ALL IN THE NETWORK (Q4827816)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 07:35, 12 October 2024 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in pt)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
Project Q4827816 in Italy
Language Label Description Also known as
English
ALL IN THE NETWORK
Project Q4827816 in Italy

    Statements

    0 references
    3,750.0 Euro
    0 references
    7,500.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    15 February 2016
    0 references
    7 December 2016
    0 references
    ISTITUTO D'ISTRUZIONE SUPERIORE CAVOUR-MARCONI-PASCAL
    0 references

    43°6'25.31"N, 12°24'10.80"E
    0 references
    IL NOSTRO PROGETTO DENOMINATO TUTTI IN RETE NASCE DALLESIGENZA DI CABLARE FISICAMENTE QUELLE AULE CHE PER NATURA DELLINFRASTRUTTURA SI TROVANO IN ATTUALE STATO DI DISSERVIZIO POICH IL SEGNALE WIFI DEGLI ACCESS POINT ESISTENTI NON RIESCE A RAGGIUNGERE UNA ADEGUATA ED EFFICIENTE COPERTURA.IL CABLAGGIO DELLA RETE DEGLI AMBIENTI CON LO SCOPO DI OTTIMIZZARE LA COPERTURA INDISPENSABILE PER OFFRIRE LA POSSIBILIT AGLI STUDENTI MA ANCHE AL PERSONALE DOCENTE E TECNICOAMMINISTRATIVO DI AVERE ACCESSO AI SERVIZI ONLINE AL MATERIALE DIDATTICO ED A TUTTI I NUOVI SERVIZI PER LA DIDATTICA AVANZATA.IL NUMERO DI SWITCH LA LORO TIPOLOGIA E IL DIMENSIONAMENTO DEL CABLAGGIO DI RETE CON CAVO ECC DOVRANNO ESSERE TALI DA CONSENTIRE UNA PERFETTA RICEZIONE DEL SEGNALE IN TUTTE LE STRUTTURE DIDATTICHE DELLA SCUOLA ANCHE IN PRESENZA DI POTENZIALI FONTI DI DISTURBO. (Italian)
    0 references
    НАШИЯТ ПРОЕКТ, НАРЕЧЕН ВСИЧКИ В МРЕЖАТА, ВЪЗНИКВА ОТ НЕОБХОДИМОСТТА ФИЗИЧЕСКИ ДА СЕ СВЪРЖАТ ТЕЗИ КЛАСНИ СТАИ, КОИТО ПО ЕСТЕСТВОТО НА ИНФРАСТРУКТУРАТА СА В ТЕКУЩО СЪСТОЯНИЕ НА ЛОША УСЛУГА, ТЪЙ КАТО WIFI СИГНАЛЪТ НА СЪЩЕСТВУВАЩИТЕ ТОЧКИ ЗА ДОСТЪП НЕ МОЖЕ ДА ДОСТИГНЕ АДЕКВАТНА И ЕФЕКТИВНА COPERTURA.IL ОКАБЕЛЯВАНЕ НА МРЕЖАТА ОТ СРЕДИ С ЦЕЛ ОПТИМИЗИРАНЕ НА ПОКРИТИЕТО, НЕОБХОДИМО ЗА ПРЕДЛАГАНЕ НА ВЪЗМОЖНОСТ НА СТУДЕНТИТЕ, НО И НА ПРЕПОДАВАТЕЛИТЕ И АДМИНИСТРАТИВНИТЕ ТЕХНИЦИ ДА ИМАТ ДОСТЪП ДО ОНЛАЙН УСЛУГИ ДО ОБРАЗОВАТЕЛНИ МАТЕРИАЛИ И ДО ВСИЧКИ НОВИ УСЛУГИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ НА AVANZATA. МРЕЖА ОКАБЕЛЯВАНЕ С КАБЕЛ И Т.Н. ТРЯБВА ДА БЪДЕ ТАКОВА, ЧЕ ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ПЕРФЕКТНО ПРИЕМАНЕ НА СИГНАЛА ВЪВ ВСИЧКИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ СЪОРЪЖЕНИЯ НА УЧИЛИЩЕТО, ДОРИ И ПРИ НАЛИЧИЕ НА ПОТЕНЦИАЛНИ ИЗТОЧНИЦИ НА СМУЩЕНИЯ. (Bulgarian)
