Activation of young people who are unemployed in the Church County (IV) (Q88915)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q88915 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Activation of young people who are unemployed in the Church County (IV) |
Project Q88915 in Poland |
Statements
8,506,150.0 zloty
0 references
2,041,476.0 Euro
0 references
10,092,727.0 zloty
0 references
2,422,254.5 Euro
0 references
84.28 percent
0 references
1 January 2019
0 references
31 December 2022
0 references
POWIAT KOŚCIERSKI/POWIATOWY URZĄD PRACY W KOŚCIERZYNIE
0 references
Celem proj jest zwiększenie możliwości zatrudn os młodych do 29r.ż,w tym w szczególności os bez pracy,które nie uczestniczą w kształc i szkol(tzw.młodzież NEET).W przypadku osób pozostających bez pracy w momencie przystąpienia do proj,w proj zakłada się realizacją minimalnych poziomów efektywności zatrudnieniowej dla wszystkich grup docelowych,w tym dla:os z niepełnosp,długotrw bezrobi o niskich kwalifik(do poziomu ISCED 3)-min.42%os nienależących do ww.grup-min.57%W ramach proj wsparciem objęte zostaną os młode w wieku 18-29lat bez pracy,w tym os z niepełnosp,zarejest w PUP jako bezrob,spośród których co najmniej 60% stanowić będą os,które nie uczestn w kształc i szkol(tzw.młodzież NEET).W ramach proj,dla każdego z uczestn przedstawienie konkretnej oferty aktywiz zawod poprzedzi analiza umiejętno,predyspoz i problemów zawod.Na tej podstawie realizowane będą odpowiednio dobrane usługi i instrum rynku pracy,o których mowa w ustawie o prom..W proj przewidujemy zadania:szkolenia,staże,prace interw,jednoraz środki na podjęc dział gosp,refund kosz wyp lub dop stan pracy.Szkolenia będą zgodne ze zdiagnozow potrzebami i potencjałem uczestnika oraz zdiagnozow potrzebami właściwego lokaln lub regional rynku pracy.Szkol prowadzić będą do zdobycia kwalifik lub kompet w zawodach oczekiwanych przez pracodawców w wojewód lub powiecie,z których pochodzą uczestnicy(w oparciu o dane wynika z dokum Barometr zawodów najbardziej aktualn na dzień składania wn o dofinan proj lub analizy ofert pracodaw).Szkol dot.kompet społeczn,które są wskazane w klasyfik ESCO mogą wynikać wyłącznie ze zdiagnozow potrzeb i potencjału uczestnika.Efektem szkol będzie uzyskanie kwalifik lub nabycie kompet w rozumieniu Wytyczn w zakres monitoro,które każdorazowo weryfikowane będzie poprzez przeprowadz odpowied sprawdz przyswojonej wiedzy,umiejętności i kompet społecz(np.w formie egzaminu) i potwierdzone będzie odpowied dokumentem,wskazującym co najmniej efekty uczenia się,które os osiągnęła w ramach szkol. (Polish)
0 references
The non-working order of which will be requested in order of the non-working person at the time of entry into the survey will be assumed to meet the minimum levels of employment efficiency for all the target groups, including:os of non-scheduled, unscheduled interpersons(to the level of ISCED 3). (English)
15 October 2020
0.0020335828537529
0 references
L’objectif du projet est d’accroître les possibilités d’emploi pour les jeunes jusqu’à 29 ans, y compris, en particulier, les personnes sans travail qui ne participent pas à l’éducation et à la formation (NEET).Dans le cas des personnes sans emploi au moment de leur adhésion au projet, le projet suppose la mise en œuvre de niveaux minimaux d’efficacité de l’emploi pour tous les groupes cibles, y compris: les personnes handicapées, les chômeurs de longue durée et les personnes peu qualifiées (jusqu’au niveau de la CITE 3)-min.42 % des personnes n’appartenant pas aux groupes susmentionnés-min.57 %Dans le cadre du projet, les jeunes âgés de 18 à 29 ans sans emploi, dans ce cas, le PUP s’inscrit comme chômeurs, parmi lesquels au moins 60 % d’entre eux seront des personnes qui ne participent pas à l’éducation et à l’école (les NEET).Dans le cadre du projet, la présentation d’une offre spécifique d’activation de la profession sera précédée d’une analyse des compétences, des prédispositions et des problèmes de la profession. dans le projet, nous prévoyons une intervention, des fonds ponctuels pour le département Sujet, un panier de remboursement d’expiration ou dop l’état du travail.La formation sera en accord avec le diagnostic des besoins et du potentiel du participant et le diagnostic des besoins du marché du travail local ou régional.La formation conduira à l’acquisition d’une qualification ou d’une compétence dans les professions attendues par les employeurs dans une voïvodie ou un district, à partir de laquelle les participants (sur la base des données sont le baromètre de concours le plus à jour à la date de soumission du projet dofinan ou d’analyse des offres de l’employeur).La formation sociale de l’école, qui est indiquée dans la classification ESCO, ne peut résulter que d’un diagnostic des besoins et du potentiel du participant.L’école aura pour effet d’obtenir une qualification ou une acquisition d’une compétence au sens de la définition dans le champ d’application du moniteur, qui seront vérifiées à chaque fois par la réalisation des réponses, vérifieront les connaissances acquises, les compétences et les compétences sociales (par exemple sous la forme d’un examen) et seront confirmées par un document indiquant au moins les résultats d’apprentissage obtenus par l’école. (French)
