BEYOND LAULA...BEYOND MUSIC (Q4828099)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4828099 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | BEYOND LAULA...BEYOND MUSIC |
Project Q4828099 in Italy |
Statements
11,000.0 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
23 March 2016
0 references
22 December 2016
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - ISTITUTO COMPRENSIVO COMENIO
0 references
LISTITUTO COMPRENSIVO COMENIO DI SCOPPITO AQ ARTICOLATO IN 9 PLESSI SU 10 EDIFICI DI CUI UN MUSP RACCOGLIE GLI ALUNNI DI TRE COMUNI SPARSI DI MONTAGNA SCOPPITO TORNIMPARTE E LUCOLI CON UNA POPOLAZIONE SCOLASTICA AD OGGI DI 590 ALUNNI. RISULTA NUMEROSA LA PRESENZA DI ALUNNI NON ITALIANI 15 E DI ALUNNI CON DISABILIT 45. LE TECNOLOGIE DI CUI LISTITUTO DISPONE SONO DATATE ED OBSOLETE E NON SEMPRE FUNZIONANTI.IL PROGETTO INTENDE POTENZIARE LE DOTAZIONI TECNOLOGICHE E GLI AMBIENTI DI APPRENDIMENTO DI TUTTE LE SCUOLE DELLISTITUTO ATTRAVERSO IL RAFFORZAMENTO DELLE COMPETENZE DIGITALI DEGLI STUDENTI E DEGLI INSEGNANTI REALIZZANDO AMBIENTI DIDATTICI INNOVATIVI CON LINSERIMENTO DELLA LIM NELLE AULE DELLA SCUOLA SECONDARIA E LABORATORI MUSICALI NELLA PRIMARIA E INFANZIA PER FAVORIRE LA PROPENSIONE DEI BAMBINI E DEI RAGAZZI ALLAPPRENDIMENTO E AL COINVOLGIMENTO ATTIVO SOPRATTUTTO DEGLI ALUNNI BES SVILUPPANDO IN PARTICOLARE LE COMPETENZE CHIAVE DI CITTADINANZA DEGLI ALUNNI.1 SCUOLA SECONDA (Italian)
0 references
КОМПЛЕКСНИЯТ ИНСТИТУТ COMENIO DI SCOPPITO AQ РАЗДЕЛЕН НА 9 ПЛЕКСА ОТ 10 СГРАДИ, ОТ КОИТО MUSP СЪБИРА СТУДЕНТИТЕ ОТ ТРИ ОБЩИНИ, РАЗПРЪСНАТИ В ПЛАНИНИТЕ SCOPPITO TORNIMPARTE И LUCOLI С НАСЕЛЕНИЕ ОТ 590 УЧЕНИЦИ ДНЕС. ПРИСЪСТВИЕТО НА 15 НЕИТАЛИАНСКИ УЧЕНИЦИ И НА УЧЕНИЦИ С УВРЕЖДАНИЯ 45 Е ГОЛЯМО. ТЕХНОЛОГИИТЕ, С КОИТО РАЗПОЛАГА ИНСТИТУТЪТ, СА ДАТИРАНИ И ОСТАРЕЛИ И НЕВИНАГИ ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОДОБРИ ТЕХНОЛОГИЧНОТО ОБОРУДВАНЕ И УЧЕБНАТА СРЕДА НА ВСИЧКИ УЧИЛИЩА НА ИНСТИТУТА ЧРЕЗ УКРЕПВАНЕ НА ЦИФРОВИТЕ УМЕНИЯ НА УЧЕНИЦИТЕ И УЧИТЕЛИТЕ ЧРЕЗ СЪЗДАВАНЕ НА ИНОВАТИВНА ОБРАЗОВАТЕЛНА СРЕДА С ВКЛЮЧВАНЕТО НА LIM В КЛАСНИТЕ СТАИ НА СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА И МУЗИКАЛНИТЕ РАБОТИЛНИЦИ В НАЧАЛНОТО И ДЕТСТВОТО, ЗА ДА СЕ НАСЪРЧИ СКЛОННОСТТА НА ДЕЦАТА И МЛАДИТЕ ХОРА ДА УЧАТ И АКТИВНО ДА СЕ ВКЛЮЧАТ УЧЕНИЦИТЕ ОТ BES, ПО-СПЕЦИАЛНО ЧРЕЗ РАЗВИВАНЕ НА КЛЮЧОВИТЕ УМЕНИЯ ЗА ГРАЖДАНСТВО НА ALUNNI.1 ВТОРО УЧИЛИЩЕ (Bulgarian)
0 references
KOMPLEXNÍ INSTITUT COMENIO DI SCOPPITO AQ JE ROZDĚLEN DO 9 PLEXŮ Z 10 BUDOV, Z NICHŽ MUSP SDRUŽUJE STUDENTY TŘÍ OBCÍ ROZTROUŠENÝCH V HORÁCH SCOPPITO TORNIMPARTE A LUCOLI S POČTEM 590 ŽÁKŮ. PŘÍTOMNOST 15 NEITALSKÝCH ŽÁKŮ A ŽÁKŮ SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM 45 JE VELKÁ. TECHNOLOGIE DOSTUPNÉ ÚSTAVU JSOU DATOVANÉ A ZASTARALÉ A NE VŽDY FUNZIONANTI.THE PROJEKT SI KLADE ZA CÍL ZLEPŠIT TECHNOLOGICKÉ VYBAVENÍ A VZDĚLÁVACÍ PROSTŘEDÍ VŠECH ŠKOL ÚSTAVU POSÍLENÍM DIGITÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ STUDENTŮ A UČITELŮ VYTVOŘENÍM INOVATIVNÍCH VZDĚLÁVACÍCH PROSTŘEDÍ SE ZAČLENĚNÍM LIM DO STŘEDNÍCH ŠKOL A HUDEBNÍCH WORKSHOPŮ V ZÁKLADNÍCH A DĚTSKÝCH ŠKOLÁCH S CÍLEM PODPOŘIT SKLON DĚTÍ A MLADÝCH LIDÍ UČIT SE A AKTIVNĚ ZAPOJIT ŽÁKY BES, ZEJMÉNA ROZVÍJENÍM KLÍČOVÝCH OBČANSKÝCH DOVEDNOSTÍ DRUHÉ ŠKOLY ALUNNI.1 (Czech)
0 references
DEN OMFATTENDE INSTITUT COMENIO DI SCOPPITO AQ OPDELT I 9 PLEXER UD AF 10 BYGNINGER, HVORAF EN MUSP SAMLER STUDERENDE FRA TRE KOMMUNER SPREDT I BJERGENE SCOPPITO TORNIMPARTE OG LUCOLI MED EN BEFOLKNING PÅ 590 ELEVER I DAG. TILSTEDEVÆRELSEN AF 15 IKKE-ITALIENSKE ELEVER OG AF ELEVER MED HANDICAP 45 ER STOR. DE TEKNOLOGIER, DER ER TILGÆNGELIGE FOR INSTITUTTET, ER DATEREDE OG FORÆLDEDE OG IKKE ALTID FUNZIONANTI.THE-PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT FORBEDRE DET TEKNOLOGISKE UDSTYR OG LÆRINGSMILJØERNE I ALLE INSTITUTTETS SKOLER GENNEM STYRKELSE AF ELEVERNES OG LÆRERNES DIGITALE FÆRDIGHEDER VED AT SKABE INNOVATIVE UDDANNELSESMILJØER MED INDDRAGELSE AF LIM I KLASSEVÆRELSER PÅ SEKUNDÆRTRINNET OG MUSIKWORKSHOPS I GRUNDSKOLEN OG I BARNDOMMEN FOR AT FREMME BØRNS OG UNGES TILBØJELIGHED TIL AT LÆRE OG AKTIVT INDDRAGE BES-ELEVER, NAVNLIG VED AT UDVIKLE DE VIGTIGSTE MEDBORGERSKABSFÆRDIGHEDER I ALUNNI.1 ANDEN SKOLE. (Danish)
0 references
DAS UMFASSENDE INSTITUT COMENIO DI SCOPPITO AQ UNTERTEILT IN 9 VON 10 GEBÄUDEN, VON DENEN EIN MUSP DIE STUDENTEN VON DREI GEMEINDEN IN DEN BERGEN VERSTREUT SCOPPITO TORNIMPARTE UND LUCOLI MIT EINER BEVÖLKERUNG VON HEUTE 590 SCHÜLERN VERSAMMELT. DIE ANWESENHEIT VON 15 NICHT-ITALIENISCHEN SCHÜLERN UND SCHÜLERN MIT BEHINDERUNGEN 45 IST GROSS. DIE DEM INSTITUT ZUR VERFÜGUNG STEHENDEN TECHNOLOGIEN SIND VERALTET UND VERALTET UND NICHT IMMER FUNZIONANTI.DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE TECHNOLOGISCHE AUSRÜSTUNG UND LERNUMGEBUNGEN ALLER SCHULEN DES INSTITUTS DURCH DIE STÄRKUNG DER DIGITALEN FÄHIGKEITEN VON SCHÜLERN UND LEHRERN ZU VERBESSERN, INDEM INNOVATIVE BILDUNGSUMGEBUNGEN UNTER EINBEZIEHUNG VON LIM IN KLASSENZIMMER DER SEKUNDARSCHULE UND MUSIKWORKSHOPS IN DER GRUND- UND KINDHEIT GESCHAFFEN WERDEN, UM DIE NEIGUNG VON KINDERN UND JUGENDLICHEN ZUM LERNEN ZU FÖRDERN UND BES-SCHÜLER INSBESONDERE DURCH DIE ENTWICKLUNG DER WICHTIGSTEN BÜRGERSCHAFTLICHEN FÄHIGKEITEN VON ALUNNI ZU FÖRDERN. (German)
0 references
ΤΟ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ COMENIO DI SCOPPITO AQ ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ 9 ΠΛΕΞΟΎΔΕΣ ΑΠΌ ΤΑ 10 ΚΤΊΡΙΑ ΑΠΌ ΤΑ ΟΠΟΊΑ ΈΝΑ MUSP ΣΥΓΚΕΝΤΡΏΝΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΡΙΏΝ ΔΉΜΩΝ ΔΙΑΣΚΟΡΠΙΣΜΈΝΩΝ ΣΤΑ ΒΟΥΝΆ SCOPPITO TORNIMPARTE ΚΑΙ LUCOLI ΜΕ ΠΛΗΘΥΣΜΌ 590 ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΉΜΕΡΑ. Η ΠΑΡΟΥΣΊΑ 15 ΜΗ ΙΤΑΛΏΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΊΑ 45 ΕΊΝΑΙ ΜΕΓΆΛΗ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΟΥ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟΎ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΤΩΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΏΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΕΝΊΣΧΥΣΗΣ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ ΜΕ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΤΟΥ LIM ΣΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΣΤΑ ΜΟΥΣΙΚΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑ ΚΑΙ ΠΑΙΔΙΚΉ ΗΛΙΚΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΤΆΣΗΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΝΑ ΜΆΘΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΜΠΛΈΞΟΥΝ ΕΝΕΡΓΆ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ BES, ΙΔΊΩΣ ΑΝΑΠΤΎΣΣΟΝΤΑΣ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΤΟΥ ΔΕΎΤΕΡΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ. (Greek)
0 references
THE COMPREHENSIVE INSTITUTE COMENIO DI SCOPPITO AQ DIVIDED INTO 9 PLEXES OUT OF 10 BUILDINGS OF WHICH A MUSP GATHERS THE STUDENTS OF THREE MUNICIPALITIES SCATTERED IN THE MOUNTAINS SCOPPITO TORNIMPARTE AND LUCOLI WITH A POPULATION OF 590 PUPILS TODAY. THE PRESENCE OF 15 NON-ITALIAN PUPILS AND OF PUPILS WITH DISABILITIES 45 IS LARGE. THE TECHNOLOGIES AVAILABLE TO THE INSTITUTE ARE DATED AND OBSOLETE AND NOT ALWAYS FUNZIONANTI.THE PROJECT AIMS TO ENHANCE THE TECHNOLOGICAL EQUIPMENT AND LEARNING ENVIRONMENTS OF ALL THE SCHOOLS OF THE INSTITUTE THROUGH THE STRENGTHENING OF THE DIGITAL SKILLS OF STUDENTS AND TEACHERS BY CREATING INNOVATIVE EDUCATIONAL ENVIRONMENTS WITH THE INCLUSION OF LIM IN SECONDARY SCHOOL CLASSROOMS AND MUSIC WORKSHOPS IN PRIMARY AND CHILDHOOD TO PROMOTE THE PROPENSITY OF CHILDREN AND YOUNG PEOPLE TO LEARN AND TO ACTIVELY INVOLVE BES PUPILS IN PARTICULAR BY DEVELOPING THE KEY CITIZENSHIP SKILLS OF ALUNNI.1 SECOND SCHOOL (English)
0.0711721056238297
0 references
EL INSTITUTO COMPLETO COMENIO DI SCOPPITO AQ DIVIDIDO EN 9 PLEXOS DE 10 EDIFICIOS DE LOS CUALES UN MUSP REÚNE A LOS ESTUDIANTES DE TRES MUNICIPIOS DISPERSOS EN LAS MONTAÑAS SCOPPITO TORNIMPARTE Y LUCOLI CON UNA POBLACIÓN DE 590 ALUMNOS EN LA ACTUALIDAD. LA PRESENCIA DE 15 ALUMNOS NO ITALIANOS Y DE ALUMNOS CON DISCAPACIDAD 45 ES IMPORTANTE. LAS TECNOLOGÍAS DISPONIBLES PARA EL INSTITUTO SON ANTICUADAS Y OBSOLETAS Y NO SIEMPRE EL PROYECTO FUNZIONANTI.THE TIENE COMO OBJETIVO MEJORAR EL EQUIPAMIENTO TECNOLÓGICO Y LOS ENTORNOS DE APRENDIZAJE DE TODAS LAS ESCUELAS DEL INSTITUTO A TRAVÉS DEL FORTALECIMIENTO DE LAS HABILIDADES DIGITALES DE ESTUDIANTES Y PROFESORES MEDIANTE LA CREACIÓN DE ENTORNOS EDUCATIVOS INNOVADORES CON LA INCLUSIÓN DE LIM EN LAS AULAS DE SECUNDARIA Y TALLERES DE MÚSICA EN PRIMARIA Y INFANCIA PARA PROMOVER LA PROPENSIÓN DE LOS NIÑOS Y JÓVENES A APRENDER Y A INVOLUCRAR ACTIVAMENTE A LOS ALUMNOS DE BES, EN PARTICULAR MEDIANTE EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES CLAVE DE CIUDADANÍA DE ALUNNI.1 (Spanish)
