Gołdap kindergarten – a better future. (Q130800)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q130800 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Gołdap kindergarten – a better future. |
Project Q130800 in Poland |
Statements
645,361.42 zloty
0 references
759,248.74 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 July 2018
0 references
30 June 2020
0 references
GMINA GOŁDAP
0 references
Celem projektu jest poprawa jakości kształcenia w zakresie kształtowania kompetencji kluczowych dzieci w wieku przedszkolnym w: Przedszkolu Samorządowym nr 1 w Gołdapi, OWP przy Szkole Podstawowej nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi im. Mikołaja Kopernika w Gołdapi, OWP przy SP nr 2 im. Marszałka J. Piłsudskiego w Gołdapi, OWP przy SP nr 3 im. Tadeusza KośW ramach proj. 478 dzieci w wieku przedszkolnym weźmie udział w zajęciach zwiększających kompetencje kluczowe w zakresie kreatywności. Ponadto 28 nauczycieli weźmie udział w szkoleniach (77%), 360 rodziców pozna metody wspomagania kompetencji kluczowych u dzieci oraz zakupione zostaną niezbędne pomoce dydaktyczne, co umożliwi nabywanie ww. kompetencji kluczowych. ciuszki w Gołdapi, OWP przy SP nr 5 im. Noblistów Polskich w Gołdapi, OWP przy SP w Pogorzeli, OWP przy im. Michała Kajki w Grabowie, wszystkie w Gminie Gołdap, poprzez nabycie kompetencji kluczowych przez min. 90% z 478 dzieci w wieku przedszkolnym, w tym 231 dziewczynek, doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych 28 nauczycielek, zwiększenie wiedzy 360 rodziców (100 K) w zakresie wsparcia rozwoju kompetencji klucz. dzieci oraz doposażenie ww. przedszkoli w niezbędne pomoce dydaktyczne w okresie 01.07.2018 do 30.06.2020. Główne wskaźniki osiągnięte w ramach proj to: 1. Liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu – 28 2. Liczba dzieci objętych wsparciem w ramach programu dodatkowymi zajęciami zwiększającymi ich szanse edukacyjne w edukacji przedszkolnej – 478 3. Liczba nauczycieli objętych wsparciem w programie -28. W proj real zadania: 1. Doposażenie przedszkoli i OWP w niezbędne pomoce dydaktyczne. 2. Przeprowadzenie szkoleń dla nauczycieli 3. Warsztaty z kompetencji społecznych dla dzieci 4. Warsztaty eksperymenty badawcze 5. Warsztaty dla rodziców. (Polish)
0 references
The aim of the project is to improve the quality of education in shaping the competences of key pre-school children in: Kindergarten of Local Government No. 1 in Gołdapi, OWP at the Primary School No. 1 with the Integration Branches of Mikołaj Kopernik in Gołdapi, OWP at SP No 2, Marshal J. Piłsudski in Gołdapi, OWP at the Tadeusz KośW SP No 3 as part of the project. 478 kindergarten children will take part in classes enhancing key competences in the field of creativity. In addition, 28 teachers will take part in trainings (77 %), 360 parents will learn methods of supporting key competences in children and will be purchased the necessary teaching aids, which will enable the acquisition of these key competences.Goldap, OWP at the Polish Nobel Prize No. 5 in the area of Polish Nobelists in Gołdapi, 478 % of the skills of children in the period of education in Pogorzela. The main indicators achieved under the project are: 1. Number of teachers who were qualified or qualified after leaving the programme – 28,2. Number of children supported under the programme by additional activities increasing their educational opportunities in pre-school education – 478 3. Number of teachers supported in the programme -28. In the project real task: 1. Retrofitting of kindergartens and PLOs with the necessary teaching aids. 2. Training for teachers 3. Workshops on social competences for children 4. Workshops Research Experiments 5. Parents’ workshop. (English)
21 October 2020
0.0217167413758607
0 references
L’objectif du projet est d’améliorer la qualité de l’éducation dans le domaine de la définition des compétences des enfants d’âge préscolaire clés dans: Maternelle de l’administration locale no 1 à Gołdap, OLP à l’école primaire no 1 avec les divisions d’intégration de Mikołaj Kopernik à Gołdapi, OLP au SP no 2 maréchal J. Piłsudski à Gołdap, OLP au SP no 3 de Tadeusz Koś 478 enfants d’âge préscolaire participeront à des activités visant à renforcer les compétences clés dans le domaine de la créativité. En outre, 28 enseignants participeront à des cours de formation (77 %), 360 parents apprendront à soutenir les compétences clés chez les enfants et à acheter les outils pédagogiques nécessaires, ce qui permettra l’acquisition des compétences clés susmentionnées à Gołdapi, PLO au SP no 5 Nobelists polonais à Gołdapi, PLO à Pogorzela, PLO à Michał Kajka à Grabów, le tout dans la commune de Gołdap, grâce à l’acquisition de compétences clés par au moins 90 % des 478 enfants d’âge préscolaire, dont 231 filles, en améliorant les aptitudes et les compétences professionnelles de 28 enseignants, en augmentant les connaissances de 360 parents (100 K) pour soutenir le développement des compétences clés et en adaptant les jardins d’enfants susmentionnés avec les aides pédagogiques nécessaires au cours de la période allant du 1.7.2018 au 30.6.2020. Les principaux indicateurs obtenus dans le cadre du projet sont les suivants: 1. Nombre d’enseignants qui ont obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme — 28 2. Nombre d’enfants soutenus dans le cadre du programme par des activités supplémentaires augmentant leurs possibilités d’éducation dans l’enseignement préscolaire — 478 3. Nombre d’enseignants soutenus par le programme -28. Dans le projet, de vraies tâches: 1. Équiper les jardins d’enfants et l’OLP des aides pédagogiques nécessaires. 2. Formation des enseignants 3. Ateliers sur les compétences sociales des enfants 4. Atelier sur les expériences de recherche 5. Ateliers pour les parents. (French)
2 December 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, die Qualität der Bildung im Bereich der Gestaltung der Kompetenzen wichtiger Vorschulkinder in folgenden Bereichen zu verbessern: Lokale Regierung Kindergarten Nr. 1 in Gołdap, PLO an der Grundschule Nr. 1 mit Mikołaj Kopernik Integration Divisionen in Gołdapi, PLO bei SP Nr. 2 Marschall J. Piłsudski in Gołdap, PLO in Tadeusz Koś SP Nr. 3 478 Kinder im Vorschulalter werden an Aktivitäten teilnehmen, die Schlüsselkompetenzen im Bereich der Kreativität stärken. Darüber hinaus werden 28 Lehrerinnen und Lehrer an Schulungen teilnehmen (77 %), 360 Eltern lernen, wie sie Schlüsselkompetenzen bei Kindern unterstützen und die notwendigen Lehrmittel erwerben können, was den Erwerb der oben genannten Schlüsselkompetenzen in Gołdapi, PLO bei SP Nr. 5 polnischer Nobelpreisträger in Gołdapi, PLO bei SP in Pogorzela, PLO bei Michał Kajka in Grabów, ermöglicht. alle in der Gemeinde Gołdap durch den Erwerb von Schlüsselkompetenzen durch mindestens 90 % der 478 Kinder im Vorschulalter, darunter 231 Mädchen, die Verbesserung der Fähigkeiten und beruflichen Kompetenzen von 28 Lehrern, die Verbesserung des Wissens von 360 Eltern (100 K) zur Unterstützung der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen. Kinder und die Nachrüstung der genannten Kindergärten mit den notwendigen Lehrmitteln im Zeitraum 1.7.2018 bis 30.6.2020. Die wichtigsten im Rahmen des Projekts erzielten Indikatoren sind: 1. Zahl der Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen oder Kompetenzen erworben haben – 28 2. Zahl der Kinder, die im Rahmen des Programms durch zusätzliche Aktivitäten unterstützt werden, die ihre Bildungschancen in der Vorschulbildung erhöhen – 478 3. Zahl der im Rahmen des Programms unterstützten Lehrkräfte -28. Im Projekt reale Aufgaben: 1. Kindergärten und PLO mit den notwendigen Lehrmitteln ausstatten. 2. 3. Ausbildung für Lehrer. Workshops zu sozialen Kompetenzen für Kinder 4. Forschungsexperimente Workshop 5. Workshops für Eltern. (German)
9 December 2021
0 references
Het doel van het project is de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren op het gebied van het vormgeven van de competenties van belangrijke kleuters in: Gemeentelijke kleuterschool nr. 1 in Gołdap, PLO op basisschool nr. 1 bij Mikołaj Kopernik Integration Divisions in Gołdapi, PLO bij SP nr. 2 Marshal J. Piłsudski in Gołdap, PLO bij Tadeusz Koś’s SP nr. 3 478 kinderen in de voorschoolse leeftijd zullen deelnemen aan activiteiten ter verbetering van sleutelcompetenties op het gebied van creativiteit. Daarnaast zullen 28 leerkrachten deelnemen aan opleidingen (77 %), 360 ouders leren hoe ze sleutelcompetenties bij kinderen kunnen ondersteunen en de nodige leermiddelen kunnen kopen, waardoor de bovengenoemde sleutelcompetenties kunnen worden verworven in Gołdapi, PLO bij SP nr. 5 Poolse Nobelisten in Gołdapi, PLO bij SP in Pogorzela, PLO in Michał Kajka in Grabów, alles in de Gołdap Commune, door het verwerven van sleutelcompetenties door ten minste 90 % van de 478 kinderen in de voorschoolse leeftijd, waaronder 231 meisjes, het verbeteren van de vaardigheden en beroepscompetenties van 28 leerkrachten, het vergroten van de kennis van 360 ouders (100 K) ter ondersteuning van de ontwikkeling van sleutelcompetenties. kinderen en het aanpassen van de bovengenoemde kleuterscholen met de nodige onderwijshulpen in de periode van 1.7.2018 tot en met 30.6.2020. De belangrijkste in het kader van het project bereikte indicatoren zijn: 1. Aantal leerkrachten die kwalificaties hebben behaald of competenties hebben verworven na het verlaten van het programma — 28 2. Aantal kinderen dat in het kader van het programma wordt ondersteund door aanvullende activiteiten die hun onderwijsmogelijkheden in het kleuteronderwijs vergroten — 478 3. Aantal leerkrachten dat door het programma wordt ondersteund -28. In het project echte taken: 1. Het uitrusten van kleuterscholen en PLO met de nodige onderwijshulpmiddelen. 2. Opleiding voor leerkrachten 3. Workshops over sociale competenties voor kinderen 4. Onderzoeksexperimenten Workshop 5. Workshops voor ouders. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è quello di migliorare la qualità dell'istruzione nel campo della formazione delle competenze dei principali bambini in età prescolare in: Asilo n. 1 del governo locale a Gołdap, PLO presso la scuola primaria n. 1 con le divisioni di integrazione di Mikołaj Kopernik a Gołdapi, PLO presso il maresciallo n. 2 dello SP J. Piłsudski a Gołdap, OLP presso la SP n. 3 di Tadeusz Koś 478 bambini in età prescolare parteciperanno ad attività di valorizzazione delle competenze chiave nel campo della creatività. Inoltre, 28 insegnanti parteciperanno a corsi di formazione (77 %), 360 genitori impareranno a sostenere le competenze chiave nei bambini e ad acquistare gli ausili didattici necessari, che consentiranno l'acquisizione delle competenze chiave di cui sopra a Gołdapi, OLP presso l'OLP n. 5 Nobel polacchi a Gołdapi, Olp presso SP a Pogorzela, Olp a Michał Kajka a Grabów, tutti nella Comune di Gołdap, attraverso l'acquisizione di competenze chiave di almeno il 90 % di 478 bambini in età prescolare, di cui 231 ragazze, migliorando le capacità e le competenze professionali di 28 insegnanti, aumentando la conoscenza di 360 genitori (100 K) a sostegno dello sviluppo delle competenze chiave. bambini e l'adeguamento dei suddetti asili con gli ausili didattici necessari nel periodo da 1.7.2018 al 30.6.2020. I principali indicatori raggiunti nell'ambito del progetto sono: 1. Numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma — 28 2. Numero di bambini sostenuti nell'ambito del programma da attività aggiuntive che aumentano le loro opportunità di istruzione nell'istruzione prescolare — 478 3. Numero di insegnanti sostenuti dal programma -28. Nei compiti reali del progetto: 1. Dotare gli asili nido e l'OLP degli ausili didattici necessari. 2. Formazione per insegnanti 3. Workshop sulle competenze sociali per i bambini 4. Laboratorio di esperimenti di ricerca 5. Workshop per i genitori. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es mejorar la calidad de la educación en el ámbito de la configuración de las competencias de los principales niños preescolares en: Kindergarten N.º 1 del gobierno local en Gołdap, OLP en la escuela primaria N.º 1 con las divisiones de integración de Mikołaj Kopernik en Gołdapi, PLO en el SP n.º 2 Marshal J. Piłsudski en Gołdap, PLO en el SP N.º 3 de Tadeusz Koś 478 niños en edad preescolar participarán en actividades que refuercen las competencias clave en el ámbito de la creatividad. Además, 28 profesores participarán en cursos de formación (77 %), 360 padres aprenderán cómo apoyar las competencias clave en los niños y adquirirán los materiales didácticos necesarios, lo que permitirá la adquisición de las competencias clave antes mencionadas en Gołdapi, la OLP en el SP n.º 5 Nobelistas polacos en Gołdapi, la OLP en el SP en Pogorzela, la OLP en Michał Kajka en Grabów, todo en la Comuna de Gołdap, a través de la adquisición de competencias clave por al menos el 90 % de los 478 niños en edad preescolar, incluidas 231 niñas, mejorando las habilidades y competencias profesionales de 28 maestros, aumentando el conocimiento de 360 padres (100 K) en apoyo del desarrollo de competencias clave. niños y readaptando los jardines de infancia mencionados con los medios didácticos necesarios en el período 1.7.2018 a 30.6.2020. Los principales indicadores alcanzados en el marco del proyecto son: 1. Número de profesores que han obtenido calificaciones o adquirido competencias después de abandonar el programa — 28 2. Número de niños que reciben apoyo en el marco del programa mediante actividades adicionales que aumentan sus oportunidades educativas en la educación preescolar: 478 3. Número de profesores apoyados por el programa -28. En las tareas reales del proyecto: 1. Dotar a los jardines de infancia y a la OLP con los medios didácticos necesarios. 2. Formación para profesores 3. Talleres sobre Competencias Sociales para Niños 4. Taller de Experimentos de Investigación 5. Talleres para padres. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Formålet med projektet er at forbedre kvaliteten af uddannelse inden for udformning af nøglebørns kompetencer inden for: Lokalregeringens børnehave nr. 1 i Gołdap, PLO på primærskole nr. 1 med Mikołaj Kopernik Integrationsafdelinger i Gołdapi, PLO på SP nr. 2 marskal J. Piłsudski i Gołdap, PLO på Tadeusz Koś's SP nr. 3 478 børn i førskolealderen vil deltage i aktiviteter, der styrker nøglekompetencer inden for kreativitet. Derudover vil 28 lærere deltage i uddannelseskurser (77 %), 360 forældre vil lære at støtte nøglekompetencer hos børn og købe de nødvendige undervisningsmidler, hvilket vil gøre det muligt at erhverve ovennævnte nøglekompetencer i Gołdapi, PLO på SP nr. 5 polske Nobelister i Gołdapi, PLO ved SP i Pogorzela, PLO i Michał Kajka i Grabów, alt i Gołdap Kommune gennem erhvervelse af nøglekompetencer af mindst 90 % af 478 børn i førskolealderen, herunder 231 piger, forbedring af færdigheder og faglige kompetencer hos 28 lærere, øget viden hos 360 forældre (100 K) til støtte for udviklingen af nøglekompetencer. børn og eftermontering af ovennævnte børnehaver med de nødvendige undervisningsmidler i perioden 1.7.2018-30.6.2020. De vigtigste indikatorer, der er opnået under projektet, er: 1. Antal lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet — 28 2. Antal børn, der modtager støtte under programmet gennem yderligere aktiviteter, der øger deres uddannelsesmuligheder i førskoleundervisningen — 478 3. Antal lærere, der modtager støtte fra programmet -28. I projektets egentlige opgaver: 1. Udstyre børnehaver og PLO med de nødvendige undervisningsmidler. 2. Uddannelse af lærere 3. Workshops om sociale kompetencer for børn 4. Workshop om forskningseksperimenter 5. Workshops for forældre. (Danish)
2 July 2022
0 references
Στόχος του έργου είναι η βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης στον τομέα της διαμόρφωσης των ικανοτήτων των βασικών παιδιών προσχολικής ηλικίας: Νηπιαγωγείο της τοπικής αυτοδιοίκησης αριθ. 1 στο Gołdap, PLO στο δημοτικό σχολείο αριθ. 1 με τα τμήματα ενσωμάτωσης Mikołaj Kopernik στο Gołdapi, PLO στο SP αριθ. 2 Marshal J. Piłsudski στο Gołdap, PLO στο SP αριθ. 3 του Tadeusz Koś 478 παιδιά προσχολικής ηλικίας θα συμμετάσχουν σε δραστηριότητες ενίσχυσης των βασικών ικανοτήτων στον τομέα της δημιουργικότητας. Επιπλέον, 28 εκπαιδευτικοί θα λάβουν μέρος σε μαθήματα κατάρτισης (77 %), 360 γονείς θα μάθουν πώς να υποστηρίζουν τις βασικές ικανότητες των παιδιών και να αγοράζουν τα απαραίτητα διδακτικά βοηθήματα, γεγονός που θα επιτρέψει την απόκτηση των προαναφερόμενων βασικών ικανοτήτων στο Gołdapi, PLO στο SP αριθ. 5 Πολωνοί νομπελίστες στο Gołdapi, PLO στο SP στην Pogorzela, PLO στο Michał Kajka στο Grabów, όλα στην κοινότητα Gołdap, μέσω της απόκτησης βασικών ικανοτήτων από τουλάχιστον το 90 % των 478 παιδιών προσχολικής ηλικίας, συμπεριλαμβανομένων 231 κοριτσιών, τη βελτίωση των δεξιοτήτων και των επαγγελματικών ικανοτήτων 28 εκπαιδευτικών, την αύξηση των γνώσεων 360 γονέων (100 K) για την υποστήριξη της ανάπτυξης βασικών ικανοτήτων. παιδιά και μετασκευή των προαναφερθέντων νηπιαγωγείων με τα απαραίτητα διδακτικά βοηθήματα κατά την περίοδο από 1.7.2018 έως 30.6.2020. Οι κύριοι δείκτες που επιτεύχθηκαν στο πλαίσιο του έργου είναι οι εξής: 1. Αριθμός εκπαιδευτικών που έχουν αποκτήσει προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα — 28 2. Αριθμός παιδιών που υποστηρίζονται στο πλαίσιο του προγράμματος από πρόσθετες δραστηριότητες που αυξάνουν τις εκπαιδευτικές τους ευκαιρίες στην προσχολική εκπαίδευση — 478 3. Αριθμός εκπαιδευτικών που υποστηρίζονται από το πρόγραμμα -28. Στο έργο πραγματικές εργασίες: 1. Εξοπλισμός νηπιαγωγείων και PLO με τα απαραίτητα διδακτικά βοηθήματα. 2. Εκπαίδευση για εκπαιδευτικούς 3. Εργαστήρια για τις κοινωνικές ικανότητες των παιδιών 4. Εργαστήριο Επιστημονικών Πειραμάτων 5. Εργαστήρια για γονείς. (Greek)
2 July 2022
0 references
Cilj projekta je poboljšati kvalitetu obrazovanja u području oblikovanja kompetencija ključne djece predškolske dobi u: Dječji vrtić br. 1 u Gołdapu, PLO u Osnovnoj školi br. 1 s odjelima za integraciju Mikołaja Kopernika u Gołdapiju, PLO na SP br. 2 maršala J. Piłsudskog u Gołdapu, PLO u SP-u br. 3 Tadeusz Kośa 478 djece predškolske dobi sudjelovat će u aktivnostima jačanja ključnih kompetencija u području kreativnosti. Osim toga, 28 nastavnika će sudjelovati na tečajevima osposobljavanja (77 %), 360 roditelja naučit će kako podržati ključne kompetencije djece i kupiti potrebna nastavna pomagala, što će omogućiti stjecanje navedenih ključnih kompetencija u Gołdapiju, PLO na SP br. 5 poljskih Nobelovaca u Gołdapiju, PLO na SP u Pogorzeli, PLO u Michał Kajka u Grabówu, sve u općini Gołdap, stjecanjem ključnih kompetencija od strane najmanje 90 % od 478 djece predškolske dobi, uključujući 231 djevojčice, poboljšanjem vještina i stručnih kompetencija 28 učitelja, povećanjem znanja 360 roditelja (100 K) za potporu razvoju ključnih kompetencija. djece i adaptacijom spomenutih vrtića potrebnim nastavnim pomagalima u razdoblju od 1.7.2018. do 30.6.2020. Glavni pokazatelji postignuti u okviru projekta su: 1. Broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon završetka programa – 28 2. Broj djece koja primaju potporu u okviru programa dodatnim aktivnostima kojima se povećavaju njihove mogućnosti obrazovanja u predškolskom obrazovanju – 478 3. Broj nastavnika koji primaju potporu u okviru programa -28. U projektu su stvarni zadaci: 1. Opremanje vrtića i PLO-a potrebnim nastavnim pomagalima. 2. Edukacija za nastavnike 3. Radionice o društvenim kompetencijama za djecu 4. Radionica istraživanja 5. Radionice za roditelje. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Scopul proiectului este de a îmbunătăți calitatea educației în domeniul modelării competențelor copiilor preșcolari cheie în: Grădinița administrației locale nr. 1 din Gołdap, OEP la Școala primară nr. 1 cu Diviziile de Integrare Mikołaj Kopernik din Gołdapi, OEP la SP nr. 2 Marshal J. Piłsudski din Gołdap, OEP la SP nr. 3 a Tadeusz Koś 478 de copii de vârstă preșcolară vor participa la activități de consolidare a competențelor-cheie în domeniul creativității. În plus, 28 de profesori vor participa la cursuri de formare (77 %), 360 de părinți vor învăța cum să sprijine competențele-cheie ale copiilor și să achiziționeze mijloacele didactice necesare, ceea ce va permite dobândirea competențelor-cheie menționate mai sus în Gołdapi, OEP la SP nr. 5 polonezi Nobel în Gołdapi, OEP la Pogorzela, OEP la Michał Kajka din Grabów, toate în comuna Gołdap, prin dobândirea de competențe-cheie de către cel puțin 90 % din 478 de copii de vârstă preșcolară, inclusiv 231 de fete, îmbunătățirea abilităților și competențelor profesionale ale 28 de cadre didactice, creșterea cunoștințelor a 360 de părinți (100 K) în sprijinul dezvoltării competențelor-cheie. copii și modernizarea grădinițelor menționate anterior cu ajutorul mijloacelor didactice necesare în perioada 1.7.2018-30.6.2020. Principalii indicatori realizați în cadrul proiectului sunt: 1. Numărul profesorilor care au obținut calificări sau competențe după terminarea programului – 28 2. Numărul de copii sprijiniți în cadrul programului prin activități suplimentare care le sporesc oportunitățile educaționale în învățământul preșcolar – 478 3. Numărul profesorilor sprijiniți de program -28. În cadrul proiectului sarcini reale: 1. Dotarea grădinițelor și a OEP cu mijloacele didactice necesare. 2. Instruirea profesorilor 3. Workshop-uri despre Competențe Sociale pentru Copii 4. Atelierul de experimente de cercetare 5. Ateliere pentru părinți. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Cieľom projektu je zlepšiť kvalitu vzdelávania v oblasti formovania kompetencií kľúčových predškolských detí v: Materská škola miestnej samosprávy č. 1 v Gołdape, OOP na základnej škole č. 1 s oddeleniami integrácie Mikołaj Kopernik v Gołdapi, OOP na SP č. 2 maršál J. Piłsudski v Gołdape, OOP v Tadeusz Koś SP č. 3 Na činnostiach zameraných na posilnenie kľúčových kompetencií v oblasti tvorivosti sa zúčastní 478 detí v predškolskom veku. Okrem toho sa na vzdelávacích kurzoch (77 %) zúčastní 28 učiteľov (77 %), 360 rodičov sa naučia podporovať kľúčové kompetencie detí a nakupujú potrebné učebné pomôcky, čo umožní získanie uvedených kľúčových kompetencií v Gołdapi, PLO na SP č. 5 poľských nositeľov Nobelovej ceny v Gołdapi, PLO na SP v Pogorzela, PLO na Michał Kajka v Grabówe, to všetko v komúne Gołdap, a to získaním kľúčových kompetencií najmenej 90 % zo 478 detí v predškolskom veku vrátane 231 dievčat, zlepšením zručností a odborných kompetencií 28 učiteľov, zvýšením vedomostí 360 rodičov (100 K) na podporu rozvoja kľúčových kompetencií, deťmi a vybavením uvedených materských škôl potrebnými učebnými pomôckami v období od 1.7.2018 do 30.6.2020. Hlavné ukazovatele dosiahnuté v rámci projektu sú: 1. Počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo nadobudli kompetencie po ukončení programu – 28 2. Počet detí podporovaných v rámci programu dodatočnými aktivitami, ktoré zvyšujú ich možnosti vzdelávania v predškolskom vzdelávaní – 478 3. Počet učiteľov podporovaných programom -28. Skutočné úlohy projektu: 1. Vybavenie materských škôl a OOP potrebnými učebnými pomôckami. 2. Vzdelávanie učiteľov 3. Workshopy o sociálnych kompetenciách pre deti 4. Seminár o výskume experimentov 5. Workshopy pre rodičov. (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni fil-qasam tat-tiswir tal-kompetenzi tat-tfal ewlenin ta’ qabel l-iskola fi: Gvern Lokali Kindergarten Nru 1 f’Gołdap, PLO fl-Iskola Primarja Nru 1 mad-Diviżjonijiet tal-Integrazzjoni ta’ Mikołaj Kopernik f’Gołdapi, PLO fl-SP Nru 2 Marixxall J. Piłsudski f’Gołdap, PLO fl-SP Nru 3 ta’ Tadeusz Koś 478 tifel u tifla ta’ età ta’ qabel l-iskola se jieħdu sehem f’attivitajiet li jtejbu l-kompetenzi ewlenin fil-qasam tal-kreattività. Barra minn hekk, 28 għalliem ser jieħdu sehem f’korsijiet ta’ taħriġ (77 %), 360 ġenituri ser jitgħallmu kif jappoġġaw il-kompetenzi ewlenin fit-tfal u jixtru l-għajnuniet ta’ tagħlim meħtieġa, li ser jippermettu l-kisba tal-kompetenzi ewlenin imsemmija hawn fuq f’Gołdapi, PLO fl-SP nru 5 Nobelisti Pollakki f’Gołdapi, PLO fi SP f’Pogorzela, PLO f’Michał Kajka fi Grabów, kollha fil-Komun ta’ Gołdap, permezz tal-akkwist ta’ kompetenzi ewlenin minn mill-inqas 90 % ta’ 478 tifel u tifla ta’ età preprimarja, inklużi 231 tifla, it-titjib tal-ħiliet u l-kompetenzi professjonali ta’ 28 għalliem, iż-żieda fl-għarfien ta’ 360 ġenitur (100 K) b’appoġġ għall-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin. tfal u l-adattament tal-kindergartens imsemmija hawn fuq bl-għajnuniet għat-tagħlim meħtieġa fil-perjodu 1.7.2018 sat-30.6.2020. L-indikaturi ewlenin miksuba taħt il-proġett huma: 1. Numru ta’ għalliema li kisbu kwalifiki jew kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm — 28 2. L-għadd ta’ tfal appoġġati taħt il-programm minn attivitajiet addizzjonali li jżidu l-opportunitajiet edukattivi tagħhom fl-edukazzjoni preprimarja — 478 3. Numru ta’ għalliema appoġġati mill-programm -28. Fil-proġett kompiti reali: 1. It-tagħmir tal-kindergartens u l-PLO bl-għajnuniet ta’ tagħlim meħtieġa. 2. Taħriġ għall-għalliema 3. Workshops dwar il-Kompetenzi Soċjali għat-Tfal 4. Workshop dwar l-Esperimenti ta’ Riċerka 5. Workshops għall-ġenituri. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O objetivo do projeto é melhorar a qualidade da educação na definição das competências das principais crianças em idade pré-escolar em: Jardim de infância da administração local n.o 1 em Gołdapi, OWP na escola primária n.o 1 com os ramos de integração de Mikołaj Kopernik em Gołdapi, OWP na SP n.o 2, marechal J. Piłsudski em Gołdapi, OWP na Tadeusz KośW SP n.o 3 como parte do projeto. 478 crianças do jardim de infância participarão em aulas destinadas a reforçar as competências essenciais no domínio da criatividade. Além disso, 28 professores participarão em ações de formação (77 %), 360 pais aprenderão métodos de apoio às competências essenciais nas crianças e serão adquiridos os meios pedagógicos necessários, que permitirão a aquisição dessas competências essenciais.Goldap, OWP do Prémio Nobel polaco n.o 5 na área dos Nobelistas polacos em Gołdapi, 478 % das competências das crianças no período de ensino em Pogorzela. Os principais indicadores alcançados no âmbito do projeto são os seguintes: 1. Número de professores qualificados ou qualificados após a conclusão do programa – 28,2. Número de crianças apoiadas ao abrigo do programa por atividades adicionais que aumentam as suas oportunidades educativas no ensino pré-escolar – 478 3. Número de professores apoiados no programa -28. Na tarefa real do projecto: 1. Reequipamento de jardins de infância e OLP com os meios pedagógicos necessários. 2. Formação de professores 3. Seminários sobre competências sociais para crianças 4. Workshops Experiências de Investigação 5. Seminário dos pais. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on parantaa koulutuksen laatua keskeisten esikouluikäisten lasten osaamisen muovaamisessa: Paikallishallinnon lastentarha nro 1 Gołdapissa, PLO peruskoulussa nro 1 Mikołaj Kopernik -integraatiodivisioona Gołdapissa, PLO, SP nro 2, marsalkka J. Piłsudski Gołdapissa, PLO Tadeusz Koś: n SP nro 3: ssä 478 esikouluikäistä lasta osallistuu luovuuden avaintaitoja vahvistavaan toimintaan. Lisäksi 28 opettajaa osallistuu koulutukseen (77 %), 360-vanhempaa oppii tukemaan lasten avaintaitoja ja hankkimaan tarvittavat opetusvälineet, mikä mahdollistaa edellä mainittujen avaintaitojen hankkimisen Gołdapissa, PLO: ssa SP nro 5 puolalaista Nobelia Gołdapissa, PLO Pogorzelassa, PLO Michał Kajkassa Grabówissa, kaikki Gołdapin kunnassa hankkimalla avaintaitoja vähintään 90 prosentilla 478 esikouluikäisestä lapsesta, mukaan lukien 231 tyttöä, parantamalla 28 opettajan taitoja ja ammattitaitoa, lisäämällä 360 vanhemman (100 K) tietämystä avaintaitojen kehittämisen tueksi. lapset ja jälkiasennus edellä mainittuihin päiväkoteihin tarvittavilla opetusvälineillä kaudella 1.7.2018–30.6.2020. Hankkeella saavutetut tärkeimmät indikaattorit ovat seuraavat: 1. Niiden opettajien lukumäärä, jotka ovat suorittaneet tutkinnon tai hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen – 28 2. Niiden lasten lukumäärä, joita ohjelmasta tuetaan lisätoimilla, joilla lisätään heidän koulutusmahdollisuuksiaan esiopetuksessa – 478 3. Ohjelmasta tuettujen opettajien määrä -28. Projektissa todelliset tehtävät: 1. Lastentarhojen ja PLO:n varustaminen tarvittavilla opetusvälineillä. 2. Koulutus opettajille 3. Lasten sosiaalisia taitoja käsittelevät työpajat 4. Tutkimuskokeilutyöpaja 5. Työpajoja vanhemmille. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Cilj projekta je izboljšati kakovost izobraževanja na področju oblikovanja kompetenc ključnih predšolskih otrok v: Vrtec lokalne samouprave št. 1 v Gołdapu, PLO na Osnovni šoli št. 1 z oddelki za integracijo Mikołaj Kopernik v Gołdapiju, PLO na SP št. 2 maršal J. Piłsudski v Gołdapu, PLO na SP št. 3 Tadeusz Koś V aktivnostih, ki krepijo ključne kompetence na področju ustvarjalnosti, bo sodelovalo 478 predšolskih otrok. Poleg tega se bo 28 učiteljev udeležilo tečajev usposabljanja (77 %), 360 staršev se bo naučilo, kako podpreti ključne kompetence pri otrocih in kupiti potrebne učne pripomočke, ki bodo omogočili pridobitev zgoraj navedenih ključnih kompetenc v Gołdapiju, PLO na SP št. 5 poljskih Nobelovcev v Gołdapiju, PLO na SP v Pogorzeli, PLO v Michał Kajka v Grabówu, vse v občini Gołdap s pridobitvijo ključnih kompetenc za vsaj 90 % od 478 predšolskih otrok, vključno s 231 dekleti, izboljšanjem spretnosti in strokovnih kompetenc 28 učiteljev, povečanjem znanja 360 staršev (100 K) v podporo razvoju ključnih kompetenc. Otroci in naknadno opremljanje navedenih vrtcev s potrebnimi učnimi pripomočki v obdobju od 1.7.2018 do 30.6.2020. Glavni kazalniki, doseženi v okviru projekta, so: 1. Število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali kompetence po zaključku programa – 28 2. Število otrok, podprtih v okviru programa z dodatnimi dejavnostmi, ki povečujejo njihove izobraževalne možnosti v predšolskem izobraževanju – 478 3. Število učiteljev, ki jih podpira program -28. V projektu realne naloge: 1. Opremljanje vrtcev in PLO s potrebnimi učnimi pripomočki. 2. Usposabljanje učiteljev 3. Delavnice o socialnih kompetencah za otroke 4. Delavnica raziskovalnih eksperimentov 5. Delavnice za starše. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Cílem projektu je zlepšit kvalitu vzdělávání v oblasti formování kompetencí klíčových předškolních dětí v těchto oblastech: Školka místní samosprávy č. 1 v Gołdapu, OOP na základní škole č. 1 s integračními divizemi Mikołaj Kopernik v Gołdapi, PLO na SP č. 2 maršál J. Piłsudski v Gołdapu, OOP v Tadeusz Koś SP č. 3 478 dětí předškolního věku se bude účastnit činností zaměřených na posílení klíčových kompetencí v oblasti tvořivosti. Kromě toho se 28 učitelů zúčastní školicích kurzů (77 %), 360 rodičů se naučí, jak podporovat klíčové kompetence u dětí a zakoupit potřebné výukové pomůcky, které umožní získání výše uvedených klíčových kompetencí v Gołdapi, OOP na adrese SP č. 5 polských nositelů v Gołdapi, OOP v SP v Pogorzela, OOP Michał Kajka v Grabówě, to vše v obci Gołdap, a to získáním klíčových kompetencí nejméně 90 % ze 478 dětí předškolního věku, včetně 231 dívek, zlepšením dovedností a profesních schopností 28 učitelů, zvýšením znalostí 360 rodičů (100 K) na podporu rozvoje klíčových kompetencí. Děti a dovybavení výše uvedených mateřských škol nezbytnými výukovými pomůckami v období od 1.7.2018 do 30.6.2020. Hlavními ukazateli dosaženými v rámci projektu jsou: 1. Počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po ukončení programu – 28 2. Počet dětí podporovaných v rámci programu dodatečnými činnostmi zvyšujícími jejich možnosti vzdělávání v předškolním vzdělávání – 478 3. Počet učitelů podporovaných programem -28. V rámci projektu skutečné úkoly: 1. Vybavení mateřských škol a OOP potřebnými výukovými pomůckami. 2. Školení pro učitele 3. Workshopy o sociálních kompetencích pro děti 4. Výzkumné experimenty Workshop 5. Workshopy pro rodiče. (Czech)
2 July 2022
0 references
Projekto tikslas – gerinti švietimo kokybę pagrindinių ikimokyklinio amžiaus vaikų kompetencijų formavimo srityje: Vietos valdžios darželis Nr. 1 Gołdap, PLO pradinėje mokykloje Nr. 1 su Mikołaj Kopernik integracijos skyriai Gołdapi, PLO SP Nr. 2 maršalas J. Piłsudski Gołdap, PLO prie Tadeusz Koś SP Nr. 3 478 ikimokyklinio amžiaus vaikai dalyvaus veikloje, stiprinančioje bendruosius gebėjimus kūrybiškumo srityje. Be to, 28 mokytojai dalyvaus mokymo kursuose (77 proc.), 360 tėvų mokysis, kaip remti pagrindines vaikų kompetencijas ir įsigys reikiamas mokymo priemones, kurios leis įgyti pirmiau minėtus bendruosius gebėjimus Gołdapi, PLO, SP Nr. 5, Lenkijos Nobelio premijos laureatai Gołdapi, PLO SP Pogorzela, PLO Michał Kajka Grabów, visi Gołdap komunoje: ne mažiau kaip 90 proc. iš 478 ikimokyklinio amžiaus vaikų, įskaitant 231 mergaitę, įgyti bendrųjų gebėjimų, tobulinti 28 mokytojų įgūdžius ir profesines kompetencijas, didinti 360 tėvų (100 K) žinias bendrųjų gebėjimų ugdymui remti. vaikai ir nuo 1.7,2018 m. liepos 1 d. iki 2020 m. birželio 30 d. minėti vaikų darželiai pritaikyti reikiamomis mokymo priemonėmis. Pagrindiniai projekto įgyvendinimo rodikliai yra šie: 1. Mokytojų, kurie baigę programą įgijo kvalifikaciją ar kompetenciją, skaičius – 28 2. Vaikų, remiamų pagal programą papildoma veikla, kuria didinamos jų ikimokyklinio ugdymo galimybės, skaičius – 478 3. Pagal programą remiamų mokytojų skaičius – 28. Projekte realios užduotys: 1. Vaikų darželių ir PLO aprūpinimas būtinomis mokymo priemonėmis. 2. Mokytojų mokymas 3. Vaikų socialinės kompetencijos seminarai 4. Mokslinių tyrimų eksperimentų seminaras 5. Seminarai tėvams. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir uzlabot izglītības kvalitāti galveno pirmsskolas vecuma bērnu kompetenču veidošanā: Pašvaldības bērnudārzs Nr. 1 Gołdap, PLO 1. pamatskolas ar Mikołaj Kopernik integrācijas nodaļām Gołdapi, PLO SP Nr. 2 Marshal J. Piłsudski Gołdap, PLO Tadeusz Koś SP Nr. 3 478 pirmsskolas vecuma bērni piedalīsies aktivitātēs, kas uzlabos pamatprasmes radošuma jomā. Turklāt mācību kursos piedalīsies 28 skolotāji (77 %), 360 vecāki iemācīsies atbalstīt pamatprasmes bērniem un iegādāties nepieciešamos mācību līdzekļus, kas ļaus apgūt iepriekš minētās pamatprasmes Gołdapi, PLO pie SP Nr. 5 Polijas Nobela prēmijas Gołdapi, PLO pie SP Pogorzela, PLO Michał Kajka, Grabów, visi Gołdap komūnā, apgūstot pamatprasmes vismaz 90 % no 478 pirmsskolas vecuma bērniem, tostarp 231 meitenei, uzlabojot 28 skolotāju prasmes un profesionālās kompetences, palielinot 360 vecāku (100 K) zināšanas, lai atbalstītu pamatprasmju attīstību; bērni un iepriekš minēto bērnudārzu modernizēšana ar nepieciešamajiem mācību līdzekļiem laikposmā no 1.7.2018. līdz 30.6.2020. Projekta ietvaros sasniegtie galvenie rādītāji ir šādi: 1. Skolotāju skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetenci pēc aiziešanas no programmas — 28 2. Programmas ietvaros atbalstīto bērnu skaits ar papildu aktivitātēm, kas palielina viņu izglītības iespējas pirmsskolas izglītībā — 478 3. Programmā atbalstīto skolotāju skaits -28. Projektā reālie uzdevumi: 1. Bērnudārzu un PLO aprīkošana ar nepieciešamajiem mācību līdzekļiem. 2. Skolotāju apmācība 3. Darbsemināri par sociālajām kompetencēm bērniem 4. Pētniecības eksperimenti Seminārs 5. Darbnīcas vecākiem. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Целта на проекта е да се подобри качеството на образованието в областта на оформянето на компетенциите на ключовите деца в предучилищна възраст в: Детска градина № 1 в Голдап, ООП в начално училище № 1 с отделите за интеграция на Миколай Коперник в Голдапи, ООП на СП № 2 маршал Й. Пилсудски в Голдап, ООП в Tadeusz Koś’s SP № 3 478 деца в предучилищна възраст ще участват в дейности за повишаване на ключовите компетентности в областта на творчеството. Освен това 28 учители ще участват в курсове за обучение (77 %), 360 родители ще се научат как да подкрепят ключовите компетентности при децата и ще закупят необходимите преподавателски средства, което ще позволи придобиването на горепосочените ключови компетентности в Голдапи, ООП в СП № 5 полски нобелисти в Голдапи, ООП в СП в Погорзела, ООП в Михал Кайка в Грабов, всички в община Голдап, чрез придобиване на ключови компетентности от най-малко 90 % от 478 деца в предучилищна възраст, включително 231 момичета, подобряване на уменията и професионалните компетентности на 28 учители, повишаване на знанията на 360 родители (100 K) в подкрепа на развитието на ключови компетентности. деца и модернизиране на гореспоменатите детски градини с необходимите учебни помагала в периода от 1.7.2018 г. до 30.6.2020 г. Основните показатели, постигнати по проекта, са: 1. Брой на учителите, които са придобили квалификация или са придобили компетентности след напускане на програмата — 28 2. Брой на децата, подпомогнати по програмата чрез допълнителни дейности, увеличаващи образователните им възможности в предучилищното образование — 478 3. Брой на учителите, подпомагани по програмата -28. В проекта реални задачи: 1. Оборудване на детски градини и ООП с необходимите учебни помагала. 2. Обучение за учители 3. Семинари по социални компетентности за деца 4. Семинар за изследователски експерименти 5. Работилници за родители. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt célja az oktatás minőségének javítása a kulcsfontosságú óvodáskorú gyermekek kompetenciáinak alakítása terén: 1. helyi önkormányzati óvoda Gołdapban, PLO az 1. általános iskolában a Mikołaj Kopernik integrációs osztályokkal Gołdapiban, PLO a 2. sz. SP-nél, J. Piłsudski marshal (Gołdap), PLO a Tadeusz Koś 3. sz. SP. 478 óvodáskorú gyermek vesz részt a kreativitás területén a kulcskompetenciákat javító tevékenységekben. Emellett 28 tanár (77%) vesz részt képzésen (77%), 360 szülő tanulja meg, hogyan támogassa a gyermekek kulcskompetenciáit, és megvásárolja a szükséges oktatási segédeszközöket, amelyek lehetővé teszik a fent említett kulcskompetenciák megszerzését Gołdapiban, PLO az SP 5. számában Gołdapiban, PLO az SP Pogorzelában, PLO at Michał Kajka Grabówban, a gołdapi kommüniben a 478 óvodáskorú gyermek legalább 90%-a – köztük 231 lány – kulcskompetenciáinak elsajátítása, 28 tanár készségeinek és szakmai kompetenciáinak javítása, 360 szülő (100 K) ismereteinek bővítése a kulcskompetenciák fejlesztésének támogatása érdekében. gyermekek és a fent említett óvodák szükséges oktatási segédeszközökkel való utólagos felszerelése a 2018. július 1-jétől30.6.2020-ig tartó időszakban. A projekt keretében elért főbb mutatók a következők: 1. Azoknak a tanároknak a száma, akik a program elhagyása után képesítést vagy kompetenciákat szereztek – 28 2. A program keretében az iskola előtti nevelési lehetőségeik növelését célzó kiegészítő tevékenységek révén támogatott gyermekek száma – 478 3. A program által támogatott tanárok száma -28. A projektben valós feladatok: 1. Az óvodák és a PLO felszerelése a szükséges oktatási segédeszközökkel. 2. Tanárok képzése 3. Munkaértekezletek a gyermekek szociális kompetenciáiról 4. Kutatási Kísérletek Műhely 5. Workshopok szülőknek. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é is aidhm don tionscadal feabhas a chur ar cháilíocht an oideachais sa réimse a bhaineann le hinniúlachtaí príomhleanaí réamhscoile a mhúnlú sna réimsí seo a leanas: Rialtas Áitiúil Kindergarten Uimh. 1 in Gołdap, PLO ag Bunscoil Uimh. 1 le Mikołłaj Kopernik Rannáin Chomhtháthaithe in Gołdapi, PLO ag SP Uimh. 2 Marshal J. Piłsudski in Gołdap, PLO ag Tadeusz Koś’s SP Uimh. 3 Glacfaidh 478 leanbh atá in aois réamhscoile páirt i ngníomhaíochtaí a chuirfidh le hinniúlachtaí lárnacha i réimse na cruthaitheachta. Ina theannta sin, glacfaidh 28 múinteoir páirt i gcúrsaí oiliúna (77 %), foghlaimeoidh 360 tuismitheoir conas tacú le príomhinniúlachtaí i leanaí agus na háiseanna teagaisc is gá a cheannach, rud a chuirfidh ar chumas na bpríomhinniúlachtaí thuasluaite in Gołdapi, PLO ag uimhir SP 5 Nobelists Polannacha in Gołdapi, PLO ag SP in Pogorzela, PLO ag Michał Kajka in Grabów, gach rud in Gołdap Commune, trí inniúlachtaí lárnacha a shealbhú ag 90 % ar a laghad de 478 leanbh in aois réamhscoile, lena n-áirítear 231 cailín, scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla 28 múinteoir a fheabhsú, eolas 360 tuismitheoir (100 K) a mhéadú chun tacú le forbairt príomhinniúlachtaí. leanaí agus na réamhscoileanna a iarfheistiú leis na háiseanna teagaisc is gá sa tréimhse 1.7.2018 go 30.6.2020. Is iad seo a leanas na príomhtháscairí a baineadh amach faoin tionscadal: 1. Líon na múinteoirí a bhfuil cáilíochtaí nó inniúlachtaí gnóthaithe acu tar éis dóibh an clár a fhágáil — 28 2. Líon na leanaí a fhaigheann tacaíocht faoin gclár trí ghníomhaíochtaí breise a chuireann lena ndeiseanna oideachais san oideachas réamhscoile — 478 3. Líon na múinteoirí a fhaigheann tacaíocht ón gclár -28. I bhfíorchúraimí an tionscadail: 1. Naíscoileanna agus PLO a fheistiú leis na háiseanna teagaisc is gá. 2. Oiliúint do mhúinteoirí 3. Ceardlanna maidir le hInniúlachtaí Sóisialta do Leanaí 4. Ceardlann Turgnamh Taighde 5. Ceardlanna do thuismitheoirí. (Irish)
2 July 2022
0 references
Syftet med projektet är att förbättra kvaliteten på utbildningen när det gäller att forma viktiga förskolebarns kompetenser i: Kommunal förskola nr 1 i Gołdap, PLO på grundskolan nr 1 med Mikołaj Kopernik Integrationsavdelningar i Gołdapi, PLO vid SP nr 2 Marshal J. Piłsudski i Gołdap, PLO vid Tadeusz Koś’s SP nr 3 478 barn i förskoleåldern kommer att delta i aktiviteter som stärker nyckelkompetenser på kreativitetsområdet. Dessutom kommer 28 lärare att delta i kurser (77 %), 360 föräldrar kommer att lära sig att stödja nyckelkompetenser hos barn och köpa nödvändiga undervisningshjälpmedel, vilket kommer att göra det möjligt att förvärva ovannämnda nyckelkompetenser i Gołdapi, PLO på SP nr 5 polska nobelister i Gołdapi, PLO vid SP i Pogorzela, PLO på Michał Kajka i Grabów. allt i Gołdap-kommunen, genom förvärv av nyckelkompetenser av minst 90 % av 478 barn i förskoleåldern, varav 231 flickor, förbättring av 28 lärares färdigheter och yrkeskompetens, ökad kunskap hos 360 föräldrar (100 K) till stöd för utvecklingen av nyckelkompetenser. barn och eftermontering av ovannämnda förskolor med nödvändiga undervisningshjälpmedel under perioden 1.7.2018–30.6.2020. De viktigaste indikatorer som uppnåtts inom ramen för projektet är följande: 1. Antal lärare som har erhållit kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet – 28 2. Antal barn som får stöd inom ramen för programmet genom ytterligare aktiviteter som ökar deras utbildningsmöjligheter inom förskoleutbildningen – 478 3. Antal lärare som får stöd från programmet -28. I projektets verkliga uppgifter: 1. Utrusta daghem och PLO med nödvändiga undervisningshjälpmedel. 2. Utbildning för lärare 3. Workshops om social kompetens för barn 4. Forskningsexperiment Workshop 5. Workshops för föräldrar. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti eesmärk on parandada hariduse kvaliteeti peamiste koolieelsete laste pädevuste kujundamisel järgmistes valdkondades: Kohaliku omavalitsuse lasteaed nr 1 Gołdapis, PLO algkoolis nr 1 koos Mikołaj Koperniku integratsioonidivisjonidega Gołdapis, PLO nr 2 marssal J. Piłsudski Gołdapis, PLO Tadeusz Koś’s SP No. 3 478 eelkooliealist last osalevad tegevustes, millega suurendatakse võtmepädevusi loovuse valdkonnas. Lisaks osalevad koolituskursustel 28 õpetajat (77 %), 360 lapsevanemat õpivad, kuidas toetada laste võtmepädevusi ja osta vajalikke õppevahendeid, mis võimaldavad omandada eespool nimetatud võtmepädevused Gołdapis, PLO-s SP nr 5 Poola Nobelist Gołdapis, PLO Pogorzelas, PLO Michał Kajkas Grabówis, kõik Gołdap’i kommuunis, omandades võtmepädevusi vähemalt 90 % 478 koolieelsest lapsest, sealhulgas 231 tüdrukust, parandades 28 õpetaja oskusi ja ametialaseid pädevusi, suurendades 360 vanema (100 K) teadmisi võtmepädevuste arendamise toetamiseks. Lapsed ja eespool nimetatud lasteaedade moderniseerimine vajalike õppevahenditega ajavahemikul 1.7.2018–30.6.2020. Peamised projekti raames saavutatud näitajad on järgmised: 1. Nende õpetajate arv, kes on omandanud kvalifikatsiooni või pädevuse pärast programmist lahkumist – 28 2. Nende laste arv, keda programmi raames toetatakse täiendavate tegevustega, mis suurendavad nende haridusvõimalusi koolieelses hariduses – 478 3. Programmi raames toetust saanud õpetajate arv –28. Projektis on reaalsed ülesanded: 1. Lasteaedade ja PLO varustamine vajalike õppevahenditega. 2. Koolitus õpetajatele 3. Laste sotsiaalseid pädevusi käsitlevad seminarid 4. Teadustöö eksperimentide töötuba 5. Töötoad vanematele. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: gołdapski
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
RPWM.02.01.00-28-0063/17
0 references