LISTENING (Q1951395)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 18:45, 9 October 2024 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in pt)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
Project Q1951395 in Italy
Language Label Description Also known as
English
LISTENING
Project Q1951395 in Italy

    Statements

    0 references
    15,340.0 Euro
    0 references
    30,680.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    27 October 2016
    0 references
    7 June 2017
    0 references
    31 July 2018
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO SENORBI'
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references

    40°5'28.61"N, 9°1'50.09"E
    0 references
    IL PROGETTO VERTE SU UN SUPPORTO PSICOLOGICO, FINALIZZATO AL SUPERAMENTO DEL DISAGIO E A PROMUOVERE IL BENESSERE DEI RAGAZZI SUL PIANO RELAZIONALE, COMPORTAMENTALE E DEGLI APPRENDIMENTI. LE ATTIVITà, TESE AL MIGLIORAMENTO DEL CLIMA EDUCATIVO E RELAZIONALE ALL?INTERNO DEL GRUPPO CLASSE E DELLA SCUOLA, PREVEDONO: OSSERVAZIONE DEI GRUPPI CLASSE FINALIZZATA AD UN'ATTENTA RILEVAZIONE DELLE PROBLEMATICHE E DINAMICHE RELAZIONALI ALL?INTERNO DEL GRUPPO; AZIONI VOLTE A MIGLIORARE L?*individuo* E SOCIALE;AZIONI VOLTE A MIGLIORARE IL RENDIMENTO DEGLI ALUNNI;INTERVENTI PERSONALIZZATI E DI GRUPPO;ATTIVITà DI EDUCAZIONE ALL?AFFETTIVITà, SOCIALIZZAZIONE, EMOTIVITà, ASSERTIVITà, CONSAPEVOLEZZA, RELAZIONI INTERPERSONALI TESE AD INSTAURARE LEGAMI EFFICACI BASATI SUL RISPETTO E IL RICONOSCIMENTO DELL?ALTRO;INTERVENTI FINALIZZATI ALL?INCLUSIONE SOCIALE DI ALUNNI PROVENIENTI DA FAMIGLIE IMMIGRATE; ATTIVITà DI COUNSELING PSICOLOGICO, EDUCATIVO E FAMILIARE; COUNSELING DI ORIENTAMENTO CLASSI III. (Italian)
    0 references
    THE PROJECT FOCUSES ON PSYCHOLOGICAL SUPPORT, AIMED AT OVERCOMING DISCOMFORT AND PROMOTING YOUNG PEOPLE’S WELL-BEING IN TERMS OF RELATIONSHIPS, BEHAVIOUR AND LEARNING. WILL THE ACTIVITIES, AIMED AT IMPROVING THE EDUCATIONAL AND RELATIONAL CLIMATE IN THE GROUP AND THE SCHOOL, WORK AS FOLLOWS: OBSERVATION OF CLASS GROUPS FOR A CAREFUL DETECTION OF ISSUES AND RELATIONSHIP DYNAMICS WITHIN THE GROUP; Interim Actions A IMGLORARE L? * SOCIAL AND SOCIAL AND SOCIAL AND OPERATIONAL MEASURES OF THE ENGLIA TO IMPROVING OF THE ALUNNI; personalised AND GROUP OPERATIONS: educational will be mobilised, educational will be given, including social networking, publicity measures, reinforcement and recognition of immigrants, including recognition of immigrants from immigrants; COUNSELLING COUNSELLING, EDUCATIONAL AND FAMILY MEMBERS; CLASS III GUIDANCE COUNSELLING. (English)
    0.1057237555836781
    0 references
    LE PROJET MET L’ACCENT SUR LE SOUTIEN PSYCHOLOGIQUE, QUI VISE À SURMONTER L’INCONFORT ET À PROMOUVOIR LE BIEN-ÊTRE DES ENFANTS DANS LES RELATIONS, LE COMPORTEMENT ET L’APPRENTISSAGE. LES ACTIVITÉS VISANT À AMÉLIORER LE CLIMAT ÉDUCATIF ET RELATIONNEL AU SEIN DE LA CLASSE ET DU GROUPE SCOLAIRE COMPRENNENT: L’OBSERVATION DE GROUPES DE CLASSES VISANT À DÉTECTER SOIGNEUSEMENT LES PROBLÈMES ET LA DYNAMIQUE RELATIONNELLE AU SEIN DU GROUPE; Actions WANT to BEST the individual* AND SOCIAL; ACTIONS AU MEILLEUR D’ALUNNES; Intervents PERSONNELS ET GROUPES; ACTIVITÉS D’ÉDUCATION efficaces, SOCIALISATION, Émotivation, affirmation, CONSÉLOPEMENT, RELATIONS inter-PERSONNELLES À L’INSTALLATION DES LEGAMES Efficaces DANS LE RESPECT ET LA RECONNAISSANCE DES AUTRES; Intervenements FINALISÉS À L’INCLUATION SOCIALE DES PROVISIONS FAMILLES Immigrées; LES ACTIVITÉS PSYCHOLOGIQUES, ÉDUCATIVES ET FAMILIALES; COURS DE CONSEIL D’ORIENTATION III. (French)
    12 December 2021
    0 references
    HET PROJECT RICHT ZICH OP PSYCHOLOGISCHE ONDERSTEUNING, GERICHT OP HET OVERWINNEN VAN ONGEMAKKEN EN HET BEVORDEREN VAN HET WELZIJN VAN KINDEREN IN RELATIONEEL, GEDRAG EN LEREN. DE ACTIVITEITEN, GERICHT OP HET VERBETEREN VAN HET ONDERWIJS- EN RELATIONELE KLIMAAT BINNEN DE KLAS EN SCHOOLGROEP, OMVATTEN: OBSERVATIE VAN KLASSENGROEPEN GERICHT OP EEN ZORGVULDIGE OPSPORING VAN PROBLEMEN EN RELATIONELE DYNAMIEK BINNEN DE GROEP; Acties om het individu te BESTELLEN* EN SOCIAAL; ACTIES om het rending van ALUNNES te verbeteren; Intervents PERSONALISED EN GROUP;Effectieve ONDERWIJSACTIVITEITEN, SOCIALISATIE, Emotivatie, assertiviteit, CONSELOPMENT, inter-PERSONAL RELATIONS TO instaurate efficial LEGAMS BASED on RESPECT AND RECOGNISING OF THE ANDERE; FINALISED Intervents AAN DE SOCIAAL INCLUDING VAN EEN immigrerende FAMILY PROVISIES; PSYCHOLOGISCHE, EDUCATIEVE EN GEZINSONDERSTEUNENDE ACTIVITEITEN; BEGELEIDINGSCURSUSSEN III. (Dutch)
    22 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT KONZENTRIERT SICH AUF PSYCHOLOGISCHE UNTERSTÜTZUNG, DIE DARAUF ABZIELT, BESCHWERDEN ZU ÜBERWINDEN UND DAS WOHLBEFINDEN VON KINDERN IN BEZIEHUNG, VERHALTEN UND LERNEN ZU FÖRDERN. DIE AKTIVITÄTEN ZUR VERBESSERUNG DES BILDUNGS- UND BEZIEHUNGSKLIMAS INNERHALB DER KLASSE UND DER SCHULGRUPPE UMFASSEN: BEOBACHTUNG VON KLASSENGRUPPEN, DIE AUF EINE SORGFÄLTIGE ERKENNUNG VON PROBLEMEN UND RELATIONALEN DYNAMIKEN INNERHALB DER GRUPPE ABZIELEN; Maßnahmen, die das Individuum* UND SOZIAL beglückwünschen; AKTIONEN ZU BESTEN DIE RECHTUNG DER ALUNNES;Intervents PERSONALISIERUNG UND GRUPPE;Wirksame EDUCATIONEN, SOZIALISATIONEN, motivierend, Durchsetzungskraft, CONSELOPMENT, inter-PERSONALISCHE RELATIONEN FÜR DIE SOZIALEN INLBSTELLUNGEN FÜR DEN ENTWICKLUNG DER ENTWICKLUNG DER ENTWICKLUNG und ENTSCHLIESSUNG DES ANDEREN; FINALISIERTE Intervents zu den SOZIALEN INCLUDINGEN aller immateriellen Grenzen; PSYCHOLOGISCHE, PÄDAGOGISCHE UND FAMILIÄRE BERATUNG; BERATUNG DER KLASSEN III. (German)
    23 December 2021
    0 references
    EL PROYECTO SE CENTRA EN EL APOYO PSICOLÓGICO, DESTINADO A SUPERAR EL MALESTAR Y PROMOVER EL BIENESTAR DE LOS NIÑOS EN LAS RELACIONES, EL COMPORTAMIENTO Y EL APRENDIZAJE. LAS ACTIVIDADES, DESTINADAS A MEJORAR EL CLIMA EDUCATIVO Y RELACIONAL DENTRO DE LA CLASE Y EL GRUPO ESCOLAR, INCLUYEN: OBSERVACIÓN DE GRUPOS DE CLASE DIRIGIDOS A UNA DETECCIÓN CUIDADOSA DE PROBLEMAS Y DINÁMICAS RELACIONALES DENTRO DEL GRUPO; Las acciones que deseen MEJORAR al individuo* Y SOCIAL; ACIONES PARA MEJOR EL RENDIMIENTO DE LOS ALIMENTOS; INTERVENTOS PERSONALES Y GRUPO; ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN Efectiva, SOCIALISACIÓN, Emotivación, Afirmación, CONSELOPMENTOS, RELACIONES INTER-PERSONALES PARA instaurar LEGAMS Eficaces BASED SOBRE RESPETO Y RECONOCIMIENTO DE LOS OTROS; Intervenciones FINALizadas A LA INCLUICIÓN SOCIAL DE CUALQUIER PROVISIONES FAMILIAS INDigentes; ACTIVIDADES PSICOLÓGICAS, EDUCATIVAS Y DE ASESORAMIENTO FAMILIAR; CLASES DE ORIENTACIÓN III. (Spanish)
    24 January 2022
    0 references
    PROJEKTET FOKUSERER PÅ PSYKOLOGISK STØTTE, DER HAR TIL FORMÅL AT OVERVINDE UBEHAG OG FREMME UNGES TRIVSEL MED HENSYN TIL RELATIONER, ADFÆRD OG LÆRING. VIL AKTIVITETERNE, DER HAR TIL FORMÅL AT FORBEDRE DET UDDANNELSESMÆSSIGE OG RELATIONELLE KLIMA I GRUPPEN OG SKOLEN, FUNGERE SOM FØLGER: OBSERVATION AF KLASSEGRUPPER MED HENBLIK PÅ OMHYGGELIG PÅVISNING AF PROBLEMER OG RELATIONSDYNAMIK INDEN FOR GRUPPEN Foreløbige forholdsregler A IMGLORARE L? * SOCIALE, SOCIALE, SOCIALE OG OPERATIONELLE FORANSTALTNINGER I ENGLIA TIL FORBEDRING AF ALUNNI; personlige OG GROUP OPERATIONER: uddannelse vil blive mobiliseret, uddannelse vil blive givet, herunder sociale netværk, reklameforanstaltninger, styrkelse og anerkendelse af indvandrere, herunder anerkendelse af indvandrere fra indvandrere; RÅDGIVNING, UDDANNELSES- OG FAMILIEMEDLEMMER VEJLEDNING I KLASSE III. (Danish)
    4 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΕΠΙΚΕΝΤΡΏΝΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΉ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ, ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΤΗΣ ΔΥΣΦΟΡΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΥΗΜΕΡΊΑΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΙΣ ΣΧΈΣΕΙΣ, ΤΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΆ ΚΑΙ ΤΗ ΜΆΘΗΣΗ. ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΚΑΙ ΣΧΕΣΙΑΚΟΎ ΚΛΊΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΟΜΆΔΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΘΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΉΣΟΥΝ ΩΣ ΕΞΉΣ: ΠΑΡΑΤΉΡΗΣΗ ΟΜΆΔΩΝ ΤΆΞΕΩΝ ΓΙΑ ΠΡΟΣΕΚΤΙΚΉ ΑΝΊΧΝΕΥΣΗ ΖΗΤΗΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΔΥΝΑΜΙΚΉΣ ΣΧΈΣΕΩΝ ΕΝΤΌΣ ΤΗΣ ΟΜΆΔΑΣ· Ενδιάμεσες δράσεις A IMGLORARE L; * ΚΟΙΝΩΝΙΚΆ, ΚΟΙΝΩΝΙΚΆ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΆ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΆ ΜΈΤΡΑ ΤΗΣ ENGLIA ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΟΥ ALUNNI· εξατομικευμένες και ΟΜΑΔΕΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ: θα κινητοποιηθεί η εκπαίδευση, θα δοθεί εκπαίδευση, συμπεριλαμβανομένης της κοινωνικής δικτύωσης, των μέτρων δημοσιότητας, της ενίσχυσης και της αναγνώρισης των μεταναστών, συμπεριλαμβανομένης της αναγνώρισης μεταναστών από μετανάστες· ΠΑΡΟΧΉ ΣΥΜΒΟΥΛΏΝ, ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΜΈΛΗ ΤΗΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΑΣ· ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΉ ΚΑΘΟΔΉΓΗΣΗΣ ΚΑΤΗΓΟΡΊΑΣ ΙΙΙ. (Greek)
    4 July 2022
    0 references
    PROJEKT JE USMJEREN NA PSIHOLOŠKU POTPORU USMJERENU NA PREVLADAVANJE NELAGODE I PROMICANJE DOBROBITI MLADIH U SMISLU ODNOSA, PONAŠANJA I UČENJA. HOĆE LI AKTIVNOSTI, USMJERENE NA POBOLJŠANJE OBRAZOVNE I RELACIJSKE KLIME U SKUPINI I ŠKOLI, RADITI KAKO SLIJEDI: PROMATRANJE RAZREDNIH SKUPINA RADI PAŽLJIVOG OTKRIVANJA PROBLEMA I DINAMIKE ODNOSA UNUTAR SKUPINE; Privremene akcije IMGLORARE L? * SOCIJALNE, SOCIJALNE, SOCIJALNE I OPERATIVNE MJERE ENGLIE ZA POBOLJŠANJE ALUNNIJA; personalizirane I GRUPA OPERATIONS: mobilizirat će se obrazovanje, omogućiti obrazovanje, uključujući društveno umrežavanje, mjere promidžbe, jačanje i priznavanje imigranata, uključujući priznavanje imigranata iz imigranata; SAVJETOVANJE, ODGOJNO-OBRAZOVNO SAVJETOVANJE I ČLANOVI OBITELJI; SAVJETOVANJE III. KLASE. (Croatian)
    4 July 2022
    0 references
    PROIECTUL SE CONCENTREAZĂ PE SPRIJINUL PSIHOLOGIC, CARE VIZEAZĂ DEPĂȘIREA DISCONFORTULUI ȘI PROMOVAREA BUNĂSTĂRII TINERILOR ÎN CEEA CE PRIVEȘTE RELAȚIILE, COMPORTAMENTUL ȘI ÎNVĂȚAREA. ACTIVITĂȚILE CARE VIZEAZĂ ÎMBUNĂTĂȚIREA CLIMATULUI EDUCAȚIONAL ȘI RELAȚIONAL DIN GRUP ȘI ȘCOALĂ VOR FUNCȚIONA DUPĂ CUM URMEAZĂ: OBSERVAREA GRUPURILOR DE CLASĂ PENTRU O DETECTARE ATENTĂ A PROBLEMELOR ȘI A DINAMICII RELAȚIILOR ÎN CADRUL GRUPULUI; Acțiunile provizorii A IMGLORARE L? * MĂSURI SOCIALE ȘI SOCIALE ȘI OPERAȚIONALE ALE ENGLIA PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA REGIUNII ALUNNI; particularizate ȘI OPERAȚII GROUP: va fi mobilizată educația, se va acorda educație, inclusiv rețele sociale, măsuri de publicitate, consolidarea și recunoașterea imigranților, inclusiv recunoașterea imigranților imigranți; CONSILIEREA, EDUCAREA ȘI MEMBRII FAMILIEI; CONSILIERE DE GHIDARE CLASA A III-A. (Romanian)
    4 July 2022
    0 references
    PROJEKT SA ZAMERIAVA NA PSYCHOLOGICKÚ PODPORU ZAMERANÚ NA PREKONANIE NEPOHODLIA A PODPORU BLAHOBYTU MLADÝCH ĽUDÍ Z HĽADISKA VZŤAHOV, SPRÁVANIA A UČENIA SA. BUDÚ ČINNOSTI ZAMERANÉ NA ZLEPŠENIE VÝCHOVNO-VZDELÁVACEJ A RELAČNEJ KLÍMY V SKUPINE A ŠKOLE FUNGOVAŤ TAKTO: POZOROVANIE SKUPÍN TRIED NA DÔKLADNÉ ZISTENIE PROBLÉMOV A DYNAMIKY VZŤAHOV V RÁMCI SKUPINY; Predbežné konanie A IMGLORARE L? * SOCIÁLNE, SOCIÁLNE A SOCIÁLNE A OPERAČNÉ OPATRENIA ENGLIA NA ZLEPŠENIE ALUNNI; personalizované A GROUP OPERÁCIE: zmobilizuje sa vzdelávanie, poskytne sa vzdelávanie vrátane sociálnych sietí, propagačných opatrení, posilnenia a uznávania prisťahovalcov vrátane uznávania prisťahovalcov od prisťahovalcov; PORADENSTVO, VZDELÁVANIE A RODINNÍ PRÍSLUŠNÍCI; PORADENSTVO TRIEDY III. (Slovak)
    4 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT JIFFOKA FUQ L-APPOĠĠ PSIKOLOĠIKU, IMMIRAT BIEX JEGĦLEB L-ISKUMDITÀ U JIPPROMWOVI L-BENESSERI TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ F’TERMINI TA’ RELAZZJONIJIET, IMĠIBA U TAGĦLIM. L-ATTIVITAJIET, IMMIRATI LEJN IT-TITJIB TAL-KLIMA EDUKATTIVA U RELAZZJONALI FIL-GRUPP U L-ISKOLA, SE JAĦDMU KIF ĠEJ: OSSERVAZZJONI TA’ GRUPPI TA’ KLASSI GĦAL DETEZZJONI BIR-REQQA TA’ KWISTJONIJIET U DINAMIĊI TAR-RELAZZJONIJIET FI ĦDAN IL-GRUPP; Azzjonijiet Interim A IMGLORARE L? * MIŻURI SOĊJALI U SOĊJALI U OPERATTIVI TAL-ENGLIA GĦAT-TITJIB TAL-ALUNNI; l-OPERAZZJONI SPEĊIFIKA U TA’ GROUP: l-edukazzjoni ser tiġi mobilizzata, ser tingħata edukazzjoni, inkluż in-netwerking soċjali, miżuri ta’ pubbliċità, tisħiħ u rikonoxximent tal-immigranti, inkluż ir-rikonoxximent ta’ immigranti minn immigranti; KONSULENZA TA’ KONSULENZA, MEMBRI EDUKATTIVI U TAL-FAMILJA; KONSULENZA TA’ GWIDA TAL-KLASSI III. (Maltese)
    4 July 2022
    0 references
    O PROJETO centra-se no apoio psicológico, destinado a superar o desconforto e a promover o bem-estar dos jovens em termos de relações, comportamento e aprendizagem. AS ACTIVIDADES, DESTINADAS A MELHORAR O CLIMA EDUCATIVO E RELÓGICO NO GRUPO E NA ESCOLA, TRABALHARÃO DO SEGUINTE MODO: OBSERVAÇÃO DOS GRUPOS DE CLASSE PARA UMA DETEÇÃO CUIDADA DE QUESTÕES E DINÂMICAS DE RELAÇÃO NO ÂMBITO DO GRUPO; Ações Intercalares A IMGLORARE L? * MEDIDAS SOCIAIS E SOCIAIS E SOCIAIS E OPERACIONAIS DA INGLÊS PARA MELHORAR O ALUNNI; OPERAÇÕES personalizadaS E DO GRUPO: a educação será mobilizada, a educação será ministrada, incluindo as redes sociais, as medidas de publicidade, o reforço e o reconhecimento dos imigrantes, incluindo o reconhecimento dos imigrantes; COUNSELLING COUNSELLING, EDUCATIONAL AND FAMILY MEMBROS; COUNSELLING DE ORIENTAÇÕES DA CLASSE III. (Portuguese)
    4 July 2022
    0 references
    HANKKEESSA KESKITYTÄÄN PSYKOLOGISEEN TUKEEN, JONKA TARKOITUKSENA ON POISTAA EPÄMUKAVUUTTA JA EDISTÄÄ NUORTEN HYVINVOINTIA IHMISSUHTEISSA, KÄYTTÄYTYMISESSÄ JA OPPIMISESSA. TOIMIVATKO TOIMET, JOILLA PYRITÄÄN PARANTAMAAN KOULUTUS- JA SUHDEILMAPIIRIÄ RYHMÄSSÄ JA KOULUSSA, SEURAAVASTI: LUOKKARYHMIEN TARKKAILU ONGELMIEN JA SUHTEIDEN DYNAMIIKAN HUOLELLISTA HAVAITSEMISTA VARTEN RYHMÄN SISÄLLÄ; Välitoimet A IMGLORARE L? * ENGLIAN SOSIAALISET, SOSIAALISET JA TOIMINNALLISET TOIMENPITEET ALUNNIN PARANTAMISEKSI; henkilökohtaiset JA OHJELMAt: mobilisoidaan koulutusta, annetaan koulutusta, mukaan lukien sosiaalinen verkostoituminen, tiedotustoimet, maahanmuuttajien vahvistaminen ja tunnustaminen, mukaan lukien maahanmuuttajilta tulevien maahanmuuttajien tunnustaminen; NEUVONTA, KOULUTUS JA PERHEENJÄSENET; LUOKAN III OHJAUSNEUVONTA. (Finnish)
    4 July 2022
    0 references
    PROJEKT KONCENTRUJE SIĘ NA WSPARCIU PSYCHOLOGICZNYM, MAJĄCYM NA CELU PRZEZWYCIĘŻENIE DYSKOMFORTU I PROMOWANIE DOBROSTANU MŁODYCH LUDZI POD WZGLĘDEM RELACJI, ZACHOWAŃ I UCZENIA SIĘ. CZY DZIAŁANIA MAJĄCE NA CELU POPRAWĘ KLIMATU EDUKACYJNEGO I RELACYJNEGO W GRUPIE I W SZKOLE BĘDĄ DZIAŁAĆ W NASTĘPUJĄCY SPOSÓB: OBSERWACJA GRUP KLASOWYCH W CELU STARANNEGO WYKRYWANIA PROBLEMÓW I DYNAMIKI RELACJI W OBRĘBIE GRUPY; Działania tymczasowe IMGLORARE L? * SPOŁECZNE, SPOŁECZNE, SPOŁECZNE I OPERACYJNE ŚRODKI ENGLII NA RZECZ POPRAWY STANU ALUNNI; spersonalizowane I GRUPY OPERACJE: zmobilizowana zostanie edukacja, zapewniona zostanie edukacja, w tym portale społecznościowe, działania reklamowe, wzmocnienie i uznanie imigrantów, w tym uznawanie imigrantów pochodzących z imigrantów; DORADZTWO W ZAKRESIE DORADZTWA, EDUKACJI I CZŁONKÓW RODZINY; PORADNICTWO W KLASIE III. (Polish)
    4 July 2022
    0 references
    PROJEKT SE OSREDOTOČA NA PSIHOLOŠKO PODPORO, NAMENJENO PREMAGOVANJU NELAGODJA IN SPODBUJANJU DOBREGA POČUTJA MLADIH V SMISLU ODNOSOV, VEDENJA IN UČENJA. ALI BODO DEJAVNOSTI, NAMENJENE IZBOLJŠANJU IZOBRAŽEVALNEGA IN RELACIJSKEGA OZRAČJA V SKUPINI IN ŠOLI, DELOVALE NA NASLEDNJI NAČIN: OPAZOVANJE RAZREDNIH SKUPIN ZA SKRBNO ODKRIVANJE TEŽAV IN DINAMIKE ODNOSOV ZNOTRAJ SKUPINE; Začasni ukrepi A IMGLORARE L? * SOCIALNI, SOCIALNI IN SOCIALNI TER OPERATIVNI UKREPI ENGLIE ZA IZBOLJŠANJE ALUNNI; prilagojene IN SKUPNE OPERACIJE: mobilizacija izobraževanja, izobraževanje, vključno s socialnim mreženjem, ukrepi za obveščanje javnosti, krepitev in priznavanje priseljencev, vključno s priznavanjem priseljencev iz priseljencev; SVETOVANJE PRI SVETOVANJU, IZOBRAŽEVALNI IN DRUŽINSKI ČLANI; SVETOVANJE PRI USMERJANJU III. RAZREDA. (Slovenian)
    4 July 2022
    0 references
    PROJEKT SE ZAMĚŘUJE NA PSYCHOLOGICKOU PODPORU ZAMĚŘENOU NA PŘEKONÁNÍ NEPOHODLÍ A PODPORU DOBRÝCH ŽIVOTNÍCH PODMÍNEK MLADÝCH LIDÍ, POKUD JDE O VZTAHY, CHOVÁNÍ A UČENÍ. BUDOU ČINNOSTI ZAMĚŘENÉ NA ZLEPŠENÍ VZDĚLÁVACÍHO A RELAČNÍHO KLIMATU VE SKUPINĚ A VE ŠKOLE FUNGOVAT TAKTO: POZOROVÁNÍ TŘÍDNÍCH SKUPIN PRO PEČLIVÉ ODHALOVÁNÍ PROBLÉMŮ A DYNAMIKY VZTAHŮ V RÁMCI SKUPINY; Prozatímní opatření A IMGLORARE L? * SOCIÁLNÍ, SOCIÁLNÍ, SOCIÁLNÍ A OPERATIVNÍ OPATŘENÍ ENGLIA KE ZLEPŠENÍ ALUNNI; personalizované a GROUP OPERACE: bude mobilizováno vzdělávání, bude poskytováno vzdělávání, včetně vytváření sociálních sítí, propagačních opatření, posílení a uznávání přistěhovalců, včetně uznávání přistěhovalců z přistěhovalců; PORADENSTVÍ, VZDĚLÁVÁNÍ A RODINNÍ PŘÍSLUŠNÍCI; VÝCHOVNÁ PORADNA III. TŘÍDY. (Czech)
    4 July 2022
    0 references
    PROJEKTE DAUGIAUSIA DĖMESIO SKIRIAMA PSICHOLOGINEI PARAMAI, KURIA SIEKIAMA ĮVEIKTI NEPATOGUMUS IR SKATINTI JAUNIMO GEROVĘ SANTYKIŲ, ELGESIO IR MOKYMOSI SRITYSE. AR VEIKLA, KURIA SIEKIAMA GERINTI ŠVIETIMO IR SANTYKIŲ KLIMATĄ GRUPĖJE IR MOKYKLOJE, VEIKS TAIP: KLASIŲ GRUPIŲ STEBĖJIMAS, SIEKIANT ATIDŽIAI NUSTATYTI PROBLEMAS IR SANTYKIŲ DINAMIKĄ GRUPĖJE; Laikinieji veiksmai IMGLORARE L? * „ENGLIA“ SOCIALINĖS, SOCIALINĖS IR VEIKLOS PRIEMONĖS, SKIRTOS ALUNNI TOBULINIMUI; individualizuotos IR GRUPĖS OPERACIJOS: bus sutelktos švietimo, švietimo paslaugos, įskaitant socialinius tinklus, viešinimo priemones, imigrantų stiprinimą ir pripažinimą, įskaitant imigrantų imigrantų pripažinimą; KONSULTAVIMO, ŠVIETIMO IR ŠEIMOS NARIŲ KONSULTAVIMAS; III KLASĖS ORIENTAVIMO KONSULTACIJOS. (Lithuanian)
    4 July 2022
    0 references
    PROJEKTA UZMANĪBAS CENTRĀ IR PSIHOLOĢISKAIS ATBALSTS, KURA MĒRĶIS IR PĀRVARĒT DISKOMFORTU UN VEICINĀT JAUNIEŠU LABKLĀJĪBU ATTIECĪBU, UZVEDĪBAS UN MĀCĪŠANĀS ZIŅĀ. VAI PASĀKUMI, KURU MĒRĶIS IR UZLABOT IZGLĪTĪBAS UN ATTIECĪBU KLIMATU GRUPĀ UN SKOLĀ, DARBOSIES ŠĀDI: KLAŠU GRUPU NOVĒROŠANA, LAI RŪPĪGI ATKLĀTU JAUTĀJUMUS UN ATTIECĪBU DINAMIKU GRUPAS IEKŠIENĒ; Pagaidu pasākumi IMGLORARE L? * ENGLIA SOCIĀLIE, SOCIĀLIE UN SOCIĀLIE UN OPERATĪVIE PASĀKUMI ALUNNI UZLABOŠANAI; personalizētas UN GRUPAs DARBĪBAS: tiks mobilizēta izglītība, tiks nodrošināta izglītība, tostarp sociālie tīkli, publicitātes pasākumi, imigrantu nostiprināšana un atzīšana, tostarp imigrantu atzīšana; KONSULTĀCIJU, IZGLĪTĪBAS UN ĢIMENES LOCEKĻIEM; III KLASES VADĪBAS KONSULTĀCIJAS. (Latvian)
    4 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ Е НАСОЧЕН КЪМ ПСИХОЛОГИЧЕСКА ПОДКРЕПА, НАСОЧЕНА КЪМ ПРЕОДОЛЯВАНЕ НА ДИСКОМФОРТА И НАСЪРЧАВАНЕ НА БЛАГОСЪСТОЯНИЕТО НА МЛАДИТЕ ХОРА ПО ОТНОШЕНИЕ НА ВЗАИМООТНОШЕНИЯТА, ПОВЕДЕНИЕТО И УЧЕНЕТО. ДЕЙНОСТИТЕ, НАСОЧЕНИ КЪМ ПОДОБРЯВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ И РЕЛАЦИОННИЯ КЛИМАТ В ГРУПАТА И УЧИЛИЩЕТО, ЩЕ РАБОТЯТ ЛИ, КАКТО СЛЕДВА: НАБЛЮДЕНИЕ НА ГРУПИ ОТ КЛАСОВЕ ЗА ВНИМАТЕЛНО ОТКРИВАНЕ НА ПРОБЛЕМИ И ДИНАМИКА НА ВЗАИМООТНОШЕНИЯТА В РАМКИТЕ НА ГРУПАТА; Междинни действия A IMGLORARE L? * СОЦИАЛНИ, СОЦИАЛНИ, СОЦИАЛНИ И ОПЕРАТИВНИ МЕРКИ НА ENGLIA ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ALUNNI; персонализирани ОПЕРАЦИИ И ГРУП: ще бъде мобилизирано образование, ще се осигури образование, включително социални мрежи, мерки за популяризиране, укрепване и признаване на имигрантите, включително признаване на имигранти от имигранти; КОНСУЛТАЦИИ, ОБРАЗОВАТЕЛНИ СЪВЕТИ И ЧЛЕНОВЕ НА СЕМЕЙСТВОТО; НАСОКИ ОТ КЛАС III. (Bulgarian)
    4 July 2022
    0 references
    A PROJEKT KÖZÉPPONTJÁBAN A PSZICHOLÓGIAI TÁMOGATÁS ÁLL, AMELYNEK CÉLJA A KELLEMETLENSÉGEK LEKÜZDÉSE ÉS A FIATALOK JÓLÉTÉNEK ELŐMOZDÍTÁSA A KAPCSOLATOK, A VISELKEDÉS ÉS A TANULÁS TERÉN. A CSOPORT ÉS AZ ISKOLA OKTATÁSI ÉS KAPCSOLATI LÉGKÖRÉNEK JAVÍTÁSÁT CÉLZÓ TEVÉKENYSÉGEK A KÖVETKEZŐKÉPPEN FOGNAK MŰKÖDNI: OSZTÁLYCSOPORTOK MEGFIGYELÉSE A CSOPORTON BELÜLI PROBLÉMÁK ÉS KAPCSOLATI DINAMIKA GONDOS ÉSZLELÉSE ÉRDEKÉBEN; Ideiglenes intézkedések IMGLORARE L? * AZ ENGLIA SZOCIÁLIS, SZOCIÁLIS, SZOCIÁLIS ÉS OPERATÍV INTÉZKEDÉSEI AZ ALUNNIK JAVÍTÁSÁRA; személyre szabott ÉS CSOPORT MŰKÖDÉSEK: mozgósítják az oktatást, oktatást biztosítanak, beleértve a közösségi hálózatépítést, a nyilvánossággal kapcsolatos intézkedéseket, a bevándorlók megerősítését és elismerését, beleértve a bevándorlók elismerését is; TANÁCSADÁS, OKTATÁS ÉS CSALÁDTAGOK; III. OSZTÁLYÚ PÁLYAORIENTÁCIÓS TANÁCSADÁS. (Hungarian)
    4 July 2022
    0 references
    DÍRÍONN AN TIONSCADAL AR THACAÍOCHT SHÍCEOLAÍOCH, ATÁ DÍRITHE AR MHÍCHOMPORD A SHÁRÚ AGUS AR FHOLLÁINE DAOINE ÓGA A CHUR CHUN CINN I DTÉARMAÍ CAIDRIMH, IOMPRAÍOCHTA AGUS FOGHLAMA. AN MBEIDH NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ, ATÁ DÍRITHE AR FHEABHAS A CHUR AR AN AERÁID OIDEACHAIS AGUS GAOLMHAIREACHT SA GHRÚPA AGUS SA SCOIL, AG OBAIR MAR SEO A LEANAS: BREATHNÓIREACHT AR GHRÚPAÍ RANGA CHUN SAINCHEISTEANNA AGUS DINIMIC CHAIDRIMH LAISTIGH DEN GHRÚPA A BHRATH GO CÚRAMACH; Gníomhaíochtaí Eatramhacha A IMGLORARE L? * BEARTA SÓISIALTA, SÓISIALTA AGUS SÓISIALTA AGUS OIBRÍOCHTÚLA ENGLIA CHUN FEABHAS A CHUR AR ALUNNI; oibríochtaí Pearsantaithe AGUS GROUP: cuirfear oideachas ar fáil, tabharfar oideachas, lena n-áirítear líonrú sóisialta, bearta poiblíochta, athneartú agus aitheantas d’inimircigh, lena n-áirítear aitheantas d’inimircigh ó inimircigh; COMHAIRLEOIREACHT, BAILL OIDEACHAIS AGUS TEAGHLAIGH; TREOIRCHOMHAIRLEOIREACHT AICME III. (Irish)
    4 July 2022
    0 references
    PROJEKTET FOKUSERAR PÅ PSYKOLOGISKT STÖD SOM SYFTAR TILL ATT ÖVERVINNA OBEHAG OCH FRÄMJA UNGDOMARS VÄLBEFINNANDE NÄR DET GÄLLER RELATIONER, BETEENDE OCH LÄRANDE. KOMMER VERKSAMHETEN, SOM SYFTAR TILL ATT FÖRBÄTTRA UTBILDNINGS- OCH RELATIONSKLIMATET I GRUPPEN OCH SKOLAN, ATT FUNGERA PÅ FÖLJANDE SÄTT: OBSERVATION AV KLASSGRUPPER FÖR EN NOGGRANN UPPTÄCKT AV PROBLEM OCH RELATIONSDYNAMIKEN INOM GRUPPEN. Interimistiska åtgärder A IMGLORARE L? * SOCIALA, SOCIALA, SOCIALA OCH OPERATIVA ÅTGÄRDER I ENGLIA FÖR ATT FÖRBÄTTRA ALUNNI; personaliserade OCH GROUP OPERATIONER: utbildning kommer att mobiliseras, utbildning kommer att ges, inbegripet sociala nätverk, publicitetsåtgärder, förstärkning och erkännande av invandrare, inklusive erkännande av invandrare från invandrare. RÅDGIVNING, UTBILDNINGS- OCH FAMILJEMEDLEMMAR. VÄGLEDNING I KLASS III. (Swedish)
    4 July 2022
    0 references
    PROJEKT KESKENDUB PSÜHHOLOOGILISELE TOELE, MILLE EESMÄRK ON ÜLETADA EBAMUGAVUSTUNNE JA EDENDADA NOORTE HEAOLU SUHETE, KÄITUMISE JA ÕPPIMISE OSAS. KAS TEGEVUSED, MILLE EESMÄRK ON PARANDADA HARIDUSLIKKU JA SUHTELIST KLIIMAT RÜHMAS JA KOOLIS, TOIMIVAD JÄRGMISELT: KLASSIRÜHMADE JÄLGIMINE, ET HOOLIKALT TUVASTADA GRUPISISESEID PROBLEEME JA SUHETE DÜNAAMIKAT; Ajutised meetmed IMGLORARE L? * ENGLIA SOTSIAALSED, SOTSIAALSED, SOTSIAALSED JA OPERATIIVSED MEETMED ALUNNI OLUKORRA PARANDAMISEKS; personaliseeritud JA GROUP OPERATIONS: mobiliseeritakse haridus, pakutakse haridust, sealhulgas suhtlusvõrgustikke, reklaamimeetmeid, sisserändajate tugevdamist ja tunnustamist, sealhulgas sisserändajate tunnustamist; NÕUSTAMINE, HARIDUS- JA PERELIIKMED; III KLASSI JUHENDAMISNÕUSTAMINE. (Estonian)
    4 July 2022
    0 references
    24 April 2023
    0 references
    SARDEGNA
    0 references

    Identifiers

    C23G16000470002
    0 references