WORKSHOP MARTINI CREATIVE SCHOOL ENGAGEMENT PATHWAYS (Q4787444)

IL PRESENTE PROGETTO MIRA A SVILUPPARE UN SISTEMA INTEGRATO DI INTERVENTI E DI STRATEGIE PER PROMUOVERE IL SUCCESSO SCOLASTICO LINCLUSIONE E LAGGREGAZIONE. LE AZIONI PROPOSTE INTEGRANO E ARRICCHISCONO ALTRI PROGETTI DEL PTOF CHE PERSEGUONO I MEDESIMI OBIETTIVI E FINALIT PROMUOVENDO LA SCUOLA COME LUOGO DI APPRENDIMENTO APERTO ANCHE NEL POMERIGGIO. GRAZIE ALLA PLURIENNALE ESPERIENZA SONO STATI PREDISPOSTI PROCEDURE DIDATTICHE E PERCORSI INNOVATIVI E REPLICABILI. LE AZIONI DESCRITTE RISPONDONO ALLE SEGUENTI FINALITRINFORZARE LE COMPETENZE DI BASE ATTRAVERSO INTERVENTI DIDATTICI E DI TUTORAGGIO DA PARTE DI INSEGNANTI DI ESPERTI E DI STUDENTI TUTOR.SVILUPPARE LA MOTIVAZIONE ATTRAVERSO INTERVENTI DI RINFORZO DELLAUTOEFFICACIA E ATTRAVERSO LA PARTECIPAZIONE AD ATTIVIT CREATIVE.FAVORIRE SCELTE CONSAPEVOLI ATTRAVERSO IL POTENZIAMENTO DELLE ABILIT RICONDUCIBILI AL CURRICOLO. CREARE UNA SINERGIA PER LEDUCAZIONE. (Italian)

0 references

ТОЗИ ПРОЕКТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗРАБОТИ ИНТЕГРИРАНА СИСТЕМА ОТ ИНТЕРВЕНЦИИ И СТРАТЕГИИ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА УЧИЛИЩНИЯ УСПЕХ И ПРИОБЩАВАНЕ И АГРЕГИРАНЕ. ПРЕДЛОЖЕНИТЕ ДЕЙСТВИЯ ДОПЪЛВАТ И ОБОГАТЯВАТ ДРУГИ ПРОЕКТИ ПО ЛИНИЯ НА PTOF, КОИТО ПРЕСЛЕДВАТ СЪЩИТЕ ЦЕЛИ И ЦЕЛИ, КАТО ПОПУЛЯРИЗИРАТ УЧИЛИЩЕТО КАТО МЯСТО ЗА ОТВОРЕНО УЧЕНЕ ДОРИ СЛЕДОБЕД. БЛАГОДАРЕНИЕ НА ДЪЛГОГОДИШНИЯ ОПИТ БЯХА ВЪВЕДЕНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПРОЦЕДУРИ И ИНОВАТИВНИ И ВЪЗПРОИЗВОДИМИ ПЪТИЩА. ОПИСАНИТЕ ДЕЙСТВИЯ ОТГОВАРЯТ НА СЛЕДНИТЕ FINALITRINFORZARE ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ЧРЕЗ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ИНТЕРВЕНЦИИ И НАСТАВНИЧЕСТВО ОТ УЧИТЕЛИ НА ЕКСПЕРТИ И СТУДЕНТИ TUTOR.SEND МОТИВАЦИЯ ЧРЕЗ ИНТЕРВЕНЦИИ ЗА УКРЕПВАНЕ НА ЕФЕКТИВНОСТТА И ЧРЕЗ УЧАСТИЕ В ДЕЙНОСТИ CREATIVE.FAVORIRE СЪЗНАТЕЛЕН ИЗБОР ЧРЕЗ ПОВИШАВАНЕ НА УМЕНИЯТА, СВЪРЗАНИ С УЧЕБНАТА ПРОГРАМА. СЪЗДАВАНЕ НА СИНЕРГИЯ ЗА ОБРАЗОВАНИЕТО. (Bulgarian)

0 references

CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE VYVINOUT INTEGROVANÝ SYSTÉM INTERVENCÍ A STRATEGIÍ NA PODPORU ŠKOLNÍHO ÚSPĚCHU A INKLUZE A AGREGACE. NAVRHOVANÁ OPATŘENÍ DOPLŇUJÍ A OBOHACUJÍ DALŠÍ PROJEKTY PTOF, KTERÉ SLEDUJÍ STEJNÉ CÍLE A CÍLE TÍM, ŽE PODPORUJÍ ŠKOLU JAKO MÍSTO OTEVŘENÉHO UČENÍ I V ODPOLEDNÍCH HODINÁCH. DÍKY DLOUHOLETÝM ZKUŠENOSTEM BYLY ZAVEDENY VZDĚLÁVACÍ POSTUPY A INOVATIVNÍ A REPLIKOVATELNÉ CESTY. POPSANÉ AKCE REAGUJÍ NA NÁSLEDUJÍCÍ FINALITRINFORZARE ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI PROSTŘEDNICTVÍM VZDĚLÁVACÍCH INTERVENCÍ A DOUČOVÁNÍ UČITELŮ ODBORNÍKŮ A STUDENTŮ TUTOR.SEND MOTIVACE PROSTŘEDNICTVÍM ZÁSAHŮ POSÍLENÍ ÚČINNOSTI A PROSTŘEDNICTVÍM ÚČASTI NA AKTIVITÁCH CREATIVE.FAVORIRE VĚDOMÉ VOLBY PROSTŘEDNICTVÍM POSÍLENÍ DOVEDNOSTÍ PŘIČITATELNÝCH UČEBNÍM PLÁNŮM. VYTVOŘIT SYNERGII PRO VZDĚLÁVÁNÍ. (Czech)

0 references

DETTE PROJEKT HAR TIL FORMÅL AT UDVIKLE ET INTEGRERET SYSTEM AF INTERVENTIONER OG STRATEGIER TIL FREMME AF SKOLESUCCES OG INKLUSION OG SAMMENLÆGNING. DE FORESLÅEDE FORANSTALTNINGER SUPPLERER OG BERIGER ANDRE PTOF-PROJEKTER, DER FORFØLGER DE SAMME MÅL OG MÅL, VED AT FREMME SKOLEN SOM ET STED FOR ÅBEN LÆRING SELV OM EFTERMIDDAGEN. TAKKET VÆRE MANGE ÅRS ERFARING ER DER INDFØRT UDDANNELSESMÆSSIGE PROCEDURER OG INNOVATIVE OG REPRODUCERBARE STIER. DE BESKREVNE AKTIONER SVARER TIL FØLGENDE FINALITRINFORZARE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER GENNEM PÆDAGOGISKE INTERVENTIONER OG VEJLEDNING AF LÆRERE AF EKSPERTER OG STUDERENDE TUTOR.SEND MOTIVATION GENNEM INTERVENTIONER TIL STYRKELSE AF EFFEKTIVITETEN OG GENNEM DELTAGELSE I AKTIVITETER CREATIVE.FAVORIRE BEVIDSTE VALG GENNEM FORBEDRING AF FÆRDIGHEDER, DER KAN TILSKRIVES LÆSEPLANEN. SKABE SYNERGI FOR UDDANNELSE. (Danish)

0 references

DIESES PROJEKT ZIELT DARAUF AB, EIN INTEGRIERTES SYSTEM VON INTERVENTIONEN UND STRATEGIEN ZU ENTWICKELN, UM DEN SCHULERFOLG UND DIE INKLUSION UND AGGREGATION ZU FÖRDERN. DIE VORGESCHLAGENEN MASSNAHMEN ERGÄNZEN UND BEREICHERN ANDERE PTOF-PROJEKTE, DIE DIESELBEN ZIELE UND ZIELE VERFOLGEN, INDEM SIE DIE SCHULE ALS ORT DES OFFENEN LERNENS AUCH AM NACHMITTAG FÖRDERN. DANK LANGJÄHRIGER ERFAHRUNG WURDEN BILDUNGSPROZEDUREN UND INNOVATIVE UND NACHVOLLZIEHBARE WEGE GESCHAFFEN. DIE BESCHRIEBENEN MASSNAHMEN REAGIEREN AUF FOLGENDE FINALITRINFORZARE DIE GRUNDLEGENDEN FÄHIGKEITEN DURCH PÄDAGOGISCHE INTERVENTIONEN UND NACHHILFE DURCH LEHRER VON EXPERTEN UND STUDENTEN TUTOR.SEND MOTIVATION DURCH INTERVENTIONEN ZUR STÄRKUNG DER WIRKSAMKEIT UND DURCH DIE TEILNAHME AN AKTIVITÄTEN CREATIVE.FAVORIRE BEWUSSTE ENTSCHEIDUNGEN DURCH DIE VERBESSERUNG DER FÄHIGKEITEN AUF DEN LEHRPLAN ZURÜCKZUFÜHREN. SCHAFFEN SIE EINE SYNERGIE FÜR BILDUNG. (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΕΝΌΣ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΟΥ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΚΑΙ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΚΑΙ ΈΝΤΑΞΗΣ ΚΑΙ ΣΥΓΚΈΝΤΡΩΣΗΣ. ΟΙ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΕΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΣΥΜΠΛΗΡΏΝΟΥΝ ΚΑΙ ΕΜΠΛΟΥΤΊΖΟΥΝ ΆΛΛΑ ΈΡΓΑ ΤΟΥ PTOF ΠΟΥ ΕΠΙΔΙΏΚΟΥΝ ΤΟΥΣ ΊΔΙΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΚΑΙ ΣΤΌΧΟΥΣ, ΠΡΟΩΘΏΝΤΑΣ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΩΣ ΤΌΠΟ ΑΝΟΙΚΤΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΑΚΌΜΗ ΚΑΙ ΤΟ ΑΠΌΓΕΥΜΑ. ΧΆΡΗ ΣΤΗΝ ΠΟΛΥΕΤΉ ΕΜΠΕΙΡΊΑ, ΈΧΟΥΝ ΤΕΘΕΊ ΣΕ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΕΣ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΚΑΙ ΑΝΑΠΑΡΑΓΏΓΙΜΕΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ. ΟΙ ΔΡΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΠΕΡΙΓΡΆΦΟΝΤΑΙ ΑΝΤΑΠΟΚΡΊΝΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΠΑΡΑΚΆΤΩ FINALITRINFORZARE ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΑΠΌ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΕΙΔΙΚΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΏΝ TUTOR.SEND ΚΊΝΗΤΡΟ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΕΝΊΣΧΥΣΗΣ ΤΗΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΣΕ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ.ΦΑΒΟΡΗ ΣΥΝΕΙΔΗΤΈΣ ΕΠΙΛΟΓΈΣ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΔΊΔΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΏΝ. ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΤΕ ΜΙΑ ΣΥΝΈΡΓΕΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ. (Greek)

0 references

THIS PROJECT AIMS TO DEVELOP AN INTEGRATED SYSTEM OF INTERVENTIONS AND STRATEGIES TO PROMOTE SCHOOL SUCCESS AND INCLUSION AND AGGREGATION. THE PROPOSED ACTIONS COMPLEMENT AND ENRICH OTHER PTOF PROJECTS THAT PURSUE THE SAME OBJECTIVES AND OBJECTIVES BY PROMOTING THE SCHOOL AS A PLACE OF OPEN LEARNING EVEN IN THE AFTERNOON. THANKS TO MANY YEARS OF EXPERIENCE, EDUCATIONAL PROCEDURES AND INNOVATIVE AND REPLICABLE PATHS HAVE BEEN PUT IN PLACE. THE ACTIONS DESCRIBED RESPOND TO THE FOLLOWING FINALITRINFORZARE THE BASIC SKILLS THROUGH EDUCATIONAL INTERVENTIONS AND TUTORING BY TEACHERS OF EXPERTS AND STUDENTS TUTOR.SEND MOTIVATION THROUGH INTERVENTIONS OF REINFORCEMENT OF THE EFFECTIVENESS AND THROUGH PARTICIPATION IN ACTIVITIES CREATIVE.FAVORIRE CONSCIOUS CHOICES THROUGH THE ENHANCEMENT OF SKILLS ATTRIBUTABLE TO THE CURRICULUM. CREATE A SYNERGY FOR EDUCATION. (English)

readability score

0.1284621413176494

0 references

ESTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DESARROLLAR UN SISTEMA INTEGRADO DE INTERVENCIONES Y ESTRATEGIAS PARA PROMOVER EL ÉXITO ESCOLAR Y LA INCLUSIÓN Y AGREGACIÓN. LAS ACCIONES PROPUESTAS COMPLEMENTAN Y ENRIQUECEN OTROS PROYECTOS DEL PTOF QUE PERSIGUEN LOS MISMOS OBJETIVOS Y OBJETIVOS MEDIANTE LA PROMOCIÓN DE LA ESCUELA COMO UN LUGAR DE APRENDIZAJE ABIERTO INCLUSO POR LA TARDE. GRACIAS A MUCHOS AÑOS DE EXPERIENCIA, SE HAN PUESTO EN MARCHA PROCEDIMIENTOS EDUCATIVOS Y CAMINOS INNOVADORES Y REPLICABLES. LAS ACCIONES DESCRITAS RESPONDEN A LAS SIGUIENTES FINALITRINFORZARE LAS HABILIDADES BÁSICAS A TRAVÉS DE INTERVENCIONES EDUCATIVAS Y TUTORÍAS POR PARTE DE PROFESORES DE EXPERTOS Y ESTUDIANTES TUTOR.ENVIAR LA MOTIVACIÓN A TRAVÉS DE INTERVENCIONES DE REFUERZO DE LA EFECTIVIDAD Y A TRAVÉS DE LA PARTICIPACIÓN EN ACTIVIDADES CREATIVE.FAVORIRE ELECCIONES CONSCIENTES A TRAVÉS DE LA MEJORA DE HABILIDADES ATRIBUIBLES AL CURRÍCULO. CREAR UNA SINERGIA PARA LA EDUCACIÓN. (Spanish)

