LET’S ORIENT OURSELVES CONSCIOUSLY (Q4788716)

IL PROGETTO PREVEDE ATTIVITA RIVOLTE AGLI STUDENTI DELLE SCUOLE SECONDARIE DI SECONDO GRADOA LABORATORI DI ORIENTAMENTO PRESSO LE DIVERSE FACOLTA UNIVERSITARIE IN PARTICOLARE ATTIVAZIONE DI LABORATORI PRESSO LE SINGOLE FACOLTA GUIDATI DAIDOCENTI DI SCUOLA SECONDARIA DI II GRADO E DELLUNIVERSITA FINALIZZATI A FARE ESPERIENZADIRETTA DEL MONDO DELLUNIVERSITA DEI SUOI METODI DELLE COMPETENZE RICHIESTE E DEGLISBOCCHI PROFESSIONALI. IL LABORATORIO PU PREVEDERE ANCHE LA PARTECIPAZIONE IN MODALITAPEER TO PEER DI STUDENTESSE E DI STUDENTI SENIOR PER LA GUIDA E IL SOSTEGNO DELLE ATTIVITAPROGETTUALI PERCORSI DI CONOSCENZA DEL MERCATO DEL LAVORO E DELLE INNOVAZIONI DELLECONOMIA IN UNADIMENSIONE LOCALE NAZIONALE E INTERNAZIONALE CON PARTICOLARE ATTENZIONE ALLINNOVAZIONEDIGITALE E ALLECONOMIA SOSTENIBILE AL FINE DI MATURARE LA CAPACITA DI OPERARE SCELTECONSAPEVOLI PER I PERCORSI DI STUDIO ALTERNANZA SCUOLALAVORO E SVILUPPO PERSONALE EPROFESSIONALE ATTRAVERSO IL LAVORO. I PROGETTI POTRANNO ANCHE COMP (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА ДЕЙНОСТИ, НАСОЧЕНИ КЪМ УЧЕНИЦИ ОТ СРЕДНИ УЧИЛИЩА ОТ ВТОРА СТЕПЕН УЪРКШОПОВЕ ЗА ОРИЕНТИРАНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ УНИВЕРСИТЕТСКИ УЧИЛИЩА, ПО-СПЕЦИАЛНО АКТИВИРАНЕ НА ЛАБОРАТОРИИ В ОТДЕЛНИТЕ РЪКОВОДЕНИ УЧИЛИЩА DAIDOCENTI НА СРЕДНО УЧИЛИЩЕ ОТ II СТЕПЕН И UNUNIVERSITA НАСОЧЕНИ КЪМ ИЗВЪРШВАНЕ НА ПРЯК ОПИТ НА СВЕТА НА УНИВЕРСИТЕТА ЗА МЕТОДИТЕ МУ НА НЕОБХОДИМИТЕ УМЕНИЯ И ПРОФЕСИОНАЛНИ DEGLISBOCKS. СЕМИНАРЪТ ПРЕДВИЖДА И УЧАСТИЕ В MODALITAPEER НА ВРЪСТНИЦИ НА СТУДЕНТИ И СТУДЕНТИ ЗА НАСОЧВАНЕ И ПОДКРЕПА НА ПРОЕКТНИ ПЪТЕКИ ЗА ПОЗНАВАНЕ НА ПАЗАРА НА ТРУДА И ИНОВАЦИИТЕ НА ИКОНОМИКАТА В НАЦИОНАЛНО И МЕЖДУНАРОДНО МЕСТНО ИЗМЕРЕНИЕ, С ОСОБЕНО ВНИМАНИЕ КЪМ ДИГИТАЛНИТЕ ИНОВАЦИИ И УСТОЙЧИВАТА ИКОНОМИКА, ЗА ДА СЕ РАЗВИЕ СПОСОБНОСТТА ЗА РАБОТА НА SCELTECONSAPEVOLI ЗА КУРСОВЕТЕ НА ОБУЧЕНИЕ, РЕДУВАЩИ УЧИЛИЩНАТА РАБОТА И ЛИЧНОСТНОТО И ПРОФЕСИОНАЛНОТО РАЗВИТИЕ ЧРЕЗ РАБОТА. ПРОЕКТИТЕ СЪЩО ЩЕ БЪДАТ КОМПАКТНИ. (Bulgarian)

0 references

PROJEKT ZAHRNUJE AKTIVITY ZAMĚŘENÉ NA STUDENTY STŘEDNÍCH ŠKOL DRUHÉHO STUPNĚA PORADENSKÝCH WORKSHOPŮ NA RŮZNÝCH VYSOKÝCH ŠKOLÁCH, ZEJMÉNA AKTIVACI LABORATOŘÍ NA JEDNOTLIVÝCH ŘÍZENÝCH ŠKOLÁCH DAIDOCENTI STŘEDNÍ ŠKOLY II. STUPNĚ A UNUNIVERSITA ZAMĚŘENÉ NA PŘÍMÉ ZKUŠENOSTI ZE SVĚTA UNIVERZITY V OBLASTI METOD POŽADOVANÝCH DOVEDNOSTÍ A PROFESIONÁLNÍCH DEGLISBOCKS. SEMINÁŘ ROVNĚŽ PŘEDPOKLÁDÁ ÚČAST V PROGRAMU MODALITAPEER PRO VRSTEVNÍKY STUDENTŮ A STARŠÍCH STUDENTŮ ZA ÚČELEM VEDENÍ A PODPORY PROJEKTOVÉ ATTIVITA PROJEKTOVÝCH CEST ZNALOSTÍ TRHU PRÁCE A INOVACÍ EKONOMIKY V NÁRODNÍM A MEZINÁRODNÍM MÍSTNÍM ROZMĚRU SE ZVLÁŠTNÍM DŮRAZEM NA DIGITÁLNÍ ALLINOVACE A NA UDRŽITELNOU EKONOMIKU S CÍLEM ZDOKONALIT SCHOPNOST PROVOZOVAT SCELTECONSAPEVOLI PRO STUDIUM STŘÍDÁNÍ ŠKOLNÍ PRÁCE A OSOBNÍHO A PROFESNÍHO ROZVOJE PROSTŘEDNICTVÍM PRÁCE. PROJEKTY BUDOU TAKÉ COMP. (Czech)

0 references

PROJEKTET OMFATTER AKTIVITETER RETTET MOD STUDERENDE PÅ SEKUNDÆRSKOLER AF ANDEN GRADA VEJLEDNING WORKSHOPS PÅ DE FORSKELLIGE UNIVERSITETSSKOLER, ISÆR AKTIVERING AF LABORATORIER PÅ DE ENKELTE GUIDEDE SKOLER DAIDOCENTI AF GYMNASIET II GRAD OG UNUNIVERSITA MED DET FORMÅL AT GØRE DIREKTE ERFARING MED VERDEN AF UNIVERSITETETS METODER AF DE NØDVENDIGE FÆRDIGHEDER OG PROFESSIONELLE DEGLISBOCKS. WORKSHOPPEN OMFATTER OGSÅ DELTAGELSE I MODALITAPEER TIL STUDERENDE OG SENIORSTUDERENDE MED HENBLIK PÅ VEJLEDNING OG STØTTE TIL PROJEKTATTIVITA PROJEKTUELLE VEJE TIL VIDEN OM ARBEJDSMARKEDET OG INNOVATIONER I ØKONOMIEN I EN NATIONAL OG INTERNATIONAL LOKAL DIMENSION MED SÆRLIG VÆGT PÅ DIGITAL ALLINNOVATION OG DEN BÆREDYGTIGE ØKONOMI MED HENBLIK PÅ AT MODNE EVNEN TIL AT DRIVE SCELTECONSAPEVOLI FOR STUDIEFORLØBENE VEKSLE SKOLEARBEJDE OG PERSONLIG OG FAGLIG UDVIKLING GENNEM ARBEJDE. PROJEKTERNE VIL OGSÅ VÆRE COMP. (Danish)

0 references

DAS PROJEKT UMFASST AKTIVITÄTEN, DIE SICH AN SCHÜLER VON SEKUNDARSCHULEN DER ZWEITEN GRADA-LEITUNG AN DEN VERSCHIEDENEN UNIVERSITÄTSSCHULEN RICHTEN, INSBESONDERE DIE AKTIVIERUNG VON LABORATORIEN AN DEN EINZELNEN GEFÜHRTEN SCHULEN DAIDOCENTI DER SEKUNDARSTUFE II UND UNUNIVERSITA MIT DEM ZIEL, DIREKTE ERFAHRUNGEN IN DER WELT DER UNIVERSITÄT MIT IHREN METHODEN DER ERFORDERLICHEN FÄHIGKEITEN UND PROFESSIONELLEN DEGLISBOCKS ZU MACHEN. DER WORKSHOP SIEHT AUCH DIE TEILNAHME AN MODALITAPEER AN PEERS VON STUDENTEN UND SENIOREN FÜR DIE BERATUNG UND UNTERSTÜTZUNG VON PROJEKT ATTIVITA PROJEKTWEGE DES WISSENS ÜBER DEN ARBEITSMARKT UND INNOVATIONEN DER WIRTSCHAFT IN EINER NATIONALEN UND INTERNATIONALEN LOKALEN DIMENSION MIT BESONDEREM AUGENMERK AUF DIGITALE ALLINNOVATION UND DIE NACHHALTIGE WIRTSCHAFT, UM DIE FÄHIGKEIT ZU REIFEN SCELTECONSAPEVOLI FÜR DIE STUDIENGÄNGE ABWECHSELND SCHULARBEIT UND PERSÖNLICHE UND BERUFLICHE ENTWICKLUNG DURCH ARBEIT. DIE PROJEKTE WERDEN AUCH COMP SEIN. (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΚΑΘΟΔΉΓΗΣΗΣ ΣΤΙΣ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΈΣ ΣΧΟΛΈΣ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΣΤΑ ΕΠΙΜΈΡΟΥΣ ΚΑΘΟΔΗΓΟΎΜΕΝΑ ΣΧΟΛΕΊΑ DAIDOCENTI ΤΟΥ ΒΑΘΜΟΎ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΙΙ ΚΑΙ UNUNIVERSITA ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΆΜΕΣΗ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΤΟΥ ΚΌΣΜΟΥ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΊΟΥ ΤΩΝ ΜΕΘΌΔΩΝ ΤΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΑΠΑΙΤΟΎΜΕΝΕΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΈΣ DEGLISBOCKS. ΤΟ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΕΠΊΣΗΣ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΣΤΟ MODALITAPEER ΣΕ ΣΥΝΟΜΗΛΊΚΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΤΡΙΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΘΟΔΉΓΗΣΗ ΚΑΙ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ATTIVITA PROJECTUAL PATHS OF KNOWLEDGE OF THE LABOUR MARKET AND INNOVATIONS OF THE ECONOMY IN A NATIONAL AND INTERNATIONAL LOCAL DIMENSION, ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΈΜΦΑΣΗ ΣΤΗΝ ΨΗΦΙΑΚΉ ALLINNOVATION ΚΑΙ ΣΤΗ ΒΙΏΣΙΜΗ ΟΙΚΟΝΟΜΊΑ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΩΡΙΜΆΣΕΙ Η ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑΣ ΤΗΣ SCELTECONSAPEVOLI ΓΙΑ ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΏΝ ΕΝΑΛΛΑΣΣΌΜΕΝΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΕΞΈΛΙΞΗΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΤΑ ΈΡΓΑ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΕΠΊΣΗΣ COMP. (Greek)

0 references

THE PROJECT INCLUDES ACTIVITIES AIMED AT STUDENTS OF SECONDARY SCHOOLS OF SECOND DEGREEA GUIDANCE WORKSHOPS AT THE DIFFERENT UNIVERSITY SCHOOLS IN PARTICULAR ACTIVATION OF LABORATORIES AT THE INDIVIDUAL GUIDED SCHOOLS DAIDOCENTI OF SECONDARY SCHOOL OF II DEGREE AND UNUNIVERSITA AIMED AT DOING DIRECT EXPERIENCE OF THE WORLD OF THE UNIVERSITY OF ITS METHODS OF THE REQUIRED SKILLS AND PROFESSIONAL DEGLISBOCKS. THE WORKSHOP ALSO FORESEES THE PARTICIPATION IN MODALITAPEER TO PEERS OF STUDENTS AND SENIOR STUDENTS FOR THE GUIDANCE AND SUPPORT OF PROJECT ATTIVITA PROJECTUAL PATHS OF KNOWLEDGE OF THE LABOUR MARKET AND INNOVATIONS OF THE ECONOMY IN A NATIONAL AND INTERNATIONAL LOCAL DIMENSION WITH PARTICULAR ATTENTION TO DIGITAL ALLINNOVATION AND TO THE SUSTAINABLE ECONOMY IN ORDER TO MATURE THE ABILITY TO OPERATE SCELTECONSAPEVOLI FOR THE COURSES OF STUDY ALTERNATING SCHOOLWORK AND PERSONAL AND PROFESSIONAL DEVELOPMENT THROUGH WORK. THE PROJECTS WILL ALSO BE COMP. (English)

readability score

0.14347597689841

0 references

EL PROYECTO INCLUYE ACTIVIDADES DIRIGIDAS A ESTUDIANTES DE ESCUELAS SECUNDARIAS DE SEGUNDO GRADO Y TALLERES DE ORIENTACIÓN EN LAS DIFERENTES ESCUELAS UNIVERSITARIAS, EN PARTICULAR LA ACTIVACIÓN DE LABORATORIOS EN LAS ESCUELAS GUIADAS INDIVIDUALES DAIDOCENTI DE LA ESCUELA SECUNDARIA DE II GRADO Y UNUNIVERSITA CON EL OBJETIVO DE HACER EXPERIENCIA DIRECTA DEL MUNDO DE LA UNIVERSIDAD DE SUS MÉTODOS DE LAS HABILIDADES REQUERIDAS Y DEGLISBOCKS PROFESIONALES. EL TALLER TAMBIÉN PREVÉ LA PARTICIPACIÓN EN MODALITAPEER A PARES DE ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES SENIOR PARA LA ORIENTACIÓN Y APOYO DE LOS PROYECTOS ATTIVITA CAMINOS PROYECTUALES DE CONOCIMIENTO DEL MERCADO LABORAL E INNOVACIONES DE LA ECONOMÍA EN UNA DIMENSIÓN LOCAL NACIONAL E INTERNACIONAL CON ESPECIAL ATENCIÓN A LA ALLINNOVATION DIGITAL Y A LA ECONOMÍA SOSTENIBLE CON EL FIN DE MADURAR LA CAPACIDAD DE OPERAR SCELTECONSAPEVOLI PARA LOS CURSOS DE ESTUDIO ALTERNANDO EL TRABAJO ESCOLAR Y EL DESARROLLO PERSONAL Y PROFESIONAL A TRAVÉS DEL TRABAJO. LOS PROYECTOS TAMBIÉN SERÁN COMP. (Spanish)

0 references

PROJEKT HÕLMAB TEGEVUSI, MIS ON SUUNATUD TEISE ASTME GÜMNAASIUMI JUHENDAMISE TÖÖTUBADE ÕPILASTELE ERINEVATES ÜLIKOOLIKOOLIDES, EELKÕIGE LABORITE AKTIVEERIMIST INDIVIDUAALSETES GIIDIGA KOOLIDES DAIDOCENTI II ASTME KESKKOOLIS JA UNUNIVERSITA, MILLE EESMÄRK ON TEHA OTSEST KOGEMUST ÜLIKOOLI MAAILMAST VAJALIKE OSKUSTE JA PROFESSIONAALSETE DEGLISBOCKSI MEETODITE KOHTA. SEMINARIL NÄHAKSE ETTE KA OSALEMINE MODALITAPEER’IS ÜLIÕPILASTE JA VANEMATE ÜLIÕPILASTE EAKAASLASTELE, ET JUHENDADA JA TOETADA PROJEKTI ATTIVITA PROJECTUALWAYS, MIS PAKUVAD TEADMISI TÖÖTURU JA MAJANDUSE UUENDUSTE KOHTA RIIKLIKUS JA RAHVUSVAHELISES KOHALIKUS MÕÕTMES, PÖÖRATES ERILIST TÄHELEPANU DIGITAALSELE ALLINNOVATSIOONILE JA JÄTKUSUUTLIKULE MAJANDUSELE, ET KUJUNDADA VÄLJA VÕIMALUS KASUTADA SCELTECONSAPEVOLI ÕPPEKURSUSTEL, MIS MUUDAVAD KOOLITÖÖD NING ISIKLIKKU JA KUTSEALAST ARENGUT TÖÖ KAUDU. PROJEKTID ON KA COMP. (Estonian)

0 references

HANKE SISÄLTÄÄ TOIMINTAA, JOKA ON SUUNNATTU TOISEN ASTEEN TOISEN ASTEEN KOULUJEN OPISKELIJOILLE ERI YLIOPISTOKOULUISSA, ERITYISESTI LABORATORIOIDEN AKTIVOINTI YKSITTÄISISSÄ OHJATUISSA KOULUISSA II ASTEEN DAIDOCENTI JA UNUNIVERSITA, JOIDEN TARKOITUKSENA ON TEHDÄ SUORAA KOKEMUSTA YLIOPISTON MENETELMISTÄ VAADITUISTA TAIDOISTA JA AMMATILLISISTA DEGLISBOCKS-MENETELMISTÄ. TYÖPAJASSA SUUNNITELLAAN MYÖS OSALLISTUMISTA MODALITAPEER-OHJELMAAN OPISKELIJOIDEN JA SENIORIOPISKELIJOIDEN VERTAISRYHMIEN KANSSA, JOTTA VOIDAAN OHJATA JA TUKEA HANKKEEN ATTIVITA-PROJEKTIN HANKEPOLKUJA, JOTKA KOSKEVAT TIETÄMYSTÄ TYÖMARKKINOISTA JA TALOUDEN INNOVAATIOITA KANSALLISELLA JA KANSAINVÄLISELLÄ PAIKALLISELLA ULOTTUVUUDELLA, KIINNITTÄEN ERITYISTÄ HUOMIOTA DIGITAALISEEN ALLINNOVOINTIIN JA KESTÄVÄÄN TALOUTEEN, JOTTA KYPSENNETTÄISIIN KYKY KÄYTTÄÄ SCELTECONSAPEVOLIA KOULUTYÖN VUOROTTELUN SEKÄ HENKILÖKOHTAISEN JA AMMATILLISEN KEHITYKSEN KURSSEISSA TYÖN KAUTTA. HANKKEISTA TULEE MYÖS COMP. (Finnish)

0 references

LE PROJET COMPREND DES ACTIVITÉS DESTINÉES AUX ÉLÈVES DES ÉCOLES SECONDAIRES D’ATELIERS D’ORIENTATION DANS LES DIFFÉRENTES ÉCOLES UNIVERSITAIRES, EN PARTICULIER L’ACTIVATION DE LABORATOIRES DANS LES ÉCOLES GUIDÉES INDIVIDUELLES DAIDOCENTI DE L’ÉCOLE SECONDAIRE II ET UNUNIVERSITA VISANT À FAIRE UNE EXPÉRIENCE DIRECTE DU MONDE DE L’UNIVERSITÉ DE SES MÉTHODES DES COMPÉTENCES REQUISES ET DES DEGLISBOCKS PROFESSIONNELS. L’ATELIER PRÉVOIT ÉGALEMENT LA PARTICIPATION À MODALITAPEER AUX PAIRS D’ÉTUDIANTS ET D’ÉTUDIANTS SENIORS POUR L’ORIENTATION ET LE SOUTIEN DU PROJET ATTIVITA PARCOURS PROJECTUELS DE LA CONNAISSANCE DU MARCHÉ DU TRAVAIL ET DES INNOVATIONS DE L’ÉCONOMIE DANS UNE DIMENSION LOCALE NATIONALE ET INTERNATIONALE AVEC UNE ATTENTION PARTICULIÈRE À L’INNOVATION NUMÉRIQUE ET À L’ÉCONOMIE DURABLE AFIN DE DÉVELOPPER LA CAPACITÉ D’OPÉRER SCELTECONSAPEVOLI POUR LES COURS D’ÉTUDES ALTERNANT LE TRAVAIL SCOLAIRE ET LE DÉVELOPPEMENT PERSONNEL ET PROFESSIONNEL PAR LE TRAVAIL. LES PROJETS SERONT ÉGALEMENT COMP. (French)

0 references

ÁIRÍTEAR LEIS AN TIONSCADAL GNÍOMHAÍOCHTAÍ ATÁ DÍRITHE AR MHIC LÉINN MEÁNSCOILEANNA DARA CEARDLANNA TREORACH DEGREEA AG NA SCOILEANNA OLLSCOILE ÉAGSÚLA GO HÁIRITHE GNÍOMHACHTÚ SAOTHARLANNA AG NA SCOILEANNA TREORAITHE AONAIR DAIDOCENTI NA MEÁNSCOILEANNA DE CHÉIM II AGUS UNUNIVERSITA DÍRITHE AR DHÉANAMH TAITHÍ DHÍREACH AR FUD AN DOMHAIN NA HOLLSCOILE A MODHANNA NA SCILEANNA IS GÁ AGUS DEGLISBOCKS GAIRMIÚLA. FORÁILTEAR SA CHEARDLANN FREISIN GO MBEIDH MIC LÉINN AGUS MIC LÉINN SHINSEARACHA RANNPHÁIRTEACH I MODALITAPEER CHUN TREOIR AGUS TACAÍOCHT A THABHAIRT DO CHONAIRÍ RÉAMH-MHEASTA TIONSCADAIL ATTIVITA MAIDIR LE HEOLAS AR AN MARGADH SAOTHAIR AGUS AR NUÁLAÍOCHTAÍ AN GHEILLEAGAIR I NGNÉ ÁITIÚIL NÁISIÚNTA AGUS IDIRNÁISIÚNTA AGUS AIRD AR LEITH Á TABHAIRT AR AN GACHINNOVATION DIGITEACH AGUS AR AN NGEILLEAGAR INBHUANAITHE CHUN CUMAS SCELTECONSAPEVOLI A OIBRIÚ LE HAGHAIDH NA GCÚRSAÍ STAIDÉIR INA NDÉANTAR OBAIR SCOILE AGUS FORBAIRT PHEARSANTA AGUS GHAIRMIÚIL A ATHRÚ TRÍ OBAIR. BEIDH NA TIONSCADAIL COMPÁNACH FREISIN. (Irish)

0 references

PROJEKT UKLJUČUJE AKTIVNOSTI USMJERENE NA UČENIKE SREDNJIH ŠKOLA DRUGOG STUPNJA VOĐENJA RADIONICA NA RAZLIČITIM SVEUČILIŠNIM ŠKOLAMA, A POSEBNO AKTIVACIJU LABORATORIJA U INDIVIDUALNIM VOĐENIM ŠKOLAMA DAIDOCENTI SREDNJE ŠKOLE II STUPANJ I UNUNIVERSITA USMJERENE NA OBAVLJANJE IZRAVNOG ISKUSTVA SVIJETA SVEUČILIŠTA U SVOJIM METODAMA POTREBNIH VJEŠTINA I STRUČNIH DEGLISBOCKS. NA RADIONICI SE TAKOĐER PREDVIĐA SUDJELOVANJE U MODALITAPEER-U VRŠNJACIMA STUDENATA I VIŠIH STUDENATA ZA USMJERAVANJE I POTPORU PROJEKTU ATTIVITA PROJEKTNIM PUTEVIMA ZNANJA O TRŽIŠTU RADA I INOVACIJAMA GOSPODARSTVA U NACIONALNOJ I MEĐUNARODNOJ LOKALNOJ DIMENZIJI S POSEBNIM NAGLASKOM NA DIGITALNU ALLINOVACIJU I ODRŽIVO GOSPODARSTVO KAKO BI SE SAZRELA SPOSOBNOST RADA SCELTECONSAPEVOLI ZA TEČAJEVE NAIZMJENIČNOG ŠKOLSKOG RADA TE OSOBNOG I PROFESIONALNOG RAZVOJA KROZ RAD. PROJEKTI ĆE TAKOĐER BITI COMP. (Croatian)

0 references

A PROJEKT OLYAN TEVÉKENYSÉGEKET TARTALMAZ, AMELYEK A KÖZÉPISKOLÁK HALLGATÓI SZÁMÁRA IRÁNYULNAKA MÁSODFOKÚ ÚTMUTATÁSI WORKSHOPOK A KÜLÖNBÖZŐ EGYETEMI ISKOLÁKBAN, KÜLÖNÖSEN A LABORATÓRIUMOK AKTIVÁLÁSA AZ EGYES IRÁNYÍTOTT ISKOLÁKBAN DAIDOCENTI KÖZÉPISKOLAI II. FOKÚ ÉS UNUNIVERSITA, AMELYNEK CÉLJA, HOGY KÖZVETLEN TAPASZTALATOT SZEREZZEN AZ EGYETEM VILÁGÁNAK A SZÜKSÉGES KÉSZSÉGEK ÉS SZAKMAI DEGLISBOCKS MÓDSZEREIRŐL. A MUNKAÉRTEKEZLET A MODALITAPEER PROGRAMBAN VALÓ RÉSZVÉTELT IS IRÁNYOZZA ELŐ A DIÁKOK ÉS A VÉGZŐS HALLGATÓK TÁRSAI SZÁMÁRA A MUNKAERŐ-PIACI ISMERETEK ÉS A GAZDASÁG INNOVÁCIÓINAK NEMZETI ÉS NEMZETKÖZI HELYI DIMENZIÓBAN TÖRTÉNŐ MEGISMERTETÉSE ÉS TÁMOGATÁSA ÉRDEKÉBEN, KÜLÖNÖS FIGYELMET FORDÍTVA A DIGITÁLIS ALLINNOVÁCIÓRA ÉS A FENNTARTHATÓ GAZDASÁGRA ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A SCELTECONSAPEVOLI-T A TANULMÁNYI TANFOLYAMOKON KERESZTÜL FEJLESSZÉK, FELVÁLTVA AZ ISKOLAI MUNKÁT ÉS A SZEMÉLYES ÉS SZAKMAI FEJLŐDÉST. A PROJEKTEK SZINTÉN KOMPETENSEK LESZNEK. (Hungarian)

0 references

PROJEKTAS APIMA VEIKLĄ, SKIRTĄ ANTROSIOS PAKOPOS VIDURINIŲ MOKYKLŲ MOKSLEIVIAMS, ORIENTAVIMO SEMINARUS ĮVAIRIOSE UNIVERSITETINĖSE MOKYKLOSE, YPAČ LABORATORIJŲ AKTYVAVIMĄ INDIVIDUALIOSE VADOVAUJAMOSE MOKYKLOSE DAIDOCENTI II LAIPSNIO VIDURINĖJE MOKYKLOJE IR UNUNIVERSITA, KURIOS TIKSLAS – ATLIKTI TIESIOGINĘ UNIVERSITETO PASAULIO PATIRTĮ APIE REIKALINGUS ĮGŪDŽIUS IR PROFESINIUS DEGLISBOCKS METODUS. SEMINARE TAIP PAT NUMATYTA, KAD MODALITAPEER DALYVAUS STUDENTŲ IR VYRESNIŲJŲ STUDENTŲ BENDRAAMŽIAMS, KAD BŪTŲ GALIMA ORIENTUOTI IR REMTI PROJEKTO „ATTIVITA“ PROJEKTINIUS ŽINIŲ APIE DARBO RINKĄ BŪDUS IR EKONOMIKOS INOVACIJAS NACIONALINIU IR TARPTAUTINIU VIETOS ASPEKTU, YPATINGĄ DĖMESĮ SKIRIANT SKAITMENINĖMS INOVACIJOMS IR TVARIAI EKONOMIKAI, KAD BŪTŲ GALIMA BRANDINTI GEBĖJIMĄ VALDYTI SCELTECONSAPEVOLI STUDIJŲ KURSUS, KURIAIS KEIČIAMAS MOKYKLINIS DARBAS IR ASMENINIS BEI PROFESINIS TOBULĖJIMAS DIRBANT. PROJEKTAI TAIP PAT BUS KOMPROMISAI. (Lithuanian)

0 references

PROJEKTS IETVER AKTIVITĀTES, KAS VĒRSTAS UZ VIDUSSKOLAS OTRĀS PAKĀPES PROFESIONĀLĀS ORIENTĀCIJAS SEMINĀRU STUDENTIEM DAŽĀDĀS UNIVERSITĀTES SKOLĀS, JO ĪPAŠI LABORATORIJU AKTIVIZĒŠANU INDIVIDUĀLAJĀS II PAKĀPES VIDUSSKOLAS DAIDOCENTI UN UNUNIVERSITA LABORATORIJĀS, KURU MĒRĶIS IR GŪT TIEŠU PIEREDZI UNIVERSITĀTES PASAULĒ PAR NEPIECIEŠAMAJĀM PRASMĒM UN PROFESIONĀLO DEGLISBOCKS. DARBSEMINĀRĀ PAREDZĒTA ARĪ DALĪBA MODALITAPEER STUDENTU UN VECĀKO STUDENTU LĪDZBIEDRIEM, LAI VADĪTU UN ATBALSTĪTU PROJEKTU ATTIVITA PROJEKCIJU ZINĀŠANAS PAR DARBA TIRGU UN EKONOMIKAS INOVĀCIJĀM VALSTS UN STARPTAUTISKĀ VIETĒJĀ DIMENSIJĀ, ĪPAŠU UZMANĪBU PIEVĒRŠOT DIGITĀLAJAI ALLINOVĀCIJAI UN ILGTSPĒJĪGAI EKONOMIKAI, LAI NOBRIEDINĀTU SPĒJU DARBOTIES SCELTECONSAPEVOLI STUDIJU KURSOS, KAS MAINA SKOLAS DARBU UN PERSONĪGO UN PROFESIONĀLO ATTĪSTĪBU DARBA GAITĀ. PROJEKTI BŪS ARĪ COMP. (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT JINKLUDI ATTIVITAJIET IMMIRATI LEJN STUDENTI TA ‘SKEJJEL SEKONDARJI TAT-TIENI LAWRJA WORKSHOPS TA’ GWIDA FL-ISKEJJEL UNIVERSITARJI DIFFERENTI B’MOD PARTIKOLARI L-ATTIVAZZJONI TA ‘LABORATORJI FL-ISKEJJEL INDIVIDWALI GGWIDATI DAIDOCENTI TA’ SKOLA SEKONDARJA TA ‘GRAD II U UNUNIVERSITA MMIRATI BIEX JAGĦMLU ESPERJENZA DIRETTA TAD-DINJA TAL-UNIVERSITÀ TAL-METODI TAGĦHA TAL-ĦILIET MEĦTIEĠA U DEGLISBOCKS PROFESSJONALI. IS-SESSJONI TA’ ĦIDMA TIPPREVEDI WKOLL IL-PARTEĊIPAZZJONI F’MODALITAPEER LIL SĦABHOM TA’ STUDENTI U STUDENTI ANZJANI GĦALL-GWIDA U L-APPOĠĠ TA’ MOGĦDIJIET PROJETTWALI TA’ PROĠETTI ATTIVITA TA’ GĦARFIEN TAS-SUQ TAX-XOGĦOL U INNOVAZZJONIJIET TAL-EKONOMIJA F’DIMENSJONI LOKALI NAZZJONALI U INTERNAZZJONALI B’ATTENZJONI PARTIKOLARI GĦALL-INNOVAZZJONI DIĠITALI U GĦALL-EKONOMIJA SOSTENIBBLI SABIEX JIMMATURAW IL-KAPAĊITÀ LI JOPERAW SCELTECONSAPEVOLI GĦALL-KORSIJIET TA’ STUDJU LI JALTERNA X-XOGĦOL TAL-ISKOLA U L-IŻVILUPP PERSONALI U PROFESSJONALI PERMEZZ TAX-XOGĦOL. IL-PROĠETTI SE JKUNU WKOLL COMP. (Maltese)

0 references

HET PROJECT OMVAT ACTIVITEITEN GERICHT OP STUDENTEN VAN MIDDELBARE SCHOLEN VAN TWEEDE GRAAD EEN BEGELEIDINGSWORKSHOP OP DE VERSCHILLENDE UNIVERSITAIRE SCHOLEN IN HET BIJZONDER ACTIVERING VAN LABORATORIA OP DE INDIVIDUELE BEGELEIDE SCHOLEN DAIDOCENTI VAN DE MIDDELBARE SCHOOL VAN II GRAAD EN UNUNIVERSITA GERICHT OP HET DOEN VAN DIRECTE ERVARING VAN DE WERELD VAN DE UNIVERSITEIT VAN HAAR METHODEN VAN DE VEREISTE VAARDIGHEDEN EN PROFESSIONELE DEGLISBOCKS. DE WORKSHOP VOORZIET OOK IN DE DEELNAME AAN MODALITAPEER AAN COLLEGA’S VAN STUDENTEN EN SENIOREN VOOR DE BEGELEIDING EN ONDERSTEUNING VAN PROJECTATTIVITA PROJECTUELE KENNISTRAJECTEN VAN DE ARBEIDSMARKT EN INNOVATIES VAN DE ECONOMIE IN EEN NATIONALE EN INTERNATIONALE LOKALE DIMENSIE, MET BIJZONDERE AANDACHT VOOR DIGITALE ALLINNOVATIE EN VOOR DE DUURZAME ECONOMIE OM HET VERMOGEN OM SCELTECONSAPEVOLI TE BEDIENEN VOOR DE CURSUSSEN VAN AFWISSELEND SCHOOLWERK EN PERSOONLIJKE EN PROFESSIONELE ONTWIKKELING DOOR MIDDEL VAN WERK TE RIJPEN. DE PROJECTEN ZULLEN OOK COMP ZIJN. (Dutch)

0 references

O projecto inclui actividades destinadas a estudantes de escolas secundárias de escolas secundárias de orientação de segundo grau nas diferentes escolas universitárias, em especial a actividade de laboratórios nas escolas secundárias de segundo grau DAIDOCENTI da escola secundária de segundo grau e UNUNIVERSITA destinadas a fazer uma experiência directa do mundo da universidade dos seus métodos de cálculo das competências exigidas e dos degraus profissionais. O seminário prevê igualmente a participação em MODALITAPEER dos estudantes e dos estudantes seniores na orientação e no apoio aos percursos de conhecimento do mercado de trabalho e às inovações da economia numa dimensão local nacional e internacional, com especial atenção para a aligeiração digital e para a economia sustentável, a fim de desenvolver a capacidade de operar o SCELTECONSAPEVOLI para os cursos de aperfeiçoamento escolar e de desenvolvimento pessoal e profissional durante todo o trabalho. Os projetos também serão competitivos. (Portuguese)

0 references

PROIECTUL INCLUDE ACTIVITĂȚI DESTINATE ELEVILOR DIN ȘCOLILE SECUNDARE DE GRADUL IIA ATELIERE DE ORIENTARE LA DIFERITELE ȘCOLI UNIVERSITARE, ÎN SPECIAL ACTIVAREA LABORATOARELOR LA ȘCOLILE GHIDATE INDIVIDUALE DAIDOCENTI ALE ȘCOLII SECUNDARE DE GRADUL II ȘI UNUNIVERSITA MENITE SĂ FACĂ EXPERIENȚĂ DIRECTĂ A LUMII UNIVERSITĂȚII A METODELOR SALE DE COMPETENȚE NECESARE ȘI DEGLISBOCKS PROFESIONALE. ATELIERUL PREVEDE, DE ASEMENEA, PARTICIPAREA ÎN CADRUL MODALITAPEER A COLEGILOR DE STUDENȚI ȘI STUDENȚI SENIORI PENTRU ÎNDRUMAREA ȘI SUSȚINEREA CĂILOR PROIECTULUI ATTIVITA PROIECTUALE DE CUNOAȘTERE A PIEȚEI FORȚEI DE MUNCĂ ȘI A INOVAȚIILOR ECONOMIEI ÎNTR-O DIMENSIUNE LOCALĂ NAȚIONALĂ ȘI INTERNAȚIONALĂ, CU O ATENȚIE DEOSEBITĂ ACORDATĂ ALINOVĂRII DIGITALE ȘI ECONOMIEI DURABILE, ÎN VEDEREA MATURIZĂRII CAPACITĂȚII DE A OPERA SCELTECONSAPEVOLI PENTRU CURSURILE DE ALTERNARE A ACTIVITĂȚILOR ȘCOLARE ȘI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ ȘI PROFESIONALĂ PRIN MUNCĂ. PROIECTELE VOR FI, DE ASEMENEA, COMP. (Romanian)

0 references

PROJEKT ZAHŔŇA AKTIVITY ZAMERANÉ NA ŠTUDENTOV STREDNÝCH ŠKÔL DRUHÉHO STUPŇA USMERŇOVACÍCH WORKSHOPOV NA RÔZNYCH UNIVERZITNÝCH ŠKOLÁCH, NAJMÄ AKTIVÁCIU LABORATÓRIÍ NA JEDNOTLIVÝCH VEDENÝCH ŠKOLÁCH DAIDOCENTI NA STREDNEJ ŠKOLE II. STUPŇA A UNUNIVERSITA ZAMERANÉ NA PRIAME SKÚSENOSTI VO SVETE UNIVERZITY Z JEJ METÓD POŽADOVANÝCH ZRUČNOSTÍ A PROFESIONÁLNEHO DEGLISBOCKS. NA SEMINÁRI SA TIEŽ PREDPOKLADÁ ÚČASŤ NA PROJEKTE MODALITAPEER PRE ROVESNÍKOV ŠTUDENTOV A STARŠÍCH ŠTUDENTOV NA USMERŇOVANIE A PODPORU PROJEKTOVÝCH DRÁH PROJEKTOVÝCH DRÁH NA TRHU PRÁCE A INOVÁCIÍ HOSPODÁRSTVA V NÁRODNOM A MEDZINÁRODNOM MIESTNOM ROZMERE S OSOBITNÝM DÔRAZOM NA DIGITÁLNU ALLINOVÁCIU A TRVALO UDRŽATEĽNÉ HOSPODÁRSTVO S CIEĽOM ZDOKONALIŤ SCHOPNOSŤ PREVÁDZKOVAŤ SCELTECONSAPEVOLI PRE ŠTUDIJNÉ KURZY STRIEDAJÚCE ŠKOLSKÚ PRÁCU A OSOBNÝ A PROFESIJNÝ ROZVOJ PROSTREDNÍCTVOM PRÁCE. PROJEKTY BUDÚ TIEŽ KOMPLEXNÉ. (Slovak)

0 references

PROJEKT VKLJUČUJE AKTIVNOSTI, NAMENJENE DIJAKOM SREDNJEŠOLSKIH ORIENTACIJSKIH DELAVNIC NA RAZLIČNIH UNIVERZITETNIH ŠOLAH, ZLASTI AKTIVACIJO LABORATORIJEV NA POSAMEZNIH VODENIH ŠOLAH DAIDOCENTI SREDNJE ŠOLE II IN UNUNIVERSITA, KI JE NAMENJENA NEPOSREDNIM IZKUŠNJAM SVETA UNIVERZE O METODAH ZAHTEVANIH ZNANJ IN STROKOVNIH DEGLISBOCKS. DELAVNICA PREDVIDEVA TUDI SODELOVANJE V MODALITAPEER-U SOVRSTNIKOV ŠTUDENTOV IN VIŠJIH ŠTUDENTOV ZA USMERJANJE IN PODPORO PROJEKTNIH POTI PROJEKTA ATTIVITA PROJEKTNIH POTI ZNANJA TRGA DELA IN INOVACIJ GOSPODARSTVA V NACIONALNI IN MEDNARODNI LOKALNI RAZSEŽNOSTI S POSEBNIM POUDARKOM NA DIGITALNIH INOVACIJAH IN TRAJNOSTNEM GOSPODARSTVU, DA BI DOZORELI SPOSOBNOST DELOVANJA SCELTECONSAPEVOLI ZA ŠTUDIJSKE PROGRAME IZMENIČNEGA ŠOLSKEGA DELA TER OSEBNEGA IN POKLICNEGA RAZVOJA SKOZI DELO. PROJEKTI BODO TUDI COMP. (Slovenian)

0 references

PROJEKTET OMFATTAR AKTIVITETER SOM RIKTAR SIG TILL GYMNASIEELEVER I ANDRA GRADENS VÄGLEDNINGSVERKSTÄDER VID DE OLIKA UNIVERSITETSSKOLORNA, SÄRSKILT AKTIVERING AV LABORATORIER VID DE ENSKILDA GUIDADE SKOLORNA DAIDOCENTI PÅ GYMNASIET I II-EXAMEN OCH UNUNIVERSITA SOM SYFTAR TILL ATT GÖRA DIREKT ERFARENHET AV UNIVERSITETETS VÄRLD AV DESS METODER FÖR DE NÖDVÄNDIGA FÄRDIGHETERNA OCH PROFESSIONELLA DEGLISBOCKS. WORKSHOPEN FÖRUTSER OCKSÅ DELTAGANDE I MODALITAPEER TILL KAMRATER AV STUDENTER OCH SENIORSTUDENTER FÖR VÄGLEDNING OCH STÖD AV PROJEKT ATTIVITA PROJEKTUELLA KUNSKAPSVÄGAR OM ARBETSMARKNADEN OCH INNOVATIONER I EKONOMIN I EN NATIONELL OCH INTERNATIONELL LOKAL DIMENSION MED SÄRSKILD UPPMÄRKSAMHET PÅ DIGITAL ALLINNOVATION OCH TILL DEN HÅLLBARA EKONOMIN FÖR ATT MOGNA FÖRMÅGAN ATT DRIVA SCELTECONSAPEVOLI FÖR KURSER I STUDIER ALTERNERANDE SKOLARBETE OCH PERSONLIG OCH PROFESSIONELL UTVECKLING GENOM ARBETE. PROJEKTEN KOMMER OCKSÅ ATT VARA COMP. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

SCICLI