STRENGTHENING EDUCATION FOR THE CULTURAL HERITAGE OF THE TERRITORY (Q4808436)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 06:37, 12 October 2024 by DG Regio (talk | contribs) (‎Set a claim value: summary (P836): O PROJECTO ENVOLVE A REALIZAÇÃO DE 4 MÓDULOS COM OS QUAIS ESTÁ PREVISTO MELHORAR A EDUCAÇÃO DO PATRIMÓNIO CULTURAL DO TERRITÓRIO PARA OS ESTUDANTES DO INSTITUTO. OS MÓDULOS PREVISTOS PARA A CONSTRUÇÃO DE PROPOSTAS DE ITINERÁRIOS TURISTAS PARA O REFORÇO E O REFORÇO DO CONHECIMENTO DO PATRIMÓNIO ARÍSTICO E CULTURAL DO TERRITÓRIO. Um módulo implica a criação de um ITINERÁRIO 3D no sítio arqueológico de SOVERARO ANCIENT e a produção de um produto digita...)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
Project Q4808436 in Italy
Language Label Description Also known as
English
STRENGTHENING EDUCATION FOR THE CULTURAL HERITAGE OF THE TERRITORY
Project Q4808436 in Italy

    Statements

    0 references
    15,616.63 Euro
    0 references
    25,836.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    21 May 2018
    0 references
    4 March 2020
    0 references
    IIS GUARASCI CALABRETTA
    0 references
    0 references
    0 references

    38°41'15.79"N, 16°33'0.14"E
    0 references
    IL PORGETTO PREVEDE LA REALIZZAZIONE DI N. 4 MODULI CON I QUALE SI PREVEDE DI POTENZIARE LEDUCAZIONE AL PATRIMONIO CULTURALE DEL TERRITORIO PER GLI STUDENTI DELLISTITUTO. I MODULI PREVEDONO LA COSTRUZIONE DI PROPOSTE DI ITENERARI TURISTICI PER LA VALORIZZAZIONE E IL POTENZIAMENTO DELLE CONOSCENZE DEL PATRIMONIO ARITSTICO E CULTURALE DEL TERRITORIO. UN MODULO PREVEDE LA REALIZZAZIONE DI UN ITINERARIO 3D SUL SITO ARCHEOLOGICO DI SOVERARO ANTICA E LA PRODUZIONE DI UN PRODOTTO DIGITALE. IL QUARTO MODULO UN PERCORSO DI POTENZIAMENTO DELLE CONOSCENZE SULLA FIGURA DI MATTIA PRETI E SULLE SUE OPERE CHE PREVEDE LA REALIZZAZIONE DI PRODOTTI DIGITALI CHE SI POTRANNO UTILIZZARE PER UN ITINERARIO TERRITORIALE. (Italian)
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА РЕАЛИЗАЦИЯТА НА 4 МОДУЛА, С КОИТО СЕ ПЛАНИРА ДА СЕ ПОДОБРИ ОБРАЗОВАНИЕТО НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО НА ТЕРИТОРИЯТА НА СТУДЕНТИТЕ ОТ ИНСТИТУТА. МОДУЛИТЕ ПРЕДВИЖДАТ ИЗРАБОТВАНЕ НА ПРЕДЛОЖЕНИЯ ЗА ТУРИСТИЧЕСКИ МАРШРУТИ ЗА ПОВИШАВАНЕ И ПОВИШАВАНЕ НА ПОЗНАНИЯТА ЗА АРИТСТИК И КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО НА ТЕРИТОРИЯТА. МОДУЛЪТ ВКЛЮЧВА СЪЗДАВАНЕТО НА 3D МАРШРУТ НА АРХЕОЛОГИЧЕСКИЯ ОБЕКТ НА ДРЕВНИЯ SOVERARO И ПРОИЗВОДСТВОТО НА ДИГИТАЛЕН ПРОДУКТ. ЧЕТВЪРТИЯТ МОДУЛ Е ПЪТ ЗА ПОВИШАВАНЕ НА ЗНАНИЯТА ЗА МАТИЯ ПРЕТИ И НЕГОВИТЕ ТВОРБИ, КОЕТО ВКЛЮЧВА СЪЗДАВАНЕТО НА ЦИФРОВИ ПРОДУКТИ, КОИТО МОГАТ ДА БЪДАТ ИЗПОЛЗВАНИ ЗА ТЕРИТОРИАЛЕН МАРШРУТ. (Bulgarian)
    0 references
    PROJEKT ZAHRNUJE REALIZACI 4 MODULŮ, S NIMIŽ SE PLÁNUJE ZVÝŠIT VZDĚLÁNÍ KULTURNÍHO DĚDICTVÍ ÚZEMÍ PRO STUDENTY ÚSTAVU. MODULY UMOŽŇUJÍ VÝSTAVBU NÁVRHŮ TURISTICKÝCH ITINERÁŘŮ PRO ZLEPŠENÍ A ZDOKONALOVÁNÍ ZNALOSTÍ O ARITHSTIC A KULTURNÍM DĚDICTVÍ ÚZEMÍ. MODUL ZAHRNUJE VYTVOŘENÍ 3D ITINERÁŘE NA ARCHEOLOGICKÉM NALEZIŠTI STAROVĚKÉHO SOVERARO A VÝROBU DIGITÁLNÍHO PRODUKTU. ČTVRTÝ MODUL JE CESTOU KE ZLEPŠENÍ ZNALOSTÍ O MATTIA PRETI A JEHO DÍLECH, KTERÁ ZAHRNUJE TVORBU DIGITÁLNÍCH PRODUKTŮ, KTERÉ MOHOU BÝT POUŽITY PRO ÚZEMNÍ ITINERÁŘ. (Czech)
    0 references
    PROJEKTET INDEBÆRER REALISERING AF 4 MODULER, MED HVILKE DET ER PLANLAGT AT FORBEDRE UDDANNELSEN AF ​​KULTURARVEN I OMRÅDET FOR DE STUDERENDE PÅ INSTITUTTET. MODULERNE INDEHOLDER BESTEMMELSER OM UDARBEJDELSE AF FORSLAG TIL TURISTRUTER TIL FORBEDRING OG FORBEDRING AF KENDSKABET TIL OMRÅDETS ARITHSTIC OG KULTURARV. ET MODUL INDEBÆRER OPRETTELSE AF EN 3D RUTE PÅ DET ARKÆOLOGISKE STED SOVERARO OLDGAMMEL OG PRODUKTION AF ET DIGITALT PRODUKT. DET FJERDE MODUL ER EN VEJ TIL AT ØGE KENDSKABET TIL MATTIA PRETI OG HANS VÆRKER, SOM OMFATTER SKABELSE AF DIGITALE PRODUKTER, DER KAN BRUGES TIL EN TERRITORIAL RUTE. (Danish)
    0 references
    DAS PROJEKT BEINHALTET DIE REALISIERUNG VON 4 MODULEN, MIT DENEN DIE AUSBILDUNG DES KULTURELLEN ERBES DES TERRITORIUMS FÜR DIE STUDIERENDEN DES INSTITUTS VERBESSERT WERDEN SOLL. DIE MODULE SEHEN DEN BAU VON VORSCHLÄGEN FÜR TOURISTISCHE ROUTEN ZUR VERBESSERUNG UND VERBESSERUNG DES WISSENS ÜBER DIE ARITHSTIC UND DAS KULTURELLE ERBE DES TERRITORIUMS VOR. EIN MODUL BEINHALTET DIE ERSTELLUNG EINER 3D-ROUTE AUF DER ARCHÄOLOGISCHEN STÄTTE DER ANTIKEN SOVERARO UND DIE HERSTELLUNG EINES DIGITALEN PRODUKTS. DAS VIERTE MODUL IST EIN WEG, UM DAS WISSEN ÜBER MATTIA PRETI UND SEINE ARBEITEN ZU VERBESSERN, EINSCHLIESSLICH DER ERSTELLUNG DIGITALER PRODUKTE, DIE FÜR EINE TERRITORIALE REISEROUTE VERWENDET WERDEN KÖNNEN. (German)
