‘ALWAYS PIAUS’ AUTOMO, NEWTON (Q1999586)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1999586 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ‘ALWAYS PIAUS’ AUTOMO, NEWTON |
Project Q1999586 in Italy |
Statements
3,830.4 Euro
0 references
7,660.8 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
1 September 2018
0 references
30 August 2019
0 references
30 June 2019
0 references
LICEO SCIENTIFICO STATALE 'I. NEWTON'
0 references
41°53'35.95"N, 12°28'58.55"E
0 references
IL PROGETTO INTENDE ASSICURARE LA CONTINUITà NEL PERCORSO DI PROMOZIONE DELL'AUTONOMIA PERSONALE, DELL'AUTOSUFFICIENZA, DEL MIGLIORAMENTO DELLE ABILITà SOCIALI ED INTERPERSONALI, DEL POTENZIAMENTO DELLE CAPACITà VERBALI E NON E DELLE FUTURE COMPETENZE BASILARI PER L'INTEGRAZIONE AL TERRITORIO E ALL'ATTIVITà LAVORATIVA FUTURA. INTENDE ALTRESì SOSTENERE L'ALUNNO NEL PERSEGUIMENTO DEL SUCCESSO FORMATIVO FAVORENDO LA COOPERAZIONE DEL GRUPPO CLASSE NEL PROCESSO DI APPRENDIMENTO.AUMENTARE L'INTERAZIONE TRA SCUOLA E FAMIGLIA NELLA CONDIVISIONE DEL PROGETTO DI *individuo*'ALUNNO. (Italian)
0 references
THE AIM OF THE PROJECT IS TO ENSURE THE CONTINUITY OF PERSONAL AUTONOMY, SELF-SUFFICIENCY, IMPROVEMENT OF SOCIAL AND INTERPERSONAL SKILLS, THE REINFORCEMENT OF THE MINUTES AND THE FUTURE BASIC SKILLS REQUIRED FOR INTEGRATION INTO THE TERRITORY AND FUTURE WORK. It will include both the pupil in question must be given the opportunity to join the group in the process of having access to the group. (English)
0.0049028884186165
0 references
LE PROJET VISE À ASSURER LA CONTINUITÉ DANS LA PROMOTION DE L’AUTONOMIE PERSONNELLE, DE L’AUTOSUFFISANCE, DE L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES SOCIALES ET INTERPERSONNELLES, DE L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES VERBALES ET NON VERBALES ET DES COMPÉTENCES DE BASE FUTURES POUR L’INTÉGRATION SUR LE TERRITOIRE ET LES ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES FUTURES. Il entend également soutenir l’ONU dans la poursuite de la formation SUCCESS en favorisant la coopération du pôle dans le processus d’application.Augmentation entre l’école et la famille dans le partage du projet de *individu*'Alunno. (French)
14 December 2021
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE CONTINUÏTEIT IN DE BEVORDERING VAN PERSOONLIJKE AUTONOMIE, ZELFVOORZIENING, VERBETERING VAN SOCIALE EN INTERPERSOONLIJKE VAARDIGHEDEN, VERBETERING VAN VERBALE EN NIET-VERBALE VAARDIGHEDEN EN TOEKOMSTIGE BASISVAARDIGHEDEN VOOR INTEGRATIE IN HET GRONDGEBIED EN TOEKOMSTIGE WERKACTIVITEITEN TE WAARBORGEN. Het is ook van plan de VN te ondersteunen bij het volgen van de opleiding SUCCESS door de samenwerking van de cluster bij het toepassingsproces te bevorderen.Augmentatie tussen school en gezin bij het delen van het project van * individual*'Alunno. (Dutch)
22 December 2021
0 references
ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DIE KONTINUITÄT BEI DER FÖRDERUNG DER PERSÖNLICHEN AUTONOMIE, DER SELBSTVERSORGUNG, DER VERBESSERUNG DER SOZIALEN UND ZWISCHENMENSCHLICHEN FÄHIGKEITEN, DER VERBESSERUNG DER VERBALEN UND NICHT-VERBALEN FÄHIGKEITEN SOWIE DER KÜNFTIGEN GRUNDFERTIGKEITEN FÜR DIE INTEGRATION IN DAS GEBIET UND KÜNFTIGE ARBEITSAKTIVITÄTEN ZU GEWÄHRLEISTEN. Sie beabsichtigt auch, die Vereinten Nationen bei der Weiterführung der Ausbildung SUCCESS zu unterstützen, indem sie die Zusammenarbeit des Clusters im Bewerbungsprozess begünstigt.Verbesserung zwischen Schule und Familie bei der gemeinsamen Nutzung des Projekts von * individual*'Alunno. (German)
24 December 2021
0 references
EL PROYECTO TIENE POR OBJETO GARANTIZAR LA CONTINUIDAD EN LA PROMOCIÓN DE LA AUTONOMÍA PERSONAL, LA AUTOSUFICIENCIA, LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS SOCIALES E INTERPERSONALES, LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS VERBALES Y NO VERBALES Y LAS FUTURAS COMPETENCIAS BÁSICAS PARA LA INTEGRACIÓN EN EL TERRITORIO Y LAS FUTURAS ACTIVIDADES LABORALES. También tiene la intención de mantener a las Naciones Unidas en la búsqueda del SUCCESS de formación favoreciendo la cooperación del clúster en el proceso de aplicación.Aumento entre la escuela y la familia en la puesta en común del proyecto de * individual*'Alunno. (Spanish)
24 January 2022
0 references
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT SIKRE KONTINUITET I PERSONLIG AUTONOMI, SELVFORSYNING, FORBEDRING AF SOCIALE OG INTERPERSONELLE FÆRDIGHEDER, STYRKELSE AF REFERATERNE OG DE FREMTIDIGE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER, DER ER NØDVENDIGE FOR INTEGRATION I OMRÅDET OG FREMTIDIGT ARBEJDE. Det vil omfatte både den pågældende elev skal have mulighed for at slutte sig til gruppen i processen med at få adgang til gruppen. (Danish)
4 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΔΙΑΣΦΆΛΙΣΗ ΤΗΣ ΣΥΝΈΧΕΙΑΣ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ ΑΥΤΟΝΟΜΊΑΣ, ΤΗΣ ΑΥΤΆΡΚΕΙΑΣ, ΤΗΣ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΚΑΙ ΔΙΑΠΡΟΣΩΠΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, ΤΗΣ ΕΝΊΣΧΥΣΗΣ ΤΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΏΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΚΑΙ ΤΗ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΉ ΕΡΓΑΣΊΑ. Θα περιλαμβάνει τόσο τον εν λόγω μαθητή θα πρέπει να έχει τη δυνατότητα να ενταχθεί στην ομάδα στη διαδικασία πρόσβασης στην ομάδα. (Greek)
4 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE OSIGURATI KONTINUITET OSOBNE AUTONOMIJE, SAMODOSTATNOST, POBOLJŠANJE DRUŠTVENIH I MEĐULJUDSKIH VJEŠTINA, JAČANJE ZAPISNIKA I BUDUĆE OSNOVNE VJEŠTINE POTREBNE ZA INTEGRACIJU NA TERITORIJ I BUDUĆI RAD. To će uključivati obje učenice o kojima je riječ moraju dobiti priliku da se pridruže skupini u postupku pristupa skupini. (Croatian)
4 July 2022
0 references
SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A ASIGURA CONTINUITATEA AUTONOMIEI PERSONALE, AUTOSUFICIENȚA, ÎMBUNĂTĂȚIREA ABILITĂȚILOR SOCIALE ȘI INTERPERSONALE, CONSOLIDAREA PROCESELOR-VERBALE ȘI VIITOARELE COMPETENȚE DE BAZĂ NECESARE PENTRU INTEGRAREA ÎN TERITORIU ȘI MUNCA VIITOARE. Acesta va include atât elevul în cauză, trebuie să aibă posibilitatea de a se alătura grupului în procesul de a avea acces la grup. (Romanian)
4 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE ZABEZPEČIŤ KONTINUITU OSOBNEJ AUTONÓMIE, SEBESTAČNOSTI, ZLEPŠOVANIE SOCIÁLNYCH A MEDZIĽUDSKÝCH ZRUČNOSTÍ, POSILNENIE ZÁPISNÍC A BUDÚCICH ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ POTREBNÝCH NA INTEGRÁCIU DO ÚZEMIA A BUDÚCU PRÁCU. Bude zahŕňať oboch dotknutých žiakov musí mať možnosť zapojiť sa do skupiny v procese prístupu do skupiny. (Slovak)
4 July 2022
0 references
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JIŻGURA L-KONTINWITÀ TAL-AWTONOMIJA PERSONALI, L-AWTOSUFFIĊJENZA, IT-TITJIB TAL-ĦILIET SOĊJALI U INTERPERSONALI, IT-TISĦIĦ TAL-MINUTI U L-ĦILIET BAŻIĊI FUTURI MEĦTIEĠA GĦALL-INTEGRAZZJONI FIT-TERRITORJU U L-ĦIDMA FUTURA. Dan ser jinkludi kemm l-istudent inkwistjoni għandu jingħata l-opportunità li jingħaqad mal-grupp fil-proċess li jkollu aċċess għall-grupp. (Maltese)
4 July 2022
0 references
O objectivo do projecto consiste em assegurar a manutenção da autonomia pessoal, a auto-suficiência, a melhoria das competências sociais e interpessoais, o reforço das actas e as competências básicas futuras necessárias para a integração no território e nos trabalhos futuros. Incluirá tanto o aluno em questão como a oportunidade de se juntar ao grupo no processo de acesso ao grupo. (Portuguese)
4 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON VARMISTAA HENKILÖKOHTAISEN ITSENÄISYYDEN JATKUVUUS, OMAVARAISUUS, SOSIAALISTEN JA IHMISSUHDETAITOJEN PARANTAMINEN, PÖYTÄKIRJOJEN VAHVISTAMINEN JA TULEVAT PERUSTAIDOT, JOITA TARVITAAN INTEGROITUMISEEN JA TULEVAAN TYÖHÖN. Se sisältää sekä kyseessä olevan oppilaan, että hänelle on annettava mahdollisuus liittyä ryhmään, jotta he voivat osallistua ryhmään. (Finnish)
4 July 2022
0 references
CELEM PROJEKTU JEST ZAPEWNIENIE CIĄGŁOŚCI OSOBISTEJ AUTONOMII, SAMOWYSTARCZALNOŚCI, DOSKONALENIA UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH I INTERPERSONALNYCH, WZMOCNIENIA PROTOKOŁÓW I PRZYSZŁYCH PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI NIEZBĘDNYCH DO INTEGRACJI NA TERYTORIUM I PRZYSZŁYCH PRAC. Obejmą one zarówno ucznia, o którym mowa, musi mieć możliwość przyłączenia się do grupy w procesie uzyskiwania dostępu do grupy. (Polish)
4 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE ZAGOTOVITI KONTINUITETO OSEBNE AVTONOMIJE, SAMOZADOSTNOSTI, IZBOLJŠANJE SOCIALNIH IN MEDOSEBNIH SPRETNOSTI, OKREPITEV ZAPISNIKOV IN PRIHODNJIH OSNOVNIH ZNANJ, POTREBNIH ZA VKLJUČEVANJE NA OZEMLJE IN PRIHODNJE DELO. Vključeval bo oba učenca, ki morata imeti možnost, da se pridružita skupini v procesu dostopa do skupine. (Slovenian)
4 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE ZAJISTIT KONTINUITU OSOBNÍ AUTONOMIE, SOBĚSTAČNOST, ZLEPŠENÍ SOCIÁLNÍCH A MEZILIDSKÝCH DOVEDNOSTÍ, POSÍLENÍ ZÁPISŮ A BUDOUCÍCH ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ POTŘEBNÝCH PRO INTEGRACI NA ÚZEMÍ A BUDOUCÍ PRÁCI. Bude zahrnovat oba dotčené žáky musí mít možnost připojit se ke skupině v procesu přístupu ke skupině. (Czech)
4 July 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – UŽTIKRINTI ASMENINĖS AUTONOMIJOS TĘSTINUMĄ, SAVARANKIŠKUMĄ, SOCIALINIŲ IR TARPASMENINIŲ ĮGŪDŽIŲ TOBULINIMĄ, PROTOKOLŲ SUSTIPRINIMĄ IR BŪSIMUS PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS, REIKALINGUS INTEGRACIJAI Į TERITORIJĄ IR BŪSIMAM DARBUI. Į jį bus įtraukti abu mokiniai, kuriems turi būti suteikta galimybė prisijungti prie grupės. (Lithuanian)
4 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR NODROŠINĀT PERSONISKĀS AUTONOMIJAS NEPĀRTRAUKTĪBU, PAŠPIETIEKAMĪBU, SOCIĀLO UN STARPPERSONU PRASMJU PILNVEIDOŠANU, PROTOKOLU NOSTIPRINĀŠANU UN NĀKOTNES PAMATPRASMES, KAS NEPIECIEŠAMAS INTEGRĀCIJAI TERITORIJĀ UN TURPMĀKAJAM DARBAM. Tas ietvers gan attiecīgajam skolēnam jādod iespēja pievienoties grupai, lai piekļūtu grupai. (Latvian)
4 July 2022
0 references
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА ОСИГУРИ НЕПРЕКЪСНАТОСТ НА ЛИЧНАТА САМОСТОЯТЕЛНОСТ, САМОДОСТАТЪЧНОСТ, ПОДОБРЯВАНЕ НА СОЦИАЛНИТЕ И МЕЖДУЛИЧНОСТНИТЕ УМЕНИЯ, УКРЕПВАНЕ НА ПРОТОКОЛИТЕ И БЪДЕЩИТЕ ОСНОВНИ УМЕНИЯ, НЕОБХОДИМИ ЗА ИНТЕГРАЦИЯ НА ТЕРИТОРИЯТА И БЪДЕЩАТА РАБОТА. В него ще бъдат включени и двамата ученици, на които трябва да се даде възможност да се присъединят към групата в процеса на достъп до групата. (Bulgarian)
4 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY BIZTOSÍTSA A SZEMÉLYES AUTONÓMIA FOLYTONOSSÁGÁT, AZ ÖNELLÁTÁST, A SZOCIÁLIS ÉS INTERPERSZONÁLIS KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉT, A JEGYZŐKÖNYVEK MEGERŐSÍTÉSÉT, VALAMINT A TERÜLETI INTEGRÁCIÓHOZ ÉS A JÖVŐBELI MUNKÁHOZ SZÜKSÉGES JÖVŐBELI ALAPKÉSZSÉGEKET. Mindkét érintett tanulónak lehetőséget kell biztosítani arra, hogy csatlakozzon a csoporthoz a csoporthoz való hozzáférés folyamatában. (Hungarian)
4 July 2022
0 references
IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL LEANÚNACHAS NEAMHSPLEÁCHAIS PHEARSANTA, NEAMHTHUILLEAMAÍOCHTA, FEABHSÚ SCILEANNA SÓISIALTA AGUS IDIRPHEARSANTA A ÁIRITHIÚ, NA MIONTUAIRISCÍ A THREISIÚ AGUS NA BUNSCILEANNA A BHEIDH AG TEASTÁIL AMACH ANSEO A CHOMHTHÁTHÚ SA CHRÍOCH AGUS SAN OBAIR A BHEIDH ANN AMACH ANSEO. Beidh deis ag an dalta atá i gceist páirt a ghlacadh sa ghrúpa sa phróiseas chun rochtain a fháil ar an ngrúpa. (Irish)
4 July 2022
0 references
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT SÄKERSTÄLLA KONTINUITET I PERSONLIG AUTONOMI, SJÄLVFÖRSÖRJNING, FÖRBÄTTRING AV SOCIALA OCH INTERPERSONELLA FÄRDIGHETER, FÖRSTÄRKNING AV PROTOKOLLEN OCH DE FRAMTIDA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER SOM KRÄVS FÖR INTEGRATION I TERRITORIET OCH FRAMTIDA ARBETE. Det kommer att omfatta båda eleverna i fråga måste ges möjlighet att ansluta sig till gruppen i processen för att få tillgång till gruppen. (Swedish)
4 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON TAGADA ISIKLIKU ISESEISVUSE JA ISESEISVUSE JÄRJEPIDEVUS, SOTSIAALSETE JA SUHTLEMISOSKUSTE PARANDAMINE, PROTOKOLLIDE NING TERRITOORIUMIGA INTEGREERUMISEKS JA TULEVASEKS TÖÖKS VAJALIKE TULEVASTE PÕHIOSKUSTE TÄIENDAMINE. See hõlmab nii õpilasele kui ka õpilasele tuleb anda võimalus rühmaga liituda. (Estonian)
4 July 2022
0 references
ROMA
0 references
8 April 2023
0 references
Identifiers
B87D18000480002
0 references