Key to Competences – Support for General Education in Białośliwo (Q136674)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q136674 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Key to Competences – Support for General Education in Białośliwo |
Project Q136674 in Poland |
Statements
424,577.84 zloty
0 references
499,503.35 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 July 2018
0 references
29 February 2020
0 references
GMINA BIAŁOŚLIWIE
0 references
Cel główny to wykształcenie u min. 90% z 392 uczniów Szkoły Podstawowej im. Wiktora Kaji w Białośliwiu (184 dziewcząt, 208 chłopców) kompetencji kluczowych, w tym 38 uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (20dziewcząt, 18 chłopców), wzrost kompetencji zawodowych 35 nauczycieli (28 nauczycielek, 7 nauczycieli) oraz doposażenie szkoły w okresie od 01.07.2018 do 29.02.2020.Proj jest skierowany do gr docelowych z woj. wlkp. – 392 dzieci i młodzieży - uczniów/czennic (184 kobiet - K) ze Szkoły Podstawowej im. Wiktora Kaji w Białośliwiu oraz do 35 nauczycieli (28 K). W ramach proj. uczniowie/nice wezmą udział w zajęciach dydaktyczno - wyr., dodatk. org. poza lekcjami – rozwijających zainteresowania i uzdolnienia, nakierowanymi na przedmioty przyrodnicze, językowe i matematyczne. UCZ ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi będą brali udział m.in. w zajęciach logopedycznych, korekcyjno – kompensacyjnych, specjalistycznych. Ponadto 35 nauczycieli/ek weźmie udział w szkoleniach i studiach podyplomowych, pracownie szkolne zostaną wyposażone w pomoce do nabywania i rozwijania umiejętności przez eksperyment w zakresie fizyki i chemii i dośw. Zostaną także zakupione pomoce matem. i specj. pomoce dla uczniów/czennic ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Główne rezultaty osiągnięte w ramach proj to:• liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu - 90% z 392, czyli 353 • liczba szkół, w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prowadzenia zajęć edukacyjnych – 1• liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu – 35.Zadania:1. Wyposażenie2. Wsparcie dla nauczycieli.3. Zajęcia dydaktyczno – wyrównawcze 4. Indywidualizacja pracy z uczniem5. Zajęcia dodatkowe 6. Projekty edukacyjne7. Stypendia.8. Doradztwo zawodowe. (Polish)
0 references
The main objective is to educate at least 90 % of the 392 students of the Viktor Kaji Elementary School in Białośliw (184 girls, 208 boys) key competencies, including 38 pupils with special educational needs (20 girls, 18 boys), an increase in professional competences of 35 teachers (28 teachers, 7 teachers) and refurbishment of the school in the period from 01.07.2018 to 29.02.2020. — 392 children and young people – pupils/partisans (184 women – K) from the Viktor Kaji Elementary School in Białośliw and up to 35 teachers (28 K). As part of the project, pupils/nine will take part in teaching classes, supplements org. apart from lessons – developing interests and abilities, aimed at natural, linguistic and mathematical subjects. Teachers with special educational needs will take part, among others, in speech therapy, corrective and compensatory and specialised classes. In addition, 35 teachers/s will take part in training and postgraduate studies, and the workshops will be equipped with assistance to acquire and develop skills through an experiment in physics, chemistry and science. Help will also be purchased with mathematicians and specialty assistance for pupils/partisans with special educational needs. The main results achieved under the project are:• the number of pupils who acquired key competences after leaving the programme – 90 % out of 392, i.e. 353 • number of schools in which the workshops use equipment to conduct educational activities – 1• the number of teachers who have acquired qualifications or competence after leaving the programme – 35.Tasks:1. Equipment2. Support for teachers.3. Teaching and compensatory classes 4. Individualisation of work with a student5. Extra class 6. Educational projects7. A.8 scholarship. Professional counseling. (English)
21 October 2020
0.0499569986852009
0 references
L’objectif principal est d’éduquer au moins 90 % des 392 élèves de l’école primaire Viktor Kaji à Białośliwo (184 filles, 208 garçons) de compétences clés, dont 38 élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux (20 filles, 18 garçons), une augmentation des compétences professionnelles de 35 enseignants (28 enseignants, 7 enseignants) et la rénovation de l’école au cours de la période du 1.7.2018 au 29.02.2020.Le projet vise à cibler le jeu cible de la voivodeship wlkp. 392 enfants et adolescents — élèves (184 femmes — K) de l’école primaire Viktor Kaji à Białośliw et jusqu’à 35 enseignants (28 K). Dans le cadre du projet, les étudiants/belles participeront à des cours didactiques, en plus des cours — développement d’intérêts et d’aptitudes, destinés à des sujets naturels, linguistiques et mathématiques. Apprendre avec des besoins éducatifs spéciaux participera, entre autres, à des cours d’orthophonie, de correction, de rémunération et de spécialistes. En outre, 35 enseignants/éducateurs participeront à des formations et à des études de troisième cycle, et les studios scolaires seront équipés d’une aide pour acquérir et développer des compétences par le biais d’expériences en physique, en chimie et en moyens de subsistance. Des aides et des spécialités mathématiques seront également achetées pour les élèves ayant des besoins éducatifs particuliers. Les principaux résultats obtenus dans le cadre du projet sont les suivants:• le nombre d’élèves qui ont acquis des compétences clés après avoir quitté le programme — 90 % des 392, soit 353 • le nombre d’écoles dans lesquelles ces ateliers utilisent des équipements pour mener des activités éducatives — 1• le nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou des compétences acquises après avoir quitté le programme — 35. Équipement2. Soutien aux enseignants.3. Cours d’enseignement et de compensation 4. Individualisation du travail avec un étudiant5. Classes supplémentaires 6. Projets éducatifs7. Bourses.8. Des conseils de carrière. (French)
2 December 2021
0 references
Das Hauptziel besteht darin, mindestens 90 % der 392 Schüler der Viktor Kaji Grundschule in Białośliwo (184 Mädchen, 208 Jungen) Schlüsselkompetenzen zu erziehen, darunter 38 Schüler mit sonderpädagogischen Bedürfnissen (20 Mädchen, 18 Jungen), eine Steigerung der beruflichen Kompetenz von 35 Lehrern (28 Lehrer, 7 Lehrer) und die Nachrüstung der Schule in der Zeit vom 1.7.2018 bis 29.02.2020.Das Projekt zielt auf Zielspiel aus der Voivodeship wlkp. 392 Kinder und Jugendliche – Schüler (184 Frauen – K) von der Viktor Kaji Grundschule in Białośliw und bis zu 35 Lehrer (28 K). Im Rahmen des Projekts werden Studierende/n an didaktischen Klassen teilnehmen, zusätzlich zum Unterricht – Entwicklung von Interessen und Fähigkeiten, die auf natürliche, sprachliche und mathematische Fächer ausgerichtet sind. Lernen mit besonderen Bildungsbedürfnissen wird u. a. an Sprachtherapie, Korrektur, Vergütung und Fachkursen teilnehmen. Darüber hinaus werden 35 Lehrer/Erzieher an Ausbildung und Postgraduiertenstudium teilnehmen, und Schulstudios werden mit Hilfe ausgestattet, um Fähigkeiten durch Experimente in Physik und Chemie und Lebensgrundlagen zu erwerben und zu entwickeln. Es werden auch mathematische Hilfsmittel und Spezialgebiete für Schüler mit sonderpädagogischen Bedürfnissen erworben. Die wichtigsten Ergebnisse des Projekts sind:• die Zahl der Schüler, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Schlüsselkompetenzen erworben haben – 90 % der 392, d. h. 353 • Zahl der Schulen, in denen diese Workshops Ausrüstung zur Durchführung von Bildungsaktivitäten nutzen – 1• die Zahl der Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen erworben oder Kompetenzen erworben haben – 35. Ausrüstung2. Unterstützung für Lehrer.3. 4. Unterricht und Ausgleichskurse. Individualisierung der Arbeit mit einem Schüler5. Weitere Klassen 6 Bildungsprojekte7. Stipendium.8. Karriereberatung. (German)
13 December 2021
0 references
Het belangrijkste doel is om ten minste 90 % van de 392 studenten van de basisschool Viktor Kaji in Białośliwo (184 meisjes, 208 jongens) op te leiden van sleutelcompetenties, waaronder 38 leerlingen met speciale onderwijsbehoeften (20 meisjes, 18 jongens), een toename van de beroepsbekwaamheid van 35 leraren (28 leraren, 7 leraren) en de aanpassing van de school in de periode van 1.7.2018 tot 29.2.2020.Het project is gericht op doelspel van het voivodeship wlkp. 392 kinderen en adolescenten — leerlingen (184 vrouwen — K) van de basisschool Viktor Kaji in Białośliw en maximaal 35 leraren (28 K). Als onderdeel van het project nemen studenten/nice deel aan didactische lessen, naast lessen — het ontwikkelen van interesses en vaardigheden, gericht op natuurlijke, taalkundige en wiskundige vakken. Leren met speciale educatieve behoeften zal onder andere deelnemen aan logopedie, correctie, compensatie en gespecialiseerde lessen. Daarnaast zullen 35 leraren/opvoeders deelnemen aan opleiding en postdoctorale studies, en schoolstudio’s zullen worden uitgerust met hulp om vaardigheden te verwerven en te ontwikkelen door middel van experimenten in de natuurkunde en chemie en levensonderhoud. Ook wiskundehulpmiddelen en specialiteiten voor leerlingen met speciale onderwijsbehoeften worden aangekocht. De belangrijkste resultaten in het kader van het project zijn:• het aantal leerlingen dat na het verlaten van het programma sleutelcompetenties heeft verworven — 90 % van de 392, d.w.z. 353 • aantal scholen waarin deze workshops apparatuur gebruiken om educatieve activiteiten uit te voeren — 1• het aantal leerkrachten dat kwalificaties heeft behaald of competenties heeft verworven na het verlaten van het programma — 35. Apparatuur2. Ondersteuning voor docenten.3. Lesgeven en compenserende klassen 4. Individualisering van het werk met een student5. Extra lessen 6. Onderwijsprojecten7. Scholarships.8. Loopbaanbegeleiding. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo principale è quello di educare almeno il 90 % dei 392 studenti della scuola primaria Viktor Kaji a Białośliwo (184 ragazze, 208 ragazzi) di competenze chiave, tra cui 38 alunni con esigenze educative speciali (20 ragazze, 18 ragazzi), un aumento della competenza professionale di 35 insegnanti (28 insegnanti, 7 insegnanti) e l'adeguamento della scuola nel periodo dall'1.7.2018 al 29.02.2020.Il progetto è finalizzato al gioco mirato dal voivodeship wlkp. 392 bambini e adolescenti — alunni (184 donne — K) della scuola primaria Viktor Kaji di Białośliw e fino a 35 insegnanti (28 K). Nell'ambito del progetto, gli studenti/beni parteciperanno a lezioni didattiche, oltre a lezioni — sviluppando interessi e attitudini, rivolte a materie naturali, linguistiche e matematiche. Imparare con esigenze educative speciali parteciperà, tra gli altri, alla terapia del linguaggio, alla correzione, alla compensazione e alle lezioni specialistiche. Inoltre, 35 insegnanti/educatori parteciperanno alla formazione e agli studi post-laurea, e gli studi scolastici saranno dotati di aiuto per acquisire e sviluppare competenze attraverso esperimenti in fisica e chimica e mezzi di sussistenza. Saranno acquistati anche ausili e specialità matematiche per gli alunni con esigenze educative speciali. I principali risultati ottenuti nell'ambito del progetto sono: • il numero di alunni che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il programma — 90 % del 392, vale a dire 353 • numero di scuole in cui questi laboratori utilizzano attrezzature per svolgere attività educative — 1• il numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma — 35. Attrezzature2. Sostegno agli insegnanti.3. Lezioni didattiche e compensative 4. Individualizzazione del lavoro con uno studente5. Classi aggiuntive 6. Progetti educativi7. Borse di studio.8. Consulenza di carriera. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo principal es educar al menos al 90 % de los 392 estudiantes de la Escuela Primaria Viktor Kaji en Białośliwo (184 niñas, 208 niños) de competencias clave, incluidos 38 alumnos con necesidades educativas especiales (20 niñas, 18 niños), un aumento de la competencia profesional de 35 profesores (28 profesores, 7 profesores) y la readaptación de la escuela en el período comprendido entre el 1.7.2018 y el 29.2.2020.El proyecto está dirigido al juego objetivo de la voivodeship wlkp. 392 niños y adolescentes — alumnos (184 mujeres — K) de la Escuela Primaria Viktor Kaji en Białośliw y hasta 35 profesores (28 K). Como parte del proyecto, los estudiantes/bonitos participarán en clases didácticas, además de lecciones, desarrollando intereses y aptitudes, dirigidas a materias naturales, lingüísticas y matemáticas. Aprender con necesidades educativas especiales participará, entre otras, en terapia del habla, corrección, compensación y clases especializadas. Además, 35 profesores/educadores participarán en la formación y estudios de posgrado, y los estudios escolares estarán equipados con ayuda para adquirir y desarrollar habilidades a través de experimentos en física y química y medios de vida. También se comprarán ayudas matemáticas y especialidades para alumnos con necesidades educativas especiales. Los principales resultados obtenidos en el marco del proyecto son: • el número de alumnos que adquirieron competencias clave después de abandonar el programa — 90 % de los 392, es decir, 353 • número de escuelas en las que estos talleres utilizan equipos para realizar actividades educativas — 1• el número de profesores que obtuvieron cualificaciones o competencias adquiridas después de abandonar el programa — 35. Equipo2. Apoyo a los profesores.3. Clases pedagógicas y compensatorias 4. Individualización del trabajo con un estudiante5. Clases adicionales 6. Proyectos educativos7. Becas.8. Asesoramiento profesional. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Hovedformålet er at uddanne mindst 90 % af de 392 studerende på Viktor Kaji Primary School i Białośliwo (184 piger, 208 drenge) af nøglekompetencer, herunder 38 elever med særlige uddannelsesbehov (20 piger, 18 drenge), en stigning i faglig kompetence hos 35 lærere (28 lærere, 7 lærere) og eftermontering af skolen i perioden fra 1.7.2018 til 29.02.2020.Projektet er rettet mod målspil fra voivodeship wlkp. 392 børn og unge — elever (184 kvinder — K) fra Viktor Kaji Primary School i Białośliw og op til 35 lærere (28 K). Som en del af projektet vil studerende/nice deltage i didaktiske klasser, ud over lektioner — udvikle interesser og evner, der er rettet mod naturlige, sproglige og matematiske fag. Lær med særlige uddannelsesmæssige behov vil blandt andet deltage i taleterapi, korrektion, kompensation og specialklasser. Derudover vil 35 lærere/undervisere deltage i uddannelse og postgraduate studier, og skolestudier vil blive udstyret med hjælp til at erhverve og udvikle færdigheder gennem eksperimenter inden for fysik og kemi og levebrød. Der vil også blive købt matematiske hjælpemidler og specialiteter til elever med særlige uddannelsesbehov. De vigtigste resultater, der er opnået under projektet, er:• antallet af elever, der har erhvervet nøglekompetencer efter at have forladt programmet — 90 % af de 392, dvs. 353 • antal skoler, hvor disse værksteder anvender udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter — 1• antallet af lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet — 35. Udstyr 2. Støtte til lærerne.3. Undervisning og kompenserende klasser 4. Individualisering af arbejdet med en elev5. Yderligere klasser 6. Uddannelsesprojekter7. Stipendier.8. Karriererådgivning. (Danish)
3 July 2022
0 references
Κύριος στόχος είναι να εκπαιδεύσει τουλάχιστον το 90 % των 392 μαθητών του Δημοτικού Σχολείου Viktor Kaji στο Białośliwo (184 κορίτσια, 208 αγόρια) βασικών ικανοτήτων, συμπεριλαμβανομένων 38 μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (20 κορίτσια, 18 αγόρια), αύξηση της επαγγελματικής ικανότητας 35 εκπαιδευτικών (28 δάσκαλοι, 7 εκπαιδευτικοί) και μετασκευή του σχολείου κατά την περίοδο από 1.7.2018 έως 29.02.2020.