THE ART OF PROGRAMMING (Q4801650)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4801650 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE ART OF PROGRAMMING |
Project Q4801650 in Italy |
Statements
20,924.69 Euro
0 references
34,617.6 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
13 November 2018
0 references
30 June 2020
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - SM IMBRIANI L.PICCARRETA
0 references
IL PROGETTO MIRA A COINVOLGERE I BAMBINI IN ATTIVITA LABORATORIALI VOLTE A SVILUPPARE COMPETENZE LOGICHE E CAPACITA DI RISOLVERE PROBLEMI IN MODO CREATIVO ED EFFICIENTE QUALITA FONDAMENTALI PER I CITTADINI DEL XXI SECOLO. IL MODO PI SEMPLICE E DIVERTENTE DI SVILUPPARE IL PENSIERO COMPUTAZIONALE LA PROGRAMMAZIONE CODING IN UN CONTESTO DI GIOCO. (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ВКЛЮЧИ ДЕЦАТА В ЛАБОРАТОРНИ ДЕЙНОСТИ, НАСОЧЕНИ КЪМ РАЗВИВАНЕ НА ЛОГИЧЕСКИ УМЕНИЯ И СПОСОБНИ ДА РЕШАВАТ ПРОБЛЕМИТЕ ПО КРЕАТИВЕН И ЕФЕКТИВЕН НАЧИН, ФУНДАМЕНТАЛЕН ЗА ГРАЖДАНИТЕ НА 21-ВИ ВЕК. НАЙ-ПРОСТИЯТ И НАЙ-ЗАБАВЕН НАЧИН ЗА РАЗРАБОТВАНЕ НА КОМПЮТЪРНО МИСЛЕНЕ КОДИРАНЕ ПРОГРАМИРАНЕ В КОНТЕКСТА НА ИГРАТА. (Bulgarian)
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE ZAPOJIT DĚTI DO LABORATORNÍCH AKTIVIT ZAMĚŘENÝCH NA ROZVOJ LOGICKÝCH DOVEDNOSTÍ A SCHOPNOST ŘEŠIT PROBLÉMY KREATIVNÍM A EFEKTIVNÍM ZPŮSOBEM, KTERÝ JE PRO OBČANY 21. STOLETÍ ZÁSADNÍ. NEJJEDNODUŠŠÍ A NEJZÁBAVNĚJŠÍ ZPŮSOB, JAK ROZVÍJET PROGRAMOVÁNÍ VÝPOČETNÍHO MYŠLENÍ V HERNÍM KONTEXTU. (Czech)
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT INDDRAGE BØRN I LABORATORIEAKTIVITETER, DER HAR TIL FORMÅL AT UDVIKLE LOGISKE FÆRDIGHEDER OG I STAND TIL AT LØSE PROBLEMER PÅ EN KREATIV OG EFFEKTIV MÅDE, DER ER GRUNDLÆGGENDE FOR BORGERNE I DET 21. ÅRHUNDREDE. DEN ENKLESTE OG SJOVESTE MÅDE AT UDVIKLE COMPUTERTÆNKNING KODNING PROGRAMMERING I EN SPIL SAMMENHÆNG. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, KINDER IN LABORAKTIVITÄTEN EINZUBINDEN, DIE DARAUF ABZIELEN, LOGISCHE FÄHIGKEITEN ZU ENTWICKELN UND PROBLEME AUF KREATIVE UND EFFIZIENTE WEISE ZU LÖSEN, DIE FÜR DIE BÜRGER DES 21. JAHRHUNDERTS GRUNDLEGEND SIND. DER EINFACHSTE UND LUSTIGSTE WEG, UM COMPUTERGESTÜTZTES DENKEN CODING-PROGRAMMIERUNG IN EINEM SPIELKONTEXT ZU ENTWICKELN. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΣΕ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΛΟΓΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΙΚΑΝΏΝ ΝΑ ΕΠΙΛΎΣΟΥΝ ΠΡΟΒΛΉΜΑΤΑ ΜΕ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΌ ΤΡΌΠΟ ΘΕΜΕΛΙΏΔΟΥΣ ΣΗΜΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΠΟΛΊΤΕΣ ΤΟΥ 21ΟΥ ΑΙΏΝΑ. Ο ΑΠΛΟΎΣΤΕΡΟΣ ΚΑΙ ΠΙΟ ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΤΙΚΌΣ ΤΡΌΠΟΣ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΕΤΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΌ ΚΩΔΙΚΟΠΟΊΗΣΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΉΣ ΣΚΈΨΗΣ ΣΕ ΈΝΑ ΠΛΑΊΣΙΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΎ. (Greek)
0 references
THE PROJECT AIMS TO INVOLVE CHILDREN IN LABORATORY ACTIVITIES AIMED AT DEVELOPING LOGICAL SKILLS AND CAPABLE OF SOLVING PROBLEMS IN A CREATIVE AND EFFICIENT WAY FUNDAMENTAL FOR THE CITIZENS OF THE 21ST CENTURY. THE SIMPLEST AND MOST FUN WAY TO DEVELOP COMPUTATIONAL THINKING CODING PROGRAMMING IN A GAME CONTEXT. (English)
0.0084233561853887
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO INVOLUCRAR A LOS NIÑOS EN ACTIVIDADES DE LABORATORIO DESTINADAS A DESARROLLAR HABILIDADES LÓGICAS Y CAPACES DE RESOLVER PROBLEMAS DE UNA MANERA CREATIVA Y EFICIENTE, FUNDAMENTAL PARA LOS CIUDADANOS DEL SIGLO XXI. LA FORMA MÁS SENCILLA Y DIVERTIDA DE DESARROLLAR PROGRAMACIÓN DE CODIFICACIÓN DE PENSAMIENTO COMPUTACIONAL EN UN CONTEXTO DE JUEGO. (Spanish)
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON KAASATA LAPSI LABORITEGEVUSSE, MILLE EESMÄRK ON ARENDADA LOOGILISI OSKUSI NING LAHENDADA PROBLEEME LOOMINGULISEL JA TÕHUSAL VIISIL 21. SAJANDI KODANIKE JAOKS. KÕIGE LIHTSAM JA LÕBUSAM VIIS ARENDADA ARVUTUSLIK MÕTLEMINE KODEERIMINE PROGRAMMEERIMINE MÄNGU KONTEKSTIS. (Estonian)
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON SAADA LAPSET MUKAAN LABORATORIOTOIMINTAAN, JONKA TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ LOOGISIA TAITOJA JA RATKAISTA ONGELMIA LUOVALLA JA TEHOKKAALLA TAVALLA, JOKA ON 2000-LUVUN KANSALAISTEN KANNALTA PERUSTAVANLAATUINEN. YKSINKERTAISIN JA HAUSKIN TAPA KEHITTÄÄ LASKENNALLISTA AJATTELUA KOODAUS OHJELMOINTI PELI KONTEKSTISSA. (Finnish)
0 references
LE PROJET VISE À IMPLIQUER LES ENFANTS DANS DES ACTIVITÉS DE LABORATOIRE VISANT À DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES LOGIQUES ET CAPABLES DE RÉSOUDRE LES PROBLÈMES DE MANIÈRE CRÉATIVE ET EFFICACE ET FONDAMENTALE POUR LES CITOYENS DU XXIE SIÈCLE. LA FAÇON LA PLUS SIMPLE ET LA PLUS AMUSANTE DE DÉVELOPPER LA PROGRAMMATION DE CODAGE DE LA PENSÉE COMPUTATIONNELLE DANS UN CONTEXTE DE JEU. (French)
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL LEANAÍ A BHEITH RANNPHÁIRTEACH I NGNÍOMHAÍOCHTAÍ SAOTHARLAINNE ATÁ DÍRITHE AR SCILEANNA LOIGHCIÚLA A FHORBAIRT AGUS ATÁ IN ANN FADHBANNA A RÉITEACH AR BHEALACH CRUTHAITHEACH AGUS ÉIFEACHTACH ATÁ BUNÚSACH DO SHAORÁNAIGH AN 21Ú HAOIS. AN BEALACH IS SIMPLÍ AGUS IS SPRAOI A FHORBAIRT RÍOMHCHLÁRAITHE CÓDÚ SMAOINTEOIREACHT RÍOMHAIREACHTÚIL I GCOMHTHÉACS CLUICHE. (Irish)
0 references
CILJ PROJEKTA JE UKLJUČITI DJECU U LABORATORIJSKE AKTIVNOSTI USMJERENE NA RAZVOJ LOGIČKIH VJEŠTINA I SPOSOBNOST RJEŠAVANJA PROBLEMA NA KREATIVAN I EFIKASAN NAČIN OD TEMELJNE VAŽNOSTI ZA GRAĐANE 21. STOLJEĆA. NAJJEDNOSTAVNIJI I NAJZABAVNIJI NAČIN ZA RAZVOJ PROGRAMIRANJA RAČUNALNOG RAZMIŠLJANJA U KONTEKSTU IGRE. (Croatian)
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY BEVONJA A GYERMEKEKET OLYAN LABORATÓRIUMI TEVÉKENYSÉGEKBE, AMELYEK CÉLJA A LOGIKAI KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE ÉS A PROBLÉMÁK KREATÍV ÉS HATÉKONY MEGOLDÁSA A 21. SZÁZAD POLGÁRAI SZÁMÁRA. A LEGEGYSZERŰBB ÉS LEGSZÓRAKOZTATÓBB MÓDJA A SZÁMÍTÓGÉPES GONDOLKODÁS KÓDOLÁSÁNAK JÁTÉKKÖRNYEZETBEN. (Hungarian)
0 references
PROJEKTU SIEKIAMA ĮTRAUKTI VAIKUS Į LABORATORINĘ VEIKLĄ, KURIA SIEKIAMA UGDYTI LOGINIUS ĮGŪDŽIUS IR SUGEBĖTI KŪRYBIŠKAI IR EFEKTYVIAI SPRĘSTI PROBLEMAS 21ST AMŽIAUS PILIEČIAMS. PAPRASČIAUSIAS IR SMAGIAUSIAS BŪDAS SUKURTI KOMPIUTERINIO MĄSTYMO KODAVIMO PROGRAMAVIMĄ ŽAIDIMO KONTEKSTE. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR IESAISTĪT BĒRNUS LABORATORIJAS AKTIVITĀTĒS, KURU MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT LOĢISKĀS PRASMES UN SPĒJ RADOŠI UN EFEKTĪVI RISINĀT PROBLĒMAS, KAS IR BŪTISKAS 21. GADSIMTA IEDZĪVOTĀJIEM. VIENKĀRŠĀKAIS UN JAUTRĀKAIS VEIDS, KĀ ATTĪSTĪT SKAITĻOŠANAS DOMĀŠANAS PROGRAMMĒŠANU SPĒLES KONTEKSTĀ. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JINVOLVI LIT-TFAL F’ATTIVITAJIET TAL-LABORATORJI MMIRATI LEJN L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET LOĠIĊI U KAPAĊI JSOLVU L-PROBLEMI B’MOD KREATTIV U EFFIĊJENTI FUNDAMENTALI GĦAĊ-ĊITTADINI TAS-SEKLU 21. IL-MOD SEMPLIĊI U AKTAR DIVERTENTI BIEX JIŻVILUPPAW KOMPUTAZZJONI ĦSIEB KODIFIKAZZJONI PROGRAMMAZZJONI F’KUNTEST LOGĦBA. (Maltese)
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL KINDEREN TE BETREKKEN BIJ LABORATORIUMACTIVITEITEN DIE GERICHT ZIJN OP HET ONTWIKKELEN VAN LOGISCHE VAARDIGHEDEN EN IN STAAT ZIJN PROBLEMEN OP EEN CREATIEVE EN EFFICIËNTE MANIER OP TE LOSSEN DIE FUNDAMENTEEL ZIJN VOOR DE BURGERS VAN DE 21ST EEUW. DE EENVOUDIGSTE EN LEUKSTE MANIER OM COMPUTATIONEEL DENKEN PROGRAMMEREN TE ONTWIKKELEN IN EEN SPELCONTEXT. (Dutch)
0 references
O projecto destina-se a envolver as crianças em actividades laboratoriais destinadas ao desenvolvimento de competências logísticas e capazes de resolver problemas de uma forma criativa e eficaz para os cidadãos do século XXI. A forma mais simples e divertida de desenvolver a programação de codificação de pensamento computacional num contexto de jogo. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ IMPLICE COPIII ÎN ACTIVITĂȚI DE LABORATOR MENITE SĂ DEZVOLTE ABILITĂȚI LOGICE ȘI CAPABILE SĂ REZOLVE PROBLEMELE ÎNTR-UN MOD CREATIV ȘI EFICIENT, FUNDAMENTAL PENTRU CETĂȚENII SECOLULUI 21. CEL MAI SIMPLU ȘI MAI DISTRACTIV MOD DE A DEZVOLTA PROGRAMAREA GÂNDIRII COMPUTAȚIONALE ÎNTR-UN CONTEXT DE JOC. (Romanian)
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE ZAPOJIŤ DETI DO LABORATÓRNYCH AKTIVÍT ZAMERANÝCH NA ROZVOJ LOGICKÝCH ZRUČNOSTÍ A SCHOPNÝCH RIEŠIŤ PROBLÉMY KREATÍVNYM A EFEKTÍVNYM SPÔSOBOM, KTORÝ JE ZÁKLADOM PRE OBČANOV 21. STOROČIA. NAJJEDNODUCHŠÍ A NAJZÁBAVNEJŠÍ SPÔSOB, AKO ROZVÍJAŤ PROGRAMOVANIE VÝPOČTOVÉHO MYSLENIA V HERNOM KONTEXTE. (Slovak)
0 references
CILJ PROJEKTA JE VKLJUČITI OTROKE V LABORATORIJSKE AKTIVNOSTI, NAMENJENE RAZVOJU LOGIČNIH VEŠČIN IN SPOSOBNOSTI REŠEVANJA PROBLEMOV NA KREATIVEN IN UČINKOVIT NAČIN, KI JE TEMELJNEGA POMENA ZA DRŽAVLJANE 21. STOLETJA. NAJPREPROSTEJŠI IN NAJBOLJ ZABAVEN NAČIN ZA RAZVOJ RAČUNALNIŠKEGA RAZMIŠLJANJA KODIRANJE PROGRAMIRANJE V KONTEKSTU IGRE. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT INVOLVERA BARN I LABORATORIEAKTIVITETER SOM SYFTAR TILL ATT UTVECKLA LOGISKA FÄRDIGHETER OCH KUNNA LÖSA PROBLEM PÅ ETT KREATIVT OCH EFFEKTIVT SÄTT SOM ÄR GRUNDLÄGGANDE FÖR 2000-TALETS MEDBORGARE. DET ENKLASTE OCH ROLIGASTE SÄTTET ATT UTVECKLA DATORTÄNKANDE KODNING PROGRAMMERING I ETT SPEL SAMMANHANG. (Swedish)
0 references
CORATO
0 references
10 April 2023
0 references