Internet portal in the area of online education to improve the efficiency of learning in children with difficulties in learning about different backgrounds (Q104541)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q104541 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Internet portal in the area of online education to improve the efficiency of learning in children with difficulties in learning about different backgrounds |
Project Q104541 in Poland |
Statements
1,336,702.5 zloty
0 references
1,909,575.0 zloty
0 references
70.0 percent
0 references
1 June 2017
0 references
31 December 2020
0 references
EURO-FORUM MAREK GUDKÓW
0 references
Celem projektu jest wdrożenie wyników prac B+R poprzez stworzenie Portalu internetowego w obszarze edukacji online służącego podniesieniu efektywności przyswajania wiedzy u dzieci z trudnościami w uczeniu się o różnym podłożu, co stanowi innowację wpisującą się w inteligentną specjalizację woj. lubelskiego - informatyka i automatyka do 31.07.2019. Cel badań to wypracowanie koncepcji o charakterze pedagogicznym i metodycznym przedstawiającej możliwości wykorzystania nowoczesnych technologii w nauczaniu jako rozwiązania prowadzącego do wspomagania procesu uczenia się. Portal będzie składał się z modułu diagnostycznego (interaktywne narzędzie o charakterze testowo-ankietowym wskazujące na możliwość występowania u dziecka trudności w nauce), modułu edukacyjnego (platforma interaktywna zawierająca ćwiczenia multimedialne: wspomagające procesy myślowe, wspomagające umiejętność czytania, pisania, umiejętności matematyczne oraz umiejętności w zakresie przedmiotów matematyczno-przyrodniczych, humanistycznych, w zakresie języka angielskiego i o tematyce logopedycznej) oraz modułu eksperckiego (moduł zawierający artykuły specjalistów, fora dla rodziców, porady i wskazówki pedagogów dla rodziców dzieci z zaburzeniami rozwojowymi/dysfunkcjami różnego rodzaju) i będzie działał w oparciu o indywidualne plany abonamentowe opłacane przez rodziców/opiekunów lub pedagogów prowadzących terapię dysfunkcji. Ćwiczenia interaktywne oparte będą o zasady określone na podstawie przeprowadzonych badań i uporządkowane na platformie zgodnie z blokami tematycznymi i kategoriami wiekowymi. Platforma wdrażana w ramach projektu będzie pierwszym na rynku polskim kompleksowym rozwiązaniem edukacyjnym służącym podniesieniu efektywności przyswajania wiedzy u dzieci z trudnościami w uczeniu się o różnym podłożu w oparciu o materiały edukacyjne online dostosowane do potrzeb tych dzieci na podstawie wyników badań. (innowacja stosowana nie dłużej niż 3 lata w skali rynku krajowego). (Polish)
0 references
The aim of the project is to implement the results of R & D work by creating a web portal in the area of online education aimed at increasing the efficiency of learning in children with difficulties in learning about different backgrounds, which is an innovation that fits into the intelligent specialisation of the Lublin province – IT and automation until 31.07.2019. The aim of the research is to develop a pedagogical and methodological concept that demonstrates the possibilities of using modern technologies in teaching as a solution to supporting learning. The portal will consist of a diagnostic module (interactive test and survey tool indicating the possibility of learning difficulties in a child), an educational module (an interactive platform containing multimedia exercises: supporting thinking processes that support literacy, literacy, mathematical skills and skills in mathematical and natural subjects, humanities, English and speech-related topics) and expert module (module containing specialist articles, parental forums, advice and guidance of teachers for parents of children with developmental disorders/disfunctions) and will operate on the basis of individual subscription plans paid by parents/careers. Interactive exercises will be based on the principles established on the basis of research carried out and structured on the platform according to the thematic blocks and age categories. The platform implemented as part of the project will be the first comprehensive educational solution on the Polish market to increase the efficiency of learning in children with difficulties in learning with different backgrounds based on online educational materials tailored to their children’s needs on the basis of research results. (innovation applied no more than 3 years on the national market scale). (English)
17 October 2020
0.325247816763115
0 references
L’objectif du projet est de mettre en œuvre les résultats des travaux de R & D en créant un portail Internet dans le domaine de l’éducation en ligne visant à accroître l’efficacité de l’acquisition de connaissances chez les enfants ayant des difficultés d’apprentissage d’horizons différents, ce qui est une innovation qui s’inscrit dans la spécialisation intelligente de la Voïvodie de Lublin — IT et automatisation jusqu’au 31.7.2019. L’objectif de la recherche est de développer un concept pédagogique et méthodologique présentant les possibilités d’utiliser les technologies modernes dans l’enseignement comme solution permettant de soutenir le processus d’apprentissage. Le portail se composera d’un module de diagnostic (outil interactif de test et d’enquête indiquant la possibilité qu’un enfant éprouve des difficultés d’apprentissage), d’un module éducatif (plateforme interactive contenant des exercices multimédias: soutenir les processus de pensée, soutenir l’alphabétisation, les compétences en mathématiques et les compétences dans les domaines des mathématiques et de la nature, des sciences humaines, de l’anglais et de l’orthophonie) et du module d’experts (module contenant des articles de spécialistes, forums pour les parents, conseils et conseils d’éducateurs pour les parents d’enfants souffrant de troubles du développement/défonctions de divers types) et fonctionnera sur la base de plans d’abonnement individuels payés par les parents/tuteurs ou les éducateurs menant une thérapie dysfonctionnelle. Les exercices interactifs seront basés sur des principes déterminés sur la base de recherches menées et organisées sur la plateforme selon des blocs thématiques et des catégories d’âge. La plateforme mise en œuvre dans le cadre du projet sera la première solution éducative complète sur le marché polonais pour améliorer l’efficacité de l’acquisition de connaissances chez les enfants ayant des difficultés d’apprentissage de différents horizons, basés sur du matériel éducatif en ligne adapté aux besoins de ces enfants sur la base des résultats de la recherche. (innovation appliquée pour une durée maximale de 3 ans sur le marché national). (French)