30 November 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, die Beschäftigungsmöglichkeiten für junge Menschen bis 29 Jahre zu erhöhen, darunter insbesondere Menschen ohne Arbeit, die nicht an der allgemeinen und beruflichen Bildung teilnehmen (NEETs). Im Falle von Arbeitslosen, die zum Zeitpunkt des Beitritts zum Projekt arbeitslos sind, wird im Rahmen des Projekts die Umsetzung eines Mindestniveaus der Beschäftigungseffizienz für alle Zielgruppen, einschließlich: Menschen mit Behinderungen, Langzeitarbeitslose mit geringer Qualifikation (bis zum Niveau von ISCED 3)-min. 42 % der nicht zu den oben genannten Gruppen gehörenden Personen, 57 % im Rahmen des Projekts, junge Menschen im Alter von 18 bis 29 Jahren ohne Arbeit, in diesem Fall meldet sich die PUP als arbeitslos an, darunter mindestens 60 % Personen, die nicht an Bildung und Schulen teilnehmen (die sogenannten NEETs).Im Rahmen des Projekts wird der Vorlage eines spezifischen Angebots zur Aktivierung des Berufs eine Analyse der geschickten, prädisponierten und Probleme des Berufs vorausgehen. ausgewählte Dienstleistungen und ein Instrument des Arbeitsmarktes werden umgesetzt, auf die im Gesetz über die Fähre verwiesen wird.In dem Projekt stellen wir eine Intervention, einmalige Mittel für die Fachabteilung gosp, einen Erstattungskorb des Ablaufs oder des Zustands der Arbeit zur Verfügung.Ausbildung wird in Übereinstimmung mit der Diagnose des Bedarfs und des Potenzials des Teilnehmers und der Diagnose der Bedürfnisse des lokalen oder regionalen Arbeitsmarktes erfolgen.Die Ausbildung führt zum Erwerb einer Qualifikation oder Kompetenz in Berufen, die von Arbeitgebern in einer Woiwodschaft oder einem Bezirk erwartet werden, von dem die Teilnehmer (auf der Grundlage der Daten das aktuellste Wettbewerbsbarometer zum Zeitpunkt der Einreichung des dofinanen Projekts oder der Analyse der Arbeitgeberangebote sind).Die soziale Ausbildung der Schule, die in der ESCO-Klassifikation angegeben ist, kann sich nur aus der Diagnostik der Bedürfnisse und des Potenzials des Teilnehmers ergeben.Die Wirkung der Schule wird darin bestehen, eine Qualifikation oder den Erwerb einer Kompetenz im Sinne der Definition im Rahmen des Monitors zu erlangen, die jedes Mal durch die Durchführung der Antworten überprüft werden, welche Kenntnisse, Fähigkeiten und soziale Kompetenz (z. B. in Form einer Prüfung) erworben wurden, und wird durch ein Dokument bestätigt, das mindestens die von der Schule erzielten Lernergebnisse enthält. (German)
7 December 2021
0 references
Het doel van het project is het vergroten van de arbeidskansen voor jongeren tot 29 jaar, waaronder met name mensen zonder werk die niet deelnemen aan onderwijs en opleiding (NEET’s).In het geval van mensen die werkloos zijn op het moment van deelname aan het project, gaat het project uit van de implementatie van minimale werkgelegenheidsefficiëntieniveaus voor alle doelgroepen, waaronder: mensen met een handicap, langdurig werklozen met lage kwalificaties (tot het niveau van ISCED 3)-min.42 % van degenen die niet tot de bovengenoemde groepen behoren — 57 %In het kader van het project, jongeren in de leeftijd van 18-29 jaar zonder werk, in dit geval registreert de PUP zich als werkloos, waaronder ten minste 60 % van hen personen die niet deelnemen aan onderwijs en scholen (de zogenaamde NEET’s).In het kader van het project zal de presentatie van een specifiek aanbod tot activering van het beroep worden voorafgegaan door een analyse van bekwame, predisponeerde en problemen van het beroep. in het project, voorzien wij in een interventie, eenmalige middelen voor de Onderwerp afdeling gosp, een terugbetaling mand van vervaldatum of dop de staat van het werk.Opleiding zal in overeenstemming zijn met de diagnose van de behoeften en het potentieel van de deelnemer en de diagnose van de behoeften van de lokale of regionale arbeidsmarkt.De opleiding zal leiden tot de verwerving van een kwalificatie of competentie in beroepen verwacht door werkgevers in een voivodeship of een district, van waaruit de deelnemers (op basis van de gegevens de meest up-to-date wedstrijdbarometer zijn op de datum van indiening van het dofinan-project of de analyse van de aanbiedingen van de werkgever).De sociale opleiding van de school, die in de ESCO-classificatie is aangegeven, kan alleen het gevolg zijn van diagnostiek van de behoeften en het potentieel van de deelnemer.Het effect van de school zal zijn een kwalificatie te verkrijgen of een competentie te verwerven in de zin van de definitie in het toepassingsgebied van de monitor, deze worden telkens gecontroleerd door het uitvoeren van de antwoorden, controleren de verworven kennis, vaardigheden en sociale competenties (bijvoorbeeld in de vorm van een examen) en worden bevestigd door een document waarin ten minste de door de school behaalde leerresultaten worden vermeld. (Dutch)
16 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è quello di aumentare le opportunità di occupazione per i giovani fino a 29 anni, tra cui, in particolare, le persone senza lavoro che non partecipano all'istruzione e alla formazione (NEET). Nel caso di persone disoccupate al momento dell'adesione al progetto, il progetto presuppone l'attuazione di livelli minimi di efficienza occupazionale per tutti i gruppi destinatari, tra cui: persone con disabilità, disoccupati di lunga durata con scarse qualifiche (fino al livello di ISCED 3)-min.42 % di coloro che non appartengono ai suddetti gruppi-min.57 %Nel quadro del progetto, i giovani di età compresa tra i 18 e i 29 anni senza lavoro, in questo caso, il PUP si registra come disoccupati, tra cui almeno il 60 % di essi saranno persone che non parteciperanno all'istruzione e alle scuole (i cosiddetti NEET).Nell'ambito del progetto, la presentazione di una specifica offerta di attivazione della professione sarà preceduta da un'analisi delle competenze, predisposte e problemi della professione. di cui alla legge sul traghetto..Nel progetto, forniamo un intervento, fondi una tantum per il dipartimento soggetto gosp, un paniere di rimborso di scadenza o dop lo stato di lavoro.La formazione sarà in conformità con la diagnosi delle esigenze e delle potenzialità del partecipante e la diagnosi delle esigenze del mercato del lavoro locale o regionale.La formazione porterà all'acquisizione di una qualifica o competenza nelle professioni previste dai datori di lavoro in un voivodato o in un distretto, da cui i partecipanti (sulla base dei dati sono il barometro della competizione più aggiornato alla data di presentazione del progetto dofinano o l'analisi delle offerte del datore di lavoro). La formazione sociale della scuola, indicata nella classificazione ESCO, può risultare solo dalla diagnostica delle esigenze e delle potenzialità del partecipante. che sarà verificata ogni volta effettuando le risposte verificando le conoscenze, abilità e competenze sociali acquisite (ad esempio sotto forma di esame) e sarà confermata da un documento che indichi almeno i risultati di apprendimento raggiunti dalla scuola. (Italian)