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ 4 ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΜΕ ΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΣΧΕΔΙΆΖΕΤΑΙ Η ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ. ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΡΟΒΛΈΠΟΥΝ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉ ΠΡΟΤΆΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΆ ΔΡΟΜΟΛΌΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΤΗΣ ARITHSTIC ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ. ΜΙΑ ΕΝΌΤΗΤΑ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ 3D ΔΡΟΜΟΛΟΓΊΟΥ ΣΤΟΝ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΌ ΧΏΡΟ ΤΟΥ ΑΡΧΑΊΟΥ SOVERARO ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΉ ΕΝΌΣ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΠΡΟΪΌΝΤΟΣ. Η ΤΈΤΑΡΤΗ ΕΝΌΤΗΤΑ ΕΊΝΑΙ ΜΙΑ ΔΙΑΔΡΟΜΉ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟΝ MATTIA PRETI ΚΑΙ ΤΑ ΈΡΓΑ ΤΟΥ, Η ΟΠΟΊΑ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΠΡΟΪΌΝΤΩΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΓΙΑ ΈΝΑ ΕΔΑΦΙΚΌ ΔΡΟΜΟΛΌΓΙΟ. (Greek)
    0 references
    THE PROJECT INVOLVES THE REALISATION OF 4 MODULES WITH WHICH IT IS PLANNED TO ENHANCE THE EDUCATION OF THE CULTURAL HERITAGE OF THE TERRITORY FOR THE STUDENTS OF THE INSTITUTE. THE MODULES PROVIDE FOR THE CONSTRUCTION OF PROPOSALS FOR TOURIST ITINERARIES FOR THE ENHANCEMENT AND ENHANCEMENT OF KNOWLEDGE OF THE ARITHSTIC AND CULTURAL HERITAGE OF THE TERRITORY. A MODULE INVOLVES THE CREATION OF A 3D ITINERARY ON THE ARCHAEOLOGICAL SITE OF SOVERARO ANCIENT AND THE PRODUCTION OF A DIGITAL PRODUCT. THE FOURTH MODULE IS A PATH TO ENHANCE KNOWLEDGE ON MATTIA PRETI AND HIS WORKS, WHICH INCLUDES THE CREATION OF DIGITAL PRODUCTS THAT CAN BE USED FOR A TERRITORIAL ITINERARY. (English)
    0.2708697254261144
    0 references
    EL PROYECTO IMPLICA LA REALIZACIÓN DE 4 MÓDULOS CON LOS QUE SE PLANEA MEJORAR LA EDUCACIÓN DEL PATRIMONIO CULTURAL DEL TERRITORIO PARA LOS ESTUDIANTES DEL INSTITUTO. LOS MÓDULOS PREVÉN LA CONSTRUCCIÓN DE PROPUESTAS DE ITINERARIOS TURÍSTICOS PARA LA MEJORA Y MEJORA DEL CONOCIMIENTO DEL PATRIMONIO ARITHSTIC Y CULTURAL DEL TERRITORIO. UN MÓDULO IMPLICA LA CREACIÓN DE UN ITINERARIO 3D EN EL SITIO ARQUEOLÓGICO DE SOVERARO ANTIGUO Y LA PRODUCCIÓN DE UN PRODUCTO DIGITAL. EL CUARTO MÓDULO ES UN CAMINO PARA POTENCIAR EL CONOCIMIENTO SOBRE MATTIA PRETI Y SUS OBRAS, QUE INCLUYE LA CREACIÓN DE PRODUCTOS DIGITALES QUE SE PUEDEN UTILIZAR PARA UN ITINERARIO TERRITORIAL. (Spanish)
    0 references
    PROJEKT HÕLMAB 4 MOODULI REALISEERIMIST, MILLEGA ON KAVAS PARANDADA INSTITUUDI ÕPILASTELE TERRITOORIUMI KULTUURIPÄRANDI HARIDUST. MOODULITEGA NÄHAKSE ETTE TURISMIMARSRUUTIDE ETTEPANEKUTE KOOSTAMINE TERRITOORIUMI ARITHSTICI JA KULTUURIPÄRANDI ALASTE TEADMISTE PARANDAMISEKS JA PARANDAMISEKS. MOODUL HÕLMAB 3D MARSRUUDI LOOMIST SOVERARO IIDSE ARHEOLOOGILISES KOHAS JA DIGITAALSE TOOTE TOOTMIST. NELJAS MOODUL ON TEE, ET SUURENDADA TEADMISI MATTIA PRETI JA TEMA TEOSTE KOHTA, MIS HÕLMAB DIGITAALSETE TOODETE LOOMIST, MIDA SAAB KASUTADA TERRITORIAALSE MARSRUUDI JAOKS. (Estonian)
    0 references
    HANKKEESSA TOTEUTETAAN 4 MODUULIA, JOILLA ON TARKOITUS PARANTAA ALUEEN KULTTUURIPERINNÖN OPETUSTA INSTITUUTIN OPISKELIJOILLE. MODUULIT TARJOAVAT EHDOTUKSIA MATKAILUREITTIEN KEHITTÄMISEKSI JA PARANTAMISEKSI TIETÄMYKSEN ARITHSTIC JA KULTTUURIPERINTÖÄ ALUEELLA. MODUULI SISÄLTÄÄ 3D-REITIN LUOMISEN SOVERARO MUINAISEN ARKEOLOGISEN PAIKAN JA DIGITAALISEN TUOTTEEN TUOTTAMISEN. NELJÄS MODUULI ON TIE MATTIA PRETIN JA HÄNEN TEOSTENSA TUNTEMUKSEEN, JOHON KUULUU SELLAISTEN DIGITAALISTEN TUOTTEIDEN LUOMINEN, JOITA VOIDAAN KÄYTTÄÄ ALUEELLISESSA REITISSÄ. (Finnish)
    0 references
    LE PROJET IMPLIQUE LA RÉALISATION DE 4 MODULES AVEC LESQUELS IL EST PRÉVU D’AMÉLIORER L’ÉDUCATION DU PATRIMOINE CULTUREL DU TERRITOIRE POUR LES ÉTUDIANTS DE L’INSTITUT. LES MODULES PRÉVOIENT LA CONSTRUCTION DE PROPOSITIONS D’ITINÉRAIRES TOURISTIQUES POUR LA VALORISATION ET L’AMÉLIORATION DE LA CONNAISSANCE DE L’ARITHSTIC ET DU PATRIMOINE CULTUREL DU TERRITOIRE. UN MODULE IMPLIQUE LA CRÉATION D’UN ITINÉRAIRE 3D SUR LE SITE ARCHÉOLOGIQUE DE SOVERARO ANCIEN ET LA PRODUCTION D’UN PRODUIT NUMÉRIQUE. LE QUATRIÈME MODULE EST UNE VOIE D’AMÉLIORATION DES CONNAISSANCES SUR MATTIA PRETI ET SES ŒUVRES, QUI COMPREND LA CRÉATION DE PRODUITS NUMÉRIQUES POUVANT ÊTRE UTILISÉS POUR UN ITINÉRAIRE TERRITORIAL. (French)
    0 references
    IS ÉARD ATÁ I GCEIST LEIS AN TIONSCADAL NÁ CEITHRE MHODÚL A CHUR I GCRÍCH LENA BHFUIL SÉ BEARTAITHE FEABHAS A CHUR AR OIDEACHAS OIDHREACHT CHULTÚRTHA NA CRÍCHE DO MHIC LÉINN NA HINSTITIÚIDE. DÉANANN NA MODÚIL FORÁIL MAIDIR LE TOGRAÍ A THÓGÁIL DO CHÚRSAÍ TAISTIL TURASÓIREACHTA CHUN EOLAS AR ARITHSTIC AGUS AR OIDHREACHT CHULTÚRTHA NA CRÍCHE A FHEABHSÚ AGUS A FHEABHSÚ. IS ÉARD ATÁ I GCEIST LE MODÚL NÁ CÚRSA TAISTIL 3D A CHRUTHÚ AR SHUÍOMH SEANDÁLAÍOCHTA SOVERARO ÁRSA AGUS TÁIRGEADH TÁIRGE DHIGITIGH. IS É AN CEATHRÚ MODÚL COSÁN CHUN EOLAS A FHEABHSÚ AR MATTIA PRETI AGUS A CHUID SAOTHAR, LENA N-ÁIRÍTEAR CRUTHÚ TÁIRGÍ DIGITEACHA IS FÉIDIR A ÚSÁID LE HAGHAIDH CÚRSA TAISTIL CRÍOCHACH. (Irish)
    0 references
    PROJEKT UKLJUČUJE REALIZACIJU 4 MODULA S KOJIMA SE PLANIRA UNAPRIJEDITI OBRAZOVANJE KULTURNE BAŠTINE PODRUČJA ZA STUDENTE INSTITUTA. MODULI OMOGUĆUJU IZRADU PRIJEDLOGA TURISTIČKIH ITINERERA ZA UNAPREĐIVANJE I UNAPREĐIVANJE ZNANJA O ARITHSTIC-U I KULTURNOJ BAŠTINI TERITORIJA. MODUL UKLJUČUJE IZRADU 3D ITINERERA NA ARHEOLOŠKOM NALAZIŠTU SOVERARO DREVNE I PROIZVODNJU DIGITALNOG PROIZVODA. ČETVRTI MODUL JE PUT ZA POBOLJŠANJE ZNANJA O MATTIJI PRETI I NJEGOVIM DJELIMA, ŠTO UKLJUČUJE STVARANJE DIGITALNIH PROIZVODA KOJI SE MOGU KORISTITI ZA TERITORIJALNI ITINERAR. (Croatian)
    0 references
    A PROJEKT MAGÁBAN FOGLALJA A MEGVALÓSÍTÁSA 4 MODUL, AMELLYEL AZT TERVEZI, HOGY FOKOZZA AZ OKTATÁS A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG A TERÜLET A DIÁKOK AZ INTÉZET. A MODULOK BIZTOSÍTJÁK A TURISZTIKAI ÚTVONALAKRA VONATKOZÓ JAVASLATOK MEGÉPÍTÉSÉT A TERÜLET ARITHSTIC ÉS KULTURÁLIS ÖRÖKSÉGE ISMERETEINEK BŐVÍTÉSE ÉS BŐVÍTÉSE ÉRDEKÉBEN. A MODUL MAGÁBAN FOGLALJA EGY 3D ÚTVONAL LÉTREHOZÁSÁT A SOVERARO ŐSI RÉGÉSZETI LELŐHELYÉN ÉS EGY DIGITÁLIS TERMÉK ELŐÁLLÍTÁSÁT. A NEGYEDIK MODUL EGY ÚT A MATTIA PRETIRŐL ÉS MUNKÁIRÓL SZÓLÓ ISMERETEK BŐVÍTÉSÉRE, AMELY MAGÁBAN FOGLALJA A TERÜLETI ÚTVONALON HASZNÁLHATÓ DIGITÁLIS TERMÉKEK LÉTREHOZÁSÁT. (Hungarian)
    0 references
    PROJEKTAS APIMA 4 MODULIŲ, SU KURIAIS PLANUOJAMA STIPRINTI TERITORIJOS KULTŪROS PAVELDO UGDYMĄ INSTITUTO STUDENTAMS, ĮGYVENDINIMĄ. MODULIAI NUMATO PASIŪLYMŲ DĖL TURIZMO MARŠRUTŲ KŪRIMĄ, SIEKIANT TOBULINTI IR TOBULINTI ŽINIAS APIE ARITHSTIC IR KULTŪROS PAVELDĄ TERITORIJOJE. MODULIS APIMA 3D MARŠRUTO SUKŪRIMĄ ARCHEOLOGINĖJE SOVERARO VIETOJE IR SKAITMENINIO PRODUKTO GAMYBĄ. KETVIRTASIS MODULIS YRA BŪDAS GILINTI ŽINIAS APIE MATTIA PRETI IR JO DARBUS, ĮSKAITANT SKAITMENINIŲ PRODUKTŲ, KURIE GALI BŪTI NAUDOJAMI TERITORINIAM MARŠRUTUI, KŪRIMĄ. (Lithuanian)
    0 references
    PROJEKTS IETVER 4 MODUĻU REALIZĀCIJU, AR KURIEM INSTITŪTA STUDENTIEM PLĀNOTS UZLABOT TERITORIJAS KULTŪRAS MANTOJUMA IZGLĪTOŠANU. MODUĻI NODROŠINA TŪRISMA MARŠRUTU PIEDĀVĀJUMU IZBŪVI, LAI UZLABOTU UN UZLABOTU ZINĀŠANAS PAR TERITORIJAS ARITHSTIC UN KULTŪRAS MANTOJUMU. MODULIS IETVER 3D MARŠRUTA IZVEIDI SOVERARO SENAJĀ ARHEOLOĢISKAJĀ VIETĀ UN DIGITĀLĀ PRODUKTA RAŽOŠANU. CETURTAIS MODULIS IR VEIDS, KĀ UZLABOT ZINĀŠANAS PAR MATTIA PRETI UN VIŅA DARBIEM, KAS IETVER DIGITĀLU PRODUKTU RADĪŠANU, KURUS VAR IZMANTOT TERITORIĀLAJAM MARŠRUTAM. (Latvian)
    0 references
    IL-PROĠETT JINVOLVI T-TWETTIQ TA’ 4 MODULI LI BIHOM HUWA PPJANAT LI TISSAĦĦAĦ L-EDUKAZZJONI TAL-WIRT KULTURALI TAT-TERRITORJU GĦALL-ISTUDENTI TAL-ISTITUT. IL-MODULI JIPPROVDU GĦALL-KOSTRUZZJONI TA’ PROPOSTI GĦAL ITINERARJI TURISTIĊI GĦAT-TITJIB U T-TITJIB TA’ L-GĦARFIEN TA’ L-ARITHSTIC U L-WIRT KULTURALI TAT-TERRITORJU. MODULU JINVOLVI L-ĦOLQIEN TA’ ITINERARJU 3D FUQ IS-SIT ARKEOLOĠIKU TAL-ANTIK SOVERARO U L-PRODUZZJONI TA’ PRODOTT DIĠITALI. IR-RABA’ MODULU HUWA TRIQ BIEX JISSAĦĦAĦ L-GĦARFIEN DWAR MATTIA PRETI U X-XOGĦLIJIET TIEGĦU, LI JINKLUDI L-ĦOLQIEN TA’ PRODOTTI DIĠITALI LI JISTGĦU JINTUŻAW GĦAL ITINERARJU TERRITORJALI. (Maltese)
    0 references
    HET PROJECT OMVAT DE REALISATIE VAN 4 MODULES WAARMEE HET IS GEPLAND OM HET ONDERWIJS VAN HET CULTURELE ERFGOED VAN HET GRONDGEBIED VOOR DE STUDENTEN VAN HET INSTITUUT TE VERBETEREN. DE MODULES VOORZIEN IN DE OPSTELLING VAN VOORSTELLEN VOOR TOERISTISCHE ROUTES VOOR DE VERBETERING EN VERBETERING VAN DE KENNIS VAN HET ARITHSTIC EN HET CULTUREEL ERFGOED VAN HET GRONDGEBIED. EEN MODULE OMVAT DE CREATIE VAN EEN 3D-ROUTE OP DE ARCHEOLOGISCHE SITE VAN SOVERARO ANCIENT EN DE PRODUCTIE VAN EEN DIGITAAL PRODUCT. DE VIERDE MODULE IS EEN PAD OM DE KENNIS OVER MATTIA PRETI EN ZIJN WERKEN TE VERGROTEN, WAARONDER HET CREËREN VAN DIGITALE PRODUCTEN DIE KUNNEN WORDEN GEBRUIKT VOOR EEN TERRITORIALE ROUTE. (Dutch)
    0 references
    O PROJECTO ENVOLVE A REALIZAÇÃO DE 4 MÓDULOS COM OS QUAIS ESTÁ PREVISTO MELHORAR A EDUCAÇÃO DO PATRIMÓNIO CULTURAL DO TERRITÓRIO PARA OS ESTUDANTES DO INSTITUTO. OS MÓDULOS PREVISTOS PARA A CONSTRUÇÃO DE PROPOSTAS DE ITINERÁRIOS TURISTAS PARA O REFORÇO E O REFORÇO DO CONHECIMENTO DO PATRIMÓNIO ARÍSTICO E CULTURAL DO TERRITÓRIO. Um módulo implica a criação de um ITINERÁRIO 3D no sítio arqueológico de SOVERARO ANCIENT e a produção de um produto digital. O QUARTO MÓDULO É UM CAMINHO PARA REFORÇAR O CONHECIMENTO DA MATTIA PRETI E DAS SUAS OBRAS, O QUE INCLUI A CRIAÇÃO DE PRODUTOS DIGITAIS QUE PODEM SER UTILIZADOS PARA UM ITINERÁRIO TERRITORIAL. (Portuguese)
    0 references