    0 references
    NÁŠ PROJEKT NAZÝVANÝ VŠE V SÍTI VYCHÁZÍ Z POTŘEBY FYZICKY PROPOJIT TY UČEBNY, KTERÉ JSOU VZHLEDEM K POVAZE INFRASTRUKTURY V SOUČASNÉM STAVU NEÚSPĚŠNÉ, PROTOŽE WIFI SIGNÁL STÁVAJÍCÍCH PŘÍSTUPOVÝCH BODŮ NEMŮŽE DOSÁHNOUT ODPOVÍDAJÍCÍ A EFEKTIVNÍ ZAPOJENÍ SÍTĚ PROSTŘEDÍ COPERTURA.IL S CÍLEM OPTIMALIZOVAT POKRYTÍ NEZBYTNÉ K TOMU, ABY BYLO MOŽNÉ NABÍDNOUT STUDENTŮM, ALE TAKÉ PEDAGOGŮM A ADMINISTRATIVNÍM TECHNIKŮM PŘÍSTUP K ON-LINE SLUŽBÁM KE VZDĚLÁVACÍM MATERIÁLŮM A KE VŠEM NOVÝM SLUŽBÁM PRO VÝUKU AVANZATA. SÍŤOVÉ VEDENÍ S KABELEM ATD. MUSÍ BÝT TAKOVÉ, ABY UMOŽŇOVALY DOKONALÝ PŘÍJEM SIGNÁLU VE VŠECH VZDĚLÁVACÍCH ZAŘÍZENÍCH ŠKOLY I ZA PŘÍTOMNOSTI POTENCIÁLNÍCH ZDROJŮ RUŠENÍ. (Czech)
    0 references
    VORES PROJEKT KALDET ALT I NETVÆRKET SKYLDES BEHOVET FOR FYSISK AT LEDE DE KLASSEVÆRELSER, DER I KRAFT AF INFRASTRUKTUREN ER I DEN NUVÆRENDE TILSTAND AF BJØRNETJENESTE, FORDI WIFI-SIGNALET FRA DE EKSISTERENDE ADGANGSPUNKTER IKKE KAN NÅ EN PASSENDE OG EFFEKTIV COPERTURA.IL-LEDNINGER AF NETVÆRKET AF MILJØER MED DET FORMÅL AT OPTIMERE DEN DÆKNING, DER ER NØDVENDIG FOR AT GIVE ELEVERNE MULIGHED FOR, MEN OGSÅ UNDERVISNINGSPERSONALET OG DE ADMINISTRATIVE TEKNIKERE, AT FÅ ADGANG TIL ONLINETJENESTER TIL UNDERVISNINGSMATERIALE OG TIL ALLE DE NYE TJENESTER TIL UNDERVISNING I AVANZATA. NETVÆRK LEDNINGER MED KABEL OSV. SKAL VÆRE SÅDAN, AT EN PERFEKT MODTAGELSE AF SIGNALET I ALLE SKOLENS UNDERVISNINGSFACILITETER SELV I NÆRVÆRELSE AF POTENTIELLE KILDER TIL FORSTYRRELSER. (Danish)
    0 references
    UNSER PROJEKT, DAS ALLE IM NETZWERK GENANNT WIRD, ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, DIESE KLASSENRÄUME PHYSISCH ZU VERDRAHTEN, DIE AUFGRUND DER NATUR DER INFRASTRUKTUR IM AKTUELLEN ZUSTAND DES DISSERVICE SIND, DA DAS WLAN-SIGNAL DER VORHANDENEN ZUGANGSPUNKTE NICHT ZU EINEM ANGEMESSENEN UND EFFIZIENTEN COPERTURA.IL-VERDRAHTUNG DES NETZWERKS DER UMGEBUNGEN MIT DEM ZIEL DER OPTIMIERUNG DER ABDECKUNG NOTWENDIG IST, UM DEN SCHÜLERN DIE MÖGLICHKEIT ZU BIETEN, ABER AUCH DEN LEHRERN UND VERWALTUNGSTECHNIKERN ZUGANG ZU ONLINE-DIENSTEN ZU HABEN BILDUNGSMATERIAL UND ZU ALLEN NEUEN DIENSTLEISTUNGEN FÜR DEN UNTERRICHT AVANZATA. NETZWERK-VERKABELUNG MIT KABEL ETC. MUSS SO SEIN, DASS EIN PERFEKTER EMPFANG DES SIGNALS IN ALLEN BILDUNGSEINRICHTUNGEN DER SCHULE AUCH IN GEGENWART MÖGLICHER STÖRUNGEN ERMÖGLICHT WIRD. (German)
