PLAYING YOU LEARN (Q4791235)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 15:33, 12 October 2024 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in pt)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
Project Q4791235 in Italy
Language Label Description Also known as
English
PLAYING YOU LEARN
Project Q4791235 in Italy

    Statements

    0 references
    16,347.42 Euro
    0 references
    27,045.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    4 September 2018
    0 references
    26 June 2019
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO - 2 'P. E. GIUDICI' MUSSOMELI
    0 references
    0 references

    37°34'40.26"N, 13°45'4.54"E
    0 references
    IL SEGUENTE PROGETTO RIVOLTO A BAMBINI CHE FREQUENTANO LA SCUOLA DELLINFANZIA PER UN APPRENDIMENTO PRECOCE ALLE LINGUE STRANIERE E PER SODDISFARE I BISOGNI DI FARE CREARE ED ESPRIMERSI.LO SVILUPPO DEL PERCORSO IN FORMA PRETTAMENTE LUDICA SI ARTICOLER CON PROPOSTA SITUAZIONALI E LINGUISTICHE LEGATE ALLESPERIENZA PI VICINA AL BAMBINO CON IMPLICAZIONI OPERATIVE E DI IMITAZIONE. SARANNO ALTRES PROPOSTI GIOCHI DI GRUPPO ATTIVIT MANIPOLATIVI COSTRUZIONE DI CARTELLONE CANZONI FILASTROCCHE SCHEDE PICCOLE DRAMMATIZZAZIONI ATTRAVERSO LA TECNICA DELLA STORYTELLING ESPLORAZIONE LIBERA E GUIDATA DEI MATERIALI APPROCCIO MULTISENSORIALEMODELING.TALI PROGETTO RIENTRA NEGLI OBIETTIVI PRIORITARI DELLISTITUTO E NELLA COSIDETTA MISSION IMPORTANTI PER UNEDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA PER UNA FORMAZIONE INTEGRALE DELLA PERSONALIT E PER LA VALORIZZAZIONE DELLE DIVERSIT INDIVIDUALI SOCIALI E CULTURALI. (Italian)
    0 references
    СЛЕДВАЩИЯТ ПРОЕКТ, НАСОЧЕН КЪМ ДЕЦАТА, ПОСЕЩАВАЩИ ПРЕДУЧИЛИЩНА ВЪЗРАСТ ЗА РАННО ИЗУЧАВАНЕ НА ЧУЖДИ ЕЗИЦИ И ДА ОТГОВОРИ НА НУЖДИТЕ ОТ СЪЗДАВАНЕ И EXRIMERSI.THE РАЗВИТИЕ НА ПЪТЯ В ЧИСТО ИГРИВА ФОРМА Е ARTICOLER СЪС СИТУАЦИОННО И ЕЗИКОВО ПРЕДЛОЖЕНИЕ, СВЪРЗАНО С ОПИТА, КОЙТО Е НАЙ-БЛИЗО ДО ДЕТЕТО С ОПЕРАТИВНИ И ИМИТАЦИОННИ ПОСЛЕДИЦИ. ЩЕ БЪДАТ ПРЕДЛОЖЕНИ И ГРУПОВИ ИГРИ МАНИПУЛАТИВНИ ДЕЙНОСТИ ИЗГРАЖДАНЕ НА ПЕСНИ НА БИЛБОРД РИМИ МАЛКИ ДРАМАТИЗАЦИИ ЧРЕЗ ТЕХНИКАТА НА РАЗКАЗВАНЕ НА ИСТОРИИ БЕЗПЛАТНО И РЪКОВОДЕНО ПРОУЧВАНЕ НА МАТЕРИАЛИ MULTISENSORIALEMODELING.TALI ПОПАДА В РАМКИТЕ НА ПРИОРИТЕТНИТЕ ЦЕЛИ НА ИНСТИТУТА И В ТАКА НАРЕЧЕНАТА МИСИЯ, ВАЖНА ЗА ОБРАЗОВАНИЕТО ПО ГРАЖДАНСТВО ЗА ЦЯЛОСТНО ОБУЧЕНИЕ НА ЛИЧНОСТТА И ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ИНДИВИДУАЛНОТО СОЦИАЛНО И КУЛТУРНО МНОГООБРАЗИЕ. (Bulgarian)
    0 references
    NÁSLEDUJÍCÍ PROJEKT BYL ZAMĚŘEN NA DĚTI, KTERÉ NAVŠTĚVUJÍ PŘEDŠKOLNÍ ZAŘÍZENÍ PRO VČASNÉ UČENÍ SE CIZÍM JAZYKŮM A NA USPOKOJENÍ POTŘEB TVORBY A EXRIMERSI.ROZVOJ CESTY V ČISTĚ HRAVÉ PODOBĚ JE ARTICOLER SE SITUAČNÍM A LINGVISTICKÝM NÁVRHEM SOUVISEJÍCÍM SE ZKUŠENOSTMI NEJBLÍŽE DÍTĚTI S OPERAČNÍMI A IMITAČNÍMI DŮSLEDKY. BUDE TAKÉ NAVRŽENO SKUPINOVÉ HRY MANIPULATIVNÍ AKTIVITY VÝSTAVBA BILLBOARD PÍSNĚ RÝMUJE MALÉ DRAMATIZACE PROSTŘEDNICTVÍM TECHNIKY VYPRÁVĚNÍ PŘÍBĚHŮ ZDARMA A VEDENÝ PRŮZKUM MATERIÁLŮ MULTISENSORIALEMODELING.TALI PROJEKT SPADÁ DO PRIORITNÍCH CÍLŮ ÚSTAVU A V TZV. POSLÁNÍ DŮLEŽITÉ PRO VZDĚLÁVÁNÍ V OBČANSTVÍ PRO INTEGRÁLNÍ ŠKOLENÍ OSOBNOSTI A PRO POSÍLENÍ INDIVIDUÁLNÍ SOCIÁLNÍ A KULTURNÍ ROZMANITOSTI. (Czech)
    0 references
    FØLGENDE PROJEKT ER RETTET MOD BØRN, DER GÅR I FØRSKOLE FOR TIDLIG INDLÆRING TIL FREMMEDSPROG OG FOR AT OPFYLDE BEHOVENE FOR AT SKABE OG EXRIMERSI.DET UDVIKLING AF STIEN I RENT LEGENDE FORM ER ARTICOLER MED SITUATIONSBESTEMT OG SPROGLIGT FORSLAG KNYTTET TIL DEN ERFARING, DER ER TÆTTEST PÅ BARNET MED OPERATIONELLE OG EFTERLIGNINGSMÆSSIGE KONSEKVENSER. DET VIL OGSÅ BLIVE FORESLÅET GRUPPESPIL MANIPULERENDE AKTIVITETER OPFØRELSE AF BILLBOARD SANGE RIMER SMÅ DRAMATISERINGER GENNEM TEKNIKKEN TIL HISTORIEFORTÆLLING GRATIS OG GUIDET UDFORSKNING AF MATERIALER MULTISENSORIALEMODELING.TALI PROJEKT FALDER INDEN FOR DE PRIORITEREDE MÅL FOR INSTITUTTET OG I DEN SÅKALDTE MISSION VIGTIG FOR EN UDDANNELSE I MEDBORGERSKAB FOR EN INTEGRERET UDDANNELSE AF PERSONLIGHED OG FOR FORBEDRING AF DEN ENKELTE SOCIALE OG KULTURELLE MANGFOLDIGHED. (Danish)
    0 references
    DAS FOLGENDE PROJEKT RICHTET SICH AN KINDER, DIE DIE VORSCHULE FÜR EIN FRÜHES FREMDSPRACHENLERNEN BESUCHEN UND DEN BEDÜRFNISSEN DER SCHAFFUNG UND EXRIMERSI GERECHT WERDEN.DIE ENTWICKLUNG DES WEGES IN REIN SPIELERISCHER FORM IST ARTICOLER MIT SITUATIVEN UND SPRACHLICHEN VORSCHLÄGEN, DIE MIT DEN ERFAHRUNGEN VERBUNDEN SIND, DIE DEM KIND AM NÄCHSTEN SIND, MIT OPERATIVEN UND NACHAHMENDEN IMPLIKATIONEN. ES WIRD AUCH VORGESCHLAGEN WERDEN GRUPPENSPIELE MANIPULATIVE AKTIVITÄTEN BAU VON BILLBOARD-SONGS REIMT KLEINE DRAMATISIERUNGEN DURCH DIE TECHNIK DES GESCHICHTENERZÄHLENS FREIE UND GEFÜHRTE ERFORSCHUNG VON MATERIALIEN MULTISENSORIALEMODELING.TALI-PROJEKT FÄLLT UNTER DIE VORRANGIGEN ZIELE DES INSTITUTS UND IN DER SOGENANNTEN MISSION WICHTIG FÜR EINE AUSBILDUNG IN DER STAATSBÜRGERSCHAFT FÜR EINE INTEGRALE AUSBILDUNG DER PERSÖNLICHKEIT UND FÜR DIE VERBESSERUNG DER INDIVIDUELLEN SOZIALEN UND KULTURELLEN VIELFALT. (German)
    0 references
    ΤΟ ΑΚΌΛΟΥΘΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΠΑΙΔΙΆ ΠΟΥ ΦΟΙΤΟΎΝ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΉ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΏΙΜΗ ΕΚΜΆΘΗΣΗ ΞΈΝΩΝ ΓΛΩΣΣΏΝ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΆΛΥΨΗ ΤΩΝ ΑΝΑΓΚΏΝ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΞΕΡΕΎΝΗΣΗΣ.Η ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΔΙΑΔΡΟΜΉΣ ΣΕ ΚΑΘΑΡΆ ΠΑΙΧΝΙΔΙΆΡΙΚΗ ΜΟΡΦΉ ΕΊΝΑΙ ARTICOLER ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΙΚΉ ΠΡΌΤΑΣΗ ΠΟΥ ΣΥΝΔΈΕΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΕΤΑΙ ΠΙΟ ΚΟΝΤΆ ΣΤΟ ΠΑΙΔΊ ΜΕ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΈΣ ΚΑΙ ΑΠΟΜΙΜΉΣΕΙΣ ΕΠΙΠΤΏΣΕΙΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ MULTISENSORIALEMELING.TALI ΕΜΠΊΠΤΕΙ ΣΤΟΥΣ ΠΡΩΤΑΡΧΙΚΟΎΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΚΑΙ ΣΤΗ ΛΕΓΌΜΕΝΗ ΑΠΟΣΤΟΛΉ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΉ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΙΔΙΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΓΙΑ ΜΙΑ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΗ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΑΤΟΜΙΚΉΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΠΟΛΥΜΟΡΦΊΑΣ. (Greek)
    0 references
    THE FOLLOWING PROJECT AIMED AT CHILDREN ATTENDING PRESCHOOL FOR AN EARLY LEARNING TO FOREIGN LANGUAGES AND TO MEET THE NEEDS OF CREATING AND EXRIMERSI.THE DEVELOPMENT OF THE PATH IN PURELY PLAYFUL FORM IS ARTICOLER WITH SITUATIONAL AND LINGUISTIC PROPOSAL LINKED TO THE EXPERIENCE CLOSEST TO THE CHILD WITH OPERATIONAL AND IMITATION IMPLICATIONS. IT WILL ALSO BE PROPOSED GROUP GAMES MANIPULATIVE ACTIVITIES CONSTRUCTION OF BILLBOARD SONGS RHYMES SMALL DRAMATISATIONS THROUGH THE TECHNIQUE OF STORYTELLING FREE AND GUIDED EXPLORATION OF MATERIALS MULTISENSORIALEMODELING.TALI PROJECT FALLS WITHIN THE PRIORITY OBJECTIVES OF THE INSTITUTE AND IN THE SO-CALLED MISSION IMPORTANT FOR AN EDUCATION IN CITIZENSHIP FOR AN INTEGRAL TRAINING OF PERSONALITY AND FOR THE ENHANCEMENT OF INDIVIDUAL SOCIAL AND CULTURAL DIVERSITY. (English)
    0.0199590515487277
    0 references
    EL SIGUIENTE PROYECTO DIRIGIDO A NIÑOS QUE ASISTEN A PREESCOLAR PARA UN APRENDIZAJE TEMPRANO A IDIOMAS EXTRANJEROS Y PARA SATISFACER LAS NECESIDADES DE CREACIÓN Y EXRIMERSI. EL DESARROLLO DEL CAMINO EN FORMA PURAMENTE LÚDICA ES ARTICOLER CON PROPUESTA SITUACIONAL Y LINGÜÍSTICA VINCULADA A LA EXPERIENCIA MÁS CERCANA AL NIÑO CON IMPLICACIONES OPERATIVAS E IMITACIONES. TAMBIÉN SE PROPONDRÁN ACTIVIDADES DE MANIPULACIÓN DE JUEGOS GRUPALES LA CONSTRUCCIÓN DE CANCIONES DE BILLBOARD RIMA PEQUEÑAS DRAMATIZACIONES A TRAVÉS DE LA TÉCNICA DE NARRACIÓN LIBRE Y GUIADA DE EXPLORACIÓN DE MATERIALES MULTISENSORIALEMODELING.TALI ENTRA DENTRO DE LOS OBJETIVOS PRIORITARIOS DEL INSTITUTO Y EN LA LLAMADA MISIÓN IMPORTANTE PARA UNA EDUCACIÓN EN CIUDADANÍA PARA UNA FORMACIÓN INTEGRAL DE LA PERSONALIDAD Y PARA LA MEJORA DE LA DIVERSIDAD SOCIAL Y CULTURAL INDIVIDUAL. (Spanish)
    0 references
    JÄRGMINE PROJEKT, MIS ON SUUNATUD LASTELE, KES KÄIVAD EELKOOLIS, ET ÕPPIDA VARAKULT VÕÕRKEELI JA RAHULDADA VAJADUSI LUUA JA EXRIMERSI.THE ARENG TEE PUHTALT MÄNGULISES VORMIS ON ARTICOLER KOOS OLUKORRA JA KEELELINE ETTEPANEK, MIS ON SEOTUD KOGEMUS KÕIGE LÄHEMAL LAPSELE OPERATIIVSE JA IMITATSIOONI MÕJU. SAMUTI PAKUTAKSE VÄLJA GRUPIMÄNGE MANIPULEERIVAD TEGEVUSED BILLBOARDI LAULUDE RIIMIDE EHITAMISEKS VÄIKESTE DRAMATISATSIOONIDE ABIL, KASUTADES TASUTA JA JUHENDATUD MATERJALIDE UURIMIST MULTISENSORIALEMODELING.TALI PROJEKT KUULUB INSTITUUDI ESMATÄHTSATE EESMÄRKIDE HULKA JA NN MISSIOONI, MIS ON OLULINE KODAKONDSUSE HARIDUSE JAOKS ISIKSUSE TERVIKLIKUKS KOOLITAMISEKS NING INDIVIDUAALSE SOTSIAALSE JA KULTUURILISE MITMEKESISUSE SUURENDAMISEKS. (Estonian)
    0 references
    SEURAAVASSA HANKKEESSA PYRITTIIN SIIHEN, ETTÄ LAPSET OSALLISTUVAT ESIKOULUUN VIERAIDEN KIELTEN VARHAISTA OPPIMISTA VARTEN SEKÄ VASTAAMAAN LUOMISEN JA EXRIMERSI-HANKKEEN TARPEISIIN. SE ON MYÖS EHDOTETTU RYHMÄPELEJÄ MANIPULOIVA TOIMINTA RAKENTAMINEN BILLBOARD KAPPALEITA RHYMES PIENIÄ DRAMATISOINTEJA TEKNIIKALLA TARINANKERRONNAN ILMAINEN JA OPASTETTU ETSINTÄ MATERIAALEJA MULTISENSORIALEMODELING.TALI HANKE KUULUU ENSISIJAISIIN TAVOITTEISIIN INSTITUUTIN JA NIIN SANOTTU TEHTÄVÄ TÄRKEÄ KOULUTUS KANSALAISUUDEN KOKONAISVALTAISTA KOULUTUSTA PERSOONALLISUUDEN JA PARANTAA YKSILÖLLISTÄ SOSIAALISTA JA KULTTUURISTA MONIMUOTOISUUTTA. (Finnish)
    0 references
    LE PROJET SUIVANT VISE LES ENFANTS QUI FRÉQUENTENT L’ÉCOLE PRÉSCOLAIRE POUR UN APPRENTISSAGE PRÉCOCE DES LANGUES ÉTRANGÈRES ET POUR RÉPONDRE AUX BESOINS DE CRÉATION ET D’EXRIMERSI.L’ÉVOLUTION DU CHEMIN SOUS UNE FORME PUREMENT LUDIQUE EST ARTICOLER AVEC PROPOSITION SITUATIONNELLE ET LINGUISTIQUE LIÉE À L’EXPÉRIENCE LA PLUS PROCHE DE L’ENFANT AVEC DES IMPLICATIONS OPÉRATIONNELLES ET D’IMITATION. IL SERA ÉGALEMENT PROPOSÉ DES JEUX DE GROUPE DES ACTIVITÉS MANIPULATRICES DE LA CONSTRUCTION DE CHANSONS DE BILLBOARD RIME DE PETITES DRAMATISATIONS À TRAVERS LA TECHNIQUE DE LA NARRATION LIBRE ET GUIDÉE EXPLORATION DES MATÉRIAUX MULTISENSORIALEMODELING.TALI S’INSCRIT DANS LES OBJECTIFS PRIORITAIRES DE L’INSTITUT ET DANS LA SOI-DISANT MISSION IMPORTANTE POUR UNE ÉDUCATION À LA CITOYENNETÉ POUR UNE FORMATION INTÉGRALE DE LA PERSONNALITÉ ET POUR LA VALORISATION DE LA DIVERSITÉ SOCIALE ET CULTURELLE INDIVIDUELLE. (French)
    0 references
    IS É AN TIONSCADAL SEO A LEANAS ATÁ DÍRITHE AR LEANAÍ ATÁ AG FREASTAL AR RÉAMHSCOIL CHUN FOGHLAIM GO LUATH I DTEANGACHA IASACHTA AGUS CHUN FREASTAL AR RIACHTANAIS A BHAINEANN LE FORBAIRT AGUS EXRIMERSI.THE AN CHOSÁIN I BHFOIRM SPRAÍÚIL AMHÁIN. BEIDH SÉ MOLTA FREISIN GRÚPCHLUICHÍ GNÍOMHAÍOCHTAÍ IONRAMHÁLA TÓGÁIL AMHRÁIN BILLBOARD RHYMES DRAMATISATIONS BEAG TRÍ THEICNÍC NA SCÉALAÍOCHTA TAISCÉALAÍOCHTA SAOR IN AISCE AGUS TREORAITHE AR ÁBHAIR MULTISENSORIALEMODING.TÉANN TIONSCADAL TALI LAISTIGH DE CHUSPÓIRÍ TOSAÍOCHTA NA HINSTITIÚIDE AGUS SA MHISEAN MAR A THUGTAR AIR TÁBHACHTACH D’OIDEACHAS SA TSAORÁNACHT LE HAGHAIDH OILIÚINT LÁRNACH PEARSANTACHTA AGUS CHUN FEABHAS A CHUR AR ÉAGSÚLACHT SHÓISIALTA AGUS CHULTÚRTHA AONAIR. (Irish)
    0 references
    SLJEDEĆI PROJEKT NAMIJENJEN DJECI PREDŠKOLSKOG ODGOJA I OBRAZOVANJA ZA RANO UČENJE STRANIH JEZIKA I ZADOVOLJAVANJE POTREBA STVARANJA I EXRIMERSI.RAZVOJ PUTA U ČISTO RAZIGRANOM OBLIKU JE ARTICOLER SA SITUACIJSKIM I JEZIČNIM PRIJEDLOGOM POVEZANIM S ISKUSTVOM NAJBLIŽIM DJETETU S OPERATIVNIM I IMITACIJSKIM IMPLIKACIJAMA. TAKOĐER ĆE SE PREDLOŽITI GRUPNE IGRE MANIPULATIVNE AKTIVNOSTI IZGRADNJE BILLBOARD PJESAMA RIMUJE MALE DRAMATIZACIJE KROZ TEHNIKU PRIPOVIJEDANJA BESPLATNO I VOĐENO ISTRAŽIVANJE MATERIJALA MULTISENSORIALEMODELING.TALI PROJEKT SPADA U PRIORITETNE CILJEVE INSTITUTA I U TAKOZVANOJ MISIJI VAŽNOJ ZA OBRAZOVANJE U GRAĐANSTVU ZA INTEGRALNI TRENING OSOBNOSTI I ZA JAČANJE INDIVIDUALNE DRUŠTVENE I KULTURNE RAZNOLIKOSTI. (Croatian)
    0 references
    A KÖVETKEZŐ PROJEKT AZ ÓVODÁBA JÁRÓ GYERMEKEKNEK AZ IDEGEN NYELVEK KORAI TANULÁSÁRA, VALAMINT A LÉTREHOZÁS ÉS AZ EXRIMERSI IGÉNYEINEK KIELÉGÍTÉSÉRE IRÁNYUL.A PÁLYA TISZTÁN JÁTÉKOS FORMÁBAN TÖRTÉNŐ FEJLESZTÉSE ARTICOLER OLYAN HELYZETI ÉS NYELVI JAVASLATTAL, AMELY A GYERMEKHEZ LEGKÖZELEBB ÁLLÓ, MŰKÖDÉSI ÉS UTÁNZATI KÖVETKEZMÉNYEKKEL JÁRÓ TAPASZTALATHOZ KAPCSOLÓDIK. AZT IS JAVASOLJÁK CSOPORTOS JÁTÉKOK MANIPULATÍV TEVÉKENYSÉGEK ÉPÍTÉSE BILLBOARD DALOK RÍMEL KIS DRAMATIZÁCIÓK RÉVÉN A TECHNIKA TÖRTÉNETMESÉLÉS INGYENES ÉS IRÁNYÍTOTT ANYAGFELTÁRÁS MULTISENSORIALEMODELING.TALI PROJEKT TARTOZIK A KIEMELT CÉLKITŰZÉSEK AZ INTÉZET ÉS AZ ÚGYNEVEZETT KÜLDETÉS FONTOS AZ ÁLLAMPOLGÁRI NEVELÉS A SZEMÉLYISÉG INTEGRÁLT KÉPZÉSE ÉS AZ EGYÉNI TÁRSADALMI ÉS KULTURÁLIS SOKSZÍNŰSÉG. (Hungarian)
    0 references
    TOLIAU PATEIKIAMAS PROJEKTAS, SKIRTAS IKIMOKYKLINIO UGDYMO VAIKAMS, NORINTIEMS ANKSTI MOKYTIS UŽSIENIO KALBŲ IR PATENKINTI KŪRIMO IR EXRIMERSI POREIKIUS.TIESIO KELIO PLĖTRA GRYNAI ŽAISMINGA FORMA YRA ARTICOLER SU SITUACINIU IR KALBINIU PASIŪLYMU, SUSIJUSIU SU VAIKUI ARTIMIAUSIA PATIRTIMI, TURINČIA OPERACINIŲ IR IMITACINIŲ PASEKMIŲ. TAIP PAT BUS PASIŪLYTA GRUPINIŲ ŽAIDIMŲ MANIPULIACINĖS VEIKLOS STATYBOS BILLBOARD DAINŲ RYMES MAŽOS DRAMATIZACIJOS PER PASAKOJIMO NEMOKAMAI IR VADOVAUJASI TYRINĖJIMO MEDŽIAGŲ MULTISENSORIALEMODELING.TALI PROJEKTAS PATENKA Į PRIORITETINIUS TIKSLUS INSTITUTO IR VADINAMĄJĄ MISIJĄ, KURI SVARBI PILIETIŠKUMO UGDYMUI INTEGRALIAM ASMENYBĖS MOKYMUI IR INDIVIDUALIOS SOCIALINĖS IR KULTŪRINĖS ĮVAIROVĖS STIPRINIMUI. (Lithuanian)
    0 references
    ŠIS PROJEKTS IR VĒRSTS UZ BĒRNIEM, KAS APMEKLĒ PIRMSSKOLAS IZGLĪTĪBAS IESTĀDES, LAI APGŪTU SVEŠVALODU AGRĪNU MĀCĪŠANOS UN APMIERINĀTU RADĪŠANAS UN EXRIMERSI VAJADZĪBAS.TĒMAS ATTĪSTĪBA TĪRI ROTAĻĪGĀ FORMĀ IR ARTICOLER AR SITUĀCIJAS UN VALODAS PRIEKŠLIKUMU, KAS SAISTĪTS AR BĒRNAM VISTUVĀKO PIEREDZI AR DARBĪBAS UN IMITĀCIJAS SEKĀM. TĀPAT TIKS PIEDĀVĀTI GRUPU SPĒĻU MANIPULATĪVIE PASĀKUMI BILLBOARD DZIESMU IZBŪVI AR NELIELU DRAMATIZĀCIJU, IZMANTOJOT STĀSTĪŠANAS METODI BEZMAKSAS UN VADĪTU MATERIĀLU IZPĒTI MULTISENSORIALEMODELING.TALI PROJEKTS IETILPST INSTITŪTA PRIORITĀRAJOS MĒRĶOS UN TĀ SAUKTAJĀ MISIJĀ, KAS IR SVARĪGA PILSONISKUMA IZGLĪTĪBAI NEATŅEMAMAI PERSONĪBAS APMĀCĪBAI UN INDIVIDUĀLĀS SOCIĀLĀS UN KULTŪRAS DAUDZVEIDĪBAS VEICINĀŠANAI. (Latvian)
    0 references
    IL-PROĠETT LI ĠEJ KIEN IMMIRAT LEJN TFAL LI JATTENDU PRESKOLASTIKA GĦAL TAGĦLIM BIKRI TA’ LINGWI BARRANIN U BIEX JINTLAĦQU L-ĦTIĠIJIET TAL-ĦOLQIEN U EXRIMERSI.L-IŻVILUPP TAT-TRIQ F’FORMA PURAMENT JILGĦABA HUWA ARTICOLER BI PROPOSTA TAS-SITWAZZJONI U LINGWISTIKA MARBUTA MAL-ESPERJENZA L-EQREB TAT-TFAL B’IMPLIKAZZJONIJIET OPERATTIVI U TA’ IMITAZZJONI. IL-PROĠETT TALI JAQA’ TAĦT L-GĦANIJIET PRIJORITARJI TAL-ISTITUT U FL-HEKK IMSEJĦA MISSJONI IMPORTANTI GĦAL EDUKAZZJONI FIĊ-ĊITTADINANZA GĦAL TAĦRIĠ INTEGRALI TAL-PERSONALITÀ U GĦAT-TITJIB TAD-DIVERSITÀ SOĊJALI U KULTURALI INDIVIDWALI. (Maltese)
    0 references
    HET VOLGENDE PROJECT WAS GERICHT OP KINDEREN DIE DE KLEUTERSCHOOL VOLGEN VOOR EEN VROEG LEREN VAN VREEMDE TALEN EN OM TEGEMOET TE KOMEN AAN DE BEHOEFTEN VAN HET CREËREN EN EXRIMERSI.DE ONTWIKKELING VAN HET PAD IN ZUIVER SPEELSE VORM IS ARTICOLER MET SITUATIONEEL EN TAALKUNDIG VOORSTEL IN VERBAND MET DE ERVARING DIE HET DICHTST BIJ HET KIND LIGT, MET OPERATIONELE EN IMITATIE-IMPLICATIES. HET ZAL OOK WORDEN VOORGESTELD GROEPSSPELEN MANIPULATIEVE ACTIVITEITEN BOUW VAN BILLBOARD LIEDEREN RIJMPT KLEINE DRAMATISERINGEN DOOR MIDDEL VAN DE TECHNIEK VAN HET VERTELLEN VAN VERHALEN GRATIS EN BEGELEIDE EXPLORATIE VAN MATERIALEN MULTISENSORIALEMODELING.TALI PROJECT VALT ONDER DE PRIORITAIRE DOELSTELLINGEN VAN HET INSTITUUT EN IN DE ZOGENAAMDE MISSIE BELANGRIJK VOOR EEN OPLEIDING IN BURGERSCHAP VOOR EEN INTEGRALE OPLEIDING VAN DE PERSOONLIJKHEID EN VOOR DE VERBETERING VAN DE INDIVIDUELE SOCIALE EN CULTURELE DIVERSITEIT. (Dutch)
    0 references
    O PROJECTO SEGUINTE, DESTINADO ÀS CRIANÇAS, A PRESCOLHER UMA APRENDIZAGEM A LÍNGUAS ESTRANGEIRAS E A RESPEITAR ÀS NECESSIDADES DE CRIAÇÃO E EXERCÍCIO. O DESENVOLVIMENTO DO PATRIMÓNIO DE FORMA PURAMENTE PLAYFUL é ARTICOLADOR COM PROPOSTA SITUACIONAL E LINGUÍSTICA LIGADA À EXPERIÊNCIA MAIS Próxima DA CRIANÇA COM IMPLICAÇÕES OPERACIONAIS E DE IMITAÇÃO. Serão igualmente propostas pequenas DRAMATIZAÇÕES DOS JOGOS DO GRUPO ATIVIDADES MANIPULATIVAS CONSTRUÇÃO DE SONDAS DE BILLBOARDS RHYMES PEQUENAS DRAMATIZAÇÕES ATRAVÉS DA TÉCNICA DE STORYTELLING GRÁTIS E EXPLORAÇÃO ORIENTADA DE MATERIAIS MULTI-SENSORIALEMODELING.O PROJECTO DE TALI APLICA NO ÂMBITO DOS OBJECTIVOS PRIORITÁRIOS DO INSTITUTO E NA MISSÃO ADEQUADA IMPORTANTE PARA UMA EDUCAÇÃO EM CIDADÃO PARA UMA FORMAÇÃO INTEGRAL DA PESSOALIDADE E PARA O REFORÇO DA DIVERSIDADE SOCIAL E CULTURAL INDIVIDUAL. (Portuguese)
    0 references
    URMĂTORUL PROIECT DESTINAT COPIILOR CARE FRECVENTEAZĂ GRĂDINIȚA PENTRU ÎNVĂȚAREA TIMPURIE A LIMBILOR STRĂINE ȘI SATISFACEREA NEVOILOR DE CREARE ȘI EXRIMERSI.DEZVOLTAREA CĂII ÎN FORMĂ PUR JUCĂUȘĂ ESTE ARTICOLER CU PROPUNERE SITUAȚIONALĂ ȘI LINGVISTICĂ LEGATĂ DE EXPERIENȚA CEA MAI APROPIATĂ DE COPIL CU IMPLICAȚII OPERAȚIONALE ȘI IMITATIVE. DE ASEMENEA, SE VOR PROPUNE JOCURI DE GRUP ACTIVITĂȚI DE MANIPULARE A PIESELOR BILLBOARD RIMEAZĂ DRAMATIZĂRI MICI PRIN TEHNICA DE EXPLORARE GRATUITĂ ȘI GHIDATĂ A MATERIALELOR MULTISENSORIALEMODELING.TALI SE ÎNCADREAZĂ ÎN OBIECTIVELE PRIORITARE ALE INSTITUTULUI ȘI ÎN AȘA-NUMITA MISIUNE IMPORTANTĂ PENTRU O EDUCAȚIE ÎN DOMENIUL CETĂȚENIEI PENTRU O FORMARE INTEGRALĂ A PERSONALITĂȚII ȘI PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA DIVERSITĂȚII SOCIALE ȘI CULTURALE INDIVIDUALE. (Romanian)
    0 references
    NASLEDUJÚCI PROJEKT BOL ZAMERANÝ NA DETI NAVŠTEVUJÚCE PREDŠKOLSKÉ VZDELÁVANIE PRE SKORÉ UČENIE SA CUDZÍCH JAZYKOV A NA USPOKOJENIE POTRIEB TVORBY A EXRIMERSI.THE ROZVOJ CESTY V ČISTO HRAVEJ FORME JE ARTICOLER SO SITUAČNÝM A JAZYKOVÝM NÁVRHOM SPOJENÝM SO SKÚSENOSŤAMI NAJBLIŽŠIE K DIEŤAŤU S PREVÁDZKOVÝMI A IMITAČNÝMI DÔSLEDKAMI. BUDE TIEŽ NAVRHNUTÝ SKUPINOVÉ HRY MANIPULATÍVNE AKTIVITY VÝSTAVBA BILLBOARD PIESNÍ RÝMUJE MALÉ DRAMATIZÁCIE PROSTREDNÍCTVOM TECHNIKY ROZPRÁVANIA PRÍBEHOV ZADARMO A VEDENÝ PRIESKUM MATERIÁLOV MULTISENSORIALEMODELING.TALI PROJEKT PATRÍ DO PRIORITNÝCH CIEĽOV INŠTITÚTU A V TAKZVANEJ MISII DÔLEŽITÉ PRE VZDELÁVANIE V OBČIANSTVE PRE INTEGRÁLNU ODBORNÚ PRÍPRAVU OSOBNOSTI A PRE POSILNENIE INDIVIDUÁLNEJ SOCIÁLNEJ A KULTÚRNEJ ROZMANITOSTI. (Slovak)
    0 references
    NASLEDNJI PROJEKT, NAMENJEN OTROKOM, KI OBISKUJEJO PREDŠOLSKO VZGOJO ZA ZGODNJE UČENJE TUJIH JEZIKOV IN ZADOVOLJEVANJE POTREB PO USTVARJANJU IN EXRIMERSI.THE RAZVOJ POTI V POVSEM IGRIVI OBLIKI, JE ARTICOLER S SITUACIJSKIM IN JEZIKOVNIM PREDLOGOM, KI JE POVEZAN Z IZKUŠNJO, KI JE NAJBLIŽJA OTROKU Z OPERATIVNIMI IN IMITACIJSKIMI POSLEDICAMI. PRAV TAKO BODO PREDLAGANE SKUPINSKE IGRE MANIPULATIVNE DEJAVNOSTI GRADNJE BILLBOARD PESMI RIME MAJHNE DRAMATIZACIJE S TEHNIKO PRIPOVEDOVANJA ZGODB BREZPLAČNO IN VODENO RAZISKOVANJE MATERIALOV MULTISENSORIALEMODING.TALI PROJEKT SPADA MED PREDNOSTNE CILJE INŠTITUTA IN V TAKO IMENOVANEM POSLANSTVU, POMEMBNEM ZA IZOBRAŽEVANJE V DRŽAVLJANSTVU ZA CELOSTNO USPOSABLJANJE OSEBNOSTI IN ZA KREPITEV INDIVIDUALNE DRUŽBENE IN KULTURNE RAZNOLIKOSTI. (Slovenian)
    0 references
    FÖLJANDE PROJEKT SYFTADE TILL ATT BARN SOM GÅR I FÖRSKOLA FÖR TIDIG INLÄRNING AV FRÄMMANDE SPRÅK OCH FÖR ATT MÖTA BEHOVEN AV ATT SKAPA OCH EXRIMERSI.THE UTVECKLING AV VÄGEN I RENT LEKFULL FORM ÄR ARTICOLER MED SITUATIONELLA OCH SPRÅKLIGA FÖRSLAG KOPPLADE TILL DEN ERFARENHET SOM ÄR NÄRMAST BARNET MED OPERATIVA OCH IMITATIONER IMPLIKATIONER. DET KOMMER OCKSÅ ATT FÖRESLÅS GRUPPSPEL MANIPULATIVA AKTIVITETER KONSTRUKTION AV BILLBOARD SÅNGER RIMMAR SMÅ DRAMATISERINGAR GENOM TEKNIKEN ATT BERÄTTA GRATIS OCH GUIDAD UTFORSKNING AV MATERIAL MULTISENSORIALEMODELING.TALI PROJEKTET FALLER INOM DE PRIORITERADE MÅLEN FÖR INSTITUTET OCH I DEN SÅ KALLADE UPPDRAG SOM ÄR VIKTIGT FÖR EN UTBILDNING I MEDBORGARSKAP FÖR EN INTEGRERAD UTBILDNING AV PERSONLIGHET OCH FÖR FÖRBÄTTRING AV INDIVIDUELL SOCIAL OCH KULTURELL MÅNGFALD. (Swedish)
    0 references
    0 references
    MUSSOMELI
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers