ORIENTATION FOR LIFE (Q4788566)

UNA SCELTA COMPORTA SEMPRE UNA GRANDE CONSAPEVOLEZZA DI SE STESSI DELLE PROPRIE ATTITUDINI DEI PROPRI SOGNI DEI PROPRI INTERESSI COSA ALQUANTO DIFFICILE SOPRATTUTTO SE SI TRATTA DI RAGAZZINI DI TREDICI ANNI CHE DEVONO IMPOSTARE CON LA SCELTA DELLA SCUOLA SUPERIORE IL PROPRIO PERCORSO DI VITA. IL NOSTRO ISTITUTO NEGLI ULTIMI ANNI HA GIA MESSO IN ATTO VARIE AZIONI DI ACCOMPAGNAMENTO RIVOLTE SIA AGLI ALUNNI CHE ALLE FAMIGLIE IN QUESTA DIFFICILE SCELTA PERCH NON SIANO DETTATE DA MODE DEL MOMENTO O DALLINFLUENZA DI GENITORI O AMICI MA CHE SIA UNA SCELTA CONSAPEVOLE E RESPONSABILE. PER QUESTO SI INTENDE FORMALIZZARE CON LA PARTECIPAZIONE AL PRESENTE BANDO UN PERCORSO DI AUTOCOSCIENZA E DI LETTURA DI SE STESSI PROFONDA E CONCRETA. SI PREVEDE INFATTI DI AVVIARE LE ATTIVITA FACENDO SOTTOPORRE DA UNO PSICOLOGO AGLI ALUNNI DI TERZA DEL PLESSO DI SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO TEST PSICOATTITUDINALI AL FINE DI EVIDENZIARE LAMBITO PI IDONEO ALLE INCLINAZIONI E PREDISPOSIZIONI DEI SINGOLI RAGAZZI. (Italian)

0 references

ИЗБОРЪТ ВИНАГИ ВКЛЮЧВА ГОЛЯМО САМОСЪЗНАНИЕ ЗА СОБСТВЕНИТЕ СИ СПОСОБНОСТИ ЗА СОБСТВЕНИТЕ СИ МЕЧТИ ЗА СОБСТВЕНИТЕ СИ ИНТЕРЕСИ, НЕЩО ДОСТА ТРУДНО, ОСОБЕНО АКО Е ОКОЛО ТРИНАДЕСЕТГОДИШНИ, КОИТО ТРЯБВА ДА ОПРЕДЕЛЯТ СОБСТВЕНИЯ СИ ЖИТЕЙСКИ ПЪТ С ИЗБОРА НА ГИМНАЗИЯ. ПРЕЗ ПОСЛЕДНИТЕ ГОДИНИ НАШИЯТ ИНСТИТУТ ВЕЧЕ Е РЕАЛИЗИРАЛ РАЗЛИЧНИ СЪПЪТСТВАЩИ ДЕЙСТВИЯ, НАСОЧЕНИ КАКТО КЪМ УЧЕНИЦИТЕ, ТАКА И КЪМ СЕМЕЙСТВАТА В ТОЗИ ТРУДЕН ИЗБОР, ЗАЩОТО ТЕ НЕ СА ПРОДИКТУВАНИ ОТ МОДАТА НА МОМЕНТА ИЛИ ОТ ВЛИЯНИЕТО НА РОДИТЕЛИ ИЛИ ПРИЯТЕЛИ, А ЧЕ ТОВА Е СЪЗНАТЕЛЕН И ОТГОВОРЕН ИЗБОР. ПОРАДИ ТАЗИ ПРИЧИНА ТЯ Е ПРЕДНАЗНАЧЕНА ДА ФОРМАЛИЗИРА С УЧАСТИЕТО В ТОЗИ ПРИЗИВ ПЪТ НА САМОСЪЗНАНИЕ И ДЪЛБОКО И КОНКРЕТНО САМОИЗЧИТАНЕ. ВСЪЩНОСТ СЕ ПЛАНИРА ДЕЙНОСТИТЕ ДА ЗАПОЧНАТ, КАТО ПСИХОЛОГЪТ ПРЕДСТАВИ НА ТРЕТИ УЧЕНИЦИ ОТ СПЛИТА НА СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ ЗА ПСИХОАТИТУДИНАЛНИ ТЕСТОВЕ ПЪРВА СТЕПЕН, ЗА ДА СЕ ПОДЧЕРТАЕ НАЙ-ПОДХОДЯЩАТА ОБЛАСТ ЗА НАКЛОНИ И ПРЕДРАЗПОЛОЖЕНИЯ НА ОТДЕЛНИТЕ ДЕЦА. (Bulgarian)

0 references

VOLBA VŽDY ZAHRNUJE VELKÉ SEBEUVĚDOMĚNÍ O VLASTNÍCH SCHOPNOSTECH VLASTNÍCH SNŮ O VLASTNÍCH ZÁJMECH, NĚCO DOCELA OBTÍŽNÉHO, ZVLÁŠTĚ POKUD JDE O TŘINÁCTILETÉ DĚTI, KTEŘÍ SI MUSÍ NASTAVIT VLASTNÍ ŽIVOTNÍ CESTU S VÝBĚREM STŘEDNÍ ŠKOLY. V POSLEDNÍCH LETECH JIŽ NÁŠ INSTITUT REALIZOVAL RŮZNÉ DOPROVODNÉ AKCE ZAMĚŘENÉ NA ŽÁKY I RODINY V TÉTO OBTÍŽNÉ VOLBĚ, PROTOŽE NEJSOU DIKTOVÁNY SOUČASNÝM MÓDEM NEBO VLIVEM RODIČŮ ČI PŘÁTEL, ALE ŽE SE JEDNÁ O VĚDOMOU A ODPOVĚDNOU VOLBU. Z TOHOTO DŮVODU JE CÍLEM FORMALIZOVAT S ÚČASTÍ NA TOMTO VOLÁNÍ CESTU SEBEUVĚDOMĚNÍ A HLUBOKÉ A KONKRÉTNÍ SEBEČTENÍ. VE SKUTEČNOSTI SE PLÁNUJE ZAHÁJIT ČINNOST TÍM, ŽE SE PSYCHOLOG PODROBÍ TŘETÍM STUDENTŮM PLEXU STŘEDNÍ ŠKOLY PRVNÍHO STUPNĚ PSYCHOATTITUDINÁLNÍCH TESTŮ S CÍLEM ZDŮRAZNIT NEJVHODNĚJŠÍ OBLAST PRO SKLONY A PREDISPOZICE JEDNOTLIVÝCH DĚTÍ. (Czech)

0 references

ET VALG INDEBÆRER ALTID EN STOR SELVBEVIDSTHED OM ENS EGNE EVNER AF ENS EGNE DRØMME OM EGNE INTERESSER, NOGET GANSKE VANSKELIGT, ISÆR HVIS DET HANDLER OM TRETTEN-ÅRIGE, DER ER NØDT TIL AT SÆTTE DERES EGEN LIVSVEJ MED VALGET AF GYMNASIET. I DE SENERE ÅR HAR VORES INSTITUT ALLEREDE GENNEMFØRT FORSKELLIGE LEDSAGEFORANSTALTNINGER RETTET MOD BÅDE ELEVER OG FAMILIER I DETTE VANSKELIGE VALG, FORDI DE IKKE ER DIKTERET AF NUTIDENS MODE ELLER AF FORÆLDRENES ELLER VENNERNES INDFLYDELSE, MEN AT DET ER ET BEVIDST OG ANSVARLIGT VALG. AF DENNE GRUND ER DET HENSIGTEN AT FORMALISERE MED DELTAGELSE I DENNE KALDE EN VEJ AF SELVBEVIDSTHED OG DYB OG KONKRET SELVLÆSNING. FAKTISK ER DET PLANLAGT AT STARTE AKTIVITETERNE VED AT HAVE EN PSYKOLOG UNDERKASTE SIG TREDJE STUDERENDE AF PLEXUS GYMNASIUM AF FØRSTE GRAD PSYKOATTITUDINAL TESTS FOR AT FREMHÆVE DET MEST EGNEDE OMRÅDE FOR TILBØJELIGHEDER OG DISPOSITIONER AF INDIVIDUELLE BØRN. (Danish)

0 references

EINE WAHL BEINHALTET IMMER EINE GROSSE SELBSTWAHRNEHMUNG DER EIGENEN FÄHIGKEITEN DER EIGENEN TRÄUME VON DEN EIGENEN INTERESSEN, ETWAS ZIEMLICH SCHWIERIGES, VOR ALLEM, WENN ES UM 13-JÄHRIGE GEHT, DIE IHREN EIGENEN LEBENSWEG MIT DER WAHL DER HIGH SCHOOL GEHEN MÜSSEN. IN DEN LETZTEN JAHREN HAT UNSER INSTITUT BEREITS VERSCHIEDENE BEGLEITAKTIONEN UMGESETZT, DIE SICH SOWOHL AN SCHÜLER ALS AUCH AN FAMILIEN IN DIESER SCHWIERIGEN WAHL RICHTEN, WEIL SIE NICHT VON DEN MODEN DES AUGENBLICKS ODER DEM EINFLUSS VON ELTERN ODER FREUNDEN DIKTIERT WERDEN, SONDERN DASS ES EINE BEWUSSTE UND VERANTWORTUNGSBEWUSSTE WAHL IST. AUS DIESEM GRUND SOLL MIT DER TEILNAHME AN DIESEM AUFRUF EIN WEG DES SELBSTBEWUSSTSEINS UND DES TIEFEN UND KONKRETEN SELBSTLESENS FORMALISIERT WERDEN. TATSÄCHLICH IST GEPLANT, DIE AKTIVITÄTEN ZU BEGINNEN, INDEM EIN PSYCHOLOGE SICH AN DRITTE SCHÜLER DES PLEXUS DER SEKUNDARSCHULE VON PSYCHOATTITUDINENTESTS DES ERSTEN GRADES EINREICHT, UM DEN AM BESTEN GEEIGNETEN BEREICH FÜR DIE NEIGUNGEN UND VERANLAGUNGEN EINZELNER KINDER HERVORZUHEBEN. (German)

