Omnibus – a comprehensive school development programme (Q120396)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q120396 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Omnibus – a comprehensive school development programme |
Project Q120396 in Poland |
Statements
2,427,332.88 zloty
0 references
2,855,685.75 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 January 2017
0 references
30 September 2018
0 references
WYŻSZA SZKOŁA INFORMATYKI I ZARZĄDZANIA Z SIEDZIBĄ W RZESZOWIE
0 references
Cel główny projektu został określony następująco: Poprawa jakości kształcenia ogólnego - wzrost kompetencji wśród 1350 [626 K, 724 M] uczniów oraz wzrost kompetencji 248 [168 K i 80 M] nauczycieli, zwiększenia wykorzystania technologii informacyjno-komunikacyjnej w procesie nauczania oraz tworzenie warunków dla nauczania opartego na metodzie eksperymentu - poprzez kursy, szkolenia, realizację interdyscyplinarnych projektów edukacyjnych, doposażenie w sprzet TIK oraz pomoce dydaktyczne placówek dydaktycznych zlokalizowanych na terenie gmin: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Ustrzyki Dolne, Solina do dnia 30.06.2018 Wskaźniki rezultatu: Liczba uczniów, objętych wsparciem w zakresie rozwijania kompetencji kluczowych w programie 1350 os./ Liczba uczniów, objętych wsparciem w zakresie rozwijania kompetncji kluczowych w programie 1350 os. Liczba nauczycieli objętych wsparciem w programie 248 os./ Liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu 248 os. Liczba szkół i placówek systemu oświaty wykorzystujących sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych 18 Liczba szkół, w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prowadzenia zajęć edukacyjnych 18 Grupę docelową projektu stanowi 1350 uczniów [626 K, 724 M] , uczęszczających do 18 placówek oświatowych realizujących kształcenie ogóle (na poziomie podstawowym oraz gimnazjalnym) które osiągnęły najniższe wyniki edukacyjne oraz 248 [168 K i 80 M] zatrudnionych w nich nauczycieli - w następujących gminach Fredropol, Baligród, Przeworsk, Solina, Ustrzyki Dolne. Zadania realizowane w projekcie: 1. Kształcenie kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy oraz właściwych umiejętności/postaw wśród uczniów oraz nauczycieli 2. Tworzenie warunków dla nauczania opartego na metodzie eksperymentu 3. Wsparcie na rzecz zwiększenia wykorzystania technologii informacyjno-komunikacyjnej w procesie nauczania oraz rozwinięcie kompetencji informatycznych wśród ucz (Polish)
0 references
The main objective of the project is as follows: Improving the quality of general education – increasing competences among 1350 [626 K, 724 M] pupils and increasing the competences of 248 [168 K and 80 M] teachers, increasing the use of information and communication technology in the learning process and creating conditions for teaching based on the experimental method – through courses, training, implementation of interdisciplinary educational projects, retrofitting with ICT equipment and teaching aids located in municipalities: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Lower injections, Solina until 30.06.2018 Results indicators: Number of pupils supported for the development of key competences in the programme of 1350 people/Number of pupils supported in developing key competences in the 1350 people programme. Number of teachers supported in the programme 248 persons/Number of teachers who were qualified or qualified after leaving the programme of 248 people. Number of schools and educational establishments using ICT equipment to conduct educational activities 18 Number of schools in which the workshops use equipment to conduct educational activities 18 The target group of the project is 1350 students [626 K, 724 M] attending 18 educational establishments providing education in general (primary and middle school level) with the lowest educational results and 248 [168 K and 80 M] teachers employed in them – in the following municipalities Fredroina, Przewori, Przewori. Tasks carried out in the project: 1. Training of key competences needed in the labour market and appropriate skills/placements among pupils and teachers 2. Creating conditions for teaching based on the experimental method 3. Support for increased use of information and communication technologies in the learning process and developing IT competences among learners (English)
20 October 2020
0.1226131021391202
0 references
L’objectif principal du projet est le suivant: Amélioration de la qualité de l’enseignement général — renforcement des compétences de 1350 [626 K, 724 M] élèves et renforcement des compétences de 248 [168 K et 80 M] enseignants, augmentation de l’utilisation des technologies de l’information et de la communication dans le processus d’enseignement et création de conditions d’enseignement fondées sur la méthode d’expérimentation — par des cours, des formations, la mise en œuvre de projets éducatifs interdisciplinaires, l’équipement des TIC et des installations d’enseignement situées dans les communes: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Ustrzyki Dolne, Solina jusqu’au 30.6.2018 Indicateurs de résultats: Nombre d’étudiants soutenus dans le développement de compétences clés dans le cadre du programme 1350 pers./Nombre d’élèves soutenus dans le développement de compétences clés dans le programme 1350 pers. Nombre d’enseignants soutenus par le programme 248 pers./Nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme de 248 personnes. Nombre d’écoles et d’établissements d’enseignement utilisant le matériel informatique pour mener des activités éducatives 18 Le nombre d’écoles dans lesquelles ces ateliers utilisent des équipements pour mener des activités éducatives 18 Le groupe cible du projet est composé de 1350 élèves [626 K, 724 M], fréquentant 18 établissements d’enseignement général (primaire et secondaire) qui ont obtenu les résultats scolaires les plus bas et 248 [168 K et 80 M] d’enseignants qui y travaillent — dans les municipalités suivantes: Fredropol, Baligród, Przeworsk, Solina, Ustrzyki Dolne. Tâches exécutées dans le cadre du projet: 1. Formation des compétences clés nécessaires sur le marché du travail et compétences/postes pertinents parmi les élèves et les enseignants 2. Créer les conditions d’enseignement sur la base de la méthode expérimentale 3. Soutien au renforcement de l’utilisation des technologies de l’information et de la communication dans le processus d’enseignement et au développement des compétences informatiques parmi les apprenants (French)
2 December 2021
0 references
Das Hauptziel des Projekts ist wie folgt: Verbesserung der Qualität der allgemeinen Bildung – Erhöhung der Kompetenzen unter 1350 [626 K, 724 M] Schülern und Erhöhung der Kompetenzen von 248 [168 K und 80 Mio] Lehrkräften, verstärkte Nutzung der Informations- und Kommunikationstechnologie im Lehrprozess und Schaffung von Bedingungen für den Unterricht auf der Grundlage der Experimentiermethode – durch Kurse, Schulungen, Durchführung interdisziplinärer Bildungsprojekte, Ausstattung von IKT-Ausrüstung und Lehreinrichtungen in Gemeinden: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Ustrzyki Dolne, Solina bis 30.6.2018 Ergebnisindikatoren: Anzahl der Studierenden, die bei der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen in den 1350 pers./Anzahl der Schüler unterstützt werden, unterstützt bei der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen im 1350 pers Programm. Zahl der Lehrkräfte, die von den 248 Personen unterstützt werden/Anzahl der Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm 248 Personen Qualifikationen erworben oder Kompetenzen erworben haben. Anzahl der Schulen und Einrichtungen des Bildungssystems, die IKT-Ausrüstung zur Durchführung von Bildungsaktivitäten nutzen 18 Die Zahl der Schulen, in denen diese Workshops Ausrüstung zur Durchführung von Bildungsaktivitäten verwenden 18 Die Zielgruppe des Projekts besteht aus 1350 Schülern [626 K, 724 M], die 18 Bildungseinrichtungen besuchen, die allgemeine Bildung (auf Primar- und Sekundarstufe) anbieten, die die niedrigsten Bildungsergebnisse erzielten, und 248 [168 K und 80 M] von Lehrern, die in ihnen beschäftigt sind – in den folgenden Gemeinden Fredropol, Baligród, Przeworsk, Solina, Ustrzyki Dolne. Im Rahmen des Projekts durchgeführte Aufgaben: 1. Ausbildung von Schlüsselkompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt benötigt werden, und einschlägiger Kompetenzen/Positionen unter Schülern und Lehrkräften 2. Die Voraussetzungen für den Unterricht auf Basis der experimentellen Methode 3 zu schaffen. Förderung des verstärkten Einsatzes von Informations- und Kommunikationstechnologie im Lehrprozess und Entwicklung von IT-Kompetenzen unter Lernenden (German)
8 December 2021
0 references
De belangrijkste doelstelling van het project is: Verbetering van de kwaliteit van het algemeen onderwijs — het vergroten van de competenties onder 1350 [626 K, 724 M] leerlingen en het vergroten van de competenties van 248 docenten [168 K en 80 M] leerkrachten, het vergroten van het gebruik van informatie- en communicatietechnologie in het onderwijsproces en het scheppen van voorwaarden voor onderwijs op basis van de methode van experimenteren — door middel van cursussen, opleiding, uitvoering van interdisciplinaire onderwijsprojecten, uitrusting van ICT-apparatuur en onderwijsfaciliteiten in gemeenten: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Ustrzyki Dolne, Solina tot 30.6.2018 Resultaten indicatoren: Aantal studenten ondersteund bij de ontwikkeling van sleutelcompetenties in de 1350 pers./aantal leerlingen, ondersteund bij de ontwikkeling van sleutelcompetenties in het 1350 pers programma. Aantal leerkrachten ondersteund door de 248 pers./Aantal leerkrachten die kwalificaties hebben behaald of competenties hebben verworven na het verlaten van het programma voor 248 personen. Aantal scholen en onderwijsinstellingen die gebruik maken van ICT-apparatuur om educatieve activiteiten uit te voeren 18 Het aantal scholen waarin deze workshops apparatuur gebruiken om educatieve activiteiten uit te voeren 18 De doelgroep van het project bestaat uit 1350 studenten [626 K, 724 M], die 18 onderwijsinstellingen (op basis- en middelbaar niveau) bijwonen die de laagste onderwijsresultaten hebben behaald en 248 [168 K en 80 M] van de leraren die er werkzaam zijn — in de volgende gemeenten Fredropol, Baligród, Przeworsk, Solina, Ustrzyki Dolne. Taken die in het kader van het project worden uitgevoerd: 1. Opleiding van sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt en relevante vaardigheden/posities bij leerlingen en leerkrachten 2. Het creëren van de voorwaarden voor onderwijs op basis van de experimentele methode 3. Steun voor het vergroten van het gebruik van informatie- en communicatietechnologie in het onderwijsproces en de ontwikkeling van IT-competenties onder leerlingen (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è il seguente: Migliorare la qualità dell'istruzione generale — aumentare le competenze tra 1350 alunni [626 K, 724 M] e aumentare le competenze di 248 insegnanti [168 K e 80 milioni], aumentare l'uso delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione nel processo di insegnamento e creare le condizioni per l'insegnamento basato sul metodo di sperimentazione — attraverso corsi, formazione, attuazione di progetti educativi interdisciplinari, dotando attrezzature TIC e strutture didattiche situate nei comuni: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Ustrzyki Dolne, Solina fino al 30.6.2018 Indicatori dei risultati: Numero di studenti supportati nello sviluppo di competenze chiave nel 1350 pers./Numero di alunni, supportati nello sviluppo di competenze chiave nel programma 1350 pers. Numero di insegnanti sostenuti dai 248 pers./Numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma di 248 persone. Numero di scuole e istituti di istruzione che utilizzano attrezzature TIC per condurre attività educative 18 Il numero di scuole in cui questi laboratori utilizzano attrezzature per condurre attività educative 18 Il gruppo target del progetto è composto da 1350 studenti [626 K, 724 M], che frequentano 18 istituti di istruzione generale (a livello primario e secondario) che hanno raggiunto i risultati educativi più bassi e 248 [168 K e 80 M] di insegnanti impiegati in loro — nei seguenti comuni di Fredropol, Baligród, Przeworsk, Solina, Ustrzyki Dolne. Compiti svolti nel progetto: 1. Formazione delle competenze chiave necessarie nel mercato del lavoro e delle pertinenti competenze/posizioni tra alunni e insegnanti 2. Creare le condizioni per l'insegnamento sulla base del metodo sperimentale 3. Sostegno per aumentare l'uso delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione nel processo di insegnamento e lo sviluppo delle competenze informatiche tra i discenti (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es el siguiente: Mejora de la calidad de la educación general: aumento de las competencias entre 1350 alumnos [626 K, 724 M] y aumento de las competencias de 248 profesores [168 K y 80 M], aumento del uso de las tecnologías de la información y la comunicación en el proceso de enseñanza y creación de condiciones para la enseñanza basada en el método de experimentación, a través de cursos, formación, ejecución de proyectos educativos interdisciplinarios, equipamiento de equipos de TIC e instalaciones de enseñanza ubicadas en comunas: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Ustrzyki Dolne, Solina hasta el 30.6.2018 Indicadores de resultados: Número de estudiantes apoyados en el desarrollo de competencias clave en los 1350 pers./Número de alumnos, apoyados en el desarrollo de competencias clave en el programa 1350 pers. Número de profesores apoyados por los 248 pers./Número de profesores que han obtenido cualificaciones o adquirido competencias después de abandonar el programa de 248 personas. Número de escuelas e instituciones del sistema educativo que utilizan equipo de TIC para llevar a cabo actividades educativas 18 El número de escuelas en las que estos talleres utilizan equipo para realizar actividades educativas 18 El grupo destinatario del proyecto consiste en 1350 estudiantes [626 K, 724 M], que asisten a 18 instituciones educativas que imparten educación general (a nivel primario y secundario) que lograron los resultados educativos más bajos y 248 [168 K y 80 M] de maestros empleados en ellos, en los siguientes municipios de Fredropol, Baligród, Przeworsk, Solina, Ustrzyki Dolne. Tareas realizadas en el proyecto: 1. Formación de las competencias clave necesarias en el mercado laboral y de las competencias o posiciones pertinentes entre los alumnos y los profesores 2. Crear las condiciones para la enseñanza basada en el método experimental 3. Apoyo para aumentar el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en el proceso de enseñanza y el desarrollo de competencias informáticas entre los alumnos (Spanish)
18 January 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er følgende: Forbedring af kvaliteten af den almene uddannelse — forøgelse af kompetencer blandt 1350 elever [626 K, 724 M] og forøgelse af kompetencerne hos 248 [168 K og 80 M] lærere, øge brugen af informations- og kommunikationsteknologi i undervisningsprocessen og skabe betingelser for undervisning baseret på forsøgsmetoden — gennem kurser, uddannelse, gennemførelse af tværfaglige uddannelsesprojekter, udstyring af IKT-udstyr og undervisningsfaciliteter i kommunerne: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Ustrzyki Dolne, Solina indtil 30.6.2018 Resultatindikatorer: Antal studerende, der støttes i udviklingen af nøglekompetencer i 1350 pers./Antal elever, der støttes i udviklingen af nøglekompetencer i 1350 pers-programmet. Antal lærere, der modtager støtte fra 248 personer/antal lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet på 248 personer. Antal skoler og uddannelsesinstitutioner, der anvender IKT-udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter 18 Antallet af skoler, hvor disse værksteder anvender udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter 18 Projektets målgruppe består af 1350 studerende [626 K, 724 M], der deltager i 18 uddannelsesinstitutioner, der tilbyder almen uddannelse (på primær- og sekundærtrinnet), som opnåede de laveste uddannelsesresultater, og 248 [168 K og 80 M] af lærere, der er ansat i dem — i de følgende kommuner Fredropol, Baligród, Przeworsk, Solina, Ustrzyki Dolne. Opgaver, der udføres i forbindelse med projektet: 1. Uddannelse af nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, og relevante færdigheder/positioner blandt elever og lærere 2. At skabe betingelserne for undervisning baseret på forsøgsmetoden 3. Støtte til øget brug af informations- og kommunikationsteknologi i undervisningsprocessen og udvikling af IT-kompetencer blandt de lærende (Danish)
2 July 2022
0 references
Ο κύριος στόχος του έργου είναι ο ακόλουθος: Βελτίωση της ποιότητας της γενικής εκπαίδευσης — αύξηση των ικανοτήτων μεταξύ 1350 [626 K, 724 M] μαθητών και αύξηση των ικανοτήτων 248 [168 K και 80 M] εκπαιδευτικών, αύξηση της χρήσης της τεχνολογίας των πληροφοριών και των επικοινωνιών στη διδακτική διαδικασία και δημιουργία συνθηκών διδασκαλίας με βάση τη μέθοδο πειραματισμού — μέσω μαθημάτων, κατάρτισης, υλοποίησης διεπιστημονικών εκπαιδευτικών προγραμμάτων, εξοπλισμού ΤΠΕ και διδακτικών εγκαταστάσεων που βρίσκονται σε κοινότητες: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Ustrzyki Dolne, Solina μέχρι τις 30.6.2018 Δείκτες αποτελεσμάτων: Αριθμός σπουδαστών που υποστηρίζονται για την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων στα 1350 άτομα/Αριθμός μαθητών, που υποστηρίζονται στην ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων στο πρόγραμμα 1350 ατόμων. Αριθμός εκπαιδευτικών που υποστηρίζονται από 248 άτομα/Αριθμός εκπαιδευτικών που έχουν αποκτήσει προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα 248 ατόμων. Αριθμός σχολείων και ιδρυμάτων του εκπαιδευτικού συστήματος που χρησιμοποιούν εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων 18 Ο αριθμός των σχολείων στα οποία τα εργαστήρια αυτά χρησιμοποιούν εξοπλισμό για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων 18 Η ομάδα-στόχος του έργου αποτελείται από 1350 μαθητές [626 K, 724 M], φοιτούν σε 18 εκπαιδευτικά ιδρύματα που παρέχουν γενική εκπαίδευση (στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση) τα οποία πέτυχαν τα χαμηλότερα εκπαιδευτικά αποτελέσματα και 248 [168 K και 80 M] εκπαιδευτικοί που απασχολούνται σε αυτά — στους ακόλουθους δήμους Fredropol, Baligród, Przeworsk, Solina, Ustrzyki Dolne. Καθήκοντα που εκτελούνται στο πλαίσιο του σχεδίου: 1. Κατάρτιση των βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας και των σχετικών δεξιοτήτων/θέσεων μεταξύ μαθητών και εκπαιδευτικών 2. Δημιουργία των συνθηκών διδασκαλίας με βάση την πειραματική μέθοδο 3. Στήριξη για την αύξηση της χρήσης της τεχνολογίας των πληροφοριών και των επικοινωνιών στη διαδικασία διδασκαλίας και την ανάπτυξη ικανοτήτων ΤΠ μεταξύ των εκπαιδευομένων (Greek)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je sljedeći: Poboljšanje kvalitete općeg obrazovanja – povećanje kompetencija među 1350 [626 K, 724 M] učenika i povećanje kompetencija 248 [168 K i 80 M] nastavnika, povećanje upotrebe informacijske i komunikacijske tehnologije u nastavnom procesu i stvaranje uvjeta za nastavu na temelju metode eksperimentiranja – putem tečajeva, osposobljavanja, provedbe interdisciplinarnih obrazovnih projekata, opremanja IKT opreme i nastavnih objekata u općinama: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Ustrzyki Dolne, Solina do 30.6.2018. Pokazatelji rezultata: Broj studenata kojima je pružena potpora u razvoju ključnih kompetencija u 1350/Broj učenika, podržanih u razvoju ključnih kompetencija u programu 1350 pers. Broj nastavnika kojima je pružena potpora iz 248 osoba/broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon završetka programa za 248 osoba. Broj škola i ustanova obrazovnog sustava koji koriste IKT opremu za provođenje obrazovnih aktivnosti 18 Broj škola u kojima ove radionice koriste opremu za provođenje obrazovnih aktivnosti 18 Ciljana skupina projekta sastoji se od 1350 učenika [626 K, 724 M], koji pohađaju 18 obrazovnih ustanova koje pružaju opće obrazovanje (na osnovnoj i srednjoj razini) koje su ostvarile najniže obrazovne rezultate i 248 [168 K i 80 M] nastavnika zaposlenih u njima – u sljedećim općinama Fredropol, Baligród, Przeworsk, Solina, Ustrzyki Dolne. Zadaci koji se provode u okviru projekta: 1. Osposobljavanje ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada i relevantnih vještina/pozicija među učenicima i nastavnicima 2. Stvaranje uvjeta za nastavu na temelju eksperimentalne metode 3. Potpora povećanju korištenja informacijske i komunikacijske tehnologije u nastavnom procesu i razvoju IT kompetencija među učenicima (Croatian)
2 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este următorul: Îmbunătățirea calității învățământului general – creșterea competențelor în rândul elevilor de 1350 [626 K, 724 M] și creșterea competențelor a 248 profesori [168 K și 80 M], creșterea gradului de utilizare a tehnologiei informației și comunicațiilor în procesul de predare și crearea condițiilor de predare bazate pe metoda de experimentare – prin cursuri, formare, implementarea de proiecte educaționale interdisciplinare, dotarea echipamentelor TIC și a facilităților didactice situate în comune: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Ustrzyki Dolne, Solina până la 30.6.2018 Indicatori de rezultate: Numărul de studenți sprijiniți în dezvoltarea competențelor-cheie în cadrul celor 1350 pers./Numărul de elevi, sprijiniți în dezvoltarea competențelor-cheie în cadrul programului de 1350 pers. Numărul de cadre didactice sprijinite de 248 pers./Numărul de profesori care au obținut calificări sau au dobândit competențe după terminarea programului de 248 de persoane. Numărul de școli și instituții de învățământ care utilizează echipamente TIC pentru desfășurarea activităților educaționale 18 Numărul de școli în care aceste ateliere utilizează echipamente pentru desfășurarea activităților educaționale 18 Grupul țintă al proiectului este format din 1350 de elevi [626 K, 724 M], care au participat la 18 instituții de învățământ general (la nivel primar și secundar) care au obținut cele mai scăzute rezultate educaționale și 248 [168 K și 80 M] de profesori angajați în acestea – în următoarele localități Fredropol, Baligród, Przeworsk, Solina, Ustrzyki Dolne. Sarcini realizate în cadrul proiectului: 1. Formarea competențelor-cheie necesare pe piața forței de muncă și a aptitudinilor/pozițiilor relevante în rândul elevilor și profesorilor 2. Crearea condițiilor de predare pe baza metodei experimentale 3. Sprijin pentru creșterea utilizării tehnologiei informației și comunicațiilor în procesul de predare și pentru dezvoltarea competențelor IT în rândul cursanților (Romanian)
2 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je: Zlepšenie kvality všeobecného vzdelávania – zvýšenie kompetencií medzi 1350 [626 K, 724 M] žiakov a zvýšenie kompetencií 248 učiteľov [168 K a 80 M], zvýšenie využívania informačných a komunikačných technológií vo vyučovacom procese a vytvorenie podmienok pre výučbu na základe metódy experimentovania – prostredníctvom kurzov, odbornej prípravy, realizácie interdisciplinárnych vzdelávacích projektov, vybavenia zariadení IKT a vyučovacích zariadení umiestnených v obciach: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Ustrzyki Dolne, Solina do 30.6.2018 Ukazovatele výsledkov: Počet študentov podporovaných pri rozvoji kľúčových kompetencií v 1350 pers./Počet žiakov, podporený pri rozvoji kľúčových kompetencií v programe 1350 pers. Počet učiteľov podporovaných 248 zas./Počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo nadobudli kompetencie po ukončení programu 248 osôb. Počet škôl a inštitúcií vzdelávacieho systému využívajúcich vybavenie IKT na vykonávanie vzdelávacích činností 18 Počet škôl, v ktorých tieto workshopy používajú vybavenie na vykonávanie vzdelávacích aktivít 18 Cieľová skupina projektu pozostáva z 1350 študentov [626 K, 724 M], ktorí navštevujú 18 vzdelávacích inštitúcií poskytujúcich všeobecné vzdelávanie (na základnej a strednej úrovni), ktoré dosiahli najnižšie vzdelávacie výsledky a 248 [168 K a 80 M] učiteľov zamestnaných v nich – v týchto obciach Fredropol, Baligród, Przeworsk, Solina, Ustrzyki Dolne. Úlohy vykonávané v rámci projektu: 1. Odborná príprava kľúčových kompetencií potrebných na trhu práce a príslušných zručností/pozícií medzi žiakmi a učiteľmi 2. Vytvorenie podmienok pre výučbu na základe experimentálnej metódy 3. Podpora intenzívnejšieho využívania informačných a komunikačných technológií vo vyučovacom procese a rozvoj kompetencií v oblasti IT medzi vzdelávajúcimi sa osobami (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-għan ewlieni tal-proġett huwa kif ġej: Titjib fil-kwalità tal-edukazzjoni ġenerali — żieda fil-kompetenzi fost 1350 [626 K, 724 M] student u żieda fil-kompetenzi ta’ 248 [168 K u 80 M] għalliema, żieda fl-użu tat-teknoloġija tal-informazzjoni u l-komunikazzjoni fil-proċess tat-tagħlim u l-ħolqien ta’ kundizzjonijiet għat-tagħlim ibbażati fuq il-metodu ta’ esperimentazzjoni — permezz ta’ korsijiet, taħriġ, implimentazzjoni ta’ proġetti edukattivi interdixxiplinari, tagħmir tat-tagħmir tal-ICT u faċilitajiet tat-tagħlim li jinsabu fil-komuni: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Ustrzyki Dolne, Solina sat-30.6.2018 Indikaturi tar-riżultati: Numru ta’ studenti appoġġati fl-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin fl-1350 pers./Numru ta’ studenti, appoġġati fl-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin fil-programm 1350 għal kull s. L-għadd ta’ għalliema appoġġati mill 248 pers./Għadd ta’ għalliema li kisbu kwalifiki jew kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm ta’ 248 persuna. Numru ta ‘skejjel u istituzzjonijiet ta’ sistema edukattiva li jużaw tagħmir ICT biex iwettqu attivitajiet edukattivi 18 In-numru ta ‘skejjel li fihom dawn il-workshops jużaw tagħmir biex iwettqu attivitajiet edukattivi 18 Il-grupp fil-mira tal-proġett jikkonsisti 1350 student [626 K, 724 M], jattendu 18 istituzzjonijiet edukattivi li jipprovdu edukazzjoni ġenerali (fil-livell primarju u sekondarju) li kisbu l-inqas riżultati edukattivi u 248 [168 K u 80 M] ta ‘għalliema impjegati fihom — fil-muniċipalitajiet li ġejjin ta’ Fredropol, Baligród, Przeworsk, Solina, Ustrzyki Dolne. Kompiti mwettqa fil-proġett: 1. It-taħriġ tal-kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol u l-ħiliet/pożizzjonijiet rilevanti fost l-istudenti u l-għalliema 2. Il-ħolqien tal-kundizzjonijiet għat-tagħlim ibbażati fuq il-metodu sperimentali 3. Appoġġ biex jiżdied l-użu tat-teknoloġija tal-informazzjoni u l-komunikazzjoni fil-proċess tat-tagħlim u l-iżvilupp tal-kompetenzi tal-IT fost l-istudenti (Maltese)
2 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é o seguinte: Melhorar a qualidade do ensino geral – aumentando as competências entre 1350 [626 K, 724 M] alunos e aumentando as competências de 248 [168 K e 80 M] professores, aumentando a utilização das tecnologias da informação e da comunicação no processo de aprendizagem e criando condições para o ensino com base no método experimental – através de cursos, formação, execução de projetos educativos interdisciplinares, modernização com equipamento TIC e material didático localizado nos municípios: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Injeções inferiores, Solina até 30.6.2018 Indicadores de resultados: Número de alunos apoiados para o desenvolvimento de competências essenciais no programa de 1350 pessoas/Número de alunos apoiados para o desenvolvimento de competências essenciais no programa de 1350 pessoas. Número de professores apoiados no programa 248 pessoas/Número de professores qualificados ou qualificados após a saída do programa de 248 pessoas. Número de escolas e estabelecimentos de ensino que utilizam equipamento TIC para realizar atividades educativas 18 Número de escolas em que as oficinas utilizam equipamento para realizar atividades educativas 18 O grupo-alvo do projeto é constituído por 1350 estudantes [626 K, 724 M] que frequentam 18 estabelecimentos de ensino em geral (ensino básico e secundário) com os resultados escolares mais baixos e 248 [168 K e 80 M] professores empregados nesses estabelecimentos – nos seguintes municípios: Fredroina, Przewori, Przewori. Tarefas realizadas no âmbito do projeto: 1. Formação das competências essenciais necessárias no mercado de trabalho e qualificações/posições adequadas entre alunos e professores 2. Criar condições para o ensino com base no método experimental 3. Apoio a uma maior utilização das tecnologias da informação e da comunicação no processo de aprendizagem e ao desenvolvimento de competências informáticas entre os aprendentes (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoite on seuraava: Yleissivistävän koulutuksen laadun parantaminen – osaamisen lisääminen 1350 oppilaiden keskuudessa [626 K, 724 M] ja 248 opettajan osaamisen lisääminen [168 K ja 80 M], tieto- ja viestintätekniikan käytön lisääminen opetusprosessissa ja edellytysten luominen kokeilumenetelmään perustuvalle opetukselle – kurssien, koulutuksen, monitieteellisten koulutushankkeiden toteuttamisen, kuntien tieto- ja viestintätekniikan laitteiden ja opetustilojen varustamisen avulla: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Ustrzyki Dolne, Solina 30.6.2018 Tulokset indikaattorit: Avaintaitojen kehittämisessä tuettujen opiskelijoiden määrä 1350 pers/oppilaiden määrä, jota tuetaan avaintaitojen kehittämisessä 1350 pers -ohjelmassa. Niiden opettajien lukumäärä, joita tuetaan 248:lla per./Opettajien lukumäärä, jotka ovat suorittaneet pätevyyden tai hankkineet pätevyyden sen jälkeen, kun he ovat poistuneet 248 henkilön ohjelmasta. Niiden koulujen ja koulutuslaitosten lukumäärä, jotka käyttävät tieto- ja viestintäteknisiä välineitä koulutustoiminnan harjoittamiseen 18 Niiden koulujen lukumäärä, joissa työpajat käyttävät koulutustoimintaansa laitteita 18 Hankkeen kohderyhmään kuuluu 1350 opiskelijaa [626 K, 724 M], jotka osallistuvat 18 yleissivistävää koulutusta tarjoavaan oppilaitokseen (perus- ja keskiasteella), jotka saavuttivat alhaisimmat koulutustulokset, ja 248 [168 K ja 80 M] niissä työskentelevistä opettajista – seuraavissa Fredropolin, Baligródin, Przeworskin, Solinan ja Ustrzyki Dolnen kunnissa. Hankkeessa suoritettavat tehtävät: 1. Työmarkkinoilla tarvittavien avaintaitojen ja oppilaiden ja opettajien asiaankuuluvien taitojen/paikkojen koulutus 2. Kokeelliseen menetelmään perustuvan opetuksen edellytysten luominen 3. Tieto- ja viestintätekniikan käytön lisääminen opetusprosessissa ja tietoteknisten taitojen kehittäminen oppijoiden keskuudessa (Finnish)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je naslednji: Izboljšanje kakovosti splošnega izobraževanja – povečanje kompetenc med 1350 [626 K, 724 M] učencev in povečanje kompetenc 248 [168 K in 80 M] učiteljev, povečanje uporabe informacijske in komunikacijske tehnologije v procesu poučevanja ter ustvarjanje pogojev za poučevanje na podlagi metode eksperimentiranja – s tečaji, usposabljanjem, izvajanjem interdisciplinarnih izobraževalnih projektov, opremljanjem opreme IKT in učnih zmogljivosti v občinah: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Ustrzyki Dolne, Solina do 30.6.2018 Kazalniki rezultatov: Število študentov, podprtih pri razvoju ključnih kompetenc v 1350 pos./Število učencev, podprtih pri razvoju ključnih kompetenc v programu 1350 pers. Število učiteljev, ki jih podpira 248 učiteljev/število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali kompetence po zaključku programa 248 oseb. Število šol in ustanov izobraževalnega sistema, ki uporabljajo opremo IKT za izvajanje izobraževalnih dejavnosti 18 Število šol, v katerih te delavnice uporabljajo opremo za izvajanje izobraževalnih dejavnosti 18 Ciljna skupina projekta je 1350 študentov [626 K, 724 M], ki obiskujejo 18 izobraževalnih ustanov, ki zagotavljajo splošno izobraževanje (na osnovni in srednji ravni), ki so dosegle najnižje izobraževalne rezultate, in 248 [168 K in 80 M] učiteljev, zaposlenih v njih – v naslednjih občinah Fredropol, Baligród, Przeworsk, Solina, Ustrzyki Dolne. Naloge, ki se izvajajo v okviru projekta: 1. Usposabljanje ključnih kompetenc, potrebnih na trgu dela, ter ustreznih znanj in spretnosti/položaj med učenci in učitelji 2. Ustvarjanje pogojev za poučevanje na podlagi eksperimentalne metode 3. Podpora povečanju uporabe informacijske in komunikacijske tehnologije v procesu poučevanja in razvoju IT kompetenc med učenci (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je: Zlepšení kvality všeobecného vzdělávání – zvýšení kompetencí mezi 1350 [626 K, 724 M] žáky a zvýšení kompetencí 248 [168 K a 80 M] učitelů, zvýšení využívání informačních a komunikačních technologií ve výuce a vytváření podmínek pro výuku na základě metody experimentování – prostřednictvím kurzů, školení, realizace interdisciplinárních vzdělávacích projektů, vybavení zařízení IKT a výukových zařízení umístěných v obcích: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Ustrzyki Dolne, Solina do 30.6.2018 Ukazatele výsledků: Počet studentů podporovaných při rozvoji klíčových kompetencí v 1350 pers./Počet žáků, podporovaný při rozvoji klíčových kompetencí v programu 1350 pers. Počet učitelů podporovaných 248 osob/počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po ukončení programu 248 osob. Počet škol a institucí vzdělávacího systému využívajících vybavení informačních a komunikačních technologií k provádění vzdělávacích aktivit 18 Počet škol, v nichž tyto semináře používají vybavení k provádění vzdělávacích činností 18 Cílená skupina projektu se skládá z 1350 studentů [626 K, 724 M], kteří navštěvují 18 vzdělávacích institucí poskytujících všeobecné vzdělání (na základní a střední úrovni), které dosáhly nejnižších vzdělávacích výsledků a 248 [168 K a 80 M] učitelů v nich zaměstnaných – v následujících obcích Fredropol, Baligród, Przeworsk, Solina, Ustrzyki Dolne. Úkoly prováděné v rámci projektu: 1. Odborná příprava klíčových kompetencí potřebných na trhu práce a příslušných dovedností/poloh mezi žáky a učiteli 2. Vytvoření podmínek pro výuku na základě experimentální metody 3. Podpora většího využívání informačních a komunikačních technologií ve výuce a rozvoj kompetencí v oblasti informačních technologií mezi studenty (Czech)
2 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas yra: Bendrojo lavinimo kokybės gerinimas – 1350 [626 K, 724 mln.] mokinių kompetencijų didinimas ir 248 [168 K ir 80 mln.] mokytojų kompetencijų didinimas, informacinių ir ryšių technologijų naudojimo mokymo procese didinimas ir eksperimentavimo metodu grindžiamų mokymo sąlygų sudarymas – rengiant kursus, rengiant mokymus, įgyvendinant tarpdisciplininius švietimo projektus, aprūpinant IRT įrangą ir mokymo priemones bendruomenėse: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Ustrzyki Dolne, Solina iki 30–6–2018 Rezultatų rodikliai: Studentų, remiamų bendrųjų kompetencijų ugdymui, skaičius 1350 asm./Mokinių skaičius, remiamas bendrųjų kompetencijų ugdymui pagal 1350 ass programą. Mokytojų, kuriems buvo skirta 248 asm., skaičius/Mokytojų, kurie baigę 248 asmenų programą įgijo kvalifikaciją arba kompetenciją, skaičius. Mokyklų ir švietimo sistemos įstaigų, naudojančių IRT įrangą švietimo veiklai vykdyti, skaičius 18 Mokyklų, kuriose šie seminarai naudoja įrangą švietimo veiklai vykdyti, skaičius 18 Projekto tikslinę grupę sudaro 1350 mokinių [626 K, 724 M], lankančių 18 bendrojo lavinimo įstaigų (pradinio ir vidurinio lygio), kurios pasiekė mažiausius švietimo rezultatus, ir 248 [168 K ir 80 mln.] jose dirbančių mokytojų – šiose Fredropolio, Baligród, Przeworsk, Solina, Ustrzyki Dolne savivaldybėse. Projekto užduotys: 1. Bendrųjų gebėjimų, reikalingų darbo rinkoje, ir atitinkamų įgūdžių ir (arba) pareigų mokymas tarp mokinių ir mokytojų 2. Sukurti mokymo sąlygas remiantis eksperimentiniu metodu 3. Parama didinant informacinių ir ryšių technologijų naudojimą mokymo procese ir besimokančių asmenų IT kompetencijų ugdymą (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir šāds: Uzlabot vispārējās izglītības kvalitāti — palielināt kompetences 1350 [626 K, 724 M] skolēnu vidū un palielināt 248 [168 K un 80 M] skolotāju kompetences, palielināt informācijas un komunikācijas tehnoloģiju izmantošanu mācību procesā un radīt apstākļus mācīšanai, pamatojoties uz eksperimentēšanas metodi, izmantojot kursus, apmācību, īstenojot starpdisciplinārus izglītības projektus, aprīkojot IKT aprīkojumu un mācību iestādes, kas atrodas pašvaldībās: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Ustrzyki Dolne, Solina līdz 30.6.2018 Rezultātu rādītāji: Atbalstīto studentu skaits pamatprasmju attīstībā 1350 pers./Skolēnu skaits, atbalstot pamatprasmju attīstīšanu programmā 1350 pers. To skolotāju skaits, kurus atbalsta ar 248 pers./to skolotāju skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetenci pēc aiziešanas no 248 personu programmas. Skolu un izglītības iestāžu skaits, kurās izglītojošu pasākumu veikšanai izmanto IKT aprīkojumu 18 Skolu skaits, kurās šajās darbnīcās mācību aktivitāšu veikšanai izmanto aprīkojumu 18 Projekta mērķgrupā ietilpst 1350 studenti [626 K, 724 M], kuri apmeklē 18 izglītības iestādes, kas nodrošina vispārējo izglītību (pamatskolas un vidusskolas līmenī), kuras ir sasniegušas zemākos izglītības rezultātus, un 248 [168 K un 80 M] tajās nodarbināto skolotāju — šādās pašvaldībās: Fredropol, Baligród, Przeworsk, Solina, Ustrzyki Dolne. Projektā veiktie uzdevumi: 1. Darba tirgū nepieciešamo pamatprasmju un skolēnu un skolotāju attiecīgo prasmju/pozīciju apmācība 2. Mācību apstākļu radīšana, pamatojoties uz eksperimentālo metodi 3. Atbalsts informācijas un komunikācijas tehnoloģiju plašākai izmantošanai mācību procesā un IT kompetenču attīstīšanai izglītojamo vidū (Latvian)
2 July 2022
0 references
Основната цел на проекта е следната: Подобряване на качеството на общото образование — увеличаване на компетенциите сред 1350 ученици [626 K, 724 M] и повишаване на компетенциите на 248 [168 K и 80 M] учители, увеличаване на използването на информационни и комуникационни технологии в учебния процес и създаване на условия за преподаване въз основа на метода на експериментиране — чрез курсове, обучение, изпълнение на интердисциплинарни образователни проекти, оборудване на ИКТ оборудване и учебни заведения, разположени в общини: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Ustrzyki Dolne, Solina до 30.6.2018 г. Показатели за резултатите: Брой на студентите, получили подкрепа за развитието на ключови компетентности в 1350 на брой ученици, подпомогнати в развитието на ключови компетентности в програмата 1350 на човек. Брой на учителите, подпомагани от 248 души/Брой учители, които са придобили квалификация или са придобили компетентности след напускане на програмата за 248 лица. Брой училища и институции на образователната система, използващи ИКТ оборудване за провеждане на образователни дейности 18 Броят на училищата, в които тези семинари използват оборудване за провеждане на образователни дейности 18 Целевата група на проекта се състои от 1350 ученици [626 K, 724 M], посещаващи 18 образователни институции, предоставящи общо образование (на начално и средно ниво), които са постигнали най-ниски образователни резултати, и 248 [168 K и 80 M] учители, наети в тях — в следните общини Fredropol, Baligród, Przeworsk, Solina, Ustrzyki Dolne. Задачи, изпълнявани в рамките на проекта: 1. Обучение на ключовите компетентности, необходими на пазара на труда, и съответните умения/позиции сред учениците и учителите 2. Създаване на условия за преподаване въз основа на експериментален метод 3. Подкрепа за увеличаване на използването на информационните и комуникационните технологии в учебния процес и развитието на ИТ компетентности сред учащите се (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt fő célja a következő: Az általános oktatás minőségének javítása – 1350 [626 K, 724 M] tanuló kompetenciáinak növelése és 248 [168 K és 80 millió] tanár kompetenciáinak növelése, az információs és kommunikációs technológia használatának növelése a tanítási folyamatban, valamint a kísérleti módszeren alapuló tanítás feltételeinek megteremtése – tanfolyamok, képzések, interdiszciplináris oktatási projektek megvalósítása, IKT-berendezések felszerelése és a településeken található oktatási létesítmények révén: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Ustrzyki Dolne, Solina 2018. június 30-ig A kulcskompetenciák fejlesztésében támogatott hallgatók száma az 1350 főben./A tanulók száma, az 1350 pers programban a kulcskompetenciák fejlesztésében támogatott hallgatók száma. A 248 fő által támogatott tanárok száma/A 248 fős program elhagyását követően képesítéssel vagy kompetenciákkal rendelkező tanárok száma. A projekt célcsoportja 1350 diákból áll [626 K, 724 M], akik a legalacsonyabb oktatási eredményeket elérő (alap- és középfokú) oktatást nyújtó 18 oktatási intézményben vesznek részt, és 248 [168 K és 80 millió] tanárt foglalkoztatnak Fredropol, Baligród, Przeworsk, Solina, Ustrzyki Dolne településeken. A projekt során végzett feladatok: 1. A munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák és a releváns készségek/pozíciók képzése a tanulók és a tanárok körében 2. A tanítás feltételeinek megteremtése a kísérleti módszer alapján 3. Az információs és kommunikációs technológiák oktatási folyamatban való fokozott használatának támogatása, valamint az informatikai kompetenciák fejlesztése a tanulók körében (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é seo a leanas príomhchuspóir an tionscadail: Cáilíocht an oideachais ghinearálta a fheabhsú — inniúlachtaí a mhéadú i measc 1350 dalta [626 K, 724 M] agus inniúlachtaí 248 [168 K agus 80 M] múinteoirí a mhéadú, úsáid na teicneolaíochta faisnéise agus cumarsáide sa phróiseas teagaisc a mhéadú agus coinníollacha teagaisc a chruthú bunaithe ar mhodh na turgnamh — trí chúrsaí, oiliúint, tionscadail oideachais idirdhisciplíneacha a chur chun feidhme, trealamh TFC agus áiseanna teagaisc atá lonnaithe i gcomhphobail a fheistiú: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Ustrzyki Dolne, Solina go dtí 30.6.2018 Táscairí torthaí: Líon na mac léinn a fuair tacaíocht i bhforbairt príomhinniúlachtaí sa 1350 pointe/Líon na ndaltaí, a fuair tacaíocht i bhforbairt príomhinniúlachtaí sa chlár 1350 pers. Líon na múinteoirí a fuair tacaíocht ón 248 in aghaidh an lae./Líon na múinteoirí a bhfuil cáilíochtaí nó inniúlachtaí gnóthaithe acu tar éis dóibh an clár 248 nduine a fhágáil. Líon na scoileanna agus na n-institiúidí córais oideachais ag baint úsáide as trealamh TFC chun gníomhaíochtaí oideachais a sheoladh 18 Líon na scoileanna ina n-úsáideann na ceardlanna seo trealamh chun gníomhaíochtaí oideachais a sheoladh 18 Cuimsíonn spriocghrúpa an tionscadail 1350 mac léinn [626 K, 724 M], ag freastal ar 18 institiúid oideachais a sholáthraíonn oideachas ginearálta (ag leibhéal bunscoile agus meánscoile) a bhain na torthaí oideachais is ísle amach agus 248 [168 K agus 80 M] de mhúinteoirí atá fostaithe iontu — sna bardais seo a leanas de Fredropol, Baligród, Przeworsk, Solina, Ustrzyki Dolne. Cúraimí a rinneadh sa tionscadal: 1. Oiliúint príomhinniúlachtaí a theastaíonn i margadh an tsaothair agus scileanna/suíomhanna ábhartha i measc daltaí agus múinteoirí 2. Na coinníollacha teagaisc a chruthú bunaithe ar an modh turgnamhach 3. Tacaíocht chun úsáid na teicneolaíochta faisnéise agus cumarsáide a mhéadú sa phróiseas teagaisc agus chun inniúlachtaí TF a fhorbairt i measc foghlaimeoirí (Irish)
2 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är följande: Förbättra kvaliteten på den allmänna utbildningen – öka kompetensen bland 1350 [626 K, 724 M] elever och öka kompetensen hos 248 [168 K och 80 M] lärare, öka användningen av informations- och kommunikationsteknik i undervisningsprocessen och skapa förutsättningar för undervisning på grundval av försöksmetod – genom kurser, utbildning, genomförande av tvärvetenskapliga utbildningsprojekt, utrustning för IKT-utrustning och undervisningsanläggningar i kommunerna: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Ustrzyki Dolne, Solina till 30.6.2018 Resultatindikatorer: Antal studenter som stöds i utvecklingen av nyckelkompetenser i 1350 pers./Antal elever, som stöds i utvecklingen av nyckelkompetenser i 1350 pers-programmet. Antal lärare med stöd av 248 pers./Antal lärare som har erhållit kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet 248 personer. Antal skolor och utbildningsinstitutioner som använder IKT-utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet 18 Antal skolor där dessa workshops använder utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet 18 Målgruppen för projektet består av 1350 studenter [626 K, 724 miljoner], deltagande i 18 läroanstalter som tillhandahåller allmän utbildning (på primär- och gymnasienivå) som uppnådde de lägsta utbildningsresultaten och 248 [168 K och 80 M] lärare som är anställda i dem – i följande kommuner Fredropol, Baligród, Przeworsk, Solina, Ustrzyki Dolne. Uppgifter som utförs inom ramen för projektet: 1. Utbildning av nyckelkompetenser som behövs på arbetsmarknaden och relevanta färdigheter/befattningar bland elever och lärare 2. Skapa förutsättningar för undervisning utifrån den experimentella metoden 3. Stöd till ökad användning av informations- och kommunikationsteknik i undervisningsprocessen och utveckling av IT-kompetens bland elever (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti põhieesmärk on järgmine: Üldhariduse kvaliteedi parandamine – 1350 [626 K, 724 M] õpilase pädevuse suurendamine ning 248 [168 K ja 80 miljoni] õpetaja pädevuse suurendamine, info- ja kommunikatsioonitehnoloogia kasutamise suurendamine õpetamisprotsessis ja katsetamismeetodil põhinevate õpetamistingimuste loomine kursuste, koolituse, interdistsiplinaarsete haridusprojektide rakendamise, kommuunides asuvate IKT-seadmete ja õppeasutuste varustamise kaudu: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Ustrzyki Dolne, Solina kuni 30.6.2018 Tulemused näitajad: Nende õpilaste arv, keda toetati võtmepädevuste arendamisel 1350 õpilase kohta./õpilaste arv, keda toetati võtmepädevuste arendamisel programmis 1350 pers. Õpetajate arv, keda toetatakse 248 töötajaga/õpetajate arv, kes on omandanud kvalifikatsiooni või omandanud pädevuse pärast 248 inimese programmist lahkumist. Haridustegevuse läbiviimiseks IKT-seadmeid kasutavate koolide ja haridusasutuste arv 18 Koolide arv, kus need õpikojad kasutavad seadmeid haridustegevuse läbiviimiseks 18 Projekti sihtrühmaks on 1350 üliõpilast [626 K, 724 M], kes käivad 18 üldharidust pakkuvas (alg- ja keskhariduses) haridusasutuses, mis saavutasid madalaimad haridustulemused, ning 248 [168 K ja 80 M] nendes töötavatest õpetajatest – järgmistes Fredropoli, Baligródi, Przeworski, Solina, Ustrzyki Dolne omavalitsusüksustes. Projekti raames täidetud ülesanded: 1. Tööturul vajalike võtmepädevuste ning asjakohaste oskuste/ametikohtade koolitamine õpilaste ja õpetajate seas 2. Õppetöö tingimuste loomine, mis põhineb eksperimentaalsel meetodil 3. Toetus info- ja kommunikatsioonitehnoloogia kasutamise suurendamiseks õppeprotsessis ja IT-pädevuste arendamiseks õppijate seas (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: PODKARPACKIE, POW.: bieszczadzki
0 references
WOJ.: PODKARPACKIE, POW.: leski
0 references
WOJ.: PODKARPACKIE, POW.: przemyski
0 references
WOJ.: PODKARPACKIE, POW.: przeworski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPPK.09.02.00-18-0058/16
0 references