FORWARD (Q661508)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q661508 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | FORWARD |
Project Q661508 in Italy |
Statements
220,239.77 Euro
0 references
440,479.53 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
15 October 2018
0 references
25 November 2019
0 references
31 December 2019
0 references
IRECOOP ALTO ADIGE-SÃDTIROL
0 references
46°29'53.20"N, 11°21'17.21"E
0 references
FORWARD Ê UN PERCORSO FORMATIVO DEDICATO A 42 STUDENTI/STUDENTESSE CHE, GRAZIE AD UNA FORMAZIONE INDIVIDUALIZZATA, LABORATORI, ORIENTAMENTO E SUPPORTO PERSONALE, SARANNO SOSTENUTI NELLO SVILUPPO DI COMPETENZE, CAPACITà E CONOSCENZE CHE LI METTANO IN GRADO DI OTTENERE IL DIPLOMA CONCLUSIVO DEL I CICLO DI ISTRUZIONE. IL PERCORSO PREVEDE ATTIVITà SPECIFICHE VOLTE ALLO SVILUPPO DI COMPETENZE DI AUTO ORIENTAMENTO E ATTIVITà DI ORIENTAMENTO INDIVIDUALIZZATO AL FINE DI ACCOMPAGNARE LO STUDENTE/LA STUDENTESSA NEL PROGETTARE IL PROPRIO FUTURO PERSONALE E PROFESSIONALE ANCHE COMPRENDENDO COME LA SCUOLA E LA CONTINUAZIONE DEL PERCORSO SIANO SCELTE INDISPENSABILI PER UN FUTURO LAVORATIVO DI QUALITà . L¿OBIETTIVO GENERALE DEL PROGETTO Ê LA RIDUZIONE DELL¿ABBANDONO SCOLASTICO E LA LOGICA PROGETTUALE Ê PENSATA PER CONTRIBUIRE AL RAGGIUNGIMENTO DELL¿OBIETTIVO DI UNA RIDUZIONE DELL¿ABBANDONO SOTTO IL 10%. (Italian)
0 references
FORWARD IS A TRAINING COURSE DEDICATED TO 42 STUDENTS/STUDENTS WHO, THANKS TO INDIVIDUALISED TRAINING, WORKSHOPS, GUIDANCE AND PERSONAL SUPPORT, WILL BE SUPPORTED IN THE DEVELOPMENT OF SKILLS, SKILLS AND KNOWLEDGE THAT ENABLE THEM TO OBTAIN THE FINAL DIPLOMA OF THE EDUCATION CYCLE. THE COURSE INCLUDES SPECIFIC ACTIVITIES AIMED AT THE DEVELOPMENT OF SKILLS OF SELF-ORIENTATION AND INDIVIDUALISED ORIENTATION ACTIVITIES IN ORDER TO ACCOMPANY THE STUDENT/STUDENT IN DESIGNING THEIR PERSONAL AND PROFESSIONAL FUTURE ALSO UNDERSTANDING HOW THE SCHOOL AND THE CONTINUATION OF THE PATH ARE INDISPENSABLE CHOICES FOR A FUTURE WORK OF QUALITY. THE OVERALL OBJECTIVE OF THE PROJECT IS THE REDUCTION OF EARLY SCHOOL LEAVING AND THE DESIGN LOGIC IT IS DESIGNED TO CONTRIBUTE TO THE ACHIEVEMENT OF THE OBJECTIVE OF A REDUCTION IN ABANDONMENT OF LESS THAN 10 %. (English)
14 November 2020
0.0396238810051355
0 references
UN COURS DE FORMATION DÉDIÉ À 42 ÉTUDIANTS/ÉTUDIANTS QUI, GRÂCE À UNE FORMATION INDIVIDUALISÉE, DES LABORATOIRES, DES CONSEILS ET UN SOUTIEN PERSONNEL, SERONT SOUTENUS DANS LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES, DES COMPÉTENCES ET DES CONNAISSANCES QUI LEUR PERMETTRONT D’OBTENIR LE DIPLÔME FINAL DE L’ÉDUCATION. LE COURS COMPREND DES ACTIVITÉS SPÉCIFIQUES VISANT À DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES D’AUTO-ORIENTATION ET DES ACTIVITÉS D’ORIENTATION INDIVIDUALISÉES AFIN D’ACCOMPAGNER L’ÉTUDIANT/ÉTUDIANT DANS LA CONCEPTION DE SON AVENIR PERSONNEL ET PROFESSIONNEL ÉGALEMENT EN COMPRENANT COMMENT L’ÉCOLE ET LA POURSUITE DU PARCOURS SONT DES CHOIX INDISPENSABLES POUR UN AVENIR DE TRAVAIL DE QUALITÉ. L’OBJECTIF GÉNÉRAL DU PROJET EST LA RÉDUCTION DU DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET LA LOGIQUE DE CONCEPTION CONÇUE POUR CONTRIBUER À LA RÉALISATION DE L’OBJECTIF CONSISTANT À RÉDUIRE LE NOMBRE D’ABANDONS SCOLAIRES EN DESSOUS DE 10 %. (French)
9 December 2021
0 references
FORWARD Ê EIN AUSBILDUNGSKURS FÜR 42 STUDENTEN/STUDENTEN, DIE DANK INDIVIDUALISIERTER AUSBILDUNG, LABORE, BERATUNG UND PERSÖNLICHE UNTERSTÜTZUNG BEI DER ENTWICKLUNG VON FÄHIGKEITEN, FÄHIGKEITEN UND KENNTNISSEN UNTERSTÜTZT WERDEN, DIE ES IHNEN ERMÖGLICHEN, DAS ABSCHLUSSDIPLOM DER AUSBILDUNG ZU ERHALTEN. DER KURS UMFASST SPEZIFISCHE AKTIVITÄTEN ZUR ENTWICKLUNG VON SELBSTORIENTIERUNGSKOMPETENZEN UND INDIVIDUALISIERTEN ORIENTIERUNGSAKTIVITÄTEN, UM DEN SCHÜLER/STUDENTEN BEI DER GESTALTUNG SEINER PERSÖNLICHEN UND BERUFLICHEN ZUKUNFT ZU BEGLEITEN, AUCH INDEM ER VERSTEHT, WIE DIE SCHULE UND DIE FORTSETZUNG DES WEGES UNVERZICHTBARE ENTSCHEIDUNGEN FÜR EINE QUALITATIV HOCHWERTIGE ZUKUNFT SIND. ÜBERGEORDNETES ZIEL DES PROJEKTS IST DIE VERRINGERUNG DES SCHULABBRUCHS UND DIE DESIGNLOGIK, DIE ZUR ERREICHUNG DES ZIELS BEITRAGEN SOLL, SCHULABBRECHER AUF WENIGER ALS 10 % ZU REDUZIEREN. (German)
19 December 2021
0 references
STUUR Ê EEN OPLEIDING VOOR 42 STUDENTEN/STUDENTEN DIE, DANKZIJ GEÏNDIVIDUALISEERDE OPLEIDINGEN, LABORATORIA, BEGELEIDING EN PERSOONLIJKE ONDERSTEUNING, WORDEN ONDERSTEUND BIJ DE ONTWIKKELING VAN VAARDIGHEDEN, VAARDIGHEDEN EN KENNIS DIE HEN IN STAAT STELLEN HET EINDDIPLOMA VAN HET ONDERWIJS TE BEHALEN. DE CURSUS OMVAT SPECIFIEKE ACTIVITEITEN DIE GERICHT ZIJN OP HET ONTWIKKELEN VAN ZELFORIËNTATIEVAARDIGHEDEN EN GEÏNDIVIDUALISEERDE ORIËNTATIEACTIVITEITEN OM DE STUDENT/STUDENT TE BEGELEIDEN BIJ HET ONTWERPEN VAN ZIJN/HAAR PERSOONLIJKE EN PROFESSIONELE TOEKOMST, OOK DOOR TE BEGRIJPEN HOE DE SCHOOL EN DE VOORTZETTING VAN HET PAD ONONTBEERLIJKE KEUZES ZIJN VOOR EEN KWALITATIEF HOOGWAARDIGE WERKTOEKOMST. DE ALGEMENE DOELSTELLING VAN HET PROJECT IS HET TERUGDRINGEN VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN EN DE ONTWERPLOGICA DIE IS ONTWORPEN OM BIJ TE DRAGEN TOT DE VERWEZENLIJKING VAN DE DOELSTELLING OM DE SCHOOLUITVAL TERUG TE DRINGEN TOT MINDER DAN 10 %. (Dutch)
11 January 2022
0 references
UN CURSO DE FORMACIÓN DEDICADO A 42 ESTUDIANTES/ALUMNOS QUE, GRACIAS A LA FORMACIÓN INDIVIDUALIZADA, LOS LABORATORIOS, LA ORIENTACIÓN Y EL APOYO PERSONAL, SERÁN APOYADOS EN EL DESARROLLO DE HABILIDADES, HABILIDADES Y CONOCIMIENTOS QUE LES PERMITAN OBTENER EL TÍTULO FINAL DE EDUCACIÓN. EL CURSO INCLUYE ACTIVIDADES ESPECÍFICAS DESTINADAS A DESARROLLAR HABILIDADES DE AUTOORIENTACIÓN Y ACTIVIDADES DE ORIENTACIÓN INDIVIDUALIZADA CON EL FIN DE ACOMPAÑAR AL ESTUDIANTE/ALUMNO EN EL DISEÑO DE SU FUTURO PERSONAL Y PROFESIONAL TAMBIÉN MEDIANTE LA COMPRENSIÓN DE CÓMO LA ESCUELA Y LA CONTINUACIÓN DEL CAMINO SON OPCIONES INDISPENSABLES PARA UN FUTURO TRABAJO DE CALIDAD. EL OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO ES LA REDUCCIÓN DEL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO Y LA LÓGICA DE DISEÑO DISEÑADA PARA CONTRIBUIR AL LOGRO DEL OBJETIVO DE REDUCIR EL ABANDONO ESCOLAR POR DEBAJO DEL 10 %. (Spanish)
29 January 2022
0 references
FREMADRETTET ER ET KURSUS, DER ER DEDIKERET TIL 42 STUDERENDE/STUDERENDE, SOM TAKKET VÆRE INDIVIDUALISERET UDDANNELSE, WORKSHOPS, VEJLEDNING OG PERSONLIG STØTTE VIL BLIVE STØTTET I UDVIKLINGEN AF FÆRDIGHEDER, FÆRDIGHEDER OG VIDEN, DER SÆTTER DEM I STAND TIL AT OPNÅ DET ENDELIGE EKSAMENSBEVIS FOR UDDANNELSESFORLØBET. KURSET OMFATTER SPECIFIKKE AKTIVITETER, DER TAGER SIGTE PÅ UDVIKLING AF FÆRDIGHEDER INDEN FOR SELVORIENTERING OG INDIVIDUALISEREDE ORIENTERINGSAKTIVITETER, DER SKAL LEDSAGE DEN STUDERENDE/STUDERENDE I UDFORMNINGEN AF DERES PERSONLIGE OG FAGLIGE FREMTID, OG SOM OGSÅ FORSTÅR, HVORDAN SKOLEN OG FORTSÆTTELSEN AF STIEN ER UUNDVÆRLIGE VALG FOR ET FREMTIDIGT KVALITETSARBEJDE. DET OVERORDNEDE MÅL MED PROJEKTET ER AT REDUCERE ANTALLET AF ELEVER, DER FORLADER SKOLEN FOR TIDLIGT, OG DEN DESIGNLOGIK, DET HAR TIL FORMÅL AT BIDRAGE TIL AT NÅ MÅLET OM EN REDUKTION AF ANTALLET AF ELEVER, DER FORLADER SKOLEN FOR TIDLIGT, PÅ MINDRE END 10 %. (Danish)
24 July 2022
0 references
ΤΟ PRODER ΕΊΝΑΙ ΈΝΑ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ 42 ΦΟΙΤΗΤΈΣ/ΣΠΟΥΔΑΣΤΈΣ ΟΙ ΟΠΟΊΟΙ, ΧΆΡΗ ΣΤΗΝ ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΥΜΈΝΗ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ, ΤΑ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ, ΤΗΝ ΚΑΘΟΔΉΓΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ, ΘΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΧΘΟΎΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΓΝΏΣΕΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΤΟΥΣ ΕΠΙΤΡΈΨΟΥΝ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΤΟ ΤΕΛΙΚΌ ΔΊΠΛΩΜΑ ΤΟΥ ΚΎΚΛΟΥ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ. ΤΟ ΜΆΘΗΜΑ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΑΥΤΟΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΥΜΈΝΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΎ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΣΥΝΟΔΕΎΣΕΙ ΤΟΝ ΜΑΘΗΤΉ/ΣΠΟΥΔΑΣΤΉ ΣΤΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΤΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΎ ΜΈΛΛΟΝΤΌΣ ΤΟΥ, ΚΑΤΑΝΟΏΝΤΑΣ ΕΠΊΣΗΣ ΤΟΝ ΤΡΌΠΟ ΜΕ ΤΟΝ ΟΠΟΊΟ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΙ Η ΣΥΝΈΧΙΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΔΡΟΜΉΣ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΕΣ ΕΠΙΛΟΓΈΣ ΓΙΑ ΜΙΑ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΉ ΠΟΙΟΤΙΚΉ ΕΡΓΑΣΊΑ. Ο ΓΕΝΙΚΌΣ ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΜΕΊΩΣΗ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ Η ΛΟΓΙΚΉ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΣΧΕΔΙΑΣΤΕΊ ΓΙΑ ΝΑ ΣΥΜΒΆΛΕΙ ΣΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΟΥ ΣΤΌΧΟΥ ΤΗΣ ΜΕΊΩΣΗΣ ΤΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΤΆ ΛΙΓΌΤΕΡΟ ΑΠΌ 10 %. (Greek)
24 July 2022
0 references
NAPRIJED JE TEČAJ OSPOSOBLJAVANJA NAMIJENJEN 42 UČENIKA/STUDENTA KOJI ĆE ZAHVALJUJUĆI INDIVIDUALIZIRANOM OSPOSOBLJAVANJU, RADIONICAMA, USMJERAVANJU I OSOBNOJ PODRŠCI DOBITI POTPORU U RAZVOJU VJEŠTINA, VJEŠTINA I ZNANJA KOJI ĆE IM OMOGUĆITI DA STEKNU ZAVRŠNU DIPLOMU OBRAZOVNOG CIKLUSA. TEČAJ UKLJUČUJE SPECIFIČNE AKTIVNOSTI USMJERENE NA RAZVOJ VJEŠTINA SAMOORIJENTACIJE I INDIVIDUALIZIRANE ORIJENTACIJSKE AKTIVNOSTI KAKO BI SE UČENIK/STUDENT PRATIO U OSMIŠLJAVANJU NJIHOVE OSOBNE I PROFESIONALNE BUDUĆNOSTI TE KAKO SU ŠKOLA I NASTAVAK PUTA NEZAMJENJIVI IZBORI ZA BUDUĆI RAD KVALITETE. OPĆI JE CILJ PROJEKTA SMANJENJE RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA I NJEGOVA LOGIKA KAKO BI SE DOPRINIJELO POSTIZANJU CILJA SMANJENJA NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA ZA MANJE OD 10 %. (Croatian)
24 July 2022
0 references
FORWARD ESTE UN CURS DE FORMARE DEDICAT 42 DE STUDENȚI/STUDENTI CARE, DATORITĂ FORMĂRII INDIVIDUALIZATE, ATELIERELOR DE LUCRU, ORIENTĂRII ȘI SPRIJINULUI PERSONAL, VOR FI SPRIJINIȚI ÎN DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR, ABILITĂȚILOR ȘI CUNOȘTINȚELOR CARE LE PERMIT SĂ OBȚINĂ DIPLOMA FINALĂ A CICLULUI EDUCAȚIONAL. CURSUL INCLUDE ACTIVITĂȚI SPECIFICE CARE VIZEAZĂ DEZVOLTAREA ABILITĂȚILOR DE AUTO-ORIENTARE ȘI ACTIVITĂȚI DE ORIENTARE INDIVIDUALIZATE PENTRU A ÎNSOȚI ELEVUL/STUDENTUL ÎN PROIECTAREA VIITORULUI LOR PERSONAL ȘI PROFESIONAL ÎNȚELEGÂND, DE ASEMENEA, MODUL ÎN CARE ȘCOALA ȘI CONTINUAREA TRASEULUI SUNT ALEGERI INDISPENSABILE PENTRU O VIITOARE MUNCĂ DE CALITATE. OBIECTIVUL GENERAL AL PROIECTULUI ESTE REDUCEREA ABANDONULUI ȘCOLAR TIMPURIU ȘI LOGICA DE CONCEPERE A ACESTUIA PENTRU A CONTRIBUI LA REALIZAREA OBIECTIVULUI DE REDUCERE A ABANDONULUI ȘCOLAR CU MAI PUȚIN DE 10 %. (Romanian)
24 July 2022
0 references
FORWARD JE KURZ ODBORNEJ PRÍPRAVY VENOVANÝ 42 ŠTUDENTOM/ŠTUDENTOM, KTORÍ BUDÚ VĎAKA INDIVIDUALIZOVANEJ ODBORNEJ PRÍPRAVE, WORKSHOPOM, PORADENSTVU A OSOBNEJ PODPORE PODPOROVANÍ PRI ROZVOJI ZRUČNOSTÍ, ZRUČNOSTÍ A ZNALOSTÍ, KTORÉ IM UMOŽNIA ZÍSKAŤ ZÁVEREČNÝ DIPLOM ZO VZDELÁVACIEHO CYKLU. KURZ ZAHŔŇA ŠPECIFICKÉ AKTIVITY ZAMERANÉ NA ROZVOJ ZRUČNOSTÍ SEBAORIENTAČNÝCH A INDIVIDUALIZOVANÝCH ORIENTAČNÝCH AKTIVÍT S CIEĽOM SPREVÁDZAŤ ŠTUDENTA/ŠTUDENTA PRI NAVRHOVANÍ ICH OSOBNEJ A PROFESIONÁLNEJ BUDÚCNOSTI AJ POCHOPENIE TOHO, AKO SÚ ŠKOLA A POKRAČOVANIE CESTY NEVYHNUTNÝMI ROZHODNUTIAMI PRE BUDÚCU PRÁCU KVALITY. CELKOVÝM CIEĽOM PROJEKTU JE ZNÍŽENIE POČTU PRÍPADOV PREDČASNÉHO UKONČENIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A KONCEPČNÁ LOGIKA, KTOREJ CIEĽOM JE PRISPIEŤ K DOSIAHNUTIU CIEĽA ZNÍŽIŤ POČET PRÍPADOV UKONČENIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY O MENEJ AKO 10 %. (Slovak)
24 July 2022
0 references
FORWARD HUWA KORS TA’ TAĦRIĠ IDDEDIKAT GĦAL 42 STUDENT/STUDENT LI, BIS-SAĦĦA TA’ TAĦRIĠ INDIVIDWALIZZAT, WORKSHOPS, GWIDA U APPOĠĠ PERSONALI, SE JIĠU APPOĠĠATI FL-IŻVILUPP TA’ ĦILIET, ĦILIET U GĦARFIEN LI JIPPERMETTULHOM JIKSBU D-DIPLOMA FINALI TAĊ-ĊIKLU TAL-EDUKAZZJONI. IL-KORS JINKLUDI ATTIVITAJIET SPEĊIFIĊI MMIRATI LEJN L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET TA’ AWTOORJENTAZZJONI U ATTIVITAJIET TA’ ORJENTAZZJONI INDIVIDWALIZZATI SABIEX JAKKUMPANJAW LILL-ISTUDENT/STUDENT FIT-TFASSIL TAL-FUTUR PERSONALI U PROFESSJONALI TAGĦHOM UKOLL BIEX JIFHMU KIF L-ISKOLA U L-KONTINWAZZJONI TAT-TRIQ HUMA GĦAŻLIET INDISPENSABBLI GĦAL XOGĦOL FUTUR TA’ KWALITÀ. L-OBJETTIV ĠENERALI TAL-PROĠETT HUWA T-TNAQQIS TAT-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA U L-LOĠIKA TAD-DISINN LI HUWA MFASSAL BIEX JIKKONTRIBWIXXI GĦALL-KISBA TAL-OBJETTIV TA’ TNAQQIS FL-ABBANDUN TA’ INQAS MINN 10 %. (Maltese)
24 July 2022
0 references
O CURSO DE FORMAÇÃO PREVISTO É DEDICADO A 42 ESTUDANTES/ESTUDENTES QUE, AGRADECENDO A FORMAÇÃO INDIVIDUALIZADA, OS SEMELHANTES, A ORIENTAÇÃO E O APOIO PESSOAL, SERÃO APOIADOS NO DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS, HABILIDADES E CONHECIMENTOS QUE PODEM OBTER O DIPLOMA FINAL DO CICLO DE EDUCAÇÃO. O CURSO INCLUI ATIVIDADES ESPECÍFICAS DESTINADAS AO DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS DE AUTO-ORIENTAÇÃO E ATIVIDADES DE ORIENTAÇÃO INDIVIDUALIZADAS PARA ACOMPANHAR O ESTUDANTE/ESTUDANTE NA CONCEPÇÃO DO SEU FUTURO PESSOAL E PROFISSIONAL, COMPREENDENDENDENDENDO TAMBÉM COMO A ESCOLA E A CONTINUAÇÃO DO PATRIMÓNIO SÃO ESCOLAS INDISPENSÁVEIS PARA UM FUTURO TRABALHO DE QUALIDADE. O OBJECTIVO GLOBAL DO PROJECTO É A REDUÇÃO DA SAÍDA ANTECIPADA DAS ESCOLAS E A LÓGICA DE CONCEPÇÃO QUE É CONCEPCIONADA PARA CONTRIBUIR PARA A REALIZAÇÃO DO OBJETIVO DE UMA REDUÇÃO DA ABANDONAÇÃO INFERIOR A 10 %. (Portuguese)
24 July 2022
0 references
ETEENPÄIN ON TARKOITETTU 42 OPISKELIJALLE/OPISKELIJALLE TARKOITETTU KURSSI, JOTA TUETAAN YKSILÖLLISEN KOULUTUKSEN, TYÖPAJOJEN, OHJAUKSEN JA HENKILÖKOHTAISEN TUEN AVULLA SELLAISTEN TAITOJEN, TAITOJEN JA TIETOJEN KEHITTÄMISESSÄ, JOIDEN AVULLA HE VOIVAT SAADA KOULUTUKSEN LOPPUTUTKINNON. KURSSI SISÄLTÄÄ ERITYISTOIMIA, JOIDEN TARKOITUKSENA ON KEHITTÄÄ ITSEOHJAUTUMISEEN JA YKSILÖLLISEEN SUUNTAUTUMISEEN LIITTYVIÄ TAITOJA OPISKELIJAN/OPISKELIJAN MUKANA SUUNNITTELEMASSA HENKILÖKOHTAISTA JA AMMATILLISTA TULEVAISUUTTAAN MYÖS YMMÄRTÄMÄÄN, MITEN KOULU JA POLKUJEN JATKAMINEN OVAT KORVAAMATTOMIA VALINTOJA TULEVALLE LAADUKKAALLE TYÖLLE. HANKKEEN YLEISTAVOITTEENA ON KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN VÄHENTÄMINEN JA SUUNNITTELULOGIIKKA, JOLLA PYRITÄÄN EDISTÄMÄÄN ALLE 10 PROSENTIN VÄHENNYSTAVOITTEEN SAAVUTTAMISTA. (Finnish)
24 July 2022
0 references
FORWARD TO KURS SZKOLENIOWY DEDYKOWANY 42 STUDENTOM/STUDENTOM, KTÓRZY DZIĘKI ZINDYWIDUALIZOWANYM SZKOLENIOM, WARSZTATOM, PORADOM I WSPARCIU OSOBISTYM BĘDĄ WSPIERANI W ROZWIJANIU UMIEJĘTNOŚCI, UMIEJĘTNOŚCI I WIEDZY, KTÓRE POZWOLĄ IM UZYSKAĆ KOŃCOWY DYPLOM CYKLU EDUKACYJNEGO. KURS OBEJMUJE KONKRETNE DZIAŁANIA MAJĄCE NA CELU ROZWÓJ UMIEJĘTNOŚCI SAMOORIENTACJI I ZINDYWIDUALIZOWANYCH DZIAŁAŃ ORIENTACYJNYCH, ABY TOWARZYSZYĆ UCZNIOM/UCZNIOWI W PROJEKTOWANIU ICH PRZYSZŁOŚCI OSOBISTEJ I ZAWODOWEJ, A TAKŻE ZROZUMIEĆ, W JAKI SPOSÓB SZKOŁA I KONTYNUACJA ŚCIEŻKI SĄ NIEZBĘDNYMI WYBORAMI DLA PRZYSZŁYCH PRAC WYSOKIEJ JAKOŚCI. OGÓLNYM CELEM PROJEKTU JEST ZMNIEJSZENIE LICZBY OSÓB PRZEDWCZEŚNIE KOŃCZĄCYCH NAUKĘ ORAZ LOGIKA PROJEKTU, KTÓREJ CELEM JEST PRZYCZYNIENIE SIĘ DO OSIĄGNIĘCIA CELU, JAKIM JEST ZMNIEJSZENIE LICZBY OSÓB PORZUCAJĄCYCH NAUKĘ O MNIEJ NIŻ 10 %. (Polish)
24 July 2022
0 references
FORWARD JE TEČAJ USPOSABLJANJA, NAMENJEN 42 ŠTUDENTOM/ŠTUDENTOM, KI BODO ZAHVALJUJOČ INDIVIDUALIZIRANEMU USPOSABLJANJU, DELAVNICAM, USMERJANJU IN OSEBNI PODPORI PODPIRALI RAZVOJ SPRETNOSTI, SPRETNOSTI IN ZNANJA, KI JIM BODO OMOGOČILI PRIDOBITEV KONČNE DIPLOME IZOBRAŽEVALNEGA CIKLA. TEČAJ VKLJUČUJE POSEBNE AKTIVNOSTI, USMERJENE V RAZVOJ SPRETNOSTI SAMOUSMERJENOSTI IN INDIVIDUALIZIRANE ORIENTACIJE, DA BI ŠTUDENTOM/ŠTUDENTOM POMAGALI PRI OBLIKOVANJU NJIHOVE OSEBNE IN POKLICNE PRIHODNOSTI TER RAZUMELI, KAKO STA ŠOLA IN NADALJEVANJE POTI NEPOGREŠLJIVA IZBIRA ZA PRIHODNJE KAKOVOSTNO DELO. SPLOŠNI CILJ PROJEKTA JE ZMANJŠANJE OSIPA IN PROJEKTNA LOGIKA, KI NAJ BI PRISPEVALA K DOSEGANJU CILJA ZMANJŠANJA OPUSTITVE ŠOLANJA ZA MANJ KOT 10 %. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
FORWARD JE VZDĚLÁVACÍ KURZ VĚNOVANÝ 42 STUDENTŮM/STUDENTŮM, KTEŘÍ BUDOU DÍKY INDIVIDUALIZOVANÉMU ŠKOLENÍ, WORKSHOPŮM, VEDENÍ A OSOBNÍ PODPOŘE PODPOROVÁNI PŘI ROZVOJI DOVEDNOSTÍ, DOVEDNOSTÍ A ZNALOSTÍ, KTERÉ JIM UMOŽNÍ ZÍSKAT KONEČNÝ DIPLOM VZDĚLÁVACÍHO CYKLU. KURZ ZAHRNUJE SPECIFICKÉ AKTIVITY ZAMĚŘENÉ NA ROZVOJ DOVEDNOSTÍ SEBEORIENTAČNÍCH A INDIVIDUALIZOVANÝCH ORIENTAČNÍCH AKTIVIT, KTERÉ MAJÍ DOPROVÁZET STUDENTA/STUDENTA PŘI NAVRHOVÁNÍ JEJICH OSOBNÍ A PROFESNÍ BUDOUCNOSTI, TAKÉ POCHOPENÍ TOHO, JAK ŠKOLA A POKRAČOVÁNÍ CESTY JSOU NEPOSTRADATELNÝMI VOLBAMI PRO BUDOUCÍ KVALITNÍ PRÁCI. CELKOVÝM CÍLEM PROJEKTU JE SNÍŽENÍ MÍRY PŘEDČASNÉHO UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A NÁVRHOVÁ LOGIKA, JEJÍMŽ CÍLEM JE PŘISPĚT K DOSAŽENÍ CÍLE SNÍŽENÍ POČTU OPOUŠTĚNÍ O MÉNĚ NEŽ 10 %. (Czech)
24 July 2022
0 references
FORWARD YRA MOKYMO KURSAI, SKIRTI 42 STUDENTAMS/STUDENTAMS, KURIE DĖL INDIVIDUALIZUOTO MOKYMO, PRAKTINIŲ SEMINARŲ, ORIENTAVIMO IR ASMENINĖS PARAMOS BUS REMIAMI TOBULINANT ĮGŪDŽIUS, ĮGŪDŽIUS IR ŽINIAS, KAD JIE GALĖTŲ GAUTI GALUTINĮ ŠVIETIMO CIKLO DIPLOMĄ. KURSAS APIMA KONKREČIĄ VEIKLĄ, KURIA SIEKIAMA UGDYTI SAVIORIENTACIJOS IR INDIVIDUALIZUOTOS ORIENTACIJOS VEIKLOS ĮGŪDŽIUS, SIEKIANT PADĖTI STUDENTUI/STUDENTUI KURTI SAVO ASMENINĘ IR PROFESINĘ ATEITĮ, TAIP PAT SUPRASTI, KAIP MOKYKLA IR TĘSTINIS KELIAS YRA BŪTINI BŪSIMAM KOKYBIŠKAM DARBUI. BENDRAS PROJEKTO TIKSLAS – SUMAŽINTI MOKYKLOS NEBAIGUSIŲ ASMENŲ SKAIČIŲ IR LAIKYTIS KONCEPCIJOS LOGIKOS, KURIA SIEKIAMA PADĖTI SIEKTI TIKSLO SUMAŽINTI MOKYKLOS NEBAIGUSIŲ ASMENŲ SKAIČIŲ MAŽIAU NEI 10 %. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
UZ PRIEKŠU IR MĀCĪBU KURSS, KAS VELTĪTS 42 STUDENTIEM/STUDENTIEM, KURI, PATEICOTIES INDIVIDUALIZĒTAI APMĀCĪBAI, SEMINĀRIEM, ORIENTĀCIJAI UN PERSONISKAM ATBALSTAM, TIKS ATBALSTĪTI TĀDU PRASMJU, PRASMJU UN ZINĀŠANU ATTĪSTĪŠANĀ, KAS VIŅIEM ĻAUS IEGŪT IZGLĪTĪBAS CIKLA GALĪGO DIPLOMU. KURSS IETVER SPECIFISKAS AKTIVITĀTES, KURU MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT PAŠORIENTĀCIJAS PRASMES UN INDIVIDUALIZĒTAS ORIENTĀCIJAS AKTIVITĀTES, LAI PAVADĪTU STUDENTU/STUDENTU PERSONĪGĀS UN PROFESIONĀLĀS NĀKOTNES VEIDOŠANĀ ARĪ IZPRASTU, KĀ SKOLA UN CEĻA TURPINĀŠANA IR NEAIZSTĀJAMAS IZVĒLES IESPĒJAS NĀKOTNĒ KVALITATĪVAM DARBAM. PROJEKTA VISPĀRĒJAIS MĒRĶIS IR PRIEKŠLAICĪGAS MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANAS SAMAZINĀŠANA UN KONCEPCIJAS LOĢIKA, KAS PAREDZĒTA, LAI PALĪDZĒTU SASNIEGT MĒRĶI SAMAZINĀT PAMEŠANU PAR MAZĀK NEKĀ 10 %. (Latvian)
24 July 2022
0 references
FORWARD Е КУРС ЗА ОБУЧЕНИЕ, ПОСВЕТЕН НА 42 СТУДЕНТИ/СТУДЕНТИ, КОИТО, БЛАГОДАРЕНИЕ НА ИНДИВИДУАЛИЗИРАНО ОБУЧЕНИЕ, СЕМИНАРИ, НАСОКИ И ЛИЧНА ПОДКРЕПА, ЩЕ БЪДАТ ПОДКРЕПЕНИ В РАЗВИТИЕТО НА УМЕНИЯ, УМЕНИЯ И ЗНАНИЯ, КОИТО ИМ ПОЗВОЛЯВАТ ДА ПОЛУЧАТ ОКОНЧАТЕЛНАТА ДИПЛОМА ОТ ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ ЦИКЪЛ. КУРСЪТ ВКЛЮЧВА СПЕЦИФИЧНИ ДЕЙНОСТИ, НАСОЧЕНИ КЪМ РАЗВИТИЕТО НА УМЕНИЯ ЗА САМООРИЕНТИРАНЕ И ИНДИВИДУАЛИЗИРАНИ ДЕЙНОСТИ ПО ОРИЕНТИРАНЕ, ЗА ДА ПРИДРУЖИ УЧЕНИКА/СТУДЕНТА ПРИ ПРОЕКТИРАНЕТО НА НЕГОВОТО ЛИЧНО И ПРОФЕСИОНАЛНО БЪДЕЩЕ, КАКТО И ДА РАЗБЕРЕ КАК УЧИЛИЩЕТО И ПРОДЪЛЖАВАНЕТО НА ПЪТЯ СА НЕЗАМЕНИМ ИЗБОР ЗА БЪДЕЩА КАЧЕСТВЕНА РАБОТА. ОБЩАТА ЦЕЛ НА ПРОЕКТА Е НАМАЛЯВАНЕТО НА ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ И ЛОГИКАТА НА ПРОЕКТИРАНЕТО, КОЯТО ТОЙ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ДОПРИНЕСЕ ЗА ПОСТИГАНЕТО НА ЦЕЛТА ЗА НАМАЛЯВАНЕ НА ИЗОСТАВЯНЕТО С ПО-МАЛКО ОТ 10 %. (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A FORWARD EGY 42 DIÁKNAK/HALLGATÓNAK SZENTELT KÉPZÉS, AKIK SZEMÉLYRE SZABOTT KÉPZÉSNEK, MŰHELYTALÁLKOZÓKNAK, ÚTMUTATÁSNAK ÉS SZEMÉLYES TÁMOGATÁSNAK KÖSZÖNHETŐEN TÁMOGATÁSBAN RÉSZESÜLNEK A KÉSZSÉGEK, KÉSZSÉGEK ÉS ISMERETEK FEJLESZTÉSÉBEN, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK SZÁMUKRA, HOGY MEGSZEREZZÉK AZ OKTATÁSI CIKLUS VÉGSŐ OKLEVELÉT. A KURZUS MAGÁBAN FOGLALJA AZ ÖNÁLLÓ ORIENTÁCIÓ KÉSZSÉGEINEK FEJLESZTÉSÉT ÉS AZ EGYÉNRE SZABOTT ORIENTÁCIÓS TEVÉKENYSÉGEKET ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY KÍSÉRJE A HALLGATÓT/HALLGATÓT SZEMÉLYES ÉS SZAKMAI JÖVŐJÉNEK MEGTERVEZÉSÉBEN IS, HOGY MEGÉRTSE, HOGY AZ ISKOLA ÉS AZ ÚT FOLYTATÁSA NÉLKÜLÖZHETETLEN VÁLASZTÁS A JÖVŐBELI MINŐSÉGI MUNKÁHOZ. A PROJEKT ÁLTALÁNOS CÉLKITŰZÉSE A KORAI ISKOLAELHAGYÁS CSÖKKENTÉSE, VALAMINT AZ A TERVEZÉSI LOGIKA, AMELYET ÚGY ALAKÍTOTTAK KI, HOGY HOZZÁJÁRULJON AZ ELMARADÁS 10%-NÁL KISEBB MÉRTÉKŰ CSÖKKENTÉSÉRE VONATKOZÓ CÉLKITŰZÉS ELÉRÉSÉHEZ. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
IS CÚRSA OILIÚNA É SEO ATÁ TIOMNAITHE DO 42 MAC LÉINN/MAC LÉINN A DTABHARFAR TACAÍOCHT DÓIBH, A BHUÍ LE HOILIÚINT AONAIR, CEARDLANNA, TREOIR AGUS TACAÍOCHT PHEARSANTA, I BHFORBAIRT SCILEANNA, SCILEANNA AGUS EOLAIS A CHUIRFIDH AR A GCUMAS AN DIOPLÓMA DEIRIDH DEN TIMTHRIALL OIDEACHAIS A BHAINT AMACH. ÁIRÍTEAR LEIS AN GCÚRSA GNÍOMHAÍOCHTAÍ SONRACHA ATÁ DÍRITHE AR SCILEANNA FÉINTREORAITHE AGUS GNÍOMHAÍOCHTAÍ TREOSHUÍMH AONAIR A FHORBAIRT D’FHONN A BHEITH IN ÉINEACHT LEIS AN SCOLÁIRE/MAC LÉINN CHUN A DTODHCHAÍ PHEARSANTA AGUS GHAIRMIÚIL A DHEARADH, CHOMH MAITH LE TUISCINT A FHÁIL AR AN GCAOI A BHFUIL AN SCOIL AGUS LEANÚINT AR AGHAIDH LEIS AN MBEALACH INA ROGHANNA FÍOR-RIACHTANACH D’OBAIR ARDCHAIGHDEÁIN AMACH ANSEO. IS É CUSPÓIR FORIOMLÁN AN TIONSCADAIL LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE A LAGHDÚ AGUS AN LOIGHIC DEARAIDH A CEAPADH CHUN CUR LE BAINT AMACH AN CHUSPÓRA MAIDIR LE TRÉIGEAN NÍOS LÚ NÁ 10 %. (Irish)
24 July 2022
0 references
FORWARD ÄR EN KURS SOM RIKTAR SIG TILL 42 STUDENTER/STUDENTER SOM, TACK VARE INDIVIDANPASSAD UTBILDNING, WORKSHOPPAR, VÄGLEDNING OCH PERSONLIGT STÖD, KOMMER ATT FÅ STÖD I UTVECKLINGEN AV FÄRDIGHETER, FÄRDIGHETER OCH KUNSKAPER SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR DEM ATT FÅ DET SLUTLIGA EXAMENSBEVISET I UTBILDNINGSCYKELN. KURSEN OMFATTAR SPECIFIKA AKTIVITETER SOM SYFTAR TILL ATT UTVECKLA FÄRDIGHETER I SJÄLVORIENTERING OCH INDIVIDUALISERAD ORIENTERINGSVERKSAMHET FÖR ATT HJÄLPA STUDENTEN/STUDENTEN ATT UTFORMA SIN PERSONLIGA OCH PROFESSIONELLA FRAMTID SAMT FÖRSTÅ HUR SKOLAN OCH FORTSÄTTNINGEN AV VÄGEN ÄR OUMBÄRLIGA VAL FÖR ETT FRAMTIDA KVALITETSARBETE. PROJEKTETS ÖVERGRIPANDE MÅL ÄR ATT MINSKA ANDELEN ELEVER SOM LÄMNAR SKOLAN I FÖRTID OCH DESS UTFORMNING ÄR UTFORMAD FÖR ATT BIDRA TILL ATT UPPNÅ MÅLET ATT MINSKA ANTALET ELEVER SOM LÄMNAR SKOLAN I FÖRTID MED MINDRE ÄN 10 %. (Swedish)
24 July 2022
0 references
FORWARD ON KOOLITUSKURSUS, MIS ON PÜHENDATUD 42 ÕPILASELE/ÜLIÕPILASELE, KEDA TOETATAKSE TÄNU INDIVIDUAALSELE KOOLITUSELE, TÖÖTUBADELE, JUHENDAMISELE JA ISIKLIKULE TOELE OSKUSTE, OSKUSTE JA TEADMISTE ARENDAMISEL, MIS VÕIMALDAVAD NEIL OMANDADA HARIDUSTSÜKLI LÕPUDIPLOMI. KURSUS SISALDAB SPETSIIFILISI TEGEVUSI, MILLE EESMÄRK ON ARENDADA ENESEKESKSUST JA INDIVIDUALISEERITUD ORIENTEERUMISTEGEVUSI, ET TOETADA ÕPILAST/ÜLIÕPILAST OMA ISIKLIKU JA PROFESSIONAALSE TULEVIKU KUJUNDAMISEL, SAMUTI MÕISTA, KUIDAS KOOL JA TEE JÄTKAMINE ON TULEVASE KVALITEETSE TÖÖ JAOKS ASENDAMATUD VALIKUD. PROJEKTI ÜLDEESMÄRK ON VÄHENDADA KOOLI POOLELIJÄTMIST JA SELLE KAVANDAMISE LOOGIKAT, ET AIDATA SAAVUTADA EESMÄRKI VÄHENDADA KOOLI POOLELIJÄTMIST VÄHEM KUI 10 %. (Estonian)
24 July 2022
0 references
BOLZANO
0 references
8 April 2023
0 references
Identifiers
B57D18000770001
0 references