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΜΑΣ ΠΟΥ ΟΝΟΜΆΖΕΤΑΙ ΌΛΟΙ ΣΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΠΡΟΚΎΠΤΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΦΥΣΙΚΉΣ ΚΑΛΩΔΊΩΣΗΣ ΑΥΤΏΝ ΤΩΝ ΑΙΘΟΥΣΏΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΟΥ ΑΠΌ ΤΗ ΦΎΣΗ ΤΗΣ ΥΠΟΔΟΜΉΣ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΕ ΤΡΈΧΟΥΣΑ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΔΥΣΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑΣ ΕΠΕΙΔΉ ΤΟ ΣΉΜΑ WIFI ΤΩΝ ΥΠΑΡΧΌΝΤΩΝ ΣΗΜΕΊΩΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΦΤΆΣΕΙ ΣΕ ΕΠΑΡΚΉ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉ ΚΑΛΩΔΊΩΣΗ ΤΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ ΤΩΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΒΕΛΤΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΚΆΛΥΨΗΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΗ ΓΙΑ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΣΤΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΌ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΎΣ ΤΕΧΝΙΚΟΎΣ ΝΑ ΈΧΟΥΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΕ ΕΠΙΓΡΑΜΜΙΚΈΣ ΥΠΗΡΕΣΊΕΣ ΣΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΥΛΙΚΌ ΚΑΙ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΝΈΕΣ ΥΠΗΡΕΣΊΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΤΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ AVANZATA. Η ΚΑΛΩΔΊΩΣΗ ΔΙΚΤΎΟΥ ΜΕ ΚΑΛΏΔΙΟ Κ.ΛΠ. ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΤΈΤΟΙΑ ΏΣΤΕ ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΤΗΝ ΤΈΛΕΙΑ ΛΉΨΗ ΤΟΥ ΣΉΜΑΤΟΣ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΑΚΌΜΗ ΚΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΊΑ ΠΙΘΑΝΏΝ ΠΗΓΏΝ ΔΙΑΤΑΡΑΧΉΣ. (Greek)
    0 references
    OUR PROJECT CALLED ALL IN THE NETWORK ARISES FROM THE NEED TO PHYSICALLY WIRE THOSE CLASSROOMS THAT BY NATURE OF THE INFRASTRUCTURE ARE IN CURRENT STATE OF DISSERVICE BECAUSE THE WIFI SIGNAL OF THE EXISTING ACCESS POINTS CANNOT REACH AN ADEQUATE AND EFFICIENT COPERTURA.IL WIRING OF THE NETWORK OF THE ENVIRONMENTS WITH THE AIM OF OPTIMISING THE COVERAGE NECESSARY TO OFFER THE POSSIBILITY TO STUDENTS BUT ALSO TO THE TEACHING STAFF AND ADMINISTRATIVE TECHNICIANS TO HAVE ACCESS TO ONLINE SERVICES TO EDUCATIONAL MATERIAL AND TO ALL THE NEW SERVICES FOR TEACHING AVANZATA. NETWORK WIRING WITH CABLE ETC. MUST BE SUCH AS TO ALLOW A PERFECT RECEPTION OF THE SIGNAL IN ALL THE EDUCATIONAL FACILITIES OF THE SCHOOL EVEN IN THE PRESENCE OF POTENTIAL SOURCES OF DISTURBANCE. (English)
    0.2085771863509032
    0 references
    NUESTRO PROYECTO LLAMADO TODOS EN LA RED SURGE DE LA NECESIDAD DE CABLEAR FÍSICAMENTE AQUELLAS AULAS QUE POR NATURALEZA DE LA INFRAESTRUCTURA ESTÁN EN ESTADO ACTUAL DE MAL SERVICIO PORQUE LA SEÑAL WIFI DE LOS PUNTOS DE ACCESO EXISTENTES NO PUEDE LLEGAR A UN CABLEADO COPERTURA.IL ADECUADO Y EFICIENTE DE LA RED DE LOS ENTORNOS CON EL OBJETIVO DE OPTIMIZAR LA COBERTURA NECESARIA PARA OFRECER LA POSIBILIDAD A LOS ESTUDIANTES PERO TAMBIÉN AL PERSONAL DOCENTE Y TÉCNICO ADMINISTRATIVO PARA TENER ACCESO A LOS SERVICIOS EN LÍNEA AL MATERIAL EDUCATIVO Y A TODOS LOS NUEVOS SERVICIOS PARA LA ENSEÑANZA AVANZATA. CABLEADO DE RED CON CABLE ETC. DEBE SER TAL QUE PERMITA UNA RECEPCIÓN PERFECTA DE LA SEÑAL EN TODAS LAS INSTALACIONES EDUCATIVAS DE LA ESCUELA INCLUSO EN PRESENCIA DE POSIBLES FUENTES DE PERTURBACIÓN. (Spanish)
    0 references
    MEIE PROJEKT, MIDA NIMETATAKSE KÕIK VÕRGUS, TULENEB VAJADUSEST FÜÜSILISELT TRAADIGA NEID KLASSIRUUME, MIS OMA OLEMUSELT INFRASTRUKTUURI ON PRAEGUSES SEISUS, SEST WIFI SIGNAAL OLEMASOLEVATE JUURDEPÄÄSUPUNKTIDE EI JÕUA PIISAVA JA TÕHUSA COPERTURA.IL JUHTMESTIK KESKKONDADE VÕRGU EESMÄRGIGA OPTIMEERIDA KATVUST, MIS ON VAJALIK PAKKUDA ÕPILASTELE, KUID KA ÕPETAJATELE JA HALDUSTEHNIKUTELE ON JUURDEPÄÄS ONLINE TEENUSED ÕPPEMATERJAL JA KÕIK UUED TEENUSED ÕPETAMISE AVANZATA. VÕRGU JUHTMESTIK KAABEL JNE PEAB OLEMA SELLINE, ET VÕIMALDADA TÄIUSLIK VASTUVÕTT SIGNAALI KÕIGIS HARIDUSASUTUSTES KOOLI ISEGI JUURESOLEKUL VÕIMALIKKE HÄIRINGUALLIKAID. (Estonian)
    0 references
    HANKKEEMME, JOTA KUTSUTAAN KAIKKI VERKKOON, JOHTUU TARPEESTA KYTKEÄ FYYSISESTI NE LUOKKAHUONEET, JOTKA INFRASTRUKTUURIN LUONTEEN VUOKSI OVAT NYKYTILASSA KARHUNPALVELUKSESSA, KOSKA NYKYISTEN LIITYNTÄPISTEIDEN WIFI-SIGNAALI EI VOI SAAVUTTAA RIITTÄVÄÄ JA TEHOKASTA COPERTURA.IL-VERKON JOHDOTUSTA YMPÄRISTÖVERKOSTOSSA TAVOITTEENA OPTIMOIDA TARVITTAVA KATTAVUUS, JOTTA OPISKELIJAT MUTTA MYÖS OPETUSHENKILÖSTÖ JA HALLINTOTEKNIKOT VOIVAT KÄYTTÄÄ VERKKOPALVELUJA OPPIMATERIAALIIN JA KAIKKIIN UUSIIN AVANZATAN OPETUSPALVELUIHIN. (Finnish)
    0 references
    NOTRE PROJET APPELÉ TOUT DANS LE RÉSEAU PROVIENT DE LA NÉCESSITÉ DE BRANCHER PHYSIQUEMENT CES SALLES DE CLASSE QUI, PAR NATURE DE L’INFRASTRUCTURE SONT EN ÉTAT DE DÉSSERVICE ACTUEL PARCE QUE LE SIGNAL WIFI DES POINTS D’ACCÈS EXISTANTS NE PEUT PAS ATTEINDRE UN CÂBLAGE ADÉQUAT ET EFFICACE COPERTURA.IL DU RÉSEAU DES ENVIRONNEMENTS DANS LE BUT D’OPTIMISER LA COUVERTURE NÉCESSAIRE POUR OFFRIR LA POSSIBILITÉ AUX ÉTUDIANTS MAIS AUSSI AU PERSONNEL ENSEIGNANT ET AUX TECHNICIENS ADMINISTRATIFS D’AVOIR ACCÈS AUX SERVICES EN LIGNE AU MATÉRIEL ÉDUCATIF ET À TOUS LES NOUVEAUX SERVICES D’ENSEIGNEMENT AVANZATA. CÂBLAGE RÉSEAU AVEC CÂBLE ETC. DOIT PERMETTRE UNE RÉCEPTION PARFAITE DU SIGNAL DANS TOUTES LES INSTALLATIONS ÉDUCATIVES DE L’ÉCOLE MÊME EN PRÉSENCE DE SOURCES DE PERTURBATION. (French)
    0 references
    TAGANN ÁR DTIONSCADAL AR A DTUGTAR GO LÉIR SA LÍONRA AS AN NGÁ ATÁ LE SREANGÚ FISICIÚIL NA SEOMRAÍ RANGA GO BHFUIL NÁDÚR AN BHONNEAGAIR I STÁT REATHA NA DISSERVICE TOISC NACH FÉIDIR LEIS AN COMHARTHA WIFI DE NA POINTÍ ROCHTANA ATÁ ANN CHEANA SREANGÚ COPERTURA.IL LEORDHÓTHANACH AGUS ÉIFEACHTACH A BHAINT AMACH AR LÍONRA NA DTIMPEALLACHTAÍ LEIS AN AIDHM AN CLÚDACH IS GÁ A BHARRFHEABHSÚ CHUN AN DEIS A THAIRISCINT DO MHIC LÉINN ACH FREISIN DON FHOIREANN TEAGAISC AGUS DO THEICNEOIRÍ RIARACHÁIN CHUN ROCHTAIN A FHÁIL AR SHEIRBHÍSÍ AR LÍNE D’ÁBHAR OIDEACHAIS AGUS DO NA SEIRBHÍSÍ NUA GO LÉIR CHUN AVANZATA A THEAGASC. NÍ MÓR SREANGÚ LÍONRA A DHÉANAMH LE CÁBLA SRL. (Irish)
    0 references
    NAŠ PROJEKT NAZVAN SVE U MREŽI PROIZLAZI IZ POTREBE DA SE FIZIČKI OŽIČE ONE UČIONICE KOJE SU PO PRIRODI INFRASTRUKTURE U TRENUTNOM STANJU NEDOSTATKA USLUGE JER WIFI SIGNAL POSTOJEĆIH PRISTUPNIH TOČAKA NE MOŽE DOĆI DO ADEKVATNOG I UČINKOVITOG COPERTURA.IL OŽIČENJA MREŽE OKRUŽENJA S CILJEM OPTIMIZACIJE POKRIVENOSTI POTREBNE ZA PRUŽANJE MOGUĆNOSTI STUDENTIMA, ALI I NASTAVNOM OSOBLJU I ADMINISTRATIVNIM TEHNIČARIMA DA IMAJU PRISTUP ONLINE USLUGAMA EDUKATIVNOG MATERIJALA I SVIM NOVIM USLUGAMA ZA PODUČAVANJE AVANZATA. MREŽNI OŽIČENJE KABELOM ITD. MORA BITI TAKVO DA OMOGUĆI SAVRŠEN PRIJEM SIGNALA U SVIM OBRAZOVNIM OBJEKTIMA ŠKOLE ČAK I U PRISUTNOSTI POTENCIJALNIH IZVORA POREMEĆAJA. (Croatian)
    0 references
    A HÁLÓZATBAN MINDENNEK NEVEZETT PROJEKTÜNK ABBÓL ERED, HOGY FIZIKAILAG BE KELL DRÓTOZNI AZOKAT AZ OSZTÁLYTERMEKET, AMELYEK AZ INFRASTRUKTÚRA JELLEGÉNÉL FOGVA A SZOLGÁLTATÁS JELENLEGI ÁLLAPOTÁBAN VANNAK, MERT A MEGLÉVŐ HOZZÁFÉRÉSI PONTOK WIFI JELE NEM ÉRHETI EL A MEGFELELŐ ÉS HATÉKONY COPERTURA.IL KÁBELEZÉST AZZAL A CÉLLAL, HOGY OPTIMALIZÁLJA A KÖRNYEZETI HÁLÓZAT LEFEDETTSÉGÉT AZZAL A CÉLLAL, HOGY OPTIMÁLIS LEFEDETTSÉGET BIZTOSÍTSON A DIÁKOK, DE A TANÁRI SZEMÉLYZET ÉS AZ ADMINISZTRATÍV TECHNIKUSOK SZÁMÁRA IS, HOGY HOZZÁFÉRJENEK AZ ONLINE SZOLGÁLTATÁSOKHOZ AZ OKTATÁSI ANYAGOKHOZ ÉS AZ ÖSSZES ÚJ SZOLGÁLTATÁSHOZ AZ AVANZATA OKTATÁSÁHOZ. HÁLÓZATI KÁBELEZÉSNEK STB. OLYANNAK KELL LENNIE, HOGY LEHETŐVÉ TEGYE A JEL TÖKÉLETES VÉTELÉT AZ ISKOLA ÖSSZES OKTATÁSI LÉTESÍTMÉNYÉBEN, MÉG A LEHETSÉGES ZAVARFORRÁSOK JELENLÉTÉBEN IS. (Hungarian)
    0 references
    MŪSŲ PROJEKTAS, PAVADINTAS VISKAS TINKLE, ATSIRANDA DĖL TO, KAD REIKIA FIZIŠKAI LAIDUOTI TAS KLASES, KURIOS DĖL INFRASTRUKTŪROS POBŪDŽIO YRA ŠIUO METU TEIKIAMOS PASLAUGOS, NES ESAMŲ PRIEIGOS TAŠKŲ WIFI SIGNALAS NEGALI PASIEKTI ADEKVAČIOS IR VEIKSMINGOS APLINKOS TINKLO LAIDŲ, SIEKIANT OPTIMIZUOTI APRĖPTĮ, BŪTINĄ STUDENTAMS, TAIP PAT DĖSTYTOJAMS IR ADMINISTRACIJOS TECHNIKAMS, KAD JIE GALĖTŲ NAUDOTIS INTERNETINĖMIS PASLAUGOMIS PRIE MOKOMOSIOS MEDŽIAGOS IR VISŲ NAUJŲ PASLAUGŲ, SKIRTŲ MOKYTI AVANZATA. TINKLO LAIDAI SU KABELIU IR KT. TURI BŪTI TOKIE, KAD BŪTŲ GALIMA TOBULAI PRIIMTI SIGNALĄ VISOSE MOKYKLOS ŠVIETIMO ĮSTAIGOSE NET IR ESANT GALIMIEMS TRIKDŽIAMS. (Lithuanian)
    0 references
    MŪSU PROJEKTS, KO SAUC PAR VISU TĪKLĀ, IZRIET NO NEPIECIEŠAMĪBAS FIZISKI VADĪT TĀS KLASES, KURAS PĒC BŪTĪBAS INFRASTRUKTŪRA IR PAŠREIZĒJĀ STĀVOKLĪ, JO ESOŠO PIEKĻUVES PUNKTU WIFI SIGNĀLS NEVAR SASNIEGT ATBILSTOŠU UN EFEKTĪVU COPERTURA.IL TĪKLU TĪKLU, LAI OPTIMIZĒTU PĀRKLĀJUMU, KAS NEPIECIEŠAMS, LAI PIEDĀVĀTU STUDENTIEM, KĀ ARĪ MĀCĪBSPĒKIEM UN ADMINISTRATĪVAJIEM TEHNIĶIEM PIEKĻUVI TIEŠSAISTES PAKALPOJUMIEM MĀCĪBU MATERIĀLIEM UN VISIEM JAUNAJIEM PAKALPOJUMIEM AVANZATA MĀCĪŠANAI. TĪKLA VADIEM AR KABELI UTT. JĀBŪT TĀDIEM, KAS ĻAUJ PERFEKTI UZTVERT SIGNĀLU VISĀS SKOLAS IZGLĪTĪBAS IESTĀDĒS PAT POTENCIĀLO TRAUCĒJUMU AVOTU KLĀTBŪTNĒ. (Latvian)
    0 references
