Primary school education is the key to success! (Q6726961)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 11:38, 12 October 2024 by DG Regio (talk | contribs) (‎Set a claim value: summary (P836): O objetivo deste projeto é melhorar o ensino de TIC estrangeiras; Melhorar a qualidade das atividades desportivas organizadas, adaptando a oferta educativa aos estudantes com necessidades educativas especiais: (âmbito material) –equipamento de estúdios, salas de ensino com equipamento e materiais pedagógicos modernos – equipamento necessário para atividades desportivas e ginástica – equipamento especializado e material didático necessário para apoia...)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
Project RPWM.09.03.04-28-0043/22 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Primary school education is the key to success!
Project RPWM.09.03.04-28-0043/22 in Poland

    Statements

    0 references
    196,556.73 zloty
    0 references
    47,173.61 Euro
    0 references
    237,101.0 zloty
    0 references
    56,904.24 Euro
    0 references
    82.9 percent
    0 references
    28 April 2022
    0 references
    31 October 2023
    0 references
    GMINA ORZYSZ
    0 references
    0 references
    Przedmiotem niniejszego projektu jest poprawa nauczania ICT, j.obcych; poprawa jakości organizowanych zaj. sportowych, dostosowanie oferty edukacyjnej do uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi poprzez: (zakres rzeczowy) -wyposażenie pracowni, sal dydaktycznych w nowoczesny sprzęt i materiały dydaktyczne -wyposaż. w niezbędny sprzęt do zajęć sportowych i gimnastyki -wyposaż. w specjalistyczny sprzęt i pomoce dydaktyczne niezbędne do wspomagania rozwoju w terminie I 23-VIII 23. Proj. będzie realizowany w 3 szkołach podstawowych (SP), dla których organem prowadzącym jest Gmina Orzysz (GO) – SP im. Michała Kajki w Dąbrówce (SP Dąbrówka), SP im. Konstantego Ildefonsa Gałczyńskiego w Okartowie (SP Okartowo), SP im. Majora Henryka Sucharskiego w Orzyszu (SP Orzysz). Sposób wdrażania proj. – proj. będzie wdrażany poprzez organizację i realizację procesu zakupu sprzętów wynikających z celu projektu. Najważniejsze etapy realiz. proj.: - czynności organizacyjne zw. z wyborem dostawców sprzętów - realizacja zakupów, wynikających z budżetu proj. - dostawa zakupów - rozmieszczenie sprzętów w miejscach docelowych - promocja proj. Proj. wpisuje się w założenia określone w SzOOP RPO WiM dla OP 9 Dostęp do wysokiej jakości usług publicznych, poddz. 9.3.4, poprzez zaplanowane działania na podstawie rzetelnie przeprowadz. i zatwierdzonej przed dniem składania wn. diagnozy potrzeb w zakresie eduk. ogólnej w GO – wyposaż. szkół w nowoczesny sprzęt, mat. dydaktyczne, sprzęt do zaj. sportowych i gimnastyki, sprzęt i pomoce dydak. niezbędne do wspom. rozwoju. Ostatecznymi odbiorcami wsparcia będą uczniowie szkół prowadzących kszt. ogólne, pośrednio również n-le i kadra wspierająca, rodzice i opiekunowie dzieci i młodzieży wspieranych szkół. Inwestycje realizowane w ramach proj- uwzględniają dostosowanie wspartej infrastruktury i wyposażenia do potrzeb osób niepełnosprawnych oraz uwzględniają założenia wynikające z koncepcji uniwers. projektowania. CD. w pkt 3.4 (Polish)
    0 references
    Целта на този проект е да се подобри преподаването на чуждестранни ИКТ; подобряване на качеството на организираните спортни дейности, адаптиране на образователната оферта за ученици със специални образователни потребности чрез: (материален обхват) -оборудване на студиа, учебни зали със съвременно учебно оборудване и материали — оборудване с необходимото оборудване за спортни дейности и гимнастика — оборудване. със специализирано оборудване и учебни средства, необходими за подпомагане на развитието в периода I 23-VIII 23. Проектът ще се реализира в 3 основни училища (СП), за които управителният орган е община Оржиш (GO) — Michał Kajka SP в Dąbrówka (SP Dąbrówka), Konstanty Ildefons Gałczyński SP в Окартуво (SP Okartowo), SP Major Henryk Sucharski in Orzysz (SP Orzysz). Как да реализираме проекта. проектът ще се реализира чрез организацията и изпълнението на процеса на закупуване на оборудване, произтичащо от целта на проекта. Най-важните етапи на изпълнение. proj.: организационни дейности, свързани с избора на доставчици на оборудване — извършване на покупки, произтичащи от бюджета на проекта. — доставка на покупки — разполагане на оборудване в дестинации — популяризиране на проекта. Проектът е в съответствие с допусканията, изложени в SzOOP RPO WiM за ОП 9 Достъп до висококачествени обществени услуги. 9.3.4, чрез планирани дейности въз основа на надеждно преместване. и одобрени преди датата на подаване на диагнозата на общообразователните нужди в ГО — оборудват училищата със съвременна техника, дидактични постелки, екипировка за спорт и гимнастика, оборудване и учебни средства, необходими за подпомагане на развитието. Крайните получатели на подкрепа ще бъдат ученици от общообразователни училища, непряко и помощен персонал, родители и лица, полагащи грижи за деца, и училища, подкрепяни от младежта. Инвестициите в проекти отчитат адаптирането на подпомаганата инфраструктура и оборудване към нуждите на хората с увреждания и вземат предвид предположенията, произтичащи от концепцията за конструктивната вселена. CD. в точка 3.4. (Bulgarian)
    0 references
    Cílem tohoto projektu je zlepšit výuku zahraničních informačních a komunikačních technologií; zlepšení kvality organizovaných sportovních aktivit, přizpůsobení vzdělávací nabídky studentům se speciálními vzdělávacími potřebami: (materiální rozsah) – vybavení ateliérů, výukových místností s moderním výukovým vybavením a materiály – vybavit potřebným vybavením pro sportovní aktivity a gymnastiku – vybavit specializovaným vybavením a výukovými pomůckami nezbytnými pro podporu rozvoje v období I 23-VIII 23. Projekt bude realizován ve třech základních školách (SP), pro něž je řídícím orgánem obec Orzysz (GO) – Michał Kajka SP v Dąbrówce (SP Dąbrówka), Konstanty Ildefons Gałczyński SP v Okartowo (SP Okartowo), SP Major Henryk Sucharski v Orzyszu (SP Orzysz). Jak projekt realizovat. projekt bude realizován prostřednictvím organizace a realizace procesu nákupu vybavení vyplývajícího z cíle projektu. Nejdůležitější fáze implementace. proj.: organizační činnosti související s výběrem dodavatelů zařízení – realizace nákupů vyplývajících z rozpočtu projektu. — dodávka nákupů – umístění vybavení v destinacích – propagace projektu. Projekt je v souladu s předpoklady stanovenými v SzOOP RPO WiM pro OP 9 Přístup k vysoce kvalitním veřejným službám. 9.3.4, prostřednictvím plánovaných aktivit na základě spolehlivého stěhování. a schválené před datem předložení diagnózy všeobecných vzdělávacích potřeb v GO – vybavit školy moderním vybavením, didaktickou rohožkou, vybavením pro sport a gymnastiku, vybavením a výukovým pomůcek nezbytným pro podporu rozvoje. Konečnými příjemci podpory budou žáci obecných škol, nepřímo také n-le a podpůrný personál, rodiče a pečovatelé o děti a školy podporované mládeží. Investice do projektů zohledňují přizpůsobení podporované infrastruktury a vybavení potřebám osob se zdravotním postižením a zohledňují předpoklady vyplývající z konceptu konstrukčního vesmíru. CD. v bodě 3.4 (Czech)
    0 references
    Formålet med dette projekt er at forbedre undervisningen i udenlandske ikt'er; forbedring af kvaliteten af organiserede sportsaktiviteter, tilpasning af uddannelsestilbuddet til studerende med særlige uddannelsesmæssige behov ved at: (materielt omfang) -udstyr af studier, undervisningslokaler med moderne undervisningsudstyr og materialer — udstyre med det nødvendige udstyr til sportsaktiviteter og gymnastik — udstyre. med specialiseret udstyr og undervisningshjælpemidler, der er nødvendige for at støtte udviklingen i perioden I 23-VIII 23. Projektet vil blive gennemført i 3 grundskoler (SP), for hvilke det styrende organ er kommunen Orzysz (GO) — Michał Kajka SP i Dąbrówka (SP Dąbrówka), Konstanty Ildefons Gałczyński SP i Okartowo (SP Okartowo), SP Major Henryk Sucharski i Orzysz (SP Orzysz). Hvordan man gennemfører projektet. projektet vil blive gennemført gennem tilrettelæggelse og gennemførelse af processen med indkøb af udstyr som følge af projektets mål. De vigtigste gennemførelsesfaser. proj.: organisatoriske aktiviteter i forbindelse med udvælgelse af udstyrsleverandører — udførelse af indkøb som følge af projektets budget. — levering af indkøb — placering af udstyr på bestemmelsessteder — fremme af projektet. Projektet er i overensstemmelse med antagelserne i SzOOP RPO WiM for OP 9 Adgang til offentlige tjenester af høj kvalitet. 9.3.4, gennem planlagte aktiviteter på grundlag af pålidelig flytning. og godkendt før datoen for indsendelse af diagnosen af ​​generelle uddannelsesbehov i GO — udstyre skoler med moderne udstyr, didaktiske måtter, udstyr til sport og gymnastik, udstyr og undervisningsmidler, der er nødvendige for at støtte udviklingen. De endelige modtagere af støtte vil være elever i almene uddannelsesskoler, indirekte også n-le og støttepersonale, forældre og omsorgspersoner til børn og ungdomsstøttede skoler. Projektinvesteringerne tager hensyn til tilpasningen af den støttede infrastruktur og udstyr til handicappedes behov og tager hensyn til de antagelser, der følger af designuniversets koncept. Cd. i punkt 3.4 (Danish)
    0 references
    Ziel dieses Projekts ist es, die Lehre ausländischer IKT zu verbessern; Verbesserung der Qualität der organisierten Sportaktivitäten, Anpassung des Bildungsangebots an Schüler mit sonderpädagogischen Bedürfnissen durch: (materielle Reichweite) -Ausstattung von Studios, Unterrichtsräumen mit moderner Lehrausrüstung und Materialien – Ausrüstung mit der notwendigen Ausrüstung für Sportaktivitäten und Gymnastik – mit speziellen Ausrüstungen und Lehrmitteln ausgestattet, die zur Unterstützung der Entwicklung im Zeitraum I 23-VIII 23 erforderlich sind. Das Projekt wird an 3 Grundschulen (SP) durchgeführt, für die das Leitungsorgan die Gemeinde Orzysz (GO) ist – Michał Kajka SP in Dąbrówka (SP Dąbrówka), Konstanty Ildefons Gałczyński SP in Okartowo (SP Okartowo), SP Major Henryk Sucharski in Orzysz (SP Orzysz). Wie man das Projekt umsetzt. das Projekt wird durch die Organisation und Durchführung des Prozesses des Kaufs von Ausrüstung durchgeführt, die sich aus dem Ziel des Projekts ergibt. Die wichtigsten Phasen der Umsetzung. proj.: organisatorische Aktivitäten im Zusammenhang mit der Auswahl von Ausrüstungslieferanten – Ausführung von Einkäufen, die aus dem Projektbudget resultieren. — Lieferung von Einkäufen – Platzierung von Ausrüstung in Destinationen – Förderung des Projekts. Das Projekt steht im Einklang mit den Annahmen des SzOOP RPO WiM für OP 9 Access to High Quality Public Services. 9.3.4, durch geplante Aktivitäten auf der Grundlage zuverlässiger Bewegung. und genehmigt vor dem Datum der Einreichung der Diagnose des allgemeinen Bildungsbedarfs in GO – Ausstatten Schulen mit moderner Ausrüstung, didaktische Matten, Ausrüstung für Sport und Gymnastik, Ausrüstung und Lehrmittel notwendig, um die Entwicklung zu unterstützen. Die Endempfänger der Unterstützung sind Schüler von allgemeinbildenden Schulen, indirekt auch n-le und Unterstützungspersonal, Eltern und pflegende Kinder- und Jugendschulen. Die Projektinvestitionen berücksichtigen die Anpassung der unterstützten Infrastruktur und Ausrüstung an die Bedürfnisse von Menschen mit Behinderungen und berücksichtigen die Annahmen, die sich aus dem Konzept des Designuniversums ergeben. CD. in Ziffer 3.4 (German)
    0 references
    Στόχος του σχεδίου αυτού είναι η βελτίωση της διδασκαλίας των ξένων ΤΠΕ· βελτίωση της ποιότητας των οργανωμένων αθλητικών δραστηριοτήτων, προσαρμογή της εκπαιδευτικής προσφοράς σε μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες με: (υλικό πεδίο εφαρμογής) -εξοπλισμός των εργαστηρίων, αίθουσες διδασκαλίας με σύγχρονο διδακτικό εξοπλισμό και υλικό — εξοπλίζεται με τον απαραίτητο εξοπλισμό για αθλητικές δραστηριότητες και γυμναστική — με εξειδικευμένο εξοπλισμό και διδακτικά βοηθήματα απαραίτητα για την υποστήριξη της ανάπτυξης κατά την περίοδο Ι 23-VIII 23. Το έργο θα υλοποιηθεί σε 3 δημοτικά σχολεία (SP), για τα οποία το διοικητικό όργανο είναι ο Δήμος Orzysz (GO) — Michał Kajka SP στη Dąbrówka (SP Dąbrówka), Konstanty Ildefons Gałczyński SP στο Okartowo (SP Okartowo), SP Major Henryk Sucharski στο Orzysz (SP Orzysz). Πώς να υλοποιήσετε το έργο. το έργο θα υλοποιηθεί μέσω της οργάνωσης και υλοποίησης της διαδικασίας αγοράς εξοπλισμού που προκύπτει από το στόχο του έργου. Τα σημαντικότερα στάδια εφαρμογής. proj.: οργανωτικές δραστηριότητες που σχετίζονται με την επιλογή προμηθευτών εξοπλισμού — εκτέλεση αγορών που προκύπτουν από τον προϋπολογισμό του έργου. — παράδοση αγορών — τοποθέτηση εξοπλισμού σε προορισμούς — προώθηση του έργου. Το έργο συνάδει με τις παραδοχές που ορίζονται στο SzOOP RPO WiM για το ΕΠ 9 Πρόσβαση σε δημόσιες υπηρεσίες υψηλής ποιότητας. 9.3.4, μέσω προγραμματισμένων δραστηριοτήτων βάσει αξιόπιστης μετακίνησης και έγκρισης πριν από την ημερομηνία υποβολής της διάγνωσης των γενικών εκπαιδευτικών αναγκών στο GO — εξοπλίστε τα σχολεία με σύγχρονο εξοπλισμό, διδακτικά χαλιά, εξοπλισμό για αθλητισμό και γυμναστική, εξοπλισμό και διδακτικά βοηθήματα που είναι απαραίτητα για την υποστήριξη της ανάπτυξης. Οι τελικοί αποδέκτες της στήριξης θα είναι μαθητές σχολείων γενικής εκπαίδευσης, έμμεσα και προσωπικό υποστήριξης, γονείς και φροντιστές παιδιών και σχολείων που υποστηρίζονται από νέους. Οι επενδύσεις σε έργα λαμβάνουν υπόψη την προσαρμογή των υποστηριζόμενων υποδομών και εξοπλισμού στις ανάγκες των ατόμων με αναπηρία και λαμβάνουν υπόψη τις παραδοχές που προκύπτουν από την έννοια του σύμπαντος σχεδιασμού. CD. στο σημείο 3.4 (Greek)
    0 references
    The aim of this project is to improve the teaching of foreign ICTs; improving the quality of organised sports activities, adapting the educational offer to students with special educational needs by: (material scope) -equipment of studios, teaching rooms with modern teaching equipment and materials – equip with the necessary equipment for sports activities and gymnastics – equip. with specialised equipment and teaching aids necessary to support development in the period I 23-VIII 23. The project will be implemented in 3 primary schools (SP), for which the governing body is the Municipality of Orzysz (GO) – Michał Kajka SP in Dąbrówka (SP Dąbrówka), Konstanty Ildefons Gałczyński SP in Okartowo (SP Okartowo), SP Major Henryk Sucharski in Orzysz (SP Orzysz). How to implement the project. the project will be implemented through the organisation and implementation of the process of purchasing equipment resulting from the objective of the project. The most important stages of implementation. proj.: organizational activities related to the selection of equipment suppliers – execution of purchases resulting from the project budget. — delivery of purchases – placement of equipment in destinations – promotion of project. The project is in line with the assumptions set out in the SzOOP RPO WiM for OP 9 Access to high quality public services. 9.3.4, through planned activities on the basis of reliably moving. and approved before the date of submission of the diagnosis of general education needs in GO – equip schools with modern equipment, didactic mats, equipment for sports and gymnastics, equipment and teaching aids necessary to support development. The final recipients of support will be pupils of general education schools, indirectly also n-le and support staff, parents and carers of children and youth supported schools. Project investments take into account the adaptation of supported infrastructure and equipment to the needs of people with disabilities and take into account the assumptions resulting from the concept of the design universe. CD. in point 3.4 (English)
    0.2768605926062422
    0 references
    El objetivo de este proyecto es mejorar la enseñanza de las TIC extranjeras; mejorar la calidad de las actividades deportivas organizadas, adaptando la oferta educativa a los estudiantes con necesidades educativas especiales mediante: (ámbito material) -equipamiento de estudios, salas de enseñanza con modernos equipos y materiales de enseñanza — equipar con el equipo necesario para actividades deportivas y gimnasia — equipar. con equipo especializado y material didáctico necesarios para apoyar el desarrollo en el período I 23-VIII 23. El proyecto se ejecutará en 3 escuelas primarias (SP), cuyo órgano rector es el Municipio de Orzysz (GO) — Michał Kajka SP en Dąbrówka (SP Dąbrówka), Konstanty Ildefons Gałczyński SP en Okartowo (SP Okartowo), SP Major Henryk Sucharski en Orzysz (SP Orzysz). Cómo implementar el proyecto. el proyecto se implementará a través de la organización e implementación del proceso de compra de equipos resultantes del objetivo del proyecto. Las etapas más importantes de la implementación. proj.: actividades organizativas relacionadas con la selección de proveedores de equipos — ejecución de compras resultantes del presupuesto del proyecto. — entrega de compras — colocación de equipos en destinos — promoción del proyecto. El proyecto está en consonancia con los supuestos establecidos en el SzOOP RPO WiM para el OP 9 Acceso a servicios públicos de alta calidad. 9.3.4, a través de actividades planificadas sobre la base de un movimiento fiable y aprobado antes de la fecha de presentación del diagnóstico de las necesidades de educación general en GO — equipar a las escuelas con equipos modernos, alfombras didácticas, equipo para deportes y gimnasia, equipo y material didáctico necesario para apoyar el desarrollo. Los beneficiarios finales del apoyo serán los alumnos de las escuelas de educación general, indirectamente también el personal de apoyo y el personal de apoyo, los padres y los cuidadores de las escuelas apoyadas por niños y jóvenes. Las inversiones en proyectos tienen en cuenta la adaptación de la infraestructura y los equipos apoyados a las necesidades de las personas con discapacidad y tienen en cuenta los supuestos resultantes del concepto del universo de diseño. CD. en el punto 3.4 (Spanish)
    0 references
    Projekti eesmärk on parandada välismaiste info- ja sidetehnoloogiate õpetamist; organiseeritud sporditegevuse kvaliteedi parandamine, kohandades hariduslike erivajadustega õpilastele pakutavat hariduspakkumist järgmiselt: (materiaalne ulatus) -stuudiote, kaasaegsete õppevahendite ja -materjalidega õpperuumide varustus – varustada sporditegevuseks ja võimlemiseks vajaliku varustusega – varustada spetsiaalse varustuse ja õppevahenditega, mis on vajalikud arengu toetamiseks perioodil I 23-VIII 23. Projekti rakendatakse kolmes algkoolis (SP), mille juhtorgan on Orzyszi omavalitsus – Michał Kajka SP Dąbrówkas (SP Dąbrówka), Konstanty Ildefons Gałczyński SP Okartowos (SP Okartowo), SP Major Henryk Sucharski Orzyszis (SP Orzysz). Kuidas projekti ellu viia. projekt viiakse ellu projekti eesmärgist tulenevate seadmete ostmise protsessi korraldamise ja rakendamise kaudu. Rakendamise kõige olulisemad etapid. proj.: seadmete tarnijate valimisega seotud organisatsiooniline tegevus – projekti eelarvest tulenevate ostude teostamine. – ostude kättetoimetamine – seadmete paigutamine sihtkohtadesse – projekti edendamine. Projekt on kooskõlas eeldustega, mis on esitatud SzOOP RPO WiMis rakenduskava 9 „Juurdepääs kvaliteetsetele avalikele teenustele“ kohta. 9.3.4 Projekteeritavate tegevuste kaudu, mis põhinevad usaldusväärsel liikumisel ja mis on heaks kiidetud enne GO üldharidusvajaduste diagnoosi esitamise kuupäeva, varustavad koolid kaasaegse varustuse, didaktiliste mattide, spordi- ja võimlemisvarustuse, varustuse ja õppevahenditega, mis on vajalikud arengu toetamiseks. Lõplikud toetuse saajad on üldhariduskoolide õpilased, kaudselt ka n-le ja tugitöötajad, laste vanemad ja hooldajad ning noorte toetatud koolid. Projektidesse tehtavates investeeringutes võetakse arvesse toetatava taristu ja seadmete kohandamist puuetega inimeste vajadustele ning võetakse arvesse projekteerimisuniversumi kontseptsioonist tulenevaid eeldusi. CD. punktis 3.4 (Estonian)
    0 references
    Hankkeen tavoitteena on parantaa ulkomaisten tieto- ja viestintätekniikan opetusta. parannetaan järjestäytyneen urheilutoiminnan laatua ja mukautetaan koulutustarjontaa opiskelijoille, joilla on erityisiä koulutustarpeita: (aineellinen soveltamisala) – studioiden laitteet, opetushuoneet, joissa on nykyaikaiset opetusvälineet ja -materiaalit – varustettu urheilutoimintaan ja voimisteluun tarvittavilla välineillä – varustettu erityislaitteilla ja opetusvälineillä, jotka ovat tarpeen kehityksen tukemiseksi kaudella I 23-VIII 23. Hanke toteutetaan kolmessa peruskoulussa (SP), joiden hallintoelin on Orzysz (GO) – Michał Kajka SP in Dąbrówka (SP Dąbrówka), Konstanty Ildefons Gałczyński SP Okartowossa (SP Okartowo), SP Major Henryk Sucharski Orzyszissä (SP Orzysz). Miten hanke toteutetaan. hanke toteutetaan järjestämällä ja toteuttamalla laitteiston hankintaprosessi, joka perustuu hankkeen tavoitteeseen. Täytäntöönpanon tärkeimmät vaiheet. proj.: laitetoimittajien valintaan liittyvät organisatoriset toimet – hankkeen budjetista johtuvien hankintojen toteuttaminen. — ostojen toimittaminen – laitteiden sijoittaminen kohteisiin – hankkeen edistäminen. Hanke on linjassa SzOOP RPO WiM -toimintasuunnitelmassa esitettyjen oletusten kanssa, jotka koskevat toimenpideohjelman 9 korkealaatuisten julkisten palvelujen saatavuutta. 9.3.4 Suunnitellulla toiminnalla, joka perustuu luotettavaan liikkumiseen ja joka on hyväksytty ennen yleissivistävän koulutuksen tarpeita koskevan diagnoosin toimittamista GO: ssa, varustetaan koulut nykyaikaisilla välineillä, didaktisilla matoilla, urheilu- ja voimisteluvälineillä, välineillä ja opetusvälineillä, joita tarvitaan kehityksen tukemiseksi. Tuen lopullisia saajia ovat yleisopetuksen koulujen oppilaat, välillisesti myös n-le ja tukihenkilöstö, lasten vanhemmat ja huoltajat sekä nuorten tukemat koulut. Hankeinvestoinneissa otetaan huomioon tuetun infrastruktuurin ja laitteiden mukauttaminen vammaisten tarpeisiin sekä suunnitteluuniversumin käsitteestä johtuvat oletukset. CD kohta 3.4. (Finnish)
    0 references
    L’objectif de ce projet est d’améliorer l’enseignement des TIC étrangères; améliorer la qualité des activités sportives organisées, adapter l’offre éducative aux étudiants ayant des besoins éducatifs particuliers en: (étendue matérielle) — équipements d’ateliers, salles d’enseignement avec matériel et matériel pédagogiques modernes — équiper les équipements nécessaires pour les activités sportives et la gymnastique — équiper. d’équipements spécialisés et d’aides pédagogiques nécessaires pour soutenir le développement au cours de la période I 23-VIII 23. Le projet sera mis en œuvre dans trois écoles primaires (SP), dont l’organe directeur est la municipalité d’Orzysz (GO) — Michał Kajka SP à Dąbrówka (SP Dąbrówka), Konstanty Ildefons Gałczyński SP à Okartowo (SP Okartowo), SP major Henryk Sucharski à Orzysz (SP Orzysz). Comment mettre en œuvre le projet. le projet sera mis en œuvre par l’organisation et la mise en œuvre du processus d’achat d’équipement résultant de l’objectif du projet. Les étapes les plus importantes de la mise en œuvre. proj.: activités organisationnelles liées à la sélection des fournisseurs d’équipement — exécution des achats résultant du budget du projet. — livraison d’achats — placement de matériel dans des destinations — promotion du projet. Le projet est conforme aux hypothèses énoncées dans le SzOOP RPO WiM pour OP 9 Accès à des services publics de haute qualité. 9.3.4, par le biais d’activités planifiées sur la base d’un déménagement fiable. et approuvés avant la date de présentation du diagnostic des besoins en éducation générale en GO — équiper les écoles d’équipements modernes, de tapis didactiques, d’équipements pour les sports et de gymnastique, de matériel et d’aides pédagogiques nécessaires pour soutenir le développement. Les bénéficiaires finaux de l’aide seront les élèves des écoles d’enseignement général, indirectement le personnel et le personnel de soutien, les parents et les aidants d’écoles soutenues par les enfants et les jeunes. Les investissements dans le projet tiennent compte de l’adaptation des infrastructures et des équipements soutenus aux besoins des personnes handicapées et tiennent compte des hypothèses découlant du concept de l’univers de conception. CD. au point 3.4 (French)
    0 references
    Is é aidhm an tionscadail seo feabhas a chur ar theagasc TFCanna eachtracha; cáilíocht na ngníomhaíochtaí spóirt eagraithe a fheabhsú, an tairiscint oideachais a chur in oiriúint do mhic léinn a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu tríd an méid seo a leanas a dhéanamh: (raon feidhme ábhartha) — trealamh stiúideonna, seomraí teagaisc le trealamh agus ábhair teagaisc nua-aimseartha — trealmhú leis an trealamh is gá le haghaidh gníomhaíochtaí spóirt agus gleacaíochta — trealamh speisialaithe agus áiseanna teagaisc atá riachtanach chun tacú le forbairt sa tréimhse I 23-VIII 23. Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm i mbunscoileanna 3 (SP), a bhfuil an comhlacht rialaithe ina Bardas Orzysz (GO) — Michał Kajka SP i DΧbrówka (SP DΧbrówka), Konstanty Ildefons Gałczyński SP in Okartowo (SP Okartowo), SP Major Henryk Sucharski in Orzysz (SP Orzysz). Conas an tionscadal a chur i bhfeidhm. cuirfear an tionscadal i bhfeidhm trí eagrú agus cur i bhfeidhm an phróisis ceannaigh trealaimh a eascraíonn as cuspóir an tionscadail. Na céimeanna is tábhachtaí de chur chun feidhme. proj.: gníomhaíochtaí eagrúcháin a bhaineann le soláthróirí trealaimh a roghnú — ceannacháin a dhéanamh mar thoradh ar bhuiséad an tionscadail. — ceannacháin a sheachadadh — trealamh a chur i gceann scríbe — tionscadal a chur chun cinn. Tá an tionscadal ag teacht leis na toimhdí atá leagtha amach in SzOOP RPO WiM le haghaidh OP 9 Rochtain ar sheirbhísí poiblí ar ardchaighdeán. 9.3.4, trí ghníomhaíochtaí pleanáilte ar bhonn bogadh go hiontaofa agus a ceadaíodh roimh an dáta a cuireadh isteach diagnóis riachtanas oideachais ginearálta in GO — trealamh nua-aimseartha, mataí teagascacha, trealamh spóirt agus gleacaíochta, trealamh agus áiseanna teagaisc atá riachtanach chun tacú le forbairt a chur ar fáil do scoileanna. Is iad na faighteoirí deiridh tacaíochta ná daltaí ó scoileanna oideachais ghinearálta, go hindíreach baill foirne n-le agus tacaíochta, tuismitheoirí agus cúramóirí leanaí agus scoileanna a fhaigheann tacaíocht don óige. Cuirtear san áireamh in infheistíochtaí tionscadail oiriúnú an bhonneagair agus an trealaimh dá dtugtar tacaíocht do riachtanais daoine faoi mhíchumas agus cuirtear san áireamh iontu na toimhdí a eascraíonn as coincheap na cruinne dearaidh. CD i bpointe 3.4 (Irish)
    0 references
    Cilj ovog projekta je unaprijediti podučavanje stranih informacijskih i komunikacijskih tehnologija; poboljšanje kvalitete organiziranih sportskih aktivnosti, prilagođavanje obrazovne ponude studentima s posebnim obrazovnim potrebama: (materijalni opseg) -oprema studija, učionice s modernom nastavnom opremom i materijalima – opremljeni potrebnom opremom za sportske aktivnosti i gimnastiku – opremljeni specijaliziranom opremom i nastavnim pomagalima potrebnima za potporu razvoju u razdoblju I 23-VIII 23. Projekt će se provoditi u 3 osnovne škole (SP), za koje je upravno tijelo Općina Orzysz (GO) – Michał Kajka SP u Dąbrówki (SP Dąbrówka), Konstanty Ildefons Gałczyński SP u Okartowou (SP Okartowo), SP bojnik Henryk Sucharski u Orzyszu (SP Orzysz). Kako realizirati projekt. projekt će se provoditi kroz organizaciju i provedbu procesa nabave opreme koja proizlazi iz cilja projekta. Najvažnije faze implementacije. proj.: organizacijske aktivnosti vezane uz odabir dobavljača opreme – izvršenje kupnji koje proizlaze iz projektnog proračuna. — isporuka kupnje – plasman opreme u destinacije – promocija projekta. Projekt je u skladu s pretpostavkama iz SzOOP RPO WiM-a za OP 9 Pristup visokokvalitetnim javnim uslugama. 9.3.4, kroz planirane aktivnosti na temelju pouzdanog kretanja. i odobrene prije datuma podnošenja dijagnoze općih obrazovnih potreba u GO-u – opremite škole suvremenom opremom, didaktičkim prostirkama, opremom za sport i gimnastiku, opremom i nastavnim pomagalima potrebnima za potporu razvoju. Krajnji primatelji potpore bit će učenici općih obrazovnih škola, neizravno i n-le i pomoćno osoblje, roditelji i skrbnici djece i škola koje primaju potporu za mlade. Ulaganjima u projekte uzima se u obzir prilagodba infrastrukture i opreme uz potporu potrebama osoba s invaliditetom te se uzimaju u obzir pretpostavke koje proizlaze iz koncepta svemira dizajna. CD. u točki 3.4. (Croatian)
    0 references
    A projekt célja a külföldi IKT-k oktatásának javítása; a szervezett sporttevékenységek minőségének javítása, az oktatási kínálatnak a sajátos nevelési igényű diákokhoz való igazítása az alábbiak révén: (anyagi hatály) -műtermek, modern oktatási eszközökkel és anyagokkal felszerelt oktatótermek – a sporttevékenységekhez és tornaeszközökhöz szükséges felszerelésekkel és felszerelésekkel – az I 23–VIII. időszak fejlesztéséhez szükséges speciális felszerelésekkel és oktatási segédeszközökkel. A projektet három általános iskolában hajtják végre, amelyek irányító testülete Orzysz önkormányzata (GO) – Michał Kajka SP Dąbrówka (SP Dąbrówka), Konstanty Ildefons Gałczyński SP Okartowoban (SP Okartowo), SP Major Henryk Sucharski Orzyszban (Orzysz). Hogyan valósítsuk meg a projektet. a projekt megvalósítása a projekt céljának megfelelően eszközbeszerzési folyamat szervezésével és végrehajtásával történik. A végrehajtás legfontosabb szakaszai. proj.: a berendezések beszállítóinak kiválasztásával kapcsolatos szervezeti tevékenységek – a projekt költségvetéséből származó beszerzések végrehajtása. – beszerzések szállítása – berendezések elhelyezése a célállomásokon – a projekt előmozdítása. A projekt összhangban van a SzOOP RPO WiM-ben a 9. operatív programra vonatkozóan a magas színvonalú közszolgáltatásokhoz való hozzáférésre vonatkozóan meghatározott feltételezésekkel. 9.3.4 Megbízhatóan mozogva tervezett tevékenységek révén, amelyeket a GO általános oktatási igényeinek diagnózisának benyújtása előtt hagytak jóvá – az iskolákat modern felszereléssel, didaktikus szőnyegekkel, sport- és tornafelszerelésekkel, a fejlesztés támogatásához szükséges felszerelésekkel és oktatási segédeszközökkel látják el. A támogatás végső kedvezményezettjei az általános oktatási iskolák tanulói, közvetetten az n-le és a támogató személyzet, a gyermekek szülei és gondozói, valamint az ifjúsági támogatásban részesülő iskolák. A projektberuházások figyelembe veszik a támogatott infrastruktúra és berendezések hozzáigazítását a fogyatékkal élők igényeihez, és figyelembe veszik a tervezési univerzum koncepciójából eredő feltételezéseket. CD a 3.4. pontban (Hungarian)
    0 references
    L'obiettivo di questo progetto è quello di migliorare l'insegnamento delle TIC straniere; migliorare la qualità delle attività sportive organizzate, adattare l'offerta educativa agli studenti con esigenze educative speciali: (ambito materiale) -attrezzature di studi, aule didattiche con moderne attrezzature e materiali didattici — equipaggiate con le attrezzature necessarie per le attività sportive e per la ginnastica — equipaggiate con attrezzature specializzate e ausili didattici necessari per sostenere lo sviluppo nel periodo I 23-VIII 23. Il progetto sarà attuato in 3 scuole primarie (SP), per le quali l'organo di governo è il Comune di Orzysz (GO) — Michał Kajka SP a Dąbrówka (SP Dąbrówka), Konstanty Ildefons Gałczyński SP a Okartowo (SP Okartowo), SP maggiore Henryk Sucharski a Orzysz (SP Orzysz). Come implementare il progetto. il progetto sarà attuato attraverso l'organizzazione e l'implementazione del processo di acquisto delle attrezzature derivanti dall'obiettivo del progetto. Le fasi più importanti di implementazione. proj.: attività organizzative relative alla selezione dei fornitori di attrezzature — esecuzione di acquisti derivanti dal budget di progetto. — consegna di acquisti — posizionamento di attrezzature in destinazioni — promozione del progetto. Il progetto è in linea con le ipotesi enunciate nello SzOOP RPO WiM per OP 9 Accesso a servizi pubblici di alta qualità. 9.3.4, attraverso attività programmate sulla base di uno spostamento affidabile e approvato prima della data di presentazione della diagnosi delle esigenze di istruzione generale in GO — dotare le scuole di attrezzature moderne, tappeti didattici, attrezzature per lo sport e la ginnastica, attrezzature e ausili didattici necessari per sostenere lo sviluppo. I destinatari finali del sostegno saranno gli alunni delle scuole di istruzione generale, indirettamente anche il personale n-le e di supporto, i genitori e gli assistenti delle scuole sostenute dai bambini e dai giovani. Gli investimenti dei progetti tengono conto dell'adattamento delle infrastrutture e delle attrezzature sostenute alle esigenze delle persone con disabilità e tengono conto delle ipotesi derivanti dal concetto di universo progettuale. CD. al punto 3.4 (Italian)
    0 references
    Šio projekto tikslas – pagerinti užsienio IRT mokymą; gerinti organizuotos sporto veiklos kokybę, pritaikyti specialiųjų ugdymosi poreikių turintiems studentams edukacinę pasiūlą: (materialinė taikymo sritis) -studijų įranga, mokymo salės su modernia mokymo įranga ir medžiagomis – aprūpinti reikiama įranga sportinei veiklai ir gimnastikai – aprūpinti specializuota įranga ir mokymo priemonėmis, būtinomis vystymuisi remti I 23-VIII 23 laikotarpiu. Projektas bus įgyvendinamas trijose pradinėse mokyklose (SP), kurių valdymo organas yra Orzysz savivaldybė (GO) – Michał Kajka SP Dąbrówka (SP Dąbrówka), Konstanty Ildefons Gałczyński SP Okartowo (SP Okartowo), SP majoras Henryk Sucharski Orzysz (SP Orzysz). Kaip įgyvendinti projektą. projektas bus įgyvendinamas organizuojant ir įgyvendinant įrangos pirkimo procesą, susijusį su projekto tikslu. Svarbiausi įgyvendinimo etapai. proj.: organizacinė veikla, susijusi su įrangos tiekėjų atranka – pirkimų iš projekto biudžeto vykdymas. – pirkimų pristatymas – įrangos išdėstymas paskirties vietose – projekto skatinimas. Projektas atitinka prielaidas, išdėstytas SzOOP RPO WiM 9 VP 9 galimybėms naudotis aukštos kokybės viešosiomis paslaugomis. 9.3.4, vykdant suplanuotą veiklą, pagrįstą patikimais judesiais, ir patvirtinta iki bendrojo lavinimo poreikių nustatymo pateikimo GO – aprūpinti mokyklas modernia įranga, didaktiniais kilimėliais, sporto ir gimnastikos įranga, įranga ir mokymo priemonėmis, būtinomis vystymuisi remti. Galutiniai paramos gavėjai bus bendrojo lavinimo mokyklų mokiniai, netiesiogiai taip pat ir pagalbiniai darbuotojai, vaikų ir jaunimo remiamų mokyklų tėvai ir globėjai. Investuojant į projektus atsižvelgiama į remiamos infrastruktūros ir įrangos pritaikymą prie žmonių su negalia poreikių ir atsižvelgiama į prielaidas, susijusias su projektavimo visatos koncepcija. CD. 3.4 punkte (Lithuanian)
    0 references
    Šā projekta mērķis ir uzlabot ārvalstu IKT mācīšanu; uzlabot organizētu sporta aktivitāšu kvalitāti, pielāgojot izglītības piedāvājumu studentiem ar īpašām izglītības vajadzībām: (materiālā joma) -studiju aprīkojums, mācību telpas ar modernu mācību aprīkojumu un materiāliem — aprīkot ar nepieciešamo aprīkojumu sporta aktivitātēm un vingrošanai — aprīkot ar specializētu aprīkojumu un mācību līdzekļiem, kas nepieciešami, lai atbalstītu attīstību periodā I 23-VIII 23. Projekts tiks īstenots trijās pamatskolās (SP), kuru pārvaldības struktūra ir Oržizas pašvaldība — Michał Kajka SP Dąbrówka (SP Dąbrówka), Konstanty Ildefons Gałczyński SP Okartowo (SP Okartowo), SP Majors Henryk Sucharski Orzysz (SP Orzysz). Kā īstenot projektu. projekts tiks īstenots, organizējot un īstenojot iekārtu iegādes procesu, kas izriet no projekta mērķa. Svarīgākie īstenošanas posmi. organizatoriskās darbības, kas saistītas ar iekārtu piegādātāju atlasi — no projekta budžeta izrietošo pirkumu izpilde. — pirkumu piegāde — aprīkojuma izvietošana galamērķos — projekta veicināšana. Projekts atbilst pieņēmumiem, kas izklāstīti SzOOP RPO WiM attiecībā uz OP 9 piekļuvi augstas kvalitātes sabiedriskajiem pakalpojumiem. 9.3.4, veicot plānotos pasākumus, pamatojoties uz drošu pārvietošanos. un apstiprināts pirms datuma, kad tiek iesniegta diagnoze vispārējās izglītības vajadzībām GO — aprīkot skolas ar modernu aprīkojumu, didaktikas paklājiem, sporta un vingrošanas aprīkojumu, aprīkojumu un mācību līdzekļiem, kas nepieciešami attīstības atbalstam. Atbalsta galasaņēmēji būs vispārējās izglītības skolu skolēni, netieši arī n-le un atbalsta personāls, vecāki un bērnu un jauniešu atbalstīto skolu aprūpētāji. Projekta ieguldījumos ņem vērā atbalstītās infrastruktūras un aprīkojuma pielāgošanu personu ar invaliditāti vajadzībām un ņem vērā pieņēmumus, kas izriet no dizaina Visuma koncepcijas. CD 3.4. punktā (Latvian)
    0 references
    L-għan ta’ dan il-proġett huwa li jtejjeb it-tagħlim tal-ICTs barranin; it-titjib tal-kwalità tal-attivitajiet sportivi organizzati, l-adattament tal-offerta edukattiva għall-istudenti bi bżonnijiet edukattivi speċjali billi: (kamp ta’ applikazzjoni materjali) — tagħmir ta’ studios, kmamar tat-tagħlim b’tagħmir u materjali moderni għat-tagħlim — tgħammar bit-tagħmir meħtieġ għall-attivitajiet sportivi u l-ġinnastika — b’tagħmir speċjalizzat u għajnuniet għat-tagħlim meħtieġa biex jappoġġjaw l-iżvilupp fil-perjodu I 23-VIII 23. Il-proġett ser jiġi implimentat fi 3 skejjel primarji (SP), li għalihom il-korp governattiv huwa l-Muniċipalità ta’ Orzysz (GO) — Michał Kajka SP f’Dąbrówka (SP Dąbrówka), Konstanty Ildefons Gałczyński SP f’Okartowo (SP Okartowo), SP Major Henryk Sucharski f’Orzysz (SP Orzysz). Kif timplimenta l-proġett. il-proġett ser jiġi implimentat permezz tal-organizzazzjoni u l-implimentazzjoni tal-proċess tax-xiri ta’ tagħmir li jirriżulta mill-objettiv tal-proġett. L-aktar stadji importanti ta’ implimentazzjoni. proj.: attivitajiet organizzattivi relatati mal-għażla tal-fornituri tat-tagħmir — l-eżekuzzjoni ta’ xiri li jirriżulta mill-baġit tal-proġett. — kunsinna ta’ xiri — tqegħid ta’ tagħmir f’destinazzjonijiet — promozzjoni tal-proġett. Il-proġett huwa konformi mas-suppożizzjonijiet stabbiliti fis-SzOOP RPO WiM għall-PO 9 Aċċess għal servizzi pubbliċi ta’ kwalità għolja. 9.3.4, permezz ta’ attivitajiet ippjanati fuq il-bażi ta’ ċaqliq affidabbli. u approvati qabel id-data tas-sottomissjoni tad-dijanjożi tal-ħtiġijiet edukattivi ġenerali fil-GO — l-iskejjel jiġu mgħammra b’tagħmir modern, twapet didattiċi, tagħmir għall-isports u l-ġinnastika, tagħmir u għajnuniet għat-tagħlim meħtieġa biex jappoġġjaw l-iżvilupp. Ir-riċevituri finali tal-appoġġ se jkunu studenti tal-iskejjel tal-edukazzjoni ġenerali, indirettament ukoll persunal ta’ appoġġ, ġenituri u dawk li jieħdu ħsieb it-tfal u skejjel appoġġati miż-żgħażagħ. L-investimenti fil-proġetti jqisu l-adattament tal-infrastruttura u t-tagħmir appoġġati għall-ħtiġijiet tal-persuni b’diżabilità u jqisu s-suppożizzjonijiet li jirriżultaw mill-kunċett tal-univers tad-disinn. CD. fil-punt 3.4 (Maltese)
    0 references
    Het doel van dit project is het onderwijzen van buitenlandse ICT’s te verbeteren; verbetering van de kwaliteit van georganiseerde sportactiviteiten, aanpassing van het onderwijsaanbod aan studenten met speciale onderwijsbehoeften door: (materiële werkingssfeer) -uitrusting van studio’s, onderwijszalen met moderne onderwijsapparatuur en -materiaal — uitrusten met de nodige uitrusting voor sportactiviteiten en gymnastiek — voorzien van gespecialiseerde apparatuur en onderwijshulpmiddelen die nodig zijn om de ontwikkeling in de periode I 23-VIII 23 te ondersteunen. Het project zal worden uitgevoerd in 3 basisscholen (SP), waarvoor het bestuursorgaan de gemeente Orzysz (GO) is — Michał Kajka SP in Dąbrówka (SP Dąbrówka), Konstanty Ildefons Gałczyński SP in Okartowo (SP Okartowo), SP Major Henryk Sucharski in Orzysz (SP Orzysz). Hoe het project uit te voeren. het project zal worden uitgevoerd door de organisatie en uitvoering van het proces van de aankoop van apparatuur die voortvloeit uit de doelstelling van het project. De belangrijkste fasen van de uitvoering. proj.: organisatorische activiteiten in verband met de selectie van leveranciers van apparatuur — uitvoering van aankopen die voortvloeien uit het projectbudget. — levering van aankopen — plaatsing van apparatuur in bestemmingen — bevordering van project. Het project is in overeenstemming met de veronderstellingen in de SzOOP RPO WiM voor OP 9 Toegang tot hoogwaardige openbare diensten. 9.3.4, door middel van geplande activiteiten op basis van betrouwbaar bewegen. en goedgekeurd vóór de datum van indiening van de diagnose van algemene onderwijsbehoeften in GO — scholen uitrusten met moderne apparatuur, didactische matten, uitrusting voor sport en gymnastiek, apparatuur en onderwijshulpmiddelen die nodig zijn om de ontwikkeling te ondersteunen. De eindontvangers van de steun zijn leerlingen van scholen voor algemeen onderwijs, indirect ook n-le en ondersteunend personeel, ouders en verzorgers van kinderen en door jongeren ondersteunde scholen. Bij projectinvesteringen wordt rekening gehouden met de aanpassing van de ondersteunde infrastructuur en uitrusting aan de behoeften van mensen met een handicap en houden zij rekening met de aannames die voortvloeien uit het concept van het ontwerpuniversum. Cd. in par. 3.4 (Dutch)
    0 references
    O objetivo deste projeto é melhorar o ensino de TIC estrangeiras; Melhorar a qualidade das atividades desportivas organizadas, adaptando a oferta educativa aos estudantes com necessidades educativas especiais: (âmbito material) –equipamento de estúdios, salas de ensino com equipamento e materiais pedagógicos modernos – equipamento necessário para atividades desportivas e ginástica – equipamento especializado e material didático necessário para apoiar o desenvolvimento no período I 23-VIII 23. O projeto será executado em três escolas primárias (SP), cujo órgão de direção é o município de Orzysz (GO) – Michał Kajka SP em Dąbrówka (SP Dąbrówka), Konstanty Ildefons Gałczyński SP em Okartowo (SP Okartowo), SP Major Henryk Sucharski em Orzysz (SP Orzysz). O projeto será executado através da organização e implementação do processo de aquisição de equipamento resultante do objetivo do projeto. As etapas mais importantes da implementação. proj.: atividades organizacionais relacionadas com a seleção de fornecedores de equipamento — execução de aquisições resultantes do orçamento do projeto. — entrega de compras — colocação de equipamento em destinos — promoção do projeto. O projeto está em conformidade com os pressupostos estabelecidos no SzOOP RPO WiM para o PO 9 Acesso a serviços públicos de elevada qualidade. 9.3.4, através de atividades planeadas com base numa mudança fiável e aprovadas antes da data de apresentação do diagnóstico das necessidades educativas gerais em GO – dotar as escolas de equipamento moderno, tapetes didáticos, equipamento para desporto e ginástica, equipamento e material didático necessários para apoiar o desenvolvimento. Os destinatários finais do apoio serão os alunos das escolas do ensino geral, indiretamente também o pessoal de apoio, os pais e cuidadores de crianças e as escolas apoiadas por jovens. Os investimentos em projetos têm em conta a adaptação das infraestruturas e equipamentos apoiados às necessidades das pessoas com deficiência e têm em conta os pressupostos resultantes do conceito de universo de conceção. CD. no ponto 3.4 (Portuguese)
    0 references
    Scopul acestui proiect este de a îmbunătăți predarea TIC străine; îmbunătățirea calității activităților sportive organizate, adaptarea ofertei educaționale pentru studenții cu nevoi educaționale speciale prin: (domeniu de aplicare material) -echipamente de studiouri, săli de predare cu echipamente și materiale didactice moderne – dotare cu echipamentul necesar pentru activități sportive și gimnastică – dotare cu echipamente specializate și mijloace didactice necesare susținerii dezvoltării în perioada I 23-VIII 23. Proiectul va fi implementat în 3 școli primare (SP), pentru care organul de conducere este municipalitatea Orzysz (GO) – Michał Kajka SP din Dąbrówka (SP Dąbrówka), Konstanty Ildefons Gałczyński SP din Okartowo (SP Okartowo), SP Henryk Sucharski din Orzysz (SP Orzysz). Cum se implementează proiectul. proiectul va fi implementat prin organizarea și implementarea procesului de achiziționare a echipamentelor rezultate din obiectivul proiectului. Cele mai importante etape de implementare. proj.: activitati organizatorice legate de selectarea furnizorilor de echipamente – executia achizitiilor rezultate din bugetul proiectului. livrarea de achiziții – plasarea echipamentelor în destinații – promovarea proiectului. Proiectul este în conformitate cu ipotezele stabilite în WiM RPO SzOOP pentru OP 9 Accesul la servicii publice de înaltă calitate. 9.3.4, prin activități planificate pe baza unei mutări fiabile și aprobate înainte de data prezentării diagnosticului nevoilor de educație generală în GO – dotarea școlilor cu echipamente moderne, covorașe didactice, echipamente pentru sport și gimnastică, echipamente și mijloace didactice necesare susținerii dezvoltării. Beneficiarii finali ai sprijinului vor fi elevii școlilor de învățământ general, în mod indirect, personalul n-le și personalul de sprijin, părinții și îngrijitorii copiilor și ai școlilor sprijinite de tineret. Investițiile în proiecte țin seama de adaptarea infrastructurii și echipamentelor sprijinite la nevoile persoanelor cu handicap și țin seama de ipotezele care rezultă din conceptul de univers de proiectare. CD. la punctul 3.4 (Romanian)
    0 references
    Cieľom tohto projektu je zlepšiť výučbu zahraničných IKT; zlepšenie kvality organizovaných športových aktivít, prispôsobenie vzdelávacej ponuky študentom so špeciálnymi vzdelávacími potrebami prostredníctvom: (hmotný rozsah) – vybavenie štúdií, vyučovacích miestností s moderným učebným vybavením a materiálmi – vybavené potrebným vybavením pre športové aktivity a gymnastiku – vybavené špecializovaným vybavením a učebnými pomôckami potrebnými na podporu rozvoja v období I 23-VIII 23. Projekt sa bude realizovať na 3 základných školách (SP), pre ktoré je riadiacim orgánom obec Orzysz (GO) – Michał Kajka SP v Dąbrówke (SP Dąbrówka), Konstanty Ildefons Gałczyński SP v Okartowo (SP Okartowo), SP major Henryk Sucharski v Orzysze (SP Orzysz). Ako realizovať projekt. projekt sa bude realizovať prostredníctvom organizácie a realizácie procesu nákupu vybavenia vyplývajúceho z cieľa projektu. Najdôležitejšie fázy implementácie. proj.: organizačné činnosti súvisiace s výberom dodávateľov zariadení – realizácia nákupov vyplývajúcich z rozpočtu projektu. dodávka nákupov – umiestnenie vybavenia do destinácií – propagácia projektu. Projekt je v súlade s predpokladmi stanovenými v SzOOP RPO WiM pre OP 9 Prístup k vysokokvalitným verejným službám. 9.3.4 prostredníctvom plánovaných činností na základe spoľahlivého pohybu a schváleného pred dátumom predloženia diagnózy všeobecných vzdelávacích potrieb v GO – vybaviť školy moderným vybavením, didaktickými podložkami, vybavením pre šport a gymnastiku, vybavením a učebnými pomôckami potrebnými na podporu rozvoja. Konečnými príjemcami podpory budú žiaci škôl všeobecného vzdelávania, nepriamo aj n-le a podporný personál, rodičia a opatrovatelia detí a škôl podporovaných mládežou. Projektové investície zohľadňujú prispôsobenie podporovanej infraštruktúry a vybavenia potrebám ľudí so zdravotným postihnutím a zohľadňujú predpoklady vyplývajúce z koncepcie konštrukčného vesmíru. CD. v bode 3.4 (Slovak)
    0 references
    Cilj tega projekta je izboljšati poučevanje tujih IKT; izboljšanje kakovosti organiziranih športnih aktivnosti, prilagoditev izobraževalne ponudbe študentom s posebnimi izobraževalnimi potrebami z: (materialno področje) -oprema studiev, učnih sob s sodobno opremo in materiali za poučevanje – opremiti s potrebno opremo za športne dejavnosti in gimnastiko – opremiti s specializirano opremo in učnimi pripomočki, potrebnimi za podporo razvoju v obdobju I 23-VIII 23. Projekt se bo izvajal v treh osnovnih šolah (SP), za katere je upravni organ občina Orzysz (GO) – Michał Kajka SP in Dąbrówka (SP Dąbrówka), Konstanty Ildefons Gałczyński SP v Okartowo (SP Okartowo), SP Major Henryk Sucharski v Orzyszu (SP Orzysz). Kako izvajati projekt. projekt se bo izvajal z organizacijo in izvajanjem postopka nakupa opreme, ki izhaja iz cilja projekta. Najpomembnejše faze izvajanja. proj.: organizacijske aktivnosti, povezane z izbiro dobaviteljev opreme – izvedba nakupov, ki izhajajo iz proračuna projekta. — dostava nakupov – namestitev opreme na destinacije – promocija projekta. Projekt je v skladu s predpostavkami, določenimi v SzOOP RPO WiM za OP 9 Dostop do visokokakovostnih javnih storitev. 9.3.4, z načrtovanimi aktivnostmi na podlagi zanesljivega premika. in odobreno pred datumom predložitve diagnoze splošnih izobraževalnih potreb na GO – opremiti šole s sodobno opremo, didaktičnimi predpražniki, opremo za šport in gimnastiko, opremo in učnimi pripomočki, potrebnimi za podporo razvoja. Končni prejemniki podpore bodo učenci splošnih šol, posredno tudi n-le in podporno osebje, starši in skrbniki otrok ter šole, ki jih podpirajo mladi. Projektne naložbe upoštevajo prilagoditev podprte infrastrukture in opreme potrebam invalidov ter predpostavke, ki izhajajo iz koncepta oblikovalskega vesolja. CD. v točki 3.4 (Slovenian)
    0 references
    Syftet med detta projekt är att förbättra undervisningen i utländsk IKT. förbättra kvaliteten på den organiserade idrottsverksamheten och anpassa utbildningsutbudet till studenter med särskilda utbildningsbehov genom att utrustning av studior, undervisningsrum med modern undervisningsutrustning och material – utrustade med nödvändig utrustning för idrottsaktiviteter och gymnastik – utrustade med specialutrustning och undervisningshjälpmedel som behövs för att stödja utvecklingen under perioden I 23-VIII 23. Projektet kommer att genomföras i tre grundskolor (SP), för vilka det styrande organet är kommunen Orzysz (GO) – Michał Kajka SP i Dąbrówka (SP Dąbrówka), Konstanty Ildefons Gałczyński SP i Okartowo (SP Okartowo), SP Major Henryk Sucharski i Orzysz (SP Orzysz). Hur projektet ska genomföras. projektet kommer att genomföras genom organisation och genomförande av den process för inköp av utrustning som är resultatet av projektets mål. De viktigaste etapperna i genomförandet. proj.: organisatorisk verksamhet i samband med valet av utrustningsleverantörer – genomförande av inköp som härrör från projektbudgeten. — leverans av inköp – placering av utrustning på destinationer – främjande av projektet. Projektet ligger i linje med antagandena i SzOOP RPO WiM för OP 9 Tillgång till offentliga tjänster av hög kvalitet. 9.3.4, genom planerad verksamhet på grundval av tillförlitlig förflyttning och godkänd före dagen för inlämning av diagnosen av allmänna utbildningsbehov i GO – utrusta skolor med modern utrustning, didaktiska mattor, utrustning för idrott och gymnastik, utrustning och undervisningshjälpmedel som behövs för att stödja utvecklingen. De slutliga mottagarna av stödet kommer att vara elever i allmänna skolor, indirekt även stödpersonal, föräldrar och vårdnadshavare till barn och ungdomsstödda skolor. Projektinvesteringarna tar hänsyn till anpassningen av infrastruktur och utrustning som stöds till behoven hos personer med funktionsnedsättning och tar hänsyn till de antaganden som följer av begreppet designuniversum. Cd i punkt 3.4 (Swedish)
    0 references
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: piski
    0 references
    28 May 2023
    0 references
    13 December 2023
    0 references

    Identifiers

    RPWM.09.03.04-28-0043/22
    0 references