0 references
TERVIKLIK INSTITUTE COMENIO DI SCOPPITO AQ JAGATUD 9 PLEXES VÄLJA 10 HOONET, MILLEST MUSP KOGUB ÕPILASED KOLME OMAVALITSUSE HAJUTATUD MÄGEDES SCOPPITO TORNIMPARTE JA LUCOLI ELANIKKONNAST 590 ÕPILAST TÄNA. 15 MUUST KUI ITAALIAST PÄRIT ÕPILAST JA PUUDEGA ÕPILAST 45 ON SUUR. INSTITUUDILE KÄTTESAADAVAD TEHNOLOOGIAD ON DATEERITUD JA AEGUNUD NING MITTE ALATI FUNZIONANTI.THE PROJEKTI EESMÄRK ON PARANDADA KÕIGI INSTITUUDI KOOLIDE TEHNOLOOGILISI SEADMEID JA ÕPIKESKKONDI, TUGEVDADES ÕPILASTE JA ÕPETAJATE DIGITAALSEID OSKUSI, LUUES UUENDUSLIKKE HARIDUSKESKKONDI, LISADES LIM KESKKOOLI KLASSIRUUMIDESSE JA MUUSIKA TÖÖTUBADESSE ALG- JA LAPSEPÕLVES, ET EDENDADA LASTE JA NOORTE KALDUVUST ÕPPIDA JA AKTIIVSELT KAASATA BES-I ÕPILASI, EELKÕIGE ARENDADES ALUNNI.1 TEISE KOOLI KODAKONDSUSE PÕHIOSKUSI. (Estonian)
0 references
KATTAVA INSTITUUTTI COMENIO DI SCOPPITO AQ JAETTU 9 PLEKSEJÄ 10 RAKENNUKSESTA, JOISTA MUSP KOKOAA OPISKELIJAT KOLMEN KUNNAN HAJALLAAN VUORILLA SCOPPITO TORNIMPARTE JA LUCOLI VÄKILUKU 590 OPPILASTA TÄNÄÄN. 15 MUUTA KUIN ITALIALAISTA OPPILASTA JA VAMMAISIA OPPILAITA 45 ON SUURI. INSTITUUTIN KÄYTETTÄVISSÄ OLEVAT TEKNOLOGIAT OVAT VANHENTUNEITA JA VANHENTUNEITA, EIKÄ AINA FUNZIONANTI.THE-HANKKEELLA PYRITÄÄN PARANTAMAAN KAIKKIEN INSTITUUTIN KOULUJEN TEKNISIÄ LAITTEITA JA OPPIMISYMPÄRISTÖJÄ VAHVISTAMALLA OPISKELIJOIDEN JA OPETTAJIEN DIGITAALISIA TAITOJA LUOMALLA INNOVATIIVISIA OPPIMISYMPÄRISTÖJÄ, JOISSA LIM ON MUKANA YLÄASTEEN JA LAPSUUDEN OPPILAITOKSISSA JA MUSIIKKITYÖPAJOISSA, JOTTA VOIDAAN EDISTÄÄ LASTEN JA NUORTEN OPPIMISALTTIUTTA JA OTTAA BES-OPPILAAT AKTIIVISESTI MUKAAN ERITYISESTI KEHITTÄMÄLLÄ ALUNNIN KESKEISIÄ KANSALAISUUSTAITOJA.1 (Finnish)
0 references
L’INSTITUT COMENIO DI SCOPPITO AQ EST DIVISÉ EN 9 PLEX SUR 10 BÂTIMENTS DONT UN MUSP RASSEMBLE LES ÉTUDIANTS DE TROIS MUNICIPALITÉS DISPERSÉES DANS LES MONTAGNES SCOPPITO TORNIMPARTE ET LUCOLI AVEC UNE POPULATION DE 590 ÉLÈVES AUJOURD’HUI. LA PRÉSENCE DE 15 ÉLÈVES NON ITALIENS ET D’ÉLÈVES HANDICAPÉS 45 EST IMPORTANTE. LES TECHNOLOGIES MISES À LA DISPOSITION DE L’INSTITUT SONT DATÉES ET OBSOLÈTES ET LE PROJET PAS TOUJOURS FUNZIONANTI.THE VISE À AMÉLIORER L’ÉQUIPEMENT TECHNOLOGIQUE ET LES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE DE TOUTES LES ÉCOLES DE L’INSTITUT PAR LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES DES ÉLÈVES ET DES ENSEIGNANTS EN CRÉANT DES ENVIRONNEMENTS ÉDUCATIFS INNOVANTS AVEC L’INCLUSION DE LIM DANS LES CLASSES SECONDAIRES ET LES ATELIERS DE MUSIQUE EN PRIMAIRE ET EN ENFANCE AFIN DE PROMOUVOIR LA PROPENSION DES ENFANTS ET DES JEUNES À APPRENDRE ET D’IMPLIQUER ACTIVEMENT LES ÉLÈVES DE BES EN PARTICULIER EN DÉVELOPPANT LES COMPÉTENCES CLÉS EN MATIÈRE DE CITOYENNETÉ D’ALUNNI.1 (French)
0 references
AN INSTITIÚID CUIMSITHEACH COMENIO DI SCOPPITO AQ ROINNTE INA 9 PLEXES AS 10 FOIRGNIMH A BHAILÍONN MUSP NA MIC LÉINN DE THRÍ BHARDAS SCAIPTHE SNA SLÉIBHTE SCOPPITO TORNIMPARTE AGUS LUCOLI LE DAONRA DE 590 DALTA SA LÁ ATÁ INNIU. TÁ 15 DALTA NEAMH-IODÁLACH AGUS DALTAÍ FAOI MHÍCHUMAS 45 MÓR. TÁ NA TEICNEOLAÍOCHTAÍ ATÁ AR FÁIL DON INSTITIÚID DÁTAITHE AGUS IMITHE I LÉIG AGUS NÍ I GCÓNAÍ TÁ SÉ MAR AIDHM AG TIONSCADAL FUNZIONANTI.THE FEABHAS A CHUR AR THREALAMH TEICNEOLAÍOCHTA AGUS TIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA SCOILEANNA UILE NA HINSTITIÚIDE TRÍ SCILEANNA DIGITEACHA NA MAC LÉINN AGUS NA MÚINTEOIRÍ A NEARTÚ TRÍ THIMPEALLACHTAÍ NUÁLACHA OIDEACHAIS A CHRUTHÚ LE LIM A CHUR SAN ÁIREAMH I SEOMRAÍ RANGA MEÁNSCOILE AGUS I GCEARDLANNA CEOIL SA BHUNSCOIL AGUS SAN ÓIGE CHUN CLAONADH LEANAÍ AGUS DAOINE ÓGA A CHUR CHUN CINN CHUN FOGHLAIM AGUS CHUN DALTAÍ BES A RANNPHÁIRTIÚ GO GNÍOMHACH, GO HÁIRITHE TRÍ FHORBAIRT A DHÉANAMH AR PHRÍOMHSCILEANNA SAORÁNACHTA AN DARA SCOIL ALUNNI.1 (Irish)
0 references
SVEOBUHVATNI INSTITUT COMENIO DI SCOPPITO AQ PODIJELJEN JE NA 9 PLEKSA OD 10 ZGRADA OD KOJIH MUSP OKUPLJA STUDENTE TRIJU OPĆINA RAZASUTIH U PLANINAMA SCOPPITO TORNIMPARTE I LUCOLI S POPULACIJOM OD 590 UČENIKA DANAS. VELIKA JE PRISUTNOST 15 NETALIJANSKIH UČENIKA I UČENIKA S INVALIDITETOM 45. TEHNOLOGIJE DOSTUPNE INSTITUTU SU DATIRANE I ZASTARJELE, A NE UVIJEK FUNZIONANTI.THE PROJEKT IMA ZA CILJ UNAPRIJEDITI TEHNOLOŠKU OPREMU I OKRUŽENJE ZA UČENJE SVIH ŠKOLA INSTITUTA KROZ JAČANJE DIGITALNIH VJEŠTINA UČENIKA I NASTAVNIKA STVARANJEM INOVATIVNIH OBRAZOVNIH OKRUŽENJA UZ UKLJUČIVANJE LIMA U UČIONICE SREDNJIH ŠKOLA I GLAZBENE RADIONICE U OSNOVNOJ I DJEČJOJ DOBI KAKO BI SE PROMICALA SKLONOST DJECE I MLADIH ZA UČENJE I AKTIVNO UKLJUČIVANJE UČENIKA BES-A, POSEBICE RAZVIJANJEM KLJUČNIH GRAĐANSKIH VJEŠTINA ALUNNI.1 DRUGE ŠKOLE. (Croatian)
0 references
AZ ÁTFOGÓ INSTITUTE COMENIO DI SCOPPITO AQ OSZTVA 9 PLEXI 10 ÉPÜLET, AMELYEKBŐL A MUSP ÖSSZEGYŰJTI A DIÁKOK HÁROM TELEPÜLÉS SZÉTSZÓRVA A HEGYEK SCOPPITO TORNIMPARTE ÉS LUCOLI LAKOSSÁGA 590 DIÁK MA. 15 NEM OLASZ ÉS FOGYATÉKKAL ÉLŐ DIÁK JELENLÉTE 45 NAGY. AZ INTÉZET RENDELKEZÉSÉRE ÁLLÓ TECHNOLÓGIÁK ELAVULTAK ÉS ELAVULTAK, ÉS NEM MINDIG FUNZIONANTI.THE PROJEKT CÉLJA, HOGY JAVÍTSA A TECHNOLÓGIAI BERENDEZÉSEK ÉS A TANULÁSI KÖRNYEZET AZ INTÉZET MINDEN ISKOLÁJA A DIGITÁLIS KÉSZSÉGEK ERŐSÍTÉSE A DIÁKOK ÉS A TANÁROK AZÁLTAL, HOGY INNOVATÍV OKTATÁSI KÖRNYEZET LÉTREHOZÁSÁVAL LIM BE A KÖZÉPISKOLAI TANTERMEK ÉS ZENEI MŰHELYEK AZ ALAP- ÉS GYERMEKKORBAN, HOGY ELŐSEGÍTSE A GYERMEKEK ÉS A FIATALOK TANULÁSI HAJLANDÓSÁGÁT, ÉS AKTÍVAN BEVONJA A BES TANULÓKAT, KÜLÖNÖSEN AZ ALUNNI KULCSPOLGÁRI KÉSZSÉGEINEK FEJLESZTÉSÉVEL.1 (Hungarian)
0 references
IŠSAMUS INSTITUTAS COMENIO DI SCOPPITO AQ SUSKIRSTYTAS Į 9 KOMPLEKSUS IŠ 10 PASTATŲ, IŠ KURIŲ MUSP RENKA TRIJŲ SAVIVALDYBIŲ STUDENTUS, IŠSIBARSČIUSIUS KALNUOSE SCOPPITO TORNIMPARTE IR LUCOLI SU 590 MOKINIŲ ŠIANDIEN. 15 NE ITALIJOS MOKSLEIVIŲ IR 45 NEĮGALIŲ MOKINIŲ YRA DAUG. INSTITUTO TURIMOS TECHNOLOGIJOS YRA PASENUSIOS IR NE VISADA FUNZIONANTI.THE PROJEKTO TIKSLAS – PAGERINTI VISŲ INSTITUTO MOKYKLŲ TECHNOLOGINĘ ĮRANGĄ IR MOKYMOSI APLINKĄ STIPRINANT STUDENTŲ IR MOKYTOJŲ SKAITMENINIUS ĮGŪDŽIUS, SUKURIANT NOVATORIŠKĄ ŠVIETIMO APLINKĄ ĮTRAUKIANT LIM Į VIDURINIŲ MOKYKLŲ KLASES IR MUZIKOS SEMINARUS PRADINĖJE IR VAIKYSTĖJE, SIEKIANT SKATINTI VAIKŲ IR JAUNIMO POLINKĮ MOKYTIS IR AKTYVIAI ĮTRAUKTI BES MOKINIUS, VISŲ PIRMA PLĖTOJANT PAGRINDINIUS ALUNNI 1 ANTROSIOS MOKYKLOS PILIETIŠKUMO ĮGŪDŽIUS. (Lithuanian)
0 references
VISAPTVEROŠAIS INSTITŪTS COMENIO DI SCOPPITO AQ SADALĪTS 9 PLEXES NO 10 ĒKĀM, NO KURĀM MUSP PULCĒ STUDENTUS TRĪS PAŠVALDĪBAS IZKAISĪTI KALNOS SCOPPITO TORNIMPARTE UN LUCOLI AR IEDZĪVOTĀJU 590 SKOLĒNIEM ŠODIEN. 15 SKOLĒNU, KAS NAV ITĀLIJAS VALSTSPIEDERĪGIE, UN SKOLĒNU AR INVALIDITĀTI 45 KLĀTBŪTNE IR LIELA. INSTITŪTAM PIEEJAMĀS TEHNOLOĢIJAS IR DATĒTAS UN NOVECOJUŠAS, UN NE VIENMĒR FUNZIONANTI.THE PROJEKTA MĒRĶIS IR UZLABOT VISU INSTITŪTA SKOLU TEHNOLOĢISKO APRĪKOJUMU UN MĀCĪBU VIDI, STIPRINOT STUDENTU UN SKOLOTĀJU DIGITĀLĀS PRASMES, RADOT INOVATĪVU IZGLĪTĪBAS VIDI, IEKĻAUJOT LIM VIDUSSKOLU KLASĒS UN MŪZIKAS DARBNĪCĀS PAMATSKOLĀ UN BĒRNĪBĀ, LAI VEICINĀTU BĒRNU UN JAUNIEŠU VĒLMI MĀCĪTIES UN AKTĪVI IESAISTĪTU BES SKOLĒNUS, JO ĪPAŠI ATTĪSTOT GALVENĀS PILSONĪBAS PRASMES ALUNNI.1 OTRAJĀ SKOLĀ. (Latvian)
0 references
L-ISTITUT KOMPRENSIV COMENIO DI SCOPPITO AQ MAQSUMA 9 PLEXES MINN 10 BINI LI MINNHOM MUSP JIĠBOR L-ISTUDENTI TA ‘TLIET MUNIĊIPALITAJIET MIFRUXA FIL-MUNTANJI SCOPPITO TORNIMPARTE U LUCOLI B’POPOLAZZJONI TA’ 590 STUDENT ILLUM. IL-PREŻENZA TA’ 15-IL STUDENT MHUX TALJAN U TA’ STUDENTI B’DIŻABILITÀ 45 HIJA KBIRA. IT-TEKNOLOĠIJI DISPONIBBLI GĦALL-ISTITUT HUMA DATATI U SKADUTI U MHUX DEJJEM FUNZIONANTI.THE GĦANDU L-GĦAN LI JTEJJEB IT-TAGĦMIR TEKNOLOĠIKU U L-AMBJENTI TA’ TAGĦLIM TAL-ISKEJJEL KOLLHA TAL-ISTITUT PERMEZZ TAT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET DIĠITALI TAL-ISTUDENTI U L-GĦALLIEMA BILLI JOĦLOQ AMBJENTI EDUKATTIVI INNOVATTIVI BL-INKLUŻJONI TA’ LIM FIL-KLASSIJIET TAL-ISKEJJEL SEKONDARJI U FIL-WORKSHOPS TAL-MUŻIKA FIL-PRIMARJA U T-TFULIJA BIEX JIPPROMWOVI L-PROPENSITÀ TAT-TFAL U Ż-ŻGĦAŻAGĦ LI JITGĦALLMU U JINVOLVU B’MOD ATTIV LILL-ISTUDENTI TAL-BES B’MOD PARTIKOLARI BILLI JIŻVILUPPAW IL-ĦILIET EWLENIN TAĊ-ĊITTADINANZA TA’ ALUNNI.1 IT-TIENI SKOLA (Maltese)
0 references
HET UITGEBREIDE INSTITUUT COMENIO DI SCOPPITO AQ VERDEELD IN 9 PLEXES VAN 10 GEBOUWEN WAARVAN EEN MUSP VERZAMELT DE STUDENTEN VAN DRIE GEMEENTEN VERSPREID IN DE BERGEN SCOPPITO TORNIMPARTE EN LUCOLI MET EEN BEVOLKING VAN 590 LEERLINGEN VANDAAG. DE AANWEZIGHEID VAN 15 NIET-ITALIAANSE LEERLINGEN EN LEERLINGEN MET EEN HANDICAP 45 IS GROOT. HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE TECHNOLOGISCHE APPARATUUR EN LEEROMGEVINGEN VAN ALLE SCHOLEN VAN HET INSTITUUT TE VERBETEREN DOOR DE DIGITALE VAARDIGHEDEN VAN STUDENTEN EN LEERKRACHTEN TE VERSTERKEN DOOR INNOVATIEVE ONDERWIJSOMGEVINGEN TE CREËREN MET DE OPNAME VAN LIM IN KLASLOKALEN VAN MIDDELBARE SCHOLEN EN MUZIEKWORKSHOPS IN DE BASIS- EN KINDERTIJD OM DE NEIGING VAN KINDEREN EN JONGEREN OM TE LEREN TE BEVORDEREN EN OM BES-LEERLINGEN ACTIEF TE BETREKKEN, MET NAME DOOR DE BELANGRIJKSTE BURGERSCHAPSVAARDIGHEDEN VAN ALUNNI.1 TWEEDE SCHOOL TE ONTWIKKELEN. (Dutch)
0 references
O organismo global COMENIO DI SCOPPITO AQ, dividido em nove partes de dez edifícios dos quais um museu reúne os estudantes de três municípios classificados nas montanhas SCOPPITO TORNIMPARTE e LUCOLI com uma população de 590 estabelecimentos hoje em dia. A presença de 15 estabelecimentos não italianos e de estabelecimentos com deficiência 45 é grande. AS TECNOLOGIAS DISPONIBILIZADAS PELO INSTITUTO SÃO DATADAS E OBSOLETAS E NÃO SEMPRE FUNCIONANTES.O PROJECTO DE REFORÇAR O EQUIPAMENTO TECNOLÓGICO E O AMBIENTE DE APRENDIZAGEM DE TODAS AS ESCOLAS DO INSTITUTO ATRAVÉS DO REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS DIGITAIS DOS ESTUDANTES E DOS ENSINOS CRIANDO AMBIENTES EDUCATIVOS INOVADORAS COM A INCLUSÃO DE LIM NAS CLASSES SECUNDÁRIAIS E NOS TRABALHOS MUSICAIS NOS PRIMÁRIOS E CRIAIS PARA PROMOVER A PROPORÇÃO DAS CRIANÇAS E DOS JOVENS PARA A APRENDIMENTOS E A PARTICULAR PARTICAR PELA CULAÇÃO DAS ESCOLASS DE SEGURANÇAS.1 (Portuguese)
0 references
COMPLEXUL INSTITUTUL COMENIO DI SCOPPITO AQ ÎMPĂRȚIT ÎN 9 PLEXURI DIN 10 CLĂDIRI DIN CARE UN MUSP ADUNĂ STUDENȚII A TREI MUNICIPALITĂȚI ÎMPRĂȘTIATE ÎN MUNȚII SCOPPITO TORNIMPARTE ȘI LUCOLI CU O POPULAȚIE DE 590 DE ELEVI ASTĂZI. PREZENȚA A 15 ELEVI NON-ITALIENI ȘI A ELEVILOR CU DIZABILITĂȚI 45 ESTE MARE. TEHNOLOGIILE DE CARE DISPUNE INSTITUTUL SUNT DATATE ȘI DEPĂȘITE ȘI NU ÎNTOTDEAUNA FUNZIONANTI.PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ ECHIPAMENTELE TEHNOLOGICE ȘI MEDIILE DE ÎNVĂȚARE ALE TUTUROR ȘCOLILOR INSTITUTULUI PRIN CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR DIGITALE ALE ELEVILOR ȘI PROFESORILOR PRIN CREAREA UNOR MEDII EDUCAȚIONALE INOVATOARE CU INCLUDEREA LIM ÎN SĂLILE DE CLASĂ ȘI ATELIERELE DE MUZICĂ DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR ȘI DIN COPILĂRIE, PENTRU A PROMOVA TENDINȚA COPIILOR ȘI A TINERILOR DE A ÎNVĂȚA ȘI DE A IMPLICA ACTIV ELEVII BES, ÎN SPECIAL PRIN DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR-CHEIE DE CETĂȚENIE ALE ALUNNI.1 (Romanian)
0 references
KOMPLEXNÝ INŠTITÚT COMENIO DI SCOPPITO AQ ROZDELENÝ DO 9 PLEXOV Z 10 BUDOV, Z KTORÝCH MUSP ZHROMAŽĎUJE ŠTUDENTOV TROCH OBCÍ ROZTRÚSENÝCH V HORÁCH SCOPPITO TORNIMPARTE A LUCOLI S POČTOM 590 ŽIAKOV. PRÍTOMNOSŤ 15 NETALIANSKYCH ŽIAKOV A ŽIAKOV SO ZDRAVOTNÝM POSTIHNUTÍM 45 JE VEĽKÁ. TECHNOLÓGIE, KTORÉ MÁ INŠTITÚT K DISPOZÍCII, SÚ DATOVANÉ A ZASTARANÉ A NIE VŽDY FUNZIONANTI.THE SA ZAMERIAVA NA ZLEPŠENIE TECHNOLOGICKÉHO VYBAVENIA A VZDELÁVACIEHO PROSTREDIA VŠETKÝCH ŠKÔL INŠTITÚTU POSILNENÍM DIGITÁLNYCH ZRUČNOSTÍ ŠTUDENTOV A UČITEĽOV VYTVORENÍM INOVATÍVNEHO VZDELÁVACIEHO PROSTREDIA SO ZAČLENENÍM LIM DO TRIED STREDNÝCH ŠKÔL A HUDOBNÝCH WORKSHOPOV V ZÁKLADNÝCH A DETSKÝCH ŠKOLÁCH S CIEĽOM PODPORIŤ SKLON DETÍ A MLADÝCH ĽUDÍ UČIŤ SA A AKTÍVNE ZAPÁJAŤ ŽIAKOV BES NAJMÄ ROZVÍJANÍM KĽÚČOVÝCH OBČIANSKYCH ZRUČNOSTÍ DRUHEJ ŠKOLY ALUNNI.1 (Slovak)
0 references
CELOVIT INŠTITUT COMENIO DI SCOPPITO AQ JE RAZDELJEN NA 9 PLEKSOV OD 10 STAVB, OD KATERIH MUSP ZBIRA ŠTUDENTE TREH OBČIN, RAZPRŠENIH V GORAH SCOPPITO TORNIMPARTE IN LUCOLI S 590 UČENCI DANES. PRISOTNOST 15 NEITALIJANSKIH UČENCEV IN UČENCEV S POSEBNIMI POTREBAMI 45 JE VELIKA. CILJ PROJEKTA FUNZIONANTI JE IZBOLJŠATI TEHNOLOŠKO OPREMO IN UČNO OKOLJE VSEH ŠOL INŠTITUTA S KREPITVIJO DIGITALNIH SPRETNOSTI UČENCEV IN UČITELJEV Z USTVARJANJEM INOVATIVNIH IZOBRAŽEVALNIH OKOLIJ Z VKLJUČEVANJEM LIMA V SREDNJEŠOLSKE UČILNICE IN GLASBENE DELAVNICE V OSNOVNOŠOLSKIH IN OTROŠKIH ŠOLAH, DA BI SPODBUDILI NAGNJENOST OTROK IN MLADIH K UČENJU TER AKTIVNO VKLJUČILI UČENCE BES, ZLASTI Z RAZVOJEM KLJUČNIH DRŽAVLJANSKIH SPRETNOSTI DRUGE ŠOLE ALUNNI.1 (Slovenian)
0 references
DET OMFATTANDE INSTITUTET COMENIO DI SCOPPITO AQ UPPDELAD I 9 PLEXES AV 10 BYGGNADER VARAV EN MUSP SAMLAR STUDENTER FRÅN TRE KOMMUNER UTSPRIDDA I BERGEN SCOPPITO TORNIMPARTE OCH LUCOLI MED EN BEFOLKNING PÅ 590 ELEVER IDAG. FÖREKOMSTEN AV 15 ICKE-ITALIENSKA ELEVER OCH ELEVER MED FUNKTIONSNEDSÄTTNING 45 ÄR STOR. DEN TEKNIK SOM ÄR TILLGÄNGLIG FÖR INSTITUTET ÄR DATERAD OCH FÖRÅLDRAD OCH INTE ALLTID FUNZIONANTI.THE-PROJEKTET SYFTAR TILL ATT FÖRBÄTTRA DEN TEKNISKA UTRUSTNINGEN OCH INLÄRNINGSMILJÖN I ALLA SKOLOR VID INSTITUTET GENOM ATT STÄRKA ELEVERNAS OCH LÄRARNAS DIGITALA FÄRDIGHETER GENOM ATT SKAPA INNOVATIVA UTBILDNINGSMILJÖER MED DELTAGANDE AV LIM I GYMNASIESKOLOR OCH MUSIKVERKSTÄDER I GRUNDSKOLAN OCH BARNDOMEN FÖR ATT FRÄMJA BARNS OCH UNGDOMARS BENÄGENHET ATT LÄRA SIG OCH ATT AKTIVT INVOLVERA BES-ELEVER I SYNNERHET GENOM ATT UTVECKLA DE VIKTIGASTE MEDBORGARSKAPSFÄRDIGHETER I ALUNNI.1 ANDRA SKOLAN (Swedish)
0 references
SCOPPITO
0 references
10 April 2023
0 references