LIM FOR EVERYONE (Q4833408)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4833408 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LIM FOR EVERYONE |
Project Q4833408 in Italy |
Statements
12,286.16 Euro
0 references
21,941.16 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
23 May 2016
0 references
24 May 2017
0 references
ISTITUTO SECONDARIO DI I GRADO - R. MONTERISI
0 references
LOBIETTIVO DEL PROGETTO QUELLO DI ESTENDERE AD UN NUMERO MAGGIORE DI CLASSI LUTILIZZO DELLA LAVAGNA MULTIMEDIALE CHE ATTUALMENTE DISPONIBILE SOLTANTO IN OTTO CLASSI SU TRENTUNO. LUTILIZZO DELLE LAVAGNE MULTIMEDIALI HA FATTO REGISTRARE NEGLI ANNI UNA RICADUTA SUGLI ALUNNI IN TERMINI DI ATTENZIONE E RENDIMENTO SCOLASTICO. PER QUESTO MOTIVO LA SCUOLA SI PREFIGGE DI CONTINUARE NELLA STRADA INTRAPRESA FINO AL COMPLETO RAGGIUNGIMENTO DELLOBIETTIVO LIM PER TUTTI. (Italian)
0 references
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА РАЗШИРИ ДО ПО-ГОЛЯМ БРОЙ КЛАСОВЕ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА МУЛТИМЕДИЙНИЯ СЪВЕТ, КОЙТО ПОНАСТОЯЩЕМ СЕ ПРЕДЛАГА САМО В ОСЕМ КЛАСА ОТ ОБЩО ТРИДЕСЕТ И ЕДИН. ПРЕЗ ГОДИНИТЕ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА МУЛТИМЕДИЙНИ БЕЛИ ДЪСКИ Е ПОКАЗАЛО ОТРАЖЕНИЕ ВЪРХУ УЧЕНИЦИТЕ ПО ОТНОШЕНИЕ НА ВНИМАНИЕТО И АКАДЕМИЧНИТЕ ПОСТИЖЕНИЯ. ПОРАДИ ТАЗИ ПРИЧИНА УЧИЛИЩЕТО ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРОДЪЛЖИ ПО ПЪТЯ КЪМ ПЪЛНОТО ПОСТИГАНЕ НА ЦЕЛТА ЛИМ ЗА ВСИЧКИ. (Bulgarian)
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE ROZŠÍŘIT NA VĚTŠÍ POČET TŘÍD VYUŽITÍ MULTIMEDIÁLNÍ DESKY, KTERÁ JE V SOUČASNÉ DOBĚ K DISPOZICI POUZE V OSMI TŘÍDÁCH Z TŘICETI JEDNA. V PRŮBĚHU LET POUŽÍVÁNÍ MULTIMEDIÁLNÍCH TABULÍ UKÁZALO DOPAD NA ŽÁKY Z HLEDISKA POZORNOSTI A AKADEMICKÉ VÝKONNOSTI. Z TOHOTO DŮVODU SE ŠKOLA SNAŽÍ POKRAČOVAT NA CESTĚ K PLNÉMU DOSAŽENÍ CÍLE LIM PRO VŠECHNY. (Czech)
0 references
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT UDVIDE BRUGEN AF MULTIMEDIENÆVNET TIL ET STØRRE ANTAL KLASSER, SOM I ØJEBLIKKET KUN FINDES I OTTE KLASSER UD AF ENOGTREDIVE. I ÅRENES LØB HAR BRUGEN AF MULTIMEDIE WHITEBOARDS VIST EN REAKTION PÅ ELEVERNE MED HENSYN TIL OPMÆRKSOMHED OG AKADEMISKE PRÆSTATIONER. AF DENNE GRUND HAR SKOLEN TIL FORMÅL AT FORTSÆTTE PÅ VEJEN TIL DEN FULDE OPFYLDELSE AF LIM-MÅLET FOR ALLE. (Danish)
