COMPETENT STUDENTS CREATORS OF THEIR FUTURE (Q4954988)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4954988 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | COMPETENT STUDENTS CREATORS OF THEIR FUTURE |
Project Q4954988 in Italy |
Statements
17,437.24 Euro
0 references
28,848.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
30 November 2019
0 references
3 July 2021
0 references
ISTITUTO SUPERIORE MAJORANA - ARCOLEO
0 references
RISPETTO ALLA PRECEDENTE PROPOSTA PROGETTUALE PER LA SECONDA EDIZIONE DELLAZIONE 10.2.2 IL PROGETTO IN OGGETTO PREVEDE LO SVILUPPO DI MODULI DI SCIENZE BIOLOGIA E CHIMICA MATEMATICALOGICA E FISICA E DI ITALIANO PER IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE NECESSARIE PER CONSENTIRE AGLI STUDENTI DELLE CLASSI TERMINALI DI AFFRONTARE CON SUCCESSO I TEST DI ACCESSO ALLE FACOLTA UNIVERSITARIE SCIENTIFICHE. E INFATTI COMPITO DELLA SCUOLA PREPARARE GLI STUDENTI FORNENDO LORO NON SOLTANTO I SAPERI DISCIPLINARI MA ANCHE LE CHIAVI NECESSARIE PER POTER AFFRONTARE GLI OSTACOLI CHE SI PORRANNO DINANZI NEL CAMMINO DEL PROSIEGUO DELLA FORMAZIONE OFA E NEL MONDO DEL LAVORO. INOLTRE SI PREVEDONO DUE MODULI DI INGLESE PER IL RAFFORZAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE IN LINGUA STRANIERA MIRATE ALLA PREPARAZIONE ALLE PROVE INVALSI CHE DAL PROSSIMO ANNO SCOLASTICO SARANNO REQUISITO INDISPENSABILE PER LAMMISSIONE ALLESAME DI STATO CONCLUSIVO DEL SECONDO CICLO DELLISTRUZIONE. (Italian)
0 references
В СРАВНЕНИЕ С ПРЕДИШНОТО ПРОЕКТНО ПРЕДЛОЖЕНИЕ ЗА ВТОРОТО ИЗДАНИЕ НА ПРОЕКТ 10.2.2, ВЪПРОСНИЯТ ПРОЕКТ ПРЕДВИЖДА РАЗРАБОТВАНЕТО НА МОДУЛИ НА МАТЕМАТИКАЛОГИЧНИ И ФИЗИЧНИ НАУКИ И ХИМИЯ И НА ИТАЛИАНСКИ ЕЗИК ЗА ПОВИШАВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ, НЕОБХОДИМИ, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА СТУДЕНТИТЕ ОТ ТЕРМИНАЛНИТЕ КЛАСОВЕ УСПЕШНО ДА СЕ СПРАВЯТ С ТЕСТОВЕТЕ ЗА ДОСТЪП ДО НАУЧНИЯ ФАКУЛТЕТ. ВСЪЩНОСТ ЗАДАЧАТА НА УЧИЛИЩЕТО Е ДА ПОДГОТВИ УЧЕНИЦИТЕ, КАТО ИМ ПРЕДОСТАВИ НЕ САМО ДИСЦИПЛИНАРНИТЕ ЗНАНИЯ, НО И НЕОБХОДИМИТЕ КЛЮЧОВЕ, ЗА ДА МОГАТ ДА СЕ СПРАВЯТ С ПРЕПЯТСТВИЯТА, КОИТО ЩЕ ВЪЗНИКНАТ ПО ПЪТЯ НА ПРОДЪЛЖАВАНЕТО НА ОБУЧЕНИЕТО И В СВЕТА НА ТРУДА. В ДОПЪЛНЕНИЕ, ИМА ДВА МОДУЛА НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК ЗА УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ ЧУЖДОЕЗИКОВИ УМЕНИЯ, НАСОЧЕНИ КЪМ ПОДГОТОВКА ЗА INVALSI ТЕСТОВЕ, КОИТО ОТ СЛЕДВАЩАТА УЧЕБНА ГОДИНА ЩЕ БЪДАТ ПРЕДПОСТАВКА ЗА ДОПУСКАНЕ ДО ФИНАЛНИЯ ДЪРЖАВЕН ИЗПИТ НА ВТОРИЯ ЦИКЪЛ НА ОБУЧЕНИЕ. (Bulgarian)
0 references
VE SROVNÁNÍ S PŘEDCHOZÍM PROJEKTOVÝM NÁVRHEM DRUHÉHO VYDÁNÍ PROJEKTU 10.2.2 PROJEKT PŘEDPOKLÁDÁ VÝVOJ MODULŮ MATEMATICALOGICAL A FYZIKY VĚD A CHEMIE A ITALŠTINY PRO ZLEPŠENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ POTŘEBNÝCH K TOMU, ABY STUDENTI KONCOVÝCH TŘÍD ÚSPĚŠNĚ ČELILI PŘÍSTUPOVÝM TESTŮM NA VĚDECKOU FAKULTU UNIVERZITY. VE SKUTEČNOSTI JE ÚKOLEM ŠKOLY PŘIPRAVIT STUDENTY TÍM, ŽE JIM POSKYTNE NEJEN DISCIPLINÁRNÍ ZNALOSTI, ALE TAKÉ NEZBYTNÉ KLÍČE, ABY MOHLI ČELIT PŘEKÁŽKÁM, KTERÉ VZNIKNOU V CESTĚ POKRAČOVÁNÍ VÝCVIKU A VE SVĚTĚ PRÁCE. KROMĚ TOHO EXISTUJÍ DVA MODULY ANGLIČTINY PRO POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH CIZÍCH JAZYKOVÝCH DOVEDNOSTÍ ZAMĚŘENÝCH NA PŘÍPRAVU NA ZKOUŠKY INVALSI, KTERÉ BUDOU OD PŘÍŠTÍHO ŠKOLNÍHO ROKU PŘEDPOKLADEM PRO PŘIJETÍ DO ZÁVĚREČNÉ STÁTNÍ ZKOUŠKY DRUHÉHO CYKLU VZDĚLÁVÁNÍ. (Czech)
0 references
SAMMENLIGNET MED DET TIDLIGERE PROJEKTFORSLAG TIL DEN ANDEN UDGAVE AF PROJEKTET 10.2.2, DET PÅGÆLDENDE PROJEKT GIVER MULIGHED FOR UDVIKLING AF MODULER AF MATEMATICALOGIAL OG FYSIK SCIENCES OG KEMI OG AF ITALIENSK TIL FORBEDRING AF DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER, DER ER NØDVENDIGE FOR AT GIVE STUDERENDE PÅ TERMINAL KLASSER MED SUCCES ADGANGSPRØVER TIL DET VIDENSKABELIGE UNIVERSITET FAKULTET. DET ER FAKTISK SKOLENS OPGAVE AT FORBEREDE ELEVERNE VED AT GIVE DEM IKKE BLOT DEN DISCIPLINÆRE VIDEN, MEN OGSÅ DE NØDVENDIGE NØGLER TIL AT KUNNE MØDE DE HINDRINGER, DER VIL OPSTÅ I VEJEN FOR FORTSÆTTELSEN AF EN UDDANNELSE OG I ARBEJDSLIVET. DERUDOVER ER DER TO MODULER AF ENGELSK TIL STYRKELSE AF GRUNDLÆGGENDE FREMMEDSPROGSFÆRDIGHEDER MED HENBLIK PÅ FORBEREDELSE TIL INVALSI-TEST, SOM FRA NÆSTE SKOLEÅR VIL VÆRE EN FORUDSÆTNING FOR OPTAGELSE TIL DEN ENDELIGE TILSTANDSEKSAMEN I DEN ANDEN UDDANNELSESCYKLUS. (Danish)
0 references
IM VERGLEICH ZUM VORHERIGEN PROJEKTVORSCHLAG FÜR DIE ZWEITE AUSGABE DES PROJEKTS 10.2.2 SIEHT DAS FRAGLICHE PROJEKT DIE ENTWICKLUNG VON MODULEN DER MATEMATICALOGICAL- UND PHYSIKWISSENSCHAFTEN UND CHEMIE SOWIE DES ITALIENISCHEN FÜR DIE VERBESSERUNG DER GRUNDLEGENDEN FÄHIGKEITEN VOR, DIE ERFORDERLICH SIND, UM DEN STUDIERENDEN DER TERMINALKLASSEN ZU ERMÖGLICHEN, SICH ERFOLGREICH DEN ZUGANGSTESTS ZUR WISSENSCHAFTLICHEN UNIVERSITÄTSFAKULTÄT ZU STELLEN. ES IST IN DER TAT DIE AUFGABE DER SCHULE, DIE SCHÜLER VORZUBEREITEN, INDEM SIE IHNEN NICHT NUR DAS DISZIPLINÄRE WISSEN, SONDERN AUCH DIE NOTWENDIGEN SCHLÜSSEL ZUR VERFÜGUNG STELLEN, UM DEN HINDERNISSEN BEGEGNEN ZU KÖNNEN, DIE AUF DEM WEG DER FORTSETZUNG DER AUSBILDUNG UND IN DER ARBEITSWELT ENTSTEHEN. DARÜBER HINAUS GIBT ES ZWEI MODULE ENGLISCH ZUR STÄRKUNG DER GRUNDLEGENDEN FREMDSPRACHENKENNTNISSE ZUR VORBEREITUNG AUF INVALSI-TESTS, DIE AB DEM NÄCHSTEN SCHULJAHR EINE VORAUSSETZUNG FÜR DIE ZULASSUNG ZUR ABSCHLUSSPRÜFUNG DES ZWEITEN BILDUNGSZYKLUS SEIN WERDEN. (German)
0 references
ΣΕ ΣΎΓΚΡΙΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΗΓΟΎΜΕΝΗ ΠΡΌΤΑΣΗ ΈΡΓΟΥ ΓΙΑ ΤΗ ΔΕΎΤΕΡΗ ΈΚΔΟΣΗ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ 10.2.2, ΤΟ ΕΝ ΛΌΓΩ ΈΡΓΟ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΏΝ ΕΠΙΣΤΗΜΏΝ ΚΑΙ ΧΗΜΕΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΙΤΑΛΙΚΉΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΝΑ ΜΠΟΡΈΣΟΥΝ ΟΙ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΤΩΝ ΤΆΞΕΩΝ ΤΕΡΜΑΤΙΚΏΝ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΟΥΝ ΜΕ ΕΠΙΤΥΧΊΑ ΤΙΣ ΕΞΕΤΆΣΕΙΣ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ ΣΤΗΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΉ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΉ ΣΧΟΛΉ. ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ, ΕΊΝΑΙ ΚΑΘΉΚΟΝ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΝΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΆΣΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΑΡΈΧΟΝΤΆΣ ΤΟΥΣ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΤΙΣ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΈΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΤΑ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΑ ΚΛΕΙΔΙΆ ΓΙΑ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΟΥΝ ΤΑ ΕΜΠΌΔΙΑ ΠΟΥ ΘΑ ΠΡΟΚΎΨΟΥΝ ΣΤΗΝ ΠΟΡΕΊΑ ΤΗΣ ΣΥΝΈΧΙΣΗΣ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΕΠΙΠΛΈΟΝ, ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΔΎΟ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΞΈΝΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΞΕΤΆΣΕΙΣ INVALSI, ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ ΑΠΌ ΤΟ ΕΠΌΜΕΝΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΈΤΟΣ ΘΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΟΥΝ ΠΡΟΫΠΌΘΕΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΉ ΣΤΙΣ ΤΕΛΙΚΈΣ ΚΡΑΤΙΚΈΣ ΕΞΕΤΆΣΕΙΣ ΤΟΥ ΔΕΎΤΕΡΟΥ ΚΎΚΛΟΥ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ. (Greek)
0 references
COMPARED TO THE PREVIOUS PROJECT PROPOSAL FOR THE SECOND EDITION OF THE PROJECT 10.2.2, THE PROJECT IN QUESTION PROVIDES FOR THE DEVELOPMENT OF MODULES OF MATEMATICALOGICAL AND PHYSICS SCIENCES AND CHEMISTRY AND OF ITALIAN FOR THE ENHANCEMENT OF THE BASIC SKILLS NECESSARY TO ALLOW STUDENTS OF THE TERMINAL CLASSES TO SUCCESSFULLY FACE THE ACCESS TESTS TO THE SCIENTIFIC UNIVERSITY FACULTY. IT IS IN FACT THE TASK OF THE SCHOOL TO PREPARE STUDENTS BY PROVIDING THEM NOT ONLY WITH THE DISCIPLINARY KNOWLEDGE BUT ALSO THE NECESSARY KEYS TO BE ABLE TO FACE THE OBSTACLES THAT WILL ARISE IN THE PATH OF THE CONTINUATION OF THE OFA TRAINING AND IN THE WORLD OF WORK. IN ADDITION, THERE ARE TWO MODULES OF ENGLISH FOR THE STRENGTHENING OF BASIC FOREIGN LANGUAGE SKILLS AIMED AT PREPARING FOR INVALSI TESTS, WHICH FROM NEXT SCHOOL YEAR WILL BE A PREREQUISITE FOR ADMISSION TO THE FINAL STATE EXAM OF THE SECOND CYCLE OF EDUCATION. (English)
0.0596243736012988
0 references
EN COMPARACIÓN CON LA PROPUESTA DE PROYECTO ANTERIOR PARA LA SEGUNDA EDICIÓN DEL PROYECTO 10.2.2, EL PROYECTO EN CUESTIÓN PREVÉ EL DESARROLLO DE MÓDULOS DE CIENCIAS Y QUÍMICA MATEMATICALOGICAL Y FÍSICA Y DE ITALIANO PARA LA MEJORA DE LAS HABILIDADES BÁSICAS NECESARIAS PARA PERMITIR QUE LOS ESTUDIANTES DE LAS CLASES TERMINALES SE ENFRENTEN CON ÉXITO A LAS PRUEBAS DE ACCESO A LA FACULTAD UNIVERSITARIA CIENTÍFICA. DE HECHO, ES TAREA DE LA ESCUELA PREPARAR A LOS ESTUDIANTES PROPORCIONÁNDOLES NO SOLO LOS CONOCIMIENTOS DISCIPLINARIOS, SINO TAMBIÉN LAS CLAVES NECESARIAS PARA PODER ENFRENTAR LOS OBSTÁCULOS QUE SURGIRÁN EN EL CAMINO DE LA CONTINUACIÓN DE LA FORMACIÓN OFA Y EN EL MUNDO DEL TRABAJO. ADEMÁS, HAY DOS MÓDULOS DE INGLÉS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS HABILIDADES BÁSICAS DE LENGUA EXTRANJERA DESTINADOS A PREPARARSE PARA LAS PRUEBAS INVALSI, QUE A PARTIR DEL PRÓXIMO AÑO ESCOLAR SERÁN UN REQUISITO PREVIO PARA LA ADMISIÓN AL EXAMEN ESTATAL FINAL DEL SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN. (Spanish)
0 references
VÕRRELDES EELMISE PROJEKTIETTEPANEKUGA PROJEKTI TEISE VÄLJAANDE 10.2.2 KOHTA NÄEB KÕNEALUNE PROJEKT ETTE MATEMATICALOGICALI JA FÜÜSIKATEADUSTE JA KEEMIA MOODULITE VÄLJATÖÖTAMISE NING ITAALIA KEELE ARENDAMISE PÕHIOSKUSTE PARANDAMISEKS, MIS VÕIMALDAVAD TERMINALIKLASSIDE ÜLIÕPILASTEL EDUKALT KOHTUDA TEADUSLIKU ÜLIKOOLI TEADUSKONNA JUURDEPÄÄSUKATSETEGA. TEGELIKULT ON KOOLI ÜLESANNE VALMISTADA ÕPILASI ETTE, PAKKUDES NEILE MITTE AINULT DISTSIPLINAARTEADMISI, VAID KA VAJALIKKE VÕTMEID, ET TULLA TOIME TAKISTUSTEGA, MIS TEKIVAD KOOLITUSTE JÄTKAMISEL JA TÖÖMAAILMAS. LISAKS ON OLEMAS KAKS INGLISE KEELE MOODULIT, ET TUGEVDADA PÕHILISI VÕÕRKEELEOSKUSI, MILLE EESMÄRK ON VALMISTADA ETTE INVALSI TESTE, MIS ALATES JÄRGMISEST ÕPPEAASTAST ON TEISE HARIDUSTSÜKLI LÕPUEKSAMI VASTUVÕTMISE EELTINGIMUS. (Estonian)
0 references
VERRATTUNA EDELLISEEN HANKE-EHDOTUKSEEN HANKKEEN TOISEN PAINOKSEN 10.2.2 OSALTA KYSEESSÄ OLEVASSA HANKKEESSA ON TARKOITUS KEHITTÄÄ MATEMATICALOGICAL- JA FYSIIKKATIETEIDEN JA KEMIAN MODUULEJA SEKÄ ITALIALAISIA PERUSTAITOJA, JOITA TARVITAAN, JOTTA PÄÄTELUOKKIEN OPISKELIJAT VOIVAT MENESTYKSEKKÄÄSTI KOHDATA TIETEELLISEN YLIOPISTON TIEDEKUNNAN PÄÄSYKOKEET. ITSE ASIASSA KOULUN TEHTÄVÄNÄ ON VALMISTAA OPISKELIJOITA TARJOAMALLA HEILLE PAITSI KURINPIDOLLISTA TIETOA MYÖS TARVITTAVAT AVAIMET, JOTTA HE VOIVAT KOHDATA ESTEET, JOITA SYNTYY KOULUTUKSEN JATKUMISEN TIELLÄ JA TYÖELÄMÄSSÄ. LISÄKSI ON OLEMASSA KAKSI ENGLANNIN MODUULIA, JOILLA VAHVISTETAAN VIERAIDEN KIELTEN PERUSTAITOJA, JOILLA PYRITÄÄN VALMISTAUTUMAAN INVALSI-TESTEIHIN, JOTKA OVAT ENSI LUKUVUODESTA ALKAEN EDELLYTYS TOISEN KOULUTUSJAKSON LOPPUTUTKINTOON PÄÄSYLLE. (Finnish)
0 references
PAR RAPPORT À LA PROPOSITION DE PROJET PRÉCÉDENTE POUR LA DEUXIÈME ÉDITION DU PROJET 10.2.2, LE PROJET EN QUESTION PRÉVOIT LE DÉVELOPPEMENT DE MODULES DE SCIENCES ET DE CHIMIE MATEMATICALOGICAL ET PHYSIQUE ET DE L’ITALIEN POUR L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE NÉCESSAIRES POUR PERMETTRE AUX ÉTUDIANTS DES CLASSES TERMINALES DE FAIRE FACE AVEC SUCCÈS AUX TESTS D’ACCÈS À LA FACULTÉ UNIVERSITAIRE SCIENTIFIQUE. IL EST EN EFFET DE LA TÂCHE DE L’ÉCOLE DE PRÉPARER LES ÉLÈVES EN LEUR FOURNISSANT NON SEULEMENT LES CONNAISSANCES DISCIPLINAIRES MAIS AUSSI LES CLÉS NÉCESSAIRES POUR POUVOIR FAIRE FACE AUX OBSTACLES QUI SE POSERONT SUR LE CHEMIN DE LA POURSUITE DE LA FORMATION ET DANS LE MONDE DU TRAVAIL. EN OUTRE, IL EXISTE DEUX MODULES D’ANGLAIS POUR LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE EN LANGUES ÉTRANGÈRES VISANT À PRÉPARER LES TESTS INVALSI, QUI, À PARTIR DE L’ANNÉE SCOLAIRE PROCHAINE, SERONT UNE CONDITION PRÉALABLE À L’ADMISSION À L’EXAMEN D’ÉTAT FINAL DU DEUXIÈME CYCLE D’ÉDUCATION. (French)
0 references
I GCOMPARÁID LEIS AN TOGRA TIONSCADAIL ROIMHE SEO DON DARA HEAGRÁN DEN TIONSCADAL 10.2.2, DÉANANN AN TIONSCADAL ATÁ I GCEIST FORÁIL D’FHORBAIRT MHODÚIL MATEMATICOGICAL AGUS FISICE EOLAÍOCHTAÍ AGUS CEIMICE AGUS NA HIODÁILE CHUN FEABHAS A CHUR AR NA BUNSCILEANNA IS GÁ CHUN LIGEAN DO MHIC LÉINN NA RANGANNA CRÍOCHFORT AGHAIDH A THABHAIRT GO RATHÚIL AR NA TÁSTÁLACHA ROCHTANA AR DHÁMH NA HOLLSCOILE EOLAÍOCHTA. GO DEIMHIN, IS É AN TASC ATÁ AG AN SCOIL MIC LÉINN A ULLMHÚ TRÍ EOLAS ARAÍONACHTA A SHOLÁTHAR DÓIBH ACH FREISIN NA HEOCHRACHA RIACHTANACHA CHUN AGHAIDH A THABHAIRT AR NA CONSTAICÍ A THIOCFAIDH CHUN CINN I GCONAIR NA HOILIÚNA OFA AGUS I SAOL NA HOIBRE. INA THEANNTA SIN, TÁ DHÁ MHODÚL BÉARLA ANN CHUN BUNSCILEANNA TEANGA IASACHTA A NEARTÚ ATÁ DÍRITHE AR ULLMHÚ DO THÁSTÁLACHA INVALSI, A BHEIDH SA SCOILBHLIAIN SEO CHUGAINN INA RÉAMHRIACHTANAS CHUN DUL ISTEACH SA SCRÚDÚ STÁIT DEIRIDH DEN DARA TIMTHRIALL OIDEACHAIS. (Irish)
0 references
U ODNOSU NA PRETHODNI PROJEKTNI PRIJEDLOG ZA DRUGO IZDANJE PROJEKTA 10.2.2, DOTIČNI PROJEKT PREDVIĐA RAZVOJ MODULA MATEMATICALOGICALNO-A I FIZIKE ZNANOSTI I KEMIJE TE TALIJANSKOG ZA UNAPREĐENJE OSNOVNIH VJEŠTINA POTREBNIH KAKO BI SE STUDENTIMA ZAVRŠNE NASTAVE OMOGUĆILO USPJEŠNO SUOČAVANJE S TESTOVIMA PRISTUPA ZNANSTVENOM SVEUČILIŠNOM FAKULTETU. ZAPRAVO JE ZADATAK ŠKOLE PRIPREMITI UČENIKE PRUŽAJUĆI IM NE SAMO DISCIPLINSKO ZNANJE, VEĆ I POTREBNE KLJUČEVE KAKO BI SE MOGLI SUOČITI S PREPREKAMA KOJE ĆE SE POJAVITI NA PUTU NASTAVKA OBUKE I U SVIJETU RADA. OSIM TOGA, POSTOJE DVA MODULA ENGLESKOG JEZIKA ZA JAČANJE OSNOVNIH ZNANJA STRANIH JEZIKA S CILJEM PRIPREME ZA INVALSI TESTOVE, KOJI ĆE OD SLJEDEĆE ŠKOLSKE GODINE BITI PREDUVJET ZA UPIS NA ZAVRŠNI DRŽAVNI ISPIT DRUGOG CIKLUSA OBRAZOVANJA. (Croatian)
0 references
A 10.2.2 PROJEKT MÁSODIK KIADÁSÁRA VONATKOZÓ KORÁBBI PROJEKTJAVASLATHOZ KÉPEST A SZÓBAN FORGÓ PROJEKT A MATEMATICALOGICAL ÉS A FIZIKA TUDOMÁNYOK ÉS A KÉMIA MODULJAINAK, VALAMINT AZ OLASZ NYELVNEK A FEJLESZTÉSE AZON ALAPKÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE ÉRDEKÉBEN, AMELYEK SZÜKSÉGESEK AHHOZ, HOGY A TERMINÁLOK HALLGATÓI SIKERESEN SZEMBESÜLJENEK A TUDOMÁNYOS EGYETEMI KARRA VALÓ BELÉPÉSI TESZTEKKEL. VALÓJÁBAN AZ ISKOLA FELADATA, HOGY FELKÉSZÍTSE A TANULÓKAT AZÁLTAL, HOGY NEM CSAK A FEGYELMI ISMERETEKET, HANEM A SZÜKSÉGES KULCSOKAT IS BIZTOSÍTJA SZÁMUKRA AHHOZ, HOGY SZEMBE TUDJANAK NÉZNI AZOKKAL AZ AKADÁLYOKKAL, AMELYEK A KÉPZÉS FOLYTATÁSÁNAK ÚTJÁN ÉS A MUNKA VILÁGÁBAN MERÜLNEK FEL. EZENKÍVÜL KÉT ANGOL MODUL VAN AZ ALAPVETŐ IDEGEN NYELVI KÉSZSÉGEK MEGERŐSÍTÉSÉRE, AMELYEK CÉLJA AZ INVALSI TESZTEK ELŐKÉSZÍTÉSE, AMELYEK A KÖVETKEZŐ TANÉVTŐL A MÁSODIK OKTATÁSI CIKLUS UTOLSÓ ÁLLAMI VIZSGÁJÁRA VALÓ FELVÉTEL ELŐFELTÉTELE LESZ. (Hungarian)
0 references
PALYGINTI SU ANKSTESNIU PROJEKTO PASIŪLYMU DĖL ANTROJO PROJEKTO PROJEKTO 10.2.2, APTARIAMAME PROJEKTE NUMATYTA PLĖTOTI MATEMATICALOGICAL IR FIZIKOS MOKSLŲ IR CHEMIJOS MODULIUS, TAIP PAT ITALŲ KALBOS MODULIUS, SKIRTUS PAGRINDINIAMS ĮGŪDŽIAMS, REIKALINGIEMS, KAD TERMINALO KLASIŲ STUDENTAI GALĖTŲ SĖKMINGAI SUSIDURTI SU PRIEIGOS TESTAIS Į MOKSLINĮ UNIVERSITETO FAKULTETĄ. IŠ TIESŲ MOKYKLOS UŽDUOTIS YRA PARENGTI MOKINIUS, SUTEIKIANT JIEMS NE TIK DRAUSMINIŲ ŽINIŲ, BET IR BŪTINŲ RAKTŲ, KAD BŪTŲ GALIMA ĮVEIKTI KLIŪTIS, KURIOS KILS TĘSIANT MOKYMĄ IR DARBO PASAULYJE. BE TO, YRA DU ANGLŲ KALBOS MODULIAI, SKIRTI PAGRINDINIŲ UŽSIENIO KALBOS ĮGŪDŽIŲ STIPRINIMUI, SIEKIANT PASIRENGTI INVALSI TESTAMS, KURIE NUO KITŲ MOKSLO METŲ BUS BŪTINA SĄLYGA NORINT PRIIMTI Į GALUTINĮ VALSTYBINĮ ANTROSIOS PAKOPOS ŠVIETIMO EGZAMINĄ. (Lithuanian)
0 references
SALĪDZINOT AR IEPRIEKŠĒJO PROJEKTA PRIEKŠLIKUMU PROJEKTA OTRAJAM IZDEVUMAM 10.2.2., ATTIECĪGAIS PROJEKTS PAREDZ IZSTRĀDĀT MATEMATICALOGICAL UN FIZIKAS ZINĀTŅU UN ĶĪMIJAS MODUĻUS, KĀ ARĪ ITĀĻU VALODAS PAMATPRASMES, KAS NEPIECIEŠAMAS, LAI GALA NODARBĪBU STUDENTI VARĒTU SEKMĪGI PIEDALĪTIES ZINĀTNISKĀS UNIVERSITĀTES FAKULTĀTES PIEKĻUVES TESTOS. FAKTISKI SKOLAS UZDEVUMS IR SAGATAVOT SKOLĒNUS, SNIEDZOT VIŅIEM NE TIKAI DISCIPLINĀRĀS ZINĀŠANAS, BET ARĪ NEPIECIEŠAMĀS ATSLĒGAS, LAI SPĒTU PĀRVARĒT ŠĶĒRŠĻUS, KAS RADĪSIES MĀCĪBU TURPINĀŠANAS CEĻĀ UN DARBA PASAULĒ. TURKLĀT IR DIVI ANGĻU VALODAS MODUĻI SVEŠVALODU PAMATPRASMJU NOSTIPRINĀŠANAI, KURU MĒRĶIS IR SAGATAVOTIES INVALSI TESTIEM, KAS NO NĀKAMĀ MĀCĪBU GADA BŪS PRIEKŠNOTEIKUMS, LAI IESTĀTOS OTRĀ IZGLĪTĪBAS CIKLA VALSTS EKSĀMENĀ. (Latvian)
0 references
META MQABBEL MAL-PROPOSTA TAL-PROĠETT PREĊEDENTI GĦAT-TIENI EDIZZJONI TAL-PROĠETT 10.2.2, IL-PROĠETT INKWISTJONI JIPPREVEDI L-IŻVILUPP TA’ MODULI TAX-XJENZI MATEMATICALOGICAL U TAL-FIŻIKA U TAL-KIMIKA U TAT-TALJAN GĦAT-TITJIB TAL-ĦILIET BAŻIĊI MEĦTIEĠA BIEX JIPPERMETTU LILL-ISTUDENTI TAL-KLASSIJIET TERMINALI JIFFAĊĊJAW B’SUĊĊESS IT-TESTIJIET TA’ AĊĊESS GĦALL-FAKULTÀ XJENTIFIKA TAL-UNIVERSITÀ. FIL-FATT HUWA L-KOMPITU TAL-ISKOLA LI TĦEJJI LILL-ISTUDENTI BILLI TIPPROVDILHOM MHUX BISS L-GĦARFIEN DIXXIPLINARJU IŻDA WKOLL IĊ-ĊWIEVET MEĦTIEĠA BIEX IKUNU JISTGĦU JIFFAĊĊJAW L-OSTAKLI LI SE JINQALGĦU FIT-TRIQ TAT-TKOMPLIJA TAT-TAĦRIĠ U FID-DINJA TAX-XOGĦOL. BARRA MINN HEKK, HEMM ŻEWĠ MODULI TAL-INGLIŻ GĦAT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI TAL-LINGWA BARRANIJA MMIRATI LEJN IT-TĦEJJIJA GĦAT-TESTIJIET INVALSI, LI MIS-SENA SKOLASTIKA LI JMISS SE JKUN PREREKWIŻIT GĦALL-AMMISSJONI GĦALL-EŻAMI FINALI TAL-ISTAT TAT-TIENI ĊIKLU TAL-EDUKAZZJONI. (Maltese)
0 references
IN VERGELIJKING MET HET VORIGE PROJECTVOORSTEL VOOR DE TWEEDE EDITIE VAN HET PROJECT 10.2.2, VOORZIET HET PROJECT IN DE ONTWIKKELING VAN MODULES VAN MATEMATICALOGICAL EN FYSICAWETENSCHAPPEN EN SCHEIKUNDE EN VAN HET ITALIAANS VOOR DE VERBETERING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN DIE NODIG ZIJN OM STUDENTEN VAN DE TERMINALKLASSEN IN STAAT TE STELLEN DE TOEGANGSTESTS TOT DE WETENSCHAPPELIJKE FACULTEIT MET SUCCES ONDER OGEN TE ZIEN. HET IS IN FEITE DE TAAK VAN DE SCHOOL OM STUDENTEN VOOR TE BEREIDEN DOOR HEN NIET ALLEEN DE DISCIPLINAIRE KENNIS TE VERSCHAFFEN, MAAR OOK DE NODIGE SLEUTELS OM DE OBSTAKELS TE KUNNEN OVERWINNEN DIE ZICH ZULLEN VOORDOEN OP HET PAD VAN DE VOORTZETTING VAN DE OPLEIDING EN IN DE ARBEIDSWERELD. DAARNAAST ZIJN ER TWEE MODULES VAN HET ENGELS VOOR DE VERSTERKING VAN DE BASIS VREEMDE TAAL VAARDIGHEDEN GERICHT OP DE VOORBEREIDING OP INVALSI TESTS, DIE VANAF VOLGEND SCHOOLJAAR ZAL EEN VOORWAARDE VOOR TOELATING TOT HET LAATSTE STAATSEXAMEN VAN DE TWEEDE CYCLUS VAN HET ONDERWIJS. (Dutch)
0 references
Em comparação com a anterior proposta de projecto para a segunda edição do projecto 10.2.2, o projecto em questão prevê o desenvolvimento de módulos de ciências matemáticas, físicas e químicas e de italianos para o reforço das competências básicas necessárias para permitir que os estudantes das classes terminológicas sejam bem sucedidos nos testes de acesso à falha da universidade científica. É, de facto, tarefa da escola preparar os alunos, fornecendo-lhes não apenas o conhecimento disciplinar, mas também as chaves necessárias para serem capazes de enfrentar os obstáculos que surgirão no caminho da continuação da formação OFA e no mundo do trabalho. Além disso, existem dois módulos de inglês para o reforço das competências linguísticas estrangeiras de base destinadas à preparação para os ensaios de invalsi, que, a partir do próximo ano letivo, serão uma condição prévia para a admissão ao exame do Estado final do segundo ciclo de ensino. (Portuguese)
0 references
COMPARATIV CU PROPUNEREA DE PROIECT ANTERIOARĂ PENTRU CEA DE-A DOUA EDIȚIE A PROIECTULUI 10.2.2, PROIECTUL ÎN CAUZĂ PREVEDE DEZVOLTAREA MODULELOR MATEMATICALOGICAL ȘI FIZICII ȘI CHIMIEI ȘI A LIMBII ITALIENE PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ NECESARE PENTRU A PERMITE STUDENȚILOR DIN CLASELE TERMINALE SĂ FACĂ FAȚĂ CU SUCCES TESTELOR DE ACCES LA FACULTATEA DE ȘTIINȚE UNIVERSITARE. DE FAPT, ESTE SARCINA ȘCOLII SĂ PREGĂTEASCĂ ELEVII OFERINDU-LE NU NUMAI CUNOȘTINȚELE DISCIPLINARE, CI ȘI CHEILE NECESARE PENTRU A PUTEA FACE FAȚĂ OBSTACOLELOR CARE VOR APĂREA ÎN CALEA CONTINUĂRII FORMĂRII OFA ȘI ÎN LUMEA MUNCII. ÎN PLUS, EXISTĂ DOUĂ MODULE DE LIMBA ENGLEZĂ PENTRU CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ DE LIMBĂ STRĂINĂ CARE VIZEAZĂ PREGĂTIREA PENTRU TESTELE INVALSI, CARE DIN URMĂTORUL AN ȘCOLAR VA FI O CONDIȚIE PREALABILĂ PENTRU ADMITEREA LA EXAMENUL DE STAT FINAL AL CELUI DE-AL DOILEA CICLU DE ÎNVĂȚĂMÂNT. (Romanian)
0 references
V POROVNANÍ S PREDCHÁDZAJÚCIM NÁVRHOM PROJEKTU PRE DRUHÉ VYDANIE PROJEKTU 10.2.2 SA PREDMETNÝ PROJEKT ZAMERIAVA NA VÝVOJ MODULOV MATEMATICALOGICAL A FYZIKÁLNYCH VIED A CHÉMIE A TALIANČINY NA ZLEPŠENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ POTREBNÝCH NA TO, ABY ŠTUDENTI TERMINÁLNYCH TRIED ÚSPEŠNE ČELILI TESTOM PRÍSTUPU NA FAKULTU VEDECKEJ UNIVERZITY. V SKUTOČNOSTI JE ÚLOHOU ŠKOLY PRIPRAVIŤ ŠTUDENTOV TÝM, ŽE IM POSKYTNE NIELEN DISCIPLINÁRNE ZNALOSTI, ALE AJ POTREBNÉ KĽÚČE NA TO, ABY BOLO MOŽNÉ ČELIŤ PREKÁŽKAM, KTORÉ VZNIKNÚ NA CESTE POKRAČOVANIA ODBORNEJ PRÍPRAVY A VO SVETE PRÁCE. OKREM TOHO EXISTUJÚ DVA MODULY ANGLIČTINY NA POSILNENIE ZÁKLADNÝCH CUDZÍCH JAZYKOVÝCH ZRUČNOSTÍ ZAMERANÝCH NA PRÍPRAVU NA INVALSI TESTY, KTORÉ BUDÚ OD BUDÚCEHO ŠKOLSKÉHO ROKA PREDPOKLADOM PRE PRIJATIE NA ZÁVEREČNÚ ŠTÁTNU SKÚŠKU DRUHÉHO STUPŇA VZDELÁVANIA. (Slovak)
0 references
V PRIMERJAVI S PREJŠNJIM PREDLOGOM PROJEKTA ZA DRUGO IZDAJO PROJEKTA 10.2.2 JE V ZADEVNEM PROJEKTU PREDVIDEN RAZVOJ MODULOV MATEMATICALOGICALNIH IN FIZIKALNIH ZNANOSTI IN KEMIJE TER ITALIJANŠČINE ZA IZBOLJŠANJE OSNOVNIH ZNANJ, POTREBNIH ZA USPEŠNO OPRAVLJANJE PREIZKUSOV DOSTOPA DO ZNANSTVENE FAKULTETE. PRAVZAPRAV JE NALOGA ŠOLE, DA UČENCE PRIPRAVI TAKO, DA JIM ZAGOTOVI NE LE DISCIPLINSKO ZNANJE, AMPAK TUDI POTREBNE KLJUČE, DA SE BO LAHKO SOOČILA Z OVIRAMI, KI SE BODO POJAVILE NA POTI NADALJEVANJA IZOBRAŽEVANJA IN V SVETU DELA. POLEG TEGA OBSTAJATA DVA MODULA ANGLEŠČINE ZA KREPITEV OSNOVNEGA ZNANJA TUJIH JEZIKOV, NAMENJENA PRIPRAVI NA TESTE INVALSI, KI BOSTA OD NASLEDNJEGA ŠOLSKEGA LETA PREDPOGOJ ZA SPREJEM NA ZAKLJUČNI DRŽAVNI IZPIT DRUGE STOPNJE IZOBRAŽEVANJA. (Slovenian)
0 references
JÄMFÖRT MED DET TIDIGARE PROJEKTFÖRSLAGET FÖR DEN ANDRA UPPLAGAN AV PROJEKTET 10.2.2 OMFATTAR PROJEKTET I FRÅGA UTVECKLING AV MODULER I MATEMATICALOGICAL OCH FYSIKVETENSKAP OCH KEMI OCH AV ITALIENSKA FÖR ATT FÖRBÄTTRA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER SOM KRÄVS FÖR ATT STUDENTER I TERMINALKLASSERNA SKA KUNNA KLARA TILLTRÄDESPROVEN TILL DEN VETENSKAPLIGA UNIVERSITETSFAKULTETEN. DET ÄR I SJÄLVA VERKET SKOLANS UPPGIFT ATT FÖRBEREDA ELEVERNA GENOM ATT GE DEM INTE BARA DEN DISCIPLINÄRA KUNSKAPEN UTAN OCKSÅ DE NÖDVÄNDIGA NYCKLARNA FÖR ATT KUNNA MÖTA DE HINDER SOM KOMMER ATT UPPSTÅ I VÄGEN FÖR FORTSATT UTBILDNING OCH I ARBETSLIVET. DESSUTOM FINNS DET TVÅ MODULER AV ENGELSKA FÖR ATT STÄRKA GRUNDLÄGGANDE KUNSKAPER I FRÄMMANDE SPRÅK SOM SYFTAR TILL ATT FÖRBEREDA FÖR INVALSI-PROV, SOM FRÅN NÄSTA LÄSÅR KOMMER ATT VARA EN FÖRUTSÄTTNING FÖR ANTAGNING TILL DEN SLUTLIGA STATLIGA EXAMEN AV DEN ANDRA NIVÅN AV UTBILDNING. (Swedish)
0 references
CALTAGIRONE
0 references
10 April 2023
0 references