0 references

PROJEKTI EESMÄRK ON TÖÖTADA VÄLJA INTEGREERITUD SEKKUMISTE JA STRATEEGIATE SÜSTEEM, ET EDENDADA KOOLIDE EDUKUST, KAASAMIST JA KOONDAMIST. KAVANDATUD MEETMED TÄIENDAVAD JA RIKASTAVAD TEISI PTOFI PROJEKTE, MILLEL ON SAMAD EESMÄRGID JA EESMÄRGID, EDENDADES KOOLI AVATUD ÕPPE KOHANA ISEGI PÄRASTLÕUNAL. TÄNU AASTATEPIKKUSELE KOGEMUSELE ON KEHTESTATUD HARIDUSLIKUD PROTSEDUURID NING UUENDUSLIKUD JA KORDUVAD TEED. KIRJELDATUD MEETMED VASTAVAD JÄRGMISTELE FINALITRINFORZARE PÕHIOSKUSTE KAUDU HARIDUSLIKE SEKKUMISTE JA JUHENDAMINE ÕPETAJATE EKSPERDID JA ÕPILASED TUTOR.SEND MOTIVATSIOONI SEKKUMISE KAUDU TUGEVDADA TÕHUSUST JA OSALEMISE KAUDU TEGEVUSTES CREATIVE.FAVORIRE TEADLIKKE VALIKUID TÄIENDADES OSKUSI ÕPPEKAVA. LUUA SÜNERGIA HARIDUSES. (Estonian)

0 references

HANKKEEN TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ INTEGROITU TOIMINTA- JA STRATEGIAJÄRJESTELMÄ, JOLLA EDISTETÄÄN KOULUN MENESTYSTÄ SEKÄ OSALLISUUTTA JA YHDISTÄMISTÄ. EHDOTETUT TOIMET TÄYDENTÄVÄT JA RIKASTUTTAVAT MUITA PTOF-HANKKEITA, JOILLA ON SAMAT TAVOITTEET JA TAVOITTEET EDISTÄMÄLLÄ KOULUA AVOIMENA OPPIMISPAIKKANA JOPA ILTAPÄIVÄLLÄ. MONIEN VUOSIEN KOKEMUKSEN ANSIOSTA ON OTETTU KÄYTTÖÖN KOULUTUSMENETTELYJÄ SEKÄ INNOVATIIVISIA JA TOISTETTAVISSA OLEVIA POLKUJA. KUVATUT TOIMET VASTAAVAT SEURAAVIA FINALITRINFORZARE PERUSTAITOJA TOTEUTTAMALLA KOULUTUSTOIMIA JA OHJAAMALLA ASIANTUNTIJOIDEN JA OPISKELIJOIDEN OPETTAJIA TUTOR.SEND-MOTIVAATIOTA TEHOSTAMALLA TEHOKKUUTTA JA OSALLISTUMALLA TOIMINTAAN CREATIVE.FAVORIRE TIETOISIA VALINTOJA PARANTAMALLA OPETUSSUUNNITELMASTA JOHTUVIA TAITOJA. LUODAAN SYNERGIAA KOULUTUKSELLE. (Finnish)

0 references

CE PROJET VISE À DÉVELOPPER UN SYSTÈME INTÉGRÉ D’INTERVENTIONS ET DE STRATÉGIES POUR PROMOUVOIR LA RÉUSSITE SCOLAIRE ET L’INCLUSION ET L’AGRÉGATION. LES ACTIONS PROPOSÉES COMPLÈTENT ET ENRICHISSENT D’AUTRES PROJETS PTOF QUI POURSUIVENT LES MÊMES OBJECTIFS ET OBJECTIFS EN PROMOUVANT L’ÉCOLE COMME LIEU D’APPRENTISSAGE OUVERT MÊME DANS L’APRÈS-MIDI. GRÂCE À DE NOMBREUSES ANNÉES D’EXPÉRIENCE, DES PROCÉDURES ÉDUCATIVES ET DES PARCOURS INNOVANTS ET REPRODUCTIBLES ONT ÉTÉ MIS EN PLACE. LES ACTIONS DÉCRITES RÉPONDENT AUX SUIVANTES FINALITRINFORZARE LES COMPÉTENCES DE BASE PAR DES INTERVENTIONS ÉDUCATIVES ET LE TUTORAT PAR LES ENSEIGNANTS D’EXPERTS ET D’ÉTUDIANTS TUTOR.SEND LA MOTIVATION PAR DES INTERVENTIONS DE RENFORCEMENT DE L’EFFICACITÉ ET PAR LA PARTICIPATION À DES ACTIVITÉS CREATIVE.FAVORIRE DES CHOIX CONSCIENTS PAR L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES ATTRIBUABLES AU PROGRAMME. CRÉER UNE SYNERGIE POUR L’ÉDUCATION. (French)

0 references

TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SEO CÓRAS COMHTHÁITE IDIRGHABHÁLACHA AGUS STRAITÉISÍ A FHORBAIRT CHUN RATH AGUS CUIMSIÚ SCOILE AGUS COMHIOMLÁNÚ A CHUR CHUN CINN. COMHLÁNAÍONN AGUS SAIBHRÍONN NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ ATÁ BEARTAITHE TIONSCADAIL PTOF EILE A SHAOTHRAÍONN NA CUSPÓIRÍ AGUS NA CUSPÓIRÍ CÉANNA TRÍD AN SCOIL A CHUR CHUN CINN MAR ÁIT FOGHLAMA OSCAILTE FIÚ SAN IARNÓIN. BUÍOCHAS LE BLIANTA FADA DE THAITHÍ, NÓSANNA IMEACHTA OIDEACHAIS AGUS BEALAÍ NUÁLACHA AGUS REPLICABLE CURTHA I BHFEIDHM. FREAGRAÍONN NA GNÍOMHARTHA A NDÉANTAR CUR SÍOS ORTHU DO NA SCILEANNA BUNÚSACHA SEO A LEANAS FINALITRINFORZARE TRÍ IDIRGHABHÁLACHA OIDEACHAIS AGUS TEAGASC AG MÚINTEOIRÍ SAINEOLAITHE AGUS MIC LÉINN INSPREAGADH TUTOR.SEND TRÍ IDIRGHABHÁLACHA CHUN ÉIFEACHTACHT A THREISIÚ AGUS TRÍ RANNPHÁIRTÍOCHT I NGNÍOMHAÍOCHTAÍ CREATIVE.FAVORIRE ROGHANNA COMHFHIOSACHA TRÍ SCILEANNA ATÁ INCHURTHA I LEITH AN CHURACLAIM A FHEABHSÚ. SINEIRGÍOCHT A CHRUTHÚ DON OIDEACHAS. (Irish)

0 references

CILJ JE OVOG PROJEKTA RAZVITI INTEGRIRANI SUSTAV INTERVENCIJA I STRATEGIJA ZA PROMICANJE ŠKOLSKOG USPJEHA TE UKLJUČENOSTI I OBJEDINJAVANJA. PREDLOŽENIM MJERAMA DOPUNJUJU SE I OBOGAĆUJU DRUGI PROJEKTI PTOF-A KOJIMA SE NASTOJE OSTVARITI ISTI CILJEVI PROMICANJEM ŠKOLE KAO MJESTA OTVORENOG UČENJA ČAK I U POSLIJEPODNEVNIM SATIMA. ZAHVALJUJUĆI DUGOGODIŠNJEM ISKUSTVU USPOSTAVLJENI SU OBRAZOVNI POSTUPCI TE INOVATIVNI I REPLIKATIVNI PUTEVI. OPISANE AKCIJE ODGOVARAJU NA SLJEDEĆE FINALITRINFORZARE OSNOVNE VJEŠTINE KROZ EDUKATIVNE INTERVENCIJE I PODUČAVANJE NASTAVNIKA STRUČNJAKA I STUDENATA TUTOR.SEND MOTIVACIJOM KROZ INTERVENCIJE JAČANJA UČINKOVITOSTI I KROZ SUDJELOVANJE U AKTIVNOSTIMA CREATIVE.FAVORIRE SVJESNE ODLUKE KROZ POBOLJŠANJE VJEŠTINA KOJE SE MOGU PRIPISATI KURIKULUMU. STVORITI SINERGIJU ZA OBRAZOVANJE. (Croatian)

0 references

A PROJEKT CÉLJA A BEAVATKOZÁSOK ÉS STRATÉGIÁK INTEGRÁLT RENDSZERÉNEK KIDOLGOZÁSA AZ ISKOLAI SIKER, A BEFOGADÁS ÉS AZ AGGREGÁCIÓ ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. A JAVASOLT INTÉZKEDÉSEK KIEGÉSZÍTIK ÉS GAZDAGÍTJÁK AZOKAT A PTOF-PROJEKTEKET, AMELYEK UGYANAZON CÉLOKAT ÉS CÉLOKAT KÖVETIK AZÁLTAL, HOGY MÉG DÉLUTÁN IS ELŐMOZDÍTJÁK AZ ISKOLÁT, MINT A NYÍLT TANULÁS HELYÉT. A SOKÉVES TAPASZTALATNAK KÖSZÖNHETŐEN OKTATÁSI ELJÁRÁSOKAT, INNOVATÍV ÉS MEGISMÉTELHETŐ UTAKAT VEZETTEK BE. A LEÍRT INTÉZKEDÉSEK REAGÁLNAK A KÖVETKEZŐ FINALITRINFORZARE AZ ALAPKÉSZSÉGEK OKTATÁSI BEAVATKOZÁSOK ÉS A TANÁROK ÁLTAL A SZAKÉRTŐK ÉS A DIÁKOK TUTOR.KÜLDJE EL A MOTIVÁCIÓT A BEAVATKOZÁSOK MEGERŐSÍTÉSÉVEL A HATÉKONYSÁG ÉS RÉSZVÉTEL TEVÉKENYSÉGEKBEN CREATIVE.FAVORIRE TUDATOS VÁLASZTÁS A KÉSZSÉGEK JAVÍTÁSA A TANTERVNEK TULAJDONÍTHATÓ. SZINERGIÁT HOZ LÉTRE AZ OKTATÁSBAN. (Hungarian)

0 references

ŠIO PROJEKTO TIKSLAS – SUKURTI INTEGRUOTĄ INTERVENCIJŲ IR STRATEGIJŲ SISTEMĄ, SKIRTĄ MOKYKLŲ SĖKMEI IR ĮTRAUKČIAI BEI SUTELKIMUI SKATINTI. SIŪLOMI VEIKSMAI PAPILDO IR PRATURTINA KITUS PTOF PROJEKTUS, KURIAIS SIEKIAMA TŲ PAČIŲ TIKSLŲ IR TIKSLŲ, SKATINANT MOKYKLĄ KAIP ATVIRO MOKYMOSI VIETĄ NET PO PIETŲ. DĖL ILGAMETĖS PATIRTIES BUVO ĮDIEGTOS EDUKACINĖS PROCEDŪROS IR NAUJOVIŠKI BEI ATKARTOJAMI KELIAI. APRAŠYTI VEIKSMAI REAGUOJA Į ŠIUOS FINALITRINFORZARE PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS PER ŠVIETIMO INTERVENCIJŲ IR KURAVIMO EKSPERTŲ IR STUDENTŲ MOKYTOJŲ IR STUDENTŲ TUTOR.SEND MOTYVACIJĄ PER INTERVENCIJŲ STIPRINTI VEIKSMINGUMĄ IR PER DALYVAVIMĄ VEIKLOJE CREATIVE.FAVORIRE SĄMONINGAS PASIRINKIMAS PER ĮGŪDŽIŲ, PRISKIRTINŲ MOKYMO PROGRAMĄ. SUKURTI ŠVIETIMO SINERGIJĄ. (Lithuanian)

0 references

ŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR IZSTRĀDĀT INTEGRĒTU INTERVENCES PASĀKUMU UN STRATĒĢIJU SISTĒMU, LAI VEICINĀTU SKOLU PANĀKUMUS UN IEKĻAUŠANU UN APVIENOŠANOS. IEROSINĀTĀS DARBĪBAS PAPILDINA UN BAGĀTINA CITUS PTOF PROJEKTUS, KURIEM IR TĀDI PAŠI MĒRĶI UN MĒRĶI, POPULARIZĒJOT SKOLU KĀ ATVĒRTAS MĀCĪŠANĀS VIETU PAT PĒCPUSDIENĀ. PATEICOTIES DAUDZU GADU PIEREDZEI, IR IEVIESTAS IZGLĪTĪBAS PROCEDŪRAS UN NOVATORISKI UN ATKĀRTOJAMI CEĻI. APRAKSTĪTĀS DARBĪBAS ATBILST ŠĀDĀM FINALITRINFORZARE PAMATPRASMĒM, IZMANTOJOT IZGLĪTOJOŠUS PASĀKUMUS UN KONSULTĀCIJAS, KO VEIC EKSPERTU UN STUDENTU SKOLOTĀJI TUTOR.SEND MOTIVĀCIJA, VEICOT PASĀKUMUS EFEKTIVITĀTES STIPRINĀŠANAI UN PIEDALOTIES PASĀKUMOS CREATIVE.FAVORIRE APZINĀTAS IZVĒLES, UZLABOJOT PRASMES, KAS ATTIECINĀMAS UZ MĀCĪBU PROGRAMMU. RADĪT SINERĢIJU IZGLĪTĪBAI. (Latvian)

0 references

DAN IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIŻVILUPPA SISTEMA INTEGRATA TA’ INTERVENTI U STRATEĠIJI GĦALL-PROMOZZJONI TAS-SUĊĊESS FL-ISKEJJEL U L-INKLUŻJONI U L-AGGREGAZZJONI. L-AZZJONIJIET PROPOSTI JIKKUMPLIMENTAW U JARRIKKIXXU PROĠETTI OĦRA PTOF LI JSEGWU L-ISTESS GĦANIJIET U GĦANIJIET BILLI JIPPROMWOVU L-ISKOLA BĦALA POST TA’ TAGĦLIM MIFTUĦ ANKE WARA NOFSINHAR. BIS-SAĦĦA TA’ ĦAFNA SNIN TA’ ESPERJENZA, ĠEW STABBILITI PROĊEDURI EDUKATTIVI U TOROQ INNOVATTIVI U REPLIKABBLI. L-AZZJONIJIET DESKRITTI JIRRISPONDU GĦALL-ĦILIET BAŻIĊI FINALITRINFORZARE LI ĠEJJIN PERMEZZ TA’ INTERVENTI EDUKATTIVI U TUTORING MINN GĦALLIEMA TA’ ESPERTI U STUDENTI TUTOR.SEND IL-MOTIVAZZJONI PERMEZZ TA’ INTERVENTI TA’ TISĦIĦ TAL-EFFETTIVITÀ U PERMEZZ TAL-PARTEĊIPAZZJONI FL-ATTIVITAJIET CREATIVE.FAVORIRE GĦAŻLIET KONXJI PERMEZZ TAT-TITJIB TAL-ĦILIET ATTRIBWIBBLI GĦALL-KURRIKULU. OĦLOQ SINERĠIJA GĦALL-EDUKAZZJONI. (Maltese)

0 references

DIT PROJECT HEEFT TOT DOEL EEN GEÏNTEGREERD SYSTEEM VAN INTERVENTIES EN STRATEGIEËN TE ONTWIKKELEN OM SCHOOLSUCCES EN INCLUSIE EN AGGREGATIE TE BEVORDEREN. DE VOORGESTELDE ACTIES VORMEN EEN AANVULLING OP EN VERRIJKEN ANDERE PTOF-PROJECTEN DIE DEZELFDE DOELSTELLINGEN EN DOELSTELLINGEN NASTREVEN DOOR DE SCHOOL TE PROMOTEN ALS EEN PLAATS VAN OPEN LEREN, ZELFS IN DE MIDDAG. DANKZIJ JARENLANGE ERVARING ZIJN EDUCATIEVE PROCEDURES EN INNOVATIEVE EN REPRODUCEERBARE PADEN OPGEZET. DE BESCHREVEN ACTIES REAGEREN OP DE VOLGENDE FINALITRINFORZARE DE BASISVAARDIGHEDEN DOOR MIDDEL VAN EDUCATIEVE INTERVENTIES EN TUTORING DOOR DOCENTEN VAN DESKUNDIGEN EN STUDENTEN TUTOR.SEND MOTIVATIE DOOR INTERVENTIES VAN VERSTERKING VAN DE EFFECTIVITEIT EN DOOR DEELNAME AAN ACTIVITEITEN CREATIVE.FAVORIRE BEWUSTE KEUZES DOOR DE VERBETERING VAN VAARDIGHEDEN TOE TE SCHRIJVEN AAN HET CURRICULUM. CREËER EEN SYNERGIE VOOR HET ONDERWIJS. (Dutch)

0 references

Este projecto destina-se a desenvolver um sistema integrado de intervenções e estratégias para promover o sucesso escolar, a inclusão e a integração. AS ACÇÕES PROPOSTAS COMPLEMENTAM E INCLUEM OUTROS PROJECTOS DE APRENDIZAGEM QUE PERSEGUEM OS MESMOS OBJECTIVOS E OBJECTIVOS, PROMOVEREM A ESCOLA COMO LOCAL DE APRENDIZAGEM ABERTA MESMO NA SEQUÊNCIA. AGRADECIMENTOS A MUITOS ANOS DE EXPERIÊNCIA, PROCEDIMENTOS EDUCATIVOS E CAMINHOS INOVADORES E SUBSTITUÍVEIS puseram-se no local. As acções descritas em resposta ao seguinte FINALITRINFORZA são as competências básicas através de intervenções educativas e tutoria por professores de peritos e professores. CRIAR UM SINERGIA PARA A EDUCAÇÃO. (Portuguese)

0 references

ACEST PROIECT ÎȘI PROPUNE SĂ DEZVOLTE UN SISTEM INTEGRAT DE INTERVENȚII ȘI STRATEGII DE PROMOVARE A SUCCESULUI ȘCOLAR ȘI A INCLUZIUNII ȘI AGREGĂRII. ACȚIUNILE PROPUSE COMPLETEAZĂ ȘI ÎMBOGĂȚESC ALTE PROIECTE PTOF CARE URMĂRESC ACELEAȘI OBIECTIVE ȘI OBIECTIVE PRIN PROMOVAREA ȘCOLII CA LOC DE ÎNVĂȚARE DESCHISĂ CHIAR ȘI DUPĂ-AMIAZA. DATORITĂ MULTOR ANI DE EXPERIENȚĂ, AU FOST PUSE ÎN APLICARE PROCEDURI EDUCAȚIONALE ȘI CĂI INOVATOARE ȘI REPLICABILE. ACȚIUNILE DESCRISE RĂSPUND URMĂTORULUI FINALITRINFORZARE ABILITĂȚILE DE BAZĂ PRIN INTERVENȚII EDUCAȚIONALE ȘI ÎNDRUMARE DE CĂTRE PROFESORII DE EXPERȚI ȘI STUDENȚI MOTIVAȚIA TUTOR.SEND PRIN INTERVENȚII DE CONSOLIDARE A EFICACITĂȚII ȘI PRIN PARTICIPAREA LA ACTIVITĂȚI CREATIVE.FAVORIRE ALEGERI CONȘTIENTE PRIN ÎMBUNĂTĂȚIREA ABILITĂȚILOR CARE POT FI ATRIBUITE CURRICULUM-ULUI. CREAȚI O SINERGIE PENTRU EDUCAȚIE. (Romanian)

0 references

CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE VYTVORIŤ INTEGROVANÝ SYSTÉM INTERVENCIÍ A STRATÉGIÍ NA PODPORU ÚSPECHU A INKLÚZIE A AGREGÁCIE ŠKÔL. NAVRHOVANÉ OPATRENIA DOPĹŇAJÚ A OBOHACUJÚ OSTATNÉ PROJEKTY PTOF, KTORÉ SLEDUJÚ ROVNAKÉ CIELE A CIELE TÝM, ŽE PROPAGUJÚ ŠKOLU AKO MIESTO OTVORENÉHO VZDELÁVANIA AJ V POPOLUDŇAJŠÍCH HODINÁCH. VĎAKA DLHOROČNÝM SKÚSENOSTIAM BOLI ZAVEDENÉ VZDELÁVACIE POSTUPY A INOVATÍVNE A OPAKOVATEĽNÉ CESTY. OPÍSANÉ AKCIE REAGUJÚ NA NASLEDUJÚCE FINALITRINFORZARE ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI PROSTREDNÍCTVOM VZDELÁVACÍCH INTERVENCIÍ A DOUČOVANIA UČITEĽMI ODBORNÍKOV A ŠTUDENTOV TUTOR.SEND MOTIVÁCIOU PROSTREDNÍCTVOM INTERVENCIÍ POSILNENIA EFEKTÍVNOSTI A PROSTREDNÍCTVOM ÚČASTI NA ČINNOSTIACH CREATIVE.FAVORIRE VEDOMÉ VOĽBY PROSTREDNÍCTVOM ZLEPŠENIA ZRUČNOSTÍ, KTORÉ MOŽNO PRIPÍSAŤ UČEBNÝM OSNOVÁM. VYTVORIŤ SYNERGIU PRE VZDELÁVANIE. (Slovak)

0 references

CILJ TEGA PROJEKTA JE RAZVITI INTEGRIRAN SISTEM INTERVENCIJ IN STRATEGIJ ZA SPODBUJANJE ŠOLSKEGA USPEHA TER VKLJUČEVANJA IN ZDRUŽEVANJA. PREDLAGANI UKREPI DOPOLNJUJEJO IN BOGATIJO DRUGE PROJEKTE PTOF, KI IMAJO ENAKE CILJE IN CILJE, S SPODBUJANJEM ŠOLE KOT PROSTORA ODPRTEGA UČENJA TUDI POPOLDNE. ZAHVALJUJOČ DOLGOLETNIM IZKUŠNJAM SO BILI VZPOSTAVLJENI IZOBRAŽEVALNI POSTOPKI TER INOVATIVNE IN PONOVLJIVE POTI. OPISANI UKREPI SE ODZIVAJO NA NASLEDNJA FINALITRINFORZARE OSNOVNA ZNANJA Z IZOBRAŽEVALNIMI POSEGI IN MENTORSTVOM UČITELJEV STROKOVNJAKOV IN ŠTUDENTOV TUTOR.SEND MOTIVACIJO Z INTERVENCIJAMI KREPITVE UČINKOVITOSTI IN S SODELOVANJEM V AKTIVNOSTIH KREATIVE.FAVORIRE ZAVESTNE IZBIRE Z IZBOLJŠANJEM SPRETNOSTI, KI JIH JE MOGOČE PRIPISATI UČNEMU NAČRTU. USTVARITI SINERGIJO ZA IZOBRAŽEVANJE. (Slovenian)

0 references

DETTA PROJEKT SYFTAR TILL ATT UTVECKLA ETT INTEGRERAT SYSTEM AV INSATSER OCH STRATEGIER FÖR ATT FRÄMJA SKOLFRAMGÅNG OCH INKLUDERING OCH AGGREGERING. DE FÖRESLAGNA ÅTGÄRDERNA KOMPLETTERAR OCH BERIKAR ANDRA PTOF-PROJEKT SOM EFTERSTRÄVAR SAMMA MÅL OCH MÅL GENOM ATT FRÄMJA SKOLAN SOM EN PLATS FÖR ÖPPET LÄRANDE ÄVEN PÅ EFTERMIDDAGEN. TACK VARE MÅNGA ÅRS ERFARENHET HAR UTBILDNINGSFÖRFARANDEN OCH INNOVATIVA OCH REPLIKERBARA VÄGAR INFÖRTS. DE BESKRIVNA ÅTGÄRDERNA SVARAR PÅ FÖLJANDE FINALITRINFORZARE DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA GENOM UTBILDNINGSINSATSER OCH HANDLEDNING AV LÄRARE AV EXPERTER OCH STUDENTER TUTOR.SEND MOTIVATION GENOM INSATSER FÖR ATT STÄRKA EFFEKTIVITETEN OCH GENOM DELTAGANDE I AKTIVITETER KREATIVE.FAVORIRE MEDVETNA VAL GENOM FÖRBÄTTRING AV FÄRDIGHETER SOM KAN HÄNFÖRAS TILL LÄROPLANEN. SKAPA SYNERGIER FÖR UTBILDNING. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

CASTELFRANCO VENETO