WORKING ABROAD (Q4806627)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 16:03, 12 October 2024 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in pt)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
Project Q4806627 in Italy
Language Label Description Also known as
English
WORKING ABROAD
Project Q4806627 in Italy

    Statements

    0 references
    31,034.1 Euro
    0 references
    51,342.5 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    9 February 2018
    0 references
    19 February 2019
    0 references
    I.C. AUTONOMIA 168
    0 references
    0 references

    40°7'59.88"N, 15°28'23.77"E
    0 references
    PERCORSO DI ALTERNANZA SCUOLA LAVORO DA REALIZZARE IN IRLANDA.IL PERCORSO DELLA DURATA DI 90 ORE DA REALIZZARSI PRESSO STRUTTURE OPERANTI NELLAMBITO DELLA FORMAZIONE E DEI SERVIZI ALLA PERSONA IN IRLANDA HA COME FINALITA LA CONQUISTA DI ABILITA TRASVERSALI O COMUNI SOFTSKILLS TRA CUI QUELLE DIGITALI PER COSTRUIRE PERCORSI DI VITA E DI LAVORO ANCHE AUTOAPPRENDITIVI AFFERENTI LAREA SOCIOCULTURALE LAREA ORGANIZZATIVA E LAREA OPERATIVA ABILITA LINGUISTICHE ABILITA DI COMUNICAZIONE ANCHE IN LINGUA STRANIERA PARI AL LIVELLO B2 PER LINGLESE IN FUNZIONE DEL CONTESTO E DELLO SCOPO DA RAGGIUNGERE ABILITA DI CITTADINANZA CON LA COMPRENSIONE DELLA REALTA ESTERA POTENDO SPERIMENTARE IL PERCORSO DI ALTERNANZA IN IRLANDA. (Italian)
    0 references
    90-ЧАСОВИЯТ КУРС, КОЙТО ТРЯБВА ДА СЕ ПРОВЕДЕ В СТРУКТУРИ, РАБОТЕЩИ В ОБЛАСТТА НА ОБУЧЕНИЕТО И УСЛУГИТЕ ЗА ЛИЦЕТО В ИРЛАНДИЯ, ИМА ЗА ЦЕЛ ПОСТИГАНЕТО НА ТРАНСВЕРСАЛНИ УМЕНИЯ ИЛИ ОБЩИ МЕКИ УМЕНИЯ, ВКЛЮЧИТЕЛНО ЦИФРОВИ, ЗА ИЗГРАЖДАНЕ НА ЖИВОТ И РАБОТНИ ПЪТИЩА, КАКТО И САМООЦЕНКА НА СОЦИОКУЛТУРНАТА ОБЛАСТ НА ОРГАНИЗАЦИОННАТА ОБЛАСТ И ОПЕРАТИВНАТА ОБЛАСТ КВАЛИФИЦИРАНИ ЕЗИКОВИ УМЕНИЯ ЗА КОМУНИКАЦИЯ И НА ЧУЖД ЕЗИК, РАВЕН НА НИВО B2 ЗА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК В ЗАВИСИМОСТ ОТ КОНТЕКСТА И ЦЕЛТА, КОЯТО ТРЯБВА ДА БЪДАТ ПОСТИГНАТИ ГРАЖДАНСКИ УМЕНИЯ С РАЗБИРАНЕТО НА ЧУЖДЕСТРАННАТА РЕАЛНОСТ Е В СЪСТОЯНИЕ ДА ИЗЖИВЕЕ ПЪТЯ НА РЕДУВАНЕ В ИРЛАНДИЯ. (Bulgarian)
    0 references
    90HODINOVÝ KURZ, KTERÝ MÁ BÝT PROVÁDĚN VE STRUKTURÁCH PŮSOBÍCÍCH V OBLASTI ŠKOLENÍ A SLUŽEB PRO OSOBU V IRSKU, MÁ ZA CÍL DOSAŽENÍ PRŮŘEZOVÝCH DOVEDNOSTÍ NEBO SPOLEČNÝCH SOFTSKILLS, VČETNĚ DIGITÁLNÍCH PRO BUDOVÁNÍ ŽIVOTA A PRACOVNÍCH CEST, TAKÉ SEBEHODNOCENÍ SOCIOKULTURNÍ OBLASTI ORGANIZAČNÍ OBLASTI A PROVOZNÍ OBLASTI KVALIFIKOVANÉ JAZYKOVÉ DOVEDNOSTI KOMUNIKACE TAKÉ V CIZÍM JAZYCE ROVNAJÍCÍ SE ÚROVNI B2 PRO ANGLIČTINU V ZÁVISLOSTI NA KONTEXTU A ÚČELU, KTERÝ MÁ BÝT DOSAŽEN OBČANSTVÍM, S POCHOPENÍM ZAHRANIČNÍ REALITY, KTERÁ JE SCHOPNA ZAŽÍT STŘÍDAVOU CESTU V IRSKU. (Czech)
    0 references
    DET 90-TIMERS KURSUS, DER SKAL GENNEMFØRES PÅ STRUKTURER, DER OPERERER INDEN FOR UDDANNELSE OG TJENESTEYDELSER TIL DEN PÅGÆLDENDE PERSON I IRLAND, HAR SOM MÅL AT OPNÅ TVÆRFAGLIGE FÆRDIGHEDER ELLER FÆLLES SOFTSKILLS, HERUNDER DIGITALE FÆRDIGHEDER TIL AT OPBYGGE LIVS- OG ARBEJDSVEJE, DER OGSÅ SELV VÆRDSÆTTER DET SOCIOKULTURELLE OMRÅDE DET ORGANISATORISKE OMRÅDE OG DET OPERATIONELLE OMRÅDE KVALIFICEREDE SPROGKUNDSKABER INDEN FOR KOMMUNIKATION OGSÅ PÅ FREMMEDSPROG SVARENDE TIL NIVEAU B2 FOR ENGELSK AFHÆNGIGT AF KONTEKSTEN OG FORMÅLET MED AT OPNÅ STATSBORGERSKABSFÆRDIGHEDER MED FORSTÅELSE AF DEN UDENLANDSKE VIRKELIGHED, DER ER I STAND TIL AT OPLEVE VEKSELKURSEN I IRLAND. (Danish)
    0 references
    DER 90-STUNDEN-KURS, DER AN STRUKTUREN DURCHGEFÜHRT WERDEN SOLL, DIE IM BEREICH DER AUSBILDUNG UND DER DIENSTLEISTUNGEN FÜR DIE PERSON IN IRLAND TÄTIG SIND, HAT ZUM ZIEL, BEREICHSÜBERGREIFENDE FÄHIGKEITEN ODER GEMEINSAME SOFTSKILLS ZU ERLANGEN, EINSCHLIESSLICH DIGITALER FÄHIGKEITEN, UM LEBENS- UND ARBEITSPFADE AUFZUBAUEN UND DEN SOZIOKULTURELLEN BEREICH DES ORGANISATIONSBEREICHS UND DES BETRIEBSBEREICHS SELBST ZU SCHÄTZEN, DIE QUALIFIZIERTEN SPRACHKENNTNISSEN DER KOMMUNIKATION AUCH IN FREMDSPRACHE ENTSPRECHEN, DIE DEM NIVEAU B2 FÜR ENGLISCH ENTSPRECHEN, ABHÄNGIG VOM KONTEXT UND DEM ZWECK, STAATSBÜRGERLICHE FÄHIGKEITEN ZU ERLANGEN, WOBEI DAS VERSTÄNDNIS DER AUSLÄNDISCHEN REALITÄT IN DER LAGE IST, DEN ALTERNATIONSWEG IN IRLAND ZU ERLEBEN. (German)
    0 references