    IL-PROĠETT TAGĦNA MSEJJAĦ KOLLU FIN-NETWERK JIRRIŻULTA MILL-ĦTIEĠA LI FIŻIKAMENT JINTBAGĦTU DAWK IL-KLASSIJIET LI MIN-NATURA TAL-INFRASTRUTTURA HUMA FL-ISTAT ATTWALI TA’ DISSERVIZZ MINĦABBA LI S-SINJAL TAL-WIFI TAL-PUNTI TA’ AĊĊESS EŻISTENTI MA JISTAX JILĦAQ WAJERS COPERTURA.IL ADEGWATI U EFFIĊJENTI TAN-NETWERK TAL-AMBJENTI BIL-GĦAN LI JOTTIMIZZAW IL-KOPERTURA MEĦTIEĠA BIEX JOFFRU L-POSSIBBILTÀ LILL-ISTUDENTI IŻDA WKOLL LILL-GĦALLIEMA U LIT-TEKNIĊI AMMINISTRATTIVI LI JKOLLHOM AĊĊESS GĦAL SERVIZZI ONLINE GĦAL MATERJAL EDUKATTIV U GĦAS-SERVIZZI L-ĠODDA KOLLHA GĦAT-TAGĦLIM TA’ AVANZATA. (Maltese)
    0 references
    ONS PROJECT DAT ALLES IN HET NETWERK WORDT OPGEROEPEN, VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM DIE KLASLOKALEN FYSIEK TE BEKABELEN DIE DOOR DE AARD VAN DE INFRASTRUCTUUR IN DE HUIDIGE STAAT VAN DIENST ZIJN, OMDAT HET WIFI-SIGNAAL VAN DE BESTAANDE TOEGANGSPUNTEN GEEN ADEQUATE EN EFFICIËNTE COPERTURA.IL-BEDRADING VAN HET NETWERK VAN DE OMGEVINGEN KAN BEREIKEN MET HET OOG OP HET OPTIMALISEREN VAN DE DEKKING DIE NODIG IS OM DE STUDENTEN DE MOGELIJKHEID TE BIEDEN, MAAR OOK AAN HET ONDERWIJZEND PERSONEEL EN ADMINISTRATIEVE TECHNICI OM TOEGANG TE HEBBEN TOT ONLINE DIENSTEN TOT ONDERWIJSMATERIAAL EN TOT ALLE NIEUWE DIENSTEN VOOR HET ONDERWIJZEN VAN AVANZATA. NETWERKBEDRADING MET KABEL ENZ. MOET EEN PERFECTE ONTVANGST VAN HET SIGNAAL IN ALLE ONDERWIJSFACILITEITEN VAN DE SCHOOL MOGELIJK MAKEN, ZELFS IN AANWEZIGHEID VAN POTENTIËLE BRONNEN VAN VERSTORING. (Dutch)
    0 references
    O NOSSO PROJETO TODOS CHAMADOS NA REDE Surge DA NECESSIDADE DE FISCALIZAR FÍSICAMENTE AS CLASSORIAS QUE, POR NATUREZA DA INFRAESTRUTURA, ESTÃO EM ATUAL ESTADO DE DISSERVIÇO, PORQUE O SINAL WIFI DOS PONTOS DE ACESSO EXISTENTES NÃO PODE ALCANÇAR UMA COPERTURA ADEQUADA E EFICIENTE. A ligação em rede com o quadro ETC deve ser de molde a permitir a recepção perfeita do sinal em todas as instalações educativas da escola, mesmo na presença de potenciais fontes de perturbação. (Portuguese)
    0 references
    PROIECTUL NOSTRU NUMIT TOT ÎN REȚEA REZULTĂ DIN NECESITATEA DE A CONECTA FIZIC ACELE SĂLI DE CLASĂ CARE, PRIN NATURA INFRASTRUCTURII, SUNT ÎN STAREA ACTUALĂ DE DESERVIRE, DEOARECE SEMNALUL WIFI AL PUNCTELOR DE ACCES EXISTENTE NU POATE AJUNGE LA O CABLAJ COPERTURA.IL ADECVAT ȘI EFICIENT AL REȚELEI DE MEDII CU SCOPUL DE A OPTIMIZA ACOPERIREA NECESARĂ PENTRU A OFERI POSIBILITATEA STUDENȚILOR, DAR ȘI PERSONALULUI DIDACTIC ȘI TEHNICIENILOR ADMINISTRATIVI DE A AVEA ACCES LA SERVICII ONLINE LA MATERIALELE EDUCAȚIONALE ȘI LA TOATE NOILE SERVICII DE PREDARE AVANZATA. (Romanian)
    0 references
    NÁŠ PROJEKT NAZÝVANÝ VŠETKO V SIETI VYPLÝVA Z POTREBY FYZICKY PREPOJIŤ TIETO UČEBNE, KTORÉ SÚ SVOJOU POVAHOU V SÚČASNOM STAVE DISSERVICE, PRETOŽE WIFI SIGNÁL EXISTUJÚCICH PRÍSTUPOVÝCH BODOV NEMÔŽE DOSIAHNUŤ ADEKVÁTNE A EFEKTÍVNE VEDENIE SIETE PROSTREDÍ COPERTURA.IL S CIEĽOM OPTIMALIZOVAŤ POKRYTIE POTREBNÉ NA TO, ABY ŠTUDENTOM, ALE AJ PEDAGOGICKÝM PRACOVNÍKOM A ADMINISTRATÍVNYM TECHNIKOM PONÚKOL PRÍSTUP K ONLINE SLUŽBÁM K VZDELÁVACIEMU MATERIÁLU A KU VŠETKÝM NOVÝM SLUŽBÁM NA VÝUČBU AVANZATA. SIEŤOVÁ ELEKTROINŠTALÁCIA S KÁBLOM ATĎ. MUSÍ BYŤ TAKÁ, ABY UMOŽNILA DOKONALÝ PRÍJEM SIGNÁLU VO VŠETKÝCH VZDELÁVACÍCH ZARIADENIACH ŠKOLY AJ ZA PRÍTOMNOSTI POTENCIÁLNYCH ZDROJOV RUŠENIA. (Slovak)
    0 references
    NAŠ PROJEKT, IMENOVAN VSE V OMREŽJU, IZHAJA IZ POTREBE PO FIZIČNEM OŽIČENJU TISTIH UČILNIC, KI SO PO NARAVI INFRASTRUKTURE V TRENUTNEM STANJU SLABE STORITVE, KER WIFI SIGNAL OBSTOJEČIH DOSTOPNIH TOČK NE MORE DOSEČI USTREZNE IN UČINKOVITE COPERTURA.IL OŽIČENJA OMREŽJA OKOLJA Z NAMENOM OPTIMIZACIJE POKRITOSTI, KI JE POTREBNA ZA NUDENJE MOŽNOSTI ŠTUDENTOM, PA TUDI UČNEMU OSEBJU IN ADMINISTRATIVNIM TEHNIKOM, DA IMAJO DOSTOP DO SPLETNIH STORITEV DO IZOBRAŽEVALNEGA GRADIVA IN DO VSEH NOVIH STORITEV ZA POUČEVANJE AVANZATA. OMREŽNO OŽIČENJE S KABLOM ITD. MORA BITI TAKŠNO, DA OMOGOČA POPOLN SPREJEM SIGNALA V VSEH IZOBRAŽEVALNIH USTANOVAH ŠOLE TUDI V PRISOTNOSTI POTENCIALNIH VIROV MOTENJ. (Slovenian)
    0 references
    VÅRT PROJEKT SOM KALLAS ALLT I NÄTVERKET HÄRRÖR FRÅN BEHOVET AV ATT FYSISKT TRÅDA DE KLASSRUM SOM TILL SIN NATUR ÄR I NUVARANDE TILLSTÅND AV OTJÄNST EFTERSOM WIFI-SIGNALEN FRÅN DE BEFINTLIGA ÅTKOMSTPUNKTERNA INTE KAN NÅ EN ADEKVAT OCH EFFEKTIV COPERTURA.IL LEDNINGAR AV NÄTVERKET AV MILJÖER I SYFTE ATT OPTIMERA DEN TÄCKNING SOM KRÄVS FÖR ATT ERBJUDA STUDENTERNA MÖJLIGHET, MEN OCKSÅ TILL LÄRARE OCH ADMINISTRATIVA TEKNIKER ATT HA TILLGÅNG TILL ONLINETJÄNSTER TILL UTBILDNINGSMATERIAL OCH TILL ALLA NYA TJÄNSTER FÖR UNDERVISNING AVANZATA. NÄTVERK LEDNINGAR MED KABEL ETC. MÅSTE VARA SÅDAN ATT MÖJLIGGÖRA EN PERFEKT MOTTAGNING AV SIGNALEN I ALLA UTBILDNINGSANLÄGGNINGAR I SKOLAN ÄVEN I NÄRVARO AV POTENTIELLA KÄLLOR TILL STÖRNINGAR. (Swedish)
    0 references
    PERUGIA
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers