NIEVO ON THE NET (Q4821517)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4821517 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | NIEVO ON THE NET |
Project Q4821517 in Italy |
Statements
10,359.25 Euro
0 references
18,500.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
29 January 2016
0 references
5 October 2016
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - CAPRI - I.C. NIEVO
0 references
QUESTO PROGETTO METTER A DISPOSIZIONE DEI DOCENTI E DEGLI ALUNNI UNA INFRASTRUTTURA DI RETE CHE PERMETTER LUSO DI STRUMENTI DIDATTICI BASATI SU INTERNET E CLOUD CON LA CONNETTIVIT MASSIMA QUESTA SOLUZIONE DIPENDE SEMPRE DALLA VELOCIT DI CONNESSIONE CHE FORNISCE LISP FORNITORE DEL SERVIZIO ALLA SCUOLA. LA SOLUZIONE PREVEDE UNA PARTE HARDWARE ED UNA PORTE SOFTWARE LOGICA CHE PERMETTER LA GESTIONE DELLA BANDA DEI PERMESSI DI ACCESSO E DI REPOSITORY IN BASE AL PROPRIO PROFILO DI ACCESSO DOCENTE ALLIEVO ATA ETC. LA STRUTTURA HARDWARE SAR COSTITUITA DA DORSALI CABLATE CON VELOCIT DI 1 GBPS ED ACCESS POINT DISTRIBUITI PER OTTENERE UN OTTIMALE UNIFORMIT DEL SEGNALE DI RETE SULLINTERO ISTITUTO SCOLASTICO. LUTILIZZO DI UNA BUONA INFRASTRUTTURA DI RETE PERMETTER DI FRUTTARE TUTTI I VANTAGGI DI UNA PROFICUA DIDATTICA COLLABORATIVA CON LEZIONI CONDIVISE E LUTILIZZO DI CLOUD PER I GLI OGGETTI DIDATTICI. LA GESTIONE DI RETE VERR EFFETTUATO MEDIANTE SERVER CENTRALE CHE SUDDIVIDER LA RETE IN 3 VLAN LA (Italian)
0 references
ТОЗИ ПРОЕКТ ЩЕ ПРЕДОСТАВИ НА УЧИТЕЛИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ МРЕЖОВА ИНФРАСТРУКТУРА, КОЯТО ПОЗВОЛЯВА ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ОБРАЗОВАТЕЛНИ ИНСТРУМЕНТИ, БАЗИРАНИ НА ИНТЕРНЕТ И ОБЛАК, С МАКСИМАЛНА СВЪРЗАНОСТ, ТОВА РЕШЕНИЕ ВИНАГИ ЗАВИСИ ОТ СКОРОСТТА НА СВЪРЗВАНЕ, КОЯТО ОСИГУРЯВА ДОСТАВЧИКА НА УСЛУГИ НА LISP КЪМ УЧИЛИЩЕТО. РЕШЕНИЕТО ВКЛЮЧВА ХАРДУЕРНА ЧАСТ И ЛОГИЧЕСКИ СОФТУЕРЕН ПОРТ, КОЙТО ПОЗВОЛЯВА УПРАВЛЕНИЕТО НА ЧЕСТОТНАТА ЛЕНТА НА РАЗРЕШЕНИЯТА ЗА ДОСТЪП И ХРАНИЛИЩАТА ВЪЗ ОСНОВА НА ПРОФИЛА ЗА ДОСТЪП НА УЧЕНИЦИТЕ ОТ ATA И Т.Н. ХАРДУЕРНАТА СТРУКТУРА НА SAR, СЪСТОЯЩА СЕ ОТ КАБЕЛНИ ГРЪБНАЦИ СЪС СКОРОСТИ ОТ 1 GBPS И ТОЧКА ЗА ДОСТЪП, РАЗПРЕДЕЛЕНА, ЗА ДА СЕ ПОЛУЧИ ОПТИМАЛНА ЕДНОРОДНОСТ НА МРЕЖОВИЯ СИГНАЛ В ЦЯЛОТО УЧИЛИЩЕ. ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ДОБРА МРЕЖОВА ИНФРАСТРУКТУРА ЩЕ ВИ ПОЗВОЛИ ДА СЕ НАСЛАДИТЕ НА ВСИЧКИ ПРЕДИМСТВА НА ПОЛЗОТВОРНОТО СЪВМЕСТНО ПРЕПОДАВАНЕ СЪС СПОДЕЛЕНИ УРОЦИ И ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ОБЛАК ЗА ОБРАЗОВАТЕЛНИ ОБЕКТИ. УПРАВЛЕНИЕТО НА МРЕЖАТА ЩЕ СЕ ИЗВЪРШВА ЧРЕЗ ЦЕНТРАЛЕН СЪРВЪР, КОЙТО ЩЕ РАЗДЕЛИ МРЕЖАТА НА 3 VLAN. (Bulgarian)
0 references
TENTO PROJEKT POSKYTNE UČITELŮM A ŽÁKŮM SÍŤOVOU INFRASTRUKTURU, KTERÁ UMOŽNÍ VYUŽITÍ VZDĚLÁVACÍCH NÁSTROJŮ ZALOŽENÝCH NA INTERNETU A CLOUDU S MAXIMÁLNÍM KONEKTIVITOU, KTERÉ TOTO ŘEŠENÍ VŽDY ZÁVISÍ NA RYCHLOSTI PŘIPOJENÍ, KTERÉ POSKYTUJE POSKYTOVATELI SLUŽEB LISP DO ŠKOLY. ŘEŠENÍ ZAHRNUJE HARDWAROVOU ČÁST A LOGICKÝ SOFTWAROVÝ PORT, KTERÝ UMOŽŇUJE SPRÁVU ŠÍŘKY PÁSMA PŘÍSTUPOVÝCH OPRÁVNĚNÍ A ÚLOŽIŠŤ NA ZÁKLADĚ PROFILU PŘÍSTUPU STUDENTA ATA ATD. HARDWAROVÁ STRUKTURA SAR SKLÁDAJÍCÍ SE Z DRÁTOVÝCH PÁTEŘÍ O RYCHLOSTI 1 GBPS A DISTRIBUOVANÉHO PŘÍSTUPOVÉHO BODU, ABY SE DOSÁHLO OPTIMÁLNÍ JEDNOTNOSTI SÍŤOVÉHO SIGNÁLU PO CELÉ ŠKOLE. VYUŽITÍ DOBRÉ SÍŤOVÉ INFRASTRUKTURY VÁM UMOŽNÍ VYCHUTNAT SI VŠECHNY VÝHODY PLODNÉ SPOLEČNÉ VÝUKY SE SDÍLENÝMI LEKCEMI A VYUŽITÍ CLOUDU PRO VZDĚLÁVACÍ OBJEKTY. SPRÁVA SÍTĚ BUDE PROBÍHAT PROSTŘEDNICTVÍM CENTRÁLNÍHO SERVERU, KTERÝ ROZDĚLÍ SÍŤ NA 3 VLAN. (Czech)
0 references
DETTE PROJEKT VIL STILLE EN NETVÆRKSINFRASTRUKTUR TIL RÅDIGHED FOR LÆRERE OG ELEVER, DER GØR DET MULIGT AT BRUGE PÆDAGOGISKE VÆRKTØJER BASERET PÅ INTERNETTET OG SKYEN MED DEN MAKSIMALE KONNEKTIVITET, SOM DENNE LØSNING ALTID AFHÆNGER AF HASTIGHEDEN PÅ FORBINDELSEN, DER GIVER LISP-TJENESTEUDBYDEREN TIL SKOLEN. LØSNINGEN OMFATTER EN HARDWAREDEL OG EN LOGISK SOFTWAREPORT, DER GØR DET MULIGT AT STYRE BÅNDBREDDEN AF ADGANGSTILLADELSER OG LAGRE BASERET PÅ DENS ATA-STUDERENDES ADGANGSPROFIL OSV. SAR-HARDWARESTRUKTUREN BESTÅENDE AF KABLEDE BACKBONES MED HASTIGHEDER PÅ 1 GBPS OG ADGANGSPUNKT DISTRIBUERET FOR AT OPNÅ EN OPTIMAL ENSARTETHED AF NETVÆRKSSIGNALET OVER HELE SKOLEN. BRUGEN AF EN GOD NETVÆRKSINFRASTRUKTUR VIL GIVE DIG MULIGHED FOR AT NYDE ALLE FORDELENE VED EN FRUGTBAR KOLLABORATIV UNDERVISNING MED FÆLLES LEKTIONER OG BRUG AF CLOUD TIL UDDANNELSESMÆSSIGE OBJEKTER. NETVÆRKSSTYRINGEN VIL BLIVE UDFØRT VIA EN CENTRAL SERVER, DER OPDELER NETVÆRKET I 3 VLAN. (Danish)
0 references
DIESES PROJEKT WIRD LEHRERN UND SCHÜLERN EINE NETZWERKINFRASTRUKTUR ZUR VERFÜGUNG STELLEN, DIE DEN EINSATZ VON BILDUNGSTOOLS AUF BASIS DES INTERNETS UND DER CLOUD MIT DER MAXIMALEN KONNEKTIVITÄT ERMÖGLICHT, DIE DIESE LÖSUNG IMMER VON DER GESCHWINDIGKEIT DER VERBINDUNG ABHÄNGT, DIE LISP-DIENSTLEISTER ZUR SCHULE BIETET. DIE LÖSUNG UMFASST EINEN HARDWARE-TEIL UND EINEN LOGISCHEN SOFTWARE-PORT, DER DIE VERWALTUNG DER BANDBREITE VON ZUGRIFFSBERECHTIGUNGEN UND REPOSITORIES AUF BASIS SEINES ATA-STUDENTENZUGANGSPROFILS USW. ERMÖGLICHT, DIE SAR-HARDWARESTRUKTUR, BESTEHEND AUS VERDRAHTETEN BACKBONES MIT GESCHWINDIGKEITEN VON 1 GBPS UND VERTEILTEM ACCESS POINT, UM EINE OPTIMALE GLEICHMÄSSIGKEIT DES NETZWERKSIGNALS ÜBER DIE GESAMTE SCHULE ZU ERHALTEN. DIE NUTZUNG EINER GUTEN NETZWERKINFRASTRUKTUR ERMÖGLICHT ES IHNEN, ALLE VORTEILE EINES FRUCHTBAREN KOLLABORATIVEN UNTERRICHTS MIT GETEILTEN LEKTIONEN UND DER NUTZUNG DER CLOUD FÜR BILDUNGSOBJEKTE ZU NUTZEN. DAS NETZWERKMANAGEMENT WIRD ÜBER EINEN ZENTRALEN SERVER DURCHGEFÜHRT, DER DAS NETZWERK IN 3 VLANS UNTERTEILT. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΘΑ ΘΈΣΕΙ ΣΤΗ ΔΙΆΘΕΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΙΑ ΥΠΟΔΟΜΉ ΔΙΚΤΎΟΥ ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΠΟΥ ΒΑΣΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ ΚΑΙ ΣΤΟ CLOUD ΜΕ ΤΗ ΜΈΓΙΣΤΗ ΣΥΝΔΕΣΙΜΌΤΗΤΑ, Η ΛΎΣΗ ΑΥΤΉ ΕΞΑΡΤΆΤΑΙ ΠΆΝΤΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΤΑΧΎΤΗΤΑ ΤΗΣ ΣΎΝΔΕΣΗΣ ΠΟΥ ΠΑΡΈΧΕΙ ΤΟΝ ΠΆΡΟΧΟ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ LISP ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ. Η ΛΎΣΗ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΈΝΑ ΤΜΉΜΑ ΥΛΙΚΟΎ ΚΑΙ ΜΙΑ ΛΟΓΙΚΉ ΘΎΡΑ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΎ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΟΥ ΕΎΡΟΥΣ ΖΏΝΗΣ ΤΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΆΤΩΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΠΟΘΕΤΗΡΊΩΝ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΟ ΠΡΟΦΊΛ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ ΔΑΣΚΆΛΩΝ ATA Κ.ΛΠ. Η ΔΟΜΉ ΥΛΙΚΟΎ SAR ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΕΝΣΎΡΜΑΤΑ BACKBONES ΜΕ ΤΑΧΎΤΗΤΕΣ 1 GBPS ΚΑΙ ΣΗΜΕΊΟ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ ΚΑΤΑΝΕΜΗΜΈΝΟ ΓΙΑ ΝΑ ΕΠΙΤΕΥΧΘΕΊ Η ΒΈΛΤΙΣΤΗ ΟΜΟΙΟΜΟΡΦΊΑ ΤΟΥ ΣΉΜΑΤΟΣ ΔΙΚΤΎΟΥ ΣΕ ΟΛΌΚΛΗΡΟ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ. Η ΧΡΉΣΗ ΜΙΑΣ ΚΑΛΉΣ ΥΠΟΔΟΜΉΣ ΔΙΚΤΎΟΥ ΘΑ ΣΑΣ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΝΑ ΑΠΟΛΑΎΣΕΤΕ ΌΛΑ ΤΑ ΟΦΈΛΗ ΜΙΑΣ ΓΌΝΙΜΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΜΕ ΚΟΙΝΆ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ CLOUD ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΆ ΑΝΤΙΚΕΊΜΕΝΑ. Η ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ ΜΈΣΩ ΕΝΌΣ ΚΕΝΤΡΙΚΟΎ ΔΙΑΚΟΜΙΣΤΉ ΠΟΥ ΘΑ ΧΩΡΊΣΕΙ ΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΣΕ 3 VLANS. (Greek)
0 references
THIS PROJECT WILL MAKE AVAILABLE TO TEACHERS AND PUPILS A NETWORK INFRASTRUCTURE THAT ALLOWS THE USE OF EDUCATIONAL TOOLS BASED ON THE INTERNET AND CLOUD WITH THE MAXIMUM CONNECTIVITY THIS SOLUTION ALWAYS DEPENDS ON THE SPEED OF CONNECTION THAT PROVIDES LISP SERVICE PROVIDER TO THE SCHOOL. THE SOLUTION INCLUDES A HARDWARE PART AND A LOGICAL SOFTWARE PORT THAT ALLOWS THE MANAGEMENT OF THE BANDWIDTH OF ACCESS PERMISSIONS AND REPOSITORIES BASED ON ITS ATA STUDENT TEACHER ACCESS PROFILE ETC. THE SAR HARDWARE STRUCTURE CONSISTING OF WIRED BACKBONES WITH SPEEDS OF 1 GBPS AND ACCESS POINT DISTRIBUTED TO OBTAIN AN OPTIMAL UNIFORMITY OF THE NETWORK SIGNAL OVER THE ENTIRE SCHOOL. THE USE OF A GOOD NETWORK INFRASTRUCTURE WILL ALLOW YOU TO ENJOY ALL THE BENEFITS OF A FRUITFUL COLLABORATIVE TEACHING WITH SHARED LESSONS AND THE USE OF CLOUD FOR EDUCATIONAL OBJECTS. THE NETWORK MANAGEMENT WILL BE CARRIED OUT THROUGH A CENTRAL SERVER THAT WILL DIVIDE THE NETWORK INTO 3 VLANS. (English)
0.3996972507994441
0 references
ESTE PROYECTO PONDRÁ A DISPOSICIÓN DE PROFESORES Y ALUMNOS UNA INFRAESTRUCTURA DE RED QUE PERMITA EL USO DE HERRAMIENTAS EDUCATIVAS BASADAS EN INTERNET Y EN LA NUBE CON LA MÁXIMA CONECTIVIDAD ESTA SOLUCIÓN SIEMPRE DEPENDE DE LA VELOCIDAD DE CONEXIÓN QUE PROPORCIONA EL PROVEEDOR DE SERVICIOS LISP A LA ESCUELA. LA SOLUCIÓN INCLUYE UNA PARTE DE HARDWARE Y UN PUERTO LÓGICO DE SOFTWARE QUE PERMITE LA GESTIÓN DEL ANCHO DE BANDA DE LOS PERMISOS DE ACCESO Y REPOSITORIOS EN BASE A SU PERFIL DE ACCESO DOCENTE DE ESTUDIANTES ATA, ETC. LA ESTRUCTURA DE HARDWARE SAR CONSISTE EN COLUMNAS CON CABLE CON VELOCIDADES DE 1 GBPS Y PUNTO DE ACCESO DISTRIBUIDOS PARA OBTENER UNA UNIFORMIDAD ÓPTIMA DE LA SEÑAL DE RED EN TODA LA ESCUELA. EL USO DE UNA BUENA INFRAESTRUCTURA DE RED LE PERMITIRÁ DISFRUTAR DE TODOS LOS BENEFICIOS DE UNA FRUCTÍFERA ENSEÑANZA COLABORATIVA CON LECCIONES COMPARTIDAS Y EL USO DE LA NUBE PARA OBJETOS EDUCATIVOS. LA GESTIÓN DE LA RED SE LLEVARÁ A CABO A TRAVÉS DE UN SERVIDOR CENTRAL QUE DIVIDIRÁ LA RED EN 3 VLAN. (Spanish)
0 references
SELLE PROJEKTIGA TEHAKSE ÕPETAJATELE JA ÕPILASTELE KÄTTESAADAVAKS VÕRGUTARISTU, MIS VÕIMALDAB KASUTADA INTERNETIL JA PILVEL PÕHINEVAID HARIDUSVAHENDEID, MILLE MAKSIMAALNE ÜHENDUVUS ON SEE LAHENDUS ALATI SÕLTUV ÜHENDUSE KIIRUSEST, MIS TAGAB LISP-TEENUSE OSUTAJA KOOLILE. LAHENDUS SISALDAB RIISTVARAOSA JA LOOGILIST TARKVARAPORTI, MIS VÕIMALDAB HALLATA JUURDEPÄÄSUÕIGUSTE RIBALAIUST JA HOIDLAID, MIS PÕHINEVAD SELLE ATA ÕPILASE ÕPETAJA JUURDEPÄÄSUPROFIILIL JNE. SAR RIISTVARA STRUKTUUR, MIS KOOSNEB JUHTMEGA SELGROOST KIIRUSEGA 1 GBIT/S JA JUURDEPÄÄSUPUNKTIST, MIS ON JAOTATUD, ET SAAVUTADA VÕRGUSIGNAALI OPTIMAALNE ÜHTLUS KOGU KOOLIS. HEA VÕRGUTARISTU KASUTAMINE VÕIMALDAB TEIL NAUTIDA KÕIKI EELISEID, MIDA PAKUB VILJAKAS KOOSTÖÖÕPE KOOS JAGATUD ÕPPETUNDIDEGA JA PILVE KASUTAMINE HARIDUSLIKE OBJEKTIDE JAOKS. VÕRGU HALDAMINE TOIMUB KESKSERVERI KAUDU, MIS JAGAB VÕRGU KOLMEKS VLAN-KS. (Estonian)
0 references
TÄMÄ HANKE TARJOAA OPETTAJILLE JA OPPILAILLE VERKKOINFRASTRUKTUURIN, JOKA MAHDOLLISTAA INTERNETIIN JA PILVEEN PERUSTUVIEN OPETUSVÄLINEIDEN KÄYTÖN MAHDOLLISIMMAN SUURELLA YHTEYDELLÄ, RIIPPUU AINA LISP-PALVELUN TARJOAJAN KOULULLE TARJOAMAN YHTEYDEN NOPEUDESTA. RATKAISU SISÄLTÄÄ LAITTEISTO-OSAN JA LOOGISEN OHJELMISTOPORTIN, JONKA AVULLA HALLITA KAISTANLEVEYDEN KÄYTTÖOIKEUKSIA JA ARKISTOJA, JOTKA PERUSTUVAT SEN ATA-OPISKELIJAN PÄÄSYPROFIILIIN JNE. HYVÄN VERKKOINFRASTRUKTUURIN KÄYTTÖ ANTAA SINULLE MAHDOLLISUUDEN NAUTTIA HEDELMÄLLISEN YHTEISTYÖOPETUKSEN EDUISTA JAETTUJEN OPPITUNTIEN AVULLA JA PILVIEN KÄYTÖSTÄ OPETUSKOHTEISIIN. VERKONHALLINTA TOTEUTETAAN KESKUSPALVELIMEN KAUTTA, JOKA JAKAA VERKON KOLMEEN VLAN-VERKKOON. (Finnish)
0 references
CE PROJET METTRA À LA DISPOSITION DES ENSEIGNANTS ET DES ÉLÈVES UNE INFRASTRUCTURE RÉSEAU QUI PERMET L’UTILISATION D’OUTILS ÉDUCATIFS BASÉS SUR INTERNET ET LE CLOUD AVEC LA CONNECTIVITÉ MAXIMALE QUE CETTE SOLUTION DÉPEND TOUJOURS DE LA VITESSE DE CONNEXION QUI FOURNIT LE FOURNISSEUR DE SERVICES LISP À L’ÉCOLE. LA SOLUTION COMPREND UNE PARTIE MATÉRIELLE ET UN PORT LOGICIEL LOGIQUE QUI PERMET LA GESTION DE LA BANDE PASSANTE DES AUTORISATIONS D’ACCÈS ET DES DÉPÔTS EN FONCTION DE SON PROFIL D’ACCÈS DES ÉTUDIANTS ATA, ETC. LA STRUCTURE MATÉRIELLE SAR COMPOSÉE D’ÉPINES DORSALES CÂBLÉES AVEC DES VITESSES DE 1 GBPS ET UN POINT D’ACCÈS DISTRIBUÉ POUR OBTENIR UNE UNIFORMITÉ OPTIMALE DU SIGNAL RÉSEAU SUR L’ENSEMBLE DE L’ÉCOLE. L’UTILISATION D’UNE BONNE INFRASTRUCTURE RÉSEAU VOUS PERMETTRA DE PROFITER DE TOUS LES AVANTAGES D’UN ENSEIGNEMENT COLLABORATIF FRUCTUEUX AVEC DES LEÇONS PARTAGÉES ET DE L’UTILISATION DU CLOUD POUR DES OBJETS ÉDUCATIFS. LA GESTION DU RÉSEAU SERA EFFECTUÉE PAR L’INTERMÉDIAIRE D’UN SERVEUR CENTRAL QUI DIVISERA LE RÉSEAU EN 3 VLAN. (French)
0 references
CUIRFIDH AN TIONSCADAL SEO BONNEAGAR LÍONRA AR FÁIL DO MHÚINTEOIRÍ AGUS DO DHALTAÍ A CHEADAÍONN ÚSÁID UIRLISÍ OIDEACHAIS ATÁ BUNAITHE AR AN IDIRLÍON AGUS AR AN NÉAL LEIS AN NASCACHT IS MÓ A BHRAITHEANN AN RÉITEACH SEO I GCÓNAÍ AR LUAS AN NAISC A CHUIREANN SOLÁTHRAÍ SEIRBHÍSE LISP AR FÁIL DON SCOIL. ÁIRÍTEAR LEIS AN RÉITEACH CUID CRUA-EARRAÍ AGUS PORT BOGEARRAÍ LOIGHCIÚIL A CHEADAÍONN BAINISTIÚ AN BANDALEITHEAD CEADANNA ROCHTANA AGUS STÓRTHA BUNAITHE AR A PHRÓIFÍL ROCHTANA MAC LÉINN ATA SRL AN STRUCHTÚR CRUA-EARRAÍ SAR COMHDHÉANTA DE BACKBONES WIRED LE LUASANNA DE 1 GBPS AGUS POINTE ROCHTANA A DHÁILEADH A FHÁIL AONFHOIRMEACHT IS FEARR IS FÉIDIR AR AN COMHARTHA LÍONRA THAR AN SCOIL AR FAD. TRÍ BHONNEAGAR LÍONRA MAITH A ÚSÁID, BEIDH TÚ IN ANN TAITNEAMH A BHAINT AS NA BUNTÁISTÍ GO LÉIR A BHAINEANN LE TEAGASC COMHOIBRITHEACH TORTHÚIL LE CEACHTANNA COMHROINNTE AGUS ÚSÁID SCAMALL LE HAGHAIDH RUDAÍ OIDEACHAIS. DÉANFAR BAINISTIÚ AN LÍONRA TRÍ FHREASTALAÍ LÁRNACH A ROINNFIDH AN LÍONRA INA 3 VLANANNA. (Irish)
0 references
OVIM ĆE SE PROJEKTOM NASTAVNICIMA I UČENICIMA OMOGUĆITI MREŽNA INFRASTRUKTURA KOJA OMOGUĆUJE KORIŠTENJE OBRAZOVNIH ALATA TEMELJENIH NA INTERNETU I OBLAKU UZ MAKSIMALNU POVEZIVOST KOJA TO RJEŠENJE UVIJEK OVISI O BRZINI POVEZIVANJA KOJA PRUŽA LISP DAVATELJU USLUGA ŠKOLI. RJEŠENJE UKLJUČUJE HARDVERSKI DIO I LOGIČKI SOFTVERSKI PRIKLJUČAK KOJI OMOGUĆUJE UPRAVLJANJE PROPUSNOM ŠIRINOM PRISTUPNIH DOZVOLA I REPOZITORIJA NA TEMELJU PROFILA PRISTUPA ATA UČENIKA UČITELJA ITD., SAR HARDVERSKA STRUKTURA KOJA SE SASTOJI OD ŽIČANIH STRAŽNJIH KOSTIJU BRZINA 1 GBPS I PRISTUPNE TOČKE DISTRIBUIRANE KAKO BI SE DOBILA OPTIMALNA UJEDNAČENOST MREŽNOG SIGNALA U CIJELOJ ŠKOLI. KORIŠTENJE DOBRE MREŽNE INFRASTRUKTURE OMOGUĆIT ĆE VAM DA UŽIVATE U SVIM PREDNOSTIMA PLODONOSNE SURADNIČKE NASTAVE S DIJELJENIM LEKCIJAMA I UPOTREBOM OBLAKA ZA OBRAZOVNE OBJEKTE. UPRAVLJANJE MREŽOM PROVODIT ĆE SE PUTEM SREDIŠNJEG POSLUŽITELJA KOJI ĆE PODIJELITI MREŽU NA 3 VLAN-A. (Croatian)
0 references
EZ A PROJEKT OLYAN HÁLÓZATI INFRASTRUKTÚRÁT TESZ ELÉRHETŐVÉ A TANÁROK ÉS A DIÁKOK SZÁMÁRA, AMELY LEHETŐVÉ TESZI AZ INTERNETEN ÉS A FELHŐN ALAPULÓ OKTATÁSI ESZKÖZÖK HASZNÁLATÁT A MAXIMÁLIS ÖSSZEKAPCSOLHATÓSÁG MELLETT, EZ A MEGOLDÁS MINDIG A LISP-SZOLGÁLTATÓT AZ ISKOLÁHOZ BIZTOSÍTÓ KAPCSOLAT SEBESSÉGÉTŐL FÜGG. A MEGOLDÁS TARTALMAZ EGY HARDVER ALKATRÉSZT ÉS EGY LOGIKAI SZOFTVERPORTOT, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A HOZZÁFÉRÉSI ENGEDÉLYEK ÉS ADATTÁRAK SÁVSZÉLESSÉGÉNEK KEZELÉSÉT AZ ATA DIÁKTANÁROK HOZZÁFÉRÉSI PROFILJA STB. ALAPJÁN. A JÓ HÁLÓZATI INFRASTRUKTÚRA HASZNÁLATA LEHETŐVÉ TESZI, HOGY ÉLVEZZE A GYÜMÖLCSÖZŐ KOLLABORATÍV TANÍTÁS ELŐNYEIT A MEGOSZTOTT LECKÉKKEL ÉS A FELHŐ HASZNÁLATÁT OKTATÁSI TÁRGYAKHOZ. A HÁLÓZATKEZELÉS EGY KÖZPONTI SZERVEREN KERESZTÜL TÖRTÉNIK, AMELY A HÁLÓZATOT 3 VLAN-RA OSZTJA. (Hungarian)
0 references
PAGAL ŠĮ PROJEKTĄ MOKYTOJAMS IR MOKSLEIVIAMS BUS SUKURTA TINKLO INFRASTRUKTŪRA, KURI LEIS NAUDOTIS INTERNETU IR DEBESIJA PAREMTOMIS ŠVIETIMO PRIEMONĖMIS, O ŠIS SPRENDIMAS VISADA PRIKLAUSYS NUO RYŠIO SPARTOS, KURI SUTEIKIA „LISP“ PASLAUGŲ TEIKĖJUI MOKYKLĄ. SPRENDIMAS APIMA APARATINĖS ĮRANGOS DALĮ IR LOGINĮ PROGRAMINĖS ĮRANGOS PRIEVADĄ, KURIS LEIDŽIA VALDYTI PRIEIGOS LEIDIMŲ IR SAUGYKLŲ PRALAIDUMĄ, PAGRĮSTĄ ATA STUDENTO MOKYTOJO PRIEIGOS PROFILIU IR TT SAR APARATŪROS STRUKTŪRA, KURIĄ SUDARO LAIDINIAI NUGARKAULIAI, KURIŲ GREITIS YRA 1 GBPS, IR PRIEIGOS TAŠKAS, PASKIRSTYTAS OPTIMALIAM TINKLO SIGNALO VIENODUMUI VISOJE MOKYKLOJE. GEROS TINKLO INFRASTRUKTŪROS NAUDOJIMAS LEIS JUMS MĖGAUTIS VISAIS VAISINGO BENDRADARBIAVIMO MOKYMO SU BENDROMIS PAMOKOMIS IR DEBESIES NAUDOJIMO ŠVIETIMO OBJEKTAMS TEIKIAMAIS PRIVALUMAIS. TINKLO VALDYMAS BUS VYKDOMAS PER CENTRINĮ SERVERĮ, KURIS SKIRS TINKLĄ Į 3 VLAN. (Lithuanian)
0 references
ŠIS PROJEKTS SKOLOTĀJIEM UN SKOLĒNIEM NODROŠINĀS TĪKLA INFRASTRUKTŪRU, KAS ĻAUS IZMANTOT IZGLĪTĪBAS RĪKUS, KURU PAMATĀ IR INTERNETS UN MĀKONIS AR MAKSIMĀLU SAVIENOJAMĪBU, ŠIS RISINĀJUMS VIENMĒR IR ATKARĪGS NO SAVIENOJUMA ĀTRUMA, KAS NODROŠINA LISP PAKALPOJUMU SNIEDZĒJU SKOLAI. RISINĀJUMS IETVER APARATŪRAS DAĻU UN LOĢISKU PROGRAMMATŪRAS PORTU, KAS ĻAUJ PĀRVALDĪT PIEKĻUVES ATĻAUJU UN REPOZITORIJU JOSLAS PLATUMU, PAMATOJOTIES UZ TĀS ATA SKOLĒNU SKOLOTĀJA PIEKĻUVES PROFILU UTT. LABAS TĪKLA INFRASTRUKTŪRAS IZMANTOŠANA ĻAUS JUMS BAUDĪT VISAS PRIEKŠROCĪBAS, KO SNIEDZ AUGLĪGA SADARBĪGA MĀCĪŠANA AR KOPĪGĀM NODARBĪBĀM UN MĀKOŅA IZMANTOŠANA IZGLĪTĪBAS PRIEKŠMETIEM. TĪKLA PĀRVALDĪBA TIKS VEIKTA, IZMANTOJOT CENTRĀLO SERVERI, KAS SADALA TĪKLU 3 VLAN. (Latvian)
0 references
DAN IL-PROĠETT SE JAGĦMEL DISPONIBBLI GĦALL-GĦALLIEMA U L-ISTUDENTI INFRASTRUTTURA TAN-NETWERK LI TIPPERMETTI L-UŻU TA’ GĦODOD EDUKATTIVI BBAŻATI FUQ L-INTERNET U L-CLOUD BIL-KONNETTIVITÀ MASSIMA LI DIN IS-SOLUZZJONI DEJJEM TIDDEPENDI FUQ IL-VELOĊITÀ TAL-KONNESSJONI LI TIPPROVDI L-FORNITUR TAS-SERVIZZ LISP LILL-ISKOLA. IS-SOLUZZJONI TINKLUDI PARTI HARDWARE U PORT SOFTWER LOĠIKU LI JIPPERMETTI L-ĠESTJONI TAL-BANDWIDTH TA ‘PERMESSI TA’ AĊĊESS U REPOŻITORJI BBAŻATI FUQ IL-PROFIL TA ‘AĊĊESS ATA GĦALLIEM ATA TAGĦHA EĊĊ L-ISTRUTTURA HARDWARE SAR LI TIKKONSISTI F’SINSLA BIL-FILI B’VELOĊITAJIET TA’ 1 GBPS U PUNT TA ‘AĊĊESS DISTRIBWITI BIEX TINKISEB UNIFORMITÀ OTTIMALI TAS-SINJAL TAN-NETWERK MATUL L-ISKOLA KOLLHA. L-UŻU TA’ INFRASTRUTTURA TA’ NETWERK TAJBA SE JIPPERMETTILEK TGAWDI L-BENEFIĊĊJI KOLLHA TA’ TAGĦLIM KOLLABORATTIV PRODUTTIV B’LEZZJONIJIET KONDIVIŻI U L-UŻU TAL-CLOUD GĦAL OĠĠETTI EDUKATTIVI. IL-ĠESTJONI TAN-NETWERK SE TITWETTAQ PERMEZZ TA’ SERVER ĊENTRALI LI JAQSAM IN-NETWERK FI 3 VLANS. (Maltese)
0 references
DIT PROJECT ZAL AAN LEERKRACHTEN EN LEERLINGEN EEN NETWERKINFRASTRUCTUUR TER BESCHIKKING STELLEN DIE HET GEBRUIK VAN EDUCATIEVE HULPMIDDELEN OP BASIS VAN INTERNET EN CLOUD MOGELIJK MAAKT MET DE MAXIMALE CONNECTIVITEIT DIE DEZE OPLOSSING ALTIJD AFHANGT VAN DE SNELHEID VAN DE VERBINDING DIE LISP-DIENSTVERLENER MET DE SCHOOL BIEDT. DE OPLOSSING OMVAT EEN HARDWAREONDERDEEL EN EEN LOGISCHE SOFTWAREPOORT DIE HET BEHEER MOGELIJK MAAKT VAN DE BANDBREEDTE VAN TOEGANGSMACHTIGINGEN EN REPOSITORIES OP BASIS VAN ZIJN ATA-LEERKRACHTTOEGANGSPROFIEL ENZ. DE SAR-HARDWARESTRUCTUUR BESTAANDE UIT BEKABELDE BACKBONES MET SNELHEDEN VAN 1 GBPS EN TOEGANGSPUNT VERDEELD OM EEN OPTIMALE UNIFORMITEIT VAN HET NETWERKSIGNAAL OVER DE HELE SCHOOL TE VERKRIJGEN. HET GEBRUIK VAN EEN GOEDE NETWERKINFRASTRUCTUUR STELT U IN STAAT OM TE GENIETEN VAN ALLE VOORDELEN VAN EEN VRUCHTBARE SAMENWERKING MET GEDEELDE LESSEN EN HET GEBRUIK VAN CLOUD VOOR EDUCATIEVE OBJECTEN. HET NETWERKBEHEER WORDT UITGEVOERD VIA EEN CENTRALE SERVER DIE HET NETWERK VERDEELT IN 3 VLAN’S. (Dutch)
0 references
Este projecto colocará à disposição dos professores e instalará uma infra-estrutura de rede que permita a utilização de ferramentas educativas baseadas na Internet e que ofereçam à escola uma ligação máxima. A solução inclui uma parte de hardware e um porto lógico de software que permite a gestão da largura das autorizações e dos repositórios de acesso com base no seu perfil de acesso de professor-aluno ETC. A estrutura de hardware SAR é constituída por costas acesas com folhas de 1 GBP e ponto de acesso distribuídos para obter uma uniformidade ideal do sinal de rede em toda a escola. O uso de uma boa infra-estrutura de rede permitir-lhe-á desfrutar de todos os benefícios de um ensino colaborativo frutífero com lições compartilhadas e o uso da nuvem para objetivos educacionais. A GESTÃO DA REDE SERÁ REALIZADA ATRAVÉS DE UM SERVIÇO CENTRAL QUE DIVITARÁ A REDE EM 3 VLANS. (Portuguese)
0 references
ACEST PROIECT VA PUNE LA DISPOZIȚIA PROFESORILOR ȘI ELEVILOR O INFRASTRUCTURĂ DE REȚEA CARE PERMITE UTILIZAREA INSTRUMENTELOR EDUCAȚIONALE BAZATE PE INTERNET ȘI CLOUD, CU CONECTIVITATEA MAXIMĂ, ACEASTĂ SOLUȚIE DEPINDE ÎNTOTDEAUNA DE VITEZA DE CONECTARE CARE OFERĂ FURNIZORULUI DE SERVICII LISP ȘCOLII. SOLUȚIA INCLUDE O PARTE HARDWARE ȘI UN PORT SOFTWARE LOGIC CARE PERMITE GESTIONAREA LĂȚIMII DE BANDĂ A PERMISIUNILOR DE ACCES ȘI A DEPOZITELOR PE BAZA PROFILULUI DE ACCES AL PROFESORULUI STUDENT ATA ETC. STRUCTURA HARDWARE SAR CONSTÂND DIN COLOANE VERTEBRALE CU VITEZE DE 1 GBPS ȘI PUNCT DE ACCES DISTRIBUIT PENTRU A OBȚINE O UNIFORMITATE OPTIMĂ A SEMNALULUI DE REȚEA PE ÎNTREAGA ȘCOALĂ. UTILIZAREA UNEI INFRASTRUCTURI DE REȚEA BUNE VĂ VA PERMITE SĂ VĂ BUCURAȚI DE TOATE BENEFICIILE UNEI PREDĂRI COLABORATIVE FRUCTUOASE CU LECȚII COMUNE ȘI UTILIZAREA CLOUD-ULUI PENTRU OBIECTE EDUCAȚIONALE. MANAGEMENTUL REȚELEI VA FI REALIZAT PRINTR-UN SERVER CENTRAL CARE VA ÎMPĂRȚI REȚEAUA ÎN 3 VLAN-URI. (Romanian)
0 references
TENTO PROJEKT SPRÍSTUPNÍ UČITEĽOM A ŽIAKOM SIEŤOVÚ INFRAŠTRUKTÚRU, KTORÁ UMOŽNÍ POUŽÍVANIE VZDELÁVACÍCH NÁSTROJOV ZALOŽENÝCH NA INTERNETE A CLOUDE S MAXIMÁLNOU KONEKTIVITOU, TOTO RIEŠENIE VŽDY ZÁVISÍ OD RÝCHLOSTI PRIPOJENIA, KTORÉ POSKYTUJE LISP POSKYTOVATEĽOVI SLUŽIEB DO ŠKOLY. RIEŠENIE ZAHŔŇA HARDVÉROVÚ ČASŤ A LOGICKÝ SOFTVÉROVÝ PORT, KTORÝ UMOŽŇUJE SPRÁVU ŠÍRKY PÁSMA PRÍSTUPOVÝCH POVOLENÍ A ÚLOŽÍSK NA ZÁKLADE JEHO PRÍSTUPOVÉHO PROFILU ŠTUDENTA ATA ATĎ. HARDVÉROVÁ ŠTRUKTÚRA SAR POZOSTÁVAJÚCA Z KÁBLOVÝCH CHRBTOVÝCH KOSTÍ S RÝCHLOSŤOU 1 GBPS A PRÍSTUPOVÉHO BODU DISTRIBUOVANÉHO NA DOSIAHNUTIE OPTIMÁLNEJ JEDNOTNOSTI SIEŤOVÉHO SIGNÁLU V CELEJ ŠKOLE. POUŽÍVANIE DOBREJ SIEŤOVEJ INFRAŠTRUKTÚRY VÁM UMOŽNÍ VYUŽÍVAŤ VŠETKY VÝHODY PLODNEJ KOLABORATÍVNEJ VÝUČBY SO ZDIEĽANÝMI HODINAMI A VYUŽÍVANÍM CLOUDU PRE VZDELÁVACIE OBJEKTY. SPRÁVA SIETE SA BUDE VYKONÁVAŤ PROSTREDNÍCTVOM CENTRÁLNEHO SERVERA, KTORÝ ROZDEĽUJE SIEŤ NA 3 VLAN. (Slovak)
0 references
TA PROJEKT BO UČITELJEM IN UČENCEM OMOGOČIL OMREŽNO INFRASTRUKTURO, KI BO OMOGOČALA UPORABO IZOBRAŽEVALNIH ORODIJ, KI TEMELJIJO NA INTERNETU IN OBLAKU, Z NAJVEČJO MOŽNO POVEZLJIVOSTJO. REŠITEV VKLJUČUJE DEL STROJNE OPREME IN LOGIČNA PROGRAMSKA VRATA, KI OMOGOČA UPRAVLJANJE PASOVNE ŠIRINE DOVOLJENJ ZA DOSTOP IN REPOZITORIJEV NA PODLAGI PROFILA DOSTOPA UČENCEV ATA ITD. UPORABA DOBRE OMREŽNE INFRASTRUKTURE VAM BO OMOGOČILA, DA UŽIVATE V VSEH PREDNOSTIH PLODNEGA SODELOVALNEGA POUČEVANJA S SKUPNIMI LEKCIJAMI IN UPORABO OBLAKA ZA IZOBRAŽEVALNE PREDMETE. UPRAVLJANJE OMREŽJA SE BO IZVAJALO PREK CENTRALNEGA STREŽNIKA, KI BO RAZDELIL OMREŽJE NA 3 VLAN. (Slovenian)
0 references
DETTA PROJEKT KOMMER ATT GE LÄRARE OCH ELEVER TILLGÅNG TILL EN NÄTVERKSINFRASTRUKTUR SOM GÖR DET MÖJLIGT ATT ANVÄNDA PEDAGOGISKA VERKTYG BASERADE PÅ INTERNET OCH MOLNET MED MAXIMAL KONNEKTIVITET DENNA LÖSNING ALLTID BEROR PÅ HASTIGHETEN PÅ ANSLUTNINGEN SOM GER LISP TJÄNSTELEVERANTÖR TILL SKOLAN. LÖSNINGEN INNEHÅLLER EN HÅRDVARUDEL OCH EN LOGISK PROGRAMVARUPORT SOM GÖR DET MÖJLIGT ATT HANTERA BANDBREDDEN FÖR ÅTKOMSTBEHÖRIGHETER OCH LAGRINGSPLATSER BASERAT PÅ DESS ATA-LÄRARÅTKOMSTPROFIL ETC. SAR-HÅRDVARUSTRUKTUREN BESTÅENDE AV TRÅDBUNDNA RYGGBAND MED HASTIGHETER PÅ 1 GBPS OCH ÅTKOMSTPUNKT DISTRIBUERAD FÖR ATT FÅ EN OPTIMAL ENHETLIGHET AV NÄTVERKSSIGNALEN ÖVER HELA SKOLAN. ANVÄNDNINGEN AV EN BRA NÄTVERKSINFRASTRUKTUR GÖR ATT DU KAN NJUTA AV ALLA FÖRDELARNA MED EN GIVANDE SAMARBETSUNDERVISNING MED DELADE LEKTIONER OCH ANVÄNDNINGEN AV MOLN FÖR PEDAGOGISKA OBJEKT. NÄTVERKSHANTERINGEN KOMMER ATT UTFÖRAS GENOM EN CENTRAL SERVER SOM KOMMER ATT DELA UPP NÄTVERKET I 3 VLANS. (Swedish)
0 references
CAPRI
0 references
10 April 2023
0 references