Academy of Competences for Youth 3.0 (Q6894456)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 00:32, 13 October 2024 by DG Regio (talk | contribs) (‎Set a claim value: summary (P836): O projeto é realizado na voivodia de Mazowieckie, numa escola da 1a Escola Secundária de Ciechanów. O principal objetivo do projeto é: melhoria das competências essenciais (polonês, inglês, matemática) e das competências transferíveis (criatividade, inovação, empreendedorismo) e desenvolvimento das competências digitais/informáticas necessárias para tomar medidas no mercado de trabalho em, pelo menos, 80 % da UP de 100 estudantes (50dz, 50ch) no per...)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
Project RPMA.10.01.01-14-J465/23 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Academy of Competences for Youth 3.0
Project RPMA.10.01.01-14-J465/23 in Poland

    Statements

    0 references
    415,420.0 zloty
    0 references
    99,700.8 Euro
    0 references
    519,275.0 zloty
    0 references
    124,626.0 Euro
    0 references
    80.0 percent
    0 references
    1 July 2023
    0 references
    31 December 2023
    0 references
    AKADEMIA KULTURY INFORMACYJNEJ SP. Z O.O.
    0 references
    0 references
    0 references

    52°51'24.73"N, 20°33'11.52"E
    0 references
    Projekt realizowany na terenie województwa mazowieckiego, w szkole w I Liceum Ogólnokształcącym im. Z. Krasińskiego w Ciechanowie. Celem głównym projektu jest: podniesienie kompetencji kluczowych (j. polski, j. angielski, matematyka) i umiejętności uniwersalnych (kreatywności, innowacyjności, przedsiębiorczości) oraz rozwijanie umiejętności cyfrowych/informatycznych, koniecznych do podejmowania działań na rynku pracy u min. 80% UP ze 100 uczniów (50dz, 50ch) w okresie od 01.07.2023 do 31.12.2023. Cele szczegółowe: 1-wzrost kompetencji i wiedzy u 80% UP (40dz, i 40ch) przez zrealizowanie zajęć rozwijających (j. polski, j. angielski, matematyka) w okresie IX-XI.2023r.; 2-wzrost umiejętności uniwersalnych u 80% UP (40dz,40ch) niezbędnych na rynku pracy (kreatywności, innowacyjności, przedsiębiorczości) w okresie IX-XI.2023r.; 3-zdobycie umiejętności cyfrowych/informatycznych przez 80% UP (40dz,40ch) uczestników zajęć z informatyki, potwierdzonych zaświadczeniami/certyfikatami w okresie X-XII.2023r.; 4-wzrost potencjału szkoły przez doposażenie pracowni językowej oraz pracowni komputerowej w okresie VIII.2023r. Każdy uczeń (50dz, 50ch) weźmie udział w 3 zajęciach z kompetencji kluczowych (j. polski, j. angielski, matematyka) i 3 zajęciach z umiejętności uniwersalnych (kreatywności, innowacyjności, przedsiębiorczości) oraz w zajęciach rozwijających umiejętności cyfrowe/informatyczne z wykorzystaniem platformy e-learningowej . Potrzeba realizacji w/w form wsparcia wynika z indywidualnie przeprowadzonej i zatwierdzonej diagnozy potrzeb edukacyjnych szkoły, w tym indywidualnych potrzeb i możliwości uczniów oraz nauczycieli. Przedsięwzięcia realizowane w ramach projektu uwzględniają indywidualne potrzeby rozwojowe i edukacyjne oraz możliwości psychofizyczne uczniów objętych wsparciem. (Polish)
    0 references
    A projekt a Mazowieckie vajdaságban, a Ciechanów-i I. Gimnázium egyik iskolájában valósul meg. A projekt fő célja: a kulcskompetenciák (lengyel, angol, matematika) és az átruházható készségek (kreativitás, innováció, vállalkozói készség) fejlesztése, valamint a munkaerőpiaci fellépéshez szükséges digitális/informatikus készségek fejlesztése az UP legalább 80%-ában 100 diákból (50dz, 50ch) a 2023.7.1. és 2023.12.31. közötti időszakban. Konkrét célkitűzések: 1. a kompetencia és a tudás növelése az UP 80%-ában (40dz és 40ch) a fejlődő osztályok (lengyel, angol, matematika) befejezésével a IX-XI.2023 időszakban; A IX-XI.2023 időszakban a munkaerőpiacon (kreativitás, innováció, vállalkozás) szükséges, a UP 80%-ában (40dz,40ch) az átruházható készségek 2 növelése; 3 digitális/informatikus készség a számítástechnikai osztályok UP (40dz,40ch) résztvevőinek 80%-ával, amelyet az X-XII.2023 időszakban bizonyítványok/tanúsítványok erősítenek meg; 4. Az iskola potenciáljának növelése a nyelvi stúdió és a számítógépes labor utólagos felszerelésével a VIII.2023-as időszakban. Minden hallgató (50dz, 50ch) részt vesz a kulcskompetenciák 3 osztályában (lengyel, angol, matematika) és 3 osztályban átruházható készségekben (kreativitás, innováció, vállalkozói készség), valamint az e-learning platform segítségével digitális/informatikus készségeket fejlesztő osztályokban. E támogatási formák végrehajtásának szükségessége az iskola oktatási szükségleteinek egyénileg elvégzett és jóváhagyott diagnózisából ered, beleértve a diákok és a tanárok egyéni szükségleteit és képességeit is. A projekt részeként végrehajtott projektek figyelembe veszik az egyéni fejlesztési és oktatási igényeket, valamint a támogatott hallgatók pszichofizikai képességeit. (Hungarian)
    0 references
    O projeto é realizado na voivodia de Mazowieckie, numa escola da 1a Escola Secundária de Ciechanów. O principal objetivo do projeto é: melhoria das competências essenciais (polonês, inglês, matemática) e das competências transferíveis (criatividade, inovação, empreendedorismo) e desenvolvimento das competências digitais/informáticas necessárias para tomar medidas no mercado de trabalho em, pelo menos, 80 % da UP de 100 estudantes (50dz, 50ch) no período de 1.7.2023 a 31.12.2023. Objetivos específicos: 1-Aumento de competências e conhecimentos em 80 % da UP (40dz, e 40ch) através da conclusão de aulas em desenvolvimento (polonês, inglês, matemática) no período IX-XI.2023; 2-Aumento das competências transferíveis em 80 % das UP (40dz,40ch) necessárias no mercado de trabalho (criatividade, inovação, empreendedorismo) no período IX-XI.2023; 3 competências digitais/informáticas por 80 % dos participantes da UP (40dz,40ch) em aulas de informática, confirmadas por certificados/certificados no período X-XII.2023; 4 - Aumento do potencial da escola através da adaptação do estúdio de línguas e do laboratório de informática no período VIII.2023. Cada aluno (50dz, 50ch) participará em 3 aulas de competências essenciais (polonês, inglês, matemática) e 3 aulas de competências transferíveis (criatividade, inovação, empreendedorismo) e em aulas de desenvolvimento de competências digitais/informáticas utilizando a plataforma de aprendizagem eletrónica. A necessidade de implementar estas formas de apoio decorre de um diagnóstico realizado e aprovado individualmente das necessidades educativas da escola, incluindo as necessidades e capacidades individuais dos alunos e professores. Os projetos executados no âmbito do projeto têm em conta o desenvolvimento individual e as necessidades educativas, bem como as capacidades psicofísicas dos estudantes apoiados. (Portuguese)
    0 references
    Hanke toteutetaan Mazowieckien voivodikunnassa, Ciechanówin 1. lukion koulussa. Hankkeen päätavoitteena on avaintaitojen (puola, englanti, matematiikka) ja siirrettävien taitojen (luovuus, innovointi, yrittäjyys) parantaminen ja sellaisten digitaalisten/tieteellisten taitojen kehittäminen, jotka ovat tarpeen, jotta voidaan toteuttaa toimia työmarkkinoilla vähintään 80 prosentissa 100 opiskelijasta (50 dz, 50 senttiä) 1.7.2023–31.12.2023. Erityistavoitteet: 1 – osaamisen ja tietämyksen lisäys 80 %: ssa UP: sta (40dz ja 40ch) suorittamalla kehittyviä luokkia (puola, englanti, matematiikka) aikana IX-XI.2023; 2 – Lisätään siirrettävissä olevia taitoja 80 prosentissa työmarkkinoilla (luovuus, innovointi, yrittäjyys) tarvittavasta työvoimasta (40dz,40ch) kaudella IX-XI.2023; 3 digitaalista/tieteellistä osaamista 80 prosentilla tietojenkäsittelytieteen luokkien UP (40dz,40ch) osanottajista, jotka on vahvistettu todistuksilla/todistuksilla kaudella X-XII.2023; Lisätään koulun potentiaalia jälkiasennuksella kielistudioon ja tietokonelaboratorioon kaudella VIII.2023. Jokainen opiskelija (50dz, 50ch) osallistuu kolmeen avaintaitojen luokkaan (Puola, Englanti, matematiikka) ja 3 luokkaan siirrettävissä taidoissa (luovuus, innovointi, yrittäjyys) ja luokissa, joissa kehitetään digitaalisia/tieteellisiä taitoja verkko-oppimisalustalla. Tarve toteuttaa näitä tukimuotoja johtuu yksilöllisesti suoritetusta ja hyväksytystä koulun koulutustarpeiden, mukaan lukien opiskelijoiden ja opettajien yksilöllisten tarpeiden ja valmiuksien, arvioinnista. Osana hanketta toteutettavissa hankkeissa otetaan huomioon yksilölliset kehittämis- ja koulutustarpeet sekä tuettujen opiskelijoiden psykofyysiset valmiudet. (Finnish)
    0 references
    The project is carried out in the Mazowieckie Voivodeship, at a school in the 1st High School in Ciechanów. The main objective of the project is to: improvement of key competences (Polish, English, mathematics) and transferable skills (creativity, innovation, entrepreneurship) and development of digital/informatic skills necessary to take action on the labour market in at least 80 % of the UP from 100 students (50dz, 50ch) in the period from 1.7.2023 to 31.12.2023. Specific objectives: 1-increase of competence and knowledge in 80 % of UP (40dz, and 40ch) by completing developing classes (Polish, English, Mathematics) in the period IX-XI.2023; 2-increase in transferable skills in 80 % of UP (40dz,40ch) necessary in the labour market (creativity, innovation, entrepreneurship) in the period IX-XI.2023; 3 digital/informatic skills by 80 % of UP (40dz,40ch) participants in computer science classes, confirmed by certificates/certificates in the period X-XII.2023; 4-increase in the potential of the school by retrofitting the language studio and computer lab in the period VIII.2023. Each student (50dz, 50ch) will take part in 3 classes in key competences (Polish, English, mathematics) and 3 classes in transferable skills (creativity, innovation, entrepreneurship) and in classes developing digital/informatic skills using the e-learning platform. The need to implement these forms of support stems from an individually conducted and approved diagnosis of the educational needs of the school, including individual needs and capabilities of students and teachers. Projects implemented as part of the project take into account individual development and educational needs as well as psychophysical capabilities of students supported. (English)
    0.2507891177227825
    0 references
    Le projet est réalisé dans la voïvodie de Mazowieckie, dans une école du 1er lycée de Ciechanów. L’objectif principal du projet est de: amélioration des compétences clés (polonais, anglais, mathématiques) et compétences transférables (créativité, innovation, esprit d’entreprise) et développement des compétences numériques/informatiques nécessaires pour agir sur le marché du travail dans au moins 80 % de l’UP de 100 étudiants (50dz, 50ch) au cours de la période allant du 1.7.2023 au 31.12.2023. Objectifs spécifiques: 1-augmentation des compétences et des connaissances dans 80 % des UP (40dz et 40ch) en complétant des cours de développement (polonais, anglais, mathématiques) au cours de la période IX-XI.2023; 2-augmentation des compétences transférables dans 80 % des UP (40dz,40ch) nécessaires sur le marché du travail (créativité, innovation, entrepreneuriat) au cours de la période IX-XI.2023; 3 compétences numériques/informatiques par 80 % des participants UP (40dz,40ch) à des cours d’informatique, confirmés par des certificats/certificats au cours de la période X-XII.2023; 4-augmentation du potentiel de l’école en modernisant le studio de langue et le laboratoire informatique au cours de la période VIII.2023. Chaque étudiant (50dz, 50ch) participera à 3 classes de compétences clés (polonais, anglais, mathématiques) et 3 classes en compétences transférables (créativité, innovation, entrepreneuriat) et dans des classes développant des compétences numériques/informatiques à l’aide de la plateforme e-learning. La nécessité de mettre en œuvre ces formes de soutien découle d’un diagnostic individuel et approuvé des besoins éducatifs de l’école, y compris les besoins individuels et les capacités des élèves et des enseignants. Les projets mis en œuvre dans le cadre du projet tiennent compte du développement individuel et des besoins éducatifs ainsi que des capacités psychophysiques des étudiants soutenus. (French)
    0 references
    Проектът се осъществява в Mazowieckie Voivodeship, в училище в 1-ва гимназия в Сичанов. Основната цел на проекта е: подобряване на ключовите компетентности (полски, английски, математика) и преносими умения (творчество, иновации, предприемачество) и развитие на цифрови/информатични умения, необходими за предприемане на действия на пазара на труда при най-малко 80 % от ПС от 100 студенти (50dz, 50ch) в периода от 1.7.2023 г. до 31.12.2023 г. Специфични цели: 1-увеличаване на компетентността и знанията в 80 % от UP (40dz и 40ch) чрез завършване на развиващите се класове (полски, английски, математически) в периода IX-XI.2023; 2-увеличение на преносимите умения в 80 % от ПС (40dz,40ch), необходими на пазара на труда (творчество, иновации, предприемачество) в периода IX-XI.2023 г.; 3 цифрови/информатични умения от 80 % от участниците в курсове по компютърни науки (40dz,40ch), потвърдени със сертификати/сертификати в периода X-XII.2023; 4-увеличаване на потенциала на училището чрез преоборудване на езиковото студио и компютърната лаборатория в периода VIII.2023 г. Всеки студент (50dz, 50ch) ще участва в 3 класа по ключови компетентности (полски, английски, математика) и 3 класа по преносими умения (творчество, иновации, предприемачество) и в класове, развиващи цифрови/информатични умения, използвайки платформата за електронно обучение. Необходимостта от прилагане на тези форми на подкрепа произтича от индивидуално проведена и одобрена диагностика на образователните потребности на училището, включително индивидуалните нужди и възможности на учениците и учителите. Проектите, изпълнявани като част от проекта, отчитат индивидуалните потребности за развитие и образование, както и психофизичните способности на подпомаганите студенти. (Bulgarian)
    0 references
    Το έργο πραγματοποιείται στο βοεβοδάτο Mazowieckie, σε σχολείο του 1ου Γυμνασίου στο Ciechanów. Ο κύριος στόχος του έργου είναι: βελτίωση των βασικών ικανοτήτων (πολωνικά, αγγλικά, μαθηματικά) και των μεταβιβάσιμων δεξιοτήτων (δημιουργικότητα, καινοτομία, επιχειρηματικότητα) και ανάπτυξη ψηφιακών/πληροφορικών δεξιοτήτων που απαιτούνται για την ανάληψη δράσης στην αγορά εργασίας τουλάχιστον στο 80 % της UP από 100 φοιτητές (50dz, 50ch) κατά την περίοδο από 1.7.2023 έως 31.12.2023. Ειδικοί στόχοι: 1 αύξηση ικανοτήτων και γνώσεων στο 80 % της UP (40dz, και 40ch) με την ολοκλήρωση αναπτυσσόμενων τάξεων (πολωνικά, αγγλικά, μαθηματικά) κατά την περίοδο IX-XI.2023· Αύξηση των μεταβιβάσιμων δεξιοτήτων στο 80 % της UP (40dz,40ch) που είναι απαραίτητες στην αγορά εργασίας (δημιουργικότητα, καινοτομία, επιχειρηματικότητα) κατά την περίοδο IX-XI.2023· 3 ψηφιακές/πληροφορικές δεξιότητες κατά 80 % των συμμετεχόντων σε μαθήματα επιστήμης υπολογιστών (40dz,40ch), οι οποίες επιβεβαιώνονται από πιστοποιητικά/πιστοποιητικά κατά την περίοδο X-XII.2023· 4 αύ & ηση των δυνατοτήτων του σχολείου με τη μετασκευή του γλωσσικού στούντιο και του εργαστηρίου υπολογιστών κατά την περίοδο VIII.2023. Κάθε φοιτητής (50dz, 50ch) θα λάβει μέρος σε 3 τάξεις σε βασικές ικανότητες (πολωνικά, αγγλικά, μαθηματικά) και 3 τάξεις σε μεταβιβάσιμες δεξιότητες (δημιουργικότητα, καινοτομία, επιχειρηματικότητα) και σε τάξεις που αναπτύσσουν ψηφιακές/πληροφορικές δεξιότητες χρησιμοποιώντας την πλατφόρμα ηλεκτρονικής μάθησης. Η ανάγκη εφαρμογής αυτών των μορφών στήριξης απορρέει από μια εξατομικευμένη και εγκεκριμένη διάγνωση των εκπαιδευτικών αναγκών του σχολείου, συμπεριλαμβανομένων των ατομικών αναγκών και ικανοτήτων των μαθητών και των εκπαιδευτικών. Τα έργα που υλοποιούνται στο πλαίσιο του έργου λαμβάνουν υπόψη τις ατομικές αναπτυξιακές και εκπαιδευτικές ανάγκες καθώς και τις ψυχοσωματικές ικανότητες των μαθητών που υποστηρίζονται. (Greek)
    0 references
    Projekts tiek īstenots Mazowieckie vojevodistē, skolā 1. vidusskolā Ciechanów. Projekta galvenais mērķis ir: pamatprasmju (poļu, angļu, matemātika) un tālāknododamo prasmju (radīšanas, inovācijas, uzņēmējdarbības) uzlabošana un tādu digitālo/informātisko prasmju attīstīšana, kas nepieciešamas, lai veiktu pasākumus darba tirgū vismaz 80 % UP no 100 studentiem (50dz, 50ch) laikposmā no 1.7.2023. līdz 31.12.2023. Konkrētie mērķi: Kompetences un zināšanu pieaugums 80 % UP (40dz un 40ch), pabeidzot nodarbības (poļu, angļu, matemātikas) IX-XI.2023. gadā; Divkāršs nododamo prasmju pieaugums par 80 % no darba tirgū (radīšanās, inovācija, uzņēmējdarbība) nepieciešamo UP (40dz,40ch) laikposmā IX-XI.2023; 3 digitālās/informātikas prasmes — 80 % UP (40dz,40ch) dalībnieku datorzinātņu klasēs, ko apliecina sertifikāti/sertifikāti periodā X-XII.2023; 4 palielināt skolas potenciālu, modernizējot valodu studiju un datorlaboratoriju VIII.2023. Katrs students (50dz, 50ch) piedalīsies 3 klasēs pamatprasmes (poļu, angļu, matemātika) un 3 klasēs nododamo prasmju (radošums, inovācija, uzņēmējdarbība) un klasēs attīstot digitālās/informātikas prasmes, izmantojot e-mācību platformu. Nepieciešamība īstenot šos atbalsta veidus izriet no individuāli veiktas un apstiprinātas diagnozes par skolas izglītības vajadzībām, tostarp skolēnu un skolotāju individuālajām vajadzībām un spējām. Projekta ietvaros realizētajos projektos tiek ņemtas vērā atbalstīto studentu individuālās attīstības un izglītības vajadzības, kā arī psihofiziskās spējas. (Latvian)
    0 references
    Il progetto si svolge nel Voivodato Mazowieckie, in una scuola del 1º liceo di Ciechanów. L'obiettivo principale del progetto è: miglioramento delle competenze chiave (polacco, inglese, matematica) e delle competenze trasferibili (creatività, innovazione, imprenditorialità) e sviluppo di competenze digitali/informatiche necessarie per intervenire sul mercato del lavoro in almeno l'80 % della UP da 100 studenti (50dz, 50ch) nel periodo dall'1.7.2023 al 31.12.2023. Obiettivi specifici: 1-aumentare le competenze e le conoscenze nell'80 % della UP (40dz e 40ch) completando le classi di sviluppo (polacco, inglese, matematica) nel periodo IX-XI.2023; 2-aumentare le competenze trasferibili nell'80 % della UP (40dz,40ch) necessaria nel mercato del lavoro (creatività, innovazione, imprenditorialità) nel periodo IX-XI.2023; 3 competenze digitali/informatiche dell'80 % dei partecipanti UP (40dz, 40ch) a corsi di informatica, confermati da certificati/certificati nel periodo X-XII.2023; 4-aumentare il potenziale della scuola adattando lo studio linguistico e il laboratorio informatico nel periodo VIII.2023. Ogni studente (50dz, 50ch) parteciperà a 3 classi di competenze chiave (polacco, inglese, matematica) e 3 classi di abilità trasferibili (creatività, innovazione, imprenditorialità) e a classi che sviluppano competenze digitali/informatiche utilizzando la piattaforma di e-learning. La necessità di attuare queste forme di sostegno deriva da una diagnosi condotta e approvata individualmente dei bisogni educativi della scuola, comprese le esigenze e le capacità individuali di studenti e insegnanti. I progetti attuati nell'ambito del progetto tengono conto dello sviluppo individuale e delle esigenze educative, nonché delle capacità psicofisiche degli studenti sostenuti. (Italian)
    0 references
    Projektas vykdomas Mazovijos vaivadijoje, Ciechanów 1-osios vidurinės mokyklos mokykloje. Pagrindinis projekto tikslas yra: bendrųjų gebėjimų (lenkų, anglų, matematikos) ir pritaikomųjų įgūdžių (kūrybiškumo, inovacijų, verslumo) gerinimas ir skaitmeninių ir (arba) informatikos įgūdžių, reikalingų imtis veiksmų darbo rinkoje, ugdymas bent 80 proc. iš 100 studentų (50dz, 50ch) laikotarpiu nuo 2023 m. liepos 1 d. iki 2023 m. gruodžio 31 d. Konkretūs tikslai: 1-padidinti kompetenciją ir žinias 80 % UP (40dz, ir 40ch) baigus kurti klases (lenkų, anglų, matematikos) laikotarpiu IX-XI.2023; 2023 m. IX-XI.2023 m. laikotarpiu padidinti perkeliamus įgūdžius 80 proc. (40 dz, 40 k.), reikalingų darbo rinkoje (kūrybiškumas, inovacijos, verslumas); 3 skaitmeniniai ir (arba) informatikos įgūdžiai, kuriuos 80 proc. (40dz, 40 k.) kompiuterių mokslo klasių dalyvių turi turėti X-XII.2023 m. laikotarpio pažymėjimus ir (arba) pažymėjimus; Padidinti mokyklos potencialą modifikuojant kalbos studiją ir kompiuterinę laboratoriją VIII.2023 m. laikotarpiu. Kiekvienas studentas (50dz, 50ch) dalyvaus 3 klasėse bendrųjų gebėjimų (lenkų, anglų, matematikos) ir 3 klasių perkeliamųjų įgūdžių (kūrybiškumo, inovacijų, verslumo) ir klasėse plėtoti skaitmeninius/informacinius įgūdžius naudojant e-mokymosi platformą. Poreikį įgyvendinti šias paramos formas lemia individualiai atlikta ir patvirtinta mokyklos švietimo poreikių, įskaitant individualius mokinių ir mokytojų poreikius ir gebėjimus, diagnozė. Projektuose, įgyvendinamuose kaip projekto dalis, atsižvelgiama į individualius vystymosi ir švietimo poreikius, taip pat į remiamų studentų psichofizinius gebėjimus. (Lithuanian)
    0 references
    Projektet gennemføres i Mazowieckie Voivodeship, på en skole på 1. gymnasium i Ciechanów. Hovedformålet med projektet er at: forbedring af nøglekompetencer (polsk, engelsk, matematik) og overførbare færdigheder (kreativitet, innovation, iværksætteri) og udvikling af digitale/informatiske færdigheder, der er nødvendige for at træffe foranstaltninger på arbejdsmarkedet i mindst 80 % af UP fra 100 studerende (50dz, 50ch) i perioden fra 1.7.2023 til 31.12.2023. Specifikke målsætninger: 1-forøgelse af kompetence og viden i 80 % af UP (40dz og 40ch) ved at færdiggøre udviklingsklasser (polsk, engelsk, matematik) i perioden IX-XI.2023; 2-øgning af overførbare færdigheder i 80 % af UP (40dz,40ch), der er nødvendig på arbejdsmarkedet (kreativitet, innovation, iværksætteri) i perioden IX-XI.2023 3 digitale/informatiske færdigheder ved 80 % af UP (40dz,40ch) deltagere i datalogiklasser, bekræftet ved certifikater/certifikater i perioden X-XII.2023 4-øgning af skolens potentiale ved eftermontering af sprogstudiet og computerlaboratoriet i perioden VIII.2023. Hver studerende (50dz, 50ch) vil deltage i 3 klasser i nøglekompetencer (polsk, engelsk, matematik) og 3 klasser i overførbare færdigheder (kreativitet, innovation, iværksætteri) og i klasser, der udvikler digitale/informatiske færdigheder ved hjælp af e-læringsplatformen. Behovet for at gennemføre disse former for støtte skyldes en individuelt gennemført og godkendt diagnose af skolens uddannelsesmæssige behov, herunder studerendes og læreres individuelle behov og evner. Projekter, der gennemføres som en del af projektet, tager hensyn til individuelle udviklings- og uddannelsesbehov samt de støttede studerendes psykofysiske evner. (Danish)
    0 references
    Projekt viiakse ellu Mazowieckie vojevoodkonnas, Ciechanówi esimese keskkooli koolis. Projekti peamine eesmärk on: võtmepädevuste (Poola, inglise, matemaatika) ja ülekantavate oskuste (loomevõime, innovatsioon, ettevõtlus) parandamine ning tööturul meetmete võtmiseks vajalike digitaalsete/informaatiliste oskuste arendamine vähemalt 80 % UP-s 100 õpilaselt (50dz, 50ch) ajavahemikul 1.7.2023–31.12.2023. Erieesmärgid: 1-pädevuse ja teadmiste suurendamine 80 % UP-s (40dz ja 40ch), lõpetades arendusklassid (Poola, inglise, matemaatika) perioodil IX-XI.2023; Suurendada ajavahemikul IX-XI.2023 tööturul vajalikke ülekantavaid oskusi 80 % (40dz,40ch) võrra (loomevõime, innovatsioon, ettevõtlus); 3 digitaalset/informaatikaoskust 80 % arvutiteaduse tundides osalejatest (40dz,40ch), mida kinnitavad sertifikaadid/sertifikaadid perioodil X-XII.2023; Suurendada kooli potentsiaali, uuendades keelestuudio ja arvutilaborit perioodil VIII.2023. Iga õpilane (50dz, 50ch) osaleb kolmes võtmepädevuste klassis (Poola, inglise, matemaatika) ja 3 ülekantavate oskuste klassis (loomulikkus, innovatsioon, ettevõtlus) ning e-õppe platvormi abil digitaalsete/informaatiliste oskuste arendamise klassides. Vajadus rakendada neid toetusvorme tuleneb kooli haridusvajaduste, sealhulgas õpilaste ja õpetajate individuaalsete vajaduste ja võimete individuaalsest ja heakskiidetud diagnoosist. Projekti raames rakendatavates projektides võetakse arvesse nii individuaalseid arengu- ja haridusvajadusi kui ka toetatavate õpilaste psühhofüüsilisi võimeid. (Estonian)
    0 references
    Projekt je realizován v Mazowieckie vojvodství, ve škole na 1. střední škole v Ciechanów. Hlavním cílem projektu je: zlepšení klíčových kompetencí (polština, angličtina, matematika) a přenositelných dovedností (kreativita, inovace, podnikání) a rozvoj digitálních/informatických dovedností nezbytných pro přijetí opatření na trhu práce u nejméně 80 % UP ze 100 studentů (50dz, 50ch) v období od 1.7.2023 do 31.12.2023. Specifické cíle: 1-zvýšení kompetencí a znalostí v 80 % UP (40dz, a 40ch) dokončením rozvojových tříd (polština, angličtina, matematika) v období IX-XI.2023; 2 zvýšení přenositelných dovedností u 80 % UP (40dz,40ch) nezbytných na trhu práce (kreativita, inovace, podnikání) v období IX-XI.2023; 3 digitální/informatické dovednosti 80 % účastníků kurzů informatiky (40dz,40ch), potvrzených certifikáty/certifikáty v období X-XII.2023; 4 zvýšení potenciálu školy dovybavením jazykového studia a počítačové laboratoře v období VIII.2023. Každý student (50dz, 50ch) se zúčastní 3 tříd klíčových kompetencí (polština, angličtina, matematika) a 3 tříd přenositelných dovedností (kreativita, inovace, podnikání) a ve třídách rozvíjejících digitální/informatické dovednosti pomocí platformy e-learning. Potřeba realizovat tyto formy podpory vyplývá z individuálně prováděné a schválené diagnózy vzdělávacích potřeb školy, včetně individuálních potřeb a schopností studentů a učitelů. Projekty realizované v rámci projektu zohledňují individuální vývojové a vzdělávací potřeby, jakož i psychofyzické schopnosti podporovaných studentů. (Czech)
    0 references
    Projekt sa realizuje v Mazowieckom vojvodstve, v škole na 1. strednej škole v Ciechanówe. Hlavným cieľom projektu je: zlepšenie kľúčových kompetencií (poľština, angličtina, matematika) a prenosných zručností (kreativita, inovácia, podnikanie) a rozvoj digitálnych/informatických zručností potrebných na prijatie opatrení na trhu práce aspoň u 80 % UP od 100 študentov (50dz, 50 hodín) v období od 1.7.2023 do 31. 12. 2023. Špecifické ciele: 1-zvýšenie kompetencií a vedomostí v 80 % UP (40dz a 40ch) dokončením kurzov (poľština, angličtina, matematika) v období IX-XI.2023; 2-zvýšenie prenosných zručností v 80 % UP (40dz,40ch) potrebných na trhu práce (tvorivosť, inovácie, podnikanie) v období IX – XI.2023; 3 digitálne/informatické zručnosti 80 % účastníkov UP (40dz,40ch) v triedach informatiky, potvrdené certifikátmi/osvedčeniami v období X-XII.2023; 4-zvýšenie potenciálu školy dodatočným vybavením jazykového štúdia a počítačového laboratória v období VIII.2023. Každý študent (50dz, 50 hodín) sa zúčastní na troch triedach kľúčových kompetencií (poľština, angličtina, matematika) a 3 triedach v oblasti prenosných zručností (kreativita, inovácia, podnikanie) a v triedach rozvíjajúcich digitálne/informatické zručnosti pomocou platformy elektronického vzdelávania. Potreba realizovať tieto formy podpory vyplýva z individuálne vykonávanej a schválenej diagnózy vzdelávacích potrieb školy vrátane individuálnych potrieb a schopností študentov a učiteľov. Projekty realizované v rámci projektu zohľadňujú individuálne rozvojové a vzdelávacie potreby, ako aj psychofyzikálne schopnosti podporovaných študentov. (Slovak)
    0 references
    Déantar an tionscadal sa Mazowieckie Voivodeship, i scoil sa chéad Ardscoil in Ciechanów. Is é príomhchuspóir an tionscadail: feabhas a chur ar phríomhinniúlachtaí (Polannaigh, Béarla, matamaitic) agus scileanna inaistrithe (cruthaitheacht, nuálaíocht, fiontraíocht) agus forbairt na scileanna digiteacha/réamhaisnéise is gá chun gníomhaíocht a dhéanamh ar mhargadh an tsaothair i 80 % ar a laghad den UP ó 100 dalta (50dz, 50ch) sa tréimhse ó 1.7.2023 go 31.12.2023. Cuspóirí sonracha: 1-méadú ar inniúlacht agus ar eolas i 80 % de UP (40dz, agus 40ch) trí ranganna a fhorbairt (Polannaigh, Béarla, Matamaitic) sa tréimhse IX-XI.2023; 2-méadú ar scileanna inaistrithe i 80 % de UP (40dz,40ch) atá riachtanach i margadh an tsaothair (cruthaitheacht, nuálaíocht, fiontraíocht) sa tréimhse IX-XI.2023; 3 scileanna digiteacha/réamhaisnéise faoi 80 % de rannpháirtithe UP (40dz,40ch) i ranganna ríomheolaíochta, arna ndeimhniú le teastais/teastais sa tréimhse X-XII.2023; 4-méadú ar phoitéinseal na scoile tríd an stiúideo teanga agus an saotharlann ríomhaire a iarfheistiú sa tréimhse VIII.2023. Glacfaidh gach mac léinn (50dz, 50ch) páirt i dtrí rang i bpríomhinniúlachtaí (Polannaigh, Béarla, matamaitic) agus 3 rang i scileanna inaistrithe (cruthaitheacht, nuálaíocht, fiontraíocht) agus i ranganna ag forbairt scileanna digiteacha/faisnéise ag baint úsáide as an ardán ríomhfhoghlama. Eascraíonn an gá atá leis na cineálacha tacaíochta sin a chur i bhfeidhm as diagnóis aonair atá déanta agus faofa ar riachtanais oideachais na scoile, lena n-áirítear riachtanais aonair agus cumais na mac léinn agus na múinteoirí. Cuireann na tionscadail a cuireadh chun feidhme mar chuid den tionscadal riachtanais forbartha agus oideachais aonair san áireamh chomh maith le cumais shícfhisiceacha na mac léinn a fhaigheann tacaíocht. (Irish)
    0 references
    Das Projekt wird in der Woiwodschaft Mazowieckie in einer Schule des 1. Gymnasiums in Ciechanów durchgeführt. Hauptziel des Projekts ist: Verbesserung der Schlüsselkompetenzen (Polnisch, Englisch, Mathematik) und übertragbarer Kompetenzen (Kreativität, Innovation, Unternehmertum) und Entwicklung digitaler/informatischer Kompetenzen, die erforderlich sind, um Maßnahmen auf dem Arbeitsmarkt in mindestens 80 % der UP von 100 Studierenden (50dz, 50ch) im Zeitraum vom 1.7.2023 bis 31.12.2023 zu ergreifen. Spezifische Ziele: 1. Steigerung der Kompetenz und Kenntnisse in 80 % der UP (40dz und 40ch) durch den Abschluss von Entwicklungskursen (Polnisch, Englisch, Mathematik) im Zeitraum IX-XI.2023; 2 Steigerung der übertragbaren Qualifikationen in 80 % der im Zeitraum IX-XI.2023 erforderlichen UP (40dz,40ch) auf dem Arbeitsmarkt (Kreativität, Innovation, Unternehmertum); 3 digitale/informatische Fähigkeiten von 80 % der UP-Teilnehmer (40dz,40ch) an Informatikkursen, bestätigt durch Zertifikate/Zertifikate im Zeitraum X-XII.2023; 4 Erhöhung des Potenzials der Schule durch Nachrüstung des Sprachstudios und des Computerlabors im Zeitraum VIII.2023. Jeder Schüler (50dz, 50ch) nimmt an 3 Klassen in Schlüsselkompetenzen (Polnisch, Englisch, Mathematik) und 3 Klassen in übertragbaren Fähigkeiten (Kreativität, Innovation, Unternehmertum) und an Klassen teil, die digitale/informatische Fähigkeiten mithilfe der E-Learning-Plattform entwickeln. Die Notwendigkeit, diese Formen der Unterstützung umzusetzen, ergibt sich aus einer individuell durchgeführten und genehmigten Diagnose des Bildungsbedarfs der Schule, einschließlich der individuellen Bedürfnisse und Fähigkeiten von Schülern und Lehrern. Die im Rahmen des Projekts durchgeführten Projekte berücksichtigen die individuellen Entwicklungs- und Bildungsbedürfnisse sowie die psychophysischen Fähigkeiten der geförderten Studierenden. (German)
    0 references
    Proiectul se desfășoară în voievodatul Mazowieckie, la o școală din Liceul I din Ciechanów. Obiectivul principal al proiectului este: îmbunătățirea competențelor-cheie (poloneză, engleză, matematică) și a competențelor transferabile (creativitate, inovare, antreprenoriat) și dezvoltarea competențelor digitale/informatice necesare pentru a lua măsuri pe piața forței de muncă în cel puțin 80 % din UP de la 100 de studenți (50dz, 50ch) în perioada 1.7.2023-31.12.2023. Obiective specifice: 1-creșterea competenței și cunoștințelor în 80 % din UP (40dz, și 40ch) prin completarea cursurilor de dezvoltare (poloneză, engleză, matematică) în perioada IX-XI.2023; 2-creșterea competențelor transferabile în 80 % din UP (40dz,40ch) necesare pe piața forței de muncă (creativitate, inovare, antreprenoriat) în perioada IX-XI.2023; 3 competențe digitale/informatice cu 80 % dintre participanții la cursuri de informatică (40dz,40ch), confirmate prin certificate/certificate în perioada X-XII.2023; 4-creșterea potențialului școlii prin modernizarea studioului de limbi străine și a laboratorului de calculatoare în perioada VIII.2023. Fiecare student (50dz, 50ch) va lua parte la 3 clase de competențe cheie (poloneză, engleză, matematică) și 3 clase de abilități transferabile (creativitate, inovare, antreprenoriat) și la clase care dezvoltă abilități digitale/informatice utilizând platforma de e-learning. Necesitatea punerii în aplicare a acestor forme de sprijin provine dintr-un diagnostic individual și aprobat al nevoilor educaționale ale școlii, inclusiv al nevoilor și capacităților individuale ale elevilor și profesorilor. Proiectele implementate în cadrul proiectului iau în considerare dezvoltarea individuală și nevoile educaționale, precum și capacitățile psihofizice ale studenților sprijiniți. (Romanian)
    0 references
    Projekt se izvaja v Mazowieckie vojvodstvu, na šoli na 1. srednji šoli v Ciechanówu. Glavni cilj projekta je: izboljšanje ključnih kompetenc (poljskih, angleških, matematičnih) in prenosljivih znanj in spretnosti (kreativnost, inovativnost, podjetništvo) ter razvoj digitalnih/informatičnih znanj in spretnosti, potrebnih za ukrepanje na trgu dela v vsaj 80 % UP s 100 študentov (50dz, 50ch) v obdobju od 1.7.2023 do 31.12.2023. Posebni cilji: 1-povečanje usposobljenosti in znanja v 80 % UP (40dz in 40ch) z dokončanjem razvojnih razredov (poljski, angleški, matematični) v obdobju IX-XI.2023; 2-povečanje prenosljivih znanj in spretnosti v 80 % UP (40dz,40ch), potrebnih na trgu dela (ustvarjanje, inovacije, podjetništvo) v obdobju IX-XI.2023; 3 digitalne/informatične spretnosti 80 % UP (40dz,40ch) udeležencev na tečajih računalništva, potrjenih s certifikati/certifikati v obdobju X-XII.2023; 4-povečanje potenciala šole z naknadnim opremljanjem jezikovnega studia in računalniškega laboratorija v obdobju VIII.2023. Vsak učenec (50dz, 50ch) bo sodeloval v treh razredih ključnih kompetenc (poljski, angleški, matematični) in 3 razredih prenosljivih spretnosti (kreativnost, inovativnost, podjetništvo) in v razredih, ki razvijajo digitalne/informatične spretnosti z uporabo platforme za e-učenje. Potreba po izvajanju teh oblik podpore izhaja iz individualno izvedene in odobrene diagnoze izobraževalnih potreb šole, vključno z individualnimi potrebami in sposobnostmi učencev in učiteljev. Projekti, ki se izvajajo v okviru projekta, upoštevajo individualne razvojne in izobraževalne potrebe ter psihofizične sposobnosti podprtih študentov. (Slovenian)
    0 references
    El proyecto se lleva a cabo en el Voivodato Mazowieckie, en una escuela de la 1ª Escuela Secundaria de Ciechanów. El objetivo principal del proyecto es: mejora de las competencias clave (polaco, inglés, matemáticas) y capacidades transferibles (creatividad, innovación, emprendimiento) y desarrollo de competencias digitales/informáticas necesarias para actuar en el mercado laboral en al menos el 80 % de la UP de 100 estudiantes (50dz, 50ch) en el período comprendido entre el 1.7.2023 y el 31.12.2023. Objetivos específicos: 1-aumento de la competencia y el conocimiento en el 80 % de la UP (40dz y 40ch) completando clases en desarrollo (polaco, inglés, matemáticas) en el período IX-XI.2023; 2-aumento de las capacidades transferibles en el 80 % de la UP (40dz,40ch) necesaria en el mercado laboral (creatividad, innovación, emprendimiento) en el período IX-XI.2023; 3 habilidades digitales/informáticas por el 80 % de los participantes de UP (40dz,40ch) en clases de informática, confirmadas por certificados/certificados en el período X-XII.2023; 4-aumento del potencial de la escuela mediante la adaptación del estudio de idiomas y el laboratorio de computación en el período VIII.2023. Cada estudiante (50dz, 50ch) participará en 3 clases de competencias clave (polaco, inglés, matemáticas) y 3 clases de habilidades transferibles (creatividad, innovación, emprendimiento) y en clases que desarrollen habilidades digitales/informáticas utilizando la plataforma de aprendizaje electrónico. La necesidad de implementar estas formas de apoyo se deriva de un diagnóstico individualizado y aprobado de las necesidades educativas de la escuela, incluidas las necesidades individuales y las capacidades de los estudiantes y maestros. Los proyectos implementados como parte del proyecto tienen en cuenta el desarrollo individual y las necesidades educativas, así como las capacidades psicofísicas de los estudiantes apoyados. (Spanish)
    0 references
    Projektet genomförs i Mazowieckie Voivodeship, på en skola i 1: a gymnasiet i Ciechanów. Huvudsyftet med projektet är att förbättring av nyckelkompetenser (polska, engelska, matematik) och överförbara färdigheter (kreativitet, innovation, entreprenörskap) och utveckling av digitala/informatiska färdigheter som krävs för att vidta åtgärder på arbetsmarknaden på minst 80 % av UP från 100 studenter (50dz, 50 t) under perioden 1.7.2023–31.12.2023. Särskilda mål: 1-ökning av kompetens och kunskap i 80 % av UP (40dz, och 40ch) genom att slutföra utvecklande klasser (polska, engelska, matematik) under perioden IX-XI.2023; 2-ökning av överförbara färdigheter i 80 % av UP (40dz,40ch) som krävs på arbetsmarknaden (kreativitet, innovation, entreprenörskap) under perioden IX-XI.2023. 3 digitala/informatiska färdigheter av 80 % av UP (40dz,40ch) deltagare i datavetenskapliga klasser, bekräftat av certifikat/certifikat under perioden X-XII.2023; 4-öka potentialen i skolan genom att eftermontera språkstudion och datorlabbet under perioden VIII.2023. Varje elev (50dz, 50ch) kommer att delta i 3 klasser i nyckelkompetenser (polska, engelska, matematik) och 3 klasser i överförbara färdigheter (kreativitet, innovation, entreprenörskap) och i klasser som utvecklar digitala/informatiska färdigheter med hjälp av plattformen för e-lärande. Behovet av att genomföra dessa former av stöd härrör från en individuellt genomförd och godkänd diagnos av skolans utbildningsbehov, inklusive individuella behov och förmåga hos elever och lärare. Projekt som genomförs som en del av projektet tar hänsyn till individuella utvecklingsbehov och utbildningsbehov samt psykofysiska förmågor hos studenter som får stöd. (Swedish)
    0 references
    Het project wordt uitgevoerd in het woiwodschap Mazowieckie, op een school in de 1e middelbare school in Ciechanów. Het hoofddoel van het project is: verbetering van sleutelcompetenties (Pools, Engels, wiskunde) en overdraagbare vaardigheden (creativiteit, innovatie, ondernemerschap) en ontwikkeling van digitale/informatische vaardigheden die nodig zijn om actie te ondernemen op de arbeidsmarkt in ten minste 80 % van de UP van 100 studenten (50dz, 50ch) in de periode van 1.7.2023 tot 31.12.2023. Specifieke doelstellingen: 1-toename van competentie en kennis in 80 % van de UP (40dz, en 40ch) door het voltooien van klassen (Pools, Engels, Wiskunde) in de periode IX-XI.2023; 2-toename van overdraagbare vaardigheden in 80 % van de UP (40dz,40ch) die nodig zijn op de arbeidsmarkt (creativiteit, innovatie, ondernemerschap) in de periode IX-XI.2023; 3 digitale/informatische vaardigheden met 80 % van de UP-deelnemers (40dz.40ch) aan computerwetenschappenlessen, bevestigd door certificaten/certificaten in de periode X-XII.2023; 4-vergroting van het potentieel van de school door het aanpassen van de taalstudio en het computerlab in de periode VIII.2023. Elke student (50dz, 50ch) neemt deel aan 3 klassen in sleutelcompetenties (Pools, Engels, wiskunde) en 3 klassen in overdraagbare vaardigheden (creativiteit, innovatie, ondernemerschap) en in klassen die digitale/informatische vaardigheden ontwikkelen met behulp van het e-learning platform. De noodzaak om deze vormen van ondersteuning te implementeren vloeit voort uit een individueel uitgevoerde en goedgekeurde diagnose van de onderwijsbehoeften van de school, met inbegrip van individuele behoeften en capaciteiten van studenten en leraren. Projecten die als onderdeel van het project worden uitgevoerd, houden rekening met individuele ontwikkelings- en onderwijsbehoeften en psychofysische capaciteiten van ondersteunde studenten. (Dutch)
    0 references
    Projekt se provodi u Mazowieckie vojvodstvu, u školi u 1. srednjoj školi u Ciechanówu. Glavni cilj projekta je: poboljšanje ključnih kompetencija (poljski, engleski, matematika) i prenosivih vještina (kreativnost, inovacije, poduzetništvo) i razvoj digitalnih/informatičkih vještina potrebnih za djelovanje na tržištu rada u najmanje 80 % UP-a od 100 studenata (50dz, 50ch) u razdoblju od 1.7.2023. do 31.12.2023. Posebni ciljevi: 1-povećanje kompetencija i znanja u 80 % UP (40dz, i 40ch) završetkom nastave (poljski, engleski, matematika) u razdoblju IX-XI.2023; Povećanje prenosivih vještina u 80 % UP (40dz,40ch) potrebnih na tržištu rada (kreativnost, inovacije, poduzetništvo) u razdoblju od IX. do XI.2023.; 3 digitalne/informatičke vještine za 80 % sudionika UP-a (40dz,40ch) na tečajevima računalnih znanosti, potvrđene certifikatima/potvrdama u razdoblju X-XII.2023; 4-povećanje potencijala škole nadogradnjom jezičnog studija i računalnog laboratorija u razdoblju VIII.2023. Svaki student (50dz, 50ch) sudjelovat će u tri razreda ključnih kompetencija (poljski, engleski, matematika) i 3 klase prenosivih vještina (kreativnost, inovacije, poduzetništvo) te u nastavi koja razvija digitalne/informatičke vještine putem platforme za e-učenje. Potreba za provedbom tih oblika potpore proizlazi iz individualno provedene i odobrene dijagnoze obrazovnih potreba škole, uključujući individualne potrebe i sposobnosti učenika i nastavnika. Projekti koji se provode u sklopu projekta uzimaju u obzir individualne razvojne i obrazovne potrebe, kao i psihofizičke sposobnosti podržanih studenata. (Croatian)
    0 references
    Il-proġett jitwettaq fil-Voivodeship ta’ Mazowieckie, fi skola fl-Ewwel Skola Għolja f’Ciechanów. l-għan ewlieni tal-proġett huwa li: it-titjib tal-kompetenzi ewlenin (il-Pollakk, l-Ingliż, il-matematika) u l-ħiliet trasferibbli (il-kreattività, l-innovazzjoni, l-intraprenditorija) u l-iżvilupp tal-ħiliet diġitali/informatiċi meħtieġa biex tittieħed azzjoni fis-suq tax-xogħol f’mill-inqas 80 % tal-UP minn 100 student (50dz, 50ch) fil-perjodu mill-1.7.2023 sal-31.12.2023. Għanijiet speċifiċi: Żieda ta’ 1 fil-kompetenza u l-għarfien fi 80 % tal-UP (40dz, u 40ch) billi jiġu kkompletati klassijiet li qed jiżviluppaw (il-Pollakk, l-Ingliż, il-Matematika) fil-perjodu X-XI.2023; 2-żieda fil-ħiliet trasferibbli fi 80 % tal-UP (40dz,40ch) meħtieġa fis-suq tax-xogħol (kreattività, innovazzjoni, intraprenditorija) fil-perjodu X-XI.2023; 3 ħiliet diġitali/informatiċi minn 80 % tal-parteċipanti fl-UP (40dz,40ch) fi klassijiet tax-xjenza tal-kompjuter, ikkonfermati b’ċertifikati/ċertifikati fil-perjodu X-XII.2023; 4-żieda fil-potenzjal tal-iskola billi l-istudjo tal-lingwa u l-laboratorju tal-kompjuter jiġu mgħammra mill-ġdid fil-perjodu VIII.2023. Kull student (50dz, 50ch) se jieħu sehem fi 3 klassijiet fil-kompetenzi ewlenin (il-Pollakk, l-Ingliż, il-matematika) u 3 klassijiet fil-ħiliet trasferibbli (il-kreattività, l-innovazzjoni, l-intraprenditorija) u fi klassijiet li jiżviluppaw ħiliet diġitali/informatiċi bl-użu tal-pjattaforma tat-tagħlim elettroniku. Il-ħtieġa li jiġu implimentati dawn il-forom ta’ appoġġ tirriżulta minn dijanjożi mwettqa u approvata individwalment tal-ħtiġijiet edukattivi tal-iskola, inklużi l-ħtiġijiet u l-kapaċitajiet individwali tal-istudenti u l-għalliema. Il-proġetti implimentati bħala parti mill-proġett iqisu l-iżvilupp individwali u l-ħtiġijiet edukattivi kif ukoll il-kapaċitajiet psikofiżiċi tal-istudenti appoġġati. (Maltese)
    0 references
    13 December 2023
    0 references
    WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: ciechanowski
    0 references

    Identifiers

    RPMA.10.01.01-14-J465/23
    0 references