MORE SKILLS FOR A NEW FUTURE (Q4803471)

IL PROGETTO INTENDE AMPLIARE LOFFERTA FORMATIVA DELLISTITUZIONE SCOLASTICA PER IL TRAMITE DI ATTIVIT EXTRACURRICOLARI DI CONSOLIDAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE IN LINGUA MATERNA LINGUA STRANIERA E MATEMATICA. ESSO HA COME SCOPO PRINCIPALE IL MIGLIORAMENTO DEI RISULTATI SCOLASTICI DEGLI STUDENTI E LINNALZAMENTO DEL LIVELLO CULTURALE MEDIO DELLA POPOLAZIONE SCOLASTICA ATTRAVERSO LUTILIZZO FACILITANTE DEGLI STRUMENTI INFOMRATICI E DELLE DIDATTICHE INNOVATIVE. SCOPO PI AMPIAMENTE CIVICO E POLITICO QUELLO DI INVESTIRE SUL TERRITORIO E SULLE SUE RISORSE UMANE PER PORRE LE BASI PER UN FUTURO TENTATIVO DI RISCATTO SOCIALE ED ECONOMICO SI PREVEDONO LATTUAZIONE DI ESPERIENZE NARRATIVE CON MODALIT INNOVATIVE PER IL COSOLIDAMENTO DELLA LINGUA MADRE LATTIVAZIONE DI DUE MODULI DI LINGUA INGLESE CHE ABBIANO COME OBIETTIVO LA CERTIFICAZIONE B1 PER GLI STUDENTI DEL BIENNIO E LA CERTIFICAZIONE B2 PER QUELLI DEL TRIENNIO LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE MATEMATICHE ATTRAVERSO LA PROPROSIZIONE DI ESPERIENZE (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗШИРИ ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ОФЕРТА НА УЧИЛИЩНАТА ИНСТИТУЦИЯ ЧРЕЗ ИЗВЪНКЛАСНИ ДЕЙНОСТИ ЗА КОНСОЛИДИРАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ПО ЧУЖД ЕЗИК И МАТЕМАТИЧЕСКА МАЙЧИН ЕЗИК. ОСНОВНАТА МУ ЦЕЛ Е ДА ПОДОБРИ ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ РЕЗУЛТАТИ НА УЧЕНИЦИТЕ И ДА ПОВИШИ СРЕДНОТО КУЛТУРНО НИВО НА НАСЕЛЕНИЕТО НА УЧИЛИЩЕ ЧРЕЗ УЛЕСНЯВАЩО ИЗПОЛЗВАНЕ НА ИНСТРУМЕНТИ INFOMRATICI И ИНОВАТИВНА ДИДАКТИКА. ПО-ШИРОКО ГРАЖДАНСКО И ПОЛИТИЧЕСКО ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ Е ДА СЕ ИНВЕСТИРА В ТЕРИТОРИЯТА И НЕЙНИТЕ ЧОВЕШКИ РЕСУРСИ, ЗА ДА СЕ ПОЛОЖАТ ОСНОВИТЕ ЗА БЪДЕЩ ОПИТ ЗА СОЦИАЛНО И ИКОНОМИЧЕСКО ИЗКУПЛЕНИЕ, ПРИЛАГАНЕТО НА ПОВЕСТВОВАТЕЛЕН ОПИТ С ИНОВАТИВНИ МЕТОДИ ЗА СЪВМЕСТНО УКРЕПВАНЕ НА МАЙЧИНИЯ ЕЗИК, АКТИВИРАНЕТО НА ДВА МОДУЛА ПО АНГЛИЙСКИ ЕЗИК, КОИТО ИМАТ ЗА ЦЕЛ СЕРТИФИЦИРАНЕТО НА B1 ЗА СТУДЕНТИТЕ ОТ ДВУГОДИШНИЯ ПЕРИОД И СЕРТИФИКАЦИЯТА B2 ЗА ТЕЗИ ОТ ТРИГОДИШНИЯ ПЕРИОД, РАЗВИТИЕТО НА МАТЕМАТИЧЕСКИ УМЕНИЯ ЧРЕЗ РАЗМРАЗЯВАНЕ НА ОПИТА. (Bulgarian)

0 references

CÍLEM PROJEKTU JE ROZŠÍŘIT VZDĚLÁVACÍ NABÍDKU ŠKOLNÍ INSTITUCE PROSTŘEDNICTVÍM MIMOŠKOLNÍCH AKTIVIT S CÍLEM UPEVNIT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI V CIZÍM JAZYCE A MATEMATICE MATEŘSKÉM JAZYCE. JEHO HLAVNÍM CÍLEM JE ZLEPŠIT VZDĚLÁVACÍ VÝSLEDKY STUDENTŮ A ZVÝŠIT PRŮMĚRNOU KULTURNÍ ÚROVEŇ ŠKOLNÍ POPULACE PROSTŘEDNICTVÍM FACILITATIVNÍHO VYUŽÍVÁNÍ NÁSTROJŮ INFOMRATICI A INOVATIVNÍCH DIDAKTIK. OBECNĚJI OBČANSKÉ A POLITICKÉ ÚČELY JE INVESTOVAT DO ÚZEMÍ A JEHO LIDSKÝCH ZDROJŮ POLOŽIT ZÁKLADY PRO BUDOUCÍ POKUS O SOCIÁLNÍ A EKONOMICKÉ VYKOUPENÍ, PROVÁDĚNÍ NARATIVNÍCH ZKUŠENOSTÍ S INOVATIVNÍMI METODAMI PRO SPOLEČNÉ UPEVNĚNÍ MATEŘSKÉHO JAZYKA, AKTIVACE DVOU ANGLICKÝCH JAZYKOVÝCH MODULŮ, JEJICHŽ CÍLEM JE CERTIFIKACE B1 PRO STUDENTY DVOULETÉHO OBDOBÍ A B2 CERTIFIKACE PRO TY Z TŘÍLETÉHO OBDOBÍ ROZVOJ MATEMATICKÝCH DOVEDNOSTÍ PROSTŘEDNICTVÍM PROSICE ZKUŠENOSTÍ. (Czech)

0 references

PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT UDVIDE SKOLEINSTITUTIONENS UDDANNELSESTILBUD GENNEM FRITIDSAKTIVITETER FOR AT KONSOLIDERE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I FREMMEDSPROG OG MATEMATIK MODERSMÅL. DENS HOVEDFORMÅL ER AT FORBEDRE ELEVERNES UDDANNELSESMÆSSIGE RESULTATER OG ØGE DET GENNEMSNITLIGE KULTURELLE NIVEAU FOR SKOLEBEFOLKNINGEN GENNEM FACILITATIV BRUG AF INFOMRATICI-VÆRKTØJER OG INNOVATIVE DIDAKTIK. MERE BREDT MEDBORGERLIGE OG POLITISKE FORMÅL ER AT INVESTERE I TERRITORIET OG DETS MENNESKELIGE RESSOURCER TIL AT LÆGGE FUNDAMENTET FOR ET FREMTIDIGT FORSØG PÅ SOCIAL OG ØKONOMISK FORLØSNING, GENNEMFØRELSE AF FORTÆLLINGSERFARINGER MED INNOVATIVE METODER TIL KOSOLIDERING AF MODERSMÅLET, AKTIVERING AF TO ENGELSKSPROGEDE MODULER, DER HAR SOM DERES MÅL B1-CERTIFICERINGEN FOR DE STUDERENDE I DEN TOÅRIGE PERIODE OG B2-CERTIFICERINGEN FOR DEM I DEN TREÅRIGE PERIODE UDVIKLING AF MATEMATISKE FÆRDIGHEDER GENNEM UDBREDELSE AF ERFARINGER (Danish)

0 references

DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DAS BILDUNGSANGEBOT DER SCHULEINRICHTUNG DURCH AUSSERSCHULISCHE AKTIVITÄTEN ZU ERWEITERN, UM DIE GRUNDKENNTNISSE IN FREMDSPRACHE UND MATHEMATIK ZU FESTIGEN. SEIN HAUPTZIEL IST ES, DIE BILDUNGSERGEBNISSE DER SCHÜLER ZU VERBESSERN UND DAS DURCHSCHNITTLICHE KULTURELLE NIVEAU DER SCHULBEVÖLKERUNG DURCH DEN FACILITATIVEN EINSATZ VON INFOMRATICI-TOOLS UND INNOVATIVER DIDAKTIK ZU ERHÖHEN. ALLGEMEINER STAATSBÜRGERLICHER UND POLITISCHER ZWECK IST ES, IN DAS GEBIET UND SEINE HUMANRESSOURCEN ZU INVESTIEREN, UM DIE GRUNDLAGEN FÜR EINEN ZUKÜNFTIGEN VERSUCH DER SOZIALEN UND WIRTSCHAFTLICHEN ERLÖSUNG ZU LEGEN, DIE UMSETZUNG VON NARRATIVEN ERFAHRUNGEN MIT INNOVATIVEN METHODEN ZUR KOSOLIDIERUNG DER MUTTERSPRACHE, DIE AKTIVIERUNG VON ZWEI ENGLISCHEN SPRACHMODULEN, DIE ALS ZIEL DIE B1-ZERTIFIZIERUNG FÜR DIE STUDENTEN DES ZWEIJAHRESZEITRAUMS UND DIE B2-ZERTIFIZIERUNG FÜR DIEJENIGEN DER DREIJÄHRIGEN PERIODE DIE ENTWICKLUNG MATHEMATISCHER FÄHIGKEITEN DURCH DIE VERBREITUNG VON ERFAHRUNGEN HABEN (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΕΠΈΚΤΑΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΙΔΡΎΜΑΤΟΣ ΜΈΣΩ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΔΡΑΊΩΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΚΑΙ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ. ΚΎΡΙΟΣ ΣΚΟΠΌΣ ΤΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ Η ΑΎΞΗΣΗ ΤΟΥ ΜΈΣΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΎ ΕΠΙΠΈΔΟΥ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΠΛΗΘΥΣΜΟΎ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΙΕΥΚΌΛΥΝΣΗΣ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΩΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ INFOMRATICI ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉΣ. ΕΥΡΎΤΕΡΟΣ ΠΟΛΙΤΙΚΌΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΌΣ ΣΚΟΠΌΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΕΠΕΝΔΎΣΕΙ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΚΑΙ ΤΟ ΑΝΘΡΏΠΙΝΟ ΔΥΝΑΜΙΚΌ ΤΗΣ ΓΙΑ ΝΑ ΘΈΣΕΙ ΤΑ ΘΕΜΈΛΙΑ ΓΙΑ ΜΙΑ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΉ ΠΡΟΣΠΆΘΕΙΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉΣ ΕΞΑΓΟΡΆΣ, ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΏΝ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΜΕ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΜΕΘΌΔΟΥΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝ-ΣΤΕΡΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΜΗΤΡΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ, ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗ ΔΎΟ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗ Β1 ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΔΙΕΤΟΎΣ ΠΕΡΙΌΔΟΥ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗ Β2 ΓΙΑ ΕΚΕΊΝΟΥΣ ΤΗΣ ΤΡΙΕΤΟΎΣ ΠΕΡΙΌΔΟΥ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΙΆΔΟΣΗΣ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ (Greek)

