WORK EXPERIENCE SPECIALISING IN “DIGITAL PROCESS SHARING” IN INSURANCE AGENCIES (Q1804994)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1804994 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WORK EXPERIENCE SPECIALISING IN “DIGITAL PROCESS SHARING” IN INSURANCE AGENCIES |
Project Q1804994 in Italy |
Statements
21,309.6 Euro
0 references
42,619.2 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
16 July 2019
0 references
11 May 2022
0 references
30 December 2020
0 references
PIANETA FORMAZIONE SRL
0 references
45°43'45.30"N, 12°15'22.50"E
0 references
IL PROGETTO NASCE DALLA SINERGIA MOLTO POSITIVA CREATASI NEGLI ANNI TRA PIANETA FORMAZIONE E UN GRUPPO DI AGENZIE ASSICURATIVE DELLA PROVINCIA DI TREVISO, CON L'OBIETTIVO DI RISPONDERE ALLA NECESSITA', EMERSA IN FASE DI ANALISI DEI FABBISOGNI, DI REPERIRE UNA FIGURA PROFESSIONALE CHE ABBIA LE COMPETENZE ORGANIZZATIVE E INFORMATICHE PER CONTRIBUIRE ALLA DIGITAL AGILITY DELL'AZIENDA, AMBITO STRATEGICO IN CUI GRANDI E PICCOLE REALTA' ASSICURATIVE STANNO INVESTENDO. SONO PREVISTE 4 TIPOLOGIE DI ATTIVITA', TUTTE CONCORRENTI ALLO SVILUPPO OMOGENEO DELLE COMPETENZE PREVISTE, STRUTTURANDO UN PIANO ORGANICO IN CUI IL SOGGETTO E' IL PUNTO CHIAVE DELLO STESSO. 1)ORIENTAMENTO INDIVIDUALE: 4H; 2)FORMAZIONE SPECIALIZZANTE: L'INTERVENTO AVRA' DURATA PARI A COMPLESSIVE 176H PER UN TOTALE DI 9 ALLIEVI 3)TIROCINIO EXTRACURRICOLARE (400H DA SVOLGERSI IN 3 MESI) PER 9 ALLIEVI; 4)ORIENTAMENTO AL RUOLO/ACCOMPAGNAMENTO AL TIROCINIO, PER UN TOTALE DI 8H PER ALLIEVO. (Italian)
0 references
THE PROJECT IS BASED ON THE VERY POSITIVE SYNERGY BETWEEN THE TRAINING PLANET AND A GROUP OF INSURANCE AGENCIES IN THE PROVINCE OF TREVISO, WITH THE AIM OF RESPONDING TO THE NEEDS, WHICH EMERGED WHEN ANALYSING NEEDS, TO FIND A PROFESSIONAL FIGURE THAT HAS THE ORGANISATIONAL AND IT SKILLS TO CONTRIBUTE TO THE ENTERPRISE’S DIGITAL ECONOMY, A STRATEGIC AREA IN WHICH LARGE AND SMALL INSURANCE COMPANIES ARE INVESTING. THERE ARE 4 TYPES OF ACTIVITY, ALL OF WHICH ARE COMPETING WITH THE HOMOGENEOUS DEVELOPMENT OF THE SKILLS PROVIDED FOR, BY STRUCTURING A COMPREHENSIVE PLAN IN WHICH THE PERSON IS THE KEY POINT OF THE PLAN. 1) INDIVIDUAL APPROACH: 4H; SPECIALIST TRAINING: THE DURATION OF THE INTERVENTION WILL BE 176H FOR A TOTAL OF 9 PUPILS IN TOTAL 3) EXTRA-CURRICULAR TRAINING (400H TO BE CARRIED OUT IN 3 MONTHS) FOR 9 PUPILS; 4) ORIENTATION FOR THE ROLE/ACCOMPANIMENT TO THE TRAINEESHIP, FOR A TOTAL OF 8H PER PUPIL. (English)
0.6328161817634159
0 references
LE PROJET DÉCOULE DE LA SYNERGIE TRÈS POSITIVE CRÉÉE AU FIL DES ANS ENTRE LA PLANÈTE DE FORMATION ET UN GROUPE D’AGENCES D’ASSURANCE DANS LA PROVINCE DE TRÉVISE, DANS LE BUT DE RÉPONDRE À LA NÉCESSITÉ, APPARUE LORS DE L’ANALYSE DES BESOINS, DE TROUVER UNE PERSONNE PROFESSIONNELLE AYANT LES COMPÉTENCES ORGANISATIONNELLES ET LES COMPÉTENCES NÉCESSAIRES POUR CONTRIBUER À L’AGILITÉ NUMÉRIQUE DE L’ENTREPRISE, UN DOMAINE STRATÉGIQUE DANS LEQUEL LES GRANDES ET PETITES COMPAGNIES D’ASSURANCE INVESTISSENT. IL EXISTE 4 TYPES D’ACTIVITÉS, TOUTES EN CONCURRENCE AVEC LE DÉVELOPPEMENT HOMOGÈNE DES COMPÉTENCES ENVISAGÉES, STRUCTURANT UN PLAN ORGANIQUE DANS LEQUEL L’ENTITÉ EN EST LE POINT CLÉ. 1) ORIENTATION INDIVIDUELLE: 4H; 2)SPÉCIALISATION DE LA FORMATION: L’INTERVENTION DURERA UN TOTAL DE 176H POUR UN TOTAL DE 9 ÉTUDIANTS 3) FORMATION EXTRASCOLAIRE (400H À EFFECTUER EN 3 MOIS) POUR 9 ÉTUDIANTS; 4) ORIENTATION/ACCOMPAGNEMENT DU RÔLE AU STAGE, POUR UN TOTAL DE 8H PAR ÉLÈVE. (French)
10 December 2021
0 references
DAS PROJEKT BASIERT AUF DER SEHR POSITIVEN SYNERGIE, DIE IM LAUFE DER JAHRE ZWISCHEN DEM AUSBILDUNGSPLANETEN UND EINER GRUPPE VON VERSICHERUNGSAGENTUREN IN DER PROVINZ TREVISO GESCHAFFEN WURDE, UM AUF DIE NOTWENDIGKEIT ZU REAGIEREN, DIE BEI DER BEDARFSANALYSE ENTSTANDEN IST, UM EINE PROFESSIONELLE PERSON ZU FINDEN, DIE ÜBER DIE ORGANISATORISCHE UND SIE NOTWENDIGE FÄHIGKEIT VERFÜGT, ZUR DIGITALEN AGILITÄT DES UNTERNEHMENS BEIZUTRAGEN, EINEM STRATEGISCHEN BEREICH, IN DEM GROSSE UND KLEINE VERSICHERUNGSUNTERNEHMEN INVESTIEREN. ES GIBT VIER ARTEN VON TÄTIGKEITEN, DIE ALLE MIT DER HOMOGENEN ENTWICKLUNG DER GEPLANTEN KOMPETENZEN IM WETTBEWERB STEHEN UND EINEN ORGANISCHEN PLAN STRUKTURIEREN, IN DEM DAS UNTERNEHMEN DER SCHLÜSSELPUNKT DESSELBEN IST. 1)INDIVIDUELLE AUSRICHTUNG: 4H; 2) SPEZIALISIERTE AUSBILDUNG: DIE INTERVENTION DAUERT INSGESAMT 176H FÜR INSGESAMT 9 STUDENTEN 3) AUSSERSCHULISCHE AUSBILDUNG (400H IN 3 MONATEN) FÜR 9 STUDENTEN; 4) ROLLENORIENTIERUNG/BETREUUNG DES PRAKTIKUMS FÜR INSGESAMT 8H PRO SCHÜLER. (German)
20 December 2021
0 references
HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE ZEER POSITIEVE SYNERGIE DIE IN DE LOOP DER JAREN TOT STAND IS GEKOMEN TUSSEN DE OPLEIDINGSPLANEET EN EEN GROEP VERZEKERINGSMAATSCHAPPIJEN IN DE PROVINCIE TREVISO, MET ALS DOEL IN TE SPELEN OP DE BEHOEFTE DIE TIJDENS DE ANALYSE VAN DE BEHOEFTEN NAAR VOREN KWAM, OM EEN PROFESSIONAL TE VINDEN DIE OVER DE ORGANISATORISCHE EN VAARDIGHEDEN BESCHIKT OM BIJ TE DRAGEN AAN DE DIGITALE AGILITY VAN HET BEDRIJF, EEN STRATEGISCH GEBIED WAARIN GROTE EN KLEINE VERZEKERINGSMAATSCHAPPIJEN INVESTEREN. ER ZIJN VIER SOORTEN ACTIVITEITEN, DIE ALLEMAAL CONCURREREN MET DE HOMOGENE ONTWIKKELING VAN DE BEOOGDE VAARDIGHEDEN EN HET STRUCTUREREN VAN EEN ORGANISCH PLAN WAARIN DE ENTITEIT HET BELANGRIJKSTE PUNT VAN HETZELFDE IS. 1)INDIVIDUELE ORIËNTATIE: 4H; 2) HET SPECIALISEREN VAN OPLEIDING: DE INTERVENTIE DUURT IN TOTAAL 176H VOOR IN TOTAAL 9 STUDENTEN 3) BUITENSCHOOLSE OPLEIDING (400H IN 3 MAANDEN) VOOR 9 STUDENTEN; 4) ROLORIËNTATIE/BEGELEIDING VAN DE STAGE, VOOR EEN TOTAAL VAN 8 UUR PER LEERLING. (Dutch)
22 December 2021
0 references
EL PROYECTO NACE DE LA SINERGIA MUY POSITIVA CREADA A LO LARGO DE LOS AÑOS ENTRE EL PLANETA DE FORMACIÓN Y UN GRUPO DE AGENCIAS DE SEGUROS EN LA PROVINCIA DE TREVISO, CON EL OBJETIVO DE RESPONDER A LA NECESIDAD, SURGIDA DURANTE EL ANÁLISIS DE NECESIDADES, PARA ENCONTRAR A UNA PERSONA PROFESIONAL QUE TENGA LA ORGANIZACIÓN Y LAS HABILIDADES PARA CONTRIBUIR A LA AGILIDAD DIGITAL DE LA EMPRESA, UN ÁREA ESTRATÉGICA EN LA QUE ESTÁN INVIRTIENDO GRANDES Y PEQUEÑAS COMPAÑÍAS DE SEGUROS. EXISTEN CUATRO TIPOS DE ACTIVIDADES, TODAS ELLAS COMPITIENDO CON EL DESARROLLO HOMOGÉNEO DE LAS COMPETENCIAS PREVISTAS, ESTRUCTURANDO UN PLAN ORGÁNICO EN EL QUE LA ENTIDAD ES EL PUNTO CLAVE DE LA MISMA. 1)ORIENTACIÓN INDIVIDUAL: 4H; 2) FORMACIÓN ESPECIALIZADA: LA INTERVENCIÓN DURARÁ UN TOTAL DE 176H PARA UN TOTAL DE 9 ESTUDIANTES 3) FORMACIÓN EXTRACURRICULAR (400H SE LLEVARÁ A CABO EN 3 MESES) PARA 9 ESTUDIANTES; 4) ORIENTACIÓN DEL PAPEL/ACOMPAÑAMIENTO DEL PERÍODO DE PRÁCTICAS, POR UN TOTAL DE 8H POR ALUMNO. (Spanish)
23 January 2022
0 references
PROJEKTET ER BASERET PÅ DEN MEGET POSITIVE SYNERGI MELLEM UDDANNELSESPLANET OG EN GRUPPE FORSIKRINGSBUREAUER I PROVINSEN TREVISO MED DET FORMÅL AT IMØDEKOMME DE BEHOV, DER OPSTOD I FORBINDELSE MED ANALYSEN AF BEHOV, FOR AT FINDE EN PROFESSIONEL FIGUR, DER HAR DEN ORGANISATORISKE OG DENS FÆRDIGHEDER TIL AT BIDRAGE TIL VIRKSOMHEDENS DIGITALE ØKONOMI, ET STRATEGISK OMRÅDE, HVOR STORE OG SMÅ FORSIKRINGSSELSKABER INVESTERER. DER ER FIRE TYPER AF AKTIVITETER, SOM ALLE KONKURRERER MED EN ENSARTET UDVIKLING AF DE FÆRDIGHEDER, DER STILLES TIL RÅDIGHED, VED AT STRUKTURERE EN OMFATTENDE PLAN, HVOR PERSONEN ER DET CENTRALE PUNKT I PLANEN. 1) INDIVIDUEL TILGANG: 4H SPECIALUDDANNELSE: INTERVENTIONENS VARIGHED ER 176H FOR I ALT 9 ELEVER I ALT 3) UDEN FOR SKOLEFORLØBET (400H GENNEMFØRES I 3 MÅNEDER) FOR 9 ELEVER; 4) ORIENTERING OM ROLLEN/LEDSAGEN TIL PRAKTIKOPHOLDET, I ALT 8H PR. ELEV. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΠΟΛΎ ΘΕΤΙΚΉ ΣΥΝΈΡΓΕΙΑ ΜΕΤΑΞΎ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΠΛΑΝΉΤΗ ΚΑΙ ΜΙΑΣ ΟΜΆΔΑΣ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΏΝ ΦΟΡΈΩΝ ΣΤΗΝ ΕΠΑΡΧΊΑ ΤΟΥ ΤΡΕΒΊΖΟ, ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΝΤΑΠΌΚΡΙΣΗ ΣΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ, ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ ΠΡΟΈΚΥΨΑΝ ΚΑΤΆ ΤΗΝ ΑΝΆΛΥΣΗ ΤΩΝ ΑΝΑΓΚΏΝ, ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΕΎΡΕΣΗ ΕΝΌΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΎ ΠΡΟΣΏΠΟΥ ΠΟΥ ΔΙΑΘΈΤΕΙ ΤΙΣ ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΝΑ ΣΥΜΒΆΛΕΙ ΣΤΗΝ ΨΗΦΙΑΚΉ ΟΙΚΟΝΟΜΊΑ ΤΗΣ ΕΠΙΧΕΊΡΗΣΗΣ, ΈΝΑΝ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΌ ΤΟΜΈΑ ΣΤΟΝ ΟΠΟΊΟ ΕΠΕΝΔΎΟΥΝ ΜΕΓΆΛΕΣ ΚΑΙ ΜΙΚΡΈΣ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΈΣ ΕΤΑΙΡΕΊΕΣ. ΥΠΆΡΧΟΥΝ 4 ΤΎΠΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ, ΟΙ ΟΠΟΊΟΙ ΑΝΤΑΓΩΝΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΣΎΝΟΛΌ ΤΟΥΣ ΤΗΝ ΟΜΟΙΟΓΕΝΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΠΡΟΒΛΕΠΌΜΕΝΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, ΔΙΑΜΟΡΦΏΝΟΝΤΑΣ ΈΝΑ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΟ ΣΧΈΔΙΟ ΣΤΟ ΟΠΟΊΟ ΤΟ ΆΤΟΜΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΤΟ ΒΑΣΙΚΌ ΣΗΜΕΊΟ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ. 1) ΑΤΟΜΙΚΉ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗ: 4H· ΕΙΔΙΚΕΥΜΈΝΗ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ: Η ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΗΣ ΠΑΡΈΜΒΑΣΗΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ 176H ΓΙΑ ΣΥΝΟΛΙΚΆ 9 ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΥΝΟΛΙΚΆ 3) ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΉ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ (400H ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ ΣΕ 3 ΜΉΝΕΣ) ΓΙΑ 9 ΜΑΘΗΤΈΣ· 4) ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΌΣ ΓΙΑ ΤΟ ΡΌΛΟ/ΣΥΝΟΔΕΊΑ ΤΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΆΣΚΗΣΗΣ, ΓΙΑ ΣΥΝΟΛΙΚΆ 8 ΏΡΕΣ ΑΝΆ ΜΑΘΗΤΉ. (Greek)
3 July 2022
0 references
PROJEKT SE TEMELJI NA VRLO POZITIVNOJ SINERGIJI IZMEĐU PLANETA OBUKE I SKUPINE OSIGURAVAJUĆIH AGENCIJA U POKRAJINI TREVISO, S CILJEM ODGOVARANJA NA POTREBE, KOJE SU SE POJAVILE PRILIKOM ANALIZE POTREBA, KAKO BI SE PRONAŠLA PROFESIONALNA OSOBA KOJA IMA ORGANIZACIJSKU I STRUČNU SPOSOBNOST DA DOPRINESE DIGITALNOJ EKONOMIJI PODUZEĆA, STRATEŠKOM PODRUČJU U KOJE ULAŽU VELIKA I MALA OSIGURAVAJUĆA DRUŠTVA. POSTOJE 4 VRSTE AKTIVNOSTI, OD KOJIH SE SVE NATJEČU S HOMOGENIM RAZVOJEM PRUŽENIH VJEŠTINA, STRUKTURIRANJEM SVEOBUHVATNOG PLANA U KOJEM JE OSOBA KLJUČNA TOČKA PLANA. 1) INDIVIDUALNI PRISTUP: 4H; SPECIJALISTIČKO OSPOSOBLJAVANJE: TRAJANJE INTERVENCIJE IZNOSIT ĆE 176 H ZA UKUPNO 9 UČENIKA 3) IZVANNASTAVNO OSPOSOBLJAVANJE (400 H KOJE ĆE SE PROVESTI U TRI MJESECA) ZA DEVET UČENIKA; 4) ORIJENTACIJA ZA ULOGU/PRATNJU UZ STAŽIRANJE, ZA UKUPNO 8H PO UČENIKU. (Croatian)
3 July 2022
0 references
PROIECTUL SE BAZEAZĂ PE SINERGIA FOARTE POZITIVĂ DINTRE PLANETA DE FORMARE ȘI UN GRUP DE AGENȚII DE ASIGURĂRI DIN PROVINCIA TREVISO, CU SCOPUL DE A RĂSPUNDE NEVOILOR, CARE AU APĂRUT ÎN ANALIZA NEVOILOR, DE A GĂSI O PERSONALITATE PROFESIONALĂ CARE SĂ AIBĂ COMPETENȚELE ORGANIZAȚIONALE ȘI DE A CONTRIBUI LA ECONOMIA DIGITALĂ A ÎNTREPRINDERII, UN DOMENIU STRATEGIC ÎN CARE COMPANIILE DE ASIGURĂRI MARI ȘI MICI INVESTESC. EXISTĂ 4 TIPURI DE ACTIVITĂȚI, TOATE CONCURÂND CU DEZVOLTAREA OMOGENĂ A COMPETENȚELOR PREVĂZUTE, PRIN STRUCTURAREA UNUI PLAN CUPRINZĂTOR ÎN CARE PERSOANA ESTE PUNCTUL CHEIE AL PLANULUI. 1) ABORDARE INDIVIDUALĂ: 4H; FORMARE DE SPECIALITATE: DURATA INTERVENȚIEI VA FI DE 176H PENTRU UN TOTAL DE 9 ELEVI ÎN TOTAL 3) FORMARE EXTRAȘCOLARĂ (400H SE VA DESFĂȘURA ÎN 3 LUNI) PENTRU 9 ELEVI; 4) ORIENTARE PENTRU ROLUL/ÎNSOȚIREA STAGIULUI, PENTRU UN TOTAL DE 8H PER ELEV. (Romanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKT JE ZALOŽENÝ NA VEĽMI POZITÍVNEJ SYNERGII MEDZI VZDELÁVACOU PLANÉTOU A SKUPINOU POISŤOVACÍCH AGENTÚR V PROVINCII TREVISO S CIEĽOM REAGOVAŤ NA POTREBY, KTORÉ VZNIKLI PRI ANALÝZE POTRIEB, NÁJSŤ PROFESIONÁLNU POSTAVU S ORGANIZAČNÝMI A JEJ SCHOPNOSŤAMI PRISPIEVAŤ K DIGITÁLNEJ EKONOMIKE PODNIKU, STRATEGICKEJ OBLASTI, DO KTOREJ INVESTUJÚ VEĽKÉ A MALÉ POISŤOVNE. EXISTUJÚ 4 TYPY ČINNOSTÍ, Z KTORÝCH VŠETKY KONKURUJÚ HOMOGÉNNEMU ROZVOJU POSKYTOVANÝCH ZRUČNOSTÍ, ŠTRUKTÚROVANÍM KOMPLEXNÉHO PLÁNU, V KTOROM JE OSOBA KĽÚČOVÝM BODOM PLÁNU. 1) INDIVIDUÁLNY PRÍSTUP: 4H; ODBORNÁ PRÍPRAVA ŠPECIALISTOV: INTERVENCIA BUDE TRVAŤ 176H PRE CELKOVO 9 ŽIAKOV 3. MIMOŠKOLSKÉ VZDELÁVANIE (400H SA USKUTOČNÍ ZA 3 MESIACE) PRE 9 ŽIAKOV; 4) ORIENTÁCIA ÚLOHY/SPRIEVODU K STÁŽI V CELKOVEJ VÝŠKE 8H NA ŽIAKA. (Slovak)
3 July 2022
0 references
IL-PROĠETT HUWA BBAŻAT FUQ IS-SINERĠIJA POŻITTIVA ĦAFNA BEJN IL-PJANETA TAT-TAĦRIĠ U GRUPP TA’ AĠENZIJI TAL-ASSIGURAZZJONI FIL-PROVINĊJA TA’ TREVISO, BIL-GĦAN LI JIĠU INDIRIZZATI L-ĦTIĠIJIET, LI TFAĊĊAW FL-ANALIŻI TAL-ĦTIĠIJIET, BIEX TINSTAB FIGURA PROFESSJONALI LI GĦANDHA L-ĦILIET ORGANIZZATTIVI U L-ĦILIET BIEX TIKKONTRIBWIXXI GĦALL-EKONOMIJA DIĠITALI TAL-INTRAPRIŻA, QASAM STRATEĠIKU LI FIH QED JINVESTU L-KUMPANIJI KBAR U ŻGĦAR TAL-ASSIGURAZZJONI. HEMM 4 TIPI TA’ ATTIVITÀ, LI KOLLHA KEMM HUMA JIKKOMPETU MAL-IŻVILUPP OMOĠENJU TAL-ĦILIET PREVISTI, BILLI JIĠI STRUTTURAT PJAN KOMPRENSIV LI FIH IL-PERSUNA TKUN IL-PUNT EWLIENI TAL-PJAN. 1) APPROĊĊ INDIVIDWALI: 4H; TAĦRIĠ SPEĊJALIZZAT: IT-TUL TA’ ŻMIEN TAL-INTERVENT SE JKUN 176H GĦAL TOTAL TA’ 9 STUDENTI B’KOLLOX 3) TAĦRIĠ EKSTRAKURRIKULARI (400H LI GĦANDU JSIR FI 3 XHUR) GĦAL 9 STUDENTI; 4) ORJENTAZZJONI GĦAR-RWOL/AKKUMPANJAMENT GĦAT-TRAINEESHIP, GĦAL TOTAL TA’ 8H GĦAL KULL STUDENT. (Maltese)
3 July 2022
0 references
O projecto baseia-se numa sinergia muito positiva entre o plano de formação e um grupo de organismos de seguros, em virtude do TREVISO, com o objectivo de responder às necessidades, surgidas aquando da análise das necessidades, de encontrar um quadro profissional que permita ao organismo e à empresa contribuir para a economia digital da empresa, uma área estratégica em que investem grandes e pequenas empresas de seguros. Existem quatro tipos de actividade, que estão todos em conformidade com o desenvolvimento homogéneo das competências previstas, através do estabelecimento de um plano abrangente em que a pessoa é o ponto-chave do plano. 1) ABORDAGEM INDIVIDUAL: 4H; FORMAÇÃO ESPECIALISTA: A duração da intervenção será de 176 horas para um total de 9 unidades no total 3) FORMAÇÃO EXTRA-CURRICULAR (400 horas a realizar em 3 meses) para 9 unidades; 4) ORIENTAÇÃO PARA O PAPEL/ACOMPANHAMENTO À ESTÁGIA, POR UM TOTAL DE 8H POR PÚBLICO. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
HANKE PERUSTUU ERITTÄIN MYÖNTEISEEN SYNERGIAAN KOULUTUSPLANEETTAN JA TREVISON MAAKUNNAN VAKUUTUSLAITOSTEN RYHMÄN VÄLILLÄ. TAVOITTEENA ON VASTATA TARPEITA ANALYSOITAESSA ESIIN TULLEISIIN TARPEISIIN LÖYTÄÄ AMMATTITAITOINEN HENKILÖ, JOLLA ON ORGANISATORISET JA TAIDOT EDISTÄÄ YRITYKSEN DIGITAALITALOUTTA, JOKA ON STRATEGINEN ALUE, JOHON SUURET JA PIENET VAKUUTUSYHTIÖT INVESTOIVAT. ON OLEMASSA NELJÄ TYYPPISIÄ TOIMINTOJA, JOTKA KAIKKI KILPAILEVAT HOMOGEENINEN KEHITTÄMINEN TARVITTAVIEN TAITOJEN, JÄSENTÄMÄLLÄ KATTAVA SUUNNITELMA, JOSSA HENKILÖ ON KESKEINEN OSA SUUNNITELMAA. 1) YKSILÖLLINEN LÄHESTYMISTAPA: 4H; ERIKOISKOULUTUS: TOIMENPITEEN KESTO ON 176H YHTEENSÄ 9 OPPILASTA 3) OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLINEN KOULUTUS (400H JÄRJESTETÄÄN KOLMESSA KUUKAUDESSA) YHDEKSÄLLE OPPILAALLE. 4) HARJOITTELUN ROOLIIN/SEURAAMISEEN SUUNTAUTUMINEN YHTEENSÄ 8H:N OSALTA OPPILASTA KOHTI. (Finnish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT OPIERA SIĘ NA BARDZO POZYTYWNEJ SYNERGII MIĘDZY PLANETĄ SZKOLENIOWĄ A GRUPĄ AGENCJI UBEZPIECZENIOWYCH W PROWINCJI TREVISO, KTÓREJ CELEM JEST ZASPOKOJENIE POTRZEB, KTÓRE POJAWIŁY SIĘ PODCZAS ANALIZY POTRZEB, W CELU ZNALEZIENIA PROFESJONALNEJ POSTACI, KTÓRA POSIADA UMIEJĘTNOŚCI ORGANIZACYJNE I UMIEJĘTNOŚCI PRZYCZYNIAJĄCE SIĘ DO ROZWOJU GOSPODARKI CYFROWEJ PRZEDSIĘBIORSTWA, STRATEGICZNEGO OBSZARU, W KTÓRYM INWESTUJĄ DUŻE I MAŁE FIRMY UBEZPIECZENIOWE. ISTNIEJĄ 4 RODZAJE DZIAŁALNOŚCI, Z KTÓRYCH WSZYSTKIE KONKURUJĄ Z JEDNOLITYM ROZWOJEM PRZEWIDZIANYCH UMIEJĘTNOŚCI, POPRZEZ STWORZENIE KOMPLEKSOWEGO PLANU, W KTÓRYM DANA OSOBA JEST KLUCZOWYM PUNKTEM PLANU. 1) PODEJŚCIE INDYWIDUALNE: 4H; SZKOLENIE SPECJALISTYCZNE: CZAS TRWANIA INTERWENCJI WYNIESIE 176H DLA ŁĄCZNIE 9 UCZNIÓW 3) SZKOLENIA POZALEKCYJNEGO (400H, KTÓRE ZOSTANĄ PRZEPROWADZONE W CIĄGU 3 MIESIĘCY) DLA 9 UCZNIÓW; 4) ORIENTACJA NA ROLĘ/TOWARZYSZENIE STAŻU, NA ŁĄCZNĄ LICZBĘ 8 GODZIN NA UCZNIA. (Polish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT TEMELJI NA ZELO POZITIVNI SINERGIJI MED PLANETOM USPOSABLJANJA IN SKUPINO ZAVAROVALNIŠKIH AGENCIJ V PROVINCI TREVISO, DA BI SE ODZVALI NA POTREBE, KI SO SE POJAVILE PRI ANALIZI POTREB, DA BI NAŠLI STROKOVNO OSEBO, KI IMA ORGANIZACIJSKO IN STROKOVNO ZNANJE, DA PRISPEVA K DIGITALNEMU GOSPODARSTVU PODJETJA, STRATEŠKEMU PODROČJU, V KATEREGA VLAGAJO VELIKE IN MAJHNE ZAVAROVALNICE. OBSTAJAJO ŠTIRI VRSTE DEJAVNOSTI, KI VSE KONKURIRAJO HOMOGENEMU RAZVOJU PREDVIDENIH ZNANJ IN SPRETNOSTI S STRUKTURIRANJEM CELOVITEGA NAČRTA, V KATEREM JE OSEBA KLJUČNA TOČKA NAČRTA. 1) INDIVIDUALNI PRISTOP: 4H; SPECIALISTIČNO USPOSABLJANJE: INTERVENCIJA BO TRAJALA 176H ZA SKUPNO 9 UČENCEV OD SKUPAJ 3) IZVENŠOLSKO USPOSABLJANJE (400H BO IZVEDENO V 3 MESECIH) ZA 9 DIJAKOV; 4) USMERITEV ZA VLOGO/SPREMLJEVALKO K PRIPRAVNIŠTVU, KI SKUPAJ ZNAŠA 8 UR NA UČENCA. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
PROJEKT JE ZALOŽEN NA VELMI POZITIVNÍ SOUČINNOSTI MEZI ŠKOLICÍ PLANETOU A SKUPINOU POJIŠŤOVACÍCH AGENTUR V PROVINCII TREVISO S CÍLEM REAGOVAT NA POTŘEBY, KTERÉ SE OBJEVILY PŘI ANALÝZE POTŘEB, NAJÍT PROFESIONÁLA, KTERÝ MÁ ORGANIZAČNÍ SCHOPNOSTI A SCHOPNOSTI PŘISPÍVAT K DIGITÁLNÍ EKONOMICE PODNIKU, STRATEGICKÉ OBLASTI, DO NÍŽ INVESTUJÍ VELKÉ A MALÉ POJIŠŤOVNY. EXISTUJÍ ČTYŘI DRUHY ČINNOSTÍ, Z NICHŽ VŠECHNY SOUTĚŽÍ S HOMOGENNÍM ROZVOJEM STANOVENÝCH DOVEDNOSTÍ, A TO STRUKTUROVÁNÍM KOMPLEXNÍHO PLÁNU, V NĚMŽ JE OSOBA KLÍČOVÝM BODEM PLÁNU. 1) INDIVIDUÁLNÍ PŘÍSTUP: 4H; ODBORNÁ PŘÍPRAVA: ÚČAST BUDE TRVAT 176 HODIN PRO CELKEM 9 ŽÁKŮ CELKEM 3) MIMOŠKOLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ (400 HODIN BUDE PROBÍHAT DO 3 MĚSÍCŮ) PRO 9 ŽÁKŮ; 4) ORIENTACE NA ÚLOHU/DOPROVÁZENÍ STÁŽE NA CELKEM 8 HODIN NA ŽÁKA. (Czech)
3 July 2022
0 references
PROJEKTAS GRINDŽIAMAS LABAI TEIGIAMA MOKYMO PLANETOS IR TREVIZO PROVINCIJOS DRAUDIMO AGENTŪRŲ GRUPĖS SINERGIJA, SIEKIANT REAGUOTI Į POREIKIUS, ATSIRADUSIUS ANALIZUOJANT POREIKIUS, KAD BŪTŲ GALIMA RASTI PROFESIONALŲ SKAIČIŲ, TURINTĮ ORGANIZACINIŲ IR ĮGŪDŽIŲ PRISIDĖTI PRIE ĮMONĖS SKAITMENINĖS EKONOMIKOS – STRATEGINĖS SRITIES, Į KURIĄ INVESTUOJA DIDELĖS IR MAŽOS DRAUDIMO BENDROVĖS. YRA 4 VEIKLOS RŪŠYS, KURIOS VISOS KONKURUOJA SU VIENODU NUMATYTŲ ĮGŪDŽIŲ VYSTYMU, STRUKTŪRIZUOJANT IŠSAMŲ PLANĄ, KURIAME ASMUO YRA PAGRINDINIS PLANO PUNKTAS. 1) INDIVIDUALUS POŽIŪRIS: 4H; SPECIALISTŲ MOKYMAS: INTERVENCIJOS TRUKMĖ – 176H IŠ VISO 9 MOKSLEIVIAMS 3) 9 MOKSLEIVIAMS UŽKLASINIS MOKYMAS (400H TURI BŪTI ATLIKTAS PER 3 MĖNESIUS); 4) ORIENTACIJA Į STAŽUOTĖS VAIDMENĮ IR (ARBA) LYDĖJIMĄ, IŠ VISO 8H VIENAM MOKINIUI. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKTA PAMATĀ IR ĻOTI POZITĪVĀ SINERĢIJA STARP APMĀCĪBAS PLANĒTU UN APDROŠINĀŠANAS AĢENTŪRU GRUPU TREVIZO PROVINCĒ, LAI REAĢĒTU UZ VAJADZĪBĀM, KAS RADĀS, ANALIZĒJOT VAJADZĪBAS, LAI ATRASTU PROFESIONĀLU PERSONU, KURAI IR ORGANIZATORISKA UN PRASME SNIEGT IEGULDĪJUMU UZŅĒMUMA DIGITĀLAJĀ EKONOMIKĀ, KAS IR STRATĒĢISKA JOMA, KURĀ IEGULDA LIELAS UN MAZAS APDROŠINĀŠANAS SABIEDRĪBAS. IR 4 DARBĪBAS VEIDI, KAS VISI KONKURĒ AR PAREDZĒTO PRASMJU VIENDABĪGU ATTĪSTĪBU, STRUKTURĒJOT VISAPTVEROŠU PLĀNU, KURĀ PERSONA IR PLĀNA GALVENAIS PUNKTS. 1) INDIVIDUĀLA PIEEJA: 4H; SPECIĀLISTU APMĀCĪBA: INTERVENCES ILGUMS BŪS 176H KOPĀ 9 SKOLĒNIEM KOPĀ 3) ĀRPUSSKOLAS APMĀCĪBAI (400H, KAS JĀVEIC 3 MĒNEŠU LAIKĀ) 9 SKOLĒNIEM; 4) ORIENTĒŠANĀS UZ PRAKSES VIETU/PAVADĪŠANU KOPUMĀ 8 STUNDAS UZ SKOLĒNU. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ СЕ ОСНОВАВА НА МНОГО ПОЛОЖИТЕЛНАТА СИНЕРГИЯ МЕЖДУ ОБУЧИТЕЛНАТА ПЛАНЕТА И ГРУПА ЗАСТРАХОВАТЕЛНИ АГЕНЦИИ В ПРОВИНЦИЯ ТРЕВИЗО, С ЦЕЛ ДА СЕ ОТГОВОРИ НА НУЖДИТЕ, КОИТО ВЪЗНИКНАХА ПРИ АНАЛИЗА НА НУЖДИТЕ, ДА СЕ НАМЕРИ ПРОФЕСИОНАЛНА ФИГУРА, КОЯТО ИМА ОРГАНИЗАЦИОННИТЕ И НЕЙНИТЕ УМЕНИЯ ДА ДОПРИНЕСЕ ЗА ЦИФРОВАТА ИКОНОМИКА НА ПРЕДПРИЯТИЕТО — СТРАТЕГИЧЕСКА ОБЛАСТ, В КОЯТО ИНВЕСТИРАТ ГОЛЕМИ И МАЛКИ ЗАСТРАХОВАТЕЛНИ КОМПАНИИ. СЪЩЕСТВУВАТ 4 ВИДА ДЕЙНОСТИ, ВСИЧКИ ОТ КОИТО СЕ КОНКУРИРАТ С ХОМОГЕННОТО РАЗВИТИЕ НА ПРЕДВИДЕНИТЕ УМЕНИЯ, КАТО СЕ СТРУКТУРИРА ЦЯЛОСТЕН ПЛАН, В КОЙТО ЛИЦЕТО Е КЛЮЧОВА ТОЧКА В ПЛАНА. 1) ИНДИВИДУАЛЕН ПОДХОД: 4H; СПЕЦИАЛИЗИРАНО ОБУЧЕНИЕ: ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТТА НА ИНТЕРВЕНЦИЯТА ЩЕ БЪДЕ 176H ЗА ОБЩО 9 УЧЕНИЦИ ОТ ОБЩО 3) ИЗВЪНКЛАСНО ОБУЧЕНИЕ (400H, КОЕТО ЩЕ СЕ ПРОВЕДЕ ЗА 3 МЕСЕЦА) ЗА 9 УЧЕНИЦИ; 4) ОРИЕНТАЦИЯ ЗА РОЛЯТА/ПРИДРУЖАВАНЕТО КЪМ СТАЖА, ЗА ОБЩО 8H НА УЧЕНИК. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A PROJEKT ALAPJA A KÉPZÉSI BOLYGÓ ÉS A TREVISO TARTOMÁNY BIZTOSÍTÁSI ÜGYNÖKSÉGEINEK EGY CSOPORTJA KÖZÖTTI NAGYON POZITÍV SZINERGIA, AMELYNEK CÉLJA, HOGY REAGÁLJON AZ IGÉNYEK ELEMZÉSE SORÁN FELMERÜLT IGÉNYEKRE, HOGY OLYAN SZAKMAI SZEMÉLYISÉGET TALÁLJON, AMELY RENDELKEZIK A VÁLLALKOZÁS DIGITÁLIS GAZDASÁGÁHOZ VALÓ HOZZÁJÁRULÁSHOZ SZÜKSÉGES SZERVEZETI ÉS KÉSZSÉGEKKEL, AMELY STRATÉGIAI TERÜLET, AHOL A NAGY- ÉS KIS BIZTOSÍTÓTÁRSASÁGOK BEFEKTETNEK. NÉGY TEVÉKENYSÉGTÍPUS LÉTEZIK, AMELYEK MINDEGYIKE VERSENG AZ ELŐÍRT KÉSZSÉGEK HOMOGÉN FEJLŐDÉSÉVEL EGY OLYAN ÁTFOGÓ TERV STRUKTURÁLÁSÁVAL, AMELYBEN A SZEMÉLY A TERV KULCSFONTOSSÁGÚ PONTJA. 1) EGYÉNI MEGKÖZELÍTÉS: 4H; SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS: A BEAVATKOZÁS IDŐTARTAMA 176H ÖSSZESEN 9 TANULÓ ESETÉBEN 3) TANÓRÁN KÍVÜLI KÉPZÉS (400H 3 HÓNAP ALATT) 9 TANULÓ SZÁMÁRA; 4) A SZAKMAI GYAKORLAT SZEREPÉRE/KÍSÉRETÉRE VONATKOZÓ IRÁNYMUTATÁS, TANULÓNKÉNT ÖSSZESEN 8 ÓRA. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
TÁ AN TIONSCADAL BUNAITHE AR AN TSINEIRGE AN-DEARFACH IDIR AN PHLÁINÉID OILIÚNA AGUS GRÚPA GNÍOMHAIREACHTAÍ ÁRACHAIS I GCÚIGE TREVISO, AGUS É MAR AIDHM LEIS FREAGAIRT DO NA RIACHTANAIS, A THÁINIG CHUN CINN AGUS RIACHTANAIS Á N-ANAILÍSIÚ, CHUN FIGIÚR GAIRMIÚIL A AIMSIÚ A BHFUIL AN EAGRAÍOCHT AGUS SCILEANNA AIGE CHUN CUR LE GEILLEAGAR DIGITEACH AN FHIONTAIR, LIMISTÉAR STRAITÉISEACH INA BHFUIL CUIDEACHTAÍ ÁRACHAIS MHÓRA AGUS BEAGA AG INFHEISTIÚ. TÁ 4 CHINEÁL GNÍOMHAÍOCHTA ANN, A BHFUIL GACH CEANN ACU IN IOMAÍOCHT LE FORBAIRT AONCHINEÁLACH NA SCILEANNA DÁ BHFORÁILTEAR, TRÍ PHLEAN CUIMSITHEACH A STRUCHTÚRÚ INA BHFUIL AN DUINE MAR PHRÍOMHPHOINTE AN PHLEAN. 1) CUR CHUIGE AONAIR: 4H; OILIÚINT SPEISIALAITHE: IS É 176H FAD NA HIDIRGHABHÁLA DO 9 DALTA SAN IOMLÁN 3) OILIÚINT SHEACH-CHURACLAIM (400H LE CUR I GCRÍCH LAISTIGH DE 3 MHÍ) DO 9 DALTA; 4) TREOSHUÍOMH DO RÓL/TIONLACAN AN TSEALA OILIÚNA, DO 8H AR AN IOMLÁN IN AGHAIDH AN DALTA. (Irish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTET BYGGER PÅ DEN MYCKET POSITIVA SYNERGIN MELLAN UTBILDNINGSPLANETEN OCH EN GRUPP FÖRSÄKRINGSBOLAG I PROVINSEN TREVISO, I SYFTE ATT MÖTA DE BEHOV SOM UPPSTOD NÄR MAN ANALYSERADE BEHOV, FÖR ATT HITTA EN PROFESSIONELL PERSON SOM HAR DEN ORGANISATORISKA OCH DEN KOMPETENS SOM KRÄVS FÖR ATT BIDRA TILL FÖRETAGETS DIGITALA EKONOMI, ETT STRATEGISKT OMRÅDE DÄR STORA OCH SMÅ FÖRSÄKRINGSBOLAG INVESTERAR. DET FINNS FYRA TYPER AV VERKSAMHET, SOM ALLA KONKURRERAR MED DEN HOMOGENA UTVECKLINGEN AV DE FÄRDIGHETER SOM TILLHANDAHÅLLS, GENOM ATT STRUKTURERA EN OMFATTANDE PLAN DÄR PERSONEN ÄR DEN VIKTIGASTE PUNKTEN I PLANEN. 1) INDIVIDUELLT TILLVÄGAGÅNGSSÄTT: 4H, SPECIALISTUTBILDNING: INSATSEN KOMMER ATT PÅGÅ TILL 176H FÖR TOTALT 9 ELEVER TOTALT 3) EXTRAUTBILDNING (400H SKA GENOMFÖRAS UNDER TRE MÅNADER) FÖR 9 ELEVER. 4) ORIENTERING FÖR ROLLEN/LEDSAGANDET TILL PRAKTIKTJÄNSTGÖRINGEN, FÖR TOTALT 8H PER ELEV. (Swedish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT PÕHINEB VÄGA POSITIIVSEL SÜNERGIAL KOOLITUSPLANEEDI JA TREVISO PROVINTSI KINDLUSTUSAGENTUURIDE RÜHMA VAHEL, ET VASTATA VAJADUSTE ANALÜÜSIMISEL ILMNENUD VAJADUSTELE, LEIDA PROFESSIONAALNE ISIK, KELLEL ON ORGANISATSIOONILINE JA OSKUS AIDATA KAASA ETTEVÕTTE DIGITAALMAJANDUSELE, MIS ON STRATEEGILINE VALDKOND, MILLESSE SUURED JA VÄIKESED KINDLUSTUSSELTSID INVESTEERIVAD. ON OLEMAS NELI TEGEVUSLIIKI, MIS KÕIK KONKUREERIVAD PAKUTAVATE OSKUSTE ÜHTLASE ARENGUGA, KOOSTADES TERVIKLIKU KAVA, MILLES ISIK ON KAVA PÕHIPUNKT. 1) INDIVIDUAALNE LÄHENEMISVIIS: 4H; ERIKOOLITUS: SEKKUMISE KESTUS ON 176H KOKKU 9 ÕPILASELE KOKKU 3) ÕPPEKAVAVÄLISELE KOOLITUSELE (400H VIIAKSE LÄBI KOLME KUU JOOKSUL) 9 ÕPILASELE; 4) PRAKTIKALE/PRAKTIKALE KAASAAITAMISE SUUNITLUS, KOKKU 8 TUNDI ÕPILASE KOHTA. (Estonian)
3 July 2022
0 references
VILLORBA
0 references
8 April 2023
0 references
Identifiers
H38D19000400007
0 references