HISTORY IS US.... (Q4809289)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 16:08, 12 October 2024 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in pt)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
Project Q4809289 in Italy
Language Label Description Also known as
English
HISTORY IS US....
Project Q4809289 in Italy

    Statements

    0 references
    17,308.79 Euro
    0 references
    28,848.0 Euro
    0 references
    60.0 percent
    0 references
    31 May 2018
    0 references
    11 December 2019
    0 references
    LICEO ARTISTICO - LA PAUL KLEE-N.BARABINO
    0 references
    0 references
    0 references

    44°24'26.14"N, 8°56'1.90"E
    0 references
    IL PROGETTO PREVEDE DI RENDERE I RAGAZZI PROTAGONISTI DI UN PERCORSO CHE PARTE DALLA CONOSCENZA E ESPLORAZIONE DEL PATRIMONIO FISICO E DIGITALE DEL PALAZZO REALE DI GENOVA PASSA ATTRAVERSO LA CREAZIONE E PRODUZIONE ARTISTICA E CULTURALE DEI RAGAZZI STESSI E APPRODA NELLA VALORIZZAZIONE DEL QUARTIERE DI PR GRAZIE ALLE STORIE ED AI VOLTI DELLE PERSONE CHE ABITANO IL QUARTIERE.I RAGAZZI DEL LICEO KLEE BARABINO I BAMBINI E LE FAMIGLIE DEL QUARTIERE DIVENTANO RE E REGINE AL PARI DEGLI STORICI ABITANTI DEL PALAZZO ATTRAVERSO MOSTRE RITRATTI E NARRAZIONI CHE ALLORA COME OGGI FANNO LA STORIA. (Italian)
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАПРАВИ МЛАДИТЕ ХОРА ПРОТАГОНИСТИ НА ПЪТЕШЕСТВИЕ, КОЕТО ЗАПОЧВА ОТ ПОЗНАВАНЕТО И ИЗСЛЕДВАНЕТО НА ФИЗИЧЕСКОТО И ДИГИТАЛНОТО НАСЛЕДСТВО НА КРАЛСКИЯ ДВОРЕЦ НА ГЕНУА ПРЕЗ СЪЗДАВАНЕТО И ХУДОЖЕСТВЕНАТА И КУЛТУРНА ПРОДУКЦИЯ НА САМИТЕ ДЕЦА И ПРИСТИГА В ПОДОБРЯВАНЕТО НА PR КВАРТАЛА БЛАГОДАРЕНИЕ НА ИСТОРИИТЕ И ЛИЦАТА НА ХОРАТА, КОИТО ОБИТАВАТ КУАРТИЕРТА.ДЕЦАТА НА ГИМНАЗИЯ „КЛИ БАРАБИНО“, ДЕЦАТА И СЕМЕЙСТВАТА НА КВАРТАЛА СТАВАТ КРАЛЕ И КРАЛИЦИ КАТО ИСТОРИЧЕСКИТЕ ЖИТЕЛИ НА ДВОРЕЦА ЧРЕЗ ИЗЛОЖБИ ПОРТРЕТИ И РАЗКАЗИ, КОИТО СЛЕД ТОВА ПРАВЯТ ИСТОРИЯ. (Bulgarian)
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU JE UČINIT Z MLADÝCH LIDÍ PROTAGONISTY CESTY, KTERÁ ZAČÍNÁ OD POZNÁNÍ A ZKOUMÁNÍ FYZICKÉHO A DIGITÁLNÍHO DĚDICTVÍ KRÁLOVSKÉHO PALÁCE JANOV PŘES TVORBU A UMĚLECKOU A KULTURNÍ PRODUKCI SAMOTNÝCH DĚTÍ A PŘICHÁZÍ DO ROZVOJE PR ČTVRTI DÍKY PŘÍBĚHŮM A TVÁŘÍM LIDÍ, KTEŘÍ OBÝVAJÍ QUARTIERE.THE DĚTI STŘEDNÍ ŠKOLY KLEE BARABINO, DĚTI A RODINY SOUSEDSTVÍ SE STÁVAJÍ KRÁLI A KRÁLOVNAMI JAKO HISTORICIČTÍ OBYVATELÉ PALÁCE PROSTŘEDNICTVÍM VÝSTAVNÍCH PORTRÉTŮ A PŘÍBĚHŮ, KTERÉ PAK TVOŘÍ HISTORII. (Czech)
    0 references
    PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT GØRE DE UNGE TIL HOVEDPERSONER I EN REJSE, DER STARTER MED VIDEN OM OG UDFORSKNING AF DET KONGELIGE PALADSS FYSISKE OG DIGITALE ARV GENNEM SKABELSEN OG DEN KUNSTNERISKE OG KULTURELLE PRODUKTION AF BØRNENE SELV OG ANKOMMER TIL FORBEDRINGEN AF PR-DISTRIKTET TAKKET VÆRE HISTORIERNE OG ANSIGTERNE PÅ DE MENNESKER, DER BOR I QUARTIERE.DISSE BØRN AF KLEE BARABINO GYMNASIET, BØRN OG FAMILIER I NABOLAGET BLIVER KONGER OG DRONNINGER SOM DE HISTORISKE INDBYGGERE I PALADSET GENNEM UDSTILLINGER PORTRÆTTER OG FORTÆLLINGER, DER DEREFTER GØR HISTORIE. (Danish)
    0 references
    DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE JUNGEN MENSCHEN PROTAGONISTEN EINER REISE ZU MACHEN, DIE VON DEM WISSEN UND DER ERFORSCHUNG DES PHYSISCHEN UND DIGITALEN ERBES DES KÖNIGSPALASTES VON GENUA DURCH DIE SCHAFFUNG UND KÜNSTLERISCHE UND KULTURELLE PRODUKTION DER KINDER SELBST BEGINNT UND DANK DER GESCHICHTEN UND GESICHTER DER MENSCHEN, DIE DIE QUARTIERE BEWOHNEN, IN DER VERBESSERUNG DES PR-DISTRIKTS ANKOMMT.DIE KINDER DER KLEE BARABINO HIGH SCHOOL, KINDER UND FAMILIEN DER NACHBARSCHAFT WERDEN KÖNIGE UND KÖNIGIN WIE DIE HISTORISCHEN BEWOHNER DES PALASTES DURCH AUSSTELLUNGEN PORTRÄTS UND ERZÄHLUNGEN, DIE DANN GESCHICHTE MACHEN. (German)
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΚΆΝΕΙ ΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΠΡΩΤΑΓΩΝΙΣΤΈΣ ΕΝΌΣ ΤΑΞΙΔΙΟΎ ΠΟΥ ΞΕΚΙΝΆ ΑΠΌ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΞΕΡΕΎΝΗΣΗ ΤΗΣ ΦΥΣΙΚΉΣ ΚΑΙ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΤΟΥ ΒΑΣΙΛΙΚΟΎ ΠΑΛΑΤΙΟΎ ΤΗΣ ΓΈΝΟΒΑΣ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΉ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΠΑΡΑΓΩΓΉ ΤΩΝ ΊΔΙΩΝ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΚΑΙ ΦΤΆΝΕΙ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΤΩΝ ΔΗΜΟΣΊΩΝ ΣΧΈΣΕΩΝ ΧΆΡΗ ΣΤΙΣ ΙΣΤΟΡΊΕΣ ΚΑΙ ΤΑ ΠΡΌΣΩΠΑ ΤΩΝ ΑΝΘΡΏΠΩΝ ΠΟΥ ΚΑΤΟΙΚΟΎΝ ΣΤΟ QUARTIERE.ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΊΟΥ KLEE BARABINO, ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΚΑΙ ΟΙ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΤΗΣ ΓΕΙΤΟΝΙΆΣ ΓΊΝΟΝΤΑΙ ΒΑΣΙΛΙΆΔΕΣ ΚΑΙ ΒΑΣΊΛΙΣΣΕΣ ΌΠΩΣ ΟΙ ΙΣΤΟΡΙΚΟΊ ΚΆΤΟΙΚΟΙ ΤΟΥ ΠΑΛΑΤΙΟΎ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΕΚΘΈΣΕΙΣ ΠΟΡΤΡΈΤΑ ΚΑΙ ΑΦΗΓΉΣΕΙΣ ΠΟΥ ΣΤΗ ΣΥΝΈΧΕΙΑ ΚΆΝΟΥΝ ΙΣΤΟΡΊΑ. (Greek)
    0 references
    THE PROJECT AIMS TO MAKE THE YOUNG PEOPLE PROTAGONISTS OF A JOURNEY THAT STARTS FROM THE KNOWLEDGE AND EXPLORATION OF THE PHYSICAL AND DIGITAL HERITAGE OF THE ROYAL PALACE OF GENOA THROUGH THE CREATION AND ARTISTIC AND CULTURAL PRODUCTION OF THE CHILDREN THEMSELVES AND ARRIVES IN THE ENHANCEMENT OF THE PR DISTRICT THANKS TO THE STORIES AND FACES OF THE PEOPLE WHO INHABIT THE QUARTIERE.THE CHILDREN OF THE KLEE BARABINO HIGH SCHOOL, CHILDREN AND FAMILIES OF THE NEIGHBORHOOD BECOME KINGS AND QUEENS LIKE THE HISTORICAL INHABITANTS OF THE PALACE THROUGH EXHIBITIONS PORTRAITS AND NARRATIVES THAT THEN MAKE HISTORY. (English)
    0.2999942719197828
    0 references
    EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO CONVERTIR A LOS JÓVENES PROTAGONISTAS DE UN VIAJE QUE PARTE DEL CONOCIMIENTO Y EXPLORACIÓN DEL PATRIMONIO FÍSICO Y DIGITAL DEL PALACIO REAL DE GÉNOVA A TRAVÉS DE LA CREACIÓN Y PRODUCCIÓN ARTÍSTICA Y CULTURAL DE LOS PROPIOS NIÑOS Y LLEGA A LA MEJORA DEL DISTRITO DE RELACIONES PÚBLICAS GRACIAS A LAS HISTORIAS Y ROSTROS DE LAS PERSONAS QUE HABITAN EL QUARTIERE.THE NIÑOS DE LA ESCUELA SECUNDARIA KLEE BARABINO, NIÑOS Y FAMILIAS DEL BARRIO SE CONVIERTEN EN REYES Y REINAS COMO LOS HABITANTES HISTÓRICOS DEL PALACIO A TRAVÉS DE EXPOSICIONES RETRATOS Y NARRATIVAS QUE LUEGO HACEN HISTORIA. (Spanish)
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK ON MUUTA NOORED PEATEGELASTEKS TEEKONNAL, MIS ALGAB GENOVA KUNINGLIKU PALEE FÜÜSILISE JA DIGITAALSE PÄRANDI TUNDMISEST JA UURIMISEST LASTE ENDI LOOMISE NING KUNSTILISE JA KULTUURILISE TOOTMISE KAUDU NING JÕUAB PR-PIIRKONNA TÄIUSTUMISSE TÄNU QUARTIERE ELANIKE LUGUDELE JA NÄGUDELE. (Estonian)
    0 references
    HANKKEEN TAVOITTEENA ON SAADA NUORET PÄÄHENKILÖT MATKALLE, JOKA ALKAA GENOVAN KUNINKAALLISEN PALATSIN FYYSISEN JA DIGITAALISEN PERINNÖN TIEDOSTA JA TUTKIMISESTA LASTEN ITSENSÄ LUOMISEN JA TAITEELLISEN JA KULTTUURISEN TUOTANNON KAUTTA JA SAAPUU PR-ALUEEN PARANTAMISEEN QUARTIEREN ASUKKAIDEN TARINOIDEN JA KASVOJEN ANSIOSTA.KLEE BARABINON LUKION LAPSISTA, NAAPURUSTON LAPSISTA JA PERHEISTÄ TULEE KUNINKAITA JA KUNINGATTARIA, KUTEN PALATSIN HISTORIALLISIA ASUKKAITA NÄYTTELYIDEN KAUTTA MUOTOKUVIA JA TARINOITA, JOTKA SITTEN TEKEVÄT HISTORIAA. (Finnish)
    0 references
    LE PROJET VISE À FAIRE DES JEUNES PROTAGONISTES D’UN VOYAGE QUI PART DE LA CONNAISSANCE ET DE L’EXPLORATION DU PATRIMOINE PHYSIQUE ET NUMÉRIQUE DU PALAIS ROYAL DE GÊNES À TRAVERS LA CRÉATION ET LA PRODUCTION ARTISTIQUE ET CULTURELLE DES ENFANTS EUX-MÊMES ET ARRIVE DANS LA MISE EN VALEUR DU QUARTIER DES RELATIONS PUBLIQUES GRÂCE AUX HISTOIRES ET AUX VISAGES DES HABITANTS DU QUARTIERE.THE ENFANTS DU LYCÉE KLEE BARABINO, LES ENFANTS ET LES FAMILLES DU QUARTIER DEVIENNENT ROIS ET REINES COMME LES HABITANTS HISTORIQUES DU PALAIS À TRAVERS DES EXPOSITIONS PORTRAITS ET RÉCITS QUI FONT ENSUITE L’HISTOIRE. (French)
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL A DHÉANAMH AR NA DAOINE ÓGA PROTAGONISTS TURAS A THOSAÍONN Ó EOLAS AGUS INIÚCHADH AR AN OIDHREACHT FHISICIÚIL AGUS DHIGITEACH PÁLÁS RÍOGA GENOA TRÍ CHRUTHÚ AGUS LÉIRIÚ EALAÍONTA AGUS CULTÚRTHA NA LEANAÍ IAD FÉIN AGUS A THAGANN I BHFEABHAS AR AN GCEANTAR PR A BHUÍOCHAS LEIS NA SCÉALTA AGUS AGHAIDHEANNA NA NDAOINE A INHABIT NA LEANAÍ QUARTIERE.THE AN SCOIL ARD KLEE BARABINO, LEANAÍ AGUS TEAGHLAIGH NA COMHARSANACHTA A BHEITH INA RÍTHE AGUS BANRÍONA COSÚIL LEIS NA HÁITRITHEOIRÍ STAIRIÚLA AN PÁLÁS TRÍ TAISPEÁNTAIS PORTRÁIDÍ AGUS SCÉALTA A DHÉANANN ANSIN STAIR. (Irish)
    0 references
    PROJEKT IMA ZA CILJ DA MLADI PROTAGONISTI PUTOVANJA KOJE KREĆE OD ZNANJA I ISTRAŽIVANJA FIZIČKOG I DIGITALNOG NASLIJEĐA KRALJEVSKE PALAČE GENOVE KROZ STVARANJE I UMJETNIČKU I KULTURNU PRODUKCIJU SAME DJECE I DOLAZI U JAČANJE PR DISTRIKTA ZAHVALJUJUĆI PRIČAMA I LICIMA LJUDI KOJI NASTANJUJU QUARTIERE.DE DJECA IZ SREDNJE ŠKOLE KLEE BARABINO, DJECA I OBITELJI SUSJEDSTVA POSTAJU KRALJEVI I KRALJICE POPUT POVIJESNIH STANOVNIKA PALAČE KROZ PORTRETE I PRIPOVIJESTI KOJI ZATIM STVARAJU POVIJEST. (Croatian)
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA, HOGY A FIATALOK EGY OLYAN UTAZÁS FŐSZEREPLŐIVÉ VÁLJANAK, AMELY A GENOVAI KIRÁLYI PALOTA FIZIKAI ÉS DIGITÁLIS ÖRÖKSÉGÉNEK MEGISMERÉSÉBŐL ÉS FELTÁRÁSÁBÓL INDUL KI A GYERMEKEK ALKOTÁSÁN, MŰVÉSZI ÉS KULTURÁLIS TERMELÉSÉN KERESZTÜL, ÉS A QUARTIERE-BEN LAKÓK TÖRTÉNETEINEK ÉS ARCAINAK KÖSZÖNHETŐEN A PR KERÜLET FEJLESZTÉSÉBE ÉRKEZIK.A KLEE BARABINO GIMNÁZIUM GYERMEKEI, A KÖRNYÉK GYERMEKEI ÉS CSALÁDJAI KIRÁLYOKKÁ ÉS KIRÁLYNŐKKÉ VÁLNAK, MINT A PALOTA TÖRTÉNELMI LAKÓI, PORTRÉK ÉS NARRATÍVÁK RÉVÉN, AMELYEK AZTÁN TÖRTÉNELMET CSINÁLNAK. (Hungarian)
    0 references
    PROJEKTU SIEKIAMA, KAD JAUNI ŽMONĖS TAPTŲ PAGRINDINIAIS KELIONE, KURI PRASIDEDA NUO GENUJOS KARALIŠKŲJŲ RŪMŲ FIZINIO IR SKAITMENINIO PAVELDO PAŽINIMO IR TYRINĖJIMO PER PAČIŲ VAIKŲ KŪRYBĄ IR MENINĘ BEI KULTŪRINĘ GAMYBĄ IR ATVYKSTA Į PR RAJONO STIPRINIMĄ DĖL ŽMONIŲ, GYVENANČIŲ QUARTIERE, ISTORIJŲ IR VEIDŲ. (Lithuanian)
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS IR PADARĪT JAUNIEŠUS PAR CEĻOJUMU, KAS SĀKAS NO DŽENOVAS KARALISKĀS PILS FIZISKĀ UN DIGITĀLĀ MANTOJUMA ZINĀŠANĀM UN IZPĒTES, RADOT UN MĀKSLINIECISKI VEIDOJOT PAŠUS BĒRNUS, UN IERODAS SABIEDRISKO ATTIECĪBU RAJONA UZLABOŠANĀ, PATEICOTIES TO CILVĒKU STĀSTIEM UN SEJĀM, KURI DZĪVO QUARTIERE.THE BĒRNI NO KLEE BARABINO VIDUSSKOLAS, BĒRNI UN ĢIMENES NO APKĀRTNES KĻŪST PAR KARAĻIEM UN KARALIENI KĀ PILS VĒSTURISKIE IEDZĪVOTĀJI CAUR IZSTĀŽU PORTRETIEM UN STĀSTĪJUMIEM, KAS PĒC TAM VEIDO VĒSTURI. (Latvian)
    0 references
    IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JAGĦMEL LIŻ-ŻGĦAŻAGĦ PROTAGONISTI TA’ VJAĠĠ LI JIBDA MILL-GĦARFIEN U L-ESPLORAZZJONI TAL-WIRT FIŻIKU U DIĠITALI TAL-PALAZZ RJALI TA’ ĠENOVA PERMEZZ TAL-ĦOLQIEN U L-PRODUZZJONI ARTISTIKA U KULTURALI TAT-TFAL INFUSHOM U JASAL FIT-TITJIB TAD-DISTRETT TAL-PR GRAZZI GĦALL-ISTEJJER U L-UĊUĦ TAN-NIES LI JGĦIXU FIL-QUARTIERE.THE IT-TFAL TAL-ISKOLA GĦOLJA KLEE BARABINO, IT-TFAL U L-FAMILJI TAL-LOKAL ISIRU REJIET U QUEENS BĦALL-ABITANTI STORIĊI TAL-PALAZZ PERMEZZ TA’ RITRATTI U NARRATTIVI LI MBAGĦAD JAGĦMLU L-ISTORJA. (Maltese)
    0 references
    HET PROJECT IS BEDOELD OM DE JONGEREN PROTAGONISTEN TE MAKEN VAN EEN REIS DIE BEGINT BIJ DE KENNIS EN VERKENNING VAN HET FYSIEKE EN DIGITALE ERFGOED VAN HET KONINKLIJK PALEIS VAN GENUA DOOR DE CREATIE EN ARTISTIEKE EN CULTURELE PRODUCTIE VAN DE KINDEREN ZELF EN ARRIVEERT IN DE VERBETERING VAN DE PR-WIJK DANKZIJ DE VERHALEN EN GEZICHTEN VAN DE MENSEN DIE DE QUARTIERE BEWONEN. (Dutch)
    0 references
    THE PROJECT AIMS TO MAKE THE YOUNG PEOPLE PROTAGONISTS OF A JOURNEY THAT STARTS FROM THE KNOWLEDGE AND EXPLORATION OF THE PHYSICAL AND DIGITAL HERITAGE OF THE ROYAL PALACE OF GENOA THROUGH THE CREATION AND ARTISTIC AND CULTURAL PRODUCTION OF THE CHILDREN THEMSELVES AND ARRIVES IN THE ENHANCEMENT OF THE PR DISTRICT THANKS TO THE STORIES AND FACES OF THE PEOPLE WHO INHABIT THE QUARTIERE.THE CHILDREN OF THE KLEE BARABINO HIGH SCHOOL, CHILDREN AND FAMILIES OF THE NEIGHBORHOOD BECOME KINGS AND QUEENS LIKE THE HISTORICAL INHABITANTS OF THE PALACE THROUGH EXHIBITIONS PORTRAITS AND NARRATIVES THAT THEN MAKE HISTORY. (Portuguese)
    0 references
    PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ FACĂ TINERII PROTAGONIȘTI AI UNEI CĂLĂTORII CARE PORNEȘTE DE LA CUNOAȘTEREA ȘI EXPLORAREA PATRIMONIULUI FIZIC ȘI DIGITAL AL PALATULUI REGAL DIN GENOVA PRIN CREAREA ȘI PRODUCȚIA ARTISTICĂ ȘI CULTURALĂ A COPIILOR ÎNȘIȘI ȘI SOSEȘTE ÎN ÎMBUNĂTĂȚIREA DISTRICTULUI PR DATORITĂ POVEȘTILOR ȘI FEȚELOR OAMENILOR CARE LOCUIESC ÎN QUARTIERE.COPIII LICEULUI KLEE BARABINO, COPIII ȘI FAMILIILE DIN CARTIER DEVIN REGI ȘI REGINE CA LOCUITORII ISTORICI AI PALATULUI PRIN EXPOZIȚII PORTRETE ȘI NARAȚIUNI CARE APOI FAC ISTORIE. (Romanian)
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU JE UROBIŤ MLADÝCH ĽUDÍ PROTAGONISTAMI CESTY, KTORÁ VYCHÁDZA Z POZNANIA A SKÚMANIA FYZICKÉHO A DIGITÁLNEHO DEDIČSTVA KRÁĽOVSKÉHO PALÁCA JANOV PROSTREDNÍCTVOM TVORBY A UMELECKEJ A KULTÚRNEJ PRODUKCIE SAMOTNÝCH DETÍ A PRICHÁDZA DO POSILŇOVANIA PR OKRESU VĎAKA PRÍBEHOM A TVÁRAM ĽUDÍ, KTORÍ OBÝVAJÚ QUARTIERE.THE DETI ZO STREDNEJ ŠKOLY KLEE BARABINO, DETI A RODINY OKOLIA SA STÁVAJÚ KRÁĽMI A KRÁĽOVNÁMI AKO HISTORICKÍ OBYVATELIA PALÁCA PROSTREDNÍCTVOM VÝSTAVNÝCH PORTRÉTOV A PRÍBEHOV, KTORÉ POTOM ROBIA HISTÓRIU. (Slovak)
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE, DA MLADI PROTAGONISTI POTOVANJA, KI SE ZAČNE IZ ZNANJA IN RAZISKOVANJA FIZIČNE IN DIGITALNE DEDIŠČINE KRALJEVE PALAČE V GENOVI Z USTVARJANJEM IN UMETNIŠKO IN KULTURNO PRODUKCIJO OTROK SAMIH IN PRIHAJA V IZBOLJŠANJE PR OKROŽJE ZAHVALJUJOČ ZGODBAM IN OBRAZOM LJUDI, KI ŽIVIJO V QUARTIERE.THE OTROCI IZ KLEE BARABINO SREDNJE ŠOLE, OTROCI IN DRUŽINE SOSESKE POSTANEJO KRALJI IN KRALJICE KOT ZGODOVINSKI PREBIVALCI PALAČE SKOZI RAZSTAVE PORTRETI IN PRIPOVEDI, KI NATO ZGODOVINO. (Slovenian)
    0 references
    PROJEKTET SYFTAR TILL ATT GÖRA UNGDOMARNA HUVUDPERSONER I EN RESA SOM UTGÅR FRÅN KUNSKAP OCH UTFORSKNING AV DET FYSISKA OCH DIGITALA ARVET I DET KUNGLIGA PALATSET I GENUA GENOM SKAPANDE OCH KONSTNÄRLIG OCH KULTURELL PRODUKTION AV BARNEN SJÄLVA OCH ANLÄNDER TILL FÖRBÄTTRINGEN AV PR-DISTRIKTET TACK VARE BERÄTTELSER OCH ANSIKTEN HOS DE MÄNNISKOR SOM BOR I KLEE BARABINO GYMNASIET, BARN OCH FAMILJER I GRANNSKAPET BLIR KUNGAR OCH DROTTNINGAR SOM HISTORISKA INVÅNARE I SLOTTET GENOM UTSTÄLLNINGAR PORTRÄTT OCH BERÄTTELSER SOM SEDAN GÖR HISTORIA. (Swedish)
    0 references
    0 references
    GENOVA
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers