CLASSROOMS INCREASED BY TECHNOLOGY (Q4835728)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 08:02, 12 October 2024 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in pt)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
Project Q4835728 in Italy
Language Label Description Also known as
English
CLASSROOMS INCREASED BY TECHNOLOGY
Project Q4835728 in Italy

    Statements

    0 references
    11,000.0 Euro
    0 references
    22,000.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    12 April 2016
    0 references
    29 December 2016
    0 references
    ISTITUTO D'ARTE - IA BRUNO MUNARI
    0 references

    45°59'22.78"N, 12°17'47.18"E
    0 references
    IL PROGETTO INTENDE COMPLETARE LA DOTAZIONE INFORMATICA DI DUE AULE TRADIZIONALI CON POSTAZIONI DI PC APPLE PERCHE SIANO UTILIZZATE DA TUTTI GLI STUDENTI DEL LICEO CHE RUOTANO SULLE CLASSI. LA FRUIZIONE SARA QUINDI SIA COLLETTIVA CHE INDIVIDUALE CON CONNESSIONE ALLA RETE LOCALE WIRED O WIRELESS PER UNA DIDATTICA CHE PUNTA ALLA RIELABORAZIONE DI CONTENUTI SOPRATTUTTO DI TIPO ARTISTICO GRAFICO AUDIOVISIVO MULTIMEDIALE. QUESTE AULE SARANNO DOTATE DI SEDUTE PER LA VISIONE DI VIDEO SCARICATI DAI PC. LAMBIENTE SARA SUDDIVISO IN ZONE ZONA PER LA FOTOGRAFIA ZONA DISEGNO E ANGOLO PER RIPRESE VIDEO ZONA PROIEZIONE E ZONA MONTAGGIO VIDEO COSTITUITA DALLE POSTAZIONI COMPUTER TUTTE COLLEGATE FRA LORO. LE AULE COSI ARREDATE PERMETTERANNO LO SVOLGIMENTO DI ATTIVITA VARIE SOPRATTUTTO LABORATORIALI MA ANCHE DI LAVORARE PER PICCOLI GRUPPI QUALI LE ATTIVITA DI RECUPERO O PER CLASSI APERTE. LE AULE POSSONO ESSERE UTILIZZATE IN ORARIO EXTRASCOLASTICO PER ATTIVITA QUALI LA REDAZIONE DEL GI (Italian)
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ЗАВЪРШИ ИЗГРАЖДАНЕТО НА ДВЕ ТРАДИЦИОННИ КЛАСНИ СТАИ С APPLE PC СТАНЦИИ, ТАКА ЧЕ ТЕ ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ ОТ ВСИЧКИ ГИМНАЗИСТИ, КОИТО СЕ ВЪРТЯТ В КЛАСНИТЕ СТАИ. СЛЕДОВАТЕЛНО ИЗПОЛЗВАНЕТО ЩЕ БЪДЕ КАКТО КОЛЕКТИВНО, ТАКА И ИНДИВИДУАЛНО, СВЪРЗАНО С ЛОКАЛНАТА ЖИЧНА ИЛИ БЕЗЖИЧНА МРЕЖА ЗА ДИДАКТИКА, НАСОЧЕНА КЪМ ПРЕРАБОТВАНЕ НА СЪДЪРЖАНИЕ, ПРЕДИ ВСИЧКО АРТИСТИЧНА АУДИО-ВИЗУАЛНА МУЛТИМЕДИЙНА ГРАФИКА. ТЕЗИ КЛАСНИ СТАИ ЩЕ БЪДАТ ОБОРУДВАНИ СЪС СЕСИИ ЗА ГЛЕДАНЕ НА ВИДЕОКЛИПОВЕ, ИЗТЕГЛЕНИ ОТ КОМПЮТРИ. ОКОЛНАТА СРЕДА ЩЕ БЪДЕ РАЗДЕЛЕНА НА ЗОНИ ЗА ФОТОГРАФСКО РИСУВАНЕ И ЪГЛОВА ЗОНА ЗА ЗОНА ЗА ВИДЕО ПРОЖЕКЦИЯ И ЗОНА ЗА РЕДАКТИРАНЕ НА ВИДЕО, СЪСТОЯЩА СЕ ОТ КОМПЮТЪРНИ СТАНЦИИ, ВСИЧКИ СВЪРЗАНИ ПОМЕЖДУ СИ. ТАКА ОБЗАВЕДЕНИТЕ КЛАСНИ СТАИ ЩЕ ПОЗВОЛЯТ ИЗВЪРШВАНЕТО НА РАЗЛИЧНИ ДЕЙНОСТИ, ПРЕДИМНО ЛАБОРАТОРНИ, НО СЪЩО ТАКА И ЗА МАЛКИ ГРУПИ, КАТО ВЪЗСТАНОВИТЕЛНИ ДЕЙНОСТИ ИЛИ ОТВОРЕНИ КЛАСОВЕ. КЛАСНИТЕ СТАИ МОГАТ ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ ПО ВРЕМЕ НА ИЗВЪНКЛАСНИ ЧАСОВЕ ЗА ДЕЙНОСТИ КАТО ИЗГОТВЯНЕТО НА (Bulgarian)
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU JE DOKONČIT DOTACI DVOU TRADIČNÍCH UČEBEN SE STANICEMI APPLE PC TAK, ABY JE VYUŽÍVALI VŠICHNI STŘEDOŠKOLŠTÍ STUDENTI, KTEŘÍ SE OTÁČÍ VE TŘÍDÁCH. POUŽITÍ BUDE PROTO JAK KOLEKTIVNÍ, TAK INDIVIDUÁLNÍ S PŘIPOJENÍM NA MÍSTNÍ KABELOVOU NEBO BEZDRÁTOVOU SÍŤ PRO DIDAKTIKU ZAMĚŘENOU NA PŘEPRACOVÁNÍ OBSAHU PŘEDEVŠÍM UMĚLECKÉ AUDIOVIZUÁLNÍ MULTIMEDIÁLNÍ GRAFIKY. TYTO UČEBNY BUDOU VYBAVENY SEZENÍMI PRO SLEDOVÁNÍ VIDEÍ STAŽENÝCH Z KS. PROSTŘEDÍ BUDE ROZDĚLENO DO ZÓNOVÝCH OBLASTÍ PRO KRESLENÍ FOTOGRAFIE A ÚHLOVOU OBLAST PRO VIDEOPROJEKČNÍ ZÓNU A OBLAST PRO EDITACI VIDEA SESTÁVAJÍCÍ Z POČÍTAČOVÝCH STANIC, KTERÉ JSOU VZÁJEMNĚ PROPOJENY. TAKTO ZAŘÍZENÉ UČEBNY UMOŽNÍ PROVÁDĚT RŮZNÉ ČINNOSTI PŘEDEVŠÍM LABORATORNÍ, ALE TAKÉ PRACOVAT PRO MALÉ SKUPINY, JAKO JSOU ČINNOSTI OBNOVY NEBO OTEVŘENÉ TŘÍDY. UČEBNY MOHOU BÝT POUŽITY V MIMOŠKOLNÍCH HODINÁCH PRO ČINNOSTI, JAKO JE PŘÍPRAVA (Czech)
    0 references
    PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT FULDFØRE DEN BEGAVELSE AF TO TRADITIONELLE KLASSEVÆRELSER MED APPLE PC STATIONER, SÅ DE BRUGES AF ALLE GYMNASIEELEVER, DER ROTERER PÅ KLASSEVÆRELSERNE. BRUGEN VIL DERFOR VÆRE BÅDE KOLLEKTIV OG INDIVIDUEL MED FORBINDELSE TIL DET LOKALE KABELNET ELLER TRÅDLØST NETVÆRK TIL EN DIDAKTISK SIGTE PÅ OPARBEJDNING AF INDHOLD FREM FOR ALT KUNSTNERISK AUDIOVISUEL MULTIMEDIEGRAFIK. DISSE KLASSEVÆRELSER VIL BLIVE UDSTYRET MED SESSIONER TIL AT SE VIDEOER DOWNLOADET FRA PC'ER. MILJØET VIL BLIVE OPDELT I ZONEOMRÅDER FOR FOTOGRAFERING TEGNING OG VINKEL OMRÅDE FOR VIDEO PROJEKTION ZONE OG VIDEOREDIGERING OMRÅDE BESTÅENDE AF COMPUTER STATIONER ALLE FORBUNDET TIL HINANDEN. DE SÅLEDES MØBLEREDE KLASSEVÆRELSER VIL GØRE DET MULIGT AT UDFØRE FORSKELLIGE AKTIVITETER, HOVEDSAGELIG LABORATORIEARBEJDE, MEN OGSÅ ARBEJDE FOR SMÅ GRUPPER SOM F.EKS. GENOPTRÆNINGSAKTIVITETER ELLER ÅBNE KLASSER. KLASSEVÆRELSER KAN ANVENDES I FRITIDSTIMER TIL AKTIVITETER SOM F.EKS. UDARBEJDELSE AF (Danish)
    0 references
    DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE AUSSTATTUNG VON ZWEI TRADITIONELLEN KLASSENZIMMERN MIT APPLE-PC-STATIONEN ZU VERVOLLSTÄNDIGEN, SO DASS SIE VON ALLEN SCHÜLERN VERWENDET WERDEN, DIE SICH AUF DIE KLASSENZIMMER DREHEN. DIE NUTZUNG ERFOLGT DAHER SOWOHL KOLLEKTIV ALS AUCH INDIVIDUELL MIT VERBINDUNG ZUM LOKALEN KABELGEBUNDENEN ODER DRAHTLOSEN NETZWERK FÜR EINE DIDAKTISCHE, VOR ALLEM KÜNSTLERISCHE AUDIOVISUELLE MULTIMEDIA-GRAFIKEN. DIESE KLASSENRÄUME WERDEN MIT SITZUNGEN ZUM ANSCHAUEN VON VIDEOS AUSGESTATTET, DIE VON PC HERUNTERGELADEN WERDEN. DIE UMGEBUNG WIRD IN ZONENBEREICHE FÜR FOTOGRAFIEZEICHNUNG UND WINKELBEREICH FÜR VIDEOPROJEKTIONSZONE UND VIDEOBEARBEITUNGSBEREICH UNTERTEILT, BESTEHEND AUS COMPUTERSTATIONEN, DIE ALLE MITEINANDER VERBUNDEN SIND. DIE SO EINGERICHTETEN KLASSENRÄUME ERMÖGLICHEN DIE DURCHFÜHRUNG VERSCHIEDENER AKTIVITÄTEN HAUPTSÄCHLICH IM LABOR, ABER AUCH FÜR KLEINE GRUPPEN WIE ERHOLUNGSAKTIVITÄTEN ODER FÜR OFFENE KLASSEN. KLASSENZIMMER KÖNNEN WÄHREND DER AUSSERSCHULISCHEN STUNDEN FÜR AKTIVITÄTEN WIE DIE ERSTELLUNG DER (German)
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗ ΤΗΣ ΔΩΡΕΆΣ ΔΎΟ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΏΝ ΑΙΘΟΥΣΏΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΜΕ ΣΤΑΘΜΟΎΣ Η/Υ ΤΗΣ APPLE, ΈΤΣΙ ΏΣΤΕ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΓΥΜΝΑΣΊΟΥ ΠΟΥ ΠΕΡΙΣΤΡΈΦΟΝΤΑΙ ΣΤΙΣ ΑΊΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, Η ΧΡΉΣΗ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΥΛΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙ ΑΤΟΜΙΚΉ ΜΕ ΣΎΝΔΕΣΗ ΜΕ ΤΟ ΤΟΠΙΚΌ ΕΝΣΎΡΜΑΤΟ Ή ΑΣΎΡΜΑΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΓΙΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΊΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΠΆΝΩ ΑΠΌ ΌΛΑ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΆ ΟΠΤΙΚΟΑΚΟΥΣΤΙΚΆ ΓΡΑΦΙΚΆ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ. ΑΥΤΈΣ ΟΙ ΑΊΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΕΞΟΠΛΙΣΜΈΝΕΣ ΜΕ ΣΥΝΕΔΡΊΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΚΟΛΟΎΘΗΣΗ ΒΊΝΤΕΟ ΠΟΥ ΚΑΤΕΒΆΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΑ PC. ΤΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΘΑ ΧΩΡΙΣΤΕΊ ΣΕ ΖΏΝΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΦΩΤΟΓΡΑΦΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΓΩΝΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗ ΖΏΝΗ ΠΡΟΒΟΛΉΣ ΒΊΝΤΕΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΊΑΣ ΒΊΝΤΕΟ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΣΤΑΘΜΟΎΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ ΌΛΟΙ ΣΥΝΔΕΔΕΜΈΝΟΙ ΜΕΤΑΞΎ ΤΟΥΣ. ΟΙ ΑΊΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΟΥ ΠΑΡΈΧΟΝΤΑΙ ΚΑΤ’ ΑΥΤΌΝ ΤΟΝ ΤΡΌΠΟ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΟΥΝ ΤΗΝ ΕΚΤΈΛΕΣΗ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΚΥΡΊΩΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΏΝ, ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ ΓΙΑ ΜΙΚΡΈΣ ΟΜΆΔΕΣ ΌΠΩΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΑΠΟΚΑΤΆΣΤΑΣΗΣ Ή ΓΙΑ ΑΝΟΙΚΤΈΣ ΤΆΞΕΙΣ. ΟΙ ΑΊΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΏΝ ΩΡΏΝ ΓΙΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΌΠΩΣ Η ΣΎΝΤΑΞΗ (Greek)
    0 references
    THE PROJECT AIMS TO COMPLETE THE IT ENDOWMENT OF TWO TRADITIONAL CLASSROOMS WITH APPLE PC STATIONS SO THAT THEY ARE USED BY ALL HIGH SCHOOL STUDENTS WHO ROTATE ON THE CLASSROOMS. THE USE WILL THEREFORE BE BOTH COLLECTIVE AND INDIVIDUAL WITH CONNECTION TO THE LOCAL WIRED OR WIRELESS NETWORK FOR A DIDACTIC AIMED AT THE REPROCESSING OF CONTENTS ABOVE ALL ARTISTIC AUDIOVISUAL MULTIMEDIA GRAPHICS. THESE CLASSROOMS WILL BE EQUIPPED WITH SESSIONS FOR WATCHING VIDEOS DOWNLOADED FROM PCS. THE ENVIRONMENT WILL BE DIVIDED INTO ZONE AREAS FOR PHOTOGRAPHY DRAWING AND ANGLE AREA FOR VIDEO PROJECTION ZONE AND VIDEO EDITING AREA CONSISTING OF COMPUTER STATIONS ALL CONNECTED TO EACH OTHER. THE CLASSROOMS THUS FURNISHED WILL ALLOW THE CARRYING OUT OF VARIOUS ACTIVITIES MAINLY LABORATORY BUT ALSO TO WORK FOR SMALL GROUPS SUCH AS RECOVERY ACTIVITIES OR FOR OPEN CLASSES. CLASSROOMS CAN BE USED DURING EXTRACURRICULAR HOURS FOR ACTIVITIES SUCH AS THE DRAFTING OF THE (English)
    0.2764812995521879
    0 references
    EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO COMPLETAR LA DOTACIÓN DE DOS AULAS TRADICIONALES CON ESTACIONES DE APPLE PC PARA QUE SEAN UTILIZADAS POR TODOS LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA QUE ROTAN EN LAS AULAS. POR LO TANTO, EL USO SERÁ COLECTIVO E INDIVIDUAL CON CONEXIÓN A LA RED LOCAL CABLEADA O INALÁMBRICA PARA UNA DIDÁCTICA DIRIGIDA AL REPROCESAMIENTO DE CONTENIDOS SOBRE TODO GRÁFICOS AUDIOVISUALES ARTÍSTICOS MULTIMEDIA. ESTAS AULAS ESTARÁN EQUIPADAS CON SESIONES PARA VER VIDEOS DESCARGADOS DESDE PC. EL ENTORNO SE DIVIDIRÁ EN ÁREAS DE ZONA PARA DIBUJO FOTOGRÁFICO Y ÁREA DE ÁNGULO PARA ZONA DE PROYECCIÓN DE VIDEO Y ÁREA DE EDICIÓN DE VIDEO QUE CONSTA DE ESTACIONES DE COMPUTADORA TODAS CONECTADAS ENTRE SÍ. LAS AULAS ASÍ AMUEBLADAS PERMITIRÁN LA REALIZACIÓN DE DIVERSAS ACTIVIDADES PRINCIPALMENTE DE LABORATORIO, PERO TAMBIÉN PARA TRABAJAR PARA PEQUEÑOS GRUPOS COMO ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN O PARA CLASES ABIERTAS. LAS AULAS SE PUEDEN UTILIZAR DURANTE LAS HORAS EXTRACURRICULARES PARA ACTIVIDADES COMO LA REDACCIÓN DE LA (Spanish)
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK ON VIIA LÕPULE KAKS TRADITSIOONILIST KLASSIRUUMI APPLE PC-JAAMADEGA, ET NEID KASUTAKSID KÕIK KLASSIRUUMIDES PÖÖRLEVAD KESKKOOLIÕPILASED. SEEGA ON NII KOLLEKTIIVNE KUI KA INDIVIDUAALNE ÜHENDUS KOHALIKU TRAADIGA VÕI TRAADITA VÕRGUGA DIDAKTILISEKS KASUTAMISEKS, MILLE EESMÄRK ON EELKÕIGE AUDIOVISUAALSETE KUNSTILISTE MULTIMEEDIAGRAAFIKATE ÜMBERTÖÖTLEMINE. NEED KLASSIRUUMID ON VARUSTATUD ISTUNGID VAADATA VIDEOD ALLA LAADIDA ARVUTID. KESKKOND JAGATAKSE FOTOGRAAFIAALADEKS NING VIDEOPROJEKTSIOONI TSOONI JA VIDEOTÖÖTLUSE ALAKS, MIS KOOSNEB OMAVAHEL ÜHENDATUD ARVUTIJAAMADEST. SELLISELT MÖBLEERITUD KLASSIRUUMID VÕIMALDAVAD TEOSTADA MITMESUGUSEID TEGEVUSI PEAMISELT LABORIS, AGA KA TÖÖTADA VÄIKESTE RÜHMADE JAOKS, NAGU TAASTUMISTEGEVUS VÕI AVATUD KLASSID. KLASSIRUUME SAAB KASUTADA ÕPPEKAVAVÄLISEL AJAL SELLISTE TEGEVUSTE JAOKS NAGU (Estonian)
    0 references
    PROJEKTIN TAVOITTEENA ON TÄYDENTÄÄ SE VARUSTAA KAKSI PERINTEISTÄ LUOKKAHUONETTA APPLE PC-ASEMILLA NIIN, ETTÄ NIITÄ KÄYTTÄVÄT KAIKKI LUKIOLAISET, JOTKA KIERTÄVÄT LUOKKAHUONEISSA. NÄIN OLLEN KÄYTETÄÄN SEKÄ KOLLEKTIIVISTA ETTÄ YKSILÖLLISTÄ YHTEYTTÄ PAIKALLISEEN LANGALLISEEN TAI LANGATTOMAAN VERKKOON DIDAKTISESTI, JONKA TARKOITUKSENA ON SISÄLLÖN UUDELLEENKÄSITTELY ENNEN KAIKKEA TAITEELLISEN AUDIOVISUAALISEN MULTIMEDIAGRAFIIKAN UUDELLEENKÄSITTELYYN. NÄMÄ LUOKKAHUONEET ON VARUSTETTU ISTUNTOJA KATSELLA VIDEOITA LADATAAN KPL. YMPÄRISTÖ JAETAAN VALOKUVAUKSEN ALUEISIIN JA VIDEOPROJEKTIOVYÖHYKKEEN JA VIDEON MUOKKAUSALUEEN KULMA-ALUEISIIN, JOTKA KOOSTUVAT TIETOKONEASEMISTA, JOTKA KAIKKI ON LIITETTY TOISIINSA. NÄIN KALUSTETUT LUOKKAHUONEET MAHDOLLISTAVAT ERILAISTEN TOIMINTOJEN SUORITTAMISEN PÄÄASIASSA LABORATORIOSSA, MUTTA MYÖS PIENILLE RYHMILLE, KUTEN ELVYTYSTOIMILLE TAI AVOIMILLE LUOKILLE. LUOKKAHUONEITA VOIDAAN KÄYTTÄÄ OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLELLA ESIMERKIKSI VALMISTELUUN. (Finnish)
    0 references
    LE PROJET VISE À COMPLÉTER LA DOTATION DE DEUX SALLES DE CLASSE TRADITIONNELLES AVEC DES STATIONS PC APPLE AFIN QU’ELLES SOIENT UTILISÉES PAR TOUS LES ÉLÈVES DU SECONDAIRE QUI TOURNENT SUR LES SALLES DE CLASSE. L’UTILISATION SERA DONC À LA FOIS COLLECTIVE ET INDIVIDUELLE AVEC CONNEXION AU RÉSEAU LOCAL CÂBLÉ OU SANS FIL POUR UNE DIDACTIQUE DESTINÉE AU RETRAITEMENT DE CONTENUS AVANT TOUT GRAPHIQUES MULTIMÉDIAS AUDIOVISUELS ARTISTIQUES. CES SALLES DE CLASSE SERONT ÉQUIPÉES DE SESSIONS POUR REGARDER DES VIDÉOS TÉLÉCHARGÉES À PARTIR DE PCS. L’ENVIRONNEMENT SERA DIVISÉ EN ZONES POUR LE DESSIN PHOTOGRAPHIQUE ET ZONE D’ANGLE POUR LA ZONE DE PROJECTION VIDÉO ET ZONE DE MONTAGE VIDÉO COMPOSÉE DE STATIONS INFORMATIQUES TOUTES RELIÉES LES UNES AUX AUTRES. LES SALLES DE CLASSE AINSI AMÉNAGÉES PERMETTRONT D’EFFECTUER DIVERSES ACTIVITÉS PRINCIPALEMENT EN LABORATOIRE MAIS AUSSI DE TRAVAILLER POUR DE PETITS GROUPES TELS QUE DES ACTIVITÉS DE RÉCUPÉRATION OU POUR DES COURS OUVERTS. LES SALLES DE CLASSE PEUVENT ÊTRE UTILISÉES PENDANT LES HEURES PARASCOLAIRES POUR DES ACTIVITÉS TELLES QUE LA RÉDACTION DE LA (French)
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL DHÁ SHEOMRA RANGA THRAIDISIÚNTA A CHUR I GCRÍCH LE STÁISIÚIN APPLE PC IONAS GO N-ÚSÁIDEANN NA DALTAÍ SCOILE ARD GO LÉIR IAD A ROTHLAÍONN AR NA SEOMRAÍ RANGA. DÁ BHRÍ SIN, BEIDH AN ÚSÁID CHOMHCHOITEANN AGUS AONAIR ARAON LE CEANGAL LEIS AN LÍONRA SREANGAITHE NÓ GAN SREANG ÁITIÚIL LE HAGHAIDH TEAGASCACH ATÁ DÍRITHE AR ÁBHAR A ATHPHRÓISEÁIL THAR AON GHRAFAIC ILMHEÁN CLOSAMHAIRC EALAÍONTA. BEIDH SEISIÚIN SNA SEOMRAÍ RANGA SEO CHUN FÉACHAINT AR FHÍSEÁIN A ÍOSLÓDÁLFAR Ó RÍOMHAIRÍ PEARSANTA. ROINNFEAR AN TIMPEALLACHT I LIMISTÉIR CHRIOSANNA LE HAGHAIDH LÍNÍOCHT GRIANGHRAFADÓIREACHTA AGUS ACHAR UILLINNE DO CHRIOS TEILGEAN FÍSE AGUS LIMISTÉAR EAGARTHÓIREACHTA FÍSE INA BHFUIL STÁISIÚIN RÍOMHAIRE NASCTHA LENA CHÉILE. CEADÓIDH NA SEOMRAÍ RANGA A CHUIRTEAR AR FÁIL MAR SIN GNÍOMHAÍOCHTAÍ ÉAGSÚLA A CHUR I GCRÍCH, SAOTHARLANN DEN CHUID IS MÓ, ACH FREISIN OIBRIÚ DO GHRÚPAÍ BEAGA AR NÓS GNÍOMHAÍOCHTAÍ AISGHABHÁLA NÓ DO RANGANNA OSCAILTE. IS FÉIDIR SEOMRAÍ RANGA A ÚSÁID LE LINN UAIREANTA SEACH-CHURACLAIM LE HAGHAIDH GNÍOMHAÍOCHTAÍ COSÚIL LE DRÉACHTÚ (Irish)
    0 references
    PROJEKT IMA ZA CILJ DOVRŠITI OBDARENJE DVIJE TRADICIONALNE UČIONICE APPLE PC POSTAJAMA TAKO DA IH KORISTE SVI SREDNJOŠKOLCI KOJI SE ROTIRAJU NA UČIONICAMA. STOGA ĆE UPOTREBA BITI I KOLEKTIVNA I INDIVIDUALNA S POVEZIVANJEM NA LOKALNU ŽIČANU ILI BEŽIČNU MREŽU ZA DIDAKTIKU USMJERENU NA PONOVNU OBRADU SADRŽAJA PRIJE SVEGA UMJETNIČKE AUDIOVIZUALNE MULTIMEDIJSKE GRAFIKE. OVE UČIONICE ĆE BITI OPREMLJENE SESIJAMA ZA GLEDANJE VIDEOZAPISA PREUZETIH IZ KOM. OKOLINA ĆE BITI PODIJELJENA NA ZONE ZA CRTANJE FOTOGRAFIJE I KUTNI PROSTOR ZA ZONU VIDEO PROJEKCIJE I PROSTOR ZA UREĐIVANJE VIDEOZAPISA KOJI SE SASTOJI OD RAČUNALNIH POSTAJA KOJE SU MEĐUSOBNO POVEZANE. TAKO OPREMLJENE UČIONICE OMOGUĆIT ĆE OBAVLJANJE RAZLIČITIH AKTIVNOSTI UGLAVNOM LABORATORIJSKIH, ALI I RAD ZA MALE SKUPINE KAO ŠTO SU AKTIVNOSTI OPORAVKA ILI ZA OTVORENE RAZREDE. UČIONICE SE MOGU KORISTITI TIJEKOM IZVANNASTAVNIH SATI ZA AKTIVNOSTI KAO ŠTO JE IZRADA (Croatian)
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA, HOGY KIEGÉSZÍTSE A KÉT HAGYOMÁNYOS OSZTÁLYTERMET APPLE PC ÁLLOMÁSOKKAL, HOGY AZOKAT MINDEN KÖZÉPISKOLÁS DIÁK HASZNÁLJA, AKIK AZ OSZTÁLYTEREMBEN FOROGNAK. A FELHASZNÁLÁS TEHÁT KOLLEKTÍV ÉS EGYÉNI JELLEGŰ LESZ A HELYI VEZETÉKES VAGY VEZETÉK NÉLKÜLI HÁLÓZATHOZ VALÓ CSATLAKOZÁSSAL EGY OLYAN DIDAKTIKA CÉLJÁBÓL, AMELYNEK CÉLJA ELSŐSORBAN A MŰVÉSZI AUDIOVIZUÁLIS MULTIMÉDIÁS GRAFIKÁK ÚJRAFELDOLGOZÁSA. EZEK AZ OSZTÁLYTERMEK FEL LESZNEK SZERELVE ÜLÉSEKKEL A PCS-RŐL LETÖLTÖTT VIDEÓK MEGTEKINTÉSÉRE. A KÖRNYEZET FEL LESZ OSZTVA ZÓNA TERÜLETEK FOTÓZÁS RAJZ ÉS SZÖG TERÜLET VIDEO VETÍTÉSI ZÓNA ÉS VIDEOSZERKESZTŐ TERÜLET, AMELY SZÁMÍTÓGÉPES ÁLLOMÁSOK CSATLAKOZIK EGYMÁSHOZ. AZ ÍGY BERENDEZETT TANTERMEK LEHETŐVÉ TESZIK KÜLÖNBÖZŐ TEVÉKENYSÉGEK VÉGZÉSÉT ELSŐSORBAN LABORATÓRIUMI, DE KISEBB CSOPORTOK SZÁMÁRA IS, MINT PÉLDÁUL A HELYREÁLLÍTÁSI TEVÉKENYSÉGEK VAGY A NYÍLT OSZTÁLYOK. TANTERMEK HASZNÁLHATÓK TANÓRÁN KÍVÜLI ÓRÁKBAN OLYAN TEVÉKENYSÉGEKHEZ, MINT A (Hungarian)
    0 references
    PROJEKTU SIEKIAMA UŽBAIGTI DVI TRADICINES KLASES SU „APPLE“ KOMPIUTERIŲ STOTIMIS, KAD JAS NAUDOTŲ VISI VIDURINĖS MOKYKLOS MOKINIAI, KURIE SUKASI KLASĖSE. TODĖL BUS NAUDOJAMA TIEK KOLEKTYVINĖ, TIEK INDIVIDUALI, PRIJUNGTA PRIE VIETINIO LAIDINIO AR BELAIDŽIO TINKLO DIDAKTINEI DIDAKTINEI MEDŽIAGAI, SKIRTAI VISŲ PIRMA MENINEI GARSO IR VAIZDO MULTIMEDIJOS GRAFIKAI APDOROTI. ŠIOSE KLASĖSE BUS ĮRENGTOS SESIJOS, SKIRTOS ŽIŪRĖTI VAIZDO ĮRAŠUS, ATSISIŲSTUS IŠ KOMPIUTERIO. APLINKA BUS PADALINTA Į ZONAS FOTOGRAFIJOS PIEŠIMO IR KAMPO PLOTAS VAIZDO PROJEKCIJOS ZONA IR VAIZDO REDAGAVIMO SRITYJE, KURIĄ SUDARO KOMPIUTERIŲ STOČIŲ VISI SUJUNGTI VIENAS SU KITU. TAIP ĮRENGTOS KLASĖS LEIS VYKDYTI ĮVAIRIĄ VEIKLĄ DAUGIAUSIA LABORATORIJOSE, BET IR DIRBTI MAŽOMS GRUPĖMS, PVZ., ATKŪRIMO VEIKLAI ARBA ATVIROMS KLASĖMS. KLASĖS GALI BŪTI NAUDOJAMOS PER UŽKLASINES VALANDAS, PAVYZDŽIUI, RENGIANT (Lithuanian)
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS IR PABEIGT DIVU TRADICIONĀLO KLAŠU NODROŠINĀŠANU AR APPLE PC STACIJĀM, LAI TĀS IZMANTOTU VISI VIDUSSKOLAS SKOLĒNI, KAS ROTĒ KLASĒS. TĀDĒĻ TO IZMANTOS GAN KOLEKTĪVI, GAN INDIVIDUĀLI AR SAVIENOJUMU AR VIETĒJO VADU VAI BEZVADU TĪKLU DIDAKTIKAS VAJADZĪBĀM, LAI PĀRSTRĀDĀTU SATURU, GALVENOKĀRT MĀKSLINIECISKO AUDIOVIZUĀLO MULTIMEDIJU GRAFIKU. ŠĪS KLASES BŪS APRĪKOTAS AR SESIJĀM VIDEO SKATĪŠANAI, KAS LEJUPIELĀDĒTI NO GAB. VIDE TIKS SADALĪTA ZONU ZONĀS FOTOGRAFĒŠANAS ZĪMĒŠANAS UN LEŅĶA ZONĀ VIDEO PROJEKCIJAS ZONAI UN VIDEO REDIĢĒŠANAS ZONĀ, KAS SASTĀV NO DATORSTACIJĀM, KURAS VISAS SAVIENOTAS VIENA AR OTRU. ŠĀDI IEKĀRTOTĀS KLASES ĻAUS VEIKT DAŽĀDAS DARBĪBAS GALVENOKĀRT LABORATORIJĀS, KĀ ARĪ STRĀDĀT MAZĀM GRUPĀM, PIEMĒRAM, REĢENERĀCIJAS DARBĪBĀM VAI ATKLĀTĀM KLASĒM. MĀCĪBU TELPAS ĀRPUSSKOLAS LAIKĀ VAR IZMANTOT TĀDĀM AKTIVITĀTĒM KĀ (Latvian)
    0 references
    IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIKKOMPLETA D-DOTAZZJONI TA’ ŻEWĠ KLASSIJIET TRADIZZJONALI MA’ STAZZJONIJIET TAL-PC APPLE SABIEX DAWN JINTUŻAW MILL-ISTUDENTI KOLLHA TAL-ISKOLA GĦOLJA LI JDURU FIL-KLASSIJIET. L-UŻU GĦALHEKK SE JKUN KEMM KOLLETTIV KIF UKOLL INDIVIDWALI B’KONNESSJONI MAN-NETWERK LOKALI BIL-FILI JEW MINGĦAJR FILI GĦAL DIDATTIKA MMIRATA LEJN L-IPPROĊESSAR MILL-ĠDID TAL-KONTENUT FUQ KOLLOX GRAFIKA MULTIMEDJALI AWDJOVIŻIVA ARTISTIKA. DAWN IL-KLASSIJIET SE JKUNU MGĦAMMRA B’SESSJONIJIET BIEX JARAW VIDJOS IMNIŻŻLA MINN PCS. L-AMBJENT SE JINQASAM F’ŻONI TAŻ-ŻONA GĦAT-TPINĠIJA TAL-FOTOGRAFIJA U L-ERJA TAL-ANGOLU GĦAŻ-ŻONA TAL-PROJEZZJONI TAL-VIDJOW U Ż-ŻONA TAL-EDITJAR TAL-VIDJOW LI TIKKONSISTI FI STAZZJONIJIET TAL-KOMPJUTER KOLLHA KONNESSI MA ‘XULXIN. IL-KLASSIJIET HEKK FORNITI SE JIPPERMETTU T-TWETTIQ TA ‘ATTIVITAJIET VARJI PRINĊIPALMENT LABORATORJU IŻDA WKOLL BIEX JAĦDMU GĦAL GRUPPI ŻGĦAR BĦAL ATTIVITAJIET TA’ RKUPRU JEW GĦAL KLASSIJIET MIFTUĦA. KLASSIJIET JISTGĦU JINTUŻAW MATUL SIGĦAT EXTRAKURRIKULARI GĦAL ATTIVITAJIET BĦALL-ABBOZZAR TAL— (Maltese)
    0 references
    HET PROJECT IS BEDOELD OM DE BEGIFTIGING VAN TWEE TRADITIONELE KLASLOKALEN MET APPLE PC-STATIONS TE VOLTOOIEN, ZODAT ZE WORDEN GEBRUIKT DOOR ALLE MIDDELBARE SCHOLIEREN DIE DRAAIEN OP DE KLASLOKALEN. HET GEBRUIK ZAL DUS ZOWEL COLLECTIEF ALS INDIVIDUEEL ZIJN BIJ AANSLUITING OP HET LOKALE BEKABELDE OF DRAADLOZE NETWERK VOOR EEN DIDACTISCHE OPWERKING VAN INHOUD BOVEN ALLE ARTISTIEKE AUDIOVISUELE MULTIMEDIA-GRAPHICS. DEZE KLASLOKALEN ZULLEN WORDEN UITGERUST MET SESSIES VOOR HET BEKIJKEN VAN VIDEO’S GEDOWNLOAD VAN PC’S. DE OMGEVING ZAL WORDEN ONDERVERDEELD IN ZONEGEBIEDEN VOOR FOTOGRAFIETEKENING EN HOEKGEBIED VOOR VIDEOPROJECTIEZONE EN VIDEOBEWERKINGSGEBIED BESTAANDE UIT COMPUTERSTATIONS DIE ALLEMAAL MET ELKAAR VERBONDEN ZIJN. DE ALDUS INGERICHTE KLASLOKALEN ZULLEN HET MOGELIJK MAKEN VERSCHILLENDE ACTIVITEITEN UIT TE VOEREN, VOORNAMELIJK LABORATORIUM, MAAR OOK TE WERKEN VOOR KLEINE GROEPEN ZOALS HERSTELACTIVITEITEN OF VOOR OPEN LESSEN. KLASLOKALEN KUNNEN TIJDENS BUITENSCHOOLSE UREN WORDEN GEBRUIKT VOOR ACTIVITEITEN ZOALS HET OPSTELLEN VAN DE (Dutch)
    0 references
    O projecto destina-se a completar o endosso de duas turmas tradicionais com estações de PC de maça, de modo a serem utilizadas por todos os alunos de escolas altas que se deslocam nas turmas. A utilização será, por conseguinte, tanto coletiva como individual, em ligação com a rede local alagada ou alaranjada, para um medicamento destinado à reconstituição de conteúdos acima de todas as multiplicidades auditivas artísticas. Estas aulas serão equipadas com sessões para ver vídeos descarregados de PCs. O AMBIENTE SERÁ DIVIDIDO EM ZONAS DE FOTOGRAFIA E ZONA DE ÂNGULO PARA ZONA DE PROJEÇÃO DE VÍDEOS E ZONA DE EDIÇÃO DE VÍDEOS CONSTANTES DE ESTAÇÕES COMPUTADORAS TODAS LIGADAS A CADA UM. As turmas assim mobiladas permitirão a realização de várias actividades, principalmente de laboratório, mas também para trabalhar para pequenos grupos, tais como actividades de recuperação ou para classes abertas. CLASSIFICAÇÕES PODEM SER UTILIZADAS DURANTE HORAS EXTRACURRICULARES PARA ATIVIDADES COMO A DESENVOLVIMENTO DO (Portuguese)
    0 references
    PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ FINALIZEZE DOTAREA A DOUĂ SĂLI DE CLASĂ TRADIȚIONALE CU STAȚII APPLE PC, ASTFEL ÎNCÂT ACESTEA SĂ FIE UTILIZATE DE TOȚI ELEVII DE LICEU CARE SE ROTESC ÎN SĂLILE DE CLASĂ. PRIN URMARE, UTILIZAREA VA FI ATÂT COLECTIVĂ, CÂT ȘI INDIVIDUALĂ, CU CONEXIUNE LA REȚEAUA LOCALĂ CU FIR SAU FĂRĂ FIR PENTRU UN DIDACTIC CARE VIZEAZĂ REPROCESAREA CONȚINUTULUI, MAI PRESUS DE ORICE GRAFICĂ MULTIMEDIA AUDIOVIZUALĂ ARTISTICĂ. ACESTE SĂLI DE CLASĂ VOR FI ECHIPATE CU SESIUNI PENTRU VIZIONAREA VIDEOCLIPURILOR DESCĂRCATE DE PE PC. MEDIUL VA FI ÎMPĂRȚIT ÎN ZONE DE DESEN FOTOGRAFIC ȘI ZONĂ UNGHIULARĂ PENTRU ZONA DE PROIECȚIE VIDEO ȘI ZONA DE EDITARE VIDEO FORMATĂ DIN STAȚII DE CALCULATOARE CONECTATE ÎNTRE ELE. SĂLILE DE CLASĂ ASTFEL AMENAJATE VOR PERMITE DESFĂȘURAREA DIFERITELOR ACTIVITĂȚI ÎN PRINCIPAL DE LABORATOR, DAR ȘI PENTRU GRUPURI MICI, CUM AR FI ACTIVITĂȚILE DE RECUPERARE SAU PENTRU CURSURI DESCHISE. SĂLILE DE CLASĂ POT FI FOLOSITE ÎN TIMPUL ORELOR EXTRACURRICULARE PENTRU ACTIVITĂȚI PRECUM REDACTAREA (Romanian)
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU JE DOKONČIŤ DVE TRADIČNÉ UČEBNE S APPLE PC STANICAMI TAK, ABY ICH POUŽÍVALI VŠETCI STREDOŠKOLSKÍ ŠTUDENTI, KTORÍ SA OTÁČAJÚ V TRIEDACH. POUŽITIE BUDE TEDA KOLEKTÍVNE AJ INDIVIDUÁLNE S PRIPOJENÍM NA MIESTNU KÁBLOVÚ ALEBO BEZDRÔTOVÚ SIEŤ PRE DIDAKTIKU ZAMERANÚ NA REPASOVANIE OBSAHU PREDOVŠETKÝM UMELECKEJ AUDIOVIZUÁLNEJ MULTIMEDIÁLNEJ GRAFIKY. TIETO UČEBNE BUDÚ VYBAVENÉ SEDENIAMI PRE SLEDOVANIE VIDEÍ STIAHNUTÝCH Z KS. PROSTREDIE BUDE ROZDELENÉ NA ZÓNOVÉ OBLASTI PRE KRESLENIE FOTOGRAFIÍ A UHLOVÚ PLOCHU PRE VIDEOPROJEKČNÚ ZÓNU A OBLASŤ NA ÚPRAVU VIDEA POZOSTÁVAJÚCU Z POČÍTAČOVÝCH STANÍC, KTORÉ SÚ NAVZÁJOM PREPOJENÉ. TAKTO ZARIADENÉ UČEBNE UMOŽNIA VYKONÁVAŤ RÔZNE ČINNOSTI NAJMÄ LABORATÓRNE, ALE AJ PRACOVAŤ PRE MALÉ SKUPINY, AKO SÚ ČINNOSTI OBNOVY ALEBO OTVORENÉ TRIEDY. UČEBNE MÔŽU BYŤ POUŽITÉ POČAS MIMOŠKOLSKÝCH HODÍN NA ČINNOSTI, AKO JE PRÍPRAVA (Slovak)
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE DOKONČATI OBDARITEV DVEH TRADICIONALNIH UČILNIC Z APPLE PC POSTAJAMI, TAKO DA JU UPORABLJAJO VSI SREDNJEŠOLCI, KI SE VRTIJO PO UČILNICAH. UPORABA BO TAKO KOLEKTIVNA KOT INDIVIDUALNA S POVEZAVO Z LOKALNIM ŽIČNIM ALI BREZŽIČNIM OMREŽJEM ZA DIDAKTIKO, NAMENJENO PONOVNI OBDELAVI VSEBIN, PREDVSEM UMETNIŠKIH AVDIOVIZUALNIH MULTIMEDIJSKIH GRAFIK. TE UČILNICE BODO OPREMLJENE S SEJAMI ZA GLEDANJE VIDEOPOSNETKOV, PRENESENIH IZ RAČUNALNIKOV. OKOLJE BO RAZDELJENO NA CONSKA OBMOČJA ZA RISANJE FOTOGRAFIJ IN KOTNO OBMOČJE ZA VIDEO PROJEKCIJSKO OBMOČJE IN OBMOČJE ZA UREJANJE VIDEO POSNETKOV, SESTAVLJENO IZ RAČUNALNIŠKIH POSTAJ, KI SO VSE POVEZANE MED SEBOJ. TAKO OPREMLJENE UČILNICE BODO OMOGOČALE IZVAJANJE RAZLIČNIH DEJAVNOSTI, PREDVSEM LABORATORIJSKIH, PA TUDI DELO ZA MANJŠE SKUPINE, KOT SO OBNOVITVENE DEJAVNOSTI ALI ZA ODPRTE RAZREDE. UČILNICE SE LAHKO UPORABLJAJO V OBŠOLSKIH URAH ZA DEJAVNOSTI, KOT JE PRIPRAVA (Slovenian)
    0 references
    PROJEKTET SYFTAR TILL ATT SLUTFÖRA DEN DONATION AV TVÅ TRADITIONELLA KLASSRUM MED APPLE PC-STATIONER SÅ ATT DE ANVÄNDS AV ALLA GYMNASIEELEVER SOM ROTERAR PÅ KLASSRUMMEN. ANVÄNDNINGEN KOMMER DÄRFÖR ATT VARA BÅDE KOLLEKTIV OCH INDIVIDUELL MED ANSLUTNING TILL DET LOKALA TRÅDBUNDNA ELLER TRÅDLÖSA NÄTVERKET FÖR EN DIDAKTIK SOM SYFTAR TILL UPPARBETNING AV INNEHÅLL FRAMFÖR ALLT KONSTNÄRLIG AUDIOVISUELL MULTIMEDIAGRAFIK. DESSA KLASSRUM KOMMER ATT VARA UTRUSTADE MED SESSIONER FÖR ATT TITTA PÅ VIDEOR SOM LADDAS NER FRÅN DATORER. MILJÖN KOMMER ATT DELAS IN I ZONOMRÅDEN FÖR FOTOGRAFERINGSRITNING OCH VINKELOMRÅDE FÖR VIDEOPROJEKTIONSZON OCH VIDEOREDIGERINGSOMRÅDE BESTÅENDE AV DATORSTATIONER SOM ALLA ÄR ANSLUTNA TILL VARANDRA. KLASSRUMMEN PÅ DETTA SÄTT KOMMER ATT GÖRA DET MÖJLIGT ATT UTFÖRA OLIKA AKTIVITETER FRÄMST LABORATORIUM MEN OCKSÅ ATT ARBETA FÖR SMÅ GRUPPER SÅSOM ÅTERHÄMTNINGSVERKSAMHET ELLER ÖPPNA KLASSER. KLASSRUM KAN ANVÄNDAS UNDER EXTRACURRICULAR TIMMAR FÖR AKTIVITETER SÅSOM UTARBETANDET AV (Swedish)
    0 references
    VITTORIO VENETO
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers