LBSCUOLA VIOLAMARCHESINI (Q4838642)

IL PROGETTO INTENDE ORGANIZZARE E REALIZZARE I PERCORSI FORMATIVI ASSEGNATI ALLO SNODO DELLIIS VIOLA MARCHESINI E FINALIZZATI AL SOSTEGNO PER LA REALIZZAZIONE DEGLI OBIETTIVI DEL PNSD.PER OGNUNO DEI MODULI EROGATI DALLO SNODO SI SEGUIR IL SEGUENTE MODELLOPROGETTAZIONEAVALUTAZIONE DEI BISOGNI FORMATIVI REALI DEI CORSISTI DI RIFERIMENTO MEDIANTE QUESTIONARIINTERVISTEBDEFINIZIONE DETTAGLIATA DEL PERCORSO PREVEDENDO PER ONI MODULO UN MONTE ORE AGGIUNTIVO DA SVOLGERE SIA ONLINE E SIA IN PRESENZA CON ATTIVIT DI TIROCINIOJOBSHADOWINGCSULLA BASE DEI BANDI INDIVIDUAZIONE DI ESPERTI EVITANDO CHE UNO STESSO ESPERTO SVOLGA TUTTE LE ORE PREVISTE E TUTOR UN UNICO TUTOR PER TUTTO IL MODULONB NELLA SCELATA DELLA SEQUENZA TEMPORALE DEI MODULI A SI TERR DELLA TEMPISTICA DELLA FORMAZIONE ANIMATORI E TEAM GI AVVIATA IN MODO DA EVITARE SOVRAPPOSIZIONEB NEL CASO DI MODULI SULLE STESSE TEMATICHE MA DI LIVELLO DIVERSO VERR PRIMA ESAURITO IL MODULO BASE PRIMA DI INIZIARE IL LIVELLO SUPERIORE PER DARE IL TEMPO (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ОРГАНИЗИРА И РЕАЛИЗИРА КУРСОВЕТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ, ВЪЗЛОЖЕНИ НА КРЪСТОВИЩЕТО DELLIIS VIOLA MARCHESINI И НАСОЧЕНИ КЪМ ПОДПОМАГАНЕ НА РЕАЛИЗИРАНЕТО НА ЦЕЛИТЕ НА PNSD.FOR ВСЕКИ ЕДИН ОТ МОДУЛИТЕ, ПРЕДОСТАВЕНИ ОТ СЪВМЕСТНОТО, ЩЕ СЛЕДВА СЛЕДНАТА MODELPROGETTATIONAVALATIONALATION НА РЕАЛНИТЕ НУЖДИ ОТ ОБУЧЕНИЕ НА РЕФЕРЕНТНИЯ КУРС ЧРЕЗ QUESTIONARIINTERVISTEBDEFINITION НА ПЪТЯ ЧРЕЗ ОСИГУРЯВАНЕ НА ДОПЪЛНИТЕЛЕН МОНТЕ МОДУЛ ONI, КОЙТО ДА БЪДЕ ОСЪЩЕСТВЕН КАКТО ОНЛАЙН, ТАКА И В ПРИСЪСТВИЕ С ДЕЙНОСТИ НА TIROCINIOJOBSHADOWINGCSULLA В ОСНОВАТА НА ПРИЗИВИТЕ ЗА ИДЕНТИФИЦИРАНЕ НА ЕКСПЕРТИ, КОИТО ИЗБЯГВАТ, ЧЕ ЕДИН И СЪЩ ЕКСПЕРТ ИЗПЪЛНЯВА ВСИЧКИ ПРЕДВИДЕНИ ЧАСОВЕ И ЕДИН ПРЕПОДАВАТЕЛ ЗА ЦЯЛАТА МОДУЛОНБ ПРИ НАСРОЧВАНЕТО НА МОДУЛИТЕ ЗА ПРОВЕЖДАНЕ НА ГРАФИКА НА ОБУЧИТЕЛНИТЕ АНИМАТОРИ И ЕКИП, КОЙТО ВЕЧЕ Е ЗАПОЧНАЛ, ЗА ДА СЕ ИЗБЕГНЕ SOVRAPPOSIZIONEB В СЛУЧАЙ НА МОДУЛИ ПО ЕДНИ И СЪЩИ ТЕМИ, НО НА РАЗЛИЧНО НИВО, ПЪРВО ЩЕ БЪДЕ ИЗЧЕРПАН ОСНОВНИЯТ МОДУЛ ПРЕДИ ЗАПОЧВАНЕ НА ГОРНОТО НИВО, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВРЕМЕ. (Bulgarian)

0 references

PROJEKT MÁ ZA CÍL ORGANIZOVAT A REALIZOVAT ŠKOLICÍ KURZY PŘIDĚLENÉ KŘIŽOVATCE DELLIIS VIOLA MARCHESINI A ZAMĚŘENÉ NA PODPORU REALIZACE CÍLŮ PNSD.PRO KAŽDÝ Z MODULŮ POSKYTOVANÝCH SPOLEČNÝM BUDEME SLEDOVAT NÁSLEDUJÍCÍ MODELPROGETTATIONAVALUATION SKUTEČNÝCH VZDĚLÁVACÍCH POTŘEB REFERENČNÍHO KURZU PROSTŘEDNICTVÍM QUESTIONARIINTERVISTEBDEFINITION CESTY TÍM, ŽE POSKYTNE ONI MODUL DALŠÍ MONTE, KTERÉ MAJÍ BÝT PROVÁDĚNY JAK ON-LINE, TAK V PŘÍTOMNOSTI S AKTIVITAMI TIROCINIOJOBSHOWINGCSULLA ZÁKLADEM VÝZEV K IDENTIFIKACI ODBORNÍKŮ, KTEŘÍ SE VYHÝBAJÍ TOMU, ABY STEJNÝ ODBORNÍK VYKONÁVAL VŠECHNY PLÁNOVANÉ HODINY A DOUČOVAL JEDINÉHO LEKTORA PRO CELÝ MODULONB PŘI PLÁNOVÁNÍ MODULŮ, KTERÉ MAJÍ BÝT USPOŘÁDÁNY, NAČASOVÁNÍ TRÉNINKOVÝCH ANIMÁTORŮ A TÝMU, KTERÝ JIŽ BYL ZAHÁJEN, ABY SE ZABRÁNILO SOVRAPPOSIZIONEB V PŘÍPADĚ MODULŮ NA STEJNÝCH TÉMATECH, ALE NA RŮZNÉ ÚROVNI BUDE NEJPRVE VYČERPÁN ZÁKLADNÍ MODUL PŘED ZAHÁJENÍM VYŠŠÍ ÚROVNĚ, ABY DAL ČAS (Czech)

0 references

PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT TILRETTELÆGGE OG GENNEMFØRE DE KURSER, DER ER AFSAT TIL KRYDSET DELLIIS VIOLA MARCHESINI, OG SOM HAR TIL FORMÅL AT STØTTE OPFYLDELSEN AF MÅLENE FOR PNSD.FOR HVERT AF DE MODULER, DER LEVERES AF DET FÆLLES, VIL VI FØLGE FØLGENDE MODELPROGETTATIONAVALUATION AF DE REELLE UDDANNELSESBEHOV FOR REFERENCEKURSET GENNEM QUESTIONARIINTERVISTEBEFINITION AF STIEN VED AT SØRGE FOR, AT ONI-MODULET GENNEMFØRES BÅDE ONLINE OG I NÆRVÆRELSE AF AKTIVITETER I TIROCINIOJOBSHADOWINGCSULLA GRUNDLAGET FOR OPFORDRINGERNE TIL IDENTIFIKATION AF EKSPERTER UNDGÅ, AT DEN SAMME EKSPERT UDFØRER ALLE DE PLANLAGTE TIMER OG VEJLEDER EN ENKELT VEJLEDER FOR HELE MODULONB I PLANLÆGNINGEN AF DE MODULER, DER SKAL AFHOLDES TIMINGEN AF UDDANNELSE ANIMATORER OG TEAM ALLEREDE STARTET FOR AT UNDGÅ SOVRAPPOSIZIONEB I TILFÆLDE AF MODULER OM DE SAMME TEMAER, MEN PÅ FORSKELLIGE NIVEAUER VIL FØRST BLIVE OPBRUGT GRUNDMODULET, FØR DU STARTER DET ØVERSTE NIVEAU FOR AT GIVE TID TIL AT GIVE TID (Danish)

0 references

DAS PROJEKT BEABSICHTIGT, DIE DER KREUZUNG DELLIIS VIOLA MARCHESINI ZUGEWIESENEN SCHULUNGSKURSE ZU ORGANISIEREN UND UMZUSETZEN, UM DIE VERWIRKLICHUNG DER ZIELE DES PNSD.FOR JEDES DER MODULE, DIE VON DEM GEMEINSAMEN BEREITGESTELLT WERDEN, ZU UNTERSTÜTZEN, INDEM WIR DIE FOLGENDE MODELPROGETTATIONAVALUATION DES REALEN SCHULUNGSBEDARFS DES REFERENZKURSES DURCH QUESTIONARIINTERVISTEBDEFINITION DES WEGES VERFOLGEN, INDEM WIR FÜR DAS ONI-MODUL EINEN ZUSÄTZLICHEN MONTE VORSEHEN, DER SOWOHL ONLINE ALS AUCH IN ANWESENHEIT VON AKTIVITÄTEN VON TIROCINIOJOBSHADOWINGCSULLA DURCHGEFÜHRT WERDEN SOLL. DIE GRUNDLAGE DER AUFFORDERUNGEN ZUR ERMITTLUNG VON SACHVERSTÄNDIGEN, UM ZU VERMEIDEN, DASS DERSELBE EXPERTE ALLE GEPLANTEN STUNDEN DURCHFÜHRT UND EINEN EINZIGEN TUTOR FÜR DAS GESAMTE MODULONB BEI DER PLANUNG DER MODULE DURCHFÜHRT, DIE BEREITS BEGONNEN HABEN, UM SOVRAPPOSIZIONEB BEI MODULEN ZU DENSELBEN THEMEN, ABER AUF UNTERSCHIEDLICHER EBENE ZU VERMEIDEN, WIRD ZUERST DAS BASISMODUL AUSGESCHÖPFT, BEVOR DIE OBERE EBENE BEGINNT, UM DIE ZEIT ZU GEBEN. (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΟΡΓΆΝΩΣΗ ΚΑΙ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΑΝΑΤΕΘΕΊ ΣΤΟΝ ΚΌΜΒΟ DELLIIS VIOLA MARCHESINI ΚΑΙ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΩΝ ΣΤΌΧΩΝ ΤΟΥ PNSD.FOR ΚΆΘΕ ΜΊΑ ΑΠΌ ΤΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΠΑΡΈΧΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΚΟΙΝΌ ΘΑ ΑΚΟΛΟΥΘΉΣΟΥΜΕ ΤΗΝ ΑΚΌΛΟΥΘΗ MODELPROGETTATIONAVALUATIONAVALUATION ΤΩΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΏΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΑΝΑΓΚΏΝ ΤΟΥ ΜΑΘΉΜΑΤΟΣ ΑΝΑΦΟΡΆΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ QUESTIONARIINTERVISTEBDEFINITION ΤΗΣ ΔΙΑΔΡΟΜΉΣ ΠΡΟΒΛΈΠΟΝΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΌΤΗΤΑ ONI ΜΙΑ ΠΡΌΣΘΕΤΗ MONTE ΠΟΥ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ ΤΌΣΟ ONLINE ΌΣΟ ΚΑΙ ΠΑΡΟΥΣΊΑ ΜΕ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ TIROCINIOJOBSHADOWINGCSULLA Η ΒΆΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΣΚΛΉΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΝΤΟΠΙΣΜΌ ΤΩΝ ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΩΜΌΝΩΝ ΑΠΟΦΕΎΓΟΝΤΑΣ ΌΤΙ Ο ΊΔΙΟΣ ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΏΜΟΝΑΣ ΕΚΤΕΛΕΊ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΈΝΕΣ ΏΡΕΣ ΚΑΙ ΔΆΣΚΑΛΟΣ ΈΝΑ ΜΌΝΟ ΔΆΣΚΑΛΟ ΓΙΑ ΤΟ ΣΎΝΟΛΟ ΤΟΥ MODULONB ΣΤΟΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΌ ΤΩΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ ΤΟ ΧΡΟΝΟΔΙΆΓΡΑΜΜΑ ΤΩΝ ΕΜΨΥΧΩΤΏΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΜΆΔΑΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΉΔΗ ΞΕΚΙΝΉΣΕΙ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΠΟΦΕΥΧΘΕΊ SOVRAPPOSIZIONEB ΣΤΗΝ ΠΕΡΊΠΤΩΣΗ ΤΩΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΑ ΊΔΙΑ ΘΈΜΑΤΑ ΑΛΛΆ ΣΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΌ ΕΠΊΠΕΔΟ ΘΑ ΕΞΑΝΤΛΗΘΕΊ ΠΡΏΤΑ Η ΒΑΣΙΚΉ ΕΝΌΤΗΤΑ ΠΡΙΝ ΑΠΌ ΤΗΝ ΈΝΑΡΞΗ ΤΟΥ ΑΝΏΤΕΡΟΥ ΕΠΙΠΈΔΟΥ ΓΙΑ ΝΑ ΔΏΣΕΙ ΤΟ ΧΡΌΝΟ (Greek)

0 references

THE PROJECT INTENDS TO ORGANISE AND IMPLEMENT THE TRAINING COURSES ASSIGNED TO THE JUNCTION DELLIIS VIOLA MARCHESINI AND AIMED AT SUPPORTING THE REALISATION OF THE OBJECTIVES OF THE PNSD.FOR EACH OF THE MODULES PROVIDED BY THE JOINT WE WILL FOLLOW THE FOLLOWING MODELPROGETTATIONAVALUATION OF THE REAL TRAINING NEEDS OF THE REFERENCE COURSE THROUGH QUESTIONARIINTERVISTEBDEFINITION OF THE PATH BY PROVIDING FOR ONI MODULE AN ADDITIONAL MONTE TO BE CARRIED OUT BOTH ONLINE AND IN PRESENCE WITH ACTIVITIES OF TIROCINIOJOBSHADOWINGCSULLA THE BASIS OF THE CALLS FOR IDENTIFICATION OF EXPERTS AVOIDING THAT THE SAME EXPERT PERFORMS ALL THE SCHEDULED HOURS AND TUTOR A SINGLE TUTOR FOR THE WHOLE MODULONB IN THE SCHEDULING OF THE MODULES TO BE HELD THE TIMING OF THE TRAINING ANIMATORS AND TEAM ALREADY STARTED IN ORDER TO AVOID SOVRAPPOSIZIONEB IN THE CASE OF MODULES ON THE SAME THEMES BUT OF DIFFERENT LEVEL WILL FIRST BE EXHAUSTED THE BASIC MODULE BEFORE STARTING THE UPPER LEVEL TO GIVE THE TIME (English)

readability score

0.0434178107847606

0 references

EL PROYECTO PRETENDE ORGANIZAR E IMPLEMENTAR LOS CURSOS DE FORMACIÓN ASIGNADOS A LA UNIÓN DELLIIS VIOLA MARCHESINI Y ORIENTADOS A APOYAR LA REALIZACIÓN DE LOS OBJETIVOS DEL PNSD. PARA CADA UNO DE LOS MÓDULOS PROPORCIONADOS POR LA JUNTA SEGUIREMOS LA SIGUIENTE MODELPROGETTACIÓNAVALUACIÓN DE LAS NECESIDADES REALES DE FORMACIÓN DEL CURSO DE REFERENCIA A TRAVÉS DE QUESTIONARIINTERVISTEBDEFINITION DEL CAMINO PROPORCIONANDO AL MÓDULO ONI UN MONTE ADICIONAL QUE SE LLEVARÁ A CABO TANTO EN LÍNEA COMO EN PRESENCIA CON ACTIVIDADES DE TIROCINIOJOBSHADOWINGCSULLA LA BASE DE LAS CONVOCATORIAS DE IDENTIFICACIÓN DE EXPERTOS EVITANDO QUE EL MISMO EXPERTO REALICE TODAS LAS HORAS PROGRAMADAS Y TUTORICE UN SOLO TUTOR PARA TODO EL MODULONB EN LA PROGRAMACIÓN DE LOS MÓDULOS A REALIZAR EL CRONOMETRAJE DE LOS ANIMADORES DE FORMACIÓN Y EQUIPO YA INICIADO CON EL FIN DE EVITAR SOVRAPPOSIZIONEB EN EL CASO DE MÓDULOS SOBRE LOS MISMOS TEMAS PERO DE DIFERENTE NIVEL PRIMERO SE AGOTARÁ EL MÓDULO BÁSICO ANTES DE COMENZAR EL NIVEL SUPERIOR PARA DAR EL TIEMPO (Spanish)

0 references

PROJEKTI EESMÄRK ON KORRALDADA JA ELLU VIIA RISTMIKULE DELLIIS VIOLA MARCHESINI MÄÄRATUD KOOLITUSKURSUSI, MILLE EESMÄRK ON TOETADA PNSD.FOR IGA ÜHISPROJEKTI RAAMES PAKUTAVA MOODULI EESMÄRKIDE SAAVUTAMIST, JÄLGIME JÄRGMIST VIITEKURSUSE TEGELIKE KOOLITUSVAJADUSTE MODELPROGETTATIONAVALUATION, LÄBI TEE QUESTIONARIINTERVISTEBDEFINITION, NÄHES ETTE, ET ONI MOODUL VIIAKSE LÄBI NII VEEBIS KUI KA TIROCINIOJOBSHADOWINGCSULLA TEGEVUSTEGA. EKSPERTIDE VÄLJASELGITAMISE ÜLESKUTSETE ALUSEL VÄLDITAKSE, ET SAMA EKSPERT TÄIDAB KÕIK ETTENÄHTUD TUNNID JA JUHENDAB KOGU MODULONBI JAOKS ÜHE JUHENDAJA KOOLITUSANIMAATORITE JA JUBA ALUSTATUD MEESKONNA AJAKAVAS, ET VÄLTIDA SOVRAPPOSIZIONEB’I SAMADE TEEMADE, KUID ERINEVA TASEME MOODULITE PUHUL, ENNE KUI ALUSTATAKSE ÜLEMIST TASANDIT, ET ANDA AEGA. (Estonian)

0 references

HANKKEEN TARKOITUKSENA ON JÄRJESTÄÄ JA TOTEUTTAA DELLIIS VIOLA MARCHESINI -LIITÄNNÄLLE OSOITETTUJA KOULUTUSKURSSEJA, JOIDEN TARKOITUKSENA ON TUKEA PNSD.FOR-OHJELMAN TAVOITTEIDEN TOTEUTUMISTA. ASIANTUNTIJOIDEN TUNNISTAMISTA KOSKEVIEN PYYNTÖJEN PERUSTEELLA VÄLTETÄÄN SE, ETTÄ SAMA ASIANTUNTIJA SUORITTAA KAIKKI SUUNNITELLUT TYÖTUNNIT, JA TUUTORI KOKO MODULONBILLE KOKO MODULONBILLE KOULUTUSANIMAATTOREIDEN JA -TIIMIEN AIKATAULUTUKSESSA, JOTTA VÄLTYTTÄISIIN SOVRAPPOSIZIONEBILTA SAMOISTA TEEMOISTA, MUTTA ERI TASOISISTA MODUULEISTA KÄYTETÄÄN ENSIN PERUSMODUULI LOPPUUN ENNEN YLEMMÄN TASON ALOITTAMISTA AIKAA. (Finnish)

0 references

LE PROJET PRÉVOIT D’ORGANISER ET DE METTRE EN ŒUVRE LES COURS DE FORMATION ASSIGNÉS À LA JONCTION DELLIIS VIOLA MARCHESINI ET VISANT À SOUTENIR LA RÉALISATION DES OBJECTIFS DU PNSD.FOR CHACUN DES MODULES FOURNIS PAR LE JOINT NOUS SUIVRONS LES MODELPROGETTATIONAVALUATION SUIVANTE DES BESOINS RÉELS DE FORMATION DU COURS DE RÉFÉRENCE À TRAVERS QUESTIONARIINTERVISTEBDEFINITION DU CHEMIN EN FOURNISSANT UN MODULE ONI UN MONTE SUPPLÉMENTAIRE À RÉALISER EN LIGNE ET EN PRÉSENCE D’ACTIVITÉS DE TIROCINIOJOBSHADOWINGCSULLA LA BASE DES APPELS À L’IDENTIFICATION D’EXPERTS ÉVITANT QUE LE MÊME EXPERT EFFECTUE TOUTES LES HEURES PRÉVUES ET TUTEUR UN SEUL TUTEUR POUR L’ENSEMBLE DU MODULONB DANS LA PLANIFICATION DES MODULES À TENIR LE CALENDRIER DES ANIMATEURS DE FORMATION ET DE L’ÉQUIPE DÉJÀ COMMENCÉE AFIN D’ÉVITER SOVRAPPOSIZIONEB DANS LE CAS DE MODULES SUR LES MÊMES THÈMES MAIS DE NIVEAU DIFFÉRENT SERA D’ABORD ÉPUISÉ LE MODULE DE BASE AVANT DE COMMENCER LE NIVEAU SUPÉRIEUR POUR DONNER LE TEMPS (French)

0 references

TÁ SÉ I GCEIST AG AN TIONSCADAL NA CÚRSAÍ OILIÚNA A SHANNTAR DON ACOMHAL DELLIIS VIOLA MARCHESINI A EAGRÚ AGUS A CHUR CHUN FEIDHME AGUS É MAR AIDHM LEIS TACÚ LE CUSPÓIRÍ AN PNSD.FOR A BHAINT AMACH. DÉANFAR AN BUNMHODÚL A ÍDIÚ AR DTÚS SULA DTOSÓIDH AN T-UASLEIBHÉAL CHUN AN T-AM A THOSÚ CHUN AN T-AM A THOSÚ CHUN AN T-AM A THOSÚ CHUN AN T-AM A THABHAIRT DON UASLEIBHÉAL CHUN AN T-AM A THABHAIRT DO MHODÚIL AR NA TÉAMAÍ CÉANNA ACH AR LEIBHÉAL ÉAGSÚIL AR BHONN NA NGLAONNA AR SHAINEOLAITHE A SHEACHNAÍONN AN SAINEOLAÍ CÉANNA NA HUAIREANTA SCEIDEALTA GO LÉIR AGUS TEAGASCÓIR AMHÁIN DON MODULONB INA IOMLÁINE. (Irish)

0 references

PROJEKTOM SE NAMJERAVAJU ORGANIZIRATI I PROVESTI TRENINZI DODIJELJENI SPOJU DELLIIS VIOLA MARCHESINI S CILJEM PODUPIRANJA OSTVARENJA CILJEVA PNSD.FOR-A SVAKI OD MODULA PREDVIĐENIH ZAJEDNIČKIM PROGRAMOM PRATIT ĆEMO SLJEDEĆE MODELPROGETTATIONAVALUACIJE O STVARNIM POTREBAMA ZA OSPOSOBLJAVANJEM REFERENTNOG TEČAJA KROZ QUESTIONARIINTERVISTEBDEFINICIJA PUTA OSIGURAVANJEM ONI MODULA KOJI ĆE SE PROVODITI ONLINE I U PRISUTNOSTI UZ AKTIVNOSTI TIROCINIOJOBSHADOWINGCSULLA OSNOVA POZIVA NA IDENTIFIKACIJU STRUČNJAKA IZBJEGAVAJUĆI DA ISTI STRUČNJAK OBAVLJA SVE PREDVIĐENE SATE I PODUČAVA JEDNOG UČITELJA ZA CIJELI MODULONB U RASPOREDU MODULA KOJI ĆE SE ODRŽATI, VRIJEME TRENINGA ANIMATORA I TIMA KOJI SU VEĆ ZAPOČELI KAKO BI SE IZBJEGLO SOVRAPPOSIZIONEB U SLUČAJU MODULA NA ISTIM TEMAMA, ALI RAZLIČITE RAZINE PRVO ĆE SE ISCRPITI OSNOVNI MODUL PRIJE POČETKA GORNJE RAZINE KAKO BI SE DALO VRIJEME. (Croatian)

0 references

A PROJEKT CÉLJA, HOGY MEGSZERVEZZE ÉS MEGVALÓSÍTSA A DELLIIS VIOLA MARCHESINI CSOMÓPONTHOZ RENDELT ÉS A PNSD CÉLKITŰZÉSEINEK MEGVALÓSÍTÁSÁT TÁMOGATÓ KÉPZÉSEKET.A KÖZÖS MODULOK MINDEGYIKÉHEZ A KÖVETKEZŐ MODELPROGETTATIONAVALUATION-T KÖVETJÜK A REFERENCIA TANFOLYAM VALÓS KÉPZÉSI IGÉNYEIRE VONATKOZÓAN AZ ÚTVONAL QUESTIONARIINTERVISTEBDEFINITION-N KERESZTÜL AZÁLTAL, HOGY AZ ONI MODULT EGY TOVÁBBI MONTE-T IS VÉGRE KELL HAJTANI ONLINE ÉS A TIROCINIOJOBSHADOWINGCSULLA TEVÉKENYSÉGEINEK JELENLÉTÉBEN. A SZAKÉRTŐK AZONOSÍTÁSÁT CÉLZÓ FELHÍVÁSOK ALAPJÁNAK EL KELL KERÜLNIE, HOGY UGYANAZ A SZAKÉRTŐ VÉGEZZE EL AZ ÖSSZES ÜTEMEZETT ÓRÁT, ÉS EGYETLEN OKTATÓT AZ EGÉSZ MODULONB-RA A MEGTARTANDÓ MODULOK ÜTEMEZÉSÉBEN A MÁR MEGKEZDETT KÉPZÉSI ANIMÁTOROK ÉS CSAPAT ÜTEMEZÉSÉBEN ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY ELKERÜLJE A SOVRAPPOSIZIONEB-T UGYANAZON TÉMÁKBAN, DE KÜLÖNBÖZŐ SZINTŰ MODULOK ESETÉBEN ELŐSZÖR KIMERÜL AZ ALAPMODULT A FELSŐ SZINT MEGKEZDÉSE ELŐTT, HOGY IDŐT ADJON A (Hungarian)

0 references

PROJEKTU SIEKIAMA ORGANIZUOTI IR ĮGYVENDINTI DELLIIS VIOLA MARCHESINI SANKRYŽAI SKIRTUS MOKYMO KURSUS, KURIAIS SIEKIAMA REMTI PNSD TIKSLŲ ĮGYVENDINIMĄ.KIEKVIENĄ JUNGTINĖS PROGRAMOS MODULĮ ATLIKSIME ŠIA MODELPROGETTATIONAVALUATIONALUATIONALUATIONALUATIONALUATIONALUATIONALUATIONALUATIONALUATIONALUATIONALUATIONALUATIONALUATION. KVIETIMŲ NUSTATYTI EKSPERTUS PAGRINDAS VENGTI, KAD TAS PATS EKSPERTAS ATLIKTŲ VISAS SUPLANUOTAS VALANDAS IR MOKYTŲ VIENĄ DĖSTYTOJĄ VISAM MODULONB MODULIUI PLANUOJANT MODULIUS, KURIE BUS RENGIAMI PAGAL MOKYMO ANIMATORIŲ IR KOMANDOS JAU PRADĖTĄ LAIKĄ, KAD BŪTŲ IŠVENGTA SOVRAPPOSIZIONEB MODULIŲ TOMIS PAČIOMIS TEMOMIS, BET SKIRTINGO LYGIO ATVEJU, PRIEŠ PRADEDANT VIRŠUTINĮ LYGĮ, PIRMIAUSIA BUS IŠNAUDOTAS PAGRINDINIS MODULIS, KAD BŪTŲ SUTEIKTAS LAIKAS. (Lithuanian)

0 references

PROJEKTA MĒRĶIS IR ORGANIZĒT UN ĪSTENOT MĀCĪBU KURSUS, KAS PIEŠĶIRTI KRUSTOJUMAM DELLIIS VIOLA MARCHESINI UN KURU MĒRĶIS IR ATBALSTĪT PNSD MĒRĶU ĪSTENOŠANU. PAMATOJOTIES UZ AICINĀJUMIEM IDENTIFICĒT EKSPERTUS, IZVAIROTIES NO TĀ, KA VIENS UN TAS PATS EKSPERTS VEIC VISAS PLĀNOTĀS STUNDAS, UN PASNIEDZĒJS IR VIENS PASNIEDZĒJS VISAM MODULONB MODULIM, KAS JĀORGANIZĒ, PLĀNOJOT MĀCĪBU ANIMATORUS UN JAU SĀKTO KOMANDU, LAI IZVAIRĪTOS NO SOVRAPPOSIZIONEB MODUĻIEM, KAS ATTIECAS UZ TĀM PAŠĀM TĒMĀM, BET ATŠĶIRĪGĀ LĪMENĪ, VISPIRMS TIKS IZSMELTS PAMATA MODULIS PIRMS AUGSTĀKĀ LĪMEŅA SĀKUMA, LAI DOTU LAIKU. (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT GĦANDU L-ĦSIEB LI JORGANIZZA U JIMPLIMENTA L-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ ASSENJATI LILL-JUNCTION DELLIIS VIOLA MARCHESINI U BL-GĦAN LI JAPPOĠĠA T-TWETTIQ TAL-OBJETTIVI TAL-PNSD.GĦAL KULL WIEĦED MILL-MODULI PPROVDUTI MILL-KONĠUNT SE NSEGWU L-MODELPROGETTATIONAVALUATION TAL-ĦTIĠIJIET REALI TA’ TAĦRIĠ TAL-KORS TA’ REFERENZA PERMEZZ TA’ QUESTIONARIINTERVISTEBDEFINITION TAL-MODULU ONI LI GĦANDU JITWETTAQ MONTE ADDIZZJONALI KEMM ONLINE KIF UKOLL FIL-PREŻENZA TA’ ATTIVITAJIET TA’ TIROCINIOJOBSHADOWINGCSULLA IL-BAŻI TAS-SEJĦIET GĦALL-IDENTIFIKAZZJONI TAL-ESPERTI FILWAQT LI JIĠI EVITAT LI L-ISTESS ESPERT IWETTAQ IS-SIGĦAT SKEDATI KOLLHA U T-TUTUR TA’ TUTUR WIEĦED GĦALL-MODULONB KOLLU FL-ISKEDAR TAL-MODULI LI GĦANDHOM JINŻAMMU L-ĦIN TAL-ANIMATURI TAT-TAĦRIĠ U TAT-TIM DIĠÀ MIBDIJA SABIEX JIĠI EVITAT SOVRAPPOSIZIONEB FIL-KAŻ TA’ MODULI DWAR L-ISTESS TEMI IŻDA TA’ LIVELL DIFFERENTI L-EWWEL SE JIĠU EŻAWRITI L-MODULU BAŻIKU QABEL MA JIBDA L-LIVELL SUPERJURI BIEX JINGĦATA L-ĦIN (Maltese)

0 references

HET PROJECT IS BEDOELD OM DE TRAININGEN DIE ZIJN TOEGEWEZEN AAN DE KRUISING DELLIIS VIOLA MARCHESINI TE ORGANISEREN EN UIT TE VOEREN EN GERICHT OP HET ONDERSTEUNEN VAN DE VERWEZENLIJKING VAN DE DOELSTELLINGEN VAN DE PNSD.FOR ELK VAN DE MODULES DIE DOOR DE JOINT WORDEN AANGEBODEN, VOLGEN WE DE VOLGENDE MODELPROGETTATIONAVALUATIEAVALUATIE VAN DE WERKELIJKE OPLEIDINGSBEHOEFTEN VAN DE REFERENTIECURSUS VIA QUESTIONARIINTERVISTEBDEFINITIE VAN HET PAD DOOR TE VOORZIEN IN ONI-MODULE EEN EXTRA MONTE DIE ZOWEL ONLINE ALS IN AANWEZIGHEID MET ACTIVITEITEN VAN TIROCINIOJOBSHADOWINGCSULLA WORDT UITGEVOERD. DE BASIS VAN DE OPROEPEN TOT IDENTIFICATIE VAN DESKUNDIGEN VERMIJDEN DAT DEZELFDE DESKUNDIGE ALLE GEPLANDE UREN UITVOERT EN BEGELEIDT EEN ENKELE TUTOR VOOR DE HELE MODULONB IN DE PLANNING VAN DE MODULES DIE MOETEN WORDEN GEHOUDEN DE TIMING VAN DE TRAINING ANIMATORS EN TEAM AL BEGONNEN OM SOVRAPPOSIZIONEB TE VOORKOMEN IN HET GEVAL VAN MODULES OVER DEZELFDE THEMA’S, MAAR VAN VERSCHILLENDE NIVEAUS ZAL EERST WORDEN UITGEPUT DE BASISMODULE VOORDAT DE START VAN HET BOVENSTE NIVEAU OM DE TIJD TE GEVEN (Dutch)

0 references

THE PROJECT INTENDS TO ORGANISE AND IMPLEMENT THE TRAINING COURSES ASSIGNED TO THE JUNCTION DELLIIS VIOLA MARCHESINI AND AIMED AT SUPPORTING THE REALISATION OF THE OBJECTIVES OF THE PNSD.FOR EACH OF THE MODULES PROVIDED BY THE JOINT WE WILL FOLLOW THE FOLLOWING MODELPROGETTATIONAVALUATION OF THE REAL TRAINING NEEDS OF THE REFERENCE COURSE THROUGH QUESTIONARIINTERVISTEBDEFINITION OF THE PATH BY PROVIDING FOR ONI MODULE AN ADDITIONAL MONTE TO BE CARRIED OUT BOTH ONLINE AND IN PRESENCE WITH ACTIVITIES OF TIROCINIOJOBSHADOWINGCSULLA THE BASIS OF THE CALLS FOR IDENTIFICATION OF EXPERTS AVOIDING THAT THE SAME EXPERT PERFORMS ALL THE SCHEDULED HOURS AND TUTOR A SINGLE TUTOR FOR THE WHOLE MODULONB IN THE SCHEDULING OF THE MODULES TO BE HELD THE TIMING OF THE TRAINING ANIMATORS AND TEAM ALREADY STARTED IN ORDER TO AVOID SOVRAPPOSIZIONEB IN THE CASE OF MODULES ON THE SAME THEMES BUT OF DIFFERENT LEVEL WILL FIRST BE EXHAUSTED THE BASIC MODULE BEFORE STARTING THE UPPER LEVEL TO GIVE THE TIME (Portuguese)

0 references

PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ ORGANIZEZE ȘI SĂ IMPLEMENTEZE CURSURILE DE FORMARE ATRIBUITE JONCȚIUNII DELLIIS VIOLA MARCHESINI ȘI CARE AU CA SCOP SPRIJINIREA REALIZĂRII OBIECTIVELOR PNSD.PENTRU FIECARE DINTRE MODULELE FURNIZATE DE COMUN ACORD, VOM URMA URMĂTOAREA MODELPROGETTATIONAVALUATION A NEVOILOR REALE DE FORMARE ALE CURSULUI DE REFERINȚĂ PRIN QUESTIONARIINTERVISTEBDEFINITION A TRASEULUI, PREVĂZÂND MODULULUI ONI UN MONTE SUPLIMENTAR CARE URMEAZĂ SĂ FIE REALIZAT ATÂT ONLINE, CÂT ȘI ÎN PREZENȚA ACTIVITĂȚILOR TIROCINIOJOBSHADOWINGCSULLA BAZA APELURILOR DE IDENTIFICARE A EXPERȚILOR CARE EVITĂ CA ACELAȘI EXPERT SĂ EFECTUEZE TOATE ORELE PROGRAMATE ȘI SĂ ÎNDRUME UN SINGUR TUTORE PENTRU ÎNTREGUL MODULONB ÎN PROGRAMAREA MODULELOR CARE URMEAZĂ SĂ AIBĂ LOC CALENDARUL ANIMATORILOR DE FORMARE ȘI AL ECHIPEI DEJA ÎNCEPUTE PENTRU A EVITA SOVRAPPOSIZIONEB ÎN CAZUL MODULELOR PE ACELEAȘI TEME, DAR DE NIVEL DIFERIT, VA FI MAI ÎNTÂI EPUIZAT MODULUL DE BAZĂ ÎNAINTE DE A ÎNCEPE NIVELUL SUPERIOR PENTRU A ACORDA TIMP (Romanian)

0 references

CIEĽOM PROJEKTU JE ORGANIZOVAŤ A REALIZOVAŤ KURZY ODBORNEJ PRÍPRAVY PRIDELENÉ KRIŽOVATKE DELLIIS VIOLA MARCHESINI A ZAMERANÉ NA PODPORU REALIZÁCIE CIEĽOV PNSD.PRE KAŽDÝ MODUL, KTORÝ POSKYTUJE SPOLOČNÝ, BUDEME SLEDOVAŤ NASLEDUJÚCU MODELPROGETTATIONAVALUATIONAVALUATION S REÁLNYMI POTREBAMI ODBORNEJ PRÍPRAVY REFERENČNÉHO KURZU PROSTREDNÍCTVOM QUESTIONARIINTERVISTEBDEFINITION NA TRASE TÝM, ŽE ZABEZPEČÍME, ABY SA MODUL ONI USKUTOČNIL ONLINE AJ V PRÍTOMNOSTI S ČINNOSŤAMI TIROCINIOJOBSHADOWINGCSULLA ZÁKLAD VÝZIEV NA IDENTIFIKÁCIU ODBORNÍKOV, KTORÍ SA VYHÝBAJÚ TOMU, ABY TEN ISTÝ ODBORNÍK VYKONÁVAL VŠETKY PLÁNOVANÉ HODINY A VYUČOVAL JEDINÉHO LEKTORA PRE CELÝ MODULONB PRI PLÁNOVANÍ MODULOV, KTORÉ SA MAJÚ KONAŤ V ČASE VÝCVIKOVÝCH ANIMÁTOROV A TÍMU, KTORÝ SA UŽ ZAČAL, ABY SA ZABRÁNILO SOVRAPPOSIZIONEB V PRÍPADE MODULOV NA ROVNAKÝCH TÉMACH, ALE NA INEJ ÚROVNI, BUDE NAJPRV VYČERPANÝ ZÁKLADNÝ MODUL PRED ZAČATÍM HORNEJ ÚROVNE DAŤ ČAS (Slovak)

0 references

NAMEN PROJEKTA JE ORGANIZIRATI IN IZVESTI TEČAJE USPOSABLJANJA, KI SO BILI DODELJENI KRIŽIŠČU DELLIIS VIOLA MARCHESINI IN SO NAMENJENI PODPORI URESNIČEVANJA CILJEV PNSD.FOR VSAKEGA OD MODULOV, KI JIH ZAGOTAVLJA SKUPNI PROJEKT, BOMO SLEDILI NASLEDNJEMU MODELPROGETTATIONAVALUATIONUATION UPOŠTEVANJU REALNIH IZOBRAŽEVALNIH POTREB REFERENČNEGA TEČAJA PREKO QUESTIONARIINTERVISTEBDEFINITIONARIINTERVISTEBDEFINITION, TAKO DA SE ONI MODUL IZVEDE NA SPLETU IN V PRISOTNOSTI AKTIVNOSTI TIROCINIOJOBSHADOWINGCSULLA. PODLAGA ZA POZIVE K IDENTIFIKACIJI STROKOVNJAKOV, KI SE IZOGIBAJO TEMU, DA BI ISTI STROKOVNJAK OPRAVIL VSE NAČRTOVANE URE IN MENTORJA ZA CELOTEN MODULONB PRI NAČRTOVANJU MODULOV, KI SE BODO IZVAJALI, ČASOVNO RAZPOREDILI ANIMATORJE IN EKIPO, KI SE JE ŽE ZAČELA, DA BI SE IZOGNILI SOVRAPPOSIZIONEB V PRIMERU MODULOV Z ISTIMI TEMAMI, VENDAR RAZLIČNIH NIVOJEV, SE BO NAJPREJ IZČRPAL OSNOVNI MODUL PRED ZAČETKOM ZGORNJE RAVNI, DA BI DOBILI ČAS. (Slovenian)

0 references

PROJEKTET AVSER ATT ORGANISERA OCH GENOMFÖRA DE UTBILDNINGSKURSER SOM TILLDELATS KORSNINGEN DELLIIS VIOLA MARCHESINI OCH SYFTAR TILL ATT STÖDJA FÖRVERKLIGANDET AV MÅLEN FÖR PNSD.FÖR VAR OCH EN AV DE MODULER SOM TILLHANDAHÅLLS AV DEN GEMENSAMMA KOMMER VI ATT FÖLJA FÖLJANDE MODELPROGETTATIONAVALUATION AV DE VERKLIGA UTBILDNINGSBEHOVEN FÖR REFERENSKURSEN GENOM QUESTIONARIINTERVISTEBDEFINITION AV VÄGEN GENOM ATT TILLHANDAHÅLLA ONI-MODULEN ETT YTTERLIGARE MONTE SOM SKA GENOMFÖRAS BÅDE ONLINE OCH I NÄRVARO AV TIROCINIOJOBSHADOWINGCSULLA. GRUNDEN FÖR UPPMANINGARNA ATT IDENTIFIERA EXPERTER SOM UNDVIKER ATT SAMMA EXPERT UTFÖR ALLA PLANERADE TIMMAR OCH HANDLEDARE EN ENDA HANDLEDARE FÖR HELA MODULONB I SCHEMALÄGGNINGEN AV DE MODULER SOM SKA HÅLLAS TIDPUNKTEN FÖR UTBILDNINGSANIMATÖRERNA OCH TEAMET REDAN HAR STARTAT FÖR ATT UNDVIKA SOVRAPPOSIZIONEB NÄR DET GÄLLER MODULER PÅ SAMMA TEMAN MEN PÅ OLIKA NIVÅER KOMMER FÖRST ATT UTTÖMMAS GRUNDMODULEN INNAN DEN ÖVRE NIVÅN BÖRJAR FÖR ATT GE TID (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

ROVIGO