EUROPE MEETS ART MUSIC AND DANCE (Q4792864)

IL PROGETTO EUROPE MEETS ART MUSIC AND DANCE INTENDE CONSENTIRE AGLI ALLIEVI DEL TERZO E QUARTO ANNO DI POTENZIARE LA PROPRIA CONOSCENZA LINGUISTICA CON LACQUISIZIONE DEL LIVELLO B1 ANCHE IN RIFERIMENTO ALLINDIRIZZO DI STUDIO ARTISTICO MUSICALE E COREUTICOCLIL NELLA PRIMA FASE GLI STUDENTI SEGUIRANNO UN CORSO PROPEDEUTICO PER ACQUISIRE LA CONSAPEVOLEZZA DI ESSERE CITTADINI EUROPEI SIA DAL PUNTO DI VISTA ISTITUZIONALE CHE NELLASPETTO SOGIOLOGICO DELLA TOLLERANZA EDELLINCLUSIONE. IL PROGETTO PREVEDE LA REALIZZAZIONE DI UN PARTENARIATO SECONDO LA MODALITA ETWINNING CON UNALTRA ISTITUZIONE SCOLASTICA EUROPEA DI INDIRIZZO ARTISTICO MUSICALE E COREUTICO ALLO SCOPO DI ACCRESCERE LA CONSAPEVOLEZZA DEL PROPRIO ESSERE CITTADINO EUROPEO AFFIANCATO DALLA CREAZIONE DI UN BLOG DIDATTICO CHE CONSENTE AGLI STUDENTI DI COMUNICARE IN LINGUA CON STUDENTI DI ALTRE REALTA SCOLASTICHE EUROPEE. INOLTRE IL PROGETTO OFFRE LA POSSIBILITA A STUDENTI CON SITUAZIONI ECONOMICAMENTE E FAMILIARMENTE DI (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ ЕВРОПА СРЕЩА АРТ МУЗИКАТА И ТАНЦИТЕ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОЗВОЛИ НА СТУДЕНТИТЕ ОТ ТРЕТА И ЧЕТВЪРТА ГОДИНА ДА ПОДОБРЯТ ЕЗИКОВИТЕ СИ ПОЗНАНИЯ С ПРИДОБИВАНЕТО НА НИВО B1 И ПО ОТНОШЕНИЕ НА ПОСОКАТА НА МУЗИКАЛНОТО ХУДОЖЕСТВЕНО ОБУЧЕНИЕ И COREUTICOCLIL В ПЪРВАТА ФАЗА, В КОЯТО СТУДЕНТИТЕ ЩЕ ПРЕМИНАТ ПОДГОТВИТЕЛЕН КУРС, ЗА ДА ПРИДОБИЯТ ОСВЕДОМЕНОСТТА ЗА ТОВА, ЧЕ СА ЕВРОПЕЙСКИ ГРАЖДАНИ КАКТО ОТ ИНСТИТУЦИОНАЛНА ГЛЕДНА ТОЧКА, ТАКА И В SOGIOLOGIC АСПЕКТА НА ТОЛЕРАНТНОСТТА EDELLINCLUSIONE. ПРОЕКТЪТ ПРЕДВИЖДА СЪЗДАВАНЕТО НА ПАРТНЬОРСТВО ПО РЕЖИМА ETWINNING С ДРУГА ЕВРОПЕЙСКА УЧИЛИЩНА ИНСТИТУЦИЯ С МУЗИКАЛНА И ХОРЕВТИЧНА ХУДОЖЕСТВЕНА НАСОЧЕНОСТ, ЗА ДА СЕ ПОВИШИ ОСВЕДОМЕНОСТТА ЗА ТОВА, ЧЕ ЧОВЕК Е ЕВРОПЕЙСКИ ГРАЖДАНИН, ПРИДРУЖЕН ОТ СЪЗДАВАНЕТО НА ОБРАЗОВАТЕЛЕН БЛОГ, КОЙТО ПОЗВОЛЯВА НА УЧЕНИЦИТЕ ДА ОБЩУВАТ НА ЕЗИК С УЧЕНИЦИ ОТ ДРУГИ ЕВРОПЕЙСКИ УЧИЛИЩА. В ДОПЪЛНЕНИЕ, ПРОЕКТЪТ ПРЕДЛАГА ВЪЗМОЖНОСТ НА СТУДЕНТИ С ФИНАНСОВИ И ПОЗНАТИ СИТУАЦИИ НА (Bulgarian)

0 references

PROJEKT EVROPA SE SETKÁVÁ S UMĚLECKOU HUDBOU A TANCEM SI KLADE ZA CÍL UMOŽNIT STUDENTŮM TŘETÍHO A ČTVRTÉHO ROČNÍKU ZLEPŠIT SVÉ JAZYKOVÉ ZNALOSTI ZÍSKÁNÍM ÚROVNĚ B1 TAKÉ S ODKAZEM NA SMĚR HUDEBNÍHO UMĚLECKÉHO STUDIA A COREUTICOCLIL V PRVNÍ FÁZI, STUDENTI ABSOLVUJÍ PŘÍPRAVNÝ KURZ, ABY ZÍSKALI POVĚDOMÍ O TOM, ŽE JSOU EVROPSKÝMI OBČANY, A TO JAK Z INSTITUCIONÁLNÍHO HLEDISKA, TAK Z HLEDISKA SOGIOLOGICKÉ TOLERANCE EDELLINCLUSIONE. PROJEKT PŘEDPOKLÁDÁ VYTVOŘENÍ PARTNERSTVÍ V SOULADU S REŽIMEM ETWINNING S JINOU EVROPSKOU ŠKOLSKOU INSTITUCÍ HUDEBNÍHO A CHOREUTICKÉHO UMĚLECKÉHO SMĚŘOVÁNÍ S CÍLEM ZVÝŠIT POVĚDOMÍ O TOM, ŽE ČLOVĚK JE EVROPSKÝM OBČANEM, DOPROVÁZENÝ VYTVOŘENÍM VZDĚLÁVACÍHO BLOGU, KTERÝ UMOŽNÍ STUDENTŮM KOMUNIKOVAT V JAZYCE SE STUDENTY Z JINÝCH EVROPSKÝCH ŠKOL. KROMĚ TOHO PROJEKT NABÍZÍ MOŽNOST STUDENTŮM S FINANČNÍMI A ZNÁMÝMI SITUACEMI (Czech)

0 references

PROJEKTET EUROPA MØDER KUNSTMUSIK OG DANS HAR TIL FORMÅL AT GIVE STUDERENDE FRA TREDJE OG FJERDE ÅR TIL AT FORBEDRE DERES SPROGLIGE VIDEN MED ERHVERVELSE AF NIVEAU B1 OGSÅ MED HENVISNING TIL RETNINGEN AF MUSIKALSK KUNSTNERISK STUDIE OG COREUTICOCLIL I FØRSTE FASE DE STUDERENDE VIL TAGE ET FORBEREDENDE KURSUS FOR AT ERHVERVE BEVIDSTHEDEN OM AT VÆRE EUROPÆISKE BORGERE BÅDE FRA ET INSTITUTIONELT SYNSPUNKT OG I SOGIOLOGISK ASPEKT AF EDELLINCLUSIONE TOLERANCE. PROJEKTET SIGTER MOD AT SKABE ET PARTNERSKAB I HENHOLD TIL ETWINNING-METODEN MED EN ANDEN EUROPÆISK SKOLEINSTITUTION MED MUSIKALSK OG KOREUTISK KUNSTNERISK RETNING FOR AT ØGE BEVIDSTHEDEN OM, AT ENS ER EN EUROPÆISK BORGER, LEDSAGET AF OPRETTELSEN AF EN UDDANNELSESBLOG, DER GIVER ELEVERNE MULIGHED FOR AT KOMMUNIKERE PÅ SPROG MED STUDERENDE FRA ANDRE EUROPÆISKE SKOLER. DERUDOVER GIVER PROJEKTET MULIGHED FOR STUDERENDE MED ØKONOMISKE OG VELKENDTE SITUATIONER MED (Danish)

0 references

DAS PROJEKT EUROPA TRIFFT KUNSTMUSIK UND TANZ ZIELT DARAUF AB, STUDENTEN DES DRITTEN UND VIERTEN JAHRES IHRE SPRACHKENNTNISSE MIT DEM ERWERB DES NIVEAUS B1 AUCH IN BEZUG AUF DIE RICHTUNG DES MUSIKALISCHEN KÜNSTLERISCHEN STUDIUMS UND COREUTICOCLIL IN DER ERSTEN PHASE ZU VERBESSERN, WERDEN DIE STUDIERENDEN EINEN VORBEREITENDEN KURS NEHMEN, UM DAS BEWUSSTSEIN FÜR DAS SEIN EUROPÄISCHER BÜRGER SOWOHL AUS INSTITUTIONELLER SICHT ALS AUCH IM SOGIOLOGIC ASPEKT DER EDELLINCLUSIONE TOLERANZ ZU ERWERBEN. DAS PROJEKT SIEHT DIE SCHAFFUNG EINER PARTNERSCHAFT NACH DEM ETWINNING-MODUS MIT EINER ANDEREN EUROPÄISCHEN SCHULEINRICHTUNG FÜR MUSIKALISCHE UND CHOREUTISCHE KÜNSTLERISCHE LEITUNG VOR, UM DAS BEWUSSTSEIN DAFÜR ZU ERHÖHEN, DASS MAN EIN EUROPÄISCHER BÜRGER IST, BEGLEITET VON DER SCHAFFUNG EINES BILDUNGSBLOGS, DER ES SCHÜLERN ERMÖGLICHT, SPRACHLICH MIT SCHÜLERN ANDERER EUROPÄISCHER SCHULEN ZU KOMMUNIZIEREN. DARÜBER HINAUS BIETET DAS PROJEKT DEN STUDIERENDEN DIE MÖGLICHKEIT, MIT FINANZIELLEN UND VERTRAUTEN SITUATIONEN VON (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ EUROPE ΣΥΝΑΝΤΆ ΤΗΝ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΉ ΜΟΥΣΙΚΉ ΚΑΙ ΤΟ ΧΟΡΌ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΣΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΤΟΥ ΤΡΊΤΟΥ ΚΑΙ ΤΈΤΑΡΤΟΥ ΈΤΟΥΣ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΟΥΝ ΤΙΣ ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ ΤΟΥΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΜΕ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΤΟΥ ΕΠΙΠΈΔΟΥ Β1 ΕΠΊΣΗΣ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΤΕΎΘΥΝΣΗ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΉΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΉΣ ΜΕΛΈΤΗΣ ΚΑΙ COREUTICOCLIL ΣΤΗΝ ΠΡΏΤΗ ΦΆΣΗ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΉΣΟΥΝ ΈΝΑ ΠΡΟΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΌ ΜΆΘΗΜΑ ΓΙΑ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΤΗΝ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΌΤΙ ΕΊΝΑΙ ΕΥΡΩΠΑΊΟΙ ΠΟΛΊΤΕΣ ΤΌΣΟ ΑΠΌ ΘΕΣΜΙΚΉ ΆΠΟΨΗ ΌΣΟ ΚΑΙ ΑΠΌ ΠΛΕΥΡΆΣ SOGIOLOGIC ΤΗΣ EDELLINCLUSIONE ΑΝΕΚΤΙΚΌΤΗΤΑΣ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΜΙΑΣ ΕΤΑΙΡΙΚΉΣ ΣΧΈΣΗΣ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΡΌΠΟ ETWINNING ΜΕ ΈΝΑ ΆΛΛΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΣΧΟΛΙΚΌ ΊΔΡΥΜΑ ΜΟΥΣΙΚΉΣ ΚΑΙ ΧΟΡΕΥΤΙΚΉΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΉΣ ΚΑΤΕΎΘΥΝΣΗΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΥΞΗΘΕΊ Η ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΌΤΙ ΚΆΠΟΙΟΣ ΕΊΝΑΙ ΕΥΡΩΠΑΊΟΣ ΠΟΛΊΤΗΣ, ΣΥΝΟΔΕΥΌΜΕΝΟΣ ΑΠΌ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΙΣΤΟΛΟΓΊΟΥ ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΟΎΝ ΣΤΗ ΓΛΏΣΣΑ ΜΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΑΠΌ ΆΛΛΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΆ ΣΧΟΛΕΊΑ. ΕΠΙΠΛΈΟΝ, ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΜΕ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΈΣ ΚΑΙ ΓΝΏΡΙΜΕΣ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ (Greek)

0 references

THE PROJECT EUROPE MEETS ART MUSIC AND DANCE AIMS TO ALLOW STUDENTS OF THE THIRD AND FOURTH YEAR TO ENHANCE THEIR LINGUISTIC KNOWLEDGE WITH THE ACQUISITION OF LEVEL B1 ALSO IN REFERENCE TO THE DIRECTION OF MUSICAL ARTISTIC STUDY AND COREUTICOCLIL IN THE FIRST PHASE THE STUDENTS WILL TAKE A PREPARATORY COURSE TO ACQUIRE THE AWARENESS OF BEING EUROPEAN CITIZENS BOTH FROM AN INSTITUTIONAL POINT OF VIEW AND IN THE SOGIOLOGIC ASPECT OF EDELLINCLUSIONE TOLERANCE. THE PROJECT ENVISAGES THE CREATION OF A PARTNERSHIP ACCORDING TO THE ETWINNING MODE WITH ANOTHER EUROPEAN SCHOOL INSTITUTION OF MUSICAL AND CHOREUTICAL ARTISTIC DIRECTION IN ORDER TO INCREASE AWARENESS OF ONE’S BEING A EUROPEAN CITIZEN ACCOMPANIED BY THE CREATION OF AN EDUCATIONAL BLOG THAT ALLOWS STUDENTS TO COMMUNICATE IN LANGUAGE WITH STUDENTS FROM OTHER EUROPEAN SCHOOLS. IN ADDITION, THE PROJECT OFFERS THE POSSIBILITY TO STUDENTS WITH FINANCIAL AND FAMILIAR SITUATIONS OF (English)

readability score

0.1389073505973617

0 references

EL PROYECTO EUROPA SE ENCUENTRA CON LA MÚSICA ARTÍSTICA Y LA DANZA TIENE COMO OBJETIVO PERMITIR A LOS ESTUDIANTES DE TERCER Y CUARTO AÑO MEJORAR SUS CONOCIMIENTOS LINGÜÍSTICOS CON LA ADQUISICIÓN DEL NIVEL B1 TAMBIÉN EN REFERENCIA A LA DIRECCIÓN DEL ESTUDIO ARTÍSTICO MUSICAL Y COREUTICOCLIL EN LA PRIMERA FASE LOS ESTUDIANTES TOMARÁN UN CURSO PREPARATORIO PARA ADQUIRIR LA CONCIENCIA DE SER CIUDADANOS EUROPEOS TANTO DESDE EL PUNTO DE VISTA INSTITUCIONAL COMO EN EL ASPECTO SOGIOLOGICO DE LA TOLERANCIA EDELLINCLUSIONE. EL PROYECTO PREVÉ LA CREACIÓN DE UNA ASOCIACIÓN DE ACUERDO CON EL MODO ETWINNING CON OTRA INSTITUCIÓN ESCOLAR EUROPEA DE DIRECCIÓN ARTÍSTICA MUSICAL Y CORAL CON EL FIN DE AUMENTAR LA CONCIENCIA DE QUE UNO ES UN CIUDADANO EUROPEO ACOMPAÑADO DE LA CREACIÓN DE UN BLOG EDUCATIVO QUE PERMITA A LOS ESTUDIANTES COMUNICARSE EN EL IDIOMA CON ESTUDIANTES DE OTRAS ESCUELAS EUROPEAS. ADEMÁS, EL PROYECTO OFRECE LA POSIBILIDAD A LOS ESTUDIANTES CON SITUACIONES FINANCIERAS Y FAMILIARES DE (Spanish)

0 references

PROJEKTI „EUROOPA KOHTUB KUNSTIMUUSIKA JA TANTSUGA“ EESMÄRK ON VÕIMALDADA KOLMANDA JA NELJANDA AASTA ÜLIÕPILASTEL PARANDADA OMA KEELEOSKUST B1 TASEME OMANDAMISEGA, VIIDATES KA MUUSIKALISE KUNSTIÕPPE SUUNALE JA COREUTICOCLILILE ESIMESES ETAPIS VÕTAVAD ÕPILASED ETTEVALMISTAVA KURSUSE, ET OMANDADA TEADLIKKUST EUROOPA KODANIKEST NII INSTITUTSIONAALSEST SEISUKOHAST KUI KA EDELLINCLUSIONE SALLIVUSE SOGIOLOGIC ASPEKTIST. PROJEKTIGA NÄHAKSE ETTE PARTNERLUSE LOOMINE VASTAVALT ETWINNINGU REŽIIMILE TEISE EUROOPA KOOLIASUTUSEGA, MIS TEGELEB MUUSIKALISE JA KOREUTILISE KUNSTILISE SUUNAGA, ET SUURENDADA TEADLIKKUST SELLEST, ET INIMENE ON EUROOPA KODANIK, NING SELLEGA KAASNEB HARIDUSBLOGI LOOMINE, MIS VÕIMALDAB ÕPILASTEL SUHELDA KEELES TEISTE EUROOPA KOOLIDE ÕPILASTEGA. LISAKS PAKUB PROJEKT VÕIMALUST ÜLIÕPILASTELE, KELLEL ON FINANTS- JA TUTTAVAD OLUKORRAD (Estonian)

0 references

EUROOPPA KOHTAA TAIDEMUSIIKIN JA TANSSIN TAVOITTEENA ON ANTAA KOLMANNEN JA NELJÄNNEN VUODEN OPISKELIJOILLE MAHDOLLISUUDEN PARANTAA KIELITAITOAAN HANKKIMALLA TASON B1 MYÖS VIITTAAMALLA MUSIIKKITAITEELLISEN TUTKIMUKSEN SUUNTAAN JA COREUTICOCLILIN ENSIMMÄISESSÄ VAIHEESSA OPISKELIJAT OTTAVAT VALMISTELEVAN KURSSIN SAADAKSEEN TIETOA EUROOPAN KANSALAISISTA SEKÄ INSTITUTIONAALISESTA NÄKÖKULMASTA ETTÄ EDELLINCLUSIONE-TOLERANSSIN SOGIOLOGIC-NÄKÖKULMASTA. HANKKEELLA PYRITÄÄN LUOMAAN ETWINNING-MALLIIN PERUSTUVA KUMPPANUUS TOISEN EUROOPPALAISEN KOULULAITOKSEN KANSSA, JOSSA ON MUSIIKKI- JA KUOROTAITEELLISTA OHJAUSTA, JOTTA VOIDAAN LISÄTÄ TIETOISUUTTA SIITÄ, ETTÄ HENKILÖ ON EUROOPAN KANSALAINEN, JA LUODA KOULUTUSBLOGI, JONKA AVULLA OPISKELIJAT VOIVAT KOMMUNIKOIDA KIELELLÄ MUIDEN EUROOPPA-KOULUJEN OPISKELIJOIDEN KANSSA. LISÄKSI HANKE TARJOAA MAHDOLLISUUDEN OPISKELIJOILLE, JOILLA ON TALOUDELLISIA JA TUTTUJA TILANTEITA (Finnish)

0 references

LE PROJET EUROPE RENCONTRE LA MUSIQUE D’ART ET LA DANSE VISE À PERMETTRE AUX ÉTUDIANTS DE TROISIÈME ET QUATRIÈME ANNÉE D’AMÉLIORER LEURS CONNAISSANCES LINGUISTIQUES AVEC L’ACQUISITION DU NIVEAU B1 ÉGALEMENT EN RÉFÉRENCE À LA DIRECTION DE L’ÉTUDE ARTISTIQUE MUSICALE ET COREUTICOCLIL DANS LA PREMIÈRE PHASE, LES ÉTUDIANTS SUIVRONT UN COURS PRÉPARATOIRE POUR ACQUÉRIR LA CONSCIENCE D’ÊTRE CITOYENS EUROPÉENS À LA FOIS D’UN POINT DE VUE INSTITUTIONNEL ET DANS L’ASPECT SOGIOLOGIQUE DE LA TOLÉRANCE EDELLINCLUSIONE. LE PROJET PRÉVOIT LA CRÉATION D’UN PARTENARIAT SELON LE MODE ETWINNING AVEC UNE AUTRE INSTITUTION SCOLAIRE EUROPÉENNE DE DIRECTION ARTISTIQUE MUSICALE ET CHORUTIQUE AFIN D’ACCROÎTRE LA PRISE DE CONSCIENCE D’ÊTRE CITOYEN EUROPÉEN ACCOMPAGNÉ PAR LA CRÉATION D’UN BLOG ÉDUCATIF QUI PERMET AUX ÉLÈVES DE COMMUNIQUER EN LANGUE AVEC LES ÉLÈVES D’AUTRES ÉCOLES EUROPÉENNES. EN OUTRE, LE PROJET OFFRE LA POSSIBILITÉ AUX ÉTUDIANTS AVEC DES SITUATIONS FINANCIÈRES ET FAMILIÈRES DE (French)

0 references

TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL EORAIP CEOL EALAÍNE AGUS DAMHSA A THABHAIRT LE CHÉILE CHUN DEIS A THABHAIRT DO MHIC LÉINN SA TRÍÚ AGUS SA CHEATHRÚ BLIAIN A GCUID EOLAIS TEANGA A FHEABHSÚ AGUS LEIBHÉAL B1 Á SHEALBHÚ ACU FREISIN I NDÁIL LE TREO AN STAIDÉIR EALAÍNE CEOIL AGUS COREUTICOCLIL SA CHÉAD CHÉIM, DÉANFAIDH NA DALTAÍ CÚRSA ULLMHÚCHÁIN CHUN FEASACHT A FHÁIL AR BHEITH INA SAORÁNAIGH EORPACHA Ó THAOBH INSTITIÚIDE DE AGUS I NGNÉ SOGIOLOGIC DE CHAOINFHULAINGT EDELLINCLUSIONE. BEARTAÍTEAR LEIS AN TIONSCADAL COMHPHÁIRTÍOCHT A CHRUTHÚ DE RÉIR AN MHODHA ETWINNING LE HINSTITIÚID SCOILE EILE DE THREO EALAÍNE CEOIL AGUS CHOREUTICAL D’FHONN FEASACHT A MHÉADÚ MAIDIR LE DUINE A BHEITH INA SHAORÁNACH EORPACH AGUS BLAG OIDEACHASÚIL A CHRUTHÚ A CHUIREANN AR CHUMAS DALTAÍ CUMARSÁID A DHÉANAMH I DTEANGA LE DALTAÍ Ó SCOILEANNA EORPACHA EILE. INA THEANNTA SIN, TUGANN AN TIONSCADAL AN DEIS DO MHIC LÉINN CÁSANNA AIRGEADAIS AGUS TAITHÍ (Irish)

0 references

PROJEKT EUROPA SUSREĆE UMJETNIČKU GLAZBU I PLES IMA ZA CILJ OMOGUĆITI STUDENTIMA TREĆE I ČETVRTE GODINE DA UNAPRIJEDE SVOJE JEZIČNO ZNANJE STJECANJEM RAZINE B1 TAKOĐER U ODNOSU NA SMJER GLAZBENOG UMJETNIČKOG STUDIJA I COREUTICOCLIL-A U PRVOJ FAZI, STUDENTI ĆE POHAĐATI PRIPREMNI TEČAJ ZA STJECANJE SVIJESTI O TOME DA SU EUROPSKI GRAĐANI, KAKO S INSTITUCIONALNOG STAJALIŠTA TAKO I U SOGIOLOGIC ASPEKTU TOLERANCIJE EDELLINCLUSIONE. PROJEKTOM SE PREDVIĐA STVARANJE PARTNERSTVA U SKLADU S NAČINOM ETWINNING S DRUGOM EUROPSKOM ŠKOLSKOM INSTITUCIJOM GLAZBENOG I KOREUTIČKOG UMJETNIČKOG USMJERAVANJA KAKO BI SE POVEĆALA SVIJEST O TOME DA JE RIJEČ O EUROPSKOM GRAĐANINU UZ STVARANJE OBRAZOVNOG BLOGA KOJI UČENICIMA OMOGUĆUJE KOMUNIKACIJU NA JEZIKU S UČENICIMA IZ DRUGIH EUROPSKIH ŠKOLA. OSIM TOGA, PROJEKT NUDI MOGUĆNOST STUDENTIMA S FINANCIJSKIM I POZNATIM SITUACIJAMA (Croatian)

0 references

A PROJEKT EURÓPA TALÁLKOZIK A MŰVÉSZETI ZENE ÉS A TÁNC CÉLJA, HOGY A DIÁKOK A HARMADIK ÉS NEGYEDIK ÉV, HOGY FOKOZZA A NYELVTUDÁS MEGSZERZÉSE A B1 SZINTEN IS HIVATKOZÁSSAL A ZENEI MŰVÉSZETI TANULMÁNY ÉS A COREUTICOCLIL AZ ELSŐ SZAKASZBAN A DIÁKOK VESZNEK EGY ELŐKÉSZÍTŐ TANFOLYAM, HOGY MEGSZEREZZÉK A TUDATOSSÁG, HOGY AZ EURÓPAI POLGÁROK MIND INTÉZMÉNYI SZEMPONTBÓL, MIND A SOGIOLOGIC SZEMPONTBÓL EDELLINCLUSIONE TOLERANCIA. A PROJEKT CÉLJA, HOGY AZ ETWINNING MÓD SZERINT PARTNERSÉGET ALAKÍTSON KI EGY MÁSIK EURÓPAI ISKOLA ZENEI ÉS KOREUTIKAI MŰVÉSZETI INTÉZMÉNYÉVEL ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY FELHÍVJA A FIGYELMET ARRA, HOGY VALAKI EURÓPAI POLGÁR, VALAMINT EGY OLYAN OKTATÁSI BLOG LÉTREHOZÁSÁVAL, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A DIÁKOK SZÁMÁRA, HOGY MÁS EURÓPAI ISKOLÁK DIÁKJAIVAL KOMMUNIKÁLJANAK. EMELLETT A PROJEKT LEHETŐSÉGET KÍNÁL A PÉNZÜGYI ÉS ISMERŐS HELYZETEKKEL RENDELKEZŐ HALLGATÓK SZÁMÁRA IS. (Hungarian)

0 references

PROJEKTO „EUROPA ATITINKA MENO MUZIKĄ IR ŠOKĮ“ TIKSLAS – SUTEIKTI GALIMYBĘ TREČIŲJŲ IR KETVIRTŲJŲ METŲ STUDENTAMS TOBULINTI SAVO KALBINES ŽINIAS ĮGYJANT B1 LYGĮ, TAIP PAT ATSIŽVELGIANT Į MUZIKINIO MENO STUDIJŲ KRYPTĮ IR COREUTICOCLIL PIRMAJAME ETAPE, STUDENTAI IMSIS PARENGIAMOJO KURSO, KAD ĮGYTŲ SUPRATIMĄ APIE TAI, KAD ESATE EUROPOS PILIEČIAI TIEK INSTITUCINIU POŽIŪRIU, TIEK SOGIOLOGIC ASPEKTU EDELLINCLUSIONE TOLERANCIJA. PROJEKTE NUMATOMA SUKURTI PARTNERYSTĘ PAGAL PROGRAMĄ „ETWINNING“ SU KITA EUROPOS MUZIKOS IR CHOREUTINIO MENO KRYPTIES MOKYKLA, SIEKIANT DIDINTI INFORMUOTUMĄ APIE TAI, KAD ASMUO YRA EUROPOS PILIETIS, KARTU SUKURIANT ŠVIETIMO TINKLARAŠTĮ, KURIAME MOKINIAI GALĖTŲ BENDRAUTI KALBA SU KITŲ EUROPOS MOKYKLŲ MOKINIAIS. BE TO, PROJEKTAS SUTEIKIA GALIMYBĘ STUDENTAMS, TURINTIEMS FINANSINIŲ IR PAŽĮSTAMŲ SITUACIJŲ (Lithuanian)

0 references

PROJEKTA “EIROPA” MĒRĶIS IR DOT IESPĒJU TREŠĀ UN CETURTĀ GADA STUDENTIEM PILNVEIDOT SAVAS LINGVISTISKĀS ZINĀŠANAS, APGŪSTOT B1 LĪMENI ARĪ SAISTĪBĀ AR MUZIKĀLĀS MĀKSLAS STUDIJU VIRZIENU UN COREUTICOCLIL PIRMAJĀ POSMĀ STUDENTI APGŪST SAGATAVOŠANAS KURSU, LAI APGŪTU IZPRATNI PAR TO, KA VIŅI IR EIROPAS PILSOŅI GAN NO INSTITUCIONĀLĀ VIEDOKĻA, GAN NO EDELLINCLUSIONE TOLERANCES SOGIOLOGIC ASPEKTA. PROJEKTS PAREDZ IZVEIDOT PARTNERĪBU SASKAŅĀ AR ETWINNING REŽĪMU AR CITU EIROPAS MUZIKĀLĀ UN HOREITISKĀ MĀKSLINIECISKĀ VIRZIENA SKOLU, LAI PALIELINĀTU IZPRATNI PAR TO, KA CILVĒKS IR EIROPAS PILSONIS, VIENLAIKUS IZVEIDOJOT IZGLĪTOJOŠU EMUĀRU, KAS ĻAUJ SKOLĒNIEM SAZINĀTIES VALODĀ AR STUDENTIEM NO CITĀM EIROPAS SKOLĀM. TURKLĀT PROJEKTS PIEDĀVĀ IESPĒJU STUDENTIEM AR FINANŠU UN PAZĪSTAMĀM SITUĀCIJĀM: (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT EWROPA JILTAQA’ MAL-MUŻIKA TAL-ARTI U Ż-ŻFIN GĦANDU L-GĦAN LI JIPPERMETTI LILL-ISTUDENTI TAT-TIELET U R-RABA’ SENA JTEJBU L-GĦARFIEN LINGWISTIKU TAGĦHOM BL-AKKWIST TAL-LIVELL B1 UKOLL B’REFERENZA GĦAD-DIREZZJONI TAL-ISTUDJU ARTISTIKU MUŻIKALI U COREUTICOCLIL FL-EWWEL FAŻI L-ISTUDENTI SE JIEĦDU KORS PREPARATORJU BIEX JIKSBU L-GĦARFIEN LI HUMA ĊITTADINI EWROPEJ KEMM MIL-LAT ISTITUZZJONALI KIF UKOLL MILL-ASPETT SOGIOLOGIC TAT-TOLLERANZA EDELLINCLUSIONE. IL-PROĠETT JIPPREVEDI L-ĦOLQIEN TA’ SĦUBIJA SKONT IL-MOD TA’ ETWINNING MA’ ISTITUZZJONI SKOLASTIKA EWROPEA OĦRA TA’ DIREZZJONI MUŻIKALI U ARTISTIKA KOREWTIKA SABIEX JIŻDIED L-GĦARFIEN LI WIEĦED IKUN ĊITTADIN EWROPEW AKKUMPANJAT MILL-ĦOLQIEN TA’ BLOG EDUKATTIV LI JIPPERMETTI LILL-ISTUDENTI JIKKOMUNIKAW BIL-LINGWA MA’ STUDENTI MINN SKEJJEL EWROPEJ OĦRA. BARRA MINN HEKK, IL-PROĠETT JOFFRI L-POSSIBBILTÀ LILL-ISTUDENTI B’SITWAZZJONIJIET FINANZJARJI U FAMILJARI TA’ (Maltese)

0 references

HET PROJECT EUROPA ONTMOET KUNSTMUZIEK EN DANS HEEFT TOT DOEL STUDENTEN VAN HET DERDE EN VIERDE JAAR IN STAAT TE STELLEN HUN TAALKENNIS TE VERBETEREN MET DE VERWERVING VAN NIVEAU B1 OOK IN VERBAND MET DE RICHTING VAN DE MUZIKALE ARTISTIEKE STUDIE EN COREUTICOCLIL IN DE EERSTE FASE ZULLEN DE STUDENTEN EEN VOORBEREIDENDE CURSUS VOLGEN OM HET BEWUSTZIJN VAN HET ZIJN VAN EUROPESE BURGERS ZOWEL VANUIT EEN INSTITUTIONEEL OOGPUNT ALS IN HET SOGIOLOGISCHE ASPECT VAN EDELLINCLUSIONE TOLERANTIE TE VERWERVEN. HET PROJECT VOORZIET IN DE OPRICHTING VAN EEN PARTNERSCHAP VOLGENS DE ETWINNING-MODUS MET EEN ANDERE EUROPESE SCHOOLINSTELLING VOOR MUZIKALE EN CHOREUTISCHE ARTISTIEKE RICHTING OM HET BEWUSTZIJN TE VERGROTEN DAT MEN EEN EUROPESE BURGER IS, VERGEZELD VAN DE OPRICHTING VAN EEN EDUCATIEVE BLOG DIE STUDENTEN IN STAAT STELT OM IN TAAL TE COMMUNICEREN MET STUDENTEN VAN ANDERE EUROPESE SCHOLEN. DAARNAAST BIEDT HET PROJECT DE MOGELIJKHEID AAN STUDENTEN MET FINANCIËLE EN VERTROUWDE SITUATIES VAN (Dutch)

0 references

O projecto «Europa» reúne-se em torno da arte-música e da dança, com o objectivo de permitir aos estudantes do terceiro e quarto anos aprofundarem os seus conhecimentos linguísticos com a aquisição do nível B1 também no que se refere à orientação do estudo artístico-musical e do COREUTICOCLIL na primeira fase. O PROJETO PREVISTA A CRIAÇÃO DE UMA PARCERIA DE ACORDO COM O MODO DE ETWINNING COM UMA OUTRA INSTITUIÇÃO ESCOLAR EUROPEIA DE DIRECÇÃO MÚSICA E ARTÍSTICA COREUTICA A fim de aumentar a sensibilização para o facto de se ser UM CIDADÃO EUROPEU ACOMPANHADO PELA CRIAÇÃO DE UM BLOG EDUCATIVO QUE PERMITE AOS ESTUDANTES COMUNICAR EM LÍNGUA COM ESTUDANTES DE OUTRAS ESCOLAS EUROPEIAS. Além disso, o projecto oferece a possibilidade a estudantes com situações financeiras e familiares de: (Portuguese)

0 references

PROIECTUL EUROPA ÎNTÂLNEȘTE MUZICA DE ARTĂ ȘI DANSUL ÎȘI PROPUNE SĂ PERMITĂ STUDENȚILOR DIN AL TREILEA ȘI AL PATRULEA AN SĂ-ȘI ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ CUNOȘTINȚELE LINGVISTICE PRIN DOBÂNDIREA NIVELULUI B1 ȘI, DE ASEMENEA, ÎN CEEA CE PRIVEȘTE DIRECȚIA STUDIULUI ARTISTIC MUZICAL ȘI COREUTICOCLIL ÎN PRIMA FAZĂ, ELEVII VOR URMA UN CURS PREGĂTITOR PENTRU A DOBÂNDI CONȘTIENTIZAREA FAPTULUI CĂ SUNT CETĂȚENI EUROPENI ATÂT DIN PUNCT DE VEDERE INSTITUȚIONAL, CÂT ȘI ÎN ASPECTUL SOGIOLOGIC AL TOLERANȚEI EDELLINCLUSIONE. PROIECTUL ARE ÎN VEDERE CREAREA UNUI PARTENERIAT ÎN CONFORMITATE CU MODUL ETWINNING CU O ALTĂ INSTITUȚIE ȘCOLARĂ EUROPEANĂ DE ORIENTARE ARTISTICĂ MUZICALĂ ȘI COREUTICĂ, PENTRU A CREȘTE GRADUL DE CONȘTIENTIZARE A FAPTULUI CĂ CINEVA ESTE CETĂȚEAN EUROPEAN, ÎNSOȚIT DE CREAREA UNUI BLOG EDUCAȚIONAL CARE SĂ PERMITĂ ELEVILOR SĂ COMUNICE ÎN LIMBI STRĂINE CU ELEVI DIN ALTE ȘCOLI EUROPENE. ÎN PLUS, PROIECTUL OFERĂ POSIBILITATEA STUDENȚILOR CU SITUAȚII FINANCIARE ȘI FAMILIARE DE (Romanian)

0 references

PROJEKT EURÓPA SA STRETÁVA S UMELECKOU HUDBOU A TANCOM, KTORÉHO CIEĽOM JE UMOŽNIŤ ŠTUDENTOM TRETIEHO A ŠTVRTÉHO ROČNÍKA ZLEPŠIŤ SVOJE JAZYKOVÉ ZNALOSTI ZÍSKANÍM ÚROVNE B1 AJ VZHĽADOM NA SMER HUDOBNÉHO UMELECKÉHO ŠTÚDIA A COREUTICOCLIL V PRVEJ FÁZE, ABY ŠTUDENTI ABSOLVOVALI PRÍPRAVNÝ KURZ NA ZÍSKANIE POVEDOMIA O TOM, ŽE SÚ EURÓPSKYMI OBČANMI Z INŠTITUCIONÁLNEHO HĽADISKA, AKO AJ V SOGIOLOGICKOM ASPEKTE TOLERANCIE EDELLINCLUSIONE. PROJEKT PREDPOKLADÁ VYTVORENIE PARTNERSTVA V SÚLADE S REŽIMOM ETWINNING S INOU EURÓPSKOU ŠKOLSKOU INŠTITÚCIOU HUDOBNÉHO A CHOREUTICKÉHO UMELECKÉHO SMEROVANIA S CIEĽOM ZVÝŠIŤ POVEDOMIE O TOM, ŽE ČLOVEK JE EURÓPSKYM OBČANOM, SPREVÁDZANÝ VYTVORENÍM VZDELÁVACIEHO BLOGU, KTORÝ UMOŽŇUJE ŠTUDENTOM KOMUNIKOVAŤ JAZYKOM SO ŠTUDENTMI Z INÝCH EURÓPSKYCH ŠKÔL. OKREM TOHO PROJEKT PONÚKA MOŽNOSŤ ŠTUDENTOM S FINANČNÝMI A ZNÁMYMI SITUÁCIAMI (Slovak)

0 references

CILJ PROJEKTA EVROPA SE SREČATI Z UMETNIŠKO GLASBO IN PLESOM JE OMOGOČITI ŠTUDENTOM TRETJEGA IN ČETRTEGA LETNIKA, DA IZBOLJŠAJO SVOJE JEZIKOVNO ZNANJE S PRIDOBITVIJO STOPNJE B1, TUDI GLEDE NA SMER GLASBENEGA UMETNIŠKEGA ŠTUDIJA IN COREUTICOCLIL V PRVI FAZI, BODO ŠTUDENTJE OPRAVILI PRIPRAVLJALNI TEČAJ ZA OZAVEŠČANJE O TEM, DA SO EVROPSKI DRŽAVLJANI TAKO Z INSTITUCIONALNEGA VIDIKA KOT TUDI S SOGIOLOGIC VIDIKA TOLERANCE EDELLINCLUSIONE. PROJEKT PREDVIDEVA VZPOSTAVITEV PARTNERSTVA V SKLADU Z NAČINOM ETWINNING Z DRUGO EVROPSKO ŠOLSKO INSTITUCIJO ZA GLASBENO IN KOREUTIČNO UMETNIŠKO USMERITEV, DA BI POVEČALI OZAVEŠČENOST O TEM, DA JE NEKDO EVROPSKI DRŽAVLJAN, SKUPAJ Z OBLIKOVANJEM IZOBRAŽEVALNEGA BLOGA, KI UČENCEM OMOGOČA SPORAZUMEVANJE V JEZIKU S ŠTUDENTI IZ DRUGIH EVROPSKIH ŠOL. POLEG TEGA PROJEKT PONUJA MOŽNOST ŠTUDENTOM S FINANČNIMI IN POZNANIMI SITUACIJAMI (Slovenian)

0 references

PROJEKTET EUROPA MÖTER KONSTMUSIK OCH DANS SYFTAR TILL ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR STUDENTER FRÅN DET TREDJE OCH FJÄRDE ÅRET ATT FÖRBÄTTRA SINA SPRÅKKUNSKAPER MED FÖRVÄRV AV NIVÅ B1 ÄVEN MED HÄNVISNING TILL INRIKTNINGEN AV MUSIKALISK KONSTNÄRLIG STUDIE OCH COREUTICOCLIL I DEN FÖRSTA FASEN KOMMER STUDENTERNA ATT TA EN FÖRBEREDANDE KURS FÖR ATT FÖRVÄRVA MEDVETENHETEN OM ATT VARA EUROPEISKA MEDBORGARE BÅDE UR EN INSTITUTIONELL SYNVINKEL OCH I DEN SOGIOLOGIC ASPEKTEN AV EDELLINCLUSIONE TOLERANS. PROJEKTET AVSER ATT SKAPA ETT PARTNERSKAP I ENLIGHET MED ETWINNING-LÄGET MED EN ANNAN EUROPEISK SKOLA FÖR MUSIKALISK OCH KOREUTISK KONSTNÄRLIG INRIKTNING FÖR ATT ÖKA MEDVETENHETEN OM ATT EN PERSON ÄR EN EUROPEISK MEDBORGARE TILLSAMMANS MED SKAPANDET AV EN UTBILDNINGSBLOGG SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR ELEVERNA ATT KOMMUNICERA PÅ SPRÅK MED ELEVER FRÅN ANDRA EUROPEISKA SKOLOR. DESSUTOM ERBJUDER PROJEKTET MÖJLIGHET FÖR STUDENTER MED EKONOMISKA OCH VÄLBEKANTA SITUATIONER AV (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

POTENZA