CREATION OF ALTERNATIVE SPACES WITH DIGITAL USE EQUIPMENT (Q4834009)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 16:57, 12 October 2024 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in pt)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
Project Q4834009 in Italy
Language Label Description Also known as
English
CREATION OF ALTERNATIVE SPACES WITH DIGITAL USE EQUIPMENT
Project Q4834009 in Italy

    Statements

    0 references
    12,319.11 Euro
    0 references
    22,000.0 Euro
    0 references
    56.0 percent
    0 references
    6 April 2016
    0 references
    27 December 2016
    0 references
    ITT LSSA COPERNICO
    0 references

    38°8'13.27"N, 15°12'53.57"E
    0 references
    IL PROGETTO HA LO SCOPO DI REALIZZARE UN INTERVENTO CHE MIRA ALLA INNOVAZIONE ATTRAVERSO IL POTENZIAMENTO DELLE DOTAZIONI TECNOLOGICHE PROFESSIONALIZZANTI DESTINATE A TUTTE LE CLASSI DELLISTITUTO. ATTRAVERSO LA DOTAZIONE DI UNA RETE DI PERSONAL COMPUTER EQUIPAGGIATI CON SOFTWARE AVANZATI DI SIMULAZIONE SI VUOLE ATTIVARE UN PERCORSO FORMATIVO CHE TENDE AD UNA MAGGIORE E MIGLIORE CONNESSIONE TRA ISTRUZIONE E MONDO DEL LAVORO RIDUCENDO IL DIVARIO TRA COMPETENZE OFFERTE ED ESIGENZE DI MERCATO. PERTANTO MEDIANTE LA REALIZZAZIONE DELLAULA AUMENTATA COS COSTITUITA SAR POSSIBILE A DOCENTI E STUDENTI AVVIARE NUOVE PERSONALIZZAZIONI DELLATTIVIT DIDATTICA FINALIZZATA AD UNA TRADUZIONE DINAMICA E REALISTICA DELLE CONOSCENZE ACQUISITE PREVALENTEMENTE NELLAMBITO DELLE DISCIPLINE PROFESSIONALIZZANTI DEL PERCORSO DI STUDIO INDICATO.IL CAMPI DI APPLICAZIONE PREVISTI SONO DI VARIO TIPO E DI SEGUITO DESCRITTI. SOFTWARE DI SIMULAZIONE DI LAVORAZIONI CNC COMPUTER NUMERICAL CONTROL PIENAMENTE RISPONDENTE A (Italian)
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ОСЪЩЕСТВИ ИНТЕРВЕНЦИЯ, НАСОЧЕНА КЪМ ИНОВАЦИИ ЧРЕЗ ПОДОБРЯВАНЕ НА ПРОФЕСИОНАЛНОТО ТЕХНОЛОГИЧНО ОБОРУДВАНЕ ЗА ВСИЧКИ КЛАСОВЕ НА ИНСТИТУТА. ЧРЕЗ ОСИГУРЯВАНЕ НА МРЕЖА ОТ ПЕРСОНАЛНИ КОМПЮТРИ, ОБОРУДВАНИ С УСЪВЪРШЕНСТВАН СИМУЛАЦИОНЕН СОФТУЕР, НИЕ ИСКАМЕ ДА АКТИВИРАМЕ ОБУЧИТЕЛЕН ПЪТ, КОЙТО ИМА ТЕНДЕНЦИЯ КЪМ ПО-ГОЛЯМА И ПО-ДОБРА ВРЪЗКА МЕЖДУ ОБРАЗОВАНИЕТО И СВЕТА НА ТРУДА, КАТО НАМАЛЯВА РАЗЛИКАТА МЕЖДУ ПРЕДЛАГАНИТЕ УМЕНИЯ И НУЖДИТЕ НА ПАЗАРА. ЕТО ЗАЩО, ЧРЕЗ РЕАЛИЗАЦИЯТА НА РАЗШИРЕНАТА КЛАСНА СТАЯ ТАКА КОНСТИТУИРА SAR ВЪЗМОЖНО ЗА УЧИТЕЛИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ ДА ЗАПОЧНАТ НОВИ ПЕРСОНАЛИЗАЦИИ НА ПРЕПОДАВАТЕЛСКАТА ДЕЙНОСТ, НАСОЧЕНИ КЪМ ДИНАМИЧЕН И РЕАЛИСТИЧЕН ПРЕВОД НА ЗНАНИЯТА, ПРИДОБИТИ ГЛАВНО В ПРОФЕСИОНАЛИЗАЦИЯТА ДИСЦИПЛИНИ НА ИНДИКАТО ПРОУЧВАНЕ PATH.THE ОБЛАСТИ НА ПРИЛОЖЕНИЕ СА ОТ РАЗЛИЧНИ ВИДОВЕ И ОПИСАНИ ПО-ДОЛУ. КОМПЮТЪР CNC МАШИННА СИМУЛАЦИЯ СОФТУЕР ЦИФРОВ КОНТРОЛ НАПЪЛНО ОТЗИВЧИВИ КЪМ (Bulgarian)
