CHALLENGE FOR CHANGES (Q1803173)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 06:29, 9 October 2024 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in pt)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
Project Q1803173 in Italy
Language Label Description Also known as
English
CHALLENGE FOR CHANGES
Project Q1803173 in Italy

    Statements

    0 references
    60,000.0 Euro
    0 references
    120,000.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    11 December 2018
    0 references
    29 September 2022
    0 references
    30 June 2020
    0 references
    CONSORZIO GAMMA SERVIZI
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references

    45°24'27.79"N, 11°52'24.42"E
    0 references
    IL PROGETTO "CHALLENGE FOR CHANGES" NASCE DALLA COLLABORAZIONE DI 3 ENTI ACCREDITATI DALLA REGIONE VENETO E 2 PARTNER OPERATIVI SPECIALIZZATI NELLA FORMAZIONE ESPERIENZIALE DISLOCATI SULLE PROVINCE DI VERONA, PADOVA E VENEZIA. IL PIANO PREVEDE UN CATALOGO DI 9 PERCORSI FORMATIVI RIPETUTI IN PIU' EDIZIONI E 1 INTERVENTO MOLTIPLICATORE PER LA DIFFUSIONE DEI RISULTATI, IL CUI FOCUS E' LA METODOLOGIA INNOVATIVA E/O ESPERIENZIALE. PERTANTO,I PERCORSI SONO PERLOPIU' DI BREVE/MEDIA DURATA E HANNO L'OBIETTIVO DI SVILUPPARE LE SOF SKILLS E LE COMPETENZE DIGITALI DEI PARTECIPANTI/LAVORATORI. NELLO SPECIFICO IL CATALOGO DI CORSI PROPOSTI PREVEDE: 1 PERCORSO DI PUBLIC SPEAKING IN LINGUA INGLESE, 2 PERCORSI INNOVATIVI SULLE COMPETENZE DIGITALI E 6 SULLE CAPACITA' TRASVERSALI. IL PUNTO DI FORZA DEL PRESENTE PROGETTO E' LEGATO ALLA "RETE" DEGLI ENTI FORMATIVI CHE, INSIEME AGLI ALTRI PARTENR ESPERTI DI FORMAZIONE ESPERIENZIALE E METODOLOGIE INNOVATIVE, HANNO L'OBIETTIVO DI OFFRIRE UN UTILE ED INNOVAT (Italian)
    0 references
    THE CHALLENGE FOR CHANGES PROJECT STEMS FROM THE COLLABORATION OF 3 ENTITIES ACCREDITED BY THE VENETO REGION AND 2 OPERATIONAL PARTNERS SPECIALISING IN THE EXPERIENTIAL TRAINING SPREAD OVER THE PROVINCES OF VERONA, PADUA AND VENICE. THE PLAN PROVIDES FOR A CATALOGUE OF 9 TRAINING COURSES REPEATED IN PIUE EDITIONS AND 1 FOR THE DISSEMINATION OF RESULTS, THE FOCUS OF WHICH IS THE INNOVATIVE AND/OR EXPERIENTIAL METHODOLOGY. THEREFORE, THE PATHWAYS ARE MOSTLY SHORT/MEDIUM TERM AND THE OBJECTIVE IS TO DEVELOP THE SOF SKILLS AND DIGITAL SKILLS OF THE PARTICIPANTS/WORKERS. IN PARTICULAR, THE PROPOSED CATALOGUE OF COURSES PROVIDES FOR: 1 PUBLIC SPEAKING ROUTE IN ENGLISH, 2 INNOVATIVE PATHWAYS INTO DIGITAL SKILLS AND 6 ON TRANSVERSAL SKILLS. THE STRENGTH OF THIS PROJECT IS LINKED TO THE ‘NETWORK’ OF EDUCATIONAL INSTITUTIONS WHICH, TOGETHER WITH OTHER PARTNERS WITH EXPERIENTIAL TRAINING AND INNOVATIVE METHODOLOGIES, HAVE THE OBJECTIVE OF PROVIDING A USEFUL AND INNOVAT BASE. (English)
    0.1124329393387359
    0 references
    LE PROJET «DÉFI POUR LES CHANGEMENTS» EST NÉ DE LA COLLABORATION DE 3 ORGANISMES ACCRÉDITÉS PAR LA RÉGION DE VÉNÉTIE ET DE 2 PARTENAIRES OPÉRATIONNELS SPÉCIALISÉS DANS LA FORMATION EXPÉRIENTIELLE DANS LES PROVINCES DE VÉRONE, PADOUE ET VENISE. LE PLAN COMPREND UN CATALOGUE DE 9 FORMATIONS RÉPÉTÉES EN PLUSIEURS ÉDITIONS ET UNE INTERVENTION MULTIPLICATRICE POUR LA DIFFUSION DES RÉSULTATS, DONT L’OBJET EST LA MÉTHODOLOGIE INNOVANTE ET/OU EXPÉRIENTIELLE. PAR CONSÉQUENT, LES PARCOURS SONT POUR LA PLUPART DE COURTE DURÉE/MOYENNE ET VISENT À DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES SOF ET LES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES DES PARTICIPANTS/TRAVAILLEURS. PLUS PRÉCISÉMENT, LE CATALOGUE DES COURS PROPOSÉS COMPREND: 1 COURS D’EXPRESSION EN PUBLIC EN ANGLAIS, 2 COURS INNOVANTS SUR LES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES ET 6 SUR LES COMPÉTENCES TRANSVERSALES. LA FORCE DE CE PROJET EST LIÉE AU «RÉSEAU» D’INSTITUTIONS DE FORMATION QUI, AVEC D’AUTRES EXPERTS EN FORMATION EXPÉRIENTIELLE ET EN MÉTHODOLOGIES INNOVANTES, VISENT À OFFRIR UN OUTIL UTILE ET INNOVANT. (French)
    10 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT „HERAUSFORDERUNG FÜR VERÄNDERUNGEN“ ENTSTAND AUS DER ZUSAMMENARBEIT VON DREI VON DER REGION VENETIEN AKKREDITIERTEN EINRICHTUNGEN UND ZWEI OPERATIVEN PARTNERN, DIE SICH AUF ERFAHRUNGSSCHULUNGEN IN DEN PROVINZEN VERONA, PADUA UND VENEDIG SPEZIALISIERT HABEN. DER PLAN ENTHÄLT EINEN KATALOG VON 9 FORTBILDUNGSKURSEN, DIE IN MEHREREN AUSGABEN WIEDERHOLT WERDEN, UND 1 MULTIPLIKATORINTERVENTION FÜR DIE VERBREITUNG DER ERGEBNISSE, DEREN SCHWERPUNKT DIE INNOVATIVE UND/ODER ERFAHRUNGSBEZOGENE METHODIK IST. DAHER SIND DIE WEGE MEIST KURZ/MITTELFRISTIG UND ZIELEN DARAUF AB, DIE SOF-FÄHIGKEITEN UND DIGITALEN KOMPETENZEN DER TEILNEHMER/ARBEITER ZU ENTWICKELN. DER VORGESCHLAGENE KURSKATALOG UMFASST INSBESONDERE: 1 SPRACHKURS IN ENGLISCHER SPRACHE, 2 INNOVATIVE KURSE ZU DIGITALEN KOMPETENZEN UND 6 ZU QUERSCHNITTSKOMPETENZEN. DIE STÄRKE DIESES PROJEKTS HÄNGT MIT DEM „NETZWERK“ VON AUSBILDUNGSEINRICHTUNGEN ZUSAMMEN, DIE GEMEINSAM MIT ANDEREN EXPERTEN FÜR ERFAHRUNGSORIENTIERTE AUSBILDUNG UND INNOVATIVE METHODEN EIN NÜTZLICHES UND INNOVATIVES ZIEL BIETEN. (German)
    20 December 2021
    0 references
    HET PROJECT „UITDAGING VOOR VERANDERINGEN” IS ONTSTAAN UIT DE SAMENWERKING VAN DRIE DOOR DE REGIO VENETO GEACCREDITEERDE ORGANISATIES EN 2 OPERATIONELE PARTNERS DIE GESPECIALISEERD ZIJN IN ERVARINGSTRAINING IN DE PROVINCIES VERONA, PADUA EN VENETIË. HET PLAN BEVAT EEN CATALOGUS VAN 9 OPLEIDINGSCURSUSSEN DIE IN VERSCHILLENDE EDITIES WORDEN HERHAALD EN 1 MULTIPLICATORINTERVENTIE VOOR DE VERSPREIDING VAN RESULTATEN, MET ALS FOCUS DE INNOVATIEVE EN/OF EXPERIËNTIËLE METHODOLOGIE. DAAROM ZIJN DE TRAJECTEN MEESTAL VAN KORTE/MIDDELLANGE DUUR EN ZIJN GERICHT OP DE ONTWIKKELING VAN DE SOF-VAARDIGHEDEN EN DIGITALE VAARDIGHEDEN VAN DEELNEMERS/WERKNEMERS. DE CATALOGUS VAN DE VOORGESTELDE CURSUSSEN OMVAT MET NAME: 1 CURSUS ENGELS, 2 INNOVATIEVE CURSUSSEN OVER DIGITALE VAARDIGHEDEN EN 6 OVER TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN. DE KRACHT VAN DIT PROJECT IS GEKOPPELD AAN HET „NETWERK” VAN OPLEIDINGSINSTELLINGEN DIE, SAMEN MET ANDERE DESKUNDIGEN OP HET GEBIED VAN ERVARINGSTRAINING EN INNOVATIEVE METHODOLOGIEËN, EEN NUTTIG EN INNOVATIEF (Dutch)
    22 December 2021
    0 references
    EL PROYECTO «DESAFÍO POR LOS CAMBIOS» NACE DE LA COLABORACIÓN DE 3 ORGANISMOS ACREDITADOS POR LA REGIÓN DEL VÉNETO Y 2 SOCIOS OPERATIVOS ESPECIALIZADOS EN FORMACIÓN EXPERIENCIAL UBICADAS EN LAS PROVINCIAS DE VERONA, PADUA Y VENECIA. EL PLAN INCLUYE UN CATÁLOGO DE 9 CURSOS DE FORMACIÓN REPETIDOS EN VARIAS EDICIONES Y UNA INTERVENCIÓN MULTIPLICADORA PARA LA DIFUSIÓN DE RESULTADOS, CUYO ENFOQUE ES LA METODOLOGÍA INNOVADORA O EXPERIENCIAL. POR LO TANTO, LAS TRAYECTORIAS SON EN SU MAYORÍA DE CORTA/MEDIA DURACIÓN Y TIENEN POR OBJETO DESARROLLAR LAS CAPACIDADES DE SOF Y LAS CAPACIDADES DIGITALES DE LOS PARTICIPANTES/TRABAJADORES. EN CONCRETO, EL CATÁLOGO DE CURSOS PROPUESTOS INCLUYE: 1 CURSO DE HABLA PÚBLICA EN INGLÉS, 2 CURSOS INNOVADORES SOBRE COMPETENCIAS DIGITALES Y 6 CURSOS SOBRE COMPETENCIAS TRANSVERSALES. LA FUERZA DE ESTE PROYECTO ESTÁ VINCULADA A LA «RED» DE INSTITUCIONES DE FORMACIÓN QUE, JUNTO CON OTROS EXPERTOS EN FORMACIÓN EXPERIENCIAL Y METODOLOGÍAS INNOVADORAS, PRETENDEN OFRECER UNA UTILIDAD E INNOVACIÓN (Spanish)
    23 January 2022
    0 references
    UDFORDRINGEN FOR FORANDRINGSPROJEKTET UDSPRINGER AF SAMARBEJDET MELLEM TRE ENHEDER, DER ER AKKREDITERET AF VENETO-REGIONEN, OG TO OPERATIONELLE PARTNERE, DER ER SPECIALISERET I ERFARINGSBASERET UDDANNELSE FORDELT PÅ PROVINSERNE VERONA, PADOVA OG VENEDIG. PLANEN INDEHOLDER ET KATALOG OVER 9 UDDANNELSESKURSER, DER GENTAGES I PIUE-UDGAVER, OG 1 MED HENBLIK PÅ FORMIDLING AF RESULTATER, HVIS FOKUS ER DEN INNOVATIVE OG/ELLER ERFARINGSMÆSSIGE METODE. DERFOR ER DER FOR DET MESTE TALE OM KORT/MELLEMLANG SIGT, OG MÅLET ER AT UDVIKLE DELTAGERNES/ARBEJDSTAGERNES SOF-FÆRDIGHEDER OG DIGITALE FÆRDIGHEDER. DET FORESLÅEDE KATALOG OVER KURSER OMFATTER BL.A.: 1 OFFENTLIG TALEVEJ PÅ ENGELSK, 2 INNOVATIVE VEJE TIL DIGITALE FÆRDIGHEDER OG 6 OM TVÆRGÅENDE FÆRDIGHEDER. DETTE PROJEKTS STYRKE ER KNYTTET TIL "NETVÆRK" AF UDDANNELSESINSTITUTIONER, SOM SAMMEN MED ANDRE PARTNERE MED ERFARINGSBASERET UDDANNELSE OG INNOVATIVE METODER HAR TIL FORMÅL AT SKABE ET NYTTIGT OG INNOVATIVT GRUNDLAG. (Danish)
    3 July 2022
    0 references
    Η ΠΡΌΚΛΗΣΗ ΑΛΛΑΓΏΝ ΟΦΕΊΛΕΤΑΙ ΣΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΤΡΙΏΝ ΦΟΡΈΩΝ ΔΙΑΠΙΣΤΕΥΜΈΝΩΝ ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΕΡΙΦΈΡΕΙΑ ΤΟΥ ΒΈΝΕΤΟ ΚΑΙ 2 ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΏΝ ΕΤΑΊΡΩΝ ΠΟΥ ΕΙΔΙΚΕΎΟΝΤΑΙ ΣΤΗ ΒΙΩΜΑΤΙΚΉ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΣΤΙΣ ΕΠΑΡΧΊΕΣ ΤΗΣ ΒΕΡΌΝΑΣ, ΤΗΣ ΠΆΔΟΒΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΒΕΝΕΤΊΑΣ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΈΝΑΝ ΚΑΤΆΛΟΓΟ 9 ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΕΠΑΝΑΛΑΜΒΆΝΟΝΤΑΙ ΣΤΙΣ ΕΚΔΌΣΕΙΣ PIUE ΚΑΙ 1 ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΆΔΟΣΗ ΤΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ, ΤΟ ΕΠΊΚΕΝΤΡΟ ΤΩΝ ΟΠΟΊΩΝ ΕΊΝΑΙ Η ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΣ ΚΑΙ/Ή ΒΙΩΜΑΤΙΚΉ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΟΙ ΟΔΟΊ ΕΊΝΑΙ ΩΣ ΕΠΊ ΤΟ ΠΛΕΊΣΤΟΝ ΒΡΑΧΥΠΡΌΘΕΣΜΟΙ/ΜΕΣΑΊΟΙ ΚΑΙ ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ Η ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΣΥΜΜΕΤΕΧΌΝΤΩΝ/ΕΡΓΑΖΟΜΈΝΩΝ. ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, Ο ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΟΣ ΚΑΤΆΛΟΓΟΣ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ: 1 ΔΗΜΌΣΙΑ ΟΔΌΣ ΟΜΙΛΊΑΣ ΣΤΑ ΑΓΓΛΙΚΆ, 2 ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΙ ΔΡΌΜΟΙ ΓΙΑ ΤΙΣ ΨΗΦΙΑΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ 6 ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΓΚΆΡΣΙΕΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ. Η ΙΣΧΎΣ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΣΥΝΔΈΕΤΑΙ ΜΕ ΤΟ «ΔΊΚΤΥΟ» ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΙΔΡΥΜΆΤΩΝ ΤΑ ΟΠΟΊΑ, ΜΑΖΊ ΜΕ ΆΛΛΟΥΣ ΕΤΑΊΡΟΥΣ ΜΕ ΒΙΩΜΑΤΙΚΉ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ, ΈΧΟΥΝ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΜΙΑΣ ΧΡΉΣΙΜΗΣ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΒΆΣΗΣ. (Greek)
    3 July 2022
    0 references
    IZAZOV ZA PROMJENE PROIZLAZI IZ SURADNJE TRIJU ENTITETA AKREDITIRANIH OD STRANE REGIJE VENETO I 2 OPERATIVNA PARTNERA SPECIJALIZIRANA ZA ISKUSTVENU OBUKU KOJA SE PROSTIRE NA PROVINCIJAMA VERONA, PADOVA I VENECIJA. PLANOM SE PREDVIĐA KATALOG OD 9 TEČAJEVA OSPOSOBLJAVANJA KOJI SE PONAVLJAJU U IZDANJIMA PIUE-A I 1 ZA ŠIRENJE REZULTATA, ČIJI JE FOKUS INOVATIVNA I/ILI ISKUSTVENA METODOLOGIJA. STOGA SU PUTOVI UGLAVNOM KRATKOROČNI/SREDNJOROČNI, A CILJ JE RAZVITI VJEŠTINE SOF-A I DIGITALNE VJEŠTINE SUDIONIKA/RADNIKA. U PREDLOŽENOM KATALOGU TEČAJEVA POSEBNO SE PREDVIĐA SLJEDEĆE: JEDAN PUT ZA JAVNI GOVOR NA ENGLESKOM JEZIKU, DVA INOVATIVNA PUTA PREMA DIGITALNIM VJEŠTINAMA I 6 O TRANSVERZALNIM VJEŠTINAMA. SNAGA OVOG PROJEKTA POVEZANA JE S „MREŽOM” OBRAZOVNIH USTANOVA ČIJI JE CILJ, ZAJEDNO S DRUGIM PARTNERIMA S ISKUSTVENOM IZOBRAZBOM I INOVATIVNIM METODOLOGIJAMA, OSIGURATI KORISNU I INOVATIVNU BAZU. (Croatian)
    3 July 2022
    0 references
    PROIECTUL „PROVOCAREA SCHIMBĂRILOR” PROVINE DIN COLABORAREA A 3 ENTITĂȚI ACREDITATE DE REGIUNEA VENETO ȘI A DOI PARTENERI OPERAȚIONALI SPECIALIZAȚI ÎN FORMAREA EXPERIENȚIALĂ RĂSPÂNDITĂ ÎN PROVINCIILE VERONA, PADOVA ȘI VENEȚIA. PLANUL PREVEDE UN CATALOG DE 9 CURSURI DE FORMARE REPETATE ÎN EDIȚIILE PIUE ȘI 1 PENTRU DISEMINAREA REZULTATELOR, AL CĂROR OBIECTIV ESTE METODOLOGIA INOVATOARE ȘI/SAU EXPERIENȚIALĂ. PRIN URMARE, CĂILE SUNT ÎN CEA MAI MARE PARTE PE TERMEN SCURT/MEDIU, IAR OBIECTIVUL ESTE DE A DEZVOLTA COMPETENȚELE SOF ȘI COMPETENȚELE DIGITALE ALE PARTICIPANȚILOR/LUCRĂTORILOR. ÎN SPECIAL, CATALOGUL DE CURSURI PROPUS PREVEDE: O RUTĂ DE VORBIRE ÎN PUBLIC ÎN LIMBA ENGLEZĂ, 2 CĂI INOVATOARE ÎN CEEA CE PRIVEȘTE COMPETENȚELE DIGITALE ȘI 6 PRIVIND COMPETENȚELE TRANSVERSALE. PUNCTUL FORTE AL ACESTUI PROIECT ESTE LEGAT DE „REȚEAUA” INSTITUȚIILOR DE ÎNVĂȚĂMÂNT CARE, ÎMPREUNĂ CU ALȚI PARTENERI CU FORMARE EXPERIENȚIALĂ ȘI METODOLOGII INOVATOARE, AU OBIECTIVUL DE A OFERI O BAZĂ UTILĂ ȘI INOVAȚIONALĂ. (Romanian)
    3 July 2022
    0 references
    VÝZVA TÝKAJÚCA SA ZMIEN VYPLÝVA ZO SPOLUPRÁCE 3 SUBJEKTOV AKREDITOVANÝCH REGIÓNOM BENÁTSKO A 2 OPERAČNÝCH PARTNEROV, KTORÍ SA ŠPECIALIZUJÚ NA SKÚSENÝ VÝCVIK V PROVINCIÁCH VERONA, PADUA A BENÁTKY. V PLÁNE SA STANOVUJE KATALÓG 9 KURZOV ODBORNEJ PRÍPRAVY, KTORÉ SA OPAKUJÚ VO VYDANIACH PIUE, A 1 NA ŠÍRENIE VÝSLEDKOV, KTORÝCH ŤAŽISKOM JE INOVAČNÁ A/ALEBO SKÚSENOSTNÁ METODIKA. PRETO SÚ TIETO CESTY VÄČŠINOU KRÁTKODOBÉ/STREDNODOBÉ A CIEĽOM JE ROZVÍJAŤ ZRUČNOSTI A DIGITÁLNE ZRUČNOSTI ÚČASTNÍKOV/PRACOVNÍKOV V RÁMCI SOF. V NAVRHOVANOM KATALÓGU KURZOV SA STANOVUJÚ NAJMÄ: 1 CESTA HOVORENIA VEREJNOSŤOU V ANGLIČTINE, 2 INOVATÍVNE CESTY K DIGITÁLNYM ZRUČNOSTIAM A 6 O PRIEREZOVÝCH ZRUČNOSTIACH. SILA TOHTO PROJEKTU JE SPOJENÁ SO „SIEŤOU“ VZDELÁVACÍCH INŠTITÚCIÍ, KTORÝCH CIEĽOM JE SPOLU S ĎALŠÍMI PARTNERMI SO SKÚSENÝM VZDELÁVANÍM A INOVAČNÝMI METÓDAMI POSKYTNÚŤ UŽITOČNÚ A INOVAČNÚ ZÁKLADŇU. (Slovak)
    3 July 2022
    0 references
    L-ISFIDA GĦALL-PROĠETT TA’ BIDLIET TIRRIŻULTA MILL-KOLLABORAZZJONI TA’ 3 ENTITAJIET AKKREDITATI MIR-REĠJUN TAL-VENETO U ŻEWĠ SĦAB OPERAZZJONALI LI JISPEĊJALIZZAW FIT-TAĦRIĠ ESPERJENZJALI MIFRUX FUQ IL-PROVINĊJI TA’ VERONA, PADOVA U VENEZJA. IL-PJAN JIPPREVEDI KATALOGU TA’ 9 KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ RIPETUTI FL-EDIZZJONIJIET PIUE U 1 GĦAT-TIXRID TAR-RIŻULTATI, LI L-FOKUS TAGĦHOM HUWA L-METODOLOĠIJA INNOVATTIVA U/JEW ESPERJENZJALI. GĦALHEKK, IL-PERKORSI HUMA FIL-BIĊĊA L-KBIRA FUQ TERMINU QASIR/MEDJU U L-OBJETTIV HUWA LI JIĠU ŻVILUPPATI L-ĦILIET SOF U L-ĦILIET DIĠITALI TAL-PARTEĊIPANTI/ĦADDIEMA. B’MOD PARTIKOLARI, IL-KATALGU PROPOST TA’ KORSIJIET JIPPREVEDI: ROTTA WAĦDA GĦAT-TAĦDIT PUBBLIKU BL-INGLIŻ, 2 MOGĦDIJIET INNOVATTIVI GĦALL-ĦILIET DIĠITALI U 6 DWAR ĦILIET TRASVERSALI. IS-SAĦĦA TA’ DAN IL-PROĠETT HIJA MARBUTA MAN-“NETWERK” TA’ ISTITUZZJONIJIET EDUKATTIVI LI, FLIMKIEN MA’ MSIEĦBA OĦRA B’TAĦRIĠ ESPERJENZJALI U METODOLOĠIJI INNOVATTIVI, GĦANDHOM L-GĦAN LI JIPPROVDU BAŻI UTLI U INNOVATTIVA. (Maltese)
    3 July 2022
    0 references
    O DESAFIO PARA OS PROJETOS DE ALTERAÇÃO PROVENIENTES DA COLABORAÇÃO DE 3 ENTIDADES ACREDITADAS PELA REGIÃO DO VENETO E DE 2 PARCEIROS OPERACIONAIS QUE ESPECIALIZAM NA FORMAÇÃO EXPERIENTIAL ALARGOU AS DISPOSIÇÕES DE VERONA, PADUA E VENEZA. O PLANO PREVISTA UM CATÁLOGO DE 9 CURSOS DE FORMAÇÃO REPETIDOS EM PIUE E 1 PARA A DIVULGAÇÃO DOS RESULTADOS, CUJA FOCALIDADE É A METODOLOGIA INOVADORA E/OU EXPERIENTIAL. Por conseguinte, os percursos são, na sua maioria, curtos/médios e o objetivo é desenvolver as competências dos participantes/trabalhadores. Nomeadamente, o Catálogo de Cursos proposto prevê: 1 VIA DE DISCRIMINAÇÃO PÚBLICA EM INGLÊS, 2 VIAS INOVADORAS EM COMPETÊNCIAS DIGITAIS E 6 EM COMPETÊNCIAS TRANSVERSAIS. A força deste projecto está ligada à «rede» de instituições de ensino que, juntamente com outros parceiros com formação profissional e metodologias inovadoras, têm por objectivo proporcionar uma base útil e inovadora. (Portuguese)
    3 July 2022
    0 references
    MUUTOSHANKKEEN HAASTEENA ON KOLMEN VENETON ALUEEN AKKREDITOIMAN YKSIKÖN JA KAHDEN OPERATIIVISEN KUMPPANIN YHTEISTYÖ VERONAN, PADOVAN JA VENETSIAN MAAKUNNISSA. SUUNNITELMASSA ON LUETTELO YHDEKSÄSTÄ PIUE-PAINOKSESSA TOISTETUSTA KOULUTUSKURSSISTA JA YHDESTÄ TULOSTEN LEVITTÄMISEEN LIITTYVÄSTÄ KURSSISTA, JOISSA KESKITYTÄÄN INNOVATIIVISIIN JA/TAI KOKEMUKSELLISIIN MENETELMIIN. SEN VUOKSI VÄYLÄT OVAT ENIMMÄKSEEN LYHYITÄ/KESKIPITKÄÄ AIKAA, JA TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ OSANOTTAJIEN/TYÖNTEKIJÖIDEN TAITOJA JA DIGITAALISIA TAITOJA. EHDOTETTU KURSSILUETTELO SISÄLTÄÄ ERITYISESTI SEURAAVAT SEIKAT: YKSI JULKINEN KIELIREITTI ENGLANNIKSI, KAKSI INNOVATIIVISTA POLKUA DIGITAALISIIN TAITOIHIN JA 6 MONIALAISIA TAITOJA. HANKKEEN VAHVUUS LIITTYY OPPILAITOSTEN VERKOSTOON, JONKA TAVOITTEENA ON YHDESSÄ MUIDEN KOKEMUKSELLISTA KOULUTUSTA JA INNOVATIIVISIA MENETELMIÄ KÄYTTÄVIEN KUMPPANIEN KANSSA TARJOTA HYÖDYLLINEN JA INNOVAT POHJA. (Finnish)
    3 July 2022
    0 references
    WYZWANIE DLA PROJEKTU ZMIAN WYNIKA ZE WSPÓŁPRACY TRZECH PODMIOTÓW AKREDYTOWANYCH PRZEZ REGION WENECJA EUGANEJSKA ORAZ DWÓCH PARTNERÓW OPERACYJNYCH SPECJALIZUJĄCYCH SIĘ W SZKOLENIACH EMPIRYCZNYCH ROZMIESZCZONYCH W PROWINCJACH WERONA, PADWA I WENECJA. PLAN PRZEWIDUJE KATALOG 9 KURSÓW SZKOLENIOWYCH POWTÓRZONYCH W EDYCJACH PIUE I 1 W CELU ROZPOWSZECHNIANIA WYNIKÓW, KTÓRYCH GŁÓWNYM CELEM JEST METODOLOGIA INNOWACYJNA LUB EMPIRYCZNA. W ZWIĄZKU Z TYM ŚCIEŻKI SĄ W WIĘKSZOŚCI KRÓTKO- I ŚREDNIOTERMINOWE, A CELEM JEST ROZWIJANIE UMIEJĘTNOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH UCZESTNIKÓW/PRACOWNIKÓW W RAMACH FUNDUSZY STRUKTURALNYCH. PROPONOWANY KATALOG KURSÓW PRZEWIDUJE W SZCZEGÓLNOŚCI: 1 DROGA MÓWIENIA PUBLICZNEGO W JĘZYKU ANGIELSKIM, 2 INNOWACYJNE ŚCIEŻKI DO UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH I 6 W ZAKRESIE UMIEJĘTNOŚCI PRZEKROJOWYCH. SIŁA TEGO PROJEKTU JEST ZWIĄZANA Z „SIECIĄ” INSTYTUCJI EDUKACYJNYCH, KTÓRE WRAZ Z INNYMI PARTNERAMI OFERUJĄCYMI SZKOLENIA EMPIRYCZNE I INNOWACYJNE METODY MAJĄ NA CELU ZAPEWNIENIE UŻYTECZNEJ I INNOWACYJNEJ BAZY. (Polish)
    3 July 2022
    0 references
    IZZIV ZA SPREMEMBE IZHAJA IZ SODELOVANJA TREH SUBJEKTOV, KI SO AKREDITIRANI V BENEČIJI, IN DVEH OPERATIVNIH PARTNERJEV, SPECIALIZIRANIH ZA IZKUSTVENO USPOSABLJANJE PO POKRAJINAH VERONA, PADOVA IN BENETKE. NAČRT PREDVIDEVA KATALOG DEVETIH TEČAJEV USPOSABLJANJA, KI SE PONOVIJO V IZDAJAH PIUE, IN 1 ZA RAZŠIRJANJE REZULTATOV, KI SE OSREDOTOČAJO NA INOVATIVNO IN/ALI IZKUSTVENO METODOLOGIJO. ZATO SO POTI VEČINOMA KRATKO-/SREDNJEROČNE, CILJ PA JE RAZVITI SPRETNOSTI IN DIGITALNE SPRETNOSTI UDELEŽENCEV/DELAVCEV V OKVIRU SOF. PREDLAGANI KATALOG TEČAJEV PREDVIDEVA ZLASTI: 1 JAVNO GOVORNA POT V ANGLEŠČINI, 2 INOVATIVNI POTI DO DIGITALNIH SPRETNOSTI IN 6 O PREČNIH ZNANJIH IN SPRETNOSTIH. MOČ TEGA PROJEKTA JE POVEZANA Z „MREŽO“ IZOBRAŽEVALNIH USTANOV, KATERIH CILJ JE SKUPAJ Z DRUGIMI PARTNERJI Z IZKUSTVENIM USPOSABLJANJEM IN INOVATIVNIMI METODOLOGIJAMI ZAGOTOVITI UPORABNO IN INOVATIVNO OSNOVO. (Slovenian)
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKT TÝKAJÍCÍ SE ZMĚN SPOČÍVÁ VE SPOLUPRÁCI TŘÍ SUBJEKTŮ AKREDITOVANÝCH REGIONEM BENÁTSKO A 2 OPERAČNÍCH PARTNERŮ, KTEŘÍ SE SPECIALIZUJÍ NA ZÁŽITKOVOU ODBORNOU PŘÍPRAVU V PROVINCIÍCH VERONA, PADOVA A BENÁTKY. PLÁN STANOVÍ KATALOG 9 VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ OPAKOVANÝCH VE VYDÁNÍCH PIUE A 1 PRO ŠÍŘENÍ VÝSLEDKŮ, JEJICHŽ CÍLEM JE INOVATIVNÍ A/NEBO ZKUŠENOSTNÍ METODIKA. TYTO CESTY JSOU PROTO VĚTŠINOU KRÁTKODOBÉ/STŘEDNĚDOBÉ A CÍLEM JE ROZVÍJET DOVEDNOSTI SOF A DIGITÁLNÍ DOVEDNOSTI ÚČASTNÍKŮ/PRACOVNÍKŮ. NAVRHOVANÝ KATALOG KURZŮ ZEJMÉNA STANOVÍ: 1 VEŘEJNĚ MLUVÍCÍ CESTA V ANGLIČTINĚ, 2 INOVATIVNÍ CESTY K DIGITÁLNÍM DOVEDNOSTEM A 6 PRO PRŮŘEZOVÉ DOVEDNOSTI. SÍLA TOHOTO PROJEKTU SOUVISÍ S „SÍTÍ“ VZDĚLÁVACÍCH INSTITUCÍ, KTERÉ SPOLU S DALŠÍMI PARTNERY SE ZÁŽITKOVÝM ŠKOLENÍM A INOVATIVNÍMI METODIKAMI MAJÍ ZA CÍL POSKYTNOUT UŽITEČNOU A INNOVATIVNÍ ZÁKLADNU. (Czech)
    3 July 2022
    0 references
    POKYČIŲ PROJEKTO IŠŠŪKIS KYLA DĖL 3 VENETO REGIONO AKREDITUOTŲ SUBJEKTŲ IR DVIEJŲ OPERATYVINIŲ PARTNERIŲ, KURIE SPECIALIZUOJASI PATIRTINIO MOKYMO SRITYJE VERONOS, PADUJOS IR VENECIJOS PROVINCIJOSE, BENDRADARBIAVIMO. PLANE NUMATYTAS 9 MOKYMO KURSŲ, PAKARTOTŲ PIUE LEIDIMUOSE, IR 1 MOKYMO KURSŲ, SKIRTŲ REZULTATŲ SKLAIDAI, KATALOGAS, KURIAME DAUGIAUSIA DĖMESIO SKIRIAMA NAUJOVIŠKAI IR (ARBA) PATIRTINEI METODIKAI. TODĖL ŠIE BŪDAI DAUGIAUSIA YRA TRUMPALAIKIAI IR (ARBA) VIDUTINĖS TRUKMĖS, O TIKSLAS – UGDYTI DALYVIŲ IR (ARBA) DARBUOTOJŲ SOF ĮGŪDŽIUS IR SKAITMENINIUS ĮGŪDŽIUS. VISŲ PIRMA SIŪLOMAME KURSŲ KATALOGE NUMATYTA: 1 VIEŠO KALBĖJIMO BŪDAS ANGLŲ KALBA, 2 NOVATORIŠKI BŪDAI ĮGYTI SKAITMENINIŲ ĮGŪDŽIŲ IR 6 – UNIVERSALIEJI ĮGŪDŽIAI. ŠIO PROJEKTO STIPRUMAS SUSIJĘS SU ŠVIETIMO ĮSTAIGŲ, KURIŲ TIKSLAS KARTU SU KITAIS PATIRTINIO MOKYMO IR NOVATORIŠKŲ METODIKŲ PARTNERIAIS SIEKIA SUKURTI NAUDINGĄ IR INOVATYVŲ PAGRINDĄ, TINKLU. (Lithuanian)
    3 July 2022
    0 references
    PĀRMAIŅU PROJEKTA IZAICINĀJUMS IR SAISTĪTS AR SADARBĪBU STARP TRIM VENETO REĢIONA AKREDITĒTIEM SUBJEKTIEM UN DIVIEM DARBĪBAS PARTNERIEM, KAS SPECIALIZĒJAS EKSPERIMENTĀLĀS APMĀCĪBĀS VERONAS, PADUJAS UN VENĒCIJAS PROVINCĒS. PLĀNĀ PAREDZĒTS 9 MĀCĪBU KURSU KATALOGS, KAS ATKĀRTOJAS PIUE IZDEVUMOS, UN 1 — REZULTĀTU IZPLATĪŠANAI, KURU UZMANĪBAS CENTRĀ IR NOVATORISKA UN/VAI EKSPERIMENTĀLA METODIKA. TĀPĒC CEĻI LIELĀKOTIES IR ĪSTERMIŅA/VIDĒJI, UN TO MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT DALĪBNIEKU/DARBA ŅĒMĒJU PRASMES UN DIGITĀLĀS PRASMES. IEROSINĀTAIS KURSU KATALOGS JO ĪPAŠI PAREDZ: 1 PUBLISKĀS UZSTĀŠANĀS CEĻŠ ANGĻU VALODĀ, 2 INOVATĪVI VEIDI DIGITĀLO PRASMJU APGUVEI UN 6 — TRANSVERSĀLĀS PRASMES. ŠĀ PROJEKTA STIPRĀ PUSE IR SAISTĪTA AR IZGLĪTĪBAS IESTĀŽU “TĪKLU”, KURAS KOPĀ AR CITIEM PARTNERIEM, KURIEM IR EKSPERIMENTĀLA APMĀCĪBA UN NOVATORISKAS METODES, IR VĒRSTS UZ TO, LAI NODROŠINĀTU NODERĪGU UN INOVATĪVU BĀZI. (Latvian)
    3 July 2022
    0 references
    ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВОТО ЗА ПРОМЕНИ ПРОИЗТИЧА ОТ СЪТРУДНИЧЕСТВОТО МЕЖДУ 3 ОРГАНИЗАЦИИ, АКРЕДИТИРАНИ ОТ РЕГИОНА ВЕНЕТО, И ДВАМА ОПЕРАТИВНИ ПАРТНЬОРИ, СПЕЦИАЛИЗИРАНИ В ЕМПИРИЧНОТО ОБУЧЕНИЕ, РАЗПРОСТРАНЯВАНО В ПРОВИНЦИИТЕ ВЕРОНА, ПАДУА И ВЕНЕЦИЯ. ПЛАНЪТ ПРЕДВИЖДА КАТАЛОГ ОТ 9 КУРСА ЗА ОБУЧЕНИЕ, ПОВТАРЯНИ В ИЗДАНИЯТА НА PIUE, И 1 ЗА РАЗПРОСТРАНЕНИЕ НА РЕЗУЛТАТИТЕ, ЧИЙТО ФОКУС Е ИНОВАТИВНАТА И/ИЛИ ЕМПИРИЧНАТА МЕТОДОЛОГИЯ. ПОРАДИ ТОВА ПЪТИЩАТА СА ПРЕДИМНО КРАТКОСРОЧНИ/СРЕДНИ И ЦЕЛТА Е ДА СЕ РАЗВИЯТ УМЕНИЯТА НА УЧАСТНИЦИТЕ/РАБОТНИЦИТЕ В ОБЛАСТТА НА ЦИФРОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ. ПО-СПЕЦИАЛНО ПРЕДЛОЖЕНИЯТ КАТАЛОГ НА КУРСОВЕТЕ ПРЕДВИЖДА: 1 МАРШРУТ ЗА ПУБЛИЧНО ГОВОРЕНЕ НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК, 2 НОВАТОРСКИ НАЧИНА ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ЦИФРОВИ УМЕНИЯ И 6 ЗА ТРАНСВЕРСАЛНИ УМЕНИЯ. СИЛАТА НА ТОЗИ ПРОЕКТ Е СВЪРЗАНА С „МРЕЖАТА“ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ИНСТИТУЦИИ, КОИТО ЗАЕДНО С ДРУГИ ПАРТНЬОРИ С ЕМПИРИЧНО ОБУЧЕНИЕ И ИНОВАТИВНИ МЕТОДОЛОГИИ ИМАТ ЗА ЦЕЛ ДА ОСИГУРЯТ ПОЛЕЗНА И НОВАТОРСКА БАЗА. (Bulgarian)
    3 July 2022
    0 references
    A VÁLTOZÁSOKKAL KAPCSOLATOS KIHÍVÁS A VENETO RÉGIÓ ÁLTAL AKKREDITÁLT 3 SZERVEZET ÉS 2 OPERATÍV PARTNER EGYÜTTMŰKÖDÉSÉBŐL ERED, AMELYEK A VERONA, PADOVA ÉS VELENCE TARTOMÁNYOKBAN ELTERJEDT TAPASZTALATI KÉPZÉSRE SPECIALIZÁLÓDTAK. A TERV 9, A PIUE KIADÁSÁBAN MEGISMÉTELT TANFOLYAM KATALÓGUSÁT TARTALMAZZA, ÉS 1 AZ EREDMÉNYEK TERJESZTÉSÉT, AMELYEK KÖZÉPPONTJÁBAN AZ INNOVATÍV ÉS/VAGY TAPASZTALATI MÓDSZERTAN ÁLL. EZÉRT AZ ÚTVONALAK TÖBBNYIRE RÖVID/KÖZÉPTÁVÚAK, ÉS A CÉL A RÉSZTVEVŐK/MUNKAVÁLLALÓK SOF-KÉSZSÉGEINEK ÉS DIGITÁLIS KÉSZSÉGEINEK FEJLESZTÉSE. A TANFOLYAMOK JAVASOLT KATALÓGUSA KÜLÖNÖSEN A KÖVETKEZŐKET ÍRJA ELŐ: 1 ANGOL NYELVŰ NYILVÁNOS BESZÉDÚT, 2 INNOVATÍV ÚT A DIGITÁLIS KÉSZSÉGEKHEZ ÉS 6 A TRANSZVERZÁLIS KÉSZSÉGEKHEZ. A PROJEKT ERŐSSÉGE AZ OKTATÁSI INTÉZMÉNYEK „HÁLÓZATÁHOZ” KAPCSOLÓDIK, AMELYEK TAPASZTALATI KÉPZÉST ÉS INNOVATÍV MÓDSZEREKET ALKALMAZÓ MÁS PARTNEREKKEL EGYÜTT HASZNOS ÉS INNOVAT BÁZIST KÍVÁNNAK BIZTOSÍTANI. (Hungarian)
    3 July 2022
    0 references
    EASCRAÍONN AN DÚSHLÁN LE HAGHAIDH ATHRUITHE AS AN GCOMHOIBRIÚ IDIR 3 EINTITEAS ATÁ CREIDIÚNAITHE AG RÉIGIÚN VENETO AGUS 2 CHOMHPHÁIRTÍ OIBRIÚCHÁIN A DHÍRÍONN AR AN OILIÚINT Ó THAITHÍ ATÁ SCAIPTHE THAR CHÚIGÍ VERONA, PADUA AGUS NA VEINÉISE. DÉANTAR FORÁIL SA PHLEAN MAIDIR LE CATALÓG DE 9 GCÚRSA OILIÚNA A DHÉANTAR ARÍS AGUS ARÍS EILE IN EAGRÁIN PIUE AGUS CEANN AMHÁIN CHUN TORTHAÍ A SCAIPEADH, ARB É AN MHODHEOLAÍOCHT NUÁLACH AGUS/NÓ THAITHÍ IS FÓCAS DÓIBH. DÁ BHRÍ SIN, IS CONAIRÍ GEARRTHÉARMACHA/MEÁNTÉARMA IAD DEN CHUID IS MÓ AGUS IS É AN CUSPÓIR ATÁ ANN SCILEANNA SOF AGUS SCILEANNA DIGITEACHA NA RANNPHÁIRTITHE/NA N-OIBRITHE A FHORBAIRT. GO HÁIRITHE, DÉANTAR FORÁIL SA CHATALÓG DE CHÚRSAÍ ATÁ BEARTAITHE DO NA NITHE SEO A LEANAS: 1 BEALACH LABHARTHA POIBLÍ I MBÉARLA, 2 BHEALACH NUÁLACHA ISTEACH I SCILEANNA DIGITEACHA AGUS 6 BHEALACH MAIDIR LE SCILEANNA IDIRDHISCIPLÍNEACHA. TÁ LÁIDREACHT AN TIONSCADAIL SEO NASCTHA LE ‘LÍONRA’ NA N-INSTITIÚIDÍ OIDEACHAIS A BHFUIL SÉ MAR CHUSPÓIR ACU, IN ÉINEACHT LE COMHPHÁIRTITHE EILE A BHFUIL OILIÚINT Ó THAITHÍ AGUS MODHEOLAÍOCHTAÍ NUÁLACHA ACU, BONN ÚSÁIDEACH AGUS NUÁLACH A CHUR AR FÁIL. (Irish)
    3 July 2022
    0 references
    UTMANINGEN FÖR FÖRÄNDRINGSPROJEKT HÄRRÖR FRÅN SAMARBETE MELLAN TRE ENHETER SOM ACKREDITERATS AV REGIONEN VENETO OCH TVÅ OPERATIVA PARTNER SOM SPECIALISERAT SIG PÅ ERFARENHETSUTBILDNING SPRIDDA ÖVER PROVINSERNA VERONA, PADUA OCH VENEDIG. PLANEN INNEHÅLLER EN KATALOG MED NIO UTBILDNINGSKURSER SOM UPPREPAS I PIUE-UTGÅVOR OCH 1 FÖR SPRIDNING AV RESULTAT, VARS FOKUS LIGGER PÅ DEN INNOVATIVA OCH/ELLER ERFARENHETSMÄSSIGA METODEN. DÄRFÖR ÄR UTBILDNINGSVÄGARNA MESTADELS KORTA/MEDELLÅNGA OCH MÅLET ÄR ATT UTVECKLA DELTAGARNAS/ARBETSTAGARNAS FÄRDIGHETER OCH DIGITALA FÄRDIGHETER. I DEN FÖRESLAGNA KURSKATALOGEN FÖRESKRIVS SÄRSKILT FÖLJANDE: 1 SPRÅKVÄG FÖR ALLMÄNHETEN PÅ ENGELSKA, 2 INNOVATIVA VÄGAR TILL DIGITALA FÄRDIGHETER OCH SEX OM ÖVERGRIPANDE FÄRDIGHETER. STYRKAN I DETTA PROJEKT ÄR KOPPLAD TILL ”NÄTVERKET” AV UTBILDNINGSINSTITUTIONER SOM TILLSAMMANS MED ANDRA PARTNER MED ERFARENHETSUTBILDNING OCH INNOVATIVA METODER HAR SOM MÅL ATT TILLHANDAHÅLLA EN ANVÄNDBAR OCH INNOVATIV BAS. (Swedish)
    3 July 2022
    0 references
    MUUDATUSPROJEKTI VÄLJAKUTSE TULENEB VENETO PIIRKONNA AKREDITEERITUD KOLME ÜKSUSE JA KAHE RAKENDUSPARTNERI KOOSTÖÖST, KES ON SPETSIALISEERUNUD VERONA, PADOVA JA VENEETSIA PROVINTSIDE KOGEMUSLIKULE KOOLITUSELE. KAVAS NÄHAKSE ETTE ÜHEKSA KOOLITUSKURSUSE KATALOOG, MIDA KORRATAKSE PIUE VÄLJAANDES, JA 1 KOOLITUSKURSUS TULEMUSTE LEVITAMISEKS, MILLE KESKMES ON UUENDUSLIK JA/VÕI KOGEMUSLIK METOODIKA. SEETÕTTU ON NEED VÕIMALUSED ENAMASTI LÜHIAJALISED/KESKMISED NING EESMÄRK ON ARENDADA OSALEJATE/TÖÖTAJATE SOF-OSKUSI JA DIGIOSKUSI. KAVANDATUD KURSUSTE KATALOOGIS NÄHAKSE EELKÕIGE ETTE: ÜKS AVALIKU KÕNE TEE INGLISE KEELES, KAKS UUENDUSLIKKU TEED DIGIOSKUSTE OMANDAMISEKS JA 6 VALDKONNAÜLESEID OSKUSI. SELLE PROJEKTI TUGEVUS ON SEOTUD HARIDUSASUTUSTE VÕRGUSTIKUGA, MILLE EESMÄRK ON LUUA KASULIK JA UUENDUSLIK BAAS KOOS TEISTE PARTNERITEGA, KELLEL ON KOGEMUSLIK KOOLITUS JA UUENDUSLIKUD MEETODID. (Estonian)
    3 July 2022
    0 references
    PADOVA
    0 references
    8 April 2023
    0 references

    Identifiers

    H98E18000410007
    0 references