16 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es aumentar las oportunidades de empleo para los jóvenes de hasta 29 años, incluidas, en particular, las personas sin trabajo que no participan en la educación y la formación (ninis).En el caso de las personas que están desempleadas en el momento de la adhesión al proyecto, el proyecto asume la aplicación de niveles mínimos de eficiencia laboral para todos los grupos destinatarios, incluidas las personas con discapacidad, los desempleados de larga duración con bajas cualificaciones (hasta el nivel CINE 3)-min.42 % de los que no pertenecen a los grupos mencionados,57 %En el marco del proyecto, los jóvenes de 18 a 29 años sin trabajo, en este caso, el PUP se registra como desempleados, entre los que al menos el 60 % de ellos serán personas que no participan en la educación y las escuelas (los llamados ninis).En el marco del proyecto, la presentación de una oferta específica de activación de la profesión estará precedida de un análisis de habilidades, predispuestos y problemas de la profesión. se implementarán servicios seleccionados y un instrumento del mercado de trabajo, a los que se hace referencia en la Ley de Ferry..En el proyecto, proporcionamos una intervención, fondos de una sola vez para el departamento de la asignatura gosp, una cesta de reembolso de vencimiento o dop el estado del trabajo.La capacitación será de acuerdo con el diagnóstico de las necesidades y el potencial del participante y el diagnóstico de las necesidades del mercado laboral local o regional.La formación conducirá a la adquisición de una cualificación o competencia en ocupaciones esperadas por los empleadores en un voivodeship o un distrito, a partir del cual los participantes (basados en los datos son el barómetro de competencia más actualizado hasta la fecha de presentación del proyecto dofinano o el análisis de las ofertas del empleador).La formación social de la escuela, que se indica en la clasificación ESCO, solo puede resultar del diagnóstico de las necesidades y el potencial del participante.El efecto de la escuela será obtener una cualificación o adquisición de una competencia en el sentido de la definición en el ámbito del monitor, que se verificará cada vez mediante la realización de las respuestas comprobar los conocimientos adquiridos, las habilidades y la competencia social (por ejemplo, en forma de examen) y se confirmará mediante un documento que indique al menos los resultados de aprendizaje logrados por la escuela. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Formålet med projektet er at øge beskæftigelsesmulighederne for unge op til 29 år, herunder navnlig personer uden arbejde, der ikke deltager i uddannelse og erhvervsuddannelse (NEET'er).For personer, der er arbejdsløse på tidspunktet for tiltrædelsen af projektet, forudsætter projektet, at der gennemføres minimumsbeskæftigelseseffektivitetsniveauer for alle målgrupper, herunder: personer med handicap, langtidsledige med ringe kvalifikationer (op til ISCED 3)-min.42 % af dem, der ikke tilhører ovennævnte grupper-min.57 %I forbindelse med projektet, unge i alderen 18-29 år uden arbejde, i dette tilfælde PUP registrerer sig som arbejdsløse, hvoraf mindst 60 % af dem vil være personer, der ikke deltager i uddannelse og skoler (de såkaldte NEET'er).I forbindelse med projektet vil præsentationen af et specifikt tilbud om aktivering af erhvervet være ledsaget af en analyse af dygtige, prædisponerede og problemer i erhvervet.På dette grundlag vil udvalgte tjenester og et instrument på arbejdsmarkedet blive gennemført der henvises til i lov om færge..I projektet, vi giver for en intervention, en gang midler til Emne afdeling gosp, en refusion kurv af udløb eller dop tilstand af arbejdet.Uddannelse vil være i overensstemmelse med diagnosen af behov og potentiale af deltageren og diagnosticering af behovene på det lokale eller regionale arbejdsmarked.Uddannelsen vil føre til erhvervelse af en kvalifikation eller kompetence i erhverv, der forventes af arbejdsgivere i et voivodeship eller et distrikt, skolens sociale uddannelse, som er angivet i ESCO-klassifikationen, kan kun skyldes diagnostik af deltagerens behov og potentiale.Følgseffekten af skolen vil være at opnå en kvalifikation eller erhvervelse af en kompetence som defineret i definitionen i monitorens anvendelsesområde som vil blive verificeret hver gang ved at udføre svarene kontrollere den erhvervede viden, færdigheder og sociale kompetencer (f.eks. i form af en eksamen) og vil blive bekræftet ved et dokument, der som minimum angiver de læringsresultater, som skolen har opnået. (Danish)
26 July 2022
0 references
Στόχος του σχεδίου είναι η αύξηση των ευκαιριών απασχόλησης για νέους ηλικίας έως 29 ετών, συμπεριλαμβανομένων, ειδικότερα, των ατόμων χωρίς εργασία που δεν συμμετέχουν στην εκπαίδευση και κατάρτιση (ΕΑΕΚ).Στην περίπτωση των ανέργων κατά τη στιγμή της ένταξης στο σχέδιο, το έργο προϋποθέτει την εφαρμογή ελάχιστων επιπέδων αποδοτικότητας απασχόλησης για όλες τις ομάδες-στόχους, συμπεριλαμβανομένων: των ατόμων με αναπηρία, των μακροχρόνια ανέργων με χαμηλά προσόντα (μέχρι το επίπεδο της ISCED 3)-ελάχιστο 42 % των ατόμων που δεν ανήκουν στις παραπάνω ομάδες-ελάχιστο 57 %Στο πλαίσιο του έργου, οι νέοι ηλικίας 18-29 ετών χωρίς εργασία, στην περίπτωση αυτή, τα μητρώα PUP ως άνεργοι, μεταξύ των οποίων τουλάχιστον το 60 % θα είναι άτομα που δεν συμμετέχουν στην εκπαίδευση και τα σχολεία (οι λεγόμενοι ΕΑΕΚ).Στο πλαίσιο του έργου, της παρουσίασης μιας συγκεκριμένης προσφοράς ενεργοποίησης του επαγγέλματος θα προηγηθεί ανάλυση των επιδέξιων, προδιατεθειμένων και προβλημάτων του επαγγέλματος. οι επιλεγμένες υπηρεσίες και ένα μέσο της αγοράς εργασίας θα υλοποιηθούν, όπως αναφέρεται στον νόμο για τα πλοία..Στο έργο, προβλέπουμε παρέμβαση, εφάπαξ χρηματοδότηση για το Τμήμα Υποκειμένων, καλάθι επιστροφής της λήξης ή την κατάσταση της εργασίας.Η κατάρτιση θα είναι σύμφωνη με τη διάγνωση των αναγκών και των δυνατοτήτων του συμμετέχοντος και τη διάγνωση των αναγκών της τοπικής ή περιφερειακής αγοράς εργασίας.Η κατάρτιση θα οδηγήσει στην απόκτηση προσόντων ή ικανοτήτων σε επαγγέλματα που αναμένονται από τους εργοδότες σε βοϊβοδάκτορα ή περιφέρεια, η κοινωνική κατάρτιση του σχολείου, η οποία αναφέρεται στην ταξινόμηση ESCO, μπορεί να προκύψει μόνο από τη διάγνωση των αναγκών και των δυνατοτήτων του συμμετέχοντα. τα οποία θα επαληθεύονται κάθε φορά με τη διεξαγωγή των απαντήσεων, ελέγχουν τις αποκτηθείσες γνώσεις, δεξιότητες και κοινωνικές ικανότητες (π.χ. με τη μορφή εξέτασης) και θα επιβεβαιώνονται με έγγραφο που αναφέρει τουλάχιστον τα μαθησιακά αποτελέσματα που επιτυγχάνει το σχολείο. (Greek)
26 July 2022
0 references
Cilj projekta je povećati mogućnosti zapošljavanja za mlade do 29 godina starosti, posebno uključujući osobe bez posla koje ne sudjeluju u obrazovanju i osposobljavanju (NEET). U slučaju osoba koje su nezaposlene u trenutku pristupanja projektu, projekt pretpostavlja provedbu minimalnih razina učinkovitosti zapošljavanja za sve ciljne skupine, uključujući: osobe s invaliditetom, dugotrajno nezaposlene osobe s niskim kvalifikacijama (do razine ISCED 3)-min,42 % onih koji ne pripadaju navedenim skupinama-min,57 %U okviru projekta, mladi u dobi od 18 do 29 godina bez posla, u ovom slučaju, PUP se registrira kao nezaposleni, među kojima će najmanje 60 % njih biti osobe koje ne sudjeluju u obrazovanju i školama (tzv. NEET).U okviru projekta, predstavljanje posebne ponude za aktivaciju profesije prethodit će analizom vještih, predisponiranih i problema u struci.Na temelju toga provest će se odabrane usluge i instrument tržišta rada, navedeno u Zakonu o trajektu..U projektu, osiguravamo intervenciju, jednokratna sredstva za predmet odjel gosp, povrat košaru isteka ili dop stanje rada.Obuka će biti u skladu s dijagnozom potreba i potencijala sudionika i dijagnozom potreba lokalnog ili regionalnog tržišta rada.Obuka će dovesti do stjecanja kvalifikacije ili kompetencije u zanimanjima koje očekuju poslodavci u vojvodstvu ili okrugu, od kojeg su sudionici (na temelju podataka najnoviji barometar natjecanja na dan podnošenja dofinanskog projekta ili analize ponuda poslodavca). Socijalna izobrazba škole, koja je navedena u ESCO klasifikaciji, može proizlaziti samo iz dijagnostike potreba i potencijala sudionika.Učinak škole bit će stjecanje kvalifikacije ili stjecanje kompetencije u smislu definicije u okviru nadzora, koji će se svaki put provjeravati provođenjem odgovora na stečeno znanje, vještine i socijalnu kompetenciju (npr. u obliku ispita), a potvrdit će se dokumentom u kojem se navode barem ishodi učenja koje je škola postigla. (Croatian)
26 July 2022
0 references
Scopul proiectului este de a spori oportunitățile de angajare pentru tinerii cu vârsta de până la 29 de ani, inclusiv, în special, persoanele fără loc de muncă care nu participă la educație și formare (NEET). În cazul persoanelor aflate în șomaj la momentul aderării la proiect, proiectul presupune punerea în aplicare a unor niveluri minime de eficiență a ocupării forței de muncă pentru toate grupurile țintă, inclusiv: persoanele cu handicap, șomerii de lungă durată cu calificări scăzute (până la nivelul ISCED 3)-min.42 % din cei care nu fac parte din grupurile de mai sus-min.57 % În cadrul proiectului, tinerii cu vârste cuprinse între 18 și 29 de ani fără loc de muncă, în acest caz, PUP se înregistrează ca șomeri, dintre care cel puțin 60 % dintre aceștia vor fi persoane care nu participă la educație și școli (așa-numiții NEET). În cadrul proiectului, prezentarea unei oferte specifice de activare a profesiei va fi precedată de o analiză a abilității, a predispușilor și a problemelor profesiei. servicii selectate și un instrument al pieței forței de muncă vor fi implementate, menționate în Legea privind feribotul..În proiect, oferim o intervenție, o singură dată fonduri pentru departamentul de subiect gosp, un coș de rambursare de expirare sau dop starea de muncă.Training va fi în conformitate cu diagnosticul nevoilor și potențialului participantului și diagnosticul nevoilor pieței muncii locale sau regionale. din care participanții (pe baza datelor reprezintă barometrul concursului cel mai actualizat la data depunerii proiectului dofinan sau a analizei ofertelor angajatorului). Formarea socială a școlii, indicată în clasificarea ESCO, poate rezulta numai din diagnosticarea nevoilor și potențialului participantului.Efectul școlii va fi obținerea unei calificări sau dobândirea unei competențe în sensul definiției din domeniul de aplicare al monitorului; care va fi verificată de fiecare dată prin efectuarea răspunsurilor, verifică cunoștințele, aptitudinile și competențele sociale dobândite (de exemplu, sub forma unui examen) și va fi confirmată printr-un document care să indice cel puțin rezultatele învățării obținute de școală. (Romanian)
26 July 2022
0 references
