LC LEARNING POINT.SRLS_BANDO MICROINCENTIVES III CALL (Q4752360)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4752360 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LC LEARNING POINT.SRLS_BANDO MICROINCENTIVES III CALL |
Project Q4752360 in Italy |
Statements
7,500.0 Euro
0 references
15,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
14 May 2021
0 references
17 March 2022
0 references
LC LEARNING POINT SOCIETA' A RESPONSABILITA' LIMITATA SEMPLIFICATA
0 references
IL PROGETTO Ê FINALIZZATO ALLO SVILUPPO DELLA TECNOLOGIA NECESSARIA PER POTER IMPLEMENTARE UNA METODOLOGIA DIDATTICA BASATA SULL EROGAZIONE DI CONTENUTI BREVI, VELOCI E DI QUALITà . LO STRUMENTO SARà CAPACE DI CREARE CONTENUTI DIDATTICI IN MICROLEARNING PER SUPPORTARE LE ATTIVITà DEGLI STUDENTI E DEI DOCENTI (SIA IN AMBIENTE SCOLASTICO CHE AZIENDALE), RENDENDO I MICRO CONTENUTI FRUIBILI IN MODO "ON DEMAND" E "JUST IN TIME" OVVERO SU RICHIESTA E IN UN BREVE LASSO DI TEMPO. IN PARTICOLARE VERRà SVILUPPATO UN SISTEMA PROTOTIPALE BASATO SULL IMPIEGO DI TECNOLOGIE DI INTELLIGENZA ARTIFICIALE, IN GRADO DI PRODURRE AUTOMATICAMENTE DA DOCUMENTI MOLTO GRANDI, BREVI ABSTRACT CHE POSSONO ESSERE IMPIEGATI DA UNO STUDENTE PER ACCELERARE E AGEVOLARE IL PROCESSO DI APPRENDIMENTO. (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ Е НАСОЧЕН КЪМ РАЗРАБОТВАНЕ НА ТЕХНОЛОГИЯ, НЕОБХОДИМА ЗА ПРИЛАГАНЕ НА МЕТОДОЛОГИЯ НА ПРЕПОДАВАНЕ, ОСНОВАНА НА ПРЕДОСТАВЯНЕТО НА КРАТКО, БЪРЗО И КАЧЕСТВЕНО СЪДЪРЖАНИЕ. ИНСТРУМЕНТЪТ ЩЕ БЪДЕ В СЪСТОЯНИЕ ДА СЪЗДАДЕ ОБРАЗОВАТЕЛНО СЪДЪРЖАНИЕ В МИКРООБУЧЕНИЕТО В ПОДКРЕПА НА ДЕЙНОСТИТЕ НА УЧЕНИЦИТЕ И УЧИТЕЛИТЕ (КАКТО В УЧИЛИЩЕ, ТАКА И В КОМПАНИЯТА), КОЕТО ЩЕ НАПРАВИ МИКРОСЪДЪРЖАНИЕТО ИЗПОЛЗВАЕМО ПО НАЧИН „ПРИ ПОИСКВАНЕ„И „ТОЧНО НАВРЕМЕ“ ИЛИ ПРИ ПОИСКВАНЕ И ЗА КРАТЪК ПЕРИОД ОТ ВРЕМЕ. ПО-СПЕЦИАЛНО ЩЕ БЪДЕ РАЗРАБОТЕНА ПРОТОТИПНА СИСТЕМА, ОСНОВАНА НА ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ТЕХНОЛОГИИ ЗА ИЗКУСТВЕН ИНТЕЛЕКТ, КОЯТО МОЖЕ АВТОМАТИЧНО ДА ПРОИЗВЕЖДА ОТ МНОГО ГОЛЕМИ ДОКУМЕНТИ КРАТКИ РЕЗЮМЕТА, КОИТО МОГАТ ДА БЪДАТ ИЗПОЛЗВАНИ ОТ СТУДЕНТА ЗА УСКОРЯВАНЕ И УЛЕСНЯВАНЕ НА УЧЕБНИЯ ПРОЦЕС. (Bulgarian)
0 references
PROJEKT JE ZAMĚŘEN NA ROZVOJ TECHNOLOGIE POTŘEBNÉ K IMPLEMENTACI METODIKY VÝUKY ZALOŽENÉ NA POSKYTOVÁNÍ KRÁTKÉHO, RYCHLÉHO A KVALITNÍHO OBSAHU. NÁSTROJ BUDE SCHOPEN VYTVÁŘET VZDĚLÁVACÍ OBSAH V MIKROUČENÍ NA PODPORU AKTIVIT STUDENTŮ A UČITELŮ (JAK VE ŠKOLE, TAK VE SPOLEČNOSTI), ABY BYL MIKROOBSAH POUŽITELNÝ ZPŮSOBEM „NA VYŽÁDÁNÍ“ A „PRÁVĚ VČAS“ NEBO NA VYŽÁDÁNÍ A V KRÁTKÉM ČASE. ZEJMÉNA BUDE VYVINUT PROTOTYPOVÝ SYSTÉM ZALOŽENÝ NA POUŽÍVÁNÍ TECHNOLOGIÍ UMĚLÉ INTELIGENCE, KTERÝ BUDE SCHOPEN AUTOMATICKY PRODUKOVAT Z VELMI VELKÝCH DOKUMENTŮ, KRÁTKÝCH ABSTRAKTŮ, KTERÉ MŮŽE STUDENT POUŽÍT K URYCHLENÍ A USNADNĚNÍ PROCESU UČENÍ. (Czech)
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT UDVIKLE DEN TEKNOLOGI, DER ER NØDVENDIG FOR AT IMPLEMENTERE EN UNDERVISNINGSMETODE BASERET PÅ LEVERING AF KORT, HURTIGT OG KVALITETSINDHOLD. VÆRKTØJET VIL VÆRE I STAND TIL AT SKABE UNDERVISNINGSINDHOLD I MIKROLÆRING FOR AT STØTTE ELEVERNES OG LÆRERNES AKTIVITETER (BÅDE I SKOLE OG VIRKSOMHED) OG GØRE MIKROINDHOLD ANVENDELIGT PÅ EN MÅDE "EFTER ANMODNING" OG "JUST IN TIME" ELLER EFTER ANMODNING OG PÅ KORT TID. ISÆR VIL DER BLIVE UDVIKLET ET PROTOTYPAL-SYSTEM BASERET PÅ BRUG AF KUNSTIG INTELLIGENS-TEKNOLOGIER, DER ER I STAND TIL AUTOMATISK AT PRODUCERE FRA MEGET STORE DOKUMENTER, KORTE ABSTRACTS, DER KAN BRUGES AF EN STUDERENDE TIL AT FREMSKYNDE OG LETTE LÆRINGSPROCESSEN. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE TECHNOLOGIE ZU ENTWICKELN, DIE NOTWENDIG IST, UM EINE LEHRMETHODIK ZU IMPLEMENTIEREN, DIE AUF DER BEREITSTELLUNG VON KURZEN, SCHNELLEN UND QUALITATIV HOCHWERTIGEN INHALTEN BASIERT. DAS TOOL WIRD IN DER LAGE SEIN, BILDUNGSINHALTE IM MIKROLERNEN ZU ERSTELLEN, UM DIE AKTIVITÄTEN VON SCHÜLERN UND LEHRERN (SOWOHL IN DER SCHULE ALS AUCH IM UNTERNEHMEN) ZU UNTERSTÜTZEN UND MIKROINHALTE IN EINER WEISE „ON DEMAND“ UND „JUST IN TIME“ ODER AUF ANFRAGE UND IN KURZER ZEIT NUTZBAR ZU MACHEN. INSBESONDERE WIRD EIN PROTOTYPISCHES SYSTEM ENTWICKELT, DAS AUF DEM EINSATZ VON TECHNOLOGIEN DER KÜNSTLICHEN INTELLIGENZ BASIERT UND IN DER LAGE IST, AUTOMATISCH AUS SEHR GROSSEN DOKUMENTEN ZU PRODUZIEREN, KURZE ABSTRACTS, DIE VON EINEM SCHÜLER VERWENDET WERDEN KÖNNEN, UM DEN LERNPROZESS ZU BESCHLEUNIGEN UND ZU ERLEICHTERN. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΜΙΑΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΟΥ ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΣΎΝΤΟΜΟΥ, ΓΡΉΓΟΡΟΥ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΙΚΟΎ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ. ΤΟ ΕΡΓΑΛΕΊΟ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΕΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΣΤΗ ΜΙΚΡΟΜΆΘΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ (ΤΌΣΟ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΌΣΟ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΕΤΑΙΡΕΊΑ), ΚΑΘΙΣΤΏΝΤΑΣ ΤΟ ΜΙΚΡΟΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΉΣΙΜΟ ΚΑΤΆ ΤΡΌΠΟ «ΚΑΤΆ ΠΑΡΑΓΓΕΛΊΑ» ΚΑΙ «ΑΚΡΙΒΏΣ ΕΓΚΑΊΡΩΣ» Ή ΚΑΤΌΠΙΝ ΑΙΤΉΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΣΕ ΣΎΝΤΟΜΟ ΧΡΟΝΙΚΌ ΔΙΆΣΤΗΜΑ. ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, ΘΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ ΈΝΑ ΠΡΩΤΌΤΥΠΟ ΣΎΣΤΗΜΑ ΒΑΣΙΣΜΈΝΟ ΣΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΤΕΧΝΗΤΉΣ ΝΟΗΜΟΣΎΝΗΣ, ΙΚΑΝΌ ΝΑ ΠΑΡΆΓΕΙ ΑΥΤΌΜΑΤΑ ΑΠΌ ΠΟΛΎ ΜΕΓΆΛΑ ΈΓΓΡΑΦΑ, ΣΎΝΤΟΜΕΣ ΠΕΡΙΛΉΨΕΙΣ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΑΠΌ ΈΝΑΝ ΜΑΘΗΤΉ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΤΆΧΥΝΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΕΥΚΌΛΥΝΣΗ ΤΗΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΉΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ. (Greek)
0 references
THE PROJECT IS AIMED AT DEVELOPING THE TECHNOLOGY NECESSARY TO IMPLEMENT A TEACHING METHODOLOGY BASED ON THE DELIVERY OF SHORT, FAST AND QUALITY CONTENT. THE TOOL WILL BE ABLE TO CREATE EDUCATIONAL CONTENT IN MICROLEARNING TO SUPPORT THE ACTIVITIES OF STUDENTS AND TEACHERS (BOTH IN SCHOOL AND COMPANY), MAKING MICRO CONTENT USABLE IN A WAY “ON DEMAND” AND “JUST IN TIME” OR ON REQUEST AND IN A SHORT PERIOD OF TIME. IN PARTICULAR, A PROTOTYPAL SYSTEM BASED ON THE USE OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE TECHNOLOGIES WILL BE DEVELOPED, CAPABLE OF AUTOMATICALLY PRODUCING FROM VERY LARGE DOCUMENTS, SHORT ABSTRACTS THAT CAN BE USED BY A STUDENT TO ACCELERATE AND FACILITATE THE LEARNING PROCESS. (English)
0.2576181158247365
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DESARROLLAR LA TECNOLOGÍA NECESARIA PARA IMPLEMENTAR UNA METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA BASADA EN LA ENTREGA DE CONTENIDOS CORTOS, RÁPIDOS Y DE CALIDAD. LA HERRAMIENTA SERÁ CAPAZ DE CREAR CONTENIDOS EDUCATIVOS EN MICROAPRENDIZAJE PARA APOYAR LAS ACTIVIDADES DE ESTUDIANTES Y PROFESORES (TANTO EN LA ESCUELA COMO EN LA EMPRESA), HACIENDO QUE LOS MICROCONTENIDOS SEAN UTILIZABLES DE UNA MANERA «BAJO DEMANDA» Y «JUSTO A TIEMPO» O BAJO PETICIÓN Y EN UN CORTO PERÍODO DE TIEMPO. EN PARTICULAR, SE DESARROLLARÁ UN SISTEMA PROTOTÍPICO BASADO EN EL USO DE TECNOLOGÍAS DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL, CAPAZ DE PRODUCIR AUTOMÁTICAMENTE A PARTIR DE DOCUMENTOS MUY GRANDES, RESÚMENES CORTOS QUE PUEDEN SER UTILIZADOS POR UN ESTUDIANTE PARA ACELERAR Y FACILITAR EL PROCESO DE APRENDIZAJE. (Spanish)
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON ARENDADA TEHNOLOOGIAT, MIS ON VAJALIK LÜHIKESE, KIIRE JA KVALITEETSE SISU EDASTAMISEL PÕHINEVA ÕPETAMISMETOODIKA RAKENDAMISEKS. VAHENDI ABIL ON VÕIMALIK LUUA MIKROÕPPES HARIDUSLIKKU SISU, ET TOETADA ÕPILASTE JA ÕPETAJATE TEGEVUST (NII KOOLIS KUI KA ETTEVÕTTES), MUUTES MIKROSISU KASUTUSKÕLBLIKUKS NII NÕUDMISE KORRAL KUI KA „ÕIGE AJA JOOKSUL“ VÕI TAOTLUSE ALUSEL JA LÜHIKESE AJA JOOKSUL. EELKÕIGE TÖÖTATAKSE VÄLJA TEHISINTELLEKTI TEHNOLOOGIATEL PÕHINEV PROTOTÜÜPILINE SÜSTEEM, MIS SUUDAB AUTOMAATSELT TOOTA VÄGA SUURTEST DOKUMENTIDEST LÜHIKESI KOKKUVÕTTEID, MIDA ÕPILANE SAAB KASUTADA ÕPPEPROTSESSI KIIRENDAMISEKS JA HÕLBUSTAMISEKS. (Estonian)
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ TEKNOLOGIAA, JOTA TARVITAAN LYHYEN, NOPEAN JA LAADUKKAAN SISÄLLÖN TOIMITTAMISEEN PERUSTUVAN OPETUSMENETELMÄN TOTEUTTAMISEKSI. TYÖKALULLA VOIDAAN LUODA MIKROOPPIMISEEN LIITTYVÄÄ OPETUSSISÄLTÖÄ, JOLLA TUETAAN OPISKELIJOIDEN JA OPETTAJIEN (SEKÄ KOULUSSA ETTÄ YRITYKSESSÄ) TOIMINTAA JA TEHDÄÄN MIKROSISÄLTÖÄ KÄYTTÖKELPOISEKSI ”TILAUKSESTA” JA ”JUURI AJOISSA” TAI PYYNNÖSTÄ JA LYHYESSÄ AJASSA. ERITYISESTI KEHITETÄÄN TEKOÄLYTEKNOLOGIOIDEN KÄYTTÖÖN PERUSTUVA PROTOTYYPPIJÄRJESTELMÄ, JOKA PYSTYY TUOTTAMAAN AUTOMAATTISESTI HYVIN SUURISTA ASIAKIRJOISTA LYHYITÄ ABSTRAKTEJA, JOITA OPISKELIJA VOI KÄYTTÄÄ OPPIMISPROSESSIN NOPEUTTAMISEEN JA HELPOTTAMISEEN. (Finnish)
0 references
LE PROJET VISE À DÉVELOPPER LA TECHNOLOGIE NÉCESSAIRE À LA MISE EN ŒUVRE D’UNE MÉTHODOLOGIE D’ENSEIGNEMENT BASÉE SUR LA FOURNITURE DE CONTENU COURT, RAPIDE ET DE QUALITÉ. L’OUTIL SERA EN MESURE DE CRÉER DES CONTENUS ÉDUCATIFS EN MICROLEARNING POUR SOUTENIR LES ACTIVITÉS DES ÉTUDIANTS ET DES ENSEIGNANTS (À L’ÉCOLE ET EN ENTREPRISE), EN RENDANT LE MICRO CONTENU UTILISABLE D’UNE MANIÈRE «À LA DEMANDE» ET «JUSTE À TEMPS» OU SUR DEMANDE ET DANS UN COURT LAPS DE TEMPS. EN PARTICULIER, UN SYSTÈME PROTOTYPAL BASÉ SUR L’UTILISATION DES TECHNOLOGIES DE L’INTELLIGENCE ARTIFICIELLE SERA DÉVELOPPÉ, CAPABLE DE PRODUIRE AUTOMATIQUEMENT À PARTIR DE TRÈS GRANDS DOCUMENTS, DE COURTS RÉSUMÉS POUVANT ÊTRE UTILISÉS PAR UN ÉTUDIANT POUR ACCÉLÉRER ET FACILITER LE PROCESSUS D’APPRENTISSAGE. (French)
0 references
TÁ AN TIONSCADAL DÍRITHE AR FHORBAIRT A DHÉANAMH AR AN TEICNEOLAÍOCHT IS GÁ CHUN MODHEOLAÍOCHT TEAGAISC A CHUR I BHFEIDHM BUNAITHE AR ÁBHAR GEARR, TAPA AGUS AR ARDCHAIGHDEÁN A SHEACHADADH. BEIDH AN UIRLIS IN ANN ÁBHAR OIDEACHASÚIL A CHRUTHÚ SA MHICREAFHOGHLAIM CHUN TACÚ LE GNÍOMHAÍOCHTAÍ NA MAC LÉINN AGUS NA MÚINTEOIRÍ (AR SCOIL AGUS I GCUIDEACHTA ARAON), RUD A FHÁGFAIDH GUR FÉIDIR AN MICREA-ÁBHAR A ÚSÁID AR BHEALACH “AR ÉILEAMH” AGUS “DÍREACH IN AM” NÓ ARNA IARRAIDH SIN AGUS LAISTIGH DE THRÉIMHSE GHEARR AMA. GO HÁIRITHE, FORBRÓFAR CÓRAS PROTOTYPAL ATÁ BUNAITHE AR ÚSÁID TEICNEOLAÍOCHTAÍ INTLEACHTA SAORGA, A BHEIDH IN ANN ACHOMAIREACHTAÍ GEARRA A THÁIRGEADH GO HUATHOIBRÍOCH Ó DHOICIMÉID AN-MHÓR, AR FÉIDIR LE MAC LÉINN IAD A ÚSÁID CHUN DLÚS A CHUR LEIS AN BPRÓISEAS FOGHLAMA AGUS CHUN É A ÉASCÚ. (Irish)
0 references
PROJEKT JE USMJEREN NA RAZVOJ TEHNOLOGIJE POTREBNE ZA PROVEDBU METODOLOGIJE POUČAVANJA KOJA SE TEMELJI NA ISPORUCI KRATKOG, BRZOG I KVALITETNOG SADRŽAJA. ALAT ĆE MOĆI STVORITI OBRAZOVNI SADRŽAJ U MIKROUČENJU KAKO BI SE PODUPRLE AKTIVNOSTI UČENIKA I NASTAVNIKA (U ŠKOLI I PODUZEĆU), ČINEĆI MIKRO SADRŽAJ UPOTREBLJIVIM NA NAČIN „NA ZAHTJEV” I „PRAVO NA VRIJEME” ILI NA ZAHTJEV I U KRATKOM VREMENSKOM RAZDOBLJU. POSEBNO ĆE SE RAZVITI PROTOTIPNI SUSTAV KOJI SE TEMELJI NA UPOTREBI TEHNOLOGIJA UMJETNE INTELIGENCIJE, KOJI ĆE MOĆI AUTOMATSKI PROIZVODITI IZ VRLO VELIKIH DOKUMENATA, KRATKIH SAŽETAKA KOJE STUDENT MOŽE KORISTITI ZA UBRZAVANJE I OLAKŠAVANJE PROCESA UČENJA. (Croatian)
0 references
A PROJEKT CÉLJA A RÖVID, GYORS ÉS MINŐSÉGI TARTALMAKON ALAPULÓ TANÍTÁSI MÓDSZERTAN MEGVALÓSÍTÁSÁHOZ SZÜKSÉGES TECHNOLÓGIA FEJLESZTÉSE. AZ ESZKÖZ KÉPES LESZ ARRA, HOGY A MIKROTANULÁSBAN OKTATÁSI TARTALMAT HOZZON LÉTRE A DIÁKOK ÉS A TANÁROK (MIND AZ ISKOLÁBAN, MIND A VÁLLALATOKBAN) TEVÉKENYSÉGEINEK TÁMOGATÁSÁRA, EZÁLTAL A MIKROTARTALMAT „IGÉNY SZERINT” ÉS „CSAK IDŐBEN” VAGY KÉRÉSRE ÉS RÖVID IDŐN BELÜL HASZNÁLHATÓVÁ TEGYE. KÜLÖNÖSEN EGY MESTERSÉGESINTELLIGENCIA-TECHNOLÓGIÁKON ALAPULÓ PROTOTYPÁLIS RENDSZERT FOGNAK KIFEJLESZTENI, AMELY KÉPES ARRA, HOGY NAGYON NAGY DOKUMENTUMOKBÓL OLYAN RÖVID ABSZTRAKTOKAT ÁLLÍTSON ELŐ, AMELYEKET A TANULÓ A TANULÁSI FOLYAMAT FELGYORSÍTÁSÁRA ÉS MEGKÖNNYÍTÉSÉRE HASZNÁLHAT. (Hungarian)
0 references
PROJEKTU SIEKIAMA SUKURTI TECHNOLOGIJAS, REIKALINGAS ĮGYVENDINTI MOKYMO METODIKĄ, PAGRĮSTĄ TRUMPO, GREITO IR KOKYBIŠKO TURINIO PRISTATYMU. ŠI PRIEMONĖ GALĖS SUKURTI ŠVIETĖJIŠKĄ MIKROMOKYMOSI TURINĮ, SKIRTĄ STUDENTŲ IR MOKYTOJŲ VEIKLAI REMTI (TIEK MOKYKLOJE, TIEK ĮMONĖJE), TODĖL MIKROTURINĮ BUS GALIMA NAUDOTI „PAGAL PAREIKALAVIMĄ“ IR „TIK LAIKU“ ARBA PAPRAŠIUS IR PER TRUMPĄ LAIKĄ. VISŲ PIRMA BUS SUKURTA DIRBTINIO INTELEKTO TECHNOLOGIJŲ NAUDOJIMU PAGRĮSTA PROTOTIPŲ SISTEMA, GALINTI AUTOMATIŠKAI GAMINTI IŠ LABAI DIDELIŲ DOKUMENTŲ, TRUMPAS SANTRAUKAS, KURIAS STUDENTAS GALI NAUDOTI MOKYMOSI PROCESUI PASPARTINTI IR PALENGVINTI. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR IZSTRĀDĀT TEHNOLOĢIJU, KAS NEPIECIEŠAMA, LAI IEVIESTU MĀCĪBU METODIKU, KURAS PAMATĀ IR ĪSS, ĀTRS UN KVALITATĪVS SATURS. ŠIS RĪKS SPĒS RADĪT IZGLĪTOJOŠU SATURU MIKROMĀCĪBĀS, LAI ATBALSTĪTU SKOLĒNU UN SKOLOTĀJU DARBĪBU (GAN SKOLĀ, GAN UZŅĒMUMĀ), PADAROT MIKROMATERIĀLU IZMANTOJAMU “PĒC PIEPRASĪJUMA” UN “VIENKĀRŠI LAIKĀ” VAI PĒC PIEPRASĪJUMA UN ĪSĀ LAIKA PERIODĀ. JO ĪPAŠI TIKS IZSTRĀDĀTA PROTOTIPĀLA SISTĒMA, KURAS PAMATĀ IR MĀKSLĪGĀ INTELEKTA TEHNOLOĢIJU IZMANTOŠANA, KAS SPĒJ AUTOMĀTISKI NO ĻOTI LIELIEM DOKUMENTIEM SAGATAVOT ĪSUS KOPSAVILKUMUS, KURUS STUDENTS VAR IZMANTOT, LAI PAĀTRINĀTU UN ATVIEGLOTU MĀCĪBU PROCESU. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIŻVILUPPA T-TEKNOLOĠIJA MEĦTIEĠA GĦALL-IMPLIMENTAZZJONI TA’ METODOLOĠIJA TAT-TAGĦLIM IBBAŻATA FUQ IT-TWASSIL TA’ KONTENUT QASIR, VELOĊI U TA’ KWALITÀ. L-GĦODDA SE TKUN TISTA’ TOĦLOQ KONTENUT EDUKATTIV FIL-MIKROTAGĦLIM BIEX TAPPOĠĠA L-ATTIVITAJIET TAL-ISTUDENTI U L-GĦALLIEMA (KEMM FL-ISKOLA KIF UKOLL FIL-KUMPANIJA), BIEX B’HEKK IL-MIKROKONTENUT IKUN JISTA’ JINTUŻA B’MOD “FUQ TALBA” U “BISS FIL-ĦIN” JEW FUQ TALBA U F’PERJODU QASIR TA’ ŻMIEN. B’MOD PARTIKOLARI, SE TIĠI ŻVILUPPATA SISTEMA PROTOTIPIKA BBAŻATA FUQ L-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI TAL-INTELLIĠENZA ARTIFIĊJALI, LI KAPAĊI TIPPRODUĊI AWTOMATIKAMENT MINN DOKUMENTI KBAR ĦAFNA, ASTRATTI QOSRA LI JISTGĦU JINTUŻAW MINN STUDENT BIEX JAĊĊELLERA U JIFFAĊILITA L-PROĊESS TAT-TAGĦLIM. (Maltese)
0 references
HET PROJECT IS GERICHT OP DE ONTWIKKELING VAN DE TECHNOLOGIE DIE NODIG IS OM EEN ONDERWIJSMETHODOLOGIE TE IMPLEMENTEREN OP BASIS VAN DE LEVERING VAN KORTE, SNELLE EN KWALITEITSVOLLE INHOUD. DE TOOL ZAL IN STAAT ZIJN OM EDUCATIEVE INHOUD IN MICROLEARNING TE CREËREN TER ONDERSTEUNING VAN DE ACTIVITEITEN VAN STUDENTEN EN DOCENTEN (ZOWEL OP SCHOOL ALS IN HET BEDRIJF), WAARDOOR MICRO-INHOUD BRUIKBAAR WORDT OP EEN MANIER „ON DEMAND” EN „JUST IN TIME” OF OP AANVRAAG EN IN EEN KORTE PERIODE. IN HET BIJZONDER ZAL EEN PROTOTYPAL-SYSTEEM WORDEN ONTWIKKELD DAT GEBASEERD IS OP HET GEBRUIK VAN KUNSTMATIGE INTELLIGENTIETECHNOLOGIEËN, DAT AUTOMATISCH KAN PRODUCEREN UIT ZEER GROTE DOCUMENTEN, KORTE ABSTRACTS DIE DOOR EEN STUDENT KUNNEN WORDEN GEBRUIKT OM HET LEERPROCES TE VERSNELLEN EN TE VERGEMAKKELIJKEN. (Dutch)
0 references
O PROJECTO DEVE DESENVOLVER A TECNOLOGIA NECESSÁRIA PARA APLICAR UMA METODOLOGIA DE ENSINO BASEADA NA PRESTAÇÃO DE CONTEÚDOS DE CURTA, RÁPIDA E QUALIDADE. A FERRAMENTA SERÁ POSSÍVEL PARA CRIAR CONTEÚDO EDUCATIVO NO MICROAPRENDIZAGEM PARA APOIAR AS ATIVIDADES DOS ESTUDANTES E DOS PROFESSORES (tanto na ESCOLA como na EMPRESA), FAZENDO UTILIZAR O CONTEÚDO MICRO DE UM MODO «ON DEMAND» E «JUST IN TIME» OU A PEDIDO E EM CURSO PERÍODO DE TEMPO. Em especial, será desenvolvido um sistema prototípico baseado na utilização de tecnologias de inteligência artificial, capaz de produzir automaticamente a partir de documentos muito grandes, pequenos resumos que possam ser utilizados por um estudante para aceder e facilitar o processo de aprendizagem. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL ARE CA SCOP DEZVOLTAREA TEHNOLOGIEI NECESARE PENTRU IMPLEMENTAREA UNEI METODOLOGII DE PREDARE BAZATE PE FURNIZAREA DE CONȚINUT SCURT, RAPID ȘI DE CALITATE. INSTRUMENTUL VA FI CAPABIL SĂ CREEZE CONȚINUT EDUCAȚIONAL ÎN MICROLEARNING PENTRU A SPRIJINI ACTIVITĂȚILE ELEVILOR ȘI PROFESORILOR (ATÂT ÎN ȘCOALĂ, CÂT ȘI ÎN COMPANIE), FĂCÂND MICROCONȚINUTUL UTILIZABIL ÎNTR-UN MOD „LA CERERE” ȘI „LA TIMP” SAU LA CERERE ȘI ÎNTR-O PERIOADĂ SCURTĂ DE TIMP. ÎN SPECIAL, SE VA DEZVOLTA UN SISTEM PROTOTYPAL BAZAT PE UTILIZAREA TEHNOLOGIILOR DE INTELIGENȚĂ ARTIFICIALĂ, CAPABIL SĂ PRODUCĂ AUTOMAT DIN DOCUMENTE FOARTE MARI, REZUMATE SCURTE CARE POT FI UTILIZATE DE UN STUDENT PENTRU A ACCELERA ȘI FACILITA PROCESUL DE ÎNVĂȚARE. (Romanian)
0 references
PROJEKT JE ZAMERANÝ NA VÝVOJ TECHNOLÓGIE POTREBNEJ NA IMPLEMENTÁCIU VYUČOVACEJ METODIKY ZALOŽENEJ NA DODÁVKE KRÁTKEHO, RÝCHLEHO A KVALITNÉHO OBSAHU. TENTO NÁSTROJ BUDE SCHOPNÝ VYTVÁRAŤ VZDELÁVACÍ OBSAH V MIKROVZDELÁVANÍ NA PODPORU AKTIVÍT ŠTUDENTOV A UČITEĽOV (V ŠKOLE AJ VO FIRME), ABY BOL MIKROOBSAH POUŽITEĽNÝ SPÔSOBOM „NA POŽIADANIE“ A „PRÁVE VČAS“ ALEBO NA POŽIADANIE A V KRÁTKOM ČASE. VYTVORÍ SA NAJMÄ PROTOTYPOVÝ SYSTÉM ZALOŽENÝ NA VYUŽÍVANÍ TECHNOLÓGIÍ UMELEJ INTELIGENCIE, KTORÝ BUDE SCHOPNÝ AUTOMATICKY PRODUKOVAŤ Z VEĽMI VEĽKÝCH DOKUMENTOV, KRÁTKYCH ABSTRAKTOV, KTORÉ MÔŽE ŠTUDENT POUŽIŤ NA URÝCHLENIE A UĽAHČENIE PROCESU UČENIA. (Slovak)
0 references
PROJEKT JE NAMENJEN RAZVOJU TEHNOLOGIJE, KI JE POTREBNA ZA IZVAJANJE UČNE METODOLOGIJE, KI TEMELJI NA ZAGOTAVLJANJU KRATKIH, HITRIH IN KAKOVOSTNIH VSEBIN. ORODJE BO LAHKO USTVARJALO IZOBRAŽEVALNE VSEBINE V MIKROUČENJU V PODPORO DEJAVNOSTIM UČENCEV IN UČITELJEV (TAKO V ŠOLI KOT V PODJETJU), S ČIMER BODO MIKRO VSEBINE UPORABNE NA NAČIN „NA ZAHTEVO“ IN „PRAVOČASNO“ ALI NA ZAHTEVO IN V KRATKEM ČASU. ZLASTI BO RAZVIT PROTOTIPALNI SISTEM, KI BO TEMELJIL NA UPORABI TEHNOLOGIJ UMETNE INTELIGENCE IN BO ZMOGEL SAMODEJNO PROIZVAJATI IZ ZELO VELIKIH DOKUMENTOV KRATKE POVZETKE, KI JIH LAHKO ŠTUDENT UPORABI ZA POSPEŠITEV IN OLAJŠANJE UČNEGA PROCESA. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT UTVECKLA DEN TEKNIK SOM KRÄVS FÖR ATT GENOMFÖRA EN UNDERVISNINGSMETODIK BASERAD PÅ LEVERANS AV KORT, SNABBT OCH KVALITATIVT INNEHÅLL. VERKTYGET KOMMER ATT KUNNA SKAPA UTBILDNINGSINNEHÅLL I MIKROLÄRANDE FÖR ATT STÖDJA ELEVERNAS OCH LÄRARNAS VERKSAMHET (BÅDE I SKOLAN OCH PÅ FÖRETAG), VILKET GÖR MIKROINNEHÅLL ANVÄNDBART PÅ ETT SÄTT ”PÅ BEGÄRAN” OCH ”JUST IN TIME” ELLER PÅ BEGÄRAN OCH PÅ KORT TID. I SYNNERHET KOMMER ETT PROTOTYPSYSTEM SOM BYGGER PÅ ANVÄNDNING AV ARTIFICIELL INTELLIGENS ATT UTVECKLAS, SOM AUTOMATISKT KAN PRODUCERA FRÅN MYCKET STORA DOKUMENT, KORTA ABSTRAKT SOM KAN ANVÄNDAS AV EN STUDENT FÖR ATT PÅSKYNDA OCH UNDERLÄTTA INLÄRNINGSPROCESSEN. (Swedish)
0 references
SASSARI
0 references
10 April 2023
0 references