Το έργο στοχεύει στο παιχνίδι-στόχο από το voivodeship wlkp. 392 παιδιά και έφηβοι — μαθητές (184 γυναίκες — Κ) από το Δημοτικό Σχολείο Viktor Kaji στο Białośliw και έως 35 καθηγητές (28 K). Στο πλαίσιο του προγράμματος, οι μαθητές/ωραίοι θα λάβουν μέρος σε διδακτικές τάξεις, εκτός από τα μαθήματα — αναπτύσσοντας ενδιαφέροντα και ικανότητες, που στοχεύουν σε φυσικά, γλωσσικά και μαθηματικά θέματα. Η μάθηση με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες θα λάβει μέρος, μεταξύ άλλων, σε λογοθεραπεία, διόρθωση, αποζημίωση και εξειδικευμένα μαθήματα. Επιπλέον, 35 εκπαιδευτικοί/εκπαιδευτικοί θα λάβουν μέρος στην κατάρτιση και τις μεταπτυχιακές σπουδές, ενώ τα σχολικά στούντιο θα είναι εξοπλισμένα με βοήθεια για την απόκτηση και την ανάπτυξη δεξιοτήτων μέσω πειραμάτων στη φυσική και τη χημεία και τα μέσα διαβίωσης. Θα αγοραστούν επίσης μαθηματικά βοηθήματα και ειδικότητες για μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Τα κύρια αποτελέσματα που επιτεύχθηκαν στο πλαίσιο του σχεδίου είναι:• ο αριθμός των μαθητών που απέκτησαν βασικές ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα — 90 % των 392, δηλαδή 353 • αριθμός σχολείων στα οποία τα εργαστήρια αυτά χρησιμοποιούν εξοπλισμό για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων — 1• αριθμός εκπαιδευτικών που απέκτησαν προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα — 35. Εξοπλισμός2. Υποστήριξη των εκπαιδευτικών.3. Διδασκαλία και αντισταθμιστικές τάξεις 4. Εξατομίκευση της εργασίας με έναν μαθητή5. Πρόσθετες κατηγορίες 6. Εκπαιδευτικά προγράμματα7. Υποτροφίες.8. Συμβουλευτική καριέρας. (Greek)
3 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je educirati najmanje 90 % od 392 učenika osnovne škole Viktor Kaji u Białośliwou (184 djevojčice, 208 dječaka) ključnih kompetencija, uključujući 38 učenika s posebnim obrazovnim potrebama (20 djevojčica, 18 dječaka), povećanje stručne kompetencije 35 nastavnika (28 nastavnika, 7 nastavnika) i naknadno opremanje škole u razdoblju od 1.7.2018. do 29.2.2020. 392 djece i adolescenata – učenika (184 žene – K) iz Osnovne škole Viktor Kaji u Białośliwu i do 35 nastavnika (28 K). U sklopu projekta studenti/lijepe sudjelovat će i u didaktičkim tečajevima, uz nastavu – razvijanje interesa i sposobnosti, usmjerenih na prirodne, jezične i matematičke predmete. Učenje s posebnim obrazovnim potrebama sudjelovat će, među ostalim, u govornoj terapiji, korekciji, kompenzaciji i specijalističkoj nastavi. Osim toga, 35 nastavnika/edukatora sudjelovat će na obuci i poslijediplomskim studijima, a školski studiji će biti opremljeni uz pomoć u stjecanju i razvoju vještina kroz eksperimente iz fizike i kemije te sredstava za život. Kupit će se i matematička pomagala i specijaliteti za učenike s posebnim obrazovnim potrebama. Glavni rezultati projekta su: • broj učenika koji su stekli ključne kompetencije nakon napuštanja programa – 90 % od 392, tj. 353 • broj škola u kojima te radionice koriste opremu za provođenje obrazovnih aktivnosti – 1 • broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon završetka programa – 35. Oprema 2. Potpora učiteljima 3. Nastava i kompenzacijski razredi 4. Individualizacija rada s studentom5. Dodatni razredi 6. Edukativni projekti 7. Stipendije.8. Karijerno savjetovanje. (Croatian)
3 July 2022
0 references
Obiectivul principal este de a educa cel puțin 90 % din cei 392 de elevi ai Școlii Primare Viktor Kaji din Białośliwo (184 de fete, 208 băieți) de competențe-cheie, inclusiv 38 de elevi cu nevoi educaționale speciale (20 fete, 18 băieți), o creștere a competenței profesionale a 35 de cadre didactice (28 de cadre didactice, 7 cadre didactice) și modernizarea școlii în perioada 1.7.2018-29.02.2020. Proiectul vizează jocul țintă din partea voievodatului wlkp. 392 copii și adolescenți – elevi (184 de femei – K) de la Școala primară Viktor Kaji din Białośliw și până la 35 de profesori (28 K). Ca parte a proiectului, elevii/frumoasa vor participa la cursuri didactice, pe lângă lecții – dezvoltarea intereselor și aptitudinilor, destinate disciplinelor naturale, lingvistice și matematice. Învățarea cu nevoi educaționale speciale va lua parte, printre altele, la terapie de vorbire, corecție, compensare și cursuri de specialitate. În plus, 35 de profesori/educatori vor lua parte la formare și studii postuniversitare, iar studiourile școlare vor fi echipate cu ajutor pentru dobândirea și dezvoltarea abilităților prin experimente în fizică și chimie și mijloace de subzistență. De asemenea, vor fi achiziționate ajutoare matematice și specialități pentru elevii cu nevoi educaționale speciale. Principalele rezultate obținute în cadrul proiectului sunt:• numărul elevilor care au dobândit competențe-cheie după terminarea programului – 90 % din cele 392, adică 353 • numărul de școli în care aceste ateliere utilizează echipamente pentru desfășurarea activităților educaționale – 1• numărul profesorilor care au obținut calificări sau au dobândit competențe după terminarea programului – 35. Echipament2. Suport pentru profesori.3. Clasele didactice și compensatorii 4. Individualizarea muncii cu un student5. Clase suplimentare 6. Proiecte educaționale7. Bursele.8. Consiliere în carieră. (Romanian)
3 July 2022
0 references
Hlavným cieľom je vzdelávať najmenej 90 % z 392 študentov základnej školy Viktor Kaji v Białośliwo (184 dievčat, 208 chlapcov) kľúčových kompetencií vrátane 38 žiakov so špeciálnymi vzdelávacími potrebami (20 dievčat, 18 chlapcov), zvýšenie odbornej spôsobilosti 35 učiteľov (28 učiteľov, 7 učiteľov) a dodatočné vybavenie školy v období od 1.7.2018 do 29.02.2020.Projekt je zameraný na cieľovú hru z voivodeship wlkp. 392 detí a dospievajúcich – žiaci (184 žien – K) zo základnej školy Viktor Kaji v Białoślive a až 35 učiteľov (28 K). V rámci projektu sa študenti/peknia zúčastnia na didaktických triedach, okrem lekcií – rozvíjajúcich sa záujmov a schopností zameraných na prírodné, jazykové a matematické predmety. Učiť sa so špeciálnymi vzdelávacími potrebami sa okrem iného zúčastní na rečovej terapii, korekcii, kompenzácii a odborných triedach. Okrem toho sa 35 učiteľov/vzdelávateľov zúčastní na odbornej príprave a postgraduálnom štúdiu a školské štúdiá budú vybavené pomocou získavania a rozvoja zručností prostredníctvom experimentov vo fyzike, chémii a živobytí. Kupujú sa aj matematické pomôcky a špeciality pre žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Hlavné výsledky dosiahnuté v rámci projektu sú:• počet žiakov, ktorí získali kľúčové kompetencie po ukončení programu – 90 % z 392, t. j. 353 • počet škôl, v ktorých tieto workshopy používajú vybavenie na vykonávanie vzdelávacích činností – 1• počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo získali kompetencie po ukončení programu – 35. Výbava2. Podpora pre učiteľov.3. Vyučovacie a kompenzačné triedy 4. Individualizácia práce so žiakom5. Ďalšie triedy 6. Vzdelávacie projekty7. Štipendiá.8. Kariérne poradenstvo. (Slovak)