0 references

ΜΙΑ ΕΠΙΛΟΓΉ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΠΆΝΤΑ ΜΙΑ ΜΕΓΆΛΗ ΑΥΤΟΓΝΩΣΊΑ ΤΩΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΚΆΠΟΙΟΥ ΤΩΝ ΔΙΚΏΝ ΤΟΥ ΟΝΕΊΡΩΝ ΓΙΑ ΤΑ ΔΙΚΆ ΤΟΥ ΣΥΜΦΈΡΟΝΤΑ, ΚΆΤΙ ΑΡΚΕΤΆ ΔΎΣΚΟΛΟ, ΕΙΔΙΚΆ ΑΝ ΠΡΌΚΕΙΤΑΙ ΓΙΑ ΔΕΚΑΤΡΊΑ ΠΑΙΔΙΆ ΠΟΥ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΧΑΡΆΞΟΥΝ ΤΟ ΔΙΚΌ ΤΟΥΣ ΜΟΝΟΠΆΤΙ ΖΩΉΣ ΜΕ ΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΉ ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΊΟΥ. ΤΑ ΤΕΛΕΥΤΑΊΑ ΧΡΌΝΙΑ ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΜΑΣ ΈΧΕΙ ΉΔΗ ΥΛΟΠΟΙΉΣΕΙ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΈΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΤΌΣΟ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΌΣΟ ΚΑΙ ΣΕ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΣΕ ΑΥΤΉ ΤΗ ΔΎΣΚΟΛΗ ΕΠΙΛΟΓΉ ΕΠΕΙΔΉ ΔΕΝ ΥΠΑΓΟΡΕΎΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗ ΜΌΔΑ ΤΗΣ ΣΤΙΓΜΉΣ Ή ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΠΙΡΡΟΉ ΓΟΝΈΩΝ Ή ΦΊΛΩΝ, ΑΛΛΆ ΌΤΙ ΕΊΝΑΙ ΜΙΑ ΣΥΝΕΙΔΗΤΉ ΚΑΙ ΥΠΕΎΘΥΝΗ ΕΠΙΛΟΓΉ. ΓΙΑ ΤΟ ΛΌΓΟ ΑΥΤΌ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΠΙΣΗΜΟΠΟΙΉΣΕΙ ΜΕ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΣΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΚΆΛΕΣΜΑ ΈΝΑ ΜΟΝΟΠΆΤΙ ΤΗΣ ΑΥΤΟΣΥΝΕΊΔΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΒΑΘΙΆΣ ΚΑΙ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΗΣ ΑΥΤΟ-ΑΝΆΓΝΩΣΗΣ. ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ, ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΊΖΕΤΑΙ Η ΈΝΑΡΞΗ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΜΕ ΤΗΝ ΥΠΟΒΟΛΉ ΨΥΧΟΛΌΓΟΥ ΣΕ ΤΡΊΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ ΠΛΈΓΜΑΤΟΣ ΤΟΥ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΠΡΏΤΟΥ ΒΑΘΜΟΎ ΨΥΧΟΑΙΣΘΗΤΙΚΏΝ ΕΞΕΤΆΣΕΩΝ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΝΑΔΕΙΧΘΕΊ Ο ΚΑΤΑΛΛΗΛΌΤΕΡΟΣ ΧΏΡΟΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΛΊΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΠΡΟΔΙΑΘΈΣΕΙΣ ΜΕΜΟΝΩΜΈΝΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ. (Greek)

0 references

A CHOICE ALWAYS INVOLVES A GREAT SELF-AWARENESS OF ONE’S OWN APTITUDES OF ONE’S OWN DREAMS OF ONE’S OWN INTERESTS, SOMETHING QUITE DIFFICULT, ESPECIALLY IF IT IS ABOUT THIRTEEN-YEAR-OLDS WHO HAVE TO SET THEIR OWN LIFE PATH WITH THE CHOICE OF HIGH SCHOOL. IN RECENT YEARS OUR INSTITUTE HAS ALREADY IMPLEMENTED VARIOUS ACCOMPANYING ACTIONS AIMED AT BOTH PUPILS AND FAMILIES IN THIS DIFFICULT CHOICE BECAUSE THEY ARE NOT DICTATED BY FASHIONS OF THE MOMENT OR BY THE INFLUENCE OF PARENTS OR FRIENDS BUT THAT IT IS A CONSCIOUS AND RESPONSIBLE CHOICE. FOR THIS REASON IT IS INTENDED TO FORMALISE WITH THE PARTICIPATION IN THIS CALL A PATH OF SELF-CONSCIOUSNESS AND DEEP AND CONCRETE SELF-READING. IN FACT, IT IS PLANNED TO START THE ACTIVITIES BY HAVING A PSYCHOLOGIST SUBMIT TO THIRD STUDENTS OF THE PLEXUS OF SECONDARY SCHOOL OF FIRST DEGREE PSYCHOATTITUDINAL TESTS IN ORDER TO HIGHLIGHT THE MOST SUITABLE AREA FOR THE INCLINATIONS AND PREDISPOSITIONS OF INDIVIDUAL CHILDREN. (English)

readability score

0.1380339484813585

0 references

UNA ELECCIÓN SIEMPRE IMPLICA UNA GRAN AUTOCONCIENCIA DE LAS PROPIAS APTITUDES DE SUS PROPIOS SUEÑOS DE SUS PROPIOS INTERESES, ALGO BASTANTE DIFÍCIL, ESPECIALMENTE SI SE TRATA DE NIÑOS DE TRECE AÑOS QUE TIENEN QUE ESTABLECER SU PROPIO CAMINO DE VIDA CON LA ELECCIÓN DE LA ESCUELA SECUNDARIA. EN LOS ÚLTIMOS AÑOS NUESTRO INSTITUTO YA HA IMPLEMENTADO DIVERSAS ACCIONES DE ACOMPAÑAMIENTO DIRIGIDAS TANTO A LOS ALUMNOS COMO A LAS FAMILIAS EN ESTA DIFÍCIL ELECCIÓN PORQUE NO ESTÁN DICTADAS POR MODAS DEL MOMENTO O POR LA INFLUENCIA DE PADRES O AMIGOS SINO QUE ES UNA ELECCIÓN CONSCIENTE Y RESPONSABLE. POR ESTA RAZÓN SE PRETENDE FORMALIZAR CON LA PARTICIPACIÓN EN ESTA LLAMADA UN CAMINO DE AUTOCONCIENCIA Y AUTOLECTURA PROFUNDA Y CONCRETA. DE HECHO, SE PLANEA INICIAR LAS ACTIVIDADES HACIENDO QUE UN PSICÓLOGO SE SOMETA A TERCEROS ESTUDIANTES DEL PLEXO DE LA ESCUELA SECUNDARIA DE PRUEBAS PSICOATITUDINALES DE PRIMER GRADO CON EL FIN DE RESALTAR EL ÁREA MÁS ADECUADA PARA LAS INCLINACIONES Y PREDISPOSICIONES DE LOS NIÑOS INDIVIDUALES. (Spanish)

0 references

VALIK HÕLMAB ALATI SUURT ENESETEADLIKKUST OMA UNISTUSTE VÕIMETEST OMA HUVIDEST, MIDAGI ÜSNA RASKET, ERITI KUI SEE ON UMBES 13-AASTASED, KES PEAVAD OMA ELUTEE VALIMA KESKKOOLI. VIIMASTEL AASTATEL ON MEIE INSTITUUT JUBA RAKENDANUD ERINEVAID KAASNEVAID TEGEVUSI, MIS ON SUUNATUD NII ÕPILASTELE KUI KA PEREDELE SELLES KEERULISES VALIKUS, SEST NEID EI DIKTEERI HETKE MOOD VÕI VANEMATE VÕI SÕPRADE MÕJU, KUID SEE ON TEADLIK JA VASTUTUSTUNDLIK VALIK. SEL PÕHJUSEL ON KAVAS VORMISTADA SELLES KUTSES OSALEMISEGA ENESETEADVUSE TEE NING SÜGAVA JA KONKREETSE ENESELUGEMISE TEE. TEGELIKULT ON KAVAS ALUSTADA TEGEVUST, VÕTTES PSÜHHOLOOGI ESITADA KOLMANDAID ÕPILASI PLEXUS GÜMNAASIUMI ESIMESE ASTME PSÜHHOATTITUDINAL TESTID, ET RÕHUTADA KÕIGE SOBIVAM ALA KALLE JA EELSOODUMUSI ÜKSIKUTE LASTE. (Estonian)

0 references

VALINTAAN KUULUU AINA SUURI ITSETIETOISUUS OMISTA MAHDOLLISUUKSISTA OMIIN UNELMIIN OMISTA INTRESSEISTÄÄN, JOTAIN VARSIN VAIKEAA, VARSINKIN JOS KYSE ON 13-VUOTIAISTA, JOTKA JOUTUVAT ASETTAMAAN OMAN ELÄMÄNSÄ POLUN LUKION VALINNALLA. VIIME VUOSINA INSTITUUTTIMME ON JO TOTEUTTANUT ERILAISIA LIITÄNNÄISTOIMIA, JOTKA ON SUUNNATTU SEKÄ OPPILAILLE ETTÄ PERHEILLE TÄSSÄ VAIKEASSA VALINNASSA, KOSKA NE EIVÄT MÄÄRÄYDY TÄMÄN HETKEN MUODISTA TAI VANHEMPIEN TAI YSTÄVIEN VAIKUTUKSESTA, VAAN ETTÄ SE ON TIETOINEN JA VASTUULLINEN VALINTA. TÄSTÄ SYYSTÄ SEN TARKOITUKSENA ON VIRALLISTAA OSALLISTUMINEN TÄHÄN KUTSUUN ITSETIETOISUUDEN JA SYVÄN JA KONKREETTISEN ITSELUKEMISEN POLKU. ITSE ASIASSA ON SUUNNITELTU ALOITTAA TOIMINTA OTTAMALLA PSYKOLOGI ALISTUMAAN KOLMANSILLE OPISKELIJOILLE PLEXUS LUKION ENSIMMÄISEN ASTEEN PSYKOATTITUDINAL TESTIT, JOTTA VOIDAAN KOROSTAA SOPIVIN ALUE YKSITTÄISTEN LASTEN TAIPUMUKSET JA ALTTIUDET. (Finnish)

0 references

UN CHOIX IMPLIQUE TOUJOURS UNE GRANDE CONSCIENCE DE SOI DE SES PROPRES APTITUDES À SES PROPRES RÊVES DE SES PROPRES INTÉRÊTS, QUELQUE CHOSE D’ASSEZ DIFFICILE, SURTOUT S’IL S’AGIT D’ENVIRON TREIZE ANS QUI DOIVENT TRACER LEUR PROPRE CHEMIN DE VIE AVEC LE CHOIX DE L’ÉCOLE SECONDAIRE. AU COURS DES DERNIÈRES ANNÉES, NOTRE INSTITUT A DÉJÀ MIS EN ŒUVRE DIVERSES ACTIONS D’ACCOMPAGNEMENT VISANT À LA FOIS LES ÉLÈVES ET LES FAMILLES DANS CE CHOIX DIFFICILE PARCE QU’ILS NE SONT PAS DICTÉS PAR LES MODES DU MOMENT OU PAR L’INFLUENCE DES PARENTS OU DES AMIS, MAIS QU’IL S’AGIT D’UN CHOIX CONSCIENT ET RESPONSABLE. POUR CETTE RAISON, IL EST DESTINÉ À FORMALISER AVEC LA PARTICIPATION À CET APPEL UN CHEMIN DE CONSCIENCE DE SOI ET DE LECTURE DE SOI PROFONDE ET CONCRÈTE. EN FAIT, IL EST PRÉVU DE COMMENCER LES ACTIVITÉS EN FAISANT SOUMETTRE UN PSYCHOLOGUE AUX TROISIÈMES ÉLÈVES DU PLEXUS DE L’ÉCOLE SECONDAIRE DES TESTS PSYCHOATTITUDINAUX DE PREMIER DEGRÉ AFIN DE METTRE EN ÉVIDENCE LA ZONE LA PLUS APPROPRIÉE POUR LES INCLINATIONS ET LES PRÉDISPOSITIONS DES ENFANTS INDIVIDUELS. (French)

0 references

IS ÉARD ATÁ I GCEIST LE ROGHA I GCÓNAÍ FÉIN-FEASACHT MHÓR AR CHUMAS DUINE FÉIN DE BHRIONGLÓIDÍ AMHÁIN FÉIN DE LEASANNA FÉIN AMHÁIN, RUD ÉIGIN DEACAIR GO LEOR, GO HÁIRITHE MÁ TÁ SÉ THART AR THRÍ BLIANA DÉAG D’AOIS A BHFUIL ORTHU A GCOSÁN SAOIL FÉIN A SHOCRÚ LE ROGHA NA SCOILE ARD. LE BLIANTA BEAGA ANUAS TÁ GNÍOMHARTHA TIONLACAIN ÉAGSÚLA CURTHA I BHFEIDHM AG ÁR NINSTITIÚID CHEANA FÉIN ATÁ DÍRITHE AR DHALTAÍ AGUS AR THEAGHLAIGH SA ROGHA DEACAIR SEO TOISC NACH BHFUIL SIAD Á NDEACHTÚ AG FASHIONS AR AN LÁTHAIR NÓ AG TIONCHAR TUISMITHEOIRÍ NÓ CAIRDE ACH GUR ROGHA CHOMHFHIOSACH AGUS FREAGRACH É. AR AN GCÚIS SIN, TÁ SÉ I GCEIST CONAIR FÉIN-CHOMHFHIOSACHTA AGUS FÉINLÉITHEOIREACHTA DHOMHAIN CHOINCRÉITEACHA A CHUR AR BHONN FOIRMIÚIL LEIS AN RANNPHÁIRTÍOCHT SA GHLAO SEO. GO DEIMHIN, TÁ SÉ BEARTAITHE TÚS A CHUR LEIS NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ TRÍ SHÍCEOLAÍ A CHUR FAOI BHRÁID TRÍÚ MAC LÉINN AR PLEXUS NA MEÁNSCOILEANNA TÁSTÁLACHA DEN CHÉAD CHÉIM PSYCHOATTITUDINAL CHUN AIRD A THARRAINGT AR AN LIMISTÉAR IS OIRIÚNAÍ DO CHLAONAIS AGUS RÉAMHSHUÍMH LEANAÍ AONAIR. (Irish)

0 references

IZBOR UVIJEK UKLJUČUJE VELIKU SAMOSVIJEST O VLASTITIM SKLONOSTIMA VLASTITIH SNOVA O VLASTITIM INTERESIMA, NEŠTO PRILIČNO TEŠKO, POGOTOVO AKO SE RADI O TRINAESTOGODIŠNJACIMA KOJI MORAJU POSTAVITI SVOJ ŽIVOTNI PUT S IZBOROM SREDNJE ŠKOLE. U POSLJEDNJIH NEKOLIKO GODINA INSTITUT JE VEĆ PROVODIO RAZNE POPRATNE AKCIJE USMJERENE NA UČENIKE I OBITELJI U OVOM TEŠKOM IZBORU JER NISU DIKTIRANE MODOM TRENUTKA ILI UTJECAJEM RODITELJA ILI PRIJATELJA, VEĆ DA JE TO SVJESTAN I ODGOVORAN IZBOR. ZBOG TOGA JE NAMJERA FORMALIZIRATI SUDJELOVANJEM U OVOM POZIVU PUT SAMOSVIJESTI I DUBOKOG I KONKRETNOG SAMOČITANJA. ZAPRAVO, PLANIRA SE ZAPOČETI AKTIVNOSTI TAKO DA SE PSIHOLOG PODNESE TREĆIM UČENICIMA PLEXUSA SREDNJE ŠKOLE PSIHOATTITUDINALNIH TESTOVA PRVOG STUPNJA KAKO BI SE ISTAKNULO NAJPRIKLADNIJE PODRUČJE ZA SKLONOSTI I PREDISPOZICIJE POJEDINAČNE DJECE. (Croatian)

0 references

A VÁLASZTÁS MINDIG MAGÁBAN FOGLALJA A SAJÁT ÖNISMERETÉT SAJÁT ÁLMAINAK A SAJÁT ÉRDEKEIRŐL, AMI MEGLEHETŐSEN NEHÉZ, KÜLÖNÖSEN, HA KÖRÜLBELÜL TIZENHÁROM ÉVESEK, AKIKNEK A SAJÁT ÉLETÚTJUKAT A KÖZÉPISKOLA KIVÁLASZTÁSÁVAL KELL MEGHATÁROZNIUK. AZ ELMÚLT ÉVEKBEN INTÉZETÜNK MÁR SZÁMOS KÍSÉRŐ TEVÉKENYSÉGET HAJTOTT VÉGRE MIND A DIÁKOK, MIND A CSALÁDOK SZÁMÁRA EBBEN A NEHÉZ VÁLASZTÁSBAN, MERT NEM A PILLANAT DIVATJA VAGY A SZÜLŐK VAGY BARÁTOK BEFOLYÁSA DIKTÁLJA ŐKET, HANEM TUDATOS ÉS FELELŐS DÖNTÉS. EZÉRT AZ A CÉLJA, HOGY AZ EBBEN A FELHÍVÁSBAN VALÓ RÉSZVÉTELLEL FORMALIZÁLJA AZ ÖNTUDAT ÉS A MÉLY ÉS KONKRÉT ÖNOLVASÁS ÚTJÁT. VALÓJÁBAN A TERVEK SZERINT A TEVÉKENYSÉGEKET AZZAL KEZDIK, HOGY EGY PSZICHOLÓGUS BENYÚJTJA AZ ELSŐ FOKÚ PSZICHOATTITUDINÁLIS TESZTEK KÖZÉPISKOLAI PLEXUSÁNAK HARMADIK HALLGATÓIT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY KIEMELJE AZ EGYES GYERMEKEK HAJLAMAINAK ÉS HAJLAMAINAK LEGMEGFELELŐBB TERÜLETÉT. (Hungarian)

0 references

PASIRINKIMAS VISADA APIMA DIDELĮ SAVIMONĘ APIE SAVO SUGEBĖJIMUS APIE SAVO SVAJONES APIE SAVO INTERESUS, KAŽKĄ GANA SUNKAUS, YPAČ JEI TAI YRA APIE TRYLIKA METŲ AMŽIAUS, KURIE TURI NUSTATYTI SAVO GYVENIMO KELIĄ SU VIDURINĖS MOKYKLOS PASIRINKIMU. PASTARAISIAIS METAIS MŪSŲ INSTITUTAS JAU ĮGYVENDINO ĮVAIRIUS LYDIMUOSIUS VEIKSMUS, SKIRTUS TIEK MOKSLEIVIAMS, TIEK ŠEIMOMS ŠIUO SUNKIU PASIRINKIMU, NES JIE NĖRA DIKTUOJAMI TO MOMENTO MADOS AR TĖVŲ AR DRAUGŲ ĮTAKOS, BET KAD TAI YRA SĄMONINGAS IR ATSAKINGAS PASIRINKIMAS. DĖL ŠIOS PRIEŽASTIES, DALYVAUJANT ŠIAME PAŠAUKIME, KETINAMA FORMALIZUOTI SAVIMONĖS IR GILAUS BEI KONKRETAUS SAVĘS SKAITYMO KELIĄ. TIESĄ SAKANT, PLANUOJAMA PRADĖTI VEIKLĄ, KAD PSICHOLOGAS PATEIKTŲ TREČIUOSIUS PIRMOSIOS PAKOPOS PSICHOATTITUDINALINIŲ TESTŲ VIDURINĖS MOKYKLOS MOKINIUS, KAD BŪTŲ IŠRYŠKINTA TINKAMIAUSIA ATSKIRŲ VAIKŲ POLINKIŲ IR POLINKIŲ SRITIS. (Lithuanian)

0 references

IZVĒLE VIENMĒR IETVER LIELU PAŠAPZIŅU PAR SAVĀM SPĒJĀM PAR SAVIEM SAPŅIEM PAR SAVĀM INTERESĒM, KAUT KO DIEZGAN GRŪTI, IT ĪPAŠI, JA RUNA IR PAR TRĪSPADSMIT GADUS VECIEM, KURIEM IR JĀNOSAKA SAVS DZĪVES CEĻŠ AR VIDUSSKOLAS IZVĒLI. PĒDĒJOS GADOS MŪSU INSTITŪTS JAU IR ĪSTENOJIS DAŽĀDAS PAPILDU DARBĪBAS, KAS VĒRSTAS GAN UZ SKOLĒNIEM, GAN ĢIMENĒM ŠAJĀ SAREŽĢĪTAJĀ IZVĒLĒ, JO TĀS DIKTĒ NE KONKRĒTĀ BRĪŽA MODE, NE VECĀKU VAI DRAUGU IETEKME, BET GAN APZINĀTA UN ATBILDĪGA IZVĒLE. ŠĪ IEMESLA DĒĻ TAS IR PAREDZĒTS, LAI AR DALĪBU ŠAJĀ AICINĀJUMĀ FORMALIZĒTU PAŠAPZIŅAS CEĻU UN DZIĻU UN KONKRĒTU PAŠLASĪŠANU. FAKTISKI, IR PLĀNOTS SĀKT DARBĪBU, PSIHOLOGU PAKĻAUJOTIES TREŠAJIEM VIDUSSKOLAS PIRMĀS PAKĀPES PSIHOATBILDISKO TESTU LOKA STUDENTIEM, LAI IZCELTU VISPIEMĒROTĀKO JOMU ATSEVIŠĶU BĒRNU NOSLIECĒM UN NOSLIECĒM. (Latvian)

0 references

GĦAŻLA DEJJEM TINVOLVI AWTO-KUXJENZA KBIRA TA ‘WIEĦED KAPAĊITÀ STESS TA’ WIEĦED ĦOLM STESS TA ‘INTERESSI WIEĦED STESS, XI ĦAĠA PJUTTOST DIFFIĊLI, SPEĊJALMENT JEKK HUWA DWAR TLETTAX-IL SENA TA’ ŻGĦAŻAGĦ LI JKOLLHOM JISTABBILIXXU TRIQ TAL-ĦAJJA TAGĦHOM STESS BL-GĦAŻLA TA ‘SKOLA GĦOLJA. F’DAWN L-AĦĦAR SNIN L-ISTITUT TAGĦNA DIĠÀ IMPLIMENTA DIVERSI AZZJONIJIET TA’ AKKUMPANJAMENT IMMIRATI KEMM LEJN L-ISTUDENTI KIF UKOLL LEJN IL-FAMILJI F’DIN L-GĦAŻLA DIFFIĊLI MINĦABBA LI MHUMIEX IDDETTATI MILL-MODA TAL-MUMENT JEW MILL-INFLUWENZA TAL-ĠENITURI JEW TAL-ĦBIEB IŻDA LI HIJA GĦAŻLA KONXJA U RESPONSABBLI. GĦAL DIN IR-RAĠUNI HUWA MAĦSUB LI JIFFORMALIZZA BIL-PARTEĊIPAZZJONI F’DIN IS-SEJĦA TRIQ TA’ KOXJENZA PERSONALI U TA’ AWTOQARI FIL-FOND U KONKRET. FIL-FATT, HUWA PPJANAT LI JIBDEW L-ATTIVITAJIET BILLI JKUN HEMM PSIKOLOGU JISSOTTOMETTI LIL STUDENTI TERZI TAL-PLEXUS TAL-ISKOLA SEKONDARJA TAT-TESTIJIET PSIKOATTITUDINALI TAL-EWWEL GRAD SABIEX JIĠI ENFASIZZAT L-AKTAR QASAM ADATTAT GĦALL-INKLINAZZJONIJIET U L-PREDISPOŻIZZJONIJIET TAT-TFAL INDIVIDWALI. (Maltese)

0 references

EEN KEUZE OMVAT ALTIJD EEN GROOT ZELFBEWUSTZIJN VAN IEMANDS EIGEN AANLEG VAN IEMANDS EIGEN DROMEN VAN EIGEN INTERESSES, IETS HEEL MOEILIJKS, VOORAL ALS HET GAAT OM DERTIENJARIGEN DIE HUN EIGEN LEVENSPAD MOETEN BEPALEN MET DE KEUZE VAN DE MIDDELBARE SCHOOL. IN DE AFGELOPEN JAREN HEEFT ONS INSTITUUT AL VERSCHILLENDE BEGELEIDENDE ACTIES UITGEVOERD DIE GERICHT ZIJN OP ZOWEL LEERLINGEN ALS GEZINNEN IN DEZE MOEILIJKE KEUZE, OMDAT ZE NIET WORDEN GEDICTEERD DOOR MODE VAN HET MOMENT OF DOOR DE INVLOED VAN OUDERS OF VRIENDEN, MAAR DAT HET EEN BEWUSTE EN VERANTWOORDE KEUZE IS. OM DEZE REDEN IS HET DE BEDOELING OM MET DE DEELNAME AAN DEZE OPROEP EEN PAD VAN ZELFBEWUSTZIJN EN DIEP EN CONCREET ZELFLEZEN TE FORMALISEREN. IN FEITE IS HET DE BEDOELING OM DE ACTIVITEITEN TE STARTEN DOOR EEN PSYCHOLOOG IN TE DIENEN BIJ DERDE STUDENTEN VAN DE PLEXUS VAN DE MIDDELBARE SCHOOL VAN EERSTE GRAAD PSYCHOATTITUDINALE TESTS OM HET MEEST GESCHIKTE GEBIED VOOR DE NEIGINGEN EN AANLEG VAN INDIVIDUELE KINDEREN TE BENADRUKKEN. (Dutch)

0 references

Uma escolha implica sempre uma grande autoconsciência das aptidões próprias de cada um dos seus sonhos de interesses próprios, algo bastante difícil, especialmente se se tratar de adolescentes que têm de definir o seu próprio ritmo de vida com a escolha da escola alta. Nos últimos anos, o nosso instituto já implementou várias acções de acompanhamento dirigidas tanto a crianças como a famílias nesta escolha difícil, porque não são ditadas por facções do momento ou pela influência de pais ou amigos, mas que é uma escolha consciente e responsável. Por este motivo, pretende-se formalizar com a participação neste concurso um percurso de autoconsciência e autocriação profunda e completa. Com efeito, está previsto iniciar as actividades através de um psicólogo submetido a terceiros estudantes da escola secundária de ensaios psicológicos de primeiro grau, a fim de realçar a área mais adequada para as inclinações e predisposições das crianças individuais. (Portuguese)

0 references

O ALEGERE IMPLICĂ ÎNTOTDEAUNA O MARE CONȘTIENTIZARE DE SINE A PROPRIILOR APTITUDINI ALE PROPRIULUI VIS DESPRE PROPRIILE INTERESE, CEVA DESTUL DE DIFICIL, MAI ALES DACĂ ESTE VORBA DE COPII DE 13 ANI CARE TREBUIE SĂ-ȘI STABILEASCĂ PROPRIA CALE DE VIAȚĂ CU ALEGEREA LICEULUI. ÎN ULTIMII ANI, INSTITUTUL NOSTRU A IMPLEMENTAT DEJA DIVERSE ACȚIUNI DE ÎNSOȚIRE DESTINATE ATÂT ELEVILOR, CÂT ȘI FAMILIILOR ÎN ACEASTĂ ALEGERE DIFICILĂ, DEOARECE NU SUNT DICTATE DE MODA MOMENTULUI SAU DE INFLUENȚA PĂRINȚILOR SAU A PRIETENILOR, CI ESTE O ALEGERE CONȘTIENTĂ ȘI RESPONSABILĂ. DIN ACEST MOTIV, EA ESTE MENITĂ SĂ FORMALIZEZE CU PARTICIPAREA LA ACEASTĂ CHEMARE O CALE DE CONȘTIINȚĂ DE SINE ȘI DE AUTO-CITIRE PROFUNDĂ ȘI CONCRETĂ. DE FAPT, ESTE PLANIFICAT SĂ SE ÎNCEAPĂ ACTIVITĂȚILE PRIN A AVEA UN PSIHOLOG SĂ SE SUPUNĂ CELUI DE-AL TREILEA ELEV AL PLEXULUI GIMNAZIAL DE TESTE PSIHOATTITUDINALE DE GRADUL ÎNTÂI, PENTRU A EVIDENȚIA CEA MAI POTRIVITĂ ZONĂ PENTRU ÎNCLINAȚIILE ȘI PREDISPOZIȚIILE COPIILOR INDIVIDUALI. (Romanian)

0 references

VOĽBA VŽDY ZAHŔŇA VEĽKÉ SEBAVEDOMIE O VLASTNÝCH SCHOPNOSTIACH VLASTNÝCH SNOV O VLASTNÝCH ZÁUJMOCH, NIEČO CELKOM ŤAŽKÉ, NAJMÄ AK IDE O TRINÁSŤROČNÝCH, KTORÍ SI MUSIA NASTAVIŤ VLASTNÚ ŽIVOTNÚ CESTU S VÝBEROM STREDNEJ ŠKOLY. V POSLEDNÝCH ROKOCH NÁŠ INŠTITÚT UŽ REALIZOVAL RÔZNE SPRIEVODNÉ AKCIE ZAMERANÉ NA ŽIAKOV AJ RODINY V TEJTO ŤAŽKEJ VOĽBE, PRETOŽE NIE SÚ DIKTOVANÉ MÓDOU OKAMIHU ALEBO VPLYVOM RODIČOV ALEBO PRIATEĽOV, ALE ŽE JE TO VEDOMÁ A ZODPOVEDNÁ VOĽBA. Z TOHTO DÔVODU JE ZÁMEROM FORMALIZOVAŤ S ÚČASŤOU NA TEJTO VÝZVE CESTU SEBAVEDOMIA A HLBOKÉHO A KONKRÉTNEHO SEBAČÍTANIA. V SKUTOČNOSTI SA PLÁNUJE ZAČAŤ ČINNOSŤ TÝM, ŽE PSYCHOLÓG PODROBÍ TRETÍM ŠTUDENTOM PLEXUS STREDNEJ ŠKOLY PRVÉHO STUPŇA PSYCHOATITUDINÁLNE TESTY S CIEĽOM ZDÔRAZNIŤ NAJVHODNEJŠIU OBLASŤ PRE SKLONY A PREDISPOZÍCIE JEDNOTLIVÝCH DETÍ. (Slovak)

0 references

IZBIRA VEDNO VKLJUČUJE VELIKO SAMOZAVEDANJE LASTNIH SPOSOBNOSTI LASTNIH SANJ O LASTNIH INTERESIH, NEKAJ ZELO TEŽKEGA, ŠE POSEBEJ, ČE GRE ZA TRINAJSTLETNIKE, KI MORAJO Z IZBIRO SREDNJE ŠOLE POSTAVITI SVOJO ŽIVLJENJSKO POT. V ZADNJIH LETIH JE NAŠ INŠTITUT ŽE IZVEDEL RAZLIČNE SPREMLJEVALNE AKCIJE, NAMENJENE TAKO UČENCEM KOT DRUŽINAM V TEJ TEŽKI IZBIRI, SAJ JIH NE NAREKUJE TRENUTNO MODA ALI VPLIV STARŠEV ALI PRIJATELJEV, AMPAK DA GRE ZA ZAVESTNO IN ODGOVORNO IZBIRO. ZATO NAJ BI S SODELOVANJEM V TEM KLICU FORMALIZIRALI POT SAMOZAVEDANJA TER GLOBOKEGA IN KONKRETNEGA SAMOBRANJA. DEJANSKO JE NAČRTOVANO, DA SE DEJAVNOSTI ZAČNEJO TAKO, DA PSIHOLOG PREDLOŽI TRETJIM UČENCEM PLEKSUSA SREDNJE ŠOLE PSIHOATTITUDINALNIH TESTOV PRVE STOPNJE, DA SE POUDARI NAJUSTREZNEJŠE OBMOČJE ZA NAGNJENJA IN PREDISPOZICIJE POSAMEZNIH OTROK. (Slovenian)

0 references

ETT VAL INNEBÄR ALLTID EN STOR SJÄLVMEDVETENHET OM ENS EGNA FÄRDIGHETER OM SINA EGNA DRÖMMAR OM SINA EGNA INTRESSEN, NÅGOT GANSKA SVÅRT, SÄRSKILT OM DET HANDLAR OM TRETTONÅRINGAR SOM MÅSTE STÄLLA SIN EGEN LIVSVÄG MED VALET AV GYMNASIET. UNDER DE SENASTE ÅREN HAR VÅRT INSTITUT REDAN GENOMFÖRT OLIKA KOMPLETTERANDE ÅTGÄRDER SOM RIKTAR SIG TILL BÅDE ELEVER OCH FAMILJER I DETTA SVÅRA VAL EFTERSOM DE INTE DIKTERAS AV MODE FÖR TILLFÄLLET ELLER AV FÖRÄLDRARNAS ELLER VÄNNERNAS INFLYTANDE, UTAN ATT DET ÄR ETT MEDVETET OCH ANSVARSFULLT VAL. AV DENNA ANLEDNING ÄR DET AVSETT ATT FORMALISERA MED DELTAGANDET I DENNA KALLELSE EN VÄG AV SJÄLVMEDVETANDE OCH DJUP OCH KONKRET SJÄLVLÄSNING. I SJÄLVA VERKET ÄR DET PLANERAT ATT STARTA VERKSAMHETEN GENOM ATT HA EN PSYKOLOG SKICKA TILL TREDJE STUDENTER I PLEXUS GYMNASIET FÖRSTA GRADEN PSYKOATTITUDINAL TESTER FÖR ATT BELYSA DET MEST LÄMPLIGA OMRÅDET FÖR LUTNINGAR OCH PREDISPOSITIONER FÖR ENSKILDA BARN. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

BARI