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU JE REALIZOVAT INTERVENCI, JEJÍMŽ CÍLEM JE INOVACE PROSTŘEDNICTVÍM VYLEPŠENÍ PROFESIONÁLNÍHO TECHNOLOGICKÉHO VYBAVENÍ PRO VŠECHNY TŘÍDY ÚSTAVU. POSKYTNUTÍM SÍTĚ OSOBNÍCH POČÍTAČŮ VYBAVENÝCH POKROČILÝM SIMULAČNÍM SOFTWAREM CHCEME AKTIVOVAT TRÉNINKOVOU DRÁHU, KTERÁ MÁ TENDENCI K VĚTŠÍMU A LEPŠÍMU PROPOJENÍ MEZI VZDĚLÁVÁNÍM A SVĚTEM PRÁCE TÍM, ŽE ZMENŠÍ PROPAST MEZI NABÍZENÝMI DOVEDNOSTMI A POTŘEBAMI TRHU. REALIZACE ROZŠÍŘENÉ UČEBNY TAK PŘEDSTAVOVALA SAR MOŽNÉ PRO UČITELE A STUDENTY ZAHÁJIT NOVÉ ÚPRAVY VÝUKOVÉ ČINNOSTI ZAMĚŘENÉ NA DYNAMICKOU A REALISTICKOU TRANSPOZICI ZNALOSTÍ ZÍSKANÝCH PŘEDEVŠÍM V PROFESIONALIZAČNÍCH DISCIPLÍNÁCH INDICATO STUDIA PATH.THE OBLASTI APLIKACE JSOU RŮZNÝCH TYPŮ A POPSÁNY NÍŽE. POČÍTAČOVÉ CNC OBRÁBĚCÍ SIMULACE SOFTWARE NUMERICKÉ ŘÍZENÍ PLNĚ REAGUJÍCÍ NA (Czech)
    0 references
    PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT GENNEMFØRE EN INTERVENTION, DER SIGTER MOD INNOVATION GENNEM FORBEDRING AF PROFESSIONELT TEKNOLOGISK UDSTYR TIL ALLE KLASSER AF INSTITUTTET. GENNEM TILVEJEBRINGELSE AF ET NETVÆRK AF PERSONLIGE COMPUTERE UDSTYRET MED AVANCERET SIMULERINGSSOFTWARE ØNSKER VI AT AKTIVERE EN UDDANNELSESVEJ, DER HAR EN TENDENS TIL EN STØRRE OG BEDRE FORBINDELSE MELLEM UDDANNELSE OG ARBEJDSLIV VED AT MINDSKE KLØFTEN MELLEM DE UDBUDTE FÆRDIGHEDER OG MARKEDETS BEHOV. DERFOR, GENNEM REALISERINGEN AF ​​AUGMENTED KLASSEVÆRELSE SÅ UDGJORDE SAR MULIGT FOR LÆRERE OG STUDERENDE TIL AT STARTE NYE TILPASNINGER AF UNDERVISNINGSAKTIVITETEN MED HENBLIK PÅ EN DYNAMISK OG REALISTISK OVERSÆTTELSE AF DEN VIDEN ERHVERVET HOVEDSAGELIG I DE PROFESSIONALISERENDE DISCIPLINER AF INDICATO STUDIET PATH.THE ANVENDELSESOMRÅDER ER AF FORSKELLIGE TYPER OG BESKREVET NEDENFOR. COMPUTER CNC BEARBEJDNING SIMULERING SOFTWARE NUMERISK KONTROL FULDT LYDHØR OVER FOR (Danish)
    0 references
    DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, EINE INTERVENTION ZU IMPLEMENTIEREN, DIE AUF INNOVATION DURCH DIE VERBESSERUNG DER PROFESSIONELLEN TECHNOLOGISCHEN AUSRÜSTUNG FÜR ALLE KLASSEN DES INSTITUTS ABZIELT. DURCH DIE BEREITSTELLUNG EINES NETZWERKS VON PERSONALCOMPUTERN, DIE MIT FORTSCHRITTLICHER SIMULATIONSSOFTWARE AUSGESTATTET SIND, WOLLEN WIR EINEN AUSBILDUNGSWEG AKTIVIEREN, DER ZU EINER GRÖSSEREN UND BESSEREN VERBINDUNG ZWISCHEN BILDUNG UND ARBEITSWELT FÜHRT, INDEM WIR DIE KLUFT ZWISCHEN DEN ANGEBOTENEN FÄHIGKEITEN UND DEN MARKTBEDÜRFNISSEN VERRINGERN. DAHER DURCH DIE REALISIERUNG DES ERWEITERTEN KLASSENZIMMERS SO KONSTITUIERTE SAR MÖGLICH FÜR LEHRER UND STUDENTEN, NEUE ANPASSUNGEN DER LEHRTÄTIGKEIT ZU BEGINNEN, DIE AUF EINE DYNAMISCHE UND REALISTISCHE ÜBERSETZUNG DES WISSENS ABZIELEN, DAS HAUPTSÄCHLICH IN DEN PROFESSIONALISIERUNGSDISZIPLINEN DER INDICATO-STUDIE PATH.THE ERWORBEN WURDE, SIND VON VERSCHIEDENEN ARTEN UND BESCHRIEBEN UNTEN. COMPUTER CNC-BEARBEITUNGSSIMULATION SOFTWARE NUMERISCHE STEUERUNG VOLLSTÄNDIG REAGIEREN AUF (German)
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΜΙΑΣ ΠΑΡΈΜΒΑΣΗΣ ΠΟΥ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΕΝΊΣΧΥΣΗΣ ΤΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΎ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟΎ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΎ ΓΙΑ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ. ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΑΡΟΧΉΣ ΕΝΌΣ ΔΙΚΤΎΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΏΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ ΕΞΟΠΛΙΣΜΈΝΟΥ ΜΕ ΠΡΟΗΓΜΈΝΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΌ ΠΡΟΣΟΜΟΊΩΣΗΣ ΘΈΛΟΥΜΕ ΝΑ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΉΣΟΥΜΕ ΜΙΑ ΠΟΡΕΊΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΤΕΊΝΕΙ ΣΕ ΜΙΑ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΚΑΙ ΚΑΛΎΤΕΡΗ ΣΎΝΔΕΣΗ ΜΕΤΑΞΎ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΚΌΣΜΟΥ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΕΙΏΝΟΝΤΑΣ ΤΟ ΧΆΣΜΑ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΠΡΟΣΦΕΡΌΜΕΝΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΝΑΓΚΏΝ ΤΗΣ ΑΓΟΡΆΣ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΕΠΑΥΞΗΜΈΝΗΣ ΑΊΘΟΥΣΑΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΟΥ ΣΥΓΚΡΟΤΉΘΗΚΕ ΈΤΣΙ ΏΣΤΕ ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΊ ΚΑΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΞΕΚΙΝΉΣΟΥΝ ΝΈΕΣ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΈΣ ΤΗΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΔΥΝΑΜΙΚΉ ΚΑΙ ΡΕΑΛΙΣΤΙΚΉ ΜΕΤΆΦΡΑΣΗ ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΉΘΗΚΑΝ ΚΥΡΊΩΣ ΣΤΟΥΣ ΚΛΆΔΟΥΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΣΜΟΎ ΤΗΣ ΜΕΛΈΤΗΣ ΠΑΘ. CNC ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ ΠΟΥ ΕΠΕΞΕΡΓΆΖΕΤΑΙ ΤΟΝ ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΌ ΈΛΕΓΧΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΎ ΠΡΟΣΟΜΟΊΩΣΗΣ ΣΤΗ ΜΗΧΑΝΉ (Greek)
    0 references
    THE PROJECT AIMS TO IMPLEMENT AN INTERVENTION THAT AIMS AT INNOVATION THROUGH THE ENHANCEMENT OF PROFESSIONAL TECHNOLOGICAL EQUIPMENT FOR ALL CLASSES OF THE INSTITUTE. THROUGH THE PROVISION OF A NETWORK OF PERSONAL COMPUTERS EQUIPPED WITH ADVANCED SIMULATION SOFTWARE WE WANT TO ACTIVATE A TRAINING PATH THAT TENDS TO A GREATER AND BETTER CONNECTION BETWEEN EDUCATION AND THE WORLD OF WORK BY REDUCING THE GAP BETWEEN SKILLS OFFERED AND MARKET NEEDS. THEREFORE, THROUGH THE REALISATION OF THE AUGMENTED CLASSROOM SO CONSTITUTED SAR POSSIBLE FOR TEACHERS AND STUDENTS TO START NEW CUSTOMISATIONS OF THE TEACHING ACTIVITY AIMED AT A DYNAMIC AND REALISTIC TRANSLATION OF THE KNOWLEDGE ACQUIRED MAINLY IN THE PROFESSIONALISING DISCIPLINES OF THE INDICATO STUDY PATH.THE FIELDS OF APPLICATION ARE OF VARIOUS TYPES AND DESCRIBED BELOW. COMPUTER CNC MACHINING SIMULATION SOFTWARE NUMERICAL CONTROL FULLY RESPONSIVE TO (English)
    0.2157494464021984
    0 references
    EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO IMPLEMENTAR UNA INTERVENCIÓN QUE APUNTA A LA INNOVACIÓN A TRAVÉS DE LA MEJORA DE EQUIPOS TECNOLÓGICOS PROFESIONALES PARA TODAS LAS CLASES DEL INSTITUTO. A TRAVÉS DE LA PROVISIÓN DE UNA RED DE ORDENADORES PERSONALES EQUIPADOS CON SOFTWARE DE SIMULACIÓN AVANZADO QUEREMOS ACTIVAR UNA RUTA DE FORMACIÓN QUE TIENDE A UNA MAYOR Y MEJOR CONEXIÓN ENTRE LA EDUCACIÓN Y EL MUNDO DEL TRABAJO, REDUCIENDO LA BRECHA ENTRE LAS HABILIDADES OFRECIDAS Y LAS NECESIDADES DEL MERCADO. POR LO TANTO, A TRAVÉS DE LA REALIZACIÓN DEL AULA AUMENTADA ASÍ CONSTITUIDA SAR POSIBLE PARA PROFESORES Y ESTUDIANTES INICIAR NUEVAS PERSONALIZACIONES DE LA ACTIVIDAD DOCENTE ORIENTADA A UNA TRADUCCIÓN DINÁMICA Y REALISTA DE LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS PRINCIPALMENTE EN LAS DISCIPLINAS PROFESIONALES DEL ESTUDIO INDICATO PATH. LOS CAMPOS DE APLICACIÓN SON DE VARIOS TIPOS Y SE DESCRIBEN A CONTINUACIÓN. CONTROL NUMÉRICO DEL SOFTWARE DE SIMULACIÓN DE MECANIZADO CNC DE COMPUTADORA TOTALMENTE SENSIBLE A (Spanish)
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK ON RAKENDADA SEKKUMIST, MILLE EESMÄRK ON INNOVATSIOON PROFESSIONAALSETE TEHNOLOOGILISTE SEADMETE TÄIUSTAMISE KAUDU KÕIGI INSTITUUDI KLASSIDE JAOKS. PAKKUDES PERSONAALARVUTITE VÕRKU, MIS ON VARUSTATUD TÄIUSTATUD SIMULATSIOONITARKVARAGA, TAHAME AKTIVEERIDA KOOLITUSTEED, MIS KALDUVAD HARIDUSE JA TÖÖMAAILMA VAHEL TIHEDAMALT JA PAREMINI ÜHENDAMA, VÄHENDADES LÕHET PAKUTAVATE OSKUSTE JA TURUVAJADUSTE VAHEL. SEEGA LÄBI REALISEERIMISE LAIENDATUD KLASSIRUUMI NII MOODUSTATUD SAR VÕIMALIK ÕPETAJATELE JA ÕPILASTELE ALUSTADA UUSI KOHANDUSI ÕPETAMISTEGEVUST, MILLE EESMÄRK ON DÜNAAMILINE JA REALISTLIK TÕLGE TEADMISI OMANDATUD PEAMISELT PROFESSIONAALSEMAKS ERIALADEL INDICATO UURING PATH.THE RAKENDUSVALDKONNAD ON ERINEVAT TÜÜPI JA KIRJELDATUD ALLPOOL. ARVUTI CNC MEHAANILINE SIMULATSIOONI TARKVARA NUMBRILINE JUHTIMINE TÄIELIKULT REAGEERIB (Estonian)
    0 references
    HANKKEEN TAVOITTEENA ON TOTEUTTAA INTERVENTIO, JONKA TAVOITTEENA ON INNOVOINTI TEHOSTAMALLA AMMATTITEKNISIÄ LAITTEITA KAIKILLE INSTITUUTIN LUOKILLE. TARJOAMALLA KEHITTYNEILLÄ SIMULAATIO-OHJELMISTOILLA VARUSTETTUJEN HENKILÖKOHTAISTEN TIETOKONEIDEN VERKON HALUAMME AKTIVOIDA KOULUTUSPOLUN, JOKA PYRKII LISÄÄMÄÄN JA PARANTAMAAN KOULUTUKSEN JA TYÖELÄMÄN VÄLISTÄ YHTEYTTÄ KAVENTAMALLA TARJOTTAVIEN TAITOJEN JA MARKKINOIDEN TARPEIDEN VÄLISTÄ KUILUA. SIKSI TOTEUTTAMALLA LAAJENNETTU LUOKKAHUONE NIIN MUODOSTI SAR MAHDOLLISTA OPETTAJIEN JA OPISKELIJOIDEN ALOITTAA UUSIA RÄÄTÄLÖINTEJÄ OPETUSTOIMINNAN TAVOITTEENA DYNAAMINEN JA REALISTINEN KÄÄNNÖS TIETOA HANKITTU PÄÄASIASSA AMMATTIMAISTEN TIETEENALOJEN INDICATO TUTKIMUS PATH.THE-ALAT OVAT ERILAISIA ​​JA KUVATTU ALLA. TIETOKONE CNC KONEISTUS SIMULOINTI OHJELMISTO NUMEERINEN OHJAUS TÄYSIN REAGOIVA (Finnish)
    0 references
    LE PROJET VISE À METTRE EN ŒUVRE UNE INTERVENTION QUI VISE L’INNOVATION À TRAVERS L’AMÉLIORATION DES ÉQUIPEMENTS TECHNOLOGIQUES PROFESSIONNELS POUR TOUTES LES CLASSES DE L’INSTITUT. GRÂCE À LA MISE À DISPOSITION D’UN RÉSEAU D’ORDINATEURS PERSONNELS ÉQUIPÉS D’UN LOGICIEL DE SIMULATION AVANCÉ, NOUS VOULONS ACTIVER UN PARCOURS DE FORMATION QUI TEND À UNE MEILLEURE CONNEXION ENTRE L’ÉDUCATION ET LE MONDE DU TRAVAIL EN RÉDUISANT L’ÉCART ENTRE LES COMPÉTENCES OFFERTES ET LES