FERRARIS IN ALTERNATION (Q4812756)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4812756 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | FERRARIS IN ALTERNATION |
Project Q4812756 in Italy |
Statements
42,791.62 Euro
0 references
70,794.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
8 February 2018
0 references
29 September 2019
0 references
ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE - ITI G.FERRARIS-NAPOLI-
0 references
ESPERIENZE DI ALTERNANZA SCUOLALAVORO CON ENTI EO AZIENDE DEL TERRITORIO MEDIANTE PERCORSI ADEGUATI ALLE ESIGENZE DEL CONTESTO SOCIOECONOMICO A SEGUITO DI PROGRAMMAZIONE CONDIVISA CON STUDENTI E FAMIGLIE ATTRAVERSO COMUNICAZIONI ED INCONTRI. (Italian)
0 references
ОПИТ ОТ РЕДУВАНЕТО НА УЧИЛИЩНАТА РАБОТА С МЕСТНИ КОМПАНИИ ОТ ЕО ЧРЕЗ ПЪТИЩА, АДАПТИРАНИ КЪМ НУЖДИТЕ НА СОЦИАЛНО-ИКОНОМИЧЕСКИЯ КОНТЕКСТ СЛЕД СПОДЕЛЕНО ПРОГРАМИРАНЕ С УЧЕНИЦИ И СЕМЕЙСТВА ЧРЕЗ КОМУНИКАЦИИ И СРЕЩИ. (Bulgarian)
0 references
ZKUŠENOSTI ZE STŘÍDÁNÍ ŠKOLNÍ PRÁCE S MÍSTNÍMI FIRMAMI EO PROSTŘEDNICTVÍM CEST PŘIZPŮSOBENÝCH POTŘEBÁM SOCIÁLNĚ-EKONOMICKÉHO KONTEXTU PO SDÍLENÉM PROGRAMOVÁNÍ SE STUDENTY A RODINAMI PROSTŘEDNICTVÍM KOMUNIKACE A SETKÁNÍ. (Czech)
0 references
ERFARINGER MED SKIFTEVIS SKOLEARBEJDE MED EO LOKALE VIRKSOMHEDER GENNEM STIER TILPASSET BEHOVENE I DEN SOCIOØKONOMISKE KONTEKST EFTER DELT PROGRAMMERING MED STUDERENDE OG FAMILIER GENNEM KOMMUNIKATION OG MØDER. (Danish)
0 references
ERFAHRUNGEN DER ABWECHSELNDEN SCHULARBEIT MIT LOKALEN EO-UNTERNEHMEN DURCH WEGE, DIE AN DIE BEDÜRFNISSE DES SOZIOÖKONOMISCHEN KONTEXTS ANGEPASST SIND, NACHDEM GEMEINSAME PROGRAMMIERUNGEN MIT SCHÜLERN UND FAMILIEN DURCH KOMMUNIKATION UND TREFFEN DURCHGEFÜHRT WURDEN. (German)
0 references
ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ ΕΝΑΛΛΑΓΉΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΕ ΤΟΠΙΚΈΣ ΕΤΑΙΡΕΊΕΣ ΜΈΣΩ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΠΡΟΣΑΡΜΟΣΜΈΝΩΝ ΣΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΟΥ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΎ ΠΛΑΙΣΊΟΥ ΜΕΤΆ ΑΠΌ ΚΟΙΝΌ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΌ ΜΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΜΈΣΩ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΚΑΙ ΣΥΝΑΝΤΉΣΕΩΝ. (Greek)