0 references

THE PROJECT AIMS TO EXPAND THE EDUCATIONAL OFFER OF THE SCHOOL INSTITUTION THROUGH EXTRACURRICULAR ACTIVITIES TO CONSOLIDATE THE BASIC SKILLS IN FOREIGN LANGUAGE AND MATHEMATICS MOTHER TONGUE. ITS MAIN PURPOSE IS TO IMPROVE STUDENTS’ EDUCATIONAL OUTCOMES AND RAISE THE AVERAGE CULTURAL LEVEL OF THE SCHOOL POPULATION THROUGH THE FACILITATIVE USE OF INFOMRATICI TOOLS AND INNOVATIVE DIDACTICS. MORE WIDELY CIVIC AND POLITICAL PURPOSE IS TO INVEST IN THE TERRITORY AND ITS HUMAN RESOURCES TO LAY THE FOUNDATIONS FOR A FUTURE ATTEMPT AT SOCIAL AND ECONOMIC REDEMPTION, THE IMPLEMENTATION OF NARRATIVE EXPERIENCES WITH INNOVATIVE METHODS FOR THE CO-SOLIDATION OF THE MOTHER TONGUE, THE ACTIVATION OF TWO ENGLISH LANGUAGE MODULES THAT HAVE AS THEIR OBJECTIVE THE B1 CERTIFICATION FOR THE STUDENTS OF THE TWO-YEAR PERIOD AND THE B2 CERTIFICATION FOR THOSE OF THE THREE-YEAR PERIOD THE DEVELOPMENT OF MATHEMATICAL SKILLS THROUGH THE PROPROSITION OF EXPERIENCES (English)

readability score

0.3176737017923206

0 references

EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO AMPLIAR LA OFERTA EDUCATIVA DE LA INSTITUCIÓN ESCOLAR A TRAVÉS DE ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES PARA CONSOLIDAR LAS HABILIDADES BÁSICAS EN LENGUA EXTRANJERA Y MATEMÁTICAS LENGUA MATERNA. SU OBJETIVO PRINCIPAL ES MEJORAR LOS RESULTADOS EDUCATIVOS DE LOS ESTUDIANTES Y ELEVAR EL NIVEL CULTURAL PROMEDIO DE LA POBLACIÓN ESCOLAR A TRAVÉS DEL USO FACILITADOR DE HERRAMIENTAS INFOMRATICI Y DIDÁCTICA INNOVADORA. MÁS AMPLIAMENTE, EL PROPÓSITO CÍVICO Y POLÍTICO ES INVERTIR EN EL TERRITORIO Y SUS RECURSOS HUMANOS PARA SENTAR LAS BASES DE UN FUTURO INTENTO DE REDENCIÓN SOCIAL Y ECONÓMICA, LA IMPLEMENTACIÓN DE EXPERIENCIAS NARRATIVAS CON MÉTODOS INNOVADORES PARA LA CONSOLIDACIÓN DE LA LENGUA MATERNA, LA ACTIVACIÓN DE DOS MÓDULOS DE IDIOMA INGLÉS QUE TIENEN COMO OBJETIVO LA CERTIFICACIÓN B1 PARA LOS ESTUDIANTES DEL PERÍODO DE DOS AÑOS Y LA CERTIFICACIÓN B2 PARA LOS DEL PERÍODO DE TRES AÑOS EL DESARROLLO DE HABILIDADES MATEMÁTICAS A TRAVÉS DE LA PROPICIACIÓN DE EXPERIENCIAS. (Spanish)

0 references

PROJEKTI EESMÄRK ON LAIENDADA KOOLIASUTUSE HARIDUSALAST PAKKUMIST ÕPPEKAVAVÄLISTE TEGEVUSTE KAUDU, ET TUGEVDADA VÕÕRKEELE JA MATEMAATIKA EMAKEELE PÕHIOSKUSI. SELLE PEAMINE EESMÄRK ON PARANDADA ÕPILASTE HARIDUSTULEMUSI JA TÕSTA KOOLIPOPULATSIOONI KESKMIST KULTUURITASET INFOMRATICI VAHENDITE JA UUENDUSLIKU DIDAKTIKA HÕLBUSTAVA KASUTAMISE KAUDU. LAIEMALT ÜHISKONDLIK JA POLIITILINE EESMÄRK ON INVESTEERIDA TERRITOORIUMILE JA SELLE INIMRESSURSSIDESSE, ET PANNA ALUS TULEVASELE SOTSIAALSELE JA MAJANDUSLIKULE LUNASTUSE KATSELE, NARRATIIVIKOGEMUSTE RAKENDAMISELE UUENDUSLIKE MEETODITEGA EMAKEELE ÜHISEKS TAHKESTAMISEKS, KAHE INGLISE KEELE MOODULI AKTIVEERIMINE, MILLE EESMÄRK ON KAHEAASTASE PERIOODI ÕPILASTELE B1 SERTIFITSEERIMINE JA B2 SERTIFITSEERIMINE KOLMEAASTASE PERIOODI JAOKS, MATEMAATILISTE OSKUSTE ARENDAMINE KOGEMUSTE PROPAGEERIMISE KAUDU. (Estonian)

0 references

HANKKEEN TAVOITTEENA ON LAAJENTAA OPPILAITOKSEN KOULUTUSTARJONTAA OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLISILLA TOIMILLA, JOILLA VAHVISTETAAN VIERAAN KIELEN JA MATEMATIIKAN ÄIDINKIELEN PERUSTAITOJA. SEN PÄÄTAVOITTEENA ON PARANTAA OPISKELIJOIDEN KOULUTUSTULOKSIA JA NOSTAA KOULUVÄESTÖN KESKIMÄÄRÄISTÄ KULTTUURITASOA HYÖDYNTÄMÄLLÄ INFOMRATICI-TYÖKALUJA JA INNOVATIIVISTA DIDAKTIIKKAA. LAAJEMMIN KANSALAIS- JA POLIITTINEN TARKOITUS ON INVESTOIDA ALUEELLE JA SEN INHIMILLISIIN VOIMAVAROIHIN LUODA PERUSTA TULEVALLE SOSIAALISEN JA TALOUDELLISEN LUNASTUKSEN YRITYKSELLE, NARRATIIVISTEN KOKEMUSTEN TÄYTÄNTÖÖNPANO INNOVATIIVISILLA MENETELMILLÄ ÄIDINKIELEN YHDISTÄMISEKSI, KAHDEN ENGLANNIN KIELEN MODUULIEN AKTIVOINTI, JOIDEN TAVOITTEENA ON B1-SERTIFIOINTI OPISKELIJOILLE KAHDEN VUODEN JAKSOLLA JA B2-SERTIFIOINTI KOLMIVUOTISEN JAKSON MATEMAATTISTEN TAITOJEN KEHITTÄMISEN AVULLA KOKEMUSTEN LEVITTÄMISEN AVULLA. (Finnish)

0 references

LE PROJET VISE À ÉLARGIR L’OFFRE ÉDUCATIVE DE L’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE PAR LE BIAIS D’ACTIVITÉS PARASCOLAIRES VISANT À CONSOLIDER LES COMPÉTENCES DE BASE EN LANGUE ÉTRANGÈRE ET EN MATHÉMATIQUES. SON OBJECTIF PRINCIPAL EST D’AMÉLIORER LES RÉSULTATS SCOLAIRES DES ÉLÈVES ET D’AUGMENTER LE NIVEAU CULTUREL MOYEN DE LA POPULATION SCOLAIRE GRÂCE À L’UTILISATION FACILITÉE DES OUTILS INFOMRATICI ET DE LA DIDACTIQUE INNOVANTE. PLUS LARGEMENT, L’OBJECTIF CIVIQUE ET POLITIQUE EST D’INVESTIR DANS LE TERRITOIRE ET SES RESSOURCES HUMAINES POUR JETER LES BASES D’UNE FUTURE TENTATIVE DE RÉDEMPTION SOCIALE ET ÉCONOMIQUE, LA MISE EN ŒUVRE D’EXPÉRIENCES NARRATIVES AVEC DES MÉTHODES INNOVANTES POUR LA CO-SOLIDATION DE LA LANGUE MATERNELLE, L’ACTIVATION DE DEUX MODULES DE LANGUE ANGLAISE QUI ONT POUR OBJECTIF LA CERTIFICATION B1 POUR LES ÉTUDIANTS DE LA PÉRIODE DE DEUX ANS ET LA CERTIFICATION B2 POUR CEUX DE LA PÉRIODE DE TROIS ANS LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES MATHÉMATIQUES PAR LA PROPROSITION DES EXPÉRIENCES (French)

0 references

TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL TAIRISCINT OIDEACHASÚIL NA HINSTITIÚIDE SCOILE A LEATHNÚ TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ SEACH-CHURACLAIM CHUN NA BUNSCILEANNA SA TEANGA IASACHTA AGUS SA MHATAMAITIC A DHAINGNIÚ. IS É AN PRÍOMHCHUSPÓIR ATÁ AIGE NÁ TORTHAÍ OIDEACHAIS NA MAC LÉINN A FHEABHSÚ AGUS MEÁNLEIBHÉAL CULTÚRTHA DHAONRA NA SCOILE A ARDÚ TRÍ ÚSÁID ÉASCAITHEACH A BHAINT AS UIRLISÍ INFOMRATICI AGUS AS TEAGASCÓIRÍ NUÁLACHA. IS É CUSPÓIR NÍOS LEITHNE SIBHIALTA AGUS POLAITIÚIL NÁ INFHEISTÍOCHT A DHÉANAMH SA CHRÍOCH AGUS INA HACMHAINNÍ DAONNA CHUN AN DÚSHRAITH A LEAGAN SÍOS D’IARRACHT AMACH ANSEO AR FHUASCAILT SHÓISIALTA AGUS EACNAMAÍOCH, CUR I BHFEIDHM EISPÉIRIS INSINTE LE MODHANNA NUÁLACHA CHUN AN MHÁTHAIRTHEANGA A CHOMHSHOLADÚ, DHÁ MHODÚL BÉARLA A GHNÍOMHACHTÚ A BHFUIL SÉ MAR CHUSPÓIR ACU DEIMHNIÚCHÁN B1 DO MHIC LÉINN NA TRÉIMHSE DHÁ BHLIAIN AGUS DEIMHNIÚ B2 DÓIBH SIÚD SA TRÉIMHSE TRÍ BLIANA FORBAIRT SCILEANNA MATAMAITICIÚLA TRÍ THAITHÍ A CHUR CHUN CINN (Irish)

0 references

PROJEKT IMA ZA CILJ PROŠIRITI OBRAZOVNU PONUDU ŠKOLSKE USTANOVE KROZ IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI KAKO BI SE KONSOLIDIRALE OSNOVNE VJEŠTINE IZ STRANOG JEZIKA I MATEMATIKE MATERINJI JEZIK. NJEGOVA JE GLAVNA SVRHA POBOLJŠATI OBRAZOVNE REZULTATE UČENIKA I PODIĆI PROSJEČNU KULTURNU RAZINU ŠKOLSKE POPULACIJE OLAKŠAVANJEM UPOTREBE ALATA INFOMRATICI I INOVATIVNIH DIDAKTIKA. ŠIRA GRAĐANSKA I POLITIČKA SVRHA JE ULAGANJE U TERITORIJ I NJEGOVE LJUDSKE RESURSE KAKO BI SE POSTAVILI TEMELJI ZA BUDUĆI POKUŠAJ DRUŠTVENOG I EKONOMSKOG OTKUPA, IMPLEMENTACIJA NARATIVNIH ISKUSTAVA S INOVATIVNIM METODAMA ZA SUSOLIDACIJU MATERINJEG JEZIKA, AKTIVACIJA DVAJU MODULA ENGLESKOG JEZIKA KOJI IMAJU ZA CILJ CERTIFIKAT B1 ZA STUDENTE DVOGODIŠNJEG RAZDOBLJA I B2 CERTIFIKAT ZA ONE U TROGODIŠNJEM RAZDOBLJU RAZVOJ MATEMATIČKIH VJEŠTINA KROZ PROPROSICIJU ISKUSTAVA. (Croatian)

0 references

A PROJEKT CÉLJA AZ ISKOLAI INTÉZMÉNY OKTATÁSI KÍNÁLATÁNAK BŐVÍTÉSE TANÓRÁN KÍVÜLI TEVÉKENYSÉGEKKEL AZ IDEGEN NYELV ÉS A MATEMATIKA ANYANYELVÉNEK ALAPKÉSZSÉGEINEK MEGSZILÁRDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. FŐ CÉLJA A DIÁKOK OKTATÁSI EREDMÉNYEINEK JAVÍTÁSA ÉS AZ ISKOLAI LAKOSSÁG ÁTLAGOS KULTURÁLIS SZINTJÉNEK NÖVELÉSE AZ INFOMRATICI ESZKÖZÖK ÉS AZ INNOVATÍV DIDAKTIKA MEGKÖNNYÍTÉSÉVEL. TÁGABB ÉRTELEMBEN A POLGÁRI ÉS POLITIKAI CÉL AZ, HOGY BEFEKTESSENEK A TERÜLETEN ÉS ANNAK EMBERI ERŐFORRÁSAIBAN, HOGY MEGALAPOZZÁK A JÖVŐBELI TÁRSADALMI ÉS GAZDASÁGI MEGVÁLTÁSI KÍSÉRLETET, A NARRATÍV TAPASZTALATOK VÉGREHAJTÁSÁT INNOVATÍV MÓDSZEREKKEL AZ ANYANYELV EGYÜTTES RENDEZÉSÉRE, KÉT ANGOL NYELVŰ MODUL AKTIVÁLÁSÁT, AMELYEK CÉLJA A KÉTÉVES IDŐSZAK HALLGATÓINAK B1 MINŐSÍTÉSE ÉS A HÁROMÉVES IDŐSZAK B2 TANÚSÍTÁSA A MATEMATIKAI KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉVEL A TAPASZTALATOK TERJESZTÉSE RÉVÉN (Hungarian)

0 references

PROJEKTU SIEKIAMA IŠPLĖSTI MOKYKLOS ŠVIETIMO PASIŪLĄ PER UŽKLASINĘ VEIKLĄ, SIEKIANT ĮTVIRTINTI PAGRINDINIUS UŽSIENIO KALBOS IR MATEMATIKOS GIMTOSIOS KALBOS ĮGŪDŽIUS. JOS PAGRINDINIS TIKSLAS – PAGERINTI MOKINIŲ MOKYMOSI REZULTATUS IR KELTI VIDUTINĮ KULTŪRINĮ MOKYKLOS GYVENTOJŲ LYGĮ, PALENGVINANT INFOMRATICI PRIEMONIŲ NAUDOJIMĄ IR NOVATORIŠKĄ DIDAKTIKĄ. PLAČIAU PILIETINIS IR POLITINIS TIKSLAS YRA INVESTUOTI Į TERITORIJĄ IR JOS ŽMOGIŠKUOSIUS IŠTEKLIUS, KAD BŪTŲ PADĖTAS PAGRINDAS BŪSIMAM BANDYMUI SOCIALINIO IR EKONOMINIO IŠPIRKIMO SRITYJE, ĮGYVENDINTI PASAKOJIMO PATIRTĮ SU NOVATORIŠKAIS METODAIS, SKIRTAIS BENDRAI KONSOLIDUOTI GIMTĄJĄ KALBĄ, AKTYVUOTI DU ANGLŲ KALBOS MODULIUS, KURIŲ TIKSLAS YRA B1 SERTIFIKATAS DVEJŲ METŲ LAIKOTARPIO STUDENTAMS IR B2 SERTIFIKAVIMAS TIEMS IŠ TREJŲ METŲ LAIKOTARPIO MATEMATINIŲ ĮGŪDŽIŲ UGDYMAS PER PATIRTIES PROPROZIJĄ. (Lithuanian)

0 references

PROJEKTA MĒRĶIS IR PAPLAŠINĀT SKOLAS IZGLĪTĪBAS PIEDĀVĀJUMU AR ĀRPUSSKOLAS AKTIVITĀTĒM, LAI NOSTIPRINĀTU SVEŠVALODAS UN MATEMĀTIKAS DZIMTĀS VALODAS PAMATPRASMES. TĀS GALVENAIS MĒRĶIS IR UZLABOT SKOLĒNU IZGLĪTĪBAS REZULTĀTUS UN PAAUGSTINĀT SKOLAS IEDZĪVOTĀJU VIDĒJO KULTŪRAS LĪMENI, VEICINOT INFOMRATICI RĪKU UN INOVATĪVU DIDAKTIKU IZMANTOŠANU. PLAŠĀK PILSONISKAIS UN POLITISKAIS MĒRĶIS IR IEGULDĪT TERITORIJĀ UN TĀS CILVĒKRESURSOS, LAI LIKTU PAMATUS NĀKOTNES CENTIENIEM PANĀKT SOCIĀLO UN EKONOMISKO IZPIRKŠANU, STĀSTĪJUMA PIEREDZES IEVIEŠANU AR INOVATĪVĀM DZIMTĀS VALODAS APVIENOŠANAS METODĒM, AKTIVIZĒJOT DIVUS ANGĻU VALODAS MODUĻUS, KURU MĒRĶIS IR DIVU GADU PERIODA B1 SERTIFIKĀTS STUDENTIEM UN B2 SERTIFIKĀTS TRIJU GADU PERIODAM, MATEMĀTISKO PRASMJU ATTĪSTĪŠANA, IZMANTOJOT PIEREDZES IZPLATĪŠANU. (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JESPANDI L-OFFERTA EDUKATTIVA TAL-ISTITUZZJONI TAL-ISKOLA PERMEZZ TA’ ATTIVITAJIET EXTRAKURRIKULARI BIEX JIKKONSOLIDA L-ĦILIET BAŻIĊI FIL-LINGWA BARRANIJA U L-MATEMATIKA. L-GĦAN EWLIENI TAGĦHA HUWA LI TTEJJEB IR-RIŻULTATI EDUKATTIVI TAL-ISTUDENTI U TGĦOLLI L-LIVELL KULTURALI MEDJU TAL-POPOLAZZJONI SKOLASTIKA PERMEZZ TAL-UŻU FAĊILITATTIV TAL-GĦODOD INFOMRATICI U DIDATTIĊI INNOVATTIVI. B’MOD AKTAR WIESA’, L-GĦAN ĊIVIKU U POLITIKU HUWA LI JSIR INVESTIMENT FIT-TERRITORJU U R-RIŻORSI UMANI TIEGĦU BIEX JITQIEGĦDU L-PEDAMENTI GĦAL TENTATTIV FUTUR TA’ TIFDIJA SOĊJALI U EKONOMIKA, L-IMPLIMENTAZZJONI TA’ ESPERJENZI NARRATTIVI B’METODI INNOVATTIVI GĦALL-KONSOLIDAZZJONI KONĠUNTA TAL-LINGWA MATERNA, L-ATTIVAZZJONI TA’ ŻEWĠ MODULI TAL-LINGWA INGLIŻA LI GĦANDHOM BĦALA L-OBJETTIV TAGĦHOM IĊ-ĊERTIFIKAZZJONI B1 GĦALL-ISTUDENTI TAL-PERJODU TA’ SENTEJN U Ċ-ĊERTIFIKAZZJONI B2 GĦAL DAWK TAL-PERJODU TA’ TLIET SNIN L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET MATEMATIĊI PERMEZZ TAL-PROPROSITAZZJONI TAL-ESPERJENZI (Maltese)

0 references

HET PROJECT HEEFT TOT DOEL HET ONDERWIJSAANBOD VAN DE SCHOOLINSTELLING UIT TE BREIDEN DOOR MIDDEL VAN BUITENSCHOOLSE ACTIVITEITEN OM DE BASISVAARDIGHEDEN IN VREEMDE TAAL EN WISKUNDE MOEDERTAAL TE CONSOLIDEREN. HET BELANGRIJKSTE DOEL IS OM DE ONDERWIJSRESULTATEN VAN STUDENTEN TE VERBETEREN EN HET GEMIDDELDE CULTURELE NIVEAU VAN DE SCHOOLBEVOLKING TE VERHOGEN DOOR MIDDEL VAN HET FACILITEREND GEBRUIK VAN INFOMRATICI-TOOLS EN INNOVATIEVE DIDACTIEK. MEER IN HET ALGEMEEN IS HET MAATSCHAPPELIJKE EN POLITIEKE DOEL TE INVESTEREN IN HET TERRITORIUM EN ZIJN PERSONELE MIDDELEN OM DE BASIS TE LEGGEN VOOR EEN TOEKOMSTIGE POGING TOT SOCIALE EN ECONOMISCHE VERLOSSING, DE IMPLEMENTATIE VAN NARRATIEVE ERVARINGEN MET INNOVATIEVE METHODEN VOOR DE CO-SOLIDATIE VAN DE MOEDERTAAL, DE ACTIVERING VAN TWEE ENGELSE TAALMODULES DIE ALS DOEL HEBBEN DE B1-CERTIFICERING VOOR DE STUDENTEN VAN DE PERIODE VAN TWEE JAAR EN DE B2-CERTIFICERING VOOR DIE VAN DE DRIEJARIGE PERIODE DE ONTWIKKELING VAN WISKUNDIGE VAARDIGHEDEN DOOR DE PROPROSITIE VAN ERVARINGEN (Dutch)

0 references

O projecto destina-se a alargar a oferta educativa da instituição escolar através de actividades extracurriculares destinadas a consolidar as competências básicas em língua estrangeira e língua materna matemática. O seu principal objetivo consiste em melhorar os resultados escolares dos estudantes e aumentar o nível cultural médio da população escolar através da utilização FACILITATIVA de ferramentas INFOMÁTICAS e DIDATICAS INOVADORAS. O objectivo mais amplamente cívico e político consiste em investir no território e nos seus recursos humanos a fim de estabelecer as fundações para um futuro objectivo de recuperação social e económica, a aplicação das experiências nacionais com métodos inovadores para a co-solução da língua materna, a actividade de dois módulos linguísticos ingleses que têm como objectivo a certificação B1 para os estudantes do período de dois anos e a certificação B2 para os estudantes do período de três anos do desenvolvimento das competências matemáticas ao longo da progressão das experiências. (Portuguese)

0 references

PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ EXTINDĂ OFERTA EDUCAȚIONALĂ A INSTITUȚIEI ȘCOLARE PRIN ACTIVITĂȚI EXTRAȘCOLARE DE CONSOLIDARE A COMPETENȚELOR DE BAZĂ ÎN LIMBA STRĂINĂ ȘI MATEMATICĂ. SCOPUL SĂU PRINCIPAL ESTE DE A ÎMBUNĂTĂȚI REZULTATELE EDUCAȚIONALE ALE ELEVILOR ȘI DE A CREȘTE NIVELUL CULTURAL MEDIU AL POPULAȚIEI ȘCOLARE PRIN UTILIZAREA FACILITATOARE A INSTRUMENTELOR INFOMRATICI ȘI A DIDACTICII INOVATOARE. SCOPUL MAI LARG CIVIC ȘI POLITIC ESTE DE A INVESTI ÎN TERITORIU ȘI RESURSELE SALE UMANE PENTRU A PUNE BAZELE UNEI VIITOARE ÎNCERCĂRI DE RĂSCUMPĂRARE SOCIALĂ ȘI ECONOMICĂ, IMPLEMENTAREA EXPERIENȚELOR NARATIVE CU METODE INOVATOARE DE CO-SOLIDARE A LIMBII MATERNE, ACTIVAREA A DOUĂ MODULE DE LIMBĂ ENGLEZĂ CARE AU CA OBIECTIV CERTIFICAREA B1 PENTRU STUDENȚII DIN PERIOADA DE DOI ANI ȘI CERTIFICAREA B2 PENTRU CEI DIN PERIOADA DE TREI ANI DEZVOLTAREA ABILITĂȚILOR MATEMATICE PRIN PROPROZAREA EXPERIENȚELOR (Romanian)

0 references

CIEĽOM PROJEKTU JE ROZŠÍRIŤ VZDELÁVACIU PONUKU ŠKOLSKEJ INŠTITÚCIE PROSTREDNÍCTVOM MIMOŠKOLSKÝCH AKTIVÍT NA KONSOLIDÁCIU ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ V CUDZOM JAZYKU A MATEMATIKE MATERINSKÉHO JAZYKA. JEHO HLAVNÝM CIEĽOM JE ZLEPŠIŤ VZDELÁVACIE VÝSLEDKY ŠTUDENTOV A ZVÝŠIŤ PRIEMERNÚ KULTÚRNU ÚROVEŇ ŠKOLSKEJ POPULÁCIE PROSTREDNÍCTVOM FACILITATÍVNEHO VYUŽÍVANIA NÁSTROJOV INFOMRATICI A INOVATÍVNEJ DIDAKTIKY. ŠIRŠÍM OBČIANSKYM A POLITICKÝM CIEĽOM JE INVESTOVAŤ DO ÚZEMIA A JEHO ĽUDSKÝCH ZDROJOV, ABY SA POLOŽILI ZÁKLADY BUDÚCEHO POKUSU O SOCIÁLNE A EKONOMICKÉ VYKÚPENIE, REALIZÁCIA NARATÍVNYCH SKÚSENOSTÍ S INOVATÍVNYMI METÓDAMI NA SPÁJANIE MATERINSKÉHO JAZYKA, AKTIVÁCIA DVOCH ANGLICKÝCH JAZYKOVÝCH MODULOV, KTORÝCH CIEĽOM JE CERTIFIKÁCIA B1 PRE ŠTUDENTOV DVOJROČNÉHO OBDOBIA A CERTIFIKÁCIA B2 PRE ŠTUDENTOV TROJROČNÉHO OBDOBIA ROZVOJ MATEMATICKÝCH ZRUČNOSTÍ PROSTREDNÍCTVOM ŠÍRENIA SKÚSENOSTÍ. (Slovak)

0 references

CILJ PROJEKTA JE RAZŠIRITI IZOBRAŽEVALNO PONUDBO ŠOLSKE USTANOVE Z OBŠOLSKIMI AKTIVNOSTMI ZA UTRDITEV OSNOVNIH ZNANJ V TUJEM JEZIKU IN MATEMATIČNEM MATERNEM JEZIKU. NJEGOV GLAVNI NAMEN JE IZBOLJŠATI IZOBRAŽEVALNE REZULTATE UČENCEV IN DVIGNITI POVPREČNO KULTURNO RAVEN ŠOLSKE POPULACIJE S POMOČJO SPODBUJEVALNE UPORABE ORODIJ INFOMRATICI IN INOVATIVNE DIDAKTIKE. ŠIRŠI DRŽAVLJANSKI IN POLITIČNI NAMEN JE VLAGATI V OZEMLJE IN NJEGOVE ČLOVEŠKE VIRE, DA BI POSTAVILI TEMELJE ZA PRIHODNJI POSKUS DRUŽBENE IN EKONOMSKE ODREŠITVE, IZVAJANJE PRIPOVEDNIH IZKUŠENJ Z INOVATIVNIMI METODAMI ZA SOTRJEVANJE MATERNEGA JEZIKA, AKTIVIRANJE DVEH MODULOV ANGLEŠKEGA JEZIKA, KATERIH CILJ JE CERTIFICIRANJE B1 ZA ŠTUDENTE DVOLETNEGA OBDOBJA IN B2 CERTIFICIRANJE ZA TRILETNO OBDOBJE RAZVOJ MATEMATIČNIH SPRETNOSTI S PROPROSICIJO IZKUŠENJ. (Slovenian)

0 references

PROJEKTET SYFTAR TILL ATT UTÖKA SKOLINSTITUTIONENS UTBILDNINGSUTBUD GENOM FRITIDSAKTIVITETER FÖR ATT KONSOLIDERA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA I FRÄMMANDE SPRÅK OCH MATEMATIK MODERSMÅL. DESS FRÄMSTA SYFTE ÄR ATT FÖRBÄTTRA ELEVERNAS UTBILDNINGSRESULTAT OCH HÖJA DEN GENOMSNITTLIGA KULTURELLA NIVÅN HOS SKOLBEFOLKNINGEN GENOM UNDERLÄTTANDE ANVÄNDNING AV INFOMRATICI-VERKTYG OCH INNOVATIV DIDAKTIK. MER ALLMÄNT MEDBORGERLIGT OCH POLITISKT SYFTE ÄR ATT INVESTERA I TERRITORIET OCH DESS MÄNSKLIGA RESURSER FÖR ATT LÄGGA GRUNDEN FÖR ETT FRAMTIDA FÖRSÖK TILL SOCIAL OCH EKONOMISK INLÖSEN, GENOMFÖRANDET AV BERÄTTANDE ERFARENHETER MED INNOVATIVA METODER FÖR SAMKONSOLIDERING AV MODERSMÅLET, AKTIVERING AV TVÅ ENGELSKA SPRÅKMODULER SOM HAR SOM MÅL B1-CERTIFIERING FÖR STUDENTERNA I TVÅÅRSPERIODEN OCH B2-CERTIFIERINGEN FÖR DE AV TREÅRSPERIODEN UTVECKLINGEN AV MATEMATISKA FÄRDIGHETER GENOM SPRIDNING AV ERFARENHETER (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

SAN GAVINO MONREALE