CONNECTED GENERATIONS (Q4828591)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4828591 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | CONNECTED GENERATIONS |
Project Q4828591 in Italy |
Statements
13,422.23 Euro
0 references
23,970.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
26 April 2016
0 references
18 November 2016
0 references
ISTITUTO MAGISTRALE - ALFANO I
0 references
IL PROGETTO HA LOBIETTIVO DI FAVORIRE LUSO DELLE TECNOLOGIE DIGITALI PER LO SVILUPPO DI PERCORSI DI AUTOAPPRENDIMENTO CHE CONSENTANO UNA PERSONALIZZAZIONE DEL PERCORSO FORMATIVO E UN INNALZAMENTO DELLE COMPETENZE DIGITALI SIA DEGLI STUDENTI CHE DEL PERSONALE DOCENTE E NON DOCENTE. TALE OBIETTIVO PERSEGUITO ATTRAVERSO DUE AZIONI IL COMPLETAMENTO DELLISTALLAZIONE DI POSTAZIONI MOBILI TOUCH SCREEN COLLEGABILI IN WIFI PER DOTARE GLI AMBIENTI ANCORA SPROVVISTI DI LIM DI UNO STRUMENTO ORMAI UTILIZZATO QUOTIDIANAMENTE NELLA PRATICA DIDATTICA CURRICOLARE LALLESTIMENTO DI UNA POSTAZIONE MOBILE PER LA VIDEORIPRESA E IL MONTAGGIO DI IMMAGINI DA UTILIZZARE SIA NELLINDIRIZZO COREUTICO PER ATTIVIT DIDATTICHE PREVISTE DAGLI ORDINAMENTI SIA NEGLI ALTRI INDIRIZZI PER ACQUISIRE LE COMPETENZE NECESSARIE ALLA PRODUZIONE DI CORTOMETRAGGI INTESI COME COME UNA RIMODULAZIONE DEL GENERE LETTERARIO TIPICO DELLA FILMOGRAFIA DEGLI ULTIMI CINQUANTANNI. (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ЦИФРОВИ ТЕХНОЛОГИИ ЗА РАЗРАБОТВАНЕ НА ПЪТЕКИ ЗА САМООБУЧЕНИЕ, КОИТО ПОЗВОЛЯВАТ ПЕРСОНАЛИЗИРАНЕ НА ПЪТЯ НА ОБУЧЕНИЕ И ПОВИШАВАНЕ НА ЦИФРОВИТЕ УМЕНИЯ КАКТО НА СТУДЕНТИТЕ, ТАКА И НА ПРЕПОДАВАТЕЛИТЕ И НЕУЧИТЕЛИТЕ. ТАЗИ ЦЕЛ СЕ ПРЕСЛЕДВА ЧРЕЗ ДВЕ ДЕЙСТВИЯ ЗА ЗАВЪРШВАНЕ НА ИНСТАЛИРАНЕТО НА МОБИЛНИ РАБОТНИ СТАНЦИИ СЪС СЕНЗОРЕН ЕКРАН, КОИТО МОГАТ ДА БЪДАТ СВЪРЗАНИ В WIFI, ЗА ДА СЕ ОБОРУДВА СРЕДАТА, ВСЕ ОЩЕ БЕЗ LIM, С ИНСТРУМЕНТ, КОЙТО ПОНАСТОЯЩЕМ СЕ ИЗПОЛЗВА ЕЖЕДНЕВНО В УЧЕБНАТА ПРАКТИКА ЗА СЪЗДАВАНЕ НА МОБИЛНА СТАНЦИЯ ЗА ВИДЕО ЗАСНЕМАНЕ И РЕДАКТИРАНЕ НА ИЗОБРАЖЕНИЯ, КОЯТО ДА СЕ ИЗПОЛЗВА КАКТО В ДОМАШНИЯ АДРЕС ЗА ОБРАЗОВАТЕЛНИ ДЕЙНОСТИ, ПРЕДВИДЕНИ В НОРМАТИВНАТА УРЕДБА, ТАКА И В ДРУГИТЕ АДРЕСИ ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА УМЕНИЯ, НЕОБХОДИМИ ЗА ПРОИЗВОДСТВОТО НА КЪСОМЕТРАЖНИ ФИЛМИ, ПРЕДНАЗНАЧЕНИ ЗА РЕМОДЕЛИРАНЕ НА ЛИТЕРАТУРНИЯ ЖАНР, ХАРАКТЕРЕН ЗА ФИЛМОГРАФИЯТА ОТ ПОСЛЕДНИТЕ ПЕТДЕСЕТ ГОДИНИ. (Bulgarian)
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE PODPOŘIT VYUŽÍVÁNÍ DIGITÁLNÍCH TECHNOLOGIÍ PRO ROZVOJ SAMOVZDĚLÁVACÍCH CEST, KTERÉ UMOŽŇUJÍ PERSONALIZACI CESTY ODBORNÉ PŘÍPRAVY A ZVÝŠENÍ DIGITÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ STUDENTŮ, PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ I NEVÝUKOVÝCH PRACOVNÍKŮ. TENTO CÍL SLEDOVALY PROSTŘEDNICTVÍM DVOU AKCÍ DOKONČENÍ INSTALACE MOBILNÍCH DOTYKOVÝCH PRACOVNÍCH STANIC, KTERÉ MOHOU BÝT PŘIPOJENY DO WIFI, ABY VYBAVILY PROSTŘEDÍ STÁLE BEZ LIMA NÁSTROJEM, KTERÝ SE DNES DENNĚ POUŽÍVÁ VE VÝUKOVÉ PRAXI, ZŘÍZENÍ MOBILNÍ STANICE PRO NATÁČENÍ A EDITACI OBRAZŮ, KTERÉ MAJÍ BÝT POUŽITY JAK V CHOREUTICKÉM PROJEVU PRO VZDĚLÁVACÍ ČINNOSTI POSKYTOVANÉ PŘEDPISY, TAK V DALŠÍCH ADRESÁCH K ZÍSKÁNÍ DOVEDNOSTÍ NEZBYTNÝCH PRO VÝROBU KRÁTKÝCH FILMŮ URČENÝCH JAKO PŘESTAVBA LITERÁRNÍHO ŽÁNRU TYPICKÉHO PRO FILMOGRAFII POSLEDNÍCH PADESÁT LET. (Czech)
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT FREMME BRUGEN AF DIGITALE TEKNOLOGIER TIL UDVIKLING AF SELVLÆRINGSFORLØB, DER GØR DET MULIGT AT TILPASSE UDDANNELSESFORLØBET OG ØGE DE DIGITALE FÆRDIGHEDER HOS BÅDE STUDERENDE, UNDERVISERE OG IKKE-LÆRERE. DETTE MÅL FORFULGTE GENNEM TO AKTIONER FÆRDIGGØRELSEN AF INSTALLATIONEN AF MOBILE TOUCH SCREEN ARBEJDSSTATIONER, DER KAN TILSLUTTES I WIFI FOR AT UDSTYRE DE MILJØER, DER STADIG ER UDEN LIM, MED ET VÆRKTØJ, DER NU ANVENDES DAGLIGT I UNDERVISNINGSPRAKSIS LÆSEPLANER, OPRETTELSE AF EN MOBIL STATION TIL VIDEOOPTAGELSE OG REDIGERING AF BILLEDER, DER SKAL BRUGES BÅDE I DEN KOREUTISKE ADRESSE TIL UDDANNELSESAKTIVITETER, DER ER FASTSAT I REGLERNE, OG PÅ DE ANDRE ADRESSER TIL AT ERHVERVE DE FÆRDIGHEDER, DER ER NØDVENDIGE FOR PRODUKTION AF KORTFILM BEREGNET SOM EN OMFORMNING AF DEN LITTERÆRE GENRE, DER ER TYPISK FOR FILMOGRAFI I DE SIDSTE HALVTREDS ÅR. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DEN EINSATZ DIGITALER TECHNOLOGIEN FÜR DIE ENTWICKLUNG VON SELBSTLERNPFADEN ZU FÖRDERN, DIE EINE PERSONALISIERUNG DES AUSBILDUNGSPFADS UND EINE STEIGERUNG DER DIGITALEN KOMPETENZEN VON STUDIERENDEN, LEHRKRÄFTEN UND NICHT-LEHRERN ERMÖGLICHEN. DIESES ZIEL VERFOLGTE DURCH ZWEI AKTIONEN DIE FERTIGSTELLUNG DER INSTALLATION VON MOBILEN TOUCHSCREEN-ARBEITSPLÄTZEN, DIE IN WIFI ANGESCHLOSSEN WERDEN KÖNNEN, UM DIE UMGEBUNGEN OHNE LIM MIT EINEM WERKZEUG AUSZUSTATTEN, DAS HEUTE TÄGLICH IN DER LEHRPRAXIS VERWENDET WIRD, DIE EINRICHTUNG EINER MOBILEN STATION FÜR VIDEOAUFNAHMEN UND -BEARBEITUNGEN, DIE SOWOHL IN DER CHOREOGRAPHIE-ADRESSE FÜR BILDUNGSAKTIVITÄTEN, DIE DURCH DIE VERORDNUNGEN VORGESEHEN SIND, ALS AUCH IN DEN ANDEREN ADRESSEN VERWENDET WERDEN, UM DIE NOTWENDIGEN FÄHIGKEITEN FÜR DIE PRODUKTION VON KURZFILMEN ZU ERWERBEN, DIE ALS UMGESTALTUNG DES LITERARISCHEN GENRES DER FILMOGRAPHIE DER LETZTEN FÜNFZIG JAHRE GEDACHT SIND. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΜΟΝΟΠΑΤΙΏΝ ΑΥΤΟΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΤΗΝ ΕΞΑΤΟΜΊΚΕΥΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΔΡΟΜΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΌΣΟ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ, ΤΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΎ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ ΌΣΟ ΚΑΙ ΤΟΥ ΜΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΎ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ. Ο ΣΤΌΧΟΣ ΑΥΤΌΣ ΕΠΙΔΊΩΚΕ ΜΈΣΩ ΔΎΟ ΔΡΆΣΕΩΝ ΤΗΝ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗ ΤΗΣ ΕΓΚΑΤΆΣΤΑΣΗΣ ΚΙΝΗΤΏΝ ΣΤΑΘΜΏΝ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΕ ΟΘΌΝΗ ΑΦΉΣ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΣΥΝΔΕΘΟΎΝ ΣΤΟ WIFI ΓΙΑ ΝΑ ΕΞΟΠΛΊΣΟΥΝ ΤΑ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΠΟΥ ΕΞΑΚΟΛΟΥΘΟΎΝ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΧΩΡΊΣ LIM ΜΕ ΈΝΑ ΕΡΓΑΛΕΊΟ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΣΉΜΕΡΑ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΆ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΠΡΑΚΤΙΚΉ, ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΚΙΝΗΤΟΎ ΣΤΑΘΜΟΎ ΓΙΑ ΒΙΝΤΕΟΣΚΌΠΗΣΗ ΚΑΙ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΊΑ ΕΙΚΌΝΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΤΌΣΟ ΣΤΗ ΧΟΡΕΥΤΙΚΉ ΔΙΕΎΘΥΝΣΗ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΎΣ ΌΣΟ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΆΛΛΕΣ ΔΙΕΥΘΎΝΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΉ ΤΑΙΝΙΏΝ ΜΙΚΡΟΎ ΜΉΚΟΥΣ ΠΟΥ ΠΡΟΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΔΙΑΜΌΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟΎ ΕΊΔΟΥΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΌ ΤΗΣ ΦΙΛΜΟΓΡΑΦΊΑΣ ΤΩΝ ΤΕΛΕΥΤΑΊΩΝ ΠΕΝΉΝΤΑ ΕΤΏΝ. (Greek)
0 references
THE PROJECT AIMS TO PROMOTE THE USE OF DIGITAL TECHNOLOGIES FOR THE DEVELOPMENT OF SELF-LEARNING PATHS THAT ALLOW A PERSONALISATION OF THE TRAINING PATH AND AN INCREASE IN THE DIGITAL SKILLS OF BOTH STUDENTS, TEACHING STAFF AND NON-TEACHING STAFF. THIS OBJECTIVE PURSUED THROUGH TWO ACTIONS THE COMPLETION OF THE INSTALLATION OF MOBILE TOUCH SCREEN WORKSTATIONS THAT CAN BE CONNECTED IN WIFI TO EQUIP THE ENVIRONMENTS STILL WITHOUT LIM WITH A TOOL NOW USED DAILY IN THE TEACHING PRACTICE CURRICULAR THE SETTING UP OF A MOBILE STATION FOR VIDEO SHOOTING AND EDITING IMAGES TO BE USED BOTH IN THE CHOREUTICAL ADDRESS FOR EDUCATIONAL ACTIVITIES PROVIDED BY THE REGULATIONS AND IN THE OTHER ADDRESSES TO ACQUIRE THE SKILLS NECESSARY FOR THE PRODUCTION OF SHORT FILMS INTENDED AS A REMODELING OF THE LITERARY GENRE TYPICAL OF FILMOGRAPHY OF THE LAST FIFTY YEARS. (English)
0.1777415420583954
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER EL USO DE TECNOLOGÍAS DIGITALES PARA EL DESARROLLO DE CAMINOS DE AUTOAPRENDIZAJE QUE PERMITAN UNA PERSONALIZACIÓN DE LA TRAYECTORIA FORMATIVA Y UN AUMENTO DE LAS HABILIDADES DIGITALES TANTO DE LOS ESTUDIANTES, DEL PERSONAL DOCENTE COMO DEL PERSONAL NO DOCENTE. ESTE OBJETIVO PERSEGUÍA A TRAVÉS DE DOS ACCIONES LA FINALIZACIÓN DE LA INSTALACIÓN DE ESTACIONES DE TRABAJO DE PANTALLA TÁCTIL MÓVIL QUE SE PUEDEN CONECTAR EN WIFI PARA EQUIPAR LOS AMBIENTES AÚN SIN LIM CON UNA HERRAMIENTA QUE AHORA SE UTILIZA A DIARIO EN LA PRÁCTICA DOCENTE CURRICULAR LA CREACIÓN DE UNA ESTACIÓN MÓVIL DE VIDEO RODAJE Y EDICIÓN DE IMÁGENES QUE SE UTILIZARÁ TANTO EN LA DIRECCIÓN CORAL PARA LAS ACTIVIDADES EDUCATIVAS PROPORCIONADAS POR LA NORMATIVA COMO EN LAS OTRAS DIRECCIONES PARA ADQUIRIR LAS HABILIDADES NECESARIAS PARA LA PRODUCCIÓN DE CORTOMETRAJES DESTINADOS A UNA REMODELACIÓN DEL GÉNERO LITERARIO TÍPICO DE LA FILMOGRAFÍA DE LOS ÚLTIMOS CINCUENTA AÑOS. (Spanish)
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA DIGITEHNOLOOGIATE KASUTAMIST ISEÕPPIVATE TEEDE ARENDAMISEKS, MIS VÕIMALDAVAD KOOLITUSTEED ISIKUPÄRASTADA NING SUURENDADA NII ÜLIÕPILASTE, ÕPPEJÕUDUDE KUI KA MITTEÕPETAJATE DIGIOSKUSI. SELLE EESMÄRGI SAAVUTAMISEKS VIIDI LÕPULE MOBIILSE PUUTETUNDLIKU EKRAANI TÖÖJAAMADE PAIGALDAMINE, MIDA SAAB ÜHENDADA WIFI-ÜHENDUSETA, ET VARUSTADA LIMITA KESKKONDI PRAEGU ÕPPEPRAKTIKA ÕPPEKAVAS IGA PÄEV KASUTATAVA VAHENDIGA, ET LUUA MOBIILNE JAAM VIDEOFILMIDE TEGEMISEKS JA PILTIDE REDIGEERIMISEKS, MIDA KASUTATAKSE NII MÄÄRUSTES ETTE NÄHTUD ÕPPETEGEVUSEKS VAJALIKUL KOREUTILISEL AADRESSIL KUI KA MUUDEL AADRESSIDEL, ET OMANDADA OSKUSI, MIS ON VAJALIKUD VIIMASE VIIEKÜMNE AASTA FILMIKUNSTILE TÜÜPILISE KIRJANDUSŽANRI ÜMBERKUJUNDAMISEKS. (Estonian)
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ DIGITAALITEKNOLOGIOIDEN KÄYTTÖÄ SELLAISTEN ITSEOPPIMISPOLKUJEN KEHITTÄMISESSÄ, JOTKA MAHDOLLISTAVAT KOULUTUSPOLUN PERSONOINNIN JA LISÄÄVÄT SEKÄ OPISKELIJOIDEN, OPETUSHENKILÖSTÖN ETTÄ MUUN HENKILÖSTÖN DIGITAALISIA TAITOJA. TÄLLÄ TAVOITTEELLA PYRITTIIN KAHDELLA TOIMELLA SAATTAMAAN PÄÄTÖKSEEN SELLAISTEN KANNETTAVIEN KOSKETUSNÄYTTÖTYÖASEMIEN ASENNUS, JOTKA VOIDAAN LIITTÄÄ WIFI-VERKKOON, JOTTA LIM-YMPÄRISTÖT VOIDAAN VARUSTAA VÄLINEELLÄ, JOTA NYT KÄYTETÄÄN PÄIVITTÄIN OPETUSSUUNNITELMASSA VIDEOKUVAUKSEEN JA KUVIEN EDITOINTIIN TARKOITETUN LIIKKUVAN ASEMAN PERUSTAMISEEN, JOTA KÄYTETÄÄN SEKÄ ASETUSTEN MUKAISESSA OPETUSTOIMINNAN KUOROPUHEESSA ETTÄ MUISSA OSOITTEISSA HANKKIAKSEEN TARVITTAVAT TAIDOT LYHYTELOKUVIEN TUOTTAMISEKSI, JOKA ON TARKOITETTU FILMOGRAFIALLE TYYPILLISEN KIRJALLISUUDEN LAJITYYPIN UUDISTAMISEKSI VIIMEISTEN VIIDENKYMMENEN VUODEN AJALTA. (Finnish)
0 references
LE PROJET VISE À PROMOUVOIR L’UTILISATION DES TECHNOLOGIES NUMÉRIQUES POUR LE DÉVELOPPEMENT DE PARCOURS D’AUTO-APPRENTISSAGE QUI PERMETTENT UNE PERSONNALISATION DU PARCOURS DE FORMATION ET UNE AUGMENTATION DES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES DES ÉTUDIANTS, DU PERSONNEL ENSEIGNANT ET DU PERSONNEL NON ENSEIGNANT. CET OBJECTIF POURSUIVIT À TRAVERS DEUX ACTIONS L’ACHÈVEMENT DE L’INSTALLATION DE POSTES DE TRAVAIL MOBILES À ÉCRAN TACTILE POUVANT ÊTRE CONNECTÉS EN WIFI POUR ÉQUIPER LES ENVIRONNEMENTS ENCORE SANS LIM D’UN OUTIL DÉSORMAIS UTILISÉ QUOTIDIENNEMENT DANS LES PROGRAMMES D’ENSEIGNEMENT DE LA MISE EN PLACE D’UNE STATION MOBILE POUR LE TOURNAGE VIDÉO ET LE MONTAGE D’IMAGES À UTILISER À LA FOIS DANS L’ADRESSE CHORUTIQUE POUR LES ACTIVITÉS ÉDUCATIVES PRÉVUES PAR LA RÉGLEMENTATION ET DANS LES AUTRES ADRESSES POUR ACQUÉRIR LES COMPÉTENCES NÉCESSAIRES À LA PRODUCTION DE COURTS MÉTRAGES DESTINÉS À REMODELER LE GENRE LITTÉRAIRE TYPIQUE DE LA FILMOGRAPHIE DES CINQUANTE DERNIÈRES ANNÉES. (French)
0 references
IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL ÚSÁID TEICNEOLAÍOCHTAÍ DIGITEACHA A CHUR CHUN CINN CHUN CONAIRÍ FÉINFHOGHLAMA A FHORBAIRT LENA BHFÉADFAR AN CHONAIR OILIÚNA A PHEARSANÚ AGUS SCILEANNA DIGITEACHA NA MAC LÉINN, NA FOIRNE TEAGAISC AGUS NA FOIRNE NEAMHTHEAGAISC ARAON A MHÉADÚ. RINNEADH AN CUSPÓIR SEO A SHAOTHRÚ TRÍ DHÁ GHNÍOMH CHUN STÁISIÚIN OIBRE SCÁILEÁIN TADHAILL MHÓIBÍLEACHA A SHUITEÁIL AR FÉIDIR IAD A NASCADH LE WIFI CHUN NA TIMPEALLACHTAÍ ATÁ FÓS GAN LIM A THREALMHÚ LE HUIRLIS A ÚSÁIDTEAR ANOIS GO LAETHÚIL SA CHURACLAM CLEACHTAIS TEAGAISC CHUN STÁISIÚN SOGHLUAISTE A CHUR AR BUN LE HAGHAIDH ÍOMHÁNNA FÍSE LÁMHAIGH AGUS EAGARTHÓIREACHTA A BHEIDH LE HÚSÁID SA SEOLADH CHOREUTICAL LE HAGHAIDH GNÍOMHAÍOCHTAÍ OIDEACHAIS A CHUIRTEAR AR FÁIL LEIS NA RIALACHÁIN AGUS SNA SEOLTAÍ EILE CHUN NA SCILEANNA IS GÁ A FHÁIL CHUN GEARRSCANNÁIN A THÁIRGEADH ATÁ BEARTAITHE MAR ATHMHÚNLÚ AR AN SEÁNRA LITEARTHA IS GNÁCH AR SCANNÁNAÍOCHT LE CAOGA BLIAIN ANUAS. (Irish)
0 references
CILJ JE PROJEKTA PROMICANJE UPOTREBE DIGITALNIH TEHNOLOGIJA ZA RAZVOJ PUTOVA SAMOUČENJA KOJI OMOGUĆUJU PERSONALIZACIJU PUTA OSPOSOBLJAVANJA I POVEĆANJE DIGITALNIH VJEŠTINA UČENIKA, NASTAVNOG OSOBLJA I NENASTAVNOG OSOBLJA. TAJ SE CILJ NASTOJAO POSTIĆI DVJEMA AKTIVNOSTIMA, DOVRŠENJEM POSTAVLJANJA MOBILNIH RADNIH STANICA OSJETLJIVOG NA DODIR KOJE SE MOGU POVEZATI U WIFI KAKO BI SE OKRUŽENJE KOJE JOŠ UVIJEK NEMA LIMA OPREMILO ALATOM KOJI SE SVAKODNEVNO KORISTI U NASTAVNIM PROGRAMIMA, A TO JE USPOSTAVA MOBILNE STANICE ZA VIDEO SNIMANJE I UREĐIVANJE SLIKA KOJE ĆE SE UPOTREBLJAVATI KAKO U KOREUTIČKOJ ADRESI ZA OBRAZOVNE AKTIVNOSTI PREDVIĐENE PROPISIMA TAKO I NA DRUGIM ADRESAMA ZA STJECANJE VJEŠTINA POTREBNIH ZA PRODUKCIJU KRATKIH FILMOVA NAMIJENJENIH PREUREĐENJU KNJIŽEVNOG ŽANRA TIPIČNOG ZA FILMOGRAFIJU POSLJEDNJIH PEDESET GODINA. (Croatian)
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY ELŐMOZDÍTSA A DIGITÁLIS TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATÁT AZ ÖNTANULÁSI PÁLYÁK FEJLESZTÉSÉRE, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK A KÉPZÉSI ÚT SZEMÉLYRE SZABÁSÁT ÉS A DIÁKOK, AZ OKTATÓK ÉS A NEM OKTATÓK DIGITÁLIS KÉSZSÉGEINEK NÖVELÉSÉT. EZ A CÉLKITŰZÉS KÉT INTÉZKEDÉSSEL VALÓSÍTOTTA MEG A WIFI-N KERESZTÜL CSATLAKOZTATHATÓ MOBIL ÉRINTŐKÉPERNYŐS MUNKAÁLLOMÁSOK TELEPÍTÉSÉT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A MÉG LIM NÉLKÜLI KÖRNYEZETEKET FELVÉRTEZZÉK EGY OLYAN ESZKÖZZEL, AMELYET MA MÁR NAPONTA HASZNÁLNAK A TANÍTÁSI GYAKORLATBAN, ÉS EGY MOBIL ÁLLOMÁS LÉTREHOZÁSÁT VIDEOFELVÉTELEKHEZ ÉS KÉPEK SZERKESZTÉSÉHEZ, AMELYEKET MIND A RENDELETEK ÁLTAL BIZTOSÍTOTT OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGEK KOREUTIKAI CÍMÉBEN, MIND A TÖBBI CÍMEN AZ ELMÚLT ÖTVEN ÉV FILMOGRÁFIAI MŰFAJÁNAK ÁTALAKÍTÁSÁRA SZÁNT RÖVIDFILMEK GYÁRTÁSÁHOZ SZÜKSÉGES KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁRA HASZNÁLNAK. (Hungarian)
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – SKATINTI SKAITMENINIŲ TECHNOLOGIJŲ NAUDOJIMĄ KURIANT SAVARANKIŠKO MOKYMOSI KELIUS, LEIDŽIANČIUS PERSONALIZUOTI MOKYMO KELIĄ IR DIDINTI STUDENTŲ, DĖSTYTOJŲ IR NEMOKYTOJŲ SKAITMENINIUS ĮGŪDŽIUS. ŠIO TIKSLO DVIEM VEIKSMAIS SIEKTA UŽBAIGTI MOBILIŲJŲ JUTIKLINIŲ EKRANŲ DARBO VIETŲ, KURIOS GALI BŪTI PRIJUNGTOS PRIE „WIFI“, ĮRENGIMĄ, SIEKIANT APRŪPINTI APLINKĄ, KURIOJE DAR NĖRA LIM, ĮRANKIU, KURIS DABAR NAUDOJAMAS KASDIEN MOKYMO PRAKTIKOS MOKYMO PROGRAMOSE, ĮRENGIANT MOBILIĄJĄ VAIZDO ĮRAŠYMO IR REDAGAVIMO STOTĮ, SKIRTĄ NAUDOTI TIEK CHOREUTINIAME KREIPIMESI Į ŠVIETIMO VEIKLĄ, NUMATYTĄ REGLAMENTUOSE, TIEK KITUOSE ADRESUOSE, SIEKIANT ĮGYTI ĮGŪDŽIŲ, REIKALINGŲ TRUMPAMETRAŽIŲ FILMŲ, SKIRTŲ PASTARŲJŲ PENKIASDEŠIMTIES METŲ FILMUI BŪDINGOS LITERATŪROS ŽANRO REMODELIAVIMUI, GAMYBAI. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT DIGITĀLO TEHNOLOĢIJU IZMANTOŠANU, LAI ATTĪSTĪTU PAŠMĀCĪBAS CEĻUS, KAS ĻAUJ PERSONALIZĒT APMĀCĪBAS CEĻU UN PALIELINĀT GAN STUDENTU, GAN MĀCĪBSPĒKU, GAN NEMĀCOŠO DARBINIEKU DIGITĀLĀS PRASMES. ŠIS MĒRĶIS TIKA SASNIEGTS AR DIVĀM DARBĪBĀM, PABEIDZOT UZSTĀDĪT MOBILĀS SKĀRIENEKRĀNA DARBSTACIJAS, KURAS VAR PIESLĒGT WIFI, LAI APRĪKOTU VIDI, KURĀ VĒL NAV LIMAS, AR RĪKU, KO KATRU DIENU IZMANTO MĀCĪBU PRAKSES MĀCĪBU PROGRAMMĀ, LAI IZVEIDOTU MOBILO STACIJU VIDEO UZŅEMŠANAI UN ATTĒLU REDIĢĒŠANAI, KAS IZMANTOJAMA GAN NOTEIKUMOS PAREDZĒTO IZGLĪTĪBAS PASĀKUMU HOREITISKAJĀ ADRESĒ, GAN CITĀS ADRESĒS, LAI APGŪTU PRASMES, KAS NEPIECIEŠAMAS TĀDU ĪSFILMU RAŽOŠANAI, KURAS PAREDZĒTAS KĀ PĒDĒJO PIECDESMIT GADU FILMOGRĀFIJAI TIPISKĀ LITERĀRĀ ŽANRA REMODELĒŠANA. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI L-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI DIĠITALI GĦALL-IŻVILUPP TA’ MOGĦDIJIET TA’ AWTOTAGĦLIM LI JIPPERMETTU PERSONALIZZAZZJONI TAL-PERKORS TA’ TAĦRIĠ U ŻIEDA FIL-ĦILIET DIĠITALI KEMM TAL-ISTUDENTI, TAL-GĦALLIEMA KIF UKOLL TAL-PERSUNAL LI MA JGĦALLIMX. DAN L-GĦAN KIEN SEGWIT PERMEZZ TA’ ŻEWĠ AZZJONIJIET IT-TLESTIJA TAL-INSTALLAZZJONI TA’ STAZZJONIJIET TAX-XOGĦOL MOBBLI LI JISTGĦU JIĠU KONNESSI FIL-WIFI BIEX JGĦAMMRU L-AMBJENTI LI GĦADHOM MINGĦAJR LIM B’GĦODDA LI ISSA TINTUŻA KULJUM FIL-KURRIKULU TAL-PRATTIKA TAT-TAGĦLIM, IT-TWAQQIF TA’ STAZZJON MOBBLI GĦALL-ISPARAR U L-EDITJAR TAL-VIDJOWS LI GĦANDHOM JINTUŻAW KEMM FL-INDIRIZZ KOREWTIKU GĦALL-ATTIVITAJIET EDUKATTIVI PPROVDUTI MIR-REGOLAMENTI KIF UKOLL FL-INDIRIZZI L-OĦRA BIEX JINKISBU L-ĦILIET MEĦTIEĠA GĦALL-PRODUZZJONI TA’ FILMS QOSRA MAĦSUBA BĦALA MUDELLAR MILL-ĠDID TAL-ĠENERU LETTERARJU TIPIKU TAL-FILMOGRAFIJA TAL-AĦĦAR ĦAMSIN SENA. (Maltese)
0 references
HET PROJECT IS GERICHT OP HET BEVORDEREN VAN HET GEBRUIK VAN DIGITALE TECHNOLOGIEËN VOOR DE ONTWIKKELING VAN ZELFLERENDE PADEN DIE EEN PERSONALISATIE VAN HET OPLEIDINGSTRAJECT EN EEN TOENAME VAN DE DIGITALE VAARDIGHEDEN VAN ZOWEL STUDENTEN, ONDERWIJZEND PERSONEEL EN NIET-ONDERWIJZEND PERSONEEL MOGELIJK MAKEN. DEZE DOELSTELLING WERD NAGESTREEFD DOOR MIDDEL VAN TWEE ACTIES DE VOLTOOIING VAN DE INSTALLATIE VAN MOBIELE TOUCH SCREEN WERKSTATIONS DIE KUNNEN WORDEN AANGESLOTEN IN WIFI OM DE OMGEVINGEN NOG STEEDS ZONDER LIM UIT TE RUSTEN MET EEN TOOL DIE NU DAGELIJKS WORDT GEBRUIKT IN DE ONDERWIJSPRAKTIJK CURRICULAIRE HET OPZETTEN VAN EEN MOBIEL STATION VOOR VIDEO-OPNAMEN EN HET BEWERKEN VAN BEELDEN DIE WORDEN GEBRUIKT ZOWEL IN HET CHOREUTISCHE ADRES VOOR EDUCATIEVE ACTIVITEITEN VOORZIEN IN DE REGELGEVING EN IN DE ANDERE ADRESSEN OM DE VAARDIGHEDEN TE VERWERVEN DIE NODIG ZIJN VOOR DE PRODUCTIE VAN KORTE FILMS BEDOELD ALS EEN VERBOUWING VAN HET LITERAIRE GENRE TYPISCH VOOR DE FILMOGRAFIE VAN DE AFGELOPEN VIJFTIG JAAR. (Dutch)
0 references
O projecto destina-se a promover a utilização de tecnologias digitais para o desenvolvimento de percursos de auto-aprendizagem que permitam uma personalização do percurso formativo e um aumento das competências digitais de ambos os estudantes, pessoal docente e pessoal não docente. Este objectivo traduziu-se, através de duas acções, na realização da instalação de instalações móveis que podem ser ligadas em Wifi a fim de equipar o meio ambiente sem necessidade de uma ferramenta já utilizada diariamente nas práticas pedagógicas, a criação de uma instalação móvel para a captação de imagens por vídeo e para a obtenção de imagens a utilizar, por um lado, nos recursos culturais para as actividades educativas previstos nos regulamentos e, por outro, nos outros recursos, para adquirir as competências necessárias para a produção de poucos ciclos destinados a reduzir o volume mínimo do último ano. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE UTILIZAREA TEHNOLOGIILOR DIGITALE PENTRU DEZVOLTAREA DE CĂI DE AUTO-ÎNVĂȚARE CARE SĂ PERMITĂ O PERSONALIZARE A PARCURSULUI DE FORMARE ȘI O CREȘTERE A COMPETENȚELOR DIGITALE ATÂT ALE STUDENȚILOR, CÂT ȘI ALE CADRELOR DIDACTICE ȘI ALE PERSONALULUI CARE NU PREDĂ. ACEST OBIECTIV A URMĂRIT PRIN DOUĂ ACȚIUNI FINALIZAREA INSTALĂRII STAȚIILOR DE LUCRU MOBILE CU ECRAN TACTIL CARE POT FI CONECTATE ÎN WIFI PENTRU A DOTA MEDIILE ÎNCĂ FĂRĂ LIM CU UN INSTRUMENT UTILIZAT ÎN PREZENT ZILNIC ÎN CURRICULUM-UL PRACTICII DIDACTICE, CREAREA UNEI STAȚII MOBILE PENTRU FOTOGRAFIEREA VIDEO ȘI EDITAREA IMAGINILOR, CARE SĂ FIE UTILIZATĂ ATÂT ÎN ADRESA COREGRAFICĂ PENTRU ACTIVITĂȚILE EDUCAȚIONALE PREVĂZUTE DE REGULAMENT, CÂT ȘI ÎN CELELALTE ADRESE PENTRU DOBÂNDIREA COMPETENȚELOR NECESARE PENTRU PRODUCEREA DE SCURTMETRAJE DESTINATE REMODELĂRII GENULUI LITERAR TIPIC FILMOGRAFIEI DIN ULTIMII CINCIZECI DE ANI. (Romanian)
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE PODPOROVAŤ VYUŽÍVANIE DIGITÁLNYCH TECHNOLÓGIÍ NA ROZVOJ SAMOVZDELÁVACÍCH DRÁH, KTORÉ UMOŽŇUJÚ PERSONALIZÁCIU CESTY ODBORNEJ PRÍPRAVY A ZVÝŠENIE DIGITÁLNYCH ZRUČNOSTÍ ŠTUDENTOV, PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKOV A NEUČITEĽSKÝCH ZAMESTNANCOV. CIEĽOM TOHTO CIEĽA BOLO PROSTREDNÍCTVOM DVOCH AKCIÍ DOKONČIŤ INŠTALÁCIU MOBILNÝCH PRACOVNÝCH STANÍC S DOTYKOVOU OBRAZOVKOU, KTORÉ MÔŽU BYŤ PRIPOJENÉ DO WIFI NA VYBAVENIE PROSTREDIA BEZ LIM NÁSTROJOM, KTORÝ SA DNES DENNE POUŽÍVA V UČEBNEJ PRAXI PRI ZRIAĎOVANÍ MOBILNEJ STANICE NA SNÍMANIE A EDITÁCIU OBRAZOV, KTORÉ SA MAJÚ POUŽIŤ TAK NA CHOREUTICKEJ ADRESE PRE VZDELÁVACIE ČINNOSTI UVEDENÉ V NARIADENIACH, AKO AJ NA INÝCH ADRESÁCH NA ZÍSKANIE ZRUČNOSTÍ POTREBNÝCH NA VÝROBU KRÁTKYCH FILMOV URČENÝCH NA PRETVORENIE LITERÁRNEHO ŽÁNRU TYPICKÉHO PRE FILMOGRAFIU ZA POSLEDNÝCH PÄŤDESIAT ROKOV. (Slovak)
0 references
CILJ PROJEKTA JE SPODBUJATI UPORABO DIGITALNIH TEHNOLOGIJ ZA RAZVOJ POTI SAMOUČENJA, KI OMOGOČAJO PERSONALIZACIJO POTI USPOSABLJANJA IN POVEČANJE DIGITALNIH SPRETNOSTI ŠTUDENTOV, PEDAGOŠKEGA OSEBJA IN NEUČITELJA. NAMEN TEGA CILJA JE BIL Z DVEMA UKREPOMA DOSEČI DOKONČANJE NAMESTITVE MOBILNIH DELOVNIH POSTAJ ZA ZASLONE NA DOTIK, KI JIH JE MOGOČE POVEZATI V WIFI, DA BI OKOLJE, KI JE ŠE VEDNO BREZ LIMA, OPREMILI Z ORODJEM, KI SE DANES VSAKODNEVNO UPORABLJA V UČNEM NAČRTU ZA VZPOSTAVITEV MOBILNE POSTAJE ZA VIDEOPOSNETKE IN UREJANJE SLIK, KI SE UPORABLJAJO TAKO V KOREUTIČNEM NASLOVU ZA IZOBRAŽEVALNE DEJAVNOSTI, KI JIH PREDVIDEVAJO PREDPISI, KOT TUDI NA DRUGIH NASLOVIH, DA BI PRIDOBILI SPRETNOSTI, POTREBNE ZA PRODUKCIJO KRATKIH FILMOV, NAMENJENIH PREOBLIKOVANJU LITERARNEGA ŽANRA, ZNAČILNEGA ZA FILMOGRAFIJO ZADNJIH PETDESET LET. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT FRÄMJA ANVÄNDNINGEN AV DIGITAL TEKNIK FÖR UTVECKLING AV SJÄLVLÄRANDE VÄGAR SOM MÖJLIGGÖR EN ANPASSNING AV UTBILDNINGSVÄGEN OCH EN ÖKNING AV DE DIGITALA FÄRDIGHETERNA HOS BÅDE STUDENTER, LÄRARE OCH ICKE-LÄRARE. DETTA MÅL EFTERSTRÄVADES GENOM TVÅ ÅTGÄRDER FÖR ATT SLUTFÖRA INSTALLATIONEN AV MOBILA PEKSKÄRMSARBETSSTATIONER SOM KAN ANSLUTAS I WIFI FÖR ATT UTRUSTA MILJÖER UTAN LIM MED ETT VERKTYG SOM NU ANVÄNDS DAGLIGEN I UNDERVISNINGSÖVNINGEN FÖR ATT INRÄTTA EN MOBIL STATION FÖR VIDEOINSPELNING OCH REDIGERING AV BILDER SOM SKA ANVÄNDAS BÅDE I DEN KOREANSKA ADRESSEN FÖR UTBILDNINGSVERKSAMHET SOM TILLHANDAHÅLLS GENOM FÖRESKRIFTERNA OCH I ANDRA ADRESSER FÖR ATT FÖRVÄRVA DE FÄRDIGHETER SOM KRÄVS FÖR PRODUKTION AV KORTFILMER AVSEDDA SOM EN OMBYGGNAD AV DEN LITTERÄRA GENREN SOM ÄR TYPISK FÖR FILMOGRAFI UNDER DE SENASTE FEMTIO ÅREN. (Swedish)
0 references
SALERNO
0 references
10 April 2023
0 references