0 references
EXPERIENCES OF ALTERNATING SCHOOLWORK WITH EO LOCAL COMPANIES THROUGH PATHS ADAPTED TO THE NEEDS OF THE SOCIO-ECONOMIC CONTEXT FOLLOWING SHARED PROGRAMMING WITH STUDENTS AND FAMILIES THROUGH COMMUNICATIONS AND MEETINGS. (English)
0.0001691433098869
0 references
EXPERIENCIAS DE ALTERNAR EL TRABAJO ESCOLAR CON LAS EMPRESAS LOCALES DE EO A TRAVÉS DE CAMINOS ADAPTADOS A LAS NECESIDADES DEL CONTEXTO SOCIOECONÓMICO SIGUIENDO LA PROGRAMACIÓN COMPARTIDA CON ESTUDIANTES Y FAMILIAS A TRAVÉS DE COMUNICACIONES Y REUNIONES. (Spanish)
0 references
KOGEMUSED KOOLITÖÖ VAHELDUMISI EO KOHALIKE ETTEVÕTETEGA LÄBI TEED, MIS ON KOHANDATUD SOTSIAAL-MAJANDUSLIKU KONTEKSTI VAJADUSTELE PÄRAST ÕPILASTE JA PEREKONDADEGA JAGATUD PROGRAMMEERIMIST KOMMUNIKATSIOONI JA KOHTUMISTE KAUDU. (Estonian)
0 references
KOKEMUKSET VUOROTTELUSTA KOULUTÖIDEN KANSSA PAIKALLISTEN YRITYSTEN KANSSA SELLAISTEN POLKUJEN AVULLA, JOTKA ON MUKAUTETTU SOSIOEKONOMISEN KONTEKSTIN TARPEISIIN YHTEISEN OHJELMASUUNNITTELUN JÄLKEEN OPISKELIJOIDEN JA PERHEIDEN KANSSA VIESTINNÄN JA KOKOUSTEN KAUTTA. (Finnish)
0 references
EXPÉRIENCES D’ALTERNANCE SCOLAIRE AVEC LES ENTREPRISES LOCALES DE L’OE À TRAVERS DES PARCOURS ADAPTÉS AUX BESOINS DU CONTEXTE SOCIO-ÉCONOMIQUE SUITE À UNE PROGRAMMATION PARTAGÉE AVEC LES ÉLÈVES ET LES FAMILLES PAR LE BIAIS DE COMMUNICATIONS ET DE RENCONTRES. (French)
0 references
TAITHÍ AR OBAIR SCOILE A MHALARTÚ LE CUIDEACHTAÍ ÁITIÚLA OE TRÍ CHONAIRÍ ATÁ CURTHA IN OIRIÚINT DO RIACHTANAIS AN CHOMHTHÉACS SHOCHEACNAMAÍOCH TAR ÉIS CLÁIR CHOMHROINNTE LE MIC LÉINN AGUS LE TEAGHLAIGH TRÍ CHUMARSÁID AGUS CRUINNITHE. (Irish)
0 references
ISKUSTVA IZMJENJIVANJA ŠKOLSKOG RADA S LOKALNIM PODUZEĆIMA EO-A PUTEM PUTOVA PRILAGOĐENIH POTREBAMA DRUŠTVENO-EKONOMSKOG KONTEKSTA NAKON ZAJEDNIČKOG PROGRAMIRANJA S UČENICIMA I OBITELJIMA PUTEM KOMUNIKACIJE I SASTANAKA. (Croatian)
0 references
TAPASZTALATOK VÁLTAKOZÓ ISKOLAI MUNKA EO HELYI VÁLLALATOK RÉVÉN AZ IGÉNYEKHEZ IGAZÍTOTT TÁRSADALMI-GAZDASÁGI KONTEXTUST KÖVETŐEN MEGOSZTOTT PROGRAMOZÁS A DIÁKOK ÉS A CSALÁDOK KERESZTÜL KOMMUNIKÁCIÓ ÉS TALÁLKOZÓK. (Hungarian)
0 references
PATIRTIS KINTANT MOKYKLINIO DARBO SU EO VIETOS ĮMONĖMIS PER KELIUS, PRITAIKYTUS PRIE SOCIALINIO IR EKONOMINIO KONTEKSTO POREIKIUS PO BENDRO PROGRAMAVIMO SU STUDENTAIS IR ŠEIMOMIS PER KOMUNIKACIJOS IR SUSITIKIMŲ. (Lithuanian)
0 references
PIEREDZE, KAS GŪTA, MAINOT SKOLAS DARBU AR EO VIETĒJIEM UZŅĒMUMIEM, IZMANTOJOT SOCIĀLEKONOMISKĀ KONTEKSTA VAJADZĪBĀM PIELĀGOTUS CEĻUS PĒC KOPĪGAS PLĀNOŠANAS AR SKOLĒNIEM UN ĢIMENĒM, IZMANTOJOT SAZIŅU UN SANĀKSMES. (Latvian)
0 references
ESPERJENZI TA’ XOGĦOL TAL-ISKOLA ALTERNANTI MA’ KUMPANIJI LOKALI TAL-EO PERMEZZ TA’ MOGĦDIJIET ADATTATI GĦALL-ĦTIĠIJIET TAL-KUNTEST SOĊJOEKONOMIKU WARA PROGRAMMAZZJONI KONDIVIŻA MAL-ISTUDENTI U L-FAMILJI PERMEZZ TA’ KOMUNIKAZZJONIJIET U LAQGĦAT. (Maltese)
0 references
ERVARINGEN MET HET AFWISSELEN VAN SCHOOLWERK MET LOKALE EO-BEDRIJVEN VIA TRAJECTEN DIE ZIJN AANGEPAST AAN DE BEHOEFTEN VAN DE SOCIAAL-ECONOMISCHE CONTEXT NA GEZAMENLIJKE PROGRAMMERING MET STUDENTEN EN GEZINNEN DOOR MIDDEL VAN COMMUNICATIE EN VERGADERINGEN. (Dutch)
0 references
EXPERIÊNCIAS DE ALTERAÇÃO DO TRABALHO ESCOLAR COM AS EO EMPRESAS LOCAIS ATRAVÉS DE PASSOES ADAPTADOS ÀS NECESSIDADES DO CONTEXTO SOCIOECONÓMICO NA SEQUÊNCIA DE PROGRAMAÇÃO PARTILHADA COM ESTUDANTES E FAMÍLIAS ATRAVÉS DE COMUNICAÇÕES E REUNIÕES. (Portuguese)
0 references
EXPERIENȚE DE ALTERNANȚĂ ȘCOLARĂ CU COMPANIILE LOCALE EO PE CĂI ADAPTATE LA NEVOILE CONTEXTULUI SOCIO-ECONOMIC ÎN URMA PROGRAMĂRII COMUNE CU ELEVII ȘI FAMILIILE PRIN COMUNICARE ȘI ÎNTÂLNIRI. (Romanian)
0 references
SKÚSENOSTI SO STRIEDANÍM ŠKOLSKEJ PRÁCE S MIESTNYMI SPOLOČNOSŤAMI EO PROSTREDNÍCTVOM CIEST PRISPÔSOBENÝCH POTREBÁM SOCIÁLNO-EKONOMICKÉHO KONTEXTU PO SPOLOČNOM PROGRAMOVANÍ SO ŠTUDENTMI A RODINAMI PROSTREDNÍCTVOM KOMUNIKÁCIE A STRETNUTÍ. (Slovak)
0 references
IZKUŠNJE IZMENIČNEGA ŠOLSKEGA DELA Z LOKALNIMI PODJETJI EO PO POTEH, PRILAGOJENIH POTREBAM SOCIALNO-EKONOMSKEGA KONTEKSTA, PO SKUPNEM NAČRTOVANJU PROGRAMOV S ŠTUDENTI IN DRUŽINAMI PREK KOMUNIKACIJ IN SREČANJ. (Slovenian)
0 references
ERFARENHETER AV ALTERNERANDE SKOLARBETE MED EO LOKALA FÖRETAG GENOM VÄGAR ANPASSADE TILL BEHOVEN I DET SOCIOEKONOMISKA SAMMANHANGET EFTER DELAD PROGRAMMERING MED ELEVER OCH FAMILJER GENOM KOMMUNIKATION OCH MÖTEN. (Swedish)
0 references
NAPOLI
0 references
10 April 2023
0 references