3 July 2022
0 references
L-objettiv ewlieni huwa li jiġu edukati mill-inqas 90 % tad-392 student tal-Iskola Primarja Viktor Kaji f’Białośliwo (184 tifla, 208 tifel) tal-kompetenzi ewlenin, inklużi 38 student bi bżonnijiet edukattivi speċjali (20 tifla, 18-il tifel), żieda fil-kompetenza professjonali ta’ 35 għalliem (28 għalliem, 7 għalliema) u r-retrofitting tal-iskola fil-perjodu mill-1.7.2018 sad-29.02.2020.Il-proġett huwa mmirat lejn il-logħba fil-mira mill-wlkp tal-voivodeship. 392 tifel u tifla u adolexxenti — studenti (184 mara — K) mill-Iskola Primarja Viktor Kaji f’Białośliw u sa 35 għalliem (28 K). Bħala parti mill-proġett, l-istudenti se jieħdu sehem fi klassijiet didattiċi, minbarra l-lezzjonijiet — l-iżvilupp ta’ interessi u ħiliet, immirati lejn suġġetti naturali, lingwistiċi u matematiċi. Tgħallem bi bżonnijiet edukattivi speċjali se tieħu sehem, fost l-oħrajn, fit-terapija tad-diskors, il-korrezzjoni, il-kumpens u l-klassijiet speċjalizzati. Barra minn hekk, 35 għalliem/edukatur se jieħdu sehem f’taħriġ u studji postgraduate, u studios tal-iskejjel se jkunu mgħammra b’għajnuna biex jiksbu u jiżviluppaw ħiliet permezz ta’ esperimenti fil-fiżika u l-kimika u l-għajxien. Se jinxtraw ukoll għajnuniet tal-matematika u speċjalitajiet għall-istudenti bi bżonnijiet edukattivi speċjali. Ir-riżultati ewlenin miksuba taħt il-proġett huma:• l-għadd ta’ studenti li kisbu kompetenzi ewlenin wara li telqu mill-programm — 90 % tad-392, jiġifieri 353 • l-għadd ta’ skejjel li fihom dawn is-sessjonijiet ta’ ħidma jużaw tagħmir biex iwettqu attivitajiet edukattivi — 1• in-numru ta’ għalliema li kisbu kwalifiki jew li kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm — 35. Tagħmir2. Appoġġ għall-Għalliema.3. Tagħlim u klassijiet ta’ kumpens 4. L-individwalizzazzjoni tax-xogħol ma’ student5. Klassijiet addizzjonali 6. Proġetti edukattivi7. Boroż ta’ studju.8. Pariri dwar il-karriera. (Maltese)
3 July 2022
0 references
O principal objetivo é educar pelo menos 90 % dos 392 alunos da escola primária Viktor Kaji em Białośliw (184 raparigas, 208 rapazes) em competências essenciais, incluindo 38 alunos com necessidades educativas especiais (20 raparigas, 18 rapazes), um aumento das competências profissionais de 35 professores (28 professores, 7 professores) e a renovação da escola no período de 1.7.2018 a 29.2.2020. — 392 crianças e jovens – alunos/partidários (184 mulheres – K) da escola primária Viktor Kaji em Białośliw e até 35 professores (28 K). No âmbito do projeto, os alunos/nove participarão em aulas de ensino, suplementos, etc., para além das aulas – desenvolvimento de interesses e capacidades, destinadas a disciplinas naturais, linguísticas e matemáticas. Os professores com necessidades educativas especiais participarão, entre outros, em aulas de fonoaudiologia, corretivas, compensatórias e especializadas. Além disso, 35 professores participarão em ações de formação e estudos de pós-graduação, e as oficinas serão equipadas com assistência para adquirir e desenvolver competências através de uma experiência em física, química e ciências. Será também adquirida ajuda com matemáticos e assistência especializada para alunos/partidários com necessidades educativas especiais. Os principais resultados alcançados no âmbito do projeto são:• o número de alunos que adquiriram competências essenciais após a saída do programa — 90 % de 392, ou seja, 353 • o número de escolas em que os seminários utilizam equipamento para realizar atividades educativas — 1• o número de professores que adquiriram qualificações ou competências após a saída do programa — 35.Tarefas:1. Equipamento2. Apoio aos professores.3. Ensino e aulas compensatórias 4. Individualização do trabalho com um estudante5. Classe extra 6. Projectos educativos7. Uma bolsa de estudo A8. Aconselhamento profissional. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
Päätavoitteena on kouluttaa vähintään 90 prosenttia Viktor Kajin peruskoulun 392 opiskelijasta Białośliwossa (184 tyttöä, 208 poikaa) avaintaidoista, mukaan lukien 38 oppilasta, joilla on erityisopetusta (20 tyttöä, 18 poikaa), 35 opettajan ammattitaidon lisääminen (28 opettajaa, 7 opettajaa) ja koulun jälkiasennus 1.7.2018–29.02.2020. Hankkeen tavoitteena on kohdepeli voivodeship wlkp. 392 lasta ja nuorta – oppilasta (184 naista – K) Viktor Kajin peruskoulusta Białośliw’ssa ja enintään 35 opettajaa (28 K). Osana hanketta opiskelijat/mukavuus osallistuvat didaktisiin luokkiin oppituntien lisäksi – kehittävät kiinnostuksen kohteita ja kykyjä, jotka on suunnattu luonnollisille, kielellisille ja matemaattisille aineille. Oppiminen erityisopetuksen tarpeisiin osallistuu muun muassa puheterapiaan, korjaus-, korvaus- ja asiantuntijakursseihin. Lisäksi 35 opettajaa/opettajaa osallistuu koulutukseen ja jatko-opintoihin, ja koulustudiot saavat apua taitojen hankkimiseen ja kehittämiseen fysiikan, kemian ja elinkeinojen kokeiden avulla. Lisäksi ostetaan matematiikan apuvälineitä ja erikoisuuksia oppilaille, joilla on erityisopetusta. Hankkeen tärkeimmät tulokset ovat:• niiden oppilaiden määrä, jotka ovat hankkineet avaintaitoja ohjelman päättymisen jälkeen – 90 prosenttia 392:sta eli 353 • niiden koulujen lukumäärä, joissa työpajat käyttävät koulutustoimintaa – 1• niiden opettajien määrä, jotka ovat saaneet pätevyyden tai hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen – 35. Laitteet2. Tukea opettajille.3. Opetus ja korvaavat luokat 4. Työn yksilöllistäminen opiskelijan kanssa5. Lisäluokat 6. Koulutushankkeet7. Stipendit.8. Uraneuvontaa. (Finnish)
3 July 2022
0 references
Glavni cilj je izobraževati vsaj 90 % od 392 učencev Osnovne šole Viktor Kaji v Białośliwoju (184 deklet, 208 dečkov) ključnih kompetenc, vključno z 38 učenci s posebnimi izobraževalnimi potrebami (20 deklet, 18 dečkov), povečanje strokovne usposobljenosti 35 učiteljev (28 učiteljev, 7 učiteljev) in naknadno opremljanje šole v obdobju od 1.7.2018 do 29.2.2020. Projekt je namenjen ciljni igri iz voivodeship wlkp. 392 otrok in mladostnikov – učenci (184 žensk – K) iz Osnovne šole Viktor Kaji v Białośliwu in do 35 učiteljev (28 K). V okviru projekta bodo študenti/nice poleg pouka sodelovali tudi v didaktičnem pouku – razvijanju interesov in sposobnosti, namenjenih naravnim, jezikovnim in matematičnim predmetom. Učenje s posebnimi izobraževalnimi potrebami bo med drugim vključeno v govorno terapijo, korekcijo, kompenzacijo in strokovne razrede. Poleg tega se bo 35 učiteljev/učiteljev udeležilo usposabljanja in podiplomskega študija, šolski ateljeji pa bodo opremljeni s pomočjo pri pridobivanju in razvijanju spretnosti s pomočjo poskusov v fiziki in kemiji ter preživljanju. Kupili bomo tudi matematične pripomočke in specialitete za učence s posebnimi izobraževalnimi potrebami. Glavni rezultati projekta so: • število učencev, ki so pridobili ključne kompetence po zaključku programa – 90 % od 392, tj. 353 • število šol, v katerih te delavnice uporabljajo opremo za izvajanje izobraževalnih dejavnosti – 1• število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali pridobljene kompetence po zaključku programa – 35. Oprema2. Podpora za učitelje.3. Tečaji in kompenzacijski tečaji 4. Individualizacija dela s študentom5. Dodatni razredi 6. Izobraževalni projekti7. Štipendije.8. Karierno svetovanje. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
Hlavním cílem je vzdělávat nejméně 90 % z 392 studentů základní školy Viktora Kaji v Białośliwo (184 dívek, 208 chlapců) klíčových kompetencí, včetně 38 žáků se zvláštními vzdělávacími potřebami (20 dívek, 18 chlapců), zvýšení odborné způsobilosti 35 učitelů (28 učitelů, 7 učitelů) a dovybavení školy v období od 1.7.2018 do 29.02.2020.Projekt je zaměřen na cílovou hru z vojvodství wlkp. 392 dětí a dospívajících – žáci (184 žen – K) ze základní školy Viktor Kaji v Białośliwě a až 35 učitelů (28 K). V rámci projektu se studenti/Nic zúčastní didaktických tříd, kromě lekcí – rozvíjení zájmů a schopností zaměřených na přírodní, jazykové a matematické předměty. Učit se se speciálními vzdělávacími potřebami se bude podílet mimo jiné na logopedii, korekci, kompenzaci a odborných třídách. Kromě toho, 35 učitelů/vychovatelů se zúčastní školení a postgraduální studium, a školní studia budou vybaveny s pomocí získat a rozvíjet dovednosti prostřednictvím experimentů ve fyzice a chemie a živobytí. Budou také zakoupeny matematické pomůcky a speciality pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Hlavními výsledky projektu jsou:• počet žáků, kteří po ukončení programu získali klíčové kompetence – 90 % z 392, tj. 353 • počet škol, ve kterých tyto semináře používají vybavení k provádění vzdělávacích činností – 1• počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po ukončení programu – 35. Vybavení2. Podpora učitelů.3. Výuka a kompenzační třída 4. Individualizace práce se studentem5. Další třídy 6. Vzdělávací projekty7. Stipendia.8. Kariérní poradenství. (Czech)
3 July 2022
0 references
Pagrindinis tikslas – ugdyti ne mažiau kaip 90 proc. iš 392 Viktor Kaji pradinės mokyklos mokinių Białośliwo mieste (184 mergaitės, 208 berniukai), įskaitant 38 specialiųjų ugdymosi poreikių turinčius moksleivius (20 mergaičių, 18 berniukų), 35 mokytojų (28 mokytojų, 7 mokytojų) profesinės kompetencijos didinimą ir mokyklos modifikavimą laikotarpiu nuo 1.7,2018 m. liepos 1 d. iki 2020 m. vasario 29 d. Projektu siekiama tikslinio žaidimo iš vaivadijos wlkp. 392 vaikai ir paaugliai – mokiniai (184 moterys – K) iš Viktor Kaji pradinės mokyklos Balośliw ir iki 35 mokytojų (28 K). Kaip projekto dalis, studentai/nice dalyvaus didaktinėse klasėse, be pamokų – besivystančių interesų ir gabumų, skirtų natūraliems, kalbiniams ir matematiniams dalykams. Mokykitės su specialiais ugdymo poreikiais, be kita ko, dalyvaus kalbos terapijos, korekcijos, kompensavimo ir specialistų klasėse. Be to, 35 mokytojai/švietėjai dalyvaus mokymuose ir antrosios pakopos studijose, o mokyklos studijos bus aprūpintos pagalba įgyti ir plėtoti įgūdžius fizikos ir chemijos bei pragyvenimo šaltinių eksperimentais. Taip pat bus perkamos matematikos priemonės ir specialybės specialiųjų ugdymosi poreikių turintiems moksleiviams. Pagrindiniai projekto rezultatai:• mokinių, baigusių programą, įgijusių bendruosius gebėjimus, skaičius – 90 % iš 392, t. y. 353 • mokyklų, kuriose šie seminarai naudoja įrangą švietimo veiklai vykdyti, skaičius – 1• mokytojų, kurie baigę programą įgijo kvalifikaciją ar kompetenciją, skaičius – 35. Įranga2. Parama mokytojams.3. Mokymo ir kompensacinės klasės 4. Individualizavimas darbo su studentu5. Papildomos klasės 6. Edukaciniai projektai7. Stipendijos.8. Karjeros konsultavimas. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
Galvenais mērķis ir izglītot vismaz 90 % no 392 studentiem Viktor Kaji pamatskolā Białośliwo (184 meitenes, 208 zēni) ar pamatprasmēm, tostarp 38 skolēnus ar īpašām izglītības vajadzībām (20 meitenes, 18 zēni), profesionālās kompetences palielināšanu par 35 skolotājiem (28 skolotāji, 7 skolotāji) un skolas modernizēšanu laikposmā no 1.7.2018. līdz 29.2.2020. Projekta mērķis ir mērķspēle no vojevodistes wlkp. 392 bērni un pusaudži — skolēni (184 sievietes — K) no Viktor Kaji pamatskolas Białośliw un līdz 35 skolotājiem (28 K). Projekta ietvaros studenti/nice piedalīsies didaktiskās nodarbībās, papildus nodarbībām — interešu un zināšanu attīstīšanai, kas vērstas uz dabas, lingvistiskajiem un matemātiskajiem priekšmetiem. Mācīties ar īpašām izglītības vajadzībām cita starpā piedalīsies runas terapijā, koriģēšanā, atlīdzināšanā un speciālistu nodarbībās. Turklāt 35 skolotāji/skolotāji piedalīsies apmācībā un pēcdiploma studijās, un skolu studijas būs aprīkotas ar palīdzību apgūt un attīstīt prasmes, izmantojot eksperimentus fizikā un ķīmijā un iztikas līdzekļos. Tiks iegādāti arī matemātikas palīglīdzekļi un specialitātes skolēniem ar īpašām izglītības vajadzībām. Galvenie projekta rezultāti ir:• to skolēnu skaits, kuri ieguvuši pamatprasmes pēc aiziešanas no programmas — 90 % no 392, t. i., 353 • skolu skaits, kurās šajās darbnīcās mācību aktivitāšu veikšanai izmanto aprīkojumu — 1• skolotāju skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetences pēc programmas aiziešanas — 35. Aprīkojums2. Atbalsts skolotājiem.3. Mācību un kompensējošās nodarbības 4. Darba individualizācija ar studentu5. Papildu klases 6. Izglītības projekti7. Stipendijas.8. Karjeras konsultācijas. (Latvian)
3 July 2022
0 references
Основната цел е да се образоват най-малко 90 % от 392-те ученици от началното училище Виктор Каджи в Бялошливо (184 момичета, 208 момчета) на ключови компетентности, включително 38 ученици със специални образователни потребности (20 момичета, 18 момчета), повишаване на професионалната компетентност на 35 учители (28 учители, 7 учители) и преоборудване на училището в периода от 1.7.2018 г. до 29.2.2020 г. Проектът е насочен към целева игра от воеводството. 392 деца и юноши — ученици (184 жени — К) от началното училище Виктор Каджи в Бялошлив и до 35 учители (28 К). Като част от проекта студентите/хубавите ще вземат участие в дидактически класове, в допълнение към уроците — развиване на интереси и способности, насочени към естествени, езикови и математически предмети. Научете със специални образователни нужди, наред с другото, ще участвате в речева терапия, корекция, компенсация и специализирани класове. Освен това 35 учители/образователи ще участват в обучение и следдипломно обучение, а училищните студия ще бъдат оборудвани с помощ за придобиване и развитие на умения чрез експерименти по физика, химия и поминък. Ще бъдат закупени и математически помощни средства и специалности за ученици със специални образователни потребности. Основните резултати, постигнати по проекта, са: • броят на учениците, придобили ключови компетентности след напускане на програмата — 90 % от 392, т.е. 353 • брой училища, в които тези семинари използват оборудване за провеждане на образователни дейности — 1 • броят на учителите, които са придобили квалификация или придобили компетентности след напускане на програмата — 35. Оборудване2. Подкрепа за учителите.3. Преподаване и компенсационни класове 4. Индивидуализиране на работата със студент5. Допълнителни класове 6. Образователни проекти7. Стипендии 8. Кариерно консултиране. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A fő cél a białośliwoi Kaji Viktor Általános Iskola 392 hallgatója (184 lány, 208 fiú) kulcskompetenciával rendelkező 392 hallgatójának legalább 90%-a, köztük 38 speciális nevelési igényű diák (20 lány, 18 fiú), 35 tanár (28 tanár, 7 tanár) szakmai alkalmasságának növelése és az iskola utólagos felszerelése a 2018.7.1. és 2020.02.29. közötti időszakban. 392 gyermek és serdülők – diákok (184 nő – K) a białośliwi Viktor Kaji Általános Iskolából és legfeljebb 35 tanár (28 K). A projekt részeként a diákok/nice részt vesznek a didaktikus osztályokon, a leckék mellett – a természetes, nyelvi és matematikai tantárgyakra irányuló érdekek és képességek fejlesztése. A speciális oktatási igényekkel való tanulás részt vesz többek között a beszédterápiában, a korrekcióban, a kompenzációban és a speciális osztályokban. Ezen túlmenően 35 tanár/oktató vesz részt a képzésben és a posztgraduális tanulmányokban, és az iskolai stúdiók segítséget kapnak a fizikai, kémiai és megélhetési kísérletek révén a készségek elsajátításához és fejlesztéséhez. A speciális nevelési igényű tanulók matematikai segédeszközeit és specialitásait is megvásárolják. A projekt keretében elért főbb eredmények a következők:• azoknak a tanulóknak a száma, akik a program elhagyása után kulcskompetenciákat szereztek – a 392-ből 90%-a, azaz 353 • azon iskolák száma, amelyekben ezek a műhelyek oktatási tevékenységek folytatásához használnak felszerelést – 1• azon tanárok száma, akik a program elhagyása után képesítést vagy kompetenciákat szereztek – 35. Berendezések2. A tanárok támogatása.3. Tanítási és kompenzációs osztályok 4. A diákkal való munka személyre szabása5. További osztályok 6. Oktatási projektek7. Ösztöndíjak.8. Karrier tanácsadás. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
Is é an príomhchuspóir oideachas a chur ar 90 % ar a laghad de 392 dalta i mBunscoil Viktor Kaji in Białośliwo (184 cailín, 208 buachaill) ar inniúlachtaí lárnacha, lena n-áirítear 38 dalta a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu (20 cailín, 18 mbuachaill), méadú ar inniúlacht ghairmiúil 35 mhúinteoir (28 múinteoir, 7 múinteoir) agus iarfheistiú na scoile sa tréimhse ó 1.7.2018 go 29.2.2020. Tá an tionscadal dírithe ar spriocchluiche a bhaint amach ón voivodeship Wlkp. 392 leanbh agus déagóirí — daltaí (184 bean — K) ó Bhunscoil Viktor Kaji in Białośliw agus suas le 35 mhúinteoir (28 K). Mar chuid den tionscadal, glacfaidh daltaí/nice páirt i ranganna teagaisc, chomh maith le ceachtanna — spéiseanna agus inniúlachtaí a fhorbairt, dírithe ar ábhair nádúrtha, theangeolaíocha agus mhatamaiticiúla. Glacfaidh foghlaim le riachtanais speisialta oideachais páirt, i measc nithe eile, i dteiripe urlabhra, i gceartú, i gcúiteamh agus i sainranganna. Ina theannta sin, glacfaidh 35 mhúinteoir/oideachasóir páirt in oiliúint agus i staidéar iarchéime, agus beidh stiúideonna scoile feistithe le cabhair chun scileanna a fháil agus a fhorbairt trí thurgnaimh san fhisic agus sa cheimic agus i slite beatha. Ceannófar áiseanna mata agus speisialtachtaí do dhaltaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu chomh maith. Is iad seo a leanas na príomhthorthaí a baineadh amach faoin tionscadal:• líon na ndaltaí a ghnóthaigh príomhinniúlachtaí tar éis dóibh an clár a fhágáil — 90 % den 392, i.e. 353 • líon na scoileanna ina n-úsáideann na ceardlanna sin trealamh chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh — 1• líon na múinteoirí a ghnóthaigh cáilíochtaí nó a fuair inniúlachtaí tar éis dóibh an clár a fhágáil — 35. Trealamh2. Tacaíocht do Mhúinteoirí.3. Ranganna teagaisc agus cúiteacha 4. Indibhidiúlú oibre le mac léinn5. Ranganna breise 6. Tionscadail oideachais7. Scoláireachtaí.8. Comhairleoireacht gairme. (Irish)
3 July 2022
0 references
Huvudsyftet är att utbilda minst 90 % av de 392 eleverna vid Viktor Kaji Primary School i Białośliwo (184 flickor, 208 pojkar) i nyckelkompetenser, varav 38 elever med särskilda utbildningsbehov (20 flickor, 18 pojkar), en ökning av yrkeskompetensen för 35 lärare (28 lärare, 7 lärare) och eftermontering av skolan under perioden 1.7.2018–29.2.2020.Projektet syftar till målspel från voivodeship wlkp. 392 barn och ungdomar – elever (184 kvinnor – K) från Viktor Kajis grundskola i Białośliw och upp till 35 lärare (28 K). Som en del av projektet kommer studenter/trevliga att delta i didaktiska klasser, förutom lektioner – utveckla intressen och färdigheter, som syftar till naturliga, språkliga och matematiska ämnen. Lär dig med särskilda utbildningsbehov kommer bland annat att delta i talterapi, korrigering, kompensation och specialistklasser. Dessutom kommer 35 lärare/pedagoger att delta i utbildning och forskarutbildning, och skolstudior kommer att utrustas med hjälp att förvärva och utveckla färdigheter genom experiment inom fysik och kemi och försörjning. Matematikhjälpmedel och specialiteter för elever med särskilda utbildningsbehov kommer också att köpas. De viktigaste resultaten inom ramen för projektet är:• Antal elever som förvärvat nyckelkompetenser efter att ha lämnat programmet – 90 % av de 392, dvs. 353 • antalet skolor där dessa workshoppar använder utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet – 1• antalet lärare som erhållit kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet – 35. Utrustning2. Stöd till lärare.3. Undervisning och kompensationsklass 4. Individualisering av arbetet med en student5. Ytterligare klasser 6. Utbildningsprojekt7. Stipendier.8. Karriärrådgivning. (Swedish)
3 July 2022
0 references
Peamine eesmärk on õpetada vähemalt 90 % Białośliwo Viktor Kaji algkooli 392 õpilasest (184 tüdrukut, 208 poissi) võtmepädevustega, sealhulgas 38 hariduslike erivajadustega õpilast (20 tüdrukut, 18 poissi), 35 õpetaja (28 õpetajat, 7 õpetajat) ametialase pädevuse suurendamist ja kooli moderniseerimist ajavahemikul 1.7.2018–29.02.2020. Projekti eesmärk on sihtmäng vojevoodkonna wlkp. 392 last ja noorukit – õpilased (184 naist – K) Viktor Kaji algkoolist Białośliwis ja kuni 35 õpetajat (28 K). Projekti osana osalevad õpilased/kena lisaks tundidele ka didaktilistes klassides – arendada huvisid ja võimeid, mis on suunatud looduslikele, keelelistele ja matemaatilistele teemadele. Õppige hariduslike erivajadustega, osaledes muu hulgas kõneteraapias, korrigeerimises, hüvitamises ja erialaklassides. Lisaks osalevad koolitusel ja kraadiõppes 35 õpetajat/koolitajat ning koolistuudiod saavad aidata omandada ja arendada oskusi füüsika ja keemia ning elatusvahendite eksperimentide kaudu. Samuti ostetakse hariduslike erivajadustega õpilastele matemaatika abivahendeid ja erialasid. Projekti raames saavutatud peamised tulemused on järgmised:• nende õpilaste arv, kes omandasid põhioskused pärast programmist lahkumist – 90 % 392st ehk 353 • koolide arv, kus need õpikojad kasutavad haridustegevuseks seadmeid – 1• nende õpetajate arv, kes omandasid pärast programmist lahkumist kvalifikatsiooni või omandatud pädevused – 35. Varustus2. Toetus õpetajatele.3. Õpetamine ja kompenseerivad klassid 4. Töö individualiseerimine õpilasega5. Täiendavad klassid 6. Haridusprojektid7. Stipendiumid.8. Karjäärinõustamine. (Estonian)
3 July 2022
0 references
WOJ.: WIELKOPOLSKIE, POW.: pilski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPWP.08.01.02-30-0126/17
0 references