CLASSROOMS GOLGI 3.0 (Q4831636)

IL PROGETTO CONSISTE NELLA TRASFORMAZIONE DI DUE LABORATORI DI DISEGNO IN SPAZI NUOVI PER LAPPRENDIMENTO MULTIFUNZIONALI E FORNITI DI DOTAZIONI TECNOLOGICHE AVANZATE NEI QUALI SVILUPPARE UNA DIDATTICA COLLABORATIVA E LABORATORIALE CHE METTA IN RISALTO IL LAVORO DEL SINGOLO E LA COLLABORAZIONE CON GLI ALTRI ALLIEVI ED IL DOCENTE PER ACQUISIRE CONOSCENZE E COMPETENZE IN MODO SEMPLICE.I DUE AMBIENTI RISPETTIVAMENTE DI 79 E 94 MQ VENGONO RIPENSATI CON UN LAYOUT MODULARE E MODULABILE IN GRADO DI SFRUTTARE A PIENO LE POTENZIALIT COMUNICATIVE DIDATTICHE E SOCIALI OFFERTE DALLINNOVAZIONE TECNOLOGICA DANDO NUOVA CENTRALIT A INSEGNANTI E STUDENTI FORNENDO COS LA POSSIBILIT DI VIVERE UNA DIDATTICA INNOVATIVA CHE FAVORISCA LA COLLABORAZIONE LA RICERCA LA RIFLESSIONE LA COSTRUZIONE E LA CONDIVISIONE DELLA CONOSCENZA. AULE CONNESSE E APERTE AL MONDO.SI PREVEDE DI DOTARE LE NUOVE AULELABORATORIO DI BANCHI MODULARI E COMPONIBILI PER IL LAVORO IN PICCOLI E GRANDI GRUPPI PER LA CONDIVISIONE DI LAVORI (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ В ПРЕОБРАЗУВАНЕТО НА ДВА СЕМИНАРА ЗА РИСУВАНЕ В НОВИ ПРОСТРАНСТВА ЗА МУЛТИФУНКЦИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ И ОБОРУДВАНИ С МОДЕРНО ТЕХНОЛОГИЧНО ОБОРУДВАНЕ, В КОЕТО ДА СЕ РАЗВИЕ СЪВМЕСТНО И ЛАБОРАТОРНО ПРЕПОДАВАНЕ, КОЕТО ПОДЧЕРТАВА РАБОТАТА НА ИНДИВИДА И СЪТРУДНИЧЕСТВОТО С ДРУГИТЕ УЧЕНИЦИ И УЧИТЕЛЯ ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ В SEMPLICE WAY.THEE ДВЕ СРЕДИ СЪОТВЕТНО ОТ 79 И 94 КВАДРАТНИ МЕТРА СА ПРЕОСМИСЛЕНИ С МОДУЛНО И МОДУЛНО ОФОРМЛЕНИЕ, КОЕТО МОЖЕ НАПЪЛНО ДА СЕ ВЪЗПОЛЗВА ОТ ДИДАКТИЧНИЯ И СОЦИАЛЕН КОМУНИКАЦИОНЕН ПОТЕНЦИАЛ, ПРЕДЛАГАН ОТ ТЕХНОЛОГИЧНИТЕ ИНОВАЦИИ, КАТО ПО ТОЗИ НАЧИН СЕ ПРЕДОСТАВЯ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ЖИВЕЕНЕ НА ИНОВАТИВНО ПРЕПОДАВАНЕ, КОЕТО НАСЪРЧАВА СЪТРУДНИЧЕСТВОТО В НАУЧНИТЕ ИЗСЛЕДВАНИЯ И СПОДЕЛЯНЕТО НА ЗНАНИЯ. КЛАСНИТЕ СТАИ, СВЪРЗАНИ И ОТВОРЕНИ КЪМ WORLD.SI ПЛАНИРА ДА ОБОРУДВА НОВАТА AULELABORATORIO С МОДУЛНИ И МОДУЛНИ ПЕЙКИ ЗА РАБОТА В МАЛКИ И ГОЛЕМИ ГРУПИ ЗА СПОДЕЛЯНЕ НА РАБОТНИ МЕСТА (Bulgarian)

0 references

PROJEKT SPOČÍVÁ V PŘEMĚNĚ DVOU KRESEBNÝCH WORKSHOPŮ DO NOVÝCH PROSTOR PRO MULTIFUNKČNÍ UČENÍ A VYBAVENÝCH POKROČILÝM TECHNOLOGICKÝM VYBAVENÍM, VE KTERÉM JE MOŽNÉ ROZVÍJET KOLABORATIVNÍ A LABORATORNÍ VÝUKU, KTERÁ ZDŮRAZŇUJE PRÁCI JEDNOTLIVCE A SPOLUPRÁCI S OSTATNÍMI STUDENTY A UČITELEM NA ZÍSKÁNÍ ZNALOSTÍ A DOVEDNOSTÍ V SEMPLICE WAY.THE DVĚ PROSTŘEDÍ O ROZLOZE 79 METRŮ ČTVEREČNÍCH A 94 METRŮ ČTVEREČNÍCH JSOU PŘEHODNOCENY S MODULÁRNÍM A MODULÁRNÍM USPOŘÁDÁNÍM SCHOPNÝM PLNĚ VYUŽÍT DIDAKTICKÝ A SOCIÁLNÍ KOMUNIKAČNÍ POTENCIÁL, KTERÝ POSKYTUJE NOVOU ÚSTŘEDNÍ ÚLOHU UČITELŮM A STUDENTŮM A POSKYTUJE TAK MOŽNOST PROŽÍT INOVATIVNÍ VÝUKU, KTERÁ PODPORUJE REFLEXI A SDÍLENÍ ZNALOSTÍ VE SPOLUPRÁCI V OBLASTI VÝZKUMU. UČEBNY PŘIPOJENÉ A OTEVŘENÉ PRO WORLD.SI PLÁNUJÍ VYBAVIT NOVÉ AULELABORATORIO MODULÁRNÍMI A MODULÁRNÍMI LAVICEMI PRO PRÁCI V MALÝCH I VELKÝCH SKUPINÁCH PRO SDÍLENÍ PRACOVNÍCH MÍST (Czech)

0 references

PROJEKTET BESTÅR I OMDANNELSE AF TO TEGNEVÆRKSTEDER TIL NYE RUM FOR MULTIFUNKTIONEL LÆRING OG UDSTYRET MED AVANCERET TEKNOLOGISK UDSTYR TIL UDVIKLING AF ET SAMARBEJDE OG LABORATORIEUNDERVISNING, DER FREMHÆVER INDIVIDETS ARBEJDE OG SAMARBEJDET MED DE ØVRIGE STUDERENDE OG LÆREREN OM AT ERHVERVE VIDEN OG FÆRDIGHEDER I EN SEMPLICE WAY.THE TO MILJØER PÅ HENHOLDSVIS 79 OG 94 KVADRATMETER ER GENTÆNKT MED ET MODULOPBYGGET OG MODULOPBYGGET LAYOUT, DER FULDT UD KAN UDNYTTE DET DIDAKTISKE OG SOCIALE KOMMUNIKATIONSPOTENTIALE, DER TILBYDES AF TEKNOLOGISK INNOVATION, DER GIVER NY CENTRALITET TIL LÆRERE OG STUDERENDE OG DERMED GIVER MULIGHED FOR AT LEVE EN INNOVATIV UNDERVISNING, DER FREMMER SAMARBEJDE FORSKNINGSREFLEKSION OG VIDENDELING. KLASSEVÆRELSER FORBUNDET OG ÅBEN FOR WORLD.SI PLANLÆGGER AT UDSTYRE DEN NYE AULELABORATORIO MED MODULOPBYGGEDE OG MODULOPBYGGEDE BÆNKE TIL ARBEJDE I SMÅ OG STORE GRUPPER TIL DELING AF JOB (Danish)

0 references

DAS PROJEKT BESTEHT AUS DER TRANSFORMATION VON ZWEI ZEICHNUNGSWORKSHOPS IN NEUE RÄUME FÜR MULTIFUNKTIONALES LERNEN UND AUSGESTATTET MIT FORTSCHRITTLICHEN TECHNOLOGISCHEN GERÄTEN, IN DENEN EINE KOLLABORATIVE UND LABORLEHRE ENTWICKELT WIRD, DIE DIE ARBEIT DES INDIVIDUUMS UND DIE ZUSAMMENARBEIT MIT DEN ANDEREN SCHÜLERN UND DEM LEHRER HERVORHEBT, UM WISSEN UND FÄHIGKEITEN IN EINEM SEMPLICE WAY ZU ERWERBEN. KLASSENRÄUME VERBUNDEN UND OFFEN FÜR DIE WORLD.SI PLANT, DEN NEUEN AULELABORATORIO MIT MODULAREN UND MODULAREN BÄNKEN FÜR DIE ARBEIT IN KLEINEN UND GROSSEN GRUPPEN FÜR DAS TEILEN VON ARBEITSPLÄTZEN AUSZUSTATTEN (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΥΝΊΣΤΑΤΑΙ ΣΤΗ ΜΕΤΑΤΡΟΠΉ ΔΎΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΖΩΓΡΑΦΙΚΉΣ ΣΕ ΝΈΟΥΣ ΧΏΡΟΥΣ ΠΟΛΥΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΕΞΟΠΛΙΣΜΈΝΩΝ ΜΕ ΠΡΟΗΓΜΈΝΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΌ ΕΞΟΠΛΙΣΜΌ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΜΙΑΣ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΟΥ ΑΝΑΔΕΙΚΝΎΕΙ ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΆΛΛΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΟΝ ΔΆΣΚΑΛΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΓΝΏΣΕΩΝ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΕ ΈΝΑ SEMPLICE WAY.THE ΔΎΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΑΝΤΊΣΤΟΙΧΑ 79 ΚΑΙ 94 ΤΕΤΡΑΓΩΝΙΚΏΝ ΜΈΤΡΩΝ ΕΠΑΝΕΞΕΤΆΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΜΙΑ ΑΡΘΡΩΤΉ ΚΑΙ ΑΡΘΡΩΤΉ ΔΙΆΤΑΞΗ ΙΚΑΝΉ ΝΑ ΑΞΙΟΠΟΙΉΣΕΙ ΠΛΉΡΩΣ ΤΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΌ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΌ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΌ ΔΥΝΑΜΙΚΌ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ Η ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΔΊΝΟΝΤΑΣ ΝΈΑ ΚΕΝΤΡΙΚΌΤΗΤΑ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ, ΠΑΡΈΧΟΝΤΑΣ ΈΤΣΙ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΝΑ ΖΉΣΟΥΝ ΜΙΑ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΠΟΥ ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΟΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΌ ΤΗΣ ΈΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΓΝΏΣΕΩΝ. ΑΊΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΣΥΝΔΕΔΕΜΈΝΕΣ ΚΑΙ ΑΝΟΙΧΤΈΣ ΣΤΟ WORLD.SI ΣΧΕΔΙΆΖΕΙ ΝΑ ΕΞΟΠΛΊΣΕΙ ΤΟ ΝΈΟ AULELABORATORIO ΜΕ ΑΡΘΡΩΤΆ ΚΑΙ ΑΡΘΡΩΤΆ ΠΑΓΚΆΚΙΑ ΓΙΑ ΕΡΓΑΣΊΑ ΣΕ ΜΙΚΡΈΣ ΚΑΙ ΜΕΓΆΛΕΣ ΟΜΆΔΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΟΙΝΉ ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΘΈΣΕΩΝ ΕΡΓΑΣΊΑΣ (Greek)

0 references

THE PROJECT CONSISTS OF THE TRANSFORMATION OF TWO DRAWING WORKSHOPS INTO NEW SPACES FOR MULTIFUNCTIONAL LEARNING AND EQUIPPED WITH ADVANCED TECHNOLOGICAL EQUIPMENT IN WHICH TO DEVELOP A COLLABORATIVE AND LABORATORY TEACHING THAT HIGHLIGHTS THE WORK OF THE INDIVIDUAL AND THE COLLABORATION WITH THE OTHER STUDENTS AND THE TEACHER TO ACQUIRE KNOWLEDGE AND SKILLS IN A SEMPLICE WAY.THE TWO ENVIRONMENTS RESPECTIVELY OF 79 AND 94 SQUARE METERS ARE RETHOUGHT WITH A MODULAR AND MODULAR LAYOUT ABLE TO FULLY EXPLOIT THE DIDACTIC AND SOCIAL COMMUNICATION POTENTIAL OFFERED BY TECHNOLOGICAL INNOVATION GIVING NEW CENTRALITY TO TEACHERS AND STUDENTS THUS PROVIDING THE POSSIBILITY TO LIVE AN INNOVATIVE TEACHING THAT FOSTERS COLLABORATION RESEARCH REFLECTION AND KNOWLEDGE SHARING. CLASSROOMS CONNECTED AND OPEN TO THE WORLD.SI PLANS TO EQUIP THE NEW AULELABORATORIO WITH MODULAR AND MODULAR BENCHES FOR WORK IN SMALL AND LARGE GROUPS FOR THE SHARING OF JOBS (English)

readability score

0.3521663430212233

0 references

EL PROYECTO CONSISTE EN LA TRANSFORMACIÓN DE DOS TALLERES DE DIBUJO EN NUEVOS ESPACIOS DE APRENDIZAJE MULTIFUNCIONAL Y EQUIPADOS CON EQUIPOS TECNOLÓGICOS AVANZADOS EN LOS QUE DESARROLLAR UNA DOCENCIA COLABORATIVA Y DE LABORATORIO QUE RESALTE EL TRABAJO DEL INDIVIDUO Y LA COLABORACIÓN CON LOS DEMÁS ESTUDIANTES Y EL PROFESOR PARA ADQUIRIR CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES EN UN SEMPLICE WAY.THE DOS ENTORNOS RESPECTIVAMENTE DE 79 Y 94 METROS CUADRADOS SE REPENSAN CON UN DISEÑO MODULAR Y MODULAR CAPAZ DE APROVECHAR PLENAMENTE EL POTENCIAL DIDÁCTICO Y DE COMUNICACIÓN SOCIAL QUE OFRECE LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA DANDO NUEVA CENTRALIDAD A PROFESORES Y ESTUDIANTES, BRINDANDO ASÍ LA POSIBILIDAD DE VIVIR UNA ENSEÑANZA INNOVADORA QUE FOMENTE LA COLABORACIÓN DE LA REFLEXIÓN DE INVESTIGACIÓN Y EL INTERCAMBIO DE CONOCIMIENTOS. AULAS CONECTADAS Y ABIERTAS AL WORLD.SI TIENE PREVISTO DOTAR AL NUEVO AULELABORATORIO DE BANCOS MODULARES Y MODULARES PARA EL TRABAJO EN GRUPOS PEQUEÑOS Y GRANDES PARA COMPARTIR PUESTOS DE TRABAJO (Spanish)

0 references

PROJEKT KOOSNEB KAHE JOONISTUSTÖÖKOJA ÜMBERKUJUNDAMISEST MULTIFUNKTSIONAALSE ÕPPE UUTESSE RUUMIDESSE JA VARUSTATUD KÕRGTEHNOLOOGILISTE SEADMETEGA, MILLES TÖÖTATAKSE VÄLJA KOOSTÖÖL PÕHINEV JA LABORATOORNE ÕPETAMINE, MIS RÕHUTAB ÜKSIKISIKU TÖÖD JA KOOSTÖÖD TEISTE ÕPILASTE JA ÕPETAJAGA, ET OMANDADA TEADMISI JA OSKUSI SEMPLICE WAY.THE KAKS KESKKONDA VASTAVALT 79 JA 94 RUUTMEETRIT ON ÜMBER MÕELDUD MODULAARSE JA MODULAARSE PAIGUTUSEGA, MIS VÕIMALDAB TÄIELIKULT ÄRA KASUTADA TEHNOLOOGILISE INNOVATSIOONI PAKUTAVAT DIDAKTILIST JA SOTSIAALSET KOMMUNIKATSIOONI POTENTSIAALI, ANDES ÕPETAJATELE JA ÜLIÕPILASTELE UUE TSENTRAALSUSE, PAKKUDES SEELÄBI VÕIMALUST ELADA UUENDUSLIKKU ÕPETUST, MIS SOODUSTAB KOOSTÖÖD TEADUSUURINGUTE ANALÜÜSI JA TEADMISTE JAGAMIST. WORLD.SI-GA ÜHENDATUD JA AVATUD KLASSIRUUMID KAVATSEVAD VARUSTADA UUE AULELABORATORIO MODULAARSETE JA MODULAARSETE PINGIDEGA TÖÖTAMISEKS VÄIKESTES JA SUURTES RÜHMADES TÖÖKOHTADE JAGAMISEKS (Estonian)

0 references

HANKE KOOSTUU KAHDEN PIIRUSTUSTYÖPAJOJEN MUUTTAMISESTA UUSIKSI MONITOIMISEN OPPIMISEN TILOIKSI JA VARUSTETTU KEHITTYNEILLÄ TEKNOLOGISILLA LAITTEILLA, JOISSA KEHITETÄÄN YHTEISTYÖ- JA LABORATORIOOPETUSTA, JOKA KOROSTAA YKSILÖN TYÖTÄ JA YHTEISTYÖTÄ MUIDEN OPISKELIJOIDEN JA OPETTAJAN KANSSA SEMPLICE WAY: N TIETOJEN JA TAITOJEN HANKKIMISEKSI. WORLD.SI AIKOO VARUSTAA UUDEN AULELABORATORION MODULAARISILLA JA MODULAARISILLA PENKEILLÄ TYÖSKENTELYYN PIENISSÄ JA SUURISSA RYHMISSÄ TYÖPAIKKOJEN JAKAMISEEN (Finnish)

0 references

LE PROJET CONSISTE EN LA TRANSFORMATION DE DEUX ATELIERS DE DESSIN EN NOUVEAUX ESPACES D’APPRENTISSAGE MULTIFONCTIONNEL ET ÉQUIPÉS D’ÉQUIPEMENTS TECHNOLOGIQUES AVANCÉS POUR DÉVELOPPER UN ENSEIGNEMENT COLLABORATIF ET DE LABORATOIRE QUI MET EN ÉVIDENCE LE TRAVAIL DE L’INDIVIDU ET LA COLLABORATION AVEC LES AUTRES ÉTUDIANTS ET L’ENSEIGNANT POUR ACQUÉRIR DES CONNAISSANCES ET DES COMPÉTENCES DANS UN SEMPLICE WAY.THE DEUX ENVIRONNEMENTS RESPECTIVEMENT DE 79 ET 94 MÈTRES CARRÉS SONT REPENSÉS AVEC UN AMÉNAGEMENT MODULAIRE ET MODULAIRE CAPABLE D’EXPLOITER PLEINEMENT LE POTENTIEL DE COMMUNICATION DIDACTIQUE ET SOCIALE OFFERT PAR L’INNOVATION TECHNOLOGIQUE DONNANT UNE NOUVELLE CENTRALITÉ AUX ENSEIGNANTS ET AUX ÉTUDIANTS, OFFRANT AINSI LA POSSIBILITÉ DE VIVRE UN ENSEIGNEMENT INNOVANT QUI FAVORISE LA RÉFLEXION DE RECHERCHE COLLABORATIVE ET LE PARTAGE DES CONNAISSANCES. LES SALLES DE CLASSE CONNECTÉES ET OUVERTES AU WORLD.SI PRÉVOIENT D’ÉQUIPER LE NOUVEAU AULELABORATORIO DE BANCS MODULAIRES ET MODULAIRES POUR LE TRAVAIL EN PETITS ET GRANDS GROUPES POUR LE PARTAGE DES EMPLOIS (French)

0 references

IS ÉARD ATÁ SA TIONSCADAL NÁ ATHRÚ Ó BHONN A DHÉANAMH AR DHÁ CHEARDLANN LÍNÍOCHTA INA SPÁSANNA NUA DON FHOGHLAIM ILFHEIDHMEACH AGUS ATÁ FEISTITHE LE HARDTREALAMH TEICNEOLAÍOCHTA CHUN TEAGASC COMHOIBRÍOCH AGUS SAOTHARLAINNE A FHORBAIRT A LEAGANN BÉIM AR OBAIR AN DUINE AONAIR AGUS AR AN GCOMHOIBRIÚ LEIS NA MIC LÉINN EILE AGUS LEIS AN MÚINTEOIR CHUN EOLAS AGUS SCILEANNA A FHÁIL I SEMPLICE WAY. SEOMRAÍ RANGA NASCTHA AGUS OSCAILTE DON WORLD.SI PLEANANNA CHUN AN AULELABORATORIO NUA A THREALMHÚ LE BINSÍ MODÚLACHA AGUS MODÚLACHA LE HAGHAIDH OBAIR I NGRÚPAÍ BEAGA AGUS MÓRA CHUN POIST A ROINNT (Irish)

0 references

PROJEKT SE SASTOJI OD TRANSFORMACIJE DVIJE RADIONICE CRTANJA U NOVE PROSTORE ZA MULTIFUNKCIONALNO UČENJE I OPREMLJENE NAPREDNOM TEHNOLOŠKOM OPREMOM U KOJOJ SE RAZVIJA SURADNIČKA I LABORATORIJSKA NASTAVA KOJA NAGLAŠAVA RAD POJEDINCA I SURADNJU S OSTALIM UČENICIMA I NASTAVNIKOM RADI STJECANJA ZNANJA I VJEŠTINA U SEMPLICE WAY. DVA OKRUŽENJA OD 79 I 94 ČETVORNIH METARA PREISPITUJU SE MODULARNIM I MODULARNIM RASPOREDOM KOJI U POTPUNOSTI MOŽE ISKORISTITI DIDAKTIČKI I DRUŠTVENI KOMUNIKACIJSKI POTENCIJAL KOJI NUDI TEHNOLOŠKA INOVACIJA KOJA DAJE NOVU SREDIŠNJU ULOGU NASTAVNICIMA I STUDENTIMA, ČIME SE PRUŽA MOGUĆNOST ŽIVLJENJA INOVATIVNOG POUČAVANJA KOJE POTIČE PROMIŠLJANJE SURADNJE I RAZMJENU ZNANJA. UČIONICE POVEZANE I OTVORENE ZA WORLD.SI PLANIRAJU OPREMITI NOVI AULELABORATORIO MODULARNIM I MODULARNIM KLUPAMA ZA RAD U MALIM I VELIKIM GRUPAMA ZA DIJELJENJE POSLOVA (Croatian)

0 references

A PROJEKT KÉT RAJZMŰHELY ÁTALAKÍTÁSÁBÓL ÁLL A MULTIFUNKCIONÁLIS TANULÁS ÚJ TEREIVÉ ÉS FEJLETT TECHNOLÓGIAI ESZKÖZÖKKEL FELSZERELVE, AMELYEKBEN EGYÜTTMŰKÖDÉSI ÉS LABORATÓRIUMI TANÍTÁST FEJLESZTENEK KI, AMELY KIEMELI AZ EGYÉN MUNKÁJÁT ÉS A TÖBBI DIÁKKAL ÉS A TANÁRRAL VALÓ EGYÜTTMŰKÖDÉST, HOGY TUDÁST ÉS KÉSZSÉGEKET SZEREZZENEK EGY SEMPLICE WAY-BAN.A KÉT 79 ÉS 94 NÉGYZETMÉTERES KÖRNYEZET ÚJRAGONDOLÁSA EGY MODULÁRIS ÉS MODULÁRIS ELRENDEZÉSSEL, AMELY KÉPES TELJES MÉRTÉKBEN KIHASZNÁLNI A TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓ ÁLTAL KÍNÁLT DIDAKTIKUS ÉS TÁRSADALMI KOMMUNIKÁCIÓS POTENCIÁLT, AMELY ÚJ KÖZPONTOT BIZTOSÍT A TANÁROKNAK ÉS A DIÁKOKNAK, ÍGY LEHETŐSÉGET NYÚJT ARRA, HOGY INNOVATÍV TANÍTÁST ÉLJENEK, AMELY ELŐSEGÍTI AZ EGYÜTTMŰKÖDÉS KUTATÁSI REFLEXIÓJÁT ÉS TUDÁSMEGOSZTÁSÁT. A WORLD.SI-RA CSATLAKOZÓ ÉS NYITOTT TANTERMEK AZT TERVEZIK, HOGY AZ ÚJ AULELABORATORIO-T MODULÁRIS ÉS MODULÁRIS PADOKKAL SZERELIK FEL KIS ÉS NAGY CSOPORTOKBAN TÖRTÉNŐ MUNKAVÉGZÉSHEZ A MUNKAHELYEK MEGOSZTÁSÁRA (Hungarian)

0 references

PROJEKTAS SUSIDEDA IŠ DVIEJŲ PIEŠIMO SEMINARŲ TRANSFORMAVIMO Į NAUJAS DAUGIAFUNKCINIO MOKYMOSI ERDVES IR APRŪPINTAS PAŽANGIA TECHNOLOGINE ĮRANGA, KURIOJE BŪTŲ SUKURTAS BENDRADARBIAVIMO IR LABORATORINIS MOKYMAS, PABRĖŽIANTIS INDIVIDO DARBĄ IR BENDRADARBIAVIMĄ SU KITAIS STUDENTAIS IR MOKYTOJU, SIEKIANT ĮGYTI ŽINIŲ IR ĮGŪDŽIŲ „SEMPLICE WAY“.DVI APLINKOS ATITINKAMAI 79 IR 94 KVADRATINIŲ METRŲ YRA PERMĄSTOMOS SU MODULINIU IR MODULINIU IŠDĖSTYMU, GALINČIU VISAPUSIŠKAI IŠNAUDOTI TECHNOLOGINIŲ INOVACIJŲ SIŪLOMĄ DIDAKTINĮ IR SOCIALINIO BENDRAVIMO POTENCIALĄ, SUTEIKIANTĮ NAUJĄ CENTRIŠKUMĄ MOKYTOJAMS IR STUDENTAMS, TAIP SUTEIKIANT GALIMYBĘ GYVENTI NOVATORIŠKĄ MOKYMĄ, KURIS SKATINA BENDRADARBIAVIMO MOKSLINIŲ TYRIMŲ APMĄSTYMUS IR DALIJIMĄSI ŽINIOMIS. KLASĖSE, PRIJUNGTOSE IR ATVIROSE WORLD.SI PLANUOJA ĮRENGTI NAUJĄ AULELABORATORIO MODULINIUS IR MODULINIUS SUOLUS DARBUI MAŽOSE IR DIDELĖSE GRUPĖSE, KAD BŪTŲ DALIJAMASI DARBO VIETOMIS (Lithuanian)

0 references

PROJEKTS SASTĀV NO DIVU ZĪMĒŠANAS DARBNĪCU PĀRVEIDOŠANAS PAR JAUNĀM DAUDZFUNKCIONĀLĀM MĀCĪBU TELPĀM UN APRĪKOTĀM AR MODERNU TEHNOLOĢISKO APRĪKOJUMU, LAI ATTĪSTĪTU SADARBĪGU UN LABORATORISKU MĀCĪŠANU, KAS IZCEĻ INDIVĪDA DARBU UN SADARBĪBU AR CITIEM STUDENTIEM UN SKOLOTĀJU, LAI APGŪTU ZINĀŠANAS UN PRASMES SEMPLICE WAY.THE DIVAS VIDES ATTIECĪGI 79 UN 94 KVADRĀTMETRU PLATĪBĀS TIEK PĀRDOMĀTAS AR MODULĀRU UN MODULĀRU IZKĀRTOJUMU, KAS SPĒJ PILNĪBĀ IZMANTOT DIDAKTISKĀS UN SOCIĀLĀS KOMUNIKĀCIJAS POTENCIĀLU, KO PIEDĀVĀ TEHNOLOĢISKĀ INOVĀCIJA, SNIEDZOT JAUNU CENTRALITĀTI SKOLOTĀJIEM UN STUDENTIEM, TĀDĒJĀDI NODROŠINOT IESPĒJU DZĪVOT INOVATĪVU MĀCĪŠANU, KAS VEICINA SADARBĪBU PĒTNIECĪBAS PĀRDOMAS UN ZINĀŠANU APMAIŅU. KLASES, KAS SAVIENOTAS UN ATVĒRTAS WORLD.SI, PLĀNO APRĪKOT JAUNO AULELABORATORIO AR MODUĻU UN MODUĻU SOLIEM DARBAM MAZĀS UN LIELĀS GRUPĀS DARBA DALĪŠANAI (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT JIKKONSISTI FIT-TRASFORMAZZJONI TA ‘ŻEWĠ WORKSHOPS TPINĠIJA FI SPAZJI ĠODDA GĦAT-TAGĦLIM MULTIFUNZJONALI U MGĦAMMRA B’TAGĦMIR TEKNOLOĠIKU AVVANZAT LI FIH JIŻVILUPPAW TAGĦLIM KOLLABORATTIV U LABORATORJU LI JENFASIZZA L-ĦIDMA TAL-INDIVIDWU U L-KOLLABORAZZJONI MAL-ISTUDENTI L-OĦRA U L-GĦALLIEM BIEX JIKSBU GĦARFIEN U ĦILIET F’SEMPLICE WAY.THE ŻEWĠ AMBJENTI RISPETTIVAMENT TA '79 U 94 METRU KWADRU HUMA MAĦSUBA MILL-ĠDID MA’ TQASSIM MODULARI U MODULARI KAPAĊI JISFRUTTAW BIS-SĦIĦ IL-POTENZJAL DIDATTIKU U L-KOMUNIKAZZJONI SOĊJALI OFFRUT MILL-INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA LI TAGĦTI ĊENTRALITÀ ĠDIDA LILL-GĦALLIEMA U L-ISTUDENTI U B’HEKK TIPPROVDI L-POSSIBBILTÀ LI JGĦIXU TAGĦLIM INNOVATTIV LI JRAWWEM KOLLABORAZZJONI RIFLESSJONI U L-KONDIVIŻJONI TAL-GĦARFIEN. KLASSIJIET KONNESSI U MIFTUĦA GĦALL-PJANIJIET WORLD.SI LI JGĦAMMRU L-BANK IL-ĠDID AULELABORATORIO B’BANK MODULARI U MODULARI GĦAL XOGĦOL FI GRUPPI ŻGĦAR U KBAR GĦALL-KONDIVIŻJONI TAL-IMPJIEGI (Maltese)

0 references

HET PROJECT BESTAAT UIT DE TRANSFORMATIE VAN TWEE TEKENWORKSHOPS IN NIEUWE RUIMTES VOOR MULTIFUNCTIONEEL LEREN EN UITGERUST MET GEAVANCEERDE TECHNOLOGISCHE APPARATUUR OM EEN SAMENWERKINGS- EN LABORATORIUMONDERWIJS TE ONTWIKKELEN DAT HET WERK VAN HET INDIVIDU BENADRUKT EN DE SAMENWERKING MET DE ANDERE STUDENTEN EN DE LERAAR OM KENNIS EN VAARDIGHEDEN TE VERWERVEN IN EEN SEMPLICE WAY.THE TWEE OMGEVINGEN VAN RESPECTIEVELIJK 79 EN 94 VIERKANTE METER WORDEN HEROVERWOGEN MET EEN MODULAIRE EN MODULAIRE LAY-OUT DIE IN STAAT IS OM HET DIDACTISCHE EN SOCIALE COMMUNICATIEPOTENTIEEL DAT WORDT GEBODEN DOOR TECHNOLOGISCHE INNOVATIE VOLLEDIG TE BENUTTEN EN ZO DE MOGELIJKHEID TE BIEDEN OM EEN INNOVATIEF ONDERWIJS TE LEIDEN DAT SAMENWERKINGSONDERZOEK EN KENNISDELING BEVORDERT. KLASLOKALEN VERBONDEN EN OPEN VOOR DE WORLD.SI IS VAN PLAN OM DE NIEUWE AULELABORATORIO UIT TE RUSTEN MET MODULAIRE EN MODULAIRE BANKEN VOOR WERK IN KLEINE EN GROTE GROEPEN VOOR HET DELEN VAN BANEN (Dutch)

0 references

O projecto consiste na transformação de duas máquinas de desenhar em novos espaços de aprendizagem multifuncional e equipadas com equipamentos tecnológicos avançados que permitam desenvolver um ensino colaborativo e laboratorial que ensine o trabalho do indivíduo e a colaboração com os outros estudantes e o professor a adquirir conhecimentos e competências de forma adequada. A INOVAÇÃO TECNOLÓGICA DÁ UMA NOVA CENTRALIDADE AOS PROFESSORES E AOS ESTUDANTES, O QUE DÁ A POSSIBILIDADE DE VIVER UM ENSINO INOVADORO QUE ACOMPANHA A COLABORAÇÃO A REFLECÇÃO DA INVESTIGAÇÃO E A PARTILHA DE CONHECIMENTOS. CLASSIFICAÇÕES LIGADAS E ABERTAS AOS PLANOS WORLD.SI PARA EQUIPAR O NOVO AULELABORATORIO COM BENCHES MODULARES E MODULARES PARA TRABALHO EM GRUPOS PEQUENOS E GRANDES PARA A PARTILHA DE EMPREGO (Portuguese)

0 references

PROIECTUL CONSTĂ ÎN TRANSFORMAREA A DOUĂ ATELIERE DE DESEN ÎN SPAȚII NOI DE ÎNVĂȚARE MULTIFUNCȚIONALĂ ȘI DOTATE CU ECHIPAMENTE TEHNOLOGICE AVANSATE ÎN CARE SĂ SE DEZVOLTE O PREDARE COLABORATIVĂ ȘI DE LABORATOR CARE SĂ EVIDENȚIEZE ACTIVITATEA INDIVIDULUI ȘI COLABORAREA CU CEILALȚI STUDENȚI ȘI PROFESORUL PENTRU A DOBÂNDI CUNOȘTINȚE ȘI ABILITĂȚI ÎNTR-UN SEMPLICE WAY.CELE DOUĂ MEDII DE 79 ȘI RESPECTIV 94 DE METRI PĂTRAȚI SUNT REGÂNDITE CU UN ASPECT MODULAR ȘI MODULAR CAPABIL SĂ EXPLOATEZE PE DEPLIN POTENȚIALUL DIDACTIC ȘI SOCIAL DE COMUNICARE OFERIT DE INOVAȚIA TEHNOLOGICĂ, OFERIND ASTFEL O NOUĂ CENTRALITATE PROFESORILOR ȘI STUDENȚILOR, OFERIND ASTFEL POSIBILITATEA DE A TRĂI O PREDARE INOVATOARE CARE FAVORIZEAZĂ COLABORAREA REFLECȚIEI CERCETĂRII ȘI A SCHIMBULUI DE CUNOȘTINȚE. SĂLILE DE CLASĂ CONECTATE ȘI DESCHISE CĂTRE WORLD.SI INTENȚIONEAZĂ SĂ ECHIPEZE NOUL AULELABORATORIO CU BĂNCI MODULARE ȘI MODULARE PENTRU A LUCRA ÎN GRUPURI MICI ȘI MARI PENTRU PARTAJAREA LOCURILOR DE MUNCĂ (Romanian)

0 references

PROJEKT POZOSTÁVA Z TRANSFORMÁCIE DVOCH KRESLIACICH DIELNÍ NA NOVÉ PRIESTORY PRE MULTIFUNKČNÉ UČENIE A VYBAVENÉ POKROČILÝM TECHNOLOGICKÝM VYBAVENÍM, V KTOROM SA ROZVÍJA SPOLUPRÁCA A LABORATÓRNA VÝUČBA, KTORÁ ZDÔRAZŇUJE PRÁCU JEDNOTLIVCA A SPOLUPRÁCU S OSTATNÝMI ŠTUDENTMI A UČITEĽOM PRI ZÍSKAVANÍ VEDOMOSTÍ A ZRUČNOSTÍ V SEMPLICE WAY.THE DVE PROSTREDIA S DĹŽKOU 79 A 94 METROV ŠTVORCOVÝCH SÚ PREMYSLENÉ S MODULÁRNYM A MODULÁRNYM USPORIADANÍM SCHOPNÝM PLNE VYUŽIŤ DIDAKTICKÝ A SOCIÁLNY KOMUNIKAČNÝ POTENCIÁL PONÚKANÝ TECHNOLOGICKOU INOVÁCIOU, KTORÁ DÁVA NOVÚ CENTRÁLNOSŤ UČITEĽOM A ŠTUDENTOM, ČÍM POSKYTUJE MOŽNOSŤ ŽIŤ INOVATÍVNE UČENIE, KTORÉ PODPORUJE SPOLUPRÁCU V REFLEXII VÝSKUMU A ZDIEĽANÍ POZNATKOV. UČEBNE PRIPOJENÉ A OTVORENÉ PRE WORLD.SI PLÁNUJÚ VYBAVIŤ NOVÝ AULELABORATORIO MODULÁRNYMI A MODULÁRNYMI LAVICAMI PRE PRÁCU V MALÝCH A VEĽKÝCH SKUPINÁCH NA ZDIEĽANIE PRACOVNÝCH MIEST (Slovak)

0 references

PROJEKT JE SESTAVLJEN IZ PREOBLIKOVANJA DVEH RISARSKIH DELAVNIC V NOVE PROSTORE ZA VEČNAMENSKO UČENJE IN OPREMLJENIH Z NAPREDNO TEHNOLOŠKO OPREMO ZA RAZVOJ SODELOVALNEGA IN LABORATORIJSKEGA POUČEVANJA, KI POUDARJA DELO POSAMEZNIKA IN SODELOVANJE Z DRUGIMI ŠTUDENTI IN UČITELJEM PRI PRIDOBIVANJU ZNANJA IN SPRETNOSTI V SEMPLICE WAY.THE DVE OKOLJI 79 IN 94 KVADRATNIH METROV PONOVNO RAZMIŠLJATA Z MODULARNO IN MODULARNO POSTAVITVIJO, KI LAHKO V CELOTI IZKORISTI DIDAKTIČNI IN DRUŽBENI KOMUNIKACIJSKI POTENCIAL, KI GA PONUJAJO TEHNOLOŠKE INOVACIJE, KI DAJEJO NOVO OSREDNJO VLOGO UČITELJEM IN ŠTUDENTOM TER TAKO OMOGOČAJO INOVATIVNO POUČEVANJE, KI SPODBUJA SODELOVALNO RAZISKOVALNO REFLEKSIJO IN IZMENJAVO ZNANJA. UČILNICE, KI SO POVEZANE IN ODPRTE NA WORLD.SI, NAČRTUJEJO OPREMITI NOVI AULELABORATORIO Z MODULARNIMI IN MODULARNIMI KLOPMI ZA DELO V MAJHNIH IN VELIKIH SKUPINAH ZA DELITEV DELOVNIH MEST (Slovenian)

0 references

PROJEKTET BESTÅR AV OMVANDLING AV TVÅ RITNINGSVERKSTÄDER TILL NYA UTRYMMEN FÖR MULTIFUNKTIONELLT LÄRANDE OCH UTRUSTADE MED AVANCERAD TEKNISK UTRUSTNING FÖR ATT UTVECKLA EN SAMARBETS- OCH LABORATORIEUNDERVISNING SOM BELYSER INDIVIDENS ARBETE OCH SAMARBETET MED DE ANDRA STUDENTERNA OCH LÄRAREN FÖR ATT FÖRVÄRVA KUNSKAPER OCH FÄRDIGHETER I EN SEMPLICE WAY.THE TVÅ MILJÖER PÅ 79 RESPEKTIVE 94 KVADRATMETER OMPRÖVAS MED EN MODULÄR OCH MODULÄR LAYOUT SOM FULLT UT KAN UTNYTTJA DEN DIDAKTISKA OCH SOCIALA KOMMUNIKATIONSPOTENTIALEN SOM ERBJUDS AV TEKNISK INNOVATION SOM GER NY CENTRALITET TILL LÄRARE OCH STUDENTER, VILKET GER MÖJLIGHET ATT LEVA EN INNOVATIV UNDERVISNING SOM FRÄMJAR SAMVERKAN FORSKNINGSSPEGLING OCH KUNSKAPSDELNING. KLASSRUM SOM ÄR ANSLUTNA OCH ÖPPNA FÖR WORLD.SI PLANERAR ATT UTRUSTA DEN NYA AULELABORATORIO MED MODULÄRA OCH MODULÄRA BÄNKAR FÖR ARBETE I SMÅ OCH STORA GRUPPER FÖR DELNING AV JOBB (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

Lavenone

0 references

priority axis

INFRASTRUCTURE FOR EDUCATION

0 references

thematic objective

Educational and vocational training

0 references

location (string)

BRESCIA