Team training aimed at the development and motivation of teachers at Randvere School (Q3067413)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3067413 in Estonia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Team training aimed at the development and motivation of teachers at Randvere School |
Project Q3067413 in Estonia |
Statements
4,125.73 Euro
0 references
4,853.8 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
26 August 2019
0 references
27 August 2019
0 references
Randvere Kool
0 references
74016
0 references
Kuna Randvere kool on ka kogukonnakool, vajame pühendunud ja motiveeritud õpetajaid, kes tuleks toime kaasava hariduse elluviimise ja arengusuundadega. Kes osaks hinnata enesetäienduse vajadust ja selle kasu nii koolile, kui iseendale. Koolitusel osaleb 95% kooli töötajatest, kes tunnevad vajadust ennast arendada ja olla teadlikud riskidest, mis võivad tööelu mõjutada. (Estonian)
0 references
As Randvere school is also a community school, we need dedicated and motivated teachers who can cope with the implementation and development of inclusive education. Who is part of assessing the need for self-improvement and its benefits to both school and self. 95 % of school employees feel the need to develop and be aware of the risks that may affect working life. (English)
16 August 2021
0.0029738121783352
0 references
Comme l’école Randvere est également une école communautaire, nous avons besoin d’enseignants dévoués et motivés capables de faire face à la mise en œuvre et au développement d’une éducation inclusive. Qui fait partie de l’évaluation de la nécessité d’une amélioration de l’auto-amélioration et de ses avantages pour l’école et pour soi-même. 95 % des employés de l’école ressentent le besoin de se développer et d’être conscients des risques qui peuvent affecter la vie professionnelle. (French)
26 November 2021
0 references
Da Randvere Schule auch eine Gemeinschaftsschule ist, brauchen wir engagierte und motivierte Lehrer, die mit der Umsetzung und Entwicklung inklusiver Bildung fertig werden können. Wer ist Teil der Beurteilung der Notwendigkeit der Selbstverbesserung und ihrer Vorteile sowohl für die Schule als auch für sich selbst. 95 % der Schulangestellten sind der Meinung, dass sich die Risiken entwickeln und sich bewusst sein müssen, die sich auf das Arbeitsleben auswirken können. (German)
30 November 2021
0 references
Aangezien Randvere school ook een gemeenschapsschool is, hebben we toegewijde en gemotiveerde leraren nodig die kunnen omgaan met de implementatie en ontwikkeling van inclusief onderwijs. Wie maakt deel uit van de beoordeling van de behoefte aan zelfverbetering en de voordelen ervan voor zowel school als zelf. 95 % van de schoolmedewerkers vindt de noodzaak om zich te ontwikkelen en zich bewust te zijn van de risico’s die het beroepsleven kunnen beïnvloeden. (Dutch)
5 December 2021
0 references
Poiché la scuola Randvere è anche una scuola comunitaria, abbiamo bisogno di insegnanti dedicati e motivati in grado di far fronte all'attuazione e allo sviluppo di un'istruzione inclusiva. Chi è parte della valutazione della necessità di auto-miglioramento e dei suoi benefici sia per la scuola che per sé. Il 95 % dei dipendenti della scuola sente la necessità di svilupparsi e di essere consapevole dei rischi che possono incidere sulla vita lavorativa. (Italian)
12 January 2022
0 references
Puesto que la escuela Randvere es también una escuela comunitaria, necesitamos maestros dedicados y motivados que puedan hacer frente a la implementación y el desarrollo de una educación inclusiva. La OMS es parte de la evaluación de la necesidad de auto-mejoramiento y sus beneficios tanto para la escuela como para uno mismo. El 95 % de los empleados de la escuela sienten la necesidad de desarrollar y ser conscientes de los riesgos que pueden afectar a la vida laboral. (Spanish)
13 January 2022
0 references
Δεδομένου ότι το σχολείο Randvere είναι επίσης κοινοτικό σχολείο, χρειαζόμαστε αφοσιωμένους και κινητοποιημένους εκπαιδευτικούς που μπορούν να αντεπεξέλθουν στην εφαρμογή και ανάπτυξη εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς. Ποιος είναι μέρος της αξιολόγησης της ανάγκης για αυτο-βελτίωση και τα οφέλη της τόσο για το σχολείο όσο και για τον εαυτό του. Το 95 % των εργαζομένων στο σχολείο αισθάνονται την ανάγκη να αναπτύξουν και να συνειδητοποιήσουν τους κινδύνους που ενδέχεται να επηρεάσουν τον επαγγελματικό βίο. (Greek)
17 August 2022
0 references
Da Randvere-skolen også er en samfundsskole, har vi brug for engagerede og motiverede lærere, der kan klare gennemførelsen og udviklingen af inklusiv uddannelse. Hvem er en del af vurderingen af behovet for selvforbedring og dens fordele for både skole og selv. 95 % af skolemedarbejderne føler behov for at udvikle sig og være opmærksomme på de risici, der kan påvirke arbejdslivet. (Danish)
17 August 2022
0 references
Koska Randveren koulu on myös yhteisöllinen koulu, tarvitsemme omistautuneita ja motivoituneita opettajia, jotka pystyvät selviytymään osallistavan koulutuksen täytäntöönpanosta ja kehittämisestä. Kuka on mukana arvioimassa tarvetta itsensä kehittämiseen ja sen hyötyjä sekä koululle että itselle. Koulujen työntekijöistä 95 prosenttia katsoo, että on tarpeen kehittää ja tiedostaa työelämään mahdollisesti vaikuttavat riskit. (Finnish)
17 August 2022
0 references
Kif Randvere iskola hija wkoll skola komunità, għandna bżonn għalliema ddedikati u motivati li jistgħu jlaħħqu mal-implimentazzjoni u l-iżvilupp ta ‘edukazzjoni inklużiva. Min huwa parti mill-valutazzjoni tal-ħtieġa għal awto-titjib u l-benefiċċji tiegħu kemm għall-iskola kif ukoll għall-awto. 95 % tal-impjegati fl-iskejjel iħossu l-ħtieġa li jiżviluppaw u jkunu konxji tar-riskji li jistgħu jaffettwaw il-ħajja tax-xogħol. (Maltese)
17 August 2022
0 references
Tā kā Randvere skola ir arī kopienas skola, mums ir vajadzīgi mērķtiecīgi un motivēti skolotāji, kas spēj tikt galā ar iekļaujošas izglītības ieviešanu un attīstību. Kas ir daļa no novērtējuma par nepieciešamību pēc pašpilnveidošanās un tās ieguvumiem gan skolai, gan sev. 95 % skolu darbinieku uzskata, ka ir jāattīsta un jāapzinās riski, kas var ietekmēt darba dzīvi. (Latvian)
17 August 2022
0 references
Keďže škola Randvere je tiež komunitnou školou, potrebujeme špecializovaných a motivovaných učiteľov, ktorí sa dokážu vyrovnať s implementáciou a rozvojom inkluzívneho vzdelávania. Kto je súčasťou posudzovania potreby sebazlepšenia a jeho výhod pre školu aj pre seba. 95 % zamestnancov škôl si myslí, že je potrebné rozvíjať sa a byť si vedomí rizík, ktoré môžu ovplyvniť pracovný život. (Slovak)
17 August 2022
0 references
Ós rud é gur scoil phobail í scoil Randvere freisin, tá múinteoirí tiomanta agus spreagtha de dhíth orainn a bheidh in ann déileáil le cur chun feidhme agus forbairt an oideachais ionchuimsithigh. Cé atá mar chuid de mheasúnú a dhéanamh ar an ngá atá le féinfheabhsú agus ar na buntáistí a bhaineann leis don scoil agus don fhéinleibhéal. Braitheann 95 % d’fhostaithe na scoile gur gá iad a fhorbairt agus a bheith ar an eolas faoi na rioscaí a d’fhéadfadh difear a dhéanamh don saol oibre. (Irish)
17 August 2022
0 references
Vzhledem k tomu, že Randvere škola je také komunitní škola, potřebujeme specializované a motivované učitele, kteří se mohou vyrovnat s prováděním a rozvojem inkluzivního vzdělávání. Kdo je součástí hodnocení potřeby sebevylepšování a jeho přínosu jak pro školu, tak pro sebe. 95 % zaměstnanců škol cítí potřebu rozvíjet se a být si vědomi rizik, která mohou mít vliv na pracovní život. (Czech)
17 August 2022
0 references
Uma vez que a escola Randvere é também uma escola comunitária, precisamos de professores dedicados e motivados que possam lidar com a implementação e o desenvolvimento de uma educação inclusiva. Quem faz parte da avaliação da necessidade de auto-aperfeiçoamento e seus benefícios para a escola e para si mesmo. 95 % dos funcionários das escolas sentem a necessidade de desenvolver e estar cientes dos riscos que podem afetar a vida profissional. (Portuguese)
17 August 2022
0 references
Mivel a Randvere iskola közösségi iskola is, elkötelezett és motivált tanárokra van szükségünk, akik képesek megbirkózni az inkluzív oktatás megvalósításával és fejlesztésével. Aki részt vesz az önfejlesztés szükségességének értékelésében, valamint annak mind az iskola, mind az önmagunk számára nyújtott előnyeinek értékelésében. Az iskolai alkalmazottak 95%-a szükségesnek érzi, hogy fejlődjön és tisztában legyen azokkal a kockázatokkal, amelyek hatással lehetnek a munkával töltött életszakaszra. (Hungarian)
17 August 2022
0 references
Тъй като училището Randvere е и общностно училище, ние се нуждаем от всеотдайни и мотивирани учители, които могат да се справят с прилагането и развитието на приобщаващо образование. Който е част от оценката на необходимостта от самоусъвършенстване и ползите от него както за училището, така и за себе си. 95 % от училищните служители смятат, че е необходимо да се развиват и да са наясно с рисковете, които могат да повлияят на професионалния живот. (Bulgarian)
17 August 2022
0 references
Kadangi „Randvere“ mokykla taip pat yra bendruomenės mokykla, mums reikia atsidavusių ir motyvuotų mokytojų, kurie galėtų susidoroti su integracinio švietimo įgyvendinimu ir plėtojimu. Kas dalyvauja vertinant savęs tobulėjimo poreikį ir jo naudą tiek mokyklai, tiek sau. 95 proc. mokyklos darbuotojų mano, kad reikia vystytis ir suvokti riziką, kuri gali turėti įtakos profesiniam gyvenimui. (Lithuanian)
17 August 2022
0 references
Budući da je škola Randvere ujedno i škola u zajednici, potrebni su nam predani i motivirani nastavnici koji se mogu nositi s provedbom i razvojem uključivog obrazovanja. Tko je dio procjene potrebe za samopoboljšanjem i njegovih koristi i za školu i za sebe. 95 % školskih djelatnika smatra da je potrebno razviti i biti svjesni rizika koji mogu utjecati na radni vijek. (Croatian)
17 August 2022
0 references
Eftersom Randvere-skolan också är en samhällsskola behöver vi hängivna och motiverade lärare som kan hantera genomförandet och utvecklingen av inkluderande utbildning. Vem är en del av bedömningen av behovet av självförbättring och dess fördelar för både skolan och jaget. 95 % av skolarbetarna känner behov av att utvecklas och vara medvetna om de risker som kan påverka arbetslivet. (Swedish)
17 August 2022
0 references
Deoarece școala Randvere este, de asemenea, o școală comunitară, avem nevoie de profesori dedicați și motivați, care să poată face față implementării și dezvoltării educației incluzive. Cine face parte din evaluarea nevoii de auto-îmbunătățire și a beneficiilor acesteia atât pentru școală, cât și pentru sine. 95 % dintre angajații școlii consideră că este necesar să se dezvolte și să fie conștienți de riscurile care pot afecta viața profesională. (Romanian)
17 August 2022
0 references
Ker je šola Randvere tudi šola v skupnosti, potrebujemo predane in motivirane učitelje, ki se lahko spopadajo z izvajanjem in razvojem vključujočega izobraževanja. Kdo je del ocenjevanja potrebe po samoizboljšanju in njenih koristih za šolo in sebe. 95 % šolskih delavcev meni, da je treba razviti in se zavedati tveganj, ki lahko vplivajo na poklicno življenje. (Slovenian)
17 August 2022
0 references
Ponieważ szkoła Randvere jest również szkołą społeczną, potrzebujemy oddanych i zmotywowanych nauczycieli, którzy mogą poradzić sobie z wdrażaniem i rozwojem edukacji włączającej. Kto jest częścią oceny potrzeby samodoskonalenia i jego korzyści zarówno dla szkoły, jak i dla siebie. 95 % pracowników szkół uważa, że należy rozwijać się i zdawać sobie sprawę z zagrożeń, które mogą mieć wpływ na życie zawodowe. (Polish)
17 August 2022
0 references
6 November 2023
0 references
Harju maakond
0 references
Identifiers
2014-2020.1.02.19-0699
0 references