I CARE (Q4953563)

IL PROGETTO SI RIVOLGE A RAGAZZI ITALIANI E STRANIERI CHE SONO IN SITUAZIONE DI DEMOTIVAZIONE VERSO GLI APPRENDIMENTI E MANIFESTANO DIVERSE PROBLEMATICHE DI RELAZIONE E DI INSERIMENTO NEL CONTESTO SCOLASTICO E SOCIALE.LINTERVENTO APERTO A DIVERSE MODALIT DI APPROCCIO E COINVOLGE LE FAMIGLIE E IL CONTESTO SOCIALE DEL PAESE.LAZIONE SINERGICA DI GENITORI INSEGNANTI ALLENATORI ED EDUCATORI SAR INDISPENSABILE PER INNESTARE UN CAMBIAMENTO DI PROSPETTIVA IN OGNI STUDENTE E QUINDI OFFRIRGLI LA POSSIBILIT DI ATTIVARE LE PROPRIE RISORSE PER LAPPRENDIMENTO. (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ Е НАСОЧЕН КЪМ ИТАЛИАНСКИ И ЧУЖДЕСТРАННИ ДЕЦА, КОИТО СА В СИТУАЦИЯ НА ДЕМОТИВАЦИЯ КЪМ УЧЕНЕ И ПРОЯВЯВАНЕ НА РАЗЛИЧНИ ПРОБЛЕМИ НА ВЗАИМООТНОШЕНИЯТА И ПРИОБЩАВАНЕТО В УЧИЛИЩЕТО И СОЦИАЛНАТА CONTEXT.LINTERVENTO ОТВОРЕНИ КЪМ РАЗЛИЧНИ НАЧИНИ НА ПОДХОД И ВКЛЮЧВА СЕМЕЙСТВА И СОЦИАЛНИЯ КОНТЕКСТ НА КУНТРИ.СИНЕРГИЯ НА РОДИТЕЛИ УЧИТЕЛИ ТРЕНЬОРИ И ПЕДАГОЗИ ОТ СЪЩЕСТВЕНО ЗНАЧЕНИЕ ЗА ПРИСАЖДАНЕ НА ПРОМЯНА НА ПЕРСПЕКТИВАТА ВЪВ ВСЕКИ УЧЕНИК И СЛЕД ТОВА ИМ ПРЕДЛАГА ВЪЗМОЖНОСТ ДА АКТИВИРАТ СОБСТВЕНИТЕ СИ РЕСУРСИ ЗА УЧЕНЕ. (Bulgarian)

0 references

PROJEKT JE ZAMĚŘEN NA ITALSKÉ A ZAHRANIČNÍ DĚTI, KTERÉ JSOU V SITUACI DEMOTIVACE SMĚREM K UČENÍ A PROJEVUJÍCÍ SE RŮZNÉ PROBLÉMY VZTAHU A INKLUZE VE ŠKOLE A SOCIÁLNÍ CONTEXT.LINTERVENTO OTEVŘENÉ RŮZNÝM ZPŮSOBŮM PŘÍSTUPU A ZAHRNUJE RODINY A SOCIÁLNÍ KONTEXT ZEMĚ.SYNERGIE RODIČŮ UČITELŮ TRENÉRŮ A PEDAGOGŮ SAR NEZBYTNÉ PRO NAROUBOVÁNÍ ZMĚNY PERSPEKTIVY U KAŽDÉHO STUDENTA A PAK JIM NABÍDNOUT MOŽNOST AKTIVOVAT SVÉ VLASTNÍ ZDROJE PRO UČENÍ. (Czech)

0 references

PROJEKTET ER RETTET MOD ITALIENSKE OG UDENLANDSKE BØRN, DER ER I EN SITUATION MED DEMOTIVERING TIL LÆRING OG MANIFESTERER FORSKELLIGE PROBLEMER MED FORHOLD OG INKLUSION I SKOLEN OG SOCIALE CONTEXT.LINTERVENTO ÅBNE FOR FORSKELLIGE TILGANGE OG INVOLVERER FAMILIER OG DEN SOCIALE KONTEKST AF LAND.SYNERGY AF FORÆLDRE LÆRERE COACHES OG UNDERVISERE SAR AFGØRENDE FOR AT PODE EN ÆNDRING AF PERSPEKTIV I HVER ELEV OG DEREFTER GIVE DEM MULIGHED FOR AT AKTIVERE DERES EGNE RESSOURCER TIL LÆRING. (Danish)

0 references

DAS PROJEKT RICHTET SICH AN ITALIENISCHE UND AUSLÄNDISCHE KINDER, DIE SICH IN EINER SITUATION DER DEMOTIVATION ZUM LERNEN BEFINDEN UND UNTERSCHIEDLICHE BEZIEHUNGS- UND INKLUSIONSPROBLEME IN DER SCHULE UND IN DER GESELLSCHAFT MANIFESTIEREN.LINTERVENTO OFFEN FÜR VERSCHIEDENE ANSÄTZE UND BEZIEHT FAMILIEN UND DEN SOZIALEN KONTEXT DES LANDES EIN.SYNERGY VON ELTERNLEHRERN TRAINERN UND ERZIEHERN SAR WICHTIG, UM EINEN PERSPEKTIVWECHSEL IN JEDEM SCHÜLER ZU ENTWICKELN UND IHNEN DANN DIE MÖGLICHKEIT ZU BIETEN, IHRE EIGENEN RESSOURCEN FÜR DAS LERNEN ZU AKTIVIEREN. (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΠΑΙΔΙΆ ΤΗΣ ΙΤΑΛΊΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΎ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΙΑ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΥΠΟΚΊΝΗΣΗΣ ΠΡΟΣ ΤΗ ΜΆΘΗΣΗ ΚΑΙ ΕΚΔΗΛΏΝΟΥΝ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΆ ΠΡΟΒΛΉΜΑΤΑ ΣΧΈΣΗΣ ΚΑΙ ΈΝΤΑΞΗΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΙ ΣΤΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΌ CONTEXT.LINTERVENTO ΑΝΟΙΧΤΌ ΣΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΎΣ ΤΡΌΠΟΥΣ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗΣ ΚΑΙ ΕΜΠΛΈΚΕΙ ΤΙΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΚΑΙ ΤΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΗΣ ΧΏΡΑΣ.ΣΥΝΕΡΓΕΙΑ ΤΩΝ ΓΟΝΈΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΏΝ ΠΡΟΠΟΝΗΤΏΝ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ SAR ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΗ ΓΙΑ ΝΑ ΕΜΒΟΛΙΆΣΕΙ ΜΙΑ ΑΛΛΑΓΉ ΠΡΟΟΠΤΙΚΉΣ ΣΕ ΚΆΘΕ ΜΑΘΗΤΉ ΚΑΙ ΣΤΗ ΣΥΝΈΧΕΙΑ ΝΑ ΤΟΥΣ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΝΑ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΤΟΥΣ ΔΙΚΟΎΣ ΤΟΥΣ ΠΌΡΟΥΣ ΓΙΑ ΜΆΘΗΣΗ. (Greek)

0 references

THE PROJECT IS AIMED AT ITALIAN AND FOREIGN CHILDREN WHO ARE IN A SITUATION OF DEMOTIVATION TOWARDS LEARNING AND MANIFESTING DIFFERENT PROBLEMS OF RELATIONSHIP AND INCLUSION IN THE SCHOOL AND SOCIAL CONTEXT.LINTERVENTO OPEN TO DIFFERENT WAYS OF APPROACH AND INVOLVES FAMILIES AND THE SOCIAL CONTEXT OF THE COUNTRY.SYNERGY OF PARENTS TEACHERS COACHES AND EDUCATORS SAR ESSENTIAL TO GRAFT A CHANGE OF PERSPECTIVE IN EACH STUDENT AND THEN OFFER THEM THE POSSIBILITY TO ACTIVATE THEIR OWN RESOURCES FOR LEARNING. (English)

readability score

0.0842011330840378

0 references

EL PROYECTO ESTÁ DIRIGIDO A NIÑOS ITALIANOS Y EXTRANJEROS QUE SE ENCUENTRAN EN UNA SITUACIÓN DE DESMOTIVACIÓN HACIA EL APRENDIZAJE Y LA MANIFESTACIÓN DE DIFERENTES PROBLEMAS DE RELACIÓN E INCLUSIÓN EN LA ESCUELA Y SOCIAL CONTEXT.LINTERVENTO ABIERTO A DIFERENTES FORMAS DE ENFOQUE E INVOLUCRA A LAS FAMILIAS Y EL CONTEXTO SOCIAL DEL PAÍS.SYNERGY DE PADRES MAESTROS ENTRENADORES Y EDUCADORES SAR ESENCIAL PARA INJERTAR UN CAMBIO DE PERSPECTIVA EN CADA ESTUDIANTE Y LUEGO OFRECERLES LA POSIBILIDAD DE ACTIVAR SUS PROPIOS RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE. (Spanish)

0 references

PROJEKT ON SUUNATUD ITAALIA JA VÄLISMAISTELE LASTELE, KES ON DEMOTIVATSIOONI OLUKORRAS ÕPPIMISEKS JA ERINEVATE SUHETE JA KAASAMISE PROBLEEMIDE ILMNEMISEKS KOOLIS JA SOTSIAALSES CONTEXTIS.LINTERVENTO, MIS ON AVATUD ERINEVATELE LÄHENEMISVIISIDELE NING HÕLMAB PEREKONDI JA SOTSIAALSET KONTEKSTI COUNTRY.LINTERVENTO VANEMATE ÕPETAJATE TREENERITE JA HARIDUSTÖÖTAJATE SAR-I JAOKS, MIS ON OLULINE, ET MUUTA PERSPEKTIIVI IGAS ÕPILASES JA SEEJÄREL PAKKUDA NEILE VÕIMALUST AKTIVEERIDA OMA VAHENDID ÕPPIMISEKS. (Estonian)

0 references

HANKE ON SUUNNATTU ITALIALAISILLE JA ULKOMAISILLE LAPSILLE, JOTKA OVAT DEMOTIVAATIOSSA KOHTI OPPIMISTA JA JOTKA ILMENTÄVÄT ERILAISIA SUHDE- JA OSALLISTAMISONGELMIA KOULUSSA JA SOSIAALISISSA CONTEXT.LINTERVENTOISSA, JOTKA OVAT AVOIMIA ERILAISILLE LÄHESTYMISTAVOILLE JA JOHON OSALLISTUU PERHEITÄ JA COUNTRY.SYNERGY VANHEMPIEN OPETTAJIEN VALMENTAJIEN JA OPETTAJIEN SAR: ÄÄ, JOTKA OVAT VÄLTTÄMÄTTÖMIÄ PERSPEKTIIVIN MUUTOKSEN SIIRTÄMISEKSI KUSSAKIN OPISKELIJASSA JA TARJOAVAT HEILLE MAHDOLLISUUDEN AKTIVOIDA OMIA RESURSSEJAAN OPPIMISEEN. (Finnish)

0 references

LE PROJET S’ADRESSE AUX ENFANTS ITALIENS ET ÉTRANGERS QUI SE TROUVENT DANS UNE SITUATION DE DÉMOTIVATION VERS L’APPRENTISSAGE ET LA MANIFESTATION DE DIFFÉRENTS PROBLÈMES DE RELATION ET D’INCLUSION DANS L’ÉCOLE ET L’INCLUSION SCOLAIRE ET SOCIALE CONTEXT.LINTERVENTO OUVERT À DIFFÉRENTS MODES D’APPROCHE ET IMPLIQUE LES FAMILLES ET LE CONTEXTE SOCIAL DU PAUNTRY.SYNERGY DES PARENTS ENSEIGNANTS COACHS ET ÉDUCATEURS SAR INDISPENSABLE POUR GREFFER UN CHANGEMENT DE PERSPECTIVE DANS CHAQUE ÉLÈVE ET LEUR OFFRIR ENSUITE LA POSSIBILITÉ D’ACTIVER LEURS PROPRES RESSOURCES POUR L’APPRENTISSAGE. (French)

0 references

TÁ AN TIONSCADAL DÍRITHE AR LEANAÍ NA HIODÁILE AGUS EACHTRANNACHA ATÁ I STAID DEMOTIVATION I DTREO FOGHLAMA AGUS A LÉIRIÚ FADHBANNA ÉAGSÚLA CAIDREAMH AGUS CUIMSIÚ SA SCOIL AGUS SÓISIALTA CONTEXT.LINTERVENTO OSCAILTE DO BHEALAÍ ÉAGSÚLA CUR CHUIGE AGUS BAINEANN TEAGHLAIGH AGUS AN COMHTHÉACS SÓISIALTA AN COUNTRY.SYNERGY NA DTUISMITHEOIRÍ CÓITSEÁLAITHE MÚINTEOIRÍ AGUS OIDEACHASÓIRÍ SAR RIACHTANACH CHUN GRAFT ATHRÚ PEIRSPICTÍOCHT I NGACH MAC LÉINN AGUS ANSIN A THAIRISCINT DÓIBH AN DEIS A GHNÍOMHACHTÚ A GCUID ACMHAINNÍ FÉIN LE HAGHAIDH FOGHLAMA. (Irish)

0 references

PROJEKT JE NAMIJENJEN TALIJANSKOJ I INOZEMNOJ DJECI KOJA SU U SITUACIJI DEMOTIVACIJE PREMA UČENJU I MANIFESTIRANJU RAZLIČITIH PROBLEMA ODNOSA I INKLUZIJE U ŠKOLI I DRUŠTVENOM CONTEXT.LINTERVENTO KOJI SU OTVORENI ZA RAZLIČITE NAČINE PRISTUPA I UKLJUČUJE OBITELJI I DRUŠTVENI KONTEKST COUNTRY.SYNERGY RODITELJA UČITELJA TRENERA I ODGOJITELJA SAR NEOPHODNO ZA PRESAĐIVANJE PROMJENE PERSPEKTIVE KOD SVAKOG UČENIKA, A ZATIM IM PONUDITI MOGUĆNOST AKTIVIRANJA VLASTITIH RESURSA ZA UČENJE. (Croatian)

0 references

A PROJEKT CÉLJA AZ OLASZ ÉS A KÜLFÖLDI GYERMEKEK, AKIK A HELYZET A DEMOTIVATION FELÉ TANULÁS ÉS MEGNYILVÁNULÓ KÜLÖNBÖZŐ PROBLÉMÁK KAPCSOLAT ÉS BEFOGADÁS AZ ISKOLAI ÉS TÁRSADALMI CONTEXT.LINTERVENTO NYITOTT A KÜLÖNBÖZŐ MEGKÖZELÍTÉSI MÓDOK, ÉS MAGÁBAN FOGLALJA A CSALÁDOK ÉS A TÁRSADALMI KONTEXTUS A SZÜLŐ TANÁROK EDZŐK ÉS OKTATÓK SAR ELENGEDHETETLEN, HOGY GRAFT A SZEMLÉLETVÁLTÁS MINDEN DIÁK, MAJD FELAJÁNLJA SZÁMUKRA A LEHETŐSÉGET, HOGY AKTIVÁLJA A SAJÁT FORRÁSAIT A TANULÁSHOZ. (Hungarian)

0 references

PROJEKTAS SKIRTAS ITALIJOS IR UŽSIENIO VAIKAMS, KURIE YRA DEMOTYVACIJOS LINK MOKYMOSI IR PASIREIŠKIA ĮVAIRIOMIS SANTYKIŲ IR ĮTRAUKTIES PROBLEMOMIS MOKYKLOJE IR SOCIALINĖJE SRITYJE CONTEXT.LINTERVENTO, KURIE YRA ATVIRI SKIRTINGIEMS METODAMS IR ĮTRAUKIA ŠEIMAS BEI SOCIALINĮ KONTEKSTĄ ŠALIS.SYNERGY TĖVŲ MOKYTOJŲ TRENERIŲ IR PEDAGOGŲ SAR YRA BŪTINAS NORINT ĮSKIEPYTI KIEKVIENO STUDENTO POŽIŪRĮ IR TADA SUTEIKTI JIEMS GALIMYBĘ AKTYVUOTI SAVO IŠTEKLIUS MOKYMUISI. (Lithuanian)

0 references

PROJEKTS IR VĒRSTS UZ ITĀLIJAS UN ĀRVALSTU BĒRNIEM, KURI IR DEMOTIVĀCIJAS SITUĀCIJĀ ATTIECĪBĀ UZ MĀCĪŠANOS UN ATKLĀJ DAŽĀDAS PROBLĒMAS SAISTĪBĀ AR ATTIECĪBĀM UN IEKĻAUŠANU SKOLĀ UN SOCIĀLAJĀ CONTEXT.LINTERVENTO IR ATVĒRTS DAŽĀDIEM PIEEJAS VEIDIEM UN IETVER ĢIMENES UN SOCIĀLO KONTEKSTU VALSTS.SYNERGY VECĀKU SKOLOTĀJU TRENERIEM UN PEDAGOGIEM SAR IR SVARĪGI, LAI VEIKTU IZMAIŅAS PERSPEKTĪVA KATRAM STUDENTAM UN PĒC TAM PIEDĀVĀT VIŅIEM IESPĒJU AKTIVIZĒT SAVUS RESURSUS MĀCĪBĀM. (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT HUWA MMIRAT LEJN IT-TFAL TALJANI U BARRANIN LI HUMA F’SITWAZZJONI TA’ DEMOTIVAZZJONI LEJN IT-TAGĦLIM U L-MANIFESTAZZJONI TA’ PROBLEMI DIFFERENTI TA’ RELAZZJONI U INKLUŻJONI FL-ISKOLA U FIL-KONTEXT SOĊJALI.LINTERVENTO MIFTUĦA GĦAL MODI DIFFERENTI TA’ APPROĊĊ U TINVOLVI L-FAMILJI U L-KUNTEST SOĊJALI TAL-COUNTRY.SYNERGY TA’ GĦALLIEMA ĠENITURI COACHES U EDUKATURI SAR ESSENZJALI GĦAT-TILQIM TA’ BIDLA FIL-PERSPETTIVA F’KULL STUDENT U MBAGĦAD TOFFRILHOM IL-POSSIBBILTÀ LI JATTIVAW IR-RIŻORSI TAGĦHOM STESS GĦAT-TAGĦLIM. (Maltese)

0 references

HET PROJECT IS GERICHT OP ITALIAANSE EN BUITENLANDSE KINDEREN DIE ZICH IN EEN SITUATIE VAN DEMOTIVATIE VOOR HET LEREN EN HET MANIFESTEREN VAN VERSCHILLENDE PROBLEMEN VAN RELATIE EN INCLUSIE IN DE SCHOOL EN SOCIALE CONTEXT.LINTERVENTO OPEN VOOR VERSCHILLENDE MANIEREN VAN AANPAK EN BETROKKENHEID VAN GEZINNEN EN DE SOCIALE CONTEXT VAN DE COUNTRY.SYNERGY VAN OUDERS LERAREN COACHES EN OPVOEDERS SAR ESSENTIEEL OM EEN VERANDERING VAN PERSPECTIEF IN ELKE STUDENT EN BIEDEN HEN DE MOGELIJKHEID OM HUN EIGEN MIDDELEN VOOR HET LEREN TE ACTIVEREN. (Dutch)

0 references

O PROJECTO É DESTINADO A CRIANÇAS ITALIANAS E ESTRANGEIRAS QUE ESTÃO EM SITUAÇÃO DE DEMOTIVAÇÃO PARA A APRENDIZAGEM E A MANIFESTAÇÃO DE DIFERENTES PROBLEMAS DE RELAÇÃO E INCLUSÃO NO CONTEXTO ESCOLAR E SOCIAL. (Portuguese)

0 references

PROIECTUL SE ADRESEAZĂ COPIILOR ITALIENI ȘI STRĂINI CARE SE AFLĂ ÎNTR-O SITUAȚIE DE DEMOTIVARE FAȚĂ DE ÎNVĂȚARE ȘI MANIFESTAREA DIFERITELOR PROBLEME DE RELAȚIE ȘI INCLUZIUNE ÎN ȘCOALĂ ȘI SOCIAL CONTEXT.LINTERVENTO DESCHIS LA DIFERITE MODURI DE ABORDARE ȘI IMPLICĂ FAMILIILE ȘI CONTEXTUL SOCIAL AL COUNTRY.SYNERGY A PĂRINȚILOR PROFESORI ANTRENORI ȘI EDUCATORI SAR ESENȚIAL PENTRU A GREFA O SCHIMBARE DE PERSPECTIVĂ ÎN FIECARE ELEV ȘI APOI LE OFERĂ POSIBILITATEA DE A ACTIVA PROPRIILE RESURSE PENTRU ÎNVĂȚARE. (Romanian)

0 references

PROJEKT JE ZAMERANÝ NA TALIANSKE A ZAHRANIČNÉ DETI, KTORÉ SÚ V SITUÁCII DEMOTIVÁCIE SMEROM K UČENIU A PREJAVUJÚ RÔZNE PROBLÉMY VZŤAHOV A ZAČLENENIA DO ŠKOLY A SOCIÁLNEHO CONTEXT.LINTERVENTO OTVORENÉ RÔZNYM SPÔSOBOM PRÍSTUPU A ZAHŔŇA RODINY A SOCIÁLNY KONTEXT COUNTRY.SYNERGY RODIČOV UČITEĽOV TRÉNEROV A PEDAGÓGOV SAR NEVYHNUTNÉ PRE ŠTEP ZMENU PERSPEKTÍVY U KAŽDÉHO ŠTUDENTA A POTOM IM PONÚKNUŤ MOŽNOSŤ AKTIVOVAŤ VLASTNÉ ZDROJE NA UČENIE. (Slovak)

0 references

PROJEKT JE NAMENJEN ITALIJANSKIM IN TUJIM OTROKOM, KI SO V SITUACIJI DEMOTIVACIJE K UČENJU IN IZRAŽANJU RAZLIČNIH PROBLEMOV ODNOSOV IN VKLJUČEVANJA V ŠOLO IN DRUŽBO CONTEXT.LINTERVENTO, KI JE ODPRT ZA RAZLIČNE NAČINE PRISTOPA IN VKLJUČUJE DRUŽINE IN DRUŽBENI KONTEKST DRŽAVE.SYNERGY STARŠEV UČITELJEV TRENERJEV IN VZGOJITELJEV SAR JE BISTVENEGA POMENA ZA PRESADITEV SPREMEMBE PERSPEKTIVE V VSAKEM ŠTUDENTU IN JIM NATO PONUDI MOŽNOST AKTIVIRANJA LASTNIH SREDSTEV ZA UČENJE. (Slovenian)

0 references

PROJEKTET RIKTAR SIG TILL ITALIENSKA OCH UTLÄNDSKA BARN SOM ÄR I EN SITUATION AV DEMOTIVATION FÖR ATT LÄRA SIG OCH MANIFESTERA OLIKA PROBLEM MED RELATION OCH INKLUDERING I SKOLAN OCH SOCIALA CONTEXT.LINTERVENTO ÖPPEN FÖR OLIKA SÄTT ATT NÄRMA SIG OCH INVOLVERAR FAMILJER OCH DEN SOCIALA KONTEXTEN I COUNTRY.SYNERGY AV FÖRÄLDRAR LÄRARE TRÄNARE OCH PEDAGOGER SAR VÄSENTLIGA FÖR ATT TRANSPLANTERA EN FÖRÄNDRING AV PERSPEKTIVET I VARJE ELEV OCH SEDAN ERBJUDA DEM MÖJLIGHET ATT AKTIVERA SINA EGNA RESURSER FÖR LÄRANDE. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

ARTOGNE