    PROIECTUL PRESUPUNE REALIZAREA A 4 MODULE CU CARE SE PLANIFICĂ ÎMBUNĂTĂȚIREA EDUCAȚIEI PATRIMONIULUI CULTURAL AL TERITORIULUI PENTRU STUDENȚII INSTITUTULUI. MODULELE PREVĂD CONSTRUIREA DE PROPUNERI DE ITINERARII TURISTICE PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA ȘI ÎMBUNĂTĂȚIREA CUNOȘTINȚELOR DESPRE ARITHSTIC ȘI PATRIMONIUL CULTURAL AL TERITORIULUI. UN MODUL IMPLICĂ CREAREA UNUI ITINERAR 3D PE SITUL ARHEOLOGIC SOVERARO ANTIC ȘI PRODUCEREA UNUI PRODUS DIGITAL. AL PATRULEA MODUL ESTE O CALE DE A ÎMBUNĂTĂȚI CUNOȘTINȚELE DESPRE MATTIA PRETI ȘI LUCRĂRILE SALE, CARE INCLUDE CREAREA DE PRODUSE DIGITALE CARE POT FI UTILIZATE PENTRU UN ITINERARIU TERITORIAL. (Romanian)
    0 references
    PROJEKT ZAHŔŇA REALIZÁCIU 4 MODULOV, S KTORÝMI SA PLÁNUJE ZLEPŠIŤ VZDELÁVANIE O KULTÚRNOM DEDIČSTVE ÚZEMIA PRE ŠTUDENTOV ÚSTAVU. MODULY ZABEZPEČUJÚ VÝSTAVBU NÁVRHOV TURISTICKÝCH TRÁS NA ZLEPŠENIE A ZLEPŠENIE VEDOMOSTÍ O ARITHSTIC A KULTÚRNOM DEDIČSTVE ÚZEMIA. MODUL ZAHŔŇA VYTVORENIE 3D ITINERÁRA NA ARCHEOLOGICKOM MIESTE STAROVEKÉHO SOVERARO A VÝROBU DIGITÁLNEHO PRODUKTU. ŠTVRTÝ MODUL JE CESTA K ZLEPŠENIU VEDOMOSTÍ O MATTIA PRETI A JEHO DIELA, KTORÁ ZAHŔŇA VYTVORENIE DIGITÁLNYCH PRODUKTOV, KTORÉ MÔŽU BYŤ POUŽITÉ PRE TERITORIÁLNY ITINERÁR. (Slovak)
    0 references
    PROJEKT VKLJUČUJE IZVEDBO ŠTIRIH MODULOV, S KATERIMI SE NAČRTUJE IZBOLJŠANJE IZOBRAŽEVANJA O KULTURNI DEDIŠČINI NA OBMOČJU ZA ŠTUDENTE INŠTITUTA. MODULI PREDVIDEVAJO IZDELAVO PREDLOGOV ZA TURISTIČNE POTI ZA IZBOLJŠANJE IN IZBOLJŠANJE ZNANJA O ARITHSTIC IN KULTURNI DEDIŠČINI OZEMLJA. MODUL VKLJUČUJE IZDELAVO 3D POTI NA ARHEOLOŠKEM NAJDIŠČU SOVERARO IN IZDELAVO DIGITALNEGA IZDELKA. ČETRTI MODUL JE POT ZA IZBOLJŠANJE ZNANJA O MATTIA PRETI IN NJEGOVIH DELIH, KI VKLJUČUJE USTVARJANJE DIGITALNIH IZDELKOV, KI JIH JE MOGOČE UPORABITI ZA TERITORIALNO POT. (Slovenian)
    0 references
    PROJEKTET INNEBÄR FÖRVERKLIGANDE AV 4 MODULER MED VILKA DET ÄR PLANERAT ATT FÖRBÄTTRA UTBILDNINGEN AV KULTURARVET I TERRITORIET FÖR STUDENTER VID INSTITUTET. MODULERNA MÖJLIGGÖR KONSTRUKTION AV FÖRSLAG TILL TURISTRESPLANER FÖR ATT FÖRBÄTTRA OCH FÖRBÄTTRA KUNSKAPEN OM TERRITORIETS ARITHSTIC OCH KULTURARV. EN MODUL INNEBÄR SKAPANDET AV EN 3D-RESPLAN PÅ DEN ARKEOLOGISKA PLATSEN SOVERARO FORNTIDA OCH PRODUKTION AV EN DIGITAL PRODUKT. DEN FJÄRDE MODULEN ÄR EN VÄG FÖR ATT ÖKA KUNSKAPEN OM MATTIA PRETI OCH HANS VERK, VILKET INKLUDERAR SKAPANDET AV DIGITALA PRODUKTER SOM KAN ANVÄNDAS FÖR EN TERRITORIELL RESVÄG. (Swedish)
    0 references
    0 references
    SOVERATO
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers