Andy Warhol’s project for improving vocational training (Q3102868)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3102868 in Slovakia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Andy Warhol’s project for improving vocational training |
Project Q3102868 in Slovakia |
Statements
70,305.39 Euro
0 references
82,712.22 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
1 February 2019
0 references
1 November 2020
0 references
Stredná odborná škola polytechnická Andyho Warhola
0 references
49°16'19.09"N, 21°54'10.12"E
0 references
Spracovaný projekt predstavuje typ projektu, ktorý je zameraný na investície do vzdelania. V tomto konkrétnom prípade ide o stupeň odborného vzdelávania. Jeho koncipovanie, obsah, zvolená štruktúru a obsah aktivít reflektuje na jeden z najvážnejších problémov dnešných Medzilaboriec a tým je úroveň kľúčových kompetencií absolventov Strednej odbornej školy Andyho Warhola ktorá je jednou s príčin problémov spojených s uplatnením sa na trhu práce a s pohľadu miestnych municipalít aj dôvodom nižšej konkurencieschopnosti regiónu v snahách o príchod nových investícií. Príčin uvedeného stavu je viacero. Mnohé z nich vyplývajú z ekonomického postavenia regiónu pre ktorý je charakteristická dlhodobá stagnácia. Jedným s významných aspektov trvalo udržateľného rozvoja marginalizovaných a ekonomicky menej vyspelých regiónov je disponibilná a kvalifikovaná pracovná sila. Miera nezamestnanosti absolventov Strednej odbornej školy Andyho Warhola (SOŠAW) je ovplyvnená nedostatkom pracovných príležitostí v regióne, ale aj nespokojnosťou zamestnávateľov s kvalitou odborného výcviku a odbornej praxe, čo je vo veľkej miere zapríčinené nedostatočným materiálnym a technickým vybavením školy. Cieľom projektu je preto vytvorenie materiálno – technických podmienok pre celkové skvalitnenie odbornej prípravy žiakov SOŠAW v Medzilaborciach a zvýšenie počtu žiakov školy na praktickom vyučovaní. V tomto kontexte je zároveň možné konštatovať priamu súvislosť s ďalšími cieľmi projektu akými sú zlepšenie podmienok pre uplatnenie absolventov odborného vzdelávania a potreby trhu práce, vytvorenie podmienok pre poskytovanie celoživotného vzdelávania. Prínosy projektu sú orientované predovšetkým pre žiakov žiadateľa. Takto koncipovaný projekt jednoznačným spôsobom dopomôže k celkovému zlepšeniu kvality života a zabezpečí udržateľné poskytovanie verejných služieb. Štruktúra projektu zodpovedá zvolenej filozofii, spočíva v dvoch hlavných aktivitách (Hlavná aktivita 1: Nákup materiálno – technického vybavenia, Hlavná aktivita 2: Výstavba cvičnej plochy) realizovaných v rámci dvoch typoch oprávnených aktivít a. obstaranie a modernizácia materiálno-technického vybavenia odborných pracovísk, c. prístavba, nadstavba, stavebné úpravy a rekonštrukcia vonkajších a vnútorných priestorov a areálov). Miestom realizácie projektových aktivít sú priestory odborných učební SOŠAW na ul. Mierová 296, a cvičná plocha na ul. Duchnovičová 506 v meste Medzilaborce.Výsledky projektu sú kvantifikované prostredníctvom merateľných ukazovateľov P0068 - Kapacita podporenej školskej infraštruktúry stredných odborných škôl (cieľová hodnota 144) a P0310 - Počet podporených SOŠ, ŠH, SPV, SOP (nie COVP) (cieľová hodnota 1). (Slovak)
0 references
A processed project is a type of project aimed at investing in education. In this particular case, this is the level of vocational training. Its design, content, chosen structure and content of activities reflects one of the most serious problems of today’s Interlaborations, and thus the level of key competences of graduates from Andy Warhol’s Secondary Vocational School, which is one of the causes of problems related to labour market participation and, with regard to local municipalities, also the reason for the region’s lower competitiveness in the pursuit of new investments. There are several reasons for this. Many of these stem from the economic status of a region characterised by long-term stagnation. One important aspect of the sustainable development of marginalised and less economically developed regions is the available and skilled workforce. The unemployment rate of graduates from the Andy Warhol Secondary School (SOŠAW) is affected by a lack of employment opportunities in the region, but also by employers’ dissatisfaction with the quality of vocational training and professional experience, largely due to the lack of material and technical equipment of the school. The aim of the project is therefore to create material and technical conditions for the overall improvement of the training of SOŠAW pupils in Medzilaborce and to increase the number of school pupils in practical teaching. In this context, it is also possible to establish a direct link with other objectives of the project, such as improving the conditions for applying vocational graduates and the needs of the labour market, creating the conditions for the provision of lifelong learning. The benefits of the project are directed primarily to the applicant’s pupils. The project thus designed will clearly help to improve quality of life overall and ensure sustainable delivery of public services. The structure of the project corresponds to the chosen philosophy, consists of two main activities (Main Activity 1: Purchase of material and technical equipment, Main activity 2: Construction of exercise area) carried out within two types of eligible activities a. acquisition and modernisation of material and technical equipment of professional workplaces, c. extension, superstructure, building modifications and reconstruction of outdoor and indoor spaces and areas). The place of implementation of project activities is the premises of professional classrooms SOŠAW na ul. Peace 296, and training area on ul. Duchnovičová 506 in Medzilaborce.The results of the project are quantified through measurable indicators P0068 – Capacity of the supported school infrastructure of secondary vocational schools (target value 144) and P0310 – Number of supported SOs, SOEs, SPVs, SOPs (not COVP) (target value 1). (English)
28 September 2021
0.1343585307703481
0 references
Un projet traité est un type de projet visant à investir dans l’éducation. Dans ce cas particulier, il s’agit du niveau de formation professionnelle. Sa conception, son contenu, la structure choisie et le contenu des activités reflètent l’un des problèmes les plus graves des Interlaborations d’aujourd’hui, et donc le niveau de compétences clés des diplômés de l’école professionnelle secondaire d’Andy Warhol, qui est l’une des causes des problèmes liés à la participation au marché du travail et, en ce qui concerne les municipalités locales, la raison de la faiblesse de la compétitivité de la région dans la poursuite de nouveaux investissements. Il y a plusieurs raisons à cela. Bon nombre d’entre elles découlent du statut économique d’une région caractérisée par une stagnation à long terme. Un aspect important du développement durable des régions marginalisées et moins développées sur le plan économique est la main-d’œuvre disponible et qualifiée. Le taux de chômage des diplômés de l’école secondaire d’Andy Warhol (SOŠAW) est affecté par le manque de possibilités d’emploi dans la région, mais aussi par le mécontentement des employeurs à l’égard de la qualité de la formation professionnelle et de l’expérience professionnelle, en grande partie en raison du manque de matériel et d’équipement technique de l’école. L’objectif du projet est donc de créer des conditions matérielles et techniques pour l’amélioration globale de la formation des élèves SOŠAW à Medzilaborce et d’augmenter le nombre d’élèves dans l’enseignement pratique. Dans ce contexte, il est également possible d’établir un lien direct avec d’autres objectifs du projet, tels que l’amélioration des conditions d’admission des diplômés professionnels et des besoins du marché du travail, la création des conditions d’accès à l’apprentissage tout au long de la vie. Les avantages du projet s’adressent principalement aux élèves du candidat. Le projet ainsi conçu contribuera clairement à améliorer la qualité de vie dans son ensemble et à assurer une prestation durable des services publics. La structure du projet correspond à la philosophie choisie, se compose de deux activités principales (activité principale 1: Achat de matériel et d’équipements techniques, activité principale 2: Construction d’une aire d’exercice) effectuée dans le cadre de deux types d’activités éligibles a. acquisition et modernisation de matériel et d’équipements techniques de lieux de travail professionnels, c. extension, superstructure, modifications de bâtiments et reconstruction d’espaces et d’espaces extérieurs et intérieurs). Le lieu de mise en œuvre des activités du projet est les locaux des salles de classe professionnelles SOŠAW na ul. Peace 296, et zone d’entraînement sur ul. Duchnovičová 506 à Medzilaborce.Les résultats du projet sont quantifiés au moyen des indicateurs mesurables P0068 — Capacité de l’infrastructure scolaire soutenue des écoles secondaires professionnelles (valeur cible 144) et P0310 — Nombre d’OS, d’entreprises publiques, de SPV, de SOP (et non de COVP) soutenus (valeur cible 1). (French)
27 November 2021
0 references
Ein bearbeitetes Projekt ist eine Art von Projekt, das darauf abzielt, in Bildung zu investieren. In diesem besonderen Fall ist dies das Niveau der Berufsausbildung. Die Gestaltung, der Inhalt, die gewählte Struktur und der Inhalt der Aktivitäten spiegeln eines der gravierendsten Probleme der heutigen Interlaborationen wider, und damit das Niveau der Schlüsselkompetenzen der Absolventen der Secondary Vocational School von Andy Warhol, die eine der Ursachen für Probleme im Zusammenhang mit der Arbeitsmarktbeteiligung und – in Bezug auf die lokalen Kommunen – auch für die geringere Wettbewerbsfähigkeit der Region bei der Verfolgung neuer Investitionen ist. Dafür gibt es mehrere Gründe. Viele davon ergeben sich aus dem wirtschaftlichen Status einer Region, die durch eine langfristige Stagnation gekennzeichnet ist. Ein wichtiger Aspekt der nachhaltigen Entwicklung marginalisierter und weniger wirtschaftlich entwickelter Regionen sind die verfügbaren und qualifizierten Arbeitskräfte. Die Arbeitslosenquote der Absolventen der Andy Warhol Secondary School (SOŠAW) ist von einem Mangel an Beschäftigungsmöglichkeiten in der Region betroffen, aber auch von der Unzufriedenheit der Arbeitgeber mit der Qualität der beruflichen Bildung und Berufserfahrung, vor allem aufgrund des Mangels an materieller und technischer Ausstattung der Schule. Ziel des Projekts ist es daher, materielle und technische Bedingungen für die allgemeine Verbesserung der Ausbildung von SOŠAW-Schülern in Medzilaborce zu schaffen und die Zahl der Schüler im praktischen Unterricht zu erhöhen. In diesem Zusammenhang ist es auch möglich, einen direkten Bezug zu anderen Zielen des Projekts herzustellen, wie etwa die Verbesserung der Bedingungen für die Bewerbung von Berufsabsolventen und die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes, die Schaffung der Voraussetzungen für die Bereitstellung des lebenslangen Lernens. Die Vorteile des Projekts richten sich in erster Linie an die Schüler des Antragstellers. Das so konzipierte Projekt wird eindeutig dazu beitragen, die Lebensqualität insgesamt zu verbessern und eine nachhaltige Erbringung öffentlicher Dienstleistungen zu gewährleisten. Die Struktur des Projekts entspricht der gewählten Philosophie, besteht aus zwei Hauptaktivitäten (Hauptaktivität 1: Kauf von Material und technischer Ausrüstung, Haupttätigkeit 2: Bau von Übungsbereich) innerhalb von zwei Arten von förderfähigen Tätigkeiten durchgeführt a. Erwerb und Modernisierung von Material und technische Ausrüstung von professionellen Arbeitsplätzen, c. Erweiterung, Aufbau, Umbau des Gebäudes und Rekonstruktion von Außen- und Innenräumen und Flächen). Ort der Durchführung der Projektaktivitäten sind die Räumlichkeiten der professionellen Klassenzimmer SOŠAW na ul. Frieden 296, und Ausbildungsbereich auf ul. Duchnovičová 506 in Medzilaborce.Die Ergebnisse des Projekts werden durch messbare Indikatoren P0068 – Kapazität der geförderten Schulinfrastruktur von Sekundarschulen (Zielwert 144) und P0310 – Anzahl der unterstützten SO, SOEs, SPVs, SOPs (nicht COVP) (Zielwert 1) quantifiziert. (German)
29 November 2021
0 references
Een verwerkt project is een soort project dat gericht is op investeringen in onderwijs. In dit specifieke geval is dit het niveau van de beroepsopleiding. Het ontwerp, de inhoud, de gekozen structuur en de inhoud van de activiteiten weerspiegelen een van de ernstigste problemen van de huidige interlaboraties, en dus het niveau van sleutelcompetenties van afgestudeerden van Andy Warhol’s Secondary Vocational School, een van de oorzaken van problemen in verband met arbeidsmarktparticipatie en, wat de lokale gemeenten betreft, ook de reden waarom de regio minder concurrerend is bij het nastreven van nieuwe investeringen. Daar zijn verschillende redenen voor. Veel van deze factoren zijn het gevolg van de economische status van een regio die wordt gekenmerkt door langdurige stagnatie. Een belangrijk aspect van de duurzame ontwikkeling van gemarginaliseerde en minder economisch ontwikkelde regio’s is de beschikbare en geschoolde beroepsbevolking. Het werkloosheidspercentage van afgestudeerden aan de Andy Warhol Secondary School (SOŠAW) wordt beïnvloed door een gebrek aan werkgelegenheid in de regio, maar ook door de ontevredenheid van de werkgevers over de kwaliteit van de beroepsopleiding en beroepservaring, grotendeels als gevolg van het gebrek aan materiële en technische uitrusting van de school. Het doel van het project is derhalve materiële en technische voorwaarden te scheppen voor de algehele verbetering van de opleiding van SOŠAW-leerlingen in Medzilaborce en het aantal leerlingen in de praktijk te verhogen. In dit verband is het ook mogelijk om een rechtstreeks verband te leggen met andere doelstellingen van het project, zoals het verbeteren van de voorwaarden voor de toepassing van afgestudeerden in het beroepsonderwijs en de behoeften van de arbeidsmarkt, en het scheppen van de voorwaarden voor levenslang leren. De voordelen van het project zijn in de eerste plaats gericht op de leerlingen van de aanvrager. Het aldus ontworpen project zal duidelijk bijdragen tot de verbetering van de kwaliteit van het bestaan in het algemeen en tot een duurzame verlening van openbare diensten. De structuur van het project komt overeen met de gekozen filosofie en bestaat uit twee hoofdactiviteiten (hoofdactiviteit 1: Aankoop van materiaal en technische uitrusting, hoofdactiviteit 2: Bouw van oefenruimte) uitgevoerd in het kader van twee soorten subsidiabele activiteiten a. verwerving en modernisering van materiaal en technische uitrusting van professionele werkplekken, c. uitbreiding, bovenbouw, bouwverbouwing en wederopbouw van buiten- en binnenruimten en -gebieden). De plaats van uitvoering van projectactiviteiten is de lokalen van professionele klaslokalen SOŠAW na ul. Vrede 296, en training gebied op ul. Duchnovičová 506 in Medzilaborce.De resultaten van het project worden gekwantificeerd aan de hand van meetbare indicatoren P0068 — Capaciteit van de ondersteunde schoolinfrastructuur van middelbare scholen (streefwaarde 144) en P0310 — Aantal ondersteunde SO’s, staatsbedrijven, SPV’s, SOP’s (niet COVP) (streefwaarde 1). (Dutch)
4 December 2021
0 references
Un progetto elaborato è un tipo di progetto volto a investire nell'istruzione. In questo caso particolare, questo è il livello di formazione professionale. La progettazione, il contenuto, la struttura prescelta e il contenuto delle attività riflettono uno dei problemi più gravi delle attuali Interlaborazioni, e quindi il livello di competenze chiave dei laureati della Scuola Professionale Secondaria di Andy Warhol, che è una delle cause dei problemi legati alla partecipazione al mercato del lavoro e, per quanto riguarda i comuni locali, anche il motivo della minore competitività della regione nel perseguimento di nuovi investimenti. Ci sono diverse ragioni per questo. Molti di questi derivano dallo status economico di una regione caratterizzata da una stagnazione a lungo termine. Un aspetto importante dello sviluppo sostenibile delle regioni emarginate e meno sviluppate dal punto di vista economico è la forza lavoro disponibile e qualificata. Il tasso di disoccupazione dei laureati della scuola secondaria Andy Warhol (SOŠAW) è influenzato dalla mancanza di opportunità di lavoro nella regione, ma anche dall'insoddisfazione dei datori di lavoro per la qualità della formazione professionale e dell'esperienza professionale, in gran parte a causa della mancanza di materiale e attrezzature tecniche della scuola. L'obiettivo del progetto è quindi quello di creare condizioni materiali e tecniche per il miglioramento generale della formazione degli alunni SOŠAW a Medzilaborce e di aumentare il numero di alunni delle scuole nell'insegnamento pratico. In questo contesto, è anche possibile stabilire un collegamento diretto con altri obiettivi del progetto, quali il miglioramento delle condizioni di applicazione dei laureati professionali e le esigenze del mercato del lavoro, la creazione delle condizioni per l'offerta di apprendimento permanente. I benefici del progetto sono destinati in primo luogo agli alunni del richiedente. Il progetto così concepito contribuirà chiaramente a migliorare la qualità della vita nel suo complesso e a garantire la fornitura sostenibile dei servizi pubblici. La struttura del progetto corrisponde alla filosofia prescelta, consiste in due attività principali (Attività principale 1: Acquisto di materiale e attrezzature tecniche, attività principale 2: Costruzione di un'area di esercizio) effettuata nell'ambito di due tipi di attività ammissibili: acquisizione e ammodernamento di materiali e attrezzature tecniche di luoghi di lavoro professionali, c. ampliamento, sovrastruttura, modifiche edilizie e ricostruzione di spazi e spazi esterni e interni). Il luogo di attuazione delle attività del progetto è la sede delle aule professionali SOŠAW na ul. Pace 296, e area di formazione su ul. Duchnovičová 506 a Medzilaborce.I risultati del progetto sono quantificati mediante indicatori misurabili P0068 — Capacità dell'infrastruttura scolastica sostenuta delle scuole secondarie professionali (valore obiettivo 144) e P0310 — Numero di SO, imprese statali, società veicolo, SOP (non COVP) sostenute (valore obiettivo 1). (Italian)
12 January 2022
0 references
Un proyecto procesado es un tipo de proyecto destinado a invertir en educación. En este caso concreto, este es el nivel de formación profesional. Su diseño, contenido, estructura elegida y contenido de actividades refleja uno de los problemas más graves de las actuales Interlaboraciones y, por tanto, el nivel de competencias clave de los graduados de la Escuela Profesional Secundaria Andy Warhol, que es una de las causas de los problemas relacionados con la participación en el mercado laboral y, en lo que respecta a los municipios locales, también la razón de la menor competitividad de la región en la búsqueda de nuevas inversiones. Hay varias razones para ello. Muchas de ellas se deben a la situación económica de una región caracterizada por un estancamiento a largo plazo. Un aspecto importante del desarrollo sostenible de las regiones marginadas y menos desarrolladas económicamente es la mano de obra disponible y cualificada. La tasa de desempleo de los graduados de la Escuela Secundaria Andy Warhol (SOŠAW) se ve afectada por la falta de oportunidades de empleo en la región, pero también por la insatisfacción de los empleadores con la calidad de la formación profesional y la experiencia profesional, en gran medida debido a la falta de material y equipo técnico de la escuela. El objetivo del proyecto es, por lo tanto, crear condiciones materiales y técnicas para la mejora general de la formación de los alumnos de SOŠAW en Medzilaborce y aumentar el número de alumnos en la enseñanza práctica. En este contexto, también es posible establecer un vínculo directo con otros objetivos del proyecto, como mejorar las condiciones de aplicación de los titulados profesionales y las necesidades del mercado laboral, creando las condiciones para la oferta de aprendizaje permanente. Los beneficios del proyecto se dirigen principalmente a los alumnos del solicitante. El proyecto así diseñado contribuirá claramente a mejorar la calidad de vida en general y a garantizar la prestación sostenible de servicios públicos. La estructura del proyecto corresponde a la filosofía elegida, consta de dos actividades principales (Actividad Principal 1: Compra de material y equipo técnico, actividad principal 2: Construcción de zona de ejercicio) realizada dentro de dos tipos de actividades elegibles a. adquisición y modernización de material y equipamiento técnico de lugares de trabajo profesionales, c. extensión, superestructura, modificaciones de edificios y reconstrucción de espacios y áreas exteriores e interiores). El lugar de ejecución de las actividades del proyecto es el local de las aulas profesionales SOŠAW na ul. Paz 296, y área de entrenamiento en ul. Duchnovičová 506 en Medzilaborce.Los resultados del proyecto se cuantifican a través de indicadores mensurables P0068 — Capacidad de la infraestructura escolar subvencionada de las escuelas secundarias de formación profesional (valor objetivo 144) y P0310 — Número de SOs, ESO, SPV, SOPs (no COVP) (valor objetivo 1). (Spanish)
13 January 2022
0 references
Töödeldud projekt on teatavat liiki projekt, mille eesmärk on investeerida haridusse. Käesoleval juhul on tegemist kutseõppe tasemega. Selle ülesehitus, sisu, valitud struktuur ja tegevuste sisu peegeldab tänapäevaste koostöövormide üht kõige tõsisemat probleemi ja seega Andy Warholi kutsekeskkooli lõpetanute võtmepädevuste taset, mis on üks tööturul osalemisega seotud probleemide põhjusi ning kohalike omavalitsuste puhul ka põhjus, miks piirkond on uute investeeringute tegemisel konkurentsivõimelisem. Sellel on mitu põhjust. Paljud neist tulenevad piirkonna majanduslikust seisundist, mida iseloomustab pikaajaline stagnatsioon. Marginaliseerunud ja majanduslikult vähem arenenud piirkondade säästva arengu üks oluline aspekt on olemasolev ja kvalifitseeritud tööjõud. Andy Warholi keskkooli (SOŠAW) lõpetanute töötuse määra mõjutab töövõimaluste puudumine piirkonnas, aga ka tööandjate rahulolematus kutseõppe kvaliteedi ja töökogemusega, mis on suuresti tingitud kooli materiaalse ja tehnilise varustuse puudumisest. Projekti eesmärk on seega luua materiaalsed ja tehnilised tingimused SOŠAW õpilaste koolituse üldiseks parandamiseks Medzilaborce’is ning suurendada kooliõpilaste arvu praktilises õpetamises. Sellega seoses on võimalik luua ka otsene seos projekti muude eesmärkidega, nagu kutsekooli lõpetanute töölerakendamise tingimuste ja tööturu vajaduste parandamine ning elukestva õppe tingimuste loomine. Projektist saadav kasu on suunatud eelkõige taotleja õpilastele. Selliselt kavandatud projekt aitab selgelt parandada üldist elukvaliteeti ja tagada avalike teenuste jätkusuutliku osutamise. Projekti struktuur vastab valitud filosoofiale, koosneb kahest põhitegevusest (peamine tegevus 1: Materjalide ja tehniliste seadmete ostmine, Peamine tegevus 2: Harjutusala ehitamine), mis viiakse läbi kahte liiki abikõlbliku tegevuse raames a. professionaalsete töökohtade materjalide ja tehniliste seadmete soetamine ja moderniseerimine, c. laiendamine, pealisehitis, hoonete ümberehitus ning välis- ja siseruumide ja -alade rekonstrueerimine). Projekti tegevuste elluviimise kohaks on kutseklasside SOŠAW na ul ruumid. Rahu 296 ja koolituspiirkond ul. Duchnovičová 506 asukohas Medzilaborce.Projekti tulemused on kvantifitseeritud mõõdetavate näitajatega P0068 – Keskkutsekoolide toetatud koolitaristu suutlikkus (sihtväärtus 144) ja P0310 – toetatavate vastuväidete, riigile kuuluvate ettevõtete, eriotstarbeliste ettevõtete, standardse töökorra (mitte COVP) arv (sihtväärtus 1). (Estonian)
4 August 2022
0 references
Apdorotas projektas yra tam tikros rūšies projektas, kuriuo siekiama investuoti į švietimą. Šiuo konkrečiu atveju tai yra profesinio mokymo lygis. Jo struktūra, turinys, pasirinkta struktūra ir veiklos turinys atspindi vieną iš rimčiausių šiandienos tarplaboratorijų problemų, taigi ir Andy Warhol vidurinės profesinės mokyklos absolventų bendrųjų gebėjimų lygį, kuris yra viena iš problemų, susijusių su dalyvavimu darbo rinkoje, o kalbant apie vietos savivaldybes, taip pat mažesnio regiono konkurencingumo siekiant naujų investicijų priežasčių. Tam yra keletas priežasčių. Daugelis jų kyla iš regiono, kuriam būdingas ilgalaikis sąstingis, ekonominio statuso. Vienas iš svarbių socialiai atskirtų ir mažiau ekonomiškai išsivysčiusių regionų tvaraus vystymosi aspektų yra turima ir kvalifikuota darbo jėga. Andy Warhol vidurinės mokyklos (SOŠAW) absolventų nedarbo lygį paveikė ne tik nepakankamos užimtumo galimybės regione, bet ir darbdavių nepasitenkinimas profesinio mokymo ir profesinės patirties kokybe, daugiausia dėl to, kad mokykloje trūksta materialinės ir techninės įrangos. Todėl projekto tikslas – sukurti materialines ir technines sąlygas bendram SOŠAW mokinių mokymo Medzilaborce tobulinimui ir padidinti mokinių skaičių praktiniame mokyme. Šiomis aplinkybėmis taip pat galima nustatyti tiesioginį ryšį su kitais projekto tikslais, pavyzdžiui, gerinti profesinio mokymo absolventų įdarbinimo sąlygas ir darbo rinkos poreikius, sudarant sąlygas mokytis visą gyvenimą. Projekto nauda visų pirma skiriama pareiškėjo moksleiviams. Taip suplanuotas projektas neabejotinai padės pagerinti gyvenimo kokybę apskritai ir užtikrinti tvarų viešųjų paslaugų teikimą. Projekto struktūra atitinka pasirinktą filosofiją, susideda iš dviejų pagrindinių veiklų (1 pagrindinė veikla: Medžiagų ir techninės įrangos pirkimas, 2 pagrindinė veikla: Pratybų aikštelės statyba) vykdoma dviejų tipų reikalavimus atitinkančia veikla: profesionalių darbo vietų materialinės ir techninės įrangos įsigijimas ir modernizavimas, c. išplėtimas, antstatas, pastato modifikavimas ir lauko ir vidaus erdvių bei teritorijų rekonstrukcija. Projekto veiklos vykdymo vieta yra profesionalių klasių patalpos SOŠAW na ul. Taikos 296, ir mokymo srityje ul. Duchnovičovį 506 Medzilaborce.Projekto rezultatai kiekybiškai įvertinami naudojant išmatuojamus rodiklius P0068 – Palaikomos vidurinių profesinių mokyklų infrastruktūros pajėgumas (tikslas – 144) ir P0310 – remiamų VV, VVĮ, SPĮ, SVP (ne COVP) skaičius (1 siektina vertė). (Lithuanian)
4 August 2022
0 references
Obrađeni projekt je vrsta projekta usmjerenog na ulaganje u obrazovanje. U ovom konkretnom slučaju riječ je o razini strukovnog osposobljavanja. Njegov dizajn, sadržaj, odabrana struktura i sadržaj aktivnosti odražavaju jedan od najozbiljnijih problema današnjih Interlaboracija, a time i razinu ključnih kompetencija diplomanata srednje strukovne škole Andyja Warhola, što je jedan od uzroka problema vezanih uz sudjelovanje na tržištu rada i, u odnosu na lokalne općine, i razlog za manju konkurentnost regije u provođenju novih ulaganja. Postoji nekoliko razloga za to. Mnogi od njih proizlaze iz gospodarskog statusa regije koju karakterizira dugoročna stagnacija. Jedan od važnih aspekata održivog razvoja marginaliziranih i gospodarski slabije razvijenih regija dostupna je i kvalificirana radna snaga. Na stopu nezaposlenosti diplomanata srednje škole Andy Warhol (SOŠAW) utječe nedostatak mogućnosti zapošljavanja u regiji, ali i nezadovoljstvo poslodavaca kvalitetom strukovnog osposobljavanja i stručnog iskustva, uglavnom zbog nedostatka materijalne i tehničke opreme škole. Cilj projekta je stoga stvaranje materijalnih i tehničkih uvjeta za cjelokupno poboljšanje edukacije učenika SOŠAW-a u Medzilaborcu i povećanje broja učenika u praktičnoj nastavi. U tom je kontekstu također moguće uspostaviti izravnu vezu s drugim ciljevima projekta, kao što su poboljšanje uvjeta za prijavu osoba sa završenim strukovnim obrazovanjem i potreba tržišta rada, stvaranje uvjeta za pružanje cjeloživotnog učenja. Prednosti projekta prvenstveno su usmjerene na učenike podnositelja zahtjeva. Tako osmišljen projekt jasno će pomoći u poboljšanju kvalitete života općenito i osigurati održivo pružanje javnih usluga. Struktura projekta odgovara odabranoj filozofiji, sastoji se od dvije glavne djelatnosti (glavna aktivnost 1: Kupnja materijala i tehničke opreme, Glavna djelatnost 2: Izgradnja prostora za vježbanje) koja se provodi u okviru dvije vrste prihvatljivih aktivnosti a. nabava i modernizacija materijalne i tehničke opreme profesionalnih radnih mjesta, c. proširenje, nadgradnja, preinake zgrada i rekonstrukcija vanjskih i unutarnjih prostora i prostora). Mjesto provedbe projektnih aktivnosti je prostor stručnih učionica SOŠAW na ul. Mir 296, i trening područje na ul. Duchnovičová 506 u Medzilaborce.Rezultati projekta su kvantificirani mjerljivim pokazateljima P0068 – Kapacitet podržane školske infrastrukture srednjih strukovnih škola (ciljna vrijednost 144) i P0310 – Broj podržanih obavijesti o utvrđenim činjenicama, poduzeća u državnom vlasništvu, subjekti posebne namjene, SOP-ovi (ne COVP) (ciljna vrijednost 1). (Croatian)
4 August 2022
0 references
Ένα επεξεργασμένο σχέδιο είναι ένα είδος σχεδίου που αποσκοπεί στην επένδυση στην εκπαίδευση. Στη συγκεκριμένη περίπτωση, αυτό είναι το επίπεδο της επαγγελματικής κατάρτισης. Ο σχεδιασμός, το περιεχόμενο, η επιλεγμένη δομή και το περιεχόμενο των δραστηριοτήτων της αντικατοπτρίζουν ένα από τα σοβαρότερα προβλήματα των σημερινών Διεργασιών και, ως εκ τούτου, το επίπεδο των βασικών ικανοτήτων των αποφοίτων της δευτεροβάθμιας επαγγελματικής σχολής Andy Warhol, η οποία αποτελεί μία από τις αιτίες των προβλημάτων που σχετίζονται με τη συμμετοχή στην αγορά εργασίας και, όσον αφορά τους τοπικούς δήμους, και τον λόγο της χαμηλότερης ανταγωνιστικότητας της περιοχής στην επιδίωξη νέων επενδύσεων. Υπάρχουν διάφοροι λόγοι γι’ αυτό. Πολλές από αυτές οφείλονται στην οικονομική κατάσταση μιας περιοχής που χαρακτηρίζεται από μακροπρόθεσμη στασιμότητα. Μια σημαντική πτυχή της βιώσιμης ανάπτυξης περιθωριοποιημένων και λιγότερο οικονομικά αναπτυγμένων περιφερειών είναι το διαθέσιμο και εξειδικευμένο εργατικό δυναμικό. Το ποσοστό ανεργίας των αποφοίτων του Δημοτικού Σχολείου Andy Warhol (SOŠAW) επηρεάζεται από την έλλειψη ευκαιριών απασχόλησης στην περιοχή, αλλά και από τη δυσαρέσκεια των εργοδοτών για την ποιότητα της επαγγελματικής κατάρτισης και της επαγγελματικής εμπειρίας, κυρίως λόγω της έλλειψης υλικού και τεχνικού εξοπλισμού του σχολείου. Ως εκ τούτου, στόχος του σχεδίου είναι η δημιουργία υλικών και τεχνικών προϋποθέσεων για τη συνολική βελτίωση της κατάρτισης των μαθητών του SOŠAW στο Medzilaborce και η αύξηση του αριθμού των μαθητών στην πρακτική διδασκαλία. Στο πλαίσιο αυτό, είναι επίσης δυνατόν να δημιουργηθεί άμεση σύνδεση με άλλους στόχους του σχεδίου, όπως η βελτίωση των συνθηκών για την εφαρμογή των επαγγελματικών αποφοίτων και των αναγκών της αγοράς εργασίας, η δημιουργία των συνθηκών για την παροχή δια βίου μάθησης. Τα οφέλη του σχεδίου απευθύνονται κυρίως στους μαθητές του υποψηφίου. Το έργο που σχεδιάστηκε κατ’ αυτόν τον τρόπο θα συμβάλει σαφώς στη βελτίωση της ποιότητας ζωής συνολικά και στη διασφάλιση της βιώσιμης παροχής δημόσιων υπηρεσιών. Η δομή του έργου αντιστοιχεί στην επιλεγμένη φιλοσοφία, αποτελείται από δύο κύριες δραστηριότητες (Κύρια Δραστηριότητα 1: Αγορά υλικού και τεχνικού εξοπλισμού, κύρια δραστηριότητα 2: Κατασκευή χώρου άσκησης) που πραγματοποιείται στο πλαίσιο δύο ειδών επιλέξιμων δραστηριοτήτων, α. αγορά και εκσυγχρονισμός υλικού και τεχνικού εξοπλισμού επαγγελματικών χώρων εργασίας, γ. επέκταση, υπερκατασκευή, τροποποιήσεις κτιρίων και ανακατασκευή υπαίθριων και εσωτερικών χώρων και χώρων). Ο τόπος υλοποίησης των δραστηριοτήτων του έργου είναι οι χώροι των επαγγελματικών αιθουσών διδασκαλίας SOŠAW na ul. Ειρήνη 296, και χώρος κατάρτισης σχετικά με την ul. Duchnovičová 506 στο Medzilaborce.Τα αποτελέσματα του έργου ποσοτικοποιούνται μέσω μετρήσιμων δεικτών P0068 — Ικανότητα της υποστηριζόμενης σχολικής υποδομής των σχολείων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (τιμή-στόχος 144) και P0310 — Αριθμός υποστηριζόμενων SO, ΚΕ, ΦΕΣ, ΤΕΔ (όχι COVP) (τιμή-στόχος 1). (Greek)
4 August 2022
0 references
Käsitelty hanke on eräänlainen hanke, jonka tarkoituksena on investoida koulutukseen. Tässä tapauksessa tämä on ammatillisen koulutuksen taso. Sen suunnittelu, sisältö, valittu rakenne ja sisältö heijastavat yhtä nykypäivän Interlaborationsin vakavimmista ongelmista ja siten Andy Warholin toisen asteen ammatillisesta oppilaitoksesta valmistuneiden avaintaitojen tasoa, joka on yksi työmarkkinoille osallistumiseen liittyvien ongelmien aiheuttajista ja paikallisyhteisöjen osalta myös syy alueen heikompaan kilpailukykyyn uusien investointien tekemisessä. Tähän on useita syitä. Monet näistä johtuvat alueen taloudellisesta asemasta, jolle on ominaista pitkäaikainen pysähtyminen. Yksi tärkeä näkökohta syrjäytyneiden ja vähemmän kehittyneiden alueiden kestävässä kehityksessä on käytettävissä oleva ja ammattitaitoinen työvoima. Andy Warholin lukiosta (SOŠAW) valmistuneiden työttömyysasteeseen vaikuttaa työllistymismahdollisuuksien puute alueella, mutta myös työnantajien tyytymättömyys ammatillisen koulutuksen ja työkokemuksen laatuun, mikä johtuu suurelta osin koulun aineellisten ja teknisten välineiden puutteesta. Hankkeen tavoitteena on näin ollen luoda aineelliset ja tekniset edellytykset SOŠAW-oppilaiden koulutuksen yleiselle parantamiselle Medzilaborcessa ja lisätä koululaisten määrää käytännön opetuksessa. Tässä yhteydessä on myös mahdollista luoda suora yhteys hankkeen muihin tavoitteisiin, kuten ammatillisen tutkinnon suorittaneiden hakuedellytysten ja työmarkkinoiden tarpeiden parantamiseen sekä elinikäisen oppimisen edellytysten luomiseen. Hankkeen hyödyt on suunnattu ensisijaisesti hakijan oppilaille. Näin suunniteltu hanke auttaa selvästi parantamaan elämänlaatua yleisesti ja varmistamaan julkisten palvelujen kestävän tarjonnan. Hankkeen rakenne vastaa valittua filosofiaa, ja se koostuu kahdesta päätoiminnosta (päätoiminta 1: Materiaalien ja teknisten laitteiden hankinta, päätoimi 2: Liikunta-alueen rakentaminen) kahdentyyppisessä tukikelpoisessa toiminnassa: ammatillisten työpaikkojen materiaalien ja teknisten laitteiden hankinta ja nykyaikaistaminen, c. laajennus, ylärakenne, rakennusten muutostyöt sekä ulko- ja sisätilojen ja -alueiden kunnostaminen). Hankkeen toteuttamispaikka on ammattiluokkatilojen SOŠAW na ul tilat. Rauha 296 ja koulutusalue ul. Duchnovičová 506 Medzilaborcessa. Hankkeen tulokset on kvantifioitu mitattavissa olevilla indikaattoreilla P0068 – Toisen asteen ammatillisten oppilaitosten tuetun kouluinfrastruktuurin kapasiteetti (tavoitearvo 144) ja P0310 – Tuettujen SO:iden, valtion omistamien yritysten, erillisyhtiöiden ja yhtenäisten toimintasuunnitelmien määrä (tavoitearvo 1). (Finnish)
4 August 2022
0 references
Przetworzony projekt to rodzaj projektu, którego celem jest inwestowanie w edukację. W tym konkretnym przypadku jest to poziom kształcenia zawodowego. Jego konstrukcja, treść, wybrana struktura i treść działań odzwierciedlają jeden z najpoważniejszych problemów dzisiejszej współpracy, a tym samym poziom kluczowych kompetencji absolwentów II Szkoły Zawodowej im. Andy’ego Warhola, która jest jedną z przyczyn problemów związanych z uczestnictwem w rynku pracy, a także – w odniesieniu do gmin – przyczyną niższej konkurencyjności regionu w dążeniu do nowych inwestycji. Istnieje kilka powodów tego stanu rzeczy. Wiele z nich wynika ze statusu gospodarczego regionu charakteryzującego się długotrwałą stagnacją. Ważnym aspektem zrównoważonego rozwoju regionów zmarginalizowanych i słabiej rozwiniętych gospodarczo jest dostępna i wykwalifikowana siła robocza. Na stopę bezrobocia absolwentów Liceum Ogólnokształcącego im. Andy’ego Warhola (SOŠAW) wpływ ma brak możliwości zatrudnienia w regionie, ale także niezadowolenie pracodawców z jakości kształcenia zawodowego i doświadczenia zawodowego, głównie z powodu braku sprzętu materialnego i technicznego w szkole. Celem projektu jest zatem stworzenie materialnych i technicznych warunków dla ogólnej poprawy kształcenia uczniów SOŠAW w Medzilaborcach oraz zwiększenie liczby uczniów w nauczaniu praktycznym. W tym kontekście możliwe jest również ustanowienie bezpośredniego związku z innymi celami projektu, takimi jak poprawa warunków do zatrudniania absolwentów szkół zawodowych i potrzeb rynku pracy, stworzenie warunków do uczenia się przez całe życie. Korzyści płynące z projektu skierowane są przede wszystkim do uczniów wnioskodawcy. Tak opracowany projekt wyraźnie przyczyni się do poprawy ogólnej jakości życia i zapewnienia zrównoważonego świadczenia usług publicznych. Struktura projektu odpowiada wybranej filozofii, składa się z dwóch głównych działań (działanie główne 1: Zakup materiałów i sprzętu technicznego, Główna działalność 2: Budowa obszaru ćwiczeń) prowadzona w ramach dwóch rodzajów kwalifikujących się działań a. nabycie i modernizacja materiałów i wyposażenia technicznego profesjonalnych miejsc pracy, c. rozbudowa, nadbudówka, modyfikacje budynków i przebudowa przestrzeni i obszarów zewnętrznych i wewnętrznych). Miejscem realizacji działań projektowych są pomieszczenia profesjonalnych sal lekcyjnych SOŠAW na ul. Pokój 296, a teren treningowy na ul. Duchnovičová 506 w Medzilaborcach.Wyniki projektu są określone ilościowo za pomocą mierzalnych wskaźników P0068 – Możliwości wspieranej infrastruktury szkolnej szkół średnich (wartość docelowa 144) i P0310 – Liczba wspieranych SO, przedsiębiorstw państwowych, spółek celowych, SPO (nie COVP) (wartość docelowa 1). (Polish)
4 August 2022
0 references
A feldolgozott projekt olyan típusú projekt, amelynek célja az oktatásba való beruházás. Ebben a konkrét esetben ez a szakképzés szintje. Tervezése, tartalma, választott felépítése és tartalma a mai Interlaborációk egyik legsúlyosabb problémáját tükrözi, és így az Andy Warhol Szakközépiskolában végzettek kulcskompetenciáinak szintjét, amely a munkaerő-piaci részvételhez kapcsolódó problémák egyik oka, valamint a helyi önkormányzatok tekintetében annak oka, hogy a régió kevésbé versenyképes az új beruházások terén. Ennek több oka is van. Ezek közül sok egy olyan régió gazdasági helyzetéből ered, amelyet hosszú távú stagnálás jellemez. A marginalizált és gazdaságilag kevésbé fejlett régiók fenntartható fejlődésének egyik fontos szempontja a rendelkezésre álló és képzett munkaerő. Az Andy Warhol Gimnáziumban (SOŠAW) végzettek munkanélküliségi rátáját befolyásolja a régióban a munkalehetőségek hiánya, valamint a munkáltatók elégedetlensége a szakképzés és a szakmai tapasztalat minőségével, főként az iskola anyagi és technikai felszerelésének hiánya miatt. A projekt célja tehát, hogy anyagi és technikai feltételeket teremtsen a SOŠAW-tanulók képzésének általános javításához Medzilaborce-ban, és növelje a gyakorlati oktatásban részt vevő tanulók számát. Ebben az összefüggésben közvetlen kapcsolat hozható létre a projekt egyéb céljaival, például a szakképesítéssel rendelkezők alkalmazási feltételeinek javításával és a munkaerőpiac igényeivel, megteremtve az egész életen át tartó tanulás feltételeit. A projekt előnyei elsősorban a pályázó tanulóira irányulnak. Az így kialakított projekt egyértelműen hozzájárul az életminőség általános javításához és a közszolgáltatások fenntartható nyújtásához. A projekt felépítése megfelel a választott filozófiának, két fő tevékenységből áll (1. fő tevékenység: Anyagok és műszaki berendezések beszerzése, 2. fő tevékenység: Gyakorlóterület építése) kétféle támogatható tevékenység keretében történik: szakmai munkahelyek anyagának és műszaki felszerelésének beszerzése és korszerűsítése, c. bővítés, felépítmény, épületmódosítás, kültéri és beltéri terek és területek rekonstrukciója). A projekttevékenységek megvalósításának helye a SOŠAW na ul. Béke 296, és képzési terület ul. Duchnovičová 506 Medzilaborce-ban.A projekt eredményeit számszerűsítik a P0068 – A középiskola támogatott iskolai infrastruktúrájának kapacitása (144. célérték) és P0310 – A támogatott SO-k, állami tulajdonú vállalatok, különleges célú gazdasági egységek, SOP-k (nem COVP) mérhető mutatóin keresztül (1. célérték). (Hungarian)
4 August 2022
0 references
Zpracovaný projekt je druh projektu zaměřeného na investice do vzdělávání. V tomto konkrétním případě se jedná o úroveň odborného vzdělávání. Její návrh, obsah, zvolená struktura a obsah aktivit odráží jeden z nejzávažnějších problémů dnešních interlaborací a tím i úroveň klíčových kompetencí absolventů střední odborné školy Andyho Warhola, která je jednou z příčin problémů spojených s účastí na trhu práce a s ohledem na místní obce také důvodem nižší konkurenceschopnosti regionu při usilování o nové investice. Existuje pro to několik důvodů. Mnohé z nich vyplývají z ekonomického postavení regionu, který se vyznačuje dlouhodobou stagnací. Jedním z důležitých aspektů udržitelného rozvoje marginalizovaných a méně hospodářsky rozvinutých regionů je dostupná a kvalifikovaná pracovní síla. Míra nezaměstnanosti absolventů střední školy Andy Warhol (SOŠAW) je ovlivněna nedostatkem pracovních příležitostí v regionu, ale také nespokojeností zaměstnavatelů s kvalitou odborného vzdělávání a odborné praxe, zejména kvůli nedostatku materiálního a technického vybavení školy. Cílem projektu je proto vytvořit materiální a technické podmínky pro celkové zlepšení vzdělávání žáků SOŠAW v Medzilaborcích a zvýšit počet žáků v praktické výuce. V této souvislosti je rovněž možné vytvořit přímou souvislost s dalšími cíli projektu, jako je zlepšení podmínek pro uplatnění absolventů odborného vzdělávání a potřeb trhu práce, vytvoření podmínek pro poskytování celoživotního učení. Přínosy projektu jsou zaměřeny především na žáky žadatele. Takto navržený projekt jednoznačně pomůže celkově zlepšit kvalitu života a zajistit udržitelné poskytování veřejných služeb. Struktura projektu odpovídá zvolené filozofii, skládá se ze dvou hlavních činností (Hlavní činnost 1: Nákup materiálu a technického vybavení, hlavní činnost 2: Výstavba cvičební plochy) prováděná v rámci dvou typů způsobilých činností a. pořízení a modernizace materiálového a technického vybavení odborných pracovišť, c. přístavba, nástavba, stavební úpravy a rekonstrukce venkovních a vnitřních prostorů a prostor). Místem realizace projektových aktivit jsou prostory odborných učebnic SOŠAW na ul. Mír 296 a výcvikový prostor na ul. Duchnovičová 506 v Medzilaborcích.Výsledky projektu jsou kvantifikovány pomocí měřitelných ukazatelů P0068 – Kapacita podporované školní infrastruktury středních odborných škol (cílová hodnota 144) a P0310 – Počet podporovaných SP, státem vlastněných podniků, SPV, SOP (nikoli COVP) (cílová hodnota 1). (Czech)
4 August 2022
0 references
Apstrādāts projekts ir tāda veida projekts, kura mērķis ir ieguldīt izglītībā. Šajā konkrētajā gadījumā tas ir profesionālās izglītības līmenis. Tā struktūra, saturs, izvēlētā struktūra un darbību saturs atspoguļo vienu no nopietnākajām mūsdienu starplaboratoriju problēmām un līdz ar to Andija Vorhola vidusskolas absolventu pamatprasmju līmeni, kas ir viens no iemesliem problēmām, kas saistītas ar dalību darba tirgū, un attiecībā uz vietējām pašvaldībām arī iemesls reģiona zemākajai konkurētspējai jaunu ieguldījumu veikšanā. Tam ir vairāki iemesli. Daudzi no tiem izriet no ekonomiskā stāvokļa reģionā, kam raksturīga ilgtermiņa stagnācija. Svarīgs marginalizētu un ekonomiski mazāk attīstītu reģionu ilgtspējīgas attīstības aspekts ir pieejamais un kvalificētais darbaspēks. Andija Vorholas vidusskolas (SOŠAW) absolventu bezdarba līmeni ietekmē arī nodarbinātības iespēju trūkums reģionā, kā arī darba devēju neapmierinātība ar profesionālās izglītības un profesionālās pieredzes kvalitāti, galvenokārt skolas materiālā un tehniskā aprīkojuma trūkuma dēļ. Tāpēc projekta mērķis ir radīt materiālos un tehniskos apstākļus vispārējai SOŠAW skolēnu apmācības uzlabošanai Medzilaborcē un palielināt skolēnu skaitu praktiskajā mācīšanā. Šajā sakarā ir iespējams arī izveidot tiešu saikni ar citiem projekta mērķiem, piemēram, uzlabot profesionālās izglītības absolventu piemērošanas nosacījumus un darba tirgus vajadzības, radīt apstākļus mūžizglītības nodrošināšanai. Projekta priekšrocības galvenokārt ir vērstas uz pieteikuma iesniedzēja skolēniem. Šādi izstrādāts projekts noteikti palīdzēs uzlabot dzīves kvalitāti kopumā un nodrošinās ilgtspējīgu sabiedrisko pakalpojumu sniegšanu. Projekta struktūra atbilst izvēlētajai filozofijai, sastāv no divām galvenajām aktivitātēm (1. galvenā darbība): Materiālu un tehniskā aprīkojuma iegāde, Galvenā darbība: Vingrojumu laukuma izbūve), kas veikta divu veidu attiecināmo darbību ietvaros, a. profesionālo darba vietu materiālu un tehniskā aprīkojuma iegāde un modernizācija, c. paplašināšana, virsbūve, ēku pārveidošana un āra un iekštelpu telpu un teritoriju rekonstrukcija). Projekta aktivitāšu īstenošanas vieta ir profesionālo klašu telpas SOŠAW na ul. Miers 296, un mācību zona uz ul. Duchnovičová 506 Medzilaborce.Projekta rezultāti ir kvantitatīvi, izmantojot izmērāmus rādītājus P0068 — Atbalstītās vidusskolas infrastruktūras kapacitāte (mērķvērtība 144) un P0310 — Atbalstīto SP, VU, SPV, SOP (ne COVP) skaits (1. mērķvērtība). (Latvian)
4 August 2022
0 references
Is cineál tionscadail é tionscadal próiseáilte atá dírithe ar infheistíocht a dhéanamh san oideachas. Sa chás áirithe seo, is é seo an leibhéal gairmoiliúna. Léiríonn dearadh, ábhar, struchtúr roghnaithe agus ábhar na ngníomhaíochtaí ceann de na fadhbanna is tromchúisí a bhaineann le hIdirshaotharlanna an lae inniu, agus dá bhrí sin leibhéal príomhinniúlachtaí na gcéimithe ó Ghairmscoil Andy Warhol, atá ar cheann de na cúiseanna le fadhbanna a bhaineann le rannpháirtíocht i margadh an tsaothair agus, maidir le bardais áitiúla, an chúis le hiomaíochas níos ísle an réigiúin chun infheistíochtaí nua a shaothrú. Tá roinnt cúiseanna leis seo. Eascraíonn go leor díobh sin as stádas eacnamaíoch réigiúin arb é is príomhthréith ann marbhántacht fhadtéarmach. Gné thábhachtach amháin d’fhorbairt inbhuanaithe na réigiún imeallaithe agus na réigiún is lú forbairt eacnamaíoch is ea an lucht saothair atá ar fáil agus oilte. Tá tionchar ag easpa deiseanna fostaíochta sa réigiún ar ráta dífhostaíochta na gcéimithe ó Mheánscoil Andy Warhol (SOŠAW), ach freisin mar gheall ar mhíshástacht fostóirí le cáilíocht na gairmoiliúna agus na taithí gairmiúla, go príomha mar gheall ar easpa trealaimh ábhartha agus theicniúil na scoile. Is é is aidhm don tionscadal, dá bhrí sin, dálaí ábhartha agus teicniúla a chruthú chun feabhas foriomlán a chur ar oiliúint daltaí SOŠAW i Medzilaborce agus líon na ndaltaí scoile i dteagasc praiticiúil a mhéadú. Sa chomhthéacs sin, is féidir nasc díreach a bhunú le cuspóirí eile an tionscadail, amhail feabhas a chur ar na coinníollacha chun céimithe gairmiúla a chur i bhfeidhm agus riachtanais mhargadh an tsaothair, agus na dálaí a chruthú chun foghlaim ar feadh an tsaoil a sholáthar. Tá buntáistí an tionscadail dírithe go príomha ar dhaltaí an iarratasóra. Beidh an tionscadal deartha ar an gcaoi sin ina chuidiú go soiléir le feabhas a chur ar cháilíocht na beatha ar an iomlán agus le seachadadh inbhuanaithe seirbhísí poiblí a chinntiú. Comhfhreagraíonn struchtúr an tionscadail don fhealsúnacht roghnaithe, tá dhá phríomhghníomhaíocht ann (Príomhghníomhaíocht 1: Ceannach ábhair agus trealaimh theicniúil, Príomhghníomhaíocht 2: Limistéar aclaíochta a thógáil) a dhéantar laistigh de dhá chineál gníomhaíochtaí incháilithe a. ábhar agus trealamh teicniúil d’áiteanna oibre gairmiúla a fháil agus a nuachóiriú, c. síneadh, forstruchtúr, modhnuithe ar fhoirgnimh agus atógáil spásanna agus limistéir lasmuigh agus laistigh). Is é an áit ina gcuirtear gníomhaíochtaí tionscadail i bhfeidhm áitribh seomraí ranga gairmiúla SOŠAW na ul. Síochána 296, agus limistéar oiliúna ar ul. Duchnovičová 506 i Medzilaborce.Déantar torthaí an tionscadail a chainníochtú trí tháscairí intomhaiste P0068 — Acmhainneacht bhonneagar scoile na meánscoileanna dá dtugtar tacaíocht (spriocluach 144) agus P0310 — Líon na bhfiontar faoi úinéireacht stáit, SOEanna, SPVanna, SOPanna (seachas COVP) (spriocluach 1). (Irish)
4 August 2022
0 references
Obdelan projekt je vrsta projekta, ki je namenjen vlaganju v izobraževanje. V tem primeru je to raven poklicnega usposabljanja. Njegova zasnova, vsebina, izbrana struktura in vsebina dejavnosti odražajo enega najresnejših problemov današnjih sodelavcev in s tem raven ključnih kompetenc diplomantov srednje poklicne šole Andyja Warhola, ki je eden od vzrokov težav, povezanih z udeležbo na trgu dela, in v zvezi z lokalnimi občinami tudi razlog za manjšo konkurenčnost regije pri iskanju novih naložb. Za to obstaja več razlogov. Mnoge od teh izhajajo iz gospodarskega statusa regije, za katero je značilna dolgoročna stagnacija. Pomemben vidik trajnostnega razvoja marginaliziranih in gospodarsko manj razvitih regij je razpoložljiva in kvalificirana delovna sila. Na stopnjo brezposelnosti diplomantov Srednje šole Andy Warhol (SOŠAW) vpliva pomanjkanje zaposlitvenih možnosti v regiji, pa tudi nezadovoljstvo delodajalcev s kakovostjo poklicnega usposabljanja in poklicnih izkušenj, predvsem zaradi pomanjkanja materialne in tehnične opreme šole. Cilj projekta je torej ustvariti materialne in tehnične pogoje za splošno izboljšanje usposabljanja učencev SOŠAW v Medzilaborcah in povečati število učencev v praktičnem poučevanju. V tem okviru je mogoče vzpostaviti tudi neposredno povezavo z drugimi cilji projekta, kot so izboljšanje pogojev za prijavo diplomantov poklicnega izobraževanja in potreb trga dela, ustvarjanje pogojev za zagotavljanje vseživljenjskega učenja. Koristi projekta so namenjene predvsem učencem tožeče stranke. Tako zasnovan projekt bo nedvomno prispeval k izboljšanju kakovosti življenja na splošno in zagotovil trajnostno zagotavljanje javnih storitev. Struktura projekta ustreza izbrani filozofiji in je sestavljena iz dveh glavnih dejavnosti (glavna dejavnost 1: Nakup materiala in tehnične opreme, Glavna dejavnost 2: Izgradnja vadbenega prostora) se izvaja v okviru dveh vrst upravičenih aktivnosti, a. pridobitev in posodobitev materiala in tehnične opreme strokovnih delovnih mest, c. razširitev, nadgradnja, spremembe stavb ter rekonstrukcija zunanjih in notranjih prostorov in območij). Kraj izvajanja projektnih aktivnosti so prostori strokovnih učilnic SOŠAW na ul. Mir 296, in območje usposabljanja na ul. Duchnovičová 506 v Medzilaborce. Rezultati projekta so količinsko opredeljeni z merljivimi kazalniki P0068 – Zmogljivost podprte šolske infrastrukture srednjih poklicnih šol (ciljna vrednost 144) in P0310 – Število podprtih SO, družb v državni lasti, namenskih družb, standardnih operativnih postopkov (ne COVP) (ciljna vrednost 1). (Slovenian)
4 August 2022
0 references
Обработеният проект е вид проект, насочен към инвестиране в образованието. В този конкретен случай това е нивото на професионално обучение. Дизайнът, съдържанието, избраната структура и съдържанието на дейностите отразяват един от най-сериозните проблеми на днешните интерлаборации, а оттам и нивото на ключови компетентности на завършилите средно професионално училище Анди Уорхол, което е една от причините за проблемите, свързани с участието на пазара на труда, а по отношение на местните общини — и причината за по-ниската конкурентоспособност на региона в стремежа към нови инвестиции. Има няколко причини за това. Много от тях произтичат от икономическия статус на регион, характеризиращ се с дългосрочна стагнация. Един от важните аспекти на устойчивото развитие на маргинализираните и по-слабо развитите в икономическо отношение региони е наличната и квалифицирана работна сила. Равнището на безработица сред завършилите средно училище Анди Уорхол (SOŠAW) е засегнато от липсата на възможности за заетост в региона, но също така и от недоволството на работодателите от качеството на професионалното обучение и професионалния опит, до голяма степен поради липсата на материално и техническо оборудване на училището. Целта на проекта е да се създадат материални и технически условия за цялостното подобряване на обучението на учениците на SOŠAW в Medzilaborce и да се увеличи броят на учениците в практическото преподаване. В този контекст е възможно също така да се установи пряка връзка с други цели на проекта, като например подобряване на условията за кандидатстване на завършилите професионално образование и нуждите на пазара на труда, създаване на условия за предоставяне на обучение през целия живот. Ползите от проекта са насочени предимно към учениците на кандидата. Така разработеният проект несъмнено ще спомогне за подобряване на качеството на живот като цяло и за осигуряване на устойчиво предоставяне на обществени услуги. Структурата на проекта съответства на избраната философия, състояща се от две основни дейности (основна дейност 1: Закупуване на материал и техническо оборудване, Основна дейност 2: Изграждане на тренировъчна площ) в рамките на два вида допустими дейности: придобиване и модернизация на материално и техническо оборудване на професионални работни места, в. разширение, надстройка, модификации на сгради и реконструкция на открити и закрити пространства и площи). Мястото на изпълнение на проектните дейности е помещенията на професионални класни стаи SOŠAW na ul. Мир 296 и тренировъчна зона на ул. Duchnovičová 506 в Medzilaborce.Резултатите от проекта са количествено определени чрез измерими показатели P0068 — Капацитет на подкрепяната училищна инфраструктура на средните професионални училища (целева стойност 144) и P0310 — Брой на подпомогнатите СВ, ДП, ДСП, СОП (не COVP) (целева стойност 1). (Bulgarian)
4 August 2022
0 references
Proġett ipproċessat huwa tip ta’ proġett immirat lejn l-investiment fl-edukazzjoni. F’dan il-każ partikolari, dan huwa l-livell ta’ taħriġ vokazzjonali. It-tfassil, il-kontenut, l-istruttura magħżula u l-kontenut tal-attivitajiet tagħha jirriflettu waħda mill-problemi l-aktar serji tal-Interlaborazzjonijiet tal-lum, u b’hekk il-livell ta’ kompetenzi ewlenin tal-gradwati mill-Iskola Vokazzjonali Sekondarja ta’ Andy Warhol, li hija waħda mill-kawżi tal-problemi relatati mal-parteċipazzjoni fis-suq tax-xogħol u, fir-rigward tal-muniċipalitajiet lokali, ukoll ir-raġuni għall-kompetittività aktar baxxa tar-reġjun fl-insegwiment ta’ investimenti ġodda. Hemm diversi raġunijiet għal dan. Ħafna minn dawn ġejjin mill-istatus ekonomiku ta’ reġjun ikkaratterizzat minn staġnar fit-tul. Aspett importanti tal-iżvilupp sostenibbli ta’ reġjuni emarġinati u inqas żviluppati ekonomikament huwa l-forza tax-xogħol disponibbli u tas-sengħa. Ir-rata tal-qgħad tal-gradwati mill-Iskola Sekondarja Andy Warhol (SOŠAW) hija affettwata minn nuqqas ta ‘opportunitajiet ta’ impjieg fir-reġjun, iżda wkoll minn nuqqas ta ‘sodisfazzjon ta’ min iħaddem bil-kwalità tat-taħriġ vokazzjonali u l-esperjenza professjonali, l-aktar minħabba n-nuqqas ta ‘tagħmir materjali u tekniku tal-iskola. L-għan tal-proġett huwa għalhekk li jinħolqu kundizzjonijiet materjali u tekniċi għat-titjib ġenerali tat-taħriġ tal-istudenti tas-SOŠAW f’Medzilaborce u li jiżdied in-numru ta’ studenti tal-iskola fit-tagħlim prattiku. F’dan il-kuntest, huwa possibbli wkoll li tiġi stabbilita rabta diretta ma’ objettivi oħra tal-proġett, bħat-titjib tal-kundizzjonijiet għall-applikazzjoni ta’ gradwati vokazzjonali u l-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol, il-ħolqien tal-kundizzjonijiet għall-provvista ta’ tagħlim tul il-ħajja. Il-benefiċċji tal-proġett huma diretti primarjament lejn l-istudenti tal-applikant. Il-proġett imfassal b’dan il-mod se jgħin b’mod ċar biex itejjeb il-kwalità tal-ħajja b’mod ġenerali u jiżgura t-twassil sostenibbli tas-servizzi pubbliċi. L-istruttura tal-proġett tikkorrispondi għall-filosofija magħżula, tikkonsisti f’żewġ attivitajiet ewlenin (Attività Ewlenija 1: Xiri ta’ materjal u tagħmir tekniku, Attività prinċipali 2: Kostruzzjoni ta’ żona ta’ eżerċizzju) imwettqa fi ħdan żewġ tipi ta’ attivitajiet eliġibbli a. akkwist u mmodernizzar ta’ materjal u tagħmir tekniku ta’ postijiet tax-xogħol professjonali, c. estensjoni, superstruttura, modifiki fil-bini u rikostruzzjoni ta’ spazji u żoni fuq barra u ġewwa). Il-post tal-implimentazzjoni tal-attivitajiet tal-proġett huwa l-bini tal-klassijiet professjonali SOŠAW na ul. Paċi 296, u ż-żona ta ‘taħriġ fuq ul. Duchnovičová 506 f’Medzilaborce.Ir-riżultati tal-proġett huma kkwantifikati permezz ta’ indikaturi li jistgħu jitkejlu P0068 — Kapaċità tal-infrastruttura tal-iskola appoġġata tal-iskejjel sekondarji (valur fil-mira 144) u P0310 — Għadd ta’ SOs appoġġati, SOEs, SPVs, SOPs (mhux COVP) (valur fil-mira 1). (Maltese)
4 August 2022
0 references
Um projeto processado é um tipo de projeto destinado a investir na educação. Neste caso particular, este é o nível de formação profissional. A sua conceção, conteúdo, estrutura escolhida e conteúdo das atividades reflete um dos problemas mais graves das interlaborações atuais e, por conseguinte, o nível de competências essenciais dos diplomados da Escola Profissional Secundária de Andy Warhol, que é uma das causas dos problemas relacionados com a participação no mercado de trabalho e, no que diz respeito aos municípios locais, também a razão para a menor competitividade da região na prossecução de novos investimentos. Há várias razões para isso. Muitas delas decorrem do estatuto económico de uma região caracterizada por uma estagnação a longo prazo. Um aspeto importante do desenvolvimento sustentável das regiões marginalizadas e menos desenvolvidas economicamente é a mão de obra disponível e qualificada. A taxa de desemprego dos diplomados da Escola Secundária Andy Warhol (SOŠAW) é afetada pela falta de oportunidades de emprego na região, mas também pela insatisfação dos empregadores com a qualidade da formação profissional e da experiência profissional, em grande parte devido à falta de equipamento material e técnico da escola. O objetivo do projeto é, por conseguinte, criar condições materiais e técnicas para a melhoria global da formação dos alunos SOŠAW em Medzilaborce e aumentar o número de alunos no ensino prático. Neste contexto, é igualmente possível estabelecer uma ligação direta com outros objetivos do projeto, tais como a melhoria das condições de candidatura dos diplomados do ensino profissional e as necessidades do mercado de trabalho, criando as condições para a oferta de aprendizagem ao longo da vida. Os benefícios do projeto destinam-se principalmente aos alunos da recorrente. O projeto assim concebido contribuirá claramente para melhorar a qualidade de vida em geral e assegurar a prestação sustentável de serviços públicos. A estrutura do projecto corresponde à filosofia escolhida, consiste em duas actividades principais (Actividade Principal 1: Aquisição de material e equipamento técnico, atividade principal 2: Construção de área de exercício) realizada no âmbito de dois tipos de atividades elegíveis a. aquisição e modernização de material e equipamento técnico de locais de trabalho profissionais, c. ampliação, superstrutura, modificações de edifícios e reconstrução de espaços e áreas exteriores e interiores). O local de implementação das atividades do projeto é as instalações das salas de aula profissionais SOŠAW na ul. Paz 296, e área de treino em ul. Duchnovičová 506 em Medzilaborce.Os resultados do projeto são quantificados através dos indicadores mensuráveis P0068 – Capacidade da infraestrutura escolar apoiada das escolas profissionais secundárias (valor-alvo 144) e P0310 – Número de OE, empresas públicas, VFE e PON apoiados (não COVP) (valor-alvo 1). (Portuguese)
4 August 2022
0 references
Et behandlet projekt er en type projekt, der har til formål at investere i uddannelse. I dette særlige tilfælde drejer det sig om erhvervsuddannelsesniveauet. Dens udformning, indhold, valgte struktur og indhold af aktiviteter afspejler et af de alvorligste problemer i dagens samarbejde og dermed niveauet af nøglekompetencer hos kandidater fra Andy Warhols Sekundære Erhvervsuddannelsesskole, som er en af årsagerne til problemerne i forbindelse med arbejdsmarkedsdeltagelsen og, for så vidt angår de lokale kommuner, også årsagen til regionens lavere konkurrenceevne i forbindelse med nye investeringer. Der er flere grunde til dette. Mange af disse stammer fra den økonomiske status i en region, der er kendetegnet ved langsigtet stagnation. Et vigtigt aspekt af den bæredygtige udvikling i marginaliserede og mindre økonomisk udviklede regioner er den disponible og kvalificerede arbejdsstyrke. Arbejdsløsheden blandt nyuddannede fra Andy Warhol Secondary School (SOŠAW) påvirkes af manglende beskæftigelsesmuligheder i regionen, men også af arbejdsgivernes utilfredshed med kvaliteten af erhvervsuddannelse og erhvervserfaring, hovedsagelig på grund af manglen på materiel og teknisk udstyr på skolen. Formålet med projektet er derfor at skabe materielle og tekniske betingelser for den overordnede forbedring af SOŠAW-elevernes uddannelse i Medzilaborce og at øge antallet af skoleelever i praktisk undervisning. I den forbindelse er det også muligt at etablere en direkte forbindelse med andre af projektets mål, f.eks. forbedring af betingelserne for at anvende færdiguddannede og arbejdsmarkedets behov og skabelse af betingelserne for livslang læring. Fordelene ved projektet er primært rettet mod ansøgerens elever. Det således udformede projekt vil klart bidrage til at forbedre livskvaliteten generelt og sikre en bæredygtig levering af offentlige tjenester. Projektets struktur svarer til den valgte filosofi, består af to hovedaktiviteter (hovedaktivitet 1: Indkøb af materiel og teknisk udstyr, hovedaktivitet 2: Opførelse af motionsområde) udført inden for to typer støtteberettigede aktiviteter a. erhvervelse og modernisering af materiel og teknisk udstyr på professionelle arbejdspladser, c. udvidelse, overbygning, bygningsændringer og ombygning af udendørs og indendørs rum og områder). Stedet for gennemførelse af projektaktiviteter er lokaler i professionelle klasseværelser SOŠAW na ul. Fred 296, og uddannelse område på ul. Duchnovičová 506 i Medzilaborce.Resultaterne af projektet kvantificeres ved hjælp af målbare indikatorer P0068 — Kapaciteten af den støttede skoleinfrastruktur i erhvervsskoler på sekundærtrinnet (målværdi 144) og P0310 — Antal støttede SO'er, statsejede virksomheder, SPV'er, SOP'er (ikke COVP) (målværdi 1). (Danish)
4 August 2022
0 references
Un proiect prelucrat este un tip de proiect care vizează investițiile în educație. În acest caz particular, acesta este nivelul formării profesionale. Proiectarea, conținutul, structura aleasă și conținutul activităților reflectă una dintre cele mai grave probleme ale colaborărilor de astăzi și, prin urmare, nivelul competențelor-cheie ale absolvenților Școlii Profesionale Secundare Andy Warhol, care este una dintre cauzele problemelor legate de participarea pe piața forței de muncă și, în ceea ce privește municipalitățile locale, motivul pentru competitivitatea redusă a regiunii în urmărirea unor noi investiții. Există mai multe motive pentru acest lucru. Multe dintre acestea provin din statutul economic al unei regiuni caracterizate de stagnare pe termen lung. Un aspect important al dezvoltării durabile a regiunilor marginalizate și mai puțin dezvoltate din punct de vedere economic este forța de muncă disponibilă și calificată. Rata șomajului în rândul absolvenților școlii secundare Andy Warhol (SOŠAW) este afectată de lipsa oportunităților de angajare în regiune, dar și de nemulțumirea angajatorilor față de calitatea formării profesionale și a experienței profesionale, în mare parte din cauza lipsei de echipamente materiale și tehnice ale școlii. Scopul proiectului este, prin urmare, de a crea condiții materiale și tehnice pentru îmbunătățirea generală a formării elevilor SOŠAW în Medzilaborce și de a crește numărul elevilor în predarea practică. În acest context, este, de asemenea, posibil să se stabilească o legătură directă cu alte obiective ale proiectului, cum ar fi îmbunătățirea condițiilor de aplicare a absolvenților profesionali și a nevoilor pieței forței de muncă, crearea condițiilor pentru asigurarea învățării pe tot parcursul vieții. Beneficiile proiectului sunt direcționate în primul rând către elevii solicitantului. Proiectul astfel conceput va contribui în mod clar la îmbunătățirea calității vieții în general și va asigura furnizarea durabilă a serviciilor publice. Structura proiectului corespunde filozofiei alese, constă în două activități principale (activitatea principală 1: Achiziționarea de materiale și echipamente tehnice, Activitatea principală 2: Constructia zonei de exercitii) realizata in cadrul a doua tipuri de activitati eligibile a. achizitionarea si modernizarea echipamentelor materiale si tehnice ale locurilor de munca profesionale, c. extinderea, suprastructura, modificarile cladirilor si reconstrucția spatiilor si spatiilor interioare si exterioare). Locul de implementare a activităților proiectului este sediul sălilor de clasă profesionale SOŠAW na ul. Pace 296, și zona de antrenament pe ul. Duchnovičová 506 în Medzilaborce. Rezultatele proiectului sunt cuantificate prin indicatori măsurabili P0068 – Capacitatea infrastructurii școlare sprijinite a școlilor profesionale secundare (valoare țintă 144) și P0310 – Numărul de SO, întreprinderi de stat, vehicule investiționale, POP (nu COVP) care beneficiază de sprijin (valoarea țintă 1). (Romanian)
4 August 2022
0 references
Ett bearbetat projekt är en typ av projekt som syftar till att investera i utbildning. I detta särskilda fall är detta nivån på yrkesutbildningen. Dess utformning, innehåll, valda struktur och innehåll i verksamheten återspeglar ett av de allvarligaste problemen i dagens interlaborationer, och därmed nivån på nyckelkompetensen hos utexaminerade från Andy Warhols gymnasieskola, som är en av orsakerna till problem i samband med deltagande på arbetsmarknaden och, när det gäller lokala kommuner, också orsaken till regionens lägre konkurrenskraft i strävan efter nya investeringar. Det finns flera skäl till detta. Många av dessa beror på den ekonomiska statusen i en region som kännetecknas av långsiktig stagnation. En viktig aspekt av en hållbar utveckling i marginaliserade och mindre ekonomiskt utvecklade regioner är den tillgängliga och kvalificerade arbetskraften. Arbetslösheten bland utexaminerade från Andy Warhol Secondary School (SOŠAW) påverkas av bristen på sysselsättningsmöjligheter i regionen, men också av arbetsgivarnas missnöje med kvaliteten på yrkesutbildningen och yrkeserfarenheten, främst på grund av bristen på materiell och teknisk utrustning i skolan. Syftet med projektet är därför att skapa materiella och tekniska förutsättningar för en övergripande förbättring av utbildningen av SOŠAW-elever i Medzilaborce och att öka antalet elever i praktisk undervisning. I detta sammanhang är det också möjligt att skapa en direkt koppling till andra mål för projektet, t.ex. att förbättra villkoren för att söka utexaminerade från yrkesutbildning och arbetsmarknadens behov och skapa förutsättningar för livslångt lärande. Fördelarna med projektet riktar sig i första hand till den sökandes elever. Det projekt som utformas på detta sätt kommer tydligt att bidra till att förbättra livskvaliteten överlag och säkerställa ett hållbart tillhandahållande av offentliga tjänster. Projektets struktur motsvarar den valda filosofin, består av två huvudsakliga aktiviteter (huvudverksamhet 1: Inköp av material och teknisk utrustning, Huvudverksamhet 2: Byggnation av övningsområde) som utförs inom två typer av stödberättigande verksamheter a. förvärv och modernisering av material och teknisk utrustning på professionella arbetsplatser, c. utbyggnad, överbyggnad, byggnadsändringar och ombyggnad av utomhus- och inomhusutrymmen och utrymmen). Platsen för genomförande av projektaktiviteter är lokaler för professionella klassrum SOŠAW na ul. Fred 296, och utbildningsområde på ul. Duchnovičová 506 i Medzilaborce.Projektets resultat kvantifieras genom mätbara indikatorer P0068 – Kapacitet hos den skolinfrastruktur som stöds av gymnasieskolor för yrkesutbildning (målvärde 144) och P0310 – Antal stödda SO, SOE, SPV, SOP (ej COVP) (målvärde 1). (Swedish)
4 August 2022
0 references
Identifiers
302021K217
0 references