“Knowledge cruise — development of competences of key students and teachers through maritime and sailing education in the City of Słupsk and the Municipality of Słupsk and Kobylnica” (Q4424437)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4424437 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | “Knowledge cruise — development of competences of key students and teachers through maritime and sailing education in the City of Słupsk and the Municipality of Słupsk and Kobylnica” |
Project Q4424437 in Poland |
Statements
1,142,976.41 zloty
0 references
254,083.66 Euro
0 references
1,344,678.13 zloty
0 references
298,921.95 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
1 August 2021
0 references
31 August 2023
0 references
MIASTO SŁUPSK
0 references
Projektem objęto:3 szkoły z M.Słupska,5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.Przedmiotem proj. jest kształt. kompetencji kluczowych uczniów(U) szkół poprzez wykorzystanie tematyki edukacji morsko-żeglarskiej(EMŻ)na zajęciach szkoln.i pozaszkoln.,podnoszenie kompetencji nauczycieli(N)w zakresie wprowadzania,stosowania elementów EMŻ w nauczaniu przedmiotów i prakt.zajęć żeglarsk.,ukazywanie morskiego dziedzictw.kultur. Pomorza i budowanie świadomości specyfiki regionu(m.in.wycieczki,obozy)promow.i upowszechnianie zawodów i specjalności zw.z nadmorskim położeniem regionu(doradztwo zawod.),rozwijanie współpracy z innymi organami prowadz. szkoły podstaw.w celu upowszech. EMŻ, tworzenie atrakc. metod nauki,łączących zdobywanie wiedzy i umiejętności z ciekawymi formami spędzania czasu(naukowe pikniki szkolne, szkolne koła EMŻ). Projekt jest odpowiedzią na potrzeby wynikające z przeprowadz. diagnoz U i N w kontekście EMŻ w szkołach w M. Słupsk,gm. Kobylnica i gm. Słupsk.Nauka poprzez prakt. zajęcia żeglarsk. połączona z innowacyjnością(m.in. z wykorzyst.narzędzi ICT) zaktywizuje do rozwijania pomysłowości, samodzielności,zdolności i twórczego myślenia.Nadmorskie położenie, akweny wodne oraz infrast. wodno–żeglarska na terenie partnerskich JST pozwolą na działania na rzecz EMŻ.W ramach proj. zaplan.dla U:zajęcia pozalekc.,doradztwo zawod.,zajęcia żeglarsk.,obozy żeglarsk.,wyjazdy edukacyjne,naukowe pikniki żeglarsk.,dla N:przygotow. do pracy metodą projektów,przygotowanie do prowadz. zajęć żeglarsk.,inne formy wsparcia N - warsztaty,szkolenia.Trwałość zrealizowanych działań zapewniona zostanie poprzez m.in. kontynuowanie zajęć z tematyki EMŻ z element. pierwszej pomocy i ratownictwa wodnego na różnych przedmiotach,cykliczne organizowanie pikników i festynów żeglarsk.,obozów żeglarsk., doradztwo zawod. w zakresie zawodów zw. z morzem, podnoszenie kwalifikacji N i zdobywanie uprawnień instruktorsk.Proj.skierow.wyłącznie do osób które bez udziału w nim nie otrzymają takiej oferty EMŻ. (Polish)
0 references
The project included:3 schools from M.Słupsk,5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.The subject of the project is the shape. competences of key pupils (U) of schools through the use of maritime and nautical education (EMŻ) in school and out-of-school classes., increasing the competences of teachers(N) in the field of introduction, application of elements of EMŻ in teaching subjects and the practice of nautical activities. Pomerania and building awareness of the specifics of the region (e.g. excursions, camps)promov.and dissemination of professions and specialties associated with the coastal location of the region (professional advice), developing cooperation with other bodies leading basic schools. EMŻ, creating attractive methods of learning, combining the acquisition of knowledge and skills with interesting forms of spending time (scientific school picnics, school circles EMŻ). The project is a response to the needs arising from the removal of U and N diagnoses in the context of EMŻ in schools in M. Słupsk, gm. Kobylnica and Słupsk.Learning through the practice of sailing classes combined with innovation (including ICT tools) will activate to develop ingenuity, self-reliance, capacity and creative thinking.The seaside location, water basins and water and sailing infrast in the JST’s partner premises will allow for activities for the benefit of the EMŻ.As part of the project. zaplan.for U: after-school activities.,professional advice.,occupational activities., sailing camps.,educational trips, scientific sailing picnics.,for N:prepared to work with the method of projects,preparing for conducting sailing classes.,other forms of support N — workshops,trainings.The sustainability of the completed activities will be ensured by, among others, continuing classes on the subject of EMŻ with the element of first aid and water rescue on various objects, cyclical organisation of picnics and sailing festivals., sailing camps, advising professions in the field of sea-related competitions, raising qualifications N and gaining instructor’s qualifications.Proj.skierow.only to persons who will not receive such an offer without participation in it. (English)
0.0082824585756023
0 references
Le projet comprenait:3 écoles de M.Słupsk, 5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.Le sujet du projet est la forme des compétences des élèves clés (U) des écoles grâce à l’utilisation de l’enseignement maritime et nautique dans les classes scolaires et extrascolaires, l’augmentation des compétences des enseignants (N) dans le domaine de l’introduction, l’application d’éléments de l’EME dans les matières d’enseignement et la pratique des activités nautiques. Poméranie et sensibilisation aux spécificités de la région (excursions, camps)promov.et diffusion des professions et des spécialités associées à la situation côtière de la région (conseils professionnels), développement de la coopération avec d’autres instances dirigeant des écoles de base. La création de méthodes d’apprentissage attrayantes, alliant l’acquisition de connaissances et de compétences à des formes intéressantes de temps de vie (pique-niques scolaires scientifiques, cercles scolaires. Le projet est une réponse aux besoins découlant de la suppression des diagnostics U et N dans le cadre de l’EMC dans les écoles de M. Słupsk, gm. Kobylnica et Słupsk.L’apprentissage par la pratique des cours de voile combinés à l’innovation (y compris les outils TIC) permettra de développer l’ingéniosité, l’autonomie, la capacité et la pensée créative. conseils professionnels., activités professionnelles., camps de voile., voyages éducatifs, pique-niques à voile scientifique.,préparation à travailler avec la méthode des projets,préparation à la conduite de cours de voile.,autres formes de soutien N — ateliers, formations. organisation cyclique de pique-niques et de festivals de voile, camps de voile, conseil dans le domaine des compétitions maritimes, élévation des qualifications N et obtention des qualifications d’instructeur.Proj.skierow.seulement aux personnes qui ne recevront pas une telle offre sans y participer. (French)
29 November 2022
0 references
A projekt magában foglalta: 3 iskola M.Słupsk,5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.A projekt tárgya az iskolák kulcsfontosságú tanulóinak (U) kompetenciái a tengeri és tengeri oktatás (EMŻ) használata révén az iskolai és az iskolán kívüli osztályokban. Pomeránia és a régió sajátosságainak tudatosítása (pl. kirándulások, táborok)promov.és a régió tengerparti elhelyezkedésével kapcsolatos szakmák és specialitások terjesztése (szakmai tanácsadás), együttműködés kialakítása más vezető iskolákkal. EMŻ, vonzó tanulási módszereket hozva létre, ötvözve a tudás és a készségek megszerzését az idő érdekes formáival (tudományos iskolai piknikek, iskolai körök EMŻ). A projekt választ ad az U és N diagnózisok eltávolításából eredő igényekre az EMŻ összefüggésében a M. Słupsk, gm. Kobylnica és Słupsk iskolákban.Az innovációval (beleértve az IKT-eszközöket is) kombinált vitorlás osztályok gyakorlatán keresztül történő tanulás aktiválja a találékonyságot, az önellátást, a kapacitást és a kreatív gondolkodást. a közös felügyeleti csoport partnerhelyiségeiben található vízmedencék és víz- és vitorlázási infrastruktúra lehetővé teszi az EMŻ.A projekt részeként. zaplan.for U: iskola utáni tevékenységek, szakmai tanácsadás, foglalkozási tevékenységek., vitorlás táborok, oktatási kirándulások, tudományos vitorlás piknikek.,N:felkészült a projektmódszerrel való együttműködésre, felkészülés a vitorlás órák lebonyolítására.,Egyéb támogatási formák N – workshopok, képzések.A befejezett tevékenységek fenntarthatóságát többek között azáltal biztosítják, hogy a különböző tárgyakon elsősegélynyújtás és vízmentés elemével folytatják az EMŻ témáját, piknikek és vitorlás fesztiválok ciklikus szervezése, vitorlástáborok, tanácsadási foglalkozások a tengerhez kapcsolódó versenyek területén, N képesítések emelése és oktatói képesítések megszerzése.Proj.skierow.csak olyan személyek számára, akik nem kapnak ilyen ajánlatot anélkül, hogy részt vennének benne. (Hungarian)
29 November 2022
0 references
O projeto incluiu: 3 escolas de M.Słupsk, 5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.O tema do projeto é a forma. competências dos alunos-chave (U) das escolas através da utilização do ensino marítimo e náutico (EMŻ) nas aulas escolares e extraescolares., aumentando as competências dos professores(N) no campo da introdução, aplicação de elementos de EMŻ em disciplinas de ensino e a prática de atividades náuticas. Pomerânia e sensibilização para as especificidades da região (por exemplo, excursões, campos)promov.e divulgação de profissões e especialidades associadas à localização costeira da região (aconselhamento profissional), desenvolvendo a cooperação com outros organismos responsáveis pelas escolas básicas. EMŻ, criando métodos atrativos de aprendizagem, combinando a aquisição de conhecimentos e competências com formas interessantes de passar tempo (piqueniques escolares científicos, círculos escolares EMŻ). O projeto é uma resposta às necessidades decorrentes da eliminação dos diagnósticos de U e N no contexto da EMŻ nas escolas de M. Słupsk, Gm. Kobylnica e Słupsk. A aprendizagem através da prática de aulas de vela combinadas com a inovação (incluindo ferramentas TIC) será ativada para desenvolver o engenho, a autossuficiência, a capacidade e o pensamento criativo. A localização à beira-mar, as bacias hidrográficas e a infraestrutura de água e vela nas instalações parceiras da ECS permitirão atividades em benefício da EMŻ. No âmbito do projeto, zaplan.para U: atividades pós-escolares.,aconselhamento profissional.,atividades ocupacionais.,campos de vela.,viagens educativas, piqueniques científicos de vela.,para N:preparados para trabalhar com o método dos projetos,preparação para a realização de aulas de vela.,outras formas de apoio N — oficinas,formação.A sustentabilidade das atividades concluídas será assegurada, nomeadamente, por aulas contínuas sobre o tema da EMŻ com o elemento de primeiros socorros e salvamento hídrico em vários objetos, organização cíclica de piqueniques e festivais de vela., acampamentos de vela, aconselhamento de profissões no domínio dos concursos relacionados com o mar, aumento das qualificações N e obtenção das qualificações de instrutor.Proj.skierow.apenas para pessoas que não recebam tal oferta sem participarem na mesma. (Portuguese)
29 November 2022
0 references
Projektet omfattede:3 skoler fra M.Słupsk,5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.Projektets emne er formen. kompetencerne hos nøgleelever (U) i skolerne gennem anvendelse af søfarts- og søfartsundervisning (EM) i skoler og uden for skoleklasser. Pommern og bevidstgørelse om de særlige forhold i regionen (f.eks. udflugter, lejre) og formidling af erhverv og specialiteter i tilknytning til regionens kystområder (faglig rådgivning), udvikling af samarbejde med andre organer, der leder grundskolerne. EM, der skaber attraktive læringsmetoder, kombinerer erhvervelse af viden og færdigheder med interessante former for tilbringe tid (videnskabelige skole picnics, skolecirkler EM). Projektet er en reaktion på de behov, der opstår som følge af fjernelsen af U- og N-diagnosticeringer i forbindelse med EM-undersøgelser i skolerne M. Słupsk, gm. Kobylnica og Słupsk.Læring gennem praksis med sejlads klasser kombineret med innovation (herunder IKT-værktøjer) vil aktivere for at udvikle opfindsomhed, selvtillid, kapacitet og kreativ tænkning.Som en del af projektet. zaplan.For U: efterskoleaktiviteter., professionel rådgivning., erhvervsaktiviteter., sejlads lejre.,uddannelsesture, videnskabelige sejlads picnics.,for N: klar til at arbejde med metoden til projekter,forberedelse til at gennemføre sejlads klasser.,andre former for støtte N — workshops, uddannelse.Bæredygtigheden af de afsluttede aktiviteter vil blive sikret ved, blandt andet, fortsætte klasser om emnet EM-med elementet førstehjælp og vand redning på forskellige genstande, cyklisk tilrettelæggelse af picnics og sejlfestivaler., sejllejre, rådgivning erhverv inden for hav-relaterede konkurrencer, hæve kvalifikationer N og få instruktørens kvalifikationer.Proj.skierow.kun til personer, der ikke vil modtage et sådant tilbud uden deltagelse i det. (Danish)
29 November 2022
0 references
Το έργο περιελάμβανε: 3 σχολεία από το M.Słupsk,5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.Το αντικείμενο του έργου είναι η μορφή. ικανότητες των βασικών μαθητών (U) των σχολείων μέσω της χρήσης της ναυτικής και ναυτικής εκπαίδευσης (ΕΜ) σε σχολικές και εξωσχολικές τάξεις., την αύξηση των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών (Ν) στον τομέα της εισαγωγής, την εφαρμογή των στοιχείων της EMр στα μαθήματα διδασκαλίας και την άσκηση ναυτικών δραστηριοτήτων. Πομερανία και ευαισθητοποίηση σχετικά με τις ιδιαιτερότητες της περιοχής (π.χ. εκδρομές, κατασκηνώσεις) και διάδοση επαγγελμάτων και ειδικοτήτων που σχετίζονται με την παράκτια θέση της περιοχής (επαγγελματικές συμβουλές), ανάπτυξη συνεργασίας με άλλους φορείς που ηγούνται των βασικών σχολείων. Δημιουργία ελκυστικών μεθόδων μάθησης, συνδυάζοντας την απόκτηση γνώσεων και δεξιοτήτων με ενδιαφέρουσες μορφές δαπανών (επιστημονικά σχολικά πικνίκ, σχολικοί κύκλοι ΕΜ). Το έργο ανταποκρίνεται στις ανάγκες που προκύπτουν από την αφαίρεση των διαγνώσεων U και N στο πλαίσιο της EMр στα σχολεία στο M. Słupsk, gm. Kobylnica και Słupsk.Η μάθηση μέσω της πρακτικής των μαθημάτων ιστιοπλοΐας σε συνδυασμό με την καινοτομία (συμπεριλαμβανομένων των εργαλείων ΤΠΕ) θα ενεργοποιήσει για την ανάπτυξη της εφευρετικότητας, της αυτοδυναμίας, της ικανότητας και της δημιουργικής σκέψης. zaplan.for U: δραστηριότητες μετά το σχολείο, επαγγελματικές συμβουλές, επαγγελματικές δραστηριότητες., ιστιοπλοϊκές κατασκηνώσεις., εκπαιδευτικά ταξίδια, επιστημονικά ιστιοπλοϊκά πικνίκ. προετοιμασία για τη διεξαγωγή μαθημάτων ιστιοπλοΐας.,άλλες μορφές υποστήριξης Ν — εργαστήρια,κατάρτιση.Η βιωσιμότητα των ολοκληρωμένων δραστηριοτήτων θα εξασφαλιστεί, μεταξύ άλλων, με τη συνέχιση των μαθημάτων σχετικά με το θέμα της EM» με το στοιχείο των πρώτων βοηθειών και της διάσωσης νερού σε διάφορα αντικείμενα, κυκλική οργάνωση πικνίκ και ιστιοπλοϊκών φεστιβάλ., κατασκηνώσεις ιστιοπλοΐας, παροχή συμβουλών σε επαγγέλματα στον τομέα των θαλάσσιων διαγωνισμών, αύξηση των προσόντων N και απόκτηση προσόντων εκπαιδευτή.Proj.skierow.μόνο σε άτομα που δεν θα λάβουν τέτοια προσφορά χωρίς συμμετοχή σε αυτήν. (Greek)
29 November 2022
0 references
Projekt je uključivao: 3 škole iz M.Słupsk,5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.Tema projekta je oblik. kompetencije ključnih učenika (U) škola kroz korištenje pomorsko-nautičkog obrazovanja (EM) u školskim i izvanškolskim razredima., povećanje kompetencija nastavnika(N) u području uvoda, primjena elemenata EM-a u nastavnim predmetima i praksa nautičkih aktivnosti. Pomorje i podizanje svijesti o specifičnostima regije (npr. izleti, kampovi)promov i širenje zanimanja i specijaliteta povezanih s obalnim položajem regije (stručni savjeti), razvijanje suradnje s drugim tijelima koja vode osnovne škole. Stvaranje atraktivnih metoda učenja, kombiniranje znanja i vještina sa zanimljivim oblicima trošenja vremena (znanstveni školski piknici, školski krugovi EM-a). Projekt je odgovor na potrebe koje proizlaze iz uklanjanja U i N dijagnoza u kontekstu EM-a u školama u M. Słupsku, gm. Kobylnica i Słupsk.Učenje kroz praksu jedrenja u kombinaciji s inovacijama (uključujući IKT alate) aktivirat će se za razvoj domišljatosti, samodostatnosti, kapaciteta i kreativnog razmišljanja.Položaj na moru, vodeni bazeni i voda i jedrenje infrast u partnerskim prostorijama JST-a omogućit će aktivnosti u korist EM-a.Kao dio projekta. zaplan.for U: aktivnosti nakon škole., stručni savjet., Profesionalne aktivnosti.., jedrenje kampova.,Obrazovni izleti, znanstvene jedrenja piknika.,za N: pripremljen za rad s metodom projekata,priprema za vođenje jedrenja klase.,drugi oblici podrške N – radionice,trening.Održivost završenih aktivnosti će se osigurati, između ostalog, nastavak nastave na temu EM-a s elementom prve pomoći i spašavanja vode na raznim objektima, ciklička organizacija piknika i jedriličarskih festivala., jedriličarski kampovi, savjetovanje struka u području pomorskih natjecanja, podizanje kvalifikacija N i stjecanje kvalifikacija instruktora.Proj.skierow.samo osobama koje neće dobiti takvu ponudu bez sudjelovanja u njoj. (Croatian)
29 November 2022
0 references
Projekt zahrnoval: 3 školy z M.Słupsk,5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk. Předmětem projektu je tvar. kompetence klíčových žáků (U) škol prostřednictvím využívání námořního a námořního vzdělávání ve školních a mimoškolních třídách. Pomořanie a zvyšování povědomí o specifikách regionu (např. výlety, tábory)promov.a šíření profesí a specialit spojených s pobřežní polohou regionu (odborné poradenství), rozvoj spolupráce s dalšími orgány, které vedou základní školy. EMű, vytváření atraktivních metod učení, kombinující získávání znalostí a dovedností se zajímavými formami trávení času (vědecké školní pikniky, školní kruhy. Projekt je reakcí na potřeby vyplývající z odstranění diagnóz U a N v souvislosti s EM ve školách v M. Słupsku, gm. Kobylnica a Słupsk.Učení prostřednictvím praxe kurzů plachtění v kombinaci s inovacemi (včetně nástrojů IKT) se aktivuje za účelem rozvoje vynalézavosti, soběstačnosti, kapacity a tvůrčího myšlení.Poloha přímořských oblastí, vodních nádrží a vody a plachtění v partnerských prostorách JST umožní činnost ve prospěch EMű.V rámci projektu. zaplan.U: mimoškolní činnosti., odborné poradenství.,profesionální činnosti.,plachetní tábory.,vzdělávací výlety, vědecké plachtění pikniky.,pro N: připraven pracovat s metodou projektů, příprava na vedení tříd plachtění.,Ostatní formy podpory N – workshopy, školení.Udržitelnost dokončených činností bude zajištěna mimo jiné pokračujícími třídami na téma EMű s prvkem první pomoci a vodní záchrany na různých objektech, cyklická organizace pikniků a plachtění festivalů., plachtění tábory, poradenství povolání v oblasti námořních soutěží, zvyšování kvalifikace N a získání kvalifikace instruktora.Proj.skierow.pouze osobám, které neobdrží takovou nabídku bez účasti na ní. (Czech)
29 November 2022
0 references
Projekt hõlmas: 3 kooli M.Słupskist, 5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.Projekti teema on kooli võtmeõpilaste (U) pädevus, kasutades mere- ja mereharidust koolides ja koolivälistes klassides, suurendades õpetajate (N) pädevusi sissetoomise valdkonnas, EM-i elementide rakendamist õppeainetes ja meretegevuse praktikat. Pommeri ja piirkonna eripärade (nt ekskursioonid, laagrid) teadvustamine ning piirkonna rannikuga seotud kutsealade ja erialade levitamine (kutsealane nõustamine), koostöö arendamine teiste põhikooli juhtivate asutustega. EM-i, luues atraktiivseid õppemeetodeid, ühendades teadmiste ja oskuste omandamise huvitavate aja veetmise vormidega (teaduskooli piknikud, kooliringid). Projekt on vastus vajadustele, mis tulenevad M. Słupski, Gm. Kobylnica ja Słupski koolides U ja N diagnooside eemaldamisest EM-i kontekstis.Õppimine purjetamisklasside praktika kaudu koos innovatsiooniga (sh IKT-vahendid) aktiveerib leidlikkuse, enesekindluse, suutlikkuse ja loova mõtlemise arendamiseks. vesikonnad ja vesi ning purjetamine infrast JST partner ruumid võimaldavad tegevusi kasuks EM-i.Projekti osana. zaplan.U: järelkooli tegevused., professionaalne nõustamine., ametialane tegevus., purjetamine laagrid., haridusretked, teadusliku purjetamine piknikule., jaoks N: valmis töötama projektimeetodiga, ettevalmistus purjetamine klassid., muud vormid toetust N – töötoad, koolitused.Jätkus lõpuleviidud tegevused tagatakse muu hulgas jätkuvad klassid teemal EMÁ koos element esmaabi ja veepääste erinevatel objektidel, tsükliline korraldus piknikute ja purjetamine festivale., purjetamislaagrid, nõustamine elukutsete valdkonnas merega seotud võistlustel, tõsta kvalifikatsiooni N ja omandada juhendaja kvalifikatsiooni.Proj.skierow.ainult isikutele, kes ei saa sellist pakkumist ilma selles osalemiseta. (Estonian)
29 November 2022
0 references
Проектът включва: 3 училища от M.Słupsk, 5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.Предметът на проекта е формата. компетентностите на ключовите ученици (U) на училищата чрез използването на морско и морско образование (EM) в училищните и извънучилищните класове., увеличаване на компетенциите на учителите(N) в областта на въвеждането, прилагането на елементи на ЕМЧ в учебните предмети и практиката на морските дейности. Померания и повишаване на осведомеността за спецификата на региона (например екскурзии, лагери)promov.и разпространение на професии и специалности, свързани с крайбрежната локация на региона (професионални съвети), развитие на сътрудничеството с други органи, водещи основни училища. Създаване на атрактивни методи за учене, съчетаващи придобиването на знания и умения с интересни форми на прекарване на време (научни училищни пикници, училищни кръгове). Проектът е в отговор на нуждите, произтичащи от премахването на U и N диагнози в контекста на ЕМГ в училищата в M. Słupsk, gm. Kobylnica и Słupsk.Ученето чрез практикуването на ветроходни класове, съчетани с иновации (включително ИКТ инструменти), ще се активира, за да се развие изобретателност, самостоятелност, капацитет и творческо мислене. водни басейни и водни инфраструктурни и ветроходни инфраструктурни дейности в партньорските помещения на СНЕ ще позволят дейности в полза на ЕМ. Като част от проекта. zaplan.for U: дейности след училище, професионални съвети., професионални дейности., ветроходни лагери., образователни пътувания, пикници за научно ветроходство.,за N: подготвени за работа с метода на проектите, подготовка за провеждане на ветроходни класове.,Други форми на подкрепа N — работилници, обучения.Устойчивостта на завършените дейности ще бъде осигурена, наред с другото, чрез продължаване на класовете по темата ЕМ с елемент на първа помощ и спасяване на вода на различни обекти, циклична организация на пикници и ветроходни фестивали., ветроходни лагери, консултиране на професии в областта на морските състезания, повишаване на квалификацията N и придобиване на квалификация на инструктор.Proj.skierow.само на лица, които няма да получат такава оферта без участие в нея. (Bulgarian)
29 November 2022
0 references
Projektiin kuului: 3 koulua M.Słupsk, 5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.Hankkeen aiheena on koulujen avainoppilaiden (U) muoto, jossa käytetään merenkulku- ja meriopetusta kouluissa ja koulun ulkopuolisissa luokissa. Pommerinia ja alueen erityispiirteiden (esim. retkien, leirien) tietoisuuden lisääminen sekä alueen rannikon sijaintiin liittyvien ammattien ja erikoisalojen levittäminen (ammattineuvonta), yhteistyön kehittäminen muiden peruskoulujen johtavien elinten kanssa. EM-ohjelmalla luodaan houkuttelevia oppimismenetelmiä, yhdistetään tietojen ja taitojen hankkiminen mielenkiintoisiin ajankäytön muotoihin (tieteelliset koulupiknikit, koulupiirit EM). Hanke on vastaus tarpeisiin, joita aiheutuu U- ja N-diagnoosien poistamisesta EM: n yhteydessä kouluissa M. Słupsk, Gm. Kobylnica ja Słupsk.Oppiminen purjehduskurssien käytännön avulla yhdistettynä innovointiin (mukaan lukien tieto- ja viestintätekniikan välineet) aktivoi kehittämään kekseliäisyyttä, omavaraisuutta, kapasiteettia ja luovaa ajattelua. ammatillinen neuvonta.,ammattitoiminta.,purjehdusleirit.,koulutusretket, tieteelliset purjehduspiknikit.,N:valmistettu toimimaan hankemenetelmällä, valmistautuminen purjehdusluokkien suorittamiseen.,Muut tukimuodot N – työpajat, koulutus. syklinen järjestäminen pikniks ja purjehdus festivaaleja., purjehdusleirejä, neuvonta ammatteja alalla merialan kilpailuja, parantaa pätevyyttä N ja saada ohjaajan pätevyys.Proj.skierow.vain henkilöille, jotka eivät saa tällaista tarjousta ilman osallistumista siihen. (Finnish)
29 November 2022
0 references
Het project omvatte:3 scholen van M.Słupsk,5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.Het onderwerp van het project is de vorm. competenties van de belangrijkste leerlingen (U) van scholen door het gebruik van maritiem en nautisch onderwijs in school- en buitenschoolse klassen. Pommeren en bewustmaking van de specifieke kenmerken van de regio (bv. excursies, kampen)promov.en verspreiding van beroepen en specialiteiten in verband met de kustlocatie van de regio (professioneel advies), ontwikkeling van samenwerking met andere organen die de basisscholen leiden. Het creëren van aantrekkelijke leermethoden, het combineren van het verwerven van kennis en vaardigheden met interessante vormen van tijdbesteding (wetenschappelijke schoolpicknicks, schoolkringen EM-). Het project is een antwoord op de behoeften die voortvloeien uit de verwijdering van U- en N-diagnoses in het kader van EM, op scholen in M. Słupsk, gm. Kobylnica en Słupsk. professioneel advies.,beroepsactiviteiten., zeilkampen.,educatieve reizen, wetenschappelijke zeilpicknicks.,voor N:voorbereid om te werken met de methode van projecten,voorbereiden voor het geven van zeillessen.,andere vormen van ondersteuning N — workshops, trainingen.De duurzaamheid van de voltooide activiteiten zal worden gewaarborgd door, onder andere, permanente klassen over het onderwerp EM- met het element eerste hulp en water redding op verschillende objecten, cyclische organisatie van picknicks en zeilfestivals., zeilkampen, adviseren van beroepen op het gebied van zeegerelateerde wedstrijden, het verhogen van kwalificaties N en het behalen van de kwalificaties van instructeur.Proj.skierow.alleen aan personen die een dergelijk aanbod niet zullen ontvangen zonder deelname. (Dutch)
29 November 2022
0 references
I measc an tionscadail bhí: 3 scoileanna ó M.Słupsk,5z gm.Kobylnica i1 ZGM. Słupsk.Is é ábhar an tionscadail ná cruth. inniúlachtaí príomhdhaltaí (U) scoileanna trí úsáid a bhaint as oideachas muirí agus muirí (EMţ) i ranganna scoile agus lasmuigh den scoil, ag méadú inniúlachtaí múinteoirí (N) i réimse na tabhartha isteach, cur i bhfeidhm eilimintí de EMţ in ábhair teagaisc agus i gcleachtadh gníomhaíochtaí muirí. Pomerania agus feasacht a chothú maidir le sainghnéithe an réigiúin (e.g. turais, campaí) gairmeacha agus speisialtachtaí a bhaineann le suíomh cósta an réigiúin (comhairle ghairmiúil) a scaipeadh, comhar a fhorbairt le comhlachtaí eile atá i gceannas ar scoileanna bunúsacha. Ag cruthú modhanna tarraingteacha foghlama, ag cur eolas agus scileanna le chéile le foirmeacha suimiúla ama a chaitheamh (picnicí eolaíochta scoile, ciorcail scoile EM Is freagairt é an tionscadal ar na riachtanais a eascraíonn as deireadh a chur le diagnóisí U agus N i gcomhthéacs EM GA i scoileanna i M. Słupsk, gm. Kobylnica agus Słupsk.Ag foghlaim trí chleachtadh ranganna seoltóireachta mar aon le nuálaíocht (lena n-áirítear uirlisí TFC) gníomhachtófar chun intleacht, féintuilleamaí, cumas agus smaointeoireacht chruthaitheach a fhorbairt. ceadóidh imchuacha uisce agus bonneagar uisce agus seoltóireachta in áitreabh comhpháirtíochta JST do ghníomhaíochtaí ar mhaithe leis an tionscadal. Mar chuid den tionscadal. zaplan.for U: gníomhaíochtaí iarscoile.,comhairle ghairmiúil., gníomhaíochtaí ceirde., campaí seoltóireachta.,turais oideachasúla, picnicí seoltóireachta, picnicí seoltóireachta eolaíochta, N:ullmhaithe a bheith ag obair leis an modh tionscadal, ag ullmhú do sheoladh ranganna seoltóireachta., cineálacha eile tacaíochta N — ceardlanna, trainingings.Déanfar inbhuanaitheacht na ngníomhaíochtaí críochnaithe a áirithiú trí, i measc nithe eile, ranganna leanúnacha ar an ábhar EMţ leis an eilimint garchabhrach agus tarrthála uisce ar rudaí éagsúla, eagrú timthriallach na picnicí agus féilte seoltóireachta., campaí seoltóireachta, gairmeacha comhairle i réimse na farraige-bhainteacha, cáilíochtaí a ardú N agus cáilíochtaí a fháil teagascóir.Proj.skierow.only do dhaoine nach bhfaighidh a leithéid de thairiscint gan páirt a ghlacadh ann. (Irish)
29 November 2022
0 references
Il-proġett kien jinkludi:3 skejjel minn M.Słupsk,5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.Is-suġġett tal-proġett huwa l-forma. kompetenzi ta’ studenti ewlenin (U) ta’ skejjel permezz tal-użu ta’ edukazzjoni marittima u nawtika (EMŻ) fi klassijiet skolastiċi u barra mill-iskola., żieda fil-kompetenzi tal-għalliema(N) fil-qasam tal-introduzzjoni, l-applikazzjoni ta’ elementi tal-EMŻ fis-suġġetti tat-tagħlim u l-prattika ta’ attivitajiet nawtiċi. Pomerania u s-sensibilizzazzjoni dwar l-ispeċifiċitajiet tar-reġjun (eż. eskursjonijiet, kampijiet) jippromwovuv.u t-tixrid ta’ professjonijiet u speċjalitajiet assoċjati mal-post kostali tar-reġjun (pariri professjonali), l-iżvilupp ta’ kooperazzjoni ma’ korpi oħra li jmexxu skejjel bażiċi. EMŻ, ħolqien ta ‘metodi attraenti ta’ tagħlim, li jikkombinaw l-akkwist ta ‘għarfien u ħiliet ma’ forom interessanti ta ‘infiq ħin (picnics skolastiċi xjentifiċi, EMŻ). Il-proġett huwa rispons għall-ħtiġijiet li jirriżultaw mit-tneħħija ta’ dijanjożijiet U u N fil-kuntest tal-EMŻ fl-iskejjel f’M. Słupsk, gm. Kobylnica u Słupsk.Learning permezz tal-prattika ta’ klassijiet ta’ tbaħħir flimkien mal-innovazzjoni (inklużi għodod tal-ICT) ser jattivaw biex jiżviluppaw l-inġenwità, l-awtodipendenza, il-kapaċità u l-ħsieb kreattiv. il-baċiri tal-ilma u l-ilma u l-infrast li jbaħħru fil-bini msieħba tat-TSK se jippermettu attivitajiet għall-benefiċċju tal-EMŻ.Bħala parti mill-proġett. zaplan.for U: attivitajiet ta’ wara l-iskola., pariri professjonali., attivitajiet tax-xogħol., kampijiet tal-tbaħħir., vjaġġi edukattivi, pikniks tal-qlugħ xjentifiċi., għal N: imħejjija biex jaħdmu bil-metodu ta’ proġetti, tħejjija għat-twettiq ta’ klassijiet ta’ tbaħħir., forom oħra ta’ appoġġ N — workshops, taħriġ.Is-sostenibbiltà tal-attivitajiet kompluti se tkun żgurata minn, fost l-oħrajn, klassijiet kontinwi dwar is-suġġett tal-EMŻ bl-element tal-ewwel għajnuna u salvataġġ tal-ilma fuq oġġetti varji, organizzazzjoni ċiklika tal-pikniks u festivals tal-ibburdjar., kampijiet tal-ibburdjar, professjonijiet ta’ konsulenza fil-qasam tal-kompetizzjonijiet relatati mal-baħar, żieda fil-kwalifiki N u ksib tal-kwalifiki tal-għalliema.Proj.skierow. biss lil persuni li ma jirċevux offerta bħal din mingħajr parteċipazzjoni fiha. (Maltese)
29 November 2022
0 references
Das Projekt umfasste:3 Schulen von M.Słupsk,5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.Das Thema des Projekts ist die Form der Kompetenzen von Schlüsselschülern (U) der Schulen durch den Einsatz der maritimen und nautischen Bildung (EMŻ) in der Schule und außerschulischen Klassen. Pommern und Sensibilisierung für die Besonderheiten der Region (z. B. Ausflüge, Lager)promov.und Verbreitung von Berufen und Spezialitäten im Zusammenhang mit der Küstenlage der Region (Berufsberatung), Entwicklung der Zusammenarbeit mit anderen Einrichtungen, die Grundschulen führen. EMŻ, Schaffung attraktiver Lernmethoden, kombiniert den Erwerb von Wissen und Fähigkeiten mit interessanten Formen der Zeit (wissenschaftliche Schulpicknicks, Schulkreise EMŻ). Das Projekt ist eine Antwort auf die Bedürfnisse, die sich aus der Entfernung von U- und N-Diagnosen im Kontext von EMŻ in Schulen in M. Słupsk, gm. Kobylnica und Słupsk ergeben.Lernen durch die Praxis von Segelkursen kombiniert mit Innovationen (einschließlich IKT-Tools) wird Einfallsreichtum, Eigenständigkeit, Kapazität und kreatives Denken entwickelt.Die Lage am Meer, Wasserbecken und Wasser- und Segelinfrastruktur in den Partnerräumen des JST werden Aktivitäten zum Nutzen der EMŻ ermöglichen.Im Rahmen des Projekts. zaplan.for U: After-school-Aktivitäten., berufliche Beratung.,Berufstätigkeiten.,Segelcamps.,Bildungsreisen, wissenschaftliche Segelpicknicks.,für N: bereit, mit der Methode der Projekte zu arbeiten,Vorbereitung für die Durchführung von Segelklassen.,andere Formen der Unterstützung N – Workshops,Trainings.Die Nachhaltigkeit der abgeschlossenen Aktivitäten wird u. a. durch fortgesetzte Kurse zum Thema EMŻ mit dem Element Erste Hilfe und Wasserrettung auf verschiedenen Objekten sichergestellt, zyklische Organisation von Picknicks und Segelfestivals, Segelcamps, Beratung von Berufen im Bereich der Seewettbewerbe, Erhöhung der Qualifikationen N und Erwerb der Qualifikationen des Ausbilders.Proj.skierow.nur für Personen, die ein solches Angebot ohne Teilnahme nicht erhalten. (German)
29 November 2022
0 references
Projektet omfattade:3 skolor från M.Słupsk, 5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.Projektet för projektet är form. kompetens hos nyckelelever (U) i skolor genom användning av maritima och nautiska utbildningar i skolan och utanför skolan, vilket ökar lärarnas (N) kompetens på introduktionsområdet, tillämpning av EM-element i undervisningsämnen och utövande av nautiska aktiviteter. Pommern och öka medvetenheten om regionens särdrag (t.ex. utflykter, läger) och spridning av yrken och specialiteter i samband med regionens kustläge (yrkesrådgivning), utveckling av samarbete med andra organ som leder grundskolor. EM, skapa attraktiva metoder för lärande, kombinera förvärv av kunskap och färdigheter med intressanta former av spendera tid (vetenskapliga skolan picknick, skolcirklar EM). Projektet är ett svar på de behov som uppstår till följd av avlägsnandet av U- och N-diagnoser i samband med EM därpå i skolor i M. Słupsk, gm. Kobylnica och Słupsk.Learning genom segelklasser i kombination med innovation (inklusive IKT-verktyg) kommer att aktiveras för att utveckla uppfinningsrikedom, självförtroende, kapacitet och kreativt tänkande. yrkesmässig rådgivning., yrkesverksamhet., seglingsläger., utbildningsresor, vetenskapliga segling picknick.,för N:förberedd att arbeta med metoden för projekt,förberedande för genomförande av segling klasser.,andra former av stöd N – workshops, utbildningar. cyklisk organisering av picknick och seglingsfestivaler., segelläger, rådgivning inom havsrelaterade tävlingar, höja kvalifikationer N och få instruktörens kvalifikationer.Proj.skierow.endast till personer som inte kommer att få ett sådant erbjudande utan deltagande i det. (Swedish)
29 November 2022
0 references
Projekts ietvēra: 3 skolas no M.Słupsk, 5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.Projekta priekšmets ir skolu galveno skolēnu (U) forma, izmantojot jūrniecības un kuģniecības izglītību (EMŻ) skolu un ārpusskolas klasēs, skolotāju (N) kompetences palielināšana ieviešanas jomā, EMŻ elementu piemērošana mācību priekšmetos un jūrniecības aktivitāšu prakse. Pomerānija un izpratnes veidošana par reģiona specifiku (piemēram, ekskursijas, nometnes)promov.un ar reģiona piekrastes atrašanās vietu saistītu profesiju un specialitāšu izplatīšana (profesionālas konsultācijas), sadarbības attīstīšana ar citām struktūrām, kas vada pamatskolas. EMŻ, radot pievilcīgas mācīšanās metodes, apvienojot zināšanu un prasmju apguvi ar interesantām laika pavadīšanas formām (zinātniskie skolu pikniki, skolu aprindas EMŻ). Projekts ir atbilde uz vajadzībām, kas rodas, likvidējot U un N diagnostiku saistībā ar EMŻ skolās M. Słupsk, gm. Kobylnica un Słupsk. Mācīšanās, izmantojot burāšanas nodarbības apvienojumā ar inovācijām (tostarp IKT rīkiem), aktivizēsies, lai attīstītu atjautību, pašpaļāvību, spējas un radošo domāšanu. ūdens baseini un ūdens un buru infrast KUK partneru telpās ļaus veikt aktivitātes EMŻ.Kā daļa no projekta. zaplan.for U: pēcskolas aktivitātes.,profesionālās konsultācijas., profesionālās nodarbības., burāšanas nometnes.,izglītības braucieni, zinātniski burāšanas piknika.,N: gatavs strādāt ar projektu metodi, gatavošanās burāšanas nodarbībām.,citi atbalsta veidi N — semināri, apmācība.Pabeigto aktivitāšu ilgtspēja tiks nodrošināta, cita starpā turpinot nodarbības par tēmu EMŻ ar pirmās palīdzības un ūdens glābšanas elementu dažādos objektos, piknika un burāšanas festivālu ciklisku organizēšanu., burāšanas nometnes, konsultējot profesijas ar jūru saistītu konkursu jomā, paaugstinot kvalifikāciju N un iegūstot instruktora kvalifikāciju.Proj.skierow.tikai personām, kuras šādu piedāvājumu nesaņems bez dalības tajā. (Latvian)
29 November 2022
0 references
Proiectul a inclus:3 școli din M.Słupsk,5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.Subiectul proiectului este forma. competențele elevilor-cheie (U) ai școlilor prin utilizarea educației maritime și nautice (EMŻ) în clase școlare și extrașcolare, sporind competențele profesorilor(N) în domeniul introducerii, aplicării elementelor EMŻ în disciplinele didactice și practicării activităților nautice. Pomerania și sensibilizarea cu privire la specificul regiunii (de exemplu, excursii, tabere)promov.și diseminarea profesiilor și specialităților asociate cu localizarea costieră a regiunii (consiliere profesională), dezvoltând cooperarea cu alte organisme care conduc școlile de bază. EMŻ, crearea unor metode atractive de învățare, combinând dobândirea de cunoștințe și abilități cu forme interesante de petrecere a timpului (picnicuri științifice în școli, cercuri școlare EMŻ). Proiectul este un răspuns la nevoile care decurg din eliminarea diagnosticelor U și N în contextul EMŻ în școlile din M. Słupsk, gm. Kobylnica și Słupsk.Învățarea prin practicarea cursurilor de navigație combinată cu inovarea (inclusiv instrumentele TIC) se va activa pentru a dezvolta ingeniozitate, încredere în sine, capacitate și gândire creativă. bazine de apă și apă și infrast de navigație în incinta partenerului JST va permite activități în beneficiul EMŻ.Ca parte a proiectului. zaplan.for U: activități post-școlar., consiliere profesională., activități profesionale., tabere de navigație., excursii educaționale, picnicuri științifice.,pentru N:pregătit pentru a lucra cu metoda de proiecte, pregătirea pentru desfășurarea cursurilor de navigație.,alte forme de sprijin N – ateliere, traininguri.Sustenabilitatea activităților finalizate va fi asigurată, printre altele, de cursuri continue pe tema EMŻ cu elementul de prim ajutor și salvare în apă pe diverse obiecte, organizarea ciclică a picnicurilor și festivalurilor de navigație., tabere de navigație, consiliere profesională în domeniul competițiilor maritime, creșterea calificărilor N și obținerea calificărilor instructorului.Proj.skierow.numai persoanelor care nu vor primi o astfel de ofertă fără participare la aceasta. (Romanian)
29 November 2022
0 references
Projekte dalyvavo: 3 mokyklos iš M.Słupsk,5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.Projekto tema yra forma. mokyklų pagrindinių mokinių (U) kompetencijos, naudojant jūreivystės ir jūreivystės ugdymą mokyklose ir užpamokinėse klasėse. Pomeranija ir informuotumo apie regiono ypatumus (pvz., ekskursijas, stovyklas) skatinimas ir profesijų bei specialybių, susijusių su regiono pakrantės vieta, sklaida (profesinės konsultacijos), bendradarbiavimo su kitomis institucijomis, vadovaujančiomis pagrindinėms mokykloms, plėtojimas. Kuriant patrauklius mokymosi metodus, derinant žinių ir įgūdžių įgijimą su įdomiomis laiko formomis (mokslinių mokyklų piknikais, mokyklų ratais EMÞ). Projektas yra atsakas į poreikius, atsirandančius pašalinus U ir N diagnozes, atsižvelgiant į EMÞ kontekste M. Słupsk, gm Kobylnica ir Słupsk mokyklose.Mokymasis per buriavimo klases kartu su inovacijomis (įskaitant IRT priemones) suaktyvins išradingumą, savarankiškumą, gebėjimus ir kūrybinį mąstymą.Pajūrio vieta, vandens baseinai ir vanduo bei buriavimo infrast į JPG partnerių patalpose leis vykdyti veiklą, kuri bus naudinga EMδ.As dalis projekto. zaplan.for U: popamokinės veiklos.,profesinės konsultacijos.,profesinė veikla., buriavimo stovyklos.,švietimo kelionės, mokslo buriavimo piknikai.,N: pasirengę dirbti su projektų metodu, pasiruošimas buriavimo klasėms.,kitos paramos formos N – seminarai, mokymai.Užbaigtos veiklos tvarumas bus užtikrintas, be kita ko, tęsiant užsiėmimus EMÞ tema su pirmosios pagalbos ir vandens gelbėjimo elementu įvairiems objektams, cikliškai organizuojant piknikus ir buriavimo festivalius., buriavimo stovyklas, konsultuojant profesijas su jūra susijusių konkursų srityje, keliant kvalifikaciją N ir įgyjant instruktoriaus kvalifikaciją.Proj.skierow.tik asmenims, kurie tokio pasiūlymo negaus nedalyvaujant jame. (Lithuanian)
29 November 2022
0 references
El proyecto incluyó:3 escuelas de M.Słupsk,5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.El tema del proyecto es la forma. competencias de los alumnos clave (U) de las escuelas a través del uso de la educación marítima y náutica (EM) en las clases escolares y extraescolares., aumentando las competencias de los profesores(N) en el campo de la introducción, la aplicación de elementos del EM en las asignaturas docentes y la práctica de las actividades náuticas. Pomerania y la sensibilización sobre las especificidades de la región (por ejemplo, excursiones, campamentos)promov.y la difusión de profesiones y especialidades asociadas con la ubicación costera de la región (asesoramiento profesional), el desarrollo de la cooperación con otros organismos que dirigen las escuelas básicas. EM, creando métodos atractivos de aprendizaje, combinando la adquisición de conocimientos y habilidades con formas interesantes de pasar el tiempo (picnics de escuela científica, círculos escolares EM %). El proyecto es una respuesta a las necesidades derivadas de la eliminación de los diagnósticos de U y N en el contexto de EEM en las escuelas de M. Słupsk, gm. Kobylnica y Słupsk. Aprender a través de la práctica de clases de navegación combinada con la innovación (incluidas las herramientas TIC) se activará para desarrollar el ingenio, la autosuficiencia, la capacidad y el pensamiento creativo.La ubicación costera, las cuencas de agua y el agua y la navegación infrast en las instalaciones asociadas del JST permitirán actividades en beneficio del EM.As parte del proyecto. asesoramiento profesional.,actividades profesionales., campamentos de vela., viajes educativos, picnics científicos de vela.,para N:preparados para trabajar con el método de los proyectos,preparados para la realización de clases de vela.,otras formas de apoyo N — talleres, entrenamientos.La sostenibilidad de las actividades completadas se garantizará, entre otras, mediante clases continuas sobre el tema de EM-con el elemento de primeros auxilios y rescate de agua en diversos objetos, organización cíclica de picnics y festivales de vela., campamentos de vela, asesoramiento a profesiones en el campo de competiciones relacionadas con el mar, aumento de calificaciones N y obtención de calificaciones de instructor.Proj.skierow.solo a personas que no recibirán tal oferta sin participación en ella. (Spanish)
29 November 2022
0 references
Il progetto comprendeva:3 scuole di M.Słupsk,5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.L'oggetto del progetto è la forma delle competenze degli alunni chiave (U) delle scuole attraverso l'uso dell'istruzione marittima e nautica (EMφ) nelle classi scolastiche e extrascolastiche, aumentando le competenze degli insegnanti (N) nel campo dell'introduzione, l'applicazione di elementi di EM~ nelle materie didattiche e la pratica delle attività nautiche. Pomerania e rafforzamento della consapevolezza delle specificità della regione (ad esempio escursioni, campi)promov. e diffusione di professioni e specialità associate alla posizione costiera della regione (consulenza professionale), sviluppando la cooperazione con altri enti leader scuole di base. EM-, creando interessanti metodi di apprendimento, combinando l'acquisizione di conoscenze e competenze con forme interessanti di trascorrere del tempo (picchi scolastici scientifici, circoli scolastici). Il progetto è una risposta alle esigenze derivanti dalla rimozione delle diagnosi di U e N nel contesto di EMź nelle scuole di M. Słupsk, gm. Kobylnica e Słupsk.Learning attraverso la pratica delle lezioni di vela combinate con l'innovazione (compresi gli strumenti TIC) si attiverà per sviluppare ingegno, autosufficienza, capacità e pensiero creativo. consulenza professionale.,attività occupazionali., campi di vela., gite didattiche, pic-nic a vela scientifica.,per N:preparato a lavorare con il metodo dei progetti,preparazione per la conduzione di corsi di vela.,altre forme di supporto N — officine, training.La sostenibilità delle attività completate sarà garantita, tra l'altro, da corsi continuativi sul tema EM... con l'elemento di primo soccorso e soccorso in acqua su vari oggetti, organizzazione ciclica di pic-nic e festival velici., campi di vela, consulenza professioni nel campo delle competizioni legate al mare, aumento delle qualifiche N e acquisire le qualifiche dell'istruttore.Proj.skierow.solo a persone che non riceveranno tale offerta senza partecipazione ad essa. (Italian)
29 November 2022
0 references
Projekt zahŕňal: 3 školy z M.Słupsk, 5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.Odmetom projektu je tvar. kompetencie kľúčových žiakov (U) škôl prostredníctvom využívania námorného a námorného vzdelávania (EMŻ) v školských a mimoškolských triedach., zvyšovanie kompetencií učiteľov(N) v oblasti introdukcie, uplatňovanie prvkov EMŻ vo výučbe predmetov a prax námorných aktivít. Pomoransko a budovanie povedomia o špecifikách regiónu (napr. exkurzie, tábory)promov.a šírenie profesií a špecialít spojených s pobrežnou polohou regiónu (odborné poradenstvo), rozvoj spolupráce s inými orgánmi, ktoré vedú základné školy. EMŻ, vytváranie atraktívnych metód učenia, kombinovanie získavania vedomostí a zručností so zaujímavými formami trávenia času (vedecké školské pikniky, školské kruhy EMŻ). Projekt je reakciou na potreby vyplývajúce z odstránenia diagnóz U a N v kontexte EMŻ na školách v M. Słupsku, gm. Kobylnica a Słupsk.Učenie prostredníctvom praxe plachtenia v kombinácii s inováciami (vrátane nástrojov IKT) aktivuje rozvoj vynaliezavosti, sebestačnosti, kapacity a tvorivého myslenia. vodné povodia a vodné a plavebné infrasty v partnerských priestoroch JST umožnia aktivity v prospech EMŻ.Ako súčasť projektu. zaplan.for U: poškolské aktivity.,profesionálne poradenstvo.,pracovné aktivity., Plachtnícke tábory.,vzdelávacie výlety, vedecké plachtenie pikniky.,pre N:pripravené na prácu s metódou projektov, príprava na vedenie kurzov plachtenia., Ďalšie formy podpory N – dielne, školenia.Udržateľnosť dokončených činností bude zabezpečená okrem iného pokračujúcimi triedami na tému EMŻ s prvkom prvej pomoci a záchranou vody na rôznych predmetoch, cyklickou organizáciou piknikov a plachetníc., plachetnicových táborov, poradenstva profesií v oblasti námorných súťaží, zvyšovania kvalifikácie N a získania kvalifikácie inštruktora.Proj.skierow.len osobám, ktoré takúto ponuku nedostanú bez účasti na nej. (Slovak)
29 November 2022
0 references
Projekt zahrnoval: 3 školy z M.Słupsk,5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk. Předmětem projektu je tvar. kompetence klíčových žáků (U) škol prostřednictvím využívání námořního a námořního vzdělávání ve školních a mimoškolních třídách. Pomořanie a zvyšování povědomí o specifikách regionu (např. výlety, tábory)promov.a šíření profesí a specialit spojených s pobřežní polohou regionu (odborné poradenství), rozvoj spolupráce s dalšími orgány, které vedou základní školy. EMű, vytváření atraktivních metod učení, kombinující získávání znalostí a dovedností se zajímavými formami trávení času (vědecké školní pikniky, školní kruhy. Projekt je reakcí na potřeby vyplývající z odstranění diagnóz U a N v souvislosti s EM ve školách v M. Słupsku, gm. Kobylnica a Słupsk.Učení prostřednictvím praxe kurzů plachtění v kombinaci s inovacemi (včetně nástrojů IKT) se aktivuje za účelem rozvoje vynalézavosti, soběstačnosti, kapacity a tvůrčího myšlení.Poloha přímořských oblastí, vodních nádrží a vody a plachtění v partnerských prostorách JST umožní činnost ve prospěch EMű.V rámci projektu. zaplan.U: mimoškolní činnosti., odborné poradenství.,profesionální činnosti.,plachetní tábory.,vzdělávací výlety, vědecké plachtění pikniky.,pro N: připraven pracovat s metodou projektů, příprava na vedení tříd plachtění.,Ostatní formy podpory N – workshopy, školení.Udržitelnost dokončených činností bude zajištěna mimo jiné pokračujícími třídami na téma EMű s prvkem první pomoci a vodní záchrany na různých objektech, cyklická organizace pikniků a plachtění festivalů., plachtění tábory, poradenství povolání v oblasti námořních soutěží, zvyšování kvalifikace N a získání kvalifikace instruktora.Proj.skierow.pouze osobám, které neobdrží takovou nabídku bez účasti na ní. (Czech)
29 November 2022
0 references
Projektet omfattede:3 skoler fra M.Słupsk,5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.Projektets emne er formen. kompetencerne hos nøgleelever (U) i skolerne gennem anvendelse af søfarts- og søfartsundervisning (EM) i skoler og uden for skoleklasser. Pommern og bevidstgørelse om de særlige forhold i regionen (f.eks. udflugter, lejre) og formidling af erhverv og specialiteter i tilknytning til regionens kystområder (faglig rådgivning), udvikling af samarbejde med andre organer, der leder grundskolerne. EM, der skaber attraktive læringsmetoder, kombinerer erhvervelse af viden og færdigheder med interessante former for tilbringe tid (videnskabelige skole picnics, skolecirkler EM). Projektet er en reaktion på de behov, der opstår som følge af fjernelsen af U- og N-diagnosticeringer i forbindelse med EM-undersøgelser i skolerne M. Słupsk, gm. Kobylnica og Słupsk.Læring gennem praksis med sejlads klasser kombineret med innovation (herunder IKT-værktøjer) vil aktivere for at udvikle opfindsomhed, selvtillid, kapacitet og kreativ tænkning.Som en del af projektet. zaplan.For U: efterskoleaktiviteter., professionel rådgivning., erhvervsaktiviteter., sejlads lejre.,uddannelsesture, videnskabelige sejlads picnics.,for N: klar til at arbejde med metoden til projekter,forberedelse til at gennemføre sejlads klasser.,andre former for støtte N — workshops, uddannelse.Bæredygtigheden af de afsluttede aktiviteter vil blive sikret ved, blandt andet, fortsætte klasser om emnet EM-med elementet førstehjælp og vand redning på forskellige genstande, cyklisk tilrettelæggelse af picnics og sejlfestivaler., sejllejre, rådgivning erhverv inden for hav-relaterede konkurrencer, hæve kvalifikationer N og få instruktørens kvalifikationer.Proj.skierow.kun til personer, der ikke vil modtage et sådant tilbud uden deltagelse i det. (Danish)
29 November 2022
0 references
Projektiin kuului: 3 koulua M.Słupsk, 5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.Hankkeen aiheena on koulujen avainoppilaiden (U) muoto, jossa käytetään merenkulku- ja meriopetusta kouluissa ja koulun ulkopuolisissa luokissa. Pommerinia ja alueen erityispiirteiden (esim. retkien, leirien) tietoisuuden lisääminen sekä alueen rannikon sijaintiin liittyvien ammattien ja erikoisalojen levittäminen (ammattineuvonta), yhteistyön kehittäminen muiden peruskoulujen johtavien elinten kanssa. EM-ohjelmalla luodaan houkuttelevia oppimismenetelmiä, yhdistetään tietojen ja taitojen hankkiminen mielenkiintoisiin ajankäytön muotoihin (tieteelliset koulupiknikit, koulupiirit EM). Hanke on vastaus tarpeisiin, joita aiheutuu U- ja N-diagnoosien poistamisesta EM: n yhteydessä kouluissa M. Słupsk, Gm. Kobylnica ja Słupsk.Oppiminen purjehduskurssien käytännön avulla yhdistettynä innovointiin (mukaan lukien tieto- ja viestintätekniikan välineet) aktivoi kehittämään kekseliäisyyttä, omavaraisuutta, kapasiteettia ja luovaa ajattelua. ammatillinen neuvonta.,ammattitoiminta.,purjehdusleirit.,koulutusretket, tieteelliset purjehduspiknikit.,N:valmistettu toimimaan hankemenetelmällä, valmistautuminen purjehdusluokkien suorittamiseen.,Muut tukimuodot N – työpajat, koulutus. syklinen järjestäminen pikniks ja purjehdus festivaaleja., purjehdusleirejä, neuvonta ammatteja alalla merialan kilpailuja, parantaa pätevyyttä N ja saada ohjaajan pätevyys.Proj.skierow.vain henkilöille, jotka eivät saa tällaista tarjousta ilman osallistumista siihen. (Finnish)
29 November 2022
0 references
Το έργο περιελάμβανε: 3 σχολεία από το M.Słupsk,5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.Το αντικείμενο του έργου είναι η μορφή. ικανότητες των βασικών μαθητών (U) των σχολείων μέσω της χρήσης της ναυτικής και ναυτικής εκπαίδευσης (ΕΜ) σε σχολικές και εξωσχολικές τάξεις., την αύξηση των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών (Ν) στον τομέα της εισαγωγής, την εφαρμογή των στοιχείων της EMр στα μαθήματα διδασκαλίας και την άσκηση ναυτικών δραστηριοτήτων. Πομερανία και ευαισθητοποίηση σχετικά με τις ιδιαιτερότητες της περιοχής (π.χ. εκδρομές, κατασκηνώσεις) και διάδοση επαγγελμάτων και ειδικοτήτων που σχετίζονται με την παράκτια θέση της περιοχής (επαγγελματικές συμβουλές), ανάπτυξη συνεργασίας με άλλους φορείς που ηγούνται των βασικών σχολείων. Δημιουργία ελκυστικών μεθόδων μάθησης, συνδυάζοντας την απόκτηση γνώσεων και δεξιοτήτων με ενδιαφέρουσες μορφές δαπανών (επιστημονικά σχολικά πικνίκ, σχολικοί κύκλοι ΕΜ). Το έργο ανταποκρίνεται στις ανάγκες που προκύπτουν από την αφαίρεση των διαγνώσεων U και N στο πλαίσιο της EMр στα σχολεία στο M. Słupsk, gm. Kobylnica και Słupsk.Η μάθηση μέσω της πρακτικής των μαθημάτων ιστιοπλοΐας σε συνδυασμό με την καινοτομία (συμπεριλαμβανομένων των εργαλείων ΤΠΕ) θα ενεργοποιήσει για την ανάπτυξη της εφευρετικότητας, της αυτοδυναμίας, της ικανότητας και της δημιουργικής σκέψης. zaplan.for U: δραστηριότητες μετά το σχολείο, επαγγελματικές συμβουλές, επαγγελματικές δραστηριότητες., ιστιοπλοϊκές κατασκηνώσεις., εκπαιδευτικά ταξίδια, επιστημονικά ιστιοπλοϊκά πικνίκ. προετοιμασία για τη διεξαγωγή μαθημάτων ιστιοπλοΐας.,άλλες μορφές υποστήριξης Ν — εργαστήρια,κατάρτιση.Η βιωσιμότητα των ολοκληρωμένων δραστηριοτήτων θα εξασφαλιστεί, μεταξύ άλλων, με τη συνέχιση των μαθημάτων σχετικά με το θέμα της EM» με το στοιχείο των πρώτων βοηθειών και της διάσωσης νερού σε διάφορα αντικείμενα, κυκλική οργάνωση πικνίκ και ιστιοπλοϊκών φεστιβάλ., κατασκηνώσεις ιστιοπλοΐας, παροχή συμβουλών σε επαγγέλματα στον τομέα των θαλάσσιων διαγωνισμών, αύξηση των προσόντων N και απόκτηση προσόντων εκπαιδευτή.Proj.skierow.μόνο σε άτομα που δεν θα λάβουν τέτοια προσφορά χωρίς συμμετοχή σε αυτήν. (Greek)
29 November 2022
0 references
El proyecto incluyó:3 escuelas de M.Słupsk,5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.El tema del proyecto es la forma. competencias de los alumnos clave (U) de las escuelas a través del uso de la educación marítima y náutica (EM) en las clases escolares y extraescolares., aumentando las competencias de los profesores(N) en el campo de la introducción, la aplicación de elementos del EM en las asignaturas docentes y la práctica de las actividades náuticas. Pomerania y la sensibilización sobre las especificidades de la región (por ejemplo, excursiones, campamentos)promov.y la difusión de profesiones y especialidades asociadas con la ubicación costera de la región (asesoramiento profesional), el desarrollo de la cooperación con otros organismos que dirigen las escuelas básicas. EM, creando métodos atractivos de aprendizaje, combinando la adquisición de conocimientos y habilidades con formas interesantes de pasar el tiempo (picnics de escuela científica, círculos escolares EM %). El proyecto es una respuesta a las necesidades derivadas de la eliminación de los diagnósticos de U y N en el contexto de EEM en las escuelas de M. Słupsk, gm. Kobylnica y Słupsk. Aprender a través de la práctica de clases de navegación combinada con la innovación (incluidas las herramientas TIC) se activará para desarrollar el ingenio, la autosuficiencia, la capacidad y el pensamiento creativo.La ubicación costera, las cuencas de agua y el agua y la navegación infrast en las instalaciones asociadas del JST permitirán actividades en beneficio del EM.As parte del proyecto. asesoramiento profesional.,actividades profesionales., campamentos de vela., viajes educativos, picnics científicos de vela.,para N:preparados para trabajar con el método de los proyectos,preparados para la realización de clases de vela.,otras formas de apoyo N — talleres, entrenamientos.La sostenibilidad de las actividades completadas se garantizará, entre otras, mediante clases continuas sobre el tema de EM-con el elemento de primeros auxilios y rescate de agua en diversos objetos, organización cíclica de picnics y festivales de vela., campamentos de vela, asesoramiento a profesiones en el campo de competiciones relacionadas con el mar, aumento de calificaciones N y obtención de calificaciones de instructor.Proj.skierow.solo a personas que no recibirán tal oferta sin participación en ella. (Spanish)
29 November 2022
0 references
Il progetto comprendeva:3 scuole di M.Słupsk,5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.L'oggetto del progetto è la forma delle competenze degli alunni chiave (U) delle scuole attraverso l'uso dell'istruzione marittima e nautica (EMφ) nelle classi scolastiche e extrascolastiche, aumentando le competenze degli insegnanti (N) nel campo dell'introduzione, l'applicazione di elementi di EM~ nelle materie didattiche e la pratica delle attività nautiche. Pomerania e rafforzamento della consapevolezza delle specificità della regione (ad esempio escursioni, campi)promov. e diffusione di professioni e specialità associate alla posizione costiera della regione (consulenza professionale), sviluppando la cooperazione con altri enti leader scuole di base. EM-, creando interessanti metodi di apprendimento, combinando l'acquisizione di conoscenze e competenze con forme interessanti di trascorrere del tempo (picchi scolastici scientifici, circoli scolastici). Il progetto è una risposta alle esigenze derivanti dalla rimozione delle diagnosi di U e N nel contesto di EMź nelle scuole di M. Słupsk, gm. Kobylnica e Słupsk.Learning attraverso la pratica delle lezioni di vela combinate con l'innovazione (compresi gli strumenti TIC) si attiverà per sviluppare ingegno, autosufficienza, capacità e pensiero creativo. consulenza professionale.,attività occupazionali., campi di vela., gite didattiche, pic-nic a vela scientifica.,per N:preparato a lavorare con il metodo dei progetti,preparazione per la conduzione di corsi di vela.,altre forme di supporto N — officine, training.La sostenibilità delle attività completate sarà garantita, tra l'altro, da corsi continuativi sul tema EM... con l'elemento di primo soccorso e soccorso in acqua su vari oggetti, organizzazione ciclica di pic-nic e festival velici., campi di vela, consulenza professioni nel campo delle competizioni legate al mare, aumento delle qualifiche N e acquisire le qualifiche dell'istruttore.Proj.skierow.solo a persone che non riceveranno tale offerta senza partecipazione ad essa. (Italian)
29 November 2022
0 references
Projekt je vključeval:3 šole iz M.Słupsk,5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.Predmet projekta je oblika. kompetence ključnih učencev (U) šol z uporabo pomorskega in navtičnega izobraževanja v šolskih in izvenšolskih razredih, povečanje kompetenc učiteljev(N) na področju uvajanja, uporaba elementov EMM pri predmetih poučevanja in praksa navtičnih dejavnosti. Pomorjansko in ozaveščanje o posebnostih regije (npr. izleti, tabori)promov.in razširjanje poklicev in specialitet, povezanih z obalno lego regije (strokovno svetovanje), razvoj sodelovanja z drugimi organi, ki vodijo osnovne šole. EMн, ustvarjanje privlačnih metod učenja, združevanje pridobivanja znanja in spretnosti z zanimivimi oblikami preživljanja časa (znanstveni šolski pikniki, šolski krogi EMн). Projekt je odgovor na potrebe, ki izhajajo iz odstranitve U in N diagnostike v okviru EM-ja v šolah v M. Słupsku, gm. Kobylnica in Słupsk.Učenje s prakso jadralnih razredov v kombinaciji z inovacijami (vključno z IKT orodji) bo aktiviralo razvoj iznajdljivosti, samozadostnosti, zmogljivosti in ustvarjalnega razmišljanja.Lokacija ob morju, vodni bazeni in voda ter plovba v partnerskih prostorih JST bodo omogočili dejavnosti, ki bodo v korist EMн.Kot del projekta. zaplan.za U: pošolske aktivnosti., strokovni nasveti.,poklicne dejavnosti., jadrnice.,izobraževalni izleti, znanstveni jadralni pikniki.,za N:pripravljeni za delo z metodo projektov, priprava za vodenje razredov jadranja.,druge oblike podpore N – delavnice, usposabljanja.Trajnost zaključenih dejavnosti bo zagotovljena z, med drugim, nadaljevanjem tečajev na temo EM-ja z elementom prve pomoči in reševanja vode na različnih predmetih, ciklična organizacija piknikov in jadralnih festivalov., jadralni tabori, svetovanje poklicem na področju tekmovanj, povezanih z morjem, dvig kvalifikacij N in pridobivanje inštruktorskih kvalifikacij.Proj.skierow.samo za osebe, ki ne bodo prejele takšne ponudbe brez sodelovanja v njej. (Slovenian)
29 November 2022
0 references
A projekt magában foglalta: 3 iskola M.Słupsk,5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.A projekt tárgya az iskolák kulcsfontosságú tanulóinak (U) kompetenciái a tengeri és tengeri oktatás (EMŻ) használata révén az iskolai és az iskolán kívüli osztályokban. Pomeránia és a régió sajátosságainak tudatosítása (pl. kirándulások, táborok)promov.és a régió tengerparti elhelyezkedésével kapcsolatos szakmák és specialitások terjesztése (szakmai tanácsadás), együttműködés kialakítása más vezető iskolákkal. EMŻ, vonzó tanulási módszereket hozva létre, ötvözve a tudás és a készségek megszerzését az idő érdekes formáival (tudományos iskolai piknikek, iskolai körök EMŻ). A projekt választ ad az U és N diagnózisok eltávolításából eredő igényekre az EMŻ összefüggésében a M. Słupsk, gm. Kobylnica és Słupsk iskolákban.Az innovációval (beleértve az IKT-eszközöket is) kombinált vitorlás osztályok gyakorlatán keresztül történő tanulás aktiválja a találékonyságot, az önellátást, a kapacitást és a kreatív gondolkodást. a közös felügyeleti csoport partnerhelyiségeiben található vízmedencék és víz- és vitorlázási infrastruktúra lehetővé teszi az EMŻ.A projekt részeként. zaplan.for U: iskola utáni tevékenységek, szakmai tanácsadás, foglalkozási tevékenységek., vitorlás táborok, oktatási kirándulások, tudományos vitorlás piknikek.,N:felkészült a projektmódszerrel való együttműködésre, felkészülés a vitorlás órák lebonyolítására.,Egyéb támogatási formák N – workshopok, képzések.A befejezett tevékenységek fenntarthatóságát többek között azáltal biztosítják, hogy a különböző tárgyakon elsősegélynyújtás és vízmentés elemével folytatják az EMŻ témáját, piknikek és vitorlás fesztiválok ciklikus szervezése, vitorlástáborok, tanácsadási foglalkozások a tengerhez kapcsolódó versenyek területén, N képesítések emelése és oktatói képesítések megszerzése.Proj.skierow.csak olyan személyek számára, akik nem kapnak ilyen ajánlatot anélkül, hogy részt vennének benne. (Hungarian)
29 November 2022
0 references
Projekt zahŕňal: 3 školy z M.Słupsk, 5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.Odmetom projektu je tvar. kompetencie kľúčových žiakov (U) škôl prostredníctvom využívania námorného a námorného vzdelávania (EMŻ) v školských a mimoškolských triedach., zvyšovanie kompetencií učiteľov(N) v oblasti introdukcie, uplatňovanie prvkov EMŻ vo výučbe predmetov a prax námorných aktivít. Pomoransko a budovanie povedomia o špecifikách regiónu (napr. exkurzie, tábory)promov.a šírenie profesií a špecialít spojených s pobrežnou polohou regiónu (odborné poradenstvo), rozvoj spolupráce s inými orgánmi, ktoré vedú základné školy. EMŻ, vytváranie atraktívnych metód učenia, kombinovanie získavania vedomostí a zručností so zaujímavými formami trávenia času (vedecké školské pikniky, školské kruhy EMŻ). Projekt je reakciou na potreby vyplývajúce z odstránenia diagnóz U a N v kontexte EMŻ na školách v M. Słupsku, gm. Kobylnica a Słupsk.Učenie prostredníctvom praxe plachtenia v kombinácii s inováciami (vrátane nástrojov IKT) aktivuje rozvoj vynaliezavosti, sebestačnosti, kapacity a tvorivého myslenia. vodné povodia a vodné a plavebné infrasty v partnerských priestoroch JST umožnia aktivity v prospech EMŻ.Ako súčasť projektu. zaplan.for U: poškolské aktivity.,profesionálne poradenstvo.,pracovné aktivity., Plachtnícke tábory.,vzdelávacie výlety, vedecké plachtenie pikniky.,pre N:pripravené na prácu s metódou projektov, príprava na vedenie kurzov plachtenia., Ďalšie formy podpory N – dielne, školenia.Udržateľnosť dokončených činností bude zabezpečená okrem iného pokračujúcimi triedami na tému EMŻ s prvkom prvej pomoci a záchranou vody na rôznych predmetoch, cyklickou organizáciou piknikov a plachetníc., plachetnicových táborov, poradenstva profesií v oblasti námorných súťaží, zvyšovania kvalifikácie N a získania kvalifikácie inštruktora.Proj.skierow.len osobám, ktoré takúto ponuku nedostanú bez účasti na nej. (Slovak)
29 November 2022
0 references
Het project omvatte:3 scholen van M.Słupsk,5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.Het onderwerp van het project is de vorm. competenties van de belangrijkste leerlingen (U) van scholen door het gebruik van maritiem en nautisch onderwijs in school- en buitenschoolse klassen. Pommeren en bewustmaking van de specifieke kenmerken van de regio (bv. excursies, kampen)promov.en verspreiding van beroepen en specialiteiten in verband met de kustlocatie van de regio (professioneel advies), ontwikkeling van samenwerking met andere organen die de basisscholen leiden. Het creëren van aantrekkelijke leermethoden, het combineren van het verwerven van kennis en vaardigheden met interessante vormen van tijdbesteding (wetenschappelijke schoolpicknicks, schoolkringen EM-). Het project is een antwoord op de behoeften die voortvloeien uit de verwijdering van U- en N-diagnoses in het kader van EM, op scholen in M. Słupsk, gm. Kobylnica en Słupsk. professioneel advies.,beroepsactiviteiten., zeilkampen.,educatieve reizen, wetenschappelijke zeilpicknicks.,voor N:voorbereid om te werken met de methode van projecten,voorbereiden voor het geven van zeillessen.,andere vormen van ondersteuning N — workshops, trainingen.De duurzaamheid van de voltooide activiteiten zal worden gewaarborgd door, onder andere, permanente klassen over het onderwerp EM- met het element eerste hulp en water redding op verschillende objecten, cyclische organisatie van picknicks en zeilfestivals., zeilkampen, adviseren van beroepen op het gebied van zeegerelateerde wedstrijden, het verhogen van kwalificaties N en het behalen van de kwalificaties van instructeur.Proj.skierow.alleen aan personen die een dergelijk aanbod niet zullen ontvangen zonder deelname. (Dutch)
29 November 2022
0 references
O projeto incluiu:3 escolas de M.Słupsk,5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.O tema do projeto é a forma. as competências dos alunos-chave (U) das escolas através da utilização da educação marítima e náutica (EMṭ) nas aulas escolares e extraescolares, o aumento das competências dos professores(N) no domínio da introdução, a aplicação de elementos do EM a disciplinas pedagógicas e a prática de atividades náuticas. A Pomerânia e a sensibilização para as especificidades da região (por exemplo, excursões, campos)promov.e divulgação de profissões e especialidades associadas à localização costeira da região (aconselhamento profissional), desenvolvendo a cooperação com outros organismos responsáveis pelas escolas de base. Criação de métodos atrativos de aprendizagem, combinando a aquisição de conhecimentos e competências com formas interessantes de passar o tempo (piqueniques escolares científicos, círculos escolares EM -). O projeto é uma resposta às necessidades decorrentes da remoção dos diagnósticos de U e N no contexto do EMṭ nas escolas de M. Słupsk, gm. Kobylnica e Słupsk.A aprendizagem através da prática de aulas de vela combinada com inovação (incluindo ferramentas TIC) ativará para desenvolver engenhosidade, autossuficiência, capacidade e pensamento criativo.A localização à beira-mar, bacias de água e infraestrutura de água e navegação nas instalações parceiras do JST permitirá atividades em benefício do EM.Como parte do projeto. zaplan.for U: atividades pós-escolares., assessoria profissional.,atividades ocupacionais., acampamentos de vela.,viagens educativas, piqueniques de vela científica.,para N:preparado para trabalhar com o método de projetos,preparando-se para conduzir aulas de vela.,outras formas de apoio N — oficinas,treinamentos.A sustentabilidade das atividades concluídas será assegurada, entre outros, por aulas continuadas sobre o tema de EM, com o elemento de primeiros socorros e resgate aquático em vários objetos, organização cíclica de piqueniques e festivais de vela., campos de vela, aconselhamento de profissões no domínio dos concursos relacionados com o mar, aumento das qualificações N e obtenção de qualificações de instrutor.Proj.skierow.apenas para pessoas que não receberão tal oferta sem participação na mesma. (Portuguese)
29 November 2022
0 references
Проектът включва: 3 училища от M.Słupsk, 5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.Предметът на проекта е формата. компетентностите на ключовите ученици (U) на училищата чрез използването на морско и морско образование (EM) в училищните и извънучилищните класове., увеличаване на компетенциите на учителите(N) в областта на въвеждането, прилагането на елементи на ЕМЧ в учебните предмети и практиката на морските дейности. Померания и повишаване на осведомеността за спецификата на региона (например екскурзии, лагери)promov.и разпространение на професии и специалности, свързани с крайбрежната локация на региона (професионални съвети), развитие на сътрудничеството с други органи, водещи основни училища. Създаване на атрактивни методи за учене, съчетаващи придобиването на знания и умения с интересни форми на прекарване на време (научни училищни пикници, училищни кръгове). Проектът е в отговор на нуждите, произтичащи от премахването на U и N диагнози в контекста на ЕМГ в училищата в M. Słupsk, gm. Kobylnica и Słupsk.Ученето чрез практикуването на ветроходни класове, съчетани с иновации (включително ИКТ инструменти), ще се активира, за да се развие изобретателност, самостоятелност, капацитет и творческо мислене. водни басейни и водни инфраструктурни и ветроходни инфраструктурни дейности в партньорските помещения на СНЕ ще позволят дейности в полза на ЕМ. Като част от проекта. zaplan.for U: дейности след училище, професионални съвети., професионални дейности., ветроходни лагери., образователни пътувания, пикници за научно ветроходство.,за N: подготвени за работа с метода на проектите, подготовка за провеждане на ветроходни класове.,Други форми на подкрепа N — работилници, обучения.Устойчивостта на завършените дейности ще бъде осигурена, наред с другото, чрез продължаване на класовете по темата ЕМ с елемент на първа помощ и спасяване на вода на различни обекти, циклична организация на пикници и ветроходни фестивали., ветроходни лагери, консултиране на професии в областта на морските състезания, повишаване на квалификацията N и придобиване на квалификация на инструктор.Proj.skierow.само на лица, които няма да получат такава оферта без участие в нея. (Bulgarian)
29 November 2022
0 references
Projekt hõlmas: 3 kooli M.Słupskist, 5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.Projekti teema on kooli võtmeõpilaste (U) pädevus, kasutades mere- ja mereharidust koolides ja koolivälistes klassides, suurendades õpetajate (N) pädevusi sissetoomise valdkonnas, EM-i elementide rakendamist õppeainetes ja meretegevuse praktikat. Pommeri ja piirkonna eripärade (nt ekskursioonid, laagrid) teadvustamine ning piirkonna rannikuga seotud kutsealade ja erialade levitamine (kutsealane nõustamine), koostöö arendamine teiste põhikooli juhtivate asutustega. EM-i, luues atraktiivseid õppemeetodeid, ühendades teadmiste ja oskuste omandamise huvitavate aja veetmise vormidega (teaduskooli piknikud, kooliringid). Projekt on vastus vajadustele, mis tulenevad M. Słupski, Gm. Kobylnica ja Słupski koolides U ja N diagnooside eemaldamisest EM-i kontekstis.Õppimine purjetamisklasside praktika kaudu koos innovatsiooniga (sh IKT-vahendid) aktiveerib leidlikkuse, enesekindluse, suutlikkuse ja loova mõtlemise arendamiseks. vesikonnad ja vesi ning purjetamine infrast JST partner ruumid võimaldavad tegevusi kasuks EM-i.Projekti osana. zaplan.U: järelkooli tegevused., professionaalne nõustamine., ametialane tegevus., purjetamine laagrid., haridusretked, teadusliku purjetamine piknikule., jaoks N: valmis töötama projektimeetodiga, ettevalmistus purjetamine klassid., muud vormid toetust N – töötoad, koolitused.Jätkus lõpuleviidud tegevused tagatakse muu hulgas jätkuvad klassid teemal EMÁ koos element esmaabi ja veepääste erinevatel objektidel, tsükliline korraldus piknikute ja purjetamine festivale., purjetamislaagrid, nõustamine elukutsete valdkonnas merega seotud võistlustel, tõsta kvalifikatsiooni N ja omandada juhendaja kvalifikatsiooni.Proj.skierow.ainult isikutele, kes ei saa sellist pakkumist ilma selles osalemiseta. (Estonian)
29 November 2022
0 references
Projektet omfattade:3 skolor från M.Słupsk, 5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.Projektet för projektet är form. kompetens hos nyckelelever (U) i skolor genom användning av maritima och nautiska utbildningar i skolan och utanför skolan, vilket ökar lärarnas (N) kompetens på introduktionsområdet, tillämpning av EM-element i undervisningsämnen och utövande av nautiska aktiviteter. Pommern och öka medvetenheten om regionens särdrag (t.ex. utflykter, läger) och spridning av yrken och specialiteter i samband med regionens kustläge (yrkesrådgivning), utveckling av samarbete med andra organ som leder grundskolor. EM, skapa attraktiva metoder för lärande, kombinera förvärv av kunskap och färdigheter med intressanta former av spendera tid (vetenskapliga skolan picknick, skolcirklar EM). Projektet är ett svar på de behov som uppstår till följd av avlägsnandet av U- och N-diagnoser i samband med EM därpå i skolor i M. Słupsk, gm. Kobylnica och Słupsk.Learning genom segelklasser i kombination med innovation (inklusive IKT-verktyg) kommer att aktiveras för att utveckla uppfinningsrikedom, självförtroende, kapacitet och kreativt tänkande. yrkesmässig rådgivning., yrkesverksamhet., seglingsläger., utbildningsresor, vetenskapliga segling picknick.,för N:förberedd att arbeta med metoden för projekt,förberedande för genomförande av segling klasser.,andra former av stöd N – workshops, utbildningar. cyklisk organisering av picknick och seglingsfestivaler., segelläger, rådgivning inom havsrelaterade tävlingar, höja kvalifikationer N och få instruktörens kvalifikationer.Proj.skierow.endast till personer som inte kommer att få ett sådant erbjudande utan deltagande i det. (Swedish)
29 November 2022
0 references
Projekte dalyvavo: 3 mokyklos iš M.Słupsk,5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.Projekto tema yra forma. mokyklų pagrindinių mokinių (U) kompetencijos, naudojant jūreivystės ir jūreivystės ugdymą mokyklose ir užpamokinėse klasėse. Pomeranija ir informuotumo apie regiono ypatumus (pvz., ekskursijas, stovyklas) skatinimas ir profesijų bei specialybių, susijusių su regiono pakrantės vieta, sklaida (profesinės konsultacijos), bendradarbiavimo su kitomis institucijomis, vadovaujančiomis pagrindinėms mokykloms, plėtojimas. Kuriant patrauklius mokymosi metodus, derinant žinių ir įgūdžių įgijimą su įdomiomis laiko formomis (mokslinių mokyklų piknikais, mokyklų ratais EMÞ). Projektas yra atsakas į poreikius, atsirandančius pašalinus U ir N diagnozes, atsižvelgiant į EMÞ kontekste M. Słupsk, gm Kobylnica ir Słupsk mokyklose.Mokymasis per buriavimo klases kartu su inovacijomis (įskaitant IRT priemones) suaktyvins išradingumą, savarankiškumą, gebėjimus ir kūrybinį mąstymą.Pajūrio vieta, vandens baseinai ir vanduo bei buriavimo infrast į JPG partnerių patalpose leis vykdyti veiklą, kuri bus naudinga EMδ.As dalis projekto. zaplan.for U: popamokinės veiklos.,profesinės konsultacijos.,profesinė veikla., buriavimo stovyklos.,švietimo kelionės, mokslo buriavimo piknikai.,N: pasirengę dirbti su projektų metodu, pasiruošimas buriavimo klasėms.,kitos paramos formos N – seminarai, mokymai.Užbaigtos veiklos tvarumas bus užtikrintas, be kita ko, tęsiant užsiėmimus EMÞ tema su pirmosios pagalbos ir vandens gelbėjimo elementu įvairiems objektams, cikliškai organizuojant piknikus ir buriavimo festivalius., buriavimo stovyklas, konsultuojant profesijas su jūra susijusių konkursų srityje, keliant kvalifikaciją N ir įgyjant instruktoriaus kvalifikaciją.Proj.skierow.tik asmenims, kurie tokio pasiūlymo negaus nedalyvaujant jame. (Lithuanian)
29 November 2022
0 references
Proiectul a inclus:3 școli din M.Słupsk,5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.Subiectul proiectului este forma. competențele elevilor-cheie (U) ai școlilor prin utilizarea educației maritime și nautice (EMŻ) în clase școlare și extrașcolare, sporind competențele profesorilor(N) în domeniul introducerii, aplicării elementelor EMŻ în disciplinele didactice și practicării activităților nautice. Pomerania și sensibilizarea cu privire la specificul regiunii (de exemplu, excursii, tabere)promov.și diseminarea profesiilor și specialităților asociate cu localizarea costieră a regiunii (consiliere profesională), dezvoltând cooperarea cu alte organisme care conduc școlile de bază. EMŻ, crearea unor metode atractive de învățare, combinând dobândirea de cunoștințe și abilități cu forme interesante de petrecere a timpului (picnicuri științifice în școli, cercuri școlare EMŻ). Proiectul este un răspuns la nevoile care decurg din eliminarea diagnosticelor U și N în contextul EMŻ în școlile din M. Słupsk, gm. Kobylnica și Słupsk.Învățarea prin practicarea cursurilor de navigație combinată cu inovarea (inclusiv instrumentele TIC) se va activa pentru a dezvolta ingeniozitate, încredere în sine, capacitate și gândire creativă. bazine de apă și apă și infrast de navigație în incinta partenerului JST va permite activități în beneficiul EMŻ.Ca parte a proiectului. zaplan.for U: activități post-școlar., consiliere profesională., activități profesionale., tabere de navigație., excursii educaționale, picnicuri științifice.,pentru N:pregătit pentru a lucra cu metoda de proiecte, pregătirea pentru desfășurarea cursurilor de navigație.,alte forme de sprijin N – ateliere, traininguri.Sustenabilitatea activităților finalizate va fi asigurată, printre altele, de cursuri continue pe tema EMŻ cu elementul de prim ajutor și salvare în apă pe diverse obiecte, organizarea ciclică a picnicurilor și festivalurilor de navigație., tabere de navigație, consiliere profesională în domeniul competițiilor maritime, creșterea calificărilor N și obținerea calificărilor instructorului.Proj.skierow.numai persoanelor care nu vor primi o astfel de ofertă fără participare la aceasta. (Romanian)
29 November 2022
0 references
Projekts ietvēra: 3 skolas no M.Słupsk, 5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.Projekta priekšmets ir skolu galveno skolēnu (U) forma, izmantojot jūrniecības un kuģniecības izglītību (EMŻ) skolu un ārpusskolas klasēs, skolotāju (N) kompetences palielināšana ieviešanas jomā, EMŻ elementu piemērošana mācību priekšmetos un jūrniecības aktivitāšu prakse. Pomerānija un izpratnes veidošana par reģiona specifiku (piemēram, ekskursijas, nometnes)promov.un ar reģiona piekrastes atrašanās vietu saistītu profesiju un specialitāšu izplatīšana (profesionālas konsultācijas), sadarbības attīstīšana ar citām struktūrām, kas vada pamatskolas. EMŻ, radot pievilcīgas mācīšanās metodes, apvienojot zināšanu un prasmju apguvi ar interesantām laika pavadīšanas formām (zinātniskie skolu pikniki, skolu aprindas EMŻ). Projekts ir atbilde uz vajadzībām, kas rodas, likvidējot U un N diagnostiku saistībā ar EMŻ skolās M. Słupsk, gm. Kobylnica un Słupsk. Mācīšanās, izmantojot burāšanas nodarbības apvienojumā ar inovācijām (tostarp IKT rīkiem), aktivizēsies, lai attīstītu atjautību, pašpaļāvību, spējas un radošo domāšanu. ūdens baseini un ūdens un buru infrast KUK partneru telpās ļaus veikt aktivitātes EMŻ.Kā daļa no projekta. zaplan.for U: pēcskolas aktivitātes.,profesionālās konsultācijas., profesionālās nodarbības., burāšanas nometnes.,izglītības braucieni, zinātniski burāšanas piknika.,N: gatavs strādāt ar projektu metodi, gatavošanās burāšanas nodarbībām.,citi atbalsta veidi N — semināri, apmācība.Pabeigto aktivitāšu ilgtspēja tiks nodrošināta, cita starpā turpinot nodarbības par tēmu EMŻ ar pirmās palīdzības un ūdens glābšanas elementu dažādos objektos, piknika un burāšanas festivālu ciklisku organizēšanu., burāšanas nometnes, konsultējot profesijas ar jūru saistītu konkursu jomā, paaugstinot kvalifikāciju N un iegūstot instruktora kvalifikāciju.Proj.skierow.tikai personām, kuras šādu piedāvājumu nesaņems bez dalības tajā. (Latvian)
29 November 2022
0 references
Il-proġett kien jinkludi:3 skejjel minn M.Słupsk,5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.Is-suġġett tal-proġett huwa l-forma. kompetenzi ta’ studenti ewlenin (U) ta’ skejjel permezz tal-użu ta’ edukazzjoni marittima u nawtika (EMŻ) fi klassijiet skolastiċi u barra mill-iskola., żieda fil-kompetenzi tal-għalliema(N) fil-qasam tal-introduzzjoni, l-applikazzjoni ta’ elementi tal-EMŻ fis-suġġetti tat-tagħlim u l-prattika ta’ attivitajiet nawtiċi. Pomerania u s-sensibilizzazzjoni dwar l-ispeċifiċitajiet tar-reġjun (eż. eskursjonijiet, kampijiet) jippromwovuv.u t-tixrid ta’ professjonijiet u speċjalitajiet assoċjati mal-post kostali tar-reġjun (pariri professjonali), l-iżvilupp ta’ kooperazzjoni ma’ korpi oħra li jmexxu skejjel bażiċi. EMŻ, ħolqien ta ‘metodi attraenti ta’ tagħlim, li jikkombinaw l-akkwist ta ‘għarfien u ħiliet ma’ forom interessanti ta ‘infiq ħin (picnics skolastiċi xjentifiċi, EMŻ). Il-proġett huwa rispons għall-ħtiġijiet li jirriżultaw mit-tneħħija ta’ dijanjożijiet U u N fil-kuntest tal-EMŻ fl-iskejjel f’M. Słupsk, gm. Kobylnica u Słupsk.Learning permezz tal-prattika ta’ klassijiet ta’ tbaħħir flimkien mal-innovazzjoni (inklużi għodod tal-ICT) ser jattivaw biex jiżviluppaw l-inġenwità, l-awtodipendenza, il-kapaċità u l-ħsieb kreattiv. il-baċiri tal-ilma u l-ilma u l-infrast li jbaħħru fil-bini msieħba tat-TSK se jippermettu attivitajiet għall-benefiċċju tal-EMŻ.Bħala parti mill-proġett. zaplan.for U: attivitajiet ta’ wara l-iskola., pariri professjonali., attivitajiet tax-xogħol., kampijiet tal-tbaħħir., vjaġġi edukattivi, pikniks tal-qlugħ xjentifiċi., għal N: imħejjija biex jaħdmu bil-metodu ta’ proġetti, tħejjija għat-twettiq ta’ klassijiet ta’ tbaħħir., forom oħra ta’ appoġġ N — workshops, taħriġ.Is-sostenibbiltà tal-attivitajiet kompluti se tkun żgurata minn, fost l-oħrajn, klassijiet kontinwi dwar is-suġġett tal-EMŻ bl-element tal-ewwel għajnuna u salvataġġ tal-ilma fuq oġġetti varji, organizzazzjoni ċiklika tal-pikniks u festivals tal-ibburdjar., kampijiet tal-ibburdjar, professjonijiet ta’ konsulenza fil-qasam tal-kompetizzjonijiet relatati mal-baħar, żieda fil-kwalifiki N u ksib tal-kwalifiki tal-għalliema.Proj.skierow. biss lil persuni li ma jirċevux offerta bħal din mingħajr parteċipazzjoni fiha. (Maltese)
29 November 2022
0 references
I measc an tionscadail bhí: 3 scoileanna ó M.Słupsk,5z gm.Kobylnica i1 ZGM. Słupsk.Is é ábhar an tionscadail ná cruth. inniúlachtaí príomhdhaltaí (U) scoileanna trí úsáid a bhaint as oideachas muirí agus muirí (EMţ) i ranganna scoile agus lasmuigh den scoil, ag méadú inniúlachtaí múinteoirí (N) i réimse na tabhartha isteach, cur i bhfeidhm eilimintí de EMţ in ábhair teagaisc agus i gcleachtadh gníomhaíochtaí muirí. Pomerania agus feasacht a chothú maidir le sainghnéithe an réigiúin (e.g. turais, campaí) gairmeacha agus speisialtachtaí a bhaineann le suíomh cósta an réigiúin (comhairle ghairmiúil) a scaipeadh, comhar a fhorbairt le comhlachtaí eile atá i gceannas ar scoileanna bunúsacha. Ag cruthú modhanna tarraingteacha foghlama, ag cur eolas agus scileanna le chéile le foirmeacha suimiúla ama a chaitheamh (picnicí eolaíochta scoile, ciorcail scoile EM Is freagairt é an tionscadal ar na riachtanais a eascraíonn as deireadh a chur le diagnóisí U agus N i gcomhthéacs EM GA i scoileanna i M. Słupsk, gm. Kobylnica agus Słupsk.Ag foghlaim trí chleachtadh ranganna seoltóireachta mar aon le nuálaíocht (lena n-áirítear uirlisí TFC) gníomhachtófar chun intleacht, féintuilleamaí, cumas agus smaointeoireacht chruthaitheach a fhorbairt. ceadóidh imchuacha uisce agus bonneagar uisce agus seoltóireachta in áitreabh comhpháirtíochta JST do ghníomhaíochtaí ar mhaithe leis an tionscadal. Mar chuid den tionscadal. zaplan.for U: gníomhaíochtaí iarscoile.,comhairle ghairmiúil., gníomhaíochtaí ceirde., campaí seoltóireachta.,turais oideachasúla, picnicí seoltóireachta, picnicí seoltóireachta eolaíochta, N:ullmhaithe a bheith ag obair leis an modh tionscadal, ag ullmhú do sheoladh ranganna seoltóireachta., cineálacha eile tacaíochta N — ceardlanna, trainingings.Déanfar inbhuanaitheacht na ngníomhaíochtaí críochnaithe a áirithiú trí, i measc nithe eile, ranganna leanúnacha ar an ábhar EMţ leis an eilimint garchabhrach agus tarrthála uisce ar rudaí éagsúla, eagrú timthriallach na picnicí agus féilte seoltóireachta., campaí seoltóireachta, gairmeacha comhairle i réimse na farraige-bhainteacha, cáilíochtaí a ardú N agus cáilíochtaí a fháil teagascóir.Proj.skierow.only do dhaoine nach bhfaighidh a leithéid de thairiscint gan páirt a ghlacadh ann. (Irish)
29 November 2022
0 references
Projekt hõlmas: 3 kooli M.Słupskist, 5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.Projekti teema on kooli võtmeõpilaste (U) pädevus, kasutades mere- ja mereharidust koolides ja koolivälistes klassides, suurendades õpetajate (N) pädevusi sissetoomise valdkonnas, EM-i elementide rakendamist õppeainetes ja meretegevuse praktikat. Pommeri ja piirkonna eripärade (nt ekskursioonid, laagrid) teadvustamine ning piirkonna rannikuga seotud kutsealade ja erialade levitamine (kutsealane nõustamine), koostöö arendamine teiste põhikooli juhtivate asutustega. EM-i, luues atraktiivseid õppemeetodeid, ühendades teadmiste ja oskuste omandamise huvitavate aja veetmise vormidega (teaduskooli piknikud, kooliringid). Projekt on vastus vajadustele, mis tulenevad M. Słupski, Gm. Kobylnica ja Słupski koolides U ja N diagnooside eemaldamisest EM-i kontekstis.Õppimine purjetamisklasside praktika kaudu koos innovatsiooniga (sh IKT-vahendid) aktiveerib leidlikkuse, enesekindluse, suutlikkuse ja loova mõtlemise arendamiseks. vesikonnad ja vesi ning purjetamine infrast JST partner ruumid võimaldavad tegevusi kasuks EM-i.Projekti osana. zaplan.U: järelkooli tegevused., professionaalne nõustamine., ametialane tegevus., purjetamine laagrid., haridusretked, teadusliku purjetamine piknikule., jaoks N: valmis töötama projektimeetodiga, ettevalmistus purjetamine klassid., muud vormid toetust N – töötoad, koolitused.Jätkus lõpuleviidud tegevused tagatakse muu hulgas jätkuvad klassid teemal EMÁ koos element esmaabi ja veepääste erinevatel objektidel, tsükliline korraldus piknikute ja purjetamine festivale., purjetamislaagrid, nõustamine elukutsete valdkonnas merega seotud võistlustel, tõsta kvalifikatsiooni N ja omandada juhendaja kvalifikatsiooni.Proj.skierow.ainult isikutele, kes ei saa sellist pakkumist ilma selles osalemiseta. (Estonian)
29 November 2022
0 references
Το έργο περιελάμβανε: 3 σχολεία από το M.Słupsk,5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.Το αντικείμενο του έργου είναι η μορφή. ικανότητες των βασικών μαθητών (U) των σχολείων μέσω της χρήσης της ναυτικής και ναυτικής εκπαίδευσης (ΕΜ) σε σχολικές και εξωσχολικές τάξεις., την αύξηση των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών (Ν) στον τομέα της εισαγωγής, την εφαρμογή των στοιχείων της EMр στα μαθήματα διδασκαλίας και την άσκηση ναυτικών δραστηριοτήτων. Πομερανία και ευαισθητοποίηση σχετικά με τις ιδιαιτερότητες της περιοχής (π.χ. εκδρομές, κατασκηνώσεις) και διάδοση επαγγελμάτων και ειδικοτήτων που σχετίζονται με την παράκτια θέση της περιοχής (επαγγελματικές συμβουλές), ανάπτυξη συνεργασίας με άλλους φορείς που ηγούνται των βασικών σχολείων. Δημιουργία ελκυστικών μεθόδων μάθησης, συνδυάζοντας την απόκτηση γνώσεων και δεξιοτήτων με ενδιαφέρουσες μορφές δαπανών (επιστημονικά σχολικά πικνίκ, σχολικοί κύκλοι ΕΜ). Το έργο ανταποκρίνεται στις ανάγκες που προκύπτουν από την αφαίρεση των διαγνώσεων U και N στο πλαίσιο της EMр στα σχολεία στο M. Słupsk, gm. Kobylnica και Słupsk.Η μάθηση μέσω της πρακτικής των μαθημάτων ιστιοπλοΐας σε συνδυασμό με την καινοτομία (συμπεριλαμβανομένων των εργαλείων ΤΠΕ) θα ενεργοποιήσει για την ανάπτυξη της εφευρετικότητας, της αυτοδυναμίας, της ικανότητας και της δημιουργικής σκέψης. zaplan.for U: δραστηριότητες μετά το σχολείο, επαγγελματικές συμβουλές, επαγγελματικές δραστηριότητες., ιστιοπλοϊκές κατασκηνώσεις., εκπαιδευτικά ταξίδια, επιστημονικά ιστιοπλοϊκά πικνίκ. προετοιμασία για τη διεξαγωγή μαθημάτων ιστιοπλοΐας.,άλλες μορφές υποστήριξης Ν — εργαστήρια,κατάρτιση.Η βιωσιμότητα των ολοκληρωμένων δραστηριοτήτων θα εξασφαλιστεί, μεταξύ άλλων, με τη συνέχιση των μαθημάτων σχετικά με το θέμα της EM» με το στοιχείο των πρώτων βοηθειών και της διάσωσης νερού σε διάφορα αντικείμενα, κυκλική οργάνωση πικνίκ και ιστιοπλοϊκών φεστιβάλ., κατασκηνώσεις ιστιοπλοΐας, παροχή συμβουλών σε επαγγέλματα στον τομέα των θαλάσσιων διαγωνισμών, αύξηση των προσόντων N και απόκτηση προσόντων εκπαιδευτή.Proj.skierow.μόνο σε άτομα που δεν θα λάβουν τέτοια προσφορά χωρίς συμμετοχή σε αυτήν. (Greek)
29 November 2022
0 references
Projektiin kuului: 3 koulua M.Słupsk, 5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.Hankkeen aiheena on koulujen avainoppilaiden (U) muoto, jossa käytetään merenkulku- ja meriopetusta kouluissa ja koulun ulkopuolisissa luokissa. Pommerinia ja alueen erityispiirteiden (esim. retkien, leirien) tietoisuuden lisääminen sekä alueen rannikon sijaintiin liittyvien ammattien ja erikoisalojen levittäminen (ammattineuvonta), yhteistyön kehittäminen muiden peruskoulujen johtavien elinten kanssa. EM-ohjelmalla luodaan houkuttelevia oppimismenetelmiä, yhdistetään tietojen ja taitojen hankkiminen mielenkiintoisiin ajankäytön muotoihin (tieteelliset koulupiknikit, koulupiirit EM). Hanke on vastaus tarpeisiin, joita aiheutuu U- ja N-diagnoosien poistamisesta EM: n yhteydessä kouluissa M. Słupsk, Gm. Kobylnica ja Słupsk.Oppiminen purjehduskurssien käytännön avulla yhdistettynä innovointiin (mukaan lukien tieto- ja viestintätekniikan välineet) aktivoi kehittämään kekseliäisyyttä, omavaraisuutta, kapasiteettia ja luovaa ajattelua. ammatillinen neuvonta.,ammattitoiminta.,purjehdusleirit.,koulutusretket, tieteelliset purjehduspiknikit.,N:valmistettu toimimaan hankemenetelmällä, valmistautuminen purjehdusluokkien suorittamiseen.,Muut tukimuodot N – työpajat, koulutus. syklinen järjestäminen pikniks ja purjehdus festivaaleja., purjehdusleirejä, neuvonta ammatteja alalla merialan kilpailuja, parantaa pätevyyttä N ja saada ohjaajan pätevyys.Proj.skierow.vain henkilöille, jotka eivät saa tällaista tarjousta ilman osallistumista siihen. (Finnish)
29 November 2022
0 references
Projekt zahrnoval: 3 školy z M.Słupsk,5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk. Předmětem projektu je tvar. kompetence klíčových žáků (U) škol prostřednictvím využívání námořního a námořního vzdělávání ve školních a mimoškolních třídách. Pomořanie a zvyšování povědomí o specifikách regionu (např. výlety, tábory)promov.a šíření profesí a specialit spojených s pobřežní polohou regionu (odborné poradenství), rozvoj spolupráce s dalšími orgány, které vedou základní školy. EMű, vytváření atraktivních metod učení, kombinující získávání znalostí a dovedností se zajímavými formami trávení času (vědecké školní pikniky, školní kruhy. Projekt je reakcí na potřeby vyplývající z odstranění diagnóz U a N v souvislosti s EM ve školách v M. Słupsku, gm. Kobylnica a Słupsk.Učení prostřednictvím praxe kurzů plachtění v kombinaci s inovacemi (včetně nástrojů IKT) se aktivuje za účelem rozvoje vynalézavosti, soběstačnosti, kapacity a tvůrčího myšlení.Poloha přímořských oblastí, vodních nádrží a vody a plachtění v partnerských prostorách JST umožní činnost ve prospěch EMű.V rámci projektu. zaplan.U: mimoškolní činnosti., odborné poradenství.,profesionální činnosti.,plachetní tábory.,vzdělávací výlety, vědecké plachtění pikniky.,pro N: připraven pracovat s metodou projektů, příprava na vedení tříd plachtění.,Ostatní formy podpory N – workshopy, školení.Udržitelnost dokončených činností bude zajištěna mimo jiné pokračujícími třídami na téma EMű s prvkem první pomoci a vodní záchrany na různých objektech, cyklická organizace pikniků a plachtění festivalů., plachtění tábory, poradenství povolání v oblasti námořních soutěží, zvyšování kvalifikace N a získání kvalifikace instruktora.Proj.skierow.pouze osobám, které neobdrží takovou nabídku bez účasti na ní. (Czech)
29 November 2022
0 references
I measc an tionscadail bhí: 3 scoileanna ó M.Słupsk,5z gm.Kobylnica i1 ZGM. Słupsk.Is é ábhar an tionscadail ná cruth. inniúlachtaí príomhdhaltaí (U) scoileanna trí úsáid a bhaint as oideachas muirí agus muirí (EMţ) i ranganna scoile agus lasmuigh den scoil, ag méadú inniúlachtaí múinteoirí (N) i réimse na tabhartha isteach, cur i bhfeidhm eilimintí de EMţ in ábhair teagaisc agus i gcleachtadh gníomhaíochtaí muirí. Pomerania agus feasacht a chothú maidir le sainghnéithe an réigiúin (e.g. turais, campaí) gairmeacha agus speisialtachtaí a bhaineann le suíomh cósta an réigiúin (comhairle ghairmiúil) a scaipeadh, comhar a fhorbairt le comhlachtaí eile atá i gceannas ar scoileanna bunúsacha. Ag cruthú modhanna tarraingteacha foghlama, ag cur eolas agus scileanna le chéile le foirmeacha suimiúla ama a chaitheamh (picnicí eolaíochta scoile, ciorcail scoile EM Is freagairt é an tionscadal ar na riachtanais a eascraíonn as deireadh a chur le diagnóisí U agus N i gcomhthéacs EM GA i scoileanna i M. Słupsk, gm. Kobylnica agus Słupsk.Ag foghlaim trí chleachtadh ranganna seoltóireachta mar aon le nuálaíocht (lena n-áirítear uirlisí TFC) gníomhachtófar chun intleacht, féintuilleamaí, cumas agus smaointeoireacht chruthaitheach a fhorbairt. ceadóidh imchuacha uisce agus bonneagar uisce agus seoltóireachta in áitreabh comhpháirtíochta JST do ghníomhaíochtaí ar mhaithe leis an tionscadal. Mar chuid den tionscadal. zaplan.for U: gníomhaíochtaí iarscoile.,comhairle ghairmiúil., gníomhaíochtaí ceirde., campaí seoltóireachta.,turais oideachasúla, picnicí seoltóireachta, picnicí seoltóireachta eolaíochta, N:ullmhaithe a bheith ag obair leis an modh tionscadal, ag ullmhú do sheoladh ranganna seoltóireachta., cineálacha eile tacaíochta N — ceardlanna, trainingings.Déanfar inbhuanaitheacht na ngníomhaíochtaí críochnaithe a áirithiú trí, i measc nithe eile, ranganna leanúnacha ar an ábhar EMţ leis an eilimint garchabhrach agus tarrthála uisce ar rudaí éagsúla, eagrú timthriallach na picnicí agus féilte seoltóireachta., campaí seoltóireachta, gairmeacha comhairle i réimse na farraige-bhainteacha, cáilíochtaí a ardú N agus cáilíochtaí a fháil teagascóir.Proj.skierow.only do dhaoine nach bhfaighidh a leithéid de thairiscint gan páirt a ghlacadh ann. (Irish)
29 November 2022
0 references
Proiectul a inclus:3 școli din M.Słupsk,5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.Subiectul proiectului este forma. competențele elevilor-cheie (U) ai școlilor prin utilizarea educației maritime și nautice (EMŻ) în clase școlare și extrașcolare, sporind competențele profesorilor(N) în domeniul introducerii, aplicării elementelor EMŻ în disciplinele didactice și practicării activităților nautice. Pomerania și sensibilizarea cu privire la specificul regiunii (de exemplu, excursii, tabere)promov.și diseminarea profesiilor și specialităților asociate cu localizarea costieră a regiunii (consiliere profesională), dezvoltând cooperarea cu alte organisme care conduc școlile de bază. EMŻ, crearea unor metode atractive de învățare, combinând dobândirea de cunoștințe și abilități cu forme interesante de petrecere a timpului (picnicuri științifice în școli, cercuri școlare EMŻ). Proiectul este un răspuns la nevoile care decurg din eliminarea diagnosticelor U și N în contextul EMŻ în școlile din M. Słupsk, gm. Kobylnica și Słupsk.Învățarea prin practicarea cursurilor de navigație combinată cu inovarea (inclusiv instrumentele TIC) se va activa pentru a dezvolta ingeniozitate, încredere în sine, capacitate și gândire creativă. bazine de apă și apă și infrast de navigație în incinta partenerului JST va permite activități în beneficiul EMŻ.Ca parte a proiectului. zaplan.for U: activități post-școlar., consiliere profesională., activități profesionale., tabere de navigație., excursii educaționale, picnicuri științifice.,pentru N:pregătit pentru a lucra cu metoda de proiecte, pregătirea pentru desfășurarea cursurilor de navigație.,alte forme de sprijin N – ateliere, traininguri.Sustenabilitatea activităților finalizate va fi asigurată, printre altele, de cursuri continue pe tema EMŻ cu elementul de prim ajutor și salvare în apă pe diverse obiecte, organizarea ciclică a picnicurilor și festivalurilor de navigație., tabere de navigație, consiliere profesională în domeniul competițiilor maritime, creșterea calificărilor N și obținerea calificărilor instructorului.Proj.skierow.numai persoanelor care nu vor primi o astfel de ofertă fără participare la aceasta. (Romanian)
29 November 2022
0 references
Le projet comprenait:3 écoles de M.Słupsk, 5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.Le sujet du projet est la forme des compétences des élèves clés (U) des écoles grâce à l’utilisation de l’enseignement maritime et nautique dans les classes scolaires et extrascolaires, l’augmentation des compétences des enseignants (N) dans le domaine de l’introduction, l’application d’éléments de l’EME dans les matières d’enseignement et la pratique des activités nautiques. Poméranie et sensibilisation aux spécificités de la région (excursions, camps)promov.et diffusion des professions et des spécialités associées à la situation côtière de la région (conseils professionnels), développement de la coopération avec d’autres instances dirigeant des écoles de base. La création de méthodes d’apprentissage attrayantes, alliant l’acquisition de connaissances et de compétences à des formes intéressantes de temps de vie (pique-niques scolaires scientifiques, cercles scolaires. Le projet est une réponse aux besoins découlant de la suppression des diagnostics U et N dans le cadre de l’EMC dans les écoles de M. Słupsk, gm. Kobylnica et Słupsk.L’apprentissage par la pratique des cours de voile combinés à l’innovation (y compris les outils TIC) permettra de développer l’ingéniosité, l’autonomie, la capacité et la pensée créative. conseils professionnels., activités professionnelles., camps de voile., voyages éducatifs, pique-niques à voile scientifique.,préparation à travailler avec la méthode des projets,préparation à la conduite de cours de voile.,autres formes de soutien N — ateliers, formations. organisation cyclique de pique-niques et de festivals de voile, camps de voile, conseil dans le domaine des compétitions maritimes, élévation des qualifications N et obtention des qualifications d’instructeur.Proj.skierow.seulement aux personnes qui ne recevront pas une telle offre sans y participer. (French)
29 November 2022
0 references
Projekt zahŕňal: 3 školy z M.Słupsk, 5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.Odmetom projektu je tvar. kompetencie kľúčových žiakov (U) škôl prostredníctvom využívania námorného a námorného vzdelávania (EMŻ) v školských a mimoškolských triedach., zvyšovanie kompetencií učiteľov(N) v oblasti introdukcie, uplatňovanie prvkov EMŻ vo výučbe predmetov a prax námorných aktivít. Pomoransko a budovanie povedomia o špecifikách regiónu (napr. exkurzie, tábory)promov.a šírenie profesií a špecialít spojených s pobrežnou polohou regiónu (odborné poradenstvo), rozvoj spolupráce s inými orgánmi, ktoré vedú základné školy. EMŻ, vytváranie atraktívnych metód učenia, kombinovanie získavania vedomostí a zručností so zaujímavými formami trávenia času (vedecké školské pikniky, školské kruhy EMŻ). Projekt je reakciou na potreby vyplývajúce z odstránenia diagnóz U a N v kontexte EMŻ na školách v M. Słupsku, gm. Kobylnica a Słupsk.Učenie prostredníctvom praxe plachtenia v kombinácii s inováciami (vrátane nástrojov IKT) aktivuje rozvoj vynaliezavosti, sebestačnosti, kapacity a tvorivého myslenia. vodné povodia a vodné a plavebné infrasty v partnerských priestoroch JST umožnia aktivity v prospech EMŻ.Ako súčasť projektu. zaplan.for U: poškolské aktivity.,profesionálne poradenstvo.,pracovné aktivity., Plachtnícke tábory.,vzdelávacie výlety, vedecké plachtenie pikniky.,pre N:pripravené na prácu s metódou projektov, príprava na vedenie kurzov plachtenia., Ďalšie formy podpory N – dielne, školenia.Udržateľnosť dokončených činností bude zabezpečená okrem iného pokračujúcimi triedami na tému EMŻ s prvkom prvej pomoci a záchranou vody na rôznych predmetoch, cyklickou organizáciou piknikov a plachetníc., plachetnicových táborov, poradenstva profesií v oblasti námorných súťaží, zvyšovania kvalifikácie N a získania kvalifikácie inštruktora.Proj.skierow.len osobám, ktoré takúto ponuku nedostanú bez účasti na nej. (Slovak)
29 November 2022
0 references
Il-proġett kien jinkludi:3 skejjel minn M.Słupsk,5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.Is-suġġett tal-proġett huwa l-forma. kompetenzi ta’ studenti ewlenin (U) ta’ skejjel permezz tal-użu ta’ edukazzjoni marittima u nawtika (EMŻ) fi klassijiet skolastiċi u barra mill-iskola., żieda fil-kompetenzi tal-għalliema(N) fil-qasam tal-introduzzjoni, l-applikazzjoni ta’ elementi tal-EMŻ fis-suġġetti tat-tagħlim u l-prattika ta’ attivitajiet nawtiċi. Pomerania u s-sensibilizzazzjoni dwar l-ispeċifiċitajiet tar-reġjun (eż. eskursjonijiet, kampijiet) jippromwovuv.u t-tixrid ta’ professjonijiet u speċjalitajiet assoċjati mal-post kostali tar-reġjun (pariri professjonali), l-iżvilupp ta’ kooperazzjoni ma’ korpi oħra li jmexxu skejjel bażiċi. EMŻ, ħolqien ta ‘metodi attraenti ta’ tagħlim, li jikkombinaw l-akkwist ta ‘għarfien u ħiliet ma’ forom interessanti ta ‘infiq ħin (picnics skolastiċi xjentifiċi, EMŻ). Il-proġett huwa rispons għall-ħtiġijiet li jirriżultaw mit-tneħħija ta’ dijanjożijiet U u N fil-kuntest tal-EMŻ fl-iskejjel f’M. Słupsk, gm. Kobylnica u Słupsk.Learning permezz tal-prattika ta’ klassijiet ta’ tbaħħir flimkien mal-innovazzjoni (inklużi għodod tal-ICT) ser jattivaw biex jiżviluppaw l-inġenwità, l-awtodipendenza, il-kapaċità u l-ħsieb kreattiv. il-baċiri tal-ilma u l-ilma u l-infrast li jbaħħru fil-bini msieħba tat-TSK se jippermettu attivitajiet għall-benefiċċju tal-EMŻ.Bħala parti mill-proġett. zaplan.for U: attivitajiet ta’ wara l-iskola., pariri professjonali., attivitajiet tax-xogħol., kampijiet tal-tbaħħir., vjaġġi edukattivi, pikniks tal-qlugħ xjentifiċi., għal N: imħejjija biex jaħdmu bil-metodu ta’ proġetti, tħejjija għat-twettiq ta’ klassijiet ta’ tbaħħir., forom oħra ta’ appoġġ N — workshops, taħriġ.Is-sostenibbiltà tal-attivitajiet kompluti se tkun żgurata minn, fost l-oħrajn, klassijiet kontinwi dwar is-suġġett tal-EMŻ bl-element tal-ewwel għajnuna u salvataġġ tal-ilma fuq oġġetti varji, organizzazzjoni ċiklika tal-pikniks u festivals tal-ibburdjar., kampijiet tal-ibburdjar, professjonijiet ta’ konsulenza fil-qasam tal-kompetizzjonijiet relatati mal-baħar, żieda fil-kwalifiki N u ksib tal-kwalifiki tal-għalliema.Proj.skierow. biss lil persuni li ma jirċevux offerta bħal din mingħajr parteċipazzjoni fiha. (Maltese)
29 November 2022
0 references
Il progetto comprendeva:3 scuole di M.Słupsk,5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.L'oggetto del progetto è la forma delle competenze degli alunni chiave (U) delle scuole attraverso l'uso dell'istruzione marittima e nautica (EMφ) nelle classi scolastiche e extrascolastiche, aumentando le competenze degli insegnanti (N) nel campo dell'introduzione, l'applicazione di elementi di EM~ nelle materie didattiche e la pratica delle attività nautiche. Pomerania e rafforzamento della consapevolezza delle specificità della regione (ad esempio escursioni, campi)promov. e diffusione di professioni e specialità associate alla posizione costiera della regione (consulenza professionale), sviluppando la cooperazione con altri enti leader scuole di base. EM-, creando interessanti metodi di apprendimento, combinando l'acquisizione di conoscenze e competenze con forme interessanti di trascorrere del tempo (picchi scolastici scientifici, circoli scolastici). Il progetto è una risposta alle esigenze derivanti dalla rimozione delle diagnosi di U e N nel contesto di EMź nelle scuole di M. Słupsk, gm. Kobylnica e Słupsk.Learning attraverso la pratica delle lezioni di vela combinate con l'innovazione (compresi gli strumenti TIC) si attiverà per sviluppare ingegno, autosufficienza, capacità e pensiero creativo. consulenza professionale.,attività occupazionali., campi di vela., gite didattiche, pic-nic a vela scientifica.,per N:preparato a lavorare con il metodo dei progetti,preparazione per la conduzione di corsi di vela.,altre forme di supporto N — officine, training.La sostenibilità delle attività completate sarà garantita, tra l'altro, da corsi continuativi sul tema EM... con l'elemento di primo soccorso e soccorso in acqua su vari oggetti, organizzazione ciclica di pic-nic e festival velici., campi di vela, consulenza professioni nel campo delle competizioni legate al mare, aumento delle qualifiche N e acquisire le qualifiche dell'istruttore.Proj.skierow.solo a persone che non riceveranno tale offerta senza partecipazione ad essa. (Italian)
29 November 2022
0 references
Projekt je uključivao: 3 škole iz M.Słupsk,5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.Tema projekta je oblik. kompetencije ključnih učenika (U) škola kroz korištenje pomorsko-nautičkog obrazovanja (EM) u školskim i izvanškolskim razredima., povećanje kompetencija nastavnika(N) u području uvoda, primjena elemenata EM-a u nastavnim predmetima i praksa nautičkih aktivnosti. Pomorje i podizanje svijesti o specifičnostima regije (npr. izleti, kampovi)promov i širenje zanimanja i specijaliteta povezanih s obalnim položajem regije (stručni savjeti), razvijanje suradnje s drugim tijelima koja vode osnovne škole. Stvaranje atraktivnih metoda učenja, kombiniranje znanja i vještina sa zanimljivim oblicima trošenja vremena (znanstveni školski piknici, školski krugovi EM-a). Projekt je odgovor na potrebe koje proizlaze iz uklanjanja U i N dijagnoza u kontekstu EM-a u školama u M. Słupsku, gm. Kobylnica i Słupsk.Učenje kroz praksu jedrenja u kombinaciji s inovacijama (uključujući IKT alate) aktivirat će se za razvoj domišljatosti, samodostatnosti, kapaciteta i kreativnog razmišljanja.Položaj na moru, vodeni bazeni i voda i jedrenje infrast u partnerskim prostorijama JST-a omogućit će aktivnosti u korist EM-a.Kao dio projekta. zaplan.for U: aktivnosti nakon škole., stručni savjet., Profesionalne aktivnosti.., jedrenje kampova.,Obrazovni izleti, znanstvene jedrenja piknika.,za N: pripremljen za rad s metodom projekata,priprema za vođenje jedrenja klase.,drugi oblici podrške N – radionice,trening.Održivost završenih aktivnosti će se osigurati, između ostalog, nastavak nastave na temu EM-a s elementom prve pomoći i spašavanja vode na raznim objektima, ciklička organizacija piknika i jedriličarskih festivala., jedriličarski kampovi, savjetovanje struka u području pomorskih natjecanja, podizanje kvalifikacija N i stjecanje kvalifikacija instruktora.Proj.skierow.samo osobama koje neće dobiti takvu ponudu bez sudjelovanja u njoj. (Croatian)
29 November 2022
0 references
O projeto incluiu:3 escolas de M.Słupsk,5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.O tema do projeto é a forma. as competências dos alunos-chave (U) das escolas através da utilização da educação marítima e náutica (EMṭ) nas aulas escolares e extraescolares, o aumento das competências dos professores(N) no domínio da introdução, a aplicação de elementos do EM a disciplinas pedagógicas e a prática de atividades náuticas. A Pomerânia e a sensibilização para as especificidades da região (por exemplo, excursões, campos)promov.e divulgação de profissões e especialidades associadas à localização costeira da região (aconselhamento profissional), desenvolvendo a cooperação com outros organismos responsáveis pelas escolas de base. Criação de métodos atrativos de aprendizagem, combinando a aquisição de conhecimentos e competências com formas interessantes de passar o tempo (piqueniques escolares científicos, círculos escolares EM -). O projeto é uma resposta às necessidades decorrentes da remoção dos diagnósticos de U e N no contexto do EMṭ nas escolas de M. Słupsk, gm. Kobylnica e Słupsk.A aprendizagem através da prática de aulas de vela combinada com inovação (incluindo ferramentas TIC) ativará para desenvolver engenhosidade, autossuficiência, capacidade e pensamento criativo.A localização à beira-mar, bacias de água e infraestrutura de água e navegação nas instalações parceiras do JST permitirá atividades em benefício do EM.Como parte do projeto. zaplan.for U: atividades pós-escolares., assessoria profissional.,atividades ocupacionais., acampamentos de vela.,viagens educativas, piqueniques de vela científica.,para N:preparado para trabalhar com o método de projetos,preparando-se para conduzir aulas de vela.,outras formas de apoio N — oficinas,treinamentos.A sustentabilidade das atividades concluídas será assegurada, entre outros, por aulas continuadas sobre o tema de EM, com o elemento de primeiros socorros e resgate aquático em vários objetos, organização cíclica de piqueniques e festivais de vela., campos de vela, aconselhamento de profissões no domínio dos concursos relacionados com o mar, aumento das qualificações N e obtenção de qualificações de instrutor.Proj.skierow.apenas para pessoas que não receberão tal oferta sem participação na mesma. (Portuguese)
29 November 2022
0 references
Das Projekt umfasste:3 Schulen von M.Słupsk,5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.Das Thema des Projekts ist die Form der Kompetenzen von Schlüsselschülern (U) der Schulen durch den Einsatz der maritimen und nautischen Bildung (EMŻ) in der Schule und außerschulischen Klassen. Pommern und Sensibilisierung für die Besonderheiten der Region (z. B. Ausflüge, Lager)promov.und Verbreitung von Berufen und Spezialitäten im Zusammenhang mit der Küstenlage der Region (Berufsberatung), Entwicklung der Zusammenarbeit mit anderen Einrichtungen, die Grundschulen führen. EMŻ, Schaffung attraktiver Lernmethoden, kombiniert den Erwerb von Wissen und Fähigkeiten mit interessanten Formen der Zeit (wissenschaftliche Schulpicknicks, Schulkreise EMŻ). Das Projekt ist eine Antwort auf die Bedürfnisse, die sich aus der Entfernung von U- und N-Diagnosen im Kontext von EMŻ in Schulen in M. Słupsk, gm. Kobylnica und Słupsk ergeben.Lernen durch die Praxis von Segelkursen kombiniert mit Innovationen (einschließlich IKT-Tools) wird Einfallsreichtum, Eigenständigkeit, Kapazität und kreatives Denken entwickelt.Die Lage am Meer, Wasserbecken und Wasser- und Segelinfrastruktur in den Partnerräumen des JST werden Aktivitäten zum Nutzen der EMŻ ermöglichen.Im Rahmen des Projekts. zaplan.for U: After-school-Aktivitäten., berufliche Beratung.,Berufstätigkeiten.,Segelcamps.,Bildungsreisen, wissenschaftliche Segelpicknicks.,für N: bereit, mit der Methode der Projekte zu arbeiten,Vorbereitung für die Durchführung von Segelklassen.,andere Formen der Unterstützung N – Workshops,Trainings.Die Nachhaltigkeit der abgeschlossenen Aktivitäten wird u. a. durch fortgesetzte Kurse zum Thema EMŻ mit dem Element Erste Hilfe und Wasserrettung auf verschiedenen Objekten sichergestellt, zyklische Organisation von Picknicks und Segelfestivals, Segelcamps, Beratung von Berufen im Bereich der Seewettbewerbe, Erhöhung der Qualifikationen N und Erwerb der Qualifikationen des Ausbilders.Proj.skierow.nur für Personen, die ein solches Angebot ohne Teilnahme nicht erhalten. (German)
29 November 2022
0 references
A projekt magában foglalta: 3 iskola M.Słupsk,5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.A projekt tárgya az iskolák kulcsfontosságú tanulóinak (U) kompetenciái a tengeri és tengeri oktatás (EMŻ) használata révén az iskolai és az iskolán kívüli osztályokban. Pomeránia és a régió sajátosságainak tudatosítása (pl. kirándulások, táborok)promov.és a régió tengerparti elhelyezkedésével kapcsolatos szakmák és specialitások terjesztése (szakmai tanácsadás), együttműködés kialakítása más vezető iskolákkal. EMŻ, vonzó tanulási módszereket hozva létre, ötvözve a tudás és a készségek megszerzését az idő érdekes formáival (tudományos iskolai piknikek, iskolai körök EMŻ). A projekt választ ad az U és N diagnózisok eltávolításából eredő igényekre az EMŻ összefüggésében a M. Słupsk, gm. Kobylnica és Słupsk iskolákban.Az innovációval (beleértve az IKT-eszközöket is) kombinált vitorlás osztályok gyakorlatán keresztül történő tanulás aktiválja a találékonyságot, az önellátást, a kapacitást és a kreatív gondolkodást. a közös felügyeleti csoport partnerhelyiségeiben található vízmedencék és víz- és vitorlázási infrastruktúra lehetővé teszi az EMŻ.A projekt részeként. zaplan.for U: iskola utáni tevékenységek, szakmai tanácsadás, foglalkozási tevékenységek., vitorlás táborok, oktatási kirándulások, tudományos vitorlás piknikek.,N:felkészült a projektmódszerrel való együttműködésre, felkészülés a vitorlás órák lebonyolítására.,Egyéb támogatási formák N – workshopok, képzések.A befejezett tevékenységek fenntarthatóságát többek között azáltal biztosítják, hogy a különböző tárgyakon elsősegélynyújtás és vízmentés elemével folytatják az EMŻ témáját, piknikek és vitorlás fesztiválok ciklikus szervezése, vitorlástáborok, tanácsadási foglalkozások a tengerhez kapcsolódó versenyek területén, N képesítések emelése és oktatói képesítések megszerzése.Proj.skierow.csak olyan személyek számára, akik nem kapnak ilyen ajánlatot anélkül, hogy részt vennének benne. (Hungarian)
29 November 2022
0 references
Projekts ietvēra: 3 skolas no M.Słupsk, 5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.Projekta priekšmets ir skolu galveno skolēnu (U) forma, izmantojot jūrniecības un kuģniecības izglītību (EMŻ) skolu un ārpusskolas klasēs, skolotāju (N) kompetences palielināšana ieviešanas jomā, EMŻ elementu piemērošana mācību priekšmetos un jūrniecības aktivitāšu prakse. Pomerānija un izpratnes veidošana par reģiona specifiku (piemēram, ekskursijas, nometnes)promov.un ar reģiona piekrastes atrašanās vietu saistītu profesiju un specialitāšu izplatīšana (profesionālas konsultācijas), sadarbības attīstīšana ar citām struktūrām, kas vada pamatskolas. EMŻ, radot pievilcīgas mācīšanās metodes, apvienojot zināšanu un prasmju apguvi ar interesantām laika pavadīšanas formām (zinātniskie skolu pikniki, skolu aprindas EMŻ). Projekts ir atbilde uz vajadzībām, kas rodas, likvidējot U un N diagnostiku saistībā ar EMŻ skolās M. Słupsk, gm. Kobylnica un Słupsk. Mācīšanās, izmantojot burāšanas nodarbības apvienojumā ar inovācijām (tostarp IKT rīkiem), aktivizēsies, lai attīstītu atjautību, pašpaļāvību, spējas un radošo domāšanu. ūdens baseini un ūdens un buru infrast KUK partneru telpās ļaus veikt aktivitātes EMŻ.Kā daļa no projekta. zaplan.for U: pēcskolas aktivitātes.,profesionālās konsultācijas., profesionālās nodarbības., burāšanas nometnes.,izglītības braucieni, zinātniski burāšanas piknika.,N: gatavs strādāt ar projektu metodi, gatavošanās burāšanas nodarbībām.,citi atbalsta veidi N — semināri, apmācība.Pabeigto aktivitāšu ilgtspēja tiks nodrošināta, cita starpā turpinot nodarbības par tēmu EMŻ ar pirmās palīdzības un ūdens glābšanas elementu dažādos objektos, piknika un burāšanas festivālu ciklisku organizēšanu., burāšanas nometnes, konsultējot profesijas ar jūru saistītu konkursu jomā, paaugstinot kvalifikāciju N un iegūstot instruktora kvalifikāciju.Proj.skierow.tikai personām, kuras šādu piedāvājumu nesaņems bez dalības tajā. (Latvian)
29 November 2022
0 references
Проектът включва: 3 училища от M.Słupsk, 5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.Предметът на проекта е формата. компетентностите на ключовите ученици (U) на училищата чрез използването на морско и морско образование (EM) в училищните и извънучилищните класове., увеличаване на компетенциите на учителите(N) в областта на въвеждането, прилагането на елементи на ЕМЧ в учебните предмети и практиката на морските дейности. Померания и повишаване на осведомеността за спецификата на региона (например екскурзии, лагери)promov.и разпространение на професии и специалности, свързани с крайбрежната локация на региона (професионални съвети), развитие на сътрудничеството с други органи, водещи основни училища. Създаване на атрактивни методи за учене, съчетаващи придобиването на знания и умения с интересни форми на прекарване на време (научни училищни пикници, училищни кръгове). Проектът е в отговор на нуждите, произтичащи от премахването на U и N диагнози в контекста на ЕМГ в училищата в M. Słupsk, gm. Kobylnica и Słupsk.Ученето чрез практикуването на ветроходни класове, съчетани с иновации (включително ИКТ инструменти), ще се активира, за да се развие изобретателност, самостоятелност, капацитет и творческо мислене. водни басейни и водни инфраструктурни и ветроходни инфраструктурни дейности в партньорските помещения на СНЕ ще позволят дейности в полза на ЕМ. Като част от проекта. zaplan.for U: дейности след училище, професионални съвети., професионални дейности., ветроходни лагери., образователни пътувания, пикници за научно ветроходство.,за N: подготвени за работа с метода на проектите, подготовка за провеждане на ветроходни класове.,Други форми на подкрепа N — работилници, обучения.Устойчивостта на завършените дейности ще бъде осигурена, наред с другото, чрез продължаване на класовете по темата ЕМ с елемент на първа помощ и спасяване на вода на различни обекти, циклична организация на пикници и ветроходни фестивали., ветроходни лагери, консултиране на професии в областта на морските състезания, повишаване на квалификацията N и придобиване на квалификация на инструктор.Proj.skierow.само на лица, които няма да получат такава оферта без участие в нея. (Bulgarian)
29 November 2022
0 references
Projektet omfattede:3 skoler fra M.Słupsk,5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.Projektets emne er formen. kompetencerne hos nøgleelever (U) i skolerne gennem anvendelse af søfarts- og søfartsundervisning (EM) i skoler og uden for skoleklasser. Pommern og bevidstgørelse om de særlige forhold i regionen (f.eks. udflugter, lejre) og formidling af erhverv og specialiteter i tilknytning til regionens kystområder (faglig rådgivning), udvikling af samarbejde med andre organer, der leder grundskolerne. EM, der skaber attraktive læringsmetoder, kombinerer erhvervelse af viden og færdigheder med interessante former for tilbringe tid (videnskabelige skole picnics, skolecirkler EM). Projektet er en reaktion på de behov, der opstår som følge af fjernelsen af U- og N-diagnosticeringer i forbindelse med EM-undersøgelser i skolerne M. Słupsk, gm. Kobylnica og Słupsk.Læring gennem praksis med sejlads klasser kombineret med innovation (herunder IKT-værktøjer) vil aktivere for at udvikle opfindsomhed, selvtillid, kapacitet og kreativ tænkning.Som en del af projektet. zaplan.For U: efterskoleaktiviteter., professionel rådgivning., erhvervsaktiviteter., sejlads lejre.,uddannelsesture, videnskabelige sejlads picnics.,for N: klar til at arbejde med metoden til projekter,forberedelse til at gennemføre sejlads klasser.,andre former for støtte N — workshops, uddannelse.Bæredygtigheden af de afsluttede aktiviteter vil blive sikret ved, blandt andet, fortsætte klasser om emnet EM-med elementet førstehjælp og vand redning på forskellige genstande, cyklisk tilrettelæggelse af picnics og sejlfestivaler., sejllejre, rådgivning erhverv inden for hav-relaterede konkurrencer, hæve kvalifikationer N og få instruktørens kvalifikationer.Proj.skierow.kun til personer, der ikke vil modtage et sådant tilbud uden deltagelse i det. (Danish)
29 November 2022
0 references
El proyecto incluyó:3 escuelas de M.Słupsk,5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.El tema del proyecto es la forma. competencias de los alumnos clave (U) de las escuelas a través del uso de la educación marítima y náutica (EM) en las clases escolares y extraescolares., aumentando las competencias de los profesores(N) en el campo de la introducción, la aplicación de elementos del EM en las asignaturas docentes y la práctica de las actividades náuticas. Pomerania y la sensibilización sobre las especificidades de la región (por ejemplo, excursiones, campamentos)promov.y la difusión de profesiones y especialidades asociadas con la ubicación costera de la región (asesoramiento profesional), el desarrollo de la cooperación con otros organismos que dirigen las escuelas básicas. EM, creando métodos atractivos de aprendizaje, combinando la adquisición de conocimientos y habilidades con formas interesantes de pasar el tiempo (picnics de escuela científica, círculos escolares EM %). El proyecto es una respuesta a las necesidades derivadas de la eliminación de los diagnósticos de U y N en el contexto de EEM en las escuelas de M. Słupsk, gm. Kobylnica y Słupsk. Aprender a través de la práctica de clases de navegación combinada con la innovación (incluidas las herramientas TIC) se activará para desarrollar el ingenio, la autosuficiencia, la capacidad y el pensamiento creativo.La ubicación costera, las cuencas de agua y el agua y la navegación infrast en las instalaciones asociadas del JST permitirán actividades en beneficio del EM.As parte del proyecto. asesoramiento profesional.,actividades profesionales., campamentos de vela., viajes educativos, picnics científicos de vela.,para N:preparados para trabajar con el método de los proyectos,preparados para la realización de clases de vela.,otras formas de apoyo N — talleres, entrenamientos.La sostenibilidad de las actividades completadas se garantizará, entre otras, mediante clases continuas sobre el tema de EM-con el elemento de primeros auxilios y rescate de agua en diversos objetos, organización cíclica de picnics y festivales de vela., campamentos de vela, asesoramiento a profesiones en el campo de competiciones relacionadas con el mar, aumento de calificaciones N y obtención de calificaciones de instructor.Proj.skierow.solo a personas que no recibirán tal oferta sin participación en ella. (Spanish)
29 November 2022
0 references
Projekt je vključeval:3 šole iz M.Słupsk,5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.Predmet projekta je oblika. kompetence ključnih učencev (U) šol z uporabo pomorskega in navtičnega izobraževanja v šolskih in izvenšolskih razredih, povečanje kompetenc učiteljev(N) na področju uvajanja, uporaba elementov EMM pri predmetih poučevanja in praksa navtičnih dejavnosti. Pomorjansko in ozaveščanje o posebnostih regije (npr. izleti, tabori)promov.in razširjanje poklicev in specialitet, povezanih z obalno lego regije (strokovno svetovanje), razvoj sodelovanja z drugimi organi, ki vodijo osnovne šole. EMн, ustvarjanje privlačnih metod učenja, združevanje pridobivanja znanja in spretnosti z zanimivimi oblikami preživljanja časa (znanstveni šolski pikniki, šolski krogi EMн). Projekt je odgovor na potrebe, ki izhajajo iz odstranitve U in N diagnostike v okviru EM-ja v šolah v M. Słupsku, gm. Kobylnica in Słupsk.Učenje s prakso jadralnih razredov v kombinaciji z inovacijami (vključno z IKT orodji) bo aktiviralo razvoj iznajdljivosti, samozadostnosti, zmogljivosti in ustvarjalnega razmišljanja.Lokacija ob morju, vodni bazeni in voda ter plovba v partnerskih prostorih JST bodo omogočili dejavnosti, ki bodo v korist EMн.Kot del projekta. zaplan.za U: pošolske aktivnosti., strokovni nasveti.,poklicne dejavnosti., jadrnice.,izobraževalni izleti, znanstveni jadralni pikniki.,za N:pripravljeni za delo z metodo projektov, priprava za vodenje razredov jadranja.,druge oblike podpore N – delavnice, usposabljanja.Trajnost zaključenih dejavnosti bo zagotovljena z, med drugim, nadaljevanjem tečajev na temo EM-ja z elementom prve pomoči in reševanja vode na različnih predmetih, ciklična organizacija piknikov in jadralnih festivalov., jadralni tabori, svetovanje poklicem na področju tekmovanj, povezanih z morjem, dvig kvalifikacij N in pridobivanje inštruktorskih kvalifikacij.Proj.skierow.samo za osebe, ki ne bodo prejele takšne ponudbe brez sodelovanja v njej. (Slovenian)
29 November 2022
0 references
Het project omvatte:3 scholen van M.Słupsk,5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.Het onderwerp van het project is de vorm. competenties van de belangrijkste leerlingen (U) van scholen door het gebruik van maritiem en nautisch onderwijs in school- en buitenschoolse klassen. Pommeren en bewustmaking van de specifieke kenmerken van de regio (bv. excursies, kampen)promov.en verspreiding van beroepen en specialiteiten in verband met de kustlocatie van de regio (professioneel advies), ontwikkeling van samenwerking met andere organen die de basisscholen leiden. Het creëren van aantrekkelijke leermethoden, het combineren van het verwerven van kennis en vaardigheden met interessante vormen van tijdbesteding (wetenschappelijke schoolpicknicks, schoolkringen EM-). Het project is een antwoord op de behoeften die voortvloeien uit de verwijdering van U- en N-diagnoses in het kader van EM, op scholen in M. Słupsk, gm. Kobylnica en Słupsk. professioneel advies.,beroepsactiviteiten., zeilkampen.,educatieve reizen, wetenschappelijke zeilpicknicks.,voor N:voorbereid om te werken met de methode van projecten,voorbereiden voor het geven van zeillessen.,andere vormen van ondersteuning N — workshops, trainingen.De duurzaamheid van de voltooide activiteiten zal worden gewaarborgd door, onder andere, permanente klassen over het onderwerp EM- met het element eerste hulp en water redding op verschillende objecten, cyclische organisatie van picknicks en zeilfestivals., zeilkampen, adviseren van beroepen op het gebied van zeegerelateerde wedstrijden, het verhogen van kwalificaties N en het behalen van de kwalificaties van instructeurs.Proj.skierow.alleen aan personen die een dergelijk aanbod zonder deelname niet zullen ontvangen. (Dutch)
29 November 2022
0 references
Projekte dalyvavo: 3 mokyklos iš M.Słupsk,5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.Projekto tema yra forma. mokyklų pagrindinių mokinių (U) kompetencijos, naudojant jūreivystės ir jūreivystės ugdymą mokyklose ir užpamokinėse klasėse. Pomeranija ir informuotumo apie regiono ypatumus (pvz., ekskursijas, stovyklas) skatinimas ir profesijų bei specialybių, susijusių su regiono pakrantės vieta, sklaida (profesinės konsultacijos), bendradarbiavimo su kitomis institucijomis, vadovaujančiomis pagrindinėms mokykloms, plėtojimas. Kuriant patrauklius mokymosi metodus, derinant žinių ir įgūdžių įgijimą su įdomiomis laiko formomis (mokslinių mokyklų piknikais, mokyklų ratais EMÞ). Projektas yra atsakas į poreikius, atsirandančius pašalinus U ir N diagnozes, atsižvelgiant į EMÞ kontekste M. Słupsk, gm Kobylnica ir Słupsk mokyklose.Mokymasis per buriavimo klases kartu su inovacijomis (įskaitant IRT priemones) suaktyvins išradingumą, savarankiškumą, gebėjimus ir kūrybinį mąstymą.Pajūrio vieta, vandens baseinai ir vanduo bei buriavimo infrast į JPG partnerių patalpose leis vykdyti veiklą, kuri bus naudinga EMδ.As dalis projekto. zaplan.for U: popamokinės veiklos.,profesinės konsultacijos.,profesinė veikla., buriavimo stovyklos.,švietimo kelionės, mokslo buriavimo piknikai.,N: pasirengę dirbti su projektų metodu, pasiruošimas buriavimo klasėms.,kitos paramos formos N – seminarai, mokymai.Užbaigtos veiklos tvarumas bus užtikrintas, be kita ko, tęsiant užsiėmimus EMÞ tema su pirmosios pagalbos ir vandens gelbėjimo elementu įvairiems objektams, cikliškai organizuojant piknikus ir buriavimo festivalius., buriavimo stovyklas, konsultuojant profesijas su jūra susijusių konkursų srityje, keliant kvalifikaciją N ir įgyjant instruktoriaus kvalifikaciją.Proj.skierow.tik asmenims, kurie tokio pasiūlymo negaus nedalyvaujant jame. (Lithuanian)
29 November 2022
0 references
Projektet omfattade:3 skolor från M.Słupsk, 5z gm.Kobylnica i1 zgm. Słupsk.Projektet för projektet är form. kompetens hos nyckelelever (U) i skolor genom användning av maritima och nautiska utbildningar i skolan och utanför skolan, vilket ökar lärarnas (N) kompetens på introduktionsområdet, tillämpning av EM-element i undervisningsämnen och utövande av nautiska aktiviteter. Pommern och öka medvetenheten om regionens särdrag (t.ex. utflykter, läger) och spridning av yrken och specialiteter i samband med regionens kustläge (yrkesrådgivning), utveckling av samarbete med andra organ som leder grundskolor. EM, skapa attraktiva metoder för lärande, kombinera förvärv av kunskap och färdigheter med intressanta former av spendera tid (vetenskapliga skolan picknick, skolcirklar EM). Projektet är ett svar på de behov som uppstår till följd av avlägsnandet av U- och N-diagnoser i samband med EM därpå i skolor i M. Słupsk, gm. Kobylnica och Słupsk.Learning genom segelklasser i kombination med innovation (inklusive IKT-verktyg) kommer att aktiveras för att utveckla uppfinningsrikedom, självförtroende, kapacitet och kreativt tänkande. yrkesmässig rådgivning., yrkesverksamhet., seglingsläger., utbildningsresor, vetenskapliga segling picknick.,för N:förberedd att arbeta med metoden för projekt,förberedande för genomförande av segling klasser.,andra former av stöd N – workshops, utbildningar. cyklisk organisering av picknick och seglingsfestivaler., segelläger, rådgivning inom havsrelaterade tävlingar, höja kvalifikationer N och få instruktörens kvalifikationer.Proj.skierow.endast till personer som inte kommer att få ett sådant erbjudande utan deltagande i det. (Swedish)
29 November 2022
0 references
WOJ.: POMORSKIE, POW.: Słupsk
0 references
WOJ.: POMORSKIE, POW.: słupski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPPM.03.02.01-22-0020/21
0 references