1 December 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, die Ergebnisse der FuE-Arbeiten durch die Schaffung eines Internetportals im Bereich der Online-Bildung umzusetzen, das darauf abzielt, die Effektivität des Wissenserwerbs bei Kindern mit Lernschwierigkeiten mit unterschiedlichem Hintergrund zu erhöhen, eine Innovation, die bis zum 31.7.2019 in die intelligente Spezialisierung der Woiwodschaft Lublin passt – IT und Automatisierung. Ziel der Forschung ist es, ein pädagogisches und methodisches Konzept zu entwickeln, das die Möglichkeiten des Einsatzes moderner Technologien in der Lehre als Lösung zur Unterstützung des Lernprozesses darstellt. Das Portal besteht aus einem Diagnosemodul (ein interaktives Test- und Umfragewerkzeug, das die Möglichkeit eines Kindes mit Lernschwierigkeiten anzeigt), einem Bildungsmodul (interaktive Plattform mit Multimedia-Übungen: Unterstützung von Denkprozessen, Unterstützung von Alphabetisierung, mathematischen Fähigkeiten und Fähigkeiten in den Bereichen Mathematik und Natur, Geisteswissenschaften, Englisch und Sprachtherapie) und Expertenmodul (Modul mit Fachartikeln, Elternforen, Beratung und Anleitung von Erziehern für Eltern von Kindern mit Entwicklungsstörungen/-störungen verschiedener Arten) und wird auf der Grundlage individueller Abonnementpläne betrieben, die von Eltern/Erziehern oder Erziehern, die eine dysfunktionale Therapie durchführen, bezahlt werden. Interaktive Übungen basieren auf Prinzipien, die auf der Grundlage von Forschungsarbeiten auf der Plattform nach thematischen Blöcken und Alterskategorien festgelegt und organisiert werden. Die im Rahmen des Projekts implementierte Plattform wird die erste umfassende Bildungslösung auf dem polnischen Markt sein, um die Wirksamkeit des Wissenserwerbs bei Kindern mit Lernschwierigkeiten mit unterschiedlichem Hintergrund zu verbessern, basierend auf Online-Bildungsmaterialien, die auf die Bedürfnisse dieser Kinder basierend auf Forschungsergebnissen zugeschnitten sind. (die Innovation wurde nicht länger als drei Jahre auf dem nationalen Markt beantragt). (German)
7 December 2021
0 references
Het doel van het project is om de resultaten van O & O-werken ten uitvoer te leggen door een internetportaal op het gebied van online onderwijs te creëren dat gericht is op het vergroten van de effectiviteit van kennisverwerving bij kinderen die moeite hebben met leren met verschillende achtergronden, een innovatie die past in de intelligente specialisatie van het woiwodschap Lublin — IT en automatisering tot 31.7.2019. Het doel van het onderzoek is om een pedagogisch en methodologisch concept te ontwikkelen met de mogelijkheden van het gebruik van moderne technologieën in het onderwijs als een oplossing die leidt tot het ondersteunen van het leerproces. Het portaal bestaat uit een diagnostische module (een interactief instrument van test- en enquêtekarakter dat de mogelijkheid aangeeft dat een kind leerproblemen ondervindt), een educatieve module (interactief platform met multimedia-oefeningen: ondersteuning van denkprocessen, ondersteuning van geletterdheid, wiskundige vaardigheden en vaardigheden op het gebied van wiskunde en natuur, geesteswetenschappen, Engels- en spraaktherapie) en expertmodule (module met artikelen van specialisten, forums voor ouders, advies en begeleiding van opvoeders voor ouders van kinderen met ontwikkelingsstoornissen/disfuncties van verschillende soorten) en zal werken op basis van individuele abonnementsplannen die worden betaald door ouders/verzorgers of opvoeders die disfunctionele therapie uitvoeren. Interactieve oefeningen worden gebaseerd op principes die worden bepaald op basis van onderzoek dat op het platform wordt uitgevoerd en georganiseerd op basis van thematische blokken en leeftijdscategorieën. Het platform dat als onderdeel van het project wordt geïmplementeerd, is de eerste uitgebreide educatieve oplossing op de Poolse markt om de effectiviteit van kennisverwerving bij kinderen met leerproblemen met verschillende achtergronden te verbeteren op basis van online educatief materiaal dat is afgestemd op de behoeften van deze kinderen op basis van onderzoeksresultaten. (innovatie aangevraagd voor niet meer dan 3 jaar op de nationale markt). (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è quello di implementare i risultati dei lavori di R & S creando un portale Internet nell'ambito dell'educazione online volto ad aumentare l'efficacia dell'acquisizione di conoscenze nei bambini con difficoltà nell'apprendimento con background diversi, che è un'innovazione che si inserisce nella specializzazione intelligente del Voivodato di Lublin — IT e automazione fino al 31.7.2019. Lo scopo della ricerca è quello di sviluppare un concetto pedagogico e metodologico che presenti le possibilità di utilizzare le moderne tecnologie nell'insegnamento come soluzione che porti a sostenere il processo di apprendimento. Il portale consisterà in un modulo diagnostico (uno strumento interattivo di natura test e survey che indica la possibilità di un bambino in difficoltà di apprendimento), un modulo educativo (piattaforma interattiva contenente esercizi multimediali: sostenere i processi di pensiero, sostenere l'alfabetizzazione, le abilità matematiche e le competenze nel campo della matematica e della natura, le