Cieľom projektu je zvýšiť pracovné príležitosti pre mladých ľudí vo veku do 29 rokov vrátane najmä ľudí bez práce, ktorí sa nezúčastňujú na vzdelávaní a odbornej príprave (NEET). V prípade ľudí, ktorí sú nezamestnaní v čase vstupu do projektu, sa v projekte predpokladá zavedenie minimálnej úrovne efektívnosti zamestnanosti pre všetky cieľové skupiny vrátane: osôb so zdravotným postihnutím, dlhodobo nezamestnaných osôb s nízkou kvalifikáciou (až do úrovne ISCED 3) – min.42 % tých, ktorí nepatria do uvedených skupín – min. 57 % v rámci projektu, mladí ľudia vo veku 18 – 29 rokov bez práce, v tomto prípade sa PUP zaregistruje ako nezamestnaní, pričom najmenej 60 % z nich budú osoby, ktoré sa nezúčastňujú na vzdelávaní a školách (tzv. NEET).V rámci projektu bude predloženiu konkrétnej ponuky na aktiváciu povolania predchádzať analýza zručných, predisponovaných a problémov povolania.Na tomto základe, vybrané služby a nástroj trhu práce budú implementované, uvedené v zákone o trajekte..V projekte zabezpečujeme intervenciu, jednorazové finančné prostriedky pre oddelenie predmetu, refundačný kôš expirácie alebo dop stav práce.Vzdelávanie bude v súlade s diagnózou potrieb a potenciálu účastníka a diagnózou potrieb miestneho alebo regionálneho trhu práce.Tréning povedie k získaniu kvalifikácie alebo kompetencie v povolaniach očakávaných zamestnávateľmi vo vojvodstve alebo okrese, z ktorého účastníci (na základe údajov je najaktuálnejším barometrom súťaže k dátumu predloženia projektu dofinancovania alebo analýzy ponúk zamestnávateľa).Sociálna odborná príprava školy, ktorá je uvedená v klasifikácii ESCO, môže vyplývať len z diagnostiky potrieb a potenciálu účastníka. Účinkom školy bude získanie kvalifikácie alebo získanie kvalifikácie v zmysle definície v rozsahu monitora, ktoré sa overia zakaždým vykonaním odpovedí, skontrolujú získané vedomosti, zručnosti a sociálnu spôsobilosť (napr. formou skúšky) a budú potvrdené dokumentom, v ktorom sa uvádzajú aspoň výsledky vzdelávania dosiahnuté školou. (Slovak)
26 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li jżid l-opportunitajiet ta’ impjieg għaż-żgħażagħ sa 29 sena, inkluż, b’mod partikolari, persuni mingħajr xogħol li ma jipparteċipawx fl-edukazzjoni u t-taħriġ (NEETs).Fil-każ ta’ persuni li huma qiegħda fiż-żmien li jissieħbu fil-proġett, il-proġett jassumi l-implimentazzjoni ta’ livelli minimi ta’ effiċjenza fl-impjiegi għall-gruppi kollha fil-mira, inklużi: persuni b’diżabilità, persuni qiegħda fit-tul bi kwalifiki baxxi (sal-livell ta’ ISCED 3)-min.42 % ta’ dawk li ma jappartjenux għall-gruppi ta’ hawn fuq-min.57 % Fil-qafas tal-proġett, żgħażagħ ta’ bejn it-18 u d-29 sena mingħajr xogħol, f’dan il-każ, il-PUP tirreġistra bħala qiegħda, fosthom mill-inqas 60 % minnhom se jkunu persuni li ma jipparteċipawx fl-edukazzjoni u fl-iskejjel (l-hekk imsejħa NEETs). Fil-qafas tal-proġett, il-preżentazzjoni ta’ offerta speċifika ta’ attivazzjoni tal-professjoni se tkun preċeduta minn analiżi ta’ ħiliet, predisposti u problemi tal-professjoni. Fuq din il-bażi, se jiġu implimentati servizzi magħżula u strument tas-suq tax-xogħol, imsemmija fl-Att dwar Ferry..Fil-proġett, aħna nipprovdu għal intervent, fondi ta ‘darba għall-gosp dipartiment Suġġett, basket rifużjoni ta ‘skadenza jew dop l-istat tax-xogħol.Taħriġ se jkun skont id-dijanjosi tal-ħtiġijiet u l-potenzjal tal-parteċipant u d-dijanjosi tal-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol lokali jew reġjonali.It-taħriġ se jwassal għall-akkwist ta ‘kwalifika jew kompetenza fl-impjiegi mistennija minn min iħaddem f’voivodeship jew distrett, li minnu l-parteċipanti (abbażi tad-data huwa l-aktar barometru tal-kompetizzjoni aġġornat fid-data tas-sottomissjoni tal-proġett dofinan jew l-analiżi tal-offerti ta’ min iħaddem).It-taħriġ soċjali tal-iskola, li huma indikati fil-klassifikazzjoni ESCO, jista’ jirriżulta biss mid-dijanjostika tal-ħtiġijiet u l-potenzjal tal-parteċipant.L-effett tal-iskola se jkun li jikseb kwalifika jew akkwist ta’ kompetenza skont it-tifsira tad-definizzjoni fl-ambitu tal-monitor, li se jiġu vverifikati kull darba billi jitwettqu t-tweġibiet jivverifikaw l-għarfien, il-ħiliet u l-kompetenza soċjali miksuba (eż. fil-forma ta’ eżami) u li se jiġu kkonfermati b’dokument li jindika mill-inqas ir-riżultati tat-tagħlim miksuba mill-iskola. (Maltese)
26 July 2022
0 references
Presume-se que a ordem de não-funcionamento solicitada à pessoa não ativa no momento da entrada no inquérito satisfaz os níveis mínimos de eficiência do emprego para todos os grupos-alvo, incluindo:os de interpessoas não-agendadas e não-agendadas (ao nível da CITE 3). (Portuguese)
26 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on lisätä enintään 29-vuotiaiden nuorten työllistymismahdollisuuksia, mukaan lukien erityisesti työelämän ulkopuolella olevat henkilöt, jotka eivät osallistu koulutukseen (NEET-nuoret). Hankkeeseen liittyessään työttömänä olevien henkilöiden osalta hankkeessa oletetaan, että kaikki kohderyhmät, mukaan lukien vammaiset, pitkäaikaistyöttömät, joilla on alhainen koulutusaste (enintään ISCED 3)-vähintään 42 prosenttia niistä, jotka eivät kuulu edellä mainittuihin ryhmiin, otetaan käyttöön hankkeen yhteydessä –min.57 % hankkeen puitteissa, 18–29-vuotiaat nuoret ilman työtä, tässä tapauksessa PUP rekisteröityy työttömiksi, joista vähintään 60 prosenttia on henkilöitä, jotka eivät osallistu koulutukseen ja kouluihin (niin kutsutut NEET-nuoret). Hankkeen puitteissa ammatin aktivointia koskevan erityisen tarjouksen esittämistä edeltää analyysi taidoista, alttiudesta ja ammattiin liittyvistä ongelmista.Tällä perusteella, toteutetaan valitut palvelut ja työmarkkinoiden väline, joihin viitataan lauttalaissa..Hankkeessa tarjoamme väliintulon, kertaluonteiset varat Aiheosastolle, palautuskorin voimassaolon päättymispäivästä tai dop-työtilasta.Koulutus tapahtuu osallistujan tarpeiden ja potentiaalin diagnoosin sekä paikallisten tai alueellisten työmarkkinoiden tarpeiden diagnoosin mukaisesti.Koulutus johtaa pätevyyden tai pätevyyden hankkimiseen ammateissa, joita työnantajat odottavat voivodikunnassa tai alueella, josta osallistujat (tietojen perusteella on ajantasaisin kilpailubarometri dofinan-hankkeen jättöpäivänä tai työnantajan tarjousten analysointi).Koulun sosiaalinen koulutus, joka on ilmoitettu ESCO-luokituksessa, voi johtua vain osallistujan tarpeiden ja mahdollisuuksien diagnostiikasta.Koulun tarkoituksena on saada seurantakeskuksen määritelmän mukainen pätevyys tai hankkia pätevyys, joka tarkistetaan joka kerta vastaamalla, tarkistetaan hankitut tiedot, taidot ja sosiaaliset taidot (esim. kokeen muodossa) ja vahvistetaan asiakirja, josta käyvät ilmi ainakin koulun oppimistulokset. (Finnish)
26 July 2022
0 references
Cilj projekta je povečati zaposlitvene možnosti za mlade do 29 let, zlasti tiste brez dela, ki se ne izobražujejo ali usposabljajo (NEET). V primeru brezposelnih v času pristopa k projektu projekt predvideva izvajanje minimalnih stopenj učinkovitosti zaposlovanja za vse ciljne skupine, vključno z invalidi, dolgotrajno brezposelnimi osebami z nizko izobrazbo (do stopnje ISCED 3)-min,42 % tistih, ki ne pripadajo navedenim skupinam-min,57 %V okviru projekta, mladi, stari od 18 do 29 let, v tem primeru se PUP prijavi kot brezposelni, med njimi vsaj 60 % oseb, ki ne sodelujejo v izobraževanju in šolah (t. i. NEET). V okviru projekta bo pred predstavitvijo posebne ponudbe za aktivacijo poklica opravljena analiza spretnih, predispoziciranih in težav poklica.Na tej podlagi, izvedene bodo izbrane storitve in instrument trga dela, naveden v Zakonu o trajektu..V projektu zagotavljamo intervencijo, enkratna sredstva za oddelek predmeta, košaro nadomestil za potek dela ali dop stanje dela.Usposabljanje bo v skladu z diagnozo potreb in potencialov udeleženca ter diagnozo potreb lokalnega ali regionalnega trga dela.Izobraževanje bo privedlo do pridobitve kvalifikacije ali usposobljenosti za poklice, ki jih delodajalci pričakujejo v voivodestvu ali okrožju, iz katerega so udeleženci (na podlagi podatkov je najsodobnejši tekmovalni barometer na dan predložitve dofinskega projekta ali analize ponudb delodajalca).Socialno usposabljanje šole, ki je navedeno v klasifikaciji ESCO, lahko izhaja le iz diagnostike potreb in potenciala udeleženca.Učinek šole bo pridobitev kvalifikacije ali pridobitev kompetence v smislu opredelitve v obsegu monitorja, ki se bodo vsakič preverjali z odgovori, preverjali pridobljeno znanje, spretnosti in socialne kompetence (npr. v obliki izpita) in bodo potrjeni z dokumentom, v katerem bodo navedeni vsaj učni rezultati šole. (Slovenian)
26 July 2022
0 references
Cílem projektu je zvýšit pracovní příležitosti pro mladé lidi do 29 let, včetně zejména osob bez práce, které se neúčastní vzdělávání a odborné přípravy (NEET).V případě osob, které jsou v době vstupu do projektu nezaměstnané, předpokládá projekt zavedení minimální úrovně efektivity zaměstnanosti u všech cílových skupin, včetně osob se zdravotním postižením, dlouhodobě nezaměstnaných osob s nízkou kvalifikací (až do úrovně ISCED 3)-min.42 % osob, které nepatří do výše uvedených skupin – min.57 %V rámci projektu, mladí lidé ve věku 18–29 let bez práce, v tomto případě se PUP registruje jako nezaměstnaní, z nichž nejméně 60 % z nich budou osoby, které se neúčastní vzdělávání a škol (tzv. NEET).V rámci projektu bude předložení konkrétní nabídky aktivace povolání předcházet analýza zručných, predisponovaných a problémů povolání. vybrané služby a nástroj trhu práce budou realizovány, jak je uvedeno v zákoně o trajektu..V projektu zajišťujeme intervenci, jednorázovou finanční prostředky pro oddělení Předmět, refundační koš expirace nebo dop stavu práce.Vzdělávání bude v souladu s diagnostikou potřeb a potenciálu účastníka a diagnostikou potřeb místního nebo regionálního trhu práce.Trénink povede k získání kvalifikace nebo kompetence v povoláních očekávaných zaměstnavateli ve vojvodství nebo v okrese, ze kterého účastníci (na základě údajů je nejaktuálnějším soutěžním barometrem ke dni předložení dofinánského projektu nebo analýzy nabídek zaměstnavatele).Sociální školení školy, které je uvedeno v klasifikaci ESCO, může vyplývat pouze z diagnostiky potřeb a potenciálu účastníka.Účinkem školy bude získání kvalifikace nebo získání odborné způsobilosti ve smyslu definice v rozsahu monitoru, která bude pokaždé ověřena provedením odpovědí, zkontroluje získané znalosti, dovednosti a sociální kompetence (např. formou zkoušky) a bude potvrzena dokumentem uvádějícím alespoň výsledky učení dosažené školou. (Czech)
26 July 2022
0 references
Projekto tikslas – padidinti įsidarbinimo galimybes jaunimui iki 29 metų, įskaitant, visų pirma, darbo neturinčius asmenis, kurie nedalyvauja švietimo ir mokymo programose (NEET). Projekte numatoma įgyvendinti minimalų užimtumo efektyvumo lygį visoms tikslinėms grupėms, įskaitant: neįgaliuosius, žemos kvalifikacijos ilgalaikius bedarbius (iki ISCED 3 lygio) – ne mažiau kaip 42 proc. pirmiau minėtoms grupėms nepriklausančių asmenų – ne mažiau kaip 57 proc. 18–29 metų amžiaus jaunuoliai be darbo, šiuo atveju PUP registruojami kaip bedarbiai, iš kurių ne mažiau kaip 60 % bus asmenys, nedalyvaujantys švietimo ir mokyklų veikloje (vadinamieji NEET jaunuoliai).Projekto kontekste prieš pateikiant konkretų pasiūlymą dėl profesijos aktyvavimo bus atlikta kvalifikuotų, įpročių ir profesijos problemų analizė. bus įgyvendintos pasirinktos paslaugos ir darbo rinkos priemonė, nurodyta Keltų įstatyme..Projekte numatome intervenciją, vienkartines lėšas Subject Department gosp, grąžinimo krepšelio galiojimo pabaigos ar dop darbo būklę.Mokymas atitiks dalyvio poreikių ir potencialo diagnozę ir vietos ar regioninės darbo rinkos poreikių diagnozę.Mokymas lems kvalifikacijos ar kompetencijos įgijimą profesijose, kurių tikisi darbdaviai vaivadijoje ar rajone, iš kurios dalyviai (remiantis duomenimis yra naujausias konkurso barometras dofinan projekto pateikimo dieną arba darbdavio pasiūlymų analizės metu). Mokyklos socialinis mokymas, nurodytas ESCO klasifikatoriuje, gali būti gautas tik atlikus dalyvio poreikių ir potencialo diagnostiką.Mokyklos poveikis bus įgyti kvalifikaciją arba įgyti kompetenciją, kaip apibrėžta objekte pateiktoje apibrėžtyje, kuris bus tikrinamas kiekvieną kartą atliekant atsakymus, patikrinamos įgytos žinios, įgūdžiai ir socialinė kompetencija (pvz., egzaminas) ir patvirtinama dokumentu, kuriame nurodomi bent mokyklos pasiekti mokymosi rezultatai. (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir palielināt nodarbinātības iespējas jauniešiem līdz 29 gadu vecumam, t. sk. cilvēkiem bez darba, kuri nepiedalās izglītībā un apmācībā (NEET). jaunieši vecumā no 18 līdz 29 gadiem bez darba, šajā gadījumā PUP reģistrējas kā bezdarbnieki, no kuriem vismaz 60 % būs personas, kas nepiedalās izglītībā un skolās (t. s. NEET).Projekta ietvaros pirms konkrēta profesijas aktivizēšanas piedāvājuma iesniegšanas tiks veikta profesijas prasmīgas, noslieces un problēmu analīze. minēts Likumā par prāmjiem..Projekta ietvaros mēs nodrošinām intervenci, vienreizējus līdzekļus Subjekta departamentam gosp, atmaksas grozu termiņa beigām vai dop darba stāvokli.Apmācība būs saskaņā ar dalībnieka vajadzību un potenciāla diagnozi un vietējā vai reģionālā darba tirgus vajadzību diagnostiku.Apmācības rezultātā tiks iegūta kvalifikācija vai kompetence profesijās, ko darba devēji sagaida vojevodistē vai rajonā, no kuras dalībnieki (pamatojoties uz datiem ir visjaunākais sacensību barometrs dofināna projekta iesniegšanas vai darba devēja piedāvājumu analīzes dienā).Skolas sociālā apmācība, kas norādīta ESCO klasifikācijā, var izrietēt tikai no dalībnieka vajadzību un potenciāla diagnostikas.Skolas ietekme būs iegūt kvalifikāciju vai iegūt kompetenci monitora tvēruma definīcijas nozīmē, kas tiks pārbaudīts katru reizi, veicot atbildes, pārbauda iegūtās zināšanas, prasmes un sociālo kompetenci (piemēram, eksāmena veidā) un apstiprina ar dokumentu, kurā norādīti vismaz skolas sasniegtie mācību rezultāti. (Latvian)
26 July 2022
0 references
Целта на проекта е да се увеличат възможностите за заетост на младите хора на възраст до 29 години, включително по-специално на хората без работа, които не участват в образование и обучение (NEETs).В случай на лица, които са безработни към момента на присъединяването си към проекта, проектът предполага прилагането на минимални равнища на ефективност на заетостта за всички целеви групи, включително: хора с увреждания, дългосрочно безработни лица с ниска квалификация (до нивото на ISCED 3)-мин.42 % от тези, които не принадлежат към горепосочените групи — минимум 57 % в рамките на проекта, млади хора на възраст 18—29 години без работа, в този случай PUP се регистрира като безработни, сред които най-малко 60 % от тях ще бъдат лица, които не участват в образованието и училищата (т.нар. NEET).В рамките на проекта представянето на конкретно предложение за активиране на професията ще бъде предшествано от анализ на умело, предразположение и проблеми на професията.На тази основа, избрани услуги и инструмент на пазара на труда ще бъдат изпълнени, посочени в Закона за Фериботна..В проекта, ние предвиждаме намеса, еднократно средства за тематичен отдел gosp, кошница за възстановяване на срока на годност или dop състоянието на работа.Обучението ще бъде в съответствие с диагнозата на нуждите и потенциала на участника и диагнозата на нуждите на местния или регионалния пазар на труда.Обучението ще доведе до придобиване на квалификация или компетентност в професии, очаквани от работодателите във воеводство или област, от които участниците (въз основа на данните са най-актуалният барометър на конкурса към датата на подаване на проекта „дофинан“ или на анализа на офертите на работодателя).Социалното обучение на училището, което е посочено в класификацията ESCO, може да бъде резултат само от диагностика на нуждите и потенциала на участника.Въздействието на училището ще бъде придобиване на квалификация или придобиване на компетентност по смисъла на определението в обхвата на монитора, които ще бъдат проверявани всеки път чрез извършване на отговорите за проверка на придобитите знания, умения и социална компетентност (напр. под формата на изпит) и ще бъдат потвърдени с документ, в който се посочват най-малко резултатите от обучението, постигнати от училището. (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
A projekt célja a legfeljebb 29 éves fiatalok foglalkoztatási lehetőségeinek növelése, beleértve különösen az oktatásban és képzésben részt nem vevő munka nélkül élők (NEET-fiatalok) foglalkoztatási lehetőségeit.A projekthez való csatlakozáskor munkanélküliek esetében a projekt valamennyi célcsoport esetében feltételezi a minimális foglalkoztatási hatékonysági szintek megvalósítását, beleértve a fogyatékossággal élőket, az alacsony képzettségű tartós munkanélkülieket (az ISCED 3 szintjéig) – a fenti csoportokhoz nem tartozók legalább 42%-át – min.57%A projekt keretében, a 18–29 év közötti fiatalok munka nélkül, ebben az esetben a PUP munkanélküliként regisztrál, amelyek közül legalább 60%-uk nem vesz részt az oktatásban és az iskolákban (az úgynevezett NEET-fiatalok).A projekt keretében a szakma aktiválására vonatkozó konkrét ajánlat bemutatása előzi meg a szakma készséges, hajlamos és problémáinak elemzését.Ezen az alapon, a kompról szóló törvényben említett kiválasztott szolgáltatásokat és munkaerő-piaci eszközt valósítjuk meg..A projekt keretében egyszeri támogatást biztosítunk a Tárgyosztály Gosp számára, egy visszatérítési kosarat a munka állapotára vonatkozóan.A képzés összhangban lesz a résztvevő igényeinek és potenciáljának diagnózisával, valamint a helyi vagy regionális munkaerőpiac igényeinek diagnózisával.A képzés a munkaadók által a vajdaságban vagy egy körzetben elvárt foglalkozások terén képesítés vagy kompetencia megszerzését eredményezi, amelyből a résztvevők (az adatok alapján a dofinan projekt benyújtásának vagy a munkáltatói ajánlatok elemzésének időpontjában a legkorszerűbb verseny barométer) Az iskola szociális képzése, amely az ESCO osztályozásban szerepel, csak a résztvevő igényeinek és potenciáljának diagnosztikájából származhat.Az iskola hatása az, hogy megszerezte a képesítést vagy a kompetencia megszerzését a monitor alkalmazási körén belül, a válaszokat minden alkalommal ellenőrzik, ellenőrzik a megszerzett ismereteket, készségeket és szociális kompetenciákat (pl. vizsga formájában), és azt legalább az iskola által elért tanulási eredményeket feltüntető dokumentummal megerősítik. (Hungarian)
26 July 2022
0 references
Is é is aidhm don tionscadal deiseanna fostaíochta a mhéadú do dhaoine óga suas le 29 mbliana d’aois, lena n-áirítear, go háirithe, daoine gan obair nach nglacann páirt san oideachas agus san oiliúint (NEETanna).I gcás daoine atá dífhostaithe ag an am a ghlacann siad páirt sa tionscadal, glactar leis sa tionscadal íosleibhéil éifeachtúlachta fostaíochta a chur chun feidhme do gach spriocghrúpa, lena n-áirítear: daoine faoi mhíchumas, daoine atá dífhostaithe go fadtéarmach a bhfuil cáilíochtaí ísle acu (suas go dtí leibhéal ISCED 3)-min.42 % díobh siúd nach mbaineann leis na grúpaí thuas-min.57 % faoi chuimsiú an tionscadail, daoine óga idir 18 agus 29 mbliana d’aois gan obair, sa chás seo, cláraíonn PUP mar dhaoine dífhostaithe, agus beidh 60 % díobh sin ar a laghad ina ndaoine nach nglacann páirt in oideachas agus i scoileanna (ar a dtugtar NEETanna). Faoi chuimsiú an tionscadail, déanfar anailís ar shaintairiscint ghníomhachtaithe na gairme a chur i láthair roimh ré ar scileanna, réamhdheimhniú agus fadhbanna na gairme.Ar an mbonn sin, cuirfear seirbhísí roghnaithe agus ionstraim de chuid mhargadh an tsaothair chun feidhme, dá dtagraítear san Acht ar Farantóireachta..Sa tionscadal, déanaimid foráil maidir le hidirghabháil, cistí aon uaire don Roinn Ábhair Gosp, ciseán aisíocaíochta ar dhul in éag nó dop staid na hoibre. as a bhfuil na rannpháirtithe (bunaithe ar na sonraí ar an mbaraiméadar comórtais is cothroime le dáta amhail an dáta a cuireadh an tionscadal dofinan isteach nó an t-anailísiú ar thairiscintí an fhostóra). Ní féidir le hoiliúint shóisialta na scoile, atá luaite in aicmiú ESCO, teacht as diagnóisic ar riachtanais agus acmhainneacht an rannpháirtí amháin. a fhíorófar gach uair trí na freagraí a chur i gcrích, seiceáil an t-eolas, na scileanna agus an inniúlacht shóisialta a fuarthas (e.g. i bhfoirm scrúdaithe) agus déanfar é a dheimhniú le doiciméad ina léireofar ar a laghad na torthaí foghlama atá bainte amach ag an scoil. (Irish)
26 July 2022
0 references
Syftet med projektet är att öka sysselsättningsmöjligheterna för ungdomar upp till 29 år, särskilt personer utan arbete som inte deltar i utbildning. ungdomar i åldern 18–29 år utan arbete registreras i detta fall som arbetslösa, varav minst 60 % av dem är personer som inte deltar i utbildning och skolor (så kallade unga som varken arbetar eller studerar). Inom ramen för projektet kommer presentationen av ett särskilt erbjudande om aktivering av yrket att föregås av en analys av yrkeskunniga, predisponerade och problem med yrket. i projektet föreskrivs en intervention, en engångsfinansiering för ämnesavdelningens gosp, en återbetalningskorg för utgång eller dop av arbetstillståndet.Utbildning kommer att ske i enlighet med diagnosen av deltagarens behov och potential och diagnosen av behoven på den lokala eller regionala arbetsmarknaden.Utbildningen kommer att leda till förvärv av en kvalifikation eller kompetens i yrken som förväntas av arbetsgivare i en vojvodeskap eller ett distrikt, från vilken deltagarna (på grundval av uppgifterna är den mest aktuella tävlingsbarometern vid tidpunkten för inlämnandet av dofinanprojektet eller analysen av arbetsgivarens erbjudanden).Skolverkets sociala utbildning, som anges i Esco-klassificeringen, kan endast vara ett resultat av diagnostik av deltagarens behov och potential.Effektiviteten av skolan kommer att vara att erhålla en kvalifikation eller förvärva en kompetens i den mening som avses i definitionen inom ramen för övervakaren, som kommer att verifieras varje gång genom att utföra svaren kontrollerar de förvärvade kunskaperna, färdigheterna och den sociala kompetensen (t.ex. i form av en tentamen) och kommer att bekräftas av ett dokument som åtminstone anger de läranderesultat som skolan uppnått. (Swedish)
26 July 2022
0 references
Projekti eesmärk on suurendada tööhõivevõimalusi kuni 29-aastastele noortele, eelkõige mittetöötavatele inimestele, kes ei osale hariduses ja koolituses (NEET-noored).Projektiga liitumise ajal töötute puhul eeldab projekt minimaalsete tööhõivetõhususe tasemete rakendamist kõigi sihtrühmade puhul, sealhulgas: puuetega inimesed, madala kvalifikatsiooniga pikaajalised töötud (kuni ISCED tasemeni 3)-min,42 % nendest, kes ei kuulu eespool nimetatud rühmadesse –min,57 % 18–29-aastased ilma tööta noored, antud juhul registreerib PUP töötutena, kellest vähemalt 60 % on isikud, kes ei osale hariduses ja koolides (nn NEET-noored).Projekti raames eelneb kutseala aktiveerimise konkreetse pakkumise esitamisele elukutse oskuslike, eelsoodumuste ja probleemide analüüs. Selle alusel rakendatakse valitud teenuseid ja tööturu vahendit, vastavalt praamiseadusele..Projektis pakume sekkumist, ühekordseid vahendeid Teema osakonnale gosp, tagasimakse korvi aegumist või dop tööseisundit.Koolitus on kooskõlas osaleja vajaduste ja potentsiaali diagnoosiga ning kohaliku või piirkondliku tööturu vajaduste diagnoosiga.Koolitus viib kutsekvalifikatsiooni või pädevuse omandamiseni tööandjatelt vojevoodkonnas või piirkonnas, millest osalejad (andmete põhjal on dofinaani projekti esitamise kuupäeva seisuga kõige ajakohasem konkursi baromeeter või tööandja pakkumiste analüüs).Kooli sotsiaalkoolitus, mis on märgitud ESCO klassifikatsioonis, saab tuleneda ainult osaleja vajaduste ja potentsiaali diagnostikast.Kooli mõjuks on kvalifikatsiooni omandamine või pädevuse omandamine seirefunktsiooni kohaldamisalasse kuuluva määratluse tähenduses, mida kontrollitakse iga kord, täites vastuseid, kontrollib omandatud teadmisi, oskusi ja sotsiaalset pädevust (nt eksami vormis) ning seda kinnitab dokument, mis näitab vähemalt kooli õpiväljundeid. (Estonian)
26 July 2022
0 references
WOJ.: POMORSKIE, POW.: kościerski
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
POWR.01.01.01-22-0007/18
0 references