0 references
ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DIE NUTZUNG DES MULTIMEDIA-BOARDS AUF EINE GRÖSSERE ANZAHL VON KLASSEN AUSZUWEITEN, DIE DERZEIT NUR IN ACHT VON DREIUNDDREISSIG KLASSEN VERFÜGBAR SIND. IM LAUFE DER JAHRE HAT DER EINSATZ VON MULTIMEDIA-WHITEBOARDS AUSWIRKUNGEN AUF DIE SCHÜLER IN BEZUG AUF AUFMERKSAMKEIT UND AKADEMISCHE LEISTUNG GEZEIGT. AUS DIESEM GRUND ZIELT DIE SCHULE DARAUF AB, AUF DEM WEG ZUR VOLLEN ERREICHUNG DES LIM-ZIELS FÜR ALLE FORTZUFAHREN. (German)
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΕΠΕΚΤΑΘΕΊ ΣΕ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΟ ΑΡΙΘΜΌ ΤΆΞΕΩΝ Η ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΊΟΥ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΣΉΜΕΡΑ ΔΙΑΤΊΘΕΤΑΙ ΜΌΝΟ ΣΕ ΟΚΤΏ ΑΠΌ ΤΙΣ ΤΡΙΆΝΤΑ. ΜΕ ΤΗΝ ΠΆΡΟΔΟ ΤΩΝ ΕΤΏΝ, Η ΧΡΉΣΗ ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΏΝ ΛΕΥΚΏΝ ΠΙΝΆΚΩΝ ΈΧΕΙ ΔΕΊΞΕΙ ΑΝΤΊΚΤΥΠΟ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΗΝ ΠΡΟΣΟΧΉ ΚΑΙ ΤΙΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΈΣ ΕΠΙΔΌΣΕΙΣ. ΓΙΑ ΤΟ ΛΌΓΟ ΑΥΤΌ, ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΣΥΝΕΧΊΣΕΙ ΣΤΟ ΔΡΌΜΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΛΉΡΗ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΟΥ ΣΤΌΧΟΥ LIM ΓΙΑ ΌΛΟΥΣ. (Greek)
0 references
THE AIM OF THE PROJECT IS TO EXTEND TO A GREATER NUMBER OF CLASSES THE USE OF THE MULTIMEDIA BOARD WHICH CURRENTLY ONLY AVAILABLE IN EIGHT CLASSES OUT OF THIRTY-ONE. OVER THE YEARS, THE USE OF MULTIMEDIA WHITEBOARDS HAS SHOWN A REPERCUSSION ON PUPILS IN TERMS OF ATTENTION AND ACADEMIC PERFORMANCE. FOR THIS REASON, THE SCHOOL AIMS TO CONTINUE ON THE ROAD TAKEN TO THE FULL ACHIEVEMENT OF THE LIM GOAL FOR ALL. (English)
0.0052433176509394
0 references
EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES AMPLIAR A UN MAYOR NÚMERO DE CLASES EL USO DE LA JUNTA MULTIMEDIA, QUE ACTUALMENTE SOLO ESTÁ DISPONIBLE EN OCHO CLASES DE TREINTA Y UNO. A LO LARGO DE LOS AÑOS, EL USO DE PIZARRAS MULTIMEDIA HA MOSTRADO UNA REPERCUSIÓN EN LOS ALUMNOS EN TÉRMINOS DE ATENCIÓN Y RENDIMIENTO ACADÉMICO. POR ESTA RAZÓN, LA ESCUELA TIENE COMO OBJETIVO CONTINUAR EN EL CAMINO HACIA LA PLENA CONSECUCIÓN DE LA META DE LIM PARA TODOS. (Spanish)
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON LAIENDADA SUUREMALE ARVULE KLASSIDELE MULTIMEEDIANÕUKOGU KASUTAMIST, MIS ON PRAEGU SAADAVAL AINULT KAHEKSAS KLASSIS KOLMEKÜMNE ÜHEST KLASSIST. AASTATE JOOKSUL ON MULTIMEEDIATAHVLITE KASUTAMINE MÕJUTANUD ÕPILASI TÄHELEPANU JA AKADEEMILISTE TULEMUSTE POOLEST. SEL PÕHJUSEL, KOOLI EESMÄRK ON JÄTKATA TEEL, MIS ON VÕETUD TÄIELIKULT SAAVUTADA LIM EESMÄRK KÕIGILE. (Estonian)
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON LAAJENTAA USEAMPIEN LUOKKIEN KÄYTTÖÖN MULTIMEDIALAUTAKUNTA, JOKA ON TÄLLÄ HETKELLÄ KÄYTETTÄVISSÄ VAIN KAHDEKSASSA LUOKASSA KOLMESTAKYMMENESTÄ. VUOSIEN MITTAAN MULTIMEDIATAULUJEN KÄYTTÖ ON VAIKUTTANUT OPPILAISIIN HUOMION JA AKATEEMISEN SUORITUSKYVYN KANNALTA. TÄSTÄ SYYSTÄ KOULU PYRKII JATKAMAAN TIELLÄ KOHTI LIM-TAVOITTEEN TÄYSIMÄÄRÄISTÄ SAAVUTTAMISTA KAIKILLE. (Finnish)
0 references
L’OBJECTIF DU PROJET EST D’ÉTENDRE À UN PLUS GRAND NOMBRE DE CLASSES L’UTILISATION DU CONSEIL MULTIMÉDIA QUI N’EST ACTUELLEMENT DISPONIBLE QUE DANS HUIT CLASSES SUR TRENTE ET UNE. AU FIL DES ANS, L’UTILISATION DE TABLEAUX BLANCS MULTIMÉDIAS A MONTRÉ UNE RÉPERCUSSION SUR LES ÉLÈVES EN TERMES D’ATTENTION ET DE PERFORMANCE ACADÉMIQUE. POUR CETTE RAISON, L’ÉCOLE VISE À CONTINUER SUR LA ROUTE MENANT À LA PLEINE RÉALISATION DE L’OBJECTIF LIM POUR TOUS. (French)
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TOGRA LÍON NÍOS MÓ RANGANNA A LEATHNÚ AMACH LE HÚSÁID AN BHOIRD ILMHEÁN NACH BHFUIL AR FÁIL FAOI LÁTHAIR ACH IN OCHT RANG AS TRÍOCHA A HAON. THAR NA BLIANTA, LÉIRIGH AN ÚSÁID A BHAINTEAR AS CLÁIR BHÁNA ILMHEÁIN TIONCHAR AR DHALTAÍ Ó THAOBH AIRD AGUS FEIDHMÍOCHT ACADÚIL DE. AR AN GCÚIS SEO, TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN SCOIL LEANÚINT AR AGHAIDH AR AN MBÓTHAR A TÓGADH CHUN SPRIOC LIM A BHAINT AMACH GO HIOMLÁN DO CHÁCH. (Irish)
0 references
CILJ PROJEKTA JE PROŠIRITI NA VEĆI BROJ KLASA KORIŠTENJE MULTIMEDIJSKE PLOČE KOJA JE TRENUTNO DOSTUPNA SAMO U OSAM OD TRIDESET I JEDNE KLASE. TIJEKOM GODINA UPOTREBA MULTIMEDIJSKIH PLOČA POKAZALA JE UTJECAJ NA UČENIKE U SMISLU PAŽNJE I AKADEMSKOG UČINKA. IZ TOG RAZLOGA, ŠKOLA IMA ZA CILJ NASTAVITI NA PUTU PREMA PUNOM OSTVARENJU LIMSKOG CILJA ZA SVE. (Croatian)
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY TÖBB OSZTÁLYRA IS KITERJESSZE A MULTIMÉDIÁS FÓRUM HASZNÁLATÁT, AMELY JELENLEG CSAK A HARMINCEGYBŐL NYOLC OSZTÁLYBAN ÉRHETŐ EL. AZ ÉVEK SORÁN A MULTIMÉDIÁS TÁBLÁK HASZNÁLATA HATÁSSAL VOLT A TANULÓKRA A FIGYELEM ÉS AZ AKADÉMIAI TELJESÍTMÉNY TEKINTETÉBEN. EZÉRT AZ ISKOLA CÉLJA, HOGY TOVÁBBRA IS AZON AZ ÚTON HALADJON, AMELY MINDENKI SZÁMÁRA A LIM CÉL TELJES ELÉRÉSÉIG TART. (Hungarian)
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – IŠPLĖSTI DAUGIALYPĖS TERPĖS VALDYBOS, KURI ŠIUO METU PRIEINAMA TIK AŠTUONIOSE KLASĖSE IŠ TRISDEŠIMT VIENOS, SKAIČIŲ KLASIŲ. PER DAUGELĮ METŲ MULTIMEDIJOS LENTŲ NAUDOJIMAS PARODĖ, KAD MOKINIŲ DĖMESYS IR AKADEMINIAI REZULTATAI YRA ATGARSIAI. DĖL ŠIOS PRIEŽASTIES MOKYKLA SIEKIA TOLIAU SIEKTI VISIŠKO LIM TIKSLO PASIEKIMO VISIEMS. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR PAPLAŠINĀT MULTIMEDIJU PADOMES IZMANTOŠANU LĪDZ LIELĀKAM SKAITAM KLAŠU, KAS PAŠLAIK IR PIEEJAMAS TIKAI ASTOŅĀS KLASĒS NO TRĪSDESMIT VIENAS KLASES. GADU GAITĀ MULTIMEDIJU BALTĀS TĀFELES IZMANTOŠANA IR PARĀDĪJUSI IETEKMI UZ SKOLĒNIEM UZMANĪBAS UN AKADĒMISKĀ SNIEGUMA ZIŅĀ. ŠĪ IEMESLA DĒĻ SKOLAS MĒRĶIS IR TURPINĀT CEĻU, LAI PILNĪBĀ SASNIEGTU LIMAS MĒRĶI VISIEM. (Latvian)
0 references
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JESTENDI GĦAL NUMRU AKBAR TA’ KLASSIJIET L-UŻU TAL-MULTIMEDIA BOARD LI BĦALISSA HUWA DISPONIBBLI BISS FI TMIEN KLASSIJIET MINN WIEĦED U TLETIN. MATUL IS-SNIN, L-UŻU TA’ WHITEBOARDS MULTIMEDJALI WERA RIPERKUSSJONI FUQ L-ISTUDENTI F’TERMINI TA’ ATTENZJONI U PRESTAZZJONI AKKADEMIKA. GĦAL DIN IR-RAĠUNI, L-ISKOLA GĦANDHA L-GĦAN LI TKOMPLI FIT-TRIQ LEJN IL-KISBA SĦIĦA TAL-MIRA LIM GĦAL KULĦADD. (Maltese)
0 references
HET DOEL VAN HET PROJECT IS UIT TE BREIDEN TOT EEN GROTER AANTAL KLASSEN HET GEBRUIK VAN DE MULTIMEDIA BOARD, DIE MOMENTEEL ALLEEN BESCHIKBAAR IN ACHT KLASSEN VAN EENENDERTIG. IN DE LOOP DER JAREN HEEFT HET GEBRUIK VAN MULTIMEDIA WHITEBOARDS EEN WEERSLAG OP LEERLINGEN OP HET GEBIED VAN AANDACHT EN ACADEMISCHE PRESTATIES. OM DEZE REDEN STREEFT DE SCHOOL ERNAAR OM VERDER TE GAAN OP DE WEG DIE WORDT AFGELEGD NAAR DE VOLLEDIGE VERWEZENLIJKING VAN HET LIM-DOEL VOOR IEDEREEN. (Dutch)
0 references
O objectivo do projecto consiste em alargar a um maior número de categorias a utilização da Comissão Multimédia que actualmente só está disponível em oito categorias fora da terceira. Ao longo dos anos, a utilização de BRANCOS MULTIMÉDIA tem mostrado uma repercussão nos estabelecimentos em termos de atenção e desempenho académico. Por esta razão, a escola pretende continuar na estrada até a realização completa do objetivo principal para todos. (Portuguese)
0 references
SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A EXTINDE LA UN NUMĂR MAI MARE DE CLASE UTILIZAREA CONSILIULUI MULTIMEDIA, CARE ÎN PREZENT ESTE DISPONIBIL NUMAI ÎN OPT CLASE DIN TREIZECI ȘI UNA. DE-A LUNGUL ANILOR, UTILIZAREA TABLELOR MULTIMEDIA A ARĂTAT UN REPERCUSIUNI ASUPRA ELEVILOR ÎN CEEA CE PRIVEȘTE ATENȚIA ȘI PERFORMANȚA ACADEMICĂ. DIN ACEST MOTIV, ȘCOALA ÎȘI PROPUNE SĂ CONTINUE PE DRUMUL PARCURS SPRE REALIZAREA DEPLINĂ A OBIECTIVULUI LIM PENTRU TOȚI. (Romanian)
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE ROZŠÍRIŤ NA VÄČŠÍ POČET TRIED POUŽÍVANIE MULTIMEDIÁLNEHO PANELU, KTORÝ JE V SÚČASNOSTI K DISPOZÍCII LEN V ÔSMICH TRIEDACH Z TRIDSIATICH. POUŽÍVANIE MULTIMEDIÁLNYCH TABÚĽ V PRIEBEHU ROKOV MALO VPLYV NA ŽIAKOV, POKIAĽ IDE O POZORNOSŤ A AKADEMICKÉ VÝKONY. Z TOHTO DÔVODU CHCE ŠKOLA POKRAČOVAŤ NA CESTE K ÚPLNÉMU DOSIAHNUTIU CIEĽA LIM PRE VŠETKÝCH. (Slovak)
0 references
CILJ PROJEKTA JE RAZŠIRITI NA VEČJE ŠTEVILO RAZREDOV UPORABO MULTIMEDIJSKEGA ODBORA, KI JE TRENUTNO NA VOLJO LE V OSMIH RAZREDIH OD ENAINTRIDESET. Z LETI JE UPORABA MULTIMEDIJSKIH TABEL POKAZALA ODMEVNOST UČENCEV V SMISLU POZORNOSTI IN AKADEMSKE USPEŠNOSTI. ZARADI TEGA ŽELI ŠOLA NADALJEVATI POT DO POPOLNEGA DOSEGANJA LIMSKEGA CILJA ZA VSE. (Slovenian)
0 references
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT UTÖKA ANVÄNDNINGEN AV MULTIMEDIESTYRELSEN TILL ETT STÖRRE ANTAL KLASSER, SOM FÖR NÄRVARANDE ENDAST FINNS I ÅTTA KLASSER AV TRETTIOEN. UNDER ÅRENS LOPP HAR ANVÄNDNINGEN AV MULTIMEDIA WHITEBOARDS VISAT EN ÅTERVERKAN PÅ ELEVERNA NÄR DET GÄLLER UPPMÄRKSAMHET OCH AKADEMISK PRESTANDA. AV DENNA ANLEDNING SYFTAR SKOLAN TILL ATT FORTSÄTTA PÅ DEN VÄG SOM TAGITS TILL DET FULLA UPPNÅENDET AV LIM-MÅLET FÖR ALLA. (Swedish)
0 references
BISCEGLIE
0 references
10 April 2023
0 references