SOMEONE LISTENS TO ME (Q1950770)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 06:02, 10 October 2024 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in pt)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
Project Q1950770 in Italy
Language Label Description Also known as
English
SOMEONE LISTENS TO ME
Project Q1950770 in Italy

    Statements

    0 references
    9,500.0 Euro
    0 references
    19,000.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    22 December 2015
    0 references
    31 August 2016
    0 references
    31 December 2016
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO " CARMINE SORO-DELITALA" IRGOLI
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references

    40°5'28.61"N, 9°1'50.09"E
    0 references
    DESTINATARI: GLI ALUNNI DELL'ISTITUTO COMPRENSIVO FIGURE PROFESSIONALI: PSICOLOGO PREFERIBILMENTE CON SPECIALIZZAZIONE IN *individuo*, CON LAUREA MAGISTRALE O TRIENNALE PIù SPECIALISTICA O ESPERIENZA PROFESSIONALE IN PROGETTI ANALOGHI A QUELLI IN OGGETTO. TEMPI: IL SERVIZIO DOVRà ESSERE ATTIVATO ALMENO 2 VOLTE A SETTIMANA, MEGLIO SE CONCORDATE CON GLI INTERESSATI, PREFERIBILMENTE SU APPUNTAMENTO (PER EVITARE CHE IL PROFESSIONISTA INCARICATO DEBBA TRASCORRERE IL TEMPO NON RICEVENDO NESSUNO), IN ORARIO SCOLASTICO PER I RAGAZZI E I DOCENTI E IN ORARIO EXTRA-SCOLASTICO PER I GENITORI. LO SPORTELLO D?ASCOLTO, GESTITO DA OPERATORE PROFESSIONALMENTE QUALIFICATO, DOVRà COSTITUIRE PER I RAGAZZI: ? OCCASIONE DI ACCOGLIENZA E ACCETTAZIONE; ? OCCASIONE DI ASCOLTO NON GIUDICANTE; ? OCCASIONE DI SOSTEGNO ALLA CRESCITA; IL SERVIZIO, OLTRE AI COLLOQUI INDIVIDUALI, POTRà PREVEDERE, SU RICHIESTA DEI DOCENTI, AMPIO SPAZIO DEDICATO ALL?INCONTRO DELLE CLASSI GESTITO CON IL METODO DEL CIRCLE-TIME, CON L (Italian)
    0 references
    ADDRESSEES: SCHOOL PUPILS INCLUDING PROFESSIONALS: Psychologist preferably with an individual * in person *, WITH A MAGISTRATION OR TRIENNALE OR TRIENT EXPERIENCE OR EXPERIENCE PROJECTS OR PROJECTS TIME: THE SERVICE MUST BE ACTIVATED AT LEAST 2 TIMES A WEEK, BETTER IF AGREED WITH THE PERSONS CONCERNED, PREFERABLY BY APPOINTMENT (TO AVOID THAT THE CONTRACTED TRADER MUST SPEND THE TIME NOT RECEIVING ANY OF THEM), IN SCHOOL HOURS FOR CHILDREN AND TEACHERS AND WORKING HOURS OUTSIDE THE SCHOOL FOR THEIR PARENTS. THE POINT OF CONTACT, WHICH IS MANAGED BY PROFESSIONALLY QUALIFIED PROFESSIONALS, MUST BE FOR THE YOUNG PEOPLE: ? TIMES OF RECEPTION AND ACCEPTANCE; ? THE OPPORTUNITY TO HEAR A NON-JUDICIAL AUDIENCE; ? SUPPORTING GROWTH; IN ADDITION TO THE INDIVIDUAL INTERVIEWS, THE SERVICE MAY PROVIDE, AT THE REQUEST OF THE TEACHERS, FOR A WIDE AREA DEDICATED TO THE CLASSES MANAGED BY THE CIRCLEAN METHOD, WITH THE (English)
    0.0544379304774528
    0 references
    DESTINATAIRES: ÉLÈVES DE L’INSTITUT, Y COMPRIS DES PERSONNALITÉS PROFESSIONNELLES: Psychologue preferibilmente AVEC SPÉCIALISATION DANS *individuel*, AVEC LAURE MAGISTRAL ou Triennal LAUREA PLUS SPÉCIALISTIQUE OU PROFESSIONNEL EXPÉRIENCE DANS LES PROJETS ANALOGHES À QUE. CALENDRIER: LE SERVICE DEVRA ÊTRE ACTIVÉ AU MOINS 2 FOIS PAR SEMAINE, MIEUX SI CONVENU AVEC LES PARTIES INTÉRESSÉES, DE PRÉFÉRENCE SUR RENDEZ-VOUS (POUR ÉVITER QUE LE PROFESSIONNEL RESPONSABLE NE PASSE LE TEMPS DE NE RECEVOIR PERSONNE), PENDANT LES HEURES SCOLAIRES POUR LES ENFANTS ET LES ENSEIGNANTS ET EN EXTRA-SCOLAIRE POUR LES PARENTS. LE BUREAU D’ÉCOUTE, GÉRÉ PAR UN OPÉRATEUR PROFESSIONNELMENT QUALIFIÉ, DEVRA PRENDRE EN CHARGE LES ENFANTS: RÉCEPTION ET RÉCEPTION; POSSIBILITÉ D’ÉCOUTER SANS JUGEMENT; LA POSSIBILITÉ DE SOUTENIR LA CROISSANCE; LE SERVICE, EN PLUS DES ENTRETIENS INDIVIDUELS, PEUT FOURNIR, À LA DEMANDE DES ENSEIGNANTS, AMPLE ESPACE DÉDIÉ À LA RÉUNION DES CLASSES GÉRÉES PAR LA MÉTHODE DU CERCLE-TEMPS, AVEC (French)
    13 December 2021
    0 references
    GEADRESSEERDEN: LEERLINGEN VAN HET INSTITUUT, MET INBEGRIP VAN PROFESSIONELE CIJFERS: Psycholoog preferibilmente MET SPECIALISATIE IN *individueel*, MET MAGISTRAL OF Triennal LAUREA MEER SPECIALISTICAL OF PROFESSIONELE EXPERIENCE IN PROJECTEN ANALOGHES TE WAT. TIJDSCHEMA: DE DIENST MOET TEN MINSTE 2 KEER PER WEEK WORDEN GEACTIVEERD, BETER INDIEN OVEREENGEKOMEN MET DE BETROKKEN PARTIJEN, BIJ VOORKEUR OP AFSPRAAK (OM TE VOORKOMEN DAT DE VERANTWOORDELIJKE DE TIJD MOET DOORBRENGEN OM NIEMAND TE ONTVANGEN), TIJDENS SCHOOLUREN VOOR KINDEREN EN LERAREN EN IN EXTRA SCHOOLTIJD VOOR OUDERS. DE LUISTERBALIE, DIE WORDT BEHEERD DOOR EEN PROFESSIONEEL GEKWALIFICEERDE OPERATOR, MOET ZORGEN VOOR DE KINDEREN: ONTVANGST EN ACCEPTATIE; MOGELIJKHEID TOT NIET-OORDELENDE LUISTERBEURTEN; KANSEN OM GROEI TE ONDERSTEUNEN; DE DIENST KAN, NAAST DE INDIVIDUELE INTERVIEWS, OP VERZOEK VAN DE LEERKRACHTEN VOLDOENDE RUIMTE BIEDEN VOOR DE VERGADERING VAN DE KLASSEN DIE WORDEN BEHEERD DOOR DE METHODE VAN DE CIRKELTIJD, MET (Dutch)
    22 December 2021
    0 references
    ADRESSATEN: SCHÜLER DES INSTITUTS MIT BERUFSZAHLEN: Psychologin preferibilmente MIT SPEZIALISATION IN *individuell*, MIT MAGISTRAL oder Triennal LAUREA MEHR SPEZIALISTICAL oder PROFESSIONAL EXPERIENCE IN PROJECTS ANALOGES TO WAS. ZEITPLAN: DER DIENST MUSS MINDESTENS 2 MAL PRO WOCHE AKTIVIERT WERDEN, BESSER, WENN ES MIT DEN INTERESSIERTEN PARTEIEN VEREINBART WIRD, VORZUGSWEISE NACH VEREINBARUNG (UM ZU VERMEIDEN, DASS DER ZUSTÄNDIGE FACHMANN DIE ZEIT VERBRINGEN MUSS, DIE NIEMANDEN ERHÄLT), WÄHREND DER SCHULSTUNDEN FÜR KINDER UND LEHRER UND IN AUSSERSCHULISCHER ZEIT FÜR ELTERN. DER VON EINEM FACHKUNDIGEN BEDIENER VERWALTETE HÖRGERÄT MUSS FÜR DIE KINDER SORGEN: EMPFANG UND ABNAHME; GELEGENHEIT FÜR EIN NICHT URTEILSFREIES HÖREN; MÖGLICHKEIT ZUR FÖRDERUNG DES WACHSTUMS; DER DIENST KANN ZUSÄTZLICH ZU DEN EINZELNEN INTERVIEWS, AUF WUNSCH DER LEHRER, GENÜGEND RAUM FÜR DIE BEGEGNUNG DER KLASSEN, DIE NACH DER METHODE DER KREISZEIT VERWALTET WERDEN, MIT (German)
    23 December 2021
    0 references
    DESTINATARIOS: ALUMNOS DEL INSTITUTO, CON FIGURAS PROFESIONALES: Psicólogo preferibilmente CON ESPECIALIZACIÓN EN *individual*, CON LAURA MAGISTRAL o Trienal MÁS ESPECIALISTICA o PROFESIONAL EXPERIENCIA EN PROYECTOS ANÁLOGOS A QUÉ. CALENDARIO: EL SERVICIO TENDRÁ QUE SER ACTIVADO AL MENOS 2 VECES A LA SEMANA, MEJOR SI SE ACUERDA CON LAS PARTES INTERESADAS, PREFERIBLEMENTE POR CITA (PARA EVITAR QUE EL PROFESIONAL RESPONSABLE TENGA QUE PASAR EL TIEMPO SIN RECIBIR A NADIE), DURANTE EL HORARIO ESCOLAR PARA NIÑOS Y PROFESORES Y EN TIEMPO EXTRAESCOLAR PARA LOS PADRES. EL MOSTRADOR DE ESCUCHA, GESTIONADO POR UN OPERADOR PROFESIONALMENTE CUALIFICADO, TENDRÁ QUE ATENDER A LOS NIÑOS: RECEPCIÓN Y ACEPTACIÓN; LA OPORTUNIDAD DE ESCUCHAR SIN JUICIO; LA OPORTUNIDAD DE APOYAR EL CRECIMIENTO; EL SERVICIO, ADEMÁS DE LAS ENTREVISTAS INDIVIDUALES, PUEDE PROPORCIONAR, A PETICIÓN DE LOS PROFESORES, UN AMPLIO ESPACIO DEDICADO A LA REUNIÓN DE LAS CLASES GESTIONADAS POR EL MÉTODO DE CÍRCULO-TIEMPO, CON (Spanish)
    24 January 2022
    0 references
    ADRESSATER: SKOLEELEVER, HERUNDER FAGFOLK: Psykolog helst med en person * personligt *, med en MAGISTRATION ELLER TRIENNALE ELLER TRIENT EXPERIENCE ELLER EXPERIENCE PROJEKTER ELLER PROJEKTER TIME: TJENESTEN SKAL AKTIVERES MINDST 2 GANGE OM UGEN, BEDRE, HVIS DET AFTALES MED DE BERØRTE PERSONER, HELST EFTER AFTALE (FOR AT UNDGÅ, AT DEN ERHVERVSDRIVENDE BRUGER DEN TID, DEN IKKE MODTAGER NOGEN AF DEM), I SKOLETID FOR BØRN OG LÆRERE OG ARBEJDSTID UDEN FOR SKOLEN FOR DERES FORÆLDRE. KONTAKTPUNKTET, DER FORVALTES AF PROFESSIONELLE FAGFOLK, SKAL VÆRE FOR DE UNGE: MODTAGELSES- OG MODTAGELSESTIDSPUNKTER MULIGHED FOR AT HØRE ET IKKE-RETSLIGT PUBLIKUM STØTTE TIL VÆKST UD OVER DE INDIVIDUELLE SAMTALER KAN TJENESTEN EFTER ANMODNING FRA LÆRERNE LEVERE ET BREDT OMRÅDE, DER ER FORBEHOLDT DE KLASSER, DER FORVALTES EFTER CIRCLEAN-METODEN, MED (Danish)
    4 July 2022
    0 references
    ΑΠΟΔΈΚΤΕΣ: ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΧΟΛΕΊΩΝ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΩΝ ΤΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΏΝ: Ψυχολόγος κατά προτίμηση με άτομο * αυτοπροσώπως *, ΜΕ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ Ή ΤΡΙΕΝΝΑΛΗ Ή ΤΡΑΠΕΖΙΚΗ ΕΞΕΤΑΣΗ Ή ΕΡΓΑ ΕΡΓΑ Ή ΕΡΓΑ: Η ΥΠΗΡΕΣΊΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΤΟΥΛΆΧΙΣΤΟΝ 2 ΦΟΡΈΣ ΤΗΝ ΕΒΔΟΜΆΔΑ, ΚΑΛΎΤΕΡΑ ΕΆΝ ΣΥΜΦΩΝΗΘΕΊ ΜΕ ΤΟΥΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΈΝΟΥΣ, ΚΑΤΆ ΠΡΟΤΊΜΗΣΗ ΜΕ ΡΑΝΤΕΒΟΎ (ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΠΟΦΕΥΧΘΕΊ ΤΟ ΕΝΔΕΧΌΜΕΝΟ Ο ΣΥΜΒΑΣΙΟΎΧΟΣ ΈΜΠΟΡΟΣ ΝΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΠΕΡΆΣΕΙ ΤΟΝ ΧΡΌΝΟ ΠΟΥ ΔΕΝ ΛΑΜΒΆΝΕΙ ΚΑΜΊΑ ΑΠΌ ΑΥΤΈΣ), ΤΙΣ ΣΧΟΛΙΚΈΣ ΏΡΕΣ ΓΙΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΏΡΕΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΕΚΤΌΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΊΣ ΤΟΥΣ. ΤΟ ΣΗΜΕΊΟ ΕΠΑΦΉΣ, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΔΙΟΙΚΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΊΕΣ ΜΕ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΆ ΠΡΟΣΌΝΤΑ, ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ: ΏΡΕΣ ΥΠΟΔΟΧΉΣ ΚΑΙ ΑΠΟΔΟΧΉΣ· ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΝΑ ΑΚΟΥΣΤΕΊ ΈΝΑ ΜΗ ΔΙΚΑΣΤΙΚΌ ΑΚΡΟΑΤΉΡΙΟ· ΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ· ΕΚΤΌΣ ΑΠΌ ΤΙΣ ΑΤΟΜΙΚΈΣ ΣΥΝΕΝΤΕΎΞΕΙΣ, Η ΥΠΗΡΕΣΊΑ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΠΑΡΈΧΕΙ, ΚΑΤΌΠΙΝ ΑΙΤΉΜΑΤΟΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ, ΈΝΑΝ ΕΥΡΎ ΧΏΡΟ ΑΦΙΕΡΩΜΈΝΟ ΣΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ ΠΟΥ ΔΙΑΧΕΙΡΊΖΕΤΑΙ Η ΜΈΘΟΔΟΣ CIRCLEAN, ΜΕ ΤΗΝ (Greek)
    4 July 2022
    0 references
    PRIMATELJI: UČENICI, UKLJUČUJUĆI STRUČNJAKE: Psiholog po mogućnosti s osobom * osobno *, S MAGISTRATION ILI TRIENNALE ili TRIENT EXPERIENCE ILI EXPERIENCE PROJECTS ILI PROJECTS VRIJEME: USLUGA SE MORA AKTIVIRATI NAJMANJE DVA PUTA TJEDNO, BOLJE AKO JE DOGOVORENA S DOTIČNIM OSOBAMA, PO MOGUĆNOSTI PO DOGOVORU (KAKO BI SE IZBJEGLO DA UGOVORNI TRGOVAC MORA PROVODITI VRIJEME KOJE NE PRIMA), U ŠKOLSKIM SATIMA ZA DJECU I NASTAVNIKE TE RADNO VRIJEME IZVAN ŠKOLE ZA NJIHOVE RODITELJE. KONTAKTNA TOČKA, KOJOM UPRAVLJAJU STRUČNO OSPOSOBLJENI STRUČNJACI, MORA BITI NAMIJENJENA MLADIMA: VRIJEME PRIJEMA I PRIHVAĆANJA; MOGUĆNOST SASLUŠANJA NESUDSKE PUBLIKE; PODUPIRANJE RASTA; OSIM POJEDINAČNIH INTERVJUA, SLUŽBA MOŽE, NA ZAHTJEV NASTAVNIKA, ZA ŠIROKO PODRUČJE POSVEĆENO RAZREDIMA KOJIMA SE UPRAVLJA METODOM CIRCLEAN OSIGURATI SLJEDEĆE: (Croatian)
    4 July 2022
    0 references
    DESTINATARII: ELEVI, INCLUSIV PROFESIONIȘTI: Psiholog, de preferință cu un individ * în persoană *, cu o MAGISTRATION SAU TRIENNALE SAU PRIVIND EXPERIENȚA SAU PROJECTE DE EXPERIENȚĂ SAU PROJECTE: SERVICIUL TREBUIE ACTIVAT DE CEL PUȚIN 2 ORI PE SĂPTĂMÂNĂ, MAI BINE DACĂ ESTE CONVENIT CU PERSOANELE ÎN CAUZĂ, DE PREFERINȚĂ PRIN PROGRAMARE (PENTRU A EVITA CA COMERCIANTUL CONTRACTAT SĂ PETREACĂ TIMPUL FĂRĂ A PRIMI NICIUNUL DINTRE EI), ÎN ORELE DE ȘCOALĂ PENTRU COPII ȘI PROFESORI ȘI ÎN ORELE DE LUCRU ÎN AFARA ȘCOLII PENTRU PĂRINȚII LOR. PUNCTUL DE CONTACT, CARE ESTE GESTIONAT DE PROFESIONIȘTI CALIFICAȚI DIN PUNCT DE VEDERE PROFESIONAL, TREBUIE SĂ FIE PENTRU TINERI: ORELE DE PRIMIRE ȘI ACCEPTARE; POSIBILITATEA DE A ASCULTA O AUDIENȚĂ EXTRAJUDICIARĂ; SPRIJINIREA CREȘTERII ECONOMICE; PE LÂNGĂ INTERVIURILE INDIVIDUALE, SERVICIUL POATE FURNIZA, LA CEREREA PROFESORILOR, O ARIE LARGĂ DEDICATĂ CLASELOR GESTIONATE PRIN METODA CIRCLEAN, ÎMPREUNĂ CU (Romanian)
    4 July 2022
    0 references
    ADRESÁTI: ŽIACI VRÁTANE ODBORNÍKOV: Psychológ prednostne s osobou * osobne *, s MAGISTRÁCIA alebo TRIENNALE ALEBO TRIENT EXPERIENCE alebo EXPERIENCE PROJEKTY ALEBO PROJEKTY: SLUŽBA SA MUSÍ AKTIVOVAŤ ASPOŇ DVAKRÁT TÝŽDENNE, LEPŠIE, AK SA DOHODNE S DOTKNUTÝMI OSOBAMI, NAJLEPŠIE PROSTREDNÍCTVOM STRETNUTIA (ABY SA ZABRÁNILO TOMU, ŽE ZMLUVNÝ OBCHODNÍK MUSÍ TRÁVIŤ ČAS, KTORÝ NEDOSTÁVA ŽIADNE Z NICH), V ŠKOLSKÝCH HODINÁCH PRE DETI A UČITEĽOV A V PRACOVNOM ČASE MIMO ŠKOLY PRE SVOJICH RODIČOV. KONTAKTNÉ MIESTO, KTORÉ RIADIA ODBORNE KVALIFIKOVANÍ ODBORNÍCI, MUSÍ BYŤ PRE MLADÝCH ĽUDÍ: ČASY PRIJATIA A PRIJATIA; PRÍLEŽITOSŤ VYPOČUŤ MIMOSÚDNE PUBLIKUM; PODPORA RASTU; OKREM JEDNOTLIVÝCH POHOVOROV MÔŽE SLUŽBA NA ŽIADOSŤ UČITEĽOV ZABEZPEČIŤ ŠIROKÚ OBLASŤ VENOVANÚ TRIEDAM RIADENÝM METÓDOU CIRCLEAN S (Slovak)
    4 July 2022
    0 references
    DESTINATARJI: TFAL TAL-ISKOLA INKLUŻI PROFESSJONISTI: Psikologu preferibbilment ma’ individwu * personalment *, BIL-MAGISTRAZZJONI JEW TRIENNALE JEW ESPERERIENZA TRIENT JEW PROJETTI JEW TA’ PROJETTIJIET: IS-SERVIZZ GĦANDU JIĠI ATTIVAT MILL-INQAS DARBTEJN FIL-ĠIMGĦA, AĦJAR JEKK IKUN HEMM QBIL MAL-PERSUNI KKONĊERNATI, PREFERIBBILMENT PERMEZZ TA’ ĦATRA (BIEX JIĠI EVITAT LI L-KUMMERĊJANT KUNTRATTAT IKOLLU JQATTA’ L-ĦIN MA JIRĊEVIHOMX), FIL-ĦINIJIET TAL-ISKOLA GĦAT-TFAL U L-GĦALLIEMA U L-ĦINIJIET TAX-XOGĦOL BARRA MILL-ISKOLA GĦALL-ĠENITURI TAGĦHOM. IL-PUNT TA’ KUNTATT, LI HUWA ĠESTIT MINN PROFESSJONISTI KKWALIFIKATI PROFESSJONALMENT, GĦANDU JKUN GĦAŻ-ŻGĦAŻAGĦ: IL-ĦINIJIET TAL-AKKOLJENZA U L-AĊĊETTAZZJONI; L-OPPORTUNITÀ LI TISMA’ UDJENZA MHUX ĠUDIZZJARJA; L-APPOĠĠ GĦAT-TKABBIR; MINBARRA L-INTERVISTI INDIVIDWALI, IS-SERVIZZ JISTA’ JIPPROVDI, FUQ TALBA TAL-GĦALLIEMA, GĦAL ŻONA WIESGĦA DDEDIKATA GĦALL-KLASSIJIET ĠESTITI MILL-METODU CIRCLEAN, BIL— (Maltese)
    4 July 2022
    0 references
    ENDEREÇOS: PROFISSIONAIS DAS ESCOLAS, INCLUINDO OS PROFISSIONAIS: Psicólogo de preferência com um indivíduo * pessoalmente *, com MAGISTRAÇÃO OU TRIENÁLIA OU TRIENTADA EXPERIÊNCIA OU PROJECTOS DE EXPERIÊNCIA OU TEMPO DE PROJECTOS: O serviço deve ser prestado pelo menos duas vezes por semana, melhor em caso de acordo com as pessoas interessadas, preferencialmente por nomeação (para evitar que o operador contratado passe o tempo sem receber nenhum deles), em horas escolares para crianças e professores e horas de trabalho fora da escola para os seus pais. O PONTO DE CONTACTO, GERIDO POR PROFISSIONAIS QUALIFICADOS PROFISSIONAIS, DEVE SER PARA OS JOVENS: ? TEMPOS DE RECEÇÃO E ACEITAÇÃO; ? A OPORTUNIDADE DE OUVIR UMA AUDIÊNCIA NÃO JUDICIÁRIA; ? APOIAR O CRESCIMENTO; Para além das entrevistas individuais, o serviço pode prever, a pedido dos professores, uma área alargada indicada para as classes geridas segundo o método circular, com a indicação: (Portuguese)
    4 July 2022
    0 references
    VASTAANOTTAJAT: KOULULAISET, MYÖS AMMATTILAISET: Psykologi mieluiten henkilön kanssa * henkilökohtaisesti *, jolla on MAGISTRATION TAI TAI TARJOITUS TAI HUIPPUOSAAMISEN TUOTTEIDEN TAI PROJECTS TAI PROJECTS TIME: PALVELU ON AKTIVOITAVA VÄHINTÄÄN KAKSI KERTAA VIIKOSSA, MIKÄ ON PAREMPI, JOS SIITÄ SOVITAAN ASIANOMAISTEN HENKILÖIDEN KANSSA, MIELUITEN AJANVARAUKSELLA (JOTTA SOPIMUKSEN TEHNEEN ELINKEINONHARJOITTAJAN EI TARVITSISI VIETTÄÄ AIKAA, JOKA EI VASTAANOTA NIITÄ), LASTEN JA OPETTAJIEN KOULUTUNTEINA JA VANHEMPIENSA KOULUN ULKOPUOLELLA. ASIOINTIPISTEEN, JOTA HALLINNOIVAT AMMATTITAITOISET AMMATTILAISET, ON OLTAVA NUORILLE TARKOITETTU: VASTAANOTTO- JA HYVÄKSYMISAJAT; MAHDOLLISUUS KUULLA TUOMIOISTUIMEN ULKOPUOLISTA YLEISÖÄ; KASVUN TUKEMINEN; HENKILÖKOHTAISTEN HAASTATTELUJEN LISÄKSI YKSIKKÖ VOI OPETTAJIEN PYYNNÖSTÄ TARJOTA CIRCLEAN-MENETELMÄLLÄ HALLINNOIDUILLE LUOKILLE LAAJAN ALUEEN, JOSSA ON (Finnish)
    4 July 2022
    0 references
    ADRESACI: UCZNIOWIE, W TYM PROFESJONALIŚCI: Psycholog najlepiej z osobą * osobiście *, Z MAGISTRATION LUB TRIENNALE LUB TRIENT EXPERIENCE LUB PROJEKCJI LUB PROJEKTÓW: USŁUGA MUSI BYĆ AKTYWOWANA CO NAJMNIEJ 2 RAZY W TYGODNIU, LEPIEJ, JEŚLI ZOSTANIE UZGODNIONA Z ZAINTERESOWANYMI OSOBAMI, NAJLEPIEJ PRZEZ UMÓWIONE SPOTKANIE (ABY UNIKNĄĆ KONIECZNOŚCI SPĘDZANIA PRZEZ KONTRAHENTA CZASU NIEOTRZYMANIA ŻADNEJ Z NICH), W GODZINACH SZKOLNYCH DLA DZIECI I NAUCZYCIELI ORAZ W GODZINACH PRACY POZA SZKOŁĄ DLA RODZICÓW. PUNKTEM KONTAKTOWYM, KTÓRYM ZARZĄDZAJĄ PROFESJONALIŚCI, MUSZĄ BYĆ OSOBY MŁODE: CZAS PRZYJĘCIA I PRZYJĘCIA; MOŻLIWOŚĆ WYSŁUCHANIA PUBLICZNOŚCI POZASĄDOWEJ; WSPIERANIE WZROSTU GOSPODARCZEGO; OPRÓCZ INDYWIDUALNYCH WYWIADÓW SŁUŻBA MOŻE, NA WNIOSEK NAUCZYCIELI, ZAPEWNIĆ SZEROKI OBSZAR POŚWIĘCONY KLASOM ZARZĄDZANYM METODĄ CIRCLEAN, WRAZ Z (Polish)
    4 July 2022
    0 references
    NASLOVNIKI: DIJAKI, VKLJUČNO S STROKOVNJAKI: Psiholog po možnosti s posameznikom * v osebi *, Z MAGISTRACIJA ALI TRIENNALE ALI TERIENCE ALI PREDELAVE ALI PROJEKTI TIME: STORITEV JE TREBA AKTIVIRATI VSAJ DVAKRAT NA TEDEN, BOLJE PO DOGOVORU Z ZADEVNIMI OSEBAMI, PO MOŽNOSTI Z IMENOVANJEM (DA SE PREPREČI, DA POGODBENI TRGOVEC ČAS NE BI PREJEMAL), V ŠOLSKIH URAH ZA OTROKE IN UČITELJE TER DELOVNEM ČASU ZUNAJ ŠOLE ZA NJIHOVE STARŠE. KONTAKTNA TOČKA, KI JO VODIJO STROKOVNO USPOSOBLJENI STROKOVNJAKI, MORA BITI NAMENJENA MLADIM: ČAS SPREJEMA IN SPREJEMA; MOŽNOST ZASLIŠANJA IZVENSODNEGA OBČINSTVA; PODPIRANJE RASTI; POLEG INDIVIDUALNIH RAZGOVOROV LAHKO SLUŽBA NA ZAHTEVO UČITELJEV ZAGOTOVI ŠIROKO PODROČJE, NAMENJENO RAZREDOM, KI SE UPRAVLJAJO Z METODO CIRCLEAN, Z (Slovenian)
    4 July 2022
    0 references
    ADRESÁTI: ŽÁCI VČETNĚ PROFESIONÁLŮ: Psycholog nejlépe s jednotlivcem * osobně * s MAGISTRATION NEBO TRIENNALE NEBO TRIENT EXPERIENCE NEBO EXPERIENCE NEBO PROJEKTY nebo PROJEKTY Čas: SLUŽBA MUSÍ BÝT AKTIVOVÁNA NEJMÉNĚ DVAKRÁT TÝDNĚ, LÉPE, POKUD JE S DOTČENÝMI OSOBAMI DOHODNUTA, NEJLÉPE JMENOVÁNÍM (ABY SE ZABRÁNILO TOMU, ŽE SMLUVNÍ OBCHODNÍK MUSÍ STRÁVIT ČAS, KDY ŽÁDNÝ Z NICH NEOBDRŽÍ), VE ŠKOLNÍCH HODINÁCH PRO DĚTI A UČITELE A PRACOVNÍ DOBU MIMO ŠKOLU PRO SVÉ RODIČE. KONTAKTNÍ MÍSTO, KTERÉ ŘÍDÍ ODBORNĚ KVALIFIKOVANÍ ODBORNÍCI, MUSÍ BÝT URČENO PRO MLADÉ LIDI: DOBA PŘIJETÍ A PŘIJETÍ; PŘÍLEŽITOST VYSLECHNOUT MIMOSOUDNÍ PUBLIKUM; PODPORA RŮSTU; KROMĚ INDIVIDUÁLNÍCH POHOVORŮ MŮŽE SLUŽBA NA ŽÁDOST UČITELŮ ZAJISTIT ŠIROKOU OBLAST VYHRAZENOU PRO TŘÍDY ŘÍZENÉ METODOU CIRCLEAN, PŘIČEMŽ (Czech)
    4 July 2022
    0 references
    ADRESATAI: MOKSLEIVIAI, ĮSKAITANT SPECIALISTUS: Psichologas pageidautina su individu * asmeniškai *, SU MAGISTRACIJA ARBA TRIENNALE AR TRIENT EXPERIENCE arba EXPERIENCE PROJEKTAI ARBA PROJEKTAI: PASLAUGA TURI BŪTI AKTYVUOTA BENT 2 KARTUS PER SAVAITĘ, GERIAU, JEI DĖL TO SUSITARIAMA SU ATITINKAMAIS ASMENIMIS, PAGEIDAUTINA SUSITARUS SU ATITINKAMAIS ASMENIMIS (SIEKIANT IŠVENGTI, KAD PARDAVĖJAS, SU KURIUO SUDARYTA SUTARTIS, PRIVALO PRALEISTI LAIKĄ, KURIO JIE NEGAUNA), VAIKŲ IR MOKYTOJŲ MOKYMO VALANDOMIS, O TĖVAMS – NE MOKYKLOJE. INFORMACIJOS CENTRAS, KURIAM VADOVAUJA PROFESIONALIOS KVALIFIKACIJOS SPECIALISTAI, TURI BŪTI SKIRTAS JAUNIMUI: PRIĖMIMO IR PRIĖMIMO LAIKAS; GALIMYBĘ IŠKLAUSYTI NETEISMINĘ AUDITORIJĄ; EKONOMIKOS AUGIMO RĖMIMAS; BE INDIVIDUALIŲ POKALBIŲ, TARNYBA MOKYTOJŲ PRAŠYMU GALI SUTEIKTI PLAČIĄ SRITĮ, SKIRTĄ KLASĖMS, KURIOMS TAIKOMAS CIRCLEAN METODAS, KARTU SU (Lithuanian)
    4 July 2022
    0 references
    ADRESĀTI: SKOLĒNI, TOSTARP PROFESIONĀĻI: Psihologs vēlams ar indivīdu * personīgi *, ar MAGISTRĀCIJAS VAI TRIENNALE vai TRIENT EXPERIENCE vai EXPERIENCE PROJEKTI VAI PROJEKTU LAIKS: PAKALPOJUMS IR JĀAKTIVIZĒ VISMAZ DIVAS REIZES NEDĒĻĀ, LABĀK, JA PAR TO VIENOJAS AR ATTIECĪGAJĀM PERSONĀM, VĒLAMS, PIESAKOTIES (LAI IZVAIRĪTOS NO TĀ, KA NOLĪGTAIS TIRGOTĀJS PAVADA LAIKU, KAS NAV SAŅEMTS), SKOLAS LAIKĀ BĒRNIEM UN SKOLOTĀJIEM UN DARBA LAIKU ĀRPUS SKOLAS VIŅU VECĀKIEM. KONTAKTPUNKTAM, KO PĀRVALDA PROFESIONĀLI KVALIFICĒTI SPECIĀLISTI, JĀBŪT JAUNIEŠIEM: PIEŅEMŠANAS UN PIEŅEMŠANAS LAIKI; IESPĒJA UZKLAUSĪT AUDITORIJU, KAS NAV TIESU IESTĀDE; ATBALSTĪT IZAUGSMI; PAPILDUS INDIVIDUĀLAJĀM INTERVIJĀM DIENESTS PĒC SKOLOTĀJU PIEPRASĪJUMA VAR NODROŠINĀT PLAŠU TELPU, KAS VELTĪTA KLASĒM, KURAS PĀRVALDA PĒC CIRCLEAN METODES, AR (Latvian)
    4 July 2022
    0 references
    АДРЕСАТИ: УЧЕНИЦИ, ВКЛЮЧИТЕЛНО ПРОФЕСИОНАЛИСТИ: Психолог, за предпочитане с индивид * лично *, с MAGISTRATION OR TRIENNALE OR TRIENT EXPERIENCE OR EXPERIENCE OR EXPERIENCE OR PROJECTS OR PROJECTS TIME: УСЛУГАТА ТРЯБВА ДА СЕ АКТИВИРА НАЙ-МАЛКО 2 ПЪТИ СЕДМИЧНО, ПО-ДОБРЕ, АКО Е ДОГОВОРЕНО СЪС ЗАИНТЕРЕСОВАНИТЕ ЛИЦА, ЗА ПРЕДПОЧИТАНЕ ЧРЕЗ УГОВОРЕНА СРЕЩА (ЗА ДА СЕ ИЗБЕГНЕ ВРЕМЕТО, ПРЕЗ КОЕТО ТЪРГОВЕЦЪТ, С КОГОТО Е СКЛЮЧЕН ДОГОВОР, НЕ ТРЯБВА ДА ПОЛУЧАВА НИТО ЕДИН ОТ ТЯХ), В УЧИЛИЩЕ ЗА ДЕЦАТА И УЧИТЕЛИТЕ И В РАБОТНО ВРЕМЕ ИЗВЪН УЧИЛИЩЕТО ЗА ТЕХНИТЕ РОДИТЕЛИ. ЗВЕНОТО ЗА КОНТАКТ, КОЕТО СЕ УПРАВЛЯВА ОТ ПРОФЕСИОНАЛНО КВАЛИФИЦИРАНИ СПЕЦИАЛИСТИ, ТРЯБВА ДА БЪДЕ ЗА МЛАДИТЕ ХОРА: ВРЕМЕ НА ПРИЕМАНЕ И ПРИЕМАНЕ; ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ИЗСЛУШВАНЕ НА ИЗВЪНСЪДЕБНА АУДИТОРИЯ; ПОДКРЕПА ЗА РАСТЕЖА; В ДОПЪЛНЕНИЕ КЪМ ИНДИВИДУАЛНИТЕ ИНТЕРВЮТА, УСЛУГАТА МОЖЕ ДА ПРЕДОСТАВИ, ПО ИСКАНЕ НА УЧИТЕЛИТЕ, ШИРОКА ЗОНА, ПОСВЕТЕНА НА КЛАСОВЕТЕ, УПРАВЛЯВАНИ ПО МЕТОДА CIRCLEAN, С (Bulgarian)
    4 July 2022
    0 references
    CÍMZETTEK: ISKOLAI TANULÓK, BELEÉRTVE A SZAKEMBEREKET IS: Pszichológus lehetőleg egy személy * személyesen *, ha van egy MAGISTRATION VAGY TRIENNALE VAGY TRIENT EXPERIENCE VAGY EXPERIENCE PROJEKTEK VAGY PROJEKTEK VAGY PROJEKTEK: A SZOLGÁLTATÁST HETENTE LEGALÁBB KÉTSZER KELL AKTIVÁLNI, ÉS AZ ÉRINTETT SZEMÉLYEKKEL VALÓ MEGÁLLAPODÁS ESETÉN JOBBNAK KELL LENNIE, LEHETŐLEG KINEVEZÉSSEL (ANNAK ELKERÜLÉSE ÉRDEKÉBEN, HOGY A SZERZŐDÖTT KERESKEDŐ A GYERMEKEK ÉS A TANÁROK SZÁMÁRA AZ ISKOLÁN KÍVÜLI MUNKAIDŐBEN TÖLTSE AZ IDŐT, A SZÜLŐK SZÁMÁRA PEDIG AZ ISKOLÁN KÍVÜLI MUNKAIDŐBEN). A SZAKMAILAG KÉPZETT SZAKEMBEREK ÁLTAL IRÁNYÍTOTT KAPCSOLATTARTÓ PONT A FIATALOK SZÁMÁRA KELL, HOGY LEGYEN: A BEFOGADÁS ÉS ELFOGADÁS IDŐPONTJA; A BÍRÓSÁGON KÍVÜLI KÖZÖNSÉG MEGHALLGATÁSÁNAK LEHETŐSÉGE; A NÖVEKEDÉS TÁMOGATÁSA; AZ EGYÉNI INTERJÚKON KÍVÜL A SZOLGÁLAT A TANÁROK KÉRÉSÉRE A CIRCLEAN-MÓDSZERREL KEZELT OSZTÁLYOKNAK SZENTELT SZÉLES TERÜLETET IS BIZTOSÍTHAT, A KÖVETKEZŐK RÉVÉN: (Hungarian)
    4 July 2022
    0 references
    SEOLAITHE: DALTAÍ SCOILE LENA N-ÁIRÍTEAR GAIRMITHE: Síceolaí, más féidir, le duine aonair * i bpearsa *, LE TÉARMAÍ NÓ TÁIRGEADAIS NÓ TÁIRGEADAIS NÓ PHARLAIMINTÍ MAIDIR LE TÁIRGÍ: NÍ MÓR AN TSEIRBHÍS A GHNÍOMHACHTÚ DHÁ UAIR SA TSEACHTAIN AR A LAGHAD, NÍOS FEARR MÁ CHOMHAONTAÍTEAR Í LEIS NA DAOINE LENA MBAINEANN, TRÍ CHOINNE A DHÉANAMH MÁS FÉIDIR (CHUN NACH MBEIDH AR AN TRÁDÁLAÍ ATÁ AR CONRADH AM A CHAITHEAMH GAN AON CHEANN ACU A FHÁIL), IN UAIREANTA SCOILE DO LEANAÍ AGUS DO MHÚINTEOIRÍ AGUS UAIREANTA OIBRE LASMUIGH DEN SCOIL DÁ DTUISMITHEOIRÍ. NÍ MÓR AN POINTE TEAGMHÁLA, ATÁ Á BHAINISTIÚ AG GAIRMITHE ATÁ CÁILITHE GO GAIRMIÚIL, A BHEITH DO NA DAOINE ÓGA: TRÁTHANNA GLACTHA AGUS GLACTHA; AN DEIS ÉISTEACHT A THABHAIRT DO LUCHT FÉACHANA NEAMHBHREITHIÚNACH; TACÚ LEIS AN BHFÁS; SA BHREIS AR NA HAGALLAIMH AONAIR, FÉADFAIDH AN TSEIRBHÍS, ARNA IARRAIDH SIN DO NA MÚINTEOIRÍ, RÉIMSE LEATHAN A SHOLÁTHAR A BHEIDH TIOMNAITHE DO NA RANGANNA A BHAINISTÍTEAR LE MODH CIRCLEAN, LEIS AN (Irish)
    4 July 2022
    0 references
    MOTTAGARE: SKOLELEVER INKLUSIVE YRKESVERKSAMMA: Psykolog företrädesvis med en individ * personligen *, med en MAGISTRATION ELLER TRIENNALE ELLER TRIENT EXPERIENCE ELLER EXPERIENCE PROJEKTER ELLER PROJEKTID: TJÄNSTEN MÅSTE AKTIVERAS MINST TVÅ GÅNGER I VECKAN, BÄTTRE OM MAN KOMMIT ÖVERENS MED DE BERÖRDA PERSONERNA, HELST EFTER ÖVERENSKOMMELSE (FÖR ATT UNDVIKA ATT DEN KONTRAKTERADE NÄRINGSIDKAREN TILLBRINGAR DEN TID SOM INTE TAR EMOT NÅGON AV DEM), PÅ SKOLTIMMAR FÖR BARN OCH LÄRARE OCH ARBETSTID UTANFÖR SKOLAN FÖR DERAS FÖRÄLDRAR. KONTAKTPUNKTEN, SOM SKÖTS AV YRKESUTBILDADE YRKESUTÖVARE, SKA VARA AVSEDD FÖR UNGDOMAR: TIDER FÖR MOTTAGANDE OCH MOTTAGANDE. MÖJLIGHET ATT HÖRA EN ICKE-RÄTTSLIG PUBLIK. STÖDJA TILLVÄXT, UTÖVER DE ENSKILDA INTERVJUERNA KAN TJÄNSTEN PÅ BEGÄRAN AV LÄRARNA TILLHANDAHÅLLA ETT BRETT OMRÅDE FÖR DE KLASSER SOM FÖRVALTAS ENLIGT CIRCLEAN-METODEN, MED (Swedish)
    4 July 2022
    0 references
    ADRESSAADID: KOOLIÕPILASED, SEALHULGAS SPETSIALISTID: Psühholoog soovitavalt üksikisikuga * isiklikult *, MIDA MAGISTRATION VÕI TRIENNALE VÕI TRIENT EXPERIENCE VÕI EXPERIENCE PROJEKTID VÕI PROJEKTID AEG: TEENUS TULEB AKTIVEERIDA VÄHEMALT KAKS KORDA NÄDALAS, MIS ON PAREM, KUI ASJAOMASTE ISIKUTEGA ON KOKKU LEPITUD, EELISTATAVALT EELNEVALT KOKKU LEPITUD (ET VÄLTIDA OLUKORDA, KUS LEPINGU SÕLMINUD ETTEVÕTJA PEAB VEETMA AEGA, MIDA NAD EI SAA), LASTE JA ÕPETAJATE KOOLITUNDIDES NING VANEMATE TÖÖAJAL VÄLJASPOOL KOOLI. KONTAKTPUNKT, MIDA HALDAVAD ERIALASE KVALIFIKATSIOONIGA SPETSIALISTID, PEAB OLEMA SUUNATUD NOORTELE: VASTUVÕTMISE JA VASTUVÕTMISE AEG; VÕIMALUS KUULATA ÄRA KOHTUVÄLINE KUULAJASKOND; MAJANDUSKASVU TOETAMINE; LISAKS INDIVIDUAALSETELE VESTLUSTELE VÕIB TEENISTUS ÕPETAJATE TAOTLUSEL PAKKUDA CIRCLEANI MEETODIL HALLATAVATELE KLASSIDELE PÜHENDATUD LAIAS VALDKONNAS, KUS (Estonian)
    4 July 2022
    0 references
    24 April 2023
    0 references
    SARDEGNA
    0 references

    Identifiers

    I63G16000080002
    0 references