    Ο ΚΎΚΛΟΣ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ 90 ΩΡΏΝ ΠΟΥ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ ΣΕ ΔΟΜΈΣ ΠΟΥ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ ΠΡΟΣ ΤΟ ΆΤΟΜΟ ΣΤΗΝ ΙΡΛΑΝΔΊΑ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΕΓΚΆΡΣΙΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ Ή ΚΟΙΝΏΝ ΜΑΛΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΩΝ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ, ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΜΟΝΟΠΑΤΙΏΝ ΖΩΉΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΠΟΥ ΕΠΊΣΗΣ ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΓΟΎΝ ΤΟΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΌ ΤΟΜΈΑ, ΤΟΝ ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΌ ΤΟΜΈΑ ΚΑΙ ΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑΣ, ΕΙΔΙΚΕΥΜΈΝΕΣ ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΚΑΙ ΣΕ ΞΈΝΗ ΓΛΏΣΣΑ, ΊΣΕΣ ΜΕ ΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ Β2 ΓΙΑ ΤΑ ΑΓΓΛΙΚΆ ΑΝΆΛΟΓΑ ΜΕ ΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΚΑΙ ΤΟΝ ΣΚΟΠΌ ΠΟΥ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΠΙΤΕΥΧΘΟΎΝ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗ ΤΗΣ ΞΈΝΗΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΒΙΏΣΕΙ ΤΗΝ ΠΟΡΕΊΑ ΤΗΣ ΕΝΑΛΛΑΓΉΣ ΣΤΗΝ ΙΡΛΑΝΔΊΑ. (Greek)
    0 references
    THE 90-HOUR COURSE TO BE CARRIED OUT AT STRUCTURES OPERATING IN THE FIELD OF TRAINING AND SERVICES TO THE PERSON IN IRELAND HAS AS ITS GOAL THE ACHIEVEMENT OF TRANSVERSAL SKILLS OR COMMON SOFTSKILLS INCLUDING DIGITAL ONES TO BUILD LIFE AND WORK PATHS ALSO SELF-APPRECIATING THE SOCIOCULTURAL AREA THE ORGANIZATIONAL AREA AND THE OPERATING AREA QUALIFIED LANGUAGE SKILLS OF COMMUNICATION ALSO IN FOREIGN LANGUAGE EQUAL TO LEVEL B2 FOR ENGLISH DEPENDING ON THE CONTEXT AND THE PURPOSE TO BE ACHIEVED CITIZENSHIP SKILLS WITH THE UNDERSTANDING OF THE FOREIGN REALITY BEING ABLE TO EXPERIENCE THE ALTERNATION PATH IN IRELAND. (English)
    0.075811148541714
    0 references
    EL CURSO DE 90 HORAS QUE SE LLEVARÁ A CABO EN ESTRUCTURAS QUE OPERAN EN EL CAMPO DE LA FORMACIÓN Y LOS SERVICIOS A LA PERSONA EN IRLANDA TIENE COMO OBJETIVO EL LOGRO DE HABILIDADES TRANSVERSALES O HABILIDADES BLANDAS COMUNES, INCLUIDAS LAS DIGITALES, PARA CONSTRUIR CAMINOS DE VIDA Y TRABAJO, TAMBIÉN AUTOAPRECIANDO EL ÁREA SOCIOCULTURAL DEL ÁREA ORGANIZATIVA Y EL ÁREA DE OPERACIÓN HABILIDADES LINGÜÍSTICAS CALIFICADAS DE COMUNICACIÓN TAMBIÉN EN LENGUA EXTRANJERA IGUAL AL NIVEL B2 PARA INGLÉS, DEPENDIENDO DEL CONTEXTO Y EL PROPÓSITO QUE SE QUIERE LOGRAR HABILIDADES DE CIUDADANÍA CON LA COMPRENSIÓN DE LA REALIDAD EXTRANJERA PUDIENDO EXPERIMENTAR EL CAMINO DE ALTERNANCIA EN IRLANDA. (Spanish)
    0 references
    90-TUNNISE KURSUSE, MIS VIIAKSE LÄBI IIRIMAAL ASUVA ISIKU KOOLITUSE JA TEENUSTE VALDKONNAS TEGUTSEVATES STRUKTUURIDES, ON EESMÄRK SAAVUTADA VALDKONNAÜLESEID OSKUSI VÕI ÜHISEID PEHMEID OSKUSI, SEALHULGAS DIGITAALSEID OSKUSI, ET EHITADA ELU JA TÖÖTEED, MIS HINDAVAD KA SOTSIAALKULTUURILISE ALA ORGANISATSIOONILIST ALA JA TEGEVUSPIIRKONDA KVALIFITSEERITUD SUHTLEMISOSKUST KA VÕÕRKEELES, MIS ON VÕRDNE B2-TASEMEGA INGLISE KEELES, SÕLTUVALT KONTEKSTIST JA EESMÄRGIST SAAVUTADA KODANIKUOSKUSED, MÕISTES VÄLISREAALSUST, MIS ON VÕIMELINE KOGEMA VAHELDUMISI IIRIMAAL. (Estonian)
    0 references
    90-TUNTISEN KURSSIN, JOKA SUORITETAAN HENKILÖILLE IRLANNISSA KOULUTUKSEN JA PALVELUJEN ALALLA TOIMIVISSA RAKENTEISSA, TAVOITTEENA ON SAAVUTTAA MONIALAISET TAIDOT TAI YHTEISET PEHMEÄT TAIDOT, MUKAAN LUKIEN DIGITAALISET TAIDOT, ELÄMÄN JA TYÖPOLKUJEN RAKENTAMISEKSI MYÖS ITSE ARVOSTAMALLA SOSIOKULTTUURISTA ALUETTA ORGANISAATIOALUEELLA JA TOIMINTA-ALUEELLA PÄTEVÄÄ VIESTINTÄTAITOA MYÖS VIERAALLA KIELELLÄ, JOKA VASTAA ENGLANNIN TASOA B2 RIIPPUEN ASIAYHTEYDESTÄ JA TAVOITTEESTA SAAVUTTAA KANSALAISUUSTAITOJA YMMÄRTÄEN VIERAAN TODELLISUUDEN KYKYÄ KOKEA VUOROTTELUPOLKU IRLANNISSA. (Finnish)
    0 references
    LE COURS DE 90 HEURES QUI DOIT ÊTRE DISPENSÉ DANS DES STRUCTURES OPÉRANT DANS LE DOMAINE DE LA FORMATION ET DES SERVICES À LA PERSONNE EN IRLANDE A POUR OBJECTIF D’ACQUÉRIR DES COMPÉTENCES TRANSVERSALES OU DES COMPÉTENCES NON TECHNIQUES COMMUNES, Y COMPRIS DES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES, POUR CONSTRUIRE DES PARCOURS DE VIE ET DE TRAVAIL QUI PERMETTENT ÉGALEMENT D’APPRÉCIER LE DOMAINE SOCIOCULTUREL DE LA ZONE ORGANISATIONNELLE ET LA ZONE D’EXPLOITATION DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES QUALIFIÉES EN MATIÈRE DE COMMUNICATION, ÉGALEMENT DANS UNE LANGUE ÉTRANGÈRE ÉGALE AU NIVEAU B2 POUR L’ANGLAIS, EN FONCTION DU CONTEXTE ET DE L’OBJECTIF À ATTEINDRE EN MATIÈRE DE CITOYENNETÉ, LA COMPRÉHENSION DE LA RÉALITÉ ÉTRANGÈRE ÉTANT EN MESURE D’EXPÉRIMENTER LE CHEMIN DE L’ALTERNANCE EN IRLANDE. (French)
    0 references
    TÁ SÉ D’AIDHM AG AN GCÚRSA 90 UAIR AN CHLOIG ATÁ LE DÉANAMH AG STRUCHTÚIR ATÁ AG FEIDHMIÚ I RÉIMSE NA HOILIÚNA AGUS NA SEIRBHÍSÍ DON DUINE IN ÉIRINN SCILEANNA IDIRDHISCIPLÍNEACHA NÓ BOGSCILEANNA COITIANTA A BHAINT AMACH, LENA N-ÁIRÍTEAR SCILEANNA DIGITEACHA CHUN SAOL AGUS CONAIRÍ OIBRE A THÓGÁIL CHUN AN CEANTAR SOCHCHULTÚRTHA A THÓGÁIL, CHOMH MAITH LEIS AN GCEANTAR EAGRÚCHÁIN AGUS AN LIMISTÉAR OIBRIÚCHÁIN ATÁ CÁILITHE Ó THAOBH SCILEANNA TEANGA CUMARSÁIDE I DTEANGA IASACHTA ATÁ COMHIONANN LE LEIBHÉAL B2 DON BHÉARLA AG BRATH AR AN GCOMHTHÉACS AGUS AR AN GCUSPÓIR ATÁ LE SCILEANNA SAORÁNACHTA A BHAINT AMACH LE TUISCINT AR AN RÉALTACHT EACHTRACH A BHEITH IN ANN TAITHÍ A FHÁIL AR CHONAIR AN ATHRAITHE IN ÉIRINN. (Irish)
    0 references
    90-SATNI TEČAJ KOJI ĆE SE PROVODITI U STRUKTURAMA KOJE DJELUJU U PODRUČJU OSPOSOBLJAVANJA I PRUŽANJA USLUGA OSOBI U IRSKOJ IMA ZA CILJ POSTIZANJE TRANSVERZALNIH VJEŠTINA ILI ZAJEDNIČKIH SOFTVJEŠTINA, UKLJUČUJUĆI DIGITALNE, KAKO BI SE IZGRADILI ŽIVOTNI I RADNI PUTOVI I SAMOPOŠTOVANJE SOCIOKULTURNOG PODRUČJA ORGANIZACIJSKOG PODRUČJA I OPERATIVNOG PODRUČJA KVALIFICIRANE JEZIČNE VJEŠTINE KOMUNIKACIJE I NA STRANOM JEZIKU JEDNAKO RAZINI B2 ZA ENGLESKI JEZIK, OVISNO O KONTEKSTU I SVRSI STJECANJA GRAĐANSKIH VJEŠTINA S RAZUMIJEVANJEM INOZEMNE STVARNOSTI KOJA MOŽE DOŽIVJETI PUT IZMJENE U IRSKOJ. (Croatian)
    0 references
    AZ ÍRORSZÁGI KÉPZÉS ÉS SZOLGÁLTATÁSOK TERÜLETÉN MŰKÖDŐ STRUKTÚRÁKBAN VÉGREHAJTANDÓ 90 ÓRÁS TANFOLYAM CÉLJA A TRANSZVERZÁLIS KÉSZSÉGEK VAGY A KÖZÖS SOFTSKILLEK ELÉRÉSE, BELEÉRTVE A DIGITÁLIS KÉSZSÉGEKET IS AZ ÉLET- ÉS MUNKAUTAK ÉPÍTÉSÉHEZ, VALAMINT A SZOCIOKULTURÁLIS TERÜLETET A SZERVEZETI TERÜLET ÉS A MŰKÖDÉSI TERÜLET KÉPZETT KOMMUNIKÁCIÓS NYELVTUDÁSA AZ ANGOL NYELV B2 SZINTJÉVEL MEGEGYEZŐ NYELVEN IS, A KONTEXTUSTÓL ÉS AZ ÁLLAMPOLGÁRSÁGI KÉSZSÉGEK ELÉRÉSÉNEK CÉLJÁTÓL FÜGGŐEN, A KÜLFÖLDI VALÓSÁG MEGÉRTÉSÉVEL, AMELY KÉPES MEGTAPASZTALNI A VÁLTAKOZÓ UTAT ÍRORSZÁGBAN. (Hungarian)
    0 references
    90 VALANDŲ TRUKMĖS KURSŲ, KURIE TURI BŪTI VYKDOMI STRUKTŪROSE, VEIKIANČIOSE MOKYMO IR PASLAUGŲ ASMENIUI AIRIJOJE SRITYJE, TIKSLAS – ĮGYTI UNIVERSALIŲJŲ ĮGŪDŽIŲ ARBA BENDRŲ MINKŠTŲJŲ ĮGŪDŽIŲ, ĮSKAITANT SKAITMENINIUS ĮGŪDŽIUS, KAD BŪTŲ GALIMA KURTI GYVENIMĄ IR DARBO KELIUS, TAIP PAT SAVARANKIŠKAI VERTINTI SOCIALINĘ IR KULTŪRINĘ ERDVĘ, ORGANIZACINĘ SRITĮ IR VEIKLOS SRITĮ KVALIFIKUOTUS BENDRAVIMO KALBOS ĮGŪDŽIUS, TAIP PAT UŽSIENIO KALBA, KURI ANGLŲ KALBA YRA LYGI B2 LYGIUI, PRIKLAUSOMAI NUO KONTEKSTO IR TIKSLO ĮGYTI PILIETYBĖS ĮGŪDŽIŲ, SUPRANTANT UŽSIENIO REALYBĘ, KAD BŪTŲ GALIMA PATIRTI PAKAITOS KELIĄ AIRIJOJE. (Lithuanian)
    0 references
    90 STUNDU KURSA, KAS JĀVEIC STRUKTŪRĀS, KURAS DARBOJAS PERSONAS APMĀCĪBAS UN PAKALPOJUMU JOMĀ ĪRIJĀ, MĒRĶIS IR APGŪT TRANSVERSĀLAS PRASMES VAI KOPĪGAS VISPĀRĪGĀS PRASMES, TOSTARP DIGITĀLĀS PRASMES, LAI VEIDOTU DZĪVI UN DARBA CEĻUS, ARĪ PAŠNOVĒRTĒJOT SOCIĀLI KULTURĀLO JOMU, ORGANIZATORISKO JOMU UN DARBĪBAS ZONU KVALIFICĒTĀS VALODU PRASMES KOMUNIKĀCIJĀ ARĪ SVEŠVALODĀ, KAS ATBILST B2 LĪMENIM ANGĻU VALODĀ, ATKARĪBĀ NO KONTEKSTA UN MĒRĶA, KAS JĀSASNIEDZ PILSONISKUMA PRASMES AR IZPRATNI PAR ĀRVALSTU REALITĀTI, KAS SPĒJ PIEDZĪVOT PĀRMAIŅU CEĻU ĪRIJĀ. (Latvian)
    0 references
    IL-KORS TA’ 90 SIEGĦA LI GĦANDU JITWETTAQ FI STRUTTURI LI JOPERAW FIL-QASAM TAT-TAĦRIĠ U S-SERVIZZI LILL-PERSUNA FL-IRLANDA GĦANDU BĦALA L-GĦAN TIEGĦU L-KISBA TA’ ĦILIET TRASVERSALI JEW ĦILIET PERSONALI KOMUNI INKLUŻI DAWK DIĠITALI BIEX JINBNEW IL-ĦAJJA U L-MOGĦDIJIET TAX-XOGĦOL LI WKOLL JAPPREZZAW LILU NNIFSU Ż-ŻONA SOĊJOKULTURALI TAŻ-ŻONA ORGANIZZATTIVA U Ż-ŻONA OPERATTIVA ĦILIET LINGWISTIĊI KWALIFIKATI TAL-KOMUNIKAZZJONI WKOLL F’LINGWA BARRANIJA UGWALI GĦAL-LIVELL B2 GĦALL-INGLIŻ SKONT IL-KUNTEST U L-GĦAN LI JINKISBU ĦILIET TA’ ĊITTADINANZA BIL-FEHIM TAR-REALTÀ BARRANIJA LI TKUN KAPAĊI TESPERJENZA L-PERKORS TAL-ALTERNAZZJONI FL-IRLANDA. (Maltese)
    0 references
    DE 90-UUR DURENDE CURSUS DIE MOET WORDEN UITGEVOERD OP STRUCTUREN DIE ACTIEF ZIJN OP HET GEBIED VAN OPLEIDING EN DIENSTEN AAN DE PERSOON IN IERLAND HEEFT ALS DOEL HET BEREIKEN VAN TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN OF GEMEENSCHAPPELIJKE SOFTSKILLS, WAARONDER DIGITALE VAARDIGHEDEN OM LEVENS- EN WERKPADEN OP TE BOUWEN, OOK ZELF WAARDEREND HET SOCIAALCULTURELE GEBIED VAN DE ORGANISATIE EN HET OPERATIONELE GEBIED GEKWALIFICEERDE TAALVAARDIGHEDEN VAN COMMUNICATIE, OOK IN VREEMDE TAAL, GELIJK AAN NIVEAU B2 VOOR HET ENGELS, AFHANKELIJK VAN DE CONTEXT EN HET DOEL OM BURGERSCHAPSVAARDIGHEDEN TE BEREIKEN MET INZICHT IN DE BUITENLANDSE REALITEIT DIE IN STAAT ZIJN OM HET AFWISSELINGSPAD IN IERLAND TE ERVAREN. (Dutch)
    0 references
    O CURSO DE 90 horas A EXECUTAR NAS ESTRUTURAS QUE OPERAM NO DOMÍNIO DA FORMAÇÃO E DOS SERVIÇOS À PESSOA NA IRLANDA TEM COMO OBJETIVO A REALIZAÇÃO DE COMPETÊNCIAS TRANSVERSAIS OU DE SOFTSKILLS COMUNS, INCLUINDO DIGITAIS PARA CONSTRUIR A VIDA E OS PAÍSES DE TRABALHO TAMBÉM AUTO-APRECIANDO A ÁREA SOCIOCULTURAL A ÁREA ORGANIZATIVA E A ÁREA DE FUNCIONAMENTO QUALIFICADAS HABILIDADES DE COMUNICAÇÃO TAMBÉM NA LÍNGUA ESTRANGEIRA IGUAL AO NÍVEL B2 PARA O ENGLISH DESPENHANDO NO CONTEXTO E NA FINALIDADE DE APLICAÇÃO DAS COMPETÊNCIAS DE CITIZENSÃO NA ILÂNDIA. (Portuguese)
    0 references
    CURSUL DE 90 DE ORE CARE URMEAZĂ SĂ FIE EFECTUAT LA STRUCTURI CARE OPEREAZĂ ÎN DOMENIUL FORMĂRII ȘI SERVICIILOR PENTRU PERSOANA DIN IRLANDA ARE CA OBIECTIV REALIZAREA COMPETENȚELOR TRANSVERSALE SAU A COMPETENȚELOR SOFTSKILLS COMUNE, INCLUSIV A CELOR DIGITALE, PENTRU A CONSTRUI VIEȚI ȘI CĂI DE LUCRU, DE ASEMENEA, AUTOAPRECIIND ZONA SOCIOCULTURALĂ A ZONEI ORGANIZAȚIONALE ȘI ZONA DE OPERARE ABILITĂȚI LINGVISTICE CALIFICATE DE COMUNICARE, DE ASEMENEA, ÎN LIMBI STRĂINE EGALE CU NIVELUL B2 PENTRU LIMBA ENGLEZĂ, ÎN FUNCȚIE DE CONTEXT ȘI DE SCOPUL DE A FI ATINSE ABILITĂȚI CETĂȚENEȘTI CU ÎNȚELEGEREA REALITĂȚII STRĂINE FIIND CAPABILĂ SĂ EXPERIMENTEZE CALEA ALTERNĂRII ÎN IRLANDA. (Romanian)
    0 references
    CIEĽOM 90-HODINOVÉHO KURZU, KTORÝ SA MÁ USKUTOČNIŤ V ŠTRUKTÚRACH PÔSOBIACICH V OBLASTI ODBORNEJ PRÍPRAVY A SLUŽIEB PRE OSOBU V ÍRSKU, JE DOSIAHNUTIE PRIEREZOVÝCH ZRUČNOSTÍ ALEBO SPOLOČNÝCH MÄKKÝCH ZRUČNOSTÍ VRÁTANE DIGITÁLNYCH ZRUČNOSTÍ NA BUDOVANIE ŽIVOTNÝCH A PRACOVNÝCH CIEST, KTORÉ SI ZÁROVEŇ UVEDOMUJÚ SOCIÁLNO-KULTÚRNU OBLASŤ ORGANIZAČNÚ OBLASŤ A OPERAČNÚ OBLASŤ KVALIFIKOVANÉ JAZYKOVÉ ZRUČNOSTI KOMUNIKÁCIE AJ V CUDZOM JAZYKU, KTORÉ SA ROVNAJÚ ÚROVNI B2 PRE ANGLIČTINU, V ZÁVISLOSTI OD KONTEXTU A ÚČELU, KTORÝ SA MÁ DOSIAHNUŤ V ZÁVISLOSTI OD KONTEXTU A ÚČELU, ABY BOLO MOŽNÉ DOSIAHNUŤ ZRUČNOSTI V OBČIANSTVE S POCHOPENÍM ZAHRANIČNEJ REALITY, KTORÁ JE SCHOPNÁ ZAŽIŤ STRIEDAVÚ CESTU V ÍRSKU. (Slovak)
    0 references
    CILJ 90-URNEGA TEČAJA, KI GA JE TREBA IZVESTI V STRUKTURAH, KI DELUJEJO NA PODROČJU USPOSABLJANJA IN STORITEV ZA OSEBO NA IRSKEM, JE DOSEGANJE PREČNIH SPRETNOSTI ALI SKUPNIH MEHKIH SPRETNOSTI, VKLJUČNO Z DIGITALNIMI, ZA IZGRADNJO ŽIVLJENJA IN DELOVNIH POTI TUDI ZA SAMOOCENJEVANJE SOCIALNO-KULTURNEGA PODROČJA, ORGANIZACIJSKEGA IN OPERATIVNEGA PODROČJA, KVALIFICIRANEGA JEZIKOVNEGA ZNANJA SPORAZUMEVANJA TUDI V TUJEM JEZIKU, KI USTREZA STOPNJI B2 ZA ANGLEŠČINO, ODVISNO OD KONTEKSTA IN NAMENA, DA SE DOSEŽE DRŽAVLJANSKA ZNANJA IN SPRETNOSTI Z RAZUMEVANJEM TUJE REALNOSTI, KI LAHKO IZKUSIJO POT MENJAVE NA IRSKEM. (Slovenian)
    0 references
    DEN 90-TIMMARSKURS SOM SKA GENOMFÖRAS VID STRUKTURER SOM ÄR VERKSAMMA INOM UTBILDNING OCH TJÄNSTER TILL PERSONEN I IRLAND HAR SOM MÅL ATT UPPNÅ ÖVERGRIPANDE FÄRDIGHETER ELLER GEMENSAMMA MJUKA FÄRDIGHETER, INKLUSIVE DIGITALA FÄRDIGHETER, FÖR ATT BYGGA LIV OCH ARBETSVÄGAR OCKSÅ SJÄLV UPPSKATTA DET SOCIOKULTURELLA OMRÅDET ORGANISATIONSOMRÅDET OCH VERKSAMHETSOMRÅDET KVALIFICERADE SPRÅKKUNSKAPER I KOMMUNIKATION ÄVEN I FRÄMMANDE SPRÅK SOM MOTSVARAR NIVÅ B2 FÖR ENGELSKA BEROENDE PÅ SAMMANHANGET OCH SYFTET MED ATT UPPNÅ MEDBORGARSKAP FÄRDIGHETER MED FÖRSTÅELSE AV DEN UTLÄNDSKA VERKLIGHETEN KAN UPPLEVA ALTERNERINGSVÄGEN I IRLAND. (Swedish)
    0 references
    0 references
    TORRE ORSAIA
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers