Strengthening the capacity of the school Secondary School, Ionesti Commune, Jud. Valcea to manage the COVID crisis — 19 (Q4610369)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4610369 in Romania
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Strengthening the capacity of the school Secondary School, Ionesti Commune, Jud. Valcea to manage the COVID crisis — 19 |
Project Q4610369 in Romania |
Statements
381,214.13 Romanian Leu
0 references
76,242.83 Euro
0 references
381,214.13 Romanian Leu
0 references
76,242.83 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
1 January 2022
0 references
30 June 2023
0 references
şcoala gimnazială, comuna ioneşti, judeţul vâlcea
0 references
Obiectivul general al proiectului il reprezinta cresterea capacitatii de gestionare a crizei sanitare COVID-19 al Scolii Gimnaziale, Comuna Ionești, Jud. Valcea prin realizarea de investitii necesare consolidarii capacitatii de reactie la criza de sanatate publica cauzata de raspandirea virusului SARS-CoV-2, precum si a efectelor extrem de grave ale acestuia asupra populatiei. Închiderea unitatilor scolare, în contextul pandemiei, a avut consecinte negative atât asupra progresului educational al copiilor, cât si asupra sanatatii emotionale a acestora si, mai mult, asupra sigurantei lor online. Elevii din România vor la scoala. Închiderea scolilor, în contextul pandemiei de COVID-19, a avut consecinte negative atât asupra progresului educational al elevilor, cât si asupra sanatatii emotionale a acestora si, mai mult, asupra sigurantei lor online. Închiderea scolilor si organizarea arbitrara a unor cursuri scolare online, acolo unde a fost posibil si fara instrumente de evaluare a calitatii procesului de educatie, a dus la situatii-limita. Una dintre acestea este deosebit de grava: îngradirea accesului la educatie pentru elevii vulnerabili, fara acces la internet si/sau la dispozitive care sa le permita participarea online. Inechitatile sociale au fost agravate, în cazul elevilor care nu au avut acces la scoala online, iar izolarea, marginalizarea si discriminarea au repercusiuni atât educationale, cât si psiho-emoþionale pe termen lung. Obiectivul proiectului contribuie la indicatorul de rezultat al POIM 2S132-Capacitate adecvată de îngrijire şi tratament a cazurilor de infecţie cu virusul SARS-CoV-2, de gestionare a crizei sanitare prin crearea tuturor condiţiilor pentru prevenirea şi combaterea răspândirii infecţiei SARS-COV-2 precum şi prin dotarea cu echipamente de protecţie, dispozitive şi alte dotari necesare. Indicatorul este unul calitativ: Înainte de intervenţia POIM: NU; Ulterior intervenţiei POIM: DA. Capacitate adecvată de îngrijire şi tratament a cazurilor de infecţie cu virusul SARS-CoV-2, de gestionare a crizei sanitare va fi asigurată prin dotarea unităţii de învăţământ de stat cu echipamente de protecţie medicală/dispozitive medicale şi/sau destinate asigurării condiţiilor igienico-sanitare minime necesare pentru prevenirea, depistarea din timp şi diminuarea răspândirii potenţiale a infecţiei SARS-COV 2. Asigurarea dotarilor necesare şi a investiţiilor necesare este realizabilă şi posibilă prin intermediul finanţării POIM, solicitată prin acest proiect, neexistand fonduri proprii sau în bugetul local disponibile pentru astfel de achiziţii în contextul actual. Copii şi cadrele didactice vor fi protejate în faţa COVID-19 prin faptul ca suprafeţele vor fi dezinfectate permanent, vor avea dezinfectanţi pentru mâini, vor putea fi permanent monitorizaţi. (Romanian)
0 references
L’objectif général du projet est d’accroître la capacité de gérer la crise sanitaire de la COVID-19 de l’école secondaire, Ionesti Commune, Jud. Valcea en faisant les investissements nécessaires pour renforcer la capacité de réponse à la crise de santé publique causée par la propagation du virus SARS-CoV-2, ainsi que ses effets extrêmement graves sur la population. La fermeture d’unités scolaires dans le contexte de la pandémie a eu des conséquences négatives tant sur le progrès éducatif des enfants que sur leur santé émotionnelle et, en outre, sur leur sécurité en ligne. Les étudiants roumains veulent aller à l’école. La fermeture d’écoles dans le contexte de la pandémie de COVID-19 a eu des conséquences négatives tant sur le progrès éducatif des élèves que sur leur santé émotionnelle et, en outre, sur leur sécurité en ligne. La fermeture des écoles et l’organisation arbitraire de cours scolaires en ligne, dans la mesure du possible et sans outils pour évaluer la qualité du processus éducatif, ont conduit à des situations limitées. L’un d’eux est particulièrement grave: restreindre l’accès à l’éducation pour les étudiants vulnérables sans accès à l’internet et/ou dispositifs leur permettant de participer en ligne. Les inégalités sociales ont été aggravées pour les élèves qui n’avaient pas accès à l’école en ligne, et l’isolement, la marginalisation et la discrimination ont des répercussions éducatives et psycho-émotionnelles à long terme. L’objectif du projet contribue à l’indicateur de résultat de POIM 2S132 — Capacités de soins et de traitement appropriées pour les cas d’infection par le SARS-CoV-2, à gérer la crise sanitaire en créant toutes les conditions pour prévenir et combattre la propagation de l’infection par le SRAS-COV-2, ainsi qu’en équipant des équipements de protection, des dispositifs et d’autres équipements nécessaires. L’indicateur est qualitatif: Avant l’intervention du LIOP: NON, NON, NON, NON. Après l’intervention LIOP: OUI, OUI. Une capacité adéquate de soins et de traitement des cas d’infection par le SRAS-CoV-2, pour la gestion de la crise sanitaire sera assurée en dotant l’établissement d’enseignement public d’équipements de protection médicale/de dispositifs médicaux et/ou en assurant les conditions sanitaires minimales nécessaires à la prévention, à la détection précoce et à la réduction de la propagation potentielle de l’infection par le SRAS-COV2. Assurer les dotations et les investissements nécessaires est réalisable et possible grâce au financement de LIOP, demandé par ce projet, sans fonds propres ou dans le budget local disponible pour de telles acquisitions dans le contexte actuel. Les enfants et les enseignants seront protégés contre la COVID-19 par le fait que les surfaces seront désinfectées en permanence, qu’elles auront des désinfectants pour les mains, qu’elles seront surveillées en permanence. (French)
0 references
Projekta vispārējais mērķis ir palielināt spēju pārvaldīt Covid-19 veselības krīzi vidusskolā Ionesti Commune, Jud. Valcea, veicot ieguldījumus, kas vajadzīgi, lai stiprinātu spēju reaģēt uz sabiedrības veselības krīzi, ko izraisījusi SARS-CoV-2 vīrusa izplatīšanās, kā arī tā ārkārtīgi nopietnā ietekme uz iedzīvotājiem. Skolu nodaļu slēgšana pandēmijas kontekstā ir negatīvi ietekmējusi gan bērnu izglītības progresu, gan viņu emocionālo veselību, kā arī drošību tiešsaistē. Rumāņu skolēni vēlas doties uz skolu. Skolu slēgšana Covid-19 pandēmijas kontekstā ir negatīvi ietekmējusi gan skolēnu izglītības progresu, gan emocionālo veselību, kā arī viņu drošību tiešsaistē. Skolu slēgšana un tiešsaistes skolu kursu patvaļīga organizēšana, ja iespējams un bez instrumentiem izglītības procesa kvalitātes novērtēšanai, radīja ierobežotas situācijas. Viens no tiem ir īpaši nopietns: ierobežot piekļuvi izglītībai neaizsargātiem studentiem, kuriem nav piekļuves internetam, un/vai ierīcēm, kas ļauj viņiem piedalīties tiešsaistē. Ir saasinājusies sociālā nevienlīdzība studentiem, kuriem nebija piekļuves tiešsaistes skolai, un izolācijai, marginalizācijai un diskriminācijai ir ilgtermiņa izglītības un psihoemocionālas sekas. Projekta mērķis palīdz sasniegt rezultātu rādītāju POIM 2S132-Pienācīgas aprūpes un ārstēšanas spējas SARS-CoV-2 infekcijas gadījumos, pārvaldīt veselības krīzi, radot visus apstākļus SARS-COV-2 infekcijas izplatības novēršanai un apkarošanai, kā arī aprīkojot ar aizsardzības līdzekļiem, ierīcēm un citu nepieciešamo aprīkojumu. Rādītājs ir kvalitatīvs: Pirms LIOP intervences: NĒ, NĒ, NĒ, NĒ. Pēc LIOP iejaukšanās: JĀ, JĀ. Tiks nodrošināta pienācīga spēja rūpēties un ārstēt SARS-CoV-2 infekcijas gadījumus, lai pārvarētu veselības krīzi, aprīkojot valsts izglītības iestādi ar medicīniskiem aizsardzības līdzekļiem/medicīniskām ierīcēm un/vai lai nodrošinātu minimālos higiēnas un sanitāros apstākļus, kas nepieciešami SARS-COV2 infekcijas iespējamās izplatības profilaksei, agrīnai atklāšanai un samazināšanai. Nodrošināt, ka nepieciešamās dotācijas un ieguldījumi ir sasniedzami un iespējami, finansējot LIOP, ko pieprasa šis projekts, bez pašu līdzekļiem vai vietējā budžetā, kas pieejams šādām iegādēm pašreizējā kontekstā. Bērni un skolotāji tiks aizsargāti no Covid-19, jo virsmas tiks pastāvīgi dezinficētas, viņiem būs roku dezinfekcijas līdzekļi, viņi tiks pastāvīgi uzraudzīti. (Latvian)
0 references
El objetivo general del proyecto es aumentar la capacidad de gestión de la crisis sanitaria COVID-19 de la Escuela Secundaria, Ionesti Commune, Jud. Valcea haciendo inversiones necesarias para fortalecer la capacidad de respuesta a la crisis de salud pública causada por la propagación del virus SARS-CoV-2, así como sus efectos extremadamente graves en la población. El cierre de las unidades escolares en el contexto de la pandemia ha tenido consecuencias negativas tanto para el progreso educativo de los niños como para su salud emocional y, además, su seguridad en línea. Los estudiantes rumanos quieren ir a la escuela. El cierre de las escuelas en el contexto de la pandemia de COVID-19 ha tenido consecuencias negativas para el progreso educativo y la salud emocional de los alumnos y, además, su seguridad en línea. El cierre de las escuelas y la organización arbitraria de cursos escolares en línea, en la medida de lo posible y sin herramientas para evaluar la calidad del proceso educativo, dieron lugar a situaciones limitadas. Uno de ellos es particularmente grave: restringir el acceso a la educación de los estudiantes vulnerables sin acceso a Internet o dispositivos que les permitan participar en línea. Las desigualdades sociales se han agravado para los estudiantes que no tuvieron acceso a la escuela en línea, y el aislamiento, la marginación y la discriminación tienen repercusiones educativas y psicoemocionales a largo plazo. El objetivo del proyecto contribuye al indicador de resultados de POIM 2S132-Capacidad de atención y tratamiento adecuada para los casos de infección por SARS-CoV-2, para gestionar la crisis sanitaria mediante la creación de todas las condiciones para prevenir y combatir la propagación de la infección por SARS-COV-2, así como mediante el equipamiento de equipos de protección, dispositivos y otros equipos necesarios. El indicador es cualitativo: Antes de la intervención LIOP: NO, NO, NO, NO. Después de la intervención LIOP: SÍ, SÍ. Se garantizará una capacidad adecuada para la atención y el tratamiento de los casos de infección por el SARS-CoV-2, para la gestión de la crisis sanitaria, dotando al establecimiento educativo estatal de equipos de protección médica/dispositivos médicos o para garantizar las condiciones higiénicas-sanitarias mínimas necesarias para la prevención, detección precoz y reducción de la posible propagación de la infección por SARS-COV2. Garantizar las dotaciones e inversiones necesarias es factible y posible a través de la financiación de LIOP, solicitada por este proyecto, sin fondos propios o en el presupuesto local disponible para tales adquisiciones en el contexto actual. Los niños y profesores estarán protegidos del COVID-19 por el hecho de que las superficies se desinfectarán permanentemente, tendrán desinfectantes de manos, serán monitoreadas permanentemente. (Spanish)
0 references
Celkovým cieľom projektu je zvýšiť kapacitu zvládnuť zdravotnú krízu spôsobenú ochorením COVID-19 na strednej škole Ionesti Commune, Jud. Valcea prostredníctvom investícií potrebných na posilnenie schopnosti reagovať na krízu v oblasti verejného zdravia spôsobenú šírením vírusu SARS-CoV-2, ako aj jeho mimoriadne závažné účinky na obyvateľstvo. Zatvorenie školských jednotiek v súvislosti s pandémiou malo negatívne dôsledky na pokrok detí v oblasti vzdelávania, ako aj na ich emocionálne zdravie, ako aj na ich bezpečnosť na internete. Rumunskí študenti chcú ísť do školy. Zatvorenie škôl v súvislosti s pandémiou COVID-19 malo negatívne dôsledky na pokrok žiakov v oblasti vzdelávania, ako aj na emocionálne zdravie, ako aj na ich online bezpečnosť. Zatvorenie škôl a svojvoľná organizácia online školských kurzov tam, kde je to možné a bez nástrojov na hodnotenie kvality vzdelávacieho procesu, viedli k obmedzeným situáciám. Jedna z nich je obzvlášť závažná: obmedzenie prístupu zraniteľných študentov k vzdelávaniu bez prístupu na internet a/alebo zariadení, ktoré im umožňujú zúčastniť sa online. Sociálne nerovnosti sa zhoršili v prípade študentov, ktorí nemali prístup k online škole, a izolácia, marginalizácia a diskriminácia majú dlhodobé vzdelávacie a psycho-emocionálne dôsledky. Cieľ projektu prispieva k ukazovateľu výsledku POIM 2S132 – Primeraná schopnosť starostlivosti a liečby v prípadoch infekcie vírusom SARS-CoV-2, riadiť zdravotnú krízu vytvorením všetkých podmienok na prevenciu a boj proti šíreniu infekcie SARS-COV-2, ako aj vybavením ochrannými prostriedkami, zariadeniami a iným potrebným vybavením. Ukazovateľ je kvalitatívny: Pred intervenciou LIOP: NIE, NIE, NIE, NIE. Po intervencii LIOP: ÁNO, ÁNO. Primeraná kapacita na starostlivosť a liečbu prípadov infekcie vírusom SARS-CoV-2 na riadenie zdravotnej krízy sa zabezpečí vybavením štátneho vzdelávacieho zariadenia zdravotníckymi ochrannými prostriedkami/zdravotníckymi pomôckami a/alebo zabezpečením minimálnych hygienicko-sanitárnych podmienok potrebných na prevenciu, včasné zistenie a zníženie potenciálneho šírenia infekcie vírusom SARS-COV2. Zabezpečenie potrebných prostriedkov a investícií je dosiahnuteľné a možné prostredníctvom financovania LIOP požadovaného týmto projektom bez vlastných zdrojov alebo miestneho rozpočtu, ktorý je k dispozícii na takéto akvizície v súčasnom kontexte. Deti a učitelia budú chránení pred ochorením COVID-19 tým, že povrchy budú trvalo dezinfikované, budú mať dezinfekčné prostriedky na ruky, budú trvalo monitorované. (Slovak)
0 references
Projektets övergripande mål är att öka kapaciteten att hantera covid-19-krisen i gymnasieskolan, Ionesti Commune, Jud. Valcea genom att göra nödvändiga investeringar för att stärka kapaciteten att reagera på den folkhälsokris som orsakas av spridningen av SARS-CoV-2-viruset och dess extremt allvarliga effekter på befolkningen. Nedläggningen av skolenheter i samband med pandemin har fått negativa konsekvenser för både barnens pedagogiska framsteg och deras emotionella hälsa och dessutom deras säkerhet på nätet. Rumänska studenter vill gå i skolan. Stängningen av skolor i samband med covid-19-pandemin har fått negativa konsekvenser för både elevernas pedagogiska framsteg och emotionella hälsa och dessutom deras säkerhet på nätet. Nedläggningen av skolor och den godtyckliga anordnandet av nätbaserade skolkurser, där så är möjligt och utan verktyg för att bedöma kvaliteten på utbildningsprocessen, ledde till begränsade situationer. En av dem är särskilt allvarlig: begränsa tillgången till utbildning för utsatta studenter utan tillgång till internet och/eller utrustning som gör det möjligt för dem att delta online. Sociala ojämlikheter har förvärrats för studenter som inte hade tillgång till onlineskola, och isolering, marginalisering och diskriminering har långsiktiga utbildnings- och psyko-emotionella återverkningar. Projektets mål bidrar till resultatindikatorn POIM 2S132-Lämplig vård- och behandlingskapacitet för fall av sars-CoV-2-infektion, för att hantera hälsokrisen genom att skapa alla förutsättningar för att förebygga och bekämpa spridningen av sars-cov-2-infektion samt genom att utrustas med skyddsutrustning, anordningar och annan nödvändig utrustning. Indikatorn är kvalitativ: Före LIOP-interventionen: NEJ, NEJ, NEJ, NEJ. Efter LIOP-interventionen: JA, JA. Tillräcklig kapacitet för vård och behandling av fall av sars-CoV-2-infektion, för hantering av hälsokrisen, kommer att säkerställas genom att den statliga utbildningsinrättningen utrustas med medicinsk skyddsutrustning/medicinsk utrustning och/eller för att säkerställa de minsta hygieniska och sanitära förhållanden som krävs för att förebygga, tidigt upptäcka och minska den potentiella spridningen av sars-COV2-infektion. Det är möjligt och möjligt att säkerställa nödvändiga anslag och investeringar genom finansiering av LIOP, som begärs av detta projekt, utan kapitalbas eller i den lokala budget som är tillgänglig för sådana förvärv i det aktuella sammanhanget. Barn och lärare kommer att skyddas mot covid-19 genom att ytorna kommer att desinficeras permanent, att de kommer att ha handdesinfektionsmedel och att de kommer att övervakas permanent. (Swedish)
0 references
Opći je cilj projekta povećati kapacitete za upravljanje zdravstvenom krizom prouzročenom bolešću COVID-19 srednje škole Ionesti Commune, Jud. Valcea ulaganjem potrebnim za jačanje kapaciteta za odgovor na javnozdravstvenu krizu uzrokovanu širenjem virusa SARS-CoV-2, kao i njegovim iznimno ozbiljnim učincima na stanovništvo. Zatvaranje školskih jedinica u kontekstu pandemije imalo je negativne posljedice za obrazovni napredak djece i njihovo emocionalno zdravlje te, štoviše, njihovu sigurnost na internetu. Rumunjski učenici žele ići u školu. Zatvaranje škola u kontekstu pandemije bolesti COVID-19 imalo je negativne posljedice za napredak učenika u obrazovanju i emocionalno zdravlje te, štoviše, na njihovu sigurnost na internetu. Zatvaranje škola i proizvoljna organizacija internetskih školskih tečajeva, gdje je to moguće i bez alata za procjenu kvalitete obrazovnog procesa, doveli su do ograničenih situacija. Jedan od njih je osobito ozbiljan: ograničavanje pristupa obrazovanju za ranjive studente bez pristupa internetu i/ili uređaja koji im omogućuju sudjelovanje na internetu. Socijalne nejednakosti pogoršane su za učenike koji nisu imali pristup školi na internetu, a izoliranost, marginalizacija i diskriminacija imaju dugoročne obrazovne i psihoemocionalne posljedice. Cilj projekta pridonosi pokazatelju rezultata POIM 2S132-odgovarajuće skrbi i kapaciteta liječenja za slučajeve infekcije virusom SARS-CoV-2, za upravljanje zdravstvenom krizom stvaranjem svih uvjeta za sprečavanje i suzbijanje širenja infekcije virusom SARS-COV-2, kao i opremanjem zaštitnom opremom, uređajima i drugom potrebnom opremom. Pokazatelj je kvalitativni: Prije intervencije LIOP-a: NE, NE, NE, NE. Nakon intervencije LIOP-a: DA, MOLIM TE. Odgovarajući kapaciteti za skrb i liječenje slučajeva infekcije virusom SARS-CoV-2, za upravljanje zdravstvenom krizom osigurat će se opremanjem državne obrazovne ustanove medicinskom zaštitnom opremom/medicinskim uređajima i/ili osiguranjem minimalnih higijenskih i sanitarnih uvjeta potrebnih za sprečavanje, rano otkrivanje i smanjenje mogućeg širenja infekcije virusom SARS-COV2. Osiguravanje potrebnih sredstava i ulaganja ostvarivo je i moguće financiranjem LIOP-a, koje zahtijeva ovaj projekt, bez vlastitih sredstava ili u lokalnom proračunu dostupnom za takva stjecanja u trenutačnom kontekstu. Djeca i nastavnici bit će zaštićeni od bolesti COVID-19 činjenicom da će površine biti trajno dezinficirane, da će imati dezinfekcijska sredstva za ruke i da će ih se trajno nadzirati. (Croatian)
0 references
De algemene doelstelling van het project is het vergroten van de capaciteit om de COVID-19-gezondheidscrisis van de middelbare school, Ionesti Commune, Jud, te beheersen. Valcea door investeringen te doen ter versterking van de capaciteit om te reageren op de volksgezondheidscrisis als gevolg van de verspreiding van het SARS-CoV-2-virus en de uiterst ernstige gevolgen ervan voor de bevolking. De sluiting van schooleenheden in de context van de pandemie heeft negatieve gevolgen gehad voor zowel de educatieve vooruitgang van kinderen als hun emotionele gezondheid en bovendien hun onlineveiligheid. Roemeense studenten willen naar school. De sluiting van scholen in de context van de COVID-19-pandemie heeft negatieve gevolgen gehad voor de onderwijsvooruitgang en de emotionele gezondheid van leerlingen en bovendien voor hun onlineveiligheid. De sluiting van scholen en de willekeurige organisatie van online schoolcursussen, waar mogelijk en zonder instrumenten om de kwaliteit van het onderwijsproces te beoordelen, hebben geleid tot beperkte situaties. Een van hen is bijzonder ernstig: beperking van de toegang tot onderwijs voor kwetsbare studenten zonder internettoegang en/of apparaten die hen in staat stellen online deel te nemen. Sociale ongelijkheden zijn verergerd voor studenten die geen toegang hadden tot online school, en isolatie, marginalisering en discriminatie hebben op lange termijn educatieve en psycho-emotionele gevolgen. De doelstelling van het project draagt bij tot de resultaatindicator van POIM 2S132-toegepaste zorg- en behandelingscapaciteit voor gevallen van SARS-CoV-2-infectie, om de gezondheidscrisis te beheersen door alle voorwaarden te scheppen voor het voorkomen en bestrijden van de verspreiding van SARS-COV-2-infectie, en door uit te rusten met beschermingsmiddelen, apparaten en andere noodzakelijke apparatuur. De indicator is kwalitatief: Vóór de LIOP-interventie: NEE, NEE, NEE, NEE. Na de LIOP-interventie: JA, JA. Adequate capaciteit voor de zorg en behandeling van gevallen van SARS-CoV-2-infectie, voor het beheer van de gezondheidscrisis, zal worden gewaarborgd door de staatsonderwijsinstelling uit te rusten met medische beschermingsmiddelen/medische hulpmiddelen en/of door te zorgen voor de minimale hygiënisch-sanitaire voorwaarden die nodig zijn voor de preventie, vroegtijdige opsporing en vermindering van de potentiële verspreiding van SARS-COV2-infectie. Het waarborgen van de nodige middelen en investeringen is haalbaar en mogelijk door de financiering van LIOP, waarom dit project vraagt, zonder eigen vermogen of in de lokale begroting die in de huidige context beschikbaar is voor dergelijke overnames. Kinderen en leerkrachten zullen worden beschermd tegen COVID-19 door het feit dat de oppervlakken permanent zullen worden ontsmet, ze zullen handontsmettingsmiddelen hebben, ze zullen permanent worden gecontroleerd. (Dutch)
0 references
Hankkeen yleisenä tavoitteena on lisätä valmiuksia hallita keskiasteen koulun, Ionestin kommuunin, Judin covid-19-terveyskriisiä. Valcea tekemällä investointeja, joilla vahvistetaan valmiuksia vastata SARS-CoV-2-viruksen leviämisestä johtuvaan kansanterveyskriisiin sekä sen erittäin vakaviin väestöön kohdistuviin vaikutuksiin. Kouluyksiköiden sulkeminen pandemian yhteydessä on vaikuttanut kielteisesti sekä lasten koulutukseen että heidän emotionaaliseen terveyteensä ja lisäksi heidän verkkoturvallisuuteensa. Romanialaiset haluavat käydä koulua. Koulujen sulkeminen covid-19-pandemian yhteydessä on vaikuttanut kielteisesti sekä oppilaiden koulutukseen että emotionaaliseen terveyteen ja lisäksi heidän verkkoturvallisuuteensa. Koulujen sulkeminen ja verkkokurssien mielivaltainen järjestäminen mahdollisuuksien mukaan ja ilman välineitä koulutusprosessin laadun arvioimiseksi johtivat rajallisiin tilanteisiin. Yksi niistä on erityisen vakava: rajoitetaan haavoittuvassa asemassa olevien opiskelijoiden pääsyä koulutukseen ilman internetyhteyttä ja/tai laitteita, joiden avulla he voivat osallistua verkossa. Sosiaalinen eriarvoisuus on pahentunut opiskelijoille, joilla ei ole pääsyä verkkokouluun, ja eristyneisyydellä, syrjäytymisellä ja syrjinnällä on pitkäaikaisia kasvatuksellisia ja psyko-emotionaalisia vaikutuksia. Hankkeen tavoitteena on edistää tulosindikaattoria POIM 2S132 – asianmukainen hoito- ja hoitokapasiteetti SARS-CoV-2-tartunnan tapauksissa, hallita terveyskriisiä luomalla kaikki edellytykset SARS-COV-2-tartunnan leviämisen ehkäisemiselle ja torjumiselle sekä varustamalla suojavarusteet, laitteet ja muut tarvittavat laitteet. Indikaattori on laadullinen: Ennen LIOP-toimenpidettä: EI, EI, EI, EI, EI. LIOP-toimenpiteen jälkeen: KYLLÄ, KYLLÄ. Riittävät valmiudet SARS-CoV-2-infektiotapausten hoitoon ja hoitoon sekä terveyskriisin hallintaan varmistetaan varustamalla valtion oppilaitos lääkinnällisillä suojalaitteilla/lääkinnällisillä laitteilla ja/tai varmistamalla, että SARS-COV2-infektion mahdollinen leviäminen voidaan ehkäistä, havaita varhaisessa vaiheessa ja vähentää hygienia- ja terveysoloja. Tarvittavien varojen ja investointien varmistaminen on mahdollista ja mahdollista rahoittamalla tässä hankkeessa pyydettyä LIOPia ilman omia varoja tai nykytilanteessa tällaisiin hankintoihin käytettävissä olevia paikallisia määrärahoja. Lapsia ja opettajia suojellaan covid-19-pandemialta sillä, että pinnat desinfioidaan pysyvästi, heillä on käsien desinfiointiaineet ja niitä seurataan jatkuvasti. (Finnish)
0 references
Projekti üldeesmärk on suurendada keskkooli Ionesti kommuuni, Jud, COVID-19 tervisekriisi ohjamise suutlikkust. Valcea teeb investeeringuid, mis on vajalikud, et tugevdada suutlikkust reageerida SARS-CoV-2 viiruse levikust põhjustatud rahvatervise kriisile ja selle äärmiselt tõsistele mõjudele elanikkonnale. Kooliüksuste sulgemisel pandeemia kontekstis on olnud negatiivsed tagajärjed nii laste haridusalasele arengule kui ka nende emotsionaalsele tervisele ja lisaks ka nende turvalisusele internetis. Rumeenia õpilased tahavad kooli minna. Koolide sulgemisel COVID-19 pandeemia kontekstis on olnud negatiivsed tagajärjed nii õpilaste haridusalasele arengule kui ka emotsionaalsele tervisele ja lisaks ka nende turvalisusele internetis. Koolide sulgemine ja internetipõhiste koolikursuste meelevaldne korraldamine, kui see on võimalik ja ilma haridusprotsessi kvaliteedi hindamise vahenditeta, tõi kaasa piiratud olukorra. Üks neist on eriti tõsine: piirata haavatavate õpilaste juurdepääsu haridusele ilma juurdepääsuta internetile ja/või seadmetele, mis võimaldavad neil veebis osaleda. Sotsiaalne ebavõrdsus on süvenenud õpilaste jaoks, kellel ei olnud juurdepääsu veebikoolile, ning isoleeritusel, marginaliseerumisel ja diskrimineerimisel on pikaajalised hariduslikud ja psühho-emotsionaalsed tagajärjed. Projekti eesmärk aitab kaasa SARS-CoV-2 nakkuse korral asjakohase ravi- ja ravisuutlikkuse näitajale POIM 2S132, tervisekriisi ohjamisele, luues kõik tingimused SARS-COV-2 nakkuse leviku tõkestamiseks ja selle vastu võitlemiseks ning varustades kaitsevahendite, seadmete ja muude vajalike seadmetega. Näitaja on kvalitatiivne: Enne LIOP sekkumist: EI, EI, EI, EI. Pärast LIOP sekkumist: JAH, JAH. Tagatakse piisav suutlikkus SARS-CoV-2 nakkuse juhtumite raviks, tervisekriisi ohjamiseks, varustades riikliku haridusasutuse meditsiiniliste kaitsevahenditega/meditsiiniseadmetega ja/või tagades minimaalsed hügieeni- ja sanitaartingimused, mis on vajalikud SARS-COV2 nakkuse võimaliku leviku ennetamiseks, varajaseks avastamiseks ja vähendamiseks. Vajalike sihtkapitalide ja investeeringute tagamine on saavutatav ja võimalik projekti raames taotletud LIOPi rahastamise kaudu, ilma omavahenditeta või kohaliku eelarvega, mis on praeguses olukorras sellisteks omandamisteks kättesaadav. Lapsi ja õpetajaid kaitstakse COVID-19 eest sellega, et pinnad desinfitseeritakse püsivalt, neil on käte desinfitseerimisvahendid, neid jälgitakse pidevalt. (Estonian)
0 references
Is é cuspóir foriomlán an tionscadail cur leis an gcumas atá ag an Meánscoil, Ionesti Commune, Jud, géarchéim sláinte COVID-19 a bhainistiú. Valcea trí infheistíochtaí a dhéanamh riachtanach chun neartú a dhéanamh ar an acmhainneacht freagairt don ghéarchéim sláinte poiblí a eascraíonn as leathadh víreas SARS-CoV-2, chomh maith leis na héifeachtaí thar a bheith tromchúiseach atá aige ar an bpobal. Bhí iarmhairtí diúltacha ag dúnadh na n-aonad scoile i gcomhthéacs na paindéime ar dhul chun cinn oideachasúil leanaí agus ar a sláinte mhothúchánach agus, ina theannta sin, ar a sábháilteacht ar líne. Ba mhaith le daltaí Rómánacha dul ar scoil. Bhí iarmhairtí diúltacha ag dúnadh scoileanna i gcomhthéacs phaindéim COVID-19 ar dhul chun cinn oideachasúil agus sláinte mhothúchánach na ndaltaí agus, ina theannta sin, ar a sábháilteacht ar líne. Mar thoradh ar dhúnadh scoileanna agus eagrú treallach cúrsaí scoile ar líne, nuair is féidir agus gan uirlisí chun cáilíocht an phróisis oideachais a mheas, bhí cásanna teoranta ann. Tá ceann amháin acu an-tromchúiseach: srian a chur ar rochtain ar oideachas do mhic léinn leochaileacha nach bhfuil rochtain acu ar an idirlíon agus/nó gléasanna a chuireann ar a gcumas páirt a ghlacadh ar líne. Tá míchothromaíochtaí sóisialta níos measa do dhaltaí nach raibh rochtain acu ar scoil ar líne, agus bíonn iarmhairtí fadtéarmacha oideachais agus sícmhothúchánacha ag baint le leithlisiú, imeallú agus idirdhealú. Rannchuidíonn cuspóir an tionscadail leis an táscaire toraidh maidir le hacmhainneacht chúraim agus chóireála iomchuí POIM 2S132 le haghaidh cásanna ionfhabhtaithe SARS-CoV-2, chun an ghéarchéim sláinte a bhainistiú trí na dálaí uile a chruthú chun leathadh ionfhabhtú SARS-COV-2 a chosc agus a chomhrac, agus trí threalamh cosanta, feistí agus trealamh eile is gá a fheistiú. Tá an táscaire cáilíochtúil: Roimh an idirghabháil liop: NÍL, NÍL, NÍL, NÍL. Tar éis an idirghabháil liop: TÁ, TÁ. Áiritheofar acmhainneacht leordhóthanach chun cúram agus cóireáil a dhéanamh ar chásanna d’ionfhabhtú SARS-CoV-2, chun an ghéarchéim sláinte a bhainistiú, trí threalamh cosanta leighis/feistí leighis a thabhairt don bhunaíocht oideachais stáit agus/nó chun na híosdhálaí sláintíochta is gá a áirithiú chun leathadh féideartha ionfhabhtú SARS-COV2 a chosc, a luathbhrath agus a laghdú. Is féidir na dearlaicí agus na hinfheistíochtaí is gá a bhaint amach agus is féidir iad a bhaint amach trí mhaoiniú liopa, arna iarraidh sin ag an tionscadal seo, gan aon chistí dílse nó sa bhuiséad áitiúil atá ar fáil d’éadálacha den sórt sin sa chomhthéacs reatha. Déanfar leanaí agus múinteoirí a chosaint ar COVID-19 toisc go ndéanfar na dromchlaí a dhíghalrú go buan, go mbeidh díghalráin láimhe acu, déanfar monatóireacht bhuan orthu. (Irish)
0 references
Ο γενικός στόχος του έργου είναι να αυξηθεί η ικανότητα διαχείρισης της υγειονομικής κρίσης COVID-19 του Γυμνασίου, Ionesti Commune, Jud. Η Valcea πραγματοποιεί επενδύσεις απαραίτητες για την ενίσχυση της ικανότητας αντιμετώπισης της κρίσης στον τομέα της δημόσιας υγείας που προκαλείται από την εξάπλωση του ιού SARS-CoV-2, καθώς και των εξαιρετικά σοβαρών επιπτώσεών του στον πληθυσμό. Το κλείσιμο των σχολικών μονάδων στο πλαίσιο της πανδημίας είχε αρνητικές συνέπειες τόσο για την εκπαιδευτική πρόοδο των παιδιών όσο και για τη συναισθηματική τους υγεία και, επιπλέον, για την ασφάλειά τους στο διαδίκτυο. Οι Ρουμάνοι μαθητές θέλουν να πάνε σχολείο. Το κλείσιμο των σχολείων στο πλαίσιο της πανδημίας COVID-19 είχε αρνητικές συνέπειες τόσο για την εκπαιδευτική πρόοδο των μαθητών όσο και για τη συναισθηματική υγεία και, επιπλέον, την ασφάλειά τους στο διαδίκτυο. Το κλείσιμο των σχολείων και η αυθαίρετη οργάνωση επιγραμμικών σχολικών μαθημάτων, όπου ήταν δυνατόν και χωρίς εργαλεία για την αξιολόγηση της ποιότητας της εκπαιδευτικής διαδικασίας, οδήγησαν σε περιορισμένες καταστάσεις. Ένα από αυτά είναι ιδιαίτερα σοβαρό: περιορισμός της πρόσβασης στην εκπαίδευση για τους ευάλωτους μαθητές χωρίς πρόσβαση στο διαδίκτυο και/ή συσκευές που τους επιτρέπουν να συμμετέχουν στο διαδίκτυο. Οι κοινωνικές ανισότητες έχουν επιδεινωθεί για τους μαθητές που δεν είχαν πρόσβαση στο διαδικτυακό σχολείο και η απομόνωση, η περιθωριοποίηση και οι διακρίσεις έχουν μακροπρόθεσμες εκπαιδευτικές και ψυχοσυναισθηματικές επιπτώσεις. Ο στόχος του έργου συμβάλλει στον δείκτη αποτελεσμάτων του POIM 2S132-Κατάλληλη ικανότητα περίθαλψης και θεραπείας για περιπτώσεις μόλυνσης από SARS-CoV-2, για τη διαχείριση της κρίσης στον τομέα της υγείας, δημιουργώντας όλες τις προϋποθέσεις για την πρόληψη και την καταπολέμηση της εξάπλωσης της λοίμωξης SARS-COV-2, καθώς και με τον εξοπλισμό με προστατευτικό εξοπλισμό, συσκευές και άλλο απαραίτητο εξοπλισμό. Ο δείκτης είναι ποιοτικός: Πριν από την παρέμβαση του LIOP: ΌΧΙ, ΌΧΙ, ΌΧΙ, ΌΧΙ. Μετά την παρέμβαση του LIOP: ΝΑΙ, ΝΑΙ. Θα εξασφαλιστεί επαρκής ικανότητα για τη φροντίδα και τη θεραπεία κρουσμάτων λοίμωξης από τον ιό SARS-CoV-2, για τη διαχείριση της υγειονομικής κρίσης, με τον εξοπλισμό του κρατικού εκπαιδευτικού ιδρύματος με ιατρικό εξοπλισμό/ιατρικά βοηθήματα και/ή για τη διασφάλιση των ελάχιστων υγειονομικών και υγειονομικών συνθηκών που απαιτούνται για την πρόληψη, την έγκαιρη ανίχνευση και τη μείωση της πιθανής εξάπλωσης της λοίμωξης από τον ιό SARS-COV2. Η εξασφάλιση των αναγκαίων πόρων και επενδύσεων είναι εφικτή και εφικτή μέσω της χρηματοδότησης του LIOP, που ζητείται από το παρόν έργο, χωρίς ίδια κεφάλαια ή από τον τοπικό προϋπολογισμό που είναι διαθέσιμος για τέτοιου είδους εξαγορές στο τρέχον πλαίσιο. Τα παιδιά και οι εκπαιδευτικοί θα προστατεύονται από τη νόσο COVID-19 από το γεγονός ότι οι επιφάνειες θα απολυμαίνονται μόνιμα, θα διαθέτουν απολυμαντικά χεριών, θα παρακολουθούνται μόνιμα. (Greek)
0 references
Projektets overordnede mål er at øge kapaciteten til at håndtere covid-19-sundhedskrisen i gymnasiet, Ionesti kommune, Jud. Valcea ved at foretage investeringer, der er nødvendige for at styrke kapaciteten til at reagere på den folkesundhedskrise, der er forårsaget af spredningen af sars-CoV-2-virus, samt dens yderst alvorlige konsekvenser for befolkningen. Lukningen af skoleenheder i forbindelse med pandemien har haft negative konsekvenser for både børns uddannelsesmæssige fremskridt og deres følelsesmæssige sundhed og desuden deres onlinesikkerhed. Rumænske elever ønsker at gå i skole. Lukningen af skoler i forbindelse med covid-19-pandemien har haft negative konsekvenser for både elevernes uddannelsesmæssige fremskridt og følelsesmæssige sundhed og deres onlinesikkerhed. Lukningen af skoler og den vilkårlige tilrettelæggelse af onlineskolekurser, hvor det er muligt og uden værktøjer til at vurdere kvaliteten af uddannelsesprocessen, førte til begrænsede situationer. En af dem er særlig alvorlig: begrænsning af adgangen til uddannelse for sårbare studerende uden internetadgang og/eller udstyr, der sætter dem i stand til at deltage online. De sociale uligheder er blevet forværret for elever, der ikke har adgang til onlineskole, og isolation, marginalisering og diskrimination har langsigtede uddannelsesmæssige og psyko-følelsesmæssige konsekvenser. Formålet med projektet bidrager til resultatindikatoren for POIM 2S132-Tilsigtet pleje og behandlingskapacitet i tilfælde af sars-CoV-2-infektion, at håndtere sundhedskrisen ved at skabe alle betingelser for forebyggelse og bekæmpelse af spredning af sars-COV-2-infektion samt ved at udstyre med værnemidler, anordninger og andet nødvendigt udstyr. Indikatoren er kvalitativ: Før LIOP-interventionen: NEJ, NEJ, NEJ, NEJ. Efter LIOP-interventionen: JA, JA. Der vil blive sikret tilstrækkelig kapacitet til pleje og behandling af tilfælde af sars-CoV-2-infektion til håndtering af sundhedskrisen ved at udstyre den statslige uddannelsesinstitution med medicinsk værnemidler/medicinsk udstyr og/eller sikre de minimale hygiejniske og sundhedsmæssige betingelser, der er nødvendige for forebyggelse, tidlig påvisning og reduktion af den potentielle spredning af sars-COV2-infektion. Det er muligt og muligt at sikre de nødvendige midler og investeringer gennem finansiering af LIOP, som dette projekt anmoder om, uden egenkapital eller i det lokale budget, der er til rådighed for sådanne erhvervelser i den nuværende situation. Børn og lærere vil blive beskyttet mod covid-19 ved, at overfladerne vil blive permanent desinficeret, de vil have hånddesinfektionsmidler, de vil blive overvåget permanent. (Danish)
0 references
L-objettiv ġenerali tal-proġett huwa li tiżdied il-kapaċità għall-ġestjoni tal-kriżi tas-saħħa tal-COVID-19 tal-Iskola Sekondarja, Ionesti Commune, Jud. Valcea billi għamlet l-investimenti meħtieġa biex issaħħaħ il-kapaċità ta’ rispons għall-kriżi tas-saħħa pubblika kkawżata mit-tixrid tal-virus tas-SARS-CoV-2, kif ukoll l-effetti estremament serji tagħha fuq il-popolazzjoni. L-għeluq tal-unitajiet tal-iskejjel fil-kuntest tal-pandemija kellu konsegwenzi negattivi kemm għall-progress edukattiv tat-tfal kif ukoll għas-saħħa emozzjonali tagħhom u, barra minn hekk, għas-sikurezza online tagħhom. L-istudenti Rumeni jridu jmorru l-iskola. L-għeluq tal-iskejjel fil-kuntest tal-pandemija tal-COVID-19 kellu konsegwenzi negattivi kemm għall-progress edukattiv tal-istudenti kif ukoll għas-saħħa emozzjonali u, barra minn hekk, is-sikurezza online tagħhom. L-għeluq tal-iskejjel u l-organizzazzjoni arbitrarja ta’ korsijiet tal-iskola online, fejn possibbli u mingħajr għodod biex tiġi vvalutata l-kwalità tal-proċess tal-edukazzjoni, wasslu għal sitwazzjonijiet limitati. Wieħed minnhom huwa partikolarment serju: ir-restrizzjoni tal-aċċess għall-edukazzjoni għal studenti vulnerabbli mingħajr aċċess għall-internet u/jew apparat li jippermettilhom jipparteċipaw online. L-inugwaljanzi soċjali ġew aggravati għall-istudenti li ma kellhomx aċċess għall-iskola online, u l-iżolament, il-marġinalizzazzjoni u d-diskriminazzjoni għandhom riperkussjonijiet edukattivi u psikoemozzjonali fit-tul. L-objettiv tal-proġett jikkontribwixxi għall-indikatur tar-riżultat ta’ POIM 2S132-Appropriate care and treatment capacity for cases of SARS-CoV-2, għall-ġestjoni tal-kriżi tas-saħħa billi jinħolqu l-kundizzjonijiet kollha għall-prevenzjoni u l-ġlieda kontra t-tixrid tal-infezzjoni tas-SARS-COV-2, kif ukoll billi jiġi mgħammar tagħmir protettiv, apparat u tagħmir meħtieġ ieħor. L-indikatur huwa kwalitattiv: Qabel l-intervent LIOP: LE, L-EBDA, L-EBDA. Wara l-intervent tal-LIOP: IVA, IVA. Il-kapaċità adegwata għall-kura u t-trattament ta’ każijiet ta’ infezzjoni bis-SARS-CoV-2 għall-ġestjoni tal-kriżi tas-saħħa se tiġi żgurata billi l-istabbiliment edukattiv tal-istat jiġi mgħammar b’tagħmir mediku protettiv/apparat mediku u/jew jiġu żgurati l-kundizzjonijiet iġjeniċi-sanitarji minimi meħtieġa għall-prevenzjoni, l-identifikazzjoni bikrija u t-tnaqqis tat-tixrid potenzjali tal-infezzjoni tas-SARS-COV2. L-iżgurar tad-dotazzjonijiet u l-investimenti meħtieġa jista’ jinkiseb u jkun possibbli permezz tal-finanzjament ta’ LIOP, mitlub minn dan il-proġett, mingħajr fondi proprji jew fil-baġit lokali disponibbli għal tali akkwiżizzjonijiet fil-kuntest attwali. It-tfal u l-għalliema se jkunu protetti mill-COVID-19 mill-fatt li l-uċuħ se jiġu ddiżinfettati b’mod permanenti, se jkollhom diżinfettanti tal-idejn, u se jiġu mmonitorjati b’mod permanenti. (Maltese)
0 references
The overall objective of the project is to increase the capacity to manage the COVID-19 health crisis of the Secondary School, Ionesti Commune, Jud. Valcea by making investments necessary to strengthen the capacity to respond to the public health crisis caused by the spread of SARS-CoV-2 virus, as well as its extremely serious effects on the population. The closure of school units in the context of the pandemic has had negative consequences for both children’s educational progress and their emotional health and, moreover, their online safety. Romanian students want to go to school. The closure of schools in the context of the COVID-19 pandemic has had negative consequences for both pupils’ educational progress and emotional health and, moreover, their online safety. The closure of schools and the arbitrary organisation of online school courses, where possible and without tools to assess the quality of the education process, led to limited situations. One of them is particularly serious: restricting access to education for vulnerable students without internet access and/or devices enabling them to participate online. Social inequalities have been aggravated for students who did not have access to online school, and isolation, marginalisation and discrimination have long-term educational and psycho-emotional repercussions. The objective of the project contributes to the result indicator of POIM 2S132-Appropriate care and treatment capacity for cases of SARS-CoV-2 infection, to manage the health crisis by creating all conditions for preventing and combating the spread of SARS-COV-2 infection, as well as by equipping with protective equipment, devices and other necessary equipment. The indicator is qualitative: Before the LIOP intervention: NO, NO, NO, NO. After the LIOP intervention: YES, YES. Adequate capacity for care and treatment of cases of SARS-CoV-2 infection, for the management of the health crisis will be ensured by equipping the state educational establishment with medical protective equipment/medical devices and/or to ensure the minimum hygienic-sanitary conditions necessary for the prevention, early detection and reduction of the potential spread of SARS-COV2 infection. Ensuring the necessary endowments and investments is achievable and possible through the financing of LIOP, requested by this project, with no own funds or in the local budget available for such acquisitions in the current context. Children and teachers will be protected from COVID-19 by the fact that the surfaces will be permanently disinfected, they will have hand disinfectants, they will be permanently monitored. (English)
0.8034478278027329
0 references
Splošni cilj projekta je povečati zmogljivost srednje šole Ionesti Commune, Jud za obvladovanje zdravstvene krize zaradi COVID-19. Valcea s potrebnimi naložbami za okrepitev zmogljivosti za odzivanje na javnozdravstveno krizo, ki jo je povzročilo širjenje virusa SARS-CoV-2, in njene izjemno resne posledice za prebivalstvo. Zaprtje šolskih enot zaradi pandemije je negativno vplivalo na napredek otrok v izobraževanju in njihovo čustveno zdravje, pa tudi na njihovo spletno varnost. Romunski učenci želijo iti v šolo. Zaprtje šol zaradi pandemije COVID-19 je imelo negativne posledice za napredek učencev pri izobraževanju in čustveno zdravje, pa tudi za njihovo spletno varnost. Zaprtje šol in samovoljna organizacija spletnih šolskih tečajev, kjer je to mogoče in brez orodij za ocenjevanje kakovosti izobraževalnega procesa, sta privedla do omejenih razmer. Eden od njih je še posebej resen: omejevanje dostopa do izobraževanja za ranljive študente brez dostopa do interneta in/ali naprav, ki jim omogočajo spletno sodelovanje. Socialne neenakosti so se povečale za učence, ki niso imeli dostopa do spletne šole, osamitev, marginalizacija in diskriminacija pa imajo dolgoročne izobraževalne in psiho-čustvene posledice. Cilj projekta prispeva k kazalniku rezultatov POIM 2S132 – Ustrezne zmogljivosti za oskrbo in zdravljenje v primerih okužbe s SARS-CoV-2, obvladovanje zdravstvene krize z ustvarjanjem vseh pogojev za preprečevanje in boj proti širjenju okužbe s SARS-COV-2 ter z opremljanjem z zaščitno opremo, napravami in drugo potrebno opremo. Kazalnik je kvalitativen: Pred posredovanjem LIOP: NE, NE, NE, NE. Po intervenciji LIOP: JA, JA. Ustrezna zmogljivost za oskrbo in zdravljenje primerov okužbe s SARS-CoV-2, za obvladovanje zdravstvene krize bo zagotovljena z opremljanjem državne izobraževalne ustanove z medicinsko zaščitno opremo/medicinskimi pripomočki in/ali zagotavljanjem minimalnih higienskih in sanitarnih pogojev, potrebnih za preprečevanje, zgodnje odkrivanje in zmanjšanje možnega širjenja okužbe s SARS-COV2. Zagotovitev potrebnih sredstev in naložb je dosegljiva in mogoča s financiranjem LIOP, ki ga zahteva ta projekt, brez lastnih sredstev ali v lokalnem proračunu, ki je na voljo za takšne prevzeme v sedanjem okviru. Otroci in učitelji bodo zaščiteni pred COVID-19 z dejstvom, da bodo površine trajno razkužene, da bodo imele razkužila za roke in da bodo stalno nadzorovane. (Slovenian)
0 references
O objetivo geral do projeto é aumentar a capacidade de gestão da crise sanitária da COVID-19 da Escola Secundária, Comuna de Ionesti, Jud. Valcea, realizando os investimentos necessários para reforçar a capacidade de resposta à crise de saúde pública causada pela propagação do vírus SARS-CoV-2, bem como aos seus efeitos extremamente graves na população. O encerramento de unidades escolares no contexto da pandemia teve consequências negativas tanto para o progresso educativo das crianças como para a sua saúde emocional e, além disso, para a sua segurança em linha. Os estudantes romenos querem ir à escola. O encerramento de escolas no contexto da pandemia de COVID-19 teve consequências negativas para o progresso educativo e a saúde emocional dos alunos e, além disso, para a sua segurança em linha. O encerramento de escolas e a organização arbitrária de cursos escolares em linha, sempre que possível e sem ferramentas para avaliar a qualidade do processo educativo, conduziram a situações limitadas. Uma delas é particularmente grave: restringir o acesso à educação dos estudantes vulneráveis sem acesso à Internet e/ou dispositivos que lhes permitam participar em linha. As desigualdades sociais agravaram-se para os estudantes que não tiveram acesso à escola em linha e o isolamento, a marginalização e a discriminação têm repercussões educativas e psicoemocionais a longo prazo. O objetivo do projeto contribui para o indicador de resultados da POIM 2S132 - Capacidade adequada de cuidados e tratamento para casos de infeção por SARS-CoV-2, para gerir a crise sanitária através da criação de todas as condições para prevenir e combater a propagação da infeção por SARS-COV-2, bem como do equipamento de proteção, dispositivos e outro equipamento necessário. O indicador é qualitativo: Antes da intervenção do LIOP: NO, NO, NO, NO. Após a intervenção do LIOP: Sim, sim. Será assegurada uma capacidade adequada de prestação de cuidados e tratamento de casos de infeção por SARS-CoV-2, para a gestão da crise sanitária, equipando o estabelecimento de ensino estatal com equipamento de proteção médica/dispositivos médicos e/ou assegurando as condições sanitárias e higiénicas mínimas necessárias para a prevenção, deteção precoce e redução da potencial propagação da infeção por SARS-COV2. Garantir que as dotações e os investimentos necessários sejam realizáveis e possíveis através do financiamento do LIOP, solicitado por este projeto, sem fundos próprios ou no orçamento local disponível para tais aquisições no contexto atual. As crianças e os professores serão protegidos da COVID-19 pelo facto de as superfícies serem permanentemente desinfetadas, terem desinfetantes para as mãos, serem permanentemente monitorizados. (Portuguese)
0 references
Bendras projekto tikslas – padidinti gebėjimus valdyti COVID-19 sveikatos krizę vidurinėje mokykloje (Ionesti Commune, Jud). Valcea investuoja, kad būtų stiprinami gebėjimai reaguoti į SARS-CoV-2 viruso plitimo sukeltą visuomenės sveikatos krizę, taip pat į itin didelį jo poveikį gyventojams. Dėl pandemijos mokyklų padalinių uždarymas turėjo neigiamų pasekmių tiek vaikų švietimo pažangai, tiek jų emocinei sveikatai, taip pat jų saugumui internete. Rumunijos studentai nori eiti į mokyklą. Mokyklų uždarymas dėl COVID-19 pandemijos turėjo neigiamų pasekmių tiek mokinių švietimo pažangai, tiek emocinei sveikatai, taip pat jų saugumui internete. Mokyklų uždarymas ir savavališkas internetinių mokyklų kursų organizavimas, kai įmanoma ir be priemonių švietimo proceso kokybei įvertinti, lėmė ribotas situacijas. Vienas iš jų yra ypač rimtas: apriboti prieigą prie švietimo pažeidžiamiems studentams, neturintiems interneto prieigos ir (arba) prietaisų, suteikiančių jiems galimybę dalyvauti internete. Padidėjo socialinė nelygybė tarp moksleivių, kurie neturėjo galimybės lankyti mokyklos internetu, o izoliacija, marginalizacija ir diskriminacija turi ilgalaikių pasekmių švietimui ir psichoemocinėms pasekmėms. Projekto tikslas – prisidėti prie POIM 2S132-Tinkamos priežiūros ir gydymo pajėgumų SARS-CoV-2 infekcijos atvejais rezultato rodiklio, valdyti sveikatos krizę sudarant visas sąlygas SARS-COV-2 infekcijos plitimui ir kovai su jos plitimu, taip pat aprūpinant apsaugine įranga, prietaisais ir kita būtina įranga. Rodiklis yra kokybinis: Prieš LIOP intervenciją: NE, NE, NE, NE. Po LIOP intervencijos: TAIP, TAIP. Pakankamas SARS-CoV-2 infekcijos atvejų priežiūros ir gydymo, sveikatos krizės valdymo pajėgumas bus užtikrintas aprūpinant valstybinę švietimo įstaigą medicinine apsaugos įranga/medicinos prietaisais ir (arba) užtikrinant minimalias higienos ir sanitarines sąlygas, būtinas SARS-COV2 infekcijos prevencijai, ankstyvam nustatymui ir galimo plitimo mažinimui. Būtinų lėšų ir investicijų užtikrinimas yra pasiekiamas ir įmanomas finansuojant LIOP, kurio prašoma pagal šį projektą, be nuosavų lėšų ar vietos biudžeto, skirto tokiems įsigijimams dabartinėmis aplinkybėmis. Vaikai ir mokytojai bus apsaugoti nuo COVID-19 dėl to, kad paviršiai bus visam laikui dezinfekuoti, jie turės rankų dezinfekavimo priemones, bus nuolat stebimi. (Lithuanian)
0 references
Общата цел на проекта е да се увеличи капацитетът за управление на здравната криза, свързана с COVID-19, в средното училище, Йонести Комуне, Джъд. Valcea чрез инвестиции, необходими за укрепване на капацитета за реагиране на кризата в областта на общественото здраве, причинена от разпространението на вируса SARS-CoV-2, както и изключително сериозните му последици за населението. Затварянето на училищните единици в контекста на пандемията имаше отрицателни последици както за образователния напредък на децата, така и за тяхното емоционално здраве, както и за тяхната безопасност онлайн. Румънските ученици искат да ходят на училище. Затварянето на училищата в контекста на пандемията от COVID-19 имаше отрицателни последици както за напредъка в образованието на учениците, така и за емоционалното им здраве, както и за тяхната онлайн безопасност. Закриването на училищата и произволното организиране на онлайн училищни курсове, когато е възможно и без инструменти за оценка на качеството на образователния процес, доведоха до ограничени ситуации. Един от тях е особено сериозен: ограничаване на достъпа до образование за уязвими студенти без достъп до интернет и/или устройства, позволяващи им да участват онлайн. Социалните неравенства се задълбочават за учениците, които нямат достъп до онлайн училище, а изолацията, маргинализацията и дискриминацията имат дългосрочни образователни и психо-емоционални последици. Целта на проекта допринася за показателя за резултати на POIM 2S132 — Подобен капацитет за грижи и лечение на случаи на инфекция със SARS-CoV-2, за управление на здравната криза чрез създаване на всички условия за предотвратяване и борба с разпространението на инфекцията със SARS-COV-2, както и чрез оборудване с предпазни средства, устройства и друго необходимо оборудване. Показателят е качествен: Преди интервенцията на LIOP: НЕ, НЕ, НЕ, НЕ. След интервенцията на LIOP: ДА, ДА, ДА. Ще бъде осигурен подходящ капацитет за грижи и лечение на случаи на инфекция със SARS-CoV-2, за справяне със здравната криза, чрез оборудване на държавното учебно заведение с медицински предпазни средства/медицински изделия и/или осигуряване на минимални хигиенно-санитарни условия, необходими за профилактика, ранно откриване и намаляване на потенциалното разпространение на инфекцията със SARS-COV2. Осигуряването на необходимите средства и инвестиции е постижимо и възможно чрез финансирането на LIOP, поискано от този проект, без собствени средства или в местния бюджет за такива придобивания в настоящия контекст. Децата и учителите ще бъдат защитени от COVID-19 от факта, че повърхностите ще бъдат постоянно дезинфекцирани, ще имат дезинфектанти за ръце, ще бъдат постоянно наблюдавани. (Bulgarian)
0 references
Das übergeordnete Ziel des Projekts besteht darin, die Kapazitäten zur Bewältigung der COVID-19-Gesundheitskrise der Sekundarschule Ionesti Commune, Jud. Valcea durch Investitionen, die erforderlich sind, um die Fähigkeit zur Reaktion auf die durch die Ausbreitung des SARS-CoV-2-Virus verursachte Krise im Bereich der öffentlichen Gesundheit sowie deren äußerst schwerwiegende Auswirkungen auf die Bevölkerung zu stärken. Die Schließung von Schuleinheiten im Zusammenhang mit der Pandemie hatte negative Auswirkungen sowohl auf den Bildungsfortschritt der Kinder als auch auf ihre emotionale Gesundheit und darüber hinaus auf ihre Online-Sicherheit. Rumänische Schüler wollen zur Schule gehen. Die Schließung von Schulen im Zusammenhang mit der COVID-19-Pandemie hatte negative Auswirkungen sowohl auf den Bildungsfortschritt der Schüler als auch auf die emotionale Gesundheit und darüber hinaus auf ihre Online-Sicherheit. Die Schließung von Schulen und die willkürliche Organisation von Online-Schulkursen, soweit möglich und ohne Instrumente zur Beurteilung der Qualität des Bildungsprozesses, führten zu begrenzten Situationen. Einer von ihnen ist besonders ernst: Beschränkung des Zugangs zu Bildung für schutzbedürftige Studierende ohne Internetzugang und/oder Geräte, die es ihnen ermöglichen, online teilzunehmen. Soziale Ungleichheiten wurden für Schüler verschärft, die keinen Zugang zu Online-Schulen hatten, und Isolation, Marginalisierung und Diskriminierung haben langfristige schulische und psychoemotionale Auswirkungen. Das Ziel des Projekts trägt zum Ergebnisindikator für POIM 2S132-Angemessene Pflege- und Behandlungskapazität für Fälle von SARS-CoV-2-Infektionen bei, um die Gesundheitskrise zu bewältigen, indem alle Voraussetzungen für die Prävention und Bekämpfung der Ausbreitung von SARS-COV-2-Infektionen geschaffen werden, sowie durch Ausrüstung mit Schutzausrüstung, Geräten und anderen notwendigen Ausrüstungen. Der Indikator ist qualitativ: Vor der Intervention des LIOP: NEIN, NEIN, NEIN, NEIN. Nach der Intervention des LIOP: JA, JA. Angemessene Betreuungs- und Behandlungskapazitäten für Fälle von SARS-CoV-2-Infektionen, zur Bewältigung der Gesundheitskrise werden gewährleistet, indem die staatliche Bildungseinrichtung mit medizinischen Schutzausrüstungen/Medizingeräten ausgestattet wird und/oder die für die Prävention, Früherkennung und Verringerung der potenziellen Ausbreitung der SARS-COV2-Infektion erforderlichen hygienisch-hygienischen Bedingungen gewährleistet werden. Die Sicherstellung der erforderlichen Mittelausstattungen und Investitionen ist durch die Finanzierung des LIOP, der von diesem Projekt verlangt wird, ohne Eigenmittel oder im Rahmen des lokalen Budgets für solche Akquisitionen im aktuellen Kontext erreichbar und möglich. Kinder und Lehrer werden vor COVID-19 geschützt, da die Oberflächen dauerhaft desinfiziert werden, Handdesinfektionsmittel zur Verfügung stehen und permanent überwacht werden. (German)
0 references
A projekt átfogó célja, hogy növelje a Covid19-járvány okozta egészségügyi válság kezelésére szolgáló kapacitást az Ionesti Commune, Jud Gimnáziumban. Valcea a SARS-CoV-2 vírus terjedése által okozott népegészségügyi válságra, valamint annak a lakosságra gyakorolt rendkívül súlyos hatásaira való reagálás képességének megerősítéséhez szükséges beruházások révén. Az iskolai egységek világjárvány miatti bezárása negatív következményekkel járt mind a gyermekek oktatásának előrehaladására, mind érzelmi egészségükre, valamint online biztonságukra nézve. Román diákok szeretnének iskolába járni. Az iskolák Covid19-világjárvány miatti bezárása negatív következményekkel járt mind a tanulók oktatási előrehaladására, mind érzelmi egészségére, valamint online biztonságára nézve. Az iskolák bezárása és az online iskolai kurzusok önkényes szervezése, ahol lehetséges, és az oktatási folyamat minőségének értékelésére szolgáló eszközök nélkül, korlátozott helyzetekhez vezetett. Az egyik különösen súlyos: a kiszolgáltatott helyzetben lévő diákok oktatáshoz való hozzáférésének korlátozása internet-hozzáférés és/vagy az online részvételüket lehetővé tevő eszközök nélkül. A társadalmi egyenlőtlenségek súlyosbodtak azon diákok esetében, akik nem fértek hozzá az online iskolába, és az elszigeteltség, a marginalizálódás és a megkülönböztetés hosszú távú oktatási és pszicho-érzelmi következményekkel jár. A projekt célja hozzájárul a POIM 2S132-Megfelelő gondozási és kezelési kapacitáshoz SARS-CoV-2 fertőzés esetén, az egészségügyi válság kezeléséhez azáltal, hogy megteremti a SARS-COV-2 fertőzés terjedésének megelőzéséhez és leküzdéséhez szükséges valamennyi feltételt, valamint védőeszközökkel, eszközökkel és egyéb szükséges felszereléssel rendelkezik. A mutató minőségi: A LIOP beavatkozás előtt: NEM, NEM, NEM, NEM. A LIOP beavatkozás után: IGEN, IGEN, IGEN. A SARS-CoV-2 fertőzés eseteinek ellátására és kezelésére, az egészségügyi válság kezelésére az állami oktatási intézmény orvosi védőeszközökkel/orvosi eszközökkel való felszerelésével és/vagy a SARS-COV2 fertőzés megelőzéséhez, korai felismeréséhez és lehetséges terjedésének csökkentéséhez szükséges minimális higiéniai-egészségügyi feltételek biztosításához szükséges megfelelő kapacitást kell biztosítani. Biztosítani kell, hogy a szükséges adományok és beruházások elérhetők és lehetségesek legyenek a LIOP e projekt által igényelt finanszírozása révén, anélkül, hogy a jelenlegi körülmények között rendelkezésre állna saját források vagy a helyi költségvetés az ilyen beszerzésekhez. A gyermekeket és a tanárokat azzal védik a Covid19 ellen, hogy a felületeket véglegesen fertőtlenítik, kézfertőtlenítőszerekkel rendelkeznek, és folyamatosan figyelemmel kísérik őket. (Hungarian)
0 references
Celkovým cílem projektu je zvýšit kapacitu pro zvládnutí zdravotní krize způsobené onemocněním COVID-19 střední školy, Ionesti Commune, Jud. Valcea tím, že učiní nezbytné investice k posílení schopnosti reagovat na krizi v oblasti veřejného zdraví způsobenou šířením viru SARS-CoV-2, jakož i její mimořádně závažné dopady na obyvatelstvo. Uzavření školních jednotek v souvislosti s pandemií mělo negativní důsledky jak pro pokrok v oblasti vzdělávání dětí, tak pro jejich emocionální zdraví, a navíc pro jejich bezpečnost na internetu. Rumunští studenti chtějí chodit do školy. Uzavření škol v souvislosti s pandemií COVID-19 mělo negativní důsledky jak pro pokrok žáků v oblasti vzdělávání, tak pro emoční zdraví, a navíc pro jejich bezpečnost na internetu. Uzavření škol a svévolné organizování on-line školních kurzů tam, kde to bylo možné a bez nástrojů pro hodnocení kvality vzdělávacího procesu, vedlo k omezeným situacím. Jedna z nich je obzvláště závažná: omezení přístupu zranitelných studentů ke vzdělání bez přístupu k internetu a/nebo zařízení, která jim umožní účastnit se on-line. Sociální nerovnosti se zhoršily u studentů, kteří neměli přístup k on-line škole, a izolace, marginalizace a diskriminace mají dlouhodobé vzdělávací a psycho-emocionální dopady. Cílem projektu je přispět k ukazateli výsledků POIM 2S132 – vhodná péče a léčebná kapacita pro případy infekce SARS-CoV-2, zvládat zdravotní krizi vytvořením všech podmínek pro prevenci a boj proti šíření infekce SARS-COV-2, jakož i vybavením ochranných prostředků, zařízení a dalšího potřebného vybavení. Ukazatel je kvalitativní: Před intervencí LIOP: NE, NE, NE, NE, NE. Po intervenci LIOP: ANO, ANO, ANO. Odpovídající kapacita pro péči a léčbu případů infekce SARS-CoV-2, pro zvládání zdravotní krize bude zajištěna vybavením státního vzdělávacího zařízení zdravotnickými ochrannými prostředky/lékařskými prostředky a/nebo zajištěním minimálních hygienicko-sanitárních podmínek nezbytných pro prevenci, včasné odhalení a snížení potenciálního šíření infekce SARS-COV2. Zajištění nezbytných prostředků a investic je dosažitelné a možné prostřednictvím financování LIOP požadovaného tímto projektem, bez vlastního kapitálu nebo v místním rozpočtu, který je pro tyto akvizice v současném kontextu k dispozici. Děti a učitelé budou před onemocněním COVID-19 chráněni tím, že povrchy budou trvale dezinfikovány, budou mít dezinfekční prostředky na ruce, budou trvale monitorovány. (Czech)
0 references
L'obiettivo generale del progetto è aumentare la capacità di gestire la crisi sanitaria COVID-19 della scuola secondaria, Comune di Ionesti, Jud. Valcea effettuando investimenti necessari per rafforzare la capacità di risposta alla crisi sanitaria pubblica causata dalla diffusione del virus SARS-CoV-2, nonché i suoi effetti estremamente gravi sulla popolazione. La chiusura delle unità scolastiche nel contesto della pandemia ha avuto conseguenze negative sia per il progresso educativo dei bambini che per la loro salute emotiva e, inoltre, per la loro sicurezza online. Gli studenti rumeni vogliono andare a scuola. La chiusura delle scuole nel contesto della pandemia di COVID-19 ha avuto conseguenze negative sia per il progresso educativo degli alunni che per la salute emotiva e, inoltre, per la loro sicurezza online. La chiusura delle scuole e l'organizzazione arbitraria di corsi scolastici online, ove possibile e senza strumenti per valutare la qualità del processo educativo, hanno portato a situazioni limitate. Uno di questi è particolarmente grave: limitare l'accesso all'istruzione per gli studenti vulnerabili senza accesso a Internet e/o dispositivi che consentano loro di partecipare online. Le disuguaglianze sociali sono state aggravate per gli studenti che non hanno avuto accesso alla scuola online e l'isolamento, l'emarginazione e la discriminazione hanno ripercussioni educative a lungo termine e psico-emotive. L'obiettivo del progetto contribuisce all'indicatore di risultato della capacità di cura e di trattamento adeguata di POIM 2S132 per i casi di infezione da SARS-CoV-2, di gestire la crisi sanitaria creando tutte le condizioni per prevenire e combattere la diffusione dell'infezione da SARS-COV-2, nonché dotandosi di dispositivi di protezione, dispositivi e altre attrezzature necessarie. L'indicatore è qualitativo: Prima dell'intervento LIOP: NO, NO, NO, NO. Dopo l'intervento LIOP: SÌ, SÌ. Un'adeguata capacità di assistenza e trattamento dei casi di infezione da SARS-CoV-2, per la gestione della crisi sanitaria, sarà garantita dotando l'istituto scolastico statale di dispositivi di protezione medica/dispositivi medici e/o per garantire le condizioni igienico-sanitarie minime necessarie per la prevenzione, l'individuazione precoce e la riduzione della potenziale diffusione dell'infezione da SARS-COV2. Garantire che le dotazioni e gli investimenti necessari siano realizzabili e possibili attraverso il finanziamento di LIOP, richiesto dal presente progetto, senza fondi propri o nel bilancio locale disponibile per tali acquisizioni nel contesto attuale. I bambini e gli insegnanti saranno protetti dalla COVID-19 dal fatto che le superfici saranno disinfettate in modo permanente, avranno disinfettanti per le mani, saranno monitorati in modo permanente. (Italian)
0 references
Ioneşti, Romania
0 references
5 June 2024
0 references
Identifiers
149191
0 references