Bilingual Piccolino (Q115546)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q115546 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Bilingual Piccolino |
Project Q115546 in Poland |
Statements
156,323.89 zloty
0 references
186,121.34 zloty
0 references
83.99 percent
0 references
31 May 2019
0 references
18 March 2022
0 references
NIEPUBLICZNE PRZEDSZKOLE I ŻŁOBEK "PICCOLINO" MARIOLA PATEREK
0 references
Celem gł. projektu jest zwiększenie dostępu do wysokiej jakości edukacji przedszkolnej poprzez rozszerzenie oferty OWP o zajęcia dodatkowe (02.09.2019-28.05.2021) ( podnoszące jakość edukacji przedszkolnej w zakresie kształcenia i rozwijania u dzieci w wieku przedszkolnym kompetencji kluczowych oraz umiejętności uniwersalnych niezbędnych na rynku pracy oraz wyrównujące szanse edukacyjne dzieci w wieku przedszkolnym w zakresie stwierdzonych deficytów ), doskonalenie umiejętności, kompetencji lub kwalifikacji nauczycieli ośrodków wychowania przedszkolnego do pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym w zakresie: stosowania metod i form organizacyjnych sprzyjających kształtowaniu i rozwijaniu u dzieci w wieku przedszkolnym kompetencji kluczowych oraz umiejętności uniwersalnych niezbędnych na rynku pracy i wyrównywania stwierdzonych deficytów, w tym w szczególności z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz w zakresie współpracy nauczycieli z rodzicami, w tym radzenia sobie w sytuacjach trudnych (31.05.2019-31.12.2019) oraz dostosowanie i doposażenie istniejącej infrastruktury wychowania przedszkolnego do potrzeb dzieci w wieku przedszkolnym (31.05.2019-31.08.2019). Projekt zakłada osiągnięcie celów na 28.05.2021 i jest zg. z zapisami i celami szczegół., typami projektu z wymogami określ. w Poddziałaniu w SZOOP, zasadą równości szans K i M w oparciu o standard min., zasadą równości szans i niedyskryminacji oraz zasadą zrównoważ. rozwoju. Projekt odpowiada na diagnozę. Projekt będzie realizowany w Głubczycach (woj. opolskie) Na dzień dzisiejszy problemem jest sytuacja materialna rodziców oraz nauczycieli OWP, która nie pozwala na zwiększenie dostępu do wysokiej jakości edukacji Rodziców nie stać aby uiścić dodatkową opłatę za zajęcia dodatkowe, a nauczycieli aby opłacić sobie szkolenia. Realizacja projektu pozwoliłaby na rozszerzenie oferty OWP. Cel projektu stanowi odpowiedź na ów problem. W związku z powyższym istnieje potrzeba realizacji projektu. (Polish)
0 references
The aim of the project is to increase access to high quality pre-school education by extending the offer of PLOs to additional classes (02.09.2019-28.05.2021) (increasing the quality of pre-primary education in education and developing key competences and universal skills necessary on the labour market in pre-school children and equalising the educational opportunities of pre-school children in terms of defined deficits), improving the skills, competences or qualifications of teachers of pre-school education centres to work with pre-school children in the field of: the use of organisational methods and forms conducive to the development and development of key competences in children of pre-school age and universal skills necessary for the labour market and the correction of identified deficits, including in particular children with special educational needs and cooperation between teachers and parents, including dealing with difficult situations (31.05.2019-31.12.2019) and adapting and retrofitting the existing pre-school education infrastructure to the needs of pre-school children (31.05.2019-31.08.2019). The project aims to achieve the objectives of 28.05.2021 and is consistent with the provisions and objectives of detail., the types of project with the requirements defined in the Sub-measure in SZOOP, the principle of equal opportunities K and M based on min. standards, the principle of equal opportunities and non-discrimination and the principle of sustainability. The project responds to the diagnosis. The project will be implemented in Głubczyce (Opolskie Voivodeship) Today the problem is the financial situation of parents and teachers of the PLO, which does not allow to increase access to high-quality education Parents cannot afford to pay an additional fee for additional classes, and teachers to pay for training. The implementation of the project would allow the extension of the PLO’s offer. The aim of the project is to respond to this problem. Therefore, there is a need for a project. (English)
20 October 2020
0.1413655131772466
0 references
L’objectif du projet est d’améliorer l’accès à un enseignement préscolaire de qualité en étendant l’offre de l’OLP à des activités supplémentaires (02.09.2019-28.05.2021) (amélioration de la qualité de l’éducation préscolaire dans le domaine de l’éducation et du développement chez les enfants d’âge préscolaire de compétences clés et des aptitudes universelles nécessaires sur le marché du travail et égalisation des possibilités éducatives des enfants d’âge préscolaire en termes de déficits identifiés), amélioration des aptitudes, compétences ou qualifications des enseignants des centres d’enseignement préscolaire pour travailler avec les enfants d’âge préscolaire dans le cadre: l’utilisation de méthodes et de formes organisationnelles propices au développement et au développement des compétences clés et des aptitudes universelles nécessaires sur le marché du travail et à la compensation des déficits constatés, notamment les enfants ayant des besoins éducatifs particuliers et dans le domaine de la coopération entre les enseignants et les parents, y compris en ce qui concerne les situations difficiles (31.05.2019-31.12.2019) et l’adaptation et l’équipement des infrastructures d’éducation préscolaire existantes aux besoins des enfants d’âge préscolaire (31.05.2019-31.08.2019). Le projet suppose la réalisation des objectifs le 28 mai 28.5.2021 et est compatible avec les dispositions et les objectifs de détail, les types de projet avec les exigences énoncées dans la sous-action du SZOOP, le principe de l’égalité des chances K et M sur la base de la norme minimale, le principe de l’égalité des chances et de non-discrimination, et le principe de durabilité. Le projet répond au diagnostic. Le projet sera mis en œuvre à Głubczyce (Opolskie Voivodeship) Aujourd’hui, le problème est la situation financière des parents et des enseignants de l’OLP, qui ne permet pas d’améliorer l’accès à une éducation de qualité pour les parents ne peuvent pas se permettre de payer des frais supplémentaires pour des classes supplémentaires, et les enseignants pour payer la formation. La mise en œuvre du projet permettrait d’élargir l’offre de l’OLP. L’objectif du projet est la réponse à ce problème. Par conséquent, il est nécessaire de mettre en œuvre le projet. (French)
1 December 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, den Zugang zu hochwertiger Vorschulbildung zu verbessern, indem das Angebot der PLO auf zusätzliche Aktivitäten ausgeweitet wird (2.9.2019 – 28.5.2021) (Verbesserung der Qualität der Vorschulbildung im Bereich Bildung und Entwicklung von Vorschulkindern mit Schlüsselkompetenzen und universellen Fähigkeiten, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind, und die Bildungschancen von Vorschulkindern im Hinblick auf festgestellte Defizite auszugleichen), die Fähigkeiten, Kompetenzen oder Qualifikationen von Lehrkräften der Vorschulerziehungszentren zu verbessern, um mit Vorschulkindern im Rahmen von: der Einsatz von Organisationsmethoden und -formen, die der Entwicklung und Entwicklung von Schlüsselkompetenzen und universellen Kompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind, und zum Ausgleich von festgestellten Defiziten, insbesondere Kindern mit besonderem Bildungsbedarf, und im Bereich der Zusammenarbeit zwischen Lehrern und Eltern, einschließlich der Bewältigung schwieriger Situationen (31.5.2019 – 31.12.2019) und der Anpassung und Ausstattung der vorhandenen Infrastruktur für die Vorschulbildung an die Bedürfnisse von Vorschulkindern förderlich sind (31.5.2019 – 31.8.2019). Das Projekt geht von der Erreichung der Ziele am 28.5.2021 aus und steht im Einklang mit den Bestimmungen und Zielen des Projekts, den Projekttypen mit den Anforderungen der Unteraktion im SZOOP, dem Grundsatz der Chancengleichheit K und M auf der Grundlage des min.-Standards, dem Grundsatz der Chancengleichheit und Nichtdiskriminierung sowie dem Grundsatz der Nachhaltigkeit. Das Projekt reagiert auf die Diagnose. Das Projekt wird in Głubczyce (Opolskie Woiwodschaft) Das Problem ist heute die finanzielle Situation der Eltern und PLO Lehrer, die nicht erlaubt, den Zugang zu einer qualitativ hochwertigen Bildung von Eltern zu erhöhen, kann es sich nicht leisten, eine zusätzliche Gebühr für zusätzliche Klassen zu zahlen, und Lehrer für die Ausbildung zu zahlen. Die Umsetzung des Projekts würde es ermöglichen, das Angebot der PLO zu erweitern. Ziel des Projekts ist die Antwort auf dieses Problem. Daher besteht die Notwendigkeit, das Projekt umzusetzen. (German)
7 December 2021
0 references
Doel van het project is de toegang tot kwaliteitsvol voorschools onderwijs te vergroten door het aanbod van de PLO uit te breiden tot aanvullende activiteiten (02.09.2019-28.05.2021) (bevordering van de kwaliteit van het voorschoolse onderwijs op het gebied van onderwijs en ontwikkeling bij voorschoolse kinderen met sleutelcompetenties en universele vaardigheden die op de arbeidsmarkt nodig zijn en de onderwijskansen van voorschoolse kinderen in termen van vastgestelde tekorten te egaliseren), de vaardigheden, competenties of kwalificaties van leerkrachten van voorschoolse onderwijscentra te verbeteren om met voorschoolse kinderen te werken in het kader van: het gebruik van organisatorische methoden en vormen die bevorderlijk zijn voor de ontwikkeling en ontwikkeling van sleutelcompetenties en universele vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt en ter compensatie van vastgestelde tekorten, waaronder met name kinderen met speciale onderwijsbehoeften en op het gebied van samenwerking tussen leerkrachten en ouders, met inbegrip van het omgaan met moeilijke situaties (31.05.2019-31.12.2019) en het aanpassen en uitrusten van de bestaande infrastructuur voor voorschools onderwijs aan de behoeften van kleuters (31.05.2019-31.08.2019). Het project veronderstelt de verwezenlijking van de doelstellingen op 28.5.2021 en is in overeenstemming met de bepalingen en doelstellingen van detail., de soorten van het project met de vereisten in de subactie in het SZOOP, het beginsel van gelijke kansen K en M op basis van de min.-norm, het beginsel van gelijke kansen en non-discriminatie, en het duurzaamheidsbeginsel. Het project reageert op de diagnose. Het project zal worden uitgevoerd in Głubczyce (Opolskie Voivodeship) Vandaag is het probleem de financiële situatie van ouders en leraren van de PLO, die het niet mogelijk maakt om de toegang tot kwalitatief hoogstaand onderwijs van ouders te vergroten, kan het zich niet veroorloven om een extra vergoeding te betalen voor extra lessen, en leraren om te betalen voor opleiding. De uitvoering van het project zou het mogelijk maken het aanbod van de PLO uit te breiden. Het doel van het project is het antwoord op dit probleem. Daarom is het nodig om het project uit te voeren. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è quello di aumentare l'accesso a un'istruzione prescolare di qualità estendendo l'offerta dell'OLP ad attività aggiuntive (02.09.2019-28.05.2021) (migliorare la qualità dell'istruzione prescolare nel campo dell'istruzione e dello sviluppo nei bambini in età prescolare di competenze chiave e competenze universali necessarie sul mercato del lavoro e parità delle opportunità educative dei bambini in età prescolare in termini di deficit individuati), migliorare le capacità, le competenze o le qualifiche degli insegnanti dei centri di istruzione prescolare per lavorare con i bambini in età prescolare nell'ambito di: l'uso di metodi e forme organizzative che favoriscano lo sviluppo e lo sviluppo di competenze chiave e competenze universali necessarie nel mercato del lavoro e per compensare i disavanzi individuati, in particolare i bambini con esigenze educative speciali e nel campo della cooperazione tra insegnanti e genitori, anche affrontando situazioni difficili (31.05.2019-31.12.2019) e adattando e dotando le infrastrutture di istruzione prescolare esistenti alle esigenze dei bambini in età prescolare (31.05.2019-31.08.2019). Il progetto assume il raggiungimento degli obiettivi il 28.5.2021 ed è coerente con le disposizioni e gli obiettivi di dettaglio., le tipologie del progetto con i requisiti stabiliti nella sottoazione nella SZOOP, il principio delle pari opportunità K e M basato sullo standard minimo, il principio delle pari opportunità e la non discriminazione e il principio di sostenibilità. Il progetto risponde alla diagnosi. Il progetto sarà attuato a Głubczyce (Vovodato di Opolskie) Oggi il problema è la situazione finanziaria dei genitori e degli insegnanti dell'OLP, che non consente di aumentare l'accesso a un'istruzione di alta qualità dei genitori non può permettersi di pagare un costo aggiuntivo per le classi aggiuntive, e gli insegnanti a pagare per la formazione. L'attuazione del progetto consentirebbe di ampliare l'offerta dell'OLP. L'obiettivo del progetto è la risposta a questo problema. Pertanto, è necessario attuare il progetto. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es aumentar el acceso a una educación preescolar de calidad ampliando la oferta de la OLP a actividades adicionales (02.09.2019-28.05.2021) (mejorar la calidad de la educación preescolar en el ámbito de la educación y el desarrollo de los niños preescolares de las competencias clave y las competencias universales necesarias en el mercado laboral e igualar las oportunidades educativas de los niños preescolares en términos de déficits identificados), mejorando las capacidades, competencias o cualificaciones de los maestros de los centros de educación preescolar para trabajar con niños preescolares en el ámbito de: el uso de métodos y formas de organización que favorezcan el desarrollo y el desarrollo de las competencias clave y las capacidades universales necesarias en el mercado laboral y para compensar los déficits detectados, incluidos, en particular, los niños con necesidades educativas especiales y en el ámbito de la cooperación entre profesores y padres, incluido el tratamiento de situaciones difíciles (31.05.2019-31.12.2019) y la adaptación y equipamiento de las infraestructuras de educación preescolar existentes a las necesidades de los niños preescolares (31.05.2019-31.08.2019). El proyecto asume la consecución de los objetivos el 28.5.2021 y es coherente con las disposiciones y objetivos de detalle., los tipos del proyecto con los requisitos establecidos en la Subacción en el SZOOP, el principio de igualdad de oportunidades K y M basado en la norma mínima, el principio de igualdad de oportunidades y no discriminación, y el principio de sostenibilidad. El proyecto responde al diagnóstico. El proyecto se ejecutará en Głubczyce (Opolskie Voivodeship) Hoy el problema es la situación financiera de los padres y maestros de la OLP, que no permite aumentar el acceso a una educación de alta calidad de los padres no pueden pagar una tarifa adicional por clases adicionales, y los maestros para pagar por la formación. La ejecución del proyecto permitiría ampliar la oferta de la OLP. El objetivo del proyecto es la respuesta a este problema. Por lo tanto, es necesario implementar el proyecto. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Formålet med projektet er at øge adgangen til førskoleundervisning af høj kvalitet ved at udvide PLO's tilbud til yderligere aktiviteter (02.09.2019-28.05.2021) (styrke kvaliteten af førskoleundervisningen inden for uddannelse og udvikling hos førskolebørn med nøglekompetencer og universelle færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, og udligning af førskolebørns uddannelsesmuligheder med hensyn til identificerede mangler), forbedring af færdigheder, kompetencer eller kvalifikationer hos lærere i førskoleundervisningscentre med henblik på at arbejde med førskolebørn inden for rammerne af: anvendelse af organisatoriske metoder og former, der fremmer udvikling og udvikling af nøglekompetencer og universelle færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, og til at kompensere for konstaterede mangler, herunder navnlig børn med særlige uddannelsesbehov og inden for samarbejde mellem lærere og forældre, herunder håndtering af vanskelige situationer (31.05.2019-31.12.2019) og tilpasning og udrustning af eksisterende førskoleundervisningsinfrastruktur til førskolebørns behov (31.05.2019-31.08.2019). Projektet forudsætter opfyldelsen af målene den 28.5.2021 og er i overensstemmelse med bestemmelserne og målene om detaljer, projekttyperne med de krav, der er fastsat i delaktionen i SZOOP, princippet om lige muligheder K og M baseret på min. standarden, princippet om lige muligheder og ikke-forskelsbehandling og princippet om bæredygtighed. Projektet reagerer på diagnosen. Projektet vil blive gennemført i Głubczyce (Opolskie Voivodeship) I dag er problemet den økonomiske situation for forældre og PLO lærere, som ikke giver mulighed for at øge adgangen til uddannelse af høj kvalitet for forældre ikke har råd til at betale et ekstra gebyr for yderligere klasser, og lærere til at betale for uddannelse. Gennemførelsen af projektet vil gøre det muligt at udvide PLO's tilbud. Formålet med projektet er svaret på dette problem. Derfor er der behov for at gennemføre projektet. (Danish)
2 July 2022
0 references
Στόχος του έργου είναι η αύξηση της πρόσβασης σε ποιοτική προσχολική εκπαίδευση με την επέκταση της προσφοράς της ΟΑΠ σε πρόσθετες δραστηριότητες (2.9.2019 — 28.5.2021) (βελτίωση της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης στον τομέα της εκπαίδευσης και της ανάπτυξης σε παιδιά προσχολικής ηλικίας των βασικών ικανοτήτων και των καθολικών δεξιοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας και την εξίσωση των εκπαιδευτικών ευκαιριών των παιδιών προσχολικής ηλικίας όσον αφορά τα διαπιστωμένα ελλείμματα), τη βελτίωση των δεξιοτήτων, των ικανοτήτων ή των προσόντων των εκπαιδευτικών των κέντρων προσχολικής εκπαίδευσης για να εργαστούν με παιδιά προσχολικής ηλικίας στο πεδίο εφαρμογής: τη χρήση οργανωτικών μεθόδων και μορφών που ευνοούν την ανάπτυξη και ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων και καθολικών δεξιοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας και για την αντιστάθμιση των ελλειμμάτων που εντοπίστηκαν, συμπεριλαμβανομένων ιδίως των παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και στον τομέα της συνεργασίας μεταξύ εκπαιδευτικών και γονέων, συμπεριλαμβανομένης της αντιμετώπισης δύσκολων καταστάσεων (31.5.2019 — 31.12.2019) και της προσαρμογής και του εξοπλισμού των υφιστάμενων υποδομών προσχολικής εκπαίδευσης στις ανάγκες των παιδιών προσχολικής ηλικίας (31.5.2019 — 31.8.2019). Το έργο αναλαμβάνει την επίτευξη των στόχων στις 28.5.2021 και συνάδει με τις διατάξεις και τους στόχους λεπτομέρειας, τα είδη του έργου με τις απαιτήσεις που ορίζονται στην επιμέρους δράση του SZOOP, την αρχή των ίσων ευκαιριών Κ και Μ με βάση το ελάχιστο πρότυπο, την αρχή των ίσων ευκαιριών και της απαγόρευσης των διακρίσεων και την αρχή της βιωσιμότητας. Το πρόγραμμα ανταποκρίνεται στη διάγνωση. Το έργο θα υλοποιηθεί στο Głubczyce (Opolskie Voivodeship) Σήμερα το πρόβλημα είναι η οικονομική κατάσταση των γονέων και των καθηγητών της ΟΑΠ, η οποία δεν επιτρέπει την αύξηση της πρόσβασης σε υψηλής ποιότητας εκπαίδευση των γονέων δεν μπορούν να αντέξουν οικονομικά την καταβολή πρόσθετου τέλους για πρόσθετες τάξεις, και οι εκπαιδευτικοί να πληρώσουν για την κατάρτιση. Η υλοποίηση του έργου θα επιτρέψει την επέκταση της προσφοράς της ΟΑΠ. Ο στόχος του έργου είναι η απάντηση σε αυτό το πρόβλημα. Ως εκ τούτου, υπάρχει ανάγκη υλοποίησης του έργου. (Greek)
2 July 2022
0 references
Cilj projekta je povećati pristup kvalitetnom predškolskom obrazovanju proširenjem ponude PLO-a na dodatne aktivnosti (2.9.2019 – 28.5.2021) (poboljšanje kvalitete predškolskog obrazovanja u području obrazovanja i razvoja djece predškolske dobi ključnih kompetencija i univerzalnih vještina potrebnih na tržištu rada te izjednačavanje obrazovnih mogućnosti predškolske djece u smislu utvrđenih deficita), poboljšanje vještina, kompetencija ili kvalifikacija nastavnika predškolskih ustanova za rad s predškolskom djecom u okviru: korištenje organizacijskih metoda i oblika koji pogoduju razvoju i razvoju ključnih kompetencija i univerzalnih vještina potrebnih na tržištu rada te za nadoknadu utvrđenih nedostataka, uključujući posebno djecu s posebnim obrazovnim potrebama i u području suradnje između učitelja i roditelja, uključujući suočavanje s teškim situacijama (31.5.2019. – 31. prosinca 2019.) te prilagodbu i opremanje postojeće infrastrukture predškolskog obrazovanja potrebama djece predškolske dobi (31.5.2019. – 31.8.2019.). Projekt pretpostavlja postizanje ciljeva 28.5.2021. i u skladu je s odredbama i ciljevima detaljnosti, vrstama projekta sa zahtjevima utvrđenima u podaktivnosti u SZOOP-u, načelom jednakih mogućnosti K i M na temelju min. standarda, načelom jednakih mogućnosti i nediskriminacije te načelom održivosti. Projekt odgovara na dijagnozu. Projekt će se provoditi u Głubczyceu (Opoljsko vojvodstvo) Danas je problem financijska situacija roditelja i nastavnika PLO-a, što ne omogućuje povećanje pristupa kvalitetnom obrazovanju roditelja ne može si priuštiti plaćanje dodatne naknade za dodatne razrede, a nastavnicima plaćanje obuke. Provedbom projekta omogućilo bi se proširenje ponude PLO-a. Cilj projekta je odgovor na taj problem. Stoga je potrebno provesti projekt. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Scopul proiectului este de a spori accesul la educație preșcolară de calitate prin extinderea ofertei OEP la activități suplimentare (02.09.2019-28.05.2021) (îmbunătățirea calității educației preșcolare în domeniul educației și dezvoltării în rândul copiilor preșcolari a competențelor-cheie și a aptitudinilor universale necesare pe piața muncii și egalizarea oportunităților educaționale ale copiilor preșcolari în ceea ce privește deficitele identificate), îmbunătățirea abilităților, competențelor sau calificărilor cadrelor didactice din centrele de învățământ preșcolar pentru a lucra cu copiii preșcolari în următoarele domenii: utilizarea metodelor și formelor organizaționale care să conducă la dezvoltarea și dezvoltarea competențelor-cheie și a aptitudinilor universale necesare pe piața muncii și pentru a compensa deficitele identificate, inclusiv, în special, copiii cu nevoi educaționale speciale și în domeniul cooperării dintre profesori și părinți, inclusiv abordarea situațiilor dificile (31.05.2019-31.12.2019) și adaptarea și echiparea infrastructurii educaționale preșcolare existente la nevoile copiilor preșcolari (31.05.2019-31.08.2019). Proiectul își asumă realizarea obiectivelor la 28.5.2021 și este în concordanță cu dispozițiile și obiectivele de detaliu., tipurile de proiect cu cerințele stabilite în subacțiunea din cadrul SZOOP, principiul egalității de șanse K și M pe baza standardului min., principiul egalității de șanse și nediscriminarea, precum și principiul durabilității. Proiectul răspunde la diagnostic. Proiectul va fi implementat în Głubczyce (Polskie Voievode) Astăzi problema este situația financiară a părinților și a profesorilor OEP, care nu permite creșterea accesului la educație de înaltă calitate al părinților nu își pot permite să plătească o taxă suplimentară pentru cursuri suplimentare, iar profesorii să plătească pentru formare. Punerea în aplicare a proiectului ar permite extinderea ofertei OEP. Scopul proiectului este răspunsul la această problemă. Prin urmare, este necesar să se pună în aplicare proiectul. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Cieľom projektu je zlepšiť prístup ku kvalitnému predškolskému vzdelávaniu rozšírením ponuky OOP na ďalšie činnosti (2.9.2019 – 28.5.2021) (zlepšenie kvality predškolského vzdelávania v oblasti vzdelávania a rozvoja predškolských detí kľúčových kompetencií a univerzálnych zručností potrebných na trhu práce a vyrovnávanie vzdelávacích príležitostí detí v predškolskom veku, pokiaľ ide o zistené nedostatky), zlepšenie zručností, kompetencií alebo kvalifikácie učiteľov predškolských centier na prácu s predškolskými deťmi v rozsahu: používanie organizačných metód a foriem, ktoré prispievajú k rozvoju a rozvoju kľúčových kompetencií a univerzálnych zručností potrebných na trhu práce a na kompenzáciu zistených nedostatkov, najmä detí s osobitnými vzdelávacími potrebami, a v oblasti spolupráce medzi učiteľmi a rodičmi vrátane riešenia zložitých situácií (31.5.2019 – 31. 12. 2019) a prispôsobenia a vybavenia existujúcej infraštruktúry predškolského vzdelávania potrebám predškolských detí (31.5.2019 – 31. 8. 2019). Projekt predpokladá dosiahnutie cieľov 28.5.2021 a je v súlade s ustanoveniami a cieľmi podrobností., typmi projektu s požiadavkami stanovenými v podakcii v SZOOP, zásadou rovnakých príležitostí K a M na základe minimálnej normy, zásadou rovnosti príležitostí a nediskrimináciou a zásadou udržateľnosti. Projekt reaguje na diagnózu. Projekt sa bude realizovať v Głubczyce (Opolskie Voivodeship) Dnes je problémom finančná situácia rodičov a učiteľov OOP, ktorá neumožňuje zlepšiť prístup ku kvalitnému vzdelávaniu rodičov, nemôže si dovoliť platiť dodatočný poplatok za ďalšie triedy a učitelia platiť za odbornú prípravu. Realizácia projektu by umožnila rozšíriť ponuku OOP. Cieľom projektu je odpoveď na tento problém. Preto je potrebné projekt realizovať. (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li jżid l-aċċess għal edukazzjoni preprimarja ta’ kwalità billi jestendi l-offerta tal-PLO għal attivitajiet addizzjonali (02.09.2019–28.05.2021) (it-titjib tal-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja fil-qasam tal-edukazzjoni u l-iżvilupp fi tfal preprimarji ta’ kompetenzi ewlenin u ħiliet universali meħtieġa fis-suq tax-xogħol u l-ugwaljanza tal-opportunitajiet edukattivi tat-tfal ta’ qabel l-iskola f’termini ta’ nuqqasijiet identifikati), it-titjib tal-ħiliet, il-kompetenzi jew il-kwalifiki tal-għalliema ta’ ċentri tal-edukazzjoni preprimarja biex jaħdmu ma’ tfal ta’ qabel l-iskola fl-ambitu ta’: l-użu ta’ metodi u forom organizzattivi li jwasslu għall-iżvilupp u l-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin u ħiliet universali meħtieġa fis-suq tax-xogħol u biex jikkumpensaw għad-defiċits identifikati, inkluż b’mod partikolari tfal bi bżonnijiet edukattivi speċjali u fil-qasam tal-kooperazzjoni bejn l-għalliema u l-ġenituri, inkluż it-trattament ta’ sitwazzjonijiet diffiċli (31.05.2019–31.12.2019) u l-adattament u t-tagħmir tal-infrastruttura tal-edukazzjoni preprimarja eżistenti għall-ħtiġijiet tat-tfal ta’ qabel l-iskola (31.05.2019–31.08.2019). Il-proġett jassumi l-kisba tal-objettivi fit-28.5.2021 u huwa konsistenti mad-dispożizzjonijiet u l-objettivi ta’ dettall., it-tipi ta’ proġetti mar-rekwiżiti stabbiliti fis-Subazzjoni fis-SZOOP, il-prinċipju ta’ opportunitajiet indaqs K u M abbażi tal-istandard min., il-prinċipju ta’ opportunitajiet indaqs u ta’ nondiskriminazzjoni, u l-prinċipju ta’ sostenibbiltà. Il-proġett jirrispondi għad-dijanjożi. Il-proġett ser jiġi implimentat fi Głubczyce (Opolskie Voivodeship) Illum il-problema hija s-sitwazzjoni finanzjarja tal-ġenituri u l-għalliema PLO, li ma tippermettix li jiżdied l-aċċess għal edukazzjoni ta’ kwalità għolja tal-ġenituri li ma jistgħux jaffordjaw li jħallsu tariffa addizzjonali għal klassijiet addizzjonali, u l-għalliema biex iħallsu għat-taħriġ. L-implimentazzjoni tal-proġett tippermetti li l-offerta tal-PLO tiġi estiża. L-għan tal-proġett huwa t-tweġiba għal din il-problema. Għalhekk, hemm bżonn li jiġi implimentat il-proġett. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O objetivo do projeto é aumentar o acesso a um ensino pré-escolar de elevada qualidade, alargando a oferta de OLP a turmas adicionais (02.09.2019-28.05.2021) (aumentando a qualidade do ensino pré-primário na educação e desenvolvendo as competências essenciais e as competências universais necessárias no mercado de trabalho das crianças em idade pré-escolar e igualizando as oportunidades educativas das crianças em idade pré-escolar em termos de défices definidos), melhorando as aptidões, competências ou qualificações dos professores dos centros de ensino pré-escolar para trabalharem com crianças em idade pré-escolar nos seguintes domínios: a utilização de métodos e formas organizacionais conducentes ao desenvolvimento e ao desenvolvimento de competências essenciais em crianças em idade pré-escolar e de competências universais necessárias para o mercado de trabalho e a correção dos défices identificados, incluindo, em especial, as crianças com necessidades educativas especiais e a cooperação entre professores e pais, incluindo a resposta a situações difíceis (31.5.2019-31.12.2019) e a adaptação e adaptação das infraestruturas de ensino pré-escolar existentes às necessidades das crianças em idade pré-escolar (31.5.2019-31.8.2019). O projeto visa alcançar os objetivos de 28.5.2021 e é coerente com as disposições e os objetivos de pormenor, os tipos de projeto com os requisitos definidos na submedida no SZOOP, o princípio da igualdade de oportunidades K e M com base em normas mínimas, o princípio da igualdade de oportunidades e da não discriminação e o princípio da sustentabilidade. O projeto responde ao diagnóstico. O projeto será executado em Głubczyce (Opolskie Voivodeship) Atualmente, o problema é a situação financeira dos pais e professores da OLP, que não permite aumentar o acesso a uma educação de elevada qualidade. Os pais não podem pagar uma taxa adicional por aulas adicionais e os professores pagam pela formação. A execução do projeto permitiria alargar a oferta da OLP. O objetivo do projeto é responder a este problema. Portanto, há a necessidade de um projeto. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on parantaa laadukkaan esiopetuksen saatavuutta laajentamalla PLO:n tarjontaa lisätoimintoihin (02.09.2019–28.05.2021) (parannetaan esiopetuksen laatua työmarkkinoilla tarvittavien avaintaitojen ja yleispätevyyden omaavien esikoululasten koulutuksen ja kehittämisen alalla ja tasa-arvoistamalla esikoululasten koulutusmahdollisuudet havaittujen puutteiden osalta), parantamalla esiopetuksen opettajien taitoja, osaamista tai pätevyyttä esiopetuksen lasten kanssa työskentelyyn esiopetuksessa seuraavilla aloilla: sellaisten organisatoristen menetelmien ja muotojen käyttö, jotka edistävät työmarkkinoilla tarvittavien avaintaitojen ja yleismaailmallisten taitojen kehittämistä ja kehittämistä sekä havaittujen puutteiden korvaamista, erityisesti lapsia, joilla on erityisopetusta, ja opettajien ja vanhempien välisen yhteistyön alalla, mukaan lukien vaikeiden tilanteiden ratkaiseminen (31.05.2019–31.12.2019) sekä olemassa olevan esiopetuksen infrastruktuurin mukauttaminen ja varustaminen esikoululasten tarpeisiin (31.05.2019–31.08.2019). Hankkeessa oletetaan, että tavoitteet saavutetaan 28.5.2021, ja se on yhdenmukainen yksityiskohtaisten säännösten ja tavoitteiden kanssa, hankkeen tyypit SZOOP:n alatoimissa asetettujen vaatimusten kanssa, yhtäläisten mahdollisuuksien periaate K ja M perustuu vähimmäisstandardiin, yhtäläisten mahdollisuuksien ja syrjimättömyyden periaatteeseen sekä kestävyysperiaatteeseen. Projekti vastaa diagnoosiin. Hanke toteutetaan Głubczycessa (Opolskie Voivodeship) Tänään ongelmana on vanhempien ja PLO-opettajien taloudellinen tilanne, joka ei mahdollista vanhempien pääsyä laadukkaaseen koulutukseen. Hankkeen toteuttaminen mahdollistaisi PLO:n tarjouksen laajentamisen. Hankkeen tavoitteena on vastata tähän ongelmaan. Siksi hanke on pantava täytäntöön. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Cilj projekta je povečati dostop do kakovostnega predšolskega izobraževanja z razširitvijo ponudbe PLO na dodatne dejavnosti (02.09.2019–28.05.2021) (izboljšanje kakovosti predšolske vzgoje na področju izobraževanja in razvoja predšolskih otrok s ključnimi kompetencami in splošnimi znanji in spretnostmi, potrebnimi na trgu dela, ter izenačevanje izobraževalnih možnosti predšolskih otrok v smislu ugotovljenih primanjkljajev), izboljšanje spretnosti, kompetenc ali kvalifikacij učiteljev predšolskih centrov za delo s predšolskimi otroki v okviru: uporaba organizacijskih metod in oblik, ki prispevajo k razvoju in razvoju ključnih kompetenc in univerzalnih znanj in spretnosti, potrebnih na trgu dela, ter za izravnavo ugotovljenih primanjkljajev, zlasti otrok s posebnimi izobraževalnimi potrebami in na področju sodelovanja med učitelji in starši, vključno z obravnavanjem težkih razmer (31.05.2019–31.12.2019. 12. 2019) ter prilagoditvijo obstoječe predšolske infrastrukture potrebam predšolskih otrok in njihovo opremljanjem (31.05.2019–31.08.2019). Projekt predvideva doseganje ciljev dne 28.5.2021 in je skladen z določbami in cilji podrobnosti, vrstami projekta z zahtevami iz podukrepa SZOOP, načelom enakih možnosti K in M, ki temelji na min. standardu, načelom enakih možnosti in nediskriminacije ter načelom trajnosti. Projekt se odziva na diagnozo. Projekt se bo izvajal v Głubczyce (Opolskie Voivodeship) Danes je problem finančni položaj staršev in učiteljev PLO, ki ne omogoča povečanja dostopa do kakovostnega izobraževanja staršev, ki si ne morejo privoščiti plačila dodatne pristojbine za dodatne razrede, učitelji pa za usposabljanje. Izvajanje projekta bi omogočilo razširitev ponudbe PLO. Cilj projekta je rešitev tega problema. Zato je treba projekt izvesti. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Cílem projektu je zlepšit přístup ke kvalitnímu předškolnímu vzdělávání rozšířením nabídky OOP na další činnosti (02.09.2019–28.05.2021) (zvýšení kvality předškolního vzdělávání v oblasti vzdělávání a rozvoje předškolních dětí s klíčovými kompetencemi a univerzálními dovednostmi potřebnými na trhu práce a vyrovnávání vzdělávacích příležitostí předškolních dětí z hlediska zjištěných nedostatků), zlepšení dovedností, kompetencí nebo kvalifikací učitelů předškolního vzdělávání pro práci s předškolními dětmi v rozsahu: používání organizačních metod a forem přispívajících k rozvoji a rozvoji klíčových kompetencí a univerzálních dovedností nezbytných na trhu práce a ke kompenzaci zjištěných nedostatků, zejména dětí se zvláštními vzdělávacími potřebami a v oblasti spolupráce mezi učiteli a rodiči, včetně řešení obtížných situací (31.05.2019–31.12.2019) a přizpůsobení a vybavení stávající infrastruktury předškolního vzdělávání potřebám předškolních dětí (31.05.2019–31.08.2019). Projekt předpokládá dosažení cílů ke dni 28. 5. 2021 a je v souladu s ustanoveními a cíli podrobnosti, typy projektu s požadavky stanovenými v dílčí akci v SZOOP, zásadou rovných příležitostí K a M na základě minimální normy, zásadou rovných příležitostí a nediskriminací a zásadou udržitelnosti. Projekt reaguje na diagnózu. Projekt bude realizován v Głubczycích (Opolské vojvodství) Dnes je problémem finanční situace rodičů a učitelů OOP, která neumožňuje zvýšit přístup k vysoce kvalitnímu vzdělávání rodičů si nemohou dovolit platit dodatečný poplatek za další třídy a učitelé platit za odbornou přípravu. Realizace projektu by umožnila rozšířit nabídku OOP. Cílem projektu je odpověď na tento problém. Proto je třeba projekt realizovat. (Czech)
2 July 2022
0 references
Projekto tikslas – padidinti prieigą prie kokybiško ikimokyklinio ugdymo išplečiant PIO pasiūlymą papildomoms veikloms (02.09.2019–28.05.2021) (pagerinti ikimokyklinio ugdymo kokybę ikimokyklinio ugdymo ikimokyklinio ugdymo srityje, įgyti bendrųjų gebėjimų ir universalių įgūdžių, reikalingų darbo rinkoje, ir suvienodinti ikimokyklinio amžiaus vaikų švietimo galimybes pagal nustatytus trūkumus), gerinti ikimokyklinio ugdymo centrų mokytojų įgūdžius, kompetencijas ar kvalifikaciją dirbti su ikimokyklinio ugdymo vaikais, atsižvelgiant į: organizacinių metodų ir formų, padedančių ugdyti ir ugdyti bendruosius gebėjimus ir universalius įgūdžius, būtinus darbo rinkoje, ir kompensuoti nustatytus trūkumus, įskaitant visų pirma specialiųjų ugdymosi poreikių turinčius vaikus, mokytojų ir tėvų bendradarbiavimo srityje, be kita ko, sprendžiant sudėtingas situacijas (31 05 2019–31 12 2019), naudojimas ir esamos ikimokyklinio ugdymo infrastruktūros pritaikymas ir įrengimas ikimokyklinio amžiaus vaikų poreikiams (31 05 2019–31 08 2019). Pagal projektą daroma prielaida, kad 28.5,2021 m. gegužės 28 d. bus pasiekti tikslai, ir jis atitinka išsamiai išdėstytas nuostatas ir tikslus, projekto rūšis ir SZOOP poveikyje nustatytus reikalavimus, lygių galimybių K ir M principą, pagrįstą min. standartu, lygių galimybių ir nediskriminavimo principą ir tvarumo principą. Projektas reaguoja į diagnozę. Projektas bus įgyvendintas Głubczyce (Opolskie Voivodeship) Šiandien problema yra tėvų ir PLO mokytojų finansinė padėtis, kuri neleidžia padidinti galimybės gauti kokybišką tėvų išsilavinimą, negali sau leisti mokėti papildomą mokestį už papildomas klases, o mokytojai moka už mokymą. Įgyvendinus projektą būtų galima išplėsti PIO pasiūlymą. Projekto tikslas yra atsakymas į šią problemą. Todėl projektas turi būti įgyvendintas. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir palielināt piekļuvi kvalitatīvai pirmsskolas izglītībai, paplašinot PLO piedāvājumu uz papildu aktivitātēm (02.09.2019.-28.05.2021.) (uzlabojot pirmsskolas izglītības kvalitāti izglītības un attīstības jomā pirmsskolas vecuma bērniem ar pamatprasmēm un vispārējām prasmēm, kas nepieciešamas darba tirgū, un izlīdzinot pirmsskolas vecuma bērnu izglītības iespējas konstatēto trūkumu izteiksmē), uzlabojot pirmsskolas izglītības centru skolotāju prasmes, kompetences vai kvalifikācijas darbam ar pirmsskolas vecuma bērniem šādās jomās: tādu organizatorisko metožu un formu izmantošana, kas veicina darba tirgū nepieciešamo pamatprasmju un vispārējo prasmju attīstību un attīstību un lai kompensētu konstatētos trūkumus, tostarp jo īpaši bērnus ar īpašām izglītības vajadzībām un skolotāju un vecāku sadarbības jomā, tostarp risinot sarežģītas situācijas (31.05.2019.–31.12.2019.) un pielāgojot un aprīkojot esošo pirmsskolas izglītības infrastruktūru pirmsskolas vecuma bērnu vajadzībām (31.05.2019.–31.08.2019.). Projekts paredz mērķu sasniegšanu 28.5.2021. un atbilst detalizācijas noteikumiem un mērķiem. projekta veidi atbilst SZOOP apakšaktivitātē noteiktajām prasībām, vienlīdzīgu iespēju K un M princips, kas balstīts uz min. standartu, vienlīdzīgu iespēju un nediskriminācijas princips un ilgtspējas princips. Projekts reaģē uz diagnozi. Projekts tiks īstenots Głubczyce (Opolskie vojevodiste) Šodien problēma ir vecāku un PLO skolotāju finansiālā situācija, kas neļauj palielināt vecāku piekļuvi kvalitatīvai izglītībai, nevar atļauties maksāt papildu maksu par papildu nodarbībām, un skolotāji maksā par apmācību. Projekta īstenošana ļautu paplašināt PAO piedāvājumu. Projekta mērķis ir atrisināt šo problēmu. Tāpēc ir nepieciešams īstenot projektu. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Целта на проекта е да се увеличи достъпът до качествено предучилищно образование чрез разширяване на предложението на ООП за допълнителни дейности (02.09.2019—28.05.2021 г.) (повишаване на качеството на предучилищното образование в областта на образованието и развитието на ключови компетентности и универсални умения, необходими на пазара на труда в предучилищна възраст и изравняване на образователните възможности на децата в предучилищна възраст по отношение на установените дефицити), подобряване на уменията, компетентностите или квалификацията на учителите в предучилищните центрове за работа с деца в предучилищна възраст в обхвата на: използването на организационни методи и форми, благоприятстващи развитието и развитието на ключови компетентности и универсални умения, необходими на пазара на труда, и за компенсиране на установените дефицити, включително по-специално децата със специални образователни потребности и в областта на сътрудничеството между учителите и родителите, включително справянето с трудни ситуации (31.05.2019—31.12.2019 г.) и адаптирането и оборудването на съществуващата инфраструктура за предучилищно образование към нуждите на децата в предучилищна възраст (31.05.2019—31.08.2019 г.). Проектът предполага постигането на целите на 28.5.2021 г. и е в съответствие с разпоредбите и целите на детайла, видовете проекти с изискванията, определени в поддействието в SZOOP, принципа на равните възможности К и М въз основа на минималния стандарт, принципа на равните възможности и недискриминацията, както и принципа на устойчивост. Проектът отговаря на диагнозата. Проектът ще бъде реализиран в Глубчице (Opolskie Voivodeship) Днес проблемът е финансовото състояние на родителите и учителите по ООП, което не позволява да се увеличи достъпът до висококачествено образование на родителите не могат да си позволят да плащат допълнителна такса за допълнителни класове, а учителите да плащат за обучение. Изпълнението на проекта ще даде възможност за разширяване на предложението на ООП. Целта на проекта е отговорът на този проблем. Ето защо е необходимо изпълнението на проекта. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt célja a minőségi óvodai oktatáshoz való hozzáférés javítása azáltal, hogy a PFSZ kínálatát további tevékenységekre is kiterjeszti (2019.09.02.–2021.05.28.) (az iskola előtti gyermekek oktatása és fejlesztése terén a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciákkal és egyetemes készségekkel rendelkező oktatás minőségének javítása, valamint az iskoláskor előtti gyermekek oktatási lehetőségeinek az azonosított hiányosságok tekintetében történő kiegyenlítése), az óvodai oktatási központok tanárai készségeinek, kompetenciáinak és képesítéseinek javítása az alábbi területeken: olyan szervezeti módszerek és formák alkalmazása, amelyek elősegítik a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák és egyetemes készségek fejlesztését és fejlesztését, valamint az azonosított hiányosságok ellensúlyozását, különösen a sajátos nevelési igényű gyermekeket, valamint a tanárok és a szülők közötti együttműködés területén, beleértve a nehéz helyzetek kezelését (2019.05.31.–2019.12.31.), valamint a meglévő iskola előtti oktatási infrastruktúra hozzáigazítása és felszerelése az iskola előtti gyermekek igényeihez (2019.05.31.2019.08.31.). A projekt a célok 28.5.2021. május 28-án történő elérését feltételezi, és megfelel a részletes rendelkezéseknek és célkitűzéseknek, a projekt típusainak a SZOOP alintézkedésében meghatározott követelményekkel, a min. szabványon alapuló K és M esélyegyenlőség elvével, az esélyegyenlőség és a megkülönböztetésmentesség elvével, valamint a fenntarthatóság elvével. A projekt reagál a diagnózisra. A projekt végrehajtása Głubczyce-ben (Opolskie Voivodeship) Ma a probléma a szülők és a PFSZ-tanárok pénzügyi helyzete, amely nem teszi lehetővé a szülők magas színvonalú oktatásához való hozzáférés növelését, nem engedhetik meg maguknak, hogy további órákért további díjat fizessenek, a tanárok pedig a képzésért. A projekt végrehajtása lehetővé tenné a PFSZ ajánlatának bővítését. A projekt célja a válasz erre a problémára. Ezért szükség van a projekt végrehajtására. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é is aidhm don tionscadal rochtain ar oideachas réamhscoile ar ardchaighdeán a mhéadú trí thairiscint PLO a leathnú chuig gníomhaíochtaí breise (02.09.2019-28.05.2021) (cáilíocht an oideachais réamhscoile a fheabhsú i réimse an oideachais agus na forbartha i leanaí réamhscoile de phríomhinniúlachtaí agus de na scileanna uilíocha is gá ar mhargadh an tsaothair agus deiseanna oideachais leanaí réamhscoile a chothromú ó thaobh easnaimh shainaitheanta de), feabhas a chur ar scileanna, inniúlachtaí nó cáilíochtaí múinteoirí in ionaid oideachais réamhscoile chun oibriú le leanaí réamhscoile faoi raon na nithe seo a leanas: úsáid a bhaint as modhanna agus foirmeacha eagraíochtúla atá fabhrach d’fhorbairt agus d’fhorbairt príomhinniúlachtaí agus scileanna uilíocha is gá i margadh an tsaothair agus chun cúiteamh a dhéanamh ar easnaimh a sainaithníodh, lena n-áirítear go háirithe leanaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu agus i réimse an chomhair idir múinteoirí agus tuismitheoirí, lena n-áirítear déileáil le cásanna deacra (31.05.2019-31.12.2019) agus bonneagar oideachais réamhscoile atá ann cheana a oiriúnú do riachtanais leanaí réamhscoile (31.05.2019-31.08.2019). Glactar leis sa tionscadal go mbainfear amach na cuspóirí an 28.5.2021 agus tá sé comhsheasmhach le forálacha agus cuspóirí na mionsonraí., cineálacha an tionscadail leis na ceanglais a leagtar amach san Fhoghníomhaíocht in SZOOP, prionsabal an chomhionannais deiseanna K agus M bunaithe ar an gcaighdeán min, prionsabal an chomhionannais deiseanna agus an neamh-idirdhealaithe, agus prionsabal na hinbhuanaitheachta. Freagraíonn an tionscadal don diagnóis. Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm in Głubczyce (Opolskie Voivodeship) Sa lá atá inniu ann, is é an fhadhb atá ann ná staid airgeadais na dtuismitheoirí agus múinteoirí PLO, rud a fhágann nach féidir le tuismitheoirí rochtain ar oideachas ardchaighdeáin a mhéadú nach bhfuil sé d’acmhainn acu táille bhreise a íoc le haghaidh ranganna breise, agus múinteoirí chun íoc as oiliúint. Le cur chun feidhme an tionscadail, d’fhéadfaí tairiscint an PLO a leathnú. Is é aidhm an tionscadail an freagra ar an bhfadhb seo. Dá bhrí sin, is gá an tionscadal a chur i bhfeidhm. (Irish)
2 July 2022
0 references
Syftet med projektet är att öka tillgången till förskoleundervisning av god kvalitet genom att utvidga PLO:s erbjudande till ytterligare aktiviteter (02.09.2019–28.05.2021) (förbättra kvaliteten på förskoleundervisningen inom utbildning och utveckling hos förskolebarn med nyckelkompetenser och universella färdigheter som behövs på arbetsmarknaden och utjämna förskolebarns utbildningsmöjligheter i form av identifierade brister), förbättra färdigheter, kompetenser eller kvalifikationer hos lärare vid förskoleskolor för att arbeta med förskolebarn inom ramen för: användning av organisatoriska metoder och former som bidrar till utveckling och utveckling av nyckelkompetenser och universella färdigheter som är nödvändiga på arbetsmarknaden och för att kompensera för konstaterade underskott, särskilt barn med särskilda utbildningsbehov och på området för samarbete mellan lärare och föräldrar, inbegripet hantering av svåra situationer (31.05.2019–31.12.2019) och anpassa och utrusta befintlig förskoleutbildningsinfrastruktur till förskolebarnens behov (31.05.2019–31.08.2019). Projektet förutsätter att målen uppnås den 28 maj 28.5.2021 och överensstämmer med detaljbestämmelserna och målen., de typer av projekt som uppfyller kraven i delåtgärden i SZOOP, principen om lika möjligheter K och M på grundval av min.standarden, principen om lika möjligheter och icke-diskriminering samt hållbarhetsprincipen. Projektet svarar på diagnosen. Projektet kommer att genomföras i Głubczyce (Opolskie Voivodeship) Idag är problemet den ekonomiska situationen för föräldrar och PLO-lärare, som inte gör det möjligt att öka tillgången till högkvalitativ utbildning för föräldrar som inte har råd att betala en extra avgift för ytterligare klasser och lärare att betala för utbildning. Genomförandet av projektet skulle göra det möjligt att utöka PLO:s erbjudande. Syftet med projektet är svaret på detta problem. Därför finns det ett behov av att genomföra projektet. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti eesmärk on parandada juurdepääsu kvaliteetsele koolieelsele haridusele, laiendades PLO pakkumist täiendavatele tegevustele (02.09.2019–28.05.2021) (parandades eelkoolihariduse kvaliteeti hariduse valdkonnas ja koolieelsete laste arengut tööturul vajalike võtmepädevuste ja universaalsete oskustega ning koolieelsete laste haridusvõimaluste võrdsustamist kindlakstehtud puudujääkide tõttu), parandades koolieelsete hariduskeskuste õpetajate oskusi, pädevusi või kvalifikatsiooni, et töötada koolieelsete lastega järgmistes valdkondades: selliste organisatsiooniliste meetodite ja vormide kasutamine, mis soodustavad tööturul vajalike võtmepädevuste ja universaalsete oskuste arendamist ja arendamist ning tuvastatud puudujääkide kompenseerimist, eelkõige hariduslike erivajadustega laste puhul ning õpetajate ja lapsevanemate vahelise koostöö valdkonnas, sealhulgas keeruliste olukordadega tegelemine (31.05.2019–31.12.2019) ning olemasoleva koolieelse hariduse taristu kohandamine ja varustamine koolieelsete laste vajadustega (31.05.2019–31.08.2019). Projekt eeldab eesmärkide saavutamist 28. mail 28.5.2021 ning on kooskõlas üksikasjalike sätete ja eesmärkidega, projekti tüübid SZOOPi allmeetmes sätestatud nõuetega, võrdsete võimaluste K ja M põhimõttega miinimumstandardi alusel, võrdsete võimaluste ja mittediskrimineerimise põhimõttega ning jätkusuutlikkuse põhimõttega. Projekt reageerib diagnoosile. Projekt viiakse ellu Głubczyce’is (Opolskie vojevoodkond) Täna on probleemiks vanemate ja PLO õpetajate rahaline olukord, mis ei võimalda suurendada vanemate juurdepääsu kvaliteetsele haridusele, ei saa endale lubada lisatasu lisatundide eest ja õpetajad koolituse eest. Projekti rakendamine võimaldaks PVO pakkumist laiendada. Projekti eesmärk on sellele probleemile lahendus. Seetõttu on vaja projekti ellu viia. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: OPOLSKIE, POW.: głubczycki
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPOP.09.01.03-16-0020/18
0 references