ROUTES ACCORDING TO YEAR IEFP VARIOUS COMPARTMENTS (Q4910719)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4910719 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ROUTES ACCORDING TO YEAR IEFP VARIOUS COMPARTMENTS |
Project Q4910719 in Italy |
Statements
277,089.0 Euro
0 references
6 August 2021
0 references
C.I.O.F.S. / FP - VENETO
0 references
IL PROGETTO HA L'OBIETTIVO DI REALIZZARE N. 3 INTERVENTI FORMATIVI DI SECONDO ANNO FI/Q2T CIASCUNO DELLA DURATA DI 990 ORE, NEI SETTORI SERVIZI DI IMPRESA, TURISMO E COMMERCIALE-VENDITE, IN PROSECUZIONE DI INTERVENTI AVVIATI NELL'A.F. 2020/21 E CHE GIUNGERANNO A QUALIFICA NELL'AF 2022/2023. GLI INTERVENTI PREVEDONO L'APPLICAZIONE DEGLI ACCORDI STIPULATI IN CONFERENZA STATO-REGIONI E PROVINCE AUTONOME IN DATA 01/08/2019 N. 155/CSR E 18/12/2019 N. 19/210/CR10/C9, RIGUARDANTI L'INTEGRAZIONE E MODIFICA DEL REPERTORIO NAZIONALE DELLE FIGURE NAZIONALI DI RIFERIMENTO PER LE QUALIFICHE E I DIPLOMI PROFESSIONALI ED ELEMENTI CORRELATI. GLI INTERVENTI SONO RIVOLTI AD ALLIEVI: SOGGETTI AL DIRITTO-DOVERE ALL'ISTRUZIONE-FORMAZIONE, IN POSSESSO DELLA LICENZA DI SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO (LICENZA MEDIA) O, PER GLI ALLIEVI DISABILI, DELL'ATTESTATO DI CREDITO FORMATIVO PREVISTO DALL'ART. 9 DEL D.P.R. 122 DEL 22/06/2009, CHE ABBIANO OTTENUTO L'IDONEITA' OVVERO IL RICONOSCIMENTO DI CREDITI FORMAT (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРОВЕДЕ 3 ОБУЧИТЕЛНИ ИНТЕРВЕНЦИИ ОТ ВТОРАТА ГОДИНА FI/Q2T ВСЯКА С ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТ 990 ЧАСА В СЕКТОРИТЕ БИЗНЕС УСЛУГИ, ТУРИЗЪМ И ТЪРГОВСКИ ПРОДАЖБИ, КАТО ПРОДЪЛЖЕНИЕ НА ИНТЕРВЕНЦИИТЕ, ЗАПОЧНАТИ В A.F. 2020/21 И КОИТО ЩЕ ДОСТИГНАТ КВАЛИФИКАЦИЯТА В AF 2022/2023. ИНТЕРВЕНЦИИТЕ ПРЕДВИЖДАТ ПРИЛАГАНЕТО НА СПОРАЗУМЕНИЯТА, СКЛЮЧЕНИ НА КОНФЕРЕНЦИЯТА НА ДЪРЖАВНИТЕ РЕГИОНИ И АВТОНОМНИТЕ ПРОВИНЦИИ НА 1.8.2019 Г. № 155/CSR И 18/12/2019 № 19/210/CR10/C9 ОТНОСНО ИНТЕГРИРАНЕТО И ИЗМЕНЕНИЕТО НА НАЦИОНАЛНИЯ РЕПЕРТОАР ОТ НАЦИОНАЛНИ РЕФЕРЕНТНИ СТОЙНОСТИ ЗА КВАЛИФИКАЦИИТЕ И ПРОФЕСИОНАЛНИТЕ ДИПЛОМИ И СВЪРЗАНИТЕ С ТЯХ ЕЛЕМЕНТИ. ИНТЕРВЕНЦИИТЕ СА НАСОЧЕНИ КЪМ СТУДЕНТИ: ПРИ СПАЗВАНЕ НА ПРАВОТО НА ОБРАЗОВАНИЕ-ОБУЧЕНИЕ, ПРИТЕЖАВАНЕТО НА СВИДЕТЕЛСТВО ЗА СРЕДНО ОБРАЗОВАНИЕ ОТ ПЪРВА СТЕПЕН (СРЕДЕН ЛИЦЕНЗ) ИЛИ, ЗА СТУДЕНТИ С УВРЕЖДАНИЯ, УДОСТОВЕРЕНИЕТО ЗА ОБРАЗОВАТЕЛЕН КРЕДИТ, ПРЕДВИДЕНО В ЧЛЕН 9 ОТ ПРЕЗИДЕНТСКИ УКАЗ 122 ОТ 22.6.2009 Г., КОИТО СА ПОЛУЧИЛИ БЕЗНАКАЗАНОСТ ИЛИ ПРИЗНАВАНЕ НА КРЕДИТИ (Bulgarian)
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE PROVÉST 3 ŠKOLICÍ ZÁSAHY DRUHÉHO ROKU FI/Q2T, Z NICHŽ KAŽDÁ TRVÁ 990 HODIN, V ODVĚTVÍCH PODNIKATELSKÝCH SLUŽEB, CESTOVNÍHO RUCHU A KOMERČNÍHO PRODEJE, V NÁVAZNOSTI NA INTERVENCE ZAHÁJENÉ V A.F. 2020/21 A KTERÉ BUDOU KVALIFIKOVÁNY V RÁMCI AF 2022/2023. INTERVENCE STANOVÍ UPLATŇOVÁNÍ DOHOD UZAVŘENÝCH NA KONFERENCI STÁTNÍCH REGIONŮ A AUTONOMNÍCH PROVINCIÍ DNE 1. SRPNA 2019 Č. 155/CSR A 18/12/2019 Č. 19/210/CR10/C9 TÝKAJÍCÍ SE INTEGRACE A ZMĚNY NÁRODNÍHO REPERTOÁRU NÁRODNÍCH REFERENČNÍCH ÚDAJŮ PRO KVALIFIKACE A ODBORNÉ DIPLOMY A SOUVISEJÍCÍ PRVKY. INTERVENCE JSOU ZAMĚŘENY NA STUDENTY: S VÝHRADOU PRÁVA NA VZDĚLÁNÍ-ODBORNÁ PŘÍPRAVA, DRŽITEL PRVNÍHO STUPNĚ STŘEDOŠKOLSKÉHO PRŮKAZU (STŘEDNÍ LICENCE) NEBO, PRO ZDRAVOTNĚ POSTIŽENÉ STUDENTY, OSVĚDČENÍ O VZDĚLÁNÍ STANOVENÉ V ČLÁNKU 9 PREZIDENTSKÉHO DEKRETU 122 ZE DNE 22. 6. 2009, KTEŘÍ ZÍSKALI IDONEITY NEBO UZNÁVÁNÍ KREDITŮ (Czech)
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT GENNEMFØRE 3 UDDANNELSESINTERVENTIONER AF ANDET ÅR FI/Q2T, DER HVER VARER 990 TIMER, INDEN FOR ERHVERVSTJENESTER, TURISME OG KOMMERCIELT SALG, I FORLÆNGELSE AF DE INTERVENTIONER, DER BLEV INDLEDT I A.F. 2020/21, OG SOM VIL KOMME TIL KVALIFIKATION I AF 2022/2023. INTERVENTIONERNE INDEHOLDER BESTEMMELSER OM ANVENDELSE AF DE AFTALER, DER BLEV INDGÅET PÅ KONFERENCEN OM STATSREGIONER OG SELVSTYRENDE PROVINSER DEN 1.8.2019 NR. 155/CSR OG NR. 18/12/2019 NR. 19/210/CR10/C9 OM INTEGRATION OG ÆNDRING AF DET NATIONALE REPERTOIRE AF NATIONALE REFERENCETAL FOR KVALIFIKATIONER OG FAGLIGE EKSAMENSBEVISER OG DERTIL KNYTTEDE ELEMENTER. INTERVENTIONERNE ER RETTET MOD DE STUDERENDE: MED FORBEHOLD AF RETTEN TIL UDDANNELSE, BESIDDELSE AF EN FØRSTEGRADSUDDANNELSESTILLADELSE (MIDDLELICENS) ELLER, FOR HANDICAPPEDE STUDERENDE, DET UDDANNELSESBEVIS, DER ER FASTSAT I ARTIKEL 9 I PRÆSIDENTDEKRET 122 AF 22/06/2009, OG SOM HAR OPNÅET TILGIVELSE ELLER ANERKENDELSE AF KREDITTER (Danish)
0 references
DAS PROJEKT HAT DAS ZIEL, DREI AUSBILDUNGSINTERVENTIONEN DES ZWEITEN JAHRES FI/Q2T MIT JEWEILS 990 STUNDEN IN DEN BEREICHEN UNTERNEHMENSDIENSTLEISTUNGEN, TOURISMUS UND HANDEL DURCHZUFÜHREN, IN FORTSETZUNG DER INTERVENTIONEN, DIE IM RAHMEN DES A.F. 2020/21 BEGONNEN WURDEN UND DIE IM AF 2022/2023 ZUR QUALIFIZIERUNG KOMMEN WERDEN. DIE INTERVENTIONEN SEHEN DIE ANWENDUNG DER VEREINBARUNGEN VOR, DIE AUF DER KONFERENZ DER LÄNDERREGIONEN UND AUTONOMEN PROVINZEN AM 1.8.2019 Nr. 155/CSR UND AM 18.12.2019 Nr. 19/210/CR10/C9 ÜBER DIE INTEGRATION UND ÄNDERUNG DES NATIONALEN REPERTOIRES DER NATIONALEN REFERENZZAHLEN FÜR QUALIFIKATIONEN UND BERUFSDIPLOME UND DAMIT ZUSAMMENHÄNGENDE ELEMENTE GESCHLOSSEN WURDEN. DIE INTERVENTIONEN RICHTEN SICH AN STUDIERENDE: VORBEHALTLICH DES ANSPRUCHS AUF SCHULISCHE AUSBILDUNG, INHABER EINES SEKUNDARSCHULAUSWEISES DES ERSTEN GRADES (MITTELIZENZ) ODER, FÜR BEHINDERTE SCHÜLER, DES IN ART. 9 DES PRÄSIDIALDEKRETS 122 VOM 22/06/2009 VORGESEHENEN BILDUNGSNACHWEISES, DER DIE UNEINIGKEIT ODER DIE ANERKENNUNG VON LEISTUNGSPUNKTEN ERLANGT HAT (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΊΗΣΗ 3 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΤΟΥ ΔΕΎΤΕΡΟΥ ΈΤΟΥΣ FI/Q2T Η ΚΑΘΕΜΊΑ ΔΙΆΡΚΕΙΑΣ 990 ΩΡΏΝ, ΣΤΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΏΝ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ, ΤΟΥ ΤΟΥΡΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΜΠΟΡΙΚΏΝ ΠΩΛΉΣΕΩΝ, ΣΕ ΣΥΝΈΧΕΙΑ ΤΩΝ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΠΟΥ ΞΕΚΊΝΗΣΑΝ ΣΤΟ A.F. 2020/21 ΚΑΙ ΘΑ ΠΡΟΣΧΩΡΉΣΟΥΝ ΣΤΟ AF 2022/2023. ΟΙ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΠΡΟΒΛΈΠΟΥΝ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΤΩΝ ΣΥΜΦΩΝΙΏΝ ΠΟΥ ΣΥΝΉΦΘΗΣΑΝ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΣΚΕΨΗ ΤΩΝ ΚΡΑΤΙΚΏΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΥΤΌΝΟΜΩΝ ΕΠΑΡΧΙΏΝ ΣΤΙΣ 01/08/2019 ΑΡΙΘ. 155/ΕΚΕ ΚΑΙ 18/12/2019 ΑΡΙΘ. 19/210/CR10/C9, ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΚΑΙ ΤΡΟΠΟΠΟΊΗΣΗ ΤΟΥ ΕΘΝΙΚΟΎ ΡΕΠΕΡΤΟΡΊΟΥ ΤΩΝ ΕΘΝΙΚΏΝ ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΏΝ ΣΤΟΙΧΕΊΩΝ ΑΝΑΦΟΡΆΣ ΓΙΑ ΤΑ ΠΡΟΣΌΝΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΆ ΔΙΠΛΏΜΑΤΑ ΚΑΙ ΣΥΝΑΦΉ ΣΤΟΙΧΕΊΑ. ΟΙ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΈΣ: ΥΠΌΚΕΙΤΑΙ ΣΤΟ ΔΙΚΑΊΩΜΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ-ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΠΟΥ ΚΑΤΈΧΕΙ ΆΔΕΙΑ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΡΏΤΟΥ ΒΑΘΜΟΎ (ΜΕΣΑΊΑ ΆΔΕΙΑ) Ή, ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΊΑ, ΤΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΌ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΠΊΣΤΩΣΗΣ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΕΤΑΙ ΣΤΟ ΆΡΘΡΟ 9 ΤΟΥ Π.Δ. 122 ΤΗΣ 22/06/2009, ΟΙ ΟΠΟΊΟΙ ΈΧΟΥΝ ΛΆΒΕΙ ΤΟ ΕΙΔΩΛΟΛΑΤΡΙΚΌ ΚΑΘΕΣΤΏΣ Ή ΤΗΝ ΑΝΑΓΝΏΡΙΣΗ ΤΟΥ ΜΟΡΦΟΤΎΠΟΥ ΤΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΏΝ ΜΟΝΆΔΩΝ. (Greek)
0 references
THE PROJECT HAS THE OBJECTIVE OF CARRYING OUT 3 TRAINING INTERVENTIONS OF THE SECOND YEAR FI/Q2T EACH LASTING 990 HOURS, IN THE SECTORS OF BUSINESS SERVICES, TOURISM AND COMMERCIAL-SALES, IN CONTINUATION OF INTERVENTIONS STARTED IN THE A.F. 2020/21 AND THAT WILL COME TO QUALIFICATION IN THE AF 2022/2023. THE INTERVENTIONS PROVIDE FOR THE APPLICATION OF THE AGREEMENTS CONCLUDED AT THE STATE-REGIONS AND AUTONOMOUS PROVINCES CONFERENCE ON 01/08/2019 NO 155/CSR AND 18/12/2019 NO 19/210/CR10/C9, CONCERNING THE INTEGRATION AND MODIFICATION OF THE NATIONAL REPERTOIRE OF NATIONAL REFERENCE FIGURES FOR QUALIFICATIONS AND PROFESSIONAL DIPLOMAS AND RELATED ELEMENTS. THE INTERVENTIONS ARE AIMED AT STUDENTS: SUBJECT TO THE RIGHT-DUTY TO EDUCATION-TRAINING, HOLDING A FIRST-DEGREE SECONDARY SCHOOL LICENCE (MIDDLE LICENCE) OR, FOR DISABLED STUDENTS, THE CERTIFICATE OF EDUCATIONAL CREDIT PROVIDED FOR IN ARTICLE 9 OF PRESIDENTIAL DECREE 122 OF 22/06/2009, WHO HAVE OBTAINED THE IDONEITY OR THE RECOGNITION OF CREDITS FORMAT (English)
0.1337580507860962
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO LLEVAR A CABO 3 INTERVENCIONES FORMATIVAS DEL SEGUNDO AÑO FI/Q2T CADA UNA DE 990 HORAS, EN LOS SECTORES DE SERVICIOS EMPRESARIALES, TURISMO Y COMERCIO-VENTA, EN CONTINUIDAD A LAS INTERVENCIONES INICIADAS EN EL A.F. 2020/21 Y QUE LLEGARÁN A LA CALIFICACIÓN EN EL AF 2022/2023. LAS INTERVENCIONES PREVÉN LA APLICACIÓN DE LOS ACUERDOS CELEBRADOS EN LA CONFERENCIA DE LOS ESTADOS Y PROVINCIAS AUTÓNOMAS LOS DÍAS 01/08/2019 N.º 155/CSR Y 18/12/2019 N.º 19/210/CR10/C9, RELATIVOS A LA INTEGRACIÓN Y MODIFICACIÓN DEL REPERTORIO NACIONAL DE CIFRAS NACIONALES DE REFERENCIA PARA CUALIFICACIONES Y DIPLOMAS PROFESIONALES Y ELEMENTOS CONEXOS. LAS INTERVENCIONES ESTÁN DIRIGIDAS A LOS ESTUDIANTES: SUJETO AL DERECHO A LA EDUCACIÓN-FORMACIÓN, TITULAR DE UNA LICENCIA DE ENSEÑANZA SECUNDARIA DE PRIMER GRADO (LICENCIA MEDIA) O, EN EL CASO DE LOS ESTUDIANTES DISCAPACITADOS, EL CERTIFICADO DE CRÉDITO EDUCATIVO PREVISTO EN EL ARTÍCULO 9 DEL DECRETO PRESIDENCIAL 122 DE 22/06/2009, QUE HAYAN OBTENIDO LA IDONEIDAD O EL FORMATO DE RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS (Spanish)
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON VIIA LÄBI 3 KOOLITUSMEEDET TEISEL AASTAL FI/Q2T, MILLEST IGAÜKS KESTAB 990 TUNDI ÄRITEENUSTE, TURISMI JA KOMMERTSMÜÜGI SEKTORITES, JÄTKATES A.F. 2020/21 RAAMES ALUSTATUD SEKKUMISI, MIS SAAVAD KVALIFIKATSIOONIKS AF 2022/2023. SEKKUMISTEGA NÄHAKSE ETTE 1. AUGUSTIL 2019 NR 155/CSR JA 18/12/2019 NR 19/210/CR10/C9 TOIMUNUD RIIGIPIIRKONDADE JA AUTONOOMSETE PROVINTSIDE KONVERENTSIL SÕLMITUD LEPINGUTE KOHALDAMINE, MIS KÄSITLEVAD KVALIFIKATSIOONIDE JA KUTSEDIPLOMITE NING NENDEGA SEOTUD ELEMENTIDE RIIKLIKU REPERTUAARI INTEGREERIMIST JA MUUTMIST. SEKKUMISED ON SUUNATUD ÕPILASTELE: TINGIMUSEL, ET TAL ON ÕIGUS HARIDUSELE, OMADES ESIMESE ASTME KESKKOOLI LITSENTSI (KESKKOOLILUBA) VÕI PUUDEGA ÕPILASTE PUHUL PRESIDENDI 122. JUUNI 2009. AASTA DEKREEDI NR 122 ARTIKLIS 9 ETTE NÄHTUD HARIDUSKREDIIDI TUNNISTUST, KES ON OMANDANUD AINEPUNKTIDE VORMI EBAEFEKTIIVSUSE VÕI TUNNUSTAMISE (Estonian)
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON TOTEUTTAA KOLME TOISEN VUODEN FI/Q2T-KOULUTUSTOIMENPIDETTÄ, JOTKA KESTÄVÄT 990 TUNTIA LIIKE-ELÄMÄN PALVELUJEN, MATKAILUN JA KAUPALLISEN MYYNNIN ALOILLA, JATKOTOIMENA A.F. 2020/21 -OHJELMASSA ALOITETUILLE TOIMILLE, JOTKA HYVÄKSYTÄÄN AF 2022/2023 -ASIAKIRJASSA. TUKITOIMISSA MÄÄRÄTÄÄN VALTION ALUEILLA JA AUTONOMISISSA MAAKUNNISSA 1. ELOKUUTA 2019 (CSR) JA 18.12.2019 NRO 19/210/CR10/C9 TEHTYJEN SOPIMUSTEN SOVELTAMISESTA, JOTKA KOSKEVAT TUTKINTOJA JA AMMATTITUTKINTOJA JA NIIHIN LIITTYVIÄ SEIKKOJA KOSKEVIEN KANSALLISTEN VIITELUKUJEN KANSALLISEN KOKOELMAN SISÄLLYTTÄMISTÄ JA MUUTTAMISTA. TOIMENPITEET ON SUUNNATTU OPISKELIJOILLE: EDELLYTTÄEN, ETTÄ HÄNELLÄ ON OIKEUS KOULUTUKSEEN, HÄNELLÄ ON ENSIMMÄISEN ASTEEN KOULULUPA (KESKITODISTUS) TAI, VAMMAISTEN OPISKELIJOIDEN OSALTA, 22.6.2009 ANNETUN PRESIDENTIN ASETUKSEN 122 §:SSÄ SÄÄDETTY OPINTOSUORITUSTODISTUS, JOKA ON SAANUT EPÄJUMALANTILAISUUDEN TAI OPINTOSUORITUSTEN TUNNUSTAMISEN (Finnish)
0 references
LE PROJET A POUR OBJECTIF DE RÉALISER 3 INTERVENTIONS DE FORMATION DE LA DEUXIÈME ANNÉE FI/Q2T CHACUNE D’UNE DURÉE DE 990 HEURES, DANS LES SECTEURS DES SERVICES AUX ENTREPRISES, DU TOURISME ET DE LA VENTE COMMERCIALE, DANS LA CONTINUITÉ DES INTERVENTIONS ENTAMÉES DANS L’AF 2020/21 ET QUI SERONT QUALIFIÉES EN AF 2022/2023. LES INTERVENTIONS PRÉVOIENT L’APPLICATION DES ACCORDS CONCLUS LORS DE LA CONFÉRENCE DES RÉGIONS D’ÉTAT ET DES PROVINCES AUTONOMES DU 01/08/2019 NO 155/CSR ET DU 18/12/2019 NO 19/210/CR10/C9, CONCERNANT L’INTÉGRATION ET LA MODIFICATION DU RÉPERTOIRE NATIONAL DES CHIFFRES DE RÉFÉRENCE NATIONAUX POUR LES QUALIFICATIONS ET LES DIPLÔMES PROFESSIONNELS ET ÉLÉMENTS CONNEXES. LES INTERVENTIONS S’ADRESSENT AUX ÉTUDIANTS: SOUS RÉSERVE DU DROIT À LA FORMATION SCOLAIRE, TITULAIRE D’UN PERMIS D’ÉTUDES SECONDAIRES DE PREMIER DEGRÉ (LICENCE INTERMÉDIAIRE) OU, POUR LES ÉTUDIANTS HANDICAPÉS, DU CERTIFICAT DE CRÉDIT SCOLAIRE PRÉVU À L’ARTICLE 9 DU DÉCRET PRÉSIDENTIEL 122 DU 22/06/2009, QUI ONT OBTENU L’IDONÉITÉ OU LA RECONNAISSANCE DES CRÉDITS (French)
0 references
IS É IS CUSPÓIR DON TIONSCADAL 3 IDIRGHABHÁIL OILIÚNA A DHÉANAMH SA DARA BLIAIN FI/Q2T A MHAIREANN 990 UAIR AN CHLOIG AN CEANN, IN EARNÁLACHA NA SEIRBHÍSÍ GNÓ, NA TURASÓIREACHTA AGUS NA NDÍOLACHÁN TRÁCHTÁLA, CHUN LEANÚINT D’IDIRGHABHÁLACHA AR CUIREADH TÚS LEO IN A.F. 2020/21 AGUS A THIOCFAIDH CHUN CÁILIÚ IN AF 2022/2023. FORÁILTEAR LEIS NA HIDIRGHABHÁLACHA DO CHUR I BHFEIDHM NA GCOMHAONTUITHE ARNA DTABHAIRT I GCRÍCH AG COMHDHÁIL NA STÁTRÉIGIÚN AGUS NA GCÚIGÍ UATHRIALACHA AN 01/08/2019 UIMH. 155/CSR AGUS 18/12/2019 UIMH. 19/210/CR10/C9, MAIDIR LE COMHTHÁTHÚ AGUS MODHNÚ FHIGIÚIRÍ TAGARTHA NÁISIÚNTA LE HAGHAIDH CÁILÍOCHTAÍ AGUS DIOPLÓMAÍ GAIRMIÚLA AGUS GNÉITHE GAOLMHARA. TÁ NA HIDIRGHABHÁLACHA DÍRITHE AR MHIC LÉINN: FAOI RÉIR AN DUALGAIS MAIDIR LEIS AN GCEART CHUN OILIÚNA OIDEACHAIS, AG A BHFUIL CEADÚNAS MEÁNSCOILE CÉADCHÉIME (CEADÚNAS MEÁNSCOILE) NÓ, DO MHIC LÉINN FAOI MHÍCHUMAS, AN DEIMHNIÚ CREIDMHEASA OIDEACHAIS DÁ BHFORÁILTEAR IN AIRTEAGAL 9 D’FHORAITHNE UACHTARÁIN 122 AN 22/06/2009, A BHFUIL IDONEITY FAIGHTE ACU NÓ FORMÁID NA GCREIDMHEASANNA A AITHINT (Irish)
0 references
CILJ PROJEKTA JE PROVOĐENJE 3 INTERVENCIJE OSPOSOBLJAVANJA DRUGE GODINE FI/Q2T U TRAJANJU OD 990 SATI, U SEKTORIMA POSLOVNIH USLUGA, TURIZMA I KOMERCIJALNE PRODAJE, U NASTAVKU INTERVENCIJA ZAPOČETIH U A.F. 2020/21 I KOJE ĆE SE KVALIFICIRATI U AF 2022./2023. INTERVENCIJAMA SE PREDVIĐA PRIMJENA SPORAZUMA SKLOPLJENIH NA KONFERENCIJI DRŽAVA-REGIJA I AUTONOMNIH POKRAJINA 1. KOLOVOZA 2019. BR. 155/CSR I 18.12.2019. BR. 19/210/CR10/C9 U VEZI S INTEGRACIJOM I IZMJENOM NACIONALNOG REPERTOARA NACIONALNIH REFERENTNIH BROJKI ZA KVALIFIKACIJE I STRUČNE DIPLOME I POVEZANE ELEMENTE. INTERVENCIJE SU USMJERENE NA STUDENTE: PODLOŽNO PRAVU NA OBRAZOVANJE-OSPOSOBLJAVANJE, POSJEDOVANJE DOZVOLE ZA SREDNJU ŠKOLU PRVOG STUPNJA (SREDNJA DOZVOLA) ILI, ZA UČENIKE S INVALIDITETOM, POTVRDE O ODGOJNO-OBRAZOVNOM BODU IZ ČLANKA 9. PREDSJEDNIČKOG DEKRETA 122 OD 22/06/2009, KOJI SU DOBILI OBLIK BESPOMOĆNOSTI ILI PRIZNANJA PRIZNANJA (Croatian)
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY A MÁSODIK ÉVBEN A FI/Q2T EGYENKÉNT 990 ÓRÁS KÉPZÉSI BEAVATKOZÁST HAJTSON VÉGRE AZ ÜZLETI SZOLGÁLTATÁSOK, A TURIZMUS ÉS A KERESKEDELMI ÉRTÉKESÍTÉS TERÜLETÉN, AZ A.F. 2020/21-BEN MEGKEZDETT BEAVATKOZÁSOK FOLYTATÁSAKÉNT, ÉS AMELYEK AZ AF 2022/2023-BAN KÉPESÍTÉST SZEREZNEK. A BEAVATKOZÁSOK ELŐÍRJÁK AZ ÁLLAMI RÉGIÓK ÉS AUTONÓM TARTOMÁNYOK KONFERENCIÁJÁN 2019. AUGUSZTUS 1-JÉN 155/CSR ÉS 2019. DECEMBER 18-I 19/210/CR10/C9 KONFERENCIÁN KÖTÖTT, A KÉPESÍTÉSEKRE, SZAKMAI OKLEVELEKRE ÉS KAPCSOLÓDÓ ELEMEKRE VONATKOZÓ NEMZETI REFERENCIAADATOK NEMZETI REPERTOÁRJÁNAK INTEGRÁLÁSÁRÓL ÉS MÓDOSÍTÁSÁRÓL SZÓLÓ MEGÁLLAPODÁSOK ALKALMAZÁSÁT. A BEAVATKOZÁSOK CÉLJA A DIÁKOK: AZ OKTATÁSHOZ VALÓ JOGRA IS FIGYELEMMEL, ELSŐ FOKÚ KÖZÉPISKOLAI ENGEDÉLLYEL (KÖZÉPISKOLAI ENGEDÉLLYEL) VAGY FOGYATÉKOSSÁGGAL ÉLŐ DIÁKOK ESETÉBEN A 2009. JÚNIUS 122-I 122. SZ. ELNÖKI RENDELET 9. CIKKÉBEN ELŐÍRT OKTATÁSI KREDITIGAZOLÁSSAL RENDELKEZNEK, AKIK MEGSZEREZTÉK A KREDITFORMÁTUMOT VAGY A KREDITFORMÁTUM ELISMERÉSÉT. (Hungarian)
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – ANTRUS METUS „FI/Q2T“ ANTRAISIAIS METAIS ATLIKTI 3 MOKYMO INTERVENCIJAS, KURIŲ KIEKVIENA TRUNKA 990 VALANDŲ, VERSLO PASLAUGŲ, TURIZMO IR KOMERCINIO PARDAVIMO SEKTORIUOSE, TĘSIANT A.F. 2020/21 PRADĖTUS VEIKSMUS, KURIE BUS KVALIFIKUOJAMI AF 2022/2023. INTERVENCINĖMIS PRIEMONĖMIS NUMATOMA TAIKYTI SUSITARIMUS, SUDARYTUS 2019 M. RUGPJŪČIO 1 D. VALSTYBINIŲ REGIONŲ IR AUTONOMINIŲ PROVINCIJŲ KONFERENCIJOJE NR. 155/CSR IR 2019 M. GRUODŽIO 18 D. NR. 19/210/CR10/C9 DĖL NACIONALINIŲ KVALIFIKACIJŲ, PROFESINIŲ DIPLOMŲ IR SUSIJUSIŲ ELEMENTŲ ORIENTACINIŲ DUOMENŲ INTEGRAVIMO IR KEITIMO. INTERVENCIJOS SKIRTOS STUDENTAMS: ATSIŽVELGIANT Į TEISĘ MOKYTIS, TURĖTI PIRMOSIOS PAKOPOS VIDURINĖS MOKYKLOS PAŽYMĖJIMĄ (VIDURINĖS MOKYKLOS PAŽYMĖJIMĄ), O NEĮGALIEMS STUDENTAMS – ŠVIETIMO KREDITO PAŽYMĖJIMĄ, NUMATYTĄ 2009 M. BIRŽELIO 22 D. PREZIDENTO DEKRETO NR. 122 STRAIPSNYJE, KURIEMS SUTEIKTAS IDONEITY ARBA KREDITŲ PRIPAŽINIMO FORMATAS (Lithuanian)
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR VEIKT 3 MĀCĪBU PASĀKUMUS OTRAJĀ GADĀ FI/Q2T, KAS KATRS ILGST 990 STUNDAS UZŅĒMĒJDARBĪBAS PAKALPOJUMU, TŪRISMA UN KOMERCPĀRDOŠANAS NOZARĒS, TURPINOT A.F. 2020/21 UZSĀKTOS PASĀKUMUS, KAS TIKS KVALIFICĒTI AF 2022/2023. INTERVENCES PASĀKUMI PAREDZ TO NOLĪGUMU PIEMĒROŠANU, KAS NOSLĒGTI VALSTU REĢIONU UN AUTONOMO PROVINČU KONFERENCĒ 01/08/2019 NR. 155/KVAI UN 2019. GADA 18. DECEMBRĪ NR. 19/210/CR10/C9 PAR VALSTU KVALIFIKĀCIJAS UN PROFESIONĀLO DIPLOMU ATSAUCES SKAITĻU UN SAISTĪTO ELEMENTU VALSTS REPERTUĀRA INTEGRĒŠANU UN GROZĪŠANU. INTERVENČU MĒRĶIS IR STUDENTI: ŅEMOT VĒRĀ TIESĪBAS UZ IZGLĪTĪBU, KURIEM IR PIRMĀS PAKĀPES VIDUSSKOLAS APLIECĪBA (VIDUSSKOLAS APLIECĪBA) VAI — ATTIECĪBĀ UZ STUDENTIEM AR INVALIDITĀTI — SERTIFIKĀTS PAR IZGLĪTĪBU, KAS PAREDZĒTA PREZIDENTA 2009. GADA 22. JŪNIJA DEKRĒTA NR. 122. PANTĀ, KURI IEGUVUŠI NEGODPRĀTĪBU VAI KREDĪTPUNKTU ATZĪŠANU (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-OBJETTIV LI JWETTAQ 3 INTERVENTI TA’ TAĦRIĠ TAT-TIENI SENA FI/Q2T LI KULL WIEĦED IDUM 990 SIEGĦA, FIS-SETTURI TAS-SERVIZZI TAN-NEGOZJU, IT-TURIŻMU U L-BEJGĦ KUMMERĊJALI, B’KONTINWAZZJONI TAL-INTERVENTI MIBDIJA FL-A.F. 2020/21 U LI SE JIĠU KKWALIFIKATI FL-AF 2022/2023. L-INTERVENTI JIPPREVEDU L-APPLIKAZZJONI TAL-FTEHIMIET KONKLUŻI FIL-KONFERENZA TAL-ISTAT-REĠJUNI U L-PROVINĊJI AWTONOMI FL-01/08/2019 NRU 155/CSR U 18/12/2019 NRU 19/210/CR10/C9, DWAR L-INTEGRAZZJONI U L-MODIFIKA TAR-REPERTORJU NAZZJONALI TAĊ-ĊIFRI TA’ REFERENZA NAZZJONALI GĦALL-KWALIFIKI U D-DIPLOMI PROFESSJONALI U ELEMENTI RELATATI. L-INTERVENTI HUMA MMIRATI LEJN L-ISTUDENTI: SOĠĠETT GĦAD-DMIR TAD-DRITT GĦAT-TAĦRIĠ EDUKATTIV, IL-PUSSESS TA’ LIĊENZJA TAL-EWWEL GRAD TAL-ISKOLA SEKONDARJA (LIĊENZJA MEDJA) JEW, GĦALL-ISTUDENTI B’DIŻABILITÀ, IĊ-ĊERTIFIKAT TA’ KREDITU EDUKATTIV PREVIST FL-ARTIKOLU 9 TAD-DIGRIET PRESIDENZJALI 122 TAT-22/06/2009, LI JKUNU KISBU L-FORMAT TA’ IDONEITÀ JEW TA’ RIKONOXXIMENT TAL-KREDITI (Maltese)
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DRIE OPLEIDINGSINTERVENTIES VAN HET TWEEDE JAAR FI/Q2T UIT TE VOEREN DIE ELK 990 UUR DUREN, IN DE SECTOREN ZAKELIJKE DIENSTVERLENING, TOERISME EN COMMERCIËLE VERKOOP, TER VOORTZETTING VAN INTERVENTIES DIE ZIJN GESTART IN DE A.F. 2020/21 EN DAT ZAL WORDEN GEKWALIFICEERD IN DE AF 2022/2023. DE INTERVENTIES VOORZIEN IN DE TOEPASSING VAN DE OVEREENKOMSTEN DIE ZIJN GESLOTEN OP DE CONFERENTIE VAN STATEN EN AUTONOME PROVINCIES OP 01/08/2019 NR. 155/MVO EN 18/12/2019 NR. 19/210/CR10/C9, BETREFFENDE DE INTEGRATIE EN WIJZIGING VAN HET NATIONALE REPERTOIRE VAN NATIONALE REFERENTIECIJFERS VOOR KWALIFICATIES EN BEROEPSDIPLOMA’S EN AANVERWANTE ELEMENTEN. DE INTERVENTIES ZIJN GERICHT OP STUDENTEN: ONDER VOORBEHOUD VAN HET RECHT OP OPLEIDING, HET BEZIT VAN EEN EERSTEGRAADS MIDDELBARE SCHOOLVERGUNNING (MIDDENVERGUNNING) OF, VOOR GEHANDICAPTE STUDENTEN, HET CERTIFICAAT VAN ONDERWIJSKREDIET ALS BEDOELD IN ARTIKEL 9 VAN PRESIDENTIEEL DECREET 122 VAN 22/06/2009, DIE DE IDONEITEIT OF DE ERKENNING VAN STUDIEPUNTEN HEBBEN VERKREGEN (Dutch)
0 references
O PROJETO TEM O OBJETIVO DE REALIZAR 3 INTERVENÇÕES DE FORMAÇÃO DO SEGUNDO ANO FI/Q2T CADA 990 HORAS, NOS SETORES DOS SERVIÇOS ÀS EMPRESAS, DO TURISMO E DAS VENDAS COMERCIAIS, EM CONTINUAÇÃO DAS INTERVENÇÕES COMEÇADAS NO A.F. 2020/21 E QUE SERÃO QUALIFICADAS NO AF 2022/2023. AS INTERVENÇÕES PREVISTAS PARA A APLICAÇÃO DOS ACORDOS CELEBRADOS NA CONFERÊNCIA DE REGIÕES E PROVISÕES AUTÓNOMAS DE 01/08/2019 N.o 155/CSR E 18/12/2019 N.o 19/210/CR10/C9, RELATIVOS À INTEGRAÇÃO E ALTERAÇÃO DO REPERTÓRIO NACIONAL DE FIGUROS DE REFERÊNCIA NACIONAIS PARA QUALIFICAÇÕES E DIPLOMAS PROFISSIONAIS E ELEMENTOS CONEXOS. AS INTERVENÇÕES ESTÃO DESTINADAS AOS ESTUDANTES: SUJEITAS AO DIREITO DE ENSINO-FORMAÇÃO, DETERMINADAS UMA LICENÇA ESCOLAR SECUNDÁRIA DE PRIMEIRA DURAÇÃO (LICENÇA MÍDICA) OU, PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA, O CERTIFICADO DE CRÉDITO EDUCATIVO PREVISTO NO ARTIGO 9.o DO DECRETO PRESIDENTIAL 122 DE 22/06/2009, QUE OBTERAM A IDONEIDADE OU O RECONHECIMENTO DE FORMATIVOS DE CRÉDITO (Portuguese)
0 references
PROIECTUL ARE CA OBIECTIV REALIZAREA A 3 INTERVENȚII DE INSTRUIRE ÎN CEL DE-AL DOILEA AN FI/Q2T, FIECARE CU O DURATĂ DE 990 DE ORE, ÎN SECTOARELE SERVICIILOR PENTRU AFACERI, TURISMULUI ȘI VÂNZĂRILOR COMERCIALE, ÎN CONTINUAREA INTERVENȚIILOR ÎNCEPUTE ÎN F.A. 2020/21 ȘI CARE VOR AJUNGE LA CALIFICARE ÎN CADRUL AF 2022/2023. INTERVENȚIILE PREVĂD APLICAREA ACORDURILOR ÎNCHEIATE ÎN CADRUL CONFERINȚEI DE STAT ȘI PROVINCII AUTONOME DIN 1.8.2019 NR. 155/CSR ȘI 18/12/2019 NR. 19/210/CR10/C9 PRIVIND INTEGRAREA ȘI MODIFICAREA REPERTORIULUI NAȚIONAL AL CIFRELOR NAȚIONALE DE REFERINȚĂ PENTRU CALIFICĂRI ȘI DIPLOME PROFESIONALE ȘI ELEMENTE CONEXE. INTERVENȚIILE SE ADRESEAZĂ STUDENȚILOR: SUB REZERVA DREPTULUI LA EDUCAȚIE-FORMARE, TITULARI AI UNEI LICENȚE DE ÎNVĂȚĂMÂNT SECUNDAR DE GRADUL ÎNTÂI (PERMIS DE MIJLOC) SAU, PENTRU STUDENȚII CU HANDICAP, CERTIFICATUL DE CREDIT EDUCAȚIONAL PREVĂZUT LA ARTICOLUL 9 DIN DECRETUL PREZIDENȚIAL 122 DIN 22.6.2009, CARE AU OBȚINUT IDONEITATEA SAU RECUNOAȘTEREA FORMATULUI CREDITELOR (Romanian)
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE USKUTOČNIŤ 3 VZDELÁVACIE ZÁSAHY DRUHÉHO ROČNÍKA FI/Q2T V TRVANÍ 990 HODÍN V ODVETVIACH SLUŽIEB PRE PODNIKY, CESTOVNÉHO RUCHU A KOMERČNÉHO PREDAJA, V POKRAČOVANÍ INTERVENCIÍ, KTORÉ SA ZAČALI V A.F. 2020/21 A KTORÉ SA KVALIFIKUJÚ V AF 2022/2023. V INTERVENCIÁCH SA STANOVUJE UPLATŇOVANIE DOHÔD UZAVRETÝCH NA KONFERENCII ŠTÁTNYCH REGIÓNOV A AUTONÓMNYCH PROVINCIÍ 1. AUGUSTA 2019 Č. 155/CSR A 18. 12. 2019 Č. 19/210/CR10/C9 O INTEGRÁCII A ÚPRAVE NÁRODNÉHO REPERTOÁRU NÁRODNÝCH REFERENČNÝCH ÚDAJOV O KVALIFIKÁCII A ODBORNÝCH DIPLOMOCH A SÚVISIACICH PRVKOCH. INTERVENCIE SÚ ZAMERANÉ NA ŠTUDENTOV: S VÝHRADOU PRÁVA NA ODBORNÚ PRÍPRAVU, DRŽITEĽA LICENCIE NA STREDNÚ ŠKOLU PRVÉHO STUPŇA (STREDNÁ LICENCIA) ALEBO V PRÍPADE ŠTUDENTOV SO ZDRAVOTNÝM POSTIHNUTÍM OSVEDČENIE O VZDELANÍ STANOVENÉ V ČLÁNKU 9 PREZIDENTSKÉHO DEKRÉTU 122 Z 22. JÚNA 2009, KTORÍ ZÍSKALI ZVLÁŠTNOSŤ ALEBO UZNANIE FORMÁTU KREDITOV (Slovak)
0 references
CILJ PROJEKTA JE IZVESTI 3 INTERVENCIJE USPOSABLJANJA DRUGEGA LETA FI/Q2T, KI TRAJAJO 990 UR, V SEKTORJIH POSLOVNIH STORITEV, TURIZMA IN KOMERCIALNE PRODAJE, V NADALJEVANJU INTERVENCIJ, KI SO SE ZAČELE V A.F. 2020/21 IN SE BODO KVALIFICIRALE V AF 2022/2023. V INTERVENCIJAH JE PREDVIDENA UPORABA SPORAZUMOV, SKLENJENIH NA KONFERENCI DRŽAVNIH REGIJ IN AVTONOMNIH POKRAJIN 1. AVGUSTA 2019 ŠT. 155/CSR IN 18. DECEMBRA 2019 ŠT. 19/210/CR10/C9, O VKLJUČEVANJU IN SPREMEMBI NACIONALNEGA REPERTOARJA NACIONALNIH REFERENČNIH ŠTEVILK ZA KVALIFIKACIJE IN POKLICNE DIPLOME TER S TEM POVEZANIH ELEMENTOV. INTERVENCIJE SO NAMENJENE ŠTUDENTOM: OB UPOŠTEVANJU PRAVICE DO IZOBRAŽEVANJA, DOVOLJENJA ZA SREDNJO ŠOLO PRVE STOPNJE (SREDNJA LICENCA) ALI, ZA ŠTUDENTE INVALIDE, POTRDILA O IZOBRAŽEVALNEM KREDITU IZ ČLENA 9 PREDSEDNIŠKEGA ODLOKA 122 Z DNE 22. JUNIJA 2009, KI SO PRIDOBILI IDONENOST ALI PRIZNANJE FORMATA KREDITNIH TOČK (Slovenian)
0 references
PROJEKTET HAR SOM MÅL ATT GENOMFÖRA TRE UTBILDNINGSINSATSER UNDER DET ANDRA ÅRET FI/Q2T VAR OCH EN VARAR 990 TIMMAR, INOM SEKTORERNA FÖRETAGSTJÄNSTER, TURISM OCH KOMMERSIELL FÖRSÄLJNING, I FORTSÄTTNING AV INSATSER SOM INLEDDES I A.F. 2020/21 OCH SOM KOMMER ATT KOMMA TILL KVALIFICERING I AF 2022/2023. INTERVENTIONERNA FÖRESKRIVER TILLÄMPNING AV DE AVTAL SOM INGICKS VID KONFERENSEN MELLAN DE STATLIGA REGIONERNA OCH AUTONOMA PROVINSERNA DEN 1 AUGUSTI 2019 NR 155/CSR OCH DEN 18 DECEMBER 2019 NR 19/210/CR10/C9 OM INTEGRERING OCH ÄNDRING AV DEN NATIONELLA REPERTOAREN AV NATIONELLA REFERENSSIFFROR FÖR KVALIFIKATIONER OCH YRKESEXAMEN OCH TILLHÖRANDE DELAR. INSATSERNA RIKTAR SIG TILL STUDENTER: OM INTE ANNAT FÖLJER AV RÄTTEN TILL UTBILDNING, INNEHAV AV ETT BEHÖRIGHETSBEVIS FÖR HÖGSTADIE- OCH GYMNASIEUTBILDNING (MEDELHÖGSKOLEEXAMEN) ELLER, FÖR STUDENTER MED FUNKTIONSNEDSÄTTNING, DET UTBILDNINGSBEVIS SOM FÖRESKRIVS I ARTIKEL 9 I PRESIDENTDEKRET 122 AV DEN 22 SEPTEMBER 2009, OCH SOM HAR ERHÅLLIT EN IDENTITET ELLER ETT ERKÄNNANDE AV STUDIEPOÄNGSFORMATET (Swedish)
0 references
PADOVA
0 references
10 April 2023
0 references