Improving professional qualifications and students in the trade sector, the basis for success in the labour market. Active involvement of employers in the dual vocational training of pupils in natural working conditions. (Q91612)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q91612 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Improving professional qualifications and students in the trade sector, the basis for success in the labour market. Active involvement of employers in the dual vocational training of pupils in natural working conditions. |
Project Q91612 in Poland |
Statements
285,303.48 zloty
0 references
338,518.61 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 March 2019
0 references
31 August 2020
0 references
KSIĘGARNIA"VERITATIS" DUCZKOWSKI JACEK
0 references
Polska zmaga się z problemem dostosowania kwalifikacji, kompetencji i umiejętności zawodowych uczniów do wymagań stale zmieniającego się rynku pracy. Koniecznym jest poprawa jakości i atrakcyjności kształcenia i szkolenia zawodowego, tak aby cechowało się ono adekwatnością względem rynku pracy i zapewniało możliwość zdobycia i uznania odpowiednich umiejętności praktycznych. Celem projektu jest dostosowanie kształcenia i szkolenia zawodowego w branży handlowej do potrzeb rynku pracy poprzez zaangażowanie przedstawicieli pracodawców i pracowników oraz mocniejsze powiązanie szkolnictwa zawodowego z rynkiem pracy.Projekt zakłada wprowadzenie kształcenia dualnego,z wykorzystaniem e-materiałów,pozwalającego na wdrożenie innowacji w organizacji kształcenia zawodowego poprzez odzwierciedlenie warunków pracy i wykorzystanie uzyskanych doświadczeń w przyszłej pracy. Wsparciem zostaną objęte wszystkie szkoły kształcące w branży handlowej. Projekt stanowi odpowiedź na zdiagnozowany problem i w sposób bezpośredni go niweluje.W czasie trwania projektu zostanie wdrożony system pozyskiwania, gromadzenia i analizowania potrzeb w zakresie zasobów niezbędnych do właściwego realizowania programów nauczania praktycznego oraz systemu zarządzania jakością, a następnie zaplanowania w skali krótko i długo okresowej sposobu ich pozyskiwania. Utworzony system utrzymania i doskonalenia kompetencji zarówno kadry nauczycielskiej, kadry przedsiębiorstw będzie obejmował m.in.zagadnienia: zmiany i modyfikacji programów nauczania z uwzględnieniem rozwoju nauki i techniki, ocenę osiągnięć osób uczących się i skuteczności systemu kształcenia w odniesieniu do wytyczonych celów, ocenę kompetencji personelu o odniesieniu do realizowanych zadań.WN zaplanuje poszczególne fazy procesu kształcenia, zaprojektuje program praktyk, zrealizuje program oraz oceni jak również wesprze w potrzebnych działaniach. (Polish)
0 references
Poland faces the problem of adapting the qualifications, competences and professional skills of pupils to the requirements of the constantly changing labour market. It is necessary to improve the quality and attractiveness of vocational education and training so that it is appropriate to the labour market and ensures that appropriate practical skills can be acquired and recognised. The aim of the project is to adapt vocational education and training in the trade sector to the needs of the labour market through the involvement of employers and employees’ representatives and a stronger link between vocational education and the labour market. All schools of education in the commercial sector will be supported. The project is a response to the diagnosed problem and directly eliminates it.During the project, a system will be implemented to acquire, collect and analyse the needs of resources needed to properly implement practical curricula and quality management systems, and then plan a short and long-term method of acquiring them. The established system for maintaining and improving the competences of both teachers and business staff will include, among others: changes and modifications of curricula taking into account the development of science and technology, the assessment of the achievements of learners and the effectiveness of the education system in relation to the objectives set, the assessment of the competence of staff with respect to the tasks carried out. (English)
15 October 2020
0.7388095443234279
0 references
La Pologne est aux prises avec le problème de l’adaptation des qualifications, des compétences et des compétences professionnelles des étudiants aux exigences d’un marché du travail en constante évolution. Il est nécessaire d’améliorer la qualité et l’attractivité de l’enseignement et de la formation professionnels afin qu’ils soient adaptés au marché du travail et que les compétences pratiques pertinentes puissent être acquises et reconnues. L’objectif du projet est d’adapter l’enseignement et la formation professionnels dans le secteur commercial aux besoins du marché du travail grâce à la participation de représentants des employeurs et des travailleurs et à un lien plus étroit entre l’enseignement professionnel et le marché du travail. Toutes les écoles du secteur commercial seront soutenues. Le projet est une réponse au problème diagnostiqué et l’élimine directement. Pendant la durée du projet, un système sera mis en place pour acquérir, collecter et analyser les besoins en termes de ressources nécessaires à la bonne mise en œuvre des programmes pratiques et du système de gestion de la qualité, puis planifier sur une courte et longue période la méthode de leur obtention. Le système établi de maintien et d’amélioration des compétences tant du personnel enseignant que du personnel des entreprises comprendra, entre autres: les modifications et modifications des programmes d’études tenant compte du développement de la science et de la technologie, de l’évaluation des réalisations des apprenants et de l’efficacité du système éducatif par rapport aux objectifs fixés, de l’évaluation des compétences du personnel en ce qui concerne les tâches exécutées. (French)
30 November 2021
0 references
Polen kämpft mit dem Problem der Anpassung der Qualifikationen, Kompetenzen und beruflichen Fähigkeiten der Studierenden an die Anforderungen des sich ständig verändernden Arbeitsmarktes. Es ist notwendig, die Qualität und Attraktivität der beruflichen Bildung zu verbessern, damit sie für den Arbeitsmarkt geeignet ist und dafür sorgt, dass einschlägige praktische Fähigkeiten erworben und anerkannt werden können. Ziel des Projekts ist es, die berufliche Aus- und Weiterbildung im kaufmännischen Sektor durch Einbeziehung von Vertretern von Arbeitgebern und Arbeitnehmern an die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes anzupassen und eine stärkere Verknüpfung zwischen beruflicher Bildung und dem Arbeitsmarkt zu ermöglichen.Das Projekt setzt die Einführung einer dualen Ausbildung unter Verwendung elektronischer Materialien voraus, die die Umsetzung von Innovationen bei der Organisation der beruflichen Bildung ermöglicht, indem die Arbeitsbedingungen reflektiert und die in der künftigen Arbeit gewonnenen Erfahrungen genutzt werden. Alle Schulen im gewerblichen Bereich werden unterstützt. Das Projekt ist eine Antwort auf das diagnostizierte Problem und eliminiert es direkt. Während der Laufzeit des Projekts wird ein System implementiert, um den Bedarf an Ressourcen zu erwerben, zu sammeln und zu analysieren, die für die ordnungsgemäße Umsetzung der praktischen Lehrpläne und des Qualitätsmanagementsystems erforderlich sind, und dann eine kurze und lange Zeitspanne zu planen, um sie zu erhalten. Das etablierte System zur Aufrechterhaltung und Verbesserung der Kompetenzen sowohl des Lehrpersonals als auch des Personals der Unternehmen umfasst unter anderem: Änderungen und Änderungen der Lehrpläne unter Berücksichtigung der Entwicklung von Wissenschaft und Technologie, Bewertung der Leistungen der Lernenden und Wirksamkeit des Bildungssystems in Bezug auf die festgelegten Ziele, Bewertung der Kompetenz des Personals in Bezug auf die ausgeführten Aufgaben.WN wird die verschiedenen Phasen des Lernprozesses planen, ein Praktikumsprogramm entwerfen, das Programm durchführen und die erforderlichen Tätigkeiten bewerten und unterstützen. (German)
7 December 2021
0 references
Polen kampt met het probleem van de aanpassing van de kwalificaties, competenties en beroepsvaardigheden van studenten aan de eisen van de voortdurend veranderende arbeidsmarkt. Het is noodzakelijk de kwaliteit en aantrekkelijkheid van beroepsonderwijs en -opleiding te verbeteren, zodat het geschikt is voor de arbeidsmarkt en ervoor zorgt dat relevante praktische vaardigheden kunnen worden verworven en erkend. Doel van het project is het aanpassen van beroepsonderwijs en -opleiding in de commerciële sector aan de behoeften van de arbeidsmarkt door de betrokkenheid van vertegenwoordigers van werkgevers en werknemers en een sterkere band tussen het beroepsonderwijs en de arbeidsmarkt. Alle scholen in de commerciële sector worden ondersteund. Het project is een antwoord op het gediagnosticeerde probleem en elimineert het direct. Tijdens de duur van het project zal een systeem worden geïmplementeerd om de behoeften te verwerven, te verzamelen en te analyseren in termen van middelen die nodig zijn voor de juiste implementatie van praktische curricula en kwaliteitsmanagementsysteem, en vervolgens plannen op een korte en lange periode van de methode om ze te verkrijgen. Het bestaande systeem voor het behoud en de verbetering van de competenties van zowel het onderwijzend personeel als het personeel van het bedrijfsleven omvat onder meer: wijzigingen en wijzigingen van de curricula rekening houdend met de ontwikkeling van wetenschap en technologie, de beoordeling van de prestaties van de lerenden en de doeltreffendheid van het onderwijssysteem met betrekking tot de vastgestelde doelstellingen, beoordeling van de bekwaamheid van het personeel met betrekking tot de uitgevoerde taken.WN zal de verschillende fasen van het leerproces plannen, een stageprogramma ontwerpen, het programma uitvoeren en evalueren en de nodige activiteiten ondersteunen. (Dutch)
16 December 2021
0 references
La Polonia sta lottando con il problema di adattare le qualifiche, le competenze e le capacità professionali degli studenti alle esigenze del mercato del lavoro in continua evoluzione. È necessario migliorare la qualità e l'attrattiva dell'istruzione e della formazione professionale in modo da essere adatte al mercato del lavoro e garantire che le competenze pratiche pertinenti possano essere acquisite e riconosciute. L'obiettivo del progetto è adattare l'istruzione e la formazione professionale nel settore commerciale alle esigenze del mercato del lavoro attraverso il coinvolgimento dei rappresentanti dei datori di lavoro e dei lavoratori e un legame più forte tra l'istruzione professionale e il mercato del lavoro. Saranno sostenute tutte le scuole del settore commerciale. Il progetto è una risposta al problema diagnosticato e lo elimina direttamente. Durante la durata del progetto, verrà implementato un sistema per acquisire, raccogliere e analizzare le esigenze in termini di risorse necessarie per la corretta attuazione dei programmi pratici e del sistema di gestione della qualità, e quindi pianificare su un breve e lungo periodo di tempo il metodo per ottenerli. Il sistema consolidato di mantenimento e miglioramento delle competenze sia del personale docente che del personale delle imprese comprenderà, tra l'altro: modifiche e modifiche dei programmi di studio tenendo conto dello sviluppo della scienza e della tecnologia, della valutazione dei risultati conseguiti dai discenti e dell'efficacia del sistema educativo in relazione agli obiettivi fissati, della valutazione della competenza del personale rispetto ai compiti svolti.WN pianificherà le varie fasi del processo di apprendimento, progetterà un programma di tirocinio, attuerà il programma e valuterà nonché sosterrà le attività necessarie. (Italian)
16 January 2022
0 references
Polonia está luchando con el problema de adaptar las cualificaciones, competencias y competencias profesionales de los estudiantes a las necesidades del mercado laboral en constante cambio. Es necesario mejorar la calidad y el atractivo de la educación y la formación profesionales para que sea apta para el mercado laboral y garantice la adquisición y el reconocimiento de las competencias prácticas pertinentes. El objetivo del proyecto es adaptar la educación y la formación profesionales en el sector comercial a las necesidades del mercado laboral a través de la participación de representantes de empresarios y empleados y un vínculo más estrecho entre la educación profesional y el mercado laboral.El proyecto asume la introducción de la educación dual, utilizando materiales electrónicos, lo que permite la puesta en práctica de la innovación en la organización de la formación profesional, reflejando las condiciones de trabajo y utilizando la experiencia adquirida en el trabajo futuro. Se apoyará a todas las escuelas del sector comercial. El proyecto es una respuesta al problema diagnosticado y lo elimina directamente, durante la duración del proyecto, se implementará un sistema para adquirir, recopilar y analizar las necesidades en términos de recursos necesarios para la correcta implementación de planes de estudios prácticos y sistema de gestión de calidad, y luego planificar en un corto y largo período de tiempo el método de obtención de los mismos. El sistema establecido de mantenimiento y mejora de las competencias tanto del personal docente como del personal de las empresas incluirá, entre otras cosas: cambios y modificaciones de los planes de estudios teniendo en cuenta el desarrollo de la ciencia y la tecnología, la evaluación de los logros de los alumnos y la eficacia del sistema educativo en relación con los objetivos fijados, la evaluación de la competencia del personal con respecto a las tareas realizadas.WN planificará las diversas fases del proceso de aprendizaje, diseñará un programa de prácticas, ejecutará el programa y evaluará y apoyará las actividades necesarias. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Polen kæmper med problemet med at tilpasse de studerendes kvalifikationer, kompetencer og faglige færdigheder til kravene på det stadigt skiftende arbejdsmarked. Det er nødvendigt at forbedre erhvervsuddannelsernes kvalitet og tiltrækningskraft, så den er egnet til arbejdsmarkedet og sikrer, at relevante praktiske færdigheder kan erhverves og anerkendes. Formålet med projektet er at tilpasse erhvervsuddannelserne i den kommercielle sektor til arbejdsmarkedets behov gennem inddragelse af repræsentanter for arbejdsgivere og arbejdstagere og en stærkere forbindelse mellem erhvervsuddannelse og arbejdsmarkedet. Alle skoler i den kommercielle sektor vil blive støttet. Projektet er et svar på det diagnosticerede problem og eliminerer det direkte. I løbet af projektets varighed vil der blive implementeret et system til at erhverve, indsamle og analysere behovene med hensyn til de ressourcer, der er nødvendige for en korrekt gennemførelse af praktiske læseplaner og kvalitetsstyringssystem, og derefter planlægge på kort og lang tid metoden til at opnå dem. Det etablerede system til vedligeholdelse og forbedring af kompetencerne hos både undervisere og ansatte i virksomheder vil bl.a. omfatte: ændringer og ændringer af læseplanerne under hensyntagen til udviklingen af videnskab og teknologi, vurdering af de lærendes resultater og uddannelsessystemets effektivitet i forhold til de opstillede mål, vurdering af personalets kompetence med hensyn til de udførte opgaver.WN planlægger de forskellige faser af læringsprocessen, udformer et praktikprogram, gennemfører programmet og evaluerer samt støtter de nødvendige aktiviteter. (Danish)
26 July 2022
0 references
Η Πολωνία αντιμετωπίζει το πρόβλημα της προσαρμογής των προσόντων, των ικανοτήτων και των επαγγελματικών δεξιοτήτων των σπουδαστών στις απαιτήσεις της συνεχώς μεταβαλλόμενης αγοράς εργασίας. Είναι αναγκαίο να βελτιωθεί η ποιότητα και η ελκυστικότητα της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης, έτσι ώστε να είναι κατάλληλη για την αγορά εργασίας και να διασφαλιστεί ότι οι σχετικές πρακτικές δεξιότητες μπορούν να αποκτηθούν και να αναγνωριστούν. Στόχος του σχεδίου είναι η προσαρμογή της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης στον εμπορικό τομέα στις ανάγκες της αγοράς εργασίας μέσω της συμμετοχής εκπροσώπων των εργοδοτών και των εργαζομένων και ενός ισχυρότερου δεσμού μεταξύ της επαγγελματικής εκπαίδευσης και της αγοράς εργασίας. Θα υποστηριχθούν όλα τα σχολεία του εμπορικού τομέα. Το έργο αποτελεί απάντηση στο διαγνωσμένο πρόβλημα και το εξαλείφει άμεσα. Κατά τη διάρκεια του έργου, θα εφαρμοστεί ένα σύστημα για την απόκτηση, συλλογή και ανάλυση των αναγκών όσον αφορά τους πόρους που απαιτούνται για την ορθή εφαρμογή των πρακτικών προγραμμάτων σπουδών και του συστήματος διαχείρισης της ποιότητας, και στη συνέχεια θα σχεδιάσει σε σύντομο και μεγάλο χρονικό διάστημα τη μέθοδο απόκτησης τους. Το καθιερωμένο σύστημα διατήρησης και βελτίωσης των ικανοτήτων τόσο του διδακτικού προσωπικού όσο και του προσωπικού των επιχειρήσεων θα περιλαμβάνει, μεταξύ άλλων: αλλαγές και τροποποιήσεις των προγραμμάτων σπουδών που λαμβάνουν υπόψη την ανάπτυξη της επιστήμης και της τεχνολογίας, την αξιολόγηση των επιτευγμάτων των εκπαιδευομένων και την αποτελεσματικότητα του εκπαιδευτικού συστήματος σε σχέση με τους καθορισμένους στόχους, την αξιολόγηση της ικανότητας του προσωπικού σε σχέση με τα καθήκοντα που εκτελούνται. (Greek)
26 July 2022
0 references
Poljska se bori s problemom prilagodbe kvalifikacija, kompetencija i stručnih vještina studenata zahtjevima tržišta rada koje se stalno mijenja. Potrebno je poboljšati kvalitetu i privlačnost strukovnog obrazovanja i osposobljavanja kako bi ono bilo prikladno za tržište rada te kako bi se osiguralo stjecanje i priznavanje relevantnih praktičnih vještina. Cilj projekta je prilagoditi strukovno obrazovanje i osposobljavanje u komercijalnom sektoru potrebama tržišta rada uključivanjem predstavnika poslodavaca i zaposlenika te jačom vezom između strukovnog obrazovanja i tržišta rada. Podupirat će se sve škole u komercijalnom sektoru. Projekt je odgovor na dijagnosticirani problem i izravno ga eliminira. Tijekom trajanja projekta implementirat će se sustav za stjecanje, prikupljanje i analizu potreba u smislu resursa potrebnih za pravilnu provedbu praktičnih kurikuluma i sustava upravljanja kvalitetom, a zatim u kratkom i dugom vremenskom razdoblju planirati način njihova dobivanja. Uspostavljeni sustav održavanja i poboljšanja kompetencija nastavnog osoblja i osoblja poduzeća uključivat će, među ostalim: promjene i izmjene kurikuluma uzimajući u obzir razvoj znanosti i tehnologije, procjenu postignuća učenika i učinkovitosti obrazovnog sustava u odnosu na postavljene ciljeve, procjenu stručnosti osoblja s obzirom na obavljene zadatke.WN će planirati različite faze procesa učenja, osmisliti program pripravništva, provesti program i evaluirati potrebne aktivnosti. (Croatian)
26 July 2022
0 references
Polonia se confruntă cu problema adaptării calificărilor, competențelor și aptitudinilor profesionale ale studenților la cerințele pieței forței de muncă în continuă schimbare. Este necesar să se îmbunătățească calitatea și atractivitatea educației și formării profesionale, astfel încât acestea să fie adecvate pentru piața muncii și să se asigure dobândirea și recunoașterea competențelor practice relevante. Scopul proiectului este de a adapta educația și formarea profesională în sectorul comercial la nevoile pieței forței de muncă prin implicarea reprezentanților angajatorilor și angajaților și printr-o legătură mai strânsă între educația profesională și piața forței de muncă. Proiectul presupune introducerea educației duale, utilizând e-materiale, permițând implementarea inovării în organizarea formării profesionale prin reflectarea condițiilor de muncă și utilizarea experienței dobândite în activitatea viitoare. Toate școlile din sectorul comercial vor fi sprijinite. Proiectul este un răspuns la problema diagnosticată și o elimină în mod direct. Pe durata proiectului, se va implementa un sistem de achiziționare, colectare și analiză a nevoilor în ceea ce privește resursele necesare pentru implementarea corectă a curriculumului practic și a sistemului de management al calității, iar apoi să planifice pe o perioadă scurtă și lungă de timp metoda de obținere a acestora. Sistemul stabilit de menținere și îmbunătățire a competențelor atât ale cadrelor didactice, cât și ale personalului întreprinderilor va include, printre altele: modificările și modificările programelor de învățământ luând în considerare dezvoltarea științei și tehnologiei, evaluarea realizărilor cursanților și eficacitatea sistemului educațional în raport cu obiectivele stabilite, evaluarea competenței personalului în ceea ce privește sarcinile îndeplinite. (Romanian)
26 July 2022
0 references
Poľsko zápasí s problémom prispôsobenia kvalifikácií, kompetencií a odborných zručností študentov požiadavkám neustále sa meniaceho trhu práce. Je potrebné zlepšiť kvalitu a atraktívnosť odborného vzdelávania a prípravy, aby bolo vhodné pre trh práce a aby sa zabezpečilo získanie a uznanie príslušných praktických zručností. Cieľom projektu je prispôsobiť odborné vzdelávanie a prípravu v komerčnom sektore potrebám trhu práce zapojením zástupcov zamestnávateľov a zamestnancov a silnejším prepojením medzi odborným vzdelávaním a trhom práce. Budú podporované všetky školy v komerčnom sektore. Projekt je reakciou na diagnostikovaný problém a priamo ho eliminuje. Počas trvania projektu sa zavedie systém na získanie, zber a analýzu potrieb z hľadiska zdrojov potrebných na riadnu implementáciu praktických učebných plánov a systému riadenia kvality a potom sa na krátke a dlhé obdobie plánuje metóda ich získania. Zavedený systém udržiavania a zlepšovania kompetencií pedagogických pracovníkov a zamestnancov podnikov bude okrem iného zahŕňať: zmeny a úpravy učebných plánov zohľadňujúce rozvoj vedy a techniky, hodnotenie výsledkov študentov a účinnosť vzdelávacieho systému vo vzťahu k stanoveným cieľom, posúdenie spôsobilosti zamestnancov vzhľadom na vykonávané úlohy.WN bude plánovať rôzne fázy vzdelávacieho procesu, navrhovať program stáží, vykonávať program a hodnotiť, ako aj podporovať potrebné činnosti. (Slovak)
26 July 2022
0 references
Il-Polonja qed issibha diffiċli biex tadatta l-kwalifiki, il-kompetenzi u l-ħiliet professjonali tal-istudenti għar-rekwiżiti tas-suq tax-xogħol li qed jinbidel b’mod kostanti. Jeħtieġ li jittejbu l-kwalità u l-attraenza tal-edukazzjoni u t-taħriġ vokazzjonali sabiex ikunu adattati għas-suq tax-xogħol u jiżguraw li l-ħiliet prattiċi rilevanti jkunu jistgħu jinkisbu u jiġu rikonoxxuti. L-għan tal-proġett huwa li jadatta l-edukazzjoni u t-taħriġ vokazzjonali fis-settur kummerċjali għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol permezz tal-involviment tar-rappreżentanti ta’ min iħaddem u tal-impjegati u rabta aktar b’saħħitha bejn l-edukazzjoni vokazzjonali u s-suq tax-xogħol. Il-proġett jassumi l-introduzzjoni ta’ edukazzjoni doppja, bl-użu ta’ materjal elettroniku, li jippermetti l-implimentazzjoni tal-innovazzjoni fl-organizzazzjoni tat-taħriġ vokazzjonali billi jirrifletti l-kundizzjonijiet tax-xogħol u juża l-esperjenza miksuba f’xogħol futur. L-iskejjel kollha fis-settur kummerċjali se jiġu appoġġati. Il-proġett huwa rispons għall-problema dijanjostikata u jeliminaha direttament. Matul it-tul ta’ żmien tal-proġett, se tiġi implimentata sistema biex jinkisbu, jinġabru u jiġu analizzati l-ħtiġijiet f’termini ta’ riżorsi meħtieġa għall-implimentazzjoni xierqa ta’ kurrikuli prattiċi u sistema ta’ ġestjoni tal-kwalità, u mbagħad jiġi ppjanat fuq perjodu ta’ żmien qasir u twil il-metodu biex jinkisbu. Is-sistema stabbilita għaż-żamma u t-titjib tal-kompetenzi kemm tal-għalliema kif ukoll tal-persunal tal-intrapriżi se tinkludi, fost l-oħrajn: il-bidliet u l-modifiki tal-kurrikuli li jqisu l-iżvilupp tax-xjenza u t-teknoloġija, il-valutazzjoni tal-kisbiet tal-istudenti u l-effettività tas-sistema edukattiva fir-rigward tal-objettivi stabbiliti, il-valutazzjoni tal-kompetenza tal-persunal fir-rigward tal-kompiti mwettqa.WN se jippjana d-diversi fażijiet tal-proċess ta’ tagħlim, ifassal programm ta’ traineeship, jimplimenta l-programm u jevalwa kif ukoll jappoġġa l-attivitajiet meħtieġa. (Maltese)
26 July 2022
0 references
A Polónia enfrenta o problema da adaptação das qualificações, competências e aptidões profissionais dos alunos às exigências do mercado de trabalho em constante mutação. É necessário melhorar a qualidade e a atratividade do ensino e da formação profissionais, de modo a adequá-los ao mercado de trabalho e a garantir a aquisição e o reconhecimento de competências práticas adequadas. O objetivo do projeto é adaptar o ensino e a formação profissionais no setor comercial às necessidades do mercado de trabalho através da participação dos empregadores e dos representantes dos trabalhadores e de uma ligação mais forte entre o ensino profissional e o mercado de trabalho. Todas as escolas de ensino no setor comercial serão apoiadas. O projeto é uma resposta ao problema diagnosticado e elimina-o diretamente.Durante o projeto, será implementado um sistema para adquirir, recolher e analisar as necessidades de recursos necessários para implementar adequadamente currículos práticos e sistemas de gestão da qualidade e, em seguida, planejar um método de curto e longo prazo para adquiri-los. O sistema estabelecido para manter e melhorar as competências dos professores e do pessoal das empresas incluirá, nomeadamente: Alterações e modificações dos programas curriculares, tendo em conta o desenvolvimento da ciência e da tecnologia, a avaliação das realizações dos aprendentes e a eficácia do sistema educativo em relação aos objetivos fixados, a avaliação da competência do pessoal no que diz respeito às tarefas realizadas. (Portuguese)
26 July 2022
0 references
Puola kamppailee ongelmana, joka koskee opiskelijoiden pätevyyksien, osaamisen ja ammattitaidon mukauttamista jatkuvasti muuttuvien työmarkkinoiden vaatimuksiin. On tarpeen parantaa ammatillisen koulutuksen laatua ja houkuttelevuutta, jotta se soveltuu työmarkkinoille ja varmistaa, että tarvittavat käytännön taidot voidaan hankkia ja tunnustaa. Hankkeen tavoitteena on mukauttaa elinkeinoelämän ammatillista koulutusta työmarkkinoiden tarpeisiin ottamalla mukaan työnantajien ja työntekijöiden edustajia sekä vahvistamalla ammatillisen koulutuksen ja työmarkkinoiden välistä yhteyttä. Hanke edellyttää, että otetaan käyttöön kaksiosainen koulutus, jossa käytetään sähköisiä materiaaleja, mikä mahdollistaa innovaatioiden toteuttamisen ammatillisen koulutuksen järjestämisessä heijastamalla työoloja ja hyödyntämällä tulevasta työstä saatuja kokemuksia. Kaikkia kauppa-alan kouluja tuetaan. Hanke on vastaus diagnosoituun ongelmaan ja poistaa sen suoraan. Hankkeen keston aikana toteutetaan järjestelmä, jolla hankitaan, kerätään ja analysoidaan tarpeita käytännön opetussuunnitelmien ja laadunhallintajärjestelmän asianmukaiseen toteuttamiseen tarvittavien resurssien osalta ja suunnitellaan lyhyen ja pitkän ajan kuluttua menetelmä niiden saamiseksi. Vakiintunut järjestelmä, jolla ylläpidetään ja parannetaan sekä opetushenkilöstön että yritysten henkilöstön osaamista, käsittää muun muassa seuraavat: muutokset ja muutokset opetussuunnitelmiin ottaen huomioon tieteen ja teknologian kehitys, arviointi oppijoiden saavutuksista ja koulutusjärjestelmän tehokkuudesta suhteessa asetettuihin tavoitteisiin, henkilöstön pätevyyden arviointi suoritettujen tehtävien osalta.WN suunnittelee oppimisprosessin eri vaiheet, suunnittelee harjoitteluohjelman, toteuttaa ohjelman ja arvioi ja tukee tarvittavia toimia. (Finnish)
26 July 2022
0 references
Poljska se spopada s problemom prilagajanja kvalifikacij, kompetenc in poklicnih spretnosti študentov zahtevam nenehno spreminjajočega se trga dela. Izboljšati je treba kakovost in privlačnost poklicnega izobraževanja in usposabljanja, da bo ustrezno prilagojeno trgu dela ter da bo mogoče pridobiti in priznati ustrezna praktična znanja in spretnosti. Cilj projekta je prilagoditi poklicno izobraževanje in usposabljanje v komercialnem sektorju potrebam trga dela z vključevanjem predstavnikov delodajalcev in delojemalcev ter tesnejšo povezavo med poklicnim izobraževanjem in trgom dela. Podprte bodo vse šole v komercialnem sektorju. Projekt je odgovor na diagnosticiran problem in ga neposredno odpravlja. V času trajanja projekta se bo izvajal sistem za pridobivanje, zbiranje in analizo potreb v smislu virov, potrebnih za pravilno izvajanje praktičnih učnih načrtov in sistema vodenja kakovosti, nato pa za kratek in daljši čas načrtujemo način njihovega pridobivanja. Vzpostavljen sistem ohranjanja in izboljševanja kompetenc pedagoškega osebja in osebja podjetij bo med drugim vključeval: spremembe in spremembe učnih načrtov ob upoštevanju razvoja znanosti in tehnologije, ocenjevanja dosežkov učencev in učinkovitosti izobraževalnega sistema glede na zastavljene cilje, ocene usposobljenosti osebja glede na opravljene naloge.WN bo načrtovala različne faze učnega procesa, oblikovala program pripravništva, izvajala program in ocenjevala ter podpirala potrebne dejavnosti. (Slovenian)
26 July 2022
0 references
Polsko se potýká s problémem přizpůsobení kvalifikací, kompetencí a odborných dovedností studentů požadavkům neustále se měnícího trhu práce. Je nezbytné zlepšit kvalitu a atraktivitu odborného vzdělávání a přípravy, aby bylo vhodné pro trh práce a aby bylo zajištěno získání a uznávání příslušných praktických dovedností. Cílem projektu je přizpůsobit odborné vzdělávání a přípravu v komerčním sektoru potřebám trhu práce prostřednictvím zapojení zástupců zaměstnavatelů a zaměstnanců a silnější vazby mezi odborným vzděláváním a trhem práce.Projekt předpokládá zavedení duálního vzdělávání s využitím elektronických materiálů, které umožní realizaci inovací v organizaci odborného vzdělávání zohledněním pracovních podmínek a využitím zkušeností získaných v budoucí práci. Budou podporovány všechny školy v komerčním sektoru. Projekt je reakcí na diagnostikovaný problém a přímo jej eliminuje. Během trvání projektu bude implementován systém pro získávání, shromažďování a analýzu potřeb z hlediska zdrojů potřebných pro správnou realizaci praktických učebních osnov a systému řízení kvality a poté plánovat na krátkou a dlouhou dobu způsob jejich získání. Zavedený systém zachování a zlepšování kompetencí pedagogických pracovníků i zaměstnanců podniků bude mimo jiné zahrnovat: změny a úpravy učebních osnov zohledňující vývoj vědy a techniky, hodnocení dosažených výsledků studentů a účinnost vzdělávacího systému ve vztahu ke stanoveným cílům, posouzení způsobilosti zaměstnanců s ohledem na vykonávané úkoly.WN naplánuje různé fáze vzdělávacího procesu, navrhne program stáží, provede program a vyhodnotí a podpoří nezbytné činnosti. (Czech)
26 July 2022
0 references
Lenkija kovoja su studentų kvalifikacijos, kompetencijų ir profesinių įgūdžių pritaikymo prie nuolat kintančios darbo rinkos reikalavimų problema. Būtina gerinti profesinio rengimo ir mokymo kokybę ir patrauklumą, kad jis būtų tinkamas darbo rinkai ir užtikrintų galimybę įgyti ir pripažinti atitinkamus praktinius įgūdžius. Projekto tikslas – pritaikyti profesinį rengimą ir mokymą komerciniame sektoriuje prie darbo rinkos poreikių, įtraukiant darbdavių ir darbuotojų atstovus ir stiprinant ryšį tarp profesinio mokymo ir darbo rinkos. Bus remiamos visos komercinio sektoriaus mokyklos. Projektas yra atsakas į diagnozuotą problemą ir tiesiogiai ją pašalina. Projekto metu bus įdiegta sistema, skirta įgyti, rinkti ir analizuoti poreikius, susijusius su ištekliais, reikalingais tinkamai įgyvendinti praktines mokymo programas ir kokybės valdymo sistemą, o po to per trumpą ir ilgą laiką planuoti jų gavimo metodą. Nustatyta mokymo personalo ir įmonių darbuotojų kompetencijos palaikymo ir tobulinimo sistema, be kita ko, apims: mokymo programų pakeitimai ir pakeitimai, atsižvelgiant į mokslo ir technologijų raidą, besimokančiųjų pasiekimų vertinimą ir švietimo sistemos veiksmingumą nustatytų tikslų atžvilgiu, darbuotojų kompetencijos, susijusios su vykdomomis užduotimis, vertinimas.WN planuoja įvairius mokymosi proceso etapus, rengia stažuočių programą, įgyvendins programą ir vertins bei rems būtiną veiklą. (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
Polija cīnās ar problēmu, kas saistīta ar studentu kvalifikācijas, kompetenču un profesionālo prasmju pielāgošanu pastāvīgi mainīgā darba tirgus prasībām. Ir jāuzlabo profesionālās izglītības un apmācības kvalitāte un pievilcība, lai tā būtu piemērota darba tirgum un nodrošinātu, ka var apgūt un atzīt attiecīgās praktiskās prasmes. Projekta mērķis ir pielāgot profesionālo izglītību un apmācību komercnozarē darba tirgus vajadzībām, iesaistot darba devēju un darba ņēmēju pārstāvjus un veidojot ciešāku saikni starp profesionālo izglītību un darba tirgu. Tiks atbalstītas visas komercnozares skolas. Projekts ir atbilde uz diagnosticēto problēmu un tieši novērš to. Projekta laikā tiks ieviesta sistēma, lai iegūtu, apkopotu un analizētu vajadzības attiecībā uz resursiem, kas nepieciešami praktisko mācību programmu un kvalitātes vadības sistēmas pareizai īstenošanai, un pēc tam īsā un ilgā laika posmā plānotu to iegūšanas metodi. Izveidotā sistēma gan mācībspēku, gan uzņēmumu darbinieku kompetenču uzturēšanai un uzlabošanai cita starpā ietvers: izmaiņas un izmaiņas mācību programmās, ņemot vērā zinātnes un tehnoloģijas attīstību, izglītojamo sasniegumu un izglītības sistēmas efektivitātes novērtējumu saistībā ar izvirzītajiem mērķiem, personāla kompetences novērtēšanu attiecībā uz veiktajiem uzdevumiem.KRN plānos dažādus mācību procesa posmus, izstrādās stažēšanās programmu, īstenos programmu un izvērtēs, kā arī atbalstīs nepieciešamās darbības. (Latvian)
26 July 2022
0 references
Полша се бори с проблема с адаптирането на квалификациите, компетентностите и професионалните умения на студентите към изискванията на постоянно променящия се пазар на труда. Необходимо е да се подобри качеството и привлекателността на професионалното образование и обучение, така че то да е годно за пазара на труда и да гарантира, че съответните практически умения могат да бъдат придобити и признати. Целта на проекта е да адаптира професионалното образование и обучение в търговския сектор към нуждите на пазара на труда чрез участието на представители на работодателите и служителите и по-силна връзка между професионалното образование и пазара на труда.Проектът предполага въвеждането на дуално образование, като се използват електронни материали, което дава възможност за внедряване на иновации в организацията на професионалното обучение чрез отразяване на условията на труд и използване на придобития опит в бъдещата работа. Ще бъдат подпомогнати всички училища в търговския сектор. Проектът е отговор на диагностицирания проблем и директно го елиминира. По време на времетраенето на проекта ще бъде въведена система за придобиване, събиране и анализ на нуждите по отношение на ресурсите, необходими за правилното прилагане на практическите учебни програми и системата за управление на качеството, а след това ще се планира за кратък и дълъг период от време метода за тяхното получаване. Създадената система за поддържане и подобряване на компетенциите както на преподавателския състав, така и на персонала на предприятията, ще включва, наред с другото: промени и изменения на учебните програми, като се отчита развитието на науката и технологиите, оценка на постиженията на учащите се и ефективността на образователната система по отношение на поставените цели, оценка на компетентността на персонала по отношение на изпълняваните задачи.WN ще планира различните фази на учебния процес, ще разработи стажантска програма, ще изпълни програмата и ще оцени, както и ще подкрепи необходимите дейности. (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
Lengyelország küzd azzal a problémával, hogy a hallgatók képesítéseit, kompetenciáit és szakmai készségeit hozzáigazítsa a folyamatosan változó munkaerőpiac követelményeihez. Javítani kell a szakképzés minőségét és vonzerejét annak érdekében, hogy az megfeleljen a munkaerőpiacnak, és biztosítsa a releváns gyakorlati készségek elsajátítását és elismerését. A projekt célja, hogy a kereskedelmi szektorban a szakoktatást és -képzést a munkaadók és a munkavállalók képviselőinek bevonásával, valamint a szakképzés és a munkaerőpiac közötti szorosabb kapcsolat révén hozzáigazítsa a munkaerőpiac igényeihez.A projekt feltételezi a duális oktatás bevezetését, az e-anyagok felhasználásával, lehetővé téve az innováció megvalósítását a szakképzés szervezésében a munkakörülmények figyelembevételével és a jövőbeli munka során szerzett tapasztalatok felhasználásával. A kereskedelmi szektor minden iskoláját támogatni fogják. A projekt választ ad a diagnosztizált problémára, és közvetlenül kiküszöböli azt. A projekt időtartama alatt egy olyan rendszer kerül bevezetésre, amely a gyakorlati tantervek és minőségirányítási rendszer megfelelő végrehajtásához szükséges erőforrások beszerzésére, összegyűjtésére és elemzésére szolgál, majd rövid és hosszú időn belül megtervezi azok megszerzésének módját. Az oktatók és a vállalkozások személyzete kompetenciáinak fenntartására és javítására kialakított rendszer többek között a következőket foglalja magában: a tantervek változásai és módosításai, figyelembe véve a tudomány és a technológia fejlődését, a tanulók által elért eredmények értékelését és az oktatási rendszer hatékonyságát a kitűzött célok tekintetében, a személyzet kompetenciájának értékelése az elvégzett feladatok tekintetében.WN megtervezi a tanulási folyamat különböző szakaszait, gyakornoki programot tervez, végrehajtja a programot, értékeli és támogatja a szükséges tevékenységeket. (Hungarian)
26 July 2022
0 references
Tá an Pholainn ag streachailt leis an bhfadhb maidir le cáilíochtaí, inniúlachtaí agus scileanna gairmiúla na mac léinn a chur in oiriúint do riachtanais an mhargaidh saothair atá ag síorathrú. Is gá cáilíocht agus tarraingteacht an ghairmoideachais agus na gairmoiliúna a fheabhsú ionas go mbeidh sé oiriúnach do mhargadh an tsaothair agus go n-áiritheofar gur féidir scileanna praiticiúla ábhartha a fháil agus a aithint. Is é is aidhm don tionscadal gairmoideachas agus gairmoiliúint san earnáil tráchtála a chur in oiriúint do riachtanais mhargadh an tsaothair trí rannpháirtíocht ionadaithe fostóirí agus fostaithe agus trí nasc níos láidre idir an gairmoideachas agus an margadh saothair. Glactar leis an tionscadal go dtabharfar isteach déoideachas, agus úsáid á baint as ríomhábhair, rud a fhágann gur féidir nuálaíocht a chur chun feidhme in eagrú na gairmoiliúna trí dhálaí oibre a léiriú agus trí leas a bhaint as an taithí a fuarthas le linn obair amach anseo. Tabharfar tacaíocht do gach scoil san earnáil tráchtála. Le linn thréimhse an tionscadail, cuirfear córas i bhfeidhm chun na riachtanais a fháil, a bhailiú agus a anailísiú i dtéarmaí na n-acmhainní is gá chun curaclaim phraiticiúla agus córas bainistíochta cáilíochta a chur i bhfeidhm i gceart, agus ansin pleanáil ar thréimhse ghearr agus fhada an modh chun iad a fháil. Áireofar an méid seo a leanas, i measc nithe eile, ar an gcóras atá bunaithe chun inniúlachtaí na foirne teagaisc agus fhoireann na bhfiontar araon a chothabháil agus a fheabhsú: athruithe agus modhnuithe ar churaclaim agus forbairt na heolaíochta agus na teicneolaíochta á gcur san áireamh, measúnú ar ghnóthachtálacha foghlaimeoirí agus éifeachtacht an chórais oideachais i ndáil leis na cuspóirí a leagtar síos, measúnú ar inniúlacht na foirne maidir leis na tascanna a dhéantar. Déanfaidh an Mheitheal na céimeanna éagsúla den phróiseas foghlama a phleanáil, clár oiliúna a dhearadh, an clár a chur chun feidhme agus meastóireacht a dhéanamh agus tacú leis na gníomhaíochtaí riachtanacha. (Irish)
26 July 2022
0 references
Polen kämpar med problemet med att anpassa studenternas kvalifikationer, kompetens och yrkeskunskaper till kraven på den ständigt föränderliga arbetsmarknaden. Det är nödvändigt att förbättra yrkesutbildningens kvalitet och attraktionskraft så att den lämpar sig för arbetsmarknaden och säkerställer att relevanta praktiska färdigheter kan förvärvas och erkännas. Syftet med projektet är att anpassa yrkesutbildningen inom den kommersiella sektorn till arbetsmarknadens behov genom medverkan av företrädare för arbetsgivare och arbetstagare och en starkare koppling mellan yrkesutbildning och arbetsmarknaden. Alla skolor inom den kommersiella sektorn kommer att stödjas. Projektet är ett svar på det diagnostiserade problemet och eliminerar det direkt. Under projektets löptid kommer ett system att genomföras för att förvärva, samla in och analysera behoven i form av resurser som krävs för ett korrekt genomförande av praktiska läroplaner och kvalitetsledningssystem, och sedan planera kort och lång tid metoden för att erhålla dem. Det etablerade systemet för att upprätthålla och förbättra kompetensen hos både lärarpersonalen och företagspersonalen kommer bland annat att omfatta följande: ändringar och ändringar av läroplaner med beaktande av utvecklingen av vetenskap och teknik, bedömning av elevernas prestationer och utbildningssystemets effektivitet i förhållande till de fastställda målen, bedömning av personalens kompetens i fråga om de uppgifter som utförs.WN kommer att planera de olika faserna i inlärningsprocessen, utforma ett praktikprogram, genomföra programmet och utvärdera samt stödja nödvändig verksamhet. (Swedish)
26 July 2022
0 references
Poola on hädas õpilaste kvalifikatsiooni, pädevuste ja kutseoskuste kohandamisega pidevalt muutuva tööturu nõudmistele. On vaja parandada kutsehariduse ja -koolituse kvaliteeti ja atraktiivsust, et see sobiks tööturule ning tagaks asjakohaste praktiliste oskuste omandamise ja tunnustamise. Projekti eesmärk on kohandada kutseharidust ja -koolitust ärisektoris vastavalt tööturu vajadustele, kaasates tööandjate ja töötajate esindajaid ning luues tugevama seose kutsehariduse ja tööturu vahel. Projekt eeldab duaalse hariduse kasutuselevõttu, kasutades e-materjale, võimaldades rakendada uuendusi kutseõppe korraldamisel, peegeldades töötingimusi ja kasutades edaspidises töös saadud kogemusi. Toetatakse kõiki ärisektori koole. Projekt on lahendus diagnoositud probleemile ja kõrvaldab selle otseselt. Projekti kestuse ajal rakendatakse süsteemi, et omandada, koguda ja analüüsida vajadusi praktiliste õppekavade ja kvaliteedijuhtimissüsteemi nõuetekohaseks rakendamiseks vajalike ressursside osas ning seejärel kavandada lühikese ja pika aja jooksul nende omandamise meetod. Kehtestatud süsteem nii õppejõudude kui ka ettevõtete töötajate pädevuste säilitamiseks ja parandamiseks hõlmab muu hulgas järgmist: õppekavade muudatused ja muudatused, võttes arvesse teaduse ja tehnoloogia arengut, õppijate saavutuste hindamist ja haridussüsteemi tõhusust seoses seatud eesmärkidega, töötajate pädevuse hindamist seoses täidetavate ülesannetega.WN kavandab õppeprotsessi eri etappe, töötab välja praktikaprogrammi, rakendab programmi ning hindab ja toetab vajalikke tegevusi. (Estonian)
26 July 2022
0 references
Cały Kraj
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
POWR.02.15.00-00-1023/18
0 references