CHILDREN’S SIZE SCHOOL (Q4789379)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4789379 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | CHILDREN’S SIZE SCHOOL |
Project Q4789379 in Italy |
Statements
16,565.38 Euro
0 references
27,405.6 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
25 January 2018
0 references
25 June 2019
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - CARDITO
0 references
IL PROGETTO INTENDE SVILUPPARE NEI BAMBINI LE COMPETENZE CIVICHE E SOCIALI LACQUISIZIONE DI COMPETENZE PRATICHE PER FAVORIRE LO SPIRITO DI COLLABORAZIONE FAVORIRE LACQUISIZIONE DEL LINGUAGGIO MUSICALE INTESO COME MEZZO ESPRESSIVO E POTENZIARE LA PERCEZIONE E LA DISCRIMINAZIONE TATTILE. (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗВИЕ В ДЕЦАТА ГРАЖДАНСКИ И СОЦИАЛНИ КОМПЕТЕНЦИИ ПРИДОБИВАНЕТО НА ПРАКТИЧЕСКИ УМЕНИЯ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ДУХА НА СЪТРУДНИЧЕСТВОТО В ПОЛЗА НА ПРИДОБИВАНЕТО НА МУЗИКАЛЕН ЕЗИК КАТО ИЗРАЗИТЕЛНО СРЕДСТВО И ЗАСИЛВАНЕ НА ВЪЗПРИЯТИЕТО И ТАКТИЛНАТА ДИСКРИМИНАЦИЯ. (Bulgarian)
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE ROZVÍJET U DĚTÍ OBČANSKÉ A SOCIÁLNÍ KOMPETENCE ZÍSKÁVÁNÍ PRAKTICKÝCH DOVEDNOSTÍ NA PODPORU DUCHA SPOLUPRÁCE UPŘEDNOSTŇOVAT OSVOJENÍ HUDEBNÍHO JAZYKA JAKO EXPRESIVNÍHO PROSTŘEDKU A POSÍLIT VNÍMÁNÍ A HMATOVOU DISKRIMINACI. (Czech)
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT UDVIKLE I BØRN MEDBORGERLIGE OG SOCIALE KOMPETENCER ERHVERVELSE AF PRAKTISKE FÆRDIGHEDER TIL AT FREMME ÅNDEN I SAMARBEJDE FAVORISERER ERHVERVELSE AF MUSIKALSK SPROG SOM ET UDTRYKSFULDT MIDDEL OG ØGE OPFATTELSEN OG TAKTIL DISKRIMINATION. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, BEI KINDERN BÜRGERLICHE UND SOZIALE KOMPETENZEN DEN ERWERB PRAKTISCHER FÄHIGKEITEN ZU ENTWICKELN, UM DEN GEIST DER ZUSAMMENARBEIT ZU FÖRDERN, DEN ERWERB DER MUSIKALISCHEN SPRACHE ALS AUSDRUCKSMITTEL ZU FÖRDERN UND DIE WAHRNEHMUNG UND TAKTILE DISKRIMINIERUNG ZU VERBESSERN. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΕΙ ΣΕ ΠΑΙΔΙΆ ΠΟΛΙΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΈΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΠΡΑΚΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΟΥ ΠΝΕΎΜΑΤΟΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑΣ ΕΥΝΟΕΊ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΜΟΥΣΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΩΣ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΌ ΜΈΣΟ ΚΑΙ ΕΝΙΣΧΎΕΙ ΤΗΝ ΑΝΤΊΛΗΨΗ ΚΑΙ ΤΙΣ ΑΠΤΙΚΈΣ ΔΙΑΚΡΊΣΕΙΣ. (Greek)
0 references
THE PROJECT AIMS TO DEVELOP IN CHILDREN CIVIC AND SOCIAL COMPETENCES THE ACQUISITION OF PRACTICAL SKILLS TO FOSTER THE SPIRIT OF COLLABORATION FAVOR THE ACQUISITION OF MUSICAL LANGUAGE AS AN EXPRESSIVE MEANS AND ENHANCE PERCEPTION AND TACTILE DISCRIMINATION. (English)
0.0016101226345096
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DESARROLLAR EN LOS NIÑOS COMPETENCIAS CÍVICAS Y SOCIALES LA ADQUISICIÓN DE HABILIDADES PRÁCTICAS PARA FOMENTAR EL ESPÍRITU DE COLABORACIÓN FAVORECER LA ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE MUSICAL COMO MEDIO EXPRESIVO Y POTENCIAR LA PERCEPCIÓN Y LA DISCRIMINACIÓN TÁCTIL. (Spanish)
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON ARENDADA LASTE KODANIKU- JA SOTSIAALSEID PÄDEVUSI PRAKTILISTE OSKUSTE OMANDAMISEKS, ET EDENDADA KOOSTÖÖVAIMU, SOODUSTADA MUUSIKAKEELE KUI VÄLJENDUSVAHENDI OMANDAMIST NING SUURENDADA TAJUMIST JA PUUTETUNDLIKKU DISKRIMINEERIMIST. (Estonian)
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ LAPSILLA KANSALAIS- JA YHTEISKUNTAOSAAMISTA KÄYTÄNNÖN TAITOJEN HANKKIMISEKSI YHTEISTYÖN HENGESSÄ SUOSIMAAN MUSIIKKIKIELEN HANKKIMISTA ILMEIKÄSNÄ KEINONA SEKÄ LISÄÄMÄÄN KÄSITYSTÄ JA TUNTOAISTISTA SYRJINTÄÄ. (Finnish)
0 references
LE PROJET VISE À DÉVELOPPER CHEZ LES ENFANTS DES COMPÉTENCES CIVIQUES ET SOCIALES L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES PRATIQUES POUR FAVORISER L’ESPRIT DE COLLABORATION FAVORISER L’ACQUISITION DU LANGAGE MUSICAL COMME MOYEN EXPRESSIF ET RENFORCER LA PERCEPTION ET LA DISCRIMINATION TACTILE. (French)
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL INNIÚLACHTAÍ SIBHIALTA AGUS SÓISIALTA A FHORBAIRT I LEANAÍ CHUN SCILEANNA PRAITICIÚLA A SHEALBHÚ CHUN SPIORAD AN CHOMHOIBRITHE A CHOTHÚ I BHFABHAR TEANGA CHEOIL A SHEALBHÚ MAR MHODH LÉIRITHEACH AGUS FEABHAS A CHUR AR AN DEARCADH AGUS AR AN IDIRDHEALÚ TADHLACH. (Irish)
0 references
CILJ PROJEKTA JE RAZVITI U DJECE GRAĐANSKE I DRUŠTVENE KOMPETENCIJE STJECANJE PRAKTIČNIH VJEŠTINA KAKO BI SE POTAKNUO DUH SURADNJE, POGODOVALO STJECANJU GLAZBENOG JEZIKA KAO IZRAŽAJNOG SREDSTVA TE POBOLJŠALO PERCEPCIJU I TAKTILNU DISKRIMINACIJU. (Croatian)
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY A GYERMEKEKBEN POLGÁRI ÉS SZOCIÁLIS KOMPETENCIÁKAT FEJLESSZEN KI A GYAKORLATI KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSA ÉRDEKÉBEN, HOGY ELŐSEGÍTSE AZ EGYÜTTMŰKÖDÉS SZELLEMÉT, ELŐNYBEN RÉSZESÍTSE A ZENEI NYELV, MINT KIFEJEZŐ ESZKÖZ MEGSZERZÉSÉT, ÉS FOKOZZA AZ ÉSZLELÉST ÉS A TAPINTHATÓ DISZKRIMINÁCIÓT. (Hungarian)
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – UGDYTI VAIKŲ PILIETINES IR SOCIALINES KOMPETENCIJAS, ĮGYTI PRAKTINIŲ ĮGŪDŽIŲ, SKATINANČIŲ BENDRADARBIAVIMO DVASIĄ, SKATINTI MUZIKINĖS KALBOS ĮGIJIMĄ KAIP IŠRAIŠKINGĄ PRIEMONĘ IR STIPRINTI SUVOKIMĄ BEI LYTĖJIMO DISKRIMINACIJĄ. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT BĒRNU PILSONISKĀS UN SOCIĀLĀS KOMPETENCES PRAKTISKO IEMAŅU APGŪŠANĀ, LAI VEICINĀTU SADARBĪBAS GARU UN VEICINĀTU MUZIKĀLĀS VALODAS KĀ IZTEIKSMĪGA LĪDZEKĻA APGUVI UN UZLABOTU UZTVERI UN TAUSTĀMU DISKRIMINĀCIJU. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIŻVILUPPA, FIL-KOMPETENZI ĊIVIĊI U SOĊJALI TAT-TFAL, L-AKKWIST TA’ ĦILIET PRATTIĊI BIEX JITRAWWEM L-ISPIRTU TA’ KOLLABORAZZJONI FAVUR L-AKKWIST TA’ LINGWA MUŻIKALI BĦALA MEZZ ESPRESSTIV U JTEJJEB IL-PERĊEZZJONI U D-DISKRIMINAZZJONI TATTILI. (Maltese)
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL OM BIJ KINDEREN MAATSCHAPPELIJKE EN SOCIALE COMPETENTIES DE VERWERVING VAN PRAKTISCHE VAARDIGHEDEN TE ONTWIKKELEN OM DE GEEST VAN SAMENWERKING TE BEVORDEREN, DE VERWERVING VAN MUZIEKTAAL ALS EXPRESSIEF MIDDEL TE BEVORDEREN EN DE PERCEPTIE EN TACTIELE DISCRIMINATIE TE VERBETEREN. (Dutch)
0 references
O projecto destina-se a desenvolver nas crianças as competências cívicas e sociais, a aquisição de competências práticas para promover o espírito de colaboração, a aquisição da língua musical como meio explícito, a melhoria da percepção e a discriminação tácita. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ DEZVOLTE LA COPII COMPETENȚE CIVICE ȘI SOCIALE DOBÂNDIREA DE ABILITĂȚI PRACTICE PENTRU A STIMULA SPIRITUL DE COLABORARE FAVORIZEAZĂ DOBÂNDIREA LIMBAJULUI MUZICAL CA MIJLOC EXPRESIV ȘI PENTRU A SPORI PERCEPȚIA ȘI DISCRIMINAREA TACTILĂ. (Romanian)
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE ROZVÍJAŤ U DETÍ OBČIANSKE A SOCIÁLNE KOMPETENCIE NA ZÍSKANIE PRAKTICKÝCH ZRUČNOSTÍ NA PODPORU DUCHA SPOLUPRÁCE V PROSPECH NADOBÚDANIA HUDOBNÉHO JAZYKA AKO EXPRESÍVNYCH PROSTRIEDKOV A POSILNENIA VNÍMANIA A HMATOVEJ DISKRIMINÁCIE. (Slovak)
0 references
CILJ PROJEKTA JE PRI OTROCIH RAZVITI DRŽAVLJANSKE IN SOCIALNE KOMPETENCE ZA PRIDOBIVANJE PRAKTIČNIH VEŠČIN ZA SPODBUJANJE DUHA SODELOVANJA, KI SPODBUJAJO UČENJE GLASBENEGA JEZIKA KOT EKSPRESIVNEGA SREDSTVA TER KREPIJO DOJEMANJE IN TAKTILNO DISKRIMINACIJO. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT HOS BARN UTVECKLA MEDBORGERLIG OCH SOCIAL KOMPETENS ATT FÖRVÄRVA PRAKTISKA FÄRDIGHETER FÖR ATT FRÄMJA SAMARBETSANDA SOM GYNNAR FÖRVÄRV AV MUSIKSPRÅK SOM ETT UTTRYCKSFULLT MEDEL OCH FÖRBÄTTRA UPPFATTNINGEN OCH TAKTIL DISKRIMINERING. (Swedish)
0 references
ARIANO IRPINO
0 references
10 April 2023
0 references