VERTICAL AND DIGITAL SCHOOL (Q4828180)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 07:35, 12 October 2024 by DG Regio (talk | contribs) (‎Set a claim value: summary (P836): CRIAÇÃO DE AMBIENTES DIGITAIS E LABORATÓRIOS MÓVEIS PARA CRIAR NOVOS ESPAÇOS E CLASSORIAS DE APRENDIZAGEM QUE COMBINAM A MAIS ELEVADA INOVAÇÃO TECNOLÓGICA PARA O ENSINO COM A METODOLOGIA COLABORATIVA E LABORATORIAL EM QUE O TRABALHO DO INDIVIDUAL É CONSTANTEMENTE DESTACADO E A COLABORAÇÃO COM OS OUTROS ESTUDANTES E O ENSINO PARA ADQUIRIR CONHECIMENTOS E HABILIDADES DE FORMA SIMPLES.)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
Project Q4828180 in Italy
Language Label Description Also known as
English
VERTICAL AND DIGITAL SCHOOL
Project Q4828180 in Italy

    Statements

    0 references
    12,319.11 Euro
    0 references
    22,000.0 Euro
    0 references
    56.0 percent
    0 references
    5 May 2016
    0 references
    27 February 2017
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO - I.C. EX S.M. ' TORRACA '
    0 references
    0 references

    40°26'51.50"N, 16°28'24.85"E
    0 references
    REALIZZAZIONE AMBIENTI DIGITALI E LABORATORI MOBILI PER CREARE NUOVI SPAZI ED AULE PER LAPPRENDIMENTO CHE CONIUGHINO LA PI ALTA INNOVAZIONE TECNOLOGICA PER LA DIDATTICA CON LA METODOLOGIA COLLABORATIVA E LABORATORIALE IN CUI SIA COSTANTEMENTE MESSO IN RISALTO IL LAVORO DEL SINGOLO E LA COLLABORAZIONE CON GLI ALTRI ALLIEVI ED IL DOCENTE PER ACQUISIRE CONOSCENZE E COMPETENZE IN MODO SEMPLICE. (Italian)
    0 references
    СЪЗДАВАНЕ НА ДИГИТАЛНА СРЕДА И МОБИЛНИ ЛАБОРАТОРИИ ЗА СЪЗДАВАНЕ НА НОВИ ПРОСТРАНСТВА И КЛАСНИ СТАИ ЗА УЧЕНЕ, КОИТО СЪЧЕТАВАТ НАЙ-ВИСОКИТЕ ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНОВАЦИИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ С МЕТОДОЛОГИЯТА ЗА СЪТРУДНИЧЕСТВО И ЛАБОРАТОРНА МЕТОДОЛОГИЯ, В КОЯТО НЕПРЕКЪСНАТО СЕ ПОДЧЕРТАВА РАБОТАТА НА ИНДИВИДА И СЪТРУДНИЧЕСТВОТО С ДРУГИТЕ УЧЕНИЦИ И УЧИТЕЛЯ ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ ПО ПРОСТ НАЧИН. (Bulgarian)
    0 references
    VYTVOŘENÍ DIGITÁLNÍHO PROSTŘEDÍ A MOBILNÍCH LABORATOŘÍ PRO VYTVÁŘENÍ NOVÝCH PROSTOR A UČEBNY PRO UČENÍ, KTERÉ KOMBINUJÍ NEJVYŠŠÍ TECHNOLOGICKÉ INOVACE PRO VÝUKU S KOLABORATIVNÍ A LABORATORNÍ METODOLOGIE, VE KTERÉ JE PRÁCE JEDNOTLIVCE NEUSTÁLE ZDŮRAZŇOVÁNA A SPOLUPRÁCE S OSTATNÍMI STUDENTY A UČITELEM ZÍSKAT ZNALOSTI A DOVEDNOSTI JEDNODUCHÝM ZPŮSOBEM. (Czech)
    0 references
    OPRETTELSE AF DIGITALE MILJØER OG MOBILE LABORATORIER TIL AT SKABE NYE RUM OG KLASSEVÆRELSER TIL LÆRING, DER KOMBINERER DEN HØJESTE TEKNOLOGISKE INNOVATION TIL UNDERVISNING MED DEN KOLLABORATIVE OG LABORATORIEMETODOLOGI, HVOR DEN ENKELTES ARBEJDE KONSTANT FREMHÆVES, OG SAMARBEJDET MED DE ANDRE STUDERENDE OG LÆREREN OM AT TILEGNE SIG VIDEN OG FÆRDIGHEDER PÅ EN ENKEL MÅDE. (Danish)
    0 references
    SCHAFFUNG VON DIGITALEN UMGEBUNGEN UND MOBILEN LABORATORIEN, UM NEUE RÄUME UND KLASSENRÄUME FÜR DAS LERNEN ZU SCHAFFEN, DIE DIE HÖCHSTE TECHNOLOGISCHE INNOVATION FÜR DEN UNTERRICHT MIT DER KOLLABORATIVEN UND LABORMETHODIK KOMBINIEREN, IN DER DIE ARBEIT DES INDIVIDUUMS STÄNDIG HERVORGEHOBEN WIRD UND DIE ZUSAMMENARBEIT MIT DEN ANDEREN SCHÜLERN UND DEM LEHRER, UM WISSEN UND FÄHIGKEITEN AUF EINFACHE WEISE ZU ERWERBEN. (German)
    0 references
    ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ ΚΑΙ ΚΙΝΗΤΏΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΝΈΩΝ ΧΏΡΩΝ ΚΑΙ ΑΙΘΟΥΣΏΝ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΣΥΝΔΥΆΖΟΥΝ ΤΗΝ ΥΨΗΛΌΤΕΡΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΓΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΜΕ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ ΣΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΑΝΑΔΕΙΚΝΎΕΤΑΙ ΣΥΝΕΧΏΣ ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΆΛΛΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΟΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΓΝΏΣΕΩΝ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΕ ΑΠΛΌ ΤΡΌΠΟ. (Greek)
    0 references
    CREATION OF DIGITAL ENVIRONMENTS AND MOBILE LABORATORIES TO CREATE NEW SPACES AND CLASSROOMS FOR LEARNING THAT COMBINE THE HIGHEST TECHNOLOGICAL INNOVATION FOR TEACHING WITH THE COLLABORATIVE AND LABORATORY METHODOLOGY IN WHICH THE WORK OF THE INDIVIDUAL IS CONSTANTLY HIGHLIGHTED AND THE COLLABORATION WITH THE OTHER STUDENTS AND THE TEACHER TO ACQUIRE KNOWLEDGE AND SKILLS IN A SIMPLE WAY. (English)
    0.0125878345060035
    0 references
    CREACIÓN DE ENTORNOS DIGITALES Y LABORATORIOS MÓVILES PARA CREAR NUEVOS ESPACIOS Y AULAS DE APRENDIZAJE QUE COMBINEN LA MÁS ALTA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA PARA LA ENSEÑANZA CON LA METODOLOGÍA COLABORATIVA Y DE LABORATORIO EN LA QUE SE DESTACA CONSTANTEMENTE EL TRABAJO DEL INDIVIDUO Y LA COLABORACIÓN CON LOS DEMÁS ESTUDIANTES Y EL PROFESOR PARA ADQUIRIR CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES DE MANERA SENCILLA. (Spanish)
    0 references
    DIGITAALSETE KESKKONDADE JA MOBIILSETE LABORITE LOOMINE, ET LUUA UUSI RUUME JA KLASSIRUUME ÕPPIMISEKS, MIS ÜHENDAVAD ÕPETAMISEKS KÕRGEIMA TEHNOLOOGILISE INNOVATSIOONI KOOSTÖÖ- JA LABORIMETOODIKAGA, KUS ÜKSIKISIKU TÖÖ ON PIDEVALT ESILE TÕSTETUD JA KOOSTÖÖ TEISTE ÕPILASTE JA ÕPETAJAGA TEADMISTE JA OSKUSTE OMANDAMISEKS LIHTSAL VIISIL. (Estonian)
    0 references
    DIGITAALISTEN YMPÄRISTÖJEN JA LIIKKUVIEN LABORATORIOIDEN LUOMINEN UUSIEN OPPIMISTILOJEN JA LUOKKAHUONEIDEN LUOMISEKSI, JOISSA YHDISTYVÄT KORKEIN TEKNOLOGINEN INNOVAATIO OPETUKSESSA YHTEISTYÖ- JA LABORATORIOMENETELMIIN, JOISSA YKSILÖN TYÖ KOROSTUU JATKUVASTI JA YHTEISTYÖ MUIDEN OPISKELIJOIDEN JA OPETTAJAN KANSSA TIETOJEN JA TAITOJEN HANKKIMISEKSI YKSINKERTAISELLA TAVALLA. (Finnish)
    0 references
    CRÉATION D’ENVIRONNEMENTS NUMÉRIQUES ET DE LABORATOIRES MOBILES POUR CRÉER DE NOUVEAUX ESPACES ET SALLES DE CLASSE POUR L’APPRENTISSAGE QUI COMBINENT LA PLUS HAUTE INNOVATION TECHNOLOGIQUE POUR L’ENSEIGNEMENT AVEC LA MÉTHODOLOGIE COLLABORATIVE ET DE LABORATOIRE DANS LAQUELLE LE TRAVAIL DE L’INDIVIDU EST CONSTAMMENT MIS EN ÉVIDENCE ET LA COLLABORATION AVEC LES AUTRES ÉTUDIANTS ET L’ENSEIGNANT POUR ACQUÉRIR DES CONNAISSANCES ET DES COMPÉTENCES D’UNE MANIÈRE SIMPLE. (French)
    0 references
    TIMPEALLACHTAÍ DIGITEACHA AGUS SAOTHARLANNA SOGHLUAISTE A CHRUTHÚ CHUN SPÁSANNA AGUS SEOMRAÍ RANGA NUA A CHRUTHÚ DON FHOGHLAIM A CHOMHCHEANGLAÍONN AN NUÁLAÍOCHT THEICNEOLAÍOCH IS AIRDE LE HAGHAIDH TEAGAISC LEIS AN MODHEOLAÍOCHT CHOMHOIBRÍOCH AGUS SAOTHARLAINNE INA GCUIRTEAR BÉIM LEANÚNACH AR OBAIR AN DUINE AONAIR AGUS AR AN GCOMHOIBRIÚ LEIS NA MIC LÉINN EILE AGUS LEIS AN MÚINTEOIR CHUN EOLAS AGUS SCILEANNA A FHÁIL AR BHEALACH SIMPLÍ. (Irish)
    0 references
    STVARANJE DIGITALNIH OKRUŽENJA I MOBILNIH LABORATORIJA ZA STVARANJE NOVIH PROSTORA I UČIONICA ZA UČENJE KOJE KOMBINIRAJU NAJVIŠU TEHNOLOŠKU INOVACIJU ZA NASTAVU SA SURADNIČKOM I LABORATORIJSKOM METODOLOGIJOM U KOJOJ SE STALNO ISTIČE RAD POJEDINCA TE SURADNJA S OSTALIM UČENICIMA I NASTAVNIKOM NA JEDNOSTAVNOM STJECANJU ZNANJA I VJEŠTINA. (Croatian)
    0 references
    DIGITÁLIS KÖRNYEZETEK ÉS MOBIL LABORATÓRIUMOK LÉTREHOZÁSA ÚJ TEREK ÉS TANTERMEK LÉTREHOZÁSÁRA, AMELYEK ÖTVÖZIK A LEGMAGASABB SZINTŰ OKTATÁSI TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓT A KOLLABORATÍV ÉS LABORATÓRIUMI MÓDSZERTANNAL, AMELYBEN AZ EGYÉN MUNKÁJÁT FOLYAMATOSAN HANGSÚLYOZZÁK, VALAMINT A TÖBBI DIÁKKAL ÉS A TANÁRRAL VALÓ EGYÜTTMŰKÖDÉST A TUDÁS ÉS KÉSZSÉGEK EGYSZERŰ ELSAJÁTÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. (Hungarian)
    0 references
    SKAITMENINĖS APLINKOS IR MOBILIŲJŲ LABORATORIJŲ KŪRIMAS SIEKIANT SUKURTI NAUJAS MOKYMOSI ERDVES IR KLASES, KURIOS SUJUNGIA AUKŠČIAUSIAS TECHNOLOGINES MOKYMO NAUJOVES SU BENDRADARBIAVIMO IR LABORATORINE METODIKA, KURIOJE NUOLAT PABRĖŽIAMAS INDIVIDO DARBAS IR BENDRADARBIAVIMAS SU KITAIS STUDENTAIS IR MOKYTOJU, KAD BŪTŲ GALIMA PAPRASTAI ĮGYTI ŽINIŲ IR ĮGŪDŽIŲ. (Lithuanian)
    0 references
    DIGITĀLĀS VIDES UN MOBILO LABORATORIJU IZVEIDE, LAI RADĪTU JAUNAS MĀCĪBU TELPAS UN KLASES, KAS APVIENO AUGSTĀKO TEHNOLOĢISKO INOVĀCIJU MĀCĪŠANAI AR SADARBĪBAS UN LABORATORIJAS METODOLOĢIJU, KURĀ TIEK PASTĀVĪGI IZCELTS INDIVĪDA DARBS, UN SADARBĪBU AR CITIEM STUDENTIEM UN SKOLOTĀJU, LAI VIENKĀRŠĀ VEIDĀ APGŪTU ZINĀŠANAS UN PRASMES. (Latvian)
    0 references
    IL-ĦOLQIEN TA’ AMBJENTI DIĠITALI U LABORATORJI MOBBLI BIEX JINĦOLQU SPAZJI U KLASSIJIET ĠODDA GĦAT-TAGĦLIM LI JIKKOMBINAW L-OGĦLA INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA GĦAT-TAGĦLIM MAL-METODOLOĠIJA KOLLABORATTIVA U TAL-LABORATORJU LI FIHA L-ĦIDMA TAL-INDIVIDWU TIĠI ENFASIZZATA KONTINWAMENT U L-KOLLABORAZZJONI MAL-ISTUDENTI L-OĦRA U L-GĦALLIEM BIEX JIKSBU GĦARFIEN U ĦILIET B’MOD SEMPLIĊI. (Maltese)
    0 references
    HET CREËREN VAN DIGITALE OMGEVINGEN EN MOBIELE LABORATORIA OM NIEUWE RUIMTES EN KLASLOKALEN TE CREËREN VOOR LEREN DIE DE HOOGSTE TECHNOLOGISCHE INNOVATIE VOOR HET ONDERWIJS COMBINEREN MET DE COLLABORATIEVE EN LABORATORIUMMETHODOLOGIE WAARIN HET WERK VAN HET INDIVIDU VOORTDUREND WORDT BENADRUKT EN DE SAMENWERKING MET DE ANDERE STUDENTEN EN DE LERAAR OM OP EEN EENVOUDIGE MANIER KENNIS EN VAARDIGHEDEN TE VERWERVEN. (Dutch)
    0 references
    CRIAÇÃO DE AMBIENTES DIGITAIS E LABORATÓRIOS MÓVEIS PARA CRIAR NOVOS ESPAÇOS E CLASSORIAS DE APRENDIZAGEM QUE COMBINAM A MAIS ELEVADA INOVAÇÃO TECNOLÓGICA PARA O ENSINO COM A METODOLOGIA COLABORATIVA E LABORATORIAL EM QUE O TRABALHO DO INDIVIDUAL É CONSTANTEMENTE DESTACADO E A COLABORAÇÃO COM OS OUTROS ESTUDANTES E O ENSINO PARA ADQUIRIR CONHECIMENTOS E HABILIDADES DE FORMA SIMPLES. (Portuguese)
    0 references
    CREAREA DE MEDII DIGITALE ȘI LABORATOARE MOBILE PENTRU A CREA NOI SPAȚII ȘI SĂLI DE CLASĂ PENTRU ÎNVĂȚARE CARE COMBINĂ CEA MAI ÎNALTĂ INOVAȚIE TEHNOLOGICĂ PENTRU PREDARE CU METODOLOGIA COLABORATIVĂ ȘI DE LABORATOR ÎN CARE ACTIVITATEA INDIVIDULUI ESTE EVIDENȚIATĂ ÎN MOD CONSTANT ȘI COLABORAREA CU CEILALȚI STUDENȚI ȘI PROFESORUL PENTRU A DOBÂNDI CUNOȘTINȚE ȘI ABILITĂȚI ÎNTR-UN MOD SIMPLU. (Romanian)
    0 references
    VYTVÁRANIE DIGITÁLNYCH PROSTREDÍ A MOBILNÝCH LABORATÓRIÍ S CIEĽOM VYTVORIŤ NOVÉ PRIESTORY A UČEBNE PRE UČENIE, KTORÉ KOMBINUJÚ NAJVYŠŠIU TECHNOLOGICKÚ INOVÁCIU PRE VÝUČBU S METODIKOU SPOLUPRÁCE A LABORATÓRNOU METODOLÓGIOU, V KTOREJ SA NEUSTÁLE ZDÔRAZŇUJE PRÁCA JEDNOTLIVCA, A SPOLUPRÁCOU S OSTATNÝMI ŠTUDENTMI A UČITEĽOM S CIEĽOM ZÍSKAŤ VEDOMOSTI A ZRUČNOSTI JEDNODUCHÝM SPÔSOBOM. (Slovak)
    0 references
    USTVARJANJE DIGITALNIH OKOLIJ IN MOBILNIH LABORATORIJEV ZA USTVARJANJE NOVIH PROSTOROV IN UČILNIC ZA UČENJE, KI ZDRUŽUJEJO NAJVIŠJE TEHNOLOŠKE INOVACIJE ZA POUČEVANJE S SODELOVALNO IN LABORATORIJSKO METODOLOGIJO, V KATERI SE NENEHNO POUDARJA DELO POSAMEZNIKA TER SODELOVANJE Z DRUGIMI UČENCI IN UČITELJEM PRI PRIDOBIVANJU ZNANJA IN SPRETNOSTI NA PREPROST NAČIN. (Slovenian)
    0 references
    SKAPANDE AV DIGITALA MILJÖER OCH MOBILA LABORATORIER FÖR ATT SKAPA NYA UTRYMMEN OCH KLASSRUM FÖR LÄRANDE SOM KOMBINERAR HÖGSTA TEKNISKA INNOVATION FÖR UNDERVISNING MED DEN SAMARBETS- OCH LABORATORIEMETODIK DÄR INDIVIDENS ARBETE STÄNDIGT LYFTS FRAM OCH SAMARBETET MED DE ANDRA STUDENTERNA OCH LÄRAREN FÖR ATT PÅ ETT ENKELT SÄTT FÖRVÄRVA KUNSKAPER OCH FÄRDIGHETER. (Swedish)
    0 references
    MATERA
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers