Personal development and internships for future psychologists (Q3097004)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3097004 in Romania
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Personal development and internships for future psychologists |
Project Q3097004 in Romania |
Statements
1,493,277.1 Romanian Leu
0 references
298,655.425 Euro
0 references
1,756,796.6 Romanian Leu
0 references
351,359.32000000007 Euro
0.2 Euro
13 September 2021
0 references
84.9999994307821400 percent
0 references
5 July 2018
0 references
4 May 2020
0 references
UNIVERSITATEA "ANDREI SAGUNA"
0 references
45°47'19.36"N, 26°53'1.68"E
0 references
45°26'1.75"N, 28°3'17.78"E
0 references
45°16'17.80"N, 27°58'27.44"E
0 references
45°16'9.34"N, 26°46'29.35"E
0 references
44°10'36.19"N, 28°39'2.74"E
0 references
45°10'39.07"N, 28°48'5.87"E
0 references
Obiectivul general al proiectului consta in dezvoltarea aptitudinilor si competentelor specifice pentru 200 studenti (inclusiv pentru cei care se afla intr-o categorie dezavantajata de persoane) inmatriculati in sistemul national de invatamant (licenta si master), la Universitatea ”Andrei Saguna” Constanta, Facultatea Psihosociologie, Specializarea Psihologie, prin facilitarea tranzitiei de la scoala la viata activa in vederea insertiei viitoare pe piata muncii, in domenii profesionale relevante specializarii studiate si in concordanta cu propriul set de competente. Proiectul propus va stabili un plan integrat de masuri cu beneficii concrete si efecte pozitive pe termen mediu si lung ce vor contribui la finalizarea studiilor si angajare, dar si la cresterea gradului de constientizare,responsabilizare si implicare a agentilor economici prin asigurarea unei perceptii corecte a avantajelor pe care le aduce in dezvoltarea economiei si a comunitatii facilitarea accesului la programe de invatare la locul de munca pentru grupul tinta. Obiectivul general al proiectului este in concordanta cu prevederile Acordului de Parteneriat 2014 -2020, Recomandările Specifice de Ţară 2014, Strategia Națională pentru Ocuparea Forței de Muncă 2014-2021 şi cu Programul Naţional de Reformă si contribuie la indeplinirea obiectivului specific 6.13 al AP 6/PI 10(iv) si ale apelului de proiecte nr. 11 prin asistarea persoanelor din Grupul Tinta in tranzitia de la scoala la viata activa, facand uz de instrumente si solutii inovative precum oferirea de programe integrate de consiliere si orientare profesionala, organizarea de stagii de practica / programe de invatare la locul de munca, consiliere si orientare profesionala si utilizarea tehnologiilor moderne/dezvoltarea de competente digitale. Activitatile de consiliere si orientare profesionala a studentilor din cadrul acestui proiect vor ajuta grupul tinta sa-si identifice propriile dorinte si inzestrari personale, sa cunoasca cerintele si oportunitatile pietei muncii si sa primeasca indrumare spre specializarea in care pot activa dupa terminarea studiilor prin crearea si urmarirea planurilor de dezvoltare individuala. In plus, serviciile de consiliere si orientare profesionala le vor oferi studentilor informatii actualizate privind competentele teoretice si practice necesare la angajare, situatia actuala de pe piata muncii si prognozele asupra evolutiei viitoare a acesteia, astfel incat acestia sa cunoasca pasii necesari pentru a se indrepta catre o cariera de succes. La finalul proiectului grupul tinta va detine toate competentele necesare ocuparii postului vizat si un plan individual de dezvoltare in cariera, va fi capabil sa utilizeze echipamentele, programele software si aplicatiile folosite de către principalii angajatori de pe piața muncii in domeniul urmarit, sa se prezinte si sa obtina un loc de munca pe domeniul studiat. Proiectul va genera astfel un efect pozitiv pe termen lung pentru grupul tinta prin (Romanian)
0 references
The general objective of the project is to develop specific skills and competences for 200 students (including those who are in a disadvantaged category of persons) registered in the national education system (license and master), at “Andrei Saguna” University Constanta, Faculty of Psychosociology, Psychology Specialisation, by facilitating the transition from school to active life in view of future insertion into the labor market, in professional fields relevant to the studied specialisation and in accordance with its own set of competences. The proposed project will establish an integrated plan of measures with concrete benefits and positive effects in the medium and long term that will contribute to the completion of studies and employment, but also to increase the awareness, empowerment and involvement of economic agents by ensuring a correct perception of the advantages that it brings in the development of the economy and the community to facilitate access to learning programs in the workplace for the target group. The general objective of the project is in accordance with the provisions of the Partnership Agreement 2014-2020, the Country Specific Recommendations 2014, the National Employment Strategy 2014-2021 and the National Reform Programme and contributes to the achievement of the specific objective 6.13 of AP 6/PI 10(iv) and of the call for projects no. 11 by assisting the people of the Tinta Group in the transition from school to active life, making use of innovative tools and solutions such as the provision of integrated professional counselling and guidance programs, organising internships/learning programmes in the workplace, counselling and professional guidance and the use of modern technologies/digital skills development. The activities of counselling and professional guidance of students within this project will help the target group to identify their own personal desires and endowments, to know the requirements and opportunities of the labor market and to receive guidance on the specialisation in which they can work after completing their studies by creating and following up individual development plans. In addition, counselling and professional guidance services will provide students with up-to-date information on the theoretical and practical skills required for employment, the current situation on the labour market and the forecasts on its future evolution, so that they know the necessary steps to move towards a successful career. At the end of the project, the target group will have all the skills needed to occupy the targeted position and an individual career development plan, will be able to use the equipment, software and applications used by the main employers on the labour market in the field pursued, to present and obtain a job in the field of study. The project will thus generate a long-term positive effect for the target group through (English)
16 September 2021
0.2385030807825666
0 references
L’objectif global du projet est de développer des aptitudes et des compétences spécifiques pour 200 étudiants (y compris ceux d’une catégorie défavorisée de personnes) inscrits dans le système éducatif national (bachelor et master), à l’Université «Andrei Saguna» de Constanta, Faculté de Psychosociologie, spécialisation en psychologie, en facilitant le passage de l’école à la vie active en vue d’une insertion future sur le marché du travail, dans les domaines professionnels pertinents à la spécialisation étudiée et conformément à son propre ensemble de compétences. Le projet proposé établira un plan intégré de mesures avec des avantages Béton et des effets positifs à moyen et long terme qui contribueront à l’achèvement des études et de l’emploi, mais aussi à accroître la sensibilisation, la responsabilisation et la participation des agents économiques en assurant une perception correcte des avantages qu’il apporte dans le développement de l’économie et de la communauté en facilitant l’accès aux programmes d’apprentissage par le travail pour le groupe cible. L’objectif global du projet est conforme aux dispositions de l’accord de partenariat 2014-2020, des recommandations par pays 2014, de la stratégie nationale pour l’emploi 2014-2021 et du programme national de réforme et contribue à la réalisation de l’objectif spécifique 6.13 de l’AP 6/PI 10 iv) et de l’appel à projets no 11 en aidant les personnes du groupe cible dans la transition de l’école à la vie active, en utilisant des outils et des solutions innovants tels que l’offre de programmes intégrés de conseil et d’orientation professionnelle, l’organisation de stages/programmes d’apprentissage par le travail, le conseil et l’orientation professionnelle et l’utilisation des technologies modernes/développement des compétences numériques. Les activités de conseil des étudiants et d’orientation professionnelle dans le cadre de ce projet aideront le groupe cible à identifier leurs propres désirs et dotations, à connaître les exigences et les opportunités du marché du travail et à recevoir des conseils sur la spécialisation dans laquelle ils peuvent travailler après avoir terminé leurs études en créant et en suivant des plans de développement individuels. En outre, les Services de conseil et d’orientation professionnels fourniront aux étudiants des informations actualisées sur les compétences théoriques et pratiques requises pour l’emploi, la situation actuelle sur le marché du travail et les prévisions sur son évolution future, afin qu’ils connaissent les étapes nécessaires pour progresser vers une carrière réussie. A la fin du projet, le groupe cible disposera de toutes les compétences nécessaires pour occuper le poste ciblé et d’un plan individuel de développement de carrière, sera en mesure d’utiliser les équipements, logiciels et applications utilisés par les principaux employeurs sur le marché du travail dans le domaine ciblé, de se présenter et d’obtenir un emploi dans le domaine étudié. Le projet générera ainsi un effet positif à terme pulmonaire pour le groupe cible à travers (French)
26 November 2021
0 references
Das allgemeine Ziel des Projekts ist die Entwicklung spezifischer Fähigkeiten und Kompetenzen für 200 Studierende (einschließlich derjenigen, die sich in einer benachteiligten Gruppe von Personen befinden), die im nationalen Bildungssystem (Lizenz und Master) registriert sind, an der „Andrei Saguna“ Universität Constanta, Fakultät für Psychosoziologie, Psychologie Spezialisierung, durch Erleichterung des Übergangs von der Schule ins aktive Leben im Hinblick auf die zukünftige Eingliederung in den Arbeitsmarkt, in Berufsfeldern, die für die untersuchte Spezialisierung und in Übereinstimmung mit ihren eigenen Kompetenzen relevant sind. Das vorgeschlagene Projekt wird einen integrierten Maßnahmenplan mit konkreten Vorteilen und positiven Auswirkungen auf mittlere und lange Sicht aufstellen, der zum Abschluss von Studien und Beschäftigung beitragen wird, aber auch zur Sensibilisierung, Stärkung und Einbeziehung der Wirtschaftsakteure, indem eine korrekte Wahrnehmung der Vorteile gewährleistet wird, die es in der Entwicklung der Wirtschaft und der Gemeinschaft mit sich bringt, um der Zielgruppe den Zugang zu Lernprogrammen am Arbeitsplatz zu erleichtern. Das allgemeine Ziel des Projekts steht im Einklang mit den Bestimmungen der Partnerschaftsvereinbarung 2014-2020, den länderspezifischen Empfehlungen 2014, der nationalen Beschäftigungsstrategie 2014-2021 und dem nationalen Reformprogramm und trägt zur Verwirklichung des spezifischen Ziels 6.13 von AP 6/PI 10(iv) und der Aufforderung zur Einreichung von Projekten Nr. 11 bei, indem die Menschen der Tinta-Gruppe beim Übergang von der Schule ins aktive Leben unterstützt werden, innovative Instrumente und Lösungen wie die Bereitstellung integrierter professioneller Beratung und Beratung, die Organisation von Praktika/Lernprogrammen am Arbeitsplatz, Beratung und Berufsberatung sowie der Einsatz moderner Technologien/digitaler Kompetenzentwicklung genutzt werden. Die Beratungs- und Berufsberatung der Studierenden im Rahmen dieses Projekts wird der Zielgruppe helfen, ihre persönlichen Wünsche und Stiftungen zu identifizieren, die Anforderungen und Möglichkeiten des Arbeitsmarktes zu kennen und Beratung über die Spezialisierung zu erhalten, in der sie nach Abschluss ihres Studiums arbeiten können, indem sie individuelle Entwicklungspläne erstellen und weiterverfolgen. Darüber hinaus werden die Beratungs- und Beratungsdienste den Studierenden aktuelle Informationen über die für die Beschäftigung erforderlichen theoretischen und praktischen Fähigkeiten, die aktuelle Arbeitsmarktlage und die Prognosen über die künftige Entwicklung liefern, damit sie die notwendigen Schritte kennen, um eine erfolgreiche Karriere zu erreichen. Am Ende des Projekts wird die Zielgruppe über alle Fähigkeiten verfügen, die erforderlich sind, um die Zielstellung und einen individuellen Karriereentwicklungsplan zu besetzen, wird in der Lage sein, die Ausrüstung, Software und Anwendungen, die von den wichtigsten Arbeitgebern auf dem Arbeitsmarkt auf dem verfolgten Gebiet verwendet werden, zu nutzen, um eine Stelle im Studienbereich zu präsentieren und zu erhalten. Das Projekt wird somit einen langfristigen positiven Effekt für die Zielgruppe durch (German)
1 December 2021
0 references
De algemene doelstelling van het project is het ontwikkelen van specifieke vaardigheden en competenties voor 200 studenten (met inbegrip van degenen die zich in een benadeelde categorie van personen bevinden) die zijn ingeschreven in het nationale onderwijssysteem (licentie en master), aan de „Andrei Saguna” Universiteit Constanta, Faculteit Psychosociologie, Psychologie Specialisatie, door de overgang van school naar actief leven te vergemakkelijken met het oog op toekomstige integratie in de arbeidsmarkt, op professionele gebieden die relevant zijn voor de bestudeerde specialisatie en in overeenstemming met haar eigen competenties. Het voorgestelde project zal een geïntegreerd plan van maatregelen met concrete voordelen en positieve effecten op middellange en lange termijn opstellen dat zal bijdragen tot de voltooiing van studies en werkgelegenheid, maar ook om het bewustzijn, de empowerment en de betrokkenheid van de economische actoren te vergroten door te zorgen voor een correcte perceptie van de voordelen die het biedt voor de ontwikkeling van de economie en de gemeenschap om de toegang tot leerprogramma’s op de werkplek voor de doelgroep te vergemakkelijken. De algemene doelstelling van het project is in overeenstemming met de bepalingen van de partnerschapsovereenkomst 2014-2020, de landspecifieke aanbevelingen 2014, de nationale werkgelegenheidsstrategie 2014-2021 en het nationale hervormingsprogramma en draagt bij tot de verwezenlijking van de specifieke doelstelling 6.13 van AP 6/PI 10(iv) en van de oproep tot het indienen van projecten nr. 11 door de mensen van de Tinta-groep bij te staan bij de overgang van school naar een actief leven, door gebruik te maken van innovatieve instrumenten en oplossingen zoals het verstrekken van geïntegreerde professionele begeleiding en begeleiding, het organiseren van stages/leerprogramma’s op de werkplek, advisering en professionele begeleiding en het gebruik van moderne technologieën/digitale vaardigheden. De activiteiten van counseling en professionele begeleiding van studenten binnen dit project zullen de doelgroep helpen om hun eigen persoonlijke wensen en gaven te identificeren, om de eisen en kansen van de arbeidsmarkt te kennen en om begeleiding te krijgen over de specialisatie waarin ze kunnen werken na het voltooien van hun studie door het opstellen en opvolgen van individuele ontwikkelingsplannen. Daarnaast zullen begeleidings- en beroepskeuzebegeleiding studenten actuele informatie verschaffen over de theoretische en praktische vaardigheden die nodig zijn voor de werkgelegenheid, de huidige situatie op de arbeidsmarkt en de prognoses over de toekomstige ontwikkeling ervan, zodat zij weten welke stappen nodig zijn om een succesvolle loopbaan te bereiken. Aan het einde van het project zal de doelgroep over alle vaardigheden beschikken die nodig zijn om de beoogde functie en een individueel loopbaanontwikkelingsplan te bekleden, de apparatuur, software en toepassingen die door de belangrijkste werkgevers op de arbeidsmarkt op het betrokken gebied worden gebruikt, kunnen gebruiken om een baan op het studiegebied te presenteren en te verwerven. Het project zal dus een positief langetermijneffect voor de doelgroep genereren via (Dutch)
5 December 2021
0 references
L'obiettivo generale del progetto è quello di sviluppare capacità e competenze specifiche per 200 studenti (compresi quelli che si trovano in una categoria di persone svantaggiate) iscritti al sistema educativo nazionale (licenza e master), presso l'Università "Andrei Saguna" Constanta, Facoltà di Psicosociologia, Specializzazione in Psicologia, facilitando il passaggio dalla scuola alla vita attiva in vista del futuro inserimento nel mercato del lavoro, in campi professionali rilevanti per la specializzazione studiata e secondo il proprio insieme di competenze. Il progetto proposto stabilirà un piano integrato di misure con benefici concreti ed effetti positivi a medio e lungo termine che contribuiranno al completamento degli studi e dell'occupazione, ma anche ad aumentare la consapevolezza, l'emancipazione e il coinvolgimento degli operatori economici garantendo una corretta percezione dei vantaggi che apporta allo sviluppo dell'economia e della comunità per facilitare l'accesso ai programmi di apprendimento sul posto di lavoro per il gruppo destinatario. L'obiettivo generale del progetto è conforme alle disposizioni dell'accordo di partenariato 2014-2020, delle raccomandazioni specifiche per paese 2014, della strategia nazionale per l'occupazione 2014-2021 e del programma nazionale di riforma e contribuisce al conseguimento dell'obiettivo specifico 6.13 dell'AP 6/PI 10 (iv) e dell'invito a presentare progetti n. 11 assistendo le persone del gruppo Tinta nella transizione dalla scuola alla vita attiva, utilizzando strumenti e soluzioni innovativi quali la fornitura di programmi integrati di consulenza e orientamento professionale, l'organizzazione di tirocini/programmi di apprendimento sul posto di lavoro, la consulenza e l'orientamento professionale e l'uso delle moderne tecnologie/sviluppo delle competenze digitali. Le attività di consulenza e orientamento professionale degli studenti all'interno di questo progetto aiuteranno il gruppo target a identificare i propri desideri e dotazioni personali, a conoscere le esigenze e le opportunità del mercato del lavoro e a ricevere orientamenti sulla specializzazione in cui possono lavorare dopo aver completato i loro studi creando e seguendo piani di sviluppo individuali. Inoltre, i servizi di consulenza e di orientamento professionale forniranno agli studenti informazioni aggiornate sulle competenze teoriche e pratiche richieste per l'occupazione, sulla situazione attuale sul mercato del lavoro e sulle previsioni sulla sua evoluzione futura, in modo da conoscere i passi necessari per progredire verso una carriera di successo. Al termine del progetto, il gruppo destinatario avrà tutte le competenze necessarie per occupare la posizione mirata e un piano di sviluppo professionale individuale, sarà in grado di utilizzare le attrezzature, software e applicazioni utilizzate dai principali datori di lavoro sul mercato del lavoro nel settore perseguito, per presentare e ottenere un lavoro nel campo di studio. Il progetto genererà quindi un effetto positivo a lungo termine per il gruppo destinatario attraverso (Italian)
12 January 2022
0 references
El objetivo general del proyecto es desarrollar habilidades y competencias específicas para 200 estudiantes (incluidos los que se encuentran en una categoría de personas desfavorecidas) inscritos en el sistema educativo nacional (licencia y maestría), en la Universidad Andrei Saguna Constanta, Facultad de Psicología, Especialización en Psicología, facilitando la transición de la escuela a la vida activa con vistas a su futura inserción en el mercado laboral, en los campos profesionales pertinentes a la especialización estudiada y de acuerdo con su propio conjunto de competencias. El proyecto propuesto establecerá un plan integrado de medidas con beneficios concretos y efectos positivos a medio y largo plazo que contribuirán a la finalización de los estudios y el empleo, pero también a aumentar la sensibilización, el empoderamiento y la participación de los agentes económicos, garantizando una correcta percepción de las ventajas que aporta en el desarrollo de la economía y de la comunidad para facilitar el acceso a los programas de aprendizaje en el lugar de trabajo para el grupo destinatario. El objetivo general del proyecto se ajusta a lo dispuesto en el Acuerdo de Asociación 2014-2020, las Recomendaciones Específicas por País 2014, la Estrategia Nacional de Empleo 2014-2021 y el Programa Nacional de Reformas y contribuye a la consecución del objetivo específico 6.13 del AP 6/PI 10, inciso iv), y de la convocatoria de proyectos n.º 11, ayudando a las personas del Grupo Tinta en la transición de la escuela a la vida activa, utilizando herramientas y soluciones innovadoras como la prestación de programas integrados de asesoramiento y orientación profesional, la organización de prácticas/programas de aprendizaje en el lugar de trabajo, asesoramiento y orientación profesional y el uso de tecnologías modernas y desarrollo de capacidades digitales. Las actividades de asesoramiento y orientación profesional de los estudiantes dentro de este proyecto ayudarán al grupo destinatario a identificar sus propios deseos y dotaciones personales, a conocer los requisitos y oportunidades del mercado laboral y a recibir orientación sobre la especialización en la que pueden trabajar después de completar sus estudios mediante la creación y seguimiento de planes de desarrollo individuales. Además, los servicios de asesoramiento y orientación profesional proporcionarán a los estudiantes información actualizada sobre las competencias teóricas y prácticas necesarias para el empleo, la situación actual del mercado laboral y las previsiones sobre su evolución futura, de modo que conozcan los pasos necesarios para avanzar hacia una carrera profesional satisfactoria. Al final del proyecto, el grupo destinatario tendrá todas las competencias necesarias para ocupar el puesto objetivo y un plan individual de desarrollo profesional, podrá utilizar el equipo, los programas informáticos y las aplicaciones utilizados por los principales empleadores en el mercado laboral en el campo perseguido, para presentar y obtener un empleo en el campo de estudio. De este modo, el proyecto generará un efecto positivo a largo plazo para el grupo destinatario a través de (Spanish)
13 January 2022
0 references
Projekti üldeesmärk on arendada erioskusi ja -pädevusi 200 õpilasele (sealhulgas neile, kes on ebasoodsas olukorras olevate isikute kategoorias), kes on registreeritud riiklikus haridussüsteemis (litsentsid ja magistrikraadid), Constanta Ülikoolis „Andrei Saguna“, psühholoogiateaduskonnas, hõlbustades üleminekut koolist aktiivsele elule, pidades silmas tulevast sisenemist tööturule, erialadel, mis on seotud õpingutega ja vastavalt oma pädevuste kogumile. Kavandatud projektiga kehtestatakse terviklik meetmete kava, millel on konkreetne kasu ja positiivne mõju keskpikas ja pikas perspektiivis, mis aitab kaasa õpingute lõpuleviimisele ja tööhõivele, aga ka suurendab ettevõtjate teadlikkust, mõjuvõimu ja kaasatust, tagades õige ettekujutuse eelistest, mida see annab majanduse ja kogukonna arengule, et hõlbustada sihtrühma juurdepääsu töökohal õppeprogrammidele. Projekti üldeesmärk on kooskõlas 2014.–2020. aasta partnerluslepingu, 2014. aasta riigipõhiste soovituste, 2014.–2021. aasta riikliku tööhõivestrateegia ja riikliku reformikava sätetega ning aitab saavutada AP 6/PI 10 alapunkti iv erieesmärki 6.13 ja projektikonkursi nr 11, aidates Tinta rühma inimesi üleminekul koolist aktiivsesse ellu, kasutades uuenduslikke vahendeid ja lahendusi, nagu integreeritud kutsenõustamis- ja juhendamisprogrammide pakkumine, praktika/õppeprogrammide korraldamine töökohal, nõustamine ja kutsenõustamine ning kaasaegse tehnoloogia/digitaaloskuste arendamine. Õpilaste nõustamise ja professionaalse juhendamise tegevus selles projektis aitab sihtrühmal kindlaks teha oma isiklikud soovid ja annetused, teada tööturu nõudeid ja võimalusi ning saada juhiseid spetsialiseerumise kohta, milles nad saavad pärast õpingute lõpetamist töötada, luues ja jälgides individuaalseid arengukavasid. Lisaks annavad nõustamis- ja kutsenõustamisteenused üliõpilastele ajakohast teavet tööks vajalike teoreetiliste ja praktiliste oskuste, tööturu praeguse olukorra ja selle edasise arengu prognooside kohta, et nad teaksid eduka karjääri suunas liikumiseks vajalikke samme. Projekti lõpus on sihtrühmal kõik oskused, mis on vajalikud vastaval ametikohal töötamiseks, ning individuaalne karjääriarengu kava, ta saab kasutada seadmeid, tarkvara ja rakendusi, mida peamised tööandjad kasutavad tööturul selles valdkonnas, et tutvustada ja leida tööd õppevaldkonnas. Projekt avaldab seega sihtrühmale pikaajalist positiivset mõju (Estonian)
3 August 2022
0 references
Bendras projekto tikslas – ugdyti konkrečius įgūdžius ir kompetencijas 200 studentų (įskaitant tuos, kurie priklauso nepalankioje padėtyje esančių asmenų kategorijai), registruotiems nacionalinėje švietimo sistemoje (licencija ir magistras), Konstantos universitete „Andrei Saguna“, Psichosociologijos fakultete, psichologijos specializacijos fakultete, palengvinant perėjimą iš mokyklos į aktyvų gyvenimą, atsižvelgiant į būsimą įtraukimą į darbo rinką, su studijuojama specializacija susijusiose profesinėse srityse ir pagal savo kompetencijų rinkinį. Siūlomu projektu bus parengtas integruotas priemonių planas, turintis konkrečios naudos ir teigiamo poveikio vidutinės trukmės ir ilguoju laikotarpiu, kuris prisidės prie studijų užbaigimo ir užimtumo, taip pat padės didinti ūkio subjektų informuotumą, įgalėjimą ir dalyvavimą užtikrinant, kad būtų teisingai suvokiami privalumai, kuriuos jis suteikia ekonomikos ir bendruomenės vystymuisi, kad tikslinė grupė galėtų lengviau naudotis mokymosi programomis darbo vietoje. Bendrasis projekto tikslas atitinka 2014–2020 m. partnerystės susitarimo, 2014 m. konkrečioms šalims skirtų rekomendacijų, 2014–2021 m. nacionalinės užimtumo strategijos ir nacionalinės reformų programos nuostatas ir padeda siekti AP 6/PI 10(iv) konkretaus tikslo 6.13 ir kvietimo teikti projektus Nr. 11, padedant Tinta grupės žmonėms pereiti iš mokyklos į aktyvų gyvenimą, naudojantis novatoriškomis priemonėmis ir sprendimais, pavyzdžiui, integruotomis profesinio konsultavimo ir orientavimo programomis, organizuojant stažuotes ir (arba) mokymosi programas darbo vietoje, konsultuojant ir teikiant profesinį orientavimą bei naudojant modernias technologijas ir (arba) skaitmeninius įgūdžius. Šio projekto studentų konsultavimo ir profesinio orientavimo veikla padės tikslinei grupei nustatyti savo asmeninius norus ir dovanas, žinoti darbo rinkos reikalavimus ir galimybes bei gauti rekomendacijas dėl specializacijos, kurioje jie gali dirbti baigę studijas, kurdami ir stebėdami individualius vystymosi planus. Be to, konsultavimo ir profesinio orientavimo paslaugos suteiks studentams naujausią informaciją apie teorinius ir praktinius įgūdžius, reikalingus užimtumui, dabartinę padėtį darbo rinkoje ir jos ateities raidos prognozes, kad jie žinotų, kokių veiksmų reikia imtis siekiant sėkmingos karjeros. Projekto pabaigoje tikslinė grupė turės visus įgūdžius, reikalingus, kad galėtų užimti tikslines pareigas, ir individualų karjeros plėtros planą, galės naudotis įranga, programine įranga ir taikomosiomis programomis, naudojama darbo rinkoje vykdomoje srityje, pristatyti ir gauti darbą studijų srityje. Taigi projektas turės ilgalaikį teigiamą poveikį tikslinei grupei: (Lithuanian)
3 August 2022
0 references
Opći cilj projekta je razviti specifične vještine i kompetencije za 200 studenata (uključujući one koji se nalaze u kategoriji osoba u nepovoljnom položaju) registriranih u nacionalnom obrazovnom sustavu (licencu i magisterij), na Sveučilištu „Andrei Saguna” Constanta, Fakultet psihologije, Specijalizacija psihologije, olakšavanjem prijelaza iz škole u aktivan život s obzirom na buduće umetanje na tržište rada, u stručnim područjima relevantnima za studiranu specijalizaciju i u skladu s vlastitim skupom kompetencija. Predloženim projektom uspostavit će se integrirani plan mjera s konkretnim koristima i pozitivnim učincima u srednjoročnom i dugoročnom razdoblju koji će doprinijeti završetku studija i zapošljavanju, ali i povećanju svijesti, osnaživanja i uključenosti gospodarskih subjekata osiguravanjem ispravne percepcije prednosti koje donosi u razvoju gospodarstva i zajednice kako bi se ciljnoj skupini olakšao pristup programima učenja na radnom mjestu. Opći cilj projekta je u skladu s odredbama Sporazuma o partnerstvu za razdoblje 2014. – 2020., preporuka za pojedine zemlje 2014., Nacionalne strategije zapošljavanja 2014. – 2021. i Nacionalnog programa reformi te doprinosi postizanju posebnog cilja 6.13 AP 6/PI 10(iv) i poziva na projekte br. 11 pomaganjem ljudima skupine Tinta u prijelazu iz škole u aktivan život, korištenjem inovativnih alata i rješenja kao što su pružanje integriranih programa stručnog savjetovanja i usmjeravanja, organiziranje stažiranja/programa učenja na radnom mjestu, savjetovanje i profesionalno usmjeravanje te korištenje suvremenih tehnologija/razvoj digitalnih vještina. Aktivnosti savjetovanja i stručnog usmjeravanja studenata u okviru ovog projekta pomoći će ciljnoj skupini da identificira vlastite osobne želje i donacije, da upozna zahtjeve i mogućnosti tržišta rada i da dobije smjernice o specijalizaciji u kojoj mogu raditi nakon završetka studija izradom i praćenjem individualnih razvojnih planova. Osim toga, usluge savjetovanja i profesionalnog usmjeravanja pružit će studentima ažurirane informacije o teorijskim i praktičnim vještinama potrebnima za zapošljavanje, trenutačnoj situaciji na tržištu rada i predviđanjima o njegovu budućem razvoju kako bi se upoznali s koracima potrebnima za prelazak na uspješnu karijeru. Na kraju projekta ciljna skupina imat će sve vještine potrebne za zauzimanje ciljanog položaja i individualni plan razvoja karijere, moći će se koristiti opremom, softverom i aplikacijama koje glavni poslodavci koriste na tržištu rada u tom području, kako bi predstavili i dobili posao u području studija. Projektom će se stoga ostvariti dugoročni pozitivan učinak za ciljnu skupinu putem (Croatian)
3 August 2022
0 references
Γενικός στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη ειδικών δεξιοτήτων και ικανοτήτων για 200 φοιτητές (συμπεριλαμβανομένων εκείνων που ανήκουν σε μειονεκτική κατηγορία ατόμων) εγγεγραμμένων στο εθνικό εκπαιδευτικό σύστημα (άδεια και μάστερ), στο Πανεπιστήμιο «Αντρέι Σαγούνα» Κωνστάντζα, Σχολή Ψυχοκοινωνιολογίας, ειδικότητας Ψυχολογίας, διευκολύνοντας τη μετάβαση από το σχολείο στην ενεργό ζωή ενόψει της μελλοντικής ένταξης στην αγορά εργασίας, σε επαγγελματικούς τομείς σχετικούς με τη μελετώμενη εξειδίκευση και σύμφωνα με το δικό της σύνολο ικανοτήτων. Το προτεινόμενο σχέδιο θα θεσπίσει ένα ολοκληρωμένο σχέδιο μέτρων με συγκεκριμένα οφέλη και θετικά αποτελέσματα μεσοπρόθεσμα και μακροπρόθεσμα που θα συμβάλουν στην ολοκλήρωση των σπουδών και της απασχόλησης, αλλά και στην αύξηση της ευαισθητοποίησης, της ενδυνάμωσης και της συμμετοχής των οικονομικών παραγόντων εξασφαλίζοντας την ορθή αντίληψη των πλεονεκτημάτων που προσφέρει στην ανάπτυξη της οικονομίας και της κοινότητας για τη διευκόλυνση της πρόσβασης της ομάδας-στόχου σε προγράμματα μάθησης στον χώρο εργασίας. Ο γενικός στόχος του έργου είναι σύμφωνος με τις διατάξεις της Συμφωνίας Εταιρικής Σχέσης 2014-2020, των ειδικών ανά χώρα συστάσεων 2014, της Εθνικής Στρατηγικής Απασχόλησης 2014-2021 και του Εθνικού Προγράμματος Μεταρρυθμίσεων και συμβάλλει στην επίτευξη του ειδικού στόχου 6.13 του ΠΠ 6/PI 10(iv) και της πρόσκλησης υποβολής έργων αριθ. 11, βοηθώντας τους ανθρώπους του Ομίλου Tinta στη μετάβαση από το σχολείο στην ενεργό ζωή, αξιοποιώντας καινοτόμα εργαλεία και λύσεις όπως η παροχή ολοκληρωμένων προγραμμάτων επαγγελματικής συμβουλευτικής και καθοδήγησης, η οργάνωση προγραμμάτων πρακτικής άσκησης/μάθησης στον χώρο εργασίας, η παροχή συμβουλών και επαγγελματικής καθοδήγησης και η χρήση σύγχρονων τεχνολογιών/ανάπτυξης ψηφιακών δεξιοτήτων. Οι δραστηριότητες συμβουλευτικής και επαγγελματικής καθοδήγησης των φοιτητών στο πλαίσιο αυτού του προγράμματος θα βοηθήσουν την ομάδα-στόχο να εντοπίσει τις προσωπικές επιθυμίες και προικίες τους, να γνωρίζει τις απαιτήσεις και τις ευκαιρίες της αγοράς εργασίας και να λαμβάνει καθοδήγηση σχετικά με την εξειδίκευση στην οποία μπορούν να εργαστούν μετά την ολοκλήρωση των σπουδών τους, δημιουργώντας και παρακολουθώντας ατομικά αναπτυξιακά σχέδια. Επιπλέον, οι συμβουλευτικές υπηρεσίες και οι υπηρεσίες επαγγελματικού προσανατολισμού θα παρέχουν στους φοιτητές επικαιροποιημένες πληροφορίες σχετικά με τις θεωρητικές και πρακτικές δεξιότητες που απαιτούνται για την απασχόληση, την τρέχουσα κατάσταση στην αγορά εργασίας και τις προβλέψεις για τη μελλοντική της εξέλιξη, ώστε να γνωρίζουν τα απαραίτητα βήματα για να προχωρήσουν σε μια επιτυχημένη σταδιοδρομία. Στο τέλος του έργου, η ομάδα-στόχος θα διαθέτει όλες τις δεξιότητες που απαιτούνται για να καταλάβει τη στοχοθετημένη θέση και ένα ατομικό σχέδιο εξέλιξης της σταδιοδρομίας, θα είναι σε θέση να χρησιμοποιήσει τον εξοπλισμό, το λογισμικό και τις εφαρμογές που χρησιμοποιούν οι κύριοι εργοδότες στην αγορά εργασίας στον επιδιωκόμενο τομέα, να παρουσιάσει και να βρει μια θέση εργασίας στον τομέα των σπουδών. Με τον τρόπο αυτό, το σχέδιο θα έχει μακροπρόθεσμα θετικά αποτελέσματα για την ομάδα-στόχο μέσω (Greek)
3 August 2022
0 references
Všeobecným cieľom projektu je rozvíjať špecifické zručnosti a kompetencie pre 200 študentov (vrátane tých, ktorí sú v znevýhodnenej kategórii osôb) zaregistrovaných v národnom vzdelávacom systéme (licencia a magister), na „Andrei Saguna“ University Constanta, Fakulta psychológie, špecializácie psychológie, uľahčením prechodu zo školy do aktívneho života s ohľadom na budúce začlenenie do trhu práce, v odborných oblastiach relevantných pre študovanú špecializáciu a v súlade s jeho vlastným súborom kompetencií. Navrhovaný projekt vytvorí integrovaný plán opatrení s konkrétnymi prínosmi a pozitívnymi účinkami v strednodobom a dlhodobom horizonte, ktorý prispeje k ukončeniu štúdia a zamestnanosti, ale aj k zvýšeniu povedomia, posilnenia postavenia a zapojenia hospodárskych subjektov zabezpečením správneho vnímania výhod, ktoré prináša pri rozvoji hospodárstva a komunity s cieľom uľahčiť prístup k vzdelávacím programom na pracovisku pre cieľovú skupinu. Všeobecným cieľom projektu je v súlade s ustanoveniami partnerskej dohody na roky 2014 – 2020, odporúčaní pre jednotlivé krajiny 2014, národnej stratégie zamestnanosti na roky 2014 – 2021 a národného programu reforiem a prispieva k dosiahnutiu špecifického cieľa 6.13 AP 6/PI 10(iv) a výzvy na predkladanie projektov č. 11 tým, že pomáha ľuďom skupiny Tinta pri prechode zo školy do aktívneho života, využíva inovačné nástroje a riešenia, ako je poskytovanie integrovaných programov odborného poradenstva a poradenstva, organizovanie stáží/vzdelávacích programov na pracovisku, poradenstvo a odborné poradenstvo a využívanie moderných technológií/rozvoja digitálnych zručností. Aktivity poradenstva a odborného poradenstva študentov v rámci tohto projektu pomôžu cieľovej skupine identifikovať vlastné osobné túžby a nadácie, poznať požiadavky a príležitosti trhu práce a získať poradenstvo o špecializácii, v ktorej môžu pracovať po ukončení štúdia vytvorením a sledovaním individuálnych rozvojových plánov. Poradenské služby a služby odborného poradenstva okrem toho poskytnú študentom aktuálne informácie o teoretických a praktických zručnostiach potrebných na zamestnanie, súčasnej situácii na trhu práce a prognózach jeho budúceho vývoja, aby poznali potrebné kroky na dosiahnutie úspešnej kariéry. Na konci projektu bude mať cieľová skupina všetky zručnosti potrebné na obsadenie cieľovej pozície a individuálny plán kariérneho rozvoja, bude môcť používať vybavenie, softvér a aplikácie, ktoré používajú hlavní zamestnávatelia na trhu práce v sledovanom odbore, na prezentáciu a získanie zamestnania v študijnom odbore. Projekt tak vytvorí dlhodobý pozitívny účinok pre cieľovú skupinu prostredníctvom (Slovak)
3 August 2022
0 references
Hankkeen yleisenä tavoitteena on kehittää erityistaitoja ja -pätevyyksiä 200 opiskelijalle (mukaan lukien heikommassa asemassa olevien henkilöiden ryhmään kuuluvat), jotka on rekisteröity kansalliseen koulutusjärjestelmään (lisenssi ja maisteri), ”Andrei Saguna” -yliopisto Constantassa, psykososiologian tiedekunnassa, psykologian erikoistumisen tiedekunnassa helpottamalla siirtymistä koulusta aktiiviseen elämään tulevaisuudessa työmarkkinoille pääsemiseksi ammattialoilla, joilla on merkitystä opitun erikoistumisen kannalta ja oman osaamisensa mukaisesti. Ehdotetulla hankkeella laaditaan keskipitkällä ja pitkällä aikavälillä integroitu toimenpidesuunnitelma, jolla on konkreettisia hyötyjä ja myönteisiä vaikutuksia ja joka edesauttaa opintojen ja työllisyyden loppuun saattamista, mutta myös lisää taloudellisten toimijoiden tietoisuutta, vaikutusmahdollisuuksia ja osallistumista varmistamalla, että hankkeen tuomat edut ymmärretään oikein talouden ja yhteisön kehitykselle, jotta kohderyhmän olisi helpompi osallistua oppimisohjelmiin työpaikalla. Hankkeen yleistavoite on kumppanuussopimuksen 2014–2020, maakohtaisten suositusten 2014, kansallisen työllisyysstrategian 2014–2021 ja kansallisen uudistusohjelman määräysten mukainen, ja se edistää AP 6/PI 10:n iv) erityistavoitteen 6.13 ja hankepyynnön nro 11 saavuttamista avustamalla Tinta-ryhmän ihmisiä siirtymisessä koulusta aktiiviseen elämään, hyödyntämällä innovatiivisia välineitä ja ratkaisuja, kuten integroitujen ammatillisten neuvonta- ja ohjausohjelmien tarjoamista, harjoittelu-/oppimisohjelmien järjestämistä työpaikalla, neuvontaa ja ammatillista ohjausta sekä nykyaikaisen teknologian/digitaalisten taitojen kehittämistä. Opiskelijoiden neuvonta ja ammatillinen ohjaus tässä hankkeessa auttaa kohderyhmää tunnistamaan omat henkilökohtaiset toiveensa ja lahjansa, tuntemaan työmarkkinoiden vaatimukset ja mahdollisuudet sekä saamaan ohjausta erikoistumisesta, jossa he voivat työskennellä opintojensa päätyttyä laatimalla ja seuraamalla yksilöllisiä kehittämissuunnitelmia. Lisäksi neuvonnan ja ammatillisen ohjauksen palvelut antavat opiskelijoille ajantasaista tietoa työssä tarvittavista teoreettisista ja käytännön taidoista, työmarkkinoiden nykytilanteesta ja ennusteista niiden tulevasta kehityksestä, jotta he tietävät tarvittavat toimet menestyksekkään uran saavuttamiseksi. Hankkeen lopussa kohderyhmällä on kaikki tavoitetehtävään vaadittavat taidot ja yksilöllinen urakehityssuunnitelma, hän voi käyttää alan tärkeimpien työnantajien käyttämiä laitteita, ohjelmistoja ja sovelluksia esitelläkseen ja hankkiakseen työtä opintoalalla. Hankkeella on näin ollen pitkän aikavälin myönteinen vaikutus kohderyhmään. (Finnish)
3 August 2022
0 references
Ogólnym celem projektu jest rozwijanie konkretnych umiejętności i kompetencji dla 200 studentów (w tym tych, którzy są w kategorii osób znajdujących się w niekorzystnej sytuacji) zarejestrowanych w krajowym systemie edukacji (licencja i magister), na Uniwersytecie „Andrei Saguna” w Konstancie, na Wydziale Psychosocjologii, Specjalizacji Psychologii, poprzez ułatwianie przejścia ze szkoły do aktywnego życia z myślą o przyszłym wejściu na rynek pracy, w dziedzinach zawodowych związanych ze specjalizacją i zgodnie z własnym zestawem kompetencji. Proponowany projekt stworzy zintegrowany plan działań o konkretnych korzyściach i pozytywnych skutkach w perspektywie średnio- i długoterminowej, który przyczyni się do ukończenia studiów i zatrudnienia, ale także do zwiększenia świadomości, wzmocnienia pozycji i zaangażowania podmiotów gospodarczych poprzez zapewnienie prawidłowego postrzegania korzyści, jakie przynosi on w rozwoju gospodarki i społeczności, aby ułatwić grupie docelowej dostęp do programów nauczania w miejscu pracy. Cel ogólny projektu jest zgodny z postanowieniami umowy partnerstwa na lata 2014-2020, zaleceń dla poszczególnych krajów 2014, krajowej strategii zatrudnienia na lata 2014-2021 oraz krajowego programu reform oraz przyczynia się do osiągnięcia celu szczegółowego 6.13 AP 6/PI 10(iv) oraz zaproszenia do składania projektów nr 11 poprzez wspieranie osób z grupy Tinta w przechodzeniu ze szkoły do aktywnego życia, przy wykorzystaniu innowacyjnych narzędzi i rozwiązań, takich jak zapewnienie zintegrowanych programów doradztwa zawodowego i poradnictwa zawodowego, organizowanie staży/programów uczenia się w miejscu pracy, doradztwo i poradnictwo zawodowe oraz wykorzystanie nowoczesnych technologii/rozwój umiejętności cyfrowych. Działania w zakresie doradztwa i profesjonalnego doradztwa studentów w ramach tego projektu pomogą grupie docelowej zidentyfikować własne osobiste pragnienia i wyposażenie, poznać wymagania i możliwości rynku pracy oraz uzyskać wskazówki dotyczące specjalizacji, w której mogą pracować po ukończeniu studiów, tworząc i monitorując indywidualne plany rozwoju. Ponadto usługi doradztwa i poradnictwa zawodowego zapewnią studentom aktualne informacje na temat umiejętności teoretycznych i praktycznych wymaganych do zatrudnienia, aktualnej sytuacji na rynku pracy oraz prognoz dotyczących jego przyszłego rozwoju, tak aby wiedzieli, jakie kroki należy podjąć w kierunku udanej kariery zawodowej. Po zakończeniu projektu grupa docelowa będzie dysponować wszystkimi umiejętnościami niezbędnymi do zajmowania ukierunkowanego stanowiska, a indywidualny plan rozwoju kariery zawodowej, będzie mógł korzystać ze sprzętu, oprogramowania i aplikacji wykorzystywanych przez głównych pracodawców na rynku pracy w danej dziedzinie, aby przedstawić i uzyskać pracę w dziedzinie studiów. Projekt przyniesie zatem długofalowe pozytywne efekty dla grupy docelowej poprzez: (Polish)
3 August 2022
0 references
A projekt általános célja, hogy a nemzeti oktatási rendszerben (engedély és mester), az „Andrei Saguna” Egyetem Constanta-ban, Pszichoszociológiai, Pszichológiai Szakterületen, az iskolából az aktív életbe való átmenet megkönnyítésével, a munkaerőpiacra való jövőbeli beilleszkedés céljából az iskolából az aktív életbe való átmenet megkönnyítésével, a tanulmányozott szakosodáshoz kapcsolódó szakmai területeken és saját kompetenciáinak megfelelően fejlesszen ki speciális készségeket és kompetenciákat. A javasolt projekt olyan intézkedések integrált tervét dolgozza ki, amelyek közép- és hosszú távon konkrét előnyökkel és pozitív hatásokkal járnak, és amelyek hozzájárulnak a tanulmányok befejezéséhez és a foglalkoztatáshoz, ugyanakkor növelik a gazdasági szereplők tudatosságát, szerepvállalását és bevonását azáltal, hogy biztosítják a gazdaság és a közösség fejlődésében rejlő előnyök helyes megítélését annak érdekében, hogy megkönnyítsék a célcsoport számára a munkahelyi tanulási programokhoz való hozzáférést. A projekt általános célkitűzése összhangban van a 2014–2020-as partnerségi megállapodás rendelkezéseivel, a 2014. évi országspecifikus ajánlásokkal, a 2014–2021-es nemzeti foglalkoztatási stratégiával és a nemzeti reformprogrammal, és hozzájárul az AP 6/PI 10 iv. konkrét célkitűzésének, valamint az 11. számú projektfelhívás megvalósításához azáltal, hogy segíti a Tinta csoport tagjait az iskolából az aktív életbe való átmenetben, olyan innovatív eszközök és megoldások felhasználásával, mint például integrált szakmai tanácsadási és pályaorientációs programok biztosítása, szakmai gyakorlatok/tanulási programok szervezése a munkahelyen, tanácsadás és szakmai tanácsadás, valamint a modern technológiák/digitális készségek fejlesztése. A projekten belül a diákok tanácsadási és szakmai tanácsadási tevékenysége segíti a célcsoportot saját személyes vágyainak és képességeinek azonosításában, a munkaerőpiac követelményeinek és lehetőségeinek megismerésében, valamint abban, hogy útmutatást kapjon a szakosodásról, amelyben tanulmányaik befejezése után egyéni fejlesztési tervek létrehozásával és nyomon követésével dolgozhatnak. Ezen túlmenően a tanácsadási és szakmai tanácsadási szolgáltatások naprakész információkkal látják el a hallgatókat a foglalkoztatáshoz szükséges elméleti és gyakorlati készségekről, a jelenlegi munkaerő-piaci helyzetről és a jövőbeli fejlődésre vonatkozó előrejelzésekről, hogy megismerjék a sikeres karrier felé történő elmozduláshoz szükséges lépéseket. A projekt végén a célcsoport rendelkezik a célzott pozíció betöltéséhez és az egyéni karrierfejlesztési tervhez szükséges készségekkel, képes lesz a fő munkaadók által a munkaerőpiacon használt berendezések, szoftverek és alkalmazások használatára, hogy bemutassa és megszerezze a tanulmányi területen végzett munkát. A projekt így hosszú távon pozitív hatást gyakorol a célcsoportra a következők révén: (Hungarian)
3 August 2022
0 references
Obecným cílem projektu je rozvíjet specifické dovednosti a kompetence pro 200 studentů (včetně těch, kteří jsou ve znevýhodněné kategorii osob) registrovaných v národním vzdělávacím systému (licence a magisterský program), na Univerzitě Konstanta Andrei Saguna, Fakultě psychologie, psychologie, usnadnění přechodu ze školy do aktivního života s ohledem na budoucí začlenění na trh práce, v odborných oborech relevantních pro studovanou specializaci a v souladu s jeho vlastním souborem kompetencí. Navrhovaný projekt vytvoří integrovaný plán opatření s konkrétními přínosy a pozitivními účinky ve střednědobém a dlouhodobém horizontu, který přispěje k dokončení studií a zaměstnanosti, ale také ke zvýšení povědomí, posílení postavení a zapojení hospodářských subjektů tím, že zajistí správné vnímání výhod, které přináší pro rozvoj hospodářství a komunity, aby cílová skupina usnadnila přístup k vzdělávacím programům na pracovišti. Obecným cílem projektu je v souladu s ustanoveními dohody o partnerství na období 2014–2020, doporučení pro jednotlivé země 2014, národní strategie zaměstnanosti na období 2014–2021 a národního programu reforem a přispívá k dosažení specifického cíle 6.13 AP 6/PI 10 podbodu iv) a výzvy k předkládání projektů č. 11 tím, že pomáhá lidem skupiny Tinta při přechodu ze školy do aktivního života, využívá inovativních nástrojů a řešení, jako je poskytování integrovaných programů odborného poradenství a poradenství, organizování stáží/vzdělávacích programů na pracovišti, poradenství a profesní poradenství a využívání moderních technologií/rozvoj digitálních dovedností. Činnost poradenství a odborného vedení studentů v rámci tohoto projektu pomůže cílové skupině identifikovat vlastní osobní touhy a dotace, znát požadavky a příležitosti trhu práce a získat pokyny ohledně specializace, ve které mohou pracovat po dokončení studia vytvořením a sledováním individuálních rozvojových plánů. Poradenské a poradenské služby navíc studentům poskytnou aktuální informace o teoretických a praktických dovednostech potřebných pro zaměstnání, o současné situaci na trhu práce a o prognózách jeho budoucího vývoje, aby znali nezbytné kroky k přechodu na úspěšnou kariéru. Na konci projektu bude mít cílová skupina všechny dovednosti potřebné k obsazení cílené pozice a individuální plán profesního rozvoje, bude moci používat vybavení, software a aplikace používané hlavními zaměstnavateli na trhu práce v dané oblasti, prezentovat a získat zaměstnání v oboru. Projekt tak bude mít dlouhodobý pozitivní účinek na cílovou skupinu prostřednictvím (Czech)
3 August 2022
0 references
Projekta vispārīgais mērķis ir attīstīt specifiskas prasmes un kompetences 200 studentiem (tai skaitā tiem, kuri atrodas nelabvēlīgākā personu kategorijā), kas reģistrēti nacionālajā izglītības sistēmā (licencē un maģistrālē), “Andrei Saguna” universitātē Constanta, Psihosocioloģijas fakultātē, Psiholoģijas specializācijas fakultātē, atvieglojot pāreju no skolas uz aktīvu dzīvi, ņemot vērā turpmāko iekļaušanos darba tirgū, profesionālajās jomās, kas attiecas uz studēto specializāciju un saskaņā ar savu kompetenču kopumu. Ar ierosināto projektu tiks izveidots integrēts pasākumu plāns ar konkrētiem ieguvumiem un pozitīvu ietekmi vidējā termiņā un ilgtermiņā, kas palīdzēs pabeigt studijas un nodarbinātību, kā arī palielināt ekonomikas dalībnieku informētību, iespējas un iesaistīšanos, nodrošinot pareizu priekšstatu par priekšrocībām, ko tas sniedz ekonomikas un sabiedrības attīstībā, lai atvieglotu mācību programmu pieejamību darba vietā mērķa grupai. Projekta vispārīgais mērķis ir saskaņā ar partnerības nolīgumu 2014.–2020. gadam, 2014. gada konkrētai valstij adresētajiem ieteikumiem, valsts nodarbinātības stratēģiju 2014.–2021. gadam un valsts reformu programmu, un tas palīdz sasniegt AP 6/PI 10 iv) konkrēto mērķi 6.13. punktā un uzaicinājumā iesniegt projektus Nr. 11, palīdzot Tintas grupas iedzīvotājiem pārejā no skolas uz aktīvu dzīvi, izmantojot inovatīvus instrumentus un risinājumus, piemēram, nodrošinot integrētas profesionālās konsultācijas un ievirzes programmas, organizējot stažēšanās/mācību programmas darbavietā, konsultējot un sniedzot profesionālus ieteikumus un izmantojot modernās tehnoloģijas/digitālo prasmju attīstību. Studentu konsultēšanas un profesionālās orientācijas aktivitātes šajā projektā palīdzēs mērķa grupai noteikt savas personīgās vēlmes un dotācijas, uzzināt darba tirgus prasības un iespējas un saņemt norādījumus par specializāciju, kādā viņi var strādāt pēc studiju pabeigšanas, izveidojot un sekojot individuālajiem attīstības plāniem. Turklāt konsultāciju un profesionālās orientācijas pakalpojumi sniegs studentiem aktuālu informāciju par teorētiskajām un praktiskajām prasmēm, kas nepieciešamas nodarbinātībai, pašreizējo situāciju darba tirgū un prognozēm par tā turpmāko attīstību, lai viņi zinātu, kādi pasākumi ir vajadzīgi veiksmīgai karjerai. Projekta noslēgumā mērķa grupai būs visas prasmes, kas nepieciešamas, lai ieņemtu paredzēto amatu, un individuālais karjeras attīstības plāns, tā varēs izmantot aprīkojumu, programmatūru un lietojumprogrammas, ko darba tirgū izmanto galvenie darba devēji attiecīgajā jomā, lai prezentētu un iegūtu darbu studiju jomā. Tādējādi projekts radīs ilgtermiņa pozitīvu ietekmi uz mērķgrupu: (Latvian)
3 August 2022
0 references
Is é cuspóir ginearálta an tionscadail ná scileanna agus inniúlachtaí sonracha a fhorbairt do 200 mac léinn (lena n-áirítear iad siúd atá i gcatagóir daoine faoi mhíbhuntáiste) atá cláraithe sa chóras oideachais náisiúnta (ceadúnaí agus máistir), ag Constanta Ollscoil “Andrei Saguna”, Dámh na Síceolaíochta, Speisialtóireacht Síceolaíochta, trí éascú a dhéanamh ar an aistriú ón scoil go dtí an saol gníomhach i bhfianaise a chur isteach sa mhargadh saothair amach anseo, i réimsí gairmiúla a bhaineann leis an speisialtóireacht staidéar agus de réir a shraith inniúlachtaí féin. Bunóidh an tionscadal atá beartaithe plean comhtháite beart a mbeidh tairbhí nithiúla agus éifeachtaí dearfacha aige sa mheántéarma agus san fhadtéarma a chuirfidh le críochnú na staidéar agus na fostaíochta, ach freisin le feasacht, cumhachtú agus rannpháirtíocht gníomhairí eacnamaíocha a mhéadú trí thuiscint cheart a áirithiú ar na buntáistí a thugann sé i bhforbairt an gheilleagair agus an phobail chun rochtain ar chláir foghlama a éascú san ionad oibre don spriocghrúpa. Tá cuspóir ginearálta an tionscadail i gcomhréir le forálacha an Chomhaontaithe Comhpháirtíochta 2014-2020, na Moltaí a Bhaineann go Sonrach le Tír Faoi Leith, na Straitéise Náisiúnta Fostaíochta 2014-2021 agus an Chláir Náisiúnta um Athchóiriú agus rannchuidíonn sé le cuspóir sonrach 6.13 AP 6/PI 10(iv) agus an ghlao ar thionscadail uimh. 11 a bhaint amach trí chúnamh a thabhairt do mhuintir Ghrúpa Tinta san aistriú ón scoil go dtí an saol gníomhach, trí úsáid a bhaint as uirlisí agus réitigh nuálacha amhail cláir chomhtháite comhairleoireachta agus treorach gairmiúla a sholáthar, intéirneachtaí/cláir foghlama a eagrú san ionad oibre, comhairleoireacht agus treoir ghairmiúil agus úsáid a bhaint as teicneolaíochtaí nua-aimseartha/forbairt scileanna digiteacha. Beidh na gníomhaíochtaí comhairleoireachta agus treoir ghairmiúil na mac léinn laistigh den tionscadal seo cabhrú leis an spriocghrúpa a aithint a mianta pearsanta féin agus dearlaicí, a fhios ag na riachtanais agus deiseanna ar an margadh saothair agus treoir a fháil ar an speisialtóireacht inar féidir leo a bheith ag obair tar éis dóibh a gcuid staidéir a chríochnú trí chruthú agus leanúint suas pleananna forbartha aonair. Ina theannta sin, cuirfidh seirbhísí comhairleoireachta agus treorach gairmiúla faisnéis cothrom le dáta ar fáil do mhic léinn maidir leis na scileanna teoiriciúla agus praiticiúla a theastaíonn le haghaidh fostaíochta, an staid reatha ar mhargadh an tsaothair agus na réamhaisnéisí ar a éabhlóid amach anseo, ionas go mbeidh a fhios acu na céimeanna is gá chun bogadh i dtreo gairme rathúil. Ag deireadh an tionscadail, beidh na scileanna go léir is gá ag an spriocghrúpa chun an post spriocdhírithe agus plean forbartha gairme aonair a áitiú, beidh sé in ann úsáid a bhaint as an trealamh, as na bogearraí agus as na feidhmchláir a úsáideann na príomhfhostóirí ar mhargadh an tsaothair sa réimse atá á shaothrú, chun post a chur i láthair agus a fháil i réimse an staidéir. Dá bhrí sin, beidh tionchar dearfach fadtéarmach ag an tionscadal ar an spriocghrúpa trí (Irish)
3 August 2022
0 references
Splošni cilj projekta je razviti posebne spretnosti in kompetence za 200 študentov (vključno s tistimi, ki so v prikrajšani kategoriji oseb), registriranih v nacionalnem izobraževalnem sistemu (licenca in magisterij), na Univerzi Constanta „Andrei Saguna“, Fakulteti za psihosociologijo, psihološko specializacijo, z olajšanjem prehoda iz šole v aktivno življenje glede na prihodnjo vključitev na trg dela, na strokovnih področjih, ki so pomembna za preučevano specializacijo in v skladu z njenim naborom kompetenc. Predlagani projekt bo vzpostavil celovit načrt ukrepov s konkretnimi koristmi in pozitivnimi učinki na srednji in dolgi rok, ki bodo prispevali k dokončanju študij in zaposlovanju, pa tudi k povečanju ozaveščenosti, opolnomočenja in vključevanja gospodarskih subjektov z zagotavljanjem pravilnega dojemanja prednosti, ki jih prinaša pri razvoju gospodarstva in skupnosti, da bi ciljni skupini olajšali dostop do učnih programov na delovnem mestu. Splošni cilj projekta je v skladu z določbami partnerskega sporazuma za obdobje 2014–2020, priporočil za posamezne države za leto 2014, nacionalne strategije zaposlovanja za obdobje 2014–2021 in nacionalnega programa reform ter prispeva k doseganju posebnega cilja 6.13 zakona št. 6/PI 10(iv) in razpisa za projekte št. 11, in sicer s pomočjo ljudem skupine Tinta pri prehodu iz šole v aktivno življenje, z uporabo inovativnih orodij in rešitev, kot so zagotavljanje integriranih programov strokovnega svetovanja in usmerjanja, organiziranje pripravništva/učnih programov na delovnem mestu, svetovanje in strokovno usmerjanje ter uporaba sodobnih tehnologij/razvoj digitalnih spretnosti. Dejavnosti svetovanja in strokovnega usmerjanja študentov v okviru tega projekta bodo ciljni skupini pomagale prepoznati lastne osebne želje in dotacije, spoznati zahteve in priložnosti trga dela ter dobiti smernice o specializaciji, v kateri lahko delajo po končanem študiju z ustvarjanjem in spremljanjem individualnih razvojnih načrtov. Poleg tega bodo storitve svetovanja in strokovnega svetovanja študentom zagotovile najnovejše informacije o teoretičnih in praktičnih znanjih in spretnostih, potrebnih za zaposlitev, trenutnih razmerah na trgu dela in napovedih o njegovem prihodnjem razvoju, tako da bodo vedeli, kateri koraki so potrebni za uspešno poklicno pot. Ob koncu projekta bo ciljna skupina imela vsa znanja in spretnosti, potrebna za ciljno usmerjeno delovno mesto in individualni načrt za razvoj poklicne poti, lahko bo uporabljala opremo, programsko opremo in aplikacije, ki jih uporabljajo glavni delodajalci na trgu dela na zasledovanem področju, za predstavitev in pridobitev zaposlitve na študijskem področju. Projekt bo tako ustvaril dolgoročni pozitivni učinek za ciljno skupino prek (Slovenian)
3 August 2022
0 references
Общата цел на проекта е да се развият специфични умения и компетентности за 200 ученици (включително тези, които са в необлагодетелствана категория лица), регистрирани в националната образователна система (лиценз и магистър), в Университета „Андрей Сагуна“ в Констанца, Факултет по психология, специализация по психология, чрез улесняване на прехода от училище към активен живот с оглед на бъдещото навлизане на пазара на труда, в професионални области, свързани с изучаваната специализация и в съответствие със собствения му набор от компетентности. Предложеният проект ще създаде интегриран план от мерки с конкретни ползи и положителни ефекти в средносрочен и дългосрочен план, които ще допринесат за завършването на образованието и заетостта, но също така и за повишаване на осведомеността, овластяването и участието на икономическите агенти, като се гарантира правилно възприемане на предимствата, които носи за развитието на икономиката и общността за улесняване на достъпа до учебни програми на работното място за целевата група. Общата цел на проекта е в съответствие с разпоредбите на Споразумението за партньорство за периода 2014—2020 г., специфичните за всяка държава препоръки за 2014—2021 г., Националната стратегия по заетостта за периода 2014—2021 г. и Националната програма за реформи и допринася за постигането на конкретна цел 6.13 от АП 6/ПИ 10(iv) и на поканата за представяне на проекти № 11 чрез подпомагане на хората от групата Тинта в прехода от училище към активен живот, използване на иновативни инструменти и решения като осигуряване на интегрирани програми за професионално консултиране и ориентиране, организиране на стажове/обучение на работното място, консултиране и професионално ориентиране и използване на съвременни технологии/развитие на цифрови умения. Дейностите по консултиране и професионално ориентиране на студентите в рамките на този проект ще помогнат на целевата група да идентифицира собствените си лични желания и дарения, да познава изискванията и възможностите на пазара на труда и да получава насоки за специализацията, в която могат да работят след завършване на обучението си, като създават и проследяват индивидуални планове за развитие. Освен това услугите по консултиране и професионално ориентиране ще предоставят на студентите актуална информация относно теоретичните и практическите умения, необходими за заетостта, настоящото положение на пазара на труда и прогнозите за бъдещото му развитие, така че те да познават необходимите стъпки за преминаване към успешна кариера. В края на проекта целевата група ще разполага с всички необходими умения за заемане на целевата позиция и индивидуален план за кариерно развитие, ще може да използва оборудването, софтуера и приложенията, използвани от основните работодатели на пазара на труда в търсената област, за да представи и получи работа в областта на обучението. По този начин проектът ще генерира дългосрочен положителен ефект за целевата група чрез (Bulgarian)
3 August 2022
0 references
L-objettiv ġenerali tal-proġett huwa li jiġu żviluppati ħiliet u kompetenzi speċifiċi għal 200 student (inklużi dawk li huma f’kategorija żvantaġġata ta’ persuni) irreġistrati fis-sistema edukattiva nazzjonali (liċenzja u kaptan), fl-Università Constanta “Andrei Saguna”, Fakultà tal-Psikoċjoloġija, Speċjalizzazzjoni Psikoloġika, billi tiġi ffaċilitata t-tranżizzjoni mill-iskola għall-ħajja attiva fid-dawl tad-dħul futur fis-suq tax-xogħol, f’oqsma professjonali rilevanti għall-ispeċjalizzazzjoni studjata u skont is-sett ta’ kompetenzi tagħha stess. Il-proġett propost se jistabbilixxi pjan integrat ta’ miżuri b’benefiċċji konkreti u effetti pożittivi fuq medda medja u twila ta’ żmien li se jikkontribwixxi għat-tlestija tal-istudji u l-impjiegi, iżda wkoll biex iżid l-għarfien, l-għoti tas-setgħa u l-involviment tal-aġenti ekonomiċi billi jiżgura perċezzjoni korretta tal-vantaġġi li jġib fl-iżvilupp tal-ekonomija u l-komunità biex jiffaċilita l-aċċess għall-programmi ta’ tagħlim fuq il-post tax-xogħol għall-grupp fil-mira. L-objettiv ġenerali tal-proġett huwa skont id-dispożizzjonijiet tal-Ftehim ta’ Sħubija 2014–2020, ir-Rakkomandazzjonijiet Speċifiċi għall-Pajjiż 2014, l-Istrateġija Nazzjonali dwar l-Impjiegi 2014–2021 u l-Programm Nazzjonali ta’ Riforma u jikkontribwixxi għall-kisba tal-objettiv speċifiku 6.13 tal-AP 6/PI 10(iv) u tas-sejħa għall-proġetti nru 11 billi jgħin lin-nies tal-Grupp Tinta fit-tranżizzjoni mill-iskola għall-ħajja attiva, jagħmel użu minn għodod u soluzzjonijiet innovattivi bħall-forniment ta’ konsulenza professjonali integrata u programmi ta’ gwida, l-organizzazzjoni ta’ programmi ta’ internships/tagħlim fuq il-post tax-xogħol, konsulenza u gwida professjonali u l-użu ta’ teknoloġiji moderni/żvilupp ta’ ħiliet diġitali. L-attivitajiet ta ‘konsulenza u gwida professjonali ta’ studenti fi ħdan dan il-proġett se jgħin lill-grupp fil-mira biex jidentifikaw ix-xewqat personali tagħhom stess u doti, biex ikunu jafu l-ħtiġijiet u l-opportunitajiet tas-suq tax-xogħol u biex jirċievu gwida dwar l-ispeċjalizzazzjoni li fiha jistgħu jaħdmu wara li jitlestew l-istudji tagħhom billi joħolqu u jsegwu pjanijiet ta ‘żvilupp individwali. Barra minn hekk, is-servizzi ta’ konsulenza u ta’ gwida professjonali se jipprovdu lill-istudenti b’informazzjoni aġġornata dwar il-ħiliet teoretiċi u prattiċi meħtieġa għall-impjieg, is-sitwazzjoni attwali fis-suq tax-xogħol u l-previżjonijiet dwar l-evoluzzjoni futura tiegħu, sabiex ikunu jafu l-passi meħtieġa biex jimxu lejn karriera ta’ suċċess. Fi tmiem il-proġett, il-grupp fil-mira se jkollu l-ħiliet kollha meħtieġa biex jokkupa l-pożizzjoni mmirata u pjan ta’ żvilupp tal-karriera individwali, se jkun jista’ juża t-tagħmir, is-softwer u l-applikazzjonijiet użati mill-impjegaturi ewlenin fis-suq tax-xogħol fil-qasam segwit, biex jippreżenta u jikseb impjieg fil-qasam tal-istudju. Il-proġett għalhekk se jiġġenera effett pożittiv fit-tul għall-grupp fil-mira permezz ta’ (Maltese)
3 August 2022
0 references
O objetivo geral do projeto é desenvolver aptidões e competências específicas para 200 estudantes (incluindo os que se encontram numa categoria de pessoas desfavorecidas) inscritos no sistema de ensino nacional (licença e mestrado), na Universidade Andrei Saguna Constanta, Faculdade de Psicossociologia, Especialização em Psicologia, facilitando a transição da escola para a vida ativa com vista à futura inserção no mercado de trabalho, em domínios profissionais relevantes para a especialização estudada e de acordo com o seu próprio conjunto de competências. O projeto proposto estabelecerá um plano integrado de medidas com benefícios concretos e efeitos positivos a médio e longo prazo que contribuirão para a conclusão de estudos e emprego, mas também para aumentar a sensibilização, capacitação e envolvimento dos agentes económicos, assegurando uma correta perceção das vantagens que traz no desenvolvimento da economia e da comunidade para facilitar o acesso a programas de aprendizagem no local de trabalho para o grupo-alvo. O objetivo geral do projeto está em conformidade com as disposições do Acordo de Parceria 2014-2020, das Recomendações Específicas por País 2014, da Estratégia Nacional de Emprego 2014-2021 e do Programa Nacional de Reformas e contribui para a realização do objetivo específico 6.13 do PA 6/PI 10 (iv) e do convite à apresentação de projetos n.o 11, ajudando as pessoas do Grupo Tinta na transição da escola para a vida ativa, utilizando ferramentas e soluções inovadoras, como a disponibilização de programas integrados de aconselhamento e orientação profissional, a organização de estágios/programas de aprendizagem no local de trabalho, aconselhamento e orientação profissional e a utilização de tecnologias modernas/desenvolvimento de competências digitais. As atividades de aconselhamento e orientação profissional dos estudantes no âmbito deste projeto ajudarão o grupo-alvo a identificar os seus próprios desejos e dotes pessoais, a conhecer os requisitos e as oportunidades do mercado de trabalho e a receber orientação sobre a especialização em que podem trabalhar após a conclusão dos seus estudos, criando e acompanhando planos de desenvolvimento individuais. Além disso, os serviços de aconselhamento e orientação profissional fornecerão aos estudantes informações atualizadas sobre as competências teóricas e práticas necessárias para o emprego, a situação atual do mercado de trabalho e as previsões sobre a sua evolução futura, para que conheçam os passos necessários para avançar para uma carreira bem-sucedida. No final do projeto, o grupo-alvo terá todas as competências necessárias para ocupar o cargo visado e um plano individual de progressão na carreira, poderá utilizar o equipamento, o software e as aplicações utilizadas pelos principais empregadores no mercado de trabalho no domínio em causa, apresentar e obter um emprego na área de estudo. O projecto produzirá, assim, um efeito positivo a longo prazo para o grupo-alvo através de: (Portuguese)
3 August 2022
0 references
Projektets overordnede mål er at udvikle specifikke færdigheder og kompetencer for 200 studerende (herunder dem, der er i en ugunstigt stillet kategori af personer), der er registreret i det nationale uddannelsessystem (licens og master), ved "Andrei Saguna"-universitetet Constanta, fakultetet for psykologi, speciale i psykologi, ved at lette overgangen fra skole til aktivt liv med henblik på fremtidig integration på arbejdsmarkedet, inden for fagområder, der er relevante for den studerede specialisering, og i overensstemmelse med dets egne kompetencer. Det foreslåede projekt vil udarbejde en integreret plan over foranstaltninger med konkrete fordele og positive virkninger på mellemlang og lang sigt, som vil bidrage til færdiggørelsen af studier og beskæftigelse, men også for at øge de økonomiske aktørers bevidsthed, myndiggørelse og inddragelse ved at sikre en korrekt opfattelse af de fordele, som det giver i udviklingen af økonomien og samfundet med henblik på at lette målgruppens adgang til læringsprogrammer på arbejdspladsen. Projektets overordnede mål er i overensstemmelse med bestemmelserne i partnerskabsaftalen for 2014-2020, de landespecifikke henstillinger 2014, den nationale beskæftigelsesstrategi 2014-2021 og det nationale reformprogram og bidrager til opfyldelsen af det specifikke mål 6.13 i AP 6/PI 10(iv) og indkaldelsen af projekt nr. 11 ved at bistå personer i Tinta-gruppen i overgangen fra skole til det aktive liv ved at gøre brug af innovative værktøjer og løsninger såsom tilvejebringelse af integrerede faglige rådgivnings- og vejledningsprogrammer, tilrettelæggelse af praktikophold/læringsprogrammer på arbejdspladsen, rådgivning og faglig vejledning og brug af moderne teknologier/udvikling af digitale færdigheder. Aktiviteterne i form af rådgivning og faglig vejledning af studerende inden for dette projekt vil hjælpe målgruppen med at identificere deres egne personlige ønsker og evner, at kende arbejdsmarkedets krav og muligheder og få vejledning om den specialisering, de kan arbejde i, efter at de har afsluttet deres studier ved at udarbejde og følge op på individuelle udviklingsplaner. Desuden vil rådgivnings- og erhvervsvejledningstjenester give de studerende ajourførte oplysninger om de teoretiske og praktiske færdigheder, der er nødvendige for at kunne arbejde, den aktuelle situation på arbejdsmarkedet og prognoserne for dets fremtidige udvikling, så de ved, hvilke skridt der er nødvendige for at bevæge sig i retning af en vellykket karriere. Ved projektets afslutning vil målgruppen have alle de færdigheder, der er nødvendige for at besætte den pågældende stilling, og en individuel karriereudviklingsplan, vil være i stand til at anvende det udstyr, software og applikationer, der anvendes af de vigtigste arbejdsgivere på arbejdsmarkedet på det pågældende område, til at præsentere og få et job inden for studieområdet. Projektet vil således skabe en langsigtet positiv effekt for målgruppen gennem (Danish)
3 August 2022
0 references
Projektets allmänna mål är att utveckla specifika färdigheter och kompetenser för 200 studenter (inklusive de som tillhör en missgynnad kategori av personer) som är registrerade i det nationella utbildningssystemet (licens och master), vid ”Andrei Saguna” University Constanta, fakulteten för psykosociologi, psykologispecialisering, genom att underlätta övergången från skola till aktivt liv med tanke på framtida inträde på arbetsmarknaden, inom yrkesområden som är relevanta för den studerade specialiseringen och i enlighet med dess egna kompetenser. Det föreslagna projektet kommer att upprätta en integrerad åtgärdsplan med konkreta fördelar och positiva effekter på medellång och lång sikt som kommer att bidra till slutförandet av studier och sysselsättning, men också till att öka medvetenheten, egenmakten och delaktigheten hos de ekonomiska aktörerna genom att säkerställa en korrekt uppfattning om de fördelar som det medför för ekonomins och samhällets utveckling för att underlätta tillgången till utbildningsprogram på arbetsplatsen för målgruppen. Projektets allmänna mål är i överensstämmelse med bestämmelserna i partnerskapsavtalet 2014–2020, de landsspecifika rekommendationerna 2014, den nationella sysselsättningsstrategin 2014–2021 och det nationella reformprogrammet och bidrar till att uppnå det särskilda målet 6.13 i AP 6/PI 10 iv och inbjudan att lämna projektförslag nr 11 genom att hjälpa Tintagruppens folk i övergången från skola till aktivt liv, med hjälp av innovativa verktyg och lösningar såsom tillhandahållande av integrerade yrkesvägledningsprogram, anordnande av praktik/lärandeprogram på arbetsplatsen, rådgivning och yrkesvägledning samt användning av modern teknik/digital kompetensutveckling. Verksamheten med rådgivning och yrkesvägledning för studenter inom detta projekt kommer att hjälpa målgruppen att identifiera sina egna personliga önskemål och resurser, att känna till arbetsmarknadens krav och möjligheter och att få vägledning om den specialisering inom vilken de kan arbeta efter avslutade studier genom att skapa och följa upp individuella utvecklingsplaner. Dessutom kommer rådgivning och yrkesvägledning att förse studenterna med aktuell information om de teoretiska och praktiska färdigheter som krävs för sysselsättningen, den nuvarande situationen på arbetsmarknaden och prognoserna om dess framtida utveckling, så att de vet vilka steg som krävs för att gå mot en framgångsrik karriär. I slutet av projektet kommer målgruppen att ha alla de färdigheter som krävs för att inneha den aktuella tjänsten och en individuell karriärutvecklingsplan, kommer att kunna använda den utrustning, programvara och applikationer som används av de viktigaste arbetsgivarna på arbetsmarknaden på det aktuella området, för att presentera och få ett arbete inom studieområdet. Projektet kommer därmed att generera en långsiktig positiv effekt för målgruppen genom (Swedish)
3 August 2022
0 references
Judeţul Constanţa, Romania
0 references
Judeţul Vrancea, Romania
0 references
Judeţul Tulcea, Romania
0 references
Judeţul Galaţi, Romania
0 references
Judeţul Buzău, Romania
0 references
Judeţul Brăila, Romania
0 references
Identifiers
108971
0 references