Access and equity in universities. Innovative entrepreneurial approaches for students and teachers. (Q3097365)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3097365 in Romania
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Access and equity in universities. Innovative entrepreneurial approaches for students and teachers. |
Project Q3097365 in Romania |
Statements
5,672,565.0 Romanian Leu
0 references
1,134,513.0 Euro
0 references
6,673,606.0 Romanian Leu
0 references
1,334,721.2000000002 Euro
0 references
84.9999985015597300 percent
0 references
24 June 2019
0 references
23 June 2021
0 references
UNIVERSITATEA DE VEST TIMISOARA
0 references
44°12'50.87"N, 23°40'9.23"E
0 references
46°0'57.31"N, 23°32'48.70"E
0 references
46°36'23.26"N, 24°37'28.85"E
0 references
45°47'50.60"N, 24°9'6.91"E
0 references
46°9'39.78"N, 21°16'55.13"E
0 references
45°39'8.32"N, 25°36'36.97"E
0 references
45°7'37.67"N, 22°4'37.70"E
0 references
45°53'48.05"N, 26°0'36.65"E
0 references
44°57'40.21"N, 23°19'32.45"E
0 references
46°38'38.72"N, 25°37'12.29"E
0 references
45°47'45.06"N, 22°56'40.13"E
0 references
44°36'15.19"N, 23°3'9.65"E
0 references
44°17'29.04"N, 24°27'58.00"E
0 references
45°41'28.75"N, 21°37'55.67"E
0 references
45°2'25.62"N, 24°9'13.93"E
0 references
Obiectivul general al proiectului vizeaza cresterea calitatii, eficientei si accesului la invatamantul superior, in corelare cu nevoile pietei muncii din sectoarele economice, prin dezvoltarea unui program integrat de oferte educationale inovative si atractive, resurse de invatare moderne si flexibile, perfectionarea personalului didactic si sustinerea studentilor proveniti din grupuri vulnerabile. Proiectul propus creeaza cadrul necesar de formare si dezvoltare a unei forte de munca competenta, competitiva si activa, in concordanta cu nevoile pietei muncii din sectoarele economice/domeniile identificate prin SNC si SNCDI. Efectele pe termen mediu vizeaza implementarea unor metode integrate de masuri de asistenta educationala si sprijin financiar pentru studenti: identificare, informare, oferte educationale, burse de studiu, consiliere profesionala si orientare in cariera, shadowing, tutoring, indrumare si sprijin si monitorizare. Pe termen lung, proiectul are impact atat la nivelul parteneriatului creat, cat si la nivelul cadrelor didactice, studentilor si invatamantului superior, generand efecte prin: 1) Diversificarea ofertelor educationale in invatamantul tertiar universitar corelate cu nevoile pietei muncii din sectoarele economice/domeniile identificate prin SNC si SNCDI. Vor fi dezvoltate si implementate doua oferte de studii pentru studenti prin corelarea cu doua domenii de specializare inteligenta din Strategia CDI 2014-2020 (Energie, mediu si schimbari climatice; Sanatate) - Justitie enviromentala si Well-being at work si o oferta de studii in corelarea cu viziunea Strategiei Nationale pentru Competitivitate, mai exact dezvoltarea unui ecosistem competitiv de afaceri, bazat pe un mediu centrat pe antreprenoriat, inovare si creativitate – Competente avansate de antreprenoriat. De ofertele de studii vor beneficia 445 studenti, dintre care minim 320 studenti vor proveni din categorii vulnerabile. Oferta de studii de antreprenoriat va fi insotita pentru minim 50 de studenti, de un program de shadowing pe langa un antreprenor cu rolul de a invata alaturi de un antreprenor secretele unei afaceri si de a beneficia de mentoring. In demersul de dezvoltare a celor 3 oferte de studii, precum si implementarea acestor programe va fi implicat personal didactic pregatit prin programele postuniversitar de perfectionare profesionala dezvoltate in proiect. 2) Perfectionarea profesionala specializata pentru dezvoltarea competentelor pedagogice ale personalului didactic - 80 cadre didactice participante la programe de formare in ceea ce priveste continutul educational inovator si resursele de invatare moderne si flexibile; schimburi de experienta pentru cele 80 de cadre didactice atat la nivelul universitatilor partenere, cat si in tara; stagii de pregatire si diseminare de bune practici in cadrul evenimentelor organizate. 3) Pachete integrate de masuri de asistenta educationala si sprijin financiar pentru studentii si elevii proveniti din g (Romanian)
0 references
The general objective of the project aims to increase quality, efficiency and access to higher education, in line with the needs of the labour market in economic sectors, by developing an integrated program of innovative and attractive educational offers, modern and flexible learning resources, perfecting teaching staff and supporting students from vulnerable groups. The proposed project creates the necessary framework for the training and development of a competent, competitive and active workforce, in accordance with the labour market needs of the economic sectors/areas identified by SNC and SNCDI. Medium-term effects are aimed at implementing integrated methods of educational assistance measures and financial support for students: identification, information, educational offers, scholarships, professional counselling and career guidance, shadowing, tutoring, guidance and support and monitoring. In the long term, the project has an impact both at the level of the created partnership and at the level of teachers, students and higher education, generating effects through: 1) Diversification of educational offers in tertiary university education correlated with labour market needs in economic sectors/areas identified by SNC and SNCDI. Two study offers for students will be developed and implemented by linking with two areas of intelligent specialisation from the RDI Strategy 2014-2020 (Energy, Environment and Climate Change; Health) – Enviromental justice and Well-being at work and an offer of studies in correlation with the vision of the National Strategy for Competitiveness, namely the development of a competitive business ecosystem, based on an environment centered on entrepreneurship, innovation and creativity – Advanced entrepreneurship skills. The study offers will benefit 445 students, of which at least 320 students will come from vulnerable categories. The offer of entrepreneurship studies will be accompanied for a minimum of 50 students, by a shadowing program besides an entrepreneur with the role of learning with an entrepreneur the secrets of a business and benefit from mentoring. In the process of developing the 3 offers of studies, as well as the implementation of these programs will be involved teaching staff prepared by the postgraduate programs of professional improvement developed in the project. 2) Specialised professional improvement for the development of pedagogical competences of teaching staff – 80 teachers participating in training programs in terms of innovative educational content and modern and flexible learning resources; exchanges of experience for the 80 teachers both at the level of the partner universities and in the country; training and dissemination of good practices during organised events. 3) Integrated packages of educational assistance measures and financial support for students and students from g (English)
16 September 2021
0.6347380871817986
0 references
L’objectif général du projet est d’améliorer la qualité, l’efficacité et l’accès à l’enseignement supérieur, en corrélation avec les besoins du marché du travail dans les secteurs économiques, en développant un programme intégré d’offres éducatives innovantes et attrayantes, des ressources d’apprentissage modernes et flexibles, la formation du personnel enseignant et le soutien aux étudiants des groupes vulnérables. Le projet proposé crée le cadre nécessaire à la formation et au développement d’une main-d’œuvre compétente, compétitive et active, en fonction des besoins du marché du travail dans les secteurs/domaines économiques identifiés par SNC et SNCDI. Les effets à moyen terme visent à mettre en œuvre des méthodes intégrées d’aide à l’éducation et des mesures de soutien financier aux étudiants: identification, information, offres d’éducation, bourses d’études, conseil professionnel et orientation professionnelle, observation, tutorat, orientation et suivi. PE term poumon, Le projet est impact à la fois au niveau du partenariat créé, chat et au niveau des enseignants, des étudiants et de l’enseignement supérieur, générant des effets à travers: 1) Diversification des offres d’enseignement dans l’enseignement supérieur corrélée aux besoins du marché du travail dans les secteurs économiques/zones identifiés par SNC et SNCDI. Deux offres d’études pour les étudiants seront développées et mises en œuvre en les reliant à deux domaines de spécialisation intelligente dans la stratégie RDI 2014-2020 (Énergie, environnement et changement climatique; Santé) — Justice environnementale et Bien-être au travail et offre d’études en corrélation avec la vision de la Stratégie nationale pour la compétitivité, à savoir le développement d’une entreprise compétitive ECOSYSTEM, basée sur un environnement axé sur l’entrepreneuriat, l’innovation et la créativité — Compétences d’entrepreneuriat avancées. Les offres d’études bénéficieront à 445 étudiants, dont au moins 320 étudiants issus de catégories vulnérables. L’offre d’études d’entrepreneuriat sera accompagnée pour au moins 50 étudiants par un programme Shadowing en plus d’un entrepreneur avec le rôle d’apprendre avec un entrepreneur les secrets d’une entreprise et de bénéficier du mentorat. Dans le développement des 3 offres d’études, ainsi que la mise en œuvre de ces programmes, seront impliqués le personnel enseignant formé à travers les programmes de troisième cycle d’amélioration professionnelle développés dans le cadre du projet. 2) Développement professionnel spécialisé pour le développement des compétences pédagogiques du personnel enseignant — 80 enseignants participant à des programmes de formation en termes de contenu éducatif innovant et de ressources d’apprentissage modernes et flexibles; des échanges d’expériences pour les 80 enseignants tant au niveau des universités partenaires, du chat que dans le pays; Stages et diffusion des bonnes pratiques dans le cadre des manifestations organisées. 3) Paquets intégrés d’aide à l’éducation et mesures de soutien financier en faveur des étudiants et des élèves roumains (French)
26 November 2021
0 references
Das allgemeine Ziel des Projekts zielt darauf ab, die Qualität, Effizienz und den Zugang zur Hochschulbildung entsprechend den Erfordernissen des Arbeitsmarktes in den Wirtschaftssektoren zu verbessern, indem ein integriertes Programm innovativer und attraktiver Bildungsangebote, moderne und flexible Lernressourcen entwickelt, Lehrkräfte perfektioniert und Studierende aus benachteiligten Gruppen unterstützt werden. Das vorgeschlagene Projekt schafft den notwendigen Rahmen für die Ausbildung und Entwicklung einer kompetenten, wettbewerbsfähigen und aktiven Belegschaft entsprechend dem Arbeitsmarktbedarf der von SNC und SNCDI ermittelten Wirtschaftszweige/Gebiete. Mittelfristige Effekte zielen auf die Umsetzung integrierter Methoden der Bildungsförderung und der finanziellen Unterstützung von Studierenden ab: Identifizierung, Information, Bildungsangebote, Stipendien, professionelle Beratung und Berufsberatung, Schattenbildung, Tutoring, Beratung und Betreuung und Überwachung. Langfristig wirkt sich das Projekt sowohl auf der Ebene der geschaffenen Partnerschaft als auch auf der Ebene von Lehrkräften, Schülern und Hochschulen aus, wodurch folgende Auswirkungen erzielt werden: 1) Diversifikation von Bildungsangeboten im Hochschulbereich, die mit dem Bedarf des Arbeitsmarktes in den von SNC und SNCDI ermittelten Wirtschaftszweigen/Gebieten korreliert. Zwei Studienangebote für Studierende werden entwickelt und umgesetzt, indem zwei Bereiche der intelligenten Spezialisierung aus der FEI-Strategie 2014-2020 (Energie, Umwelt und Klimawandel; Gesundheit) – Umweltgerechtigkeit und Wohlbefinden am Arbeitsplatz und ein Angebot von Studien im Zusammenhang mit der Vision der nationalen Strategie für Wettbewerbsfähigkeit, nämlich der Entwicklung eines wettbewerbsfähigen Business-Ökosystems, basierend auf einem Umfeld, das auf Unternehmertum, Innovation und Kreativität ausgerichtet ist – fortgeschrittene unternehmerische Fähigkeiten. Die Studienangebote werden 445 Studenten zugute kommen, von denen mindestens 320 Studierende aus gefährdeten Kategorien kommen. Das Angebot von unternehmerischen Studien wird für mindestens 50 Studenten begleitet, von einem Schattenprogramm neben einem Unternehmer mit der Rolle des Lernens mit einem Unternehmer die Geheimnisse eines Unternehmens und profitieren von Mentoring. In den Prozess der Entwicklung der 3 Angebote von Studien, sowie die Umsetzung dieser Programme werden Lehrpersonal durch die postgradualen Programme der professionellen Verbesserung im Projekt entwickelt. 2) spezialisierte berufliche Verbesserung für die Entwicklung pädagogischer Kompetenzen des Lehrpersonals – 80 Lehrkräfte, die an Schulungsprogrammen in Bezug auf innovative Bildungsinhalte und moderne und flexible Lernressourcen teilnehmen; Erfahrungsaustausch für die 80 Lehrkräfte sowohl auf Ebene der Partneruniversitäten als auch im Land; Schulung und Verbreitung bewährter Verfahren während organisierter Veranstaltungen. 3) Integrierte Pakete von Bildungsförderungsmaßnahmen und finanzielle Unterstützung für Studierende und Studenten von g (German)
1 December 2021
0 references
De algemene doelstelling van het project is het verbeteren van de kwaliteit, efficiëntie en toegang tot het hoger onderwijs, in overeenstemming met de behoeften van de arbeidsmarkt in economische sectoren, door de ontwikkeling van een geïntegreerd programma van innovatieve en aantrekkelijke onderwijsaanbiedingen, moderne en flexibele leermiddelen, het perfectioneren van docenten en het ondersteunen van studenten uit kwetsbare groepen. Het voorgestelde project schept het noodzakelijke kader voor de opleiding en ontwikkeling van een competente, concurrerende en actieve beroepsbevolking, in overeenstemming met de arbeidsmarktbehoeften van de door de SNC en SNCDI geïdentificeerde economische sectoren/gebieden. De effecten op middellange termijn zijn gericht op de invoering van geïntegreerde methoden voor educatieve steunmaatregelen en financiële steun voor studenten: identificatie, informatie, educatieve aanbiedingen, beurzen, professionele begeleiding en loopbaanbegeleiding, schaduwen, bijles, begeleiding en ondersteuning en monitoring. Op de lange termijn heeft het project een impact op zowel het niveau van het gecreëerde partnerschap als op het niveau van leerkrachten, studenten en hoger onderwijs, wat effecten genereert door: 1) Diversificatie van onderwijsaanbod in tertiair universitair onderwijs in samenhang met de behoeften van de arbeidsmarkt in economische sectoren/gebieden die door de SNC en SNCDI zijn geïdentificeerd. Twee studieaanbiedingen voor studenten zullen worden ontwikkeld en uitgevoerd door koppeling te maken met twee gebieden van intelligente specialisatie uit de RDI-strategie 2014-2020 (energie, milieu en klimaatverandering; Gezondheid) — Milieurecht en welzijn op het werk en een aanbod van studies in samenhang met de visie van de nationale strategie voor concurrentievermogen, namelijk de ontwikkeling van een concurrerend bedrijfsecosysteem, gebaseerd op een omgeving die is gericht op ondernemerschap, innovatie en creativiteit — Geavanceerde ondernemersvaardigheden. De studieaanbiedingen komen ten goede aan 445 studenten, waarvan ten minste 320 studenten uit kwetsbare categorieën zullen komen. Het aanbod van ondernemerschapsstudies zal worden begeleid voor minimaal 50 studenten, door een schaduwprogramma naast een ondernemer met de rol van leren met een ondernemer de geheimen van een bedrijf en profiteren van mentoring. In het proces van de ontwikkeling van de 3 aanbiedingen van studies, evenals de uitvoering van deze programma’s zal worden betrokken onderwijzend personeel voorbereid door de postgraduate programma’s van professionele verbetering ontwikkeld in het project. 2) Gespecialiseerde professionele verbetering voor de ontwikkeling van pedagogische competenties van onderwijzend personeel — 80 leraren die deelnemen aan opleidingsprogramma’s op het gebied van innovatieve educatieve inhoud en moderne en flexibele leermiddelen; uitwisseling van ervaringen voor de 80 leerkrachten, zowel op het niveau van de partneruniversiteiten als in het land; opleiding en verspreiding van goede praktijken tijdens georganiseerde evenementen. 3) Geïntegreerde pakketten van educatieve steunmaatregelen en financiële steun voor studenten en studenten van g (Dutch)
5 December 2021
0 references
L'obiettivo generale del progetto è quello di aumentare la qualità, l'efficienza e l'accesso all'istruzione superiore, in linea con le esigenze del mercato del lavoro nei settori economici, sviluppando un programma integrato di offerte educative innovative e attraenti, risorse di apprendimento moderne e flessibili, perfezionamento del personale docente e sostegno agli studenti provenienti da gruppi vulnerabili. Il progetto proposto crea il quadro necessario per la formazione e lo sviluppo di una forza lavoro competente, competitiva e attiva, in funzione delle esigenze del mercato del lavoro dei settori/aree economici individuati da SNC e SNCDI. Gli effetti a medio termine sono finalizzati all'attuazione di metodi integrati di assistenza all'istruzione e al sostegno finanziario per gli studenti: identificazione, informazione, offerte educative, borse di studio, consulenza professionale e orientamento professionale, shadowing, tutoring, orientamento e supporto e monitoraggio. A lungo termine, il progetto ha un impatto sia a livello del partenariato creato che a livello di insegnanti, studenti e istruzione superiore, generando effetti attraverso: 1) Diversificazione delle offerte educative nell'istruzione universitaria terziaria correlata alle esigenze del mercato del lavoro nei settori/aree economici individuati da SNC e SNCDI. Due offerte di studio per gli studenti saranno sviluppate e attuate collegando con due aree di specializzazione intelligente dalla strategia RSI 2014-2020 (Energia, Ambiente e Cambiamenti Climatici; Salute) — Giustizia ambientale e benessere sul luogo di lavoro e un'offerta di studi in correlazione con la visione della strategia nazionale per la competitività, vale a dire lo sviluppo di un ecosistema imprenditoriale competitivo, basato su un ambiente incentrato sull'imprenditorialità, l'innovazione e la creatività — competenze imprenditoriali avanzate. Le offerte di studio beneficeranno di 445 studenti, di cui almeno 320 provenienti da categorie vulnerabili. L'offerta di studi di imprenditorialità sarà accompagnata per un minimo di 50 studenti, da un programma ombra oltre a un imprenditore con il ruolo di imparare con un imprenditore i segreti di un'impresa e beneficiare di tutoraggio. Nel processo di sviluppo delle 3 offerte di studi, così come l'attuazione di questi programmi saranno coinvolti il personale docente preparato dai programmi post-laurea di miglioramento professionale sviluppati nel progetto. 2) Miglioramento professionale specializzato per lo sviluppo delle competenze pedagogiche del personale docente — 80 insegnanti che partecipano a programmi di formazione in termini di contenuti educativi innovativi e risorse didattiche moderne e flessibili; scambi di esperienze per gli 80 insegnanti sia a livello delle università partner che nel paese; formazione e diffusione di buone pratiche durante eventi organizzati. 3) Pacchetti integrati di misure di assistenza all'istruzione e sostegno finanziario a studenti e studenti provenienti da (Italian)
12 January 2022
0 references
El objetivo general del proyecto es aumentar la calidad, la eficiencia y el acceso a la educación superior, en consonancia con las necesidades del mercado laboral en los sectores económicos, mediante el desarrollo de un programa integrado de ofertas educativas innovadoras y atractivas, recursos de aprendizaje modernos y flexibles, perfeccionamiento del personal docente y apoyo a los estudiantes de grupos vulnerables. El proyecto propuesto crea el marco necesario para la formación y el desarrollo de una mano de obra competente, competitiva y activa, de acuerdo con las necesidades del mercado laboral de los sectores/ámbitos económicos identificados por el SNC y el SNCDI. Los efectos a medio plazo tienen por objeto aplicar métodos integrados de asistencia educativa y apoyo financiero a los estudiantes: identificación, información, ofertas educativas, becas, asesoramiento profesional y orientación profesional, sombras, tutoría, orientación y apoyo y seguimiento. A largo plazo, el proyecto tiene un impacto tanto en el nivel de la asociación creada como en el nivel de profesores, estudiantes y educación superior, generando efectos a través de: 1) Diversificación de las ofertas educativas en la educación universitaria terciaria correlacionadas con las necesidades del mercado laboral en los sectores/ámbitos económicos identificados por el SNC y el SNCDI. Se desarrollarán y ejecutarán dos ofertas de estudios para estudiantes mediante la vinculación con dos ámbitos de especialización inteligente de la Estrategia de I+D+i 2014-2020 (Energía, Medio Ambiente y Cambio Climático; Salud) — Justicia ambiental y bienestar en el trabajo y una oferta de estudios en correlación con la visión de la Estrategia Nacional para la Competitividad, a saber, el desarrollo de un ecosistema empresarial competitivo, basado en un entorno centrado en el espíritu empresarial, la innovación y la creatividad — Habilidades empresariales avanzadas. Las ofertas de estudio beneficiarán a 445 estudiantes, de los cuales al menos 320 procederán de categorías vulnerables. La oferta de estudios de emprendimiento estará acompañada para un mínimo de 50 estudiantes, por un programa de sombra además de un empresario con el papel de aprender con un empresario los secretos de una empresa y beneficiarse de la tutoría. En el proceso de desarrollo de las 3 ofertas de estudios, así como la implementación de estos programas estarán involucrados personal docente preparado por los programas de postgrado de mejora profesional desarrollados en el proyecto. 2) Mejora profesional especializada para el desarrollo de competencias pedagógicas del personal docente: 80 profesores que participan en programas de formación en términos de contenidos educativos innovadores y recursos de aprendizaje modernos y flexibles; intercambios de experiencias para los 80 profesores, tanto en las universidades asociadas como en el país; formación y difusión de buenas prácticas durante los actos organizados. 3) Paquetes integrados de medidas de asistencia educativa y apoyo financiero a estudiantes y estudiantes de (Spanish)
13 January 2022
0 references
Projekti üldeesmärk on parandada kvaliteeti, tõhusust ja juurdepääsu kõrgharidusele kooskõlas tööturu vajadustega majandussektorites, töötades välja integreeritud programmi, mis hõlmab uuenduslikke ja atraktiivseid hariduspakkumisi, kaasaegseid ja paindlikke õppematerjale, täiustades õppejõude ja toetades haavatavatest rühmadest pärit üliõpilasi. Kavandatud projektiga luuakse vajalik raamistik pädeva, konkurentsivõimelise ja aktiivse tööjõu koolitamiseks ja arendamiseks vastavalt SNC ja SNCDI määratletud majandussektorite/valdkondade tööturu vajadustele. Keskpika perioodi mõju on suunatud haridusabi meetmete integreeritud meetodite rakendamisele ja üliõpilaste rahalisele toetamisele: identifitseerimine, teavitamine, hariduspakkumised, stipendiumid, kutsenõustamine ja karjäärinõustamine, varjutamine, juhendamine, juhendamine ja järelevalve. Pikemas perspektiivis on projektil mõju nii loodud partnerluse tasandil kui ka õpetajate, üliõpilaste ja kõrghariduse tasandil, avaldades mõju järgmiste meetmete kaudu: 1) kolmanda taseme ülikoolihariduses pakutavate hariduspakkumiste mitmekesistamine, mis on korrelatsioonis tööturu vajadustega kõrgkoolide riiklike haridusasutuste ja riiklike teadus- ja innovatsioonikeskuste (SNCDI) määratletud majandussektorites/valdkondades. Kaks õppepakkumist üliõpilastele töötatakse välja ja rakendatakse, ühendades teadus- ja arendustegevuse ning innovatsiooni strateegia 2014–2020 kahe aruka spetsialiseerumise valdkonnaga (energeetika, keskkond ja kliimamuutused; Tervis) – Enviromental Justice and Well-being at work ja pakkumine uuringuteks, mis on seotud riikliku konkurentsivõime strateegia visiooniga, nimelt konkurentsivõimelise äriökosüsteemi arendamine, mis põhineb ettevõtlusel, innovatsioonil ja loovusel keskenduval keskkonnal – täiustatud ettevõtlusoskused. Õppepakkumised saavad kasu 445 üliõpilasele, kellest vähemalt 320 õpilast on pärit haavatavatest rühmadest. Ettevõtlusõpingute pakkumisega on kaasas vähemalt 50 üliõpilast, lisaks ettevõtjale on lisaks ettevõtjale ette nähtud varjatud programm, mille ülesanne on õppida koos ettevõtjaga ettevõtte saladusi ja saada kasu mentorlusest. Protsessis arendada 3 pakkumised uuringud, samuti nende programmide rakendamine kaasatakse õppejõudude poolt ettevalmistatud kraadiõppe programmid professionaalne areng projektis. 2) spetsialiseeritud professionaalne täiustamine õpetajate pedagoogiliste pädevuste arendamiseks – 80 õpetajat, kes osalevad koolitusprogrammides uuendusliku haridussisu ning kaasaegsete ja paindlike õppematerjalide osas; 80 õpetaja kogemuste vahetamine nii partnerülikoolide tasandil kui ka riigis; koolitus ja heade tavade levitamine organiseeritud ürituste ajal. 3) Integreeritud paketid haridusabi meetmeid ja rahalist toetust üliõpilastele ja üliõpilastele g (Estonian)
3 August 2022
0 references
Bendras projekto tikslas – gerinti kokybę, veiksmingumą ir galimybes įgyti aukštąjį išsilavinimą, atsižvelgiant į darbo rinkos poreikius ekonomikos sektoriuose, sukuriant integruotą novatoriškų ir patrauklių švietimo pasiūlymų programą, modernius ir lanksčius mokymosi išteklius, tobulinant mokymo personalą ir remiant studentus iš pažeidžiamų grupių. Siūlomu projektu sukuriama reikiama sistema kompetentingos, konkurencingos ir aktyvios darbo jėgos mokymui ir tobulinimui, atsižvelgiant į SNC ir SNCDI nustatytų ekonomikos sektorių ir (arba) sričių darbo rinkos poreikius. Vidutinės trukmės poveikio tikslas – įgyvendinti integruotus švietimo pagalbos priemonių ir finansinės paramos studentams metodus: tapatybės nustatymas, informavimas, švietimo pasiūlymai, stipendijos, profesinis konsultavimas ir profesinis orientavimas, šešėlis, konsultavimas, konsultavimas ir priežiūra. Ilgalaikėje perspektyvoje projektas daro poveikį tiek sukurtos partnerystės lygmeniu, tiek mokytojų, studentų ir aukštojo mokslo lygmeniu, ir daro poveikį: 1) aukštojo mokslo pasiūlymų įvairinimas, susijęs su darbo rinkos poreikiais SNC ir SNCDI nustatytuose ekonomikos sektoriuose ir (arba) srityse. Bus parengti ir įgyvendinti du studijų pasiūlymai studentams, susiejant juos su dviem pažangiosios specializacijos sritimis pagal 2014–2020 m. mokslinių tyrimų ir inovacijų strategiją (Energetika, aplinka ir klimato kaita; Sveikata) – Aplinkos teisingumas ir gerovė darbe ir tyrimų pasiūlymas, susijęs su Nacionalinės konkurencingumo strategijos vizija, būtent konkurencingos verslo ekosistemos, pagrįstos aplinka, kurioje daugiausia dėmesio skiriama verslumui, naujovėms ir kūrybiškumui – pažangūs verslumo įgūdžiai, plėtra. Tyrimo pasiūlymai bus naudingi 445 studentams, iš kurių bent 320 studentų bus iš pažeidžiamų kategorijų. Verslumo studijų pasiūlymą lydės ne mažiau kaip 50 studentų, kartu su šešėline programa, be verslininko, kurio vaidmuo yra mokytis su verslininku verslo paslaptis ir gauti naudos iš mentorystės. Į kuriant 3 pasiūlymus studijų procesą, taip pat šių programų įgyvendinimas bus įtraukti mokymo personalas parengė magistrantūros programas profesinio tobulėjimo sukurta projekto. 2) Specializuotas profesinis tobulėjimas pedagoginių kompetencijų ugdymui – 80 mokytojų, dalyvaujančių mokymo programose naujoviško edukacinio turinio ir modernių bei lanksčių mokymosi išteklių požiūriu; 80 mokytojų keitimasis patirtimi tiek universitetų partnerių lygmeniu, tiek šalyje; mokymai ir gerosios patirties sklaida organizuojant renginius. 3) Integruoti švietimo pagalbos priemonių paketai ir finansinė parama studentams ir studentams iš (Lithuanian)
3 August 2022
0 references
Opći cilj projekta je povećanje kvalitete, učinkovitosti i pristupa visokom obrazovanju, u skladu s potrebama tržišta rada u gospodarskim sektorima, razvijanjem integriranog programa inovativnih i atraktivnih obrazovnih ponuda, suvremenih i fleksibilnih obrazovnih resursa, usavršavanjem nastavnog osoblja i podupiranjem učenika iz ranjivih skupina. Predloženim projektom stvara se potreban okvir za osposobljavanje i razvoj kompetentne, konkurentne i aktivne radne snage, u skladu s potrebama tržišta rada gospodarskih sektora/područja koje su utvrdili SNC i SNCDI. Srednjoročni učinci usmjereni su na provedbu integriranih metoda mjera pomoći u obrazovanju i financijske potpore za studente: identifikacija, informacije, obrazovne ponude, stipendije, stručno savjetovanje i profesionalno usmjeravanje, sjenčanje, podučavanje, usmjeravanje te potpora i praćenje. Dugoročno, projekt ima učinak i na razini stvorenog partnerstva i na razini nastavnika, studenata i visokog obrazovanja, stvarajući učinke kroz: 1) Diversifikacija obrazovnih ponuda u tercijarnom sveučilišnom obrazovanju u korelaciji s potrebama tržišta rada u gospodarskim sektorima/područjima koje su utvrdili SNC i SNCDI. Izradit će se i provesti dvije ponude studija za studente povezivanjem s dvama područjima inteligentne specijalizacije iz strategije za istraživanje, razvoj i inovacije za razdoblje 2014. – 2020. (energetika, okoliš i klimatske promjene; Zdravlje) – Okolišna pravda i dobrobit na radnom mjestu i ponuda studija u korelaciji s vizijom Nacionalne strategije za konkurentnost, odnosno razvojem konkurentnog poslovnog ekosustava, temeljenog na okruženju usmjerenom na poduzetništvo, inovacije i kreativnost – Napredne poduzetničke vještine. Ponudama studija koristit će se 445 studenata, od kojih će najmanje 320 studenata doći iz ranjivih kategorija. Ponuda poduzetničkih studija bit će popraćena za najmanje 50 studenata, programom za sjenu osim poduzetnika s ulogom učenja s poduzetnikom tajne poslovanja i koristi od mentorstva. U procesu razvoja 3 ponude studija, kao i provedbe ovih programa bit će uključeno nastavno osoblje pripremljeno od poslijediplomskih programa stručnog usavršavanja razvijenih u projektu. 2) Specijalizirano stručno usavršavanje za razvoj pedagoških kompetencija nastavnog osoblja – 80 nastavnika koji sudjeluju u programima osposobljavanja u smislu inovativnog obrazovnog sadržaja i suvremenih i fleksibilnih obrazovnih resursa; razmjene iskustava za 80 nastavnika na razini partnerskih sveučilišta i u zemlji; osposobljavanje i širenje dobre prakse tijekom organiziranih događanja. 3) Integrirani paketi mjera obrazovne pomoći i financijska potpora studentima i studentima iz g. (Croatian)
3 August 2022
0 references
Ο γενικός στόχος του έργου αποσκοπεί στην αύξηση της ποιότητας, της αποτελεσματικότητας και της πρόσβασης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, σύμφωνα με τις ανάγκες της αγοράς εργασίας στους οικονομικούς τομείς, αναπτύσσοντας ένα ολοκληρωμένο πρόγραμμα καινοτόμων και ελκυστικών εκπαιδευτικών προσφορών, σύγχρονων και ευέλικτων μαθησιακών πόρων, τελειοποιώντας το διδακτικό προσωπικό και υποστηρίζοντας φοιτητές από ευάλωτες ομάδες. Το προτεινόμενο σχέδιο δημιουργεί το αναγκαίο πλαίσιο για την κατάρτιση και την ανάπτυξη ενός ικανού, ανταγωνιστικού και ενεργού εργατικού δυναμικού, σύμφωνα με τις ανάγκες της αγοράς εργασίας των οικονομικών τομέων/περιοχών που προσδιορίζονται από την SNC και την SNCDI. Οι μεσοπρόθεσμες επιπτώσεις αποσκοπούν στην εφαρμογή ολοκληρωμένων μεθόδων μέτρων εκπαιδευτικής βοήθειας και οικονομικής στήριξης των σπουδαστών: ταυτοποίηση, ενημέρωση, εκπαιδευτικές προσφορές, υποτροφίες, επαγγελματική συμβουλευτική και επαγγελματικός προσανατολισμός, σκιαγράφηση, διδασκαλία, καθοδήγηση και υποστήριξη και παρακολούθηση. Μακροπρόθεσμα, το σχέδιο έχει αντίκτυπο τόσο στο επίπεδο της σύμπραξης που δημιουργήθηκε όσο και στο επίπεδο των εκπαιδευτικών, των σπουδαστών και της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, δημιουργώντας αποτελέσματα μέσω: 1) Διαφοροποίηση των εκπαιδευτικών προσφορών στην τριτοβάθμια πανεπιστημιακή εκπαίδευση σε συνδυασμό με τις ανάγκες της αγοράς εργασίας σε οικονομικούς τομείς/τομείς που προσδιορίζονται από το SNC και το SNCDI. Θα αναπτυχθούν και θα υλοποιηθούν δύο προσφορές σπουδών για τους φοιτητές μέσω της σύνδεσης με δύο τομείς ευφυούς εξειδίκευσης από τη στρατηγική ΕΑΚ 2014-2020 (Ενέργεια, περιβάλλον και κλιματική αλλαγή· Υγεία) — Περιβαλλοντική δικαιοσύνη και ευημερία στην εργασία και προσφορά μελετών σε συνδυασμό με το όραμα της Εθνικής Στρατηγικής για την Ανταγωνιστικότητα, δηλαδή την ανάπτυξη ενός ανταγωνιστικού επιχειρηματικού οικοσυστήματος, βασισμένου σε ένα περιβάλλον που επικεντρώνεται στην επιχειρηματικότητα, την καινοτομία και τη δημιουργικότητα — Προηγμένες επιχειρηματικές δεξιότητες. Οι προσφορές της μελέτης θα ωφελήσουν 445 φοιτητές, εκ των οποίων τουλάχιστον 320 φοιτητές θα προέρχονται από ευάλωτες κατηγορίες. Η προσφορά μελετών επιχειρηματικότητας θα συνοδεύεται για τουλάχιστον 50 φοιτητές, από ένα πρόγραμμα σκιαγράφησης εκτός από έναν επιχειρηματία με το ρόλο της μάθησης με έναν επιχειρηματία τα μυστικά μιας επιχείρησης και θα επωφεληθεί από την καθοδήγηση. Στη διαδικασία ανάπτυξης των 3 προσφορών σπουδών, καθώς και στην υλοποίηση των προγραμμάτων αυτών, θα συμμετέχουν διδακτικό προσωπικό που προετοιμάζεται από τα μεταπτυχιακά προγράμματα επαγγελματικής βελτίωσης που αναπτύσσονται στο πλαίσιο του έργου. 2) Εξειδικευμένη επαγγελματική βελτίωση για την ανάπτυξη παιδαγωγικών ικανοτήτων του διδακτικού προσωπικού — 80 εκπαιδευτικοί συμμετέχουν σε προγράμματα κατάρτισης από την άποψη του καινοτόμου εκπαιδευτικού περιεχομένου και των σύγχρονων και ευέλικτων μαθησιακών πόρων. ανταλλαγές εμπειριών για τους 80 εκπαιδευτικούς τόσο στο επίπεδο των πανεπιστημίων-εταίρων όσο και στη χώρα· κατάρτιση και διάδοση ορθών πρακτικών κατά τη διάρκεια οργανωμένων εκδηλώσεων. 3) Ολοκληρωμένα πακέτα μέτρων εκπαιδευτικής βοήθειας και οικονομικής στήριξης για φοιτητές και σπουδαστές από το g (Greek)
3 August 2022
0 references
Všeobecným cieľom projektu je zvýšiť kvalitu, efektívnosť a prístup k vysokoškolskému vzdelávaniu v súlade s potrebami trhu práce v hospodárskych odvetviach prostredníctvom vytvorenia integrovaného programu inovatívnych a atraktívnych vzdelávacích ponúk, moderných a flexibilných vzdelávacích zdrojov, zdokonalenia pedagogických pracovníkov a podpory študentov zo zraniteľných skupín. Navrhovaný projekt vytvára potrebný rámec pre odbornú prípravu a rozvoj kompetentnej, konkurencieschopnej a aktívnej pracovnej sily v súlade s potrebami trhu práce v hospodárskych odvetviach/oblastiach, ktoré identifikovali SNC a SNCDI. Strednodobé účinky sú zamerané na implementáciu integrovaných metód opatrení pomoci pri vzdelávaní a finančnej podpory pre študentov: identifikácia, informácie, vzdelávacie ponuky, štipendiá, profesionálne poradenstvo a kariérne poradenstvo, tieňovanie, doučovanie, poradenstvo a podpora a monitorovanie. Z dlhodobého hľadiska má projekt vplyv tak na úrovni vytvoreného partnerstva, ako aj na úrovni učiteľov, študentov a vysokoškolského vzdelávania, pričom vytvára účinky prostredníctvom: 1) Diverzifikácia vzdelávacích ponúk v terciárnom univerzitnom vzdelávaní korelovaná s potrebami trhu práce v hospodárskych odvetviach/oblastiach identifikovaných SNC a SNCDI. Dve študijné ponuky pre študentov sa vypracujú a zrealizujú prepojením dvoch oblastí inteligentnej špecializácie zo stratégie výskumu, vývoja a inovácií na roky 2014 – 2020 (energetika, životné prostredie a zmena klímy; Zdravie) – Enviromentálna spravodlivosť a dobré životné podmienky na pracovisku a ponuka štúdií v súlade s víziou národnej stratégie pre konkurencieschopnosť, konkrétne rozvoj konkurencieschopného podnikateľského ekosystému založeného na prostredí, ktoré sa zameriava na podnikanie, inovácie a tvorivosť – pokročilé podnikateľské zručnosti. Študijné ponuky budú prínosom pre 445 študentov, z ktorých aspoň 320 študentov bude pochádzať zo zraniteľných kategórií. Ponuka podnikateľských štúdií bude sprevádzaná minimálne 50 študentmi, okrem podnikateľa s úlohou učiť sa s podnikateľom tajomstvom podnikania a profitovať z mentorstva. V procese rozvoja 3 ponuky štúdií, ako aj vykonávanie týchto programov bude zapojený pedagogický personál pripravený postgraduálne programy profesionálne zlepšenie vyvinuté v projekte. 2) Špecializované odborné zlepšovanie pre rozvoj pedagogických kompetencií pedagogických pracovníkov – 80 učiteľov zúčastňujúcich sa na vzdelávacích programoch z hľadiska inovačného vzdelávacieho obsahu a moderných a flexibilných vzdelávacích zdrojov; výmeny skúseností pre 80 učiteľov tak na úrovni partnerských univerzít, ako aj v krajine; odborná príprava a šírenie osvedčených postupov počas organizovaných podujatí. 3) Integrované balíky opatrení pomoci v oblasti vzdelávania a finančná podpora pre študentov a študentov z g (Slovak)
3 August 2022
0 references
Hankkeen yleisenä tavoitteena on parantaa laatua, tehokkuutta ja pääsyä korkea-asteen koulutukseen talouden alojen työmarkkinoiden tarpeiden mukaisesti kehittämällä integroitu ohjelma, johon sisältyy innovatiivisia ja houkuttelevia koulutustarjouksia, nykyaikaisia ja joustavia oppimisresursseja, opetushenkilöstön hiomista ja heikossa asemassa oleviin ryhmiin kuuluvien opiskelijoiden tukemista. Ehdotetulla hankkeella luodaan tarvittavat puitteet pätevän, kilpailukykyisen ja aktiivisen työvoiman koulutukselle ja kehittämiselle SNC:n ja SNCDI:n määrittelemien talouden alojen työmarkkinoiden tarpeiden mukaisesti. Keskipitkän aikavälin vaikutusten tarkoituksena on ottaa käyttöön integroituja menetelmiä koulutusalan avustustoimissa ja opiskelijoille annettavassa taloudellisessa tuessa: tunnistaminen, tiedotus, koulutustarjoukset, apurahat, ammatillinen neuvonta ja uraohjaus, varjostus, ohjaus, ohjaus, tuki ja seuranta. Pitkällä aikavälillä hankkeella on vaikutusta sekä luodun kumppanuuden tasolla että opettajien, opiskelijoiden ja korkea-asteen koulutuksen tasolla, ja sillä on vaikutuksia seuraavilla tavoilla: 1) Korkea-asteen korkeakoulutuksen koulutustarjonnan monipuolistaminen, joka vastaa työmarkkinoiden tarpeita SNC:n ja SNCDI:n määrittelemillä talouden sektoreilla/alueilla. Opiskelijoille kehitetään ja toteutetaan kaksi opintotarjousta, jotka liittyvät TKI-strategian 2014–2020 kahteen älykkään erikoistumisen alaan (energia, ympäristö ja ilmastonmuutos; Terveys) – Ympäristön oikeudenmukaisuus ja työhyvinvointi sekä kansallisen kilpailukykystrategian visioon liittyvien tutkimusten tarjoaminen, eli yrittäjyyteen, innovointiin ja luovuuteen keskittyvään ympäristöön perustuvan kilpailukykyisen liiketoimintaekosysteemin kehittäminen – pitkälle kehitetyt yrittäjyystaidot. Opintotarjouksista hyötyvät 445 opiskelijaa, joista vähintään 320 opiskelijaa tulee heikossa asemassa olevista luokista. Yrittäjyysopintojen tarjontaan osallistuu vähintään 50 opiskelijaa, varjostusohjelma yrittäjän lisäksi, jonka tehtävänä on oppia yrittäjän kanssa yrityksen salaisuuksia ja hyötyä mentoroinnista. Prosessissa kehittää 3 tarjoaa tutkimuksia, sekä täytäntöönpano näiden ohjelmien on mukana opetushenkilöstön valmistellut jatko-ohjelmia ammatillisen parantamisen kehitetty hankkeen. 2) Erikoistunut ammatillinen parantaminen opetushenkilöstön pedagogisten taitojen kehittämiseksi – 80 opettajaa, jotka osallistuvat koulutusohjelmiin innovatiivisen opetuksen sisällön ja nykyaikaisten ja joustavien oppimisresurssien osalta; kokemusten vaihto 80 opettajalle sekä kumppanikorkeakouluissa että maassa; koulutus ja hyvien käytäntöjen levittäminen järjestäytyneissä tapahtumissa. 3) Integroituja koulutustukitoimia ja taloudellista tukea opiskelijoille ja opiskelijoille g (Finnish)
3 August 2022
0 references
Celem ogólnym projektu jest poprawa jakości, efektywności i dostępu do szkolnictwa wyższego, zgodnie z potrzebami rynku pracy w sektorach gospodarki, poprzez opracowanie zintegrowanego programu innowacyjnych i atrakcyjnych ofert edukacyjnych, nowoczesnych i elastycznych zasobów edukacyjnych, doskonalenie kadry dydaktycznej i wspieranie uczniów ze słabszych grup społecznych. Proponowany projekt tworzy niezbędne ramy dla szkolenia i rozwoju kompetentnej, konkurencyjnej i aktywnej siły roboczej, zgodnie z potrzebami rynku pracy sektorów/obszarów gospodarki określonych przez SNC i SNCDI. Efekty średnioterminowe mają na celu wdrożenie zintegrowanych metod pomocy edukacyjnej i wsparcia finansowego dla studentów: identyfikacja, informacje, oferty edukacyjne, stypendia, doradztwo zawodowe i poradnictwo zawodowe, kontrowersje, korepetycje, poradnictwo oraz wsparcie i monitorowanie. W perspektywie długoterminowej projekt ma wpływ zarówno na poziomie utworzonego partnerstwa, jak i na poziomie nauczycieli, studentów i szkolnictwa wyższego, przynosząc efekty poprzez: 1) Dywersyfikacja ofert edukacyjnych w szkolnictwie wyższym skorelowana z potrzebami rynku pracy w sektorach/obszarach gospodarki określonych przez SNC i SNCDI. Dwie oferty studiów dla studentów zostaną opracowane i wdrożone poprzez powiązanie z dwoma obszarami inteligentnej specjalizacji w ramach strategii badań, rozwoju i innowacji na lata 2014-2020 (Energia, środowisko i zmiana klimatu; Zdrowie) – sprawiedliwość i dobrostan środowiska w miejscu pracy oraz oferta badań w powiązaniu z wizją Krajowej Strategii na rzecz Konkurencyjności, a mianowicie rozwoju konkurencyjnego ekosystemu biznesowego, opartego na środowisku skoncentrowanym na przedsiębiorczości, innowacyjności i kreatywności – Zaawansowane umiejętności w zakresie przedsiębiorczości. W ofertach studiów weźmie udział 445 studentów, z czego co najmniej 320 studentów będzie pochodzić z grup wymagających szczególnego traktowania. Ofercie studiów przedsiębiorczości towarzyszyć będzie minimum 50 studentów, program cieniowania oprócz przedsiębiorcy z rolą uczenia się z przedsiębiorcą tajemnic przedsiębiorstwa i korzystania z mentoringu. W procesie opracowywania 3 ofert studiów, a także realizacji tych programów zaangażowani będą kadra dydaktyczna przygotowana przez opracowane w ramach projektu programy podyplomowe doskonalenia zawodowego. 2) Specjalistyczne doskonalenie zawodowe w zakresie rozwoju kompetencji pedagogicznych kadry dydaktycznej – 80 nauczycieli uczestniczących w programach szkoleniowych w zakresie innowacyjnych treści edukacyjnych oraz nowoczesnych i elastycznych zasobów edukacyjnych; wymiana doświadczeń dla 80 nauczycieli zarówno na poziomie uczelni partnerskich, jak i w kraju; szkolenia i rozpowszechnianie dobrych praktyk podczas organizowanych wydarzeń. 3) Zintegrowane pakiety środków pomocy edukacyjnej i wsparcia finansowego dla studentów i studentów z G (Polish)
3 August 2022
0 references
A projekt általános célkitűzése a minőség, a hatékonyság és a felsőoktatáshoz való hozzáférés javítása a gazdasági ágazatok munkaerő-piaci igényeivel összhangban, innovatív és vonzó oktatási ajánlatok, modern és rugalmas tanulási erőforrások integrált programjának kidolgozásával, az oktatók tökéletesítésével és a kiszolgáltatott csoportokból származó diákok támogatásával. A javasolt projekt létrehozza a hozzáértő, versenyképes és aktív munkaerő képzéséhez és fejlesztéséhez szükséges keretet, összhangban az SNC és az SNCDI által azonosított gazdasági ágazatok/területek munkaerő-piaci igényeivel. A középtávú hatások célja az oktatási segítségnyújtási intézkedések és a diákok pénzügyi támogatásának integrált módszereinek végrehajtása: azonosítás, tájékoztatás, oktatási ajánlatok, ösztöndíjak, szakmai tanácsadás és pályaorientáció, árnyékolás, korrepetálás, útmutatás és támogatás és nyomon követés. A projekt hosszú távon mind a létrehozott partnerség, mind pedig a tanárok, a diákok és a felsőoktatás szintjén hatást fejt ki, és az alábbiak révén fejti ki hatását: 1) Az oktatási kínálat diverzifikálása a felsőfokú egyetemi oktatásban korrelál a munkaerő-piaci igényekhez az SNC és az SNCDI által azonosított gazdasági ágazatokban/területeken. A 2014–2020-as K+F+I Stratégia (Energia, Környezetvédelem és éghajlatváltozás) intelligens szakosodásának két területével összekapcsolva két tanulmányi ajánlatot dolgoznak ki és hajtanak végre a diákok számára; Egészségügy) – Környezeti igazságosság és jóllét a munkahelyen, valamint a nemzeti versenyképességi stratégia jövőképével, nevezetesen a vállalkozói szellemre, az innovációra és a kreativitásra összpontosító környezeten alapuló versenyképes üzleti ökoszisztéma – fejlett vállalkozói készségek kialakításával összefüggő tanulmányok kínálata. A tanulmány ajánlata 445 diák javát szolgálja, amelyek közül legalább 320 diák sebezhető kategóriákból származik. Az ajánlat a vállalkozói tanulmányok kíséri legalább 50 diák, egy árnyékoló program mellett egy vállalkozó szerepe a tanulás egy vállalkozó a titkait az üzleti és élvezze a mentorálás. A folyamatban a fejlődő 3 ajánlatok tanulmányok, valamint a végrehajtás ezek a programok részt vesznek oktatók által készített posztgraduális programok szakmai fejlesztés a projektben. 2) Szakmai fejlesztés az oktatók pedagógiai kompetenciáinak fejlesztésére – 80 tanár részt vesz a képzési programokban az innovatív oktatási tartalom és a modern és rugalmas tanulási források tekintetében; tapasztalatcsere a 80 tanár számára mind a partneregyetemek, mind az ország szintjén; képzés és a bevált gyakorlatok terjesztése szervezett rendezvényeken. 3) Integrált oktatási támogatási intézkedéscsomagok és pénzügyi támogatás a g diákok és diákok számára (Hungarian)
3 August 2022
0 references
Obecným cílem projektu je zvýšit kvalitu, efektivitu a přístup k vysokoškolskému vzdělávání v souladu s potřebami trhu práce v hospodářských odvětvích vytvořením integrovaného programu inovativních a atraktivních vzdělávacích nabídek, moderních a flexibilních vzdělávacích zdrojů, zdokonalením pedagogických pracovníků a podporou studentů ze zranitelných skupin. Navrhovaný projekt vytváří nezbytný rámec pro odbornou přípravu a rozvoj kvalifikované, konkurenceschopné a aktivní pracovní síly v souladu s potřebami trhu práce hospodářských odvětví/oblastí určených SNC a SNCDI. Střednědobé účinky jsou zaměřeny na zavádění integrovaných metod opatření na podporu vzdělávání a finanční podpory pro studenty: identifikace, informace, vzdělávací nabídky, stipendia, odborné poradenství a profesní poradenství, stínování, doučování, poradenství a podpora a monitorování. Z dlouhodobého hlediska má projekt dopad jak na úrovni vytvořeného partnerství, tak na úrovni učitelů, studentů a vysokoškolského vzdělávání, což má vliv na: 1) Diversifikace vzdělávacích nabídek v terciárním vysokoškolském vzdělávání souvisí s potřebami trhu práce v hospodářských odvětvích/oblastech určených SNC a SNCDI. Dvě studijní nabídky pro studenty budou vypracovány a realizovány propojením se dvěma oblastmi inteligentní specializace ze strategie výzkumu, vývoje a inovací na období 2014–2020 (energetika, životní prostředí a změna klimatu; Zdraví) – Enviromentální spravedlnost a dobré životní podmínky v práci a nabídka studií v korelaci s vizí Národní strategie pro konkurenceschopnost, konkrétně rozvoje konkurenceschopného podnikatelského ekosystému, založeného na prostředí zaměřeném na podnikání, inovace a kreativitu – pokročilé podnikatelské dovednosti. Studijní nabídky budou přínosem pro 445 studentů, z nichž nejméně 320 studentů bude pocházet ze zranitelných kategorií. Nabídka podnikatelských studií bude doprovázena minimálně pro 50 studentů, stínovacím programem vedle podnikatele s úlohou učit se s podnikatelem tajemstvím podnikání a těžit z mentoringu. V procesu vývoje 3 nabídky studií, stejně jako provádění těchto programů bude zapojen pedagogický personál připravený postgraduální programy profesního zlepšení vyvinuté v projektu. 2) Specializované odborné zlepšení pro rozvoj pedagogických kompetencí pedagogických pracovníků – 80 učitelů účastnících se vzdělávacích programů z hlediska inovativního vzdělávacího obsahu a moderních a flexibilních vzdělávacích zdrojů; výměny zkušeností pro 80 učitelů jak na úrovni partnerských univerzit, tak v zemi; školení a šíření osvědčených postupů během organizovaných akcí. 3) Integrované balíčky opatření na podporu vzdělávání a finanční podpory pro studenty a studenty z g (Czech)
3 August 2022
0 references
Projekta vispārīgais mērķis ir paaugstināt augstākās izglītības kvalitāti, efektivitāti un pieejamību atbilstoši darba tirgus vajadzībām ekonomikas nozarēs, izstrādājot integrētu inovatīvu un pievilcīgu izglītības piedāvājumu programmu, modernus un elastīgus mācību resursus, pilnveidojot mācībspēkus un atbalstot skolēnus no neaizsargātām grupām. Ierosinātais projekts rada nepieciešamo pamatu kompetenta, konkurētspējīga un aktīva darbaspēka apmācībai un attīstībai saskaņā ar SNC un SNCDI noteikto ekonomikas nozaru/jomu darba tirgus vajadzībām. Vidēja termiņa ietekmes mērķis ir ieviest integrētas metodes atbalsta pasākumiem izglītības jomā un sniegt finansiālu atbalstu studentiem: identifikācija, informācija, izglītības piedāvājumi, stipendijas, profesionālās konsultācijas un profesionālā orientācija, ēnošana, apmācība, orientācija, atbalsts un uzraudzība. Ilgtermiņā projektam ir ietekme gan uz izveidoto partnerību, gan uz skolotāju, studentu un augstākās izglītības līmeni, radot ietekmi: 1) izglītības piedāvājumu diversifikācija terciārajā augstskolā, kas saistīta ar darba tirgus vajadzībām SNC un SNCDI noteiktajās ekonomikas nozarēs/jomās. Tiks izstrādāti un īstenoti divi studiju piedāvājumi studentiem, sasaistot tos ar divām pārdomātas specializācijas jomām no RDI stratēģijas 2014.–2020. gadam (enerģētika, vide un klimata pārmaiņas; Veselība) — Vides taisnīgums un labklājība darbā un studiju piedāvājums saistībā ar Valsts konkurētspējas stratēģijas redzējumu, proti, konkurētspējīgas uzņēmējdarbības ekosistēmas attīstība, kuras pamatā ir uzņēmējdarbības, inovācijas un radošuma vide — uzlabotas uzņēmējdarbības prasmes. Studiju piedāvājumi dos labumu 445 studentiem, no kuriem vismaz 320 studenti būs no neaizsargātām kategorijām. Uzņēmējdarbības studiju piedāvājums tiks papildināts ar vismaz 50 studentiem, papildus uzņēmējam, kas mācās kopā ar uzņēmēju uzņēmējdarbības noslēpumus un gūst labumu no darbaudzināšanas. 3 studiju piedāvājumu izstrādes procesā, kā arī šo programmu īstenošanā tiks iesaistīti mācībspēki, ko sagatavo projektā izstrādātās pēcdiploma profesionālās pilnveides programmas. 2) specializētā profesionālā pilnveide mācībspēku pedagoģisko kompetenču attīstībai — 80 skolotāji, kas piedalās mācību programmās inovatīva izglītības satura un modernu un elastīgu mācību resursu ziņā; pieredzes apmaiņa 80 skolotājiem gan partneraugstskolu līmenī, gan valstī; apmācība un labas prakses izplatīšana organizētos pasākumos. 3) Integrētās izglītības palīdzības pasākumu paketes un finansiālais atbalsts studentiem un studentiem no g (Latvian)
3 August 2022
0 references
Is é is aidhm do chuspóir ginearálta an tionscadail cáilíocht, éifeachtúlacht agus rochtain ar ardoideachas a mhéadú, i gcomhréir le riachtanais mhargadh an tsaothair in earnálacha eacnamaíocha, trí chlár comhtháite de thairiscintí oideachais nuálacha tarraingteacha, acmhainní foghlama nua-aimseartha agus solúbtha a fhorbairt, trí fhoireann teagaisc a fhoirbhiú agus trí thacú le mic léinn ó ghrúpaí leochaileacha. Cruthaíonn an tionscadal atá beartaithe an creat is gá chun lucht saothair inniúil, iomaíoch agus gníomhach a oiliúint agus a fhorbairt, i gcomhréir le riachtanais mhargadh saothair na n-earnálacha/réimsí eacnamaíocha arna sainaithint ag SNC agus SNCDI. Tá éifeachtaí meántéarmacha dírithe ar mhodhanna comhtháite maidir le bearta cúnaimh oideachais agus tacaíocht airgeadais do mhic léinn a chur chun feidhme: sainaithint, faisnéis, tairiscintí oideachais, scoláireachtaí, comhairleoireacht ghairmiúil agus gairmthreoir, scáthfhoghlaim, teagasc, treoir agus tacaíocht agus monatóireacht. San fhadtéarma, bíonn tionchar ag an tionscadal ar leibhéal na comhpháirtíochta cruthaithe agus ar leibhéal na múinteoirí, na mac léinn agus an ardoideachais araon, rud a chruthaíonn éifeachtaí trí na nithe seo a leanas: 1) Éagsúlú na dtairiscintí oideachais san oideachas ollscoile treasach atá comhghaolaithe le riachtanais mhargadh an tsaothair in earnálacha/réimsí eacnamaíocha arna sainaithint ag SNC agus SNCDI. Déanfar dhá thairiscint staidéir do mhic léinn a fhorbairt agus a chur i bhfeidhm trí nascadh le dhá réimse speisialtóireachta cliste ó Straitéis RDI 2014-2020 (Fuinneamh, Comhshaol agus Athrú Aeráide; Sláinte) — Ceartas Enviromental agus Folláine ag an obair agus tairiscint staidéir i gcomhghaol leis an bhfís den Straitéis Náisiúnta um Iomaíochas, eadhon forbairt éiceachóras gnó iomaíoch, bunaithe ar thimpeallacht dírithe ar fhiontraíocht, nuálaíocht agus cruthaitheacht — Ardscileanna fiontraíochta. Rachaidh na tairiscintí staidéir chun tairbhe do 445 scoláire, as a dtiocfaidh 320 mac léinn ar a laghad ó chatagóirí leochaileacha. Beidh an tairiscint staidéir fiontraíochta in éineacht le 50 mac léinn ar a laghad, le clár scáthaithe seachas fiontraí a bhfuil ról aige rúin ghnó a fhoghlaim le fiontraí agus tairbhe a bhaint as meantóireacht. Sa phróiseas a fhorbairt na tairiscintí 3 staidéir, chomh maith le cur i bhfeidhm na gclár seo a bheith páirteach fhoireann teagaisc ullmhaithe ag na cláir iarchéime feabhsúcháin ghairmiúil forbartha sa tionscadal. 2) Feabhas gairmiúil speisialaithe d’fhorbairt inniúlachtaí oideolaíocha na foirne teagaisc — 80 múinteoirí rannpháirteach i gcláir oiliúna i dtéarmaí ábhar oideachais nuálach agus acmhainní foghlama nua-aimseartha agus solúbtha; malartú taithí don 80 múinteoir ar leibhéal na n-ollscoileanna comhpháirtíochta agus sa tír araon; oiliúint agus scaipeadh dea-chleachtas le linn imeachtaí eagraithe. 3) pacáistí comhtháite de bhearta cúnaimh oideachais agus tacaíocht airgeadais do mhic léinn agus do mhic léinn ó g (Irish)
3 August 2022
0 references
Splošni cilj projekta je povečati kakovost, učinkovitost in dostop do visokošolskega izobraževanja v skladu s potrebami trga dela v gospodarskih sektorjih z razvojem integriranega programa inovativnih in privlačnih izobraževalnih ponudb, sodobnih in prilagodljivih učnih virov, izpopolnjevanja učnega osebja in podpore študentom iz ranljivih skupin. Predlagani projekt vzpostavlja potreben okvir za usposabljanje in razvoj usposobljene, konkurenčne in aktivne delovne sile v skladu s potrebami trga dela gospodarskih sektorjev/področij, ki sta jih opredelila SNC in SNCDI. Srednjeročni učinki so namenjeni izvajanju integriranih metod ukrepov za pomoč pri izobraževanju in finančni podpori za študente: identifikacija, informacije, izobraževalne ponudbe, štipendije, strokovno svetovanje in poklicno usmerjanje, spremljanje, mentorstvo, usmerjanje ter podpora in spremljanje. Dolgoročno ima projekt učinek tako na ravni vzpostavljenega partnerstva kot tudi na ravni učiteljev, študentov in visokošolskega izobraževanja, kar ustvarja učinke z: 1) diverzifikacija izobraževalnih ponudb v terciarnem univerzitetnem izobraževanju je povezana s potrebami trga dela v gospodarskih sektorjih/področjih, ki sta jih opredelila SNC in SNCDI. Dve študijski ponudbi za študente se bosta razvili in izvajali s povezovanjem dveh področij pametne specializacije iz strategije za raziskave, razvoj in inovacije za obdobje 2014–2020 (energija, okolje in podnebne spremembe; Zdravje) – okoljska pravičnost in dobro počutje na delovnem mestu ter ponudba študij v povezavi z vizijo nacionalne strategije za konkurenčnost, in sicer razvoj konkurenčnega poslovnega ekosistema, ki temelji na okolju, osredotočenem na podjetništvo, inovativnost in ustvarjalnost – napredne podjetniške spretnosti. Študijske ponudbe bodo koristile 445 študentom, od katerih bo vsaj 320 študentov prihajalo iz ranljivih kategorij. Ponudbo podjetniškega študija bo spremljalo najmanj 50 študentov, poleg podjetnika z vlogo učenja s podjetnikom skrivnosti podjetja in koristi od mentorstva. V procesu razvoja 3 ponudbe študij, kot tudi izvajanje teh programov bodo vključeni pedagoško osebje, ki ga podiplomski programi strokovnih izboljšav, razvitih v projektu. 2) specializirano strokovno izboljšanje za razvoj pedagoških kompetenc učiteljev – 80 učiteljev sodeluje v programih usposabljanja v smislu inovativnih izobraževalnih vsebin ter sodobnih in prilagodljivih učnih virov; izmenjave izkušenj za 80 učiteljev na ravni partnerskih univerz in v državi; usposabljanje in razširjanje dobrih praks med organiziranimi dogodki. 3) integrirani paketi ukrepov za pomoč pri izobraževanju in finančna podpora za študente in študente iz g (Slovenian)
3 August 2022
0 references
Общата цел на проекта е да повиши качеството, ефективността и достъпа до висше образование, в съответствие с нуждите на пазара на труда в икономическите сектори, чрез разработване на интегрирана програма от иновативни и атрактивни образователни предложения, модерни и гъвкави учебни ресурси, усъвършенстване на преподавателския състав и подпомагане на студенти от уязвими групи. Предложеният проект създава необходимата рамка за обучение и развитие на компетентна, конкурентоспособна и активна работна сила в съответствие с нуждите на пазара на труда на икономическите сектори/области, определени от SNC и SNCDI. Средносрочните ефекти са насочени към прилагането на интегрирани методи за мерки за образователна помощ и финансова подкрепа за студентите: идентификация, информация, образователни предложения, стипендии, професионални консултации и професионално ориентиране, сенки, наставничество, насоки и подкрепа и мониторинг. В дългосрочен план проектът оказва въздействие както на равнището на създаденото партньорство, така и на равнището на учителите, студентите и висшето образование, като води до резултати чрез: 1) Диверсификация на образователните предложения във висшето висше образование, свързани с нуждите на пазара на труда в икономически сектори/области, идентифицирани от SNC и SNCDI. Ще бъдат разработени и приложени две учебни предложения за студенти чрез свързване с две области на интелигентна специализация от стратегията за научни изследвания, иновации и иновации за периода 2014—2020 г. (Енергетика, околна среда и изменение на климата; Здраве) — Околна справедливост и благосъстояние на работното място и предложение за проучвания във връзка с визията на Националната стратегия за конкурентоспособност, а именно развитието на конкурентна бизнес екосистема, основана на среда, съсредоточена върху предприемачеството, иновациите и творчеството — Усъвършенствани предприемачески умения. Предложенията за проучване ще бъдат от полза за 445 студенти, от които най-малко 320 студенти ще дойдат от уязвими категории. Предложението за обучение по предприемачество ще бъде придружено за най-малко 50 студенти, от програма за сянка, освен от предприемач с ролята на учене с предприемача на тайните на бизнеса и полза от менторството. В процеса на разработване на 3-те предложения за обучение, както и изпълнението на тези програми, ще бъдат включени преподаватели, подготвени от следдипломните програми за професионално усъвършенстване, разработени в проекта. 2) Специализирано професионално усъвършенстване за развитие на педагогическите компетентности на преподавателския състав — 80 учители, участващи в обучителни програми по отношение на иновативно образователно съдържание и съвременни и гъвкави учебни ресурси; обмен на опит за 80-те учители както на ниво партньорски университети, така и в страната; обучение и разпространение на добри практики по време на организирани прояви. 3) Интегрирани пакети от мерки за образователна помощ и финансова подкрепа за студенти и студенти от (Bulgarian)
3 August 2022
0 references
L-objettiv ġenerali tal-proġett għandu l-għan li jżid il-kwalità, l-effiċjenza u l-aċċess għall-edukazzjoni għolja, f’konformità mal-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol fis-setturi ekonomiċi, billi jiżviluppa programm integrat ta’ offerti edukattivi innovattivi u attraenti, riżorsi ta’ tagħlim moderni u flessibbli, ipperfezzjonar tal-persunal tat-tagħlim u appoġġ lill-istudenti minn gruppi vulnerabbli. Il-proġett propost joħloq il-qafas meħtieġ għat-taħriġ u l-iżvilupp ta’ forza tax-xogħol kompetenti, kompetittiva u attiva, skont il-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol tas-setturi/oqsma ekonomiċi identifikati mill-SNC u l-SNCDI. L-effetti fuq perjodu ta’ żmien medju huma mmirati lejn l-implimentazzjoni ta’ metodi integrati ta’ miżuri ta’ għajnuna edukattiva u appoġġ finanzjarju għall-istudenti: identifikazzjoni, informazzjoni, offerti edukattivi, boroż ta’ studju, konsulenza professjonali u gwida għall-karriera, shadowing, tutoring, gwida u appoġġ u monitoraġġ. Fit-tul, il-proġett għandu impatt kemm fil-livell tas-sħubija maħluqa kif ukoll fil-livell tal-għalliema, l-istudenti u l-edukazzjoni għolja, u jiġġenera effetti permezz ta’: 1) Id-diversifikazzjoni tal-offerti edukattivi fl-edukazzjoni terzjarja universitarja kkorrelata mal-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol f’setturi/oqsma ekonomiċi identifikati mill-SNC u l-SNCDI. Żewġ offerti ta’ studju għall-istudenti se jiġu żviluppati u implimentati permezz ta’ rabta ma’ żewġ oqsma ta’ speċjalizzazzjoni intelliġenti mill-Istrateġija tar-RŻI 2014–2020 (Enerġija, Ambjent u Tibdil fil-Klima; Saħħa) — Ġustizzja u benesseri ambjentali fuq il-post tax-xogħol u offerta ta’ studji f’korrelazzjoni mal-viżjoni tal-Istrateġija Nazzjonali għall-Kompetittività, jiġifieri l-iżvilupp ta’ ekosistema tan-negozju kompetittiva, ibbażata fuq ambjent iċċentrat fuq l-intraprenditorija, l-innovazzjoni u l-kreattività — Ħiliet intraprenditorjali avvanzati. L-offerti ta’ studju se jkunu ta’ benefiċċju għal 445 student, li minnhom mill-inqas 320 student se jiġu minn kategoriji vulnerabbli. L-offerta ta’ studji dwar l-intraprenditorija se tkun akkumpanjata għal minimu ta’ 50 student, minn programm ta’ osservazzjoni minbarra intraprenditur bir-rwol ta’ tagħlim ma’ imprenditur is-sigrieti ta’ negozju u jibbenefikaw minn mentoring. Fil-proċess ta ‘żvilupp tal- 3 offerti ta’ studji, kif ukoll l-implimentazzjoni ta ‘dawn il-programmi se jkunu involuti għalliema ppreparati mill-programmi postgraduate ta’ titjib professjonali żviluppati fil-proġett. 2) Titjib professjonali speċjalizzat għall-iżvilupp tal-kompetenzi pedagoġiċi tal-persunal tat-tagħlim — 80 għalliema li jipparteċipaw fi programmi ta ‘taħriġ f’termini ta’ kontenut edukattiv innovattiv u riżorsi ta ‘tagħlim moderni u flessibbli; skambji ta’ esperjenza għat-80 għalliem kemm fil-livell tal-universitajiet imsieħba kif ukoll fil-pajjiż; taħriġ u tixrid ta’ prattiki tajbin matul avvenimenti organizzati. 3) Pakketti integrati ta’ miżuri ta’ assistenza edukattiva u appoġġ finanzjarju għall-istudenti minn g (Maltese)
3 August 2022
0 references
O objetivo geral do projeto visa aumentar a qualidade, a eficiência e o acesso ao ensino superior, em consonância com as necessidades do mercado de trabalho nos setores económicos, desenvolvendo um programa integrado de ofertas educativas inovadoras e atrativas, recursos de aprendizagem modernos e flexíveis, aperfeiçoando o pessoal docente e apoiando os estudantes de grupos vulneráveis. O projeto proposto cria o quadro necessário para a formação e o desenvolvimento de uma mão de obra competente, competitiva e ativa, de acordo com as necessidades do mercado de trabalho dos setores/áreas económicas identificadas pela SNC e pela SNCDI. Os efeitos a médio prazo visam a aplicação de métodos integrados de medidas de assistência educativa e de apoio financeiro aos estudantes: identificação, informação, ofertas educativas, bolsas de estudo, aconselhamento profissional e orientação profissional, acompanhamento, tutoria, orientação e apoio e acompanhamento. A longo prazo, o projeto tem impacto tanto ao nível da parceria criada como ao nível dos professores, dos estudantes e do ensino superior, gerando efeitos através de: 1) Diversificação das ofertas educativas no ensino superior universitário correlacionadas com as necessidades do mercado de trabalho em setores/áreas económicas identificadas pela SNC e pela SNCDI. Serão desenvolvidas e implementadas duas ofertas de estudo para estudantes, articulando-as com duas áreas de especialização inteligente da Estratégia de IDI 2014-2020 (Energia, Ambiente e Alterações Climáticas; Saúde) – Justiça ambiental e bem-estar no trabalho e oferta de estudos em correlação com a visão da Estratégia Nacional para a Competitividade, nomeadamente o desenvolvimento de um ecossistema empresarial competitivo, assente num ambiente centrado no empreendedorismo, na inovação e na criatividade – Competências empresariais avançadas. As ofertas de estudo beneficiarão 445 estudantes, dos quais pelo menos 320 serão provenientes de categorias vulneráveis. A oferta de estudos de empreendedorismo será acompanhada para um mínimo de 50 alunos, por um programa de acompanhamento além de um empreendedor com o papel de aprender com um empreendedor os segredos de um negócio e beneficiar-se de mentoria. No processo de desenvolvimento das 3 ofertas de estudos, bem como a implementação destes programas serão envolvidos docentes preparados pelos programas de pós-graduação de aperfeiçoamento profissional desenvolvidos no projecto. 2) Melhoria profissional especializada para o desenvolvimento de competências pedagógicas do pessoal docente – 80 professores que participam em programas de formação em termos de conteúdos educativos inovadores e recursos de aprendizagem modernos e flexíveis; intercâmbios de experiências para os 80 professores, tanto a nível das universidades parceiras como no país; formação e divulgação de boas práticas durante os eventos organizados. 3) Pacotes integrados de medidas de assistência educativa e apoio financeiro a estudantes e estudantes do ensino superior (Portuguese)
3 August 2022
0 references
Projektets overordnede mål er at øge kvaliteten, effektiviteten og adgangen til videregående uddannelse i overensstemmelse med arbejdsmarkedets behov i de økonomiske sektorer ved at udvikle et integreret program med innovative og attraktive uddannelsestilbud, moderne og fleksible læringsressourcer, perfektionering af undervisningspersonalet og støtte til studerende fra sårbare grupper. Det foreslåede projekt skaber de nødvendige rammer for uddannelse og udvikling af en kompetent, konkurrencedygtig og aktiv arbejdsstyrke i overensstemmelse med arbejdsmarkedets behov i de økonomiske sektorer/områder, der er udpeget af SNC og SNCDI. Virkningerne på mellemlang sigt har til formål at gennemføre integrerede metoder til uddannelsesstøtte og økonomisk støtte til studerende: identifikation, information, uddannelsestilbud, stipendier, professionel rådgivning og karrierevejledning, skygge, vejledning, vejledning og støtte og overvågning. På lang sigt har projektet en effekt både på niveauet for det oprettede partnerskab og på lærerniveau, studerende og videregående uddannelser, hvilket skaber virkninger gennem: 1) Diversificering af uddannelsestilbud inden for videregående universitetsuddannelser korreleret med arbejdsmarkedets behov i økonomiske sektorer/områder identificeret af SNC og SNCDI. To studietilbud til studerende vil blive udviklet og gennemført ved at forbinde sig med to områder af intelligent specialisering fra FUI-strategien 2014-2020 (energi, miljø og klimaændringer; Sundhed) — Enviromental retfærdighed og trivsel på arbejdspladsen og et tilbud om studier i overensstemmelse med visionen i den nationale strategi for konkurrenceevne, nemlig udvikling af et konkurrencedygtigt erhvervsøkosystem baseret på et miljø centreret om iværksætteri, innovation og kreativitet — avancerede iværksætterfærdigheder. Studietilbuddene vil gavne 445 studerende, hvoraf mindst 320 studerende kommer fra sårbare kategorier. Tilbuddet om iværksætterstudier vil blive ledsaget for mindst 50 studerende, af et skyggeprogram udover en iværksætter med rollen som at lære med en iværksætter hemmeligheder en virksomhed og drage fordel af mentoring. I processen med at udvikle de 3 tilbud af studier, samt gennemførelsen af disse programmer vil blive involveret lærerpersonale udarbejdet af postgraduate programmer for professionel forbedring udviklet i projektet. 2) Specialiseret faglig forbedring med henblik på udvikling af pædagogiske kompetencer hos undervisningspersonalet — 80 lærere, der deltager i uddannelsesprogrammer med hensyn til innovativt uddannelsesmæssigt indhold og moderne og fleksible læringsressourcer; udveksling af erfaringer for de 80 lærere både på partneruniversitetsniveau og i landet uddannelse og formidling af god praksis under organiserede arrangementer. 3) Integrerede pakker af uddannelsesstøtteforanstaltninger og økonomisk støtte til studerende og studerende fra g (Danish)
3 August 2022
0 references
Projektets allmänna mål syftar till att öka kvaliteten, effektiviteten och tillgången till högre utbildning, i linje med behoven på arbetsmarknaden i ekonomiska sektorer, genom att utveckla ett integrerat program med innovativa och attraktiva utbildningserbjudanden, moderna och flexibla utbildningsresurser, fulländning av lärare och stöd till studenter från utsatta grupper. Det föreslagna projektet skapar den nödvändiga ramen för utbildning och utveckling av en kompetent, konkurrenskraftig och aktiv arbetskraft, i enlighet med arbetsmarknadens behov inom de ekonomiska sektorer/områden som SNC och SNCDI har identifierat. Effekterna på medellång sikt syftar till att införa integrerade metoder för utbildningsstöd och ekonomiskt stöd till studenter: identifiering, information, utbildningserbjudanden, stipendier, professionell rådgivning och yrkesvägledning, skuggning, handledning, vägledning samt stöd och övervakning. På lång sikt har projektet en inverkan både på det skapade partnerskapet och på lärarnivå, studenter och högre utbildning, vilket ger effekter genom: 1) Diversifiering av utbildningsutbudet inom högre universitetsutbildning korrelerat med arbetsmarknadens behov inom ekonomiska sektorer/områden som identifierats av SNC och SNCDI. Två studieerbjudanden för studenter kommer att utvecklas och genomföras genom att koppla samman två områden med intelligent specialisering från strategin för forskning, utveckling och innovation 2014–2020 (energi, miljö och klimatförändringar; Hälsa) – Miljörättvisa och välbefinnande på arbetsplatsen och ett erbjudande om studier i samband med visionen i den nationella strategin för konkurrenskraft, nämligen utvecklingen av ett konkurrenskraftigt affärsekosystem, baserat på en miljö som är inriktad på entreprenörskap, innovation och kreativitet – avancerade entreprenörsfärdigheter. Studieerbjudandet kommer att gynna 445 studenter, varav minst 320 studenter kommer från utsatta kategorier. Erbjudandet om entreprenörskapsstudier kommer för minst 50 studenter att åtföljas av ett skuggprogram förutom en entreprenör med rollen att lära sig företagshemligheter och dra nytta av mentorskap. I processen att utveckla 3 erbjudanden av studier, liksom genomförandet av dessa program kommer att involvera lärare som utarbetats av forskarutbildningsprogram för professionell förbättring som utvecklats i projektet. 2) Specialiserad yrkesmässig förbättring för utveckling av pedagogisk kompetens hos lärare – 80 lärare deltar i utbildningsprogram när det gäller innovativt utbildningsinnehåll och moderna och flexibla inlärningsresurser. erfarenhetsutbyte för de 80 lärarna både vid partneruniversiteten och i landet. utbildning och spridning av god praxis under organiserade evenemang. 3) Integrerade paket med utbildningsstöd och ekonomiskt stöd till studenter och studenter från g (Swedish)
3 August 2022
0 references
Judeţul Alba, Romania
0 references
Judeţul Vâlcea, Romania
0 references
Judeţul Olt, Romania
0 references
Judeţul Gorj, Romania
0 references
Judeţul Dolj, Romania
0 references
Judeţul Timiş, Romania
0 references
Judeţul Hunedoara, Romania
0 references
Judeţul Caraş-Severin, Romania
0 references
Judeţul Arad, Romania
0 references
Judeţul Mehedinţi, Romania
0 references
Judeţul Sibiu, Romania
0 references
Judeţul Mureş, Romania
0 references
Judeţul Harghita, Romania
0 references
Judeţul Covasna, Romania
0 references
Judeţul Braşov, Romania
0 references
Identifiers
124874
0 references