NO ONE STAYS BEHIND. (Q4777234)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4777234 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | NO ONE STAYS BEHIND. |
Project Q4777234 in Italy |
Statements
4,499.0 Euro
0 references
8,998.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
2 May 2022
0 references
I.I.S. M.AMARI- P.MERCURI
0 references
IL TERRITORIO DI RIFERIMENTO DELLA SCUOLA PRESENTA NOTEVOLI DIFFICOLTÃ DI CONNESSIONE ALLA RETE SOPRATTUTTO DA DISPOSITIVI FISSI, MENTRE QUELLA MOBILE VA DECISAMENTE MEGLIO. LE FAMIGLIE DI PROVENIENZA DEI NOSTRI STUDENTI HANNO UN'ESTRAZIONE SOCIO ECONOMICA PIUTTOSTO BASSA E NUMEROSE SONO QUELLE DISAGIATE. L'ESCLUSIONE DEI COMUNI DI CIAMPINO E MARINO DEL BONUS CONNETTIVITÃ NON HA CONSENTITO A MOLTI STUDENTI DI ACCEDERE AD AGEVOLAZIONI CHE AVREBBERO LORO CONSENTITO DI SVOLGERE LE ATTIVITÃ DDI IN MODO AGEVOLE E SENZA ONERI, TALVOLTA NON SOSTENIBILI DALLE FAMIGLIE, QUESTE AGEVOLAZIONI. QUESTO PROGETTO INTENDE FAVORIRE QUANTI SI TROVANO NELL'AREA DEL DISAGIO PER CONSENTIRE LO SVOLGIMENTO DELLE ATTIVITÃ DDI E PER GARANTIRE IL DIRITTO ALLO STUDIO. (Italian)
0 references
РЕФЕРЕНТНАТА ОБЛАСТ НА УЧИЛИЩЕТО ИМА ЗНАЧИТЕЛНИ ТРУДНОСТИ ВЪВ ВРЪЗКА С МРЕЖАТА, ОСОБЕНО ОТ ФИКСИРАНИ УСТРОЙСТВА, ДОКАТО МОБИЛНАТА ОПРЕДЕЛЕНО Е ПО-ДОБРА. СЕМЕЙСТВАТА НА НАШИТЕ УЧЕНИЦИ ИДВАТ ОТ ИМАТ ДОСТА НИСЪК СОЦИАЛНО-ИКОНОМИЧЕСКИ ДОБИВ И МНОГОБРОЙНИ СА ТЕЗИ В НЕРАВНОСТОЙНО ПОЛОЖЕНИЕ. ИЗКЛЮЧВАНЕТО НА ОБЩИНИТЕ ЧАМПИНО И БОНУСА ЗА МОРСКА СВЪРЗАНОСТ НЕ ПОЗВОЛИ НА МНОГО СТУДЕНТИ ДА ПОЛУЧАТ ДОСТЪП ДО СЪОРЪЖЕНИЯ, КОИТО БИХА ИМ ПОЗВОЛИЛИ ДА ИЗВЪРШВАТ ДЕЙНОСТИ ПО DDI ЛЕСНО И БЕЗВЪЗМЕЗДНО, ПОНЯКОГА НЕУСТОЙЧИВИ ЗА СЕМЕЙСТВАТА, ТЕЗИ СЪОРЪЖЕНИЯ. ТОЗИ ПРОЕКТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОПУЛЯРИЗИРА ТЕЗИ В ОБЛАСТТА НА ДИСКОМФОРТА, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ИЗВЪРШВАНЕ НА ДЕЙНОСТИ ПО DDI И ДА СЕ ГАРАНТИРА ПРАВОТО НА ОБУЧЕНИЕ. (Bulgarian)
0 references
OBLAST PŮSOBNOSTI ŠKOLY MÁ ZNAČNÉ PROBLÉMY S PŘIPOJENÍM K SÍTI, ZEJMÉNA Z PEVNÝCH ZAŘÍZENÍ, ZATÍMCO MOBILNÍ ZAŘÍZENÍ JE ROZHODNĚ LEPŠÍ. RODINY NAŠICH STUDENTŮ POCHÁZEJÍ Z POMĚRNĚ NÍZKÉ SOCIÁLNĚ-EKONOMICKÉ TĚŽBY A MNOHÉ JSOU ZNEVÝHODNĚNÉ. VYLOUČENÍ OBCÍ CIAMPINO A BONUS K PŘIPOJENÍ K MOŘI NEUMOŽNILY MNOHA STUDENTŮM PŘÍSTUP K ZAŘÍZENÍM, KTERÁ BY JIM UMOŽNILA SNADNO A BEZ POPLATKŮ VYKONÁVAT ČINNOSTI V OBLASTI DDI, COŽ JE NĚKDY PRO RODINY NEUDRŽITELNÉ. CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE PODPOROVAT OSOBY V OBLASTI NEPOHODLÍ S CÍLEM UMOŽNIT PROVÁDĚNÍ ČINNOSTÍ V OBLASTI DDI A ZARUČIT PRÁVO NA STUDIUM. (Czech)
0 references
SKOLENS REFERENCEOMRÅDE HAR BETYDELIGE VANSKELIGHEDER I FORBINDELSE MED NETVÆRKET, ISÆR FRA FASTE ENHEDER, MENS DEN MOBILE ER ABSOLUT BEDRE. FAMILIERNE TIL VORES STUDERENDE KOMMER FRA HAR EN RET LAV SOCIOØKONOMISK UDVINDING OG MANGE ER DE DÅRLIGT STILLEDE. UDELUKKELSEN AF CIAMPINO- OG MARINEKONNEKTIVITETSBONUSSERNE GJORDE DET IKKE MULIGT FOR MANGE STUDERENDE AT FÅ ADGANG TIL FACILITETER, DER VILLE HAVE GJORT DET MULIGT FOR DEM AT UDFØRE DDI-AKTIVITETER NEMT OG VEDERLAGSFRIT, NOGLE GANGE UBÆREDYGTIGE FOR FAMILIERNE, DISSE FACILITETER. DETTE PROJEKT HAR TIL FORMÅL AT FREMME DEM, DER LIDER AF UBEHAG, FOR AT GØRE DET MULIGT AT UDFØRE DDI-AKTIVITETER OG SIKRE RETTEN TIL AT STUDERE. (Danish)
0 references
DER BEZUGSBEREICH DER SCHULE HAT ERHEBLICHE SCHWIERIGKEITEN IN VERBINDUNG MIT DEM NETZ, VOR ALLEM VON FESTEN GERÄTEN, WÄHREND DER MOBILE IST DEFINITIV BESSER. DIE FAMILIEN UNSERER STUDENTEN HABEN EINE EHER GERINGE SOZIOÖKONOMISCHE GEWINNUNG UND VIELE SIND DIE BENACHTEILIGTEN. DER AUSSCHLUSS DER GEMEINDEN VON CIAMPINO UND DER BONUS ZUR MARITIMEN KONNEKTIVITÄT ERLAUBTEN VIELEN STUDENTEN NICHT DEN ZUGANG ZU EINRICHTUNGEN, DIE ES IHNEN ERMÖGLICHT HÄTTEN, DDI-AKTIVITÄTEN EINFACH UND KOSTENLOS DURCHZUFÜHREN, MANCHMAL VON FAMILIEN NICHT NACHHALTIG, DIESE EINRICHTUNGEN. DIESES PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIEJENIGEN IM BEREICH UNBEHAGEN ZU FÖRDERN, UM DIE DURCHFÜHRUNG VON DDI-AKTIVITÄTEN ZU ERMÖGLICHEN UND DAS RECHT AUF STUDIUM ZU GEWÄHRLEISTEN. (German)
0 references
Η ΠΕΡΙΟΧΉ ΑΝΑΦΟΡΆΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΈΧΕΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΈΣ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΟ ΔΊΚΤΥΟ, ΕΙΔΙΚΆ ΑΠΌ ΣΤΑΘΕΡΈΣ ΣΥΣΚΕΥΈΣ, ΕΝΏ ΤΟ ΚΙΝΗΤΌ ΕΊΝΑΙ ΣΊΓΟΥΡΑ ΚΑΛΎΤΕΡΟ. ΟΙ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΑΣ ΠΡΟΈΡΧΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΜΙΑ ΜΆΛΛΟΝ ΧΑΜΗΛΉ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉ ΕΞΌΡΥΞΗ ΚΑΙ ΠΟΛΛΈΣ ΕΊΝΑΙ ΟΙ ΜΕΙΟΝΕΚΤΟΎΣΕΣ. Ο ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΌΣ ΤΩΝ ΔΉΜΩΝ ΤΟΥ CIAMPINO ΚΑΙ ΤΟΥ ΜΠΌΝΟΥΣ ΘΑΛΆΣΣΙΑΣ ΣΥΝΔΕΣΙΜΌΤΗΤΑΣ ΔΕΝ ΕΠΈΤΡΕΨΕ ΣΕ ΠΟΛΛΟΎΣ ΣΠΟΥΔΑΣΤΈΣ ΝΑ ΈΧΟΥΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΕ ΕΓΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΘΑ ΤΟΥΣ ΕΠΈΤΡΕΠΑΝ ΝΑ ΔΙΕΞΆΓΟΥΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ DDI ΕΎΚΟΛΑ ΚΑΙ ΧΩΡΊΣ ΧΡΈΩΣΗ, ΜΕΡΙΚΈΣ ΦΟΡΈΣ ΜΗ ΒΙΏΣΙΜΕΣ ΑΠΌ ΤΙΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΩΝ ΑΤΌΜΩΝ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΔΥΣΦΟΡΊΑΣ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΔΥΝΑΤΉ Η ΔΙΕΞΑΓΩΓΉ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥ DDI ΚΑΙ ΝΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΤΕΊ ΤΟ ΔΙΚΑΊΩΜΑ ΣΤΗ ΜΕΛΈΤΗ. (Greek)
0 references
THE AREA OF REFERENCE OF THE SCHOOL HAS CONSIDERABLE DIFFICULTIES IN CONNECTION TO THE NETWORK, ESPECIALLY FROM FIXED DEVICES, WHILE THE MOBILE ONE IS DEFINITELY BETTER. THE FAMILIES OF OUR STUDENTS COME FROM HAVE A RATHER LOW SOCIO-ECONOMIC EXTRACTION AND NUMEROUS ARE THE DISADVANTAGED ONES. THE EXCLUSION OF THE MUNICIPALITIES OF CIAMPINO AND MARINE CONNECTIVITY BONUS DID NOT ALLOW MANY STUDENTS TO ACCESS FACILITIES THAT WOULD HAVE ALLOWED THEM TO CARRY OUT DDI ACTIVITIES EASILY AND WITHOUT CHARGE, SOMETIMES UNSUSTAINABLE BY FAMILIES, THESE FACILITIES. THIS PROJECT AIMS TO PROMOTE THOSE IN THE AREA OF DISCOMFORT IN ORDER TO ALLOW THE CARRYING OUT OF DDI ACTIVITIES AND TO GUARANTEE THE RIGHT TO STUDY. (English)
0.1167962577241479
0 references
EL ÁREA DE REFERENCIA DE LA ESCUELA TIENE DIFICULTADES CONSIDERABLES EN RELACIÓN CON LA RED, ESPECIALMENTE DESDE DISPOSITIVOS FIJOS, MIENTRAS QUE EL MÓVIL ES DEFINITIVAMENTE MEJOR. LAS FAMILIAS DE NUESTROS ESTUDIANTES PROVIENEN DE UNA EXTRACCIÓN SOCIOECONÓMICA BASTANTE BAJA Y NUMEROSAS SON LAS DESFAVORECIDAS. LA EXCLUSIÓN DE LOS MUNICIPIOS DE CIAMPINO Y LA BONIFICACIÓN DE CONECTIVIDAD MARINA NO PERMITIÓ A MUCHOS ESTUDIANTES ACCEDER A INSTALACIONES QUE LES HUBIERAN PERMITIDO REALIZAR ACTIVIDADES DE DDI DE MANERA FÁCIL Y SIN CARGO, A VECES INSOSTENIBLES PARA LAS FAMILIAS, ESTAS INSTALACIONES. ESTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER A AQUELLOS EN EL ÁREA DE INCOMODIDAD CON EL FIN DE PERMITIR LA REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES DE DDI Y GARANTIZAR EL DERECHO A ESTUDIAR. (Spanish)
0 references
KOOLI VÕRDLUSALAL ON VÕRGUGA SEOSES MÄRKIMISVÄÄRSEID RASKUSI, ERITI PÜSISEADMETEST, SAMAS KUI MOBIILNE ON KINDLASTI PAREM. MEIE ÕPILASTE PEREDEL ON ÜSNA MADAL SOTSIAAL-MAJANDUSLIK VÄLJAVÕTMINE JA PALJUD ON EBASOODSAS OLUKORRAS. CIAMPINO KOMMUUNIDE VÄLJAJÄTMINE JA MEREÜHENDUSE BOONUS EI VÕIMALDANUD PALJUDEL ÜLIÕPILASTEL JUURDEPÄÄSU RAJATISTELE, MIS OLEKSID VÕIMALDANUD NEIL TEOSTADA DDI TEGEVUSI LIHTSALT JA TASUTA, MÕNIKORD PEREKONDADE JAOKS JÄTKUSUUTMATUNA. PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA EBAMUGAVUSTUNDEGA INIMESI, ET VÕIMALDADA DDI MEETMETE ELLUVIIMIST JA TAGADA ÕIGUS ÕPPIDA. (Estonian)
0 references
KOULUN VIITEALUEELLA ON HUOMATTAVIA VAIKEUKSIA VERKON YHTEYDESSÄ, ERITYISESTI KIINTEISTÄ LAITTEISTA, KUN TAAS MOBIILI ON EHDOTTOMASTI PAREMPI. MEIDÄN OPISKELIJOIDEN PERHEET TULEVAT ON MELKO ALHAINEN SOSIOEKONOMINEN LOUHINTA JA MONET OVAT MUITA HEIKOMMASSA ASEMASSA. CIAMPINON KUNTIEN JA MERILIIKENNEYHTEYKSIEN BONUSTEN POISSULKEMINEN EI ANTANUT MONILLE OPISKELIJOILLE MAHDOLLISUUTTA PÄÄSTÄ TILOIHIN, JOTKA OLISIVAT ANTANEET HEILLE MAHDOLLISUUDEN HARJOITTAA DDI-TOIMINTAA HELPOSTI JA MAKSUTTA, JOSKUS PERHEIDEN KESTÄMÄTTÖMINÄ. HANKKEELLA PYRITÄÄN EDISTÄMÄÄN EPÄMUKAVUUTTA AIHEUTTAVIA HENKILÖITÄ, JOTTA VOIDAAN TOTEUTTAA DDI-TOIMIA JA TAATA OIKEUS OPISKELLA. (Finnish)
0 references
LA ZONE DE RÉFÉRENCE DE L’ÉCOLE PRÉSENTE DES DIFFICULTÉS CONSIDÉRABLES DANS LA CONNEXION AU RÉSEAU, EN PARTICULIER À PARTIR D’APPAREILS FIXES, ALORS QUE LE MOBILE EST DÉFINITIVEMENT MEILLEUR. LES FAMILLES DE NOS ÉTUDIANTS ONT UNE EXTRACTION SOCIO-ÉCONOMIQUE PLUTÔT FAIBLE ET NOMBREUX SONT CEUX QUI SONT DÉFAVORISÉS. L’EXCLUSION DES MUNICIPALITÉS DE CIAMPINO ET LE BONUS DE CONNECTIVITÉ MARITIME N’ONT PAS PERMIS À BEAUCOUP D’ÉTUDIANTS D’ACCÉDER À DES INSTALLATIONS QUI LEUR AURAIENT PERMIS DE MENER DES ACTIVITÉS DE DDI FACILEMENT ET SANS FRAIS, PARFOIS INSOUTENABLES PAR LES FAMILLES, CES INSTALLATIONS. CE PROJET VISE À PROMOUVOIR LES PERSONNES DANS LE DOMAINE DE L’INCONFORT AFIN DE PERMETTRE LA RÉALISATION D’ACTIVITÉS DDI ET DE GARANTIR LE DROIT D’ÉTUDIER. (French)
0 references
TÁ DEACRACHTAÍ SUNTASACHA AG RÉIMSE TAGARTHA NA SCOILE MAIDIR LEIS AN LÍONRA, GO HÁIRITHE Ó GHLÉASANNA FOSAITHE, AGUS IS CINNTE GO BHFUIL AN FÓN PÓCA NÍOS FEARR. TÁ EASTÓSCADH SOCHEACNAMAÍOCH SÁCH ÍSEAL AG TEAGHLAIGH ÁR GCUID MAC LÉINN AGUS IS IOMAÍ DUINE ATÁ FAOI MHÍBHUNTÁISTE. NÍOR LIGEADH DO GO LEOR MAC LÉINN ROCHTAIN A FHÁIL AR SHAORÁIDÍ A LIGFEADH DÓIBH GNÍOMHAÍOCHTAÍ DDI A CHUR I GCRÍCH GO HÉASCA AGUS GAN MHUIREAR, UAIREANTA NEAMH-INBHUANAITHE AG TEAGHLAIGH, MAR GHEALL AR EISIAMH AN BHÓNAIS BHARDAIS CIAMPINO AGUS NA NASCACHTA MUIRÍ. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SEO IAD SIÚD I RÉIMSE AN MÍCHOMPORD A CHUR CHUN CINN CHUN LIGEAN DO GHNÍOMHAÍOCHTAÍ DDI A CHUR I GCRÍCH AGUS CHUN AN CEART CHUN STAIDÉIR A RÁTHÚ. (Irish)
0 references
REFERENTNO PODRUČJE ŠKOLE IMA ZNATNE POTEŠKOĆE U VEZI S MREŽOM, POSEBNO S FIKSNIH UREĐAJA, DOK JE MOBILNA DEFINITIVNO BOLJA. OBITELJI NAŠIH STUDENATA DOLAZE IZ PRILIČNO NISKE SOCIO-EKONOMSKE IZVLAČENJA, A BROJNE SU ONE U NEPOVOLJNOM POLOŽAJU. ISKLJUČIVANJE OPĆINA CIAMPINO I BONUS ZA POMORSKU POVEZIVOST NISU OMOGUĆILI MNOGIM STUDENTIMA PRISTUP OBJEKTIMA KOJI BI IM OMOGUĆILI DA LAKO I BEZ NAKNADE OBAVLJAJU AKTIVNOSTI DDI-JA, A PONEKAD IH OBITELJI NEODRŽIVE. CILJ JE OVOG PROJEKTA PROMICATI ONE U PODRUČJU NELAGODE KAKO BI SE OMOGUĆILO PROVOĐENJE AKTIVNOSTI DDI-JA I ZAJAMČILO PRAVO NA STUDIJ. (Croatian)
0 references
AZ ISKOLA REFERENCIATERÜLETE JELENTŐS NEHÉZSÉGEKKEL KÜZD A HÁLÓZATTAL KAPCSOLATBAN, KÜLÖNÖSEN A HELYHEZ KÖTÖTT ESZKÖZÖKÖN, MÍG A MOBILKÉSZÜLÉKEK EGYÉRTELMŰEN JOBBAK. DIÁKJAINK CSALÁDJAI MEGLEHETŐSEN ALACSONY TÁRSADALMI-GAZDASÁGI KITERMELÉSSEL RENDELKEZNEK, ÉS SOKAN A HÁTRÁNYOS HELYZETŰEK. A CIAMPINO TELEPÜLÉSEK KIZÁRÁSA ÉS A TENGERI ÖSSZEKÖTTETÉSEK BÓNUSZA NEM TETTE LEHETŐVÉ SOK DIÁK SZÁMÁRA, HOGY OLYAN LÉTESÍTMÉNYEKHEZ JUSSON, AMELYEK LEHETŐVÉ TETTÉK VOLNA SZÁMUKRA, HOGY A DDI-TEVÉKENYSÉGEKET KÖNNYEN ÉS DÍJMENTESEN VÉGEZZÉK, AMI NÉHA A CSALÁDOK SZÁMÁRA FENNTARTHATATLAN. A PROJEKT CÉLJA, HOGY A DDI-TEVÉKENYSÉGEK VÉGZÉSÉNEK LEHETŐVÉ TÉTELE ÉS A TANULÁSHOZ VALÓ JOG BIZTOSÍTÁSA ÉRDEKÉBEN NÉPSZERŰSÍTSE A KÉNYELMETLENSÉG TERÜLETÉN ÉLŐKET. (Hungarian)
0 references
MOKYKLOS ATSKAITOS SRITIS TURI DIDELIŲ SUNKUMŲ, SUSIJUSIŲ SU TINKLU, YPAČ SU FIKSUOTAIS ĮRENGINIAIS, O MOBILUSIS TIKRAI GERESNIS. MŪSŲ STUDENTŲ ŠEIMOS TURI GANA MAŽĄ SOCIALINĘ IR EKONOMINĘ GAVYBĄ, O DAUGELIS JŲ YRA NEPALANKIOJE PADĖTYJE. NEĮTRAUKUS CIAMPINO SAVIVALDYBIŲ IR PRIEMOKOS DĖL JUNGLUMO JŪROJE DAUGELIUI STUDENTŲ NEBUVO SUTEIKTA GALIMYBĖ NAUDOTIS INFRASTRUKTŪRA, KURI JIEMS BŪTŲ LEIDUSI LENGVAI IR NEMOKAMAI VYKDYTI DDI VEIKLĄ, KURI KARTAIS NETVARI ŠEIMOMS. ŠIUO PROJEKTU SIEKIAMA SKATINTI ASMENIS DISKOMFORTO SRITYJE, KAD BŪTŲ GALIMA VYKDYTI DDI VEIKLĄ IR UŽTIKRINTI TEISĘ STUDIJUOTI. (Lithuanian)
0 references
SKOLAS ATSKAITES JOMAI IR IEVĒROJAMAS GRŪTĪBAS SAISTĪBĀ AR TĪKLU, JO ĪPAŠI NO FIKSĒTĀM IERĪCĒM, SAVUKĀRT MOBILĀS IERĪCES NOTEIKTI IR LABĀKAS. MŪSU STUDENTU ĢIMENĒM IR DIEZGAN ZEMA SOCIĀLEKONOMISKĀ IEGUVE, UN DAUDZAS IR NELABVĒLĪGĀKĀ SITUĀCIJĀ ESOŠĀS. CIAMPINO PAŠVALDĪBU IZSLĒGŠANA UN JŪRAS SAVIENOJAMĪBAS PRĒMIJA NEĻĀVA DAUDZIEM STUDENTIEM PIEKĻŪT IEKĀRTĀM, KAS VIŅIEM BŪTU ĻĀVUŠAS VEIKT DDI DARBĪBAS VIEGLI UN BEZ MAKSAS, DAŽKĀRT ĢIMENĒM NEILGTSPĒJĪGAS. ŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT TOS, KAS DARBOJAS DISKOMFORTA JOMĀ, LAI ĻAUTU VEIKT DAI DARBĪBAS UN GARANTĒTU TIESĪBAS STUDĒT. (Latvian)
0 references
IL-QASAM TA’ REFERENZA TAL-ISKOLA GĦANDU DIFFIKULTAJIET KONSIDEREVOLI FIL-KONNESSJONI MAN-NETWERK, SPEĊJALMENT MINN APPARAT FISS, FILWAQT LI DAK MOBBLI ŻGUR LI HUWA AĦJAR. IL-FAMILJI TA ‘STUDENTI TAGĦNA ĠEJJIN MINN JKOLLHOM ESTRAZZJONI SOĊJO-EKONOMIKA PJUTTOST BAXXA U NUMERUŻI HUMA DAWK ŻVANTAĠĠATI. L-ESKLUŻJONI TAL-MUNIĊIPALITAJIET TA’ CIAMPINO U L-BONUS TAL-KONNETTIVITÀ MARITTIMA MA PPERMETTEWX LIL ĦAFNA STUDENTI JAĊĊESSAW FAĊILITAJIET LI KIENU JIPPERMETTULHOM IWETTQU L-ATTIVITAJIET TAD-DDI FAĊILMENT U MINGĦAJR ĦLAS, XI KULTANT INSOSTENIBBLI MILL-FAMILJI, DAWN IL-FAĊILITAJIET. DAN IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI DAWK FIL-QASAM TAL-ISKUMDITÀ SABIEX JIPPERMETTI T-TWETTIQ TAL-ATTIVITAJIET TAD-DDI U JIGGARANTIXXI D-DRITT GĦALL-ISTUDJU. (Maltese)
0 references
HET REFERENTIEGEBIED VAN DE SCHOOL HEEFT AANZIENLIJKE PROBLEMEN IN DE VERBINDING MET HET NETWERK, MET NAME VAN VASTE APPARATEN, TERWIJL DE MOBIELE IS ZEKER BETER. DE FAMILIES VAN ONZE STUDENTEN KOMEN UIT EEN VRIJ LAGE SOCIAAL-ECONOMISCHE ONTGINNING EN TAL VAN ZIJN DE BENADEELDE DEGENEN. DE UITSLUITING VAN DE GEMEENTEN CIAMPINO EN DE BONUS VOOR MARIENE CONNECTIVITEIT BOOD NIET VEEL STUDENTEN TOEGANG TOT FACILITEITEN DIE HEN IN STAAT ZOUDEN HEBBEN GESTELD OM GEMAKKELIJK EN KOSTELOOS DDI-ACTIVITEITEN UIT TE VOEREN, SOMS ONHOUDBAAR VOOR GEZINNEN, DEZE FACILITEITEN. DIT PROJECT IS BEDOELD OM MENSEN OP HET GEBIED VAN ONGEMAK TE BEVORDEREN OM DE UITVOERING VAN DDI-ACTIVITEITEN MOGELIJK TE MAKEN EN HET RECHT OP STUDIE TE WAARBORGEN. (Dutch)
0 references
A área de referência da escola tem dificuldades consideráveis em relação à rede, especialmente a partir de dispositivos fixos, embora o móvel seja definitivamente melhor. As FAMÍLIAS DOS NOSSOS ESTUDANTES PROVENIENTES DE UMA EXTRACÇÃO SOCIOECONÓMICA MAIS BAIXA E NUMEROSOS SÃO OS DESFAVORECIDOS. A exclusão das instalações do CIAMPINO e do BONO DE CONECTIVIDADE MARINHA não permitiu a muitos estudantes aceder a instalações que lhes teriam permitido realizar actividades DDI com facilidade e sem encargos, instalações insustentáveis para as suas famílias. Este projecto destina-se a promover os que se encontram na zona de incómodo, a fim de permitir a realização de actividades de ID e de garantir o direito de estudar. (Portuguese)
0 references
DOMENIUL DE REFERINȚĂ AL ȘCOLII ARE DIFICULTĂȚI CONSIDERABILE ÎN CONECTAREA LA REȚEA, ÎN SPECIAL DE LA DISPOZITIVE FIXE, ÎN TIMP CE CEL MOBIL ESTE CU SIGURANȚĂ MAI BUN. FAMILIILE STUDENȚILOR NOȘTRI PROVIN DINTR-O EXTRACȚIE SOCIO-ECONOMICĂ DESTUL DE SCĂZUTĂ ȘI NUMEROASE SUNT CELE DEZAVANTAJATE. EXCLUDEREA MUNICIPALITĂȚILOR CIAMPINO ȘI BONUSUL PENTRU CONECTIVITATEA MARINĂ NU AU PERMIS MULTOR STUDENȚI SĂ AIBĂ ACCES LA FACILITĂȚI CARE LE-AR FI PERMIS SĂ DESFĂȘOARE ACTIVITĂȚI DE DDI CU UȘURINȚĂ ȘI FĂRĂ TAXE, UNEORI NESUSTENABILE DE CĂTRE FAMILII, ACESTE FACILITĂȚI. ACEST PROIECT ARE CA SCOP PROMOVAREA CELOR DIN ZONA DE DISCONFORT PENTRU A PERMITE DESFĂȘURAREA ACTIVITĂȚILOR DDI ȘI PENTRU A GARANTA DREPTUL DE A STUDIA. (Romanian)
0 references
OBLASŤ REFERENČNEJ ŠKOLY MÁ ZNAČNÉ ŤAŽKOSTI PRI NAPOJENÍ NA SIEŤ, NAJMÄ Z PEVNÝCH ZARIADENÍ, ZATIAĽ ČO MOBILNÉ ZARIADENIE JE URČITE LEPŠIE. RODINY NAŠICH ŠTUDENTOV MAJÚ POMERNE NÍZKU SOCIÁLNO-EKONOMICKÚ ŤAŽBU A MNOHÉ Z NICH SÚ ZNEVÝHODNENÉ. VYLÚČENIE OBCÍ CIAMPINO A PRÉMIE ZA NÁMORNÉ PRIPOJENIE NEUMOŽNILI MNOHÝM ŠTUDENTOM PRÍSTUP K ZARIADENIAM, KTORÉ BY IM UMOŽNILI ĽAHKO A BEZPLATNE VYKONÁVAŤ ČINNOSTI DDI, NIEKEDY NEUDRŽATEĽNÉ PRE RODINY, TIETO ZARIADENIA. CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE PODPOROVAŤ OSOBY V OBLASTI NEPOHODLIA S CIEĽOM UMOŽNIŤ VYKONÁVANIE ČINNOSTÍ V OBLASTI DIGITÁLNYCH INOVÁCIÍ A ZARUČIŤ PRÁVO NA ŠTÚDIUM. (Slovak)
0 references
REFERENČNO OBMOČJE ŠOLE IMA VELIKE TEŽAVE V POVEZAVI Z OMREŽJEM, ZLASTI S FIKSNIMI NAPRAVAMI, MEDTEM KO JE MOBILNA VSEKAKOR BOLJŠA. DRUŽINE NAŠIH ŠTUDENTOV IMAJO PRECEJ NIZKO SOCIALNO-EKONOMSKO EKSTRAKCIJO IN ŠTEVILNI SO PRIKRAJŠANI. IZKLJUČITEV OBČIN CIAMPINO IN DODATEK ZA POMORSKO POVEZLJIVOST ŠTEVILNIM ŠTUDENTOM NISTA OMOGOČILA DOSTOPA DO OBJEKTOV, KI BI JIM OMOGOČILI ENOSTAVNO IN BREZPLAČNO IZVAJANJE DEJAVNOSTI DDI, VČASIH NEVZDRŽNO ZA DRUŽINE. CILJ TEGA PROJEKTA JE SPODBUJATI TISTE NA PODROČJU NEUGODJA, DA BI OMOGOČILI IZVAJANJE DEJAVNOSTI DDI IN ZAGOTOVILI PRAVICO DO ŠTUDIJA. (Slovenian)
0 references
REFERENSOMRÅDET FÖR SKOLAN HAR STORA SVÅRIGHETER I ANSLUTNING TILL NÄTVERKET, SÄRSKILT FRÅN FASTA ENHETER, MEDAN DEN MOBILA ÄR DEFINITIVT BÄTTRE. FAMILJERNA TILL VÅRA STUDENTER KOMMER FRÅN HAR EN GANSKA LÅG SOCIOEKONOMISK UTVINNING OCH MÅNGA ÄR DE MISSGYNNADE. UTESLUTNINGEN AV KOMMUNERNA CIAMPINO OCH MARIN KONNEKTIVITETSBONUS GJORDE DET INTE MÖJLIGT FÖR MÅNGA STUDENTER ATT FÅ TILLGÅNG TILL FACILITETER SOM SKULLE HA GJORT DET MÖJLIGT FÖR DEM ATT BEDRIVA DDI-VERKSAMHET PÅ ETT ENKELT OCH KOSTNADSFRITT SÄTT, IBLAND OHÅLLBARA AV FAMILJER, DESSA ANLÄGGNINGAR. DETTA PROJEKT SYFTAR TILL ATT FRÄMJA DEM SOM LIDER AV OBEHAG FÖR ATT MÖJLIGGÖRA GENOMFÖRANDE AV DDI-VERKSAMHET OCH FÖR ATT GARANTERA RÄTTEN ATT STUDERA. (Swedish)
0 references
CIAMPINO
0 references
10 April 2023
0 references