discipline umanistiche, l'inglese e la terapia vocale) e il modulo esperto (modulo contenente articoli di specialisti, forum per genitori, consigli e guida di educatori per genitori di bambini con disturbi dello sviluppo/disfunzioni di vario tipo) e opererà sulla base di piani di abbonamento individuali pagati da genitori/tutori o educatori che conducono terapie disfunzionali. Gli esercizi interattivi si baseranno su principi determinati sulla base della ricerca condotta e organizzata sulla piattaforma in base ai blocchi tematici e alle categorie di età. La piattaforma implementata nell'ambito del progetto sarà la prima soluzione educativa completa sul mercato polacco per migliorare l'efficacia dell'acquisizione di conoscenze nei bambini con difficoltà di apprendimento con background diversi sulla base di materiali educativi online su misura per le esigenze di questi bambini sulla base dei risultati della ricerca. (innovazione applicata per non più di 3 anni sul mercato nazionale). (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es implementar los resultados de los trabajos de I+D mediante la creación de un Portal de Internet en el área de la educación en línea destinado a aumentar la efectividad de la adquisición de conocimiento en niños con dificultades de aprendizaje con diferentes orígenes, que es una innovación que encaja en la especialización inteligente de Lublin Voivodeship — IT y automatización hasta el 31.7.2019. El objetivo de la investigación es desarrollar un concepto pedagógico y metodológico que presente las posibilidades de utilizar las tecnologías modernas en la enseñanza como una solución que permita apoyar el proceso de aprendizaje. El portal consistirá en un módulo de diagnóstico (una herramienta interactiva de carácter de prueba y encuesta que indica la posibilidad de que un niño experimente dificultades de aprendizaje), un módulo educativo (plataforma interactiva que contiene ejercicios multimedia: apoyar los procesos de pensamiento, apoyar la alfabetización, las habilidades y habilidades matemáticas en el campo de las matemáticas y la naturaleza, las humanidades, el inglés y la terapia del habla) y el módulo de expertos (módulo que contiene artículos de especialistas, foros para padres, consejos y orientación de educadores para padres de niños con trastornos/disfunciones del desarrollo de diversos tipos) y funcionará sobre la base de planes de suscripción individuales pagados por padres/tutores o educadores que realizan terapia disfuncional. Los ejercicios interactivos se basarán en principios determinados sobre la base de la investigación realizada y organizada en la plataforma de acuerdo con los bloques temáticos y las categorías de edad. La plataforma implementada como parte del proyecto será la primera solución educativa integral en el mercado polaco para mejorar la eficacia de la adquisición de conocimiento en niños con dificultades de aprendizaje con diferentes orígenes basados en materiales educativos en línea adaptados a las necesidades de estos niños basados en resultados de investigación. (innovación aplicada durante no más de tres años en el mercado nacional). (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projekti eesmärk on rakendada teadus- ja arendustegevuse tulemusi, luues internetiportaali online-hariduse valdkonnas, mille eesmärk on suurendada teadmiste omandamise tõhusust erineva taustaga õppimisraskustega lastel, mis on uuendus, mis sobib Lublini vojevoodkonna aruka spetsialiseerumisega – IT ja automatiseerimine kuni 31.7.2019. Uurimistöö eesmärk on töötada välja pedagoogiline ja metoodiline kontseptsioon, mis tutvustab võimalusi kasutada kaasaegseid tehnoloogiaid õpetamisel lahendusena, mis viib õppeprotsessi toetamiseni. Portaal koosneb diagnostikamoodulist (interaktiivne katse- ja uuringuvahend, mis näitab võimalust, et laps kogeb õpiraskusi), haridusmoodulist (interaktiivne platvorm, mis sisaldab multimeedia harjutusi: toetada mõtteprotsesse, toetada kirjaoskust, matemaatikaoskusi ja -oskusi matemaatika ja looduse, humanitaarteaduste, inglise ja kõneteraapia valdkonnas) ja ekspertmoodulit (moodulid, mis sisaldavad spetsialistide artikleid, lapsevanemate foorumeid, lastevanemate nõustamist ja juhendamist eri tüüpi arenguhäiretega laste vanematele) ja tegutseb individuaalsete tellimusplaanide alusel, mida maksavad vanemad/eestvaatajad või haridustöötajad, kes viivad läbi düsfunktsionaalset ravi. Interaktiivsed õppused põhinevad põhimõtetel, mis määratakse kindlaks platvormil läbi viidud ja korraldatud uuringute põhjal vastavalt temaatilistele plokkidele ja vanusekategooriatele. Projekti osana rakendatav platvorm on esimene terviklik hariduslik lahendus Poola turul, et parandada teadmiste omandamise tõhusust erineva taustaga õpiraskustega lastel, mis põhinevad uurimistulemustel põhinevatel veebipõhistel õppematerjalidel, mis on kohandatud nende laste vajadustele. (innovatsioon, mida on kasutatud kuni 3 aastat siseriiklikul turul). (Estonian)
27 July 2022
0 references
Projekto tikslas – įgyvendinti mokslinių tyrimų ir taikomosios veiklos rezultatus sukuriant interneto portalą internetinio švietimo srityje, kurio tikslas – didinti žinių įgijimo efektyvumą vaikams, turintiems sunkumų mokytis iš skirtingų sluoksnių, tai yra naujovė, atitinkanti Liublino vaivadijos – IT ir automatizavimo pažangią specializaciją iki 2019–07–31. Tyrimo tikslas – sukurti pedagoginę ir metodinę koncepciją, atskleidžiančią šiuolaikinių technologijų panaudojimo mokymo srityje galimybes kaip sprendimą, padedantį remti mokymosi procesą. Portalą sudarys diagnostikos modulis (interaktyvi testo ir tyrimo pobūdžio priemonė, nurodanti galimybę vaikui patirti mokymosi sunkumų), edukacinis modulis (interaktyvi platforma, apimanti daugialypės terpės pratimus: remti mąstymo procesus, remti raštingumą, matematikos įgūdžius ir įgūdžius matematikos ir gamtos, humanitarinių mokslų, anglų ir kalbos terapijos srityse) ir ekspertų modulį (modulis, kuriame yra specialistų straipsniai, tėvų forumai, pedagogų patarimai ir patarimai įvairių tipų vaikų tėvams) ir veiks pagal individualius prenumeratos planus, kuriuos moka tėvai/globėjai ar pedagogai, atliekantys disfunkcinę terapiją. Interaktyvios pratybos bus grindžiamos principais, nustatytais remiantis moksliniais tyrimais, atliktais ir organizuojamais platformoje pagal teminius blokus ir amžiaus kategorijas. Įgyvendinant projektą įgyvendinta platforma bus pirmasis visapusiškas edukacinis sprendimas Lenkijos rinkoje, siekiant pagerinti žinių įgijimo veiksmingumą vaikams, turintiems mokymosi sunkumų, remiantis tyrimų rezultatais pagrįsta internetine mokomąja medžiaga, pritaikyta šių vaikų poreikiams. (inovacijos nacionalinėje rinkoje taikomos ne ilgiau kaip 3 metus). (Lithuanian)
27 July 2022
0 references
Cilj projekta je implementirati rezultate istraživanja i razvoja stvaranjem internetskog portala u području online obrazovanja s ciljem povećanja učinkovitosti stjecanja znanja kod djece s teškoćama u učenju iz različitih sredina, što je inovacija koja se uklapa u inteligentnu specijalizaciju Lublinskog vojvodstva – IT i automatizacije do 31.7.2019. godine. Cilj istraživanja je razviti pedagoški i metodološki koncept koji predstavlja mogućnosti korištenja suvremenih tehnologija u nastavi kao rješenja koje vodi do podupiranja procesa učenja. Portal će se sastojati od dijagnostičkog modula (interaktivni alat prirode testa i ankete koji ukazuje na mogućnost da dijete ima poteškoće u učenju), edukacijskog modula (interaktivne platforme s multimedijskim vježbama: podržavanje misaonih procesa, podupiranje pismenosti, matematičkih vještina i vještina iz područja matematike i prirode, humanističkih znanosti, engleskog i govorne terapije) i stručnog modula (modul koji sadrži članke stručnjaka, forume za roditelje, savjete i usmjeravanje odgojitelja za roditelje djece s razvojnim poremećajima/disfunkcijama različitih vrsta) te će djelovati na temelju individualnih pretplatničkih planova koje plaćaju roditelji/skrbnici ili odgajatelji koji provode disfunkcionalnu terapiju. Interaktivne vježbe temeljit će se na načelima određenima na temelju istraživanja provedenih i organiziranih na platformi prema tematskim blokovima i dobnim kategorijama. Platforma koja se provodi u sklopu projekta bit će prvo sveobuhvatno obrazovno rješenje na poljskom tržištu za poboljšanje učinkovitosti stjecanja znanja u djece s poteškoćama u učenju s različitim pozadinama na temelju internetskih obrazovnih materijala prilagođenih potrebama te djece na temelju rezultata istraživanja. (inovacije su se primjenjivale najviše tri godine na nacionalnom tržištu). (Croatian)
27 July 2022
0 references
Στόχος του έργου είναι η υλοποίηση των αποτελεσμάτων των έργων Ε & Α με τη δημιουργία μιας διαδικτυακής πύλης στον τομέα της διαδικτυακής εκπαίδευσης με στόχο την αύξηση της αποτελεσματικότητας της απόκτησης γνώσης σε παιδιά με δυσκολίες μάθησης με διαφορετικό υπόβαθρο, η οποία είναι μια καινοτομία που ταιριάζει στην έξυπνη εξειδίκευση του Βοϊβοδάτου του Λούμπλιν — Πληροφορικής και αυτοματισμού μέχρι τις 31.7.2019. Στόχος της έρευνας είναι η ανάπτυξη μιας παιδαγωγικής και μεθοδολογικής αντίληψης που θα παρουσιάζει τις δυνατότητες χρήσης σύγχρονων τεχνολογιών στη διδασκαλία ως λύση που θα οδηγήσει στην υποστήριξη της μαθησιακής διαδικασίας. Η πύλη θα αποτελείται από μια διαγνωστική ενότητα (διαδραστικό εργαλείο με χαρακτήρα δοκιμής και έρευνας που δείχνει τη δυνατότητα ενός παιδιού να αντιμετωπίζει μαθησιακές δυσκολίες), μια εκπαιδευτική ενότητα (διαδραστική πλατφόρμα που περιλαμβάνει ασκήσεις πολυμέσων: υποστήριξη διαδικασιών σκέψης, υποστήριξη του γραμματισμού, των μαθηματικών δεξιοτήτων και δεξιοτήτων στον τομέα των μαθηματικών και της φύσης, των ανθρωπιστικών επιστημών, της αγγλικής γλώσσας και της λογοθεραπείας) και ενότητα εμπειρογνωμόνων (ενότητα που περιέχει άρθρα ειδικών, φόρουμ για γονείς, συμβουλές και καθοδήγηση εκπαιδευτικών για γονείς παιδιών με αναπτυξιακές διαταραχές/δυσλειτουργίες διαφόρων τύπων) και θα λειτουργεί με βάση τα ατομικά σχέδια συνδρομής που καταβάλλονται από γονείς/κηδεμόνες ή εκπαιδευτικούς που διεξάγουν δυσλειτουργική θεραπεία. Οι διαδραστικές ασκήσεις θα βασίζονται σε αρχές που καθορίζονται με βάση την έρευνα που διεξάγεται και οργανώνεται στην πλατφόρμα σύμφωνα με θεματικές ενότητες και ηλικιακές κατηγορίες. Η πλατφόρμα που υλοποιείται στο πλαίσιο του έργου θα είναι η πρώτη ολοκληρωμένη εκπαιδευτική λύση στην πολωνική αγορά για τη βελτίωση της αποτελεσματικότητας της απόκτησης γνώσεων σε παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες με διαφορετικό υπόβαθρο με βάση διαδικτυακό εκπαιδευτικό υλικό προσαρμοσμένο στις ανάγκες αυτών των παιδιών με βάση τα αποτελέσματα της έρευνας. (η καινοτομία εφαρμόζεται για διάστημα που δεν υπερβαίνει τα 3 έτη στην εθνική αγορά). (Greek)
27 July 2022
0 references
Cieľom projektu je realizovať výsledky výskumno-vývojových prác vytvorením internetového portálu v oblasti online vzdelávania zameraného na zvýšenie efektívnosti získavania vedomostí u detí s ťažkosťami pri učení sa z rôznych prostredí, čo je inovácia, ktorá zapadá do inteligentnej špecializácie Lublinského vojvodstva – IT a automatizácie do 31.7.2019. Cieľom výskumu je vyvinúť pedagogickú a metodickú koncepciu, ktorá prezentuje možnosti využitia moderných technológií vo výučbe ako riešenia vedúceho k podpore vzdelávacieho procesu. Portál bude pozostávať z diagnostického modulu (interaktívneho nástroja testovacej a prieskumnej povahy, ktorý naznačuje, že dieťa má problémy s učením), vzdelávacieho modulu (interaktívnej platformy obsahujúcej multimediálne cvičenia: podpora myšlienkových procesov, podpora gramotnosti, matematických zručností a zručností v oblasti matematiky a prírody, humanitných vied, anglickej a rečovej terapie) a odborný modul (modul obsahujúci články odborníkov, fóra pre rodičov, poradenstvo a poradenstvo pedagógov pre rodičov detí s vývojovými poruchami/nefunkčnosťami rôznych typov) a bude fungovať na základe individuálnych predplatených plánov platených rodičmi/poručníkmi alebo pedagógmi vykonávajúcimi dysfunkčnú terapiu. Interaktívne cvičenia budú založené na zásadách stanovených na základe výskumu uskutočneného a organizovaného na platforme podľa tematických blokov a vekových kategórií. Platforma implementovaná v rámci projektu bude prvým komplexným vzdelávacím riešením na poľskom trhu s cieľom zlepšiť účinnosť získavania vedomostí u detí s poruchami učenia s rôznymi zázemiami na základe online vzdelávacích materiálov prispôsobených potrebám týchto detí na základe výsledkov výskumu. (inovácie sa na vnútroštátnom trhu uplatňovali najviac 3 roky). (Slovak)
27 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on toteuttaa T & K-työn tuloksia luomalla verkkoopetuksen alalle Internet-portaali, jonka tavoitteena on tehostaa tiedonhankintaa lapsilla, joilla on vaikeuksia oppia eri taustoista, mikä on innovaatio, joka sopii Lublin Voivodeship – IT ja automaatio – älykkääseen erikoistumiseen 31.7.2019 asti. Tutkimuksen tavoitteena on kehittää pedagoginen ja metodologinen konsepti, joka esittelee mahdollisuuksia hyödyntää nykyaikaisia teknologioita opetuksessa ratkaisuna oppimisprosessin tukemiseen. Portaali koostuu diagnostisesta moduulista (interaktiivinen työkalu, joka on luonteeltaan testi- ja tutkimusväline, joka osoittaa, että lapsi voi kokea oppimisvaikeuksia), koulutusmoduulista (interaktiivinen alusta, joka sisältää multimediaharjoituksia: tuetaan ajatteluprosesseja, tuetaan lukutaitoa, matematiikkataitoja ja taitoja matematiikan ja luonnon, humanististen tieteiden, englannin kielen ja puheterapian alalla) ja asiantuntijamoduulia (moduuli, joka sisältää asiantuntijoiden artikkeleita, vanhempien foorumit, erityyppisistä kehityshäiriöistä tai toimintahäiriöistä kärsivien lasten kasvattajien neuvontaa ja ohjausta) ja toimii toimintahäiriöistä kärsivien lasten vanhempien/huoltajien tai kouluttajien maksamien yksittäisten tilaussuunnitelmien perusteella. Interaktiiviset harjoitukset perustuvat periaatteisiin, jotka määritellään alustalla temaattisten lohkojen ja ikäluokkien mukaan tehdyn ja organisoidun tutkimuksen perusteella. Osana hanketta toteutettu alusta on Puolan markkinoiden ensimmäinen kattava koulutusratkaisu, jolla parannetaan oppimisvaikeuksista kärsivien lasten, joilla on erilaiset taustat, tiedonhankinnan tehokkuutta näiden lasten tarpeisiin räätälöityjen verkko-oppimateriaalien pohjalta tutkimustulosten perusteella. (innovaatiota on haettu enintään kolme vuotta kansallisilla markkinoilla). (Finnish)
27 July 2022
0 references
A projekt célja a K+F munka eredményeinek megvalósítása egy internetes portál létrehozásával az online oktatás területén, amelynek célja a különböző hátterű tanulási nehézségekkel küzdő gyermekek tudásszerzésének hatékonyságának növelése, amely a lublini vajdaság – IT és automatizálás intelligens szakosodásába illeszkedik 2019. július 31-ig. A kutatás célja egy pedagógiai és módszertani koncepció kidolgozása, amely bemutatja a modern technológiák tanításban való alkalmazásának lehetőségeit a tanulási folyamat támogatásához vezető megoldásként. A portál egy diagnosztikai modulból (egy teszt- és felmérés jellegű interaktív eszköz, amely jelzi a tanulási nehézségekkel küzdő gyermek lehetőségét), egy oktatási modulból (interaktív platform, amely multimédiás gyakorlatokat tartalmaz: a gondolkodási folyamatok támogatása, az írástudás, a matematikai készségek és készségek támogatása a matematika és a természet, a bölcsészettudományok, az angol- és beszédterápia területén) és a szakértői modul (a szakemberek cikkeit tartalmazó modul, a szülők fórumai, a nevelők tanácsai és útmutatása a különböző fejlődési rendellenességekkel/zavarokkal küzdő gyermekek szüleinek) és a diszfunkcionális terápiát végző szülők/gondviselők vagy oktatók által fizetett egyéni előfizetési tervek alapján fog működni. Az interaktív gyakorlatok a tematikus blokkok és korkategóriák szerint a platformon végzett és szervezett kutatások alapján meghatározott elveken alapulnak. A projekt részeként megvalósított platform lesz az első olyan átfogó oktatási megoldás a lengyel piacon, amely javítja a különböző hátterű tanulási nehézségekkel küzdő gyermekek tudásszerzésének hatékonyságát az e gyermekek igényeihez igazított, kutatási eredményeken alapuló online oktatási anyagok alapján. (az innovációt a nemzeti piacon legfeljebb 3 évig kérelmezték.) (Hungarian)
27 July 2022
0 references
Cílem projektu je realizovat výsledky výzkumu a vývoje vytvořením internetového portálu v oblasti on-line vzdělávání zaměřeného na zvýšení efektivity získávání znalostí u dětí s obtížemi při učení s různým zázemím, což je inovace, která zapadá do inteligentní specializace Lublinského vojvodství – IT a automatizace do 31.7.2019. Cílem výzkumu je vyvinout pedagogickou a metodickou koncepci prezentující možnosti využití moderních technologií ve výuce jako řešení vedoucí k podpoře vzdělávacího procesu. Portál se bude skládat z diagnostického modulu (interaktivního nástroje testovací a průzkumné povahy, který indikuje možnost, že dítě má potíže s učením), vzdělávací modul (interaktivní platforma obsahující multimediální cvičení: podpora myšlenkových procesů, podpora gramotnosti, matematických dovedností a dovedností v oblasti matematiky a přírody, humanitních věd, angličtiny a řečové terapie) a odborný modul (modul obsahující články odborníků, fóra pro rodiče, poradenství a vedení pedagogů pro rodiče dětí s vývojovými poruchami/nefunkcemi různých typů) a bude fungovat na základě individuálních plánů předplatného placených rodiči/strážci nebo pedagogy provádějícími dysfunkční terapii. Interaktivní cvičení budou založena na principech stanovených na základě výzkumu prováděného a organizovaného na platformě podle tematických bloků a věkových kategorií. Platforma implementovaná v rámci projektu bude prvním komplexním vzdělávacím řešením na polském trhu s cílem zlepšit efektivitu získávání znalostí u dětí s poruchami učení s různým zázemím na základě online vzdělávacích materiálů přizpůsobených potřebám těchto dětí na základě výsledků výzkumu. (inovace se na vnitrostátním trhu neuplatňuje déle než tři roky). (Czech)
27 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir īstenot pētniecības un izstrādes darbu rezultātus, izveidojot interneta portālu tiešsaistes izglītības jomā, kura mērķis ir līdz 31.7.2019. palielināt zināšanu apguves efektivitāti bērniem ar grūtībām mācīties ar dažādu izcelsmi, kas ir inovācija, kas iekļaujas Ļubļinas vojevodistes inteliģentajā specializācijā — IT un automatizācija. Pētījuma mērķis ir izstrādāt pedagoģisku un metodisku koncepciju, kas sniedz iespējas izmantot modernās tehnoloģijas mācīšanā kā risinājumu mācību procesa atbalstam. Portālā būs diagnostikas modulis (interaktīvs testa un apsekojuma rīks, kas norāda uz iespēju, ka bērns saskaras ar mācīšanās grūtībām), izglītības modulis (interaktīva platforma, kas ietver multivides vingrinājumus: atbalstīt domu procesus, atbalstīt rakstpratību, matemātikas prasmes un prasmes matemātikas un dabas, humanitāro zinātņu, angļu valodas un runas terapijas jomā) un ekspertu moduli (modulis ar speciālistu rakstiem, forumiem vecākiem, pedagogiem vecākiem ar attīstības traucējumiem/dažādā veida traucējumiem) un darbosies, pamatojoties uz individuāliem abonēšanas plāniem, ko apmaksā vecāki/aizbildņi vai pedagogi, kuri veic disfunkcionālu terapiju. Interaktīvie vingrinājumi tiks balstīti uz principiem, kas noteikti, pamatojoties uz pētījumu, kas veikts un organizēts platformā atbilstoši tematiskajiem blokiem un vecuma kategorijām. Projekta ietvaros īstenotā platforma būs pirmais visaptverošais izglītības risinājums Polijas tirgū, lai uzlabotu zināšanu apguves efektivitāti bērniem ar mācīšanās grūtībām ar dažādu izcelsmi, pamatojoties uz tiešsaistes mācību materiāliem, kas pielāgoti šo bērnu vajadzībām, pamatojoties uz pētījumu rezultātiem. (inovācija valsts tirgū tiek piemērota ne ilgāk kā 3 gadus). (Latvian)
27 July 2022
0 references
Is é is aidhm don tionscadal torthaí na n-oibreacha T & F a chur chun feidhme trí Thairseach Idirlín a chruthú i réimse an oideachais ar líne a bheidh dírithe ar éifeachtacht sealbhú eolais i leanaí a bhfuil deacrachtaí acu foghlaim ó chúlraí éagsúla a mhéadú, ar nuálaíocht í a oireann do speisialtóireacht chliste an Lublin Voivodeship — IT agus uathoibriú go dtí 31.7.2019. Is é aidhm an taighde coincheap oideolaíoch agus modheolaíochta a fhorbairt ina léireofar na féidearthachtaí a bhaineann le teicneolaíochtaí nua-aimseartha a úsáid sa teagasc mar réiteach chun tacú leis an bpróiseas foghlama. Is éard a bheidh sa tairseach modúl diagnóiseach (uirlis idirghníomhach de chineál tástála agus suirbhé a léiríonn an fhéidearthacht go mbeadh deacrachtaí foghlama ag leanbh), modúl oideachais (ardán idirghníomhach ina bhfuil cleachtaí ilmheán: tacú le próisis smaoinimh, tacú le litearthacht, scileanna matamaitice agus scileanna i réimse na matamaitice agus an dúlra, na daonnachtaí, an Bhéarla agus na teiripe urlabhra) agus an modúl saineolaithe (modúl ina bhfuil ailt speisialtóirí, fóraim do thuismitheoirí, comhairle agus treoir d’oideoirí do thuismitheoirí leanaí a bhfuil neamhoird fhorbraíochta orthu/mífheidhmeanna de chineálacha éagsúla) agus feidhmeoidh sé ar bhonn pleananna síntiúis aonair a íocann tuismitheoirí/caomhnóirí nó oideachasóirí a dhéanann teiripe mhífheidhmiúil. Beidh cleachtaí idirghníomhacha bunaithe ar phrionsabail a chinnfear ar bhonn taighde a dhéanfar agus a eagrófar ar an ardán de réir bloic théamacha agus catagóirí aoise. Is é an t-ardán a chuirfear i bhfeidhm mar chuid den tionscadal an chéad réiteach cuimsitheach oideachais ar mhargadh na Polainne chun feabhas a chur ar éifeachtacht sealbhú eolais i leanaí a bhfuil deacrachtaí foghlama acu agus a bhfuil cúlraí éagsúla acu bunaithe ar ábhair oideachais ar líne atá saincheaptha do riachtanais na leanaí sin bunaithe ar thorthaí taighde. (cuirtear an nuálaíocht i bhfeidhm ar feadh tréimhse nach faide ná 3 bliana sa mhargadh náisiúnta). (Irish)
27 July 2022
0 references
Cilj projekta je implementirati rezultate raziskovalno-razvojnih del z oblikovanjem internetnega portala na področju spletnega izobraževanja, katerega cilj je povečati učinkovitost pridobivanja znanja pri otrocih s težavami pri učenju iz različnih okolij, kar je inovacija, ki ustreza inteligentni specializaciji Lublin Voivodeship – IT in avtomatizaciji do 31.7.2019. Cilj raziskave je razviti pedagoški in metodološki koncept, ki predstavlja možnosti uporabe sodobnih tehnologij pri poučevanju kot rešitev za podporo učnemu procesu. Portal bo sestavljen iz diagnostičnega modula (interaktivnega orodja testne in anketne narave, ki kaže na možnost, da ima otrok težave z učenjem), izobraževalnega modula (interaktivna platforma z multimedijskimi vajami: podpora miselnim procesom, podpora pismenosti, matematične spretnosti in spretnosti na področju matematike in narave, humanistike, angleščine in govorne terapije) in strokovni modul (modul, ki vsebuje članke specialistov, forumi za starše, svetovanje in usmerjanje vzgojiteljev za starše otrok z motnjami v razvoju/nefunkcijami različnih vrst) in bo deloval na podlagi individualnih naročniških načrtov, ki jih plačujejo starši/skrbniki ali vzgojitelji, ki izvajajo disfunkcionalno terapijo. Interaktivne vaje bodo temeljile na načelih, določenih na podlagi raziskav, izvedenih in organiziranih na platformi glede na tematske sklope in starostne kategorije. Platforma, ki se izvaja v okviru projekta, bo prva celovita izobraževalna rešitev na poljskem trgu za izboljšanje učinkovitosti pridobivanja znanja pri otrocih z učnimi težavami z različnimi ozadji na podlagi spletnega učnega gradiva, prilagojenega potrebam teh otrok na podlagi rezultatov raziskav. (inovacija se je na nacionalnem trgu prijavila največ tri leta). (Slovenian)
27 July 2022
0 references
Целта на проекта е да се реализират резултатите от научноизследователската и развойна дейност чрез създаване на Интернет портал в областта на онлайн образованието, насочен към повишаване на ефективността на придобиването на знания при деца с трудности при учене с различен произход, което е иновация, която се вписва в интелигентната специализация на Люблинското войводство — ИТ и автоматизация до 31.7.2019 г. Целта на изследването е да се разработи педагогическа и методическа концепция, представяща възможностите за използване на съвременни технологии в преподаването като решение, водещо до подпомагане на учебния процес. Порталът ще се състои от диагностичен модул (интерактивен инструмент от тестово и анкетно естество, показващ възможността детето да изпитва затруднения в обучението), образователен модул (интерактивна платформа, съдържаща мултимедийни упражнения: подпомагане на мисловните процеси, подкрепа на грамотността, математическите умения и умения в областта на математиката и природата, хуманитарните науки, английския език и речевата терапия) и експертен модул (модул, съдържащ статии от специалисти, форуми за родители, съвети и напътствия на възпитатели за родители на деца с нарушения в развитието/дефункции от различни видове) и ще работи въз основа на индивидуални абонаментни планове, платени от родители/настойници или възпитатели, провеждащи дисфункционална терапия. Интерактивните упражнения ще се основават на принципи, определени въз основа на изследвания, проведени и организирани на платформата в съответствие с тематичните блокове и възрастовите категории. Платформата, реализирана като част от проекта, ще бъде първото цялостно образователно решение на полския пазар за подобряване на ефективността на придобиването на знания при деца с обучителни затруднения с различен произход въз основа на онлайн образователни материали, съобразени с нуждите на тези деца въз основа на резултатите от научните изследвания. (иновациите се прилагат в продължение на не повече от 3 години на националния пазар). (Bulgarian)
27 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li jimplimenta r-riżultati tax-xogħlijiet ta’ R & Ż billi joħloq Portal tal-Internet fil-qasam tal-edukazzjoni online li għandu l-għan li jżid l-effettività tal-akkwist tal-għarfien fi tfal b’diffikultajiet fit-tagħlim bi sfondi differenti, li hija innovazzjoni li tidħol fl-ispeċjalizzazzjoni intelliġenti tal-Voivodeship ta’ Lublin — IT u awtomatizzazzjoni sal-31.7.2019. L-għan tar-riċerka huwa li jiġi żviluppat kunċett pedagoġiku u metodoloġiku li jippreżenta l-possibbiltajiet li jintużaw teknoloġiji moderni fit-tagħlim bħala soluzzjoni li twassal għall-appoġġ tal-proċess tat-tagħlim. Il-portal se jikkonsisti f’modulu dijanjostiku (għodda interattiva ta’ natura ta’ test u stħarriġ li jindika l-possibbiltà li tifel jew tifla jesperjenzaw diffikultajiet fit-tagħlim), modulu edukattiv (pjattaforma interattiva li jkun fih eżerċizzji multimedjali: l-appoġġ għall-proċessi tal-ħsieb, l-appoġġ tal-litteriżmu, il-ħiliet fil-matematika u l-ħiliet fil-qasam tal-matematika u n-natura, l-istudji umanistiċi, it-terapija bl-Ingliż u d-diskors) u l-modulu ta’ esperti (modulu li fih artikli ta’ speċjalisti, fora għall-ġenituri, pariri u gwida tal-edukaturi għall-ġenituri ta’ tfal b’disturbi fl-iżvilupp/diżfunzjonijiet ta’ diversi tipi) u se jopera abbażi ta’ pjanijiet ta’ abbonament individwali mħallsa minn ġenituri/gwardjani jew edukaturi li jwettqu terapija li ma tiffunzjonax tajjeb. L-eżerċizzji interattivi se jkunu bbażati fuq prinċipji determinati fuq il-bażi ta’ riċerka mwettqa u organizzata fuq il-pjattaforma skont blokok tematiċi u kategoriji ta’ età. Il-pjattaforma implimentata bħala parti mill-proġett se tkun l-ewwel soluzzjoni edukattiva komprensiva fis-suq Pollakk biex ittejjeb l-effettività tal-akkwist tal-għarfien fi tfal b’diffikultajiet ta’ tagħlim bi sfondi differenti bbażati fuq materjal edukattiv onlajn imfassal għall-ħtiġijiet ta’ dawn it-tfal abbażi tar-riżultati tar-riċerka. (innovazzjoni applikata għal mhux aktar minn 3 snin fis-suq nazzjonali). (Maltese)
27 July 2022
0 references
O objetivo do projeto é implementar os resultados do trabalho de I & D através da criação de um portal Web na área da educação em linha destinado a aumentar a eficiência da aprendizagem em crianças com dificuldades em aprender sobre diferentes contextos, o que constitui uma inovação que se enquadra na especialização inteligente da província de Lublin – TI e automatização até 31.7.2019. O objetivo da pesquisa é desenvolver um conceito pedagógico e metodológico que demonstre as possibilidades de utilização das tecnologias modernas no ensino como solução de apoio à aprendizagem. O portal consistirá num módulo de diagnóstico (ferramenta interativa de teste e inquérito que indica a possibilidade de dificuldades de aprendizagem numa criança), num módulo educativo (uma plataforma interativa que contém exercícios multimédia: apoiar processos de pensamento que apoiem a literacia, a literacia, as competências matemáticas e as competências em disciplinas matemáticas e naturais, humanidades, inglês e temas relacionados com a fala) e módulo especializado (módulo que contém artigos especializados, fóruns parentais, aconselhamento e orientação de professores para pais de crianças com perturbações/disfunções do desenvolvimento) e funcionará com base em planos de subscrição individuais pagos pelos pais/profissionais. Os exercícios interativos basear-se-ão nos princípios estabelecidos com base na investigação realizada e estruturada na plataforma de acordo com os blocos temáticos e as categorias etárias. A plataforma implementada no âmbito do projeto será a primeira solução educativa abrangente no mercado polaco para aumentar a eficiência da aprendizagem em crianças com dificuldades de aprendizagem com diferentes origens, com base em materiais educativos em linha adaptados às necessidades dos seus filhos com base nos resultados da investigação. (inovação aplicada durante um período máximo de três anos à escala do mercado nacional). (Portuguese)
27 July 2022
0 references
Formålet med projektet er at gennemføre resultaterne af F & U-arbejdet ved at oprette en internetportal inden for onlineundervisning med det formål at øge effektiviteten af erhvervelse af viden hos børn med vanskeligheder med at lære med forskellige baggrunde, hvilket er en innovation, der passer ind i den intelligente specialisering af Lublin Voivodeship — IT og automatisering indtil 31.7.2019. Formålet med forskningen er at udvikle et pædagogisk og metodologisk koncept, der præsenterer mulighederne for at bruge moderne teknologier i undervisningen som en løsning, der fører til støtte for læringsprocessen. Portalen vil bestå af et diagnostisk modul (et interaktivt test- og undersøgelsesværktøj, der angiver muligheden for, at et barn oplever indlæringsvanskeligheder), et undervisningsmodul (interaktiv platform, der indeholder multimedieøvelser: støtte tankeprocesser, støtte læsefærdigheder, matematiske færdigheder og færdigheder inden for matematik og natur, humaniora, engelsk og taleterapi) og ekspertmodul (modul med artikler af specialister, fora for forældre, rådgivning og vejledning af lærere til forældre til børn med udviklingsforstyrrelser/forstyrrelser af forskellige typer) og vil fungere på grundlag af individuelle abonnementsplaner betalt af forældre/værger eller undervisere, der udfører dysfunktionel terapi. Interaktive øvelser vil blive baseret på principper, der fastlægges på grundlag af forskning, der gennemføres og organiseres på platformen i henhold til tematiske blokke og alderskategorier. Den platform, der gennemføres som led i projektet, vil være den første omfattende uddannelsesløsning på det polske marked for at forbedre effektiviteten af erhvervelse af viden hos børn med indlæringsvanskeligheder med forskellige baggrunde baseret på online undervisningsmateriale, der er skræddersyet til disse børns behov baseret på forskningsresultater. (innovation anvendt i højst tre år på det nationale marked). (Danish)
27 July 2022
0 references
Scopul proiectului este de a implementa rezultatele lucrărilor de cercetare și dezvoltare prin crearea unui portal internet în domeniul educației online, menit să sporească eficiența dobândirii de cunoștințe la copiii cu dificultăți de învățare din medii diferite, ceea ce reprezintă o inovație care se încadrează în specializarea inteligentă a Voievodatului Lublin – IT și automatizare până la 31.7.2019. Scopul cercetării este de a dezvolta un concept pedagogic și metodologic care să prezinte posibilitățile de utilizare a tehnologiilor moderne în predare ca o soluție care să conducă la sprijinirea procesului de învățare. Portalul va consta într-un modul de diagnosticare (un instrument interactiv cu caracter de testare și sondaj care indică posibilitatea ca un copil să se confrunte cu dificultăți de învățare), un modul educațional (platformă interactivă care conține exerciții multimedia: sprijinirea proceselor de gândire, sprijinirea alfabetizării, abilităților matematice și abilităților în domeniul matematicii și naturii, științelor umaniste, limbii engleze și logopediei) și modulului expert (modul care conține articole de specialiști, forumuri pentru părinți, consiliere și îndrumare a educatorilor pentru părinții copiilor cu tulburări de dezvoltare/disfuncții de diferite tipuri) și va funcționa pe baza planurilor individuale de abonament plătite de părinți/tutorii sau educatorii care efectuează terapie disfuncțională. Exercițiile interactive se vor baza pe principii stabilite pe baza cercetărilor efectuate și organizate pe platformă în funcție de blocurile tematice și categoriile de vârstă. Platforma implementată ca parte a proiectului va fi prima soluție educațională cuprinzătoare de pe piața poloneză pentru a îmbunătăți eficacitatea dobândirii de cunoștințe la copiii cu dificultăți de învățare din medii diferite, bazate pe materiale educaționale online adaptate nevoilor acestor copii, pe baza rezultatelor cercetării. (inovare aplicată pe o perioadă de cel mult 3 ani pe piața națională). (Romanian)
27 July 2022
0 references
Syftet med projektet är att genomföra resultaten av FoU-arbeten genom att skapa en Internetportal inom onlineutbildning som syftar till att öka effektiviteten i kunskapsförvärv hos barn med inlärningssvårigheter med olika bakgrund, vilket är en innovation som passar in i Lublin Voivodeships intelligenta specialisering – IT och automation fram till 31.7.2019. Syftet med forskningen är att utveckla ett pedagogiskt och metodologiskt koncept som presenterar möjligheterna att använda modern teknik i undervisningen som en lösning som leder till stöd för inlärningsprocessen. Portalen kommer att bestå av en diagnostikmodul (ett interaktivt verktyg av test- och undersökningskaraktär som visar att ett barn har inlärningssvårigheter), en utbildningsmodul (interaktiv plattform som innehåller multimedieövningar: stödja tankeprocesser, stödja läs- och skrivkunnighet, matematiska färdigheter och färdigheter inom matematik och natur, humaniora, engelska och talterapi) och expertmodul (modul som innehåller artiklar av specialister, forum för föräldrar, råd och vägledning för föräldrar till barn med utvecklingsstörningar/funktionsstörningar av olika typer) och kommer att fungera på grundval av individuella abonnemangsplaner som betalas av föräldrar/vårdnadshavare eller lärare som utför dysfunktionell terapi. Interaktiva övningar kommer att baseras på principer som fastställs på grundval av forskning som bedrivs och organiseras på plattformen i enlighet med tematiska block och ålderskategorier. Plattformen som genomförs som en del av projektet kommer att vara den första övergripande utbildningslösningen på den polska marknaden för att förbättra effektiviteten i kunskapsförvärv hos barn med inlärningssvårigheter med olika bakgrund baserat på online-utbildningsmaterial som är anpassat till dessa barns behov baserat på forskningsresultat. (innovationen gällde i högst tre år på den nationella marknaden). (Swedish)
27 July 2022
0 references
WOJ.: LUBELSKIE, POW.: Lublin
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPLU.03.07.00-06-0288/16
0 references