Map ORP Sokolov and ORP Kraslice III (Q4585457)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 12:28, 12 October 2024 by DG Regio (talk | contribs) (‎Set a claim value: summary (P836): Mapa SOKRA III é um projeto de acompanhamento contínuo MAP SOKRA II, que foi criado através da fusão de dois MAPs, ou seja, MAP ORP Sokolov e MAP ORP Kraslice. Em ambos os territórios, será promovida a cooperação dos intervenientes na educação das crianças e dos alunos, com o objetivo de desenvolver uma educação comum de qualidade nos domínios da educação pré-escolar, primária, de interesse e não formal, respeitando os princípios do programa plurian...)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
Project Q4585457 in Czechia
Language Label Description Also known as
English
Map ORP Sokolov and ORP Kraslice III
Project Q4585457 in Czechia

    Statements

    0 references
    2,675,010.75 Czech koruna
    0 references
    109,675.44075 Euro
    0 references
    3,147,071.48 Czech koruna
    0 references
    129,029.93068 Euro
    0 references
    84.99999974579542 percent
    0 references
    1 January 2022
    0 references
    MAS Sokolovsko o.p.s.
    0 references
    0 references
    0 references

    50°10'30.97"N, 12°39'6.59"E
    0 references
    35601
    0 references
    MAP SOKRA III je pokračujícím navazujícím projektem MAP SOKRA II, jež vznikl sloučením dvou MAPů, a to MAP ORP Sokolov a MAP ORP Kraslice. Na obou územích tak bude podporována spolupráce aktérů ve vzdělávání dětí a žáků se záměrem rozvíjet společné kvalitní vzdělávání v oblastech předškolního, základního, zájmového a neformálního vzdělávání za dodržení principů MAP - spolupráce, dohoda, otevřenost, SMART, zapojení aktérů do plánování, udržitelnost, partnerství. (Czech)
    0 references
    Map SOKRA III is a continuing follow-up project MAP SOKRA II, which was created by merging two MAPs, namely MAP ORP Sokolov and MAP ORP Kraslice. In both territories, cooperation of actors in the education of children and pupils with the aim of developing common quality education in the areas of pre-school, primary, interest and non-formal education, respecting the principles of MAP — cooperation, agreement, openness, SMART, involvement of actors in planning, sustainability, partnership will be promoted. (English)
    0.5314454441383272
    0 references
    Map Sokra III je nastavak projekta MAP Sokra II, koji je nastao spajanjem dva MAP-a: MAP ORP Sokolov i MAP ORP Kraslice. Na oba područja promicat će se suradnja aktera u obrazovanju djece i učenika s ciljem razvoja zajedničkog kvalitetnog obrazovanja u području predškolskog, osnovnoškolskog, interesnog i neformalnog obrazovanja, poštujući načela MAP-a – suradnju, sporazum, otvorenost, SMART, uključenost aktera u planiranje, održivost, partnerstvo. (Croatian)
    0 references
    Map Sokra III ir turpinājums MAP Sokra II, kas tika izveidots, apvienojot divus MAP, proti, MAP ORP Sokolov un MAP ORP Kraslice. Abās teritorijās tiks veicināta bērnu un skolēnu izglītības dalībnieku sadarbība ar mērķi attīstīt kopīgu kvalitatīvu izglītību pirmsskolas, pamatizglītības, interešu un neformālās izglītības jomās, ievērojot MAP principus — sadarbību, vienošanos, atklātību, SMART, dalībnieku iesaisti plānošanā, ilgtspējībā, partnerībā. (Latvian)
    0 references
    Žemėlapis Sokra III yra tęstinis projektas MAP Sokra II, kuris buvo sukurtas sujungus du MAP, t. y. MAP ORP Sokolov ir MAP ORP Kraslice. Abiejose teritorijose bus skatinamas vaikų ir mokinių švietimo subjektų bendradarbiavimas siekiant plėtoti bendrą kokybišką švietimą ikimokyklinio, pradinio, domėjimosi ir neformaliojo švietimo srityse, laikantis daugiamečio veiksmų plano principų – bendradarbiavimo, susitarimo, atvirumo, SMART, dalyvių dalyvavimo planavimo, tvarumo, partnerystės srityse. (Lithuanian)
    0 references
    Léarscáil Sokra III Is tionscadal leantach leanúnach MAP Sokra II, a cruthaíodh trí chumasc dhá MAP, eadhon MAP ORP Sokolov agus MAP ORP Kraslice. Sa dá chríoch, cuirfear chun cinn comhar idir gníomhaithe in oideachas leanaí agus daltaí d’fhonn oideachas coiteann ar ardchaighdeán a fhorbairt i réimsí an oideachais réamhscoile, na bunscoile, an spéise agus an oideachais neamhfhoirmiúil, agus prionsabail an Phlean Ilbhliantúil á n-urramú — comhar, comhaontú, oscailteacht, SMART, rannpháirtíocht na ngníomhaithe sa phleanáil, san inbhuanaitheacht agus sa chomhpháirtíocht. (Irish)
    0 references
    Карта Сокра III е продължаващ последващ проект MAP Sokra II, който е създаден чрез сливането на два МПД, а именно MAP ORP Sokolov и MAP ORP Kraslice. И на двете територии ще се насърчава сътрудничеството на участниците в образованието на децата и учениците с цел разработване на общо качествено образование в областта на предучилищното, началното, интересното и неформалното образование, като се спазват принципите на МПД — сътрудничество, съгласие, откритост, SMART, участие на участниците в планирането, устойчивост, партньорство. (Bulgarian)
    0 references
    Carte Sokra III est un projet de suivi continu MAP Sokra II, qui a été créé en fusionnant deux MAP, à savoir MAP ORP Sokolov et MAP ORP Kraslice. Dans les deux territoires, la coopération des acteurs de l’éducation des enfants et des élèves dans le but de développer une éducation de qualité commune dans les domaines de l’éducation préscolaire, primaire, d’intérêt et non formelle, dans le respect des principes de la PAM — coopération, accord, ouverture, SMART, implication des acteurs dans la planification, la durabilité, le partenariat sera encouragée. (French)
    0 references
    Mappa Sokra III è un progetto di follow-up continuo MAP Sokra II, che è stato creato dalla fusione di due MAP, vale a dire MAP ORP Sokolov e MAP ORP Kraslice. In entrambi i territori sarà promossa la cooperazione degli attori nell'educazione dei bambini e degli alunni con l'obiettivo di sviluppare un'istruzione di qualità comune nei settori dell'istruzione prescolare, primaria, di interesse e non formale, nel rispetto dei principi del MAP — cooperazione, accordo, apertura, SMART, coinvolgimento degli attori nella pianificazione, sostenibilità, partenariato. (Italian)
    0 references
    Mapa Sokra III je nadaljevanje projekta MAP Sokra II, ki je nastal z združitvijo dveh MAP, in sicer MAP ORP Sokolov in MAP ORP Kraslice. Na obeh ozemljih se bo spodbujalo sodelovanje akterjev v izobraževanju otrok in učencev z namenom razvoja skupnega kakovostnega izobraževanja na področju predšolskega, osnovnošolskega, interesnega in neformalnega izobraževanja, ob spoštovanju načel večletnega akcijskega načrta – sodelovanja, sporazuma, odprtosti, SMART, vključevanja akterjev v načrtovanje, trajnosti in partnerstva. (Slovenian)
    0 references
    Map Sokra III on jätkuprojekt MAP Sokra II, mis loodi kahe mitmeaastase programmi – MAP ORP Sokolov ja MAP Kraslice – ühendamise teel. Mõlemal territooriumil edendatakse laste ja õpilaste hariduses osalejate koostööd eesmärgiga arendada ühist kvaliteetset haridust eelkooli-, alg-, huvi- ja mitteformaalse hariduse valdkonnas, austades vastastikuse tegevuskava põhimõtteid – koostöö, kokkulepe, avatus, SMART, osalejate kaasamine planeerimisse, jätkusuutlikkus ja partnerlus. (Estonian)
    0 references
    Kartta Sokra III on jatkuva jatkohanke Sokra II -ohjelman jatkohankkeelle, joka luotiin yhdistämällä kaksi monivuotista suunnitelmaa eli MAP ORP Sokolov ja MAP ORP Kraslice. Molemmilla alueilla edistetään lasten ja oppilaiden kasvatusalan toimijoiden yhteistyötä, jonka tavoitteena on kehittää yhteistä laadukasta koulutusta esiopetuksen, perusasteen, kiinnostuksen ja epävirallisen koulutuksen aloilla noudattaen monivuotisen toimintasuunnitelman periaatteita – yhteistyö, sopimus, avoimuus, SMART, toimijoiden osallistuminen suunnitteluun, kestävyyteen ja kumppanuuteen. (Finnish)
    0 references
    Kort Sokra III er et løbende opfølgningsprojekt MAP Sokra II, som blev skabt ved at fusionere to flerårige handlingsplaner, nemlig MAP ORP Sokolov og MAP ORP Kraslice. I begge områder vil der blive fremmet samarbejde mellem aktører inden for uddannelse af børn og elever med henblik på at udvikle fælles kvalitetsuddannelse inden for førskoleundervisning, primærundervisning, interesse og ikkeformel uddannelse under overholdelse af principperne i MAP — samarbejde, aftale, åbenhed, SMART, inddragelse af aktører i planlægning, bæredygtighed og partnerskab. (Danish)
    0 references
    Mapa SOKRA III é um projeto de acompanhamento contínuo MAP SOKRA II, que foi criado através da fusão de dois MAPs, ou seja, MAP ORP Sokolov e MAP ORP Kraslice. Em ambos os territórios, será promovida a cooperação dos intervenientes na educação das crianças e dos alunos, com o objetivo de desenvolver uma educação comum de qualidade nos domínios da educação pré-escolar, primária, de interesse e não formal, respeitando os princípios do programa plurianual — cooperação, acordo, abertura, SMART, participação dos intervenientes no planeamento, sustentabilidade e parceria. (Portuguese)
    0 references
    Mapa Sokra III es un proyecto de seguimiento continuo MAP Sokra II, que fue creado mediante la fusión de dos MAP, a saber, MAP ORP Sokolov y MAP ORP Kraslice. En ambos territorios, la cooperación de los actores en la educación de los niños y los alumnos con el objetivo de desarrollar una educación común de calidad en los ámbitos de la educación preescolar, primaria, de interés y no formal, respetando los principios de MAP — cooperación, acuerdo, apertura, SMART, participación de los actores en la planificación, sostenibilidad y asociación se promoverá. (Spanish)
    0 references
    Το Map Sokra III είναι ένα συνεχιζόμενο έργο παρακολούθησης MAP Sokra II, το οποίο δημιουργήθηκε με τη συγχώνευση δύο ΧΑΡ, συγκεκριμένα του MAP ORP Sokolov και του MAP ORP Kraslice. Και στις δύο περιοχές, θα προωθηθεί η συνεργασία των φορέων στην εκπαίδευση των παιδιών και των μαθητών με στόχο την ανάπτυξη κοινής ποιοτικής εκπαίδευσης στους τομείς της προσχολικής, της πρωτοβάθμιας, του ενδιαφέροντος και της μη τυπικής εκπαίδευσης, με σεβασμό στις αρχές του MAP — συνεργασία, συμφωνία, ανοικτό πνεύμα, SMART, συμμετοχή των φορέων στον σχεδιασμό, τη βιωσιμότητα, την εταιρική σχέση. (Greek)
    0 references
    Kaart Sokra III is een vervolgproject MAP Sokra II, dat is ontstaan door het samenvoegen van twee MAP’s, namelijk MAP ORP Sokolov en MAP ORP Kraslice. In beide gebieden zal de samenwerking tussen actoren op het gebied van het onderwijs aan kinderen en leerlingen worden bevorderd met het oog op de ontwikkeling van gemeenschappelijk kwaliteitsonderwijs op het gebied van voorschools, primair, belang en niet-formeel onderwijs, met inachtneming van de beginselen van het MAP — samenwerking, overeenkomst, openheid, SMART, betrokkenheid van actoren bij planning, duurzaamheid en partnerschap. (Dutch)
    0 references
    Map Sokra III ist ein fortlaufendes Folgeprojekt MAP Sokra II, das durch die Zusammenführung von zwei MAPs erstellt wurde, nämlich MAP ORP Sokolov und MAP ORP Kraslice. In beiden Gebieten wird die Zusammenarbeit von Akteuren in der Bildung von Kindern und Schülern mit dem Ziel gefördert, eine gemeinsame hochwertige Bildung in den Bereichen Vorschule, Grundschule, Interesse und nicht-formale Bildung zu entwickeln, wobei die Grundsätze der MAP – Zusammenarbeit, Vereinbarung, Offenheit, SMART, Einbeziehung der Akteure in Planung, Nachhaltigkeit und Partnerschaft – gefördert werden. (German)
    0 references
    Mapa Sokra III je pokračujúci nadväzujúci projekt MAP Sokra II, ktorý vznikol spojením dvoch MAP, konkrétne MAP ORP Sokolov a MAP ORP Kraslice. Na oboch územiach sa bude podporovať spolupráca aktérov vo vzdelávaní detí a žiakov s cieľom rozvíjať spoločné kvalitné vzdelávanie v oblastiach predškolského, základného, záujmového a neformálneho vzdelávania, pričom sa budú dodržiavať zásady MAP – spolupráca, dohoda, otvorenosť, SMART, zapojenie aktérov do plánovania, udržateľnosť a partnerstvo. (Slovak)
    0 references
    Harta Sokra III este un proiect continuu de monitorizare MAP Sokra II, care a fost creat prin fuzionarea a două MAP, și anume MAP ORP Sokolov și MAP ORP Kraslice. În ambele teritorii, va fi promovată cooperarea actorilor din domeniul educației copiilor și elevilor cu scopul de a dezvolta o educație de calitate comună în domeniile educației preșcolare, primare, de interes și non-formale, respectând principiile MAP – cooperare, acord, deschidere, SMART, implicarea actorilor în planificare, sustenabilitate, parteneriat. (Romanian)
    0 references
    Térkép Sokra III egy folyamatos nyomon követési projekt MAP Sokra II, amely két MAP, nevezetesen a MAP ORP Sokolov és a MAP ORP Kraslice egyesítésével jött létre. Mindkét területen elő kell mozdítani a gyermekek és tanulók oktatásában részt vevő szereplők együttműködését azzal a céllal, hogy közös minőségi oktatást alakítsanak ki az iskola előtti, az alapfokú, az érdeklődési és a nem formális oktatás területén, tiszteletben tartva a többéves cselekvési terv elveit – együttműködés, megállapodás, nyitottság, SMART, a szereplők bevonása a tervezésbe, a fenntarthatóságba és a partnerségbe. (Hungarian)
    0 references
    Karta Sokra III är ett fortsatt uppföljningsprojekt MAP Sokra II, som skapades genom sammanslagning av två MAP, nämligen MAP ORP Sokolov och MAP ORP Kraslice. Inom båda territorierna kommer samarbete mellan aktörer inom utbildning av barn och elever att främjas i syfte att utveckla en gemensam utbildning av god kvalitet på områdena förskola, grundskola, intresse och icke-formell utbildning, med respekt för principerna i den fleråriga handlingsplanen – samarbete, avtal, öppenhet, SMART, deltagande av aktörer i planering, hållbarhet och partnerskap. (Swedish)
    0 references
    Mappa Sokra III huwa proġett kontinwu ta’ segwitu MAP Sokra II, li nħoloq billi ġew amalgamati żewġ MAPs, jiġifieri MAP ORP Sokolov u MAP ORP Kraslice. Fiż-żewġ territorji, se tiġi promossa l-kooperazzjoni tal-atturi fl-edukazzjoni tat-tfal u tal-istudenti bil-għan li tiġi żviluppata edukazzjoni ta’ kwalità komuni fl-oqsma tal-edukazzjoni preprimarja, primarja, ta’ interess u mhux formali, filwaqt li jiġu rispettati l-prinċipji tal-MAP — kooperazzjoni, ftehim, ftuħ, SMART, l-involviment ta’ atturi fl-ippjanar, is-sostenibbiltà u s-sħubija. (Maltese)
    0 references

    Identifiers

    CZ.02.3.68/0.0/0.0/20_082/0020497
    0 references