BESOINS DU MARCHÉ. PAR CONSÉQUENT, GRÂCE À LA RÉALISATION DE LA SALLE DE CLASSE AUGMENTÉE AINSI CONSTITUÉE SAR POSSIBLE POUR LES ENSEIGNANTS ET LES ÉTUDIANTS DE COMMENCER DE NOUVELLES PERSONNALISATIONS DE L’ACTIVITÉ D’ENSEIGNEMENT VISANT À UNE TRADUCTION DYNAMIQUE ET RÉALISTE DES CONNAISSANCES ACQUISES PRINCIPALEMENT DANS LES DISCIPLINES DE PROFESSIONNALISATION DE L’ÉTUDE INDICATO PATH.THE DOMAINES D’APPLICATION SONT DE DIFFÉRENTS TYPES ET DÉCRITS CI-DESSOUS. CONTRÔLE NUMÉRIQUE DU LOGICIEL D’USINAGE CNC DE L’ORDINATEUR ENTIÈREMENT RÉACTIF À (French)
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL IDIRGHABHÁIL A CHUR I BHFEIDHM A BHFUIL SÉ MAR AIDHM LÉI NUÁLAÍOCHT A BHAINT AMACH TRÍ THREALAMH TEICNEOLAÍOCHTA GAIRMIÚIL A FHEABHSÚ DO GACH AICME DEN INSTITIÚID. TRÍ LÍONRA RÍOMHAIRÍ PEARSANTA ATÁ FEISTITHE LE BOGEARRAÍ INSAMHALTA CHUN CINN A SHOLÁTHAR BA MHAITH LINN COSÁN OILIÚNA A GHNÍOMHACHTÚ A MBÍONN NASC NÍOS MÓ AGUS NÍOS FEARR ANN IDIR OIDEACHAS AGUS SAOL NA HOIBRE TRÍ LAGHDÚ A DHÉANAMH AR AN MBEARNA IDIR SCILEANNA A THAIRGTEAR AGUS RIACHTANAIS AN MHARGAIDH. DÁ BHRÍ SIN, TRÍD AN RÉADÚ AN SEOMRA RANGA MÉADAITHE SIN COMHDHÉANTA SAR IS FÉIDIR DO MHÚINTEOIRÍ AGUS DO MHIC LÉINN A THOSÚ SAINCHEAPTHA NUA AR AN NGNÍOMHAÍOCHT TEAGAISC DÍRITHE AR AISTRIÚCHÁN DINIMICIÚIL AGUS RÉALAÍOCH AR AN EOLAS A FUARTHAS DEN CHUID IS MÓ I NDISCIPLÍNÍ GAIRMIÚLA AN STAIDÉIR PATH.THE RÉIMSÍ IARRATAIS TÁ CINEÁLACHA ÉAGSÚLA AGUS CUR SÍOS THÍOS. RÍOMHAIRE CNC MEAISÍNITHE BOGEARRAÍ INSAMHALTA RIALÚ UIMHRIÚIL SOFHREAGRACH GO HIOMLÁN (Irish)
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE PROVEDBA INTERVENCIJE KOJA IMA ZA CILJ INOVACIJU KROZ UNAPREĐENJE STRUČNE TEHNOLOŠKE OPREME ZA SVE KLASE INSTITUTA. KROZ PRUŽANJE MREŽE OSOBNIH RAČUNALA OPREMLJENIH NAPREDNIM SIMULACIJSKIM SOFTVEROM ŽELIMO AKTIVIRATI PUT OSPOSOBLJAVANJA KOJI TEŽI VEĆOJ I BOLJOJ POVEZANOSTI OBRAZOVANJA I SVIJETA RADA SMANJENJEM JAZA IZMEĐU PONUĐENIH VJEŠTINA I POTREBA TRŽIŠTA. STOGA, KROZ REALIZACIJU PROŠIRENE UČIONICE TAKO JE FORMIRANA SAR MOGUĆNOST DA NASTAVNICI I UČENICI ZAPOČNU NOVE PRILAGODBE NASTAVNE AKTIVNOSTI USMJERENE NA DINAMIČAN I REALISTIČAN PRIJEVOD ZNANJA STEČENOG UGLAVNOM U PROFESIONALIZACIJSKIM DISCIPLINAMA INDICATO STUDIJ PATH.THE PODRUČJA PRIMJENE SU RAZLIČITIH VRSTA I OPISANA SU U NASTAVKU. RAČUNALNO CNC OBRADNA SIMULACIJA SOFTVER NUMERIČKA KONTROLA U POTPUNOSTI REAGIRA NA (Croatian)
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA EGY OLYAN BEAVATKOZÁS MEGVALÓSÍTÁSA, AMELYNEK CÉLJA AZ INNOVÁCIÓ, A PROFESSZIONÁLIS TECHNOLÓGIAI BERENDEZÉSEK FEJLESZTÉSE RÉVÉN AZ INTÉZET MINDEN OSZTÁLYÁBAN. A FEJLETT SZIMULÁCIÓS SZOFTVEREKKEL FELSZERELT SZEMÉLYI SZÁMÍTÓGÉPEK HÁLÓZATÁNAK BIZTOSÍTÁSÁVAL OLYAN KÉPZÉSI ÚTVONALAT SZERETNÉNK AKTIVÁLNI, AMELY AZ OKTATÁS ÉS A MUNKA VILÁGA KÖZÖTTI NAGYOBB ÉS JOBB KAPCSOLATOT EREDMÉNYEZ AZÁLTAL, HOGY CSÖKKENTI A KÍNÁLT KÉSZSÉGEK ÉS A PIACI IGÉNYEK KÖZÖTTI SZAKADÉKOT. EZÉRT A MEGVALÓSÍTÁSA A KIBŐVÍTETT TANTEREM ÍGY ALAKULT SAR LEHETSÉGES A TANÁROK ÉS A DIÁKOK, HOGY ÚJ TESTRESZABÁSA A TANÍTÁSI TEVÉKENYSÉG, AMELYNEK CÉLJA A DINAMIKUS ÉS REÁLIS FORDÍTÁSA A MEGSZERZETT ISMERETEK ELSŐSORBAN A PROFESSZIONALIZÁLÓ TUDOMÁNYÁGAK INDICATO TANULMÁNY PATH.THE ALKALMAZÁSI TERÜLETEK KÜLÖNBÖZŐ TÍPUSÚAK, ÉS AZ ALÁBBIAKBAN LEÍRT. SZÁMÍTÓGÉPES CNC MEGMUNKÁLÁS SZIMULÁCIÓS SZOFTVER NUMERIKUS VEZÉRLÉS TELJESEN REAGÁL A (Hungarian)
    0 references
    PROJEKTU SIEKIAMA ĮGYVENDINTI INTERVENCIJĄ, KURIA SIEKIAMA NAUJOVIŲ TOBULINANT PROFESIONALIĄ TECHNOLOGINĘ ĮRANGĄ VISOMS INSTITUTO KLASĖMS. SUKURDAMI ASMENINIŲ KOMPIUTERIŲ TINKLĄ SU PAŽANGIA MODELIAVIMO PROGRAMINE ĮRANGA, NORIME SUAKTYVINTI MOKYMO KELIĄ, KURIS LABIAU IR GERIAU SUSIEJA ŠVIETIMĄ IR DARBO PASAULĮ, MAŽINDAMAS ATOTRŪKĮ TARP SIŪLOMŲ ĮGŪDŽIŲ IR RINKOS POREIKIŲ. TODĖL, PER PAPILDYTOS KLASĖS ĮGYVENDINIMO TAIP SUDARĖ SAR ĮMANOMA MOKYTOJAMS IR STUDENTAMS PRADĖTI NAUJUS PRITAIKYMUS MOKYMO VEIKLĄ, KURIA SIEKIAMA DINAMIŠKAS IR REALUS VERTIMAS ŽINIŲ, ĮGYTŲ DAUGIAUSIA PROFESIONALIZAVIMO DISCIPLINŲ INDICATO STUDIJŲ PATH.THE SRITYS TAIKYMO YRA ĮVAIRIŲ TIPŲ IR APRAŠYTA ŽEMIAU. KOMPIUTERINIS CNC APDIRBIMO MODELIAVIMO PROGRAMINĖS ĮRANGOS SKAITMENINIS VALDYMAS VISIŠKAI REAGUOJA Į (Lithuanian)
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS IR ĪSTENOT INTERVENCI, KURAS MĒRĶIS IR INOVĀCIJAS, UZLABOJOT PROFESIONĀLĀS TEHNOLOĢISKĀS IEKĀRTAS VISĀM INSTITŪTA KLASĒM. NODROŠINOT PERSONĀLO DATORU TĪKLU, KAS APRĪKOTS AR MODERNU SIMULĀCIJAS PROGRAMMATŪRU, MĒS VĒLAMIES AKTIVIZĒT APMĀCĪBAS CEĻU, KAS TIECAS UZ LIELĀKU UN LABĀKU SAIKNI STARP IZGLĪTĪBU UN DARBA PASAULI, SAMAZINOT PLAISU STARP PIEDĀVĀTAJĀM PRASMĒM UN TIRGUS VAJADZĪBĀM. TĀPĒC, REALIZĒJOT PAPLAŠINĀTO KLASI TĀ VEIDOJA SAR IESPĒJAMS SKOLOTĀJIEM UN STUDENTIEM, LAI SĀKTU JAUNUS PIELĀGOJUMUS MĀCĪBU AKTIVITĀTES, KURU MĒRĶIS IR DINAMISKU UN REĀLISTISKU TULKOJUMU ZINĀŠANAS, KAS IEGŪTAS GALVENOKĀRT PROFESIONALIZĀCIJAS DISCIPLĪNĀS INDICATO STUDIJU PATH.THE PIEMĒROŠANAS JOMAS IR DAŽĀDA VEIDA UN APRAKSTĪTI TURPMĀK. DATORS CNC APSTRĀDES SIMULĀCIJAS PROGRAMMATŪRAS CIPARU VADĪBA PILNĪBĀ REAĢĒ UZ (Latvian)
    0 references
    IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIMPLIMENTA INTERVENT LI JIMMIRA LEJN L-INNOVAZZJONI PERMEZZ TAT-TITJIB TAT-TAGĦMIR TEKNOLOĠIKU PROFESSJONALI GĦALL-KLASSIJIET KOLLHA TAL-ISTITUT. PERMEZZ TAL-FORNIMENT TA’ NETWERK TA’ KOMPJUTERS PERSONALI MGĦAMMRA B’SOFTWER TA’ SIMULAZZJONI AVVANZAT IRRIDU NATTIVAW TRIQ TA’ TAĦRIĠ LI GĦANDHA TENDENZA LI JKOLLHA KONNESSJONI AKBAR U AĦJAR BEJN L-EDUKAZZJONI U D-DINJA TAX-XOGĦOL BILLI TNAQQAS ID-DISTAKK BEJN IL-ĦILIET OFFRUTI U L-ĦTIĠIJIET TAS-SUQ. GĦALHEKK, PERMEZZ TAR-REALIZZAZZJONI TAL-KLASSI AWMENTATA HEKK KOSTITWITI SAR POSSIBBLI GĦALL-GĦALLIEMA U L-ISTUDENTI BIEX JIBDEW CUSTOMIZATIONS ĠODDA TA ‘L-ATTIVITÀ TA’ TAGĦLIM IMMIRATI LEJN TRADUZZJONI DINAMIKA U REALISTIKA TAL-GĦARFIEN MIKSUB PRINĊIPALMENT FID-DIXXIPLINI PROFESSJONALIZZAZZJONI TAL-INDICATO ISTUDJU PATH.THE OQSMA TA ‘APPLIKAZZJONI HUMA TA’ TIPI VARJI U DESKRITTI HAWN TAĦT. KOMPJUTER CNC MAKKINAR SOFTWARE SIMULAZZJONI KONTROLL NUMERIKU KOMPLETAMENT RISPONSIV GĦAL (Maltese)
    0 references
    HET PROJECT IS BEDOELD OM EEN ​​INTERVENTIE TE IMPLEMENTEREN DIE GERICHT IS OP INNOVATIE DOOR DE VERBETERING VAN PROFESSIONELE TECHNOLOGISCHE APPARATUUR VOOR ALLE KLASSEN VAN HET INSTITUUT. DOOR HET AANBIEDEN VAN EEN NETWERK VAN PERSONAL COMPUTERS UITGERUST MET GEAVANCEERDE SIMULATIESOFTWARE WILLEN WE EEN OPLEIDINGSTRAJECT ACTIVEREN DAT LEIDT TOT EEN GROTERE EN BETERE VERBINDING TUSSEN ONDERWIJS EN DE WERKWERELD DOOR DE KLOOF TUSSEN AANGEBODEN VAARDIGHEDEN EN MARKTBEHOEFTEN TE VERKLEINEN. DAAROM, DOOR DE REALISATIE VAN HET AUGMENTED KLASLOKAAL ZO SAMENGESTELD SAR MOGELIJK VOOR DOCENTEN EN STUDENTEN OM NIEUWE AANPASSINGEN VAN DE ONDERWIJSACTIVITEIT TE STARTEN GERICHT OP EEN DYNAMISCHE EN REALISTISCHE VERTALING VAN DE KENNIS OPGEDAAN VOORNAMELIJK IN DE PROFESSIONALISERENDE DISCIPLINES VAN DE INDICATO STUDIE PATH.THE TOEPASSINGSGEBIEDEN ZIJN VAN VERSCHILLENDE SOORTEN EN HIERONDER BESCHREVEN. COMPUTER CNC MACHINAAL BEWERKEN SIMULATIE SOFTWARE NUMERIEKE CONTROLE VOLLEDIG RESPONSIEF OP (Dutch)
    0 references
    O PROJETO destina-se a implementar uma intervenção que visa a inovação através do reforço do equipamento tecnológico profissional para todas as classes do instituto. Através da disponibilização de uma rede de computadores pessoais equipados com um software de simulação avançado, queremos activar um percurso de formação que tenda a uma maior e melhor ligação entre a educação e o mundo do trabalho, reduzindo o fosso entre as competências oferecidas e as necessidades do mercado. Por conseguinte, através da reavaliação da categoria aprovada, é possível aos professores e estudantes iniciarem novas práticas de ensino orientadas para uma tradução dinâmica e realista dos conhecimentos adquiridos principalmente nas disciplinas de profissionalização do percurso de estudo indicativo, sendo os domínios de aplicação de tipos diversos e descritos a seguir. CONTROLO NUMÉRICO DO SOFTWARE DE SIMULAÇÃO DE COMPUTADOR CNC TOTALMENTE RESPONSÁVEL A (Portuguese)
    0 references
    PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ IMPLEMENTEZE O INTERVENȚIE CARE VIZEAZĂ INOVAREA PRIN ÎMBUNĂTĂȚIREA ECHIPAMENTELOR TEHNOLOGICE PROFESIONALE PENTRU TOATE CLASELE INSTITUTULUI. PRIN FURNIZAREA UNEI REȚELE DE CALCULATOARE PERSONALE ECHIPATE CU SOFTWARE AVANSAT DE SIMULARE DORIM SĂ ACTIVĂM O CALE DE FORMARE CARE TINDE SPRE O CONEXIUNE MAI MARE ȘI MAI BUNĂ ÎNTRE EDUCAȚIE ȘI LUMEA MUNCII PRIN REDUCEREA DECALAJULUI DINTRE COMPETENȚELE OFERITE ȘI NEVOILE PIEȚEI. PRIN URMARE, PRIN REALIZAREA SĂLII DE CLASĂ AUGMENTATE ASTFEL CONSTITUITE SAR POSIBIL PENTRU PROFESORI ȘI STUDENȚI SĂ ÎNCEAPĂ NOI PERSONALIZĂRI ALE ACTIVITĂȚII DIDACTICE CARE VIZEAZĂ O TRADUCERE DINAMICĂ ȘI REALISTĂ A CUNOȘTINȚELOR DOBÂNDITE ÎN PRINCIPAL ÎN DISCIPLINELE DE PROFESIONALIZARE ALE STUDIULUI INDICATO PATH.CELE DOMENII DE APLICARE SUNT DE DIFERITE TIPURI ȘI DESCRISE MAI JOS. CALCULATOR CNC DE SIMULARE SOFTWARE DE SIMULARE CONTROL NUMERIC COMPLET RECEPTIV LA (Romanian)
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU JE REALIZOVAŤ ZÁSAH, KTORÉHO CIEĽOM JE INOVÁCIA PROSTREDNÍCTVOM VYLEPŠOVANIA PROFESIONÁLNEHO TECHNOLOGICKÉHO VYBAVENIA PRE VŠETKY TRIEDY INŠTITÚTU. PROSTREDNÍCTVOM POSKYTOVANIA SIETE OSOBNÝCH POČÍTAČOV VYBAVENÝCH POKROČILÝM SIMULAČNÝM SOFTVÉROM CHCEME AKTIVOVAŤ TRÉNINGOVÚ CESTU, KTORÁ MÁ TENDENCIU K VÄČŠIEMU A LEPŠIEMU PREPOJENIU MEDZI VZDELÁVANÍM A SVETOM PRÁCE ZNIŽOVANÍM ROZDIELOV MEDZI PONÚKANÝMI ZRUČNOSŤAMI A POTREBAMI TRHU. PRETO PROSTREDNÍCTVOM REALIZÁCIE ROZŠÍRENEJ UČEBNE TAK VYTVORILO SAR PRE UČITEĽOV A ŠTUDENTOV MOŽNOSŤ ZAČAŤ NOVÉ ÚPRAVY VYUČOVACEJ ČINNOSTI ZAMERANÉ NA DYNAMICKÝ A REALISTICKÝ PREKLAD VEDOMOSTÍ ZÍSKANÝCH HLAVNE V PROFESIONALIZAČNÝCH DISCIPLÍNACH INDICATO ŠTÚDIA PATH.THE OBLASTI POUŽITIA SÚ RÔZNE TYPY A OPÍSANÉ NIŽŠIE. POČÍTAČOVÉ CNC OBRÁBANIE SIMULÁCIE SOFTVÉR NUMERICKÉ RIADENIE PLNE REAGOVAŤ NA (Slovak)
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE IZVEDBA INTERVENCIJE, KATERE CILJ JE INOVACIJE Z IZBOLJŠANJEM STROKOVNE TEHNOLOŠKE OPREME ZA VSE RAZREDE INŠTITUTA. Z ZAGOTAVLJANJEM MREŽE OSEBNIH RAČUNALNIKOV, OPREMLJENIH Z NAPREDNO SIMULACIJSKO PROGRAMSKO OPREMO, ŽELIMO AKTIVIRATI IZOBRAŽEVALNO POT, KI SE NAGIBA K VEČJI IN BOLJŠI POVEZAVI MED IZOBRAŽEVANJEM IN SVETOM DELA Z ZMANJŠANJEM VRZELI MED PONUJENIMI ZNANJI IN SPRETNOSTMI TER POTREBAMI TRGA. ZATO JE Z REALIZACIJO RAZŠIRJENE UČILNICE TAKO OBLIKOVANO SAR MOGOČE UČITELJEM IN ŠTUDENTOM ZAČETI NOVE PRILAGODITVE UČNE DEJAVNOSTI, NAMENJENE DINAMIČNEMU IN REALISTIČNEMU PREVAJANJU ZNANJA, PRIDOBLJENEGA PREDVSEM V PROFESIONALIZACIJSKIH DISCIPLINAH INDICATO ŠTUDIJA PATH.THE PODROČJA UPORABE SO RAZLIČNIH VRST IN SO OPISANA V NADALJEVANJU. RAČUNALNIŠKA CNC STROJNA PROGRAMSKA OPREMA ZA SIMULACIJO NUMERIČNEGA KRMILJENJA V CELOTI ODZIVNA NA (Slovenian)
    0 references
    PROJEKTET SYFTAR TILL ATT GENOMFÖRA EN INTERVENTION SOM SYFTAR TILL INNOVATION GENOM ATT FÖRBÄTTRA PROFESSIONELL TEKNISK UTRUSTNING FÖR ALLA KLASSER AV INSTITUTET. GENOM ATT TILLHANDAHÅLLA ETT NÄTVERK AV PERSONDATORER UTRUSTADE MED AVANCERAD SIMULERINGSPROGRAMVARA VILL VI AKTIVERA EN UTBILDNINGSVÄG SOM TENDERAR TILL EN STÖRRE OCH BÄTTRE KOPPLING MELLAN UTBILDNING OCH ARBETSLIVET GENOM ATT MINSKA KLYFTAN MELLAN KOMPETENS SOM ERBJUDS OCH MARKNADENS BEHOV. DÄRFÖR, GENOM FÖRVERKLIGANDET AV DET FÖRSTÄRKTA KLASSRUMMET SÅ UTGJORDE SAR MÖJLIGT FÖR LÄRARE OCH STUDENTER ATT STARTA NYA ANPASSNINGAR AV UNDERVISNINGSAKTIVITETEN SOM SYFTAR TILL EN DYNAMISK OCH REALISTISK ÖVERSÄTTNING AV DEN KUNSKAP SOM FÖRVÄRVATS FRÄMST INOM DE PROFESSIONALISERANDE DISCIPLINERNA I INDICATOSTUDIEN PATH.THE TILLÄMPNINGSOMRÅDEN ÄR AV OLIKA TYPER OCH BESKRIVS NEDAN. DATOR CNC-BEARBETNING SIMULERING PROGRAMVARA NUMERISK STYRNING FULLT LYHÖRD FÖR (Swedish)
    0 references
    BARCELLONA POZZO DI G
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers