ACADEMY OF SMYK (Q103386)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q103386 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ACADEMY OF SMYK |
Project Q103386 in Poland |
Statements
154,133.75 zloty
0 references
182,033.75 zloty
0 references
84.67 percent
0 references
1 August 2017
0 references
31 July 2018
0 references
GMINA DOBRYSZYCE
0 references
"Przedmiotem projektu AKADEMIA SMYKA jest wsparcie Publicznego Przedszkola w Dobryszycach w postaci stworzenia 15 nowych miejsc przedszkolnych, organizacja studiów podyplomowych, oraz szkolenia (tzw. krótkie formy) dla nauczycieli z zakresu radzenia z trudnym rodzicem. Podjęte działania zapewnią przygotowanie nauczycieli do uczestniczenia w procesie zwiększania szans edukacyjnych dzieci w zakresie wyrównania stwierdzonych deficytów. Zaplanowane w proj. działania mają za zadanie utworzenie 15 nowych miejsc w dwóch oddziałach przedszk. (grupy 5-6 latków). Przedsięwzięcie zostało podzielone na 3 zadania (01.08.2017-31.07.2018)-zad. mer. trwają 10 m-cy, w tym m.in.- utworzenie 15 dodatkowych nowych miejsc wychowania przedszkolnego, wraz z doposażeniem oddziałów w pomoce dydaktyczne - studia podyplomowe dla 2 n-li- szkolenia dla 8 n-li z zakresu radzenia z trudnym rodzicem- utworzenie 2 miejsc pracy (2 etaty - pomoc nauczyciela przedszkolnego), Założenia projektu i potrzeby grupy docelowej wynikają z przeprowadzonej w IV kwartale 2016r. analizy demograficznej w Gminie i diagnozy potrzeb dzieci, n-li z PP w Dobryszycach i placówki. Grupę doc. projektu stanowi: 15 dzieci (7K/8M), 8 n-li (8K), 1 przedszkole: 2 istniejące oddziały przedszkolne. Dzięki realizacji proj. osiągnięte zostaną nast. rezultaty:- zmniejszenie dysproporcji w dostępie do edukacji przedszkolnej w Gminie dzięki utworzeniu nowych miejsc wychowania przedszkolnego;- zwiększanie szans edukacyjnych dzieci w zakresie wyrównania stwierdzonych deficytów dzięki podniesieniu kwalifikacji i kompetencji nauczycieli prowadzących;- wzrost jakości zaplecza dydaktycznego Przedszkola dzięki doposażeniu placówki. (Polish)
0 references
“The subject of the AKADEMIA Smyka project is to support the Public Preschool in Dobryszyce in the form of creating 15 new kindergarten places, organisation of postgraduate studies, and training (so-called short forms) for teachers in the field of counseling with a difficult parent. The measures taken will ensure that teachers are prepared to participate in the process of improving children’s educational opportunities to compensate for identified deficits. Planned in the project, the project aims to create 15 new seats in two precincts. (groups of 5-6 years old). The project has been divided into 3 tasks (01.08.2017-31.07.2018)-the mayor’s staff lasts 10 months, including the creation of 15 additional places of pre-school education, along with equipping branches with teaching aids – postgraduate studies for 2 n-li-training for 8 n-la in the field of counselling with difficult parents- creation of 2 jobs (2 jobs – help of the preschool teacher and the needs of the IV target group) and the foundation of the project. The project group shall consist of: 15 children (7K/8M), 8 n-li (8K), 1 kindergarten: 2 existing preschool branches. Thanks to the project, the following results will be achieved:- reducing the disparities in access to pre-school education in the Gmina due to the creation of new preschooling facilities;- increasing the educational opportunities of children in terms of correcting the identified deficits by improving the qualifications and competences of teachers conducting;- an increase in the quality of the teaching facilities of the Preschool by retrofitting the institution. (English)
17 October 2020
0.1517313004834056
0 references
«Le projet AKADEMIA Smyka a pour objet le soutien de la maternelle publique de Dobryszyce sous la forme de la création de 15 nouveaux lieux préscolaires, de l’organisation d’études postuniversitaires et de la formation (des formes dites courtes) pour les enseignants dans le domaine de la gestion d’un parent difficile. Les mesures prises veilleront à ce que les enseignants soient prêts à participer au processus visant à accroître les possibilités d’éducation des enfants afin de compenser les déficits constatés. Les activités prévues dans le projet sont conçues pour créer 15 nouveaux endroits dans deux branches du front. (groupes de 5-6 ans). Le projet a été divisé en 3 tâches (01.08.2017-31.07.2018) — le maire est en cours d’exécution de 10 mois, y compris, entre autres, la création de 15 nouveaux lieux d’enseignement préscolaire, ainsi que la modernisation des branches avec des aides à l’enseignement — études postuniversitaires pour 2 n-li — formation pour 8 n-li dans le domaine de la gestion d’un parent difficile — création de 2 lieux de travail (2 postes — aide d’un enseignant d’âge préscolaire), les hypothèses du projet et les besoins du groupe cible résultent de l’analyse démographique effectuée au 4ème trimestre 2016 dans la Commune et le diagnostic des besoins des enfants, n-lizys dans l’établissement et les besoins du groupe cible. Le groupe de projet indique: 15 enfants (7K/8M), 8 n-li (8K), 1 jardin d’enfants: 2 unités préscolaires existantes. Grâce à la mise en œuvre du projet, les résultats suivants seront obtenus: — réduire les disparités dans l’accès à l’éducation préscolaire dans la Commune en créant de nouveaux lieux d’enseignement préscolaire; — accroître les possibilités d’éducation des enfants dans le domaine de la compensation des déficits identifiés par l’amélioration des qualifications et des compétences des enseignants de premier plan; — améliorer la qualité des installations d’enseignement de la maternelle par la modernisation de l’institution. (French)
1 December 2021
0 references
„Das Thema des Projekts AKADEMIA Smyka ist die Unterstützung des Öffentlichen Kindergartens in Dobryszyce in Form der Schaffung von 15 neuen Vorschulplätzen, der Organisation von postgradualen Studien und der Ausbildung (sogenannter Kurzformen) für Lehrer im Bereich des Umgangs mit einem schwierigen Elternteil. Die ergriffenen Maßnahmen werden sicherstellen, dass die Lehrkräfte bereit sind, sich am Prozess der Erhöhung der Bildungschancen von Kindern zum Ausgleich der festgestellten Defizite zu beteiligen. Die im Projekt geplanten Aktivitäten sollen 15 neue Plätze in zwei Zweigen der Front schaffen. (Gruppen von 5-6 Jahren). Das Projekt gliedert sich in 3 Aufgaben (1.8.2017 – 31.7.2018) – der Bürgermeister läuft 10 Monate, darunter unter anderem die Schaffung von 15 zusätzlichen neuen Orten der Vorschulbildung, zusammen mit der Nachrüstung der Zweige mit Lehrmitteln – Postgraduiertenstudium für 2 n-li – Ausbildung für 8 n-li im Bereich des Umgangs mit einem schwierigen Elternteil – Schaffung von 2 Arbeitsplätzen (2 Stellen – Hilfe eines Vorschullehrers), die Annahmen des Projekts und die Bedürfnisse der Zielgruppe ergeben sich aus der demografischen Analyse im 4. Quartal 2016 in der Kommune und der Diagnose der Bedürfnisse von Kindern, n-li aus der PP-Einrichtung und der Diagnose der Bedürfnisse von Kindern. In der Projektgruppe heißt es: 15 Kinder (7K/8M), 8 n-li (8K), 1 Kindergarten: 2 bestehende Vorschuleinheiten. Dank der Umsetzung des Projekts werden folgende Ergebnisse erzielt:- Verringerung der Unterschiede beim Zugang zur Vorschulbildung in der Kommune durch die Schaffung neuer Orte der Vorschulbildung;- Erhöhung der Bildungschancen von Kindern im Bereich des Ausgleichs der festgestellten Defizite durch Verbesserung der Qualifikationen und Kompetenzen führender Lehrkräfte;- Erhöhung der Qualität der Unterrichtseinrichtungen des Kindergartens durch Nachrüstung der Einrichtung. (German)
7 December 2021
0 references
„Het onderwerp van het project AKADEMIA Smyka is de ondersteuning van de Publieke Kindergarten in Dobryszyce in de vorm van de oprichting van 15 nieuwe voorschoolse plaatsen, organisatie van postdoctorale studies, en opleiding (zogenaamde korte formulieren) voor leraren op het gebied van het omgaan met een moeilijke ouder. De genomen maatregelen zullen ervoor zorgen dat leerkrachten bereid zijn deel te nemen aan het proces van toenemende onderwijsmogelijkheden voor kinderen om de vastgestelde tekorten te compenseren. De geplande activiteiten in het project zijn ontworpen om 15 nieuwe plaatsen in twee takken van het front te creëren. (groepen van 5-6 jaar oud). Het project was onderverdeeld in 3 taken (01.08.2017-31.07.2018) — de burgemeester loopt 10 maanden, waaronder, onder andere — de oprichting van 15 extra nieuwe plaatsen van voorschools onderwijs, samen met de aanpassing van de takken met onderwijshulp — postdoctorale studies voor 2 n-li — opleiding voor 8 n-li op het gebied van het omgaan met een moeilijke ouder — oprichting van 2 werkplekken (2 posten — hulp van een kleuterschool), de aannames van het project en de behoeften van de doelgroep zijn het resultaat van de demografische analyse die in het vierde kwartaal van 2016 in de Commune is uitgevoerd en de diagnose van de behoeften van kinderen, n-li van de doelgroep. De projectgroep stelt: 15 kinderen (7K/8M), 8 n-li (8K), 1 kleuterschool: 2 bestaande kleuterscholen. Dankzij de uitvoering van het project zullen de volgende resultaten worden bereikt:- het verkleinen van de ongelijkheden in de toegang tot het voorschools onderwijs in de Commune door het creëren van nieuwe plaatsen van voorschools onderwijs;- het vergroten van de onderwijsmogelijkheden van kinderen op het gebied van het compenseren van de vastgestelde tekorten door verbetering van de kwalificaties en competenties van leidende leraren;- het verhogen van de kwaliteit van de onderwijsfaciliteiten van de kleuterschool door de instelling aan te passen. (Dutch)
17 December 2021
0 references
"L'argomento del progetto AKADEMIA Smyka è il sostegno dell'asilo pubblico di Dobryszyce sotto forma di creazione di 15 nuovi luoghi prescolari, organizzazione di studi post-laurea e formazione (cosiddette forme brevi) per gli insegnanti nel campo della gestione di un genitore difficile. Le misure adottate garantiranno che gli insegnanti siano pronti a partecipare al processo di aumento delle opportunità educative dei bambini per compensare i deficit individuati. Le attività previste nel progetto sono pensate per creare 15 nuovi posti in due rami del fronte. (gruppi di 5-6 anni). Il progetto è stato suddiviso in 3 compiti (01.08.2017-31.07.2018) — il sindaco è in corso 10 mesi, tra cui, tra l'altro — la creazione di 15 ulteriori nuovi luoghi di istruzione prescolare, insieme all'ammodernamento delle filiali con ausili didattici — studi post-laurea per 2 n-li — formazione per 8 n-li nel campo del trattamento con un genitore difficile — creazione di 2 posti di lavoro (2 posti di lavoro — aiuto di un insegnante prescolare), le ipotesi del progetto e le esigenze del gruppo target derivano dall'analisi demografica effettuata nel 4º trimestre del 2016 nel Comune e la diagnosi delle esigenze dei bambini, n. Il gruppo di progetto afferma: 15 bambini (7K/8M), 8 n-li (8K), 1 asilo: 2 unità prescolari esistenti. Grazie all'attuazione del progetto, saranno raggiunti i seguenti risultati:- riducendo le disparità nell'accesso all'istruzione prescolare nella Comune creando nuovi luoghi di istruzione prescolare;- aumentando le opportunità educative dei bambini nel campo della compensazione dei deficit individuati migliorando le qualifiche e le competenze dei principali insegnanti;- aumentando la qualità delle strutture didattiche della scuola materna mediante l'adeguamento dell'istituto. (Italian)
15 January 2022
0 references
«El tema del proyecto AKADEMIA Smyka es el apoyo del Kindergarten Público en Dobryszyce en forma de la creación de 15 nuevas plazas preescolares, la organización de estudios de posgrado y la capacitación (los llamados formularios cortos) para los maestros en el campo de tratar con un padre difícil. Las medidas adoptadas garantizarán que los maestros estén preparados para participar en el proceso de aumento de las oportunidades educativas de los niños para compensar los déficits detectados. Las actividades previstas en el proyecto están diseñadas para crear 15 nuevos lugares en dos ramas del frente. (grupos de 5-6 años). El proyecto se dividió en 3 tareas (01.08.2017-31.07.2018) — el alcalde tiene una duración de 10 meses, incluyendo, entre otros — la creación de 15 nuevos lugares de educación preescolar, junto con la readaptación de las ramas con ayudas docentes — estudios de postgrado para 2 n-li — formación para 8 n-li en el campo de tratar con un padre difícil — creación de 2 lugares de trabajo (2 puestos — ayuda de un profesor de preescolar), los supuestos del proyecto y las necesidades del grupo objetivo son el resultado del análisis demográfico realizado en el cuarto trimestre de 2016 en la Comuna y el diagnóstico de las necesidades de los niños, n-li y de la instalación y del PP. El grupo del proyecto afirma: 15 niños (7K/8M), 8 n-li (8K), 1 jardín de infantes: 2 unidades preescolares existentes. Gracias a la ejecución del proyecto, se lograrán los siguientes resultados:- reducir las disparidades en el acceso a la educación preescolar en la Comuna mediante la creación de nuevos lugares de educación preescolar;- aumentar las oportunidades educativas de los niños en el ámbito de la compensación de los déficits detectados mediante la mejora de las calificaciones y competencias de los maestros principales;- aumentar la calidad de las instalaciones de enseñanza del jardín de infancia mediante la adaptación de la institución. (Spanish)
18 January 2022
0 references
"Formålet med projektet AKADEMIA Smyka er støtte til den offentlige børnehave i Dobryszyce i form af oprettelse af 15 nye førskolepladser, tilrettelæggelse af postgraduate studier og uddannelse (såkaldte korte former) for lærere inden for håndtering af en vanskelig forælder. De foranstaltninger, der træffes, vil sikre, at lærerne er parate til at deltage i processen med at øge børns uddannelsesmuligheder for at kompensere for de konstaterede mangler. De aktiviteter, der er planlagt i projektet, er designet til at skabe 15 nye steder i to grene af fronten. (grupper på 5-6 år). Projektet blev opdelt i 3 opgaver (01.08.2017-31.07.2018) — borgmesteren kører 10 måneder, herunder bl.a. — oprettelse af 15 yderligere nye steder for førskoleundervisning, sammen med eftermontering af grene med undervisningshjælp — postgraduate studier for 2 n-li — uddannelse til 8 n-li inden for håndtering af en vanskelig forælder — oprettelse af 2 arbejdspladser (2 stillinger — hjælp fra en førskolelærer), projektets antagelser og målgruppens behov er resultatet af den demografiske analyse, der blev gennemført i 4. kvartal 2016 i kommunen og diagnosen af børns behov, n-li fra PP i Dobry og Dobry-anlægget. I projektgruppen hedder det: 15 børn (7K/8M), 8 n-li (8K), 1 børnehave: 2 eksisterende børnehaver. Takket være gennemførelsen af projektet vil følgende resultater blive opnået:- mindske forskellene i adgangen til førskoleundervisning i kommunen ved at skabe nye steder for førskoleundervisning;- øge børns uddannelsesmuligheder inden for udligning af de konstaterede mangler ved at forbedre de ledende læreres kvalifikationer og kompetencer;- øge kvaliteten af undervisningsfaciliteterne i børnehaven ved at eftermontere institutionen. (Danish)
2 July 2022
0 references
«Το αντικείμενο του έργου AKADEMIA Smyka είναι η υποστήριξη του Δημόσιου Νηπιαγωγείου στο Dobryszyce με τη μορφή δημιουργίας 15 νέων θέσεων προσχολικής ηλικίας, διοργάνωσης μεταπτυχιακών σπουδών και κατάρτισης (τα λεγόμενα σύντομες μορφές) για εκπαιδευτικούς στον τομέα της αντιμετώπισης ενός δύσκολου γονέα. Τα μέτρα που λαμβάνονται θα εξασφαλίσουν ότι οι εκπαιδευτικοί είναι έτοιμοι να συμμετάσχουν στη διαδικασία αύξησης των εκπαιδευτικών ευκαιριών των παιδιών για την αντιστάθμιση των ελλειμμάτων που εντοπίστηκαν. Οι δραστηριότητες που προγραμματίζονται στο πλαίσιο του έργου έχουν σχεδιαστεί για να δημιουργήσουν 15 νέες θέσεις σε δύο κλάδους του εμπρόσθιου μέρους. (ομάδες ηλικίας 5-6 ετών). Το έργο χωρίστηκε σε 3 εργασίες (1.8.2017 — 31.7.2018) — ο δήμαρχος διαρκεί 10 μήνες, συμπεριλαμβανομένης, μεταξύ άλλων — της δημιουργίας 15 επιπλέον νέων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης, καθώς και της μετασκευής των κλάδων με διδακτικά βοηθήματα — μεταπτυχιακές σπουδές για 2 n-li — κατάρτιση για 8 n-li στον τομέα της αντιμετώπισης ενός δύσκολου γονέα — δημιουργία 2 θέσεων εργασίας (2 θέσεις — βοήθεια καθηγητή προσχολικής ηλικίας), οι υποθέσεις του έργου και οι ανάγκες της ομάδας-στόχου προκύπτουν από τη δημογραφική ανάλυση που πραγματοποιήθηκε το 4ο τρίμηνο του 2016 στην Κοινότητα και τη διάγνωση των αναγκών των παιδιών, n-lice από το κέντρο Dobrys και το Dobryce. Η ομάδα έργου αναφέρει: 15 παιδιά (7K/8M), 8 n-li (8K), 1 νηπιαγωγείο: 2 υπάρχουσες μονάδες προσχολικής ηλικίας. Χάρη στην υλοποίηση του έργου, θα επιτευχθούν τα ακόλουθα αποτελέσματα: — μείωση των ανισοτήτων όσον αφορά την πρόσβαση στην προσχολική εκπαίδευση στην Κομμούνα με τη δημιουργία νέων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης·- αύξηση των εκπαιδευτικών ευκαιριών των παιδιών στον τομέα της αντιστάθμισης των διαπιστωμένων ελλειμμάτων με τη βελτίωση των προσόντων και των ικανοτήτων των κορυφαίων εκπαιδευτικών·- βελτίωση της ποιότητας των διδακτικών εγκαταστάσεων του νηπιαγωγείου με τη μετασκευή του ιδρύματος. (Greek)
2 July 2022
0 references
„Predmet projekta AKADEMIA Smyka je potpora Javnom vrtiću u Dobryszyceu u obliku stvaranja 15 novih predškolskih mjesta, organizacije poslijediplomskih studija i osposobljavanja (takozvanih kratkih oblika) za nastavnike u području suočavanja s teškim roditeljem. Poduzete mjere osigurat će da su nastavnici spremni sudjelovati u procesu povećanja obrazovnih mogućnosti djece kako bi se nadoknadili utvrđeni deficiti. Aktivnosti planirane u projektu osmišljene su kako bi se stvorilo 15 novih mjesta u dvije grane fronte. (skupina od 5 – 6 godina starosti). Projekt je podijeljen na 3 zadatka (1.8.2017 – 31.7.2018) – Gradonačelnik radi 10 mjeseci, uključujući, između ostaloga – stvaranje 15 dodatnih novih mjesta predškolskog obrazovanja, uz naknadno opremanje grana nastavnim pomagalima – poslijediplomski studij za 2 n-li – trening za 8 n-li u području suočavanja s teškim roditeljem – stvaranje 2 radna mjesta (2 radna mjesta – pomoć predškolskog nastavnika), pretpostavke projekta i potrebe ciljne skupine rezultat demografske analize provedene u četvrtom kvartalu 2016. u Komunici i dijagnostici potreba djece, n-lizy iz PP-a u Dobrysu. Projektna skupina navodi: 15 djece (7K/8M), 8 n-li (8K), 1 dječji vrtić: 2 postojeće predškolske jedinice. Zahvaljujući provedbi projekta, postići će se sljedeći rezultati: – smanjenje nejednakosti u pristupu predškolskom odgoju i obrazovanju u općini stvaranjem novih mjesta predškolskog obrazovanja;- povećanje obrazovnih mogućnosti djece u području neutraliziranja utvrđenih deficita poboljšanjem kvalifikacija i kompetencija vodećih nastavnika;- povećanje kvalitete odgojno-obrazovnih ustanova u vrtiću nadogradnjom ustanove. (Croatian)
2 July 2022
0 references
„Obiectul proiectului AKADEMIA Smyka este susținerea grădiniței publice din Dobryszyce sub forma creării a 15 noi locuri preșcolare, organizarea de studii postuniversitare și formarea (așa-numitele forme scurte) pentru cadrele didactice în domeniul tratării unui părinte dificil. Măsurile luate vor asigura faptul că profesorii sunt pregătiți să participe la procesul de creștere a oportunităților educaționale ale copiilor pentru a compensa deficitele identificate. Activitățile planificate în cadrul proiectului sunt concepute pentru a crea 15 locuri noi în două ramuri ale frontului. (grupuri cu vârste cuprinse între 5 și 6 ani). Proiectul a fost împărțit în 3 sarcini (01.08.2017-31.07.2018) – primarul derulează 10 luni, inclusiv, printre altele – crearea a 15 noi locuri de educație preșcolară suplimentare, împreună cu modernizarea ramurilor cu ajutoare didactice – studii postuniversitare pentru 2 n-li – formare pentru 8 n-li în domeniul abordării cu un părinte dificil – crearea a 2 locuri de muncă (2 posturi – ajutorul unui profesor preșcolar), ipotezele proiectului și nevoile grupului țintă rezultă din analiza demografică efectuată în trimestrul IV 2016 în comuna și diagnosticul nevoilor copiilor, n-li din Dobrogea și PP. Grupul de proiect prevede: 15 copii (7K/8M), 8 n-li (8K), 1 grădiniță: 2 unități preșcolare existente. Datorită implementării proiectului, se vor obține următoarele rezultate: – reducerea disparităților în ceea ce privește accesul la învățământul preșcolar în Comună prin crearea de noi locuri de învățământ preșcolar; – creșterea oportunităților educaționale ale copiilor în domeniul compensării deficitelor identificate prin îmbunătățirea calificărilor și competențelor cadrelor didactice de conducere; – creșterea calității facilităților didactice din grădiniță prin modernizarea instituției. (Romanian)
2 July 2022
0 references
„Predmetom projektu AKADEMIA Smyka je podpora verejnej materskej školy v Dobryszyciach vo forme vytvorenia 15 nových predškolských miest, organizácie postgraduálneho štúdia a odbornej prípravy (tzv. krátke formy) pre učiteľov v oblasti zaobchádzania s ťažkým rodičom. Prijatými opatreniami sa zabezpečí, aby učitelia boli pripravení zúčastniť sa na procese zvyšovania vzdelávacích príležitostí pre deti s cieľom kompenzovať zistené nedostatky. Aktivity plánované v projekte sú navrhnuté tak, aby vytvorili 15 nových miest v dvoch pobočkách frontu. (skupiny vo veku 5 – 6 rokov) Projekt bol rozdelený na 3 úlohy (1.8.2017 – 31.7.2018) – starosta beží 10 mesiacov, okrem iného vrátane vytvorenia 15 ďalších nových miest predškolského vzdelávania, spolu s modernizáciou odborov vyučovacími pomôckami – postgraduálne štúdiá pre 2 n-li – školenia pre 8 n-li v oblasti riešenia ťažkého rodiča – vytvorenie 2 pracovísk (2 pracovné miesta – pomoc predškolského učiteľa), predpoklady projektu a potreby cieľovej skupiny vyplývajú z demografickej analýzy vykonanej v 4. štvrťroku 2016 v Komúne a diagnostiky potrieb detí, n-li z PZ a Dobrzyho. Projektová skupina uvádza: 15 detí (7K/8M), 8 n-li (8K), 1 materská škola: 2 existujúce predškolské jednotky. Vďaka realizácii projektu sa dosiahnu tieto výsledky:- zníženie rozdielov v prístupe k predškolskému vzdelávaniu v obci vytvorením nových miest predškolského vzdelávania;- zvýšenie vzdelávacích príležitostí detí v oblasti kompenzácie zistených nedostatkov zlepšením kvalifikácie a kompetencií vedúcich učiteľov;- zvýšenie kvality vyučovacích zariadení materskej školy dodatočným vybavením inštitúcie. (Slovak)
2 July 2022
0 references
“Is-suġġett tal-proġett AKADEMIA Smyka huwa l-appoġġ tal-Pubbliku Kindergarten f’Dobryszyce fil-forma tal-ħolqien ta’ 15-il post preprimarju ġdid, l-organizzazzjoni ta’ studji postgraduate, u t-taħriġ (l-hekk imsejħa forom qosra) għall-għalliema fil-qasam tat-trattament ma’ ġenitur diffiċli. Il-miżuri meħuda se jiżguraw li l-għalliema jkunu lesti li jipparteċipaw fil-proċess ta’ żieda fl-opportunitajiet edukattivi tat-tfal biex jikkumpensaw għad-defiċits identifikati. L-attivitajiet ippjanati fil-proġett huma mfassla biex joħolqu 15-il post ġdid f’żewġ fergħat ta’ quddiem. (gruppi ta’ 5–6 snin). Il-proġett kien maqsum fi 3 kompiti (01.08.2017–31.07.2018) — is-sindku qed imexxi 10 xhur, inkluż, fost l-oħrajn — il-ħolqien ta’ 15-il post tax-xogħol ġdid addizzjonali ta’ edukazzjoni ta’ qabel l-iskola, flimkien mar-retrofitting tal-fergħat b’għajnuniet għat-tagħlim — studji postgraduate għal 2 n-li — taħriġ għal 8 n-li fil-qasam tat-trattament ma’ ġenitur diffiċli — il-ħolqien ta’ 2 postijiet tax-xogħol (2 postijiet tax-xogħol — għajnuna ta’ għalliem ta’ qabel l-iskola), is-suppożizzjonijiet tal-proġett u l-ħtiġijiet tal-grupp fil-mira jirriżultaw mill-analiżi demografika mwettqa fir-raba’ kwart tal-2016 fil-Komun u d-dijanjożi tal-ħtiġijiet tat-tfal, n-numru ta’ PPZ u d-dijanjożi tal-ħtiġijiet tat-tfal, n-numru PP u d-Dorys. Il-grupp tal-proġett jiddikjara: 15-il tifel u tifla (7K/8M), 8 n-li (8K), 1 kindergarten: 2 unitajiet eżistenti ta’ qabel l-iskola. Grazzi għall-implimentazzjoni tal-proġett, se jinkisbu r-riżultati li ġejjin:- it-tnaqqis tad-differenzi fl-aċċess għall-edukazzjoni preprimarja fil-Komun bil-ħolqien ta’ postijiet ġodda ta’ edukazzjoni preprimarja;- żieda fl-opportunitajiet edukattivi tat-tfal fil-qasam tal-kumpens għan-nuqqasijiet identifikati billi jittejbu l-kwalifiki u l-kompetenzi tal-għalliema ewlenin; — tiżdied il-kwalità tal-faċilitajiet tat-tagħlim tal-kindergarten billi l-istituzzjoni tiġi mgħammra mill-ġdid. (Maltese)
2 July 2022
0 references
«O projeto AKADEMIA Smyka tem por objetivo apoiar o ensino pré-escolar público em Dobryszyce sob a forma de criação de 15 novos jardins de infância, organização de estudos de pós-graduação e formação (os chamados formulários curtos) para professores no domínio do aconselhamento com um progenitor difícil. As medidas tomadas assegurarão que os professores estejam preparados para participar no processo de melhoria das oportunidades educativas das crianças, a fim de compensar os défices identificados. Planeado no projecto, o projecto pretende criar 15 novos lugares em duas esquadras. (grupos com idades compreendidas entre os 5 e os 6 anos). O projeto foi dividido em 3 tarefas (01.08.2017-31.07.2018) — o pessoal do presidente da câmara tem uma duração de 10 meses, incluindo a criação de 15 lugares adicionais de ensino pré-escolar, juntamente com o equipamento de ramos com material didático — estudos de pós-graduação para 2 n-li-formação para 8 n-la no domínio do aconselhamento com pais difíceis — criação de 2 empregos (2 empregos — ajuda do professor do ensino pré-escolar e necessidades do grupo-alvo IV) e a base do projeto. O grupo de projeto é composto por: 15 crianças (7K/8M), 8 n-li (8K), 1 jardim de infância: 2 filiais pré-escolares existentes. Graças ao projeto, serão alcançados os seguintes resultados:- reduzir as disparidades no acesso à educação pré-escolar no Gmina devido à criação de novas instalações de pré-escolaridade;- aumentar as oportunidades educativas das crianças em termos de correção dos défices identificados através da melhoria das qualificações e competências dos professores que conduzem;- aumentar a qualidade das instalações de ensino do Pré-Escolar através da modernização da instituição. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
”AKADEMIA Smyka -hankkeen aiheena on Dobryszycen julkisen lastentarhan tuki 15 uuden esikoulupaikan perustamisen, jatko-opintojen järjestämisen ja opettajien koulutuksen (ns. lyhyiden lomakkeiden) muodossa vaikean vanhemman hoitamisen alalla. Toteutetuilla toimenpiteillä varmistetaan, että opettajat ovat valmiita osallistumaan lasten koulutusmahdollisuuksien lisäämiseen havaittujen puutteiden korjaamiseksi. Hankkeessa suunniteltujen toimintojen tarkoituksena on luoda 15 uutta paikkaa rintaman kahteen haaraan. (5–6-vuotiaat ryhmät). Hanke jaettiin kolmeen tehtävään (01.08.2017–31.07.2018) – pormestari on käynnissä 10 kuukautta, mukaan lukien muun muassa 15 uuden esiopetuksen uuden paikan luominen sekä oppilaitosten jälkiasentaminen opetusvälineillä – jatko-opintoja 2 nli – koulutus 8 n-li: lle vaikean vanhemman hoitamisessa – kahden työpaikan luominen (2 virkaa – esikoulun opettajan apu), hankkeen oletukset ja kohderyhmän tarpeet kunnassa vuoden 2016 neljännellä neljänneksellä suoritetusta väestöanalyysistä ja DoPP: n ja DoPP: n tarpeiden diagnosoinnista. Hankeryhmä toteaa seuraavaa: 15 lasta (7K/8M), 8 n-li (8K), 1 päiväkoti: 2 olemassa olevaa esikouluyksikköä. Hankkeen toteutuksen ansiosta saavutetaan seuraavat tulokset:- kommuunin esiopetukseen pääsyssä olevien erojen vähentäminen luomalla uusia esiopetuspaikkoja;- lasten koulutusmahdollisuuksien lisääminen havaittujen puutteiden korjaamisessa parantamalla johtavien opettajien pätevyyttä ja osaamista;- parantaa päiväkodin opetustilojen laatua jälkiasennuksilla. (Finnish)
2 July 2022
0 references
„Predmet projekta AKADEMIA Smyka je podpora Javnemu vrtcu v Dobryszycu v obliki oblikovanja 15 novih vrtcev, organizacije podiplomskega študija in usposabljanja (tako imenovane kratke oblike) za učitelje na področju ravnanja s težkim staršem. Sprejeti ukrepi bodo zagotovili, da bodo učitelji pripravljeni sodelovati v procesu povečevanja možnosti izobraževanja otrok za izravnavo ugotovljenih primanjkljajev. Aktivnosti, načrtovane v projektu, so zasnovane tako, da ustvarijo 15 novih mest v dveh vejah fronte. (skupine starih 5–6 let). Projekt je bil razdeljen na 3 naloge (01.08.2017–31.07.2018) – župan deluje 10 mesecev, med drugim tudi oblikovanje 15 dodatnih novih mest predšolskega izobraževanja, skupaj z naknadnim opremljanjem vej z učnimi pripomočki – podiplomski študij za 2 n-li – usposabljanje za 8 n-li na področju ravnanja s težkim staršem – ustvarjanje dveh delovnih mest (2 delovni mesti – pomoč predšolskega učitelja), predpostavke projekta in potrebe ciljne skupine izhajajo iz demografske analize, izvedene v 4. četrtletju leta 2016 v občini in diagnoze potreb otrok, n-li iz PP v Dobryju. Projektna skupina navaja: 15 otrok (7K/8M), 8 n-li (8K), 1 vrtec: 2 obstoječi predšolski enoti. Z izvedbo projekta bodo doseženi naslednji rezultati:- zmanjšanje razlik v dostopu do predšolske vzgoje v občini z ustvarjanjem novih mest predšolske vzgoje;- povečanje izobraževalnih možnosti otrok na področju izravnave ugotovljenih primanjkljajev z izboljšanjem kvalifikacij in kompetenc vodilnih učiteljev;- povečanje kakovosti učnih zmogljivosti vrtca z naknadnim opremljanjem ustanove. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
„Předmětem projektu AKADEMIA Smyka je podpora Veřejné mateřské školy v Dobryszycích v podobě vytvoření 15 nových předškolních míst, organizace postgraduálního studia a školení (tzv. krátké formy) pro učitele v oblasti práce s obtížným rodičem. Přijatá opatření zajistí, aby byli učitelé připraveni podílet se na procesu zvyšování vzdělávacích příležitostí dětí s cílem kompenzovat zjištěné nedostatky. Aktivity plánované v projektu jsou navrženy tak, aby vytvořily 15 nových míst ve dvou odvětvích fronty. (skupiny ve věku 5–6 let). Projekt byl rozdělen na 3 úkoly (01.08.2017–31.07.2018) – starosta běží 10 měsíců, mimo jiné včetně vytvoření 15 dalších nových míst předškolního vzdělávání, spolu s dovybavením oborů s výukovými pomůckami – postgraduální studium pro 2 n-li – školení pro 8 n-li v oblasti práce s obtížným rodičem – vytvoření 2 pracovišť (2 místa – pomoc předškolního učitele), předpoklady projektu a potřeby cílové skupiny vyplývají z demografické analýzy provedené ve 4. čtvrtletí roku 2016 v obci a diagnostika potřeb dětí, zařízení Dobry z Plice z Plices. Projektová skupina uvádí: 15 dětí (7K/8M), 8 n-li (8K), 1 mateřská škola: 2 stávající předškolní jednotky. Díky realizaci projektu bude dosaženo těchto výsledků: – snížení rozdílů v přístupu k předškolnímu vzdělávání v obci vytvořením nových míst předškolního vzdělávání;- zvýšení vzdělávacích příležitostí dětí v oblasti kompenzace zjištěných nedostatků zlepšením kvalifikace a kompetencí vedoucích učitelů;- zvýšení kvality výukových zařízení mateřské školy modernizací instituce. (Czech)
2 July 2022
0 references
„Projekto „AKADEMIA Smyka“ tema – Dobryszyce viešojo darželio parama: 15 naujų ikimokyklinio ugdymo vietų, antrosios pakopos studijų organizavimas ir mokytojų mokymas (vadinamosios trumpos formos) bendraujant su sunkiu tėvu. Priemonės, kurių imtasi, užtikrins, kad mokytojai būtų pasirengę dalyvauti vaikų švietimo galimybių didinimo procese, kad būtų kompensuotas nustatytas deficitas. Projekte numatyta veikla skirta sukurti 15 naujų vietų dviejose fronto šakose. (5–6 metų amžiaus grupės). Projektas buvo suskirstytas į 3 užduotis (01.08.2017–31.07.2018) – meras dirba 10 mėnesių, įskaitant, be kita ko, 15 papildomų ikimokyklinio ugdymo vietų sukūrimą, taip pat šakų pritaikymą mokymo priemonėmis – 2 n-li antrosios pakopos studijas – 8 n-li mokymą sunkaus tėvo srityje – 2 darbo vietų kūrimą (2 etatai – ikimokyklinio ugdymo mokytojo pagalba), projekto prielaidas ir tikslinės grupės poreikius, gautus iš demografinės analizės, atliktos 2016 m. ketvirtąjį ketvirtį komunoje, ir vaikų poreikių nustatymo iš PP ir PP įstaigos. Projekto grupė teigia: 15 vaikų (7K/8M), 8 n-li (8K), 1 darželis: 2 esami ikimokyklinio ugdymo padaliniai. Projekto įgyvendinimo dėka bus pasiekti šie rezultatai: – sumažinti galimybių gauti ikimokyklinį ugdymą Komunoje skirtumus, sukuriant naujas ikimokyklinio ugdymo vietas;- didinti vaikų švietimo galimybes nustatytų trūkumų kompensavimo srityje gerinant pirmaujančių mokytojų kvalifikaciją ir kompetenciją;- gerinti darželio mokymo įstaigų kokybę, modernizuojant įstaigą. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
“Projekta AKADEMIA Smyka priekšmets ir Valsts bērnudārzs Dobryszyce, izveidojot 15 jaunas pirmsskolas vietas, organizējot pēcdiploma studijas un apmācību (tā sauktās īsās formas) skolotājiem, kas nodarbojas ar sarežģītu vecāku. Veiktie pasākumi nodrošinās, ka skolotāji ir gatavi piedalīties bērnu izglītības iespēju palielināšanas procesā, lai kompensētu konstatētos trūkumus. Projektā plānotās aktivitātes ir paredzētas, lai radītu 15 jaunas vietas divās frontes filiālēs. (grupas vecumā no 5 līdz 6 gadiem). Projekts tika sadalīts 3 uzdevumos (01.08.2017–31.07.2018.) — mērs darbojas 10 mēnešus, tai skaitā — 15 papildu jaunu pirmsskolas izglītības vietu izveide, kā arī filiāļu modernizēšana ar mācību līdzekļiem — pēcdiploma studijas 2 n-li — apmācība 8 n-li jomā, kas nodarbojas ar sarežģītu vecāku — 2 darba vietu izveide (2 amata vietas — pirmsskolas skolotāja palīdzība), projekta pieņēmumi un mērķa grupas vajadzības izriet no 2016. gada 4. ceturksnī veiktās demogrāfiskās analīzes komūnā un bērnu vajadzību diagnostikā, n-li no PP Dobrys objektos. Projekta grupa norāda: 15 bērni (7K/8M), 8 n-li (8K), 1 bērnudārzs: 2 esošās pirmsskolas iestādes. Pateicoties projekta īstenošanai, tiks sasniegti šādi rezultāti:- samazinot atšķirības pirmsskolas izglītības pieejamībā komūnā, izveidojot jaunas pirmsskolas izglītības vietas;- palielinot bērnu izglītības iespējas konstatēto trūkumu novēršanas jomā, uzlabojot vadošo skolotāju kvalifikāciju un kompetenci;- bērnudārza mācību telpu kvalitātes uzlabošana, modernizējot iestādi. (Latvian)
2 July 2022
0 references
„С предмет на проекта АКАДЕМИЯ Смика е подкрепата на Обществената детска градина в Добришице под формата на създаване на 15 нови места за предучилищна възраст, организиране на следдипломно обучение и обучение (т.нар. кратки формуляри) за учители в областта на справянето с труден родител. Предприетите мерки ще гарантират, че учителите са готови да участват в процеса на увеличаване на образователните възможности на децата, за да компенсират установените дефицити. Планираните дейности по проекта са предназначени за създаване на 15 нови места в два клона на фронта. (групи на възраст 5—6 години). Проектът е разделен на 3 задачи (01.08.2017—31.07.2018 г.) — кметът работи 10 месеца, включително, наред с другото, създаването на 15 допълнителни нови места за предучилищно образование, както и преоборудването на клоновете с учебни помагала — следдипломно обучение за 2 n-li — обучение за 8 n-li в областта на справянето с труден родител — създаване на 2 работни места (2 длъжности — помощ на учител в предучилищна възраст), предположенията на проекта и нуждите на целевата група са резултат от демографския анализ, извършен през 4-то тримесечие на 2016 г. в комуната и диагностиката на нуждите на децата, n-ли от Добру и НС. Проектната група гласи: 15 деца (7K/8M), 8 n-li (8K), 1 детска градина: 2 съществуващи предучилищни единици. Благодарение на изпълнението на проекта ще бъдат постигнати следните резултати: — намаляване на различията в достъпа до предучилищно образование в Комуната чрез създаване на нови места за предучилищно образование;- увеличаване на образователните възможности на децата в областта на компенсирането на установените дефицити чрез подобряване на квалификацията и компетентностите на водещите учители;- повишаване на качеството на учебните заведения на детската градина чрез преоборудване на институцията. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
„Az AKADEMIA Smyka projekt tárgya a Dobryszycei Állami Óvoda támogatása 15 új óvodai hely létrehozása, posztgraduális tanulmányok szervezése és a nehéz szülővel foglalkozó tanárok képzése (úgynevezett rövid formanyomtatványok) formájában. A meghozott intézkedések biztosítják, hogy a tanárok készek legyenek részt venni a gyermekek oktatási lehetőségeinek növelésének folyamatában az azonosított hiányok kompenzálása érdekében. A projektben tervezett tevékenységek célja, hogy 15 új helyet hozzanak létre a front két ágában. (5–6 éves korosztály) A projekt három feladatra oszlik (01.08.2017–31.07.2018.) – a polgármester 10 hónapos, többek között további 15 új iskola előtti oktatási helyszín létrehozását, valamint az ágazatok oktatási segédanyagokkal történő utólagos felszerelését – a nehéz szülővel kapcsolatos 8 n-li képzés – 8 n-li képzés – 2 munkahely létrehozása (2 álláshely – óvodai tanár segítése), a projekt feltételezései és a célcsoport szükségletei a kommünben végzett demográfiai elemzésből és a Dob, n-liy és a PP-ből származó gyermekek igényeinek diagnosztizálásából származnak. A projektcsoport kijelenti: 15 gyermek (7K/8M), 8 n-li (8K), 1 óvoda: 2 meglévő óvodai egység. A projekt megvalósításának köszönhetően a következő eredmények érhetők el: – az iskola előtti oktatáshoz való hozzáférés terén mutatkozó egyenlőtlenségek csökkentése a községben új iskola előtti oktatási helyek létrehozásával;- a gyermekek oktatási lehetőségeinek növelése az azonosított hiányosságok ellensúlyozása terén a vezető tanárok képzettségének és kompetenciáinak javításával;- az óvoda oktatási létesítményeinek minőségének javítása az intézmény utólagos felszerelésével. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
“Tá ábhar an tionscadail AKADEMIA SMYKA ag tacú leis an Kindergarten Poiblí i Dobryszyce trí 15 áit réamhscoile nua a chruthú, staidéar iarchéime a eagrú, agus oiliúint (ar a dtugtar foirmeacha gearra) do mhúinteoirí sa réimse a bhaineann le déileáil le tuismitheoir deacair. Cinnteoidh na bearta a ghlacfar go mbeidh múinteoirí sásta páirt a ghlacadh sa phróiseas chun deiseanna oideachais na bpáistí a mhéadú chun na heasnaimh a aithníodh a chúiteamh. Tá na gníomhaíochtaí atá beartaithe sa tionscadal deartha chun 15 áit nua a chruthú in dhá bhrainse den tosaigh. (grúpaí 5-6 bliana d’aois). Roinneadh an tionscadal ina 3 thasc (01.08.2017-31.07.2018) — tá an méara ag rith 10 mí, lena n-áirítear, i measc nithe eile — cruthú 15 áit nua oideachais réamhscoile, chomh maith le hiarfheistiú na mbrainsí le háiseanna teagaisc — staidéar iarchéime do 2 n-li — oiliúint do 8 n-li sa réimse a bhaineann le déileáil le tuismitheoir deacair — cruthú 2 ionad oibre (2 phost — cabhair ó mhúinteoir réamhscoile), toimhdí an tionscadail agus riachtanais an spriocghrúpa mar thoradh ar an anailís dhéimeagrafach a rinneadh sa 4ú ráithe de 2016 sa Commune agus diagnóis ar riachtanais leanaí, nli-li ó áis PP. Deir an grúpa tionscadail: 15 leanbh (7K/8M), 8 n-li (8K), 1 kindergarten: 2 aonad réamhscoile atá ann cheana féin. A bhuí le cur i bhfeidhm an tionscadail, bainfear amach na torthaí seo a leanas:- na héagothromaíochtaí sa rochtain ar oideachas réamhscoile sa Chumann a laghdú trí áiteanna nua oideachais réamhscoile a chruthú;- deiseanna oideachais leanaí a mhéadú i réimse na n-easnamh aitheanta a fhritháireamh trí cháilíochtaí agus inniúlachtaí múinteoirí ceannródaíocha a fheabhsú;- cáilíocht áiseanna teagaisc an naíonra a mhéadú tríd an institiúid a iarfheistiú. (Irish)
2 July 2022
0 references
Ämnet för projektet AKADEMIA Smyka är stöd till Public Kindergarten i Dobryszyce i form av skapandet av 15 nya förskoleplatser, anordnande av forskarutbildning och utbildning (så kallade korta former) för lärare inom området för att hantera en svår förälder. De åtgärder som vidtas kommer att säkerställa att lärarna är beredda att delta i processen med att öka barnens utbildningsmöjligheter för att kompensera för de konstaterade underskotten. De aktiviteter som planeras i projektet är utformade för att skapa 15 nya platser i två grenar av fronten. (grupper mellan 5–6 år). Projektet var uppdelat i 3 uppgifter (01.08.2017–31.07.2018) – borgmästaren löper 10 månader, inklusive bland annat – skapandet av ytterligare 15 nya platser för förskoleutbildning, tillsammans med eftermontering av grenarna med undervisningshjälpmedel – forskarutbildning för 2 n-li – utbildning för 8 n-li inom området för att hantera en svår förälder – skapande av 2 arbetsplatser (2 tjänster – hjälp av en förskolelärare), antagandena av projektet och behoven hos målgruppen är resultatet av den demografiska analysen som genomfördes under 4: e kvartalet 2016 i kommunen och diagnosen av barnens, n-li från PP i Dobrys. I projektgruppen anges följande: 15 barn (7K/8M), 8 n-li (8K), 1 dagis: 2 befintliga förskoleenheter. Tack vare projektets genomförande kommer följande resultat att uppnås:- Att minska skillnaderna i tillgång till förskoleutbildning i kommunen genom att skapa nya platser för förskoleundervisning,- att öka barnens utbildningsmöjligheter när det gäller att kompensera de konstaterade bristerna genom att förbättra de ledande lärarnas kvalifikationer och kompetens,- höja kvaliteten på förskolans undervisningsmöjligheter genom att eftermontera institutionen. (Swedish)
2 July 2022
0 references
„Projekti AKADEMIA Smyka teemaks on Dobryszyce’i riikliku lasteaia toetamine 15 uue koolieelse koha loomise, kraadiõppe korraldamise ja õpetajate koolituse (nn lühivormid) vormis raske vanemaga tegelemise valdkonnas. Võetud meetmetega tagatakse, et õpetajad on valmis osalema laste haridusvõimaluste suurendamise protsessis tuvastatud puudujääkide korvamiseks. Projektis kavandatud tegevuste eesmärk on luua 15 uut kohta kahes rinde harus. (vanuses 5–6 aastat). Projekt jagati kolmeks ülesandeks (01.08.2017–31.07.2018) – linnapea töötab 10 kuud, sealhulgas muu hulgas 15 täiendava koolieelse õppekoha loomine koos filiaalide moderniseerimisega õppevahenditega – 2 n-li kraadiõppega – 8 n-li koolitusega raske vanemaga tegelemisel – kahe töökoha loomine (2 ametikohta – koolieelse õpetaja abi), projekti eeldused ja sihtrühma vajadused tulenevad 2016. aasta 4. kvartalis tehtud demograafilisest analüüsist ning laste vajadustest, laste vajadustest Dobrys ja asutuses. Projektirühm märgib: 15 last (7K/8M), 8 n-li (8K), 1 lasteaed: 2 olemasolevat koolieelset üksust. Tänu projekti elluviimisele saavutatakse järgmised tulemused:- vähendada algkooliharidusele juurdepääsu erinevusi kommuunis, luues uued koolieelse hariduse kohad;- suurendada laste haridusvõimalusi tuvastatud puudujääkide korvamisel juhtivate õpetajate kvalifikatsiooni ja pädevuse parandamise teel;- parandada lasteaia õppeasutuste kvaliteeti asutuse moderniseerimise teel. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: ŁÓDZKIE, POW.: radomszczański
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPLD.11